多彩世界更美麗相關作文20篇

多彩世界更美麗篇1

國小五年級作文 ,614字

在這個多姿多彩的世界裡，有激情活力的紅色，有新鮮清爽的綠色，還有純潔的白色、青春的粉紅色、莊重而嚴肅的黑色。這些美麗的顏色，妝點著我們的生活，妝點著萬物。讓這個奇妙的世界更加絢麗多彩。它同樣也激起了我對色彩的想象。

如果全世界都是藍色，藍色的花朵、藍色的小草，藍色的大樹……而我們，就像一個個小人，生活在一張藍色的卡紙裡，每天單調乏味，十分無趣。

如果全世界都是紅色，紅色的衣服、紅色的樹葉、紅色的地面……地球就像發生了一次巨大的火災，火山噴發，滾燙的岩漿撲面而來，大火像一條條蟒蛇，緊緊地圍著大樹，迅速蔓延的火即將把你吞噬掉。在這樣的地方，每天腦子裡都會有火，心裡也有火，甚至眼睛裡都有威嚴的火光，十分暴躁。

如果全世界都是黑色，黑色的沙發、黑色的牆壁、黑色的茶几……我在們就像生活陰森恐怖的鬼屋，鬼低沉的叫聲好像在你的耳邊不停的徘徊，每天都讓人毛骨悚然，不得安寧。

在這個奇妙的世界裡，顏色是最平常的、無處不有的，但是隻有一種顏色的世界，是多麼單調無聊的。我們要珍惜顏色，不要讓濃密的綠洲變成一望無際的沙漠，不要讓五顏六色的花朵被你的小手摘走，不要讓灰濛濛的霧霾取代藍天白雲，不要讓清澈的河水變成骯髒的水溝，不要讓綠油油的大山成為光禿禿的石塊。我們也要為保護多彩的世界儘自己的一份力量。

我是色彩小衛士，要保護著美麗的世界，讓它更美好。

因為有了您，世界更美麗篇2

國三作文 ,1272字

因為有了您，厚街更美麗；因為有了您，厚街更平安；因為有了您，厚街人民更幸福。

—題記

彷彿在一瞬間，您的勇敢，定格在那個繁華的小巷；彷彿在一剎那，您的崇高，掩蓋了那悲情的時光；彷彿在一夜間，您的名字，出現在新聞的頭條，家喻戶曉。

潘叔叔，我欽佩您的勇敢，敬重您的崇高。

“東莞男子捅殺妻子拒捕，一民警被捅傷心臟”，就這一句話，讓我對您肅然起敬，潸然淚下。10月2日，現場的緊張與血腥令人窒息：一名男子狂舞著手中的匕首，一名女子倒在地上，鮮血淋淋；一名醫生想要靠近受傷的女子。突然間，那凶徒竟然把尖刀狠狠的刺向救人的醫生。在這千鈞一髮之際，正在處警的您，臨危不懼、挺身而出，一個箭步衝向去，用自己的身體擋在了醫生的前面。刀子刺進了您的心臟；鮮血，染紅了藍色的警服。您強忍著劇痛，緊緊的抓住凶徒的手。

在生死攸關的危急關頭，您把生的希望留給別人，把危險留給自己。您用身體鑄就了鐵長城，保護了現場所有人的生命安全。您的勇敢、您的崇高、您的偉大，即使我用盡我腦海中最美的語言，都不足以來讚美您。

潘叔叔，我驚歎您的無畏，敬佩您的夢想。

“不做富二代，只想做人民警察”，就這一句話，讓我的心波瀾起伏，久久不能平靜。我不禁無限欽佩您的志向與夢想。有人說，您是富二代，老爸是房產商人。作為家中長子，子承父業，天經地義。就憑這些，您完全可以要風得風，要雨得雨。可在高考填志願時，您卻報考了中國刑事警察學院。因為您從小就喜歡警察，並立志成為一名人民警察。畢業後，您如願以償做了派出所的基層警員。從警三年，先後榮獲市公安局“大運安保先鋒”、全市建立“平安公交”工作先進個人等光榮稱號。您的夢想，是那麼令人欽佩。您為理想而默默工作，更是崇高而偉大。

潘叔叔，感謝您為我們樹立起來的高大形象。您的勇氣，您的骨氣，您的陽剛之氣，蕩氣迴腸，深深地影響著我們，為我們的成長之路指明一個正確的方向。我們將以您為目標，樹立夢想，努力學習，奮勇爭先！

潘叔叔，我敬佩您的高尚，景仰您的偉大。

是您告訴我，危急關頭要勇敢；是您告訴我，挫折面前要堅強；是您告訴我，人不能沒有夢想。這樣的您，怎能不叫我們歎服！

“他是個好警察，他代表了東莞警察的形象，他傳遞出的是東莞正能量……”。您的身上，集齊所有英雄精神。您無私奉獻，為人民挺身而出，直面刀槍。作為中學生的我們，能接觸到的東西本就少。若是遇到像這樣的情況，必定會手忙腳亂，不知如何是好吧。而您卻是臨危不懼，將生死置之度外，勇敢面對持刀歹徒，最後以驚人的力量將歹徒抓獲。您用自己的親身經歷，讓我們知道，勇敢面對危險是有多麼重要。您用實際行動，維護了群眾的生命利益，踐行了自己的生命誓言。您的本身就帶著不可抗拒的力量，帶領著尚還弱小的我們走向堅強。

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”。多少溢美之詞，滌盪心胸；多少恩愛情仇，令人唏噓感慨。您的身影，在我們的腦海裡留下了不可磨滅的印象；您的精神，將永遠激勵著一代又一代人；您的崇高，將永遠是我們學習的好榜樣。

生命因您而絢爛，厚街因您而自豪，世界因您而精彩！

美德讓世界更美麗篇3

國小五年級作文 ,676字

美德，是至善、至純、至高人性的結晶；美德，要靠我們共同攜手去傳承和發揚！

扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業、拾金不昧……只要用心靈去感悟，在生活中處處都能感受到美德帶給我們的明媚……

我記得在一個煙雨濛濛的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我上了一臺擁擠的公交車，車廂內人頭攢動、遍地溼滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車後左右張望，可是就是沒人主動讓座。這時，我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔，站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩隻手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。車到中心廣場，當年邁的老奶奶下車時，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個叔叔彎腰到凳子底下—拿出一對柺杖！周圍的人和我一樣驚呆了！這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人！透過這細紗般的煙雨珠簾，我忽然感到那位叔叔的背影高大起來，原來昏暗的街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂裡聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香—沁人心脾！

這就是美德帶給我的溫馨感受。

這樣美的故事在我們身邊數不勝數—你看那，老師們為我們健康成長嘔心瀝血的的故事；家長們為我們快樂生活奔波勞碌、敬老愛幼的故事；還有同學們拾金不昧、相互幫助、刻苦學習的故事……

每一種美德都代表了一種美好高尚的力量；

每一種美德都是美好世界一種不變的情懷！

同學們，我們是祖國的未來，我們是明天的主人！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起，從小事做起！讓美德之花因為你我的努力而開得更加絢爛！

創新讓世界更美麗篇4

國一作文 ,1028字

“不聽老人言，吃虧在眼前”，父母長輩的訓誡時常在我們耳邊環繞，但我認為雖然他們的人生值得我們借鑑，但如果過度只聽老人言，我們會失去創新能力，要珍視上帝給了我們一個獨一無二的自己，捕捉自己的靈感吧，哪怕只是一閃念，它可能會改變世界。

紙做衣服——不荒唐

和紙是日本一種特殊的紙張，井上和夫就是一家制和紙工廠的老闆，但由於新媒介的普及，他家的生意越來越差。一天，他看見身為服裝設計師的女兒正在用和紙做樣衣，便想出了個荒唐的主意：用和紙做日常衣服投入市場去賣，那廠裡的和紙就有銷路了。於是便和女兒著手去做，馬上邊設計製成了第一件成品：女式襯衫。當和紙襯衫投入市場後，銷量意外的好，緊接著的男式襯衫也得到了同樣的響應。現在，日本許多公司的老闆都愛上了和紙服飾，這看似荒唐的想法讓這特殊的服飾“火”起來了。

鸚鵡領工資——合情理

英國有一家酒店，一天一隻鸚鵡就在這家酒店棲居下來。他每天在樹上表演著只屬於他的絕活，找來了許多客人。可有一天，鸚鵡卻突然不見了，這家酒店的員工都出來尋找，經一番調查後發現，這鸚鵡是一位名叫切絲的落魄動物學家派去當員工的，收到奇效後，切絲便把它關了起來。酒店很快找到了切絲，並與切斯簽訂合同，為鸚鵡支付工資，時薪400歐元。這還不說，切絲訓練的其它鸚鵡也被其他公司看中，與切絲簽訂了許多合同，切絲也因此“復活”。順便說一句，切絲的愛好就是訓練鸚鵡。

瓶子上印報紙——好點子

安藤修德是一家報紙公司的發行部總監，但隨著科技的發展，報紙早已淡化在人們的生活中，銷量銳減，為此他非常煩鬧。一天，安藤到市場上調研，發現賣報紙的青年不多，但買礦泉水的青年卻不少。於是，安藤大膽的設想，如果把報紙印在礦泉水瓶上去賣，銷量會不會很好。第二天，他向上級彙報了自己的想法，報社定投資讓他試一試。於是，安藤順利地與一家礦泉水公司合作。這新聞礦泉水一上市，安藤所在報社出版的報紙《每日新聞》的銷量就增加了不少，知名度也大大提升。一個好點子拯救了一家報社，也贏得了聲譽。

羅斯福說：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試”的確，羅斯福新政不也是一個大膽的創新嗎？所以，生活的真諦在於創新，不要再一成不變地迷信經驗，因為這些可能會成為禁錮我們創新的牢籠，大膽地想，勇敢地做，創新的世界很美麗！

美麗四季，多彩世界篇5

高二作文 ,1242字

寒來暑往，四季更替。春夏秋冬，各有千秋。美麗的四季年復一年的為世界創造奇蹟，描繪色彩。那柔情的春，熱情的夏，浪漫的秋，溫暖的冬，給我們留下無數的驚豔瞬間。

看，柳枝上漸密的花苞噴出無數鮮明的綠芒時，我知道，春天來了。就這樣無聲無息地來到人們的世界中，為人們卸下笨重的棉襖，褪去一身的寒冷，讓人們從臉暖到心裡。春溫柔的把冬妹妹留下的白雪，一些，讓它們溶化在綠水中。又一些，把它們請到山頂上做客，給它們添了少許粉色。春，用纖細的手，拂過綠水，蜻蜓點水般蕩起陣陣漣漪；拂起綠柳，有“輕風扶細柳”的詩情畫意；劃過天空，幾朵白雲襯在一角，露出廣闊的藍，讓人心曠神怡。春，創造了萬物，點亮了世界，溫柔婉約的她，給人以無限遐想。

當春忽然濃墨重彩的給自己的畫卷添色時，她已把畫筆交給了另一位畫家。這位畫家的畫風，激昂熱情，豪邁灑脫，他的畫，堪稱最傑出的作品。他，就是最熱情的夏。他擁有一顆激情燃燒的心，不讓畫卷留一絲空隙：他讓綠池覆滿了荷花，偶爾一條小魚擠出水面，呼吸空氣。他讓山上的淡淡綠煙，凝成一堵黛色長牆，讓原本羞澀的山，變得凝重與華貴，是一種莊嚴的氣勢。重重疊疊的山愈來愈遠，漸漸朦朧，似有若無，白色的煙霧籠罩了遠處的一切。樹葉也被他塗成青黑色，隱隱泛出一點綠色，但沒有光澤，沒有了春的嬌俏可愛。蟬被他安置在了樹葉後僅有的一點空隙中，顯出樹的生機，那蟬的嘶聲長鳴，成了盛夏的主旋律，激昂而高亢。似乎並不覺得煩燥不安，而是在體會夏這位藝術家滿懷的激情與活力。

人有累的時候，季節也是，夏戀戀不捨的提起畫筆，又鄭重地轉交給了秋。秋，永遠都是充滿了浪漫，充滿了詩情畫意。她讓人們在夏的奔放中安靜了下來，又讓紅楓裝點整個群山，紅的像火焰，雖也熱情，但多了一份安靜。枯黃的葉隨風飄零，本是傷感的，可不知何時驚飛的枯葉蝶，又讓人心裡蕩起漣漪。葉兒鋪滿了道路，厚厚的一層，讓人感覺很實在。偶爾拾起一片枯葉，再摘一片紅楓，一邊是楚楚可憐，動人的悽美，一邊是四放的熱，充斥滿身的火焰。這，是秋的象徵物，熱情但卻讓人心生悽美、安靜之情。

秋，以最優雅的姿勢放下了畫筆，飽含深情的看了看自己的作品，嘴角揚起好看的弧度，用那深邃的眼睛給大地最後一絲詩意美，悄然離去。

當畫案拂過最後一絲秋風時，一位可愛的小妹妹跑了過來，饒有興趣的拿起畫筆，稚嫩的小手緊緊地握住筆，她一筆又一筆地勾勒著。她讓屋頂嚴嚴實實的蓋上了一層白色，還不只是屋頂呢！還有樹杈、地面、溪邊的石頭，甚至是人們的肩上。她創造了一個繽紛的白雪世界，雪花紛紛揚揚的落下，似是天女散花，飄落在了人們的臉上，涼絲絲的，水面上，蕩起細小的波紋。唯一醒目的，便是那開得如火如荼的臘梅，它成了這個世界的焦點，給予了這白雪世界生機。太陽也會偶爾露露面，平添了一絲溫暖的氣息。呵，這位小妹妹的繪畫天賦可不能小看呢！她可是春、夏、秋寵愛的小妹妹—冬呢，她的可愛，讓人冬天是再冷，心裡也會溫暖起來呢！

這美麗的四季就像一個個小精靈，沒有它們，世界將失色不少呢！

愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感篇6

讀後感 ,994字

讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書，深受震撼，感觸頗深。

這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能，一個交完學費，只剩下五十元的貧困生，卻快樂地生存下來，並創造了屬於自己的人生財富；一個沒有任何社會背景，只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演；一個僅會說幾句簡單英語的門外漢，卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火；一個連普通話都講不標準的人，卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……

或許彭成的人生閱歷並不夠豐富；或許他的智慧也並無過人之處；或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來，他是以感恩為槳，以愛心為舵，駕馭著快樂的航船，使向成功的彼岸！

人生很多時候，“智慧”可能失敗，“天才”可能無能，“棟樑”也許只能凍在一邊涼快；“優秀”可能只是優先生鏽，甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛，就能憑著堅強的意志，邁著穩健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認定的目標，全力以赴去做好。哪怕日復一日，年復一年，也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持，當別人失望時你仍然前行。心中有愛，懂得感恩，就能為你的人生帶來轉折，於是，不可能成為可能，危機成了機會，事業成功了，心靈快樂了。

感恩是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，所以每個人應該學會感恩。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感，更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人，也必有懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰，手留餘香。”永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的回報。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩，作為子女，難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎？是父母賦予了我們生命，是父母哺養我們成人，一個連父母都不愛的人，又怎能奢望他愛社會、愛國家？作為一名學生，我們應該養成感恩的習慣，學會感恩等於架起了做人的支點，它讓我們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國之恩，要報效祖國；感念自然之恩，要學會和大自然和諧相處。心存感恩，才會收穫真正幸福美滿的人生。

有愛，就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛，充滿感恩，世界才會更美好！

文化的融合讓世界更美好篇7

高一作文 ,1014字

在這個科技突飛猛進的國度裡，隨著時代的變遷與推進；文化的發展，全球經濟化狂潮的席捲而來，“融合”這詞已不在是說說而已，它早已進入了人們的心尖。”深入到了人們的骨髓。

彼時千年，在《鑑真東渡》裡，回到盛唐時期。鑑真六次東渡，他帶去佛教經典以及建築．雕刻和醫學等知識，對促進中日文化交流和日本文化的發展作出了巨大的貢獻。而佛教與醫經也有著緊密的關係。佛教以慈悲為懷，不僅要治世人的“心病”，還要治世人的“身病”，所以佛陀被稱為“大醫王”。《法華經》上說“多聞有智慧”，懂得醫方明等，是智慧的表現。特別是大乘佛教修菩薩行的出家人，為了自度度他，自覺覺他，要把“於諸病苦，為作良醫”作為一種自覺的行動。由此可見，他是一個深入到名族靈魂的“融合。”這種歷史輪迴的是一種成功的現象。

融合，他就像一隻無形的手，在無形之中，早已與這個時代融為一體。

在《德國式閱讀的力量》裡，德國隨處可以看到正在閱讀的人，車站、咖啡館和草坪，這不僅侷限於校園，而是任何場所，似乎每個人的揹包裡都有一兩本書，只要一有時間，他們就拿出來讀讀。如果你在德國生活，你一定知道這裡的圖書是多麼昂貴。

說到他們對閱讀的需求知識的融合，不得不談及到我們中國了，在這個充滿科技創新的國家裡，手機成為了我們必不可少的通訊工具。每天有多少青少年對著手機“埋頭苦幹”，看小說，也不願意多看一兩眼對自身有用的書。說到閱讀量，更是令人咋舌！中國人每年每個人平均的閱讀量是一本書，甚至是零。若說想要像德國人那般與書本精髓的融合；答案不言而喻，那簡直是天方夜譚！魯迅的《拿來主義》裡有說過：“取其精華，去其槽帕。所以，我們應該向德國人學習，閱讀永恆的書，吸取書裡的精華，來對自身文化不足的填補！去掉看小說的不良習慣。也相當於是去其槽帕。因為融合是人與人之間的靈魂，文化與文化之間的交流。

融合，無關時間，無關事情。他只是願與不願，想與不想。我深喜北島先生那首叫《生活》的詩，只有一個簡潔得不能再簡潔的字：“網。”可他卻勝過了千千萬萬句話！我認為在這個日新月異的時代裡，我們不應該把忘了最終目的的“融合”稱之為融合；不該為自己找了那麼冠冕堂皇的理由來矇蔽自己。我們該是要理解融合的真正涵義。

我們不該被這個時代給網住，我們要像蜘蛛那樣，與網融合的同時也要掌控那張網，而不是，蝴蝶，飛蛾，蚊子……諸多此類被網住的昆蟲。因為這個世界的進步創新需要我們，而我們需要知識文化的融入來補足世界的需要。

人人講誠信世界更美好篇8

國二作文 ,635字

誠信，誠實守信。古人有言：“一言既出駟馬難追”，“一諾千金”。這說的就是誠信。這是一種不可多得的美好品質，它在我們炎黃子孫的血脈中流淌，是最崇高的文化傳統。

為什麼要講誠信呢？你看看，從古至今，那些流芳百世的人，哪一個是不講信用的？劉備、宋江、包青天等等。若他們不講誠信，皇帝會讓他們有這麼高的地位嗎？可以說，誠信是立人之本。不管是小學生口中的《少先隊隊歌》還是大人們口中的共產黨宣言，或是那些德高望尊的老學者口示的良訓，都在傳達恪守諾言的事實。誠信是中華民族的傳統美德。對於劉備、宋江、包青天等國家，軍隊，政府的管理者來說，誠信也是立國之本。

如果誠信從人們的骨子裡抽掉，那這個世界會變得怎樣呢？人們互相猜疑，互相敵視，互不信任，甚至，爾虞我詐，偷盜成風。沒有誠信，辦事誰都不可放心。到處都是偽劣產品，假幣成災。沒有誠信，學生作業可以你抄我、我偷看，老師會敷衍了事。如果沒有誠信，所有人都會活得很累，世上沒了陽光，只充滿人性的黑暗。

那麼，怎樣做才能守信用呢？很簡單，做老實人，辦老實事，說老實話。言必行，行必果。答應下來的事情全部完成。但你也需要三思後而行之，不要什麼事情都不經過大腦思考便滿口答應下來，要仔細想想是否在你的能力範圍內，若你完不成，就不要答應了。誠信，人人盡力而為，個個將心比心。我為人人，人人為我。

講不講信用，可看出這個人人品好不好，值不值得交朋友。若你學會了講誠信，相信你的朋友會日漸增多。

有了誠信，人才會輕鬆快樂，這個世界才會更加鮮豔美好。

友善讓世界更美好篇9

國小五年級作文 ,789字

事實證明，沒有核心價值觀，再豐裕的物質生活也可能會讓國家社會迷失。我國的社會主義核心價值觀由二十四字高度概括，分為十二個主題，讓我來告訴價值觀的其中之一—友善。

那麼，怎樣才算友善，友善有什麼作用呢？你想知道嗎？想就好好品讀下文的故事吧！

前段時間，一名阿婆突然暈倒路上，周圍路人齊心合力幫助救護。最先發現阿婆暈倒的是金域雅軒一名女業主，當時她正接孩子回家，突然間聽到背後有人摔在地上的聲音。她回頭一看阿婆已躺倒在地上，這名女業趕緊召換小區的保安過來幫忙救護，現場幾名中學生同時致電110。

“來，用衣服給老人墊著頭，地上冰涼”，有人脫下外套給老人當枕頭，有人蹲下身搓揉著老人的手腳，以防受涼。“找老人的手機通知她的家人”。當翻老人的簡便手袋找不到老人的手機，大家合力想辦法找，一是通過小區物業人員拍攝老人圖片發上小區業主群，擴大尋找範圍；二是做好找不到阿婆家裡人的準備，安排人員跟隨救護車到醫院陪護。不一會，救護車到了現場，救護人員迅速對阿婆進行搶救，老人沒有什麼大礙，慢慢甦醒過來，慢慢講出來她的家庭住址和相關的聯絡電話。

從阿婆的話語中得知，她的兒女都在外地，家裡只有一個年邁的老伴相伴。“她血糖低才導致暈倒，謝謝大家的及時幫助！”拄著柺杖的老伴趕到阿婆身邊連忙向大家道謝。隨後，幾位路人得知阿婆的情況，紛紛提出願意留下來當陪護……

從事發到阿婆被抬上救護車，整個過程大約20分鐘，現場沒有一個人當看客，連路過的司機大哥都主動下來幫忙。本都是不相識的人，本可一走了之，避免不必要的麻煩，本還可以直接視為不見。但現場的好心人都一一展現了中華傳統美德—友善。讓老人脫離了危險，讓社會感受到了人與人之間的友愛。

友善不需要你做多偉大的的貢獻，不需要你是什麼偉人，只要你小小的行為，對人友好，為人善良，你就做到了友善，至此，社會會更加和諧，世界會更加美好！

純真讓世界更美篇10

國二作文 ,620字

從初識漢字到知書達理，純真讓世界更美。

回家的路途上、散步的小路旁、購物的大街上，你會看見各式各樣身著校服的身影。他們有挺身而出見義勇為的，有商討著怎樣坑蒙拐騙的。前者的臉上折射出善良純真，但，後者則是經不住誘惑、被社會的各種‘毒素’所感染的的貪婪。高中、大學的“知識分子”的差異則更加明顯，他們有的秉承最初的夢想，併為之而努力拼搏的，有早已被“環境”薰心而喪失心智的。前者的一顰一笑、一舉一動都會使人的心靈得到純真的洗滌，然，後者則會令人嗤之以鼻、避而遠之。所以無論如何，都要堅持自己“人之初，性本善”的純真，讓自己的“豆蔻年華”能夠因純真而美好。

“成年人者，不失其赤子之心者也”

從初入社會到通曉世故，純真讓世界更美。

你或許在茶餘飯後會聽到某人談論有人救人於水火，又有人因貪汙受賄而被繩之以法。為什麼人們在成長的過程中會漸漸迷失、漸漸失去純真呢？智慧高的人，從生活中吸收種種養分，保持自己的純真；智慧低的人，從生活中吸收種種毒素，使自己的內心跟面貌越變越醜。或許你現在親耳所聽亦或是親眼所見的種種不正當行為就是他們在成長過程中不知不覺的“吸毒”，然而那些捨生取義、大義凌然的人一定在成長的過程中從一而終的保持純真。

純真生活，是一種智慧。一杯清水，也能折射出七色的彩虹。

故，無論會經歷什麼，同“蓮出淤泥而不染”一樣保持自己的純真吧！純真，讓青草更青、藍天更藍、白雲更白…世界更美！

傳承中華文化共創多彩世界篇11

國三作文 ,1010字

中華優秀傳統文化是我們華夏兒女的根，滋養著民族之魂，引領我們千千萬萬華夏兒女在五千年的歷史中應對各種挑戰，天災人禍，以及外來侵略，適應形勢的各種變化。

中國自古就被譽為禮儀之邦。中華美德禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨，程門立雪到今天的21世紀，禮儀體現在每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路，在公交車上給老弱病殘孕讓座。禮儀就像一朵美麗的花，開在社會的各個角落。其實禮儀很簡單，同學之間的友好相處，互相尊重，見到長輩時的一句問好，見到客人時的熱情款待……這些都是禮儀，都是中華文化。

中華文化中還有愛國情懷，身為一個熱愛祖國的熱血青年，當然少不了關注重要新聞。每每我開啟新聞網頁，我都會看到很多美國侮辱中國的話題，開啟話題，下面都是中國為祖國發表的憤慨之言。祖國的強大對美國造成了一定的威脅，所以美國對中國一直都虎視眈眈。當然也少不了時時的騷擾。我們應該感謝他們的騷擾，孟子說過“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。”所以外來隱患並不全是壞處。想到這裡，我想到了中國史上的愛國人士，我聽到了文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”他那大義凜然的崇高氣節和大無畏的英雄氣概，著實讓我敬佩，還有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的胸襟和遠大抱負，還有岳飛“三十功名生與土，八千里路雲和月”的忠心報國……這些都是中華文化的精華，是哺育中華兒女的養料，是我們的精神食糧。

中華文化不僅有愛國情懷，還有孝道。

說到孝敬父母，我不免想到懷橘的故事。陸績六歲曾到九江拜見袁術。袁術用許多橘子招待陸績。陸績暗地把五個橘子裝進袖子裡，告別時，橘子不慎滾到地上，袁術笑著說“陸郎，你來別人家做客，竟暗地裡藏了主人的橘子，這時為什麼呢？”陸績跪在地上，答道：“這橘子很甜，我很想帶幾隻橘子回去給母親吃。”陸績的孝順得到袁術的誇獎。孝是做人最基本的道德品質。天地萬物之中，以人類最尊貴。人類的行為，沒有此孝道更為重大的了吧。父母含辛茹苦把我們養大，他們不求回報。他們為家庭做出貢獻，為我們付出很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。《詩經》中說到“身體髮膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。文身行道，揚名於世。以顯父母，孝之終也。”從古至今，孝一直都是中華傳統美德之一。

我們是中華民族的一份子，我們同屬一個家。所以讓我們攜起手來，把中華文化傳承好，發展好，共同築建中華民族的精神家園，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。

共享，讓世界更美好篇12

國一作文 ,903字

信步行走在大街小巷，幾乎在每個公共停車區都可見一輛輛摩拜單車整齊地列著隊；恣意奔走在體育場館，總能見到一隻只共享籃球在運動健兒們的手下歡快地跳躍；無意路過那條小路，共享書店坐落一旁，一本本共享書籍安然地憩息在書架上……

共享資源隨處可見，它已與我們的生活緊密相連，給我們帶來無窮的益處。

共享，是使我們的生活更加便捷的百寶書。有限的資源，人們共同享用，就給儘可能多的人帶來了便利，最大化地實現了共享資源的價值。代步工具不在身邊，路途又較遙遠？共享單車來幫忙。想訓練籃球技巧，又沒錢買好籃球？共享籃球助你擺脫困境。渴望文化知識的汲取，又想省錢？共享書店讓你一舉兩得。在出行、運動、精神享受等生活中不可或缺的方面，共享資源均能給予我們偌大的幫助。

共享，是連線人與人之間和諧美好關係的紐帶。平日在家中，我們一直使用著屬於自己的東西，作為獨立的個體過著自我的生活。而當我們進入公共社會使用共享資源時，目睹共享資源經數不勝數的人們利用後，兀自如初般整潔完整，是否會從心裡湧起一股暖意？與此同時，這些共享資源經使用後也會有與原本不同的地方—它帶上了人情的溫度，使我們深受觸動與感染。在這個龐大的社會中，我們與太多的人素不相識，卻又共同擁有共享資源，小心翼翼地將它呵護維繫，此般感受，豈不美哉？

共享，是社會公德的驗金石，更是鍊金師。雖然絕大多數的社會公民都會小心愛護共享資源，但也不乏個例。共享資源受損、失缺或被蓄意破壞的現象也時有發生。共享資源是每個公民都有權利使用的，正因如此，對待共享資源的態度也能反映出一個人的道德素養。共享資源被我們使用時，我們便是它的“主人”，有權支配它，但無權掠奪或破壞它。但確實有一些人缺乏這樣的道德認知和自我約束，而有道德有自律的人們，應用自己的言行教育感染他們，相信他們也能夠學會去愛護社會公共資源。

共享，給予我們便捷、溫暖、考驗與砥礪，它改變了我們的生活理念，讓我們學會變得更好：懂得分享、善待、感恩……

共享資源正像我們的世界，我們共享這個世界，世界帶給我們美好，教會我們成長。所以我們更應該感恩這個世界，善待這個世界。

我們生活在共享時代。共享，讓世界更美好！

讓世界更美好篇13

國小六年級作文 ,632字

記得那是一個陽光明媚的午後，爸爸拿回一個小盒子，放在桌子上。過了一會兒，這個盒子像長了腳似的，在桌子上跳動。我問爸爸這是怎麼了，爸爸說：“裡面有隻小鳥，你拿去玩吧。”鳥！我高興極了，立刻把它放到鳥籠裡。

它長得並不漂亮，一身黑乎乎的羽毛，只有翅膀透出一點綠光。頭上戴著一頂“白帽子”。我問媽媽：“這是什麼鳥？”媽媽說：“這種鳥叫‘白頭翁’。”也難怪它叫“白頭翁”，因為它頭上確實是白色的。

起初它在籠子裡東跳跳，西跳跳。左看看，右看看。過了一會兒，便開始在鳥籠上啄來啄去。我想，它可能是餓了，就把小米放到了鳥籠裡。誰知它不領情，吃了兩口就不吃了。我以為它不喜歡小米，就拿來一片青菜。它卻弄了好幾下也不吃。我又想，也許它不餓，是口渴了。於是，我像僕人一樣給它端來了水。它這次卻乾乾脆脆地不看一眼。我認為，它可能怕生，就去上學了。放學回來一看，食物、水都不見減少，怎麼辦啊！

第二天早上醒來，它的食物終於少了一點兒，但它一直望著外面，似乎在想如何才能回到鳥兒的領地—藍天。它的目光裡透著對家人思念。一份同情襲上心來。我開啟籠子，對它說：“小鳥，你自由了，快走吧！”它聽了，飛出鳥籠，回到了湛藍的天空中。

接下來的幾天中午，在我家的陽臺上，都能看見一隻白頭翁繞著我家飛翔。嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你把我放回到了大自然。”

你看，鳥兒也會感恩。對於給它自由和快樂的人們，它也會記在心上。讓我們一起行動起來。熱愛小動物，熱愛大自然，這世界就會越來越美好。

有碎片的世界才美麗篇14

有碎片的世界才美麗作 ,1283字

時間進入了21世紀，我們的一切隨著科技的進步都改變了。在所有事物都變得日新月異的同時，我們不得不重新認識這個由網際網路構成的世界，隨之而來的就是各種各樣的碎片，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活，這些碎片並不會讓生活變得支離破碎，而是讓世界變得更加美麗。

記得和爸爸曾經一起看過一部外國片子《記憶碎片》，這讓我對碎片有了新的認識。過去我覺得，碎片就是一個玻璃杯掉在地上，摔得粉碎，閃閃發光的玻璃碎片散落了一地，你還得格外小心，別讓玻璃碎片劃傷手。沒想到記憶還能有碎片，關鍵是，你還得把這些碎片慢慢地整理起來，連成線，織成網，最後拼出一個誰都猜不出的圖案，是不是有點奧妙。

那天夜裡，我聽到一陣急促的嘯鳴聲，然後一輛白色的頂上閃著藍色燈光的救護車停在了小區裡面，車後門打開了，下來了二個醫生抬著擔架進了隔壁樓，不多久好幾個人簇擁著抬著擔架的醫護人員從樓裡出來，有人還高高地舉著鹽水瓶，一起護送著誰擠進了救護車，車門“嘭”地一聲關上，救護車閃著藍光，拉著長笛，呼嘯著離開了我的視線。我想一定是誰病了，但願能夠搶救回來。

接著我回到自己的書桌旁，看著時鐘裡跳躍著的時間，不早了，可是線上學習的數學題還沒有做完呢，電腦螢幕裡數學老師和藹可親的笑容定格在這裡，一點也看不出有絲毫的疲倦，“前面學到第三課，第二章的12分26秒”，我看著螢幕默唸著，點了繼續鍵，教學視訊又開始生動了起來，數學老師開始繼續滔滔不絕起來，斷片又被連上了，我不禁感慨碎片化的學習方式的確便利了不少，讓我可以看到小區裡發生的一幕，還不會影響學習。這時媽媽拿著手機進來了，我問剛才是誰病了，她說是隔壁樓的趙阿婆，被送去醫院了。她的食指快速地掃過手機螢幕上的訊息、視訊，打折的，限時優惠的，有用的，沒用的，重要的，需要收藏備用的……無數的資訊碎片構成了媽媽明天或是一週後的工作和生活安排，“越兒，你們老師放學後群發的訊息，明天的資訊科上要帶好自己編好的小程式，儲存在U盤裡帶去。”我隨口應了一聲，想到了那個才編了一半的程式，都是些碎屑的小語句，語法還不知道能不能保證正確。記得資訊老師說過：再複雜的程式和系統，都是建立在數以億萬計的語句上的，就像空客A380也是由無數個小零件從各個國家生產然後再組裝起來的。

媽媽出去後和隔壁的爸爸好像在商量著什麼，原來我們家的車已經舊了，爸爸想換車。“我手頭沒有那麼多的現金，”媽媽說，“可不可以緩一下？”“現在正搞優惠，我們可以選擇分期付款，而且是無息貸款，這樣就沒什麼壓力了。”爸爸說。“化整為零的購物方法，的確不錯，那就買吧！”媽媽同意了，我心中一陣暗喜，我們家要有新車了。

大約一週後，我在小區花園裡面見到了隔壁樓的趙阿婆，我很吃驚她竟然沒有一點病態，趙阿婆笑著說，她的心臟裡多了一個小零件，是一根金屬的支架，把她的血管疏通了，病就好了。我十分驚歎那個小小的“碎片”是什麼樣子的，就是它可以拯救無數人的生命。

物理學家說世界是由原子構成的，我說世界其實是由各種“碎片”構成的，無論它是否能被看見，豐富的“碎片”構成的世界才美麗。

田徑讓世界更美好篇15

國一作文 ,850字

早就聽新聞裡介紹2017年國際田聯競走挑戰賽將於4月15日至4月16日在太倉市進行，我的心情特別興奮。難得家鄉舉辦這樣世界級的大賽，這是多麼榮幸的機會。從我出生到現在，我只在電視裡看過體育比賽，像這樣可以身臨其境的去現場還是第一次。比賽的前一天，我就和爺爺觀察好了比賽路線，準備到時一睹世界各國健兒的風采。

4月15日終於到了，我早早地起了床，懷著興奮和期待地心情和爸爸去觀看比賽。因為是週末，馬路上早已經是人山人海，車水馬龍，大家都朝著比賽現場走去……到了大賽現場，依然是人流如潮。大家先要排起長長的隊伍過安檢，然後才可以領到門票。雖然我是個耐心不太好的女孩，可這次我排隊沒有抱怨。過了好長時間，終於領到門票了，而且驚喜的是可以用這張票子領到紀念品，這讓人感到有些小小的驚喜。我領到了一支銀灰色的水筆，我會把它當作紀念品好好收藏，以紀念這次在家門口的比賽。

比賽開始了，我們看的是男子組50公里競走賽，不同膚色的運動員浩浩蕩蕩地出發了。馬路兩旁不是想起熱烈的掌聲。我發覺競走的樣子很奇特，運動員扭動著腰身，腳後跟沒有觸地，便如一陣風一樣過去了。他們你追我趕，名次不時的交替變化，每位運動員的競走水平都很高。我看見一名外國運動員在比賽過程中發揮失常，和最前面的運動員差了好幾圈，我想是因為他千里迢迢從外國來到中國沒有休息好，所以發揮欠佳吧！但是他還是堅持跑完了全程，到終點的時候，他依舊笑容燦爛，他同樣獲得觀眾的尊敬。雖然他知道自己不會得獎，但是他不放棄，他享受的是運動的過程，這是每一個運動員都能做到的奧林匹克精神，也值得我們每個孩子學習。由於比賽的時間很長，競走的過程中，許多運動員紛紛來到指定區域，通過喝水、海綿淋頭進行補水降溫，這也成為比賽中一道獨特的風景線。

非常榮幸能在我的家鄉太倉舉行競走世界盃賽，我也能榮幸的來看國際大賽。這是最難忘的第一次！最後，向運動員們表示感謝，你們的運動精神教會了我一個道理，無論碰到什麼樣的困難都應該永不放棄！也謝謝你們用田徑架起友誼的橋樑，讓世界更加美好。

我的多彩世界篇16

國小五年級作文 ,402字

我的世界是多彩的，這些色彩來源於我的夥伴。

令人高興的紅色，來源於鄧雅嵐。為什麼呢？因為一到課間活動，她就會像一陣風一樣跑到我面前，而後風風火火地拉著去和大家一起做遊戲。只要她發現我有什麼需要幫助的，那肯定就會十分熱情地幫助我。從她身上，我感受到了火一樣的熱情。

最令我喜歡的白色來源於塗鄧倩。塗鄧倩以前是我最好的閨蜜。我們可是形影不離的雙胞胎。和她一起玩時，我總是能忘記煩惱，留下那開心的笑容。塗鄧倩的笑容總是暖暖的，就像包含著幾縷陽光，能帶給人溫暖。在我遇到困難時，她就微笑地安慰我，就像在冬天的裡的幾縷陽光充滿希望與快樂。

紫色來源於蔣雨萌。因為我捉摸不透蔣雨萌下一秒會有怎樣的反映。比如，我和蔣雨萌早上還玩的好好的，到了下午就不理我了，性情變得太快了，讓人捉摸不透。紫色代表神祕，所以紫色來源於蔣雨萌。

我身邊的夥伴身上都有屬於她們自己的顏色。而這多顏色融合在一起，就組成了屬於我的一個多彩世界。

小舉動，讓世界更美篇17

國小五年級作文 ,961字

“垃圾分類”這四個字相信大家都很熟悉。可是，在日常生活中，我們到底有沒有做到呢？我們把垃圾亂扔，雖然只是一個小小的動作，但是這也為世界增添了一份汙染，加重了地球媽媽的負擔，還會讓垃圾站的叔叔阿姨們更加辛苦！

以前，垃圾分類宣傳還不大廣泛的時候，我們都不太重視。有一次，我發現房間裡有一包茶葉，想起爸爸喜歡喝茶，就給他泡了起來。爸爸喝了一口，說這茶葉有股怪味，於是，我把盒子裡剩餘的茶葉以及杯子裡的茶葉連同茶水都倒進了房間的垃圾桶。過了幾天，我發現垃圾桶裡有股酸味。我捂著鼻子用鉗子翻了翻，原來是前幾天的那些茶葉在水裡腐爛了，薰的我夠嗆！“我房間的垃圾桶不常倒，所以才會這樣。不過，也是因為我沒有把垃圾分類好，茶葉渣之類的應該扔到廚房的垃圾桶，作為廚餘垃圾，及時清理掉！”我邊想邊把垃圾倒了。

後來，我向爸爸媽媽說了這事，為此，爸爸特地去工商城買了四個不同顏色的垃圾桶，並給我上了一堂垃圾分類的普及課。爸爸說，藍色的垃圾桶主要裝可回收垃圾，像塑料袋、玻璃瓶、易拉罐、布料、金屬製品以及廢紙、書籍等，不過易溶於水的紙巾不包括在內；綠色垃圾桶裝廚餘垃圾，像骨頭內臟、爛菜葉、果皮果核、剩飯剩菜、殘枝落葉等都屬於廚餘垃圾；紅色垃圾桶裝有害垃圾，如廢棄的手機、過期藥品、沒用的電池、油漆、噴劑等；最後剩下的灰色垃圾桶裝其他垃圾，比如磚瓦、陶瓷、渣土、瓷器碎片、衛生紙等。我心想，爸爸的這些知識真實用，有了這些知識，以後垃圾們就可以和同類一起回家了！

媽媽告訴我，由於人們對垃圾分類不重視，隨意亂丟垃圾的行為已經對我們的地球媽媽造成了很大的傷害，連遙遠神祕的海洋也飽受垃圾汙染的困擾：一條鯨魚剖開肚子，裡面沒有任何食物，只有塑料袋；一隻只海龜被亂丟的漁網纏住，無法動彈而活活餓死；我們的化纖雪紡衣服洗滌後的微纖通過水迴圈最終流入大海，這些類似魚卵狀的顆粒被海洋動物當作食物吃下去，不僅汙染了海洋，還嚴重毀壞了海生物的健康。

聽著這些觸目驚心的例子，我沉默了。“垃圾分類”是我們真正應該去堅持踐行的一件事，而不應只成為口號式的一句話。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”如果我們再不重視垃圾分類，任由垃圾汙染持續，這些受汙染的生物終有一天會以食物鏈的方式將汙染和傷害還給我們！

讓我們大家立刻、馬上行動起來吧！堅持垃圾分類，讓世界更美！

友善，讓世界更美好篇18

國二作文 ,729字

友善，是和平的使者；友善，是化解矛盾的金鑰匙；友善，是一個品德高尚的人必備的品質；友善，可以讓世界更美好。

曾經聽過這樣一個故事：一個人在珠寶店參觀珠寶，另一個人在他之後進來。先進來的人把包放在櫃檯上，怕擋住後來人的視線，於是把包往自己的方向挪了挪。後來的人以為他怕自己偷他的包才挪，於是跟他說：“我是個正人君子，不會偷你的包，你大可放心！”先來的人看他人誤解了自己的意思，心情變得不好起來，於是氣呼呼地提包走了。他開車過十字路口時，見前面有輛大卡車，就以為卡車司機仗著自己車大先走。沒想到卡車在他面前停了下來，司機搖下車窗說：“你先過吧！”說完便露出一個友善的微笑。那人覺得自己整天的心情都快樂了許多。可見，友善可以化解他人內心的不快。

還有一件事是我親身經歷的：之前一段時間廣州下大暴雨，水漲得差不多漫過我的膝蓋。那天早上我坐公交車去上學，因為前一天晚上剛與媽媽吵完架，我心情不太好。外面的天氣又在下雨，我心情更加不好了。這時，我看見一個穿小學校服的同學站在水中的高地一動也不動。他看見了我，便急切地問道：“哥哥，可不可以揹我到公交車站啊？下好大的雨哦！”我沒有理由不答應。於是，我把書包掛在胸前，後面背上他就走。正好我也要去車站，所以我一直揹著他到車站，才把他放下。他走到我面前說：“哥哥，謝謝你，不然我就要遲到了。”聽了他友善的話，我頓時覺得心中的烏雲被他那如同一縷陽光般的話驅走了。

友善，是我國社會主義核心價值觀所提倡的品質。友善，可以是一句感謝的話，可以是一個會心的微笑，可以是一個善意的舉動。它是中華名族的傳統美德。假如沒有友善，人們整天板著臉見人，那是多麼可怕的世界呀！所以，我們應當提倡友善，踐行友善，傳播友善，因為友善可以讓世界更美好！

屬於我的世界，真美麗篇19

國三作文 ,794字

人生的道路上有荊棘，也有鮮花，我將踏著荊棘走向鮮花。—題記

雪地裡的玫瑰，雖在風中搖曳，但仍然張開它的花瓣迎風怒放；暴風雨中的海燕，雖在浪花中低飛，但卻依舊不會迷失方向，勇敢飛翔。我要做那雪地裡的玫瑰，暴風雨中的海燕，在困境中不要迷失自己的方向，朝著自己的夢想行去，讓屬於我的世界更加美麗。

記得那一天，細雨綿綿，一如我的心情—悲苦迷茫。這個學期，我並不知道自己是怎麼了，成績一再下滑，這已經不知道是第幾次考砸了。“要是沒有考試就會了。”我憤憤地想著，一口氣跑上了樓，開啟窗子，細密的雨絲撲面而來，臉上的水不知道是雨還是淚。在風雨中我大喊：“讓暴風雨來的更猛烈一些吧！我要做暴風雨中的海燕！”淚水爬滿了整張臉。

雨下的更大了，風吼得更猛了。

這時，有兩抹綠色出現在我的眼中，那是兩棵樹。其中一棵非常高大，在風雨中依舊挺拔。另一棵呢，卻十分矮小，在暴風雨中低下了頭，但它不屈服於自己的命運，而是在風雨中儲蓄著力量，準備對命運發出一戰。

我有些怒了，這兩棵樹是上帝派來嘲諷我的嗎？於是我拿起一顆石子向大的那顆投去，中了！我心中有一些小小的雀躍。但那棵樹不為所動，在暴風中沉默。於是我心中只有的那一點雀躍也消失不見了。我又拿顆石子投向小的那棵，小樹猛地動了幾下，甩去身上的雨水，它似乎更加挺拔了。

我震驚了，大的那棵樹，它擁有足夠的實力，這樣的困境在他心目中不算什麼，咬咬牙就過去了；小的那棵樹，他沒有足夠的實力在困境中存活下去，但它會用這困境中的所有力量—哪怕是對它有害的，它會把這些力量轉化為自己的助力，使自己在這困境中存活下去。

而我自己是一直在和他人比，我沒有看到自己的進步，只看到了別人的進步。現在，我要和自己比，每一次只要超過我自己就好。這時，我心中的迷霧頓時散開了，風雨中的兩棵樹也似乎在對我笑。

這是屬於我的世界，雖佈滿荊棘，但它卻格外美麗。