夢想從這裡開始作文相關作文20篇

夢想從這裡開始作文 篇1

國三作文 ,4394字

【篇一:夢想從這裡開始作文】

如果說,生命是一棵蒼茂的大樹,那麼夢想,就是那深扎的樹根;如果說,生命是一座莊嚴的城堡,那麼夢想,就是那穹頂的樑柱;如果說,生命是一隻飛翔的海鳥,那麼夢想,就是那扇動的翅膀。

我,有一個夢想,不是成為教師,不是成為醫生,也不是成為明星,而是成為一個能傳播微笑的人,我夢想有一天,能把微笑與樂觀傳播至世界各地,讓全世界洋溢笑聲。

而當我跨入舜水中學的那一刻,我就明白了,我離夢想又近了一步,我的夢想將在這裡紮根,從這裡開始。

或許有人會說,這個夢想是可笑的,而我卻不這樣認為,因為這個夢想曾經改變過我。

幾年前的我,內向,臉上沒有笑容。直到有一天,我聽說一個樂觀的白血病患者用微笑治好了自己的病,也只好了同病房的另一個患者的病。那一刻,我才明白了微笑的價值,微笑的可貴,從此以後,一粒小小的種子埋進了我的心裡。這,是一粒夢想的種子,也因為這個夢想,我變得樂觀,變得愛笑。

但我深深地知道:要實現自己的夢想只有一步一個腳印地去奮鬥,阿拉丁神燈是隻會在童話裡出現的我要朝著夢想奮鬥,讓夢想從這裡開始,從舜中開始,從舜中的每一堂課開始—我要學好語文,語文的理解讓我成熟;我要學好數學,數學的計算讓我更好地生活;我要學好英語,英語的對話讓我更好地交流……我要在洩氣的時候重鼓勇氣,坦然面對,用紙巾抹去淚水,留下微笑,用自己的行動感染身邊的人,讓自己的夢想有價值;我要為夢想付出,為微笑付出,為了全世界的樂觀付出!我要用我的微笑夢,創造更美好的微笑天堂!

小溪能夠匯成大海,是因為它有一個遠大的夢想;種子能夠衝破黑暗,是因為它有一個向上的夢想;他們都為自己的夢想而成長著。我又何嘗不能?我想,只要通過自己的努力,讓夢想從這裡開始,從舜中開始,我就一定能達到夢想的高度!

【篇二:夢想從這裡開始作文】

時光荏苒,白駒過隙。一轉眼,兩個月的暑假在無聲無息中過去了,新的學期又向我們迎來。

這個學期,我將成為一名初一的學生,並將來到新的學校,迎來新的學生和老師,學習新的知識。而即將伴我度過三年初中時光的新學校是舜水中學,我已經準備好滿懷希望的投入她的懷抱。

進了校門,“舜水中學”四個字高高掛在門口,周圍有穿著整潔校服的學哥學姐,還有許多像我這樣不熟悉校園的新同學們,一張張不熟悉的臉,茂盛的花草樹木,一幢幢美麗的教學樓,構成了這如畫般充滿生機的新校園。

看著美麗的新校園,厚厚的教科書和新的老師,夢想彷彿離我又近了一步。我的夢想是當一名醫生,而當一名醫生的基礎就是要紮實的知識,醫生要懂得與病人互相交流,瞭解對方的病情,語文的交流能力和組織能力是必不可缺的。

我想我現在的關鍵在於把握每一分每一秒,好好學習,考入嚮往的那高中和大學。俗話說“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。我要珍惜時間,把這珍惜的時間用來遨遊知識的海洋。只有沉浸在知識的海洋裡,閱讀各種各樣的書籍,獲取不同的資訊,才能掌握更多寶貴的知識點和詞彙積累,獲得成功沒有捷徑,我知道在通往成功路上的徘徊者不怕孤獨。

愛因斯坦說過“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”艱苦的勞動指的就是指“九十九的汗水”,再加上“百分之一的靈感”定能邁向成功。通過勤奮和正確方法,我要找到屬於自己的學習方法和計劃。

上課認真聽講,積極回答問題,準時完成作業是好好學習必不可少的三要素。只要認認真真,腳踏實地的做好每一件事,夢想一定會離我越來越近。

舜水中學是一個新的起點,是繼續開拓每個求職者智慧的大門,我要為我的夢想而奮進。

【篇三:夢想從這裡開始作文】

張海迪阿姨曾經說過:"每個人的生命都是一直小船,理想是小船的風帆。"

夢想是一葉扁舟,帶我們駛向遠方。此時此刻我們坐在舜水中學這一充滿知識,充滿夢想的扁舟中緩緩向夢想的大門駛去。我的夢想是成為培育祖國花朵的園丁?老師,老師這個詞多麼的響亮,多麼偉大,他們辛勤地用自己的智慧培育著一代又一的求知學者。

我多麼渴望當一名老師,做陽光地下最光輝的職業。老師是一位船長,將我們渡向知識的彼岸;老師是紅燭點亮自己照亮別人;老師是一把鑰匙,開啟了知識的大門……

當老師,現在對我來說還只是泡影。為了實現我的理想,我一定要努力學習,充實自己的知識……

我的理想之所以是當老師,是因為我敬佩老師,也衷心感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。

老師是一個多麼神聖的職業,他們為了學生,嘔心瀝血。他們是春蠶,為了教好學生,不惜吐盡最後一根蠶絲。

看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁憧憬未來。老師頭上的白髮是最美的;老師握筆批改作業是最美的,老師在津津有味地講課是最美的……

我長大了想當老師,想在學生們潔白如紙的心靈上,寫下永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們一生。

我站在講臺上多麼驕傲,多麼自豪,我願意傾盡自己的知識去教給學生。

如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消失,我現在一定要追求理想,追求希望,最求明天。理想和志向,成功是迴圈小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到挫折時,我就用理想勉勵自己,畢竟這是理想的希冀。

我對著藍天,默默許下一個願望。天仍然那麼高,地仍然那麼廣闊。我悄悄埋下夢想的種子……

如果說:"理想是小船的風帆"那麼我現在就揚起理想的風帆,向一個叫"老師"的港口努力地駛去……

【篇四:夢想從這裡開始作文】

九月,陽光很明媚地打在我身上,打在地上。無數明晃晃的碎金落在“舜水中學”這四個燙金大字上。舜水中學,我真的來了。

“走進舜中”、“走近舜中”,這兩個完全一樣的又完全不一樣的詞讓我有許些彷徨。那麼舜水中學,你是我夢想的第二個起航點麼?

我的夢想,抑或理想,無時無刻棲息於腦海之中,隨時會振翅沖天,我的夢想很簡單,也有人說很瘋狂,很不切實際,但是我,無時無刻堅持著我環遊世界的夢想,永遠不會變。

也許是受到了畢淑敏作家的的影響,作為第一個乘“和平號”環遊地球的中國公民,她筆下的環球旅行的故事多麼誘人,我向往環遊世界的那份寧靜中充滿刺激的生活,晨捧一本書在馬達加斯加看冰雪犁開,暮隨夕陽西下在愛琴海觀潮起潮落。“讀萬卷書,行萬里路”開拓我眼界的,除了書香,就是旅行。

環球旅行,我也因這個夢想而被不屑或反對,潛在的危險無處不有,我曾迷茫,我曾失落,我被一次次反對,我也不知所措,我一遍遍問自己:“還要堅持麼?”望著鏡中的自己,疑惑的眼神中有了堅毅的影子,答案愈發清晰。

努力開始了。

起點也有了。

So,剩下的,就是堅持。目光又落在了舜中立志樓的鄧小平名言上,“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”我彷彿透過這幾個字,看到了我的未來,也許我可以把它改成:“理想要面向現代化,面向世界,面向未來。”為了我的理想或是夢想,我又要開始拼搏和努力,用汗水去換成果。

舜水中學,你是我夢想的第二個起航點了。

對著陽光,我彷彿也渲染成金黃色的了,全身透出了朝氣。跨進了教室門,這一切熟悉又陌生,我找了個位子坐下,信手又翻開了一頁書……

這個九月,讓很明媚的陽光伴著我,讓很新的風吹走過去,讓我揚帆,起航!夢想,就在前方!

【篇五:夢想從這裡開始作文】

夢想從這裡開始,這裡就是舜水中學。昨日,我剛踏入這所學校,滿懷希望地看著昇華,幻想著自己的未來,擬定計劃,從而努力,實現夢想。

我的夢想就是做一個對社會有用的人。我不渴望有什麼名聲,我只想通過自己的努力,來實現夢想。

實現夢想的第一步:努力。努力是在實現夢想的過程中不可缺少的一個步驟。少壯不努力,老大徒傷悲。只有努力,才會獲取更多的知識;只有努力,才會嚐到甜蜜的果實;只有努力,才會一步一步走向成功的橋樑。每個人都要努力,時間有限,我們要珍惜時間,不求最好,只求更好。盡力完成自己的目標。

實現夢想的第二步:閱讀。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話一直激勵著我們,因為我們要進步,要成功,要取得好的成績。多看書指的是對我們有益的書。少看一些漫畫書,多看一些四大名著,寓言故事,小說,作文書。這些書籍,會給我們帶來許多的樂趣。另外,要適當的做批註,也可以寫幾篇讀後感,練練文筆。

實現夢想的第三步:積極的心態。有些同學上課的時候心不在焉,根本沒有專心聽老師講課;有些同學雖然在聽老師講課,但沒有積極舉手發言;又有些同學知道一些活動、比賽,也沒有積極參加。這些都是不對的。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。上課一定要積極舉手發言,把自己心中的想法告訴老師,老師才會給你指出錯誤。也要積極參加各項活動,不管怎樣,對你來說,這都是一種鍛鍊。

實現夢想的第四步:做好事。想要成為對社會有用貢獻的人,就要從小做起,從身邊一點一滴的小事做起。例如:扶老人過馬路、幫助同學等。

這夢想四部曲,將會奏出青春夢想的最美旋律。我踏入這所學校,那麼我就要對得起老師與父母,做同學的榜樣,成為對社會有用的人。

【篇六:夢想從這裡開始作文】

轉眼間,時間匆匆已逝,初中生活早已向我敞開了大門,我背上沉重的包袱,滿懷著家長的期望,老師的教導,開始了我的初中之旅。

三年初中一定會有各種感受,喜怒哀樂,這才是人生的滋味,但這三年時間,卻不能被困難所阻擋,因為這人生的轉折點。夢想,也是三年奮鬥的其中一次。有夢者,創未來。有了夢想,向夢想前進,我必定會無堅不摧,即使有困難,也要從容面對,畢竟,人生道路上佈滿荊棘,危機重重。

我的夢想很簡單,“把自己做得更好,打造一個才德兼具的學生”。

為此,我得改變自己偏科的不足。小學五年級開始,我偏科偏得厲害,文科和理科形成了鮮明的對比,往往都是文科前五名必有,理科卻只有中間名次了。我的夢想並非我一人打造,還有一位是我在小學的時期的班主任孫老師。其中考不出我的所料,語文第一名,正在教室裡面開心裝淡定時,孫老師把我叫到辦公室,問我,考第一名開不開心?我不假思索的回答:“開心啊!”“那你要是考了八十多分,你開心嗎?”“當然不開心!”又是一句毫不猶豫的回答。老師從抽屜裡拿出一份成績單,指著我問:“你看,即使你語文考了98分,但你和數學卻是不平衡的,假如你以後進了初中,語文考得很好,但是數學不平衡,那你的平均分也不理想了!你六年級了,我接這個班已經兩年多了,你知道為什麼你每年都是‘積極分子’而當不了‘三好學生’嗎?”她見我不回答,又說“那是因為你偏科偏的太厲害了!”我的內心彷彿打開了一扇亮窗,彷彿看到了未來的光明大道。

有人告訴我;“數學不但在於上課認真聽講,更加在於日積月累和課外練習,我正常試這向這個方面發展。

是!學習在於均衡,在於積累,為做到不偏科,我正攻克著這個夢想,努力完成。

殷殷教誨,讓我開始警醒,我要全力以赴,爭取全面發展。於是,每天變得不再任性,我不斷告訴自己,我的夢想起跑線一定要堅實。今天,當我步入初中,我更加堅定了這個夢想。

從這裡開始 篇2

高二作文 ,724字

從前,有一個五十來歲的中年人上山求見智者,他對智者說他不願意一生都呆在山下的小山村你,他想去外面做出一番事業來,當時如今他已經年過半百,會不會已經太晚了?

智者怎麼回答的呢?智者微笑著答道:“還活著,就不晚。”那人聽了,若有所思地走了,他離開了小山村,再也沒有回來過。十幾年後,京城又多了一家大商鋪。

還活著,就不晚,不是嗎?只要從現在開始,從這裡開始,一切都是來得及的。

時間沒有不等你,是你讓時間沒有等到你。在你為“太晚”而失落猶豫之時,機會其實並未溜走。

真的為時太晚了嗎?

一位老人,從八旬開始接觸美術,終成“史上最晚接觸美術的藝術大師。”老人有覺得太晚了嗎?如果他說:“哦,天吶,我都這麼老了,學什麼美術?胡鬧!”那會怎樣?

從這裡開始,就不晚。

有人說過“窮不可怕,可怕的是從富到窮。”確實,一落千丈,從此淪落街頭的感覺想想都可怕。這種打擊會使多數人永遠抬不起頭來。他們失去的不只是外物。有位大亨說過:“即使我失去了一切,只剩下一百美元,幾年後我依然會成為富豪。當你一無所有時,你會有勇氣說:“沒關係,我還可以從這裡開始,東山再起。”嗎?

試看如今世界大大小小的成功者們,他們有許多在早些時候都有著無數失敗、破產。有些還曾露宿街頭,這些失敗這些困苦可是擊倒了他們?嚇退了他們?不,他們一次次在無數困難中站穩了腳跟。抬著的頭從未低下。所以,他們成功了。他們不一定比你我聰慧,也不一定是幸運星,他們只是有勇氣,從這裡重新開始。

從這裡開始是一種態度,它是無所畏懼的勇氣;是鐵棒磨成針的毅力,是堅定不移的信心。它是走向成功的不可缺少的要素。

不要為時間而擔憂,更不要被眼前的困苦所嚇退,就從這裡開始,向著心中的目標大步地前進。成功,還會遠嗎?

從這裡開始 篇3

高一作文 ,715字

從這裡開始,一起擦亮自己的眼睛去尋找生活中無不存在的美。生活中並不缺少美,只是缺少一雙發現美的眼睛,只要你肯敞開自己的心靈,你就會發現世界一切都很美好。

清晨,朝陽彷彿像將軍指揮士兵作戰一樣,指揮著萬物的復甦。迷糊的眼睛洋溢著星星般的光電,人們盡情地享受著生活的繁忙的音樂,美的樂章激盪在人們耳邊。

夜晚,明朗的月亮高高地掛在山腰上,她嬌柔的光撒滿每個角落,滋潤著忙了一天的生靈,美的樂章奏出了安詳和諧的氣氛。

春天,萬物復甦,她把花兒帶走了,把新綠的柳枝帶來了,把小草也帶來了,為生靈帶來了一份未來的憧憬,帶來了一份希望與生機。

秋天,萬物成長,她把晚霞帶來了,把挺拔的樹木也帶來了,把滋潤的秋雨也帶來了,還帶來了金黃的小麥,給生靈帶來了豐收的喜悅。

冬天,萬物沉睡,她把雪花帶來了,她給大地鋪上了顏色,給生靈帶來了一幅清新的畫卷。

朋友們,擦亮明亮的眼睛,從這裡開始,敞開你的心胸,你會發現在我們身邊不僅充滿著自然美,而且洋溢著愛的溫馨之美。在家的港灣裡,心裡默默朗誦“臨行密密縫,意恐遲遲歸”“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句,母親在遊子臨走時,把愛全都縫在一針一線上的感人的情景難道不是愛的體現嗎?我漫步在金色的校園中,回想老師為同學傳播知識的種子的課堂場景,感悟“一日為師,終生為父”,這難道不是愛的體現嗎?在社會的大家庭中,“一方有難,八方支援”,當別人有困難,一雙雙稚嫩的小手捧起儲存已久的零用錢投入到捐款箱進行捐款,難道不是愛的體現嗎?

同學們,愛無處不在,美無時無刻環繞在你身邊。從這裡開始,擦亮雙眼,尋找美的事蹟;從這裡開始,去追尋愛的表現;從這裡開始,去追尋曾經倍受感動過,或者被傷害過卻沒有發現的美的感悟吧!

抗戰從這裡開始讀後感 篇4

讀後感 ,961字

古語云“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興衰”。要看一個國家的發展淵源,讀史便是很好的一種途徑,而抗戰史又是歷史長河中的方舟。那些浴血奮戰,那些奮勇殺敵,種種的記憶鐫刻著一個國家的興衰成長。

回顧抗戰史,從“七七”盧溝橋事變,到1938年10月廣州、武漢失守;平津會戰、淞滬會戰、徐州會戰、太原會戰,一場場的戰役,粉碎了日軍3個月滅亡中國的狂妄企圖。接下來的戰略相持階段,著名的“地道戰、地雷戰、麻雀戰、破襲戰”到後來的一場場戰略反攻戰役,充分突顯了我國軍民一心抗戰,保家衛國的決心。每一場戰役在歷史前沉澱下來的都是染血的輝煌。讀之,心中總不由地湧動一股複雜的情愫,感嘆於我們軍隊的智慧的同時又為著死去的烈士哀傷。

十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰友們含著眼淚繡出燦爛的五星紅旗,赤膽忠心;淞滬會展的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地;黃繼光毅然用自己的身軀堵住敵人的槍口,捨己為人;趙一曼受盡極刑卻仍然堅不吐實,視死如歸;董存瑞在危急關頭點燃炸藥,以自己的生命為部隊開闢了前進的道路,前仆後繼;李大釗為馬克思主義精神奉獻其一生卻最終慘死於絞刑臺上,大義凜然……我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關的第一場大捷;我們不能忘記百團大戰中的第一次反攻;我們更不能忘記給國人帶去慘痛記憶的南京大屠殺!多少的中華兒女在這片土地上灑下了最後一滴鮮血,多少的華夏子孫為了這片土地獻出滿腔赤誠,多少的革命戰士堅貞不屈,用堅毅的革命精神築成了保衛中華名族的屏障!

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。讀史明志,以史為鑑。今天的中國早已不是那個貧窮落後、“人為刀俎,我為魚肉”的中國,而是一個日益強大起來的、正在為實現民族振興的偉大目標不斷不懈努力的中國,是在為維護世界和平正義、自覺承擔責任和使命的中國。

作為新時代的中國青少年,我們生活在和平安定的社會之中,面對曾經的踐踏,我們沒有必要以牙還牙;但面對當前的挑釁,我們要完全有能力應對。我們還要努力踐行社會主義核心價值觀,為維護世界和平、實現中華民族偉大復興的中國夢刻苦學習,立志成才。作為21世紀的接班人,我們將會經受住一次又一次的考驗和鍛鍊。我們即將邁開沉著穩重而又堅定有力的步伐,向屬於我們的光輝的未來繼續前進,絕不退縮。

夢想從這裡起航 篇5

國小五年級作文 ,639字

記得第一次接觸社團活動還是很好奇、很期待的。轉眼已過去半年多了,社團階段性展示活動終於揭開了神祕的面紗。

天氣悶熱,大豆般的汗珠從頭頂滑過面頰,但大家仍熱情高漲,眼中滿是對節目的期盼,心裡裝滿了興奮與緊張。

伴隨著輕快的小曲、主持人甜美的嗓音,活動開始了。大家端坐在椅子上,手持氣棒與手拍,目不轉睛的盯著舞臺。社團節目豐富多彩,有二胡、吉他樂器演奏,還有模型、書畫展示。最令我記憶猶新的是舞蹈2帶來的舞蹈《夢想起航》。小演員們手牽風箏,穿著淡藍色的舞服,陸續上場,瞧那優美的舞姿,一會兒“展翅”,一會兒抬腿,手中的風箏隨之舞動,一個個打扮得漂漂亮亮的小姑娘就如在花叢中展翅飛舞的翩翩彩蝶,身姿輕盈,讓人充滿幻想。我陶醉了,大家也陶醉了,揮動著手中五彩的氣棒和手拍為他們歡呼。

舞蹈跳得好,學樂器的也不甘示弱,下面是薩克斯、葫蘆絲、竹笛、二胡演奏者帶來的《樂器大串燒》。拉二胡的小胖子不禁令我嘖嘖讚歎。他拉的《賽馬》韻味兒十足,抑揚頓挫,節奏忽快忽慢。我彷彿看見了一群群彪悍肥壯的駿馬在草原上奔騰飛躍,四蹄生風。那個吹竹笛的小男孩不慌不忙,靈巧地按著笛孔兒,樂曲聲連綿起伏,宛若春風細雨,柔和安詳,山泉小溪,緩緩流淌……聽著聽著,彷彿身處一片大草原,正品味一杯滿是濃香的茶,悠遠而又令人回味。

快樂的時光總是那麼短暫,很快,活動在優美的歌聲中結束。此時,舞臺四周“花瓣”飄飛,掌聲雷動。社團活動帶給了我們快樂,讓我們銘記“快樂週三,夢想起航”!這將是我們記憶的珍珠中最晶瑩的一顆!

做人從這裡開始 篇6

國一作文 ,779字

冬季,對別人來說可能是一個寒冷而又討厭的冬天,而對我來說是一個溫暖的冬天。因為。在這個冬季的一天,我和媽媽把姐姐送上火車後我想起了一件事。

我和媽媽漫步在鐵路旁,我望著遠處的沒有葉子的樹,只發現樹上夾著一個鳥窩,沒有一絲生氣。因為鳥兒已經飛往別處了。看著眼前的風景,我忽然想到了“千里黃雲白日薰,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”和李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”

“冷嗎?”媽媽的話打斷了我的思緒。我轉過頭,看見站在寒風中的媽媽,她的臉色已凍得發青。我趕緊說:“冷!我們趕緊回家吧!”可在剛轉身的一瞬間,一列火車飛馳而過。我望著火車,思緒又飛回到了七年前的那個冬季……我和媽媽、爸爸一起坐火車到姥姥家去。這是我第一次坐火車,心裡分外高興。坐在火車上,看著對面的一對母子,小孩穿得鼓鼓囊囊,年齡大概和我差不多,那母親,穿著明顯有些單薄,而且褲子還有些短。我望著他們,自個傻傻地看了一會兒。突然有人開了窗戶,孩子打了一個寒戰,母親眉宇一擰,彎下了腰,給孩子拽了拽褲腿。孩子笑著看著母親,母親也笑了。許久,也冷了許多,我趕忙穿上了外套。可在這時,一件令我意想不到的事情發生了,只見那孩子站了起來,彎下了腰,他正給他母親拽褲腿,就像剛才他母親一樣,一層又一層。拽褲腿,也許對這麼大的孩子來說很吃力,但他依舊努力著,一層又一層……之後,他站起來望著驚訝的母親,笑了笑,此時他母親淚已潸然,母子倆相互擁抱在一起。

“喂!想什麼呢?”媽媽的話打斷了我的沉思,她把手蜷縮在袖筒裡,此時媽媽感到了冷。望望四周,樹依舊蕭條,火車已經遠去了。可是我沒有忘記剛剛想起的事。我靈機一動,忽地彎下了腰,笑著對媽媽說:“媽,我來幫你拽一拽褲腿吧!”

……

夕陽西下,我似乎看到了媽媽眼中那晶瑩的東西……

夢想從這裡啟航 篇7

國一作文 ,861字

舜耕嵯峨,翠峰入畫,淮水迢迢,波光如詩,歷史見證了洞山中學69年壯麗的辦學歷程,69輪春華秋實,69載風雨滄桑,69年耕耘播種,69春艱苦拼搏。如今涓滴之水已成海天壯闊,萬里流長。

洞山中學地處淮南政治文化中心,南依舜耕山,北連洞山東路,地理環境十分優越,它歷史悠久,比中華人民共和國還年長一歲。我的父母都是學校的老師,學校是我最熟悉的地方,校園裡每一個角落都留下了我的足跡,校園裡的一土一石、一草一木,都曾在我的畫布上精彩呈現。我熱愛這所學校,愛這裡的老師和同學。

洞山中學是我的第二個家,我上幼兒園時,每天清晨很早就被喚醒,跟爸爸媽媽一起上班,幼小的我很早就聆聽過老師的授課與中學生們朗朗的書聲,那時我覺得,朝陽灑播下的寂靜校園,校園裡整齊、古樸厚重的青松,配以老師同學們的身影,這幅畫卷呈現的是世上最美麗,最讓人心動的場景。傍晚,爸爸媽媽牽著我的手,在晚霞燈光的點綴下離開學校,在學校留下了似乎早已定格的溫馨場景,它讓我陶醉不已。

洞山中學有我最愛的老師。她不是媽媽勝似媽媽,清楚的記得小學一年級報到的場景,一個老師站在我的眼前,她美麗,和藹可親,她穿著一件漂亮的連衣裙,見到有陌生人,我怯生生地躲在媽媽的身後,於是她蹲下來拉著我的手,用溫柔的聲音問我:叫什麼名字啊?幾歲了?……六年中,在我有困難時,她幫助我,在我失落時,她安慰我,在我驕傲時,她點醒我,一回想起那張熟悉的面孔,就有一股暖流回蕩在心頭。

如今,我成了一名中學生,一名充實忙碌的中學生,我非常想念他,在我上學、放學的路上,都會經過她的辦公樓。我多想衝進她的辦公室,和過去一樣擁抱她……

洞山中學有我中學時代的夢想,夢想,它是一個神奇的東西,它指向未來,無時無刻不激勵我,給我信心和勇氣。我想,夢想不應止於心動,更在於行動,我在中學生活剛剛開始時就下定決心,努力拼搏,為我的第二個家,為我如媽媽一般的老師,為自己的夢想交一個滿意的答卷,讓夢想從這裡啟航。

舜耕好風光,淮水情誼長,美麗洞山中學是我夢想的地方。豐羽蓄勢,展翅翱翔,追逐夢想,我為你飛揚……

夢想從這裡起航 篇8

國小六年級作文 ,759字

立身以立學為先,立學以讀書為本。

—題記

天天做白日夢的人是悲哀的,他們永遠不知道自己的目標在何處,漫無目的地尋求著、漂泊著。但心中如果有個夢的人,他們是幸運的,他們知道自己該做什麼,一心朝著自己的目標努力地前進!

可幸的是,我屬後者—那就是作家夢。‘;

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,滋潤著我們這些無知的幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們未知的明天。我喜歡讀書、藏書,日積月累,我的房間也自然變成了一個小書屋。而我的夢想將在這裡起航!

五年的小學生涯,在我的書屋裡,我讀的書由一個個清新優美的童話到一篇篇立意深遠的散文和一本本含義深奧的名著。暢遊書海,我的心靈得到了最淳樸的淨化,對書的認識有了一個質的提升:在我心中,書—不再是一個個枯燥乏味、毫無生氣的字,而是一隻只在叢林中快樂飛舞的精靈,它們攜著一朵朵小花,將美好的花瓣灑在我心中每一個黑暗的角落。我羨慕作家們,羨慕他們可以用一雙手和一枝筆寫出另一個世界一個沒有吵鬧,沒有煩惱,沒有苦難的寧靜的世界。於是,悄悄地,悄悄地,作家夢在我心中深深地紮了根,萌了芽……

接下來,我便不斷地給這根脆弱的嫩芽“澆水施肥”。我找來一本本書,一遍一遍不厭其煩地看。那優美的句子、華麗的詞藻,與眾不同的寫作風格和別具一格的寫作方法,潺無聲息地流進了我的腦海。這些,不正是上好的“肥料”嗎?毛主席說:“不動筆墨不讀書”。況且,讀書破萬卷,下筆如有神哪!當我思如泉湧,有了好的寫作素材時,我會即刻寫下草稿,再反覆修改,刪減,漸漸地,我有了自己的作文集。這些,不正是最純淨的“水”嗎?有了上好的“肥料”和最純淨的“水”,相信嫩芽茁壯成長、開花結果,指日可待!

書屋—我的作家夢,將在這裡起航,到達成功的彼岸!

夢想從這裡啟航 篇9

國小六年級作文 ,567字

從四年級起,我就開始學葫蘆絲,在一至三年級之前,對於葫蘆絲,我是聞所未聞,見所未見。直至四年級第一學期的音樂課上,對葫蘆絲,我開始痴迷起來。

於是我毫不猶豫地報了學葫蘆絲的第二課堂—我也要吹出那動聽的曲子,我也要擁有那如詩般的音韻,我夢想的火焰將從這裡燃起!

可“想”是一回事,“做”卻是另一回事。別說是動聽的,哪怕是一曲簡單的《小羊羔》,你想順暢地奏出來也比登天還難!突然發現,自己的雙手是如此的笨拙,按不到孔,不會動!吹時用氣不對,變成了噪音。頓時,我覺得前方的路迷茫了,像是在海洋中迷失方向的扁舟;像是飛不出雲層的海鷗—我該怎麼辦?是放棄,還是堅持?

“沒事的,努力點。我剛學時,連音都吹不出來,但堅持就是勝利。”當我絕望到不能再絕望時,一個被學校稱為“葫蘆絲公主”的朋友鼓勵我。這些話給予我極大的信心,彷彿黑夜裡的一盞明燈,它告訴我要勇敢向前走。

在往後的日子裡,學葫蘆絲,變得愈來愈簡單,雖然有時邊學邊抓狂,但我已發覺我離那盞明燈越來越近了。直到五年級上學期,我已順利考級考過了八級,這榮譽的背後,歡笑的背後,卻是由多少汗水和多少辛苦換來的呀!

太陽升起的地方,那便是夢實現的地方;海鷗只要不畏艱辛,勇敢地向前飛,等待它的,將是一片遼闊的藍天!而這小小的葫蘆裡,蘊藏著無窮的力量。

夢想,從這裡啟航!

夢想從這裡起飛 篇10

國小二年級作文 ,533字

“我抽到了公訴人,你抽到啥了?”“我是審判長!”“我暈,我抽到了被告,還有沒有天理啊!”這嘰嘰喳喳的是在幹嘛呀?哦!原來是蕭山日報小記者在威亞律師事務所玩模擬法庭的遊戲呢!

一大早,我們小記者一行30餘人來到威亞律師事務所,走進事務所,給我的感覺就是明亮、乾淨,在簽到結束後,律師叔叔先帶我們參觀了律師事務所,整個律師事務所被隔成一個個小間,有律師辦公室,洽談室,會議室,網際網路工作室,圖書室……真是麻雀雖小,五臟俱全啊,最後叔叔帶我們來到了一個大房間裡進行法律知識有獎競猜和穿著正式法官服和法警服的模擬法庭表演,在這裡我知道了原來我們小孩也是有未成年人保護法的,我們的信件只能自己和自己的監護人可以拆,否則就是侵犯了我們的隱私權;如果有任何機構未經我們同意用我們的照片做了廣告,那他就侵犯了我們的肖像權……不僅如此,我們還了解了許多連爸爸媽媽都不知道的知識!我們越聽越興奮,越玩越上癮,紛紛表示長大也要做一個好律師,叔叔告訴我們:“做律師可不那麼簡單,要讀好多書,你們現在要努力學習,不讓父母失望,不讓自己後悔,無論自己的夢想是什麼,都不要因為眼前學業的困難而輕易放棄,期待我們律師行業有你們的加入。”

這次活動後,我發現我又多了一個夢想,我要做一名正義的律師!

夢想從這裡起航 篇11

國二作文 ,1005字

“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!我是播音員……”我喜歡通過無線電波把自己的聲音傳遞給廣播前每一個正在聆聽的人;我喜歡站在舞臺上,手中握著話筒為大家分享我的經歷和人生的感悟;我更喜歡莊嚴地主持升旗儀式地每一項流程,在這滿懷希望的校園中留下我的聲音。

一次偶然的機會,我被選中成為校園廣播站的一員。要知道,我最喜歡的就是播音了,成為播音員也正是我夢寐以求的事。走進廣播室,看到精緻而又神奇的播音臺,真想立刻拿起話筒,讓我的聲音瀰漫在校園的每一個角落。

“這是我早晨佈置的習題,讓你們在午自習時完成,你怎麼還沒有寫完呀?”老師的話語重重地傳到我的耳邊,我不禁臉一紅,本能的低下頭去。由於午自習時去播音,我竟然忘了還有一道習題沒有完成。突然間,我很迷茫,不知道繼續播音是對還是錯,不知以後的我,會不會因為播音而更加影響學習。“你怎麼了呀?感覺最近你主持、播音時聲音老是顫抖,是不是嗓子不舒服,吃點潤喉片吧!”同學小娜關心的問著我。或許是因為上次的迷茫,每次拿起話筒時,我的心中都會充滿糾結和緊張,我好像不再像以前那樣放飛自我。

一中最引人注目的就是豐富多彩的校園文化活動,而最令人期待就數一年一度的“五金”活動了。同學們按照自己的興趣和擅長領域,報名參加“金百靈”“金孔雀”“金話筒”“金手指”“金畫筆”活動,可以在舞臺上盡情展現自我。我也報了名,參加了”金話筒”活動,想通過“我自信,我能行”為主題的演講為大家傳遞正能量。

實不相瞞,聲音的顫抖還在繼續,我依舊不能冷靜自如的播音了,而內心也打著持久的戰爭。我為準備演講稿,整天的查詢、整理各種資料,偶然看到這樣一句話“不要讓未來的你,討厭現在的自己,追隨內心,追逐自己的夢想,希望在未來的若干年後,你再回頭看時,會欣賞、喜歡現在的自己。”是啊!要追逐夢想,不忘初心,我想,只要心中充滿希望,夢想和現實就不再矛盾!

我握緊話筒,大步向舞臺走去,深吸一口氣,開始我的演講。看到同學們認真的傾聽我的演說,我的內心無比的快樂與激動,一陣陣的掌聲正是給予我最大的鼓勵。

我終於明白,只有追隨內心,做自己想做並喜歡的事,你才會開心快樂。感謝“金話筒”的舞臺,讓我找回快樂和真實的自己,也感謝和靜一中,讓我的聲音充滿校園,使我的夢想得到肯定,感謝和靜一中,讓我明白“挺住,意味著一切;堅持,是最好的品質!”

和靜一中,夢開始的地方,讓夢想在這裡起航,我要永遠記住這個地方!

從這裡開始 篇12

國小六年級作文 ,634字

當你披荊斬棘,踏過泥濘,就實現了一次嘗試;當你不畏艱險,勇於攀登,也實現了一次嘗試。每個人的人生中的困難有許許多多,但人生中的成功都是從失敗這裡開始。

我學小提琴已經學了五年,而7級考試也即將來臨。一天,我煩躁地一遍遍地練著考級曲目,不斷錯誤讓我怨氣達到了頂峰,我直接放下了琴,生氣地開啟電視,不想再拉了。

這時,我在自然頻道看到了一個雛鷹是怎麼學會飛翔的。電視中,一隻幼小無助的雛鷹雙腿發抖地站在懸崖邊。他的母親冷冰冰地讓它快點跳下懸崖飛起來,但雛鷹嚇得往後連退幾步,他的母親為了讓它自主飛行,便頭也不回地飛走了。過了一會兒,雛鷹似乎明白了些什麼,眼睛裡有著堅定的眼神,來到懸崖邊,向深不見底的深谷跳了下去,不見了蹤影。等了驚心肉跳的幾秒鐘後,那隻雛鷹飛了上來,“它成功了!”我叫了起來,它母親也飛回了它身邊,和它在天空中自由飛翔,翩翩起舞。

我開始思索起來,雛鷹到底明白了些什麼呢?可以讓它勇敢地跳下懸崖,學會飛行。這時我想起了老師對我說的話“—人生的成功都是從困難開始。”對呀!雛鷹正是明白了這個道理,才會學會飛行的呀!我突然醒悟,趕緊關掉電視,拿起我的小提琴,繼續練了起來……

人生的精彩就是在一次又一次困難後演繹。在這次練習的幾個星期以後,我去考級了,並拿了很好的成績。我也因此明白,困難在人生中有很多的原因,因為,成功是從“困難”這裡開始!

從這裡開始 篇13

國小六年級作文 ,615字

開始,意味著新的起點。人們常說,好的開始已經成功了一半。

第一次來到球場,拍起球,球像一個淘氣的小精靈,怎麼也不聽使喚,打到了我的腳上,滾了出去,滾到了同樣也來打球的同學的腳邊。

“你不行啊,連球都拍不好,看你這樣子,肯定不是塊打球的料。”“那,我能跟你學籃球嗎?”我問道。“就你?連球都拍不好,還跟我打?搞笑吧。”我低下了頭,心想:從這裡開始,我一定要證明給你看!”

於是,每週末,我放棄了寶貴的休息時間,留在學校練球。投籃,罰籃,胯下,過人……

每週都是如此。低下頭,看著我那雙被籃球弄的沒有一點光澤的手,心想:我一定要證明給你看!

很快,在球場上,我又遇到了他……

“喲,是你啊!籃球菜雞,敢不敢來跟我切磋切磋,看我不把你虐到連家都不認識。”“好啊,那來吧!”

比賽開始了,我先一個假動作晃開了他,然後一套優美的三步上籃,率先多得一分。就這樣,我又一次晃開他,然後直接投籃。他簡直拿我一點辦法都沒有。籃球在空中劃出一道完美的弧線,落入籃筐。他開始慌了。5比0,7比0,9比0……最後17比0,完成了比賽。一陣風吹來,樹上的葉子發出沙沙的響聲,似乎在為我鼓掌。

從這裡開始,只有堅持與努力,就一定會做得到!

夢想從這裡啟航 篇14

國小六年級作文 ,706字

夜,靜悄悄的,沒有一絲聲音。時鐘也已經越過十點,萬物都進入了睡夢之中。在陽臺上,卻仍然有一個小小的身影,用一臺天文望遠鏡正在觀察著星空,他小心翼翼地擺弄著望遠鏡,臉上是無限的痴迷與滿足。那個人就是我。

我是一個不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時候,我就參加了北京天文臺舉辦的天體物理學講座,被那深奧卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈衝星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時候,我已經開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻,何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩重的筆調,都讓我流連忘返。

記得在我三年級下學期的時候,就曾用了整整一個週日的時間,讀完了劉慈欣的三冊《三體》。當我終於看完了最後一個字,從這部蕩氣迴腸的小說中,抬起酸脹的雙眼,我的心中便萌發出了一個微小卻強烈的願望——我要成為一名天體物理學家!

十歲時,我擁有了第一架天文望遠鏡,抱著比我還高的鏡筒,我終於覺得,在理想的道路上,我踏出了堅實的一步。從那以後,每一個有星星的夜晚,我都會坐在我的望遠鏡前面,左手拿著星圖,右手邊是成堆的天文科幻文章,眼睛湊在望遠鏡的目鏡上?望著星空。每當我有了新發現,我都會興奮地高喊,並在成堆的稿紙上,記錄下這激動人心的時刻。

眨眼間,我已經12歲了,在獨立觀測的方面,已經小有建樹了。在太原天文臺的幫助下,我第一次發現了脈衝星,第一次自己測出了普朗克常數,第一次自己計算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學家的道路也漸漸清晰了起來,我期待著未來的成就。

此時我又下意識地看了看那架天文望遠鏡,心中呼喚著:夢想從這裡起航吧!

美從這裡開始 篇15

國一作文 ,788字

每到夏天,蘇州的大街小巷隨處都能見到有人賣白蘭花。白蘭花乳白色的花瓣,摸上去如絲絨一般,花朵如同少女的舞裙,微微蓬著,舞動時帶來陣陣沁人的芳香。白蘭花那純潔的外表,與令人沉醉的清香,給人以美好的心情。早就注意到,每天上學路上那個紅綠燈路口,就有位老婦人在賣白蘭花,

雖說是老婦人,其實看上去並不那麼老,五六十歲的樣子,戴頂遮陽帽,面板保養得挺好,看上去十分光滑,一點也沒有飽經風霜的樣子。她手上拿個鐵盒,裝花,腰上挎個腰包,裝錢,一身有些過時的花衣裳。憑著這身行頭,風雨無阻地每天在大馬路上走來走去賣著花,聽說還賣的很貴,我們在上學路上趕時間,自然是不會去買的。

有一天下著雨,那個路口格外擁擠,遠遠就開始排起長隊。我無所事事地坐在車裡聽著廣播中傳出的路況,心中擔心上學會否遲到。忽然一個聲音透過車窗傳了進來,“阿要買白蘭花!”,我抬起頭,看見是那位老婦人,穿著件塑料雨披,頭髮溼透了,不斷滴著水。這時我發現,她的眼睛佈滿血絲,眼角漾出幾道魚尾紋,面板其實也並不是那麼的光滑,有一個個小紅疙瘩。看來,她的生活,似乎並不盡如人意。

我心頭一顫,慢慢開啟窗,買下了一串白蘭花,她感激地看著我,點點頭,說:“我每天都能看到你們去上學的,你爸爸總是開的很快,你要提醒他,下雨天路上滑,開車小心點。”我愣住了,隨即,想起自己的爺爺奶奶,他們不也總是這樣提醒我們。我一下子如夢初醒,那老夫人也是有兒女的呀,她為了家,才來賣花的。讓人沒想到的是的,她盡會提醒一個陌生人,路上要小心,也許是因為她想起自己的家人啦。一瞬間,我感到了美的開始,那是種由心底產生的美,而不僅是外在。

白蘭花,沾滿露珠,顯得晶瑩透亮,量那樣純淨的清香,瀰漫著整個車廂。這話的背後,蘊藏了多少故事,多少發自內心的美呢?無從知曉。我能感受到的,只有白蘭花那沁人的芬芳。

美從這裡開始 篇16

國三作文 ,1111字

心煩意亂的時候,我常去道山。

道山上其實並沒有什麼特別的東西。古色古香的道山亭並不開放;幾棵柏樹或是樟樹都已垂垂老矣,枝葉都被鋸掉了許多,在雨天散發著一股黴味;石凳石桌也都是很老的物件了,有幾隻已經開裂,面上坑坑窪窪的。

可我還是愛去那裡,興許是樹蔭濃密,氧氣充足的緣故,上山後總覺得心曠神怡。大量的花花草草隔絕了山外的喧囂,唯有偶爾路過的飛鳥和山景做伴,“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,此時此刻,坐在微微開裂的石凳上,遠望四處的綠色,我的心中依然沉悶而憂傷。難道一個暑假的努力就這樣付諸東流了嗎?難道老天真的無眼嗎——一句句夾雜著怨恨與失落的話語從我心頭劃過,是冷峻的風霜,也是對自己的失望。

鼻間湧動著一股酸意,索性趴在了石桌上。樹上的葉子極緩慢的落下一滴滴隔夜的露珠,“滴答——滴答——”,像是失意人的眼淚。

樹葉的眼淚彷彿是落到了我的心裡,滴在了我心裡的那塊巨石上,那是對父母、老師的愧疚,對自己的迷茫。都說“人生沒有邁不過去的坎兒”,但對於學生來說,沒有什麼比考場失意更痛苦的了。我的眼眶或許紅了、袖口或許溼了,但是我來不及管這些。心中的沉悶壓過了其他所有的感覺,懊惱、沮喪、憤懣的情緒在我心頭激盪,像是翻騰的潮水衝向那塊巨石,然後撞擊成四散的水花,然後徒然的落下。我有很多話想說,卻又並不想真的有人聽到。我只是任由思緒奔湧,任由它們把我帶向天涯海角。

接連被墜下的露珠打中,我不得不又抬起頭。耳畔的“滴答”聲似乎一直沒有停止,循聲望去,水滴所聚集的位置正是石桌上一個個坑坑窪窪的所在。

驀然發現,露珠竟也是這麼的美,伴著晨間的陽光,它滴落在厚重古樸的石桌上,漾成了晶瑩的花。它看似渺小柔弱卻是蘊含著剛健的力量。無數水滴的粉身碎骨,才能換回一個能夠暫時容身的小坑窪。它們沒有抱怨沒有沮喪沒有自怨自艾,它們只是毫不猶豫的前赴後繼。它們並不懷有理想,但它們卻向我指示了追求理想的“不二法門”,那就是義無反顧的堅持和無怨無悔的努力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書求知從來就不是一件輕鬆的事情。它需要努力,更需要直面挫折、持之以恆堅持努力的勇氣。水滴尚能石穿,況我偉長學子乎。

心頭的巨石好像是被露珠打出了一點縫隙,心裡空虛了許多,也舒暢了許多。

站起身來,一鼓作氣走下山。看著被我的腳步聲驚起的鳥兒飛向天際,我會心的一笑。道山很美,道山上的露珠也很美。

美,從開啟心扉開始。

美,從這裡開始。

進步從這裡開始 篇17

國二作文 ,669字

所謂冰凍三尺非一日之寒,人類文明的進步亦是如此。每一次大的進步,就像冰山形成的過程一樣,都是從一個個小進步逐步積累起來的。對於一個人來說,每天多背一個單詞,多運動一分鐘,多拾起一張廢紙都是一個小小的進步,日復一日,這個人就會取得長足的進步。對於一個國家來講,從經濟軍事的發展,到生態環境的改善,每一方面的進步都是從我們每個人的身邊開始的。

在我生活的社群,每天都有這樣那樣的進步。

進步,在馬路上。在我們小區的對面有一個菜場,每天小區居民都要到那兒買菜,非常方便。然而對於行人來說,菜場和小區之間的馬路卻危險重重。車流絡繹不絕,除了機動車來來往往,還有許多電瓶車在馬路上穿行。為了行人能安全地過馬路,自詡為“熱心市民”的爸爸撥打了12345熱線電話,請求有關部門在這條馬路上設定斑馬線。沒過多久,一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場和小區門口之間,每當有行人通過,車輛都會減速讓行,讓行人倍感安全。

進步,在小區裡。冬天到了,我們每家每戶的防盜門上原本冰涼的扶手,被悄悄地綁上了精緻的棉套,讓人倍感溫馨;為了普及垃圾分類的知識,小區門口安排了生動形象的宣傳物品,讓居民們瞭解了垃圾分類的重要性,學會了如何分類垃圾;小區門口的小河裡,又增加了不少能淨化水質的水生植物,看起來是那麼的生機勃勃……

進步,就從這裡開始。這些小事都是社會的進步,每一步雖然都很小,但疊加起來卻是一大步。中華民族偉大復興目標的實現,離不開每一個小小的進步。讓我們所有懷揣著中國夢的中華兒女,一步一個腳印地奮勇前進。

進步從這裡開始 篇18

國二作文 ,944字

自從學習了幾何後,我的成績就一直不理想。我為此擔心,那幾個星期我一直煩惱,想著做點什麼去改變,唯一隻有做幾何題受我的青睞,但是做的幾何題十道中就有五道不會,我只好這樣無奈地煩惱著。

直到鄧老師找我談話後,才打破了這種局面。

那一天,在樓梯口偶遇鄧老師,鄧老師就和我們一起順路去食堂。途中,鄧老師談起我的學習:“陳璇啊,你最近在做什麼輔導書啊?”我的臉上浮現出一絲憔悴,低聲回答:“一課一練”。“陳璇啊,你做完了有不會的題嗎?”他和藹可親的說。“當然有!”,我心想:這不就是我長久以來的一個心結嗎?鄧老師點了點頭,說“那你是怎麼解決的呢?”我的眼珠在眼眶裡打轉,猶豫了一會兒,才說:“查作業幫或者問我媽媽。”鄧老師聽後語重心長地說到:“陳璇啊,那你有沒有想過問鄧老師呢?畢竟你媽媽不是老師,很多知識她可能也不清楚,對不對?”我沉默了許久,直到等到鄧老師離開,我才緩過神來。

回到家我思考了一番,問媽媽很方便,只要在家裡就能隨時隨地問,但媽媽畢竟不是老師,不能像鄧老師那樣給我標準答案,可我覺總覺得很害怕和鄧老師親近。帶著這種問與不問的猶豫,我在教室裡進進出出,木然地望著萬里無雲的藍天。為什麼?突然有一天,有一個思想從思維中的摩擦裡迸了出來,既然以前的自己不好,為何不嘗試做個新的自己呢?我決定改變自己。

有一次數學課課間,當同學們正嘻嘻哈哈打鬧時,我望著講臺上的鄧老師,翻了翻最近做的練習。啊!還真有一道不會做的,我小心翼翼地把那被我手捏的皺巴巴的、被手心的汗浸的溼溼的作業遞到了鄧老師面前。鄧老師十分耐心地仔細幫我解答。我和老師隔著的一道看不見的屏障馬上就被一種無形的溫暖給融化了。我克服了自己,終於發現了自己長久以來模糊看不清的東西,鄧老師,也果然是棒棒噠!

這一次主動的請教,不僅打破了我和老師之間的屏障,也激發了我學習數學的熱情。這以後,我感到學數學是多麼的快樂!這是發自內心的快樂!

進步就在一瞬間,它是一個里程碑,是我的一次蛻變,讓我克服了有問題不敢問老師的心理障礙,我將從這裡繼續開始下一段的數學旅程。

從這裡開始,我勇敢面對 篇19

國小六年級作文 ,933字

勇氣對每一個人都是極其重要的,有了勇氣,野草才能頂開石頭,茁壯生長;有了勇氣,人才能發現另一個自信的自己。

(一)怕黑是絆腳石

我不知從何時起就開始害怕黑夜。只要在黑夜裡,我什麼都能想得出來,看那黑漆漆的小巷,總感覺會有什麼怪物張開血盆大口,向我撲來;看那一閃一閃的路燈,總感覺馬上就會有一個殺人凶手從我身後竄過,一刀致命;看那皎潔的月光照在我身上,總感覺那是利刃在追殺著我。樹葉發出沙沙聲,汽車發出鳴笛,我覺得這會兒有大事發生,有人在追殺我,一道道黑影閃過。直達我飛奔起來,跑上樓,撲進媽媽的懷裡,我的心才慢慢平靜下來。

(二)勇氣是關鍵

有一天,媽媽有事到了7點才好,我陪著。走在回家的路上,秋風瑟瑟,本應是涼爽的夜晚,我卻覺得有些刺骨,使我握著媽媽的手不禁又抓緊了幾分,媽媽似乎感覺到了什麼,走了一段,拉著我坐在路邊的臺階上,我頓時有些緊張,風從身邊吹過,有些涼意。

只見媽媽也坐在我身邊,對著天空說:“你看,天空上星星多美。”我不敢抬頭,媽媽又說:“那你閉上眼睛吧,深呼吸。”我的心有些緊張,慢慢閉上眼睛,但是還是不敢深呼吸。“沒事,晚上空氣最好了,我在旁邊……”在媽媽的引導下,我做了幾個深呼吸,周圍沒反應,我有些慌,這時,媽媽的手握住了我的手,溫暖的,讓我不再慌張。

(三)夜,是獨特的

我就靜靜地坐著,漸漸地,我聽到了小蟲的催眠曲、樹葉溫和的低吟,汽車鳴笛聲不時忽遠忽近……“好了,慢慢睜開眼吧,這其實是一個很特別的黑夜。”我有些害怕,又有些期待,在這樣的心理作用下,我慢慢睜開眼睛。

咦?怎麼不一樣了?遠處的燈光閃爍著像是在對我訴說著什麼悄悄話,這時遠處飄來陣陣琴聲,使黑夜蒙上了一層神祕的面紗。我心中一驚,原來的黑夜也是這樣的嘛?原來,黑夜也是這樣的安靜,讓人的心在裡邊沉靜,不再為事而煩躁,黑夜真的太美好了。

勇氣真的很神奇,讓我發現了這麼獨特的一片天地,怕黑現在也成為了過去。

不過到那時,我才知道度過一個困難時那麼讓人輕鬆,所以在之後的時間裡,我學會了勇敢面對困難,挑戰自己,戰勝自己!

夢想從現在開始 篇20

國三作文 ,1668字

夢想,是人生路上的璀璨明珠,激勵著我們不斷前行;夢想,是茫茫黑夜中的點點星光,指引我們前進方向;夢想,是洶湧浪花中的堅硬磐石,堅定著披荊斬棘的信念。

每個人都有夢想,或者說“每個人都應該有夢想”,有了夢想,我們才能有不斷前行的動力,而當這千千萬萬個夢想匯聚在一起時,便有如無數條小溪彙集成波瀾壯闊的大海,而這時,夢想便不僅僅是夢想了,它有個響亮的名字——中國夢!

中國夢,一個讓億萬中華兒女內心無比自豪的詞語,它是萬千炎黃子孫不懈奮鬥的目標。實現中國夢的偉大復興,讓它在今天這個繁星閃爍的星空下,綻放它最耀眼的光芒。

我的夢想,是成為一名醫生,救死扶傷,永遠站在戰鬥第一線,儘自己所能,讓更多的人遠離疾痛的折磨,健康開心地生活。在這千千萬萬的夢想中,我的夢想也許是平凡而不起眼的,但我仍堅持不懈地去奮鬥,因為我知道努力終將成功。

而我會堅持夢想,砥礪前行的原因,還得從三年前的盛夏說起……

那年我隨父母出門遊玩,熾熱的光芒撒向大地,空氣中都氤氳著燥熱的氣息,不禁讓人心生煩悶之感。我和父母正在一家快餐店外點餐,可能因為中午的緣故,店裡的人格外的多,加上嘈雜紛亂的說話聲,我心中的煩燥之感欲加強烈,不禁撇起眉頭,小聲嘀咕道:“這些人可真沒素質,一點公德心都沒有。”

說著,飯菜端上來了,我們三個人吃畢後,剛準備付錢離開,卻發現在街角似乎圍著許多人,都在交頭接耳,議論紛紛,好奇心促使著我朝那邊走,越過人群,我看到一位老人因中暑暈倒了,臉色蒼白,額頭上聚集著一層密密麻麻的汗珠,我內心不由得緊張起來,剛準備出去扶,卻被我旁邊的一對母子所吸引。

那小男孩五、六歲左右,眨著閃著光芒的眼睛,指著老奶奶道:“媽媽,老奶奶生病了,我們一起去幫幫她好不好。”說完,便拉著媽媽的手,徑直走向老奶奶,不料,還未走出幾步,便被媽媽給拉了回去,大大的眼睛裡滿是疑惑不解,只見那母親道:“你想幫助人是好事,但我們不認識這位老奶奶,如果我們幫助她,等她醒來後卻說是我們造成的怎麼辦呢?還是少管閒事的好。”

小男孩眼裡滿是失落,淡淡地“噢”了地聲,便不再言語。我在一旁看得滿腔無奈,就在我準備去幫助時,一道靚麗的身影闖入我的眼界。只見她眉頭緊鎖,嫻熟的為老奶奶看病,眉眼間滿是焦急之色。片刻之後,她向人群喊到:“來幾個人幫忙,把老奶奶抬到店裡去歇歇涼,天氣熱,老人家中暑暈倒了。”幾秒過後,卻只見眾人紛紛後退,“如果她沒事了,卻反咬一口說是我乾的,那怎麼辦?”人群中不知誰來了這一句,一時間,眾人議論紛紛,都不願上前幫助,唯恐殃及池魚,紛紛置身事外。

那位阿姨似乎也十分生氣,大聲說道:“我是個醫生,救死扶傷是我的職責,但幫助他人,是社會公德,是我們共同的責任,今天你們都‘自掃門前雪’,明天若是發生在你們身上,又作何感想?”話一出口,大家紛紛噤了聲,四五個年輕壯漢走了出來,幫扶著將老奶奶抬到店裡。在店裡,我早已讓老闆準備好綠豆湯,待她剛一安置下來,便給她喂著解暑。阿姨在一旁舉著報紙,不停地扇風,儘管她已汗如雨下,但仍不曾停歇。

良久,老奶奶終於清醒過來,在瞭解事情原委後,忙對那位阿姨千恩萬謝,而她卻淡淡地說:“老奶奶,沒事,這是我應該做的,只要您沒事就好。”聽後,周圍人滿是讚許的目光,而在那人群中,我看到一個牽著小男孩的婦女羞愧地低下了頭……

時至今日,阿姨那堅定的話語仍在我耳畔縈繞:“我是一名醫生,救死扶傷是我的職責……”她的言行激勵著我,不斷去追逐夢想,不要害怕一些莫須有的事物,堅定自己的內心,去追尋自己的夢想並不斷為之奮鬥。

現在,讓我們一起努力,不忘初心,砥礪前行。