夢想中的六一作文相關作文20篇
夢想中的六一作文 篇1
國小五年級作文 ,2037字【篇一：夢想中的六一作文】
朱錦燁
再有幾天，就是“六一”兒童節了，那是個充滿幻想的日子，那是個令全國少年兒童歡呼雀躍的日子。我不禁又陷入了美妙的遐想之中，想象著一幅幅節日的圖畫。
我夢想的“六一”節，這天老師不佈置作業，家長也不佈置作業，讓我們自己做主。我們到來到田野裡，呼吸新鮮的空氣，吃著自己喜歡的零食。躺在草地上，聽鳥兒為我們歌唱，看蝴蝶為我們飛舞。我們可以鑽進草叢裡採集昆蟲標本，去探索大自然的奧祕。
我夢想的“六一”節，這天我們兒童會聚在一個很開闊的地方，一起玩耍，一起發明。每個兒童都發明一個自己渴望的玩具機器人，由自己操作機器人去跳舞、打鬥及模仿人說話唱歌。
那天晚上，我們坐在草地上，看著夜空中閃爍的星星。星星們彷彿都在異口同聲地說：“兒童節快樂，我的朋友們！”我們都住進一個巨大的帳篷裡，一起看我們想看的電影，或喜歡的漫畫書。我特別喜歡看《阿衰》《植物大戰殭屍》全集。
“六一”是屬於我們的節日，願這一天我們所有的兒童都能實現自己的願望，快快樂樂、開開心心地度過。
【篇二：夢想中的六一作文】
尹語涵
哇！快到我們的兒童節了，好開心哦，可以玩個痛快了。
兒童節怎麼過？我倒是沒有想過，就在家裡看看電視，玩玩遊戲。可我還是有一個小小的方案的，兒童節就是小孩子的節日，那就做小孩子自己想做的事，那感覺一定也很好吧。
我要求並不高，用不著出去玩，“六一”這一天，我想在自己家裡弄一個大派對，請幾個同學到家裡。
我們先一起寫一會兒作業，之後一起玩遊戲。名字我都想好了，叫“大眼瞪小眼”，就是兩個人瞪著眼睛，先眨眼的輸，獲勝的人可以吃一個甜點，可是遊戲之前我們要先把小甜點做好。還可以比賽拼圖，兩個人一組，先拼完的獲勝，得到一個玩具，當然還有許許多多的遊戲和樂趣。
這是我們的兒童節，就要把他過好，過樂，讓自己的笑容一直掛在臉上。
兒童節快樂哦！
【篇三：夢想中的六一作文】
陸雨菲
六一兒童節馬上就要到了，那是一個讓兒童感到快樂的節日，那是一個充滿幻想的節日，那是讓小朋友們從學習中解放的節日。
我想兒童節那一天，我可以放下學習任務，多看幾本書，讓自己在書的海洋中遨遊，讓我感到快樂。我想去泰州市圖書館，聽說那裡很大，書很多。
兒童節那一天，我想去大自然中，我可坐在碧綠的草地上，傾聽大自然那美妙的聲音。瞧！小鳥們在唱著歡快的歌曲，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著美麗的舞蹈。花兒和小草們也來湊熱鬧了，它們在微風中翩翩起舞。這樣的景象實在是太美了！
兒童節那一天，夜晚，天上的星星會非常想熱鬧，星星們在眨著眼睛，在天空中微笑著，它們是不是在比誰是最亮的一顆？哦，我知道了，它們是為我們慶祝“六一”兒童節了！
兒童節那一天，小朋友們聚在一起，大家吃著自己喜愛的零食，一起表演節目。看，有唱歌的，有跳舞的……多快樂啊！
兒童節那一天，我想去動物園，看看活潑可愛的猴子，凶猛的獅子，溫柔的熊貓……
兒童節那天，我還想……太多了，我都說不過來了，這就是我想象中的“六一”，一個快樂的“六一”，同學們你們希望的“六一”兒童節是怎樣的呢？
【篇四：夢想中的六一作文】
邵明傑
大家夢想的六一是什麼樣的呢？老師不佈置作業？好好吃上一頓大餐？還是去到世界各個地方旅遊？不，這些都不是我想要的。我夢想的六一，可是要在恐龍世界度過的。
一大早，我便來到時空穿越機面前，選擇好恐龍時代，便開始傳送。
“傳送完畢！”隨著機器的提示，我來到了一個陌生的地方。只見這裡的大樹十分茂密，棵棵高聳入雲。“轟轟轟——”幾聲巨響傳來，我轉頭一看，原來是一頭三角龍向我走來，嚇死人了。
我鬆了一口氣，輕輕地向它走去，伸手摸了摸它。見它沒有躲我，我便慢慢地爬上了它的背。耶，我竟然騎上了三角龍！
哇！森林裡出現了一隻霸王龍。它橫衝直撞地向這裡衝來。我不管三七二十一，趕快控制三角龍躲開。沒想到霸王龍來了個掃尾，我和三角龍便被絆倒了。它剛準備咬我們，突然一群劍龍出來了，抓住了霸王龍。
對這突如其來的事，我感到很納悶。我打開了恐龍語解讀機。原來劍龍是恐龍城的“警察”。它們的國王正在為沒有理由抓捕霸王龍這個壞龍發愁呢！多虧了我的意外出現，劍龍打算請我去它們的王國玩。
可這時，我的耳邊突然傳來了幾個字：“電力不足，請傳回！”我聽了依依不捨地點了“確定”按鈕，傳送回了家。
這是我夢想中的六一，希望科學家儘快實現這個夢想。
我理想中的學校作文600字 篇2
國二作文 ,6034字【我理想中的學校】
吳曼榕
理想中的學校，是一個沒有壓力，卻充滿競爭的地方。那裡不會有成績考差了而哭泣的學生，也不會有隻會讀書的書呆子。老師們也不會為學生的成績擔憂，效裡校外都充滿著求知的慾望。
早上，學生們都會迫不及待地上學，他們只要洗好臉，刷好牙，校車就會來接送。車上供應早點，有西式也有中式。學生們不用揹著大大的書包，因為課程是由電腦輔助的；一路上車輛都為校車讓道，因為他們都知道孩子是國家的未來。而寬大、乾淨、平穩的校車連一滴湯汁都不會濺出來。一頓飽飽的，美味的早餐過後就到了學校。學生們快步走進了不同的樓層，第一層的科目一般是體育運動的，都會有不同的老師、教授專門傳授知識。還有一些新奇的科目：比如遊戲的開發與製作，武器的原理與研發，摺紙的藝術與技巧，廚藝，等等，甚至還有水泥工的頂級培訓。幾乎涵蓋了所有的職業與工種讓成績更加全面。這裡還可以讓殘疾人上學。一個啞孩子可能是電子天才，一個失明的兒童可能是樂器全能。在這個教學完全靠天賦與興趣的學校，一切皆有可能。所以，這個學校將由各國投資建設，學生們只要交很少的錢就可以就讀，只要上完基礎課便可以選擇自己喜歡的科目。唯一的缺點是科目安排得太緊，但興趣是最大的老師，只要有興趣，再把興趣轉化為熱愛，一切都不是問題。
那些長期佔據各科排行榜榜首的孩子，大多會被各個公司搶先預訂，即使這樣，他們在帶來財富的同時也不會放棄學習，因為熱愛，才會最好。這裡沒有強制性的學習，真的什麼都不想學的會被選去當兵。但當兵也要讀書，兵役結束後，就要回到自己的國家繼續——當兵！想想幾百種學科，幾乎沒有人會願意當兵，那些當兵的，大多是喜歡當兵吧！
我理想的學校是沒有壓力的，完全靠自主管理，愛都來不及，怎麼會煩呢？可是這只是想像。現實是枯燥的，是煩悶的，也是殘酷的競爭與生存。我相信，成績再怎麼好的同學也會在某一時刻放下手中的筆，捂著臉，自言自語：“其實我真的，真的好討厭學習，好討厭讀書啊！”然後仍然拿起筆，書寫著試卷。制度已經不想去抱怨了，很多不想做的也一定要做，有時異想天開一下，延緩一下心中積累已久的厭倦。
美麗的，美好的，所有人都夢想的學校，如同水中泡影，一觸即碎，但有人堅信，幾百年後……會實現的……吧！
【我理想中的學校】
曾燁
學校，是一個讓學生們生活與學習的地方，自然我們學生在學校能接觸到的也就只有這兩個方面了，那麼我就這兩個方面來講講我理想中的學校吧。
生活有很多方面，但在學校最主要的便是四點——衣食住行。
衣服不用說，人人穿校服，想講都沒有什麼好寫的。
而食物是很重要的一點，民以食為天，就足已證明飯菜的重要性了。校園裡的人何其之多，小的都有幾百人，大的更不用說，幾千幾千人都可能有，這要是飯菜出了問題，嘿，還真不是個小問題，動輒幾十個人生病，幾百個人拉肚子。
所以我理想中的學校，飯菜要安全，材料要新鮮！
至於學習，呵，那就更不用說了，學生來學校是為了學習，而不是混日子，學習乃本，大部分生活安排都應該以學習為主，不然，現在不學，等到老了走不動了的時候再學？做事應有主次之分，什麼要先做，什麼要等會再做，要規劃好，不能亂了陣腳。像玩，聚會之類的事情，理應在完成學習任務後在去，玩什麼時候都可以，而學習呢？老了後可難咯！
在我心目中，一座理想中的學校學習氛圍要是積極向上的，應該書香滿院，書聲琅琅。
一座好的學院，應有較好的生活環境，好的學習氛圍，但最最重要的還是老師辛勤的教導。
【我理想中的學校】
劉嘉幸
校園生活給我們帶來了無限的歡樂，給我們留下了美好的記憶。在學校裡，我們學到了知識，增長了才幹。雖然學校對我來說，是接近“完美”了，可也總會有這樣那樣的不足，使現實與理想總有那麼點差距。
現實中的學校校規嚴明，師生關係良好，時不時會開展各項活動，使學生們的身心都得到娛樂與放鬆。但有一點我真的很不滿——為什麼洗澡和吃飯的時間那麼短？！如果說平常其實是足夠的，但一到夏天就不行了。週一健體出一身汗，既要洗澡又要把那充滿汗臭的衣服洗乾淨，必要的時候還要洗頭，這樣算下來對我來說時間已經是不夠吃飯的了，通常我們都會放棄吃飯，但如果時間夠的話我們也是會去吃的，但還有什麼菜也是要看運氣了……週三時我是必須要洗頭，所以通常不吃飯，導致晚修餓到不行，但又不準帶零食，就算帶麵包也差不多過期了，只有等下課去搶宵夜了。
我理想中的學校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時間能是充足的，不用頭髮都還沒有吹乾就要趕來上晚修，帶這樣一頭溼發不僅很難受，還很容易感冒啊！還有，我希望學校能有個體育館，這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之餘還擔心會不會中暑了，最好每個人都有一套透氣的運動服，畢竟穿著充滿汗味的衣服進入充滿汗味的教室真心不好受……
以上便是我理想中的學校，我認為雖然學生來學校學習並不是來享受的，當然，也不是來受苦了，我只想讓自己學習的環境能更好一點而已。
【我理想中的學校】
李思
學校，是個神聖的地方是從小教育我們的搖籃。但，這跟我理想中的學校還是差很多的。
怎麼說，作為教育我們的搖籃，像現在這樣的影視義務教育卻受到許多學生的不滿。用現在的話來說，放假無非就是換了個地方寫作業，暑假、寒假正是如此。放眼看美國的假期，寒假、暑假的作業就是打工來體驗生活，適應社會，我覺得這比我們在家寫作業完有用多了，太過多的壓力反而不好。所以我理想中的學校應該是能人性化教育，讓學生快樂學習的。
民以食為天，我們正是長身體的時候，所以在吃這點上，很重要。像現在飯堂這種伙食，相信不用我過多吐槽大家也懂得。理想中的學校應該飯菜一視同仁，不能出現老師吃雞腿學生吃鹹魚這種現象，不管是高年級學生還是老師都不能插隊。早餐品種豐富，不分早晚供應。中餐和晚餐也是一樣，最重要的一點，麻煩飯堂阿姨煲飯煲好點，食材千萬不能圖便宜。
最後一點，偉大的毛主席曾說過，我們是早上八九點的太陽，所以在理想中的學校，我們每天能多睡一小時，早讀什麼的，完全可以取消，你想覺都沒睡醒，哪能背得好書呢？所以請讓我們多睡一小時。
作為神聖的地方，學校。千萬不能成為一個扼殺孩子幼小心靈，磨滅孩子理想的地方。所以讓我們攜手共進，共創美好校園。
【我理想中的學校】
劉詩婷
看，那發生了什麼？
昨天，小軒他們班新學了一篇課文，因為是生澀難懂的文言文，老師為了讓同學們弄懂，於是佈置了翻譯全文及其他作業。班裡的同學看見作業如此之多，課間都安安靜靜地坐在位置上寫作業。但是小軒卻與朋友們去玩了。
第二天，老師檢查作業的時候發現小軒作業沒有完成，於是問小軒為什麼沒有完成作業。小軒說：“昨天的作業這麼多，晚修那麼短，怎麼可能寫得完。”“可是其他同學都完成了呀。”老師回道。小軒又說：“他們是利用下課時間寫的，但是課間是用來休息的，不是用來寫作業的！”老師聽完後感到很氣憤，讓小軒下課後去辦公室找他……
不，不是這樣的。校園是給我們帶來無限歡樂的地方，是給我們留下美好記憶的地方，但絕不是讓我們感到厭煩的地方。
我理想中的學校，老師雖然是來給我們上課的，但更多的是與我們一起學習的。老師不是高高在上的領導者，而是我們的朋友，但每位同學都非常尊重老師，不是表面上的尊重，是內心深處產生的尊重。我們的課堂也十分的生動有趣，每位同學都十分的專心聽講，參與其中並樂在其中。同學們和睦相處，課間的放鬆時間處處充滿歡聲笑語。到了晚修，教室裡安安靜靜的，每位同學都在完成老師佈置的課後作業。到了考試，因為同學們都十分的自覺，所以老師可以離開考場去忙其他的事情……
這就是我理想中的學校，同學們學得輕鬆，玩的快樂。
【我理想中的學校】
麥苗
校園生活給我們帶來了無限的快樂，給我們留下了美好的記憶。當然，學校可能還有很多的不足，不能令我們處處滿意。這不，我又開始想象我理想中的學校了……
一踏進校門，撲面而來一股青草、混著泥土的馨香，頓時令人心曠神怡。迎著春風，漫步於綠草如茵的校園小徑，道路兩旁種滿了花草樹木。無論到了那個季節，同學們都可以看見綻放的花朵。我最喜歡的地方，還是圖書館。圖書館整體巨集偉大氣、古風蔚然，透著一股濃濃的書香氣，卻又不失穩重而嚴謹的大家風範。圖書館裡各種各樣的書籍應有盡有，同學們可以自由選擇，盡情的閱讀。圖書館旁邊有一個人工湖。湖水清澈冷冽。湖中央還有一個古香古色的小亭子，亭子的四角翹起，遠遠看上去，就像一隻美麗的蝴蝶在水中央展翅飛翔。每次走到這，都會有一陣細細的讀書聲和沙沙的寫字聲交錯融合，似一曲優美的音樂。
每個星期，我們要上4天的課。每一天的上午和下午，我們都可以選擇自己喜歡的科目學習，但要保證4天內把主科都學習完。這大大給了我們自由的空間，不用死板的學習老師要求的課程。晚上的時間，我們便用來寫作業。晚修結束後，學校會給我們半個小時，讓我們自己支配。在這半個小時裡，我們可以去運動，可以去看書，可以聊天，可以聽音樂……半個小時後，同學們便會自覺地回宿舍休息。當然，老師的任務也輕鬆很多，不必每天批改作業，不必每天在教室裡教學。噢，對了！每個星期4天的學習時間，哪還有一天學校是怎麼安排的呢？這是我們最快樂的一天，我們可以做自己最喜歡的事——學校安排了很多學習小組，有體育、美術、烹飪……我們可以自己選擇自己最感興趣的事或者特長，發展自己的優勢。未來的我們可以從事自己喜歡的不同的行業，不一定會很成功，但一定很快樂。
我理想中的學校是否也讓你很心動呢？但願未來會有一所這樣的學校。
【我理想中的學校】
歐陽芷昕
學校，是個很神聖的地方，這裡我們可以學到很多知識，可以找到許多歡樂，和老師同學們一起交談。當然，我心裡也有一個理想中的學校。
我理想中的學校，它有很多花草樹木，一進門就能聞到清新的味道，園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學樓和宿舍，欄杆上有幾隻小鳥停留。它會有一個很大的圖書館和食堂，圖書館裡有很多書，同學們都能安安靜靜的看書。
我理想中的學校，老師和同學們的關係融洽，無論什麼老師都會在同學們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束，而是將樂趣帶入課堂。學校會有一個人工湖，還有噴泉，水是又藍又幹淨，水裡無垃圾，清澈見底，魚兒在水裡自由自在的嬉戲，我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣，每一個第二課堂都有非常有趣的專案，同學們可以自由選擇。我們上課能認真，能小組討論問題，遇到不會的問老師和同學能立馬解決，老師和藹可親，就像密友一般。我們在這學到的，不僅僅是書上的知識，我們在這裡留下的，不僅僅是讀書的記憶。
我理想中的學校，它能給我們最好的，我們也是最好的，我們將有樂趣，學校便是最好的。
【我理想中的學校】
邱駿
學校多麼熟悉、多麼親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校，更離不開在學校裡精心培育我們成長的每一位老師。然而，現在的學校存在著許多的不足，這也使我們有著對理想學校的嚮往。
我理想中的學校，每個教室，都有十分高科技的裝置。每次上課，高科技課桌會自動為你準備好上課需要的資料。老師講語文課時，同學們只需望著高科技無輻射的電腦，就不用拿著筆記本在課本上記錄了。黑板、課本、筆等多種學習物品也就淘汰了。數學課上，老師只要說一遍題，電腦將會自動記錄下來，並根據電腦裡大量的學習資料，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。有不對的會給你標記出來，並留下記錄，以備下次可以溫故而知新。課餘時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，比如你比較喜歡歷史，電腦就會自動給出大量關於歷史的資料，這樣教學興趣兩不誤，一舉兩得。
學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。學校的宗旨就是盡力讓所有的學生都身體健康、體格健壯。
一個好的學校，怎麼能缺少經驗豐富的老師呢？我心目中的老師是什麼樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到困難和挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂時，他能與我們一同分享美好的時光……
俗話說：“民以食為天”。學校在飲食方面特別注重營養的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，保證我們營養充沛，上學不累。
每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活，使我們在課外能綻放異彩，亮出自己的閃光點。
學校還有多功能的圖書館，裡面有各種型別的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事
理想中的學校是多麼美麗而又遙不可及。未來的孩子將是多麼幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀裡，沒有什麼不可能的事，我希望我理想中的學校能成真！
【我理想中的學校】
王一帆
學校是我們學習的地方，能使我們學到各種東西，但是，現實中的學校總有不完美的地方，所以我想象了一個神奇的校園。
校園的地點在一個獨立的空間，全地球的人在那學習，每隔幾百米就會設定一個傳送門，你可以通過它進入。一進去，你會看到一個大門，非常的巨集偉，門後面是年級的劃分的區域，有一到九年級，高中和大學，再進去，又會劃分不同的學科，學科裡還會分化不同的課程。和普通的學校的區別是，在這裡學習不會限制年齡，就算你是大人還是老人也可以來這裡學習。而且，這裡的時間是由系統設定的，相比現實會過的很慢，你就算學習一整天也不會累和飢餓。
你需要尋找你要學習的課程，找到之後，你就可以一個人找個地方坐著，因為空間寬闊，沒有人會打擾你。這時，你就可以將一種叫大腦探針的東西插入你的太陽穴，然後你只用閉著眼睛學習，因為它會將全息圖投影在你的腦中，學完之後，你便可離開。或者去學習下一節課。這裡還會有學習體育運動的教學，它教給你技巧，然後你可以在這裡和系統較量或者和其他學生。如果你要複習，你可以再回去學，這樣就會非常方便。但這可不是免費的，人家還要賺錢呢，你使用完後，管理空間的總系統會在你繫結的銀行卡上扣除相應的費用，不過不會太昂貴，貧窮的人們來學習還會有政府的補貼。
回到現實中，你就可以幹自己喜歡的事情這樣就非常好了。但是這一切都不怎麼實際，幾乎不可能實現，所以我們還是要靠自己努力，不要每天空想。並且，我希望政府也能改善鄉村的教學，不然那些孩子們想學都不能學習。
歡樂的六一作文 篇3
國小五年級作文 ,827字六一，在同學的歡呼聲中拉開了序幕，一個個氣球在教室裡飄蕩，一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍著桌子坐下，一起等待著“六一美食節”的開始。
“同學們邁著歡樂的步伐走進了六月，走進了屬於我們自己的節日——六一兒童節！”在主持人激動的話語中，“美食節”開始了。
大家來表演節目，小品《月亮》過後，就是我的葫蘆絲獨奏，我懷著忐忑不安的心情走上了講臺，深吸了一口氣，開始吹。一個個優美的音符從葫蘆絲中飛出來，整齊地排成了一首《友誼地久天長》，吹完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛，久久凝視著臺下那些“觀眾”們……
唱完了，跳完了，大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子，桌上擺放著飲料，零食和不同的菜式，有小龍蝦；有炸雞腿、雞翅；有炒年糕，還有水果拼盤……品種可多呢！這麼多的美食，使大家目不暇接。一個人說：“不管它有多好看，先填飽肚子吧！於是，大家就像受到衛星的訊號一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節“就這點兒東西的話，那你就大錯特錯啦！
吃飽喝足後，老師滿面春風地看著我們，一邊問我們吃得盡不盡興，一邊嫻熟地操作著多媒體，放出電影給我們看。漸漸地，顯示屏前，椅子越來越多，最後竟然鋪滿了教室的二分之一！
時間一分一秒過去，轉眼間，已經到放學時間了，大家依依不捨地離開了。我對一個同學說：“如果一年有365個兒童節，那該有多好啊！“那個同學對我笑笑：那你會膩了的。”
是不是長大以後就不過兒童節了？如果，真的是這樣，我寧願不長大，永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩，是不是一年有365個兒童節？我想，應該是吧！
我理想中的學校作文600字 篇4
國二作文 ,5249字【我理想中的學校】
楊奕
漫漫人生中，我們最常駐足停留的有兩個地方——家和學校。家是我們的避風港，而學校是我們深造的地方。
在學校，我們用知識灌溉大腦，用思維為大腦鍍金，用勤奮換取一身才幹，用汗水換取一身剛強。在這停歇站取一瓢水再繼續前行在漫漫的人生路上。
如今，我將在這完成我的初中學業，我將永遠記得曾有那麼一個停歇站叫——河源中學實驗學校。在這兒，我收穫了許多，我真心感激，但，對比起我理想中的學校，它還有些“美中不足”。
我理想中的學校，它一定有充滿高新科技氣息的環境。同學們從宿舍到教學樓可乘坐學校專門提供的智慧車，它不需要人來駕駛，且有高鐵的速度，你無需擔心它會撞到人，校方早就幫我們考慮好了——劃出一片讓它專門行走的地域。在飯堂，同學們不用排隊點菜，直接找個舒心的位置，然後用鑲在桌上的平板選單點菜就好了，這選單可不是就只有天天重複來重複去的那幾道菜，世界各地的菜都能在這找到，有同學肯定會嫌貴，哎呀，錢這個問題就不用擔心了，那時我們國家已是超級超級富有的大國家了，這些錢全由國家承擔。在教學樓，同學們也不必擔心要爬樓梯，因為這都有傳送電梯，輸入你想到達的教室，一眨眼，你就到了那個教室。教室也不再像現在這樣，而是陳列著一間間的小空間，每個小空間都有空調，冬天開暖氣，夏天開冷氣，這小空間的隔音效果超好，所以不用擔心會被人干擾，這桌子上同樣也鑲著一個平板，世界上，只要出版了的書這都有，我們的課程都由世界頂級名師錄製，若有難題解決不了可用這與名師視訊或通話幫助解決。
未來有無限可能，充滿未知與挑戰……
【我理想中的學校】
曾雨芯
校園裡的生活是豐富多彩，並且也是重要的，在學校，我們學習的知識，開闊眼界，增長我們的才幹，我理想的校園並不是什麼高科技校園，而是一個比較普通的校園，下面我說說我理想中的學校。
我理想中的學校，是一個環境優美的地方，有許許多多的樹木，在道路旁有花花草草來讓我們觀賞，並且要多一點“綠色”因為對我們的眼睛好處，我還認為學校有一個魚塘並且有可以休息座椅，我覺得是十分美麗的。
我理想中的學校，教學設施也非常的多，因為這樣我們可以在上物理課化學課時，多一些儀器裝置來供我們更好的學習，我還認為學校應該要多一些標本，因為可以讓我們更好的認識這一物體，並且可以開闊我們的視野，而不是所謂的看電腦上的圖片。
在我理想的學校中，老師實施充滿樂趣的教學方式，讓每節課都變得生動，形象。而不是所謂的“照本宣科”這樣在課堂不會枯燥無味，學生也聽得津津有味，並且老師佈置的作業更少些，這樣可以讓學生自主學習，多一點時間預習，複習，不受作業的“束縛”這樣學生的成績提高了，老師也就開心了。
在我理想的學校中，老師學生是一種“朋友”的關係，並且學生尊重老師，老師也幫助學生，學生可以有一些心事老師交談，有些困難或者難題，老師可以幫助學生，並且老師不體罰學生，只是一些適當的方式來懲罰學生的過錯，最好是用言語來教育學生，這樣的話，學生聽老師的話，老師也不在一點點小事上斤斤計較，這樣學生會尊重，喜歡老師，老師也喜歡學生。
學校是非常重要的，如果學校的校風不好，那麼學生也不聽話，因為人都是受環境變化而變化的，所以學校好，學生也聽話，所以，以上就是我理想中的學校。
【我理想中的學校】
朱海韻
學校，是我們學習的地方；那麼理想的學校，就是完美而大家都願意去學習的地方。而我理想中的學校是一個怎樣的場景呢？
相比起現在的學校，教學設施應有盡有。我們的教室豪華起來了。現在老師正站在講臺上，電子感應器代替了粉筆，只要你說出你要寫的字，螢幕便會智慧打出字型。此刻同學們正坐在一片小云朵上，舒適而又不會昏昏欲睡。課桌也是這可愛的小云朵，它能裝下你的好多東西，當然要注意保持清潔。
宿舍裝置也高階起來了，宿舍樓是高高的一棟。但是宿舍門口只有幾個小門，只要你念出你的宿舍號，再輸入你指定的密碼，它就能把你傳送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了，不是飯堂阿姨的大鍋飯，而是豪華餐廳般的自助餐。
這時，我和幾個同學正站在實驗室做未完成的實驗，因為我們的世界需要創新。而且學習新知識再也不是照本宣科了，需要我們自己去探究。如果你想要偷偷翻開書本是不行的，因為書已不再是紙質的，而是像一個小電腦般智慧化。它會像電腦遊戲闖關一樣，只有你通過了這一個，才能解鎖下一關。而我們學習文言文也不用抓破頭腦地去想這個字怎麼解釋了，每學習一篇文言文，我們都可以穿越時空和地點，回到指定事情發生之前，變成事件發生的旁觀者，從而學習文言文。
課後作業也不用寫了，因為孩子的壓力太大了，他們需要放鬆。但在當堂課結束之前，你都必須在電腦裡完成一些重點、難點的題目。至於做的對與錯，而你複習與不復習都看你的自覺性了。
理想中的學校也許很難實現，回到現實，科技不夠發達，資金也不夠充足，老師更不可能不佈置作業。所以我們要改變，當我們足夠優秀的時候，也許能創造這個奇蹟呢！
【我理想中的學校】
朱梓婷
校園生活給我們帶來了無限快樂。每個人都有自己理想的學校，或許現實中是存在的，或許幾百年後會出現，或許……我理想的學校和現實中的學校並不一樣。
我理想的學校，它屹立在一片美麗的海上。教室寬敞舒服，每個人都有自己專屬的位置，同學們上課時不需要拿任何東西，因為手臂上的智慧晶片自動顯示出來。上課時，若有同學走神、開小差，智慧晶片會對同學做出相應的懲罰。當然，給我們上課的還是人類教師，機器人是代替不了的。
我理想的學校裡，有一個很大的體育館，裡面的有各種各樣的體育專案，多得你想不到。進入體育館，帶上一個發出淡淡的藍光的手環，只要輸入某個體育專案，一分鐘之內一定會把你帶到相應的場地。體育館內有休息室（是一間一間的），裡面有茶點、書等提供給同學們。
我理想的學校裡，同學們吃飯的地方是在海下的海底餐廳（用海底隧道與學校是連線在一起的），邊美食邊觀看海底生物。在海底餐廳裡吃的自助餐，食物會不停的提供，只需要交十塊錢。而且這裡的美食堪稱“天下第一美食”，由世界各地的大廚們做的哦！
我理想的學校裡，有一片美麗的公園，公園裡有桃花林、櫻花林、小湖……同學們可以在公園裡野餐，和同學聊天；我理想的學校裡，宿舍也在海底。一個宿舍相當於一個教室，一共住四位同學，浴室、陽臺、書櫃……應有盡有。
這就是我理想的學校，它或許存在，或許不存在，這也許是我的幻想，但是，幾百年後，幾千年後，它可能會出現。現在的學校，也很好，同學們團結、和睦相處，校園生活過得很快樂。
【我理想中的學校】
鄧瑩
學校對於每一個人來說，都是噩夢的根源！原因很多，在生活條件、同學關係等方面！
我理想中的學校，天天有戶外活動，能帶自己的寵物來學校！這樣我們遇到不開心的事，不愁沒有聊天的夥伴，而且它不會把你的祕密告訴給別人。
夏天，在上完體育課後，回到教室，班裡沒有汗酸味，有一股淡淡的花香味。空調代替了以前破爛的風扇！我們不再因為天熱而煩心，很舒服的坐在教室上課！
機械化並沒有帶替老師，！儘管每個人都有平板電腦！老師上完課，便把作業發在我們的平板上，我們只要交作業，然後把錯提弄懂就行了！做完了平板上的任務後，就可以玩平板！不過如果你沒做完，在上課前他會不斷的提醒你，只到你寫完作業！
學校對於每一個人來說，就是一款遊戲或商場，不會害怕反而喜歡。學校裡的飯菜、飲料，冰激淋各種各樣！睡眠時間有八小時！
理想中的學校表面上在我們的想象中很美好、很快樂！其實卻……
【我理想中的學校】
陳憬
對於我而言，現實中的學校就是殘酷的標誌。學校是學習的地方，光是學習，我就花費了大量的精力。更何況學校還不止學習，還有體育和校園生活，天天都要整理內務，時不時還搞出些什麼意外。如果說現實的學校是殘酷的標誌，那麼，我向往，而又理想的學校就應該是自由的象徵。當然，並不是絕對的無限制的自由。
首先，我理想中的學校應多開展些活動，別讓學生在校學習壓力太大了。把學生逼得太緊不僅會讓學生的心情不好，無精打采，還會使學生的學習樂趣降低，無心學習。逼著學生學習，還不如多讓他們多去社會上實踐，也好為將來的工作打基礎。相信我，“一個人在做他喜愛做的事情時會十分的專心和投入，而在做不喜歡做的事情時只會不理不睬，不屑一顧。”
其次，我理想中的學校應該是有乾淨的環境的。我認為一個人的品德與成績很大取決於他所處在的環境，有句話說得好：“近朱者赤，近墨者黑。”一個學校的教學風氣，學生素質，食品好壞都能看出這個學校的環境。所以，在我理想的學校中，都必須要有一個“乾淨”的環境。
最後，我理想中的學校應該有良好的教學方式。這也是必需的，不能以照本宣科來傳授學生知識，這樣太過死板，沒有生氣。課堂上應該通過舉例子，實踐，出題給學生做來提高教學的樂趣，以便於學生更好的接受知識，跟牢固的吸收知識，而不是把知識硬生生的塞進學生的腦子裡。好的教學方法即保證了課堂的質量和效果，又使學生更快，更好的接受知識。
我理想的學校就是這麼簡單，但又有些不“現實”，可畢竟還是“理想的學校”。
【我理想中的學校】
王康
夕日的光輝最後的灑在了我們學校的最後一片土地上，在踢球的我們也早已是滿頭大汗，就連地上的小草小花都嘟嚷著要低下去休息了。看吧！一切都是那麼的美麗，就好像魔法似得從天上往下撒下歡樂。
不管是環境還是節氣，我們學校的建築也是一流的，黃黃的門上霸氣的標上了“河源中學實驗學校”這幾個大字，在學校這溫馨的環境下，感覺就好像是勞作時沒有什麼辛酸，是睡覺時場場都是美夢，是立定站著的時候都在騰空。真是美極了！世上沒有完美的東西，理想也許靠近完美，美中不足的就是學校的一日三餐了！
作為一個我理想的學校，就必須要有能讓人回味無窮的食物，而且在這基礎之上，還得有業餘的點心。俗話說“民以食為天”基本的物質保證都沒有怎麼能算是一座好的學校呢？比如說，要建設有學校特色的美食，弄一些其他學校本沒有的東西，或者是各種食物的混合搭配。只有這樣，我們才能吃的飽飽的，長的圓圓的，也才有心情去上課。
其次，作為一個我理想的學校，還必須得有我們足夠的體育鍛煉，而且是自由時間的鍛鍊，讓我們自己選擇自己要做什麼事情，只有主動的，才能是最完美的。反之，如果學校硬逼著學生們做一些我們不願做的體育鍛煉，這種嚴格苛刻的效果只能是白白浪費。又或者說，正常的體育鍛煉時間都不足的話，那麼這個學校只能是死氣沉沉的，因為一個缺乏體育鍛練得學校，不管是學識教育的多好，都不能讓家長滿意，更不要說我們自己本人。這也並不是我一個人的觀點，許多人也因如此。
所以，我理想的學校，必須有美味的美食，還得有充足的自由鍛鍊時間，這並不是說學問不重要，但在生長髮育的時候，智力發育是其一，更重要的還是我們的體能啊！只有在前提的保證下，理想的學校才能是煥發光彩的好學校！
我理想的學校，簡單樸素，實事求是，不需要極美的修辭，也不是那些什麼令人舒適的高新技術電子裝置，學校。依然是與人與人的對話中成長！
【我理想中的學校】
唐志寶
校園生活是我們珍藏的美好回憶中不可缺少的一部分。當然要好好珍惜這段曾令人愉快的時光。
我理想的學校，那是在一望無際的大草原中一座漂亮的學校。那兒有花，有草，還有可愛的綿羊和整天追著我們跑又不咬我們的大灰狼。
校園裡的景色是山清水秀，鳥語花香；飯堂的伙食更是山珍海味……在校園生活的我們，是那麼的活潑可愛。
在那兒，我想交上許多朋友，他們是樂觀的，大方的。與他們一起打拼自己的學業，鑄造青春的舞臺。
我想，我們班應該是最優秀的那個班，最活潑的那個班。我們的老師，也是最優秀最和藹的老師，能傳授我們一些知識和本領，更能與我們一起留下快樂的時光。
平時在學校裡我總會有許多活動，因為在這所學校裡的學生不光愛學習，而且各個都是才華橫溢，做起擅長的事來真是毫不遜色。在這所學校上過學的人，出來的都是奧巴馬，比爾蓋茨之類的人才。
這所學校，就是我心中一直想去讀的學校，在這兒就像人間的天堂一樣。“鈴鈴鈴……”上課了，你聽多麼安靜啊，同學們都在教室裡安靜的等候老師。啊，這堂課是多麼有趣，同學們不僅學到了許多知識，還過得非常快樂！
這就是我理想中的學校。
我夢想中的暑假生活作文 篇5
國小四年級作文 ,822字【我夢想中的暑假】
花林小學 501班 向陽
最後一場考試的卷子交上去的時候，我的腦海裡冒出了一個念頭：終於放假了，我可以好好地玩了！但是去哪玩呢？
去看一場電影？去海里游泳、捉魚？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……
啊！我想到了我要去迪士尼樂園玩！
迪士尼樂園，可是多少孩子夢寐以求的好地方，我也一樣，一直想去那兒玩。那裡有藍天白雲，有童話中美麗的城堡，有許許多多的卡通明星，還有各種各樣的遊樂設施。這些設施多得想都想不過來。
如果我到了那裡我一定要先玩一次過山車爽一爽！然後再來一次笨豬跳。過足癮後，我才有心思多看一看那裡的風景——那裡有很多動漫人物，比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個，看看那個，和這個合個影，和那個握個手，我忙得不可開交……
算了，不做白日夢了，因為他們一定不會帶我去的，因為今年我已經去了靈隱寺，要去也是明年再去了。
【我夢想中的暑假】
鳳凰小學 402班 陳睿怡 指導老師 沈老師
這個假期該怎麼過呢？我還真得好好計劃。
放暑假了，我想去圖書館裡看一看書，在圖書館裡寫作業，那裡很安靜，沒有外面汽車的吵鬧聲，在那裡學習和閱讀可好了，這一定是假期小朋友的樂園。所以在這兩個月的暑假裡，我決定去圖書館。
到了圖書館，大家都在圖書館裡安靜地看書，寫作業。人們說話的聲音都輕輕的，連走路也輕輕的。我在圖書館裡找到了我喜歡的書，就坐下來安安靜靜地看，看了一頁又一頁，我幾乎忘了時間。我看完了又去圖書館那邊，有幾排桌子，我看見了許多人都在桌子上寫作業，看書。我也找下一個位子坐了下來寫作業。不知道為什麼，在那裡做作業效率特別好。
過了一個小時，我又開始看起書來，圖書館裡有各種各樣的書，那些書讓我愛不釋手，讓我忘了時間，忘了吃飯……
圖書館，是假期裡小朋友們的天堂，你想和我一起去嗎？
夢中的六一節 篇6
國小五年級作文 ,619字六一節來了！我在床上舒舒服服地擺成了一個“大”字。享受著“回籠覺”的無限幸福。因為今天過節，敬愛的校長特別“恩准”推遲半小時上學，過節嘛，自在享受的感覺真好！
上學了，因班主任特批今天可以穿自己喜歡的衣服。瞧！穿著野戰軍裝，頭戴前蘇聯鋼盔的我帥氣吧！呵呵！我是一個“軍事迷”。上學的路上，許多的小孩兒，他們穿的形形色色：“奧特曼”、“金剛狼”、“花仙子”……這時，有人拍了我的肩膀，我一回頭差點被後面的“鋼鐵俠”驚得翻車。他把頭盔一摘，原來是我的同桌—練文井，他可是“漫威”粉絲。
到了學校，門口有個大“鋼鐵俠”正揮動著“歡慶六一”的小旗。走近一看，這個可愛的“豬豬俠”竟然是平時威嚴十足的王校長。走到班級，大家歡呼躍雀，釋放著自己激動的心情，這時廣播響了：“各位同學，‘CS真人槍戰’在A樓，‘宇宙體驗’在C樓，‘自動糖果機’在B樓樓角……”大家“呼啦”一聲分別跑到自己嚮往的場所。我選擇了“CS真人槍戰”，所有的“戰友”在那裡不亦樂乎地玩了整整一個上午，中午，就在我們汗流浹背時，“大救星”—冰淇淋送來了，大家吃得暢快淋漓！就在我享受著沁人的涼意時，突然被一陣吆喝聲驚醒！
“快快快！要遲到了！今天提前半小時到校彩排朗誦！打起精神啊！下午回來還得再完成兩張試卷……”睜開眼，媽媽站在床前，將迷迷糊糊的我從床上拎起，套上了那又大又肥的校服……
唉！現實和夢想的差距也太大了吧！我那美美的“六一”節只能在夢裡過了。
夢想中的一天 篇7
國小五年級作文 ,817字我躺在柔軟的童話書上，看著看著我睡著了，進入了異想天開的夢的懷抱之中。
我睜開了朦朧的雙眼，發現我坐在了一個豪華的椅子上，面前還有一臺用金子做的電腦，於是我開啟電腦，驚訝的發現，我居然成為了中國航空公司的經理。更讓我驚訝的是現在居然是53世紀。突然，一位身配一百個國際徽章的人走了進來對我說：“總經理航空火箭已經準備好了，現在該走了。”於是，我跟了出來走向火箭，驚訝的發現火箭居然是大象形的。緊接著我走了上去，最令我驚訝的是火箭上居然是自動的。到了最後上來了一位俄羅斯人，他的衣服前佩戴著一個標誌，我想，天那，這不是俄羅斯首富的嗎？他一進來火箭便立馬放出七彩火花飛了起來。
飛呀飛呀，火箭飛到了最上空。月亮在茫茫的宇宙中放著光芒，像一顆明亮的寶石，點綴著天空。在茫茫的天空中，宇宙飛船是多麼的渺小。興奮中，總會有倒黴事發生，原來，俄羅斯和日本簽了合同，於是他一按按鈕，我被落了下去，接著又暈了過去，當我在次醒來時，發現自己在一個閃閃發光的星球上，突然，一位可愛的小兔跑了過來，它眉清目秀，長著一雙碧綠的眼睛，對我甜甜的說：“哥哥，你醒了，你是從哪來的。”我向它解釋了我的情況。它對我說：“沒問題包在我身上。”於是我起了床，向外走去，還認識許多朋友。這個星球特別好，人與動物都平等，老鼠因有吃穿就不會去偷東西，蚊子因有足夠的飲料而不去當吸血鬼，可是在楓葉站有一位貪官—獅子，動物們想打敗它也不行，因為手上有一位出色的大將—老虎，在偶然的一次機會裡，牛市長讓我當他的軍師打敗獅子，我眼睛一轉，腦袋靈光一閃，鬼點子出來了，豹子先去氣獅子，獅子用粗暴的語氣說：“殺了它。”老虎遍點了點頭，像一陣風似的去追，結果老虎中了調虎離山計，掉進了陷阱裡去了。接著，我又讓全市動物去打獅子軍隊，於是他們被打的血肉橫飛，死的死，傷的傷，逃的逃。
過了一會兒我醒了，可那餘味還值得我細細的品味。這個夢還告訴我做人要靠智慧，不能靠蠻力。
想象中的六一 篇8
國小五年級作文 ,390字我想象中的六。一是十分美好的，可現實，卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯歡會，可是節目太少，大多都還是沒有一個音在調上的歌曲。
我想象中的六。一是這樣的：在學校，老師主動帶我們開聯歡會，然後有一大群同學來報名要表演節目。到了六。一當天，表演的節目有優美的歌曲，讓我們的心也跟著唱；有搞笑的小品和相聲，讓我們捧腹大笑；還有精彩的魔術，讓我們驚歎不已……
在學校裡就這麼開心，更別說到家裡了。一進家，媽媽就大聲地說：“寶貝兒，兒童節快樂，快來看媽媽給你買了什麼。”我一看，原來是我一直都想要的遊戲機呀！我跑了過去，緊緊地抱住媽媽，我說：“這不是真的吧？”媽媽說：傻兒子，這當然是真的了，”我大喊：“我太幸福了！我太幸福了！”媽媽在一旁笑著，說：“走，我帶你上街吃好吃的去，”我跟著媽媽上了街，面對各種山珍海味，真是手忙腳亂……
我真希望我的六。一是這樣呀！可是，這一切只是我的想象。
我們的節日六一作文 篇9
國小三年級作文 ,1493字【有趣的六 一】
二年級8班 崔嘉豪
六一兒童節到了，老師帶領我們參觀學校師生書畫展覽，讓我長了很多見識，同時也激起了我對書法的興趣，一幅幅作品漂亮極了。
這些書法畫作品是和我年齡差不多的孩子寫的，畫的，我真的好羨慕他們。我一定要在家裡刻苦練習，暗下功夫，決心能和他們一樣參加優秀作品展覽。
星期五上午，迎著燦爛的陽光，我們排著整齊的隊伍來到操場上，操場上響著歡快的音樂，我們期盼已久的六一文藝演出終於開始了。
演出節目非常精彩，有歌曲，有舞蹈，我印象最深的就是詩朗誦《少年中國說》，“少年強則國強”，我要好好學習，天天向上，長大後要做一個對社會有用的人。
這真是一次難忘的六一啊！感謝親愛的老師為我們準備的節日禮物！感謝老師們為我們的辛苦付出！我會用行動您的，也祝福您六一快樂！
【難忘的節日】
二年級八班周墨萱
兒童節前一天，我們實驗一小慶祝兒童節進行文藝匯演。所有的老師和學生都早早地來到了學校，每個同學都穿著乾淨的校服，戴著鮮豔的紅領巾，滿臉堆笑，一個個像吃了蜜糖一樣，排著整齊的隊伍，走到操場，各自坐到各自的座位，等待演出。
不一會兒，大哥哥大姐姐們手捧著紅領巾給第一排的領導們戴上紅領巾。然後領導們上臺發言，鼓勵我們好好學習，學會本領，為社會加磚添瓦。我們使勁的鼓掌，感謝領導的關心，感謝老師們為我們的奉獻。
節目開始表演，每個節目表演都非常的精彩，我們都認真的觀看。時間過得真快，快樂開心的度過了六一兒童節。
可是我實在難忘那個為了學生不顧自己女兒的《媽媽老師，老師媽媽》，她在女兒需要媽媽的時候去照顧好了學生，關心愛護著我們，我們有這樣的老師是多麼幸福啊！我們在在老師的呵護中快樂成長，我們一定要好好學習，不辜負老師的付出，爭做一個有本領、有擔當的好少年！
【我們快樂的節日】
二（8）班鄧士博
今天是我們的節日，“六一”兒童節。
一大早，爸爸就叫醒我和姐姐，因為今天我們必須早早地到學校觀看“六一”文藝匯演，我很興奮，還不到七點半就到學校了。
來到學校我快速把書包放好，就到樓下去等待排隊，同學們今天都很高興，還有幾個同學繼續玩“飛花令”，似乎昨天的遊戲沒有玩夠，“立正，向右看齊”，在體育委員的號令聲下我們排好著整齊的隊伍隊去操場了。
在響亮掌聲中我們迎來了教育局領導給我們的問候和祝福，接著一年級小同學歡快舞蹈《花兒與微笑》將我們帶入快樂的海洋，歌曲，舞蹈，小品，詩朗誦，節目個個精彩，高年級的哥哥，姐姐們表演的非常認真，我們也看的非常開心，特別是小品《我愛校園》告誡我們，只有人人自覺保護環境，愛惜他人勞動成果，我們的學校才能成為真真正正的清潔校園，我會繼續保持垃圾不落地的好習慣，也會隨手撿拾路上的垃圾的。
今天是我們的節日，是一個無比快樂的節日！
【謝謝您！兒童節】
二年級八班 黃培茜
今年我過了一個非常快樂，有意義並且難忘的六一。
老師帶我們去參觀了書法和繪畫展覽，裡邊有好多漂亮的畫和字，真是讓我大開眼界啊！
我們還看了六一匯演的節目，好看的舞蹈，好聽的歌曲，逗人捧腹大笑的小品，激人奮進的詩朗誦。
至今還在我腦海縈繞的《老師媽媽，媽媽老師》，她太像我們的老師，無微不至的呵護我們，陪我們哭，陪我們笑，陪我們遊戲，陪我們學習，想到老師上完課後汗水溼透的後背，我禁不住眼睛溼潤了，我扭頭一看哭了的人還不少呢，老師也哭了。
老師為什麼哭呢？她是不是怪我們不夠乖，還是在組織詩詞《飛花令》中我們記住的詩詞不夠多？雖然活動最後老師還給我們合影留念，但是我還是覺得玩的不盡興，老師也說“明年大家準備充分點兒”。
謝謝您，老師！為了我們快樂您辛苦了，我們會努力的！
夢想中的一天 篇10
國小五年級作文 ,1122字我最喜歡的電影是《星球大戰》，我想加入到這場戰爭中，親手打敗黑武士——達斯·維達。
在一個安靜的夜裡，漸漸地、漸漸地，我進入了夢鄉。那是一個激情並充滿戰火的夢……我慢慢地睜開了我那朦朧的雙眼，站在我面前的是兩個熟悉的身影：“等等，那不是盧克·天行者和傑克嗎？”我說。“老天呀，我竟然真的進入了《星球大戰》了！”對了，那我是誰？我看了看我那綠色的手，我瞬間明白了我的身份。我是——大名鼎鼎的尤達大師！我忽然感覺到一股寒氣向我飄來。我不知道這是哪兒，所以去問了盧克·天行者。“尤達大師，這是塔圖因！對了，我剛買到一架Y翼戰機，可以去炸掉死星了。”盧克回答說。
我們用兩架光速戰機到達了死星，可是發現不對勁，死星上竟然沒有風暴兵和戰機！我明白了，這是陷阱！突然，後面飛來了一架帝國穿梭機抓走了盧克。盧克被抓時，一直在呼喊：“你們快來救救我，快來救我！”跟隨著帝國穿梭機的是十架鈦戰機。“此時此刻我只想說——快跑！”我說。
我們轉了幾十個圈，翻了十幾個跟頭，終於逃脫了鈦戰機的追捕。就這樣，我們逃出了帝國軍的魔爪。可是盧克·天行者卻被他的父親達斯·維達抓走了。
回到塔圖因後，又接到了上級的最高命令：“首要任務，救回盧克。”盧克在帝國的奸心艦上過得很不安寧。達斯·維達整天讓盧克好吃好喝，為的是什麼呀？還不是想讓盧克加入帝國。
就在這時，義軍策劃出了一個完美計劃。我穿上了風暴兵的盔甲，混入帝國奸心艦，找到黑武士，與其展開了激烈地戰鬥，為傑克找到並救出盧克爭取時間。我們約定救出盧克後，到我的所在位置接應。
按照計劃，我順利混入了帝國。我在走廊裡躥來躥去，終於找到了黑武士辦公室，可是在裡面的卻是帝王！這下壞了，以我的能力可打不過帝王啊，不過，也可以為傑克爭取點時間。傑克也沒有浪費時間，因為他知道，一分一秒，都是我爭取來的。傑克用他的原力找到了盧克，又第一時間坐上Y翼戰機找到了我。可此時我卻脫不了身，這時我正感到無比的絕望。盧克靈機一動，切斷了電源。帝王看不見了，而我卻可以用原力找到出路。
就這樣，義軍成功地完成了任務。而返回時，卻慘遭意外，Y翼戰機像一個巨大的火球在塔圖因的上方墜落。我也隨之墮入了深淵，就在落地的前一秒，夢醒了，一切也都結束了。
夢幻的時光總是太短暫。我長大後，一定要做像尤達大師一樣勇敢的人。