夜色下的植物相關作文20篇

夜色下的植物 篇1

國小四年級作文 ,395字

暮色已過,月光從雲層中一縷縷地透了下來,迷人的夜晚降臨了。

滿天繁星把我家的那盆蘆薈包圍了起來,它也不同於白天了。早晨時,它是翠綠色的,而到了夜晚,它就變成了深綠色。那種深綠暗沉而毫無光澤,似乎想要與黑夜融合在一起。它的葉片顯得有些蒼老了,沒有水分,乾巴巴的,好像有點兒皺紋了。它那尖尖的小刺更鋒利了,手一摸就被扎破了。從遠處看去,它更像一朵盛開的花。它的葉片一層一層的疊著,比白天張開得更加賣力。

過了兩個小時,溫度下降,露水被灑在了各種植物的葉面上,來回滾動著。露水滴在蘆薈的小刺上,被分成兩半,穿過了刺,一部分落在泥土上,另一部分由葉邊慢慢地流到葉面上,再流到幾片葉子的縫隙裡,漸漸地,被它吸收掉了。

這時,它又變了顏色,變成了翠綠色,又恢復了光澤。晶瑩的露珠在月光的照射下,晶瑩剔透,閃著亮晶晶的光,襯托的蘆薈更加可愛、漂亮了。

夜色下的蘆薈多麼可愛啊,就像夜空中一顆明亮的星。

夜色下的金雞湖 篇2

國小五年級作文 ,755字

上個星期六晚上,我們一家都來到了金雞湖觀看音樂噴泉的表演。音樂噴泉要八點鐘才能開始,可現在不到七點,湖濱廣場上已經是人山人海,岸邊的石凳上坐滿了遊人,好一個熱鬧非凡的情景啊!

坐在湖岸邊,涼爽而舒適的晚風拂面而來,如同一隻看似無形的手,在輕撫著你的臉龐。一道道雪白的浪頭,在微風的駕馭下,在湖面上嬉笑著,追逐著跑向岸邊,與堤岸呢喃細語呢。不一會兒,夜色朦朧,金雞湖美妙絕倫的夜景被體現得淋漓盡至。路邊的樹上,亮起了霓紅燈,顯得璀燦奪目。湖面對面,摩天大廈上也點了一圈燈,看上去金燦燦,亮閃閃的。星光,燈光,整個金雞湖也變得亮閃起來。終於,那個令人囑目的八點到了。平臺上放出了華麗的禮花,在天空中流下了絢麗的,沙塵般的“金沙”,如同金蛇狂舞一般,我也忙拍手叫好。煙火在夜空中爆炸的一瞬間更是蔚為壯觀,火紅的、淡紅的、金黃的,還有醬紫,流光溢彩。煙火令我們讚歎不已,可音樂噴泉更是毫不含糊。一團熊熊燃燒的烈火從湖面上騰起,幾根水柱竄了出來,這幾根拳頭粗細的水柱先是一飛衝,然後釋放出霧氣,最後悄然無聲,水波不驚地消失在朦朦朧朧的水汽之中。不一會兒,又破水而出,在半空中歡呼著、雀躍著……小水柱正在表演呢,突然一個大水柱騰空而起。如果說剛剛的小水柱像幼龍的話,這個大水柱就是氣勢磅礴的蒼龍了,看,它一飛沖天,威武雄壯。那“巨龍”衝上了數丈高的天空,仰天長嘯一聲,眼前立刻出現了一團薄霧,這時,我看到的“巨龍”更是隱隱約約,如夢如幻。頃刻間,“巨龍”又以猛虎下山之勢躍入水中,廣場上立刻湧起了雷鳴般的掌聲。水面又冒出了一陣活潑的噴泉,就像一條條五光十色的長蛇,在湖面上交織著,揮舞著,升騰著……

霎時間,我沸騰了,大家沸騰了,廣場沸騰了,整個金雞湖都沸騰了。這次表演給予我們的不僅僅是視覺上的震憾,同時更是心靈的震憾。

夜色下的廣場 篇3

國小六年級作文 ,535字

吃過晚飯,我和媽媽到廣場去鍛鍊。

夜色慢慢的拉開了帷幕,廣場上的人越來越多了。

這個廣場是建築在市政府的對面,所以起名為市政府廣場。廣場的面積大約有10萬平方米。是一個長方形的廣場。四周栽種著銀杏樹。中間建有一個圓行的噴水地帶,地面按照24節氣,形狀獨特,很受大家的喜愛!

廣場上健身的人真多!

東北角的是老人年的秧歌隊。別看年齡大,人們的心態可不老,靈活的腳步,大紅大綠的衣褲,手中拿著彩條,甚是整齊。東南角的是年輕人的隊伍,快節奏的音樂,這裡年輕人居多,動作歡快。表情豐富,儘管是夜色路燈下,也能感受到健身的人們的開心和幸福。

西北角的人們跳著交際舞。兩兩一組,有男女搭配,有女女聯手,舞曲舒緩,人們似漫步,似享受夜色,似乎在告訴周圍的人,這樣的舞曲會讓人放下一天的疲勞,享受舞蹈到來的美妙。西南角是一群踢毽子的人們,毽子在他們腳下翻飛,這個毽子好像粘在了他們的腳下,不掉,不跑,那麼乖的隨著人們動作的指令到達下一個人的腳下。這應該叫功夫吧。

噴泉是孩子們的天下,儘管泉水落下來,有的孩子躲閃不及,衣服溼了,沒事,只能是洗個免費的澡,有的孩子直接在泉水下等著淋溼,大喊爽!還有的孩子穿梭水中,孩子的世界永遠是快樂的,不管是晴天還是雨天!

夜色下的廣場比白天更有活力!

太陽下的植物 篇4

國小六年級作文 ,813字

我以前有一次做練習冊時,曾經見過一段材料,講的是父親和女兒在西瓜地裡,女兒問父親,為什麼有的西瓜甜,有的不甜。父親是這樣回答的:“因為甜的西瓜接受太陽的作業更多。”女兒又問,“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎?”父親說:“那是因為有的西瓜害怕炎熱的天氣,於是就躲到了陰涼的地方。”

我當時認為,這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折,要積極去面對。對於我們來說,應該是要積極面對人生的挫折,告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的體現,應該就是要去接受太陽的照耀了吧。

可是,後來我又聽我父親說,長在山前的樹,也就是在陽光底下,如果不修剪的話,就可能會不成材,甚至長成一棵“灌木”。可是在山背面的樹,雖然它們很少能見到陽光,卻反而棵棵長得筆直。

好像是有點矛盾啊!到底應不應該見到太陽呢?在山背後的樹不是見不到太陽嗎?它們為什麼能長得又高又直呢?難道在陽光下自由生長反而不好嗎?

原來,在山前的樹,當它發芽時,就已經在太陽下了,它很容易就可以獲得過剩的養分,這便使它向上生長的慾望並不那麼強烈,多餘的養分也就會被用來生長一些側枝和無用的小枝,所以如果不加以修剪,很快就會長“瘋”,變得無用。

可是在山的背後生長的樹,正是因為無法得到非常充足的養分,為了找到太陽,才使它有了非常強烈的向上生長的慾望,將所有的養料都用於向上生長,尋找陽光。為了避免浪費養分,就不再會長出無用的枝條了,“不蔓不枝”,最終成材。

所以,這兩段材料並不矛盾。是否在陽光下生長並不重要,真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的慾望。一旦有了這股力量,無論我們是處在逆境還是順境中,都會調動一切資源來使自己生長壯大,既不會被挫折所打倒,也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什麼極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈絝子弟”都可能學有所成,因為他們有自己的遠大目標,並向著它不懈努力。我也應該向著自己的目標去努力,不被周圍的一些無意義的事幹擾,爭取學有所成。

針線下的植物界 篇5

國小五年級作文 ,574字

針與線都是常見的縫紉工具,在織毛衣時經常用到,而手也是人人都有,而且都有自己的特點,達芬奇的手創造了《蒙娜麗莎》,羅丹的手製作出了“思想者”,徐悲鴻的手畫出了《八駿圖》,工程師的手造出了建築……

而日本的一位大師,他的手十分靈巧,他只用了針、一些線與勾針便栩栩如生的植物,他創造出了真正的一針一線一世界。

看!那串菠菜,可以清楚的看出它的顏色的過渡,而且葉子上的紋路、紋理的十分清楚,你看了也許以為你媽媽買菜回來,但是你錯了,它是織出來的,它看上去幾乎跟真的沒有什麼兩樣,但是它是一針一線縫出來的。不難想象創作這樣的作品一定歷經艱難,也多次觀察那些植物的成長才能達到如此爐火純青的地步。

我想他在縫的過程中一定遇上了很多困難,他會拿著樣品對著縫,這聽著容易做起來難,他也許用了幾十年的時間來學習,也許做出一樣作品要半年。

看!那些小蘑菇高高低低,好像是經過一場春雨的沐浴後長出的一些小蘑菇,有的蘑菇已經完全張開,有的幾乎張開,還有的只長出一點點,就像一個小金針菇似的,如果你不湊近看你是看不出來的,如果你離它稍遠一些,他便與真的蘑菇沒有什麼不同。

別看針線十分普通,但是藝術家用盡他們的心血、才華、時間,才能做出,它是藝術家們藝術的結晶,我們所有人的手都是不一樣的,都有它的用處,而藝術家們的手拿著針,用他靈活的手創作出不一樣的世界。

夜色下的延平 篇6

國小三年級作文 ,365字

我的家鄉在南平,那兒的夜晚風景優美,有“小香港”之稱呢。

先到濱江路看看吧,一路上,車燈如水,路燈像一簇簇焰火,灑落人間。兩邊還錯落有致地開著商店,商店裡五光十色的彩燈不僅讓人眼花繚亂還把濱江路打扮得絢麗多彩。

九峰索橋上的一盞盞彩燈也不甘示弱,它們猶如一顆顆絢麗多彩的寶石,將索橋裝扮得如同一位少女。燈光下,九峰索橋美麗的影子倒映在閩江河上,像在欣賞自己那美麗的身姿。夜晚,九峰山張開雙臂,擁抱著延平城,山上開滿草坪燈,似從天而降的星星,給九峰上添上了幾分獨特韻味。

玉屏橋更是金碧輝煌,光彩奪目。它像一道彩虹,橫跨在閩江河兩岸;又像一扇大門,變換著七彩的衣裳。橋上的霓虹燈像一粒粒彩色的珍珠,點綴在玉屏橋上,真是美不勝收!

車燈、彩燈、霓虹燈沿著閩江河畔裝扮著延城,把延城裝扮得如此美麗,你喜歡嗎?

夜色下的星空 篇7

國一作文 ,895字

今天又像往常一樣,等待黑夜慢慢將自己籠罩,我靜靜地躺在床上,看著窗外滿天的星斗,思緒越飄越遠。

迷茫

一個人走在寂靜的黑夜裡,我不由得握緊了手中的試卷,內心一直在自責,我還有什麼用,為什麼成績總是成為我一個過不去的坎?我沮喪極了。

回到家後,父母用無奈的眼神看著我考了不及格的試卷,然後狠狠地批評了我一頓。父母的斥責使我的最後一根救命稻草也被拿走,我滿臉羞愧,轉身衝進了我的臥室。我沒有哭,只是很迷茫,不知該如何是好。

摸索

內心的自責使我無法入睡,我起身走到窗邊,緩緩地拉開窗簾,仰望天空。灰沉沉的夜,沒有月亮,星星一顆兩顆三顆,連成一條線,是的,即使天空沒有太陽,也可以去追尋月亮,沒有月亮,也可以去追尋星星。我似乎重新看到了努力的方向。

我的眼前一片光明,星星猶如我的夢想,如果許多顆星星連成片,那夜空該是多麼的絢麗多彩。我要追隨星星,我要讓自己在沒有太陽也沒有月亮的黑夜裡不再迷茫,我要摸索出一條屬於自己的成功之路。

成功

之後的一段時間裡,我認真聽課,按時完成作業,堅持看書,終於迎來了期末考試。我非常需要這個機會,我希望通過這個機會展示我這段時間努力的成果。三天內,我經歷了所有科目的考試。爸媽為了鼓勵我,說如果這次考出好成績,會有大大的獎勵給我。我終於等到領取通知書的這天,我懷著激動的心情打開了報告冊,我驚呆了,果不其然,我的努力沒有白費,總成績遠遠高於上學期100多分。

我滿懷喜悅,帶著成績冊向家走去,一路上,曾經灰暗的風景,此時變得如此可愛、優美。回到家,爸媽急忙跑來看我的成績冊,看到之後,他們欣喜若狂,看了一遍又一遍。媽媽突然抱住我說:“女兒有出息了,成績考得這麼好,獎勵自然也是少不了的。”說完,她從口袋裡掏出50元錢遞給我。我剛準備伸手去拿,可是腦海裡卻浮現出父母每天上班回來勞累的身影,他們總是捨不得給自己買東西,把錢省下來給我花。我心裡有了決定,便對爸媽說:“這錢我不要了,你們攢下來,以後給自己買衣服吧。”

晚上,做完作業後,已是夜色朦朧,我躺在床上仰望窗外的夜空,對自己說,我終於成功了,我也長大了。

樓下的植物園 篇8

國小五年級作文 ,588字

在我家樓下的平臺上,有許多各種各樣的植物,它們都是附近的居民們種植的,放在平臺上,不知不覺就變成了一個小型的“植物園”。有一天,我決定到樓下看個究竟。

一下樓,五花八門的花盆呈現在眼前,一旁的綠化帶中藏著粉、紫、橙、黃相間的馬纓丹,精緻小巧的花瓣在墨綠色的葉片中若隱若現。在葉叢下被遮蔽的枯枝敗葉裡有一星半點冒出來的綠芽,看上去可愛又頑強。

一旁非常引人注目的火殃勒根深葉茂,草綠色帶鋸齒的葉片使它看上去像個充滿危險的“機器人”。另一個咖色的搪瓷大盆中種滿了錦繡莧,它的葉片是從內往外漸變的綠和偏咖的硃紅,呈心形,一簇簇地裝滿了盆,彷彿一捧精緻的捧花。旁邊一大簇火紅的長壽花十分奪人眼球,細小而又飽滿的花瓣組成了一朵又一朵的小紅花,葉子像被抹上了一層蠟一樣閃著油亮的光澤,紅色的花叢如同烈火一般妖豔熾熱,我不禁想起把“紅花顏色掩十花,任是猩猩血未加”的詩句。

除了碧綠的萬年青、鮮豔的鐵海棠、孤芳自賞的山茶之外,我家的空心菜可謂是獨樹一幟了。剛從土裡冒出來的菜苗,只有兩三片小小的、橢圓形的葉片看上去可愛極了。想到幾星期後,它們將成為一頓美餐,我就十分開心。

小區裡的“植物園”是個美麗有趣的地方,它需要所有人共同的維護,我們應該保護好這個地方,讓植物們的生命綻放得更加美麗!

用心去看見——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇9

讀後感 ,937字

暑假的一天,我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中,有一本書,那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安!我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來,翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看,有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛,我毫不猶豫地買下了《早安!我的植物鄰居》這本書。

回到家,我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間,冒出了火紅的花朵,花朵奇特,像驕傲的雞冠朝天展翅,有的扎堆開放,有的在一串上次遞開放。”哦,在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書,興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣,分別是旗瓣一片,翼瓣兩片與龍骨瓣兩片,與書上描述的一模一樣。沒錯!這就是“雞冠刺桐”!我高興極了,這些平常被我們忽視的植物,竟然被作者寫進書裡。

上樓後我繼續閱讀,原來刺桐屬的植物有200多種,雞冠刺桐列其一,源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物,然後翻書找。哦,找到了含羞草,它生長在雜草叢中,一點也不引人注目,淡紫色的花,像個絨球,顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛,迎風舒展。含羞草很敏感,只要有什麼東西觸碰它,葉子就會立刻合攏,像個害羞的小姑娘見到陌生人,要等好一會,它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。

讀著讀著,我又認識了很多平日裡視而不見的植物,並瞭解到它們各自的一些特性:紫薇“怕癢”,射干是治咳嗽的藥,霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……

如果我沒有閱讀過這本書,我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在,宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書,又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物,竟有如此厲害的用途呢?如果我沒有閱讀過這本書,我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢?

《早安!我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來,書中精緻的手繪插圖,真實的生態照片,讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。

我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意,我要更加愛惜植物,用心去“看見”植物,學習植物的基本知識,探索發現自然界的神奇,感悟生命的力量,融入自然,體驗自然之美。

我最喜歡的植物 篇10

國小三年級作文 ,430字

我家有一盆滴水觀音,它雖然不如牡丹嬌豔,不如茶花瑰麗,也不像菊花那樣千姿百態,但是它開的花,在我的心目卻是最美的。

滴水觀音長著許多像八角扇的葉子,遠遠望去,又好似許多荷葉。春天的時候,它就會開花,剛立春不久,滴水觀音就長出了兩個花骨朵兒,那花骨朵兒像一枝枝毛筆似的,遠遠望去,就像一隻小鳥立在葉子上,斜著看,像一隻老鷹的嘴巴,尖尖的,從上面看,像一個葫蘆似的,又像兩個親兄弟一樣,緊挨在一起,可親密了!過了一個禮拜之後,其中,一個花骨朵兒慢慢地長大了,開出了一種非常奇特的花,如同一枝蠟筆,那花朵被分為兩節,上面一節是白色的,帶著彎彎曲曲的條紋,讓花朵變得更加奇異。下面一節是綠色的,像一個個小米粒緊緊地貼在一起,不留一點縫隙。

這盆滴水觀音可真神奇呀!每次我澆完水的時候,葉子的底部就像人類的血管似的,一個勁地吸收水分,過了一會兒,一個晶瑩的小水珠從葉子的頂端冒了出來,“啪”得一聲落到了地上。這或許就是它名字的由來。

我喜歡這盆富有奇特、神奇的滴水觀音!

植物,我們的朋友——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇11

讀後感 ,963字

每一個故事或是每一本書,呈現的都是一個世界。《繁星春水》是一個充滿溫暖之愛的世界;《夏洛的網》是一個開滿友誼之花的世界;《弟子規》是一個散發著道德、禮儀之香的世界……而《早安!我的植物鄰居》是一個充滿植物自然之美的世界!

《早安!我的植物鄰居》把我帶進了植物的樂園,彷彿每一種植物都可以與我談話、玩耍。當我走進這本書,頓時一陣香氣飄來—各種各樣的花朵在競相開放著。夏日的紫薇如一位嬌羞的少女舞蹈著。月季與玫瑰像是一對孿生姐妹,讓人難以分清。還有那燃燒著英雄之火的木棉樹,宛若仙女的梔子花……每一種植物都讓我感到陶醉,每一種植物都美得讓我驚喜不已!原來,植物對人類的貢獻如此之大,植物其實是我們的朋友。

植物的貢獻常被人類所忽視,而我們不但忽視了它們的好,還一味傷害它們。前不久,一篇新聞報道說,南京化工園下營陳村平時用來澆灌菜地的小河變成了“牛奶河”。河水的顏色如牛奶一般,並伴有刺鼻氣味。造成這一後果的,就是那些不負責任、不愛護環境的人!我看到這一條新聞,我的心像是裹了一層厚厚的冰,冷冷的。我彷彿聽到了小河痛苦的呻吟,聽到了植物們傷心的哭訴。我的心像是被人揪住了一般,不,更像是被千萬根針扎。我聽見我的心在顫抖著,顫抖著說道:“快去阻止他們,快去保護植物朋友,別讓植物朋友它們受傷。去告訴人們吧,告訴他們,我們的朋友正遭受苦難,快去保護我們的朋友!”這個聲音一直在心中迴響著,久不消散。

植物是我們的朋友,是我們人類的朋友。它們有的每天綻放著美麗的花朵裝扮世界;有的每天清潔著空氣,維持乾淨的環境;有的捨身做藥,捨身做動物、或是人類的盤中餐……它們做了如此多的事,卻毫無怨言,依舊在路邊、石縫中、牆壁的小縫裡,做著人類所不能及的偉大的事。現在,它們因為我們人類的摧殘,大部分都無影無蹤。它們正在用消失的方式向我們求救,向我們敲響警鐘!我們就停下吧—停下向河流扔垃圾的手,停下把廢電池丟向土地的手,停下惡意摘花的手……停下吧,植物們就會原諒我們的過失,並感謝我們的醒悟!

植物,是綠色衛士,淨化空氣;植物,是裝扮專家,點綴世界;植物,是消音能手;減弱噪音……植物們對自己所做的無怨無悔,仍然繼續默默的待在一個小小的角落,繼續它一直所做的!讓我們來保護它們—我們的朋友,植物。

頑強的植物 篇12

國小四年級作文 ,455字

大自然無奇不有,我們人類常常去觀察它,但也有些人常去破壞它。一些植物常常因為人們而死去,但還有些植物,它的根還在,就能讓自己頑強的小生命,重新成長。

大自然和人類差不多,它們也有生命,卻比我們頑強。有時候可以見到,一棵小樹從牆裡、磚頭裡長出來。這些植物很難吸收到甘甜的水,很難被照射到溫暖的陽光,但它們卻能活下來,這是為什麼呢?因為它們很頑強。

我有一次在老家爬山時看到,另外一座山因為人們玩煙花這類的而著火。過了幾個星期,它早已被燒光了,全部都是黑漆漆的。那時,我心裡想:“哎,這座山就毀了。”在這片“黑山”之中,我已經覺得沒希望了,覺得它不會再有嶄新的綠色,不會再有五顏六色的花朵,不會再有好吃的果子。

當我覺得這座山沒有希望時,我竟然看見了微小的,嫩綠的葉子,那是從正在死去的樹根上長出來的。幾百棵燒成煤炭的樹裡面,看到一片綠色的葉子,小小的樹苗給這座山帶來了新的希望。

大自然很頑強,就算是在沙漠裡,也可能會有綠色的樹木,在寒冷的冰山裡,也會有美麗的雪蓮。一棵草能帶來一片草地,一棵樹能帶來一片樹林……

夜空下的沉思 篇13

高二作文 ,72字
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春天的植物園 篇14

國小六年級作文 ,626字

冬天還沒有過去,春天就已經悄然來臨了。春天萬物復甦,大地又恢復了春意盎然的顏色--綠色。小草從土裡鑽了出來,露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說的“園子裡,田野裡,瞧去一大片一大片滿是的。”一大片一大片滿是小草,滿是綠色,在這陽光明媚的三月,植物園也已經舊貌換新顏。

踏進植物園大門,放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了”的圓舞曲;地上辛勤的蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花像趕趟似得。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。當人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。

小草偷偷地從泥土裡鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸你,風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

園中的一條小河,河水清粼粼的,如同絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲,猶如凝視著桃源一般的美。

春天不像夏天的焦躁,不像秋天的淒涼,不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。

園中的風箏漸漸多了起來,地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中,人們盡情的玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風箏……一年之計在於春,人們都要珍惜美好的一天。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫特無花空折枝。”這詩告訴我們:時間如白駒過隙,也是一去不復返的。我們要珍惜時間,好好過每一天。

夜幕下的星空 篇15

國小五年級作文 ,470字

喜歡看星空,喜歡賞月色。總感覺夜深人靜,一個人仰望星空,很孤寂卻也很安寧。那是一種身處鋼筋水泥的嘈雜白日所無法體會到的寧靜,也是走過人聲喧囂所無法感受的獨處的力量。與自己對話,總能有不同的收穫。

尤其夏日,吃過晚飯,總喜歡坐在家門口或是房頂處,拿著一把老式的蒲扇,靜坐在那裡,聽著大人們講著他們所感興趣的一些人和一些事情,我便抬起頭,望著那星星點點的夜空,那時候好像也並沒那麼怕黑,大概因為心裡純淨如水,不染雜塵。後來長大,記得事情多了,想的問題越漸深入,對大自然的力量好像更多了些許敬畏和恐懼。其實與其說是怕深夜,更是害怕深夜寂靜的人心和報紙新聞裡那些大大小小的報道。

記得那時候,一邊仰頭看,還會用眼睛餘光去描繪那些星子的輪廓,就這樣很無聊的自己能待很久,直到一陣清風拂過,睏意襲來,才收拾了東西回去洗刷睡覺。

那時候,聽老一輩的講那顆是北極星,那一圈是大牛星座,那天上啊,原先還有一條銀河,是牛郎織女相會的地方,還有嫦娥奔月,還有各種真真假假的故事……

現在有的時候還是會習慣性抬頭望星空,雖不像少時那般單純,卻也享受這種寧靜的力量。

吃蚊子的植物 篇16

國小四年級作文 ,405字

自打我記事起,就有許許多多的植物讓我引起了重視。豬籠草啊,捕蠅草啊等等。這些會動的稀奇古怪的植物讓我激起一個疑問:這兩種植物是靠什麼吃蚊子的。而這個疑問讓我百思不得其解,一個偶然的機會,讓我明白了這些植物的祕密。

那一次,我偶然經過一個廢棄的花園,那個花園長滿了許多稀奇古怪的植物。我定睛一看,原來是一片豬籠草和捕蠅草。由於這個地方的蚊子很多,所以它們都忙碌了起來。

我走進了兩三步,但由於散射線太強,我無法看清。但當我走得很近時,捕蠅草卻開始動了。它的嘴巴張得老大,又硬生生的咬下去。然後傳來一聲沉重的咀嚼聲。最後才是一聲吞嚥。

我不可思議的看著,心中感慨萬千。

但我又發現了豬籠草也發生了變化:一隻蒼蠅被豬籠草的蜜汁誘惑了,將自己活生生的推進了死神裡,一點一點被消化了。

……

原來,豬籠草捕捉昆蟲,靠的是靜。靠的是它的蜜汁與消化液。而捕蠅草捕捉昆蟲,靠的是快,靠的是牙的尖。正因為這樣,它們才能捕捉昆蟲。

秋天的植物園 篇17

國小三年級作文 ,494字

金秋十月,秋姑娘給植物園施展了魔法,使植物園的秋天變得更加絢麗多彩。

秋高氣爽,天高雲淡,植物園裡到處香氣撲鼻,風景如畫。走進植物園的大門,兩邊高大挺拔的香樟樹,像是列隊兩旁的士兵在歡迎我們。粗壯的樹幹,高大的樹冠呈圓形狀,像一團巨大的蘑菇雲,直入雲霄。茂密的香樟葉,綠中帶黃,黃中帶紅,五彩繽紛,特別鮮豔,正散發著它特有的魅力。靠近它的樹枝能夠聞到獨特的香氣,這個氣味可以防蟲,做香料,辟邪用,香樟樹全身都是寶。然而香樟樹沒有被秋姑娘的魔法所迷惑,依然穿著碧綠的夏裝,並沒有換上秋的金裝。

植物園最北面有個漂亮的小花園。花園裡各種各樣的花兒爭相開放,黃金似的萬壽菊,像盞盞精巧的花燈;紅似火的矮牽牛花,像一隻只在演奏的小喇叭;粉如霞的芙蓉花,像神話中的芙蓉仙子在翩翩起舞,一叢叢,一簇簇,爭芳鬥豔,千姿百態,好像在等待著我們給他們評判誰是花中之王。

美麗的植物園被秋姑娘打扮的絢麗多姿。瞧,那銀杏樹,也早已被她換上了秋裝。銀杏葉不知從何時也開始由蔥綠變得泛黃。一陣清風拂過,金黃的銀杏葉隨風飄落,像一把把美麗的小扇子。扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天。

啊!植物園的秋天美得讓人陶醉。

令人驚異的植物世界 篇18

高一作文 ,747字

我以前總認為有些植物很弱小,它的生命很脆弱,只要用手輕輕一扯,它就會斷,它的生命就會慢慢消逝。直到那一天,我才明白事情並不是我想的那樣,植物不僅有生命,而且很頑強。

昨天下了大雨,今天才晴,我出去玩了一圈,回家時,我的眼光不經意地落到了那株令我震撼的小草上。它不僅在昨天的大雨中存活了下來,而且在“窮困潦倒”的牆壁之中成長了下來。看到它時,感覺它那麼高傲,卻又那麼令我震撼。那時,我才知道,小草的生命看起來那麼脆弱,其實卻很頑強,強大。

“野火燒不盡,春風吹又生”。在土壤裡生存的小草也很頑強。秋天,它們枯死了,但是維繫它們的生命的根還沒有完全消逝,它們依舊在土壤中等待,等待著春天的到來。在它們的期待下,春天終於到來,在暖陽的照耀下,它們努力的破土而出,競相成長,展現出一股頑強的生命力。為了給這廣闊的天地添一抹綠,它們每年都會這樣,不知疲憊。

春暖花開,小小的花兒也有如此毅力。春天,花兒們競相開放,和微風一起為我們帶來陣陣花香,也為這天地添了斑斕的色彩;冬天,它們那瘦弱的身體,因受不住寒冷的風,而香消玉殞,把自己的身體當作養料奉獻給了大地。

只有巴掌大的仙人掌,在一望無際的黃色的沙石中,努力頑強的生長,只是為沙漠添一片生機和一抹綠。想到它們不顧自己的青春和生命,我就被它們深深地震撼了。

還有街道兩旁隨處可見的梧桐樹,它的生命力很強。它還是那麼粗壯,只不過多了一些皺紋。我還記得和小夥伴們一起玩的時候,需要合力才能抱住它那粗壯的腰身。在我的童年裡,梧桐樹帶給了我很多的快樂時光,所以直到現在我也很喜歡它。

植物的世界,我們並不能說些什麼,因為我們並不知道它們在做什麼,唯一可以知道的是:它們為我們增添了一抹綠,為我們的世界添上了生機勃勃的色彩。植物的生命力很頑強,它們無私、無所畏懼。

夜幕下的清江 篇19

國小五年級作文 ,561字

俗話說:“八百里清江美如畫,三百里畫廊在長陽。”清江的美已聞名全國,它的美不僅僅是在陽光下展現,夜幕下的清江也別具一格。週五的晚上,我和媽媽就感受到了夜幕下的清江獨特的美。

太陽公公剛下班,我們就來到了親水平臺上。迎著晚風漫步江邊,我忍不住唱起歌來。天漸漸暗下來,高樓大廈上的燈光也次第亮了起來,正如美少女身上的裙子在眾人的誇讚下變得越來越亮、越來越美。高樓大廈在燈光的映照下倒映在水面,清江立刻變成了燈的海洋,紅的、綠的、紫的……波光粼粼的江水晃動著,五顏六色的燈光也跟著舞動起來。這時,我陶醉在這燈與影中,好像江底也有一個五彩的海底世界,我又好像置身於一座美麗的皇宮之中。

對岸河堤上的電子螢幕正上演著各式各樣的廣告,電子屏長30多米,寬10多米,聽說這塊電子螢幕是全國最長的。

從遠處看,螢幕上閃爍著各色燈光,那紅光猶如一個怪獸正在和奧特曼大戰,而怪獸正在向奧特曼發起攻擊,噴出一團團紅色的火焰。紅色的燈光頓時染紅了江面,好似一塊巨大的紅地毯在我面前鋪展開來。岸上,公路邊大大小小的柳樹,由於燈光的照射,全成金色的了,好似一塊塊金色的綢緞披在樹上,格外耀眼。

啊!清江簡直太美了。它猶如一幅連綿不斷的畫卷,不管怎樣看都感覺看不厭。即使我們要回家,我仍然戀戀不捨地無法收回我的視線。

夜幕下的清江已經美到我的心窩裡呢!

我喜愛的植物 篇20

國小六年級作文 ,362字

梅花,雖然沒有牡丹那麼豔麗,也沒有茉莉那麼芬芳,但和青松翠竹一同綻放在冰天雪地之中,這是花兒們望塵莫及的。

第一次看見梅花,還是在外婆家呢。凹凸不平的樹皮彷彿記載著風風雨雨。梅花綻放了,我不管大風大雨,跑出去欣賞。梅花,如同一個小姑娘。有的未綻放,有的脹破了花苞,顯得生機勃勃。我擔心那脆弱的梅花枝頭,一片片潔白的雪花落在梅花上,給梅花增添了色彩。

梅花不但美麗,而且品質高尚。梅花為冬天帶來了歡樂。梅花如同一位堅忍不拔的小姑娘。一片白茫茫,所有花兒已經調謝,除了梅花。金黃的梅花加上那青松翠竹的點綴,顯得格外美麗。牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。這首詩讚美了梅花高尚的品質。

有那麼多花兒,我為什麼偏愛它呢。因為它高尚的品質感染了我。我喜愛梅花,更喜愛它的品質,它的品質既純潔又高尚。不正是我們所學習的嗎?