大愛無疆白求恩讀後感相關作文20篇
大愛無疆白求恩讀後感 篇1
讀後感 ,1079字假期，我閱讀了抗戰英雄這本書，裡面記載著一些擁有堅韌不拔、不屈不撓的精神的抗戰英雄。令我最有印象的那就是《大愛無疆白求恩》這個故事了。這個故事我給大家簡單介紹一下吧。
白求恩是加拿大國際主義戰士，著名胸外科醫生。他總是不顧危險，親臨前線，就地實行醫療手術，大大減少了傷病員的死亡，挽救了許多戰士的生命。在晉察冀的一次戰鬥中，他曾經連續69個小時為115名傷員動了手術。有一次，為了保住傷員的生命，白求恩把自己的鮮血輸給了中國戰士，他愉快的稱自己是萬能輸血者。
1939年2月，一位傷員因流血過多，脈搏已經很微弱，還發著高燒。白求恩經過檢查決定進行離斷手術，但必須首先輸血。白求恩考慮傷員馬上要進行手術，不容分說挽起了袖子，躺在傷員旁邊一張床上，並說：“我是O型血，萬能輸血者！”葉青山部長勸說白求恩：‘你年歲大啦，一天非常勞累，身體又不好，你不能輸呀！”白求恩笑了笑，說道：“前方的戰士為國家、為民族可以獻出自己的生命，我們在後方工作的同志拿出一點點血友什麼不應該的呢？”白求恩300毫升的鮮血流入了八路軍傷員的血管，不一會，傷員臉上出現了紅暈，血壓也上來了。這位傷員的病很快就好啦。
他的手術檯，曾經安在離前線五里地的村中小廟裡，大炮和機槍在平原上咆哮，敵人的炮彈落在手術室後面，震的小廟上的瓦片格格地響。這樣的地方都能成為手術室，還有誰不能被救治？
可惜，這樣一位偉大的醫生，卻因為給傷員做手術而得敗血症，與世長辭，他留給世人的是那無限的敬重和沉重的惋惜……
“白求恩是醫生的榜樣，他擁有最高尚的醫德。”這是我對白求恩的評價，我想，無論是誰，都會像我這樣評價他，因為他把自己的生死置之度外，眼裡只有傷病員的痛楚。他不遠萬里來到中國，在硝煙戰火中忘我地救治八路軍傷員，他創造了69小時連續做115列手術的記錄。他為中國獻出了生命中最後的1年零8個月。他在死亡邊緣揮舞著手術刀，於炮火紛飛中傳遞著共產主義精神，用博愛之心點燃生命的希望。他叫白求恩，永遠定格在每一箇中國人的心中，他如星星之火，照亮前方，以濟世醫術救治了眾多患者，以醫者仁心溫暖了一片國土。他在中國人心中豎起了一座不朽的豐碑。他為國際共產主義增添了最奪目的光彩。”希望廣大醫護工作者都能學習白求恩的精神！
白求恩的精神就是共產主義精神，國際主義精神，毫不利己專門利人的精神。我要向這位偉大的英雄白求恩學習：學習他不怕犧牲勇於獻身的精神，學習他對工作極端負責任，對技術精益求精的精神，學習他無私奉獻的精神！從現在起，我一定要努力學習，將來也要成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人。
紀念白求恩讀後感 篇2
讀後感 ,918字毫不利已專門利人
今天，我讀了一篇文章—《紀念白求恩》，細細口味以後，白求恩同志的毫不利已專門利人的精神深深地打動了我。
設若將“毫不利已專門利人”這個詞形容一個人，這個人當屬白求恩。為什麼這樣說呢？他對工作極端負責，對人滿腔熱忱。他為了救死扶傷，宵食旰衣，付出自己的全部。可以說，哪裡有戰爭，有傷員，哪裡就有他的身影。在手術檯上，他全然不顧自己的安危，依然鎮定自若地為病人做手術。這種精神值得我們學習的，更是值得我們世世代代的後人學習的。在現在的社會中，又有多少人能做得到“毫不利已、專門為人”呢？即使做到了，那他只不過是做到“無私奉獻”罷了，那麼“毫不利已”呢？但也不能完全否定，世界上如此多的人，總有那麼一些人是做到的，那麼其他人呢？其他人是不是連“奉獻”都不懂了呢？有的人說“人不為已、天誅地滅”。其實我覺得並不是這樣的，假如每個人都是為自己著想，而絲毫不為他人著想，那我覺得如果是“人人為已”的話，那才會“開誅地滅”。我認為這種精神每個人都得擁有，因為這種精神始終是世界發展的主流。
剛剛說到，生活中是有這樣的人的，的確，我的同學小斌就是這樣的一個人。期中考試的前一天，我發覺自己的筆不夠了，而晚上放學後有擔心文具店關門了。所以，在下午放學的時候，我便叫小斌幫我買幾支筆，他爽快地答應了。到了晚上，當我收到筆的時候，發現買錯了一支，我也說了一句：“算了！算了！買了就算了！”我以為事情就這樣結束了，沒想到十分鐘後他又把一支筆給了我，而且是我原先想買的那支。原來，他知道幫我買錯筆之後，擔心晚上我放學再次買，文具店又關門了，於是馬上給我買來一支我想要的筆。而且是他利用下午放學休息時間抽空幫我買的，我知道那些時間是他趕出來的，他趕著吃飯，趕著幫我再次買筆，趕著到學校晚自修。當我拿著他送過來的筆，我心裡非常感動，也非常感謝他。他替我買筆，是對自己無利的，甚至是對自己不利的，因為這樣浪費了他考前複習時間，但是他堅持買來給我，擔心我考試時沒筆用。小斌這樣做，不就是印證了一種精神—“毫不利已專門利人”嗎？
“毫不利已專門利人”也是我應該學習，應該踐行的一條道路，讓自己做一個好人，做一個傳承白求恩精神的人。
紀念白求恩讀後感 篇3
讀後感 ,771字今天我讀了《紀念白求恩》這篇文章，本文講述了白求恩同志對革命事業的認真負責和對人民的極度熱忱。工作上一絲不敬的嚴謹，實踐中一次又一次的創新與完善，構成了一個有著“毫不利己，專門利人”品質的白求恩，築就了一種國際共產主義的不朽精神，所以我們要學習這種精神，做一個真正有益於人民，有益於社會的人。
白求恩同志對這種國際共產主義精神表現在兩個方面—
其一是對工作的極端負責。白求恩同志為了救死扶傷，宵食旰衣，付出全部的精力；為了不斷創新，殫精竭慮，提高了醫療水平和一大批醫護人員的工作水平。在美國治療肺病時，還發明瞭肋骨剪等醫療器材，有效提高治療肺病的效果與效率。他還放棄無比安逸的生活，帶著戰地醫療隊在每一個戰場的後方，冒著槍林彈雨，在極端艱難的條件下搶救了一個又一個生命，做最堅強的後盾；還培養出一大批革命醫療戰士，為醫療部隊作出巨大貢獻。他曾說：“前線的戰士能不能因為突襲而停止作戰？我們的崗位就是手術檯，一定要堅守陣地！”這難道不令人肅然起敬嗎？這難道不是偉大的共產主義精神嗎？
白求恩不僅對工作極端負責，還對人民極端熱忱。在發明肋骨剪一系列醫療器材後，他發現外科的進步，並沒有阻擋肺疾的增長。他了解到“富人有富人的肺結核，窮人有窮人的肺結核。”窮人沒辦法享受醫療進步的成果。他認為：社會須改變醫療制度，把醫療直接送到人民去。他認為人人平等的理念就是一種很好的醫療機會制度，並由此而傾向於共產主義。因此，白求恩同志不久後加入共產黨，在每一場戰爭中毫不猶豫貢獻自己的力量。
白求恩對工作負責、對人民熱忱，表現出他是一個富有人性的傑出醫生，一位擁有偉大信仰的戰士！當今社會上能有多少人能做到如此？其實只要為集體、為社會多貢獻一點，就可以體現“無私奉獻”了。對此，我們難道不應該以白求恩同志為榜樣，從小事做起，為他人貢獻自己的力量嗎？
紀念白求恩讀後感 篇4
讀後感 ,796字白求恩是加拿大共產黨員，快要接近50歲了。受加拿大共產黨和美國共產黨派遣來到中國。去年剛到延安，後來到五臺山工作。在工作中不幸殉職，一個從外國來的人，沒有為自己的利益，把中國人民解放的事業當作自己的事業，白求恩的這種精神是國際主義精神。我能感受到白求恩對自己的事業以及對中國人民解放的希望，白求恩用自己的雙手救了許多的病人。白求恩毫不利己專門利人的精神，他對工作的負責，對同志對人民都極端熱情，我們都要向他學習，在生活中要多幫助他人，白求恩是一個為人民、為共產主義而努力的一個精神。
白求恩是一個用手來戰鬥，他自己的醫術是要求精益求精，為人民無微不至的服務。白求恩雖然是一個外國人，但他沒有因為國籍的不同為人民服務，不管是中國人、美國人、日本人等，只要需要幫助他都無微不至的服務每個人，只要是受到白求恩的救助後，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。白求恩是一個醫生，他以醫療為職，對於技術精益求精。他的醫術很高明。他可以一些對醫術或者醫生這個職業一個很好的教訓。白求恩的思想品質很好，是一個有品質、有道德的人，一個有利於人民的人。白求恩是一個熱愛人民，熱愛同志的人，我們可以通過他精湛的醫術在具體的醫療工作中體現了他專心為人民服務。
可是不幸的是在一次為一位戰士做手術時，忘帶手套兒了，所以因為細菌的感染，不久他逝世了。在他逝世後，毛澤東很沉痛，毛澤東對白求恩的所作所為感到讚歎。一個從異國他鄉的戰士就這樣的消失了，毛主席感到可惜和悲痛，所以我們要向白求恩學習他那種為人民服務的精神。
白求恩是在一個很困難的環境中，他還能臨危不懼的為戰友做手術，真是一個好醫生，對於戰友的生命比自己的生命還重要，這種精神不是每個人都能做到的，在一個生命與戰友之間做選擇。白求恩選擇了戰友，這種精神是很可貴的，我們要向白求恩學習，他對每個人都是同一個態度，無論是富貴還是貧窮，她都是一視同仁的態度。
紀念白求恩讀後感 篇5
讀後感 ,836字我很早就學習《紀念白求恩》這篇文章，今天再次翻閱相關白求恩的事蹟讓我感慨萬千，心情久久不能平靜。
白求恩是我最早熟悉和了解的第一個外國人大夫，我的父母還不時哼著《紀念白求恩歌》，琅琅上口，倒背如流。每次經過人民醫院住院部，都能看見白求恩的雕像，我的腦海不禁浮現教科書裡白求恩給八路軍動手術的照片，那是在戰火紛飛的晉察冀抗日戰場上拍攝的。生動的畫面不因為年代久遠而模糊，我們看到：一個清瘦、堅毅、沉著的背影在簡易的茅棚戰地醫院給八路軍傷員動手術。手術檯的棚頂被炮火的氣浪震得亂動，大家都勸白求恩去隱蔽。他堅決說：“前線的戰士能不能因為空襲而停止作戰？我們的戰鬥崗位就是手術檯，一定要堅守陣地！”白求恩還說過：“我們來中國，不僅是為了你們，也是為了我們；我們努力奮鬥的共產主義，是不分民族也沒有國界的。”這些樸實、真摯的話語，今天讀起來仍令人感動，肅然起敬。
現在中國已取得抗戰勝利，戰火已停止，和平已到來，我們是幸福的。但是白求恩的國際主義精神仍深深影響著我們，無國界醫生、戰地記者，都在傳承這種精神、這種理念。“一個人能力有大有小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。”
清晨，當你在品味營養早餐時，醫生和護士們已經開始了一天的工作：做晨間護理，查閱病人的化驗結果，觀察病人的病情變化……當你和家人相聚的時候，護士們還在細心地照顧病人。夜晚我們已經進入夢鄉時，住院部的醫生和護士們正在進行查房；急診科的醫護人員正在緊張地搶救病人；手術室的醫護人員正在進行急診手術。也許你會覺得這些都是小事情，都是醫生和護士應該做的。可就在這些小細節，小事情上，才真正凸顯病人利益高於一切的思想，信守了醫德。
正是白求恩精神的不斷鼓舞，才使得醫護人員在最平凡的崗位上做出最不平凡的事，把最平凡的事業做到了不平凡。
紀念白求恩讀後感 篇6
讀後感 ,719字讀過了語文書上毛澤東寫的《紀念白求恩》後讓我更深入的認識到白求恩先生。發自內心地對白求恩先生產生敬佩之情。
在《紀念白求恩》這篇課文中有許多值得我們學習的地方。
文章的第二自然段中有一句話是這樣寫的——“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱枕。”這一句話是本自然段的中心句。寫到了白求恩先生“毫不利己專門利人”的高尚品質。他處處為人著想，把他人放在第一位。幹活時不拈輕怕重。這樣的白求恩先生難道不高尚嗎？我們平常也應該這樣做，做一個品格高尚的人。
在我們的身邊也有許多像白求恩先生一樣，擁有高尚的品格的人。
前一段時間裡，學校開展公開課活動。因為有許多其他學校的老師來聽課，所以我們要準備椅子。從體育館到我們教室門口要一段路。那時，老師說，她安排幾個人來搬椅子到教室門口，但結束後要班裡全部人一起幫忙搬回體育館。結束後，我搬著兩張椅子。椅子很重，搬起來有點吃力。這時一位男生向我走過來，他說他幫我搬。我想了想，見他兩手空空便給了他一張椅子。隨後，我走向體育館。那位男生走的很快，我看見他搬著三張椅子，心裡有點吃驚。我搬完了椅子。回去的路上，看見他又搬起兩張椅子。回到教室門口，看見許多人在門口打鬧，無心搬椅子。我見他又搬起了兩張椅子走，於是我也拿起一張椅子，去體育館。我問他，為什麼不去玩在這裡搬椅子？他靜靜地回答說，我如果都去玩了，誰來搬椅子？我望著他的背影，陽光照在他身上，汗珠慢慢的流下來，他的背影像發光一樣，金燦燦的……
這不就是白求恩先生的那種精神嗎？多麼值得我們去學習呀！
大愛無疆 篇7
國三作文 ,823字時光荏苒，但悲傷的氣息依舊夾雜於空氣，環繞生息。
也許那時還正處朦朧睡意，大地劇烈的顫動，擾亂了本該愜意的雙休日。顧不得形象如何，弓箭般似的奪門而出，與時間進行著比賽—爭分奪秒。
是的，的確是要爭分奪秒，否則或許僅僅因為一秒鐘，就斷送了生命。分秒必爭，也就是這樣了。
從危難逼近時就拼命避免厄運的席捲，但是不幸終究還是降臨到一些人的頭上—他們被廢墟掩埋，尋不到蹤影，似與世隔絕。廢墟外呼喊聲一浪高過一浪，廢墟內卻了無聲息。就這樣，一個個鮮活的生命被置於死亡邊緣，在生死交界處苦苦掙扎。不知當時的他們心裡在想些什麼，是否回憶起了過往的幸福與悲傷；不知到最後的時刻，他們是不是微笑面對……
想想那些指揮學生逃離而最後一個離開教室的老師、為了孩子用身軀撐起生命空間的父母，或者是素不相識的人們，他們擁有的是多麼高尚偉大的品質，多麼無私的愛。或許他們中的一些已經離開了人世，或許我們至今都無法找到他們的遺體，但是他們捨己為人的精神卻永遠銘記在生者的心中。有愛就有希望，正是因為他們心中裝有博大的愛，才使更多的人看到希望並擁有希望，使他們獲得重生。也許他們也會帶著些許的遺憾離開，但是我相信，他們心中更多的是幸福。
這也正是我們生還的人該繼承下去的品質，也是我們必須學會的。逝者用自己的鮮血書寫下了愛的教科書，替我們承擔了厄運，我們有什麼理由不向他們學習，有什麼理由為自己的自私找著藉口？自比那些曾經的卑劣行徑，難道就不覺得羞愧嗎？當我們看到有老人倒在路邊，為了避免發生意外而承擔責任，我們就不管不顧，徑直從老人的身邊路過，或者寧肯繞遠，能避則避，我們這又是一種怎樣的行為？我們狹隘的心胸相比那些離開的人們，是多麼的渺小，多麼的可悲呀！
在愛面前不計較自己的得失是有幾人可以做到的？命運也許有些不公，讓那麼多好的人們死去。但是，我想他們是不會後悔自己在那一刻所做的決定的，即使這個決定使他們付出了寶貴的生命，因為這就是愛的偉大之處！
大愛無疆 篇8
國一作文 ,496字父母給我們的愛如泰山之高，如大海之深；同學給我們的愛如海面浪花；而老師給我們的愛如澎湃的波濤，又如涓涓細流，源遠流長。
上課時，一不專心開起小差，老師會給你一個提醒的眼神；下課時，你在走廊上亂跑；老師會給你一個提示的眼神；生病後回來上課，老師會給你一個慰問的眼神；你哭了的時候，老師會給你一個安慰的眼神；這一切都是愛的表現。
上課時，是誰娓娓動聽的聲音傳達到整個教室？是誰下課是替我們講解不懂的問題？是誰不顧休息幫我們批改作業？又是誰在夜深人靜的時候不斷的備課和批改試卷，到凌晨才肯進入夢鄉？答案就是老師！
是老師給予了我們知識，是老師教會我們德、品、善、真、行、美、體、言……
是老師給予了我們愛，學會怎麼做人、事、物……
老師給予了我們那麼多愛，俗說“一日為師，終身為父。”既然是父母，我們何嘗不能給他們一絲溫暖呢？例如：老師下課後可為他們端上熱茶。或許老師不需要這些，而是讓我們學好知識，以及好的成績。這就是給老師最好的回報方式。
老師對我們的愛是無邊的，同時也是無私的。請你記住老師永遠是愛我們的。為了更好的報答老師，我交給大家一個錦囊。這個錦囊就是—好好學習，報效國家。
大愛無疆 篇9
國三作文 ,1033字沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有一切。
—題記
在擺放暢銷書的書櫃上一眼就看到了她，深沉而憂鬱的紫色封面上，盛開著大片大片的葵花。端莊而不失生命的活力，如同一雙無形的大手牽引住了猛烈跳動的心臟，使人無法抗拒。
我終於將她買下。
小心翼翼地翻開書頁，我驚訝於手指的輕柔，彷彿是觸碰易碎的瓷器，還是敬畏於她的神聖？我不知身在何處，只覺自己沉醉於一場心靈的對話。
這是一冊心靈讀本，更是一部愛的教育。
作為一部日記體兒童小說，作者從一個四年級小學生的視覺，寫他在一學年裡的故事。通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地敘述師生之情、父子之情、同學朋友之情，展示人性的善良與純潔、謳歌愛國、愛社會之精神。他對比義大利底層農民與工人忍飢挨餓，為家人疲於奔命和富人們吃穿不愁的生活，將之體現在兩家子女的身上。他從父親的角度，教育孩子們對窮人要真心仁慈，要時時處處體現出愛窮人的高尚行為。他也曾說“人世間最神聖的愛莫過於母愛了”，他還說：“老師好象學生們的媽媽”。他從母親的角度，教育孩子們在萬聖節悼念所有為少年兒童而死去的人。他讓孩子們尊重勞動，注意馬路上的文明行為，熱愛自己的家鄉。
義大利作家埃德阿米琪斯，以嘔心瀝血、妻離子散、花費整整八年寶貴時光的代價，為全世界的少年兒童獻上了一份珍貴的精神食糧—愛的教育。
其實，這部書我已不止讀過一遍。可今天，激盪於胸懷的感情波瀾久久難以平靜。正如譯作者所說，作者用“愛”的鑰匙，打開了人們的心扉，或許正是這個緣故，這部作品的名字在義大利文中就叫“心”。
為救一個小孩而自己拄著柺杖走路的羅伯弟，擁有寬巨集大量的好品德的卡羅納，漂亮且總得頭等獎的德羅西，有虛榮心但穿戴漂亮的沃提尼，仗著父親是富翁而盛氣凌人的諾比斯，遭受酗酒的父親毒打卻還是努力學習的波列科西，因心狠手辣、欺軟怕硬被趕出校門的弗朗蒂……這些不同性格的孩子在世界各地都能找到相似的例子，他們共同組成了一個龐大的兒童群體，其中充斥打鬧與爭吵，但更多的是友善與關愛。他們在群體中不斷成長，吸取失敗的經驗，接受愛的教育。
愛，不分血緣；愛，無分國界。
親人之愛，清風徐徐，流水綿長；師長之愛，紅燭搖曳，繁星湛亮；友人之愛，暖陽和煦，透人心窩；民族之愛，大浪淘沙，激昂奮進。
我們，將愛銘記，愛，永遠地在你我之間！
世界，依舊因愛而美好，我們或許固執地以為她已改變，其實，愛的教育，從不曾離我們而去。愛將永駐於我們的心底！
大愛無疆！
大愛無疆 篇10
國小四年級作文 ,434字世界上任何一種愛都沒有母愛那樣無私，母愛是人類情感中最高貴的真愛。
母愛是時間最高貴的，最純的愛。它沒有任何的附加條件，無論你優秀還是普通，甚至是…母愛之門永遠不會關閉，它時刻向每個子女敞開著，母愛永遠都是兒女最溫暖的親吻。
這是一個普通的母親，她生活在新疆的一個偏僻農村，她的名字叫阿尼帕。阿力馬洪，她自己在這個地方收養了很多無家可歸的孤兒，一共有19個。自己每天早出晚歸的幹活，養育他們，供他們上學，而這些孩子也十分爭氣，也很懂事，每天都能讓老人開心的笑出來。
她以博大的慈母之心，創造了人世間至真至純的曠世奇愛。
這愛博大，比山還高，比海還深；這愛無疆，超越了親情，跨越了民族；這愛如青格里的河水靜靜的流淌，滋潤了各族兒女的心田。
阿尼帕多次對孩子們施以援手，對孩子們來說，這是一生的恩惠。愛，真是無法想象，阿尼帕的孩子以她做榜樣，在這個小山村裡散播愛，愛能產生人間一切的美德與奇蹟。
“大愛無疆”，母愛是人世間最純的愛，它的光焰照耀溫暖著，凝聚在我們心靈深處。
大愛無疆 篇11
高三作文 ,1073字愛是生命的源泉，用愛來展現美好的明天！
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，耳邊響起了這悲壯而偉大的旋律，這不是荊軻為周而獻身的送別場景嗎？是啊，偉大的荊軻，在面對國家危亡的情形下，毫不猶豫地接受了刺秦的任務，在國家落魄之時挺身而出。雖然不知道此去將會是怎樣一番狀況，但荊軻還是勇敢的接下了這個艱鉅而又危險的任務。雖然最後還是失敗了，但留下的都是他的勇敢，在整個燕國人民面前，他就是一個英雄，一個為國捐軀的大英雄。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”表達了荊軻強烈的愛國主義情懷，雖然他刺秦任務失敗了，但他不畏艱險為國家而捨身的精神卻讓我們永銘心中，他的精神千百年來激勵著無數的仁人志士反抗強權而英勇鬥爭。
愛是無私的，它為我們指引著前進的方向：在《陳情表》中，主人公李密從小就失去父親，在他六個月大時，母親就改嫁，九歲了都還不能走路，從小就和祖母相依為命，門前冷落。到李密長大有才時，被任命為太子的先生，但李密並沒有去；當祖母生病時，卻還是“臣待湯藥，未曾廢離”一步都不離開祖母，表現了他對祖母的孝敬和愛戴，推辭做官，冒著被砍頭的危險也要留下照顧生命垂危的祖母。李密最終以真誠打動了皇上，自古以來，百善孝為先，李密對祖母的孝敬之情仍是我們學習的榜樣，愛就是李密的“臣待湯藥，未曾廢離”表達了李密對祖母的愛和孝敬之情。
愛是偉大的，它讓我們的生命更加燦爛。曾經有這樣一則報道，叫做“雙手撐起的孩子”也是這樣一雙手，給了一個女孩的明天，在一片廢墟中，一對父母用自己的雙手救了自己的女兒；而自己卻被深深地埋在了廢墟中，這樣的愛是偉大的，是無私的。這個女孩是幸福的，因為她有一個愛她、疼她的偉大父母。有一首歌叫《天亮了》這首歌被無數的人所傾聽，因為它唱出了我們的心聲，愛無所不在，只是我們沒有發現而已，停下你的腳步，開啟你的心扉，成長路上，我們會發現更多的愛。
生命的長河綿延數千年，在過去那些年裡，在國家危亡時，試著改變國家命運的偉人譚嗣同在面對敵人時臨時不屈，仍然保持著積極樂觀的心態“我自橫天向天笑，去留肝膽兩崑崙”，表現了他的愛國主義情懷。周恩來從小就立志要“為中華之崛起而讀書”，這偉大的氣魄，偉大的愛國主義情懷都將引領我們走向燦爛，美好的明天！
我們身邊不是沒有愛，而是缺少發現，要用愛來守護明天，守護我們這偉大的祖國，為國而努力，為愛而努力，為擁有偉大祖國而努力！
文章充滿了感情，讀來很感動。作者舉了不同的例子來說明愛是偉大的，比如荊軻，李密，譚嗣同等等，他們寧願犧牲生命也不屈服，是我們的榜樣！作為小學生的我們要好好學習，熱愛祖國！
大愛無疆 篇12
國一作文 ,940字在生活中，每個人都擁有許多愛，被眾多的愛包圍著，也給予著別人愛。其中有對祖國的熱愛，有對父母的敬愛，有對同學的友愛，有對弱者的關愛……它們無時不有，無處不在，只要你懷著一顆真誠的心去細細尋找，就會發現愛在許許多多的小事中靜靜地流淌。
鄰居王爺爺是一位非常熱心的老人，他雖然近七十歲了，行動也不是十分方便，可是當他看到社群裡有許多來自農村的文盲老人，便自行創立了“老年學校”，無條件地輔導那些爺爺奶奶學知識，學科學。這難道不是一種愛的表現嗎？這種愛，是默默的，是無聲無息的，是最能打動人的愛，是一種大愛。
雖然我們還小，但是我們一定要學著做一個心中有愛的人，我們可以從身邊力所能及的小事做起，去感受愛，去理解愛，去給予愛。
今年寒假中，我就懷著一顆感恩的心，用愛認認真真地為媽媽洗了一次腳，從中我學到了很多很多。
我先端來一盆涼水，又多加了一些熱水，試好水溫，當我把媽媽那起滿繭子的雙腳放入盆中，我的眼睛溼潤了。媽媽在抱我長大，在陪我遊玩，在送我上下學的過程中，為了我灑下了多少汗水、走過了多少路，這雙腳正是愛的證明啊！我突然覺得自己心中充滿了溫暖與感激，淚水不禁在眼眶裡打轉。
洗著洗著，淚水已悄悄的滴落到了盆中，我在心底暗暗發誓，一定要好好努力，讓媽媽爸爸過上更好的日子！同時，我心中又有些愧疚，真後悔沒有天天給媽媽洗腳。爸爸媽媽，你們為我們付出了多少？為了我們，幾根白髮已偷偷爬上了你們的額頭；為了我們，你們的青春也在漸漸的遠去；為了我們，你們捨棄了許多許多……
為媽媽擦乾了雙腳，她接連說了兩遍：“我的小女兒長大了！”可以看出，媽媽非常感動，此時淚水再一次模糊了我的雙眼。媽媽，女兒只是做了這麼一點點啊，和您的付出相比這又能算什麼呢？
也許你正為一點微不足道的事情在和爸爸媽媽生氣，也許你在為父母不理解自己而煩惱，其實這些都不重要，重要的是學著好好地去愛自己的父母吧！
不僅如此，我們還要學會以一顆愛父母的心去愛別人，就如古人所說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。一個人，一個心中有愛的人，一個心中有大愛的人，肯定會成為一個有價值的人，一個為社會做出卓越貢獻的人。讓我們學會去愛，學會去愛家，愛父母，愛大家，將愛送給身邊的每一個人，使他們感受溫暖。
哦，大愛無疆……
大愛無疆 篇13
高考作文 ,839字人生在世，不過八苦：“生、老、病、死，愛別離，怨長久，求不得。放不下。”我們的每一天都在與時間賽跑，生命很脆弱，同時也很偉大。沒有人知道厄運什麼時候降臨，它來的沒有絲毫徵兆。也許那一天，我們還一如既往的去上課，才剛剛步入教室，迎合著清晨的微光，準備早讀，便在不知不覺間被死神奪走了鮮活寶貴的生命；也許有那一刻，一切都太突如其來，讓人猝不及防，很多人至死都還沒有反應過來，就被永遠的深埋在陰暗的廢墟之下，此生難以見光明。
大自然是人類的母親，我們永遠都是生活在她懷中襁褓裡的嬰兒。不發怒則以，一發怒，我們的生命在大自然的災害面前簡直脆弱到了極致，不堪一擊。如同水中中的浮萍，隨水漂流，不能自己；如風中飄散的柳絮，不知道自己將何去何從；如地上的螻蟻，柔弱到誰都能隨意捏死。但是，一方有難，八方支援。因為有愛，父母創造了愛情結晶的我們。因為有愛，不論多大風雨，人類也都能雨中前行，看到雨過天晴的彩虹。命如草芥，脆弱之時，百葉凋零；有時生命又猶如五嶽泰山首、巍峨崑崙巔，莽莽太行山！生命總能創造奇蹟，只要活著終有希望。它用自己的頑強不屈的姿態，創造了一個個永恆的神話，經久不息的奇蹟。奇蹟之所以會發生，定然與這世間最偉大的力量有關—那就是愛！源自我們每個中國人的愛！
多難興邦，汶川大地震震驚天下，國人無人不知無人不曉。多少人妻離子散，家破人亡。人做孽不可活，天作孽猶可恕！天災人禍無可避免，但大愛無疆！當年的四萬萬人口尚且能趕走戰亂，平定中國。如今已經十三億人口的大國，又怎會被如此輕易的被打敗呢？我們每人一元錢，一點物資。水滴石穿，繩劇木斷，積少成多，匯小流以成江海，我們浴火重生，渡過難關。
四月暖陽，五月和風，輕輕的吹拂著大地。野火燒不盡，春風吹又生。經歷大地震的汶川，家雖破，人雖亡。但野花野草一如既往隨著季節，如期而至，倔強地盛開著，生長著，以自己的瑩瑩之光點綴著華夏大地。大愛無疆，有愛就有奇蹟，生命再五千年曆史長河中都不曾毀滅，未來它也將生生不息，永久傳遞！
大愛無疆 篇14
國小四年級作文 ,481字愛是無價的，只有愛能給你力量，愛是黑暗中的一盞燈，為你送來光明，照亮你的前程，愛是大雪中的一件棉襖，給你溫暖。而母愛更是這樣的。
記得小學一年級的時候，天氣預報沒有雨，可快放學的時候卻突然下起傾盆大雨，我又沒帶傘，媽媽公司又忙的不可開交，我心想：“這可怎麼辦呀，回不去了”。想著，我的肚子已經餓的咕咕叫了。我在原地做了一會兒思想鬥爭之後；心想：“衝回去吧！反正家離學校也不遠。”
我帶上帽子，重新系了一次鞋帶，深吸了一口氣，剛要衝出去，卻看見遠處跑來了一個熟悉的身影。身影離我越來越近。那是媽媽！只見媽媽被大雨淋得溼溼的，一把小小的雨傘，完全抵擋不住大雨的衝淋。媽媽看見了我，便邊喘氣邊說：“餓了吧？”說罷她從兜裡拿出一瓶牛奶，說到：“先喝點墊墊肚子吧。”
我拿著牛奶瓶，雙眼看著媽媽，彷彿這個小小的瓶子有千斤重，怎麼也送不到嘴邊，看著媽媽被雨淋得像落湯雞的樣子，我不禁滴下了眼淚。
這就是愛，偉大的愛。父母為你不惜代價，為你付出一切，難道我們不應該報答他們嗎？
樸素而真誠的愛——《有一種愛叫相依為命》讀後感 篇15
讀後感 ,824字我最近閱讀丁立梅的散文集《有一種愛叫相依為命》。
這本書，讓我感受到了優美語句的薰陶，讓我對散文有了新的認識。整本書，講述了作者親身經歷的親情故事，由很多短篇散文組成，每一篇都足以讓人品味很久。
我最喜歡的就是其中的一篇關於親情的散文《母親》，這篇散文講述了一位母親是如何含辛茹苦地將她的孩子養大，無怨無悔的工作，為的只是一個小小的目標—分到多一些的口糧。文中描述母親出身貧寒農家，少時沒少吃過苦。母親嫁給父親，是從一個貧寒跳進另一個貧寒裡。母親憶起過去，卻平和得很。我們兄妹幾個都大病了幾場，母親衣不解帶守在一邊，等姐弟病好了，母親卻倒下去昏睡了兩天。母親瘦，黑，面板粗糙，全因為她整天被風吹日晒的拼命幹活。為了孩子們，母親頂著村裡的壓力，堅持讓孩子將書讀完，希望讓他們成為一個有文化的人。為了給子女一個好的生活，遲暮之年，母親才第一次穿上心儀的裙子，圓了作為女孩從小的夢。
這本書，丁立梅運用她美輪美奐的句子，巧妙地在敘述出整篇散文內容，讓每位讀者都被故事深深地吸引著，無法自拔，彷彿親眼見證著每篇散文的誕生過程。
讀完這本書，我對那樸素而真誠的母愛又有了新的認識：文中的母親，是一位最最普通的母親，卻用她那瘦弱的身軀撐起整個家，默默地為孩子們營造一個好的生活；同時，她還是一位有智慧，有遠見的母親，她教導她的每一個孩子都要有文化，有知識，不能甘願在農村裡虛度一生，要有理想，有抱負，才會有作者的今天。在生活中，每一位孩子的母親有何嘗不是這樣呢？她們每天為我們做出美味可口的飯菜，誰又知道在背後她們付出了多少的努力和愛？每天輕聲呼喚我們從夢中醒來，誰又知道她們久久凝視在夢鄉的我們多少時間？但作為孩子的我們，卻經常將母愛遺忘，不會珍惜，就如同空氣，永遠在我們身邊，卻總會忽視它的存在。
樸素、真誠的母愛，母親的愛，是這世界上最真誠、最可靠、最獨一份的真摯感情，是人一生都忘不了的感情。我只願天長地久，母親長久。有一種愛，叫相依為命。
《李太白全集》讀後感 篇16
讀後感 ,950字唐代著名詩人杜甫說過“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”這是前人對一代詩仙李白的讚揚。我有幸讀到了《李太白全集》，這部國學經典，也使我對李白的看法發生了轉變。
李白，字太白，這本書收藏了他一生大量的詩文，也反映了他浪蕩的一生。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”李白的豪邁氣魄體現在自理行間之中，他仗劍走天涯的背後，是雄渾的氣概，也有對父母的思念，孝子之心也許如黃河止水奔流而下吧。“舉頭望明月0，低頭思故鄉”名山大川雖然美，怎敵思鄉一片心。看似放蕩的軀體下是一個滿是憂愁的心，家鄉和親人如針如刺扎著這個青年。漂泊在世上，也許只有“五花馬，千金裘，呼兒將出呼美酒”才能與爾同消萬古愁吧。可惜借酒消愁愁更愁啊，為了名利仗劍來到京城，到頭來卻一無所有。這萬古之仇何時能消亡，又怎能去消亡呢？也許只有“今朝有酒今朝醉”麻木了自己，才能得到些許安慰吧。
“一拳捶碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲。眼前有景道不得崔顥題詩在上頭”在唐朝這個人才輩出，詩文絡繹不絕的時代，真正有才識的人，真正絕妙的詩卻屈指可數。在眾人心中，李白是仙，是聖，但在李白心中，他只是一個無所事事的人罷了，他賞識人才，欣賞人才，更珍惜朋友“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”他，也許就是那君子，那聖人吧。他視朋友為親人，對朋友的出行愁上心頭，他無法阻止，也無法跟隨，能做的也許就只有“舉杯邀明月，對影成三人。”他，是仙吧，孤獨而悽清的夜晚，他忍住悲傷，與月共談，與影共飲，瀟灑之下是一個堅毅的靈魂，在他心中，也許孤獨，是一種成全吧。
“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆。”他風流，他不羈，有人指責他，有人嘲諷他，他充耳不聞。但他也是有血有肉的人，他是浪漫詩人，也可為情所困，他的哀愁有誰會看懂，他的嘆息誰知為何。只有一盞離愁孤燈才會久伴在身邊吧。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”聖賢是什麼，我不會知道，也許李白就是吧，收下憂愁，一壺酒，一把劍，一個人，帶著希望吟唱“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人”
李白是浪漫詩人，浪跡天涯，漫走江湖，他有情有義，他放蕩不羈，他是真的仙吧，不僅詩仙，人也仙。酒量比天天自愧，詩文賽仙仙不如。唐來盛世文人多，瀟灑天地唯太白。我這隻笨筆也只有班門弄斧作詩一首來表達對李白的欽佩了。
我愛祖國的藍天讀後感 篇17
讀後感 ,709字我們在祖國的藍天下成長，呼吸著清新的空氣，喝著滁河水，生活在魚米之鄉。我愛祖國的藍天，晴空萬里陽光燦爛，白雲為我鋪大道，東風送我飛向前。金色的朝霞在我身邊飛舞，腳下是一片錦繡河山。
隨著人類活動能力的增強，使用的工具日新月異，人類開始懂得怎樣改變壞境，將大片的荒山草地闢為良田。由於許多工廠像空氣中釋放二氧化碳，向河裡排放汙水。幸虧有花草樹木，因為他們能夠吸收二氧化碳，釋放出人類天天需要的氧氣。地球才得以保持生態平衡。
現在，我們的生活變好了，但環境都被汙染了。以前，一走出門檻聞到的就是清新的空氣，而現在烏煙瘴氣。八月十五那天，外公吃過團圓飯，想出去呼吸清新的空氣。他做了一個深呼吸，然後又望了望在暮色中的月亮，不禁仰天長嘆。我隨之跟了出來，就問外公怎麼了？外公搖了搖頭，又嘆了一聲氣說：“外孫女，你看今天的月亮怎麼樣？”我說：“今天的月亮大而明亮。”外公連忙搖搖頭說：“哦，不不不。現在的月亮不亮了，你沒見過我們那個時候的月亮。那是個亮啊，晚上出門不用點燈，就連看書寫字也不用點燈，因為月亮就是一盞大而明亮的燈，是一盞永不熄滅的燈，而現在，看月亮朦朦朧朧的。”
以前和現在的環境真是大大的不同。這一切都是誰造成的，不是你，也不是我，更不是他。其實是我們大家造成的。
我們無法阻止破壞環境的事太多，但能做到保護環境的事也不少。比如說：少扔一個塑料袋，少吐一口痰。多撿一支菸頭，多植一棵樹。我們可以先從小事做起，從點點滴滴做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。讓我們一起來保護大自然，保護地球，這樣才能制止環境的汙染和破壞，我相信，只要每一個人都學會保護環境，藍天一定會變得更藍我們的家園一定會變得更加美麗。
我愛祖國的藍天讀後感 篇18
讀後感 ,766字當讀完《我愛祖國的藍天》之後，我的心受到了震撼。原來那蔚藍色的星球現在已變得傷痕累累。那黑的一塊（黑煙），那白的一塊（白色汙染）還有那地球母親破破爛爛額衣服（臭氧層）。是那麼的刺眼，令人傷心，其中最令人痛心的是水汙染。
眾所周知，水是一切生命之源。一旦沒有了水，萬物都會隨之而消失，雖然地球三分之二被水覆蓋，但是能供人和動物飲用的淡水資源也是十分稀少，並且絕大多數淡水資源分佈在兩極，可供人類利用的水資源少之又少了。水在植物體內佔50%~70%，在人體中佔三分之二，可見誰對於生命是多麼重要了，水還可以在農業、工業上。在農業上主要是為了維持農作物生長；工業上的溶解和冷卻需要水……所以水資源便如黃金一樣寶貴。
水資源十分寶貴，但水汙染卻屢屢得不到有效的控制，並且隨著其他各因素因素，水資源越來越少了。
就世界而言，約有十億人喝不到合格的飲用水。就中國而言，近五十年來，我國湖泊減少了數千個，中國的羅布泊已逝去，鄱陽湖的面積在減少，如果不採取措施，鄱陽湖將成為下一個羅布泊。聯想到四川、雲南等地的大旱，那兒的人們飲水成了困難，洗澡成了願望，這會多麼不可思議。它嚴重的向人類發出警告，水資源已不多了。但各種汙染卻並沒因此減少，廢水廢渣和廢氣形成的酸雨全部湧上河流，這條河變成了死水，又進一步加劇了水匱乏的程度。水如同黃金一樣稀少。
對於我們而言，我們中學生應從自身做起，從小事做起，從不浪費一滴水開始。比如我們可以用洗臉水澆花，在馬桶後的蓄水池放入一塊石頭或一個裝滿水的瓶子，甚至我們可以影響其他人，告訴他們有關節水的知識，從而達到節約用水的目的。這些事看似都是小事，但如果每個人都這樣做，這就是一個了不起的大事，節約水資源，是每個人的責任。
面對水資源，這流動的黃金財富，我們應盡全力保護和節約使用，共鑄美好的藍天，同住蔚藍色的星球。
我愛祖國的藍天讀後感 篇19
讀後感 ,934字自人類存在以來，就一直在地球母親的懷中快樂的成長。這胸懷自然而古樸—高山雄壯，碧水纏綿。藍天藍的深邃，白雲白的飄逸。綠草鮮花，落英繽紛，撩人詩興。可以說，地球是人類最親最愛的母親，不是嗎？
可你們知道嗎？—地球母親生病了。
她現在十分虛弱，她一個人養活了六十幾億孩子，她很自豪。可她萬萬沒有想到，自己親生的孩子竟會如此殘忍的汙濁，吸食她的血液，磨損，斷折她的骨骼……
地球母親的血液—水，是十分寶貴的資源，經科學研究證明，沒有水就不可能有生命，可是由於人類的任性，造成了水體的汙染。它不僅造成了水中生物的死亡，使水體嚴重毒化，而且隨著水流四處擴散，並通過“食物鏈”，使汙染物一再濃縮聚集，給人類帶來許多災難。比如說日本的水俁病就是一個典例。這種病使人口齒不清，面部呆滯，耳聾眼瞎，全身麻木，隨後痛苦而亡。1956年，研究人員揭開了“水俁病”的祕密，這是憂鬱漁民食用了水俁灣含甲基汞的水，魚和貝類引起的，而甲基汞來源於鎮上的工廠中。
人類自食惡果的現象，在這件事中被表現地淋漓盡致。
保護水資源，迫在眉睫，地球的孩子們，攜起手來，共鑄清澈、蔚藍的大海吧！
地球母親的骨骼—森林，也是人類十分寶貴的資源之一。森林能涵養水源，防風固沙，也是天然的吸塵器。可是，人類的頑皮，造成了森林的匱乏，從而帶來了一系列問題。如果，沒有森林，動物將無家可歸；氣候將回暖，水土將流失，自然災害將頻繁發生。
全球森林資源的大量退減，已成為一種趨勢，有的企業為了得到廉價的原料，不惜非法採伐生長了千年的原始森林，它們被加工成了地板，華麗的傢俱，學習辦公紙，手紙，乃至隨手而棄的筷子，這是多麼令人嘆息的現象啊！
此外，還有酸雨、垃圾、全球變暖，物種滅絕！
在世界上，人們不就是為了自己的經濟利益嗎？為了自己的好處，而折磨生我們，養我們的可愛的地球母親，這難道不是一種不孝的行為嗎？“百善孝為先”，這點都做不到，我恐人類所謂的“文明”其實是退化的一種表現罷了。地球母親的壽命有多長？恐怕只有人類自己知道了。
往事如煙，難見那茂密的森令；難見那纏綿的碧水；難見那深邃的藍天；難見那悠悠的白雲……
但在這裡還是要呼籲，朋友們，醒悟吧，保護環境，迫在眉睫！
我愛祖國的藍天讀後感 篇20
讀後感 ,665字誰道群生性命微，一般滑肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
—題記
閒來無事，便隨手拿了一本《我愛祖國的藍天》來消遣時間，讀後感觸很深，期中保護野生動物最為關注。
美國的科學家正確揭露了人們的罪行：“生物滅絕是因為人類的活動，而不是氣候！”
現在流行食野味穿皮衣，要知道，這滿足了自己，卻殺害了多少生靈！根據資料表明：45。8%的人是為滋補，38%的人好奇，還有16%的竟為了顯示身份去吃野生動物，這種不令人憎恨嗎？中國人食用野生動物是一個嚴重的問題，野生動物走私成了第三大走私，這對野生動物的生存產生了多大的影響！要知道野生動物是人類世界不可缺少的一部分，世界就是一個大的生態網，它好像一架飛機，有幾十萬個柳釘，拔掉幾個可以照飛，可是拔掉幾十個、幾百個，你還敢坐嗎？每個野生動物都是十幾萬分支一。任何一種動物的滅絕，都會危及人類。
曾經看過這樣原則報道：“美國兩名大學生因吃了一條野生魚被校方開除學籍，還告上了法院！”也許你會說，這也太小題大作了！可是，你知道嗎？如果人人都這樣，還會有野生動物嗎？
還有一對環保夫妻—陳敬東夫婦，他們為了保護野生動物，投入了大量資金，頂著世俗的壓力。有一次，他們倆去市場，看到有人在賣刺蝟，陳敬東立即衝上去，救下了刺蝟，並義正言辭地對賣主說：“刺蝟是國家保護動物，你這樣是犯法的！”隨後，他們付了刺蝟的錢，並去放生。這樣的人不值得我們學習嗎？不是我們的榜樣嗎？
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強……”我們要從自我做起，去保護野生動物，讓祖國的藍天更加澄撤！