多滋多味的期中考試相關作文20篇

多滋多味的期中考試 篇1

國一作文 ,656字

生活是多滋多味的,考試也是多滋多味的。

期中考試前的複習是一場艱難的“革命戰爭”。每天心就像琴絃一樣繃得緊緊的,生怕哪一科漏掉了考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析,還要完成媽媽佈置的備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天,我幾乎每天都頂著“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊!

數學不是我的強項,有時一道簡單的題目,我半天也寫不出來。有一次,我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”,爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了,他的聲音越來越大,語氣也越來越嚴厲。終於,爸爸發火了,我很委屈,情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了,語氣漸漸緩和了,他一邊幫我擦眼淚一邊說:“我不是故意要說你的,你在數學上總‘鑽牛角尖’,總是喜歡省步驟,所以每次都犯錯。以後我講題時,你不要走神好吧?”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀!

期中考試後最緊張的就是發成績單了。那時我的心裡就像揣了一隻兔子,怦怦直跳。周圍有些同學拿到了成績,考得好的同學眉飛色舞,考得差的垂頭喪氣。看見那些同學我越發緊張了,如果沒考好,回家後少不了父母的責備。成績單終於發下來了,我竟然考了全班第三!我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下,意味深長地說:“你考到了第三名是好的成績,但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的,很多題都是基礎題丟的分,如果你做題再認真一些,你就會取得更大的進步!”

這次期中考試讓我明白了:“只要你付出了努力,就會得到理想的回報。以後我們還會遇到很多這樣的考試,只要我們付出了汗水,就會苦盡甘來!

多滋多味的期中考試 篇2

國一作文 ,835字

生活是多滋多味的,飯菜是多滋多味的,其實考試也是多滋多味的。

期中考試前的複習可真是一場艱難的“革命戰爭”啊!每天心就像琴絃一樣繃得緊緊的,生怕哪一科漏掉了知識考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析這些,還要完成媽媽佈置的備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天,我幾乎每天都是頂著個“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊!

數學不是我的強項,有時一道簡單的題目,我想半天也寫不出來。考試前,老師會讓我們做一些試卷加以鞏固。可每次我的數學成績都不是很理想。為此,爸爸媽媽很是擔心。有一次,我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”,爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了,他的聲音越來越大,語氣也越來越嚴厲。終於,爸爸發火了,狠狠地吵了我。我很委屈,情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了,語氣漸漸緩和了,他一邊幫我擦眼淚,一邊說:“我不是故意要說你的,你在數學上總‘鑽牛角尖’,總是喜歡省步驟,所以每次都犯錯。以後我講題時,你不要走神好吧?”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀!

期中考試後最緊張的就是發成績單了。那時我的心裡就像揣了一隻兔子,緊張得直跳。周圍有些同學發到了成績單。考得好的同學則高興得眉飛色舞,考得差的人就垂頭喪氣。看見那些同學我越發地緊張了,如果沒考好,回家後少不了父母的責備。成績單終於發下來了,我竟然考了全班第三!我很高興,一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下,意味深長地說:“你考到了第三名是好的成績,但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的,很多題都是基礎題丟的分,如果你做題再認真一些,你就會取得更大的進步!”

這次期中考試讓我明白了:“只要你付出了努力,就會得到理想的回報。以後我們還會遇到很多這樣的大型考試,只要我們付出了汗水,就會苦盡甘來!”

我的期中考試反思 篇3

國一作文 ,747字

週四、週五兩天,我們學校舉行期中考試,考完試,在週六、週日這兩天我進行了認真、深刻的總結與反思。

首先是學習態度的反思。開學這半個學期以來我的學習態度直線下降,或許是因為上學期我考了班級第一的緣故吧。所以這學期有些驕傲自大,可是第一次月考的成績就像當頭一棒,重重的將我打清醒,我意識到了自已並不優秀,還需要繼續努力和改進,於是我便開始矯正我的學習態度,但期中考試過後我還要繼續矯正保持,否則還會一落千丈,但現在,我覺得矯正的差不多,可以了,我相信,這次期中考試的成績不論好壞,我都會更加努力,把這次的成績作為前進的動力,奮力前行。

其次是學習方法的反思。從上初中以來我一直都有幾個難以改掉的壞習慣,比如,寫作業磨磯。做事時不認真,三心二意。寫題時粗心大意,馬馬虎虎。不會的題就空著,也不問也不思考。還要幾個我一直想養成的好習慣,比如,每天都能做課前預習,每節課下課後都能做到課後複習。寫作業速度快,字型工整,美觀,質量高,完成程度高。寫作業時專心致志。寫作文時文采好。寫數學題時過程完整滴水不漏。所以從這學期我要努力爭取全部做到。

其三是單科差異的反思。一直以來我的語文成績一直不好,而相對於語文,我的另外兩大主科數學和英語倒是一直很好,起幅再大也不超出八分,並且其它輔科中只要沾到語文的就不好,比如政治,我的政治成績時起時沉,上學期期中考試八十多分,而期末便考了九十多分。如此巨大的差異,不禁使我陷入了思索之中,思索過後,我覺得要想成績保持穩定就必須要把別科的經驗運用到這兩科上,所以我決定這學期要嘗試一下。

其四是應試心理和技巧的反思。這一塊我自認為還行,不過要繼續保持,慢慢的汲取他人的這方面的長處、優點,爭取做的更完美。

雖然成績還沒有出來,但通過這些反思,我相信我會做的更好的。加油!

歷經坎坷的期中考試後 篇4

國小五年級作文 ,1040字

同學們,我們十分討厭的期中考試終於過去了,心中彷彿一塊大石頭落了地的舒暢,但事實告訴我,這是在白日做夢……期中考試的成績終將公佈。許多同學期中考試過後都會有不同的結果,有的突飛猛進、有的一落千丈。雖然成績不能代表一切,但大家可以知道這段時間你學得怎麼樣。而我,在知道期中考試成績時和之後的畫面是這樣的……

那是萬里無雲、天氣晴朗而且鳥語花香的一天。可就在這麼陽光明媚的日子裡,我的心情非常糟糕,這來源於前些天的英語期中考試的分數出來了。對於我來說,英語並沒有什麼好擔心的,因為我一向英語成績優異,可這次,偏偏給了我一次打擊。

英語張老師開始報分數了,我的心裡“砰砰”直跳,當唸到我的名字的時候,我深深地吸了一口氣,靜靜地聽著。我的分數是96、5,可能很多家長覺得這個成績很不錯了,但我的爸爸媽媽不這麼認為。因為還有100分、99分,還有比我更高的。我很理解他們,他們只是希望我考得更好些。每一次批評都是鼓勵,每一次開心都是因為考了好成績。我們是自私的,只想著爸媽為我們付出,可是從沒想過我們給予爸媽什麼。經歷了這次考試,我以後一定要更加勤奮地學習。

一段小插曲過後,接下來的才是真正的狂歡。那一天下著大雨,我們語文與數學的成績即將出來了。我的心情是忐忑的。心裡每時每刻都在想著我的成績會不會像天氣那樣是大雨如注,但很快,我的心裡就很坦然了。我的期中考試語文成績是95、5,名列全班第二,但還是有些許的不甘心,因為如果那兩個看拼音寫詞語不錯的話,我就能與唐雅蘭並列第一了。數學成績老師還未公佈,只留下了“最高唐雅蘭96”這句話,其他的我們一無所知。第二天,我最期待的一天到來了。我終於進了我們班數學前三甲,這次位居第三,而且我們班只有3個人是90分以上的,我的心裡樂開了花。

三段小故事過後,我們家是這樣的。“你啊你,你看看這兩分是不是因為你的粗心才錯的!要是中考、高考的話,你的排名都要幾千名、幾萬名開外了!把這兩個詞語每個寫50遍,讓你刻骨銘心地記著,下次再錯就100遍!”“你怎麼這麼不仔細,數學你不是都會的嗎?”“你看看英語,不是你的特長嗎?怎麼就考這麼點分數呢?”我虛心地接受著家人的批評,心中也在想著是不是自己真的存在這樣的毛病。

介紹完我期中考試後的故事後,我想說的是:不管你的爸爸媽媽對你怎麼樣,但至少都是愛你的,是為了你好。考試只代表過去,不能預判將來,所以,我們要更努力地學習和讀書,不管考得好不好,至少你努力過、認真過,那就是最好的。同學們,讓我們發奮讀書吧!

令人又愛又恨的期中考試 篇5

國小三年級作文 ,537字

令人又愛又恨的期中考試又來啦!對於成績好的學生而言是愛的,不過對於成績差的學生而言卻是恨的!

我現在屬於一般的那種,以前我的成績是處於前十名,而現在卻落到了二十幾名,以前我的數學比語文好,但也不算偏科,現在我語文九十多而數十數學七十多都有過,真是嚴重偏科呀。

在考試的前幾天,我並沒有像以前那樣複習,而是在只有最後一天的時間,查了一下語文的生字之類的,數學我卻沒怎麼管。

考試時我對語文很有把握,基礎題都做出來了,作文也寫了很多。數學卻截然不同,很多題都不會,後來是隨便蒙的,實在應該好好複習。

成績出來了,語文92,數學80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯題,語文基礎只錯了三分,而作文卻扣了五分,原因錯在寫一件事,而我卻寫了一個人,很多事。

數學還是像以前那樣馬馬虎虎,不應該錯的反而錯了,扣分就扣在算錯了,65×65都能算錯,實在是不應該。

我認真的想了想,就要六年級了,快要升初中了,應該好好學習了,不能再貪玩、偷懶,要認真預習、複習功課,把成績升上去,儘量期末能考好一點。

我還要買一個錯題本,把錯的題抄上去,隔一段時間看一次,不止語文,數學也一樣,認真檢查。做完後再算一次,不錯不該錯的,只錯不會做的!

以上這一切全由家長監督、輔導。

緊張的期中考試 篇6

國小三年級作文 ,567字

一轉眼,一個學期過去一半了,我們又迎來了緊張不已的期中考試。

這一天早上,我早早地起床,整理好書包來到了學校。教室裡,同學們一個個都安安靜靜地複習,看來,大家都很看重這次期中考試。

“丁零零,丁零零”,刺耳的考試鈴響了。老師走進教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,難道我們要做兩張試卷嗎?這麼說來,題目很多吧?”果不其然,老師發了一張又一張。我開啟試卷認真地看:16題比較簡單,只要細心對待就行了,再看第7題的第8小題時,我就卡住了,我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來,但我又明白:考試時間很寶貴,與其傻想著,不如先把容易的題做完再說。於是,我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關斬將,一帆風順,難題暫時空著,跳過去做完了其它題。我還有一隻攔路虎沒被趕走呢!我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了,也仍然沒結果,無可奈何我只得亂寫一通了。

“丁零零,第一場語文考試的下課鈴響了,我也剛好把所有題做完了,至於對錯,就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案,估計分數,”

緊接著第二場數學考試又來了,我一邊思考,一邊寫答案,做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了,而且對這場考試充滿了勝利的信心。

這次考試,就在緊張的氣氛中結束了,希望我在這次期中考試中取得好的成績。

緊張的期中考試 篇7

國小五年級作文 ,385字

今天一整天,我們進行了一次緊張的期中考試。

首先考的是語文,老師先將試卷發下來,鈴聲響起後,我們便匆匆開始答題。看,那位同學好象是遇到了什麼困難,眼睛直勾勾地盯著天花板,好像天花板上有字似的,然後,他似乎有了什麼靈感,狠狠揉了揉太陽穴,又埋頭在“題海”中了;再看另一位同學,他運筆如飛,自信滿滿地答著試卷,好像這次他一定能考三百分似的,而有的同學不緊不慢地答著試卷,我似乎都能聽見他吹口哨了,彷彿這成績就像做遊戲一般隨意……

而我呢,奮筆疾書,專心致志地答卷,彷彿天塌下來都與我無關。那猶如春蠶咀嚼桑葉,微風拂動樹葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來。可時間還是有點不夠,我幾乎要恨死“相對論”了。為什麼會有相對論呀?不過,我已經沒時間去想這件事情了,把作文草草結了尾,然後匆匆檢查了班級、姓名,接著把試卷心有餘悸地交了上去。

這可是我半個學期努力的測試結果呀!希望我能考好!

緊張的期中考試 篇8

國小三年級作文 ,524字

半學期下來我們也學到了一半的單元,但是很快又來了中段考試,我可怎麼辦?中斷考試是要考1到4單元的,該怎麼做我才能拿到100分。

“要是我能中段考試考了100分那該多好,爸爸媽媽會表揚我的,別想了別想了,這種100分是要靠努力的,我最近成績掉下來中段該怎麼考啊!”我想著想著就哭了。這時媽媽聽見我在哭,便問我什麼事啊怎麼哭了,我悲傷的回答:“媽媽媽媽馬上要中段考了,我最近的成績已經降到70幾了,以前還是班裡優秀的同學90分以上的,可是現在,我該怎麼中斷考啊。”媽媽哈哈的笑著說:“這點小事就哭啦”我很認真的說:“最近成績降到70幾了,中斷該怎麼考啊,我真為這些苦惱”媽媽還是哈哈笑的說:“那你應該去問長輩啊而不是在這裡哭,來媽媽教你這個方法”媽媽把方法都交給了我,我就按照媽媽的步驟一步一步的來,第一抄寫生字,第二每天堅持讀課文十遍,第三把錯詞語抄兩個,我每天堅持練習還沒有得一天出去玩,我一直堅持到底。

中段考試來臨了,我非常的緊張,做下去卻發現沒有一題不會,語文,數學,英語,也是這樣,我考完試了,很期待著我的成績。

我的成績終於下來了,我又回到了以前90幾分的優秀同學了,爸爸媽媽都表揚了我,我感覺心裡暖暖的,很久沒有這樣聽到爸爸媽媽誇獎了。

即將到來的期中考試 篇9

敘事作文 ,541字

“十、九、八……”時間在一點一點的流逝,只剩下了不到4天時間,現在的我們,每天都遨遊在題海,似乎沒有盡頭,知識的泡泡數也數不完。

對於這次的期中考試,我有著不同的想法。若這次我考得不錯的吧,我也許會受到家長與老師的表揚,內心一定會是驕傲自滿的。這時我必須充分冷靜一下我自己,並對自己說:“過去的輝煌已經過去了,未來的輝煌還要靠你自己掌握。”接著,迅速調整好自己,不讓自己的身體太過勞累,按照班主任所規定的“每晚十點半”原則執行。然後,再繼續將自己投入到學習之中,一次一次不斷地磨鍊自己,嘗試去解決一些難題。

若是這次我考得不太好的話,我也許會看見老師的失望和家長的批評,這時我的內心一定會是沮喪的,也一定會對“學習是否有意義”存在懷疑,我就必須告訴我自己:“學習會給我未來的夢想作一個助力,那樣,我距離夢想就更近了一步。”接著,在錯題中認真分析原因,提醒自己,並發現自己遺漏掉的知識點,及時鞏固,使得基礎更加牢靠,那樣才會戰勝阻礙的資本。

對於未來的考試,我們不能把它不當回事,也不能太把它當回事,畢竟,學習的步伐是永不會停息的。

一次緊張的期中考試 篇10

敘事作文 ,695字

期中考試就要來臨了,我們緊張地複習著,不敢輕易放鬆,尤其是背誦過的課文及生字,在十一月六日那天,終於迎來了語文期中考試。

鈴聲響了,我不由得緊張起來。過了會,聽到包老師走近教室的聲音,我心想:來吧!我已經充分準備好了。老師發下考卷,我寫好名字,等待老師發“號令”,“好,考試開始!”我們立馬開始飛快地答題了。

做著做著,我發現有一題不會做,我想這可怎麼辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎麼辦怎麼辦?這題不會做可會失去分數的!我嘆了口氣,小聲地自言自語道:“哎呀!看來上課沒好好聽,我還是先做下面題目吧!”於是,我又開始抓緊時間往下做。終於,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會做。到底什麼“不”什麼“二十一”呀?我感嘆地想著。

這時,包老師發話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來不及了!我冷靜下來想:二十一嘛,我們平常好像說三七二十一,這題前面有個“不”字,是什麼意思呢?難道是——哦!對呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫上了答案。就這樣,我想出了這道題。

可是,實踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。於是,我認真檢查其他地方。時間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的成績。

不管怎樣,老師說期中考試是檢驗我們開學以來這段時間學習的情況。可以讓自己明白這段時間的學習情況,及時做好調整。