夢在心中，路在腳下相關作文20篇

心中有夢在腳下 篇1

國一作文 ,961字

上個暑假，我和媽媽隨團來到了四川黃龍景區，我們完成了一個“不可能的挑戰”，這次經歷讓我明白了——做事一定要堅持不懈。

黃龍景區海拔5000多米，霧氣瀰漫在半山腰，清涼的氣息撲鼻而來，行走在山中，彷彿騰雲駕霧般，樂逍遙。

這是我第一次挑戰這麼高的山，我的內心充滿了忐忑與激動。我們的任務是從山頂走下山，對我們來說，這無疑是一次“不可能的挑戰”，我們既要克服高原反應，又要抵禦嚴寒，可謂是一次綜合大考驗，可是既然上了山，就沒有退路了，只能硬著頭皮往下走，“挑戰不可能”。

剛一開始，我還是活力四射、精神充沛的，我邁著大步、哼著小曲，似乎把高原反應“踩”在了腳下。可過了一會，我的身體就出現了不適，我呼吸困難、頭腦遲鈍、目光呆澀，雙腿也好像被灌上了鉛。我漸漸地放慢了腳步。

我的小夥伴們，吸氧的吸氧，有的坐下了、有的癱倒著，都在抱怨著任務的艱鉅。

我也只是低著頭向山下一步步挪去，兩旁的美景再也提不起我的興趣。沒過多久，我也一屁股坐在了地上，垂頭喪氣著，貪婪地大口吸著氧氣，嘴裡還喃喃自語道：“累死了，我要放棄了。”

正當這時，我猛然發現道路兩旁多了一行人，他們身穿樸素的布衣，個個背上揹著個大麻袋，樂呵呵的向山上走去。我問媽媽：“他們是什麼人啊？”媽媽回答道：“他們是山上的棒棒君，他們要把山下的貨物運上山提供給遊客們。”“這麼辛苦啊，成天都這麼走。”“是啊，可他們從來不放棄，十年如一日的工作者，還那麼樂觀豁達，不抱怨苦也不抱怨累，真是值得我們學習啊！”

啊！我頓悟了！他們面對這麼高的山都從不退縮，持之以恆的上山下山，這不就是一份對事業的堅持嗎？他們心中有夢，路就在腳下，不管多累都堅持不懈，他們就是我的榜樣！

我又一次“滿血復活了”。堅持不懈的信念促使我再次邁著大步向山下走去，向夢想走去！路旁的瀑布演奏起美妙的樂章，絢麗的五彩池閃爍著勝利的光芒，小花小草也散發著迷人的清香，我昂首挺胸，大步向前！

堅持，下一站風景美！——後記

夢在腳下 篇2

國一作文 ,689字

多少次跌跌撞撞，又多少次拍拍塵土，依然站立，看雲捲雲舒。哦，夢就在腳下！21世紀的我們走出稚嫩，我們被喻為八九點鐘的太陽，我們蓬勃！我們向上！

雨後，晚霞給大地披上一件霓裳。我走在泥濘的小路上，迎面撲來泥土的芬芳。地上剛下過雨，難免有點滑。地上到處是小水坑，在晚霞的映襯下，格外耀眼，格外醒目。

忽然，一位身著彩色衣裳的小女孩出現在我的視線中。只見她手中拿著一把小花傘，走走停停，一會兒看看天，一會兒看看地，眸子裡投射出希望的光。

走著走著，聽見“撲通”一聲。我轉頭一看，小女孩被一個水坑絆倒，衣服上濺滿了髒的水花。我快步走到她跟前，想去扶起她。她猶豫了一會兒，笑笑說：“不用了，姐姐。我自己可以爬起來。”我笑了笑，看著那堅強的小傢伙從地上爬了起來，她彎腰撿起地上弄髒的雨傘，乾淨利落的甩了兩下，然後拍了拍身上的泥土，用手撥了撥頭髮，笑了笑，繼續往前走。突然，她猛的回過頭來對我咧嘴一笑：“謝謝你！姐姐。”我點頭示意，看著她遠去的背影，留下那潭耀眼的水坑，我陷入深思……

曾記否，恰同學少年，風華正茂。曾記否，雨過天晴，陽光女孩，拍拍泥土前行。這相似的場景，令我想到那場記憶猶深的演講，那篇刻骨銘心的演講詞：

“我們是21世紀的少年，我們肩負著中國夢。13億個夢，編織成一個偉大的中國結……我們堅信，路是走出來的，夢想是奮鬥出來的。從現在起，為了自己心中那個偉大的夢而奮鬥……”

勇敢的少年，慷慨的陳詞，滿載著希望與激情。夢，一個多麼偉大的詞，它讓沮喪的人奮起，讓失敗的人崛起，讓落魄的人站起……

讓我們雄起！從現在起做一個有夢的人，從現在起為夢而奮鬥。夢就在腳下，路就在腳下！

夢在腳下 篇3

國二作文 ,639字

五千年的中華文明史，記錄的不僅僅是屈辱與榮光，更承載著我們從心底迸發的民族復興夢。這是觀天望宇遙看星河的飛天夢，是鑄劍為犁寰球視野的和平夢，是屹立民族之林櫛風沐雨的富強夢。曾經滄海難為水，逐夢路上不停歇。

小時候我很迷茫，迷茫我的夢是什麼。總以為我的夢還太遠，前方漫漫長路，一個人小鬼大、愛好貪玩的孩子會有什麼夢？但是雛鷹有搏擊長空的翱翔夢，錦鯉有魚躍龍門的昇天夢，溪流有奔騰萬里的長河夢，我又怎能停下追逐夢想的腳步。夢的種子在我的心中生根發芽，為了夢的果實茁壯成長，我選擇了美術與音樂，用畫筆去潤澤夢的天堂，用聲音去唱響夢的殿堂。

追夢的旅途並不是平坦的，這段路程充滿坎坷。無數次跌倒，千百次受挫，擦乾淚水繼續前行。顏料髒亂，暈染衣裳，畫板與水粉是青春的色彩；吉他聲響，絃音嫋嫋，老繭與水泡是奮鬥的徽章。路再遙遠也要堅持，即便滿身臭汗，大汗淋漓；即使衣袖染色，指尖磨損。波瀾壯闊的少年夢不知動搖。

時間證明你來過，卻也象徵著逝去的所有。隨風而逝的已經過去，但是它永遠無法磨滅你追夢的腳步。追夢路上，我感受到夢想帶來的喜悅，艱難困苦彷彿都是上天的饋贈。因為有夢，我可以用畫筆描繪未來美好；因為有夢，我能夠聽到大千世界天籟之音；因為有夢，我不斷奔跑向夢前行。

歲月不羈，夢不停歇。即使夢在遠方，也無法阻止你追逐的腳步。我堅信夢中的小溪終成長河，夢中的雛鷹翱翔天際，夢中的鯉魚躍出龍門。到那時，春暖花開，猶有花枝俏。驀然回首，那些辛苦與淚泉不再苦澀，它們是成功路上歡快的伴奏曲。

心中有根腳下有路 篇4

國三作文 ,812字

何謂文化？作家樑曉聲將其概括為一個真正文化人所應具備的四種素養：根植於內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由和為別人著想的善良。將這四者合而為一，便是那一個民族歷經歲月錘鍊深深扎於心底的根。

這根凝聚了一個民族所特有的精神品質與道德追求，內化為人們的信仰，外化為人們自發的行為約束。德國民眾在極端條件下對環境的保護，美國人民百年來對法律的恪守，日本人民戰爭中對教育的堅持以及中華民族數千年來所秉持的對文化的傳承都是不同的民族對心中的根的執著：文化的力量。

“人類的存在即為合理。人類文明在黑塔的洗禮之下仍能存在，靠的便是每個人心中對人類火種的堅守。”在《地球上線》一書的結尾，面對黑塔的疑問，唐陌是這樣回答的，“只要人類沒有滅絕，這火種就會一直延續下去，直至燎原。”

誠哉斯言。一個民族若是心中有根，有信仰，有傳承，那麼，它必將會擁有屬於它的康莊大道。但同時，一個民族若是想拼搏出一條獨屬於它的通向光明的路，它必須得心中有根，有對本民族文化的堅守與傳承。

在社會高速發展的今天，這一道理照常適用。文化的傳承在今日仍有著不可小覷的重要性。那麼，在現今資訊化的社會，我們又該如何付諸行動呢？

答案其實早已給出。

縱觀中華髮展史，任何一位締造盛世的上位者都會推行同一項政策：人才的選拔與典籍的傳述。便如現今的青年大學習、學習強國等一系列相應措施，全民學習、全民傳承向來是振興文化的金鑰。唯有進行縱橫兩項的開拓，在營造全社會的學習傳統文化之風的同時認認真真接下祖祖輩輩代代相傳的炬火，文化的火種才會生生不息，我們腳下的路才會越來越寬。

唯有心中有根，腳下才會有路。

作為新時代的青年，我們更要穩穩地傳下根的炬火，做文化的繼承者、弘揚者與踐行者，在讓文化的火種永遠燃燒在人們心中的同時讓我們的根深深紮在中華民族的土地中，牢牢踞於華夏大地之上。

唯有心中之根，方會有腳下之路。

夢在心中，路在腳下 篇5

國小六年級作文 ,660字

在一個國際大舞臺上，我身著演出服，坐在架子鼓前，就像是一位將軍，在音樂的伴奏下，敲起了鼓。激揚的鼓聲響起，一會兒如急風暴雨、電閃雷鳴，一會兒像潺潺小溪、輕聲細語。臺下的觀眾聽得津津有味，非常入迷。隨著我最後的一個收尾動作，鼓聲音樂一下子全部停止了，觀眾們沸騰了，一片片站起來為我鼓掌。坐在最前排的爸爸媽媽臉上露出了驕傲的神情，爸爸一個勁地點頭，媽媽的手都拍紅了，我明顯看到了他們激動的淚水在眼眶裡打轉。我美麗的音樂夢。

2013年暑假，爸爸媽媽給我報上了架子鼓輔導班。剛去那天，老師先給我演示了一遍，看到那一排架子上高高低低放著的大大小小的鼓，聽著那震耳的鼓點抑揚頓挫，來時的好奇心一下子變得歡喜激動，於是我開始了架子鼓學習之路。

打架子鼓，自豪威風；打架子鼓，瀟灑神氣。可是學習起來真是不容易。開始，我每次都認真練習，得到了輔導老師的表揚。但是後來，敲得多了，手腕就開始疼了，我有些灰心，想打退堂鼓了。這時，認真的李老師嚴厲地批評我，做教育工作的爸爸耐心地開導我。“堅持不懈”這個詞總在我想放棄的時候就響在我耳邊，站在國際大舞臺上演出的音樂夢想總在我腦海裡浮現。是啊，堅持就是勝利，努力才能實現夢想，做什麼事不經歷一番風雨怎能取得成功？於是，我又鼓足勇氣練了起來。功夫不負有心人，如今我敲得越來越流暢了，成為了輔導班裡幾個同學中的第一名，學習也有了動力。在架子鼓的練習中我享受了收穫的喜悅。

夢在心中，路在腳下。在我成長與夢想的路上，感謝爸爸媽媽和老師伴我一路前行！我一定要努力實現自己的夢想，讓越來越多的人為我鼓掌。

路在腳下夢在心中 篇6

國二作文 ,935字

魯迅曾說過：“世上本沒有路的，走的人多了，便也成了路。”六十華里的遠足，路途遙遠，但心兒永遠嚮往著前方，便也不覺得累了。累、痛苦，只是一時的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅定我們的信念，只是我們成功路上的墊腳石，讓我們在通往成功的道路上漸行漸遠。

身體裡的水經過一系列的活動源源不斷的湧出，浸溼了我們的衣襟，但絕不會磨滅我們的意志。六十華里的旅途，說遠也的確是個從未想象的長途遠足，說不遠呢？也彷彿走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的，但老師、同學都在努力堅持，大家都打心底不行就此放棄，這可能是二中史上第一次，也可能是我們最後一次遠足。當我們回想這次遠足，也能挺直腰桿和別人說：“我也是徒步走過六十華里的人。”出發前就曾聽到一些學姐說羨慕，為什麼他們沒有？但徒步行走六十華里也絕對不是一件只有玩樂的事。可能在回學校的途中放棄的念頭一閃而過，來自心底的吶喊使我放棄了這個念頭——有個聲音說：“決不放棄，都走了這麼久了，放棄幹什麼！”這個來自內心深處的聲音，使我的身體又充滿力量。確實，堅持就是勝利，路是人走出來的，就如同夢想一樣，也是人闖出來的。路在腳下，夢在心中。

遠足的目的地是茶香花海，聽這個名字就知道這是個美麗的世外桃源，果不其然，在馬路上遠遠的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌豔欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販，也有努力勞作、勤勤懇懇的農民，還有對花海這個新世界充滿好奇的遊客。

拍完集體照就讓大家分組活動。有一個地方一直令我心之所向——春園。“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”這是對春園的真實寫照，“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片淨土，一片寧靜、祥和的淨土，不同世俗同流合汙的淨土。一踏進那兒，感覺身心都得到了舒緩，步行的疲勞轉眼就煙消雲散了。我感受到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，遊目騁懷，極視聽之娛”的愉悅。

路是用來走的，正是因為走得遠，從而見得多，知識也就豐富，而夢是用來闖的，闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下，夢在心中。

路在腳下夢烙心間 篇7

國一作文 ,696字

水，是中華民族的瑰寶。它給予詩人靈感、給人賞心悅目的快樂，最實在的，給了生物以生命。杭州聞名遐邇的錢塘江、西湖、大運河，都因水而美；世界的生物奇觀，也因水而存。

水，不僅是資源要素，也是文化要素。它是文明之源、文化之源。它是最實在的，直接觸及人們的靈魂，浸潤著人們的心田，水影響著人們的思想意識、道德情操、精神意識與智慧力量。而現在，水文化的價值在於讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水、認識到水的重要。

現在，人們似乎認為，水是不重要的，是完全如古人所云：“取之不盡、用之不竭”的，便大肆排放汙水、填埋垃圾，什麼都往地下埋，像愚者一樣，認為看不見就與自己無關了，就消失了；明知道這不是明智之舉，卻睜一隻眼閉一隻眼，視而不見，釀成現在水資源短缺、水汙染的災害。太湖，也因水而美，可因為工廠排放汙水、土地過度施肥，汙水、肥料營養成分較高，助長了藍藻，危害到人們的生活用水，使得商店、超市的桶裝水被搶購一空。近年來，儘管情況已好轉，但一年中總要出現幾次危害人們飲水的恐怖“綠皮”，如果再不加以治理，不僅太湖，甚至全世界的飲水情況都要受到威脅！

所以現在，不少人都加入了改善環境、減少水汙染的行列，他們用自己的時間與精力，來保護水資源，向所有人民群眾發出倡議，爭著為世界的美好出力，用自己的行動告訴人們：來挽救我們的星球！他們平凡地堅守著自己的崗位，甘於奉獻自己的生命，致力於“水文化”的宣傳與促進，使自己的“地球村”消耗減少消耗，變得更加美好。

水資源危機已為人們所重視、去改變它，這或許是考驗，但我相信，人們一定能通過考驗，去彌補自己的錯誤、實現我們的“治水夢”！

路，還在腳下；夢，已永駐於心間。

夢想在前，路在腳下 篇8

國小六年級作文 ,773字

夢想是什麼？夢想是黑夜裡一顆閃閃發亮的星星，指引方向；夢想是冬日裡一縷溫暖明媚的陽光，給予動力；夢想是一座吸引動人、似乎遙遠的城堡，而在我們腳下—一條又長又陡峭的路，正是通往這座城堡的。

花兒的夢想是在充滿生機的春天裡綻放；小鳥的夢想是在蔚藍的天空中飛翔；魚兒的夢想是在無邊無際的大海中暢遊；我的夢想，是站在舞臺上、拿著話筒當一名出色的主持人。

又是一個炎熱的中午，全班同學都在教室裡吵吵鬧鬧。突然，一陣高跟鞋的聲音“咚咚—”地在走廊響起，全班同學便立馬安靜下來，屏著息等待老師的到來。

“下個星期，我們學校有一個晚會，想當主持人的來我這報名，時間到明天中午。”一陣尖細而又簡短的話語打破了寧靜，接著就是一陣沸騰。

旁邊的同學用筆捅了捅我，可是我卻遲遲不肯開口報名。因為，我害怕面對失敗，害怕面對嘲笑，所以，我遲遲不肯踏上這條通往城堡的路。

放學後，我一個人走在車水馬龍的街道上，來來往往的人似乎都在追尋著自己的夢想。突然，我看到一個小女孩，長得可愛動人，正在搖搖晃晃地騎著一輛自行車。跌倒，爬起，跌倒，爬起……一直重複著，直到真正學會。表面平靜的我內心早已波濤洶湧。

第二天早上，我便去報了名。然後，我每天拿著一份摸似稿在朗讀，走廊上、綠樹下、球場上似乎都有我的朗讀聲。這次競選讓我終於肯踏上了這條路，朝著前方的夢想、踏著腳下的長路前進。

競選當天，我拿著早已背得滾瓜爛熟的稿子站在評人員面前，有感情地讀出了我的夢想。走出競選室，我第一次發現，夢想並不是遙不可及，只要有勇氣去追尋。

晚會上，舞臺下人山人海，卻十分黑暗。突然，臺上的燈光亮起，一位身穿禮服、拿著話筒的女孩緩緩走來，臺下響起尖叫聲、鼓掌聲，她微微一笑，開始她的主持、她的夢想。

夢想滋潤了一個人的一生，而實現夢想會困難，會有距離，但是，夢想在前，路在腳下。

路在腳下夢在遠方 篇9

高一作文 ,845字

遠足，已經過去五天的時間了，那50華里的路程，說遠，又不是特別遠；說近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛並快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風，伴著嘹亮的口號，揮舞著我弘毅拾叄特有的旗幟，看著路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。

剛開始的時候，同學們一個個精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著堅實步伐不斷地往前衝。別急過兩個小時您再看，周圍的同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走路已經開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應該是值得高興的事，可休息過後，走起路來可就更費勁了。

快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到麻木，目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是—吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的開啟書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴著老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時後，同學們又開始了那未走完的50華里的路程……

遠足的過程很累也很辛苦，但我收穫滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍堅持著，好心的同學們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時候，同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叄是團結有愛和諧的大家庭。

回憶著遠足的點點滴滴，我真正領悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂、戰勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是堅持了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語，要堅定自己的信念，在終點處等著我們的一定是最美的風景！

心向遠方，路在腳下 篇10

國三作文 ,738字

“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。”在山的那邊，是一個無數人憧憬的地方，那兒飄忽不定，籠著神祕的紗，那兒繁花似錦，那麼真實……

只要你翻過一座座山，就一定能看見大海。沒錯，只要你淌過彎彎曲曲的小河，走過崎嶇不平的山路，忍受得住考驗，經受得了折磨，那個全新的世界將會為你敞開大門。

遠方，是一個永遠達不到的地方。你永遠停留在孩童時代，永遠坐在地上等著媽媽來抱，永遠疼了就哭，痛了就鬧，離不開依賴，經不起風雨。遠方，你看得到，達得到嗎？

遠方，是一個人山人海，川流不息的鬧市。你滿懷理想，勇往直前，披荊斬棘，遠方，難道到不了嗎？

這說明了一個很簡單的道理，堅持是成功的基石。走向遠方的基本。

如果我們光有抱負，有理想，有計劃，但光說不做，一切仍然是泡影，還不是空想，歸根結底就是一字—無。我們要做一個說到做到的追夢者。但你說到做到，卻又半途而廢，也不行，我們要做一個堅持不懈的追夢者，通往遠方的路，必然是荊棘叢生的，你可以赤手空拳，因為你的精神行囊中裝滿了一路上至關重要的東西，堅持。“滴水穿石”、“鐵杵成針”。大家都耳熟能詳，而真正領會它真正意蘊的人才能到達無方。古今中外，那些成功人士，留名於世的人，就達到了燦爛輝煌的巔峰。仔細翻翻他們的艱辛，堅持就是支援他們的唯一精神食糧。少年毛澤東，他幼年站在地圖前立下志向，從此便開始了追夢生涯。懷著一腔熱血，滿懷抱負地走向成功。幼年時，他在鬧市看書，依然做到專心致志，心無旁騖。即使嚴寒酷暑，也堅持去圖書館，風雨無阻；“發明大王”愛迪生，將畢生心血投入科學，因為他熱愛科學，並有一顆持之以恆的心，任何問題對他來說不是問題，終於，1000多項發明震驚世人……

堅持就是持之以恆，不畏艱險，堅持就是即使跌倒，也能迅速爬起。

路在腳下，心向遠方 篇11

國三作文 ,1011字

心之所向，身之所往，往而不成，迎頭直上。—題記

從小我們就嚮往著遠方，從小我們就期望著哪一天能背上行囊，然後義無反顧的奔向我們所向往的那個遠方。遠方，那個令我們心馳神往的地方，天涯海角沒有它廣闊，珠穆朗瑪不及它高遠，這個承載著我們所有希望的地方，看不見摸不著，有時感覺它近在咫尺，因為它就住在我們心裡，有時又覺得它遠在天涯，因為它依然在遠方朝你招手。

遠方，那是心的希望！那是鑑真遠?h浩瀚重洋的遠方，那是麥哲倫遙望茫茫海天的遠方，那是唐僧不遠萬里想要去求取真經的遠方，那是魯迅先生不惜棄醫而從文為了拯救國家、民族的遠方。他們所堅持的遠方是一種忽略距離，忽略困難的行程，因為遠方有他們的夢想，有他們所向往的一切，有一種永不退縮的信念在支援著他們前行的步伐。

那遠方總是無限神祕的，總是有著無限誘惑的，而人們也總是帶著那課好奇的心與種種的疑問望向那遠方，人們不斷想象著遠方的美好，將它作為靈魂的寄託，終於有一天，人們再也抑制不住骨子裡的不安分的天性，按捺不住靈魂裡的湧動，勇敢的踏上了征途，大步走向遠方。

現實是過去的遠方，遠方是將來的現實。過去的人們嚮往、追尋的遠方，變成了現在的現實；而現在的人們嚮往、追尋的遠方，也必定會成為將來的現實。人類的進步就把嚮往的、未知的變成現實。

後來我漸漸明白遠方不是從一個你呆膩的地方去另一個別人呆膩的地方，而是那個地方承載著你的夢想，你所有拼搏的動力都源於它。

走吧，熟悉的地方沒有風景，遠方才是真正的歸宿。

我期待著走向遠方，我想到北國去，為了去享受那凜冽的風，為了去欣賞那美麗的雪；我想到到南國去，為了去看看那小橋流水，為了去聽聽那濛濛煙雨；我想到內蒙的大草原去，為了去策馬賓士；我想到新疆的果園裡去，為了去嚐遍美味……

每個人心裡都有一個屬於自己的遠方，都有一個不願與人分享的渴望，北大是我的遠方，我會義無反顧的奔向它，哪怕前行的道路荊棘滿布但也仍然也阻擋不了我前行的腳步。

走向遠方的路上或許會有崎嶇的山路阻擋，或許會有彷徨與無助，但請不要停下腳步，因為遠方也仍然充滿希望。朋友啊！請把那些悲傷都用眼淚貯藏，而後，凝聚成力量，踏著堅實的腳步堅定不移的走向遠方，等到達遠方的時候即使流他個大海汪洋又何妨。走向那心之所向的遠方就像汪國真的詩中說的那樣：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。

後記：擦亮雙眼，撥開迷霧其實遠方一直在你心中，也在你腳下。

路在腳下 篇12

高二作文 ,943字

行走在人生路上，我們就是那隻蜘蛛，身在半空，從不低頭，哪能看到腳下的路呢？

朝氣蓬勃的我們，常感到夢想遙不可及。同樣三年苦讀，有人從容不迫，踏入夢想的門檻；有人人熬白了少年頭，也茫然不明方向。

何不學學大師？一方矮桌，一壺熱茶，手執蒲扇，與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第，但蒲松齡瞅準腳下的路，布衣襤褸，草屋破瓦，在泛黃的宣紙上寫下一個個傳奇，一部曠世經典《聊齋志異》，不也成就了文學大師的美名嗎？

或許是眼界太高以至於好高騖遠，才迷失了自我，忽略了高山往往從砂石開始壘鑄，偉大往往從平凡開始造就。儘管未來遙遠，但只要踏踏實實，一步步攀登，一槳槳划行，一點點震開羽翼，我們終會看到山頂處光輝奪目的朝陽，彼岸盛開的桃花，聽到於蒼穹中伸展飛旋的風聲。

或許有人反駁：比爾盖茨中途輟學才創造了微軟的輝煌，為什麼我們不能尋找成功的捷徑呢？

誠然，成功需要運氣，但成功絕無捷徑。人生路上，指向遠方的路標只有腳踏實地。無論是比爾盖茨還是喬布斯，他們中途輟學，是因為他們知道自己努力的方向在哪裡，他們的成功都缺不了腳踏實地的拼搏。一部《失戀33天》，讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個頗有天賦的作家，也是經歷了三年旁聽，十年磨練，一點一滴地積累，才成就了自己的一夜成名。

他們一步一步行走，那樣堅實地踏在自己人生的熱土上。當他們邁開沉穩踏實的步伐，便少了懵懂，多了沉靜；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有腳踏實地，才能走得漂亮、精彩。

作為八零九零，我們在六零七零的眼中，常常代表著張揚、不羈、浮誇而沒擔當。這其中，定有我們共性的問題。面對就業大潮，一方面，成千上萬的大學畢業生找不到工作。他們手握著金燦燦的學士碩士證書，內心充滿著不切實際的想法。另一方面，找到工作的畢業上往往做不到幾個月就辭職不幹，另尋他路，原因無外乎是工作無聊，機械死板，Boss挑刺……這會不會太缺乏幹勁和腳踏實地的勇氣了？成功，永遠少不了無數挑燈努力的孤獨夜晚，只有這樣勤勤懇懇，踏踏實實，才能在浮誇的人潮中不迷失自我，才能永遠秉持著謙虛謹慎的態度，實現自己的目標。

前進的道路就在腳下。順著腳踏實地的風向標，握住務實謹慎的通行證，昂首闊步，經年之後，才能笑對一路的酸甜苦辣，了無遺憾。

路，就在腳下 篇13

國一作文 ,533字

敢問路在何方？路在腳下。—題記

道路縱橫交錯在我們生活之中，有寬闊的大道，有泥濘的小路，更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而，我們該如何選擇呢？

魯迅說走的人多了，也便成了路。路是走出來的。當我們跨過廣闊的原野，穿過嚴遮的叢莽，征服高山小溪，路也就出來了。

人生何嘗不是如此，遍地都是別人開闢的道路。有人沿著平坦寬闊的大陸，健步如飛，平平淡淡、庸庸碌碌的過完一生。有人沿崎嶇的小道，奮力攀登，嘗試著達到山頂的岩石，去欣賞一下“一覽眾山小”的豪情與壯志。然而，沒有路了！是的，沒有路了，萬丈深淵隔絕了峰頂。

前方路被隔斷了，前人的腳印只到達這裡。弱者在孤獨終老，強者奮發圖強，要開闢出屬於自己的路，一步一個腳印，路出來了！

張海迪，一個傳奇的中國女人，中國殘疾女人。她同海倫凯勒一樣，是響徹在國人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢，一生只能在輪椅中度過。但是她不甘心，她自立自強，成為一名成功的作家。有人曾問：“究竟是什麼讓你走到了今天？”她笑著說：“是腳！是我想象中的腳走出的路。”

沒有腳，不怕走不出路。心中有著堅強的心，有著永不言棄的堅持，一樣可以走出一條不尋常的路。

當我們在黑暗中尋找出路時，不要放棄，沒有腳的方向，向前大步走去。路就在腳下！

路在腳下 篇14

國二作文 ,804字

以前總聽爸爸媽媽說，姐姐的成績怎樣的優秀，高考考了六百多分，上了個怎樣的好大學。這不，前不久又聽爸爸說，姐姐已經預錄為北京大學的研究生。姐姐是我三伯的女兒，在我爸爸家族中是個榜樣。每次聽聞她的光榮事蹟，我心裡就很有壓力，想著我將來能不能象姐姐一樣，考上那麼好的學校。

當我把這一煩惱說給媽媽聽時，媽媽便語重心長地教育我說，你現在就一心一意做好現在該做的事情，而不要去想遙不可及的未來；也不要將未知事物當做一種恐懼、一種煩惱；只要過好現在，走好腳下每一步，你就會在未來有意想不到的收穫；因為路在腳下，而你自己，便是它的開拓者。

路在腳下！是啊，這何嘗不是一句人生哲理？你的決定，確定著這條路的走向是起伏，是平坦；是迂迴，是筆直。人生的每一步都很重要，所以我要做的，就是走好腳下這一步。考這一場試，就專心考好這一場，而不去想明天的下場考試；競爭這一回，就努力發揮到最好，而不去顧慮最後的結果；快樂地度過今天，就高興地沉醉於現在，而不為昨天已發生過的事而煩擾，不為明天未知的一切而恐懼。走一步，再走一步，你腳下這條路便會一路精彩。因為，路在腳下。

有時候，我們恐懼的並不是失敗，而是未知。但不論你怎樣害怕，它終究是要來的，而且你走在腳下的這條路，從開始就註定沒辦法回頭。你想走好這條路，就要走好每一步，每一步都是一個新的開始，你沒必要分心於前一步和下一步。即使你的前一步沒走好，但只要你盡力了，就是好的；即使你的下一步沒把握，但只要你敢於邁出下一步，就是好的。每一步固然都很重要，但最重要的，就是你腳下現在的這一步。只要走好了這一步，你才有信心走好下一步，才能走好這一路。因為，路在腳下。

朋友們，或許你在走腳下這一步時，花了太多時間去惋惜前一步、恐懼下一步，但只要你明白了路在腳下，明白了只有走好這一步才能走好這一路，你就能更加珍重每一步，讓每一步都有它的精彩，最終串成一路的精彩。把握好現在吧！因為，路在腳下！

路就在腳下 篇15

高一作文 ,2202字

蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；雄鷹搏擊天宇是痛苦的，但卻意味著它將是更長時間內，更高天空的主宰。它們的蛻變之路，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強者的奮鬥史詩。

—題記

對夢想之旅的篤信，對現實之路的執著，我校優秀畢業生孫賓從求學就業到立業創業就走過了一條坎坷艱辛的蛻變之路。他在平凡的人生路途上懷揣夢想，激揚青春，走出了人生完美的曲線。此時，一種真實而感人的信仰情結瞬間氤氳而來，我被行路者這種禪意般的虔誠裹挾著、震撼著……

求學之路—蓄勢待發

孫賓是我校1997屆機電專業畢業生。三年的中專生活中，孫賓同學在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名創業立業意識強、德技雙馨的優秀中職生。在校期間，積極進取，學習勤奮、刻苦，各科成績優異，在3年的學習生活中不但掌握了各門專業課程的基本知識和基本技能，還根據本專業進行了大量的實踐活動，具有較多的實踐經驗。擔任學校團總支書記期間，他以廣播室為鑽研主陣地精益求精，潛心摸索電器裝置組裝除錯及維修業務知識工作，並在劉寶泉老師的輔導下自己嘗試設計組裝放音機、擴音喇叭，後來被學校推薦到原肥城電視機廠頂崗實習鍛鍊半年，剛進入公司，他就被公司員工團結一致、努力創新、勇於奮鬥的精神風貌所感染，於是就努力把自己從一箇中職生轉變成一名普通的公司職工，擺正心態，學習公司的各項規章制度，向老員工虛心請教工藝方面的問題，嚴格自律，在工作中做到“五勤”，即腦勤（勤思考）、口勤（勤問）、腳勤（勤走動）、眼勤（勤觀察）、手勤（勤動手），保持良好的精神狀態，爭取把專業學深入、學紮實，他學習鑽研踏實、認真，憑藉自己紮實的專業知識和良好的溝通能力迅速融入到新的工作環境，在此期間完成工作任務的同時，自身能力也得到了明顯鍛鍊。通過一點點積累工藝知識和經驗，對車間工藝和元件效能有了熟練掌握，同時學習管理方面的經驗，不斷的豐富、充實自己，為以後的發展打下堅實的基礎。畢業前夕又擁有車工、鉗工、電工等相關高階工等級證書；後來，又拿到了數控高階和技師證書。“十年磨一劍”，面臨艱辛的就業創業道路，孫賓穩紮穩打邁出了人生穩健的第一步。

立業之路—嶄露頭角

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業後在班主任的鼓勵下，孫賓毅然選擇了自主創業。面對九十年代小型家電在城鎮的普及熱潮，售後服務遠遠落後於銷售，他果斷的瞄準了這個市場，東拼西湊及全家之力開辦了一個家電維修部，走街串巷，登門入戶，用自己的專業維修知識解決了一個個家庭的燃眉之急，有時半夜裡遇到技術難題，不知挑燈忙活到何時，腦袋轉不動的時候還要驅車到學校裡請教劉老師，這段時期雖然收入不多，但對錘鍊自己的技術、磨礪創業心志起到了關鍵作用。隨著人們生活的殷實富足，家電銷售大潮方興未艾，2001年他又發力出擊，把自己畢業以來辛辛苦苦積攢起的幾萬元錢一次性傾囊支出辦起了“齊發”家電銷售部，當起了私營小老闆，他廣泛調研市場，南上北下，選擇了幾個財力雄厚、質量可靠、信譽良好的家電廠家，漸漸地老百姓對他的產品認可了，更對他個人的服務品牌接受了。孫賓也成為小鎮上家喻戶曉的名字，一提家電，就是“齊發”。孫賓也收穫了他激情創業的第一桶金。

不怕做不到，就怕想不到。隨著網際網路技術在大江南北的百花齊放，孫賓意識到自己擴大業務的時機已經到來，又恰逢母校建設多媒體中心，他又不惜自費去廣州參加網際網路技術培訓，不到半年的時間，自己就對計算機的軟硬體知識瞭然於胸，不出一年，已成為網路開發除錯及保養維護的行家裡手。不顧家人的強烈反對，他破釜沉舟的做出決斷：既與母校簽訂網路教室裝配協議，又破天荒的集結人力財力開辦網咖。後來的實踐證明，這兩個決定激活了他敢為天下先的思路，打開了這個青年小夥子幹事創業的新天地。但說他經營網咖，從手續審批、機器購買，再到安裝除錯、網路維護，一直到技術升級、人員組織，他都親力親為，細心籌劃，為摸索市場做大做強自己的事業積累了豐富的第一手材料。

創業之路—柳暗花明

機遇總是垂青於有準備的人。2006年國家出臺了家電下鄉政策，同時海爾在全國遴選地區級代理商，孫賓又搭上了個人創業跨越式發展的快車。他憑藉年銷售額突破100萬的銷售業績一舉中標，擊敗了肥城縣域的其他競爭對手，輕而易舉的獲得了“海爾集團地區代理”的殊榮。而後他快馬加鞭，一口氣拿下了肥城三聯、電信數碼港的特約加盟商資格，在肥城這個小縣城裡演繹了海爾銷售的完美傳奇。同年海爾維修中心落戶肥城，這一桂冠又被孫賓摘得。隨著國家對經濟增長方式的調整，海爾集團提出了從製造企業向服務企業的產業模式轉變，孫賓又敏銳的制定了“調研市場、面向客戶、對接企業、訂單服務”的銷售方案，既貫徹了國家的經濟轉型政策，又滿足了人們的個性化消費需求，自己的企業也賺了個盆滿缽滿。2008年由於連年高高在上的銷售業績孫賓領導的博越有限責任公司又被總部設在濟南的巨集基品牌指定為“金牌合作伙伴”。現如今孫賓和他領導的企業以年營業額300萬元佔據了肥城IT行業的半壁江山，取得了經濟和社會效益的雙豐收。

魯迅先生說過“世界上本沒有路，走的人多了，便成了路”，自己的夢要去創造就會實現。孫賓用他的學識和業績詮釋了一個時代青年敢立潮頭、搏擊商海的人生信條，走出了一條撼人心魄、造福民生的職業之路，他正如一顆璀璨奪目的星斗，指引我們闊步前行！

路就在腳下 篇16

國二作文 ,1183字

山迢迢，水迢迢，山山水水路遙遙，人生風雨一肩挑。生活並不總是笑顏如花，青春也並非總是張揚無忌，每當我迷茫困惑時，每當我被迷霧遮擋雙眼時，每當我焦躁想放棄時，總會從內心深處傳來你的深情呼喚—“敢問路在何方，路在腳下”。

你，就是《西遊記》。你，是我的指路良師，更是我的知心諍友；你是一個故事，更是一個傳奇；你，是師徒四人的壯舉；你，更是奮勇開拓的凱歌。

九九八十一難，取經之路何其艱難；野澗寒林幽洞，西行路上所遇妖魔鬼怪何其多。不放棄，不退縮，不絕望，不抱怨，你告訴了我：路，就在腳下！

師徒四人，缺一不可，同舟共濟，群策群力，最終圓滿取得真經。最愛大徒弟孫悟空，他藐視一切艱難險阻，用一雙火眼金睛勘破所有的真假幻象。還記得，煞氣逼人的白骨嶺，有一個凶殘狡猾、善於偽裝的屍魔白骨精，他極想吃到唐僧肉，於是第一次變成了一個俏麗的送飯姑娘，第二次變成了一個步履蹣跚的瘦弱老婆婆，第三次變成了一個蒼顏白髮的老公公，全被悟空識破，一一打死。而唐僧卻不辨人妖，反而責怪悟空恣意行凶，趕走了悟空。即便被誤解，悟空也沒有放棄取經大業，在自己選擇的路上繼續前行，最終成就了自己的輝煌。

師父唐三藏是取經的核心人物，他雖然有時顯得迂腐懦弱，但在一些原則的問題上卻能始終堅持，在追求自己理想的道路上，一步一個腳印，矢志不渝。唐王太宗送別三藏時，三藏不怕山遙路遠妖魔多，帶著兩個凡人隨從就上路了。每每讀到這裡，我就分外欽佩三藏，此時的他猶如一個不斷求索的孤身英雄，不懼怕所有的困難與險阻，用一顆虔誠的進取的心，最終走出自己的圓滿之路。

豬八戒是一個很討喜的人物，他憨厚溫和，嘴巴甜，但也會耍點小心機，貪財貪色，是一個大肚子的吃貨。在前行的路上有時會找不到方向，但他能接受師父師兄的批評引導，知錯就改，能堅持一步一步走下去，也算為取經立下了汗馬功勞，最後得到了淨壇使者的封號，實現了自己的人生價值。

沙僧任勞任怨，始終如一，從來就沒有動搖過，從來就沒有放棄過，堅守是他的代言詞。每每讀到他那沉默的挑著重擔的身影，我就會不自主地勾勒出一幅畫卷：夕陽下，古道旁，一個堅定、執著、不斷向前的行者。

於《西遊記》中，我懂得了許多，收穫了許多，亦成長了許多。

曾幾何時，我們四處碰壁，一籌莫展，畏首畏尾，裹足不前；曾幾何時，我們仰天長嘯，壯懷激烈，嘆關山難越，敢問路在何方？什麼是路？就是從沒有路的地方踩踏出來的，從佈滿荊棘的一隅開闢出來的，作家木心曾言：“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。”唐僧師徒四人歷經磨難，最後終於修得正果。有道是：“世上沒有走不通的路，只有不敢走的人”，我覺得，堅定不移的信念，勇往直前的執著，就是開啟通達大道的法寶。

人生就是一段又一段的不可逆轉的時光，縱使白駒過隙，縱使坎坷泥濘，走得安靜從容，走得堅定勇敢，鮮花，就會在身邊芬芳流轉；路，就會在腳下蔓延增寬。

路一直在腳下 篇17

國小五年級作文 ,579字

有的路坑坑窪窪，有的路很平坦，但，不管路怎樣，都要去走一走。

週六下午，媽媽騎車帶我回家。那時，陽光甚好，經過樹葉的割裂，倖存者們忘乎所以地在地上跳動。這是一天中最溫暖的時候，風撫摸著萬物；河邊水塘表面的藻類植物聚集在一起開會，討論怎樣過冬；再遠處，稻麥已被收割完，廣闊的田野裡，一定埋藏著新的種子，它們正在積蓄力量，等到明年春天，送給田野一片綠色。我安詳地坐在車上，俯視著地面。

車子開到了一條新路上。一眼望去，沒有一個地方凸起或凹下，白色的條紋筆直且乾淨的塗在路面上，是那麼幹淨。車開過去，電動機的聲音是那種很低的嗡嗡的電磁聲音。我的視平線始終保持在同一高度，一切是那麼平坦和整齊。

一會兒，車子拐了個彎，行駛在我記事起就有的路面上。凹凸不平，坑坑窪窪是這條路飽經風霜的體現，甚至有的地方重新用水泥修整過，呈現出更淡的顏色。路邊的法國梧桐沒有被修剪過，生長的比較隨意和自由，有些地方已濃蔭遮蔽。它透露出古老的氣息，這，是自然的美。

到家了，回想剛才走過的路，忽然覺得，走過的路如同人生一樣，總會遇到成功，失敗，但一定要堅持不懈的走下去，否則，會被失敗的陰影所籠罩，被成功的喜悅所淹沒，走下去，讓人生更精彩。

路，不會一直平坦，也不會一直坑坑窪窪，走下去，總能走過每一段路。

平淡的路能給你愉快的心情，艱難的路讓你體會人生的艱辛，何嘗不是一筆豐富的閱歷呢？

路就在腳下 篇18

國三作文 ,932字

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

—題記

望望窗外，豁然發現這已是初三的天空，充滿艱辛、淚水與奮鬥。默默在心中給自己一個堅定的聲音：“路就在前方，中考就在前方，奮鬥吧！”

迎著清晨第一縷陽光明媚，早起晨讀，我背起行囊向校園走去。此時路上行人稀少，道路上靜靜的，我不敢高聲一語。匆匆吃完早餐，便奔向學校，唯恐浪費了一分一秒。來到教室，便大聲讀起書來。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是我心中堅定的信念。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我對學習的理解。李白、杜甫等人的壯志凌雲幻化成我心中偉大的豐碑，給予我強大的動力，讓我更踏實地走好每一步。

深夜奮筆

夜已深，就連天上的星星都睏倦地眨了眨眼睛，房間裡靜悄悄的，似乎只能聽見我奮筆疾書的聲音和我的呼吸聲。一座座大山般的作業堆在我的眼前，我要一座座地翻越，但心中卻無怨無悔，充滿鬥志，實在困得不行時，便揉揉沉重的眼皮，洗衣把冷水臉，又端端正正地坐在臺燈下，奮戰題海，攻克難關。每攻克一關，心中美滋滋的，充滿自豪與成就感。啊，原來寫作業就像尋寶一樣，攻克一關，便有意想不到的收穫。

華山論劍

我說的這“華山論劍”就是所謂考場上見真功夫或是在課堂上比拼一番。課堂上，每個人都全神貫注地聽著老師講課，生怕自己沒聽到。老師提問時，同學們便深思熟慮一番，再紛紛舉起右手，爭先恐後地回答問題。一有不同觀點，便會有許多反對的聲音。課堂上好似一場激烈的辯論賽。我參與在這個辯論賽中，心中滿懷激情。考場上，拼的是“質量”，看看手錶，爭分奪秒地認真對待筆下那份試卷。這是我們“華山論劍”的見證，是我們努力奮鬥的結果。

腳踏實地

初三的學習，不免有些迷茫。我常常問自己，路在何方，自己應該往哪走。現在我告訴自己人，“路就在腳下”。腳踏實地地走好每一步，雖然每一步都將面臨挫折與困難，但我不會灰心，而是將以更好的心態與滿懷的信心為我前方的路鋪上一塊又一塊平坦的基石。就像魯迅在《故鄉》中提到的“希望本是無所謂有，也無所謂無的”。有了希望，只有去奮鬥，這希望便自然而然地存在了。失敗也並不可怕，可怕的是失敗後卻不知覺醒。

初三這條路，雖荊棘叢生，可我就是那個勇士。我將用勇敢、堅強、勤奮……這些石頭鋪就屬於我自己的路。

路在腳下 篇19

國三作文 ,540字

想來，人們之間關係最親密的，也只有路了。從小到大，一直克服路上的困難，從而得以成長。

人生路慢慢，沒有什麼人是十全十美的，只有不斷的克服路上的困難，從而得以使自己更加完美。

在我們的人生之旅中，沒有什麼困難是克服不了的，魯迅曾經說過：以前世界上本沒有路的，只是人走了，也就是路了。

有些人面對困難，毫不猶豫的大退堂鼓，而有些人面對困難時，堅持不懈的向困難挑戰，從而提升自己，所以人生路途上的困難，也不一定是壞事，反而，我們要把困難當成我們前進的動力，只要克服困難和開屏困難，只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進的不謁力量之源。

只有這樣我才能成功，只有這樣，我們註定輝煌。

古人常說：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。所以我們要努力向困難挑戰

以前，一個人之人不停的走自己的路，不停的開屏的道，他不畏懼困難，不畏懼路上的沼澤，困難，等各種危險而不斷的向前進，開屏道路，最終他倒了，但是他的後人沿著前面的腳印，而又之向前，不斷的開屏新的道路，最後他看見自己的身後腳步，不斷的一種高興然，一個人接著一個，終於最後一個人達到一個站點，立足觀看，發現前面又是一條無記的曲折而又沿道，最後又在日光下不斷的前進，就算中國的發展一樣向前進著。

有句歌詞唱的好，敢向路之何方？路之腳下。

路在腳下 篇20

高三作文 ,601字

行走在人生無邊曠野上，我有時感覺有條條大路，有時又感覺無路可走。為了抵達未知終點，我們需要的不僅是“行路”的能力，還要有“探路”的勇氣和“路在腳下”的信念。

敢於探路。有時，走錯路也是有意思之事，如果沒有走錯路，就不會發現新路。

英國化學家拉姆塞做測量氮氣密度實驗時，採取了分離空氣法，測的數值不準。他發現，分離空氣法是條錯路。拉塞姆並不拘泥於實驗目的，他轉而研究為什麼會有誤差，他最終發現了隱藏在空氣中從未被前人發現的稀有氣體元素氬。一條原本錯誤的道路，因為拉塞姆的探索精神，通向了輝煌的終點。

勇於行路。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。

中國共產黨成立時，黨員僅有50餘人；二戰結束時，德國決心與法國和解，而兩國在之前的200年進行了170場戰爭；喬布斯認為別人做的電腦都太爛，想要改變全行業，但蘋果公司最初只有兩名員工和一個車庫。他們的道路，起初看起來都是那麼不切實際，跟目標相比，甚至還有些好高騖遠。

但是，他們不僅確立了目標，更付出了超人的努力！

今天，蘋果用科技改變世界；法德兩國協力帶動了歐盟，連英國也黯然失色；中國共產黨讓13億人過上了小康生活，讓巨龍騰飛於世界東方。

既然選擇了巨集大的目標，就要堅持不懈地付出努力，人生便沒有走不通的路。

行走在人生的曠野上，我們需要的，是敢於探路，開拓屬於自己的人生；勇於行路，讓腳步為自己的選擇回答。有人總認為無路可走，而我只知道，路在腳下。