夜的“感覺之美”相關作文20篇
夜的“感覺之美” 篇1
國小五年級作文 ,417字夜深了。
夜慢慢地籠罩了,星星在夜空中閃耀著,一切的美景都被夜佔據了,我坐在窗前,朦朧的月色灑在了世間,所有的角落都照亮了,野花和蘆葦因夜中月色而閃耀,我的思緒隨著月色飄遠了。
太陽將它的光芒收了起來,取而代之的是月色的朦朧。月光照亮了在空中舞蹈的樹葉,一切都是那麼的淒涼。是小草低垂著頭;抑或是枯葉在葉中迷失了方向,更或者是群星一顆顆在天空中孤獨的閃爍著光芒。
夜中沒有了風箏的嘈雜,更沒有了心頭的煩惱,我將願望寄託在了流星雨中。
夜中,樹葉離開了母親樹的關懷,獨自一人在空中孤獨的落入了芳土中。我不禁想起了一句話:“塵歸塵,土歸土,枯葉歸芳泥。”我面前的這情景不正是這句話的圖析嗎?花枯葉敗總歸塵,我們總會面臨死亡,這是必不可少的。
我愛夜。
夜中或許更容易思索吧!夜中螢火蟲,你提著的小燈籠,是否是為了外出的遊子們點的一盞盞燈,照亮了他們的辛勞成果。
如果白天的太陽代表了凡事的複雜,那這夜中的月亮不正代表了遊子們的思鄉之情嗎?
夜的“感覺之美” 篇2
國小五年級作文 ,471字夜深了。
夜色籠罩了天空,那夜晚的天空彷彿被夜色吞沒了。我正趴在書桌上,奮筆疾書。這時,月光灑在桌前不知不覺的,我的眼前越來越模糊,那一堆看不完的書和寫不完的作業,早已隨著月光飛散而去。
白天的那些引人注目的美景,已被這夜晚孤獨的景物所覆蓋。是牆角那一叢野花在獨自孤單地開放著;抑或是田野中豎立在那的稻草人,背影是那麼的悲哀立即領取;更或者是那棵大樹上的幾片小小的葉子,在空中不情願地打著轉兒,慢慢地落到了泥土上。
又或許是窗外那一群一群的螢火蟲,在空中飛舞。我想起那時,一個夏的夜晚,我和外婆坐在院子裡,外婆右手拿著蒲扇,給我扇風驅蟲,還時不時地拿出梳子,慢慢地幫我梳理頭髮。
深夜,月亮踮著腳跳著輕盈的舞步,漸漸地出來了。她摘開了面紗,露出了美麗的面貌,若說早晨太陽是那麼的耀眼,張揚。那麼月亮則是低調、柔和。
我愛夜!
或許是安靜的夜晚更容易引人深思,看著窗外的月亮,忙碌的攤販,也許有很多像我一般的小學生,此刻也在桌子上讀書吧,或是趴在窗前思念著遠方的親人。
夜晚是那麼的寧靜,那麼的美。不久,我又回到書桌上,又埋頭繼續複習看書。
夜的感覺真美 篇3
國小三年級作文 ,380字在我眼中,夜空像一塊黑幕,若隱若現的小星星在黑幕上好似一個個頑皮的小孩子,眨著亮閃閃的眼睛,東躲西藏的在玩捉迷藏。
漸漸地,月亮開始發揮她的魔法了。她給彎彎曲曲的小河帶上銀色的耳環,猶如一朵朵銀色的小花,在夜風的吹動下隨風舞動,蕩起圈圈漣漪,耀眼閃爍。
抬頭望著這美麗的月亮,觀望著夜空的神祕。走在幽靜的小路上,無意中看見了不遠處的柳樹,不禁想起一句古詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳枝在這寧靜的夜晚搖曳著婀娜的身姿,在這翠綠的燈光照耀著,就好像披上了一件薄紗,美不勝收。
小路上寧靜安詳,沿岸的景色也隨著一串串燈光的閃亮變得可愛起來,燈光連城一線,就像是少女脖子上掛著的項鍊般明亮。月亮倒映在小路上猶如一條條綵帶平鋪在小路邊,五光十色。街邊的路燈瞧見月光的功勞比他大,竟不服氣,爭著對小街照明,好不熱鬧。
夜晚寧靜安詳,美麗而神祕,我愛這美好的夜!
美的感覺 篇4
國三作文 ,939字生活中的每一種感覺都是美的。
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善於觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
有一種感覺叫茫然。
在人生的旅途中,我們猶如蝸牛,不斷地加快步伐,時而落後於人,時而超過別人,在一次次的失望中追求那偶爾的滿足。在生活這座“城市”裡,沒有原點,沒有終點,沒有出口,我們流浪著、掙扎著、努力著,只有在夢中才有片刻的安寧和解脫。
有一種感覺叫惆悵。
只是一轉眼,便已咫尺天涯。難過的時候,再沒有好友的陪伴安慰;高興的時候,也不能再與好友分享。孤獨時的落寂,紛紛擾擾的猶如昨夜的一簾幽夢,夢醒來,淚水瀰漫,說不上快樂,也沒有悲哀。
有一種感覺叫釋然。
生活中的一切猶如沙子,握緊雙手你什麼也得不到,張開雙手,你反而能得到一切。一個人慢慢地學著堅強和獨立,即使在自己孤立無援的時候,也已學會自己給自己畫一道海岸線,自己送自己一個明媚的笑容。縱然世人不解我,我也快樂如世人。
有一種感覺叫牽掛。
遠去的飛鳥,永恆的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
有一種感覺叫單純。
請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
有一種感覺叫成熟。
這是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。
有一種感覺叫愛。
愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支援與理解。
有一種感覺叫美好。
每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。
不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美的感覺吧!
美美的感覺 篇5
國二作文 ,730字因為知道閱讀的重要性,所以女兒小的時候就經常給她讀睡前故事,陪她看故事書。看到她沉浸在故事情節中,問一些稀奇可愛的問題,便知道她是在用心地聽、用心地看。漸漸地,開始纏著我講故事似乎成了她每天最快樂的事情。
當然,我也是樂在其中。
時間長了,我就想:得讓她學會自己讀書,那樣我也會有自己的時間。恰巧,女兒上幼兒園的老師推薦了《中華字經》,書中彙集漢字4000個,四字一句,抑揚頓挫朗朗上口。我認為,如果女兒能認識三分之一的字,閱讀簡單的故事書應該沒問題了。於是,在幼兒園老師教的同時,我也有心幫她鞏固牢記,在路邊認廣告牌,在超市看食品包裝,學看帶拼音的繪本故事書,形式不定,潤物無聲。在升入一年級的時候,老師就發現女兒能自己看懂課後知識的內容,這些都是不帶拼音的。
現在女兒的閱讀量更大了,讀課外書已然成為她每天必不可少的精神食糧。中飯後、晚睡前,沙發上、餐桌邊,時時處處、處處時時。在學校舉辦的“讀書月”活動中女兒獲得“書香學生”獎狀,我們家也獲得“書香家庭”稱號。憑心而論,女兒作為書香學生是當之無愧的,而作為家長的我們面對書香家庭的獎牌時,總感覺受之有愧,感覺是沾了女兒的光。所以,在女兒做作業時,我也會拿本書靜靜地看,這樣會感覺離書香家庭的榮譽更近一些。
有了書香的浸潤,感覺女兒也是不同的,包括知識面、分析問題的角度、語言用詞等等各方面。有時會突然發現,她已不再是個孩子,像一個遊歷過世界的旅者。思想上更加獨立,性格上不再依賴。我把這些變化歸結為閱讀的功勞,因為有些方面是我和丈夫沒有教育過她的,是書籍帶給她的力量和智慧。
每當和女兒一起讀書的時候,總有一種感覺在心底盪漾:是我塑造了愛讀書的女兒,愛讀書的女兒也影響和改變著現在的我。
這種感覺美美的!
那一種美好的感覺 篇6
國一作文 ,614字“感受文字的奇妙”之旅起航咯!我們揚起時間的帆船,駛入書籍的海洋。“打卡”就像是我們的船長,提醒我們每日的閱讀之旅。每一天,都有新的知識跳入我們的腦袋中。就這樣,書成了我們的夥伴,我們漸漸喜歡上了閱讀,喜歡上書中那趣味十足的故事,愛上那一字一句間藏著的奇妙。
“叮咚叮咚—”這是什麼聲音?喲,原來是有人為我的“打卡日記”點贊!每天同學們都會花半小時去看書,並堅持每天閱讀打卡。第二天,我們都會得到獎勵—一面鮮豔的“紅旗”,這多像猶太人為了孩子從小愛上《聖經》,把蜂蜜塗在書上。《論語》《名人故事》《揹包上的天空》……哇,我已愛上了看書!
不知不覺中,閱讀打卡已滿三十天,就在這天—驚喜來了!一抬頭,竟然有本“奶油大書”出現在講臺上,螢幕上寫著“我們的文字之旅30天咯!”哦,生活需要儀式感!同學們歡呼雀躍,臉上笑開了花,目不轉睛地盯著大蛋糕,心裡想著閱讀真是件幸福的事兒。老師公佈了“感受文字的奇妙”第一階段“閱讀之星”的名單。同學們興奮地讀出了獲獎者的名字。我也在其中,特別自豪。我們自信地走上講臺,雙手接過老師頒發的獎狀。我想我們更愛閱讀了!教室裡瀰漫著奶油的香味,我們的心裡充滿了喜悅,閱讀是多麼甜蜜啊!
我下定決心,要在30後面再加一個0,變成300天!我很激動,把激動化作堅持閱讀。誠摯地邀請朋友們,哥哥姐姐們,叔叔阿姨們,一起加入到閱讀隊伍中,來汲取知識,一起感受“那一份美好”!
享受美的感覺 篇7
國小五年級作文 ,728字“江流天地外,山色有無中。”山山水水,詩人就是被這樣再普通不過的景色所陶醉。
車行56省道,開往文成。一路美景,一路好心情,仙境般的感覺,賞心悅目。左邊的小河真美,它不像山澗小溪淙淙歌唱,也不像長江海流波濤滾滾,只是無聲無息緩緩流動,在陽光下粼粼閃光。此時,風兒扇著翅膀從疏疏密密的樹枝間拂拂而來,吹皺一河流水,拂動層層波紋。似青蛇,又如綠絲帶,河流有聲,綠影澄碧。河旁的野花,使我心靈洋溢著一種似醉似幻的柔情。何為不是享受呢?
草木香的味道也如花香般沁入心脾,空氣那麼清新,那麼恰意。置身在風景懷裡,滿眼蔥蘢,周身都被包圍在一種畫境之中。山,是那樣壯美,是那樣廣闊。山腳呈黃綠色,漸漸地,到了山頂,一片碧綠。山頂環繞著千變萬化的雲,綠色,白色,大自然的筆如此輕盈,描繪出的美,無與倫比。崇山峻嶺,山脊突兀的岩石上,長著一些不知名的草,冬天的來臨,絲毫讓它們不畏懼,依舊蒼翠。
裊裊炊煙,古老的鄉村房屋上,飄蕩著乳白色的煙。頓時,千家萬戶的米香味彙集一起,香氣撲鼻。雖然沒有高樓大廈那般華麗,但是這就是他們世世代代生活的地方,柴米油鹽,靠著他們的雙手,耕耘一片片農田。綠油油的菜雖已枯黃,但也改變不了另一種美。此時的農田,黃色已成了主打色。年輪狀、方塊狀,遠望,已是黃色一片。
此時的車拐進了一個鄉村,突然,一隻胖嘟嘟的小野雞蹦了出來,一蹦一跳地過了路。其實路也就是坑坑窪窪的泥濘路,車上的人就隨著車擺動,別有一番風味。在我眼中,這坑坑窪窪的路是最美的。就如巨人手摁在地上的印,小時候,媽媽就專選這些路,這路雖平凡,但它有一種不規則的美。大的、小的,深的、淺的,車擺起來時,就像在搖籃中睡。
享受美的感覺,享受大自然的魅力。抒發自己的情感,將情感流露筆尖?
被讚美的感覺,真好 篇8
國小六年級作文 ,425字被讚美的感覺?什麼叫讚美?讚美的感覺—當你走在臺上,一個人拉著你的衣袖,真誠地讚美你,這樣的感覺,真的很好,令人激動。
因為,我也被別人那樣真誠地讚美。說真的,我當時很激動,也很緊張,因為不知道別人會怎樣評價你,總是默默地想:在他們的眼中,我是什麼樣的人?
當我站在臺上時,吳鵬宇拉著我的衣袖,真誠地讚美我時,我有點緊張。可是,仍然故作輕鬆地望著他,期待他每說的一句話。沒有害羞,因為我覺得勇敢地接受別人的讚美,要比羞澀不敢面對要好。
他說的一字一句,我都深深地記在心裡,奇怪的是,我覺得這種感覺很微妙,也很高興,被別人誇讚的感覺,真好!
第二環節了。我站在舞臺底下,看著在上面站著的王鑫怡,她粉紅的笑臉笑成一朵花。我握著她的手,真誠地說:“你是個大方的女孩……”雖然很想笑,但是我知道被別人讚美其實很開心,我也嚴肅起來。
當你站在臺上,接受別人的讚美時,有幾分忐忑,幾分激動,更多的是感動;讚美別人,表達來自內心的聲音很奇妙,也很快樂。
美的感覺 篇9
高三作文 ,750字那老人凝視著遠方的金光逐漸退去,留下了不捨的眼淚,驀地,他轉身,慢慢走回,離開柳樹,走向陸地深處。
說到雕塑,人們總會想起斷臂的維納斯。它不同於俄羅斯街頭的雕塑有著無可挑剔的外表,亦不同於教堂裡金石玉體莊嚴肅穆的雕像。當人們以為雕刻之美趨向於身體輪廓與線條完美搭配時,這部傳世之作令人訝然。
誠然,擁有完美的身材和精緻的面容是人對美最大的追求。但是,人無完人,完美的雕像應是天物,而非對人本性的刻畫,也只有當我們意識到殘缺時,真正的美才會悄然而至。因此,審美的真正趣味不是同於流俗的完美,而是於眾多缺憾中發現一點美,於眾多美中發現細小的瑕疵。這是羅丹雕塑的真諦,亦是美的精髓。
擁有對美真正的領悟,能使人創作出具有真正自然之美和靈魂之體的作品。一隻孤鳥,一棵枯樹,寥寥幾根殘枝……當南宋的畫家追求畫作的完美,畫滿紙章時,八大山人不禁哂笑,生命本就有殘缺,何必追求於完美,於是枯枝在他手上有了歷經磨難絕處逢生的生機,孤鳥在他畫裡有了不畏浮雲、拼搏天空的豪邁。留一絲殘缺,多一絲生命的本色。誰又能說八大山人的畫沒有達到美?
畫殘猶美,人又何嘗不是,一生大富大貴的人難免帶了點繁華與虛假,也只有當人歷經塵世的缺憾與苦楚才會頓悟,萬物雖美卻要註定走向滅亡的殘缺,也只有經歷了美而不足的人,才會有對美的趣味最深刻的評價。
反觀當下,物質的生活讓人迷戀於燈紅酒綠,追求完美只會讓人沉迷於虛幻之中。誠想,當畫家畫出的都是絕美,當作家寫出的都是完美的烏托邦,名嘴不再議論社會的醜陋,青年發現不了生活的黑暗。這個社會的最後一點人的本性便也不復存在。願多一位餘秋雨,當評價文化博大時不忘背後醜陋;願多一位王開嶺,當議論廢墟殘破不堪時不忘其中大美。
美而有殘,方為大美;殘中有美,亦是真美。
登上山之巔的感覺真好 篇10
國小五年級作文 ,745字五一假期,我們一家來到飛狐峪爬山,飽覽一派美不勝收的自然風光。
來到山腳,我提議道:“這些山都已經爬過,遊人又多,不如換一座清靜一點兒的山。”爸爸媽媽同意了,我們站在了一座滿是石頭的山腳下。
爸爸帶頭上山,我緊隨其後,媽媽則在後面慢悠悠地走著,還時不時為我和爸爸“咔嚓”一張。我們靈巧地穿梭在群石之間,一個大跨步,邁上了一塊大石頭;輕輕一躍,又跳上了一塊高石頭。我們正處於兩座大山的夾縫之間,爸爸抬起頭,望著左邊的大山說:“說不定,我們要是從這裡橫穿到山頂,再走一段就能到達另一個有彩旗篷的山頭了,我先上去探探路。”話音剛落,他就兩步並作一步,躥上山去,如猿猴一樣敏捷。不一會兒,就登上了山頂,變成了一個小黑點兒,與大山融為一體。我和媽媽也行動起來,山上雜草叢生,找到落腳的地方並不容易,我們又沒有爸爸敏捷,只能一步一個腳印,小心翼翼地爬著。終於,我們也爬上了山的頂峰。
我坐在一塊大石頭上,山風在我耳邊呼嘯,彷彿要把我吹下去似的。向下望去,萬物皆於腳下,一切都是那麼渺小,車如毛蟲,人如黑豆。回頭遠眺,大片的綠色連著綠色,翠色慾流。我不禁吟誦起杜甫的《望嶽》:“岱宗夫如何?齊魯青未了,造化鍾神秀,陰陽割昏曉,蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥,會當凌絕頂,一覽眾山小。”
站起身,我們繼續向目的地走去,迎面是一座掛滿彩旗的篷子,我向它飛奔而去。風,猛烈地吹著,既像在朗誦著彩旗上的經文,又像在歌頌著我們的成功。我,站在山之巔,成功的喜悅降臨於我心頭,一陣陣迴音在山壁上,在我心間迴盪著。
“爬山的所有的艱辛與汗水,應該是為了更好地享受登上山之巔的成功與收穫吧。”我這樣想著。
成長的感覺真好 篇11
成長的感覺真好作文1 ,974字就像流星劃過天際,我們燃燒青春,絢爛,耀眼,演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了餘溫,驀然發現,雖然失去了光彩的外表,卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好!
推著單車走在細雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵水花,小巧,卻美麗。
成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天,忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我,開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷於分主裙、不皮鞋,而喜歡穿著休閒裝、踏著運動鞋,或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候,不再沉浸於漫畫和童話,而是選擇一本本作文書,或是一些哲理書。房間裡不再是亂七八糟,而是收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮。書桌上,工具收取代了零食;枕頭外,鬧鐘取代了輕爽的短髮,原本家中歡樂的歌聲變成了咕裡呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了,一切對於我來說都是新的。未來,充滿了挑戰,也充滿了未知,新奇而刺激。
成長是痛苦的,伴隨著青春的代價。
深夜,全世界彷彿只剩我一個人坐在臺燈下,埋頭苦練,記記概念,做一做題,但即使這樣,我這次的成績依然不理想。我拿到試卷,看到了我的錯題,我真想抽自己,因為我錯的題都是我會的,而且改起來都不用想,揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說:“你錯題不是因為你不會,而是因為你練得不紮實,做每道題都需要想,才影響做題速度,到最後才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟,原來我不是不會,而是因為我練得太少了,我以後一定要多加練習才能考高分啊!我回家時,心中想起了我的席捲,不免感到惋惜,感到自責,如果我多練習,不就不能錯那麼多題了嗎?我越來越傷心,對自己失掉的那幾分感到可惜,不由自主的便哭了起來。我想,我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦啊!我面對現在與將來的生活有此疲倦了,也有些惱了,身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得,有形的,無形的,記我欲罷不能。迎著晨曦上學,頂著繁星迴家,累了,家長,作業,小房間,倦了。但我不孤單,不放棄,因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際,就不會燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車,笑著向前衝去。我不知道目的地在哪裡,但我會有所有的力量向前蹬,用全力燃燒著自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長的價值!成長的感覺真好!
長大的感覺 篇12
國一作文 ,646字“我長大了!”從童年中走過的我揮臂高呼。曾幾何時,我發現我正在發生著一些微妙的變化。我從嚎啕大哭,學會了輕聲抽泣;從咧嘴大笑學會了掩面微笑;從無所顧忌變得善解人意;從風風火火變得溫靜沉著;連我的心裡也在發生著變化。終於有一天,我大徹大悟般的得出了結論:我長大了!
記得小時候,我是那樣無憂無慮,把所有的事情推到明天去做,反正有人說:“明日復明日,明日何其多”嘛;每日腦子裡想的都是遊戲、小人書、糖果……反正有人唱:“春去春又來,花謝花會開”嘛。可一個又一個春天流逝了,我才發現,我長大了。
有一天,媽媽正在收拾我的衣服,忽然從衣櫃裡翻出了一些極小的衣服,我走過去,好奇的睜大了眼睛。媽媽告訴我:“這都是你小時候的一些衣服,多可愛,再看你,一眨眼都晃成這麼大的人了。”我也打趣道:“這還不簡單,你在眨一下眼,再把我晃回去不就得了?”媽媽也被我逗笑了。再看我那些衣服,小襪子還沒有我的巴掌大,小外套一隻胳膊直到我的肘關節,身子卻無論如何也穿不進去了。看著這些衣服,我的心裡充滿了甜蜜也有一絲憂傷。我在父母溫暖的懷抱里長大,未曾受到過風雨的擊打。我是那樣渴望長大,長大後,我便可以自食其力,報答父母。但我同樣懼怕長大。我的成長,意味著親人們的老去。姥姥、姥爺、爺爺……我至親至愛的人都離我而去。雖說生老病死是人之常情。但當死亡真正來臨時,我卻那樣無助和脆弱。
長大的滋味:酸甜苦辣鹹,樣樣俱全。雖然“明日復明日,明日何其多”。但我同樣知道“我生待明日,萬事成蹉跎”。青春少年時樣樣紅,我,是主人翁。
回家的感覺,真好! 篇13
國二作文 ,860字讀了朱自清的《背影》,總有一種若隱若現的感覺,說不清,想不透。腦海裡總出現一幅明亮的畫,有燭光搖曳,笑臉的影子,溫馨的小床。哦,那是我最親愛的家!
我是個住校生,每個星期五才能回一次家。於是總是盼望著,渴望著週五的到來。剛開始也不知道是為了什麼。是為了家裡豐盛可口的飯菜,溫暖舒適的浴室,或是日思夜想的電腦?似乎都不是。一天的時間是短暫的,剛回到家,好像才隔了幾個小時,就要搭上返校的汽車。我們開始亂了。急急忙忙得找書包,找衣服,最後還是爸媽微笑著把飯卡塞到我們的手裡。
從家到學校只是短短的幾十分鐘。車廂裡沒了回家時的那股熱鬧,實在是靜極了。每個人都有著自己的,也是同樣的心事:什麼時候才能再回家呢?還有六天……一時間,突然都拋開了爸媽的嘮叨,想著家的好處。夏季,衝個涼,換上喜愛的衣服,坐在皮沙發上蹦一蹦,抓一把薯片,喝一口可樂;冬日,暖暖的陽光照得人也懶洋洋的,倚在寬大的大理石窗臺上,一杯清茶,一本老書,心也一下子暖和起來了。
家,一個如此溫暖的字眼。
對於每個人來說,家永遠不會拋棄你,永遠不會背離你。在難過的時候,你會想到家的快樂,父母的關懷;在絕望的時候,你會想到家的力量,父母的鼓勵;在幸福的時候,你第一個想到的還是家,還是爸媽!
回家的感覺,真好!
在家,可以肆無忌彈地唱歌,吼叫,跳舞。在家,可以毫不猶豫地抱怨成堆的作業。在家,可與和父母撒撒嬌,鬧鬧脾氣,一覺睡過,眼前仍是父母的笑臉。在家,時時刻刻都走不出父母濃濃的,永遠不會退卻的愛意。
“我想有個家,一個不需要太大的地方……”世界上有太多太多的人,因為有太多太多的理由而失去父母,失去愛,失去家。他們渴望有一個溫馨而完整的家。可儘管我們有家,我們卻也不懂得珍惜。有家,是一種幸福。但別忘了,幸福是短暫的,還長著翅膀會飛。家,需要我們用心去保護,去珍惜。
劉德華有首歌,就叫“回家”。“你為我把飯燒,我為你打掃,哦,回家的感覺實在真的太好……”希望每次開啟家門,總能看見爸媽,看著爸媽的眼睛,感受他們眼睛裡的微笑。
回家的感覺—真好!
讀你的感覺像飛翔 篇14
國三作文 ,1475字書,是人類進步的階梯。
—題記
從沒有那樣一本書讓我深深痴迷,從沒有那樣一個人物讓我記憶猶新,從沒有那樣的精神使我熱血沸騰,讀你的感覺讓我充滿力量,像飛翔在天空上的鷹。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書已深深影響了我,彷彿滲到骨血中。一個不屈不撓,勇敢無畏的戰士,在槍林彈雨,硝煙瀰漫的戰場上奮勇殺敵,在戰友倒下後的你仍不畏艱險,抹掉熱淚迎難而上。我猜,你的心是用鐵做的,你的血是神留給你的。然而,我錯了。你只是有常人無法忍受的堅強意志,錚錚鐵骨。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,魯迅的話用在你身上一點兒也不顯得突兀。面對戰友,你可以傾盡溫情,敞開心扉;面對敵人,你只有冰冷的槍口,尖利的鋒芒去迎接。一個多面的你讓我迷茫了,究竟哪個是真的你?
還記得在晚風中,你與戰友擁著坐在火堆旁,火光描摹著你的容顏,你眸中不滅的光芒像火焰般璀璨,彷彿夜中的明燈,照亮了革命蹣跚前進的道路。你低低地念著,像一個個動聽的音符從口中跳脫而出,你的笑你的聲,你的不屈於命運而抗爭的精神感染了每一個人。我想,你為何能那樣樂觀呢?
在狂風暴雨下,你依然能笑得那樣堅強;在敵人的炮火圍剿下,你從容不迫。我想,是天使降臨人間了嗎?可誰又懂,那燦爛的微笑下藏著一顆怎樣蒼涼悲壯的心。我知道,能讀懂你的人真的太少了。
當你臥病在床時,無盡的憂傷和疾病圍繞著你,你有多恨自己的身體為何這樣不爭氣,還沒有為黨為人民多做一點事怎麼就能倒下呢?但其實,你為人民付出了太多太多,過多的事務早已把你累垮,你只是在憑藉著自己頑強的意志,堅持在工作崗位上。多少的抱負,多少的夢想又被現實無情的扼殺。曾經意氣風發的少年郎,如今在病床上老淚縱橫,感慨唏噓,每次午夜夢迴,總會想起揮毫筆墨的蒼勁有力,指點江山的自信張揚,埋於桌案的不眠之夜。拳拳赤子之心、滿腔革命熱血被苦澀所吞噬。你也有無助脆弱的時候,你渴望有人把你從泥沼中拉出來,重獲光明,你多麼希望這一切不幸只是一場噩夢,夢醒了,就又能投入到為人類的解放而鬥爭中去,你多想找一個突破點,去結束這一切,獲得解脫。所以,你控制不住的舉起手槍,對著自己的腦門。那曾經專用來擊斃敵人的冰冷手槍啊!你也沒想到會有一天,曾經叱吒疆場的英勇戰士也會懦弱的逃避現實,就這樣匆匆結束自己的生命。
讀到這裡,心被狠狠地撞擊了一下,淚水止不住的漫過眼眶,映溼胸膛。無數的憐惜、不甘、悲痛,一起湧上心頭。心,慢慢收緊,不知為何,開始緊張、恐懼。保爾,我為你的命運感到悲嘆,亦為你頑強的精神感到欽佩,更為你想結束一切而感到心疼。你知道我有多想讓你堅持下去嗎?卻又希望你解脫獲得自由。可能你永遠也不會知道,下一個世紀也會有人讀著你的故事,為你的命運而流淚,為你一切的一切未能實現的理想而心酸惆悵。
但你比我想象中要堅強,你告訴了我答案—一切為人類的解放而鬥爭,個人的榮辱得失就不那麼重要了。你手持筆墨,化作鋒利的劍刃,繼續向敵人作鬥爭,我似乎能看到斑駁牆壁上投下的傾斜身影,厚厚的灰塵擠滿了桌角,淒涼的月色映入你疲憊不堪的面容卻仍熠熠發光的雙眸。多想跨越時空,穿入那散發著油墨書香的課本來到你身邊,撫平你皺緊的眉頭和道道皺紋。終於,我讀懂了你,你並非真的鐵血無情,只是有更重要的使命。多面的你,演繹了生命的奇蹟。因為有更高的追求和靈魂的嚮往,所以能堅強樂觀。你不是神,亦不是天使,只是普普通通的五個字—保爾柯察金。
讀你的感覺使我充滿力量,你像高空盤旋的鷹,勇敢拼搏,永不放棄。何時我能像你那般做個無畏生死的鷹。讀你的感覺像飛翔。
和她在一起的感覺真好 篇15
國二作文 ,671字和她在一起的感覺,是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處,從來不曾想起,卻永遠也不會忘記……
—題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主,擁有公主般美麗的容貌。但是生活並不是童話,不可能按照童話的格局進行下去。我並不嚮往公主的一切,只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當嚮往變成現實時,心中的歡喜、恐懼混為一團,讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年,兩個女孩揹著提琴箱,不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉,走進了各自的心房。時光倒流十一個月,那天她生日,帶著禮物來到她家門外,敲門,開門—屋裡沒開燈,黑乎乎的。剛要開啟燈,眼前突然出現一個“黑髮白衣”女鬼,尖叫著退出門外,膽戰心驚的我望見她在屋裡調皮的眨眼……時光倒流三個月,“喂親,咱倆去洪山玩去,去不去啊?”“好啊好啊,有你在的地方怎麼能少了我呢!”她壞壞的說:“洪山精神病醫院歡迎你!”我無奈的搖了搖頭,這丫頭,真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期,在公園裡,兩個女孩把一塊糖一分為二,一個女孩說:“老樣子,你一半我一半。”另一個說:“丫頭,我要去濟南上學了,我還會回來的,你不要忘了我啊!”點點頭,自己沒有說什麼。時光倒流一個星期,她回來看我,看著眼前這個最熟悉的陌生人,時光把我們拉遠了……
如今,我們到了兩個不同的環境。我想她時,就把周圍的人都想成是她,就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習慣”,吃糖時,還是一分為二,那半粒糖,讓我甜到傷、甜到心痛,甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道,那時的我有多麼幸福。
幫助人的感覺真好 篇16
國小五年級作文 ,579字今天,天氣陰沉沉的,還下著毛毛細雨,一滴滴雨點在歡快地唱歌,跳舞。我正要回家時,突然,聽見了一陣哭聲,循聲望去,只見一個小孩正在嚎啕大哭,我以為是這個小孩是被他的爸爸媽媽打了。可是,左右看了一下,並沒有發現大人的蹤影。我連忙上前一問,哦,我的猜測錯了。原來,這位小弟弟迷路了。我關切地問道:“小弟弟,你家住哪裡?”“我不知道。”小弟弟說。“那你媽媽叫什麼呀?”我急著問。而那個小弟弟卻天真地回答道;“我媽媽就叫我媽媽呀!”哦,我的天哪!這可怎麼辦呢?於是我在路邊找了好一陣子,也沒有找到他媽媽。小弟弟很害怕,又哭又鬧了起來。這時的我也急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂找,但又很無奈。這是我突然想起“需要幫忙找警察”,於是我趕緊帶著小孩找到了正在一個路口執勤的警察,請警察叔叔幫忙。警察叔叔也很著急,就和周圍的熱心路人一起來找。
功夫不負有心人,在大家的一起努力下,我們終於找到了小弟弟的媽媽。小弟弟看到媽媽時,又哭又笑地撲進媽媽的懷抱裡,他的媽媽眼含熱淚,緊緊地抱住了他。過了一會兒,小弟弟又跑到我的身邊,眨著小眼睛笑眯眯地對我說“謝謝,姐姐。你真好!”他媽媽帶他回去時,他還轉過頭來,對我微微一笑。
他那微微一笑,一直閃記在我的眼前,一直溫暖著我的心。
我知道了,我最快樂的時候,不是玩電腦遊戲,也不是看電視,而是幫助別人,幫助別人,你就會知道自己有多麼的快樂!
打敗爸爸的感覺真好 篇17
國小五年級作文 ,588字我學會下象棋後,雖然和小夥伴們下得不錯,但總是贏不了爸爸,所以,一直以來,我都把能把爸爸打敗定為我的目標。
有一次,機會來了。爸爸那天休息,我就大搖大擺地走向爸爸:“爸爸,跟我下盤棋怎麼樣?”爸爸笑著說:“好啊,我五招之內就能幹掉你。”
說幹就幹,第一局開始了。我首先使出了殺手鐗,我曾經用這一招抽調了無數個車,就看爸爸怎樣應對,哈哈!爸爸似乎沒有察覺,我的炮已經到了右邊第二個卒上,我看準時機,立刻把爸爸的象吃掉了。爸爸神祕地笑了笑,輕輕一推,用車幹掉了我的炮,原來爸爸早已把車架到了正中央的前方。我思考了一會兒,把雙車向“敵佔區”挺進。此刻,我有點不安起來,又看看我的連環馬,才稍稍放下心來。直殺馬!爸爸立刻用士幹掉我的馬,糟了!我的“主力部隊”都被幹掉了,只剩下一馬一炮了。爸爸車馬並進,全面進攻,我全力防守,可最後還是全軍覆沒了。
不甘心的我又開始和爸爸廝殺第二局,我改掉走一步看一步的習慣,而且在下一手棋的時候認真考慮後面的戰術。炮二平五,馬二進三,車一平二開局。爸爸以上象,跳馬,撥邊炮應對,我抓住時機,拼掉前馬,車壓象眼,雙炮齊轟,就這樣你殺我趕,我抓住時機,幹掉了爸爸的將軍,他只能繳械投降。爸爸說:“想不到你這麼快就贏了我。”我笑了笑說:“有空我們再下,我一定還是能打敗你的!”從此,我悟出了一個道理,做事不能只顧眼前,而是要顧全大局。
打敗爸爸的感覺真好!
被表揚的感覺真好 篇18
國小五年級作文 ,498字從小到大,我幾乎沒有被媽媽表揚過,但是有一次,我受到了媽媽的表揚。心裡就像吃了蜜一樣,到現在都記憶猶新!
這天下午,我寫完作業後肚子有點餓了,便到廚房找找有沒有東西可以吃。一進門我就看到裡的玻璃上都沾滿了黑黑的油漬。真難看,媽媽怎麼都不擦呀?可我轉念一想,媽媽平時工作很累,回到家還要洗碗、洗衣服已經夠累了,怎麼可能還記得這個事?再說,我也這麼大了,應該為家長分擔家務了。一個念頭浮現在我的腦海裡,對,就是幫媽媽打掃廚房。
說幹就幹,我卷是袖子,拿起一塊抹布,便擦了起來,一邊插,還一邊唱:“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷……”漸漸地,十分鐘過去了,可玻璃上的油漬卻一點兒也沒變少。就在我心灰意冷的時候,我表哥在我後面推了我一把,我的臉差一點就撞到了玻璃上,可表哥卻一邊做鬼臉,一邊笑,我非常生氣,順手拿起了一個瓶子,說到:“你再煩我我就用這個打你!”表哥聽了之後不再笑,灰溜溜地走了,但當我仔細的看清楚瓶子上的字後,發現是洗潔精,非常開心,倒了一點,在抹布上,過了一會兒我把玻璃擦的就像新的一樣,滿意地走了。媽媽回來後知道是我擦的,好好地表揚了我,還答應週末帶我去看電影呢!
啊,被表揚的感覺真好!
幫助別人的感覺真好 篇19
國小五年級作文 ,605字俗話說:“滴水之恩必當湧泉相報。”可我卻認為:幫助別人,不應該記在心上。因為,幫助別人自己也很快樂……
一個星期天,我早早地寫完作業,因為沒有什麼事情做,便到馬路上散散步。天空一碧如洗,我的心情也十分好。
著走著突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲:“幫幫我吧,幫幫我吧!”我走上前一瞧:原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去,問明瞭其中原因,原來是這樣情況:老奶奶今天一個人在家,她看到中午了,便出來買菜,因為平時都她女兒出來買菜,她從不出門,她家離菜場又遠,結果迷路了。我問了她幾個問題,可能是因為年紀大了,記性也不太好,老奶奶就知道家在長江路上,也不記得哪個小區。
於是我把她帶回家,跟爸爸說明了情況,爸爸也十分樂意幫助她。於是我和爸爸一起查找了長江路附近的小區,發現那附近只有一個小區。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊,十分開心,一會就到他們小區了,老奶奶一到小區門口,就開心地叫道:“就這裡,就這裡!”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了,怎麼辦?我突然想到我們可以去物業幫她查查,根據老奶奶提供的她兒子的姓名,小區物業查到了老奶奶住在6棟甲601室,我們把老奶奶送到了她的家裡,她的家人很開心,連連向我們道謝,非要送點禮品給我們,但被我們拒絕了。
聽了他們家人的道謝,我心裡美滋滋的!幫助別人的感覺真好。如果你想收穫快樂,那麼從現在開始,你就多多幫助別人吧。
幸福的感覺 篇20
國一作文 ,828字今天我閱讀了《三字經》這本書,當讀到“香九歲,能溫席。孝於親,所當執。”時心中微微一顫,黃香九歲的時候就懂得孝敬父母,在冬天嚴寒之時用自己的身體將父母的枕蓆溫暖後再請父母安寢。而我想起平時對奶奶的不停使喚就感到慚愧。
我能為奶奶做點什麼來彌補心中的愧疚?
想到今天早上,奶奶剛剛晨運回來,我隱隱約約聽到她在自言自語:“唉,我這老骨頭風溼又發作了,疼起來可真要命啊!”奶奶的風溼已經是老毛病了,可我就是從未注意到。唉,我這孫女也太不關心奶奶了!
這時,我突發奇想,特意上網查找了一些關於治療風溼病的資料,發現有一種鞋墊能緩解風溼病的,而且製作過程和材料也比較簡單,所以我就認真閱讀,掌握其製作的過程。於是,趁奶奶睡午覺的時間,我拿了她的鞋子量了尺寸,找來了材料,然後就開始做起護墊來。我先找來了生薑,用生薑加水熬了15分鐘後,拿來棉花浸泡在薑汁中,連同姜渣撈出棉花,放在太陽底下晒平。晚上再拿來紗布,把棉花鋪在外面,把姜渣放在裡面,最後用小袋子裝好……
正當我要把鞋墊放進鞋子裡時,奶奶睡醒了,她發現了我的舉動,一臉詫異地問:“卉卉,你在幹什麼啊?”“我……我在幫你做軟墊。”我慌忙回過頭來回答著。在那一瞬間,我感覺到奶奶的眼睛裡在閃爍著淚光,“我知道奶奶患有風溼,還一直被這個老毛病折磨得疼痛難忍,所以我給您做了個軟墊墊在鞋子裡,軟墊可以減輕、緩解骨刺對腳跟周圍的壓迫和疼痛的。”我解釋道。“卉卉,你真乖!還懂得為奶奶著想,奶奶真感到欣慰啊!”奶奶的步履頓感輕盈多了,過來抓住我的手說,輕輕地吻了一下我的臉頰。這時,我的臉是那樣的通紅,我的心是那樣的熾熱!
奶奶,你為我付出太多了,我能回報給你的只是那樣的微不足道。奶奶的心,溢滿了對我的愛,我能不思回報?尊敬長輩是中華千年來的傳統美德,我們是中華的少年,我們是祖國的希望,祖國的歷史和未來將由我們焊接。我們應為祖國儲存著這不可磨滅的靈魂,並將它一代一代傳下去。我們應該向黃香學習:滴水之恩,當以湧泉相報。