夢之船，停駐義工港相關作文20篇
夢之船，停駐義工港 篇1
國二作文 ,702字每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。在賣火柴小女孩的眼裡，夢想是香飄四溢的烤鵝，是奶奶溫暖有力的雙臂；在小學徒凡卡的眼裡，夢想是爺爺慈愛細心的呵護，是小狗忠實快樂的跟隨。我的夢想是駕一葉奉獻的輕舟，駛向義工之港。
從小我就鋤強扶弱，喜歡幫助有需要的人。一入初中我就加入了校義工社團。記得一次學校組織我們探望一位六十多歲的伯伯，他患中風長期癱瘓臥床，生活枯燥單調，看到我們他如沐春風。給他講學校的新鮮事，唱好聽的歌給他聽，動手幫婆婆做家務，打掃衛生，感受我們做的這一切，他露出了久違的微笑。伯伯燦爛的笑容給了我勇氣和力量，我覺得很有成就感。平常我總是好吃好穿的，啥事不用做，這次的公益之行我找到了自身的價值。
此後義工之夢插上了翅膀。我陸續參加了很多義工活動，儘自己的能力給他人帶來方便。
我的義工之夢延續著，這夢伴著我流淌過每個日日夜夜。有時同學會問我，當志願者有啥好處呢？除了付出，還是給予。可我覺得，我收穫了精神上的財富，這是金錢無法購買到的。是的，如果再給一次選擇的機會，我還是會做同樣的抉擇。我希望可以幫助患怪病絕症的孩子，讓他們及時得到治療；我希望可以籌備“扶困資金”，招募義工，為有需要的人雪中送炭；我希望可以為那些孤寡老人，送去親情和溫情；我希望可以為智障兒童帶去援助，讓他們擁有關愛，不再孤單。
在波濤洶湧的海面上，雖然我小小的義工帆船隻是駛出了一小片領域，所做的貢獻微乎其微，但我是如此地慶幸，慶幸自己生活在日益騰飛的中國，慶幸我年輕的生命可以相約我的廣州夢，相約更多的義工加入到夢想的小舟裡。我會更清晰和堅定自己的夢想—駕駛義工之船，用愛心和恆心做帆，駛向奉獻溫馨的港灣……
舞動我的中國夢之翼 篇2
國二作文 ,862字每個人都有夢，或遠大或渺小，或虛幻或真實，或簡易或困難，但這卻是我們心靈深處對未來最美好的期望。
人不可無夢，正如一個民族、一個國家不可無夢，所以中國夢異常重要。我們都有自己的專屬夢，但我們是祖國的花朵，我們承載著祖國的希望，我們迎著祖國的的未來而開放，所以我們更應該有一個專屬自己的“中國夢”！
同樣，我也有一箇中國夢。夢裡，從空中眺望，我們的祖國一碧千里，沒有沙漠，更多的是綠洲。站在大地上平視，到處枝繁葉茂，沒有乾旱，沒有洪澇，有的只是鳥語花香，鶯歌燕舞。水不再渾濁，是那麼清澈，水底魚兒嬉戲都可以輕易而見。樹木增多，森林裡空氣清新，動物們又有了自己的家園。馬路上不再是一輛汽車接著一輛汽車，而是一輛輛自行車。因此城市裡的空氣也變得清新了，不再是漫天灰塵，不再有汽車的尾氣多得嗆鼻。我們的祖國變成了一個適宜人類居住的地方。
夢裡，不再有乞丐在馬路上乞討，不再有流浪者睡在牆角處，不再有老弱病殘的人在街頭賣藝。他們都有了自己的家，有政府、好心人資助他們幸福的生活著。或許，有人認為我的中國夢只是一個“夢”，但我堅信，這一切可以實現。因為我認為有夢想才能成功。古往今來，有很多這樣的例子。例如古時，當時的秦國雖然是實力最強的國家，可是那時周圍還有六個小國家，但秦始皇有統一全國的夢想。於是經過他的一番努力，他終於滅了周圍六個國家，以一滅六，這真是讓人匪夷所思啊！但他秦始皇做到了，他讓古代中國統一不只是一個“夢”。
今時，新中國成立後，我們中國雖統一了，但經過抗日戰爭、內戰，國家已經很虛弱了，再加上後來的文化大革命，國家更是危急，外國人都認為我們的國家支撐不了多久了，但是在我國領導人的帶領下，中國日趨昌盛起來了，因為我們中國人都有一個“中國強”的夢。
夢想是我們奮鬥的目標，是我們前進的動力，夢想引領我們走向成功，成就我們人生的輝煌。作為新時代的青少年，我們應該向著夢想邁出矯健的步伐，為我們祖國的崛起而奮鬥。
因為有夢才有創新，有夢才有未來，如果我們每個人都把中國夢引申為我們的夢，那麼我想，中國的明天一定會更美好！
為家長義工點贊 篇3
國小三年級作文 ,483字這個學期，我校的交通好了許多，學校門口前的摩托車少了，我們進進出出容易得多了，學校裡的秩序也好了許多，這些都是靠學校邀請的“家長義工”的大功勞呢！
家長義工們很辛苦，每天早上指揮交通的家長們都要大約六點以前回校，穿衣服、拍照……之後，有同學回來後，他們就開始到路邊指揮交通。不管是大雨，還是強風，家長義工都會來指揮交通讓我們安全地過馬路。有時雨下得很大，家長義工就會用雨傘幫同學們遮住，帶著同學們一直到學校門口。下午的時候，除了有指揮交通的家長外，還有幫忙看管我們的家長義工，他們下班時間還沒有到，就來看管我們了，他們真好！
我們班也有幾個家長義工，他們都很賣力地為我們服務，其中，最賣力的就是李桂樹叔叔了！他一個星期裡面有四天是做家長義工的，每一天都是做交通指揮員，便早起來為我們服務，李桂樹叔叔為了讓我們更安全，連上班都不管，他這種無私的奉獻讓我感到很佩服，我們學習一下他的精神，做一個好人吧！
上面就是我們學校的家長義工，他們不怕疲勞，不怕辛苦，誠心誠意地為我們學校服務，他們放下了工作保護我們，我們應該感激他們，為他們點贊！以上就是我對學校的家長義工的點贊。
行走在追夢之路 篇4
國三作文 ,506字燈光和火花一起閃亮，也亮不過我的夢想。沒錯，我是一個追夢的女孩，我有個夢想就是當歌手。
當歌手這個夢想我曾向家人提起過，但他們都是把它當個笑話，這讓我很難過。他們都說：“平凡人啊！就應該做平凡事，過平凡的人生。”但我不這樣認為，我們每個人生來都是平凡的，沒有高貴貧賤之分，那些帶著耀眼光環的人也是靠努力奮鬥的結果，只有那些不為此奮鬥的人才會甘願平凡。
而我恰恰是不甘平凡的人，對此，我的家人也對我無計可施，偶爾還會給我“洗腦”。
因為我喜歡音樂，所以我時常會關注一些音樂頻道，看歌手們是如何唱歌，然後自己會去模仿他們。感覺自己的唱功進步了，我就很開心。
可以說我是自己自學音樂的，從小到大我都沒有報過什麼特長班，他們也不允許我報，對於這點我也不想反駁，只要他們不阻止我追求夢想就好。
好幾次媽媽都說“你那麼喜歡唱歌，怎麼又沒見你唱過”，對此我表示無奈，之後我大方地為媽媽高歌一曲。媽媽留給了我“謎”一樣的微笑，爸爸冷不防的冒出了一句“一般般”。
雖然爸爸的回答讓我有點很受打擊，但至少不差啊！這讓我有信心繼續下去。
還記得有一句歌詞是這樣的：想唱就唱，就唱得響亮。就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞。
青春夢之曲 篇5
國二作文 ,1342字我小小的夢想，就像黑夜裡的小星辰。及時星光微弱，我也會努力發光。
—題記
因為有了夢想，高位截癱後的張海迪才有了啟迪人們《輪椅上的夢》；因為有了夢想，遭受酷刑的司馬遷才有了千古流傳的《史記》；因為有了夢想，四處遭厄的孔子才有了蘊含哲理的《論語》；因為有了夢想，我這如火的青春才會無悔。
前奏曲星星之火
在我來城裡之前，爺爺把他珍藏了五十多年的小學課本放到了我的手中。那本書，薄薄的大約只剩20多頁，泛黃的書皮和爺爺的臉一樣，佈滿了歲月的滄桑，書頁是用針線縫起來的，我知道那是拿了大半輩子鋤頭的爺爺昨晚上在我睡之後縫的。我還知道，這本書就是爺爺的心肝寶貝，從來捨不得拿出來，那裡面裝著爺爺的一個夢想---作家夢。可爺爺年幼時家貧，只好輟學回家務農，這一晃就是五十年，如今，爺爺老了，他把夢想傳給我，聽說我要跟隨打工的父母去城裡讀書，爺爺尋了好半天，才找到了這半本書，鄭重的把它交給我，我只覺得沉甸甸的，我理解一個老人的心願，我更懂得老一輩人的期待。
交響樂暴風驟雨
初來乍到，我像一隻剛出殼的小鳥，對這個世界充滿了好奇，又似一隻離群的孤雁，總感覺這一種莫名的悲傷。環境的隔膜，學習的困難，土氣的打扮，使我成為班上的另類，每當我怯生生的請教別人時，熱情的回答中總摻雜著異樣打量的眼神，讓我渾身不自在。我一頭扎進書堆裡，如飢似渴的讀著課外書，夜深人靜，我撫摸著爺爺的禮物，真是百感交集，爺爺的夢想成了我戰勝困難的動力，書籍的營養，滋潤著我孤獨的心田。
一次徵文競賽，班上只有三個名額，我自信滿滿，找到學習委員，“你？”學習委員睜大了眼睛，以為她聽錯了，隨即全班爆發出一陣刺耳的笑聲。我找到語文老師，語文老師扶了扶眼睛，婉轉的說：“這次就三個名額，你就下次吧”，我傷心欲絕，我欲哭無淚，在他們眼裡，我是二等學生，這承系班級榮辱的大事怎麼交給我這個不靠譜的外來戶？
一連還幾天，我茶飯無味，默默無言，我想念疼我的爺爺，我懷念家鄉的山水，我又不由自主的摩挲這那半本書，漸漸的沉入到名著的世界裡去。我把我的酸甜苦辣都傾注到日記中，把我的喜怒哀樂都刻入文字裡。一學期下來，日記本也逐漸加厚。那也是我的至寶。我也試著把握的心血結晶投到報刊，希望能夠發表，圓我的作家夢，也圓爺爺的夢想。
小夜曲雨後彩虹
“獲得市裡徵文比賽一等獎的有……”，當老師公佈獲獎訊息時，在我卻特別刺耳，那一個個榜上有名的同學更顯得神氣活現。我不由得低下了頭，他們是漂亮的白天鵝，而我只是醜小鴨，算了，我認命了。
“下面，還有告訴大家一個好訊息，請曾越凡到前面來，”天啦，又拿我開涮，饒了我吧，我不和你們爭，行了吧！正當我面紅耳赤，尷尬無比，被迫站到講臺上，更是無所適從，我低著頭，手也不知放到哪裡才好。老師卻宣佈了一個絕好訊息，原來的我的文章發表了，而且一次就是兩篇，這下，我終於昂起了頭。
老師向我表示祝賀，同學們也鼓起了熱烈的掌聲，老師說的什麼我一句也沒有記住，只記得最後說了句“曾越凡是我們班的作家，下次徵文，一定讓她代表我們參加”。
當晚，我就給爺爺寫信（學校不讓帶電話），告訴爺爺這個好訊息，爺爺最愛聽的是抒情的小夜曲，我想爺爺收到我的信時，一定會又放起小夜曲吧。
當義工真有意思 篇6
國小五年級作文 ,502字社會上，這些年都流行文明之風，許多人投身到公益活動中來。我也不例外，上週星期六，我就和媽媽、妹妹一起來到澄海雨花齋參與活動。
一下車就看到四位義工姐姐和哥哥站在門口，不管誰進去，他們都彎下腰，有禮貌地說上一句：“歡迎回家”。才到門口就讓人感受到這裡的溫暖。
我們走進去，向店長說明今天要在這裡當義工。店長安排我們到廚房幫忙洗碗。
我們在工作人員的指引下，很高興地走進廚房，一進去就看到有好幾位義工阿姨跟叔叔在洗碗。媽媽就去洗碗，我和妹妹就把碗裡的水擦乾淨。這樣子，大家分工合作，有條不紊地做著，一點也感覺不到時間的流逝。
一點左右，店長進來叫我們去吃飯，吃好飯我們繼續洗碗的工作，洗到大約二點，把全部碗都洗乾淨了。店長感謝家人的付出。雖然手有點酸，但我的心裡頭甜滋滋的，我跟媽媽說，以後有空還要常帶我來這裡。
二點半，金老師來了，開始教大家讀論語，我和媽媽、妹妹在這裡讀到三點半，金老師教論語也是義工的。
雨花齋向社會免費送餐，大家也自發來到這裡當義工，共同奉獻愛心，我看到，每一個到這裡的人臉上洋溢的都是幸福和滿足。“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”我今天終於真正體會到這名話的真正含義。
赴夢之旅 篇7
赴夢之旅作文 ,1394字當爬山虎蟄伏於老牆，當鮭魚嬉戲於溪河，當晚霞隱現於天際，當蟲兒歡唱于田間，此時，滿臉期待的我，已開始踏上這趟由南赴北的旅途，而隨身攜帶的行李是，我們共同夢過的那場夢。
我們夢過它的容顏，面容是如此嬌好。它的大門須是威嚴肅穆，它的教室須是寬敞明亮，它的藏書須是厚重豐裕，它的花圃須是奼紫嫣紅。當前年九月作為新生一枚的自己來到這裡，並且用好奇的雙眼去捕捉它的每一處風景，用腳步去丈量它一點一滴的文化底蘊後，我才恍然大悟道：就是它了。對，我的高中校園—祈福高中就好似一位百變女郎，她的嫵媚動人你可以在琴湖那兒找到，因為它就躲藏在波光粼粼的湖面上和湖邊每一棵婀娜多姿的柳樹的樹梢裡；她的端莊穩重你可以在圖書館那兒發現，因為它就隱匿於一本本內容多樣且思想成熟的書卷裡。所以，這一趟赴夢之旅我尋覓到了它的容顏，不虛此行。
我們夢過它的年歲，許是一位年高德劭的慈祥老人。在夢裡，他總是戴著一副老花眼鏡，滿眼慈愛地等待著一群又一群天真無邪的孩童們喜滋滋地投入他溫暖的懷抱。是的，祈福沒讓我失望，他的確是這麼一位年長者。在他已過了花甲之年即將迎來古稀之年的歲月中，他依舊伴隨著溝壑縱橫的黃土高坡和滔滔奔湧的黃河水一直向未來前行。而在這漫長征程跋涉之中，每一年他收穫的桃李依然芬芳了校園的每一個角落，在這收穫的季節裡，我依稀能聽到來自遠古的商周青銅瓷器和漢唐歌舞表演前來喝彩的聲音。所以，這一趟赴夢之旅我領略到了它的鶴髮童顏，不虛此行。
我們夢過因它開啟的學習模式，許是煥然一新的新奇體驗。它不再是日復一日擋在模糊視線前那一疊又一疊的試卷和課本，不再是廢寢忘食高聲背誦的詩詞和定理，亦不是千軍萬馬過獨木橋的壯觀給予的寢食難安。來祈福兩年了，我想說，我的美夢成真了。漸漸適應新的生活後，我才頓悟出其中的包容和享受。它的教學氛圍是輕鬆愉快的，因而你可以就某個歷史現象背後的深層次原因把你的觀點亮出來和老師們“切磋切磋”，正因為老師們尊重每一個觀點的出現，你才能從每一次思想火花的碰撞中得到享受和昇華，獲益匪淺；它的知識不僅僅拘泥於課本知識方面，它更願意鼓勵你接受多元化的薰陶，課餘時間把自己交給圖書館後，不僅可以拜讀名家之作，你也可以飽覽世界各地的美景和美食做一次眼睛之旅，當然你也可以從每天更新的報刊雜誌中看看你關心的時事熱點抑或僅僅是娛樂八卦，同樣也可以好好放鬆疲憊的大腦。所以，這一趟赴夢之旅我掌握到了學習的新玩法，不虛此行。
我們同樣也夢過因它開啟的生活節奏，這節奏該是舒緩與愜意的完美結合。遠離了舊生活的緊湊，跟隨祈福的新步調後，原先那些想要在學習之餘喘口氣來聽聽音樂、跑跑步和聊聊天的小想法正在一點點實現，同樣的，週末偶爾會約一兩個小夥伴一塊騎車前往音樂噴泉廣場觀賞五光十色的燈光噴泉；也會在節假日的時候出門走走，品味這座千年帝都、牡丹花城的彌香韻味；更令我熱衷的還是和同學們走街串巷在這座古都中搜羅一道又一道美食大餐，這難道不是我夢寐以求的校園生活嗎？所以，這一趟赴夢之旅我享受到了新生活的美妙之處，不虛此行。
是的，我不虛此行。這趟於前年夏末啟程的旅程，這趟懷揣我滿腔熱情與期許的祈福之旅，雖已在兩年前的初秋抵達了目的地並且也開始駐紮於這片熱土上，但是回過頭來每每一想到是祈福這位紳士盛裝打扮緩緩走進我的夢境裡幫我圓了這場夢，便不自覺嘴角上揚，笑得合不攏嘴。這趟赴夢之旅，我銘感不忘。
讓感恩之心永駐心頭 篇8
高一作文 ,667字人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，我們就會栽得滿身是傷。還好，在人生道路上總有那麼一個人施與我們一聲關愛，使我們到最後不會感到孤單。因為同時度過人生的人還有很多，我們也因懂得知恩圖報，從此，我們也應學會幫助別人。
俗話說：滴水之恩，當以湧泉相報。感恩一直都是社會關注的行為。人們用一顆赤誠之心給予他人幫助，需要的不正是內心的感激—一種像秋實一樣的感激的心嗎？在中國古代社會，人們是非常重視感恩的心。但是如今，人們的感恩之心卻在一點點的淡化掉。大多數的人只想和只知道自私自利，卻不知道去回報他人給予的幫助，但還有少數的人，他們卻擁有一顆感恩的心份，他們也用自己的感恩之心融化別人堅固的心，使社會上有更多跟他們一樣的人，給別人予以幫助。
在生活中，沒有水源，就沒有生命，沒有事情和友情，那世界將是一片孤獨。但只要我們每個人去開啟心扉，走向外面的世界，用慈善的笑容代替冰冷的面孔，用心和別人交流，那麼世界將會充滿歡聲笑語，成為一個擁有“大愛”的世界。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況外人呢？面對曾經幫助過自己的恩人，我們應當儘自己最大的努力去回報，面對那些有困難的人，我們也應該盡力的去幫助他人。我們要讓自己的感恩之心永存。
人生是一場苦旅，它很漫長。但這場人生的旅途中，我們遇見了我們命運的恩人，是他們讓我們的人生多姿多彩，是他們讓我們懂得怎樣去感恩他人、幫助他人，是他們讓我們懂得人間的溫暖。
學會感恩，學會感恩我們的父母，學會感謝我們的朋友，學會感恩那些幫助我們的人，讓我們的感恩之心永駐心頭，用感恩之心溫暖整個世界。
沉澱追夢之捷徑 篇9
高二作文 ,811字學生曠課開微店賺錢，是功業早成？是荒廢學業？或許褒貶不一。但沒有人會否認，沉澱是追夢之路中最短的那條。
創業賺錢的機會很多，學習的機會卻不是隨時都有。人生幾度能再步？勤向窗前誦五經。學海無涯，即使只是囫圇吞棗，不求甚解，也可以大大開闊視野，對夢想進行更深刻的解讀。用寶貴的高中歲月與賺錢打交道，過早地涉足金錢與利益的世界，如果沒有足夠高的眼界，足夠廣的胸懷，足夠淡的心境，誰能保證不會被捲入金錢的洪流，不會迷失在追名逐利之中？金錢終究是身外之物，智慧才是陪伴人一生的良友。學習不是為了得到謀生的技能，而是為了修煉自己，使自己變得更好。
莫言說：“當你的知識還撐不起你的野心時，就應該靜下心來學習。”學習是一種沉澱，它為你的未來增添籌碼。當我們為未來作了充足的準備時，世界在我們眼中會格外清晰，優質的未來應當充滿智慧，應當通向更高的精神追求，而不僅僅是經濟利益。莫泊桑師從福樓拜，沉澱十年一鳴驚人；馬克思為寫《資本論》破萬卷書；一代梟雄曹操也知建功立業不可操之過急。我們又有什麼理由拒絕厚積薄發？厚積薄發，並不意味著你學習的知識縮了水，而是因為它們都變成哲理，變成睿智，變成人生的認知，悄悄沉澱進了骨血。智慧的釋放不像火山爆發那樣劇烈，它像月光皎潔無聲，細水長流。
我們的人生不應該止步於小小的利益，我們的人生還很長，只需分出一點點時間來用於提升自己，人生就是截然不同的。帶著單純的頭腦，用幼稚的眼光，踉踉蹌蹌地栽進商業世界，不如暫且沉下心在校園裡歷練，抬高眼界。當萬事俱備，只欠東風時，再用你這些年來學到的智慧經營你的未來，等待你的便是康莊大道。不要被所謂的夢想牽住腳步，它會使你止步不前，甚至跌入萬丈深淵。成熟的夢想應該滿載經驗與智慧，掛在太陽升起的地方指引你前進，給予你力量。
沉澱是一種心境，沉澱的卻不只是心境。
歲月中沉澱的東西，一點一滴都會鋪在追夢的荊棘叢中，沉澱越多，離夢越近，到最後沉澱出一條心無旁鶩的坦途。
夢之園丁 篇10
國二作文 ,782字有一葉方舟，承載著中華民族千百年來的夢想，承載著千年的文化、堅強的意志，輝煌燦爛，駛向光明的遠方。
—題記
“心若在，夢就在……”每個中國人都有一個夢想，十三億中國人的夢想匯聚成了一個“中國夢”，點綴著中華名族這條星河。中國夢，一個偉大的夢、一個不朽的夢、得以使中華名族偉大復興的夢。
“百年大計，教育為本”教育能夠獲取知識，知識能改變命運，奠定走向未來的基礎。對中華名族來說，它是中國夢得以圓滿的必經之道，而老師正是通過這條路的導遊，為我們指引光明的前方。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在社會發展中，湧現出一批批敬職敬業、關愛學生的好老師，他們站在最平凡的崗位上，做著最偉大的事業，他們捧著一顆心來，不帶半根草去。最美女教師張麗莉就是他們中的代表。
張麗莉是任教於佳木斯市第十九中學的一名語文教師，2012年5月8日，張麗莉用自己柔弱的身體挽救了一名快被汽車撞倒的學生，而自己的身軀被汽車碾過，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。
張麗莉愛崗敬業，她工作已經五年了，雖然教師編制，但他從來沒有消極工作。她每天早晨五點多起床，晚上九點多才回家，在家備課到半夜，她把所有心思放在了學生身上。她關愛學生，她為了讓班裡的學生在冬天喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水。她的學生趙亞波家庭十分困難，她聽說之後每個月給趙亞波一百塊錢，就連寒暑假都會把錢準備好，趙亞波做手術她到醫院看他，分校教學之後，由於學校太遠，很多學生每天來不及吃早飯，她就拿出每個月為數不多的工資來買麵包、餅乾，給來不及吃飯的學生。
張麗莉的事蹟不僅代表著自己的品質和精神，還代表著千千萬萬的好老師。我心中的好老師就是向張麗莉一樣愛崗敬業、關愛學生、嚴謹篤學、無私奉獻，以人格魅力和學識魅力教育感染學生的好老師。
他們是使中國夢實現的園丁，我們的祖國將要在他們的辛勤栽培下圓美好中國夢。
執著追夢之路 篇11
國二作文 ,1028字“知識能改變命運，知識能成就未來。”小時候，媽媽經常這樣對我說。
每當我聽到這句話時，那些我所知道的各位偉人、科學家、文學家的事蹟以及輝煌成就，就總會劃過我的腦際。“我也要當一個知識淵博的人！”我羨慕極了。於是，一個夢想就悄然萌生於我心中：我一定要獲取很多的知識，將來有所成就！
光陰似箭，十幾年過去了，而我那執著追夢的腳步卻一刻也沒有停歇。
剛上幼兒園時，我便纏著爸爸媽媽給我買科普類的書籍，因為我的小腦袋裡總會時不時地冒出“為什麼”三個字。手捧心愛的書，我想從中學習的知識太多了。然而，畢竟那時的我太幼小了，還不認識多少字，只能以看圖為主。這樣的閱讀方式怎能滿足我強烈的好奇心和求知慾？於是，我開始抓住機會努力認讀一個又一個的生字：買回來的零食，我不急著吃，先拉著爸爸媽媽教我認包裝袋上的字，非得把大部分字都學會了，等品嚐完學習的樂趣後才願意去慢慢品嚐袋中的美味；看電視時，我總會盯著螢幕下方的那排字幕，專心致志地邊聽邊學；每次乘車時車窗外閃現的一些路牌、店名，我也絕不會放過……就這樣，幼兒園畢業時，我已經能認識大部分的常用漢字了。爸爸媽媽給我買的那些更深奧一些、沒有注音的科普雜誌，我也可以正常閱讀了，也因此增長了許多知識。
平時看電視時，我總會首選中央電視臺的科教頻道，無論是動植物、地理環境，還是各種科學實驗，都是我的最愛。伴隨著那些扣人心絃的精彩節目，我的知識面也在不知不覺中獲得了很大開拓。
對於學校裡各種知識的學習，我更是一絲不苟。上課時，我認真傾聽老師講解的每個知識點，絕不允許有“漏網之魚”。如果有什麼疑問，課後我必定會向老師或同學請教，做到當天的疑問當天解決，絕不讓它成為我學習路上的絆腳石。我不懈地努力著，為的只是能獲得儘可能多的知識。
我執著地向著夢想前進。儘管追夢之路上坎坷不斷，但我從不言棄。功夫不負有心人，這一路追夢而來，我已收穫了一些小小的成果：在第23屆“國際科學與和平周”全國中小學生金鑰匙科技競賽中，我榮獲個人一等獎；在錫山區第四屆阿炳文化藝術節少年兒童讀書徵文比賽中，我獲得了一等獎；在輔導區“數學讀書讀報”知識競賽中，我榮獲了一等獎……
我不能也不想就此停下我追夢的腳步，因為這些小小榮譽的取得，只是我追夢路上盛開著的幾朵小花，不是我追求的理想境界。學無止境，學海無涯。我的追夢之路還很遙遠，我的追夢之路還會更加崎嶇、坎坷，而我追夢的信念，將會更加堅定。我會更加執著地在這通往成功的追夢路上前進，前進，前進……
夢之花 篇12
高三作文 ,1042字“他二嬸，豆地的藥還是得打哩，”爺爺說著，用袖口抹了抹額上的汗洙，猛灌了一口水，又說道：“眼瞅著豆苗馬上開花嘍，可不能教病苗傳染著！”
“就三兩稞病秧秧咱怕啥呀！”鄰家二嬸不以為意，手裡正抓著把瓜子，邊嗑瓜子邊坐在門外的石凳上乘涼哩！說完，她又伸了個懶腰，繼續嗑起了瓜子。
而此時，爺爺卻正往三輪車上收拾著藥筒子和鋤頭，好奇的我也跟著爺爺一起下地。
鄉間的石子路凹凸不平，爺爺騎著三輪車，一路顛簸著來到了地頭。微風吹過，大豆翠綠的葉子舒展著，在風中沙沙作響，遠遠望去，整塊豆田像一塊懸浮的綠毯。而這綠毯又散發著說不出的大豆的清香。我沿著田中的小道走著，隨手掀起幾片重疊的豆葉，便看見了朵朵紫色的豆花苞，鼓鼓囊囊的，彷彿用手輕輕觸碰後便會綻放開來，給整片綠毯繡上絢麗的紫色花紋。
我很快也發現了豆地中的那幾棵病苗，發黃的葉片打著蔫，上面顯現著塊塊灰斑，而整株豆苗也成了灰黃色，它們耷拉著腦袋，像打了敗仗的士兵一般沒有生氣，在那蓬勃而有生機的綠毯中顯得格外刺眼。
爺爺先用鋤頭鋤掉了幾株病苗，接著拿起藥筒，從地頭的小渠中舀了大半筒水，倒了大半包藥進去，用木棍把藥水攪均勻了，就把藥筒子背到了自己身上，對著整塊地的豆苗噴藥。只見爺爺左手上下按壓加壓桿，右手握著噴藥頭，伴隨加壓桿一下一下的壓擊，噴頭處密密地噴出霧氣似的藥水，均勻的籠罩在豆苗上。我突然發現，爺爺揹著藥筒子的背好像彎了許多，這古銅色的脊背恰如一把生鏽的鐮刀，在夕陽中閃耀著赭紅色的光芒。
打完藥的豆苗泛著星點的白色，像是擦了層粉似的，也顯得精神了許多，伴著夕陽的餘暉，現出斑斕的“霞光”。爺爺緊盯著豆苗，臉上滿是期待，嘴裡喃喃自語著什麼。騎三輪車回家的時候，爺爺還不忘頻頻的回頭。我想，爺爺大概是許下了消除病害、期盼豐收的心願吧。
幾天後，花期如約而至，爺爺再次站在地頭前，看看這一棵苗，又嗅嗅那朵豆花……在棵棵豆苗的葉子下、枝杈上，綻放著朵朵紫色的豆花。花朵似個盛滿了玉液瓊漿的酒樽，那酒樽傾斜著的角度若是再大些，便能灑滿一村的酒香。紫色的花瓣，微微透明，又似一塊年代久遠的玉壁，而爺爺豐收的夢想之花讓它在新的時光中重新點亮，綻放……
轉眼望去，鄰家二嬸的地中卻沒了綠色的生氣，滿地灰黃色的七扭八歪的病苗，更別說什麼開花了！二嬸站在豆田裡，嘴中不住的唸叨著：“毀了！我的豆子……”恐怕二嬸再沒了吃瓜子、乘涼的心思吧。
澄明的天空似一潭清水，洗滌著朵朵豆花，也洗淨了爺爺先前的憂鬱。紫色的豆花綻放在豆地中，也綻放在爺爺的心裡。
夢之花 篇13
高三作文 ,752字“夢夢她媽，你家娃子又上山唱歌了咧！”
“俺家夢夢做夢自己成大明星了呢，還給俺買了肥肥的五花肉，油多著咧！”夢夢媽擦著似油水的口水特驕傲地說。
“小孩子做夢你也當真？”
“俺相信俺家夢夢，唱歌好聽著哩，你們家的文明人不也常誇俺家夢夢有啥才氣不才氣的麻。”夢夢媽抱著已被摔得凹凸不平的鐵碗，走進了破廚房。
這個古樸的村莊，高科技尚未侵入這裡，花紅草綠，一排排低矮的水泥房，偶爾一兩座聳起的高樓突兀的不得了，一群婆婆議論著誰家發了，準能娶個好媳婦回家。晚飯後，巷子內熱鬧極了，誰也捨不得浪費了一輪明月，都搬個板凳出來嘮嗑，嘻嘻哈哈，老年人都笑掉了大牙。而吸收了這個村莊靈氣的夢夢，常常主演村內的小明星，用歌聲將大家聚在一起，她總是會獲得雷鳴般的掌聲。
而今天夢夢沒有去山上唱歌，因為她要搬家了，村子要拆了，說是要開發成一個原生態的旅遊景區，要賺大把大把的錢哩！村民可高興了，因為他們都要住進憧憬了一輩子的高樓裡了，嘰嘰喳喳，村莊激動了一夜，夢夢的爸媽也是。
搬進了高樓，以往的鄰居都分開了，夢夢對周圍陌生的面孔充滿膽怯，她不敢開口唱歌。
終於到了晚上，她獨自輕悄悄的下樓，她站在離樓下最偏遠的空曠地上，她剛開始，只是微微的張開嘴巴哼唱，一張一閉，旋律悠揚婉轉。漸漸地夢夢忘記了她在哪裡，她像是對著山川歌唱那般亮開了嗓子，越唱越賣力。
“有病吧，大晚上還讓不讓人睡覺，你以為這是你家！”一聲呵斥撥斷了五線譜，夢夢嚇壞了，她忽然覺得很委屈。
她原地站立了很久，夜晚的涼風打幹了她臉頰的淚水，她多麼想放聲歌唱啊！
這晚，夢夢又做了個夢。夢見了新時代毀了她的歌唱夢，夢見了現代化毀了她的明星夢，她內心那朵歌只花其實早已萌芽，只是，暫無動靜罷了，夢夢一直期待著這朵花終究一日的綻放。
而我也即將面臨著與夢夢相同的命運。
夢之生活 篇14
國三作文 ,1001字夜已深了，雨水的氣味，漸漸漫延。
走到窗邊，看著這座被雨水沖刷著的城市。捧一本書，倚坐窗邊，一邊又一遍賞析著中國幾千年的精髓，一想，那是什麼樣的人間聖地，可以讓文人墨客寫下一篇又一篇雋永的文字。
我也不知道想了多久，漸漸的，入眠了……
那是一個水鄉，倒映著山山水水，山山水水裡好似記載下了這座城的一點一滴。
好美，走在這秋風徐徐的小路上，無不是一番享受。一陣陣的桂花香，香得沁人心脾，讓我們有足夠的空間去遐想，路邊的紅葉，正好點綴了夜空，美麗卻不妖嬈，與往常的繁星點點足以成對比，這是肆意卻又樸素的寫意畫，那是燦如明珠的夢幻星空。這旖旎的風景，無不牽引著愜意的心情。
天上的明月，拉長了我的身影，看似落寞卻又充滿著意境。
樹上的枝幹，由光射在我的臉頰，留下那隨意交錯著的線條。
地上的落葉，是從天空緩緩降落，那是對曾經的一種釋懷。
正在我不禁發出心中的感觸時，天下起了濛濛細雨，一位紅衣女子緩緩走來，撐一把紅傘，緩緩走來，漸漸地我看清了她的面容：面如薄玉笑如花，眸如珍珠齒如貝，發如青絲柳如眉。待她走到我前方，面朝我說：“可否與我作詞、彈琴、賞月、下棋？”也許是似曾相識，我便與她去了。
走了會兒，便來到一處人間聖地，滿院的桃花開得正豔，天上的明月倒映在了池中，池岸的柳樹垂下。這方清雅的角落，品一杯香茗，賞一輪明月，再與她合奏一箏曲，如此之美，無言以對。
如此意境，我想作畫，便請教了她。她於是帶我來到一處古屋前，我把雙手貼在門縫上，感覺到的只是深遠的歷史積澱，推門而進，走了幾步，檀香味便飄到了鼻前，再走幾步，一張淡雅的木桌，看得出有很深的歲月了，但絲毫不會顯得破舊。木桌上放著紙墨筆硯，全齊。她介紹作畫的技巧，眉宇間透出的是無法形容的氣質，真是完美的人兒。她喚我過去，讓我手執畫筆，與我說著作畫技巧，同時纖細的手指為我撩起耳旁的一縷髮絲，好似姐妹。隨後，她同我握著畫筆，在宣紙上細細的勾勒著每一筆，漸漸的形成一幅寫意。也不知道過了多久，太陽升到了頭頂，炙烤著大地，燙燙的。
過了一個月，我準備動身離開了，離開時，我為她彈奏了一箏曲，她聽得入迷，好似當初我聽著她的琴音般，奏完曲後，把我們同作的畫贈與了她，隨後我對她說再見，她沒有挽留我，只是笑著與我道別。
走著走著，驀然一片黑暗，隨後便有光線很刺眼，睜開眼後，才發覺，原來是夢……
這夢之生活，只是夢嗎？
這對生活的情愫，只是如此，但卻要我千尋。
做義工 篇15
敘事作文 ,725字當老師給我佩戴著義工的胸牌，當看到敬老院的老人露出的幸福微笑，我就知道這次的義工我沒有白做，我成功了。
學校組織著週六周天奉獻出自己的休息娛樂時間，將時間獻給敬老院的爺爺奶奶們的活動。我報名參加了，在學校門口出發之前，負責老師給我們一一佩戴了義工的的胸牌，還分發了小紅帽，讓我倍感自豪，覺得肩上的使命感更沉了一些。在校車上開往敬老院的路上，在車上面向窗外，懷揣著激動和緊張的心情，我在想著方法讓敬老院的爺爺奶奶們感到幸福，這樣我這一次的義工之旅也算沒有白參加。
到了敬老院，看到了屋裡的爺爺奶奶們，大概是很久沒有見到這麼多人的原因，爺爺奶奶們也顯得很拘謹。我決定給爺爺奶奶唱首歌，我唱的是軍港之夜，在唱的過程中爺爺奶奶們還會用掌聲給你打著節奏，老人的臉上終於不再是拘謹，更多的是願意接受我們。一起來的同學們，幾個人圍著一個老人，陪他們聊天談心，逗他們開心。我坐在一個爺爺的身邊，我盡我最大的努力逗爺爺開心，就像在家裡面逗我的爺爺開心一般。爺爺也笑了，但是那笑還是看上去有些心酸，爺爺主動地和我講起了他的故事，爺爺的家庭本來非常的幸福，有兒有女的相伴，但是生活就是這樣造化弄人在他身邊的親人都因為意外相繼離開了人世，沒人照顧的爺爺只好住到了敬老院裡，雖然敬老院裡不缺吃不缺穿，但是爺爺最需要的並沒有，他需要的是家人的陪伴是家人的噓寒問暖。
在我們要離開的時候，敬老院裡面的爺爺奶奶們都偷偷的抹了眼淚，這個輕微的動作被我們看在眼裡，疼在心上。我們向老人們一遍遍的說著“我們還會再來看你們的”爺爺奶奶們這時候也會狠狠的點著頭，就像我們如同他們的孫子孫女一般。
就像我和爺爺說的那樣，我還會回來看你的。我還是會戴著義工的胸牌回到敬老院裡和他們談談心，聊聊天。
乘著襟度之船遠行 篇16
高三作文 ,1005字古代有“大事難事看擔當，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養，群行群止看識見”的俗語。逆境中，我們總是能發現另一個不同的自己，併為之動容。
樑衡的《讀韓愈》中提到人生的四種逆境：一曰生活之苦，飢寒交迫；二曰心境之苦，懷才不遇；三曰事業受阻，功敗垂成；四曰存亡之危，身處絕境。身處逆境之心有四種：一是心灰意冷，逆來順受；二是怨天尤人，牢騷滿腹；三是見心明志，直言疾乎；四是泰然處之，盡力有為。我想，大多從逆境中咬牙堅持過來的人一定是泰然處之，盡力有為，在逆境中凸顯襟度，因而被後世之人所銘記。
他與月光為鄰
月光照射著他的臉，反射出一片瑩白，此時的他正吐出一句“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。他就是蘇軾，即使被貶黃州，也依然清高自傲，似是不食人間煙火的仙人，如月光般皎潔純淨。惠州，也留下了他的足跡。他解囊助修東、西新橋，築蘇堤，造福百姓。你看，即使被貶謫，他也沒有心懷怨懟，他所體現出的依舊是最本真的襟度，被惠州人稱為“百世之師”。
成也硝煙，敗也硝煙
虎門銷煙的烈火還在熊熊燃燒，他卻漸漸消失在那陣陣煙霧中，消失在人們的視線中……
他是英雄、是功臣，卻依舊逃脫不了被當權者流放的命運。一路顛簸，到達伊犁，林則徐“體氣衰微，常患感冒”，“作字不能過二百，看書不及三十行”，但他依舊“頻搔白髮漸衰病，猶剩丹心耐折磨”。朝野上下還在與英國人做無奈的鬥爭，他卻只能在茫茫的大漠中嘆息。遭受如此變故的他依舊不改初心，為百姓、為國家盡力，容下了所有不公平。襟度，在林則徐的身上得到充分表現。他在邊疆的功勞只能記在別人名下，連給皇帝上奏摺的資格也沒有，但為了百姓的生活，他默默忍了，並忍了一生，他以罪臣之身，行忠臣之事，讓無數後人敬仰他的襟度。
永別烏江
你率江東八千子弟來，最終烏江岸邊只留你一人奮勇殺敵，你本可以捲土重來，卻一意孤行，自刎江邊。項羽，你可知，正是因為你的襟度才一步一步邁向這令人無奈的結局。滅秦之路上，你的所作所為太決絕，就這樣一點一點失了民心，而劉邦卻藉此贏得了民心。倘若你肯對秦國的百姓多一點寬容，也不會在垓下之圍時被人欺騙，走上了一條“不歸路”。逆境之中的你，本有機會回到江東。卻因為你的襟度不夠，最後的希望就此破滅。
古往今來，無數人曾陷於逆境，卻並不是每個人堅持過來，只有胸懷寬廣的人，才能正視逆境，容忍一切，變成更加成熟、更加強大的人，才能帶給後人力量，永存於世人心中，才能乘著襟度之船繼續遠行。
飾夢之光 篇17
敘事作文 ,841字“你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”語音剛畢，耳畔傳來哥哥的嬉笑聲。我不滿於哥哥膚淺的文學素養，蹙眉扭頭，腦海裡卻出現了那個“裝飾了我的夢”的面孔。
入秋的天氣，潮溼的令人心煩。我低聲抱怨著，摘下了眼鏡，揉了揉發酸的眼睛。
媽媽寄了包裹在小區的傳達室，走進傳達室，沒有看見張大叔，只有一個與我年齡相仿的一個男生在低頭認真地寫著什麼，手指細細摩挲著什麼。
我在門口佇立良久，但他仍專注於他的事，似乎並未察覺到我的存在。悶人的天氣導致我的心情極度糟糕，口氣很不好地問道：“張大叔呢？”
男生抬起頭，眼睛很大，瞳仁清澈如水，但似乎，少了些什麼。他微笑著說：“我爸有事出去了，有什麼事嗎？”他笑起來真好看。可，他剛剛說張大叔是他爸爸！我不禁詫異，從未聽過張大叔有個兒子呀。
張大叔對我很好，因此我為自己的口氣向他道歉後，便坐下來和他攀談。
從他口中，我知道了，我知道了他美麗的瞳孔中少的是什麼，是那一抹神采！
他低頭寫的是他所摩挲到的字型，他看不到！天吶！上天怎麼會這麼殘忍，給了他一雙明亮清澈的眼眸，卻什麼也不讓他看到！但是他似乎並沒有太多的不滿和抱怨。
他說他的夢想就是掙到錢讓張叔叔過上幸福的日子，他說他現在就已經很幸福，雖然看不到，但是他有個愛他的爸爸，在學校裡很努力地學習，老師同學們都很幫助他，成績也不錯。
他對生活抱有太多的希望，他用心去感受世界，他用努力去回報每一個愛他的人。如果這些話從別人口中說出，我定會覺得矯情且無感，但他，有的只是讓我欽佩！
拿了包裹離開後，心情卻不再糟糕了，儘管天氣還是一樣的灰濛濛。他微笑地與我交談時的場景，他的面孔，都深深地存在了我的腦海裡，他的認真堅持，他對生活的嚮往，他的努力付出都"裝飾了我的夢"，裝飾了我空虛的思想。
一個眼睛看不到的人，對待生活的美好希望，令我感觸那麼深。他的話，他的笑，他亮如水的瞳孔都如夜空中閃爍的星星，在我的窗前明亮，在我的夢裡發光。輕輕一觸，從此，我的夢不再單調！
追夢之路莫怕失敗 篇18
勵志作文 ,756字常言道“勝敗乃兵家常事”。作為追夢人，在追夢的道路上難免會遇到許多不盡人意的事情，如果就此放棄自己的夢想，那麼終將一事無成。
在之前的學習中，我很害怕自己的努力得不到回報。我常常會看到自己身邊的同學努力學習了一個月，結果到了月考時成績依然不理想。我擔心自己的努力如精衛填海一樣，即使精衛不眠不休，大海濤聲依舊。我很羨慕那些看似不好好學習的人，但他們的學習成績卻名列前茅。
有一件事讓我改變了自己的想法。有此期中考試我發揮失利，考到了我們班裡的倒數第一名。這對於一向自命不凡的我是一個沉重的打擊。偏偏在這次考試後我們還開了一個家長會。我看到母親時，頓時心生愧疚之感。儘管我臉上依舊寫滿了漠不關心，但內心已經是波濤洶湧。母親沒有責怪什麼，只是關心的安慰我道“進了而為就好。”
我真的盡力了嗎？當然沒有，只是覺得自己內心充滿慚愧。此事過後，我心中充滿了力量。我開始不在乎自己的努力會不會得到回報，因為自己已經是在谷底，沒有了後退的可能。我知道如果自己繼續混天度日，我心中的豪情壯志只會成為泡沫，甚至是別人的笑柄。隨即我自創了一首《滿江紅》，並將之粘到自己的桌子上，以此自勉。此後的兩個月，我拿出了十二分的鬥志，以昔日之仇恨為壓力，以父母的關懷為精神支柱，努力學習了兩個月。最終以期末考試第十五名，超越了近四十人的成績完美收工。
其實我們大多數人不願意努力，基本上都是因為害怕自己努力也會失敗，害怕自己費盡心力到最後只是竹籃打水一場空。如果當我們有了這種心理的話，不妨將自己狠狠摔入谷底，然後當我們沒有退路之時，也就只能前進了，這就是所謂的破釜沉舟。
最後，我將半首《滿江紅》送給所有曾經因追夢而失敗的人。昔日恥，今未雪，昨日夢，怎可滅。願綽刀上馬，再戰今朝。潛龍騰淵終有日，鱗爪飛揚傲群王。縱明日，有萬人阻擋，又何妨。
記憶停駐在那時 篇19
高二作文 ,969字我絕不可能成為一個十足的女孩子，這一點，自打我一出生便已註定。我的童年就是在一大堆哥哥的簇擁中度過的。由於沒有女同伴，我就一直把自己視為男孩子，融入哥哥們的世界。
記得那時，我們是一群野孩子，成天在山林間穿梭，在田野上奔跑，在溪流中嬉戲。藍天中迴盪著我們愉悅的笑聲，綠水裡倒映著我們活躍的身影。沉默的大山因為有了我們的存在而顯得更富生機了。
或許童年就是應該無憂無慮的，在記憶中，我從未有過什麼不愉快的經歷。當時我是最小的一個，又是唯一的女孩子，奶奶幾乎從來沒有責打過我，即使她真的很生氣了，也會有哥哥“挺身而出”為我承擔。在我眼裡，最重要的就是哥哥，雖然有時他們會聯合起來氣我，戲弄我，但在我需要幫助時，他們都會向我伸出關懷的雙手。
那年夏天，我們又去小溪裡瘋玩。時不時地能發現螃蟹悠閒地在水中散步，泥鰍在石頭底下乘涼，而蝦就在那裡一動不動地發呆……小溪的水既清澈又甘甜，或許對於孩子來說，水總是充滿了無窮魅力。當飛濺的水花在陽光下閃著七彩的光芒，我們仰著頭，幸福地笑著。
正當我興奮地在溪石上蹦跳著，突然，腳下一滑，身體一傾，緊接著是“撲嗵”的落水聲。水並不深，所以我能在與溪水做親密接觸的第三秒爬起身來。可就在那瞬間，我的膝蓋痛得喪失了力氣。低頭一看，原來膝蓋在與溪石的碰擦中破了個大口子，鮮紅正汩汩地順著小腳流淌著，將一小片水域染成了血紅色。我第一次看到那麼多血，鮮紅的血液刺激著我的大腦，我失聲大哭起來。哥哥們馬上停止了嬉鬧，一個個衝到了我的面前，看到的我模樣，他們七手八腳的，有的安慰我，有的逗我笑，有的扶我坐下，有的用衣袖蘸了水，小心翼翼地為我清洗傷口，卻弄得我更疼了。我好想哭，可看到他們臉上的關切和緊張，我咬著嘴脣，忍住了。
回家時，他們輪流揹著我，伏在他們背上，聽著他們急促的呼吸，既內疚又感激，伸出手，拭去他們額上的汗水。他們安慰著：“丫頭，馬上就要到家了，別害怕……”我點點頭，竟趴在他們肩頭哭了。
我的童年，就是因為有了他們才如此得多彩，我們曾經一起向蒲公英許過願，要快快樂樂地生活著，然後，吹口氣，蒲公英載著我們的願望飛向遠方。
現在，從窗戶外飄來了一朵蒲公英，潔白絨毛在陽光下籠上了一輪金光，伸出手，它落入了我的手心，輕輕地，柔柔的，像是哥哥們的關懷，“要幸福的！”我喃喃道，走向窗邊，將它吹向了蔚藍的天際。
走向追夢之路 篇20
國小六年級作文 ,468字我一直走在追夢的路上，每個人的心裡都有屬於自己的夢，而我也是，這顆夢想的種子，一直種在我的追夢路上。
我的夢想是做一位科學家，從此，我愛上了科學這門課程。科學課叫我發現了，我的追夢路上有一顆夢想的種子。
我要用我的筆，紙，寫出一個個的數字，畫出一個個的生命。
做到很難嗎？不，其實很簡單，只要向著一個方向走，直到看見等待在那裡的一切美麗的東西，你會看到家人洋溢的笑臉，以你為驕傲！那時的你，會面帶著微笑面對世界，然後大聲的告訴世界：“我做到了，我是成功者！”
追夢的路途中，孤獨、寂寞總是無時無刻在圍著你，當你有放棄的心，競爭對手早已在遠方拋下一個嘲笑的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以走下去！誰都不能阻止你。
是啊，無論如何，最信賴、最可靠的人就是自己。
自己的夢想自己知道，因為只有自己知道，所以才要好好去實現。
我選擇了這條路，不管磕破頭、擦破腳我都會永遠、堅持走向的條路，我的夢之路沒有交叉口，我選上了這條路，我的生命都交給這條路，我要走到盡頭，不管是晴天還是雨天，我都會走在這條路上，一直……