夢想從那個夏天起航相關作文20篇
夢想從那個夏天起航 篇1
國三作文 ,1105字還在我牙牙學語時，就整天嚷嚷著長大後要當毛主席。上了小學，我明白了毛主席是一個人而並非一種職務。我的夢想也就變成了當一名主席。
深深記得在一次暢談夢想的作文課上，我的夢想被同學們當作笑柄，大家笑得前俯後仰時，只剩下茫然的我。語文老師聽後，和顏悅色地看著我點點頭。又面帶怒色地對同學們說：“這有什麼好笑的？誰說不可以當學生會主席，工會主席，婦聯主席？主席多著呢！”儘管那時，我不知道老師說的那些主席是什麼，老師也不知道我說的主席是指中國最高領導人—國家主席。但老師的那番話卻成了鼓舞我朝這個夢想努力的動力。
“當主席後別忘了帶我們去故宮玩。”“原來你想當第二個武則天啊！”“想當皇上，多麼可笑。”面對大家的種種玩笑，我都一笑了之，並在心裡告訴自己，只要付出努力，獲得成功，就是最好的證明。
轉眼小學畢業了，我知道兒時的夢想確實不著邊際，也令人可笑。但那個夢早已在我心中紮下了根。去年暑假去北京旅行，我們特地去了一趟許多國家領導人的母校—清華大學。儘管導遊早早提醒我們那天會有大雨，還善意勸誡我們最好取消行程。我們還是執意地帶上傘，揹著包邁進了清華大學之門。
望著寬敞高大的教學樓，看著清澈見底的池塘，聞著撲面而來的花香，聽著動聽悅耳的鳥叫……我都分辨不清這到底是花園，還是校園了。尤其是清華大學大三的哥哥告訴我們才走了全校的六分之一時，我驚訝地張開大嘴，呆若木雞地望著他。我深深地被這所名校陶醉了，吸引了。如果有一天我也能成為這所學校的學子，外公、外婆一定也會來北京遊玩。那時我帶著家人漫步在自己的校園，那將會是多麼亮麗的一道風景。我也可以和這位大哥哥一樣利用假期，為遊客們當嚮導……我開始浮想聯翩著。
我們繼續漫步在幽靜的石板路上，突然，一道閃電從空中劃過。緊接著，震耳欲聾的雷聲衝進雙耳，嚇得我直打哆嗦。幾滴小雨瞬間變成傾盆大雨向我們砸來。我們趕緊往回撤，可悲的是我們找不到接我們的車了。猛烈的風早把傘吹了頂朝天，我們只能收起傘，冒雨前進。渾身上下早就溼了個透，我不停地抹著臉上的雨水，可仍然睜不開眼睛。我們艱難地跟著大部隊人馬在街上如無頭蒼蠅般亂竄，道路成了水汪汪的一片，只能憑著感覺，深一腳，淺一腳地走著，時不時還得蹲下來避一避。
終於，我們看到了車，但長長的隔離欄杆又擋住了我們上車的去路，那種可望而不可及的無奈再次向我們襲來。加油，堅持，前面必定會有路口，我們相互鼓勵著。也不知走了多久，我們終於上了車。司機師傅打趣地說：“進清華可不是件容易的事。”
是啊，進清華難，實現兒時的夢想更是比登天還難。我的夢想也許最終只會成為一個美麗的夢，但我仍會和心中那個美麗的夢一起奔跑著……
迷失在那個夏天 篇2
高二作文 ,730字記憶飄飛，往事不再。那年夏天，你的迷失，我的依戀，早已隨風而逝，終歸煙消雲散……
如火的夏天，讓我煩躁不安，如果能生活在鳥語花香，氣候宜人的小院裡，那肯定……
“瞄……”，只聽見一聲慘叫。噢，我的尾巴不知被小主人踩了多少回，都快要英勇獻身了。
啊！這裡的房子真漂亮，雪白的牆壁上有著許多好看的壁畫，天花板上也吊著造型獨特的燈，真讓人眩目，不，讓魚眩目。住在這麼漂亮的房子裡，做魚真幸福。
“媽媽，媽媽，貓咪好像很喜歡那條魚。有幾次，我都看見它在魚缸旁轉來轉去的。”小男孩對他的媽媽說道。
“那它不會是想吃那條魚吧？那麼漂亮的魚，可不能讓它給吃了。”小男孩的媽媽說完，便起身把魚缸移了一個地方。
我跑進客廳，卻發現熟悉的方向已沒有熟悉的身影了，便急呼“小魚兒，小魚兒，你在哪兒啊？”
“咪咪，我在這裡，你抬頭就可以看見我了，主人以為你要吃我呢，所以把我放在高處了。”小魚兒對我說道。
我慌忙解釋道，“小魚兒，你要相信我，我是不會吃你的，真的！”
“咪咪，我相信你啊！”……
那個憾恨的夏天，始終難忘。那句藏在心裡卻終究沒有說出口的話，隨著小魚兒的離去，已成為美的回憶。
兩天前，小魚兒被送走了，不知什麼原因，她沒有和我送別，便悄然離開，也許她是去找尋屬於她的那片天空去了吧！……
“媽媽，芳芳表妹說小魚死了，是真的嗎？”小男孩問道，他的媽媽說：“哦！那條魚不知怎麼了？到芳芳家後，便不吃不喝，最後餓死了。不知它為什麼，養料是一樣的，沒什麼不同啊？”
哦，我心愛的小魚兒，是否我不夠真誠？還是怎樣？為何現在陰陽相隔？是否你我的選擇都是錯？是否你是迷失，我是迷戀？到最後，只有空悲切。
對也罷，錯也罷，只道是誤入迷途。唯有傷痛，才知是迷失；唯有憾恨，才知是迷失。……
那個夏天讓我難忘 篇3
國三作文 ,804字一遍遍地撕開記憶的帷幕，看到那些曾經讓自己為之心動的溫暖與美好，而它們此刻已變成毫不留情的殺手殘忍地對自己的內心下手，我需要把它們驅除，也需要忘記自己此刻的狼狽。那些熟悉的曾經，不再是反覆複習的功課，它終會從一支頑強紮根生長的薔薇變枯萎，泯滅在記憶裡。
第一次見到瑩是在那個夏天，分開也是在那個夏天，那個夏天時光，彷彿拖延至一生那麼綿長，讓人纏綿悱惻、難以忘懷。
那個黃昏，我一個人在家裡寫作業，抬頭思考時不經意瞥見窗外的景象：夕陽是如此的華麗，從容地沉下黑暗的山巒。眼前的一切彷彿一幅暖色調的水粉畫，一個瘦小的身影被包裹在這個金色的光輝中，看不清她的相貌，只看見她的頭髮被風托起，無言地飄著，輕盈地飛舞著。
第二天，我知道了，原來她就是我家的鄰居，不過不會住太長時間，因為她的家在廣州。
我們自然地相識了，因為我喜歡她的名字，因為她是我的鄰居，因為她是我的同桌。
在相處的過程中，我發現她並不是那種文文靜靜的女孩，她也會和我一塊放聲大笑，也會做出一些誇張的舉動。兩個女孩在一起嬉戲著、幸福著。因為一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂就是幸福。
然而，後來她回去了，回到了廣州。我們似乎是彼此生命中的過客，匆匆地來，匆匆地離去，我現在真的很後悔，當初的自己真傻，竟然沒有向瑩要聯絡電話，就這樣，我們彷彿成了兩個世界的人，雖然知道彼此的存在，卻遙不可及，也許，我們真的只是彼此的過客。
從那以後，我試著去遺忘，以為隨著時間的流逝，可以帶走一切，然而，很多時間，很多事情，很多人不是我們說忘記就能夠從記憶裡刪除的，就像剝去了皮的種子，即使經歷了傷痛，可依然深埋在心中最柔軟的地方，儘管不去看、不去想，甚至選擇刻意遺忘，它還是會吸收思念的養分慢慢的生長，直至有一天開花結果。
那個夏天，我無法遺忘，那個朋友，那份友誼早已在心中開花、結果，時刻提醒我要珍惜，珍惜每一個在生命中出現的人。
那個夏天，那份友誼，讓我長大了。
等待那個夏天 篇4
國二作文 ,601字如果等待可以換來奇蹟，那麼我願意一直等下去，無論是一年，抑或是一生。
—題記
我一直都在等待著那個夏天的降臨，因為那個夏天埋藏了太多關於我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。
那個夏天，我好像很喜歡在街上閒逛，看風穿越整個城市，穿越每棵繁茂的樹。然後挑選一個夏日午後，在翠綠的樹葉上記著點點思緒，把那個夏天的記憶刻在這一刻，幾個輪迴後化成地殼裡的祕密。
我想我一直都在近乎絕望的等待，因為那個夏天已被某樣東西帶走，已不可能再回來。可我卻願意這樣執迷不悟地等下去，我希望有一天奇蹟會出現，我知道，這個奇蹟就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會停下來對我微笑，燦若桃花，每當看到這些，我的心總會空蕩蕩地難過。
我知道我一直活在等待中，每天都在等待，朋友說我是個徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個夢，有時候我們沉溺在夢中不願醒來。我們在夢中哭了笑了難過了開心了，當夢醒了，我們又開始另一個夢。那些不願意從夢裡走出的人，就永遠活在回憶中。這個時候，我不得不重新審視朋友那“你是個徹頭徹尾的傻瓜”的觀點。是吧，那個被樹葉與陽光點綴的夏天只是我的一個不肯走出的夢境。因為我一直在等待那個夏天的再次降監，忽視了其他季節的美麗，不能領會其他季節的困惑，錯過太多，失去太多。悲哀？感傷？抑或後悔？
現在看來，一切都太觸目驚心了，惟有現在重新開始，一個翠綠的開始。
告別那個夏天 篇5
國三作文 ,1248字記得，那個夏天，那個令人神往的夏天。記得，那個校園，那個牽引著思緒的校園。那一時刻，我們歡聚在一起，慶賀走過來的六個寒暑，彼此內心糾結在一起，同時又是如此的充斥著矛盾。
的確，在這個十字路口，我們徘徊不定，回首往事，一切都是那麼熟悉，頓時，眼前模糊了……
一陣熱烈的掌聲響起，此時，嚴肅的張老師已恢復了往日的溫和，露出一個輕微的笑容，發表著演講詞：“同學們，我們能相聚，全憑緣份二字，相信，經歷過風雨的你們已不再是一隻雛鷹，你們需要的是飛向屬於自己的藍天，去擁有自己的天地。現在，雖然我們要分開了，但我們的心始終不會背叛自己，始終會記得我們一起走過的風風雨雨，將之作為童年最值得回憶的事。”老師的一席話觸動了我們每一個人的心絃，教室裡再次響起雷鳴般的掌聲。此刻，每個人的心都是緊繃的，這是人生所面臨的第一次離別，想著在這兒度過的六年時光，想著一起走過風雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，想著校園裡的一草一木，我倔強地忍住眼淚。
一個個帶著憂鬱神情的人走上講臺，說出自己的畢業感言，而我卻滿腹愁悵，也沒有勇氣，害怕自己選擇不堅強。此刻的我，心中一片慌亂。輪到我發言了，我咬了咬嘴脣，極其“自然”地走上講臺，捏緊的拳頭已泛青，正當我極其無助時，我觸碰到了張老師的視線，感受到一股暖意襲來，終於，我將自己心中的話全盤托出。走下講臺，正在我坐下時，我看見張老師笑了，帶著一絲欣慰地笑了，我也心中長長的呼了一口氣，將慌亂一掃而光。
聚會即將結束之際，平時孤陋寡言的唐老師也發表了感言，同時，也為這場聚會揭下了帷幕。
就這樣，一天過去了，清晨我再次散步於校園之中，想把這裡的一點一滴留在記憶的相簿中。不知不覺之間，已走到一棵桂花樹下，一陣笑聲出現在腦海之中，那是……經過一番思考後，終於找到了那一頁。原來，那是我和好朋友在這棵樹下談天說地，也是不經意間，我觸到了一片嫩葉，將它放在掌心裡，通過它我想到：那是一個十分活潑的小女孩，旁邊那個則是一聲中吭地坐在石凳上，忽然張口對活潑女孩說：“林，你以後想做什麼？”活潑女孩思索一番後，說：“我想做一名醫生，拯救天下蒼生是我很小的時候就有過的想法……”轉身對著冷漠女孩說道：“你呢？”對方冷冷地說道：“我想做一名警察，一名懲奸除惡的好警察。”她們就這樣談著談著……
風輕輕地吹過，也把我拉回了現實。我微微地笑著，如同陽光一般，很是親切。轉眼音，我已來到一個大花池旁，看著那一抹火紅，我又在尋找著足跡。彷彿輕描淡寫一般，這兒也曾有過我的足跡……
我喜歡幻想，更喜歡關於未來的幻想。
告別了那個夏天，不可否認，那裡有太多的記憶，如同相簿一般，每一冊都將是一個完整的故事。
同時，我們還有將來，我們還需要拼搏，這個信念是誰也改不了的。不管前方還有多少坎坷，還有多少艱難險阻，也不會妨礙到我們對於命運的挑釁，我們淡然面對。我們所要做的，便是去努力見證自己的辛勞付出，見證人類的真諦。現在，了無雜念的我們更需要做的，便是打拼出一片真正屬於自己的新天地。
那個夏天，汝可曾記否？
那個夏天 篇6
國小六年級作文 ,690字關愛猶如一陣春風，清涼人的心田；關愛，猶如一股甘泉，滋養人的心田，只要你用心感受，你就會發現，關愛其實就在你身邊。
那是一個夏天的早上，我剛剛起床，額頭上就躺著幾滴汗珠，這種天氣太陽徑直照射在大地上，炙烤著大地，地面上火辣辣的。在這種天氣就連昆蟲蚊子都不見了蹤影，更別說人了。
我環視了下四周，心中頓生一個念頭—我要喝水！我跳下床直奔廚房走去，卻發現水壺裡一滴水都沒了！我急忙開啟燒水壺，準備燒水，可我等了半天也不見一滴水滴出，原來是家裡停水了。唉！真是糟糕透頂！天氣原本就熱，還停水！真是氣煞我也！現在一出去回來肯定就會汗流浹背，可沒有水怎麼能行呢？我只好拎著水桶下樓先裝桶水救急了！剛開啟門一股熱浪襲來，真是熱到讓人不敢出門吶。我三步並作兩步，一路小跑到樓下，可當我把水桶放到了水龍頭下，卻發現水龍頭的擰頭沒了。
唉！水就在眼前，可沒有擰頭就擰不開水龍頭，這該怎麼辦呢？我垂頭喪氣，想回去找爸爸媽媽，看來一時半會兒是喝不成水了。就在這時，我忽然聽到頭頂上有人叫我：“小朋友，你是不是沒有擰頭擰不成水？”我抬頭望去是樓上一位年近七旬的老奶奶，她的頭髮都斑白了，臉上橫著許多皺紋。“如果你沒有擰頭的話，我可以送你一個，我這有很多。你等我一會兒。”不一會，那位老人就走了下來，笑著將擰頭遞給了我，她說：“有了擰頭，停水時就不用怕缺水了！”老奶奶的頭上熱出了汗，我正想道謝，她卻擺擺手說：“你不用謝我，我們鄰里就該互相幫助嘛！”說完，她就走了。我從那以後有了擰頭，每次停水時我就不用愁沒水了，而且我也經常幫助鄰居們接水。
那個夏天，老奶奶臉上慈祥的笑容，我永遠也不會忘記！
關愛，在那個夏天 篇7
國小五年級作文 ,616字在五年級的時候，我們宿舍的宿舍長幫了我一個大忙，這件事使我終身難忘。
有一天，生活老師讓我們交髒校服，而粗心大意的我不分青紅皁白就把衣服給交了上去。結果最後才發現，我交上去的那件校服，是我唯一的一件校服。現在交了上去，那我明天就沒有衣服穿了，這時候我心急如焚。“怎麼了？”一聲親切的話語問著我。原來我愁苦的表情被宿舍長齊華宇看到了，於是我把我的經過如實的告訴了齊華宇。他想了一會，就對我說：“走，我們一起找去。”
我們趕緊往樓道跑去，幸虧衣服還沒有被搬走。終於，我找到了校服。可是生活老師讓我自己洗衣服，明天是不可以穿髒衣服的。
於是，我洗完衣服，就和齊華宇一起把衣服給擰乾。這時，我看到了他的頭上出現了許多的汗珠，他為了幫助我，犧牲了自己休息的時間。這種品德是多麼的令人感動啊。
但是我們兩個擰了半天，衣服還是很溼，恐怕到明天也幹不了。於是宿舍長就對我說：
“我記得咱們這個宿舍樓有一個樓層有一臺洗衣機，我們去洗衣機裡把他甩幹吧。”
我說：“宿舍樓裡有這麼多的樓層，怎麼找啊？”
“一個個找吧。”齊華宇說。
我們幾乎跑遍了整個宿舍樓，終於找到了洗衣機。我們兩個累的滿頭大汗，但是我們心裡卻是欣喜若狂的。
過了好久，我那溼淋淋的衣服才被甩幹。我看著齊華宇，心裡對他充滿了感激。這時，我真想對齊華宇說：謝謝你，宿舍長！
如果那天晚上沒有他，我明天可能就穿不上衣服；如果哪一天晚上沒有他，我也就不會有那刻骨銘心的道理：愛，就在我們身邊。
那個夏天 篇8
國小四年級作文 ,365字“吃西瓜比賽開始！”隨著一個喊聲，我和媽媽吃了起來。
桌上有一個西瓜，分別切成兩半，我拿起半個就用勺子挖了起來，而我媽媽卻用水果刀切成了幾小塊，迅速地吃了起來。以媽媽那嘴巴，一塊西瓜兩、三大口就沒有了，再看看我這，一勺一勺在那挖，要挖到什麼時候啊？
媽媽吃西瓜是那麼快，我仍在用右手拿著勺子，左手捧著西瓜，用勺子插在那塊上，轉個圈，這樣輕鬆鬆鬆就可以吃了。媽媽雙手拿著一塊西瓜，大口大口地吃，只見西瓜那粉紅汁水直往桌上流，同時桌上西瓜皮也在增多。
過了一會，我才吃了西瓜的一半，就感覺比不了了，我看看媽媽，她還在努力地吃，心想我也不能輕易放棄。
比賽快結束了，我吃的太飽了，媽媽卻還是和比賽前差不多，媽媽輸了我贏了。正在媽媽吃最後一口時，我已經挖出了最後一勺。
夜晚，蟲鳴是那麼動聽，我多麼希望夏天早上到來，再重溫吃西瓜時的快樂！
那個夏天 篇9
國小五年級作文 ,821字那是一個十分炎熱的夏天，我和爸爸媽媽來到了老家。
老家在農村，一踏進家門就看見許多蚊子和蒼蠅飛來飛去，看來它們也與此時的我一樣熱得團團轉了。就在這時，我靈光一閃，蹦到媽媽面前笑著說：“媽媽，你看這兒不僅沒電風扇，也沒有空調，要不我們去買西瓜吧。”媽媽點了點頭，說：“建議不錯，西瓜不僅香甜可口，而且還能解暑。看來要想涼快一點就只能靠它了。”
我戴上太陽帽，喝了口水，走向了附近的小水果攤，走了一會，看到前方的水果攤，我像一隻快要餓死的螞蟻看到了美味的食物一樣，飛快地跑到那兒。在攤前，看著那一個又一個大西瓜，我的口水像瀑布那樣“嘩嘩”地流下來。我立即從口袋裡掏出錢，向老闆說：“我要那個大西瓜。”老闆笑了笑拿起西瓜遞到我的手裡，拿起我的錢，說：“歡迎下次再來。”我抱著西瓜，一步一步慢慢地走到家裡。
終於到家了，這時豆大的汗水從我臉頰上滑過。不過我並沒有喊一聲累，而是在心中暗暗想：只要能吃到西瓜，這點累算得了什麼。媽媽拿起西瓜，嫻熟地將它切成兩塊、四塊、八塊……沒多久，西瓜便閃亮登場了。我拿起一塊西瓜大口大口地吃著。正在西瓜進入嘴裡的那一刻，陣陣涼氣便直湧心頭。頓時，我覺得涼爽極了。可吃了好多塊西瓜，才發現爸爸媽媽一口都沒吃，而是靜靜坐在我身旁看著我笑，我立即停下手，對他們說：“你們也快點吃吧，要不被我全吃完了，你們可就沒得吃了哦。”爸爸媽媽聽了我的話也動起了嘴，只不過吃得很慢而已。我知道他們是想讓我多吃點，涼快點。此時，又有一股莫名其妙的暖流進入我心。我立即停上，拿了一個大西瓜塊給媽媽，又拿了一個大西瓜塊給爸爸，害羞地說：“你們一定要把這些吃完哦，我已經飽了。”。我知道現在爸爸媽媽一定會感到十分欣慰，因為現在的我有相同的開心。這時，我多麼希望時間永遠定格在這暖人心扉的一刻。
要是上天能給我一樣東西，我一定會要那時產生的莫名其妙的開心。雖然我一直在找機會讓那種心情再次出現，卻一直沒有機會。我一定會讓那一刻永遠印刻在我的心中。
懷念那個夏天 篇10
國小四年級作文 ,916字那個夏天很熱，氣溫在33和35度之間持續了近一個月。
在一個火傘高張的下午，我們陸續來到作文班。由於天氣太熱，我們都願意玩水，把水龍頭開啟，在嘩嘩的流水聲下，我們有的拿瓶子裝滿水往腳上倒，有的拿氣球裝滿水，當水氣球玩，我們有各種花樣玩。但不知道哪個淘氣包把老師的粉筆盒弄溼，沒辦法寫字了。老師發現後生氣的問：“是誰幹的？”我們沒有一個人承認。這時，班級裡個子最高的一個女孩把一根粉筆送給了老師，我們的上半節課就這樣上完了。
課間休息的時候，我們班的大眼睛男生李威翰哥哥對老師說：“老師，天太熱了，我去買根冰棒行嗎？”老師說：“不行，這天太熱了，你這麼跑出去，會中暑的。”而李威翰哥哥不罷休，他油嘴滑舌地說：“親愛的美女老師，這麼熱的天，我這小體格子怎麼能承受得了呢？我有自行車，馬上就回來，你就讓我去吧！”老師沒辦法，就讓他去了。十分種後，李威翰哥哥還沒有回來，我們都很著急老師也急的團團轉：“這李威翰怎麼還沒有回來？”就在這時李威翰哥哥回來了，李威翰哥哥滿頭大汗如同去河裡洗了個澡，老師這才長出了一口氣。但我發現李威翰哥哥手裡拿的並不是什麼冰棒而是一盒雪白的粉筆。李威翰哥哥對老師說：”老師給你的。”老師接過那盒粉筆，同時也伸出雙手把李威翰摟在懷裡，老師非常的感動，不停地說：“謝謝你，謝謝你孩子……”我們發現有淚光在老師的眼眶裡閃耀。這時，不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時，班級裡掌聲雷這時，不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時，班級裡掌聲雷動，這掌聲是送給李威翰哥哥的，也是送給我們這個充滿愛心的整體。
我們的作文班是充滿愛心，充滿了友誼的班級：下雨天帶雨傘的同學會和沒帶傘的同學一起走，倆人同撐一把傘。天熱時，有的同學會掏出自己的零花錢為全班同學買來冰棒，為我們消除炎熱，為我們帶來涼爽和快樂。還有的同學會在我們上課前把書桌裡的垃圾收拾乾淨，把地上的廢紙撿起來，給我們一個美好潔淨的環境。
時光荏苒，很快夏天過去了，可我懷念那個夏天，因為那個夏天發生了那盒粉筆的事，那個夏天教會我關愛，教會我知識，那個夏天讓我感動，留給我溫暖。然而，歲月無情，夏天走了，秋天來臨，站在秋天的風中看著滿天飛舞的落葉，我懷念那個夏天……