外教帶來的挑戰相關作文20篇
外教帶來的挑戰 篇1
國小六年級作文 ,604字炎炎夏日下，一年一度的夏令營活動開始了。
盼望著，盼望著，來自加拿大的外籍教師帶著楓葉旗來了。我坐在空調下，和許多同學一起把眼光投向教室外。一位臉上帶笑，身材高大的外教大步邁進教室。
他帶給了我們五天的科學課。我們沉浸在他的各種挑戰中無法自拔——用棉花糖和義大利麵搭塔、用紙牌壘牆……這些實驗給我們帶來了滿手膠似的棉花糖與混亂不堪摺疊多次的紙牌。
最慘不忍睹的是保護雞蛋的實驗。雞蛋要從兩米多的高空摔到堅硬的地板上，用各種材料來保護雞蛋不被摔碎。
拿到任務的當天夜裡，我可謂是下盡了功夫。我找來幾張厚紙片，給雞蛋來了個五花大綁，卻還是造成了滿地的蛋液流淌。我絞盡腦汁，從地下室提上來一張“塑料氣泡袋”，裁剪後裝進了袋子。
實驗當天，教室裡擺滿了各種材料：棉花球、木架子、塑料袋做的降落傘……外教踩著凳子，拿著我工作了兩天的成品，眼角不友好地翹著。只見包裹得嚴嚴實實的雞蛋打著旋飛了上去，留下了滿教室倒吸冷氣的聲音。
沒碎！我的心隨這雞蛋落了下去。嘿嘿，有好戲看了。不知哪個組的雞蛋碎在了層層書包裡，不知哪個組的雞蛋碎在了海綿裡，一起碎的還有兩個組的心；流出的蛋液肆意流著，一起流的是滿教室控制不住的笑意。
時間轉瞬即逝，轉眼就到了和外教的分別時刻。敢於挑戰的精神，讓我們的夏日變得多姿多彩，充滿活力。
品嚐勇於挑戰帶來的滋味 篇2
國小六年級作文 ,567字在失敗中品嚐到無可奈何的苦；在成功中嚐到甜如蜜罐的滋味；試問：勇於挑戰時帶來的滋味又是什麼樣的呢？
"啊！啊！"我被姐姐拉到過山車前，望著那高聳入雲的鐵軌，我心裡的小鹿又在"撲通、撲通"地亂跳了，我極力想掙脫姐姐的"魔爪"，可姐姐的手上彷彿粘了膠似的，怎樣也掙脫不了。望著前面的人，一個接一個的坐上過山車，眼看著就要到我了，我用接近哀求的語氣說："姐姐，我們去玩別的好不好？"可姐姐卻無情地把頭扭過去。到我了，就在扶手放下的一瞬間，我一下就慌了神，那淚水在眼眶中打轉，我幾度想跑下車去，但姐姐對我說的一句話漸漸使我平靜下來。"勇於挑戰自己！"那淡淡的一句話給我帶來無限的震撼，"挑戰自己，是啊！我何不借此機會來試一下呢？"我心想，於是我不再恐懼，而是平靜下來靜待著過山車的開始。
"突突突……"過山車緩慢地向上行駛，這刺骨的寒風在我耳邊呼嘯，使我不禁打了個冷顫，"哈哈，你不敢了吧！"那可惡的寒風彷彿在我耳邊嘲諷我一樣，我要證明給它看，我挺直了腰桿，一副"我要迎接那可怕的困難"的樣子……
雖說不害怕是假的，從過山車上下來，我的牙齒仍在打顫，雙腳也像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來。不過在我緩慢地走動中時，我聽見許多人竊竊私語，"哇塞，這些人好厲害呀！這麼高的過山車都不害怕！"我聽了，一股自豪從心頭湧來，我想，勇於挑戰的滋味就是這樣吧！
論戰爭給人類帶來的是痛苦 篇3
國一作文 ,560字我認為戰爭給人類帶來的大多是痛苦。
戰爭總是有勝利者和失敗者。但是我認為，戰爭沒有勝利者，只有失敗者。
這是因為每當戰爭結束之後，各方都會有所傷亡，有所損失，都要用時間來恢復。所以我認為戰爭沒有勝利者，只有失敗者。戰爭給人類帶來的最終結果只會是痛苦。
一九三一年九月十八日夜，駐紮中國的東北的日本關東軍經過精心策劃，炸燬瀋陽北郊附近柳條湖的一段鐵路，反誣是中國軍隊破壞的，日軍以此為藉口，炮擊中國東北軍駐地北大營，攻佔瀋陽城，這是震驚中外的“九一八事變”；一九三七年七月七日夜，日本侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習為名，向中國駐軍發動進攻，中國軍隊奮起抵抗，全國性抗日戰爭爆發，這是“盧溝橋事變”，又稱“七七事變”；一九三七年十二月日軍攻陷南京，接著日軍以集體槍殺、焚燒。活埋、砍頭、軍犬撕咬等極其殘忍的手段，對南京平民和被俘虜中國士兵進行了持續的慘無人道的血腥大屠殺，這就是南京大屠殺。除了這些，還有許多戰爭，這些戰爭給人類帶來的最終結果除了痛苦還是痛苦。
戰爭一旦開始，人類的痛苦就開始了；戰爭一旦結束，人類的痛苦就結束了。
戰爭開始人們就要準備衣服和食物；可能要背井離鄉，離開自己的家鄉，去充軍打仗；也可能戰死沙場，讓親朋好友們傷心。這還會擾亂人們的正常生活和降低人們的生活質量，使人們天天過著擔驚受怕的生活。
戰爭帶來的慘禍 篇4
戰爭帶來的慘禍作文4 ,376字1937年8月28日，日本侵略者封鎖了上海北站。大量難民湧入上海南站。其中有一位婦女，抱著一個僅一歲的嬰兒站在擁擠的人群中。
正當要進入站臺時，敵人的飛機飛來了，投下了幾枚炸彈。一枚落在南站頂棚上，頂棚被炸塌了。又有幾枚掉在人群中。“轟！轟！轟”隨著幾聲響聲，南站被炸得烯巴爛。炸彈燃起熊熊大火。
等到煙霧散去時，南站已經變成了廢墟，人們的屍體已經被燒成了骨灰。那個小男孩卻沒有被燒死。因為他的媽媽為了保護他，也被炸死了。男孩坐在廢墟上號啕大哭，他身上的衣服被燒得破破爛爛的，頭髮被燒焦了，臉上流著血。
一位記者聞訊趕到現場，拍下了這一悲慘情景。想一想，這個孩子長大以後，怎樣彌補他心靈的創傷呢？他一定會大聲呼喊：“日本侵略者犯下的滔天罪行，中華人民決不會忘記！”
這就是戰爭帶來的慘禍。雖然中國和平了，可是世界並不和平。和平吧！這是全世界孩子的心聲。
來自“碎片化生活”發起的挑戰 篇5
來自“碎片化生活”發 ,1139字六點半起床。菠蘿小姐把手機鬧鐘關掉，然後拉開窗簾，伸個懶腰：“又是元氣滿滿的一天！”昨天的報告沒做完，要花一個小時補上。菠蘿想著，拿著手機去衛生間刷牙。
邊刷牙，她邊習慣性地點開微博。熱門關注裡，突然發現薛之謙和高磊鑫在凌晨四點多發了微博似乎要復婚。菠蘿激動地把牙刷往杯子裡一扔，靠在牆邊仔細閱讀兩人的微博。“我的天我的天，哇這絕對要火！”好不容易洗完臉來到寫字檯，七點了。菠蘿開啟手提電腦。這會兒同事突然發來微信，跟她說自己女兒夜裡發燒不舒服，今天請假，去某工廠調查的任務讓她幫忙代一天。菠蘿一下就沒了興致，回了“好吧”兩個字。
報告寫起來真的費腦細胞，菠蘿抱怨道。這時突然想起什麼，趕緊給那同事又發了條訊息：“明天奶茶你要買單哦！我要……”她思考了幾秒，“要一點點的冰激淋紅茶加波霸加奶霜三分甜。”
最後毫無疑問，八點該出門的菠蘿，沒有把報告寫完。
同事勸菠蘿：“凡事都要求效率的呀。你看你這樣，兩三分鐘都要看一次手機，做的事情又不多，做不完的還讓我們幫你。以後要是老闆看你不順眼要炒你，你能說什麼呀！”
菠蘿看看鏡子裡自己的黑眼圈，嘆了口氣。
明明以前上中學，沒手機的時候，自己效率很高的呀。
有天菠蘿小姐上班太匆忙，竟把手機落在家裡了。無奈快遲到了，她只好硬著頭皮開始一天的工作。累了沒法刷微博，只能趴在桌上小歇幾分鐘，渴了沒法點外賣，就去公司飲水機倒杯白水。出乎意料的是，她不但把那天的工作忙完了，還剩下來不少時間。
“坐久了肩膀好酸啊，應該去運動運動。”她想起公司對面新開了家健身房，下班後打算去那兒諮詢一下。
沒過多久，大家都發現，菠蘿小姐像是變了個人似的。工作異常積極，做事有條不紊，最神奇的是，她竟然很少出現在朋友圈裡了，而且氣色也好了不少。她再也不去找什麼網紅餐廳了。一到中午休息的時間，她就約上健身教練去做無氧有氧運動。每天帶上簡單又健康的便當，吃飯時不看朋友圈，而是放下手機思考下半天的工作安排。同事問她打不打農藥，她笑著回答：“不行呀你們坑死了，而且總監叫我這幾天把簡報做了，沒空呢。”
以前淘寶購物車總是滿滿的，在地鐵上的任務就是刪除寶貝，和新增寶貝到購物車。但考慮到自己的存款不足，菠蘿小姐開始了一天100詞背誦的學習之路。
在不同人身上，或者在一個人的不同年齡階段中，同樣是碎片化的時間，抓起了就是黃金，虛度了就是流水。
據統計，每人平均每天點選手機2616次，手機螢幕亮著的時間，累計是145分鐘。使用率前10%的人，平均每人每天，點選手機5427次。
這是一個很多人，乃至幾乎全世界都面臨的一個嚴重問題：對不起，我們離不開手機和網際網路。
存在問題的不是手機，是我們的自控力。
碎片化生活已經向我們發起了挑戰，不論接受與否，我們都要做好準備。
戰爭帶來的創傷 篇6
國小四年級作文 ,582字1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，那裡的狀況讓人十分心痛，因為那裡一下子從繁華熱鬧的火車站變成了毫無生氣的人間地獄！
日本侵略者的飛機傳來的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機就像是一隻只凶惡的禿鷹，盤旋在空中，在天上將整個火車站包圍起來一直朝下扔著炸彈，火車站剎時陷入了一片混亂，橋樑一而再，再而三地崩塌，就像一條斷了的繩子，而日本侵略者發射的導彈，就是那把可恨的剪刀，炸燬了橋樑，周圍的房屋都頓時變成了一片廢墟，花兒燒焦了，樹木被廢墟掩埋了，筆直的鐵路變得歪歪扭扭，參差不齊。那一個個候車室被炸得破爛不堪，向車站駛來的火車也被炸翻了，已經被炸得認不出原來的模樣了，鐵路旁邊的高塔也應聲而倒，這裡變得一片狼藉。
日本侵略者打累了，架著戰鬥機回去了。這時，在一大堆廢墟面前，坐著一個只有兩三歲的小男孩，他臉色蒼白，他的爸爸媽媽為了保護他被導彈奪去了寶貴的生命，男孩的衣服破了，衣服上還沾著血跡，他不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒，不要丟下我啊！”小孩淚流滿面，可並沒有人回答他，也許，小孩就是那幾百多人中唯一的倖存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一個好心人收養，並將他撫養成人。
日本的侵略者啊，你們為什麼要傷害那麼多無辜的人呢？你們簡直就是給中國人留下了一道無法恢復的創傷！
維護和平，制止戰爭，讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧！
一條橫線帶來的意外 篇7
國小四年級作文 ,776字我踏入小學的第一位數學老師就是熊老師。熊老師她中等身材，一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊框眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神。她經常梳著一個馬尾，永遠活力四射、光彩奪目，她的言語總是那麼含義深刻。就是這樣一個可愛的老師，對自己的工作一絲不苟，不放過任何一個不完美的細節。
一次，我數學書上一個解決問題的算式和答語的橫線忘記畫了，被老師叫去糾正，我隨手一畫，以為可以就此交差，當我用眼角瞄了一眼，發現熊老師板著一張臉，生氣地對我說：“橫線沒畫直，重新畫！”我只好回到座位上重畫。當我再一次將書本交給老師檢查時，她瞪大眼睛逼視著我，好似一個放大鏡，要讓我無處可匿，把我嚇出一身冷汗：“橫線不直，請你畫的時候用直尺，不要偷懶。”我感到十分委屈，口中小聲嘟囔著：“不就是一條橫線嗎，何必那麼在意？只是沒有那麼工整。”熊老師彷彿是一面鏡子似的，照出了我的心裡話，她拿出自己的數學書，翻了翻，也讓我看了看，那上邊佈滿了整齊漂亮的文字，還若隱若現的有些畫格子的線條。霎時，我覺得自己彷彿是在火山上被炙烤著，不好意思地低下了頭。這時，她拍了拍我的肩，語重心長地對我說：“數學是一門嚴謹的學科，每一個細節都決定成敗，就如同一個個小數點、一條條橫線，都十分重要。如果你的細節沒有做到完美，就會導致失敗。不要小看任何一個符號，養成好習慣很重要的。”這時我才恍然大悟，老師平時對我們的嚴厲要求真是用心良苦。我的臉上仍然火辣辣的，但心裡卻明亮了許多。趕緊拿出直尺，認認真真地畫出一條條橫線。當我把仔細改好的作業交給老師時，熊老師的臉上終於露出了我熟悉的笑容。哎，這真是位嚴謹的老師，她的嚴厲讓我感到了絲絲的關愛和溫暖。
老師是迷航的燈塔；是春天的第一縷陽光；是給乾燥泥土的第一滴甘泉。感謝熊老師對我的嚴厲，讓我在學習的路上沒有半點鬆懈，讓我有足夠的力量去面對任何挑戰！
來自雞蛋的挑戰 篇8
國小三年級作文 ,631字俗話說：“以卵擊石—自不量力。”今天有隻小雞蛋來到了我們的課堂上，它要向我們發起挑戰，看誰能把它握碎！你敢來挑戰嗎？
說時遲，那時快！王老師已經把那枚又小又脆弱的雞蛋放在講臺上，它彷彿正氣勢囂張地對我們說：“你們來呀，我才不怕你們呢！”再看看下面的同學，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的眯著眼睛看著雞蛋，彷彿懷疑小雞蛋是不是被做了什麼手腳；還有的一副無所謂的模樣。
“挑戰馬上開始，誰第一個來挑戰？”王老師一聲令下。只見班級裡膽子最大的小林把手舉過頭頂，一邊跳著一邊嚷嚷：“我來，小小雞蛋，我還怕它不成？”老師允許後，小林大步奔向講臺，站定後甩甩左右手，深呼吸一口氣，接著講了句挑戰詞：“小雞蛋，受命吧！”他把那胖胖的小手伸向雞蛋，然後整個握在掌心，開始發力。剛才還白白的小臉，由於憋氣變得越來越紅，手指也越握越緊，甚至手背上也青筋暴起。可是那小雞蛋呢，似乎沒有受到絲毫的影響，仍然紋絲不動地躺在他的手心。“嘿，還真厲害，我居然握不碎一枚小小的雞蛋，這是什麼道理？”小林一邊狐疑，一邊灰溜溜地離開講臺。
接下來還有幾個同學都嘗試了對小雞蛋發起挑戰，但是都無功而返。這到底是怎麼回事呢？老師看我們各個滿腹狐疑，笑眯眯地說：“瞧，你們小看了雞蛋，小雞蛋力氣可大了呢，因為這裡面有個科學道理。”說著，老師把科學道理揭示給我們聽，“雞蛋表面的曲面結構能夠很好的分散所承受的壓力，因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好的抵抗外界的衝擊！”
哇，原來小雞蛋，大道理呀！
戰爭帶來的痛 篇9
國小四年級作文 ,584字1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來一一張黑白照片，雖然有點看不清照片影象，我可看透了日本侵略者的凶狠殘，罪惡，心裡充滿了對他們的憎恨，也表示特別痛心與同情這個無助小男孩兒。
當時火車站不幸被侵略者襲擊，車站裡的人驚慌失措，叫的叫，哭的哭，跑的跑，但這也只是徒勞“轟”一生響徹雲霄的響聲，火車站瞬間變成了一片廢墟，小言滾滾，血肉橫飛，這片廢墟里傳來一陣幼兒的哭聲紋身，一個兩三歲的孩子獨自坐在一片地上，它的周圍全是血肉模糊的屍體，他的臉上也濺滿了血，顯然，那個小男孩被周圍的情景嚇壞了，他一臉驚恐，張著嘴，拼命的大哭起來，可憐的孩子，他好像在說：“爸爸媽媽你們在哪裡？我好害怕！‘”
一顆顆炸彈陸續從天而降，有的已經死了，有的流著血，奄奄一息的樣子，也許小男孩兒感動了上天中傳來一聲微弱的呼喊聲：“孩子，我可憐的孩子呀！”他聽見了是媽媽的聲音立刻停止了哭聲快速的從地上爬起來他想爬到媽媽的身旁，散落的瓦片，一道道畫過她嬌嫩的面板，幼小的孩子，此刻一鍵變成了一個大人，她想要投入媽媽的懷抱，享受著媽媽對他的愛，看見媽媽一臉灰塵，用手幫媽媽擦一擦，對媽媽微笑，頓時媽媽流出了淚水，可憐的孩子一定保重，媽媽在天堂保護你媽媽走了¨¨¨¨‘’
於是，這個孩子本應該幸福，在這個人類家園裡卻變成了一個孤兒或許他在戰爭中活了過來，或許他被一枚導彈給炸死了。
我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇10
讀後感 ,875字在風和日麗的陽春時節，捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上，一個小男孩坐在一個星球上，背靠一棵銀杏樹，還有一隻小貓給他獻花呢！
我想，這一定是個有趣的故事，便迫不及待地翻開了這本書。
這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候，“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事，無比沮喪的“胖頭”。一天，“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校，希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴，它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡，“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地，這個不願意和別人交流，封閉自己，對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”，解救他，使他的病慢慢地好起來，並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場，站上了舞臺唱歌、彈琴，他們贏得了熱烈的掌聲。
其實，我非常羨慕“胖頭”，因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑，能登上大舞臺，還有一個（從外星球來的孩子做）朋友和一個愛子如命的媽媽。
我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童，這還真是一種可怕的病！他的父母想和他說話，他也不回答，整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩，剛剛開始的時候，他不理我，可我把好玩好吃的與他分享。時間久了，他不抗拒我了，開始和我有說有笑，想不到後來他還居然自己來找我了玩，和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激，我開心得不得了。原來，幫助別人是這樣開心得。
我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了，他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙，一一把封閉的門開啟，讓自閉的孩子沐浴陽光，擁抱春天，做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質，伸出友誼的手，奉獻自己的愛心吧！善對每一個人，這樣生活才會更加美好。
讀書帶來的種種事情 篇11
國二作文 ,674字讀書能給我們帶來不一樣的心情，如：快樂、傷心、憤怒……只有在讀書時，人們才能學到更多的知識。
現在有的小孩喜歡看漫畫書，因為漫畫書有很多故事情節都非常好笑。我也喜歡看漫畫書，雖然在我們這個年齡應該努力學習，但是適當的放鬆一下對學習也有利。我看的漫畫也不多，就是什麼《阿衰》、《豌豆》之類的。有時，被老師批評後，回到家裡看一會漫畫書，心情就會好很多，這就是漫畫書的好處啊。
接下來要說一下課外書了。讀一篇課外閱讀時很容易融入到當時的情景中，能感受到當時作者的艱苦生活。讀完後，可以找一些好詞好句摘抄下來，寫作文時就可以用到。讀書可以給我們帶來很多有用的知識，就像我剛才說的，積累下來的好詞好句最好背過，這樣考試的時候寫作文才不會吃虧。書要每天讀才會積累的更多，就像我，每天晚上睡前一小時我都會讀幾篇作文呀，看點名著之類的。如果不讀的話，我會感覺渾身不舒服。我聽說過這樣一句話：“讀萬卷書，行萬里路。”這句話就體現出讀書有好處。
高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”這句話又體現出，人如果離開了書，將會一事無成。顯然看來，書對於人來說是一個貴重物品，需要好好珍惜。讀書其實很輕鬆，只要你有好的方法，書中的知識一定不會忘記。書籍是當今社會人類的好寶貝，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我一點點的區開啟，挖掘，最後獲得。書是知識的源泉，我們應該去多讀書，讀好書，那麼你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
書像一縷陽光，帶給人們許多光明；書像一片大海，裡面有許多生命之源；書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。有的人不喜歡讀書，那麼，他們將會錯過更多的知識。
讀《從外星球來的孩子》有感 篇12
讀後感 ,696字自從我讀了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》這本書，我就開始迷戀起楊紅櫻阿姨寫的書了。你知道我為什麼那麼喜歡這本書嗎？別急，我這就告訴你。
《從外星球來的孩子》這本書講的笑貓的孩子胖頭在寵物特技學校刻苦學習鋼琴的那些日子裡，無意中遇見了一個彷彿從外星球來的孩子寶寶。寶寶是一個患有自閉症的孩子，只有胖頭的笑才能吸引寶寶走出自己封閉的世界，像正常的孩子一樣生活。在胖頭幫助寶寶的同時，發現寶寶有極高的音樂、繪畫天賦，最後，寶寶和胖頭在大劇院進行了精彩的演出，寶寶也擺脫了自閉症的困擾。
胖頭在寵物學校小李老師的鋼琴班裡是最沒有藝術細胞的學生，可是它熱愛彈鋼琴，而且又有一個最大的優點专注。經過刻苦的學習，胖頭成為小李老師的得意門生。這讓我想起了我學舞蹈的經歷，我也是跟胖頭一樣先天條件不好，身體柔韌性差，開始學跳舞時基本功在班裡倒數第一。但是我熱愛跳舞，每次上舞蹈課我都認真地練習，現在我在舞蹈班裡的表現已經名列前茅了。所以不管是人還是貓，只要專注，持之以恆，就一定能成功。
胖頭樂於助人的品質也讓我感動。胖頭在幫助寶寶學會像正常人一樣生活的過程中，自己也收穫了快樂與自信，他和寶寶在大劇院裡同臺表演的鋼琴演奏獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。我也像胖頭一樣，深深地體會到了“助人為快樂之本”這句話的含義。在學校裡，我總是耐心地給同學講解他們向我問得問題，仔細地打掃班級裡的衛生，用心得幫老師批改卷子；在家裡，我幫媽媽買菜、洗碗；在夏令營裡，我幫同屋的室友梳頭髮、疊被子。每時每刻，我都和胖頭一樣，被快樂和友誼包圍著。
贈人玫瑰，手留餘香；幫助別人，快樂自己。讓我們伸出援助之手，世界會更美好！
創造自我成長的奇蹟——《從外星球來的孩子》讀後感 篇13
讀後感 ,882字《從外星球來的孩子》—一隻聰明，堅強，善良又會笑的貓咪，為暑假裡的我又增加了更多的正能量，書中笑貓的兒子胖頭和一個患有孤獨症孩子之間發生的小故事感動了我、影響了我……
胖頭因為自己的無所事事和碌碌無為而感到懊喪不已，但是他的爸爸笑貓發現了他做事專注和認真的特點，在爸爸的支援和努力下，他進入寵物特技學校，被校長認為毫無音樂細胞的胖頭因為他的專注和認真竟然學會了彈鋼琴，後來他發現了一個行為獨特的患有孤獨症的孩子宝寶，胖頭認為寶寶是從外星球來的，因為他的專注和認真，他發現寶寶喜歡看到笑貓的微笑，胖頭為此又學會了笑。因為發自內心的笑，胖頭走進了寶寶的世界，並一天天影響和改變著寶寶，最終讓大人們發現寶寶是一個音樂天才和繪畫天才，在這個過程中自己也收穫了快樂、自信和成功。
讀完這本書，我發現了專注的力量。專注讓看起來笨笨的胖頭學會了彈鋼琴，專注讓胖頭走進了寶寶的世界，踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。想想我自己，從幼兒園開始學習圍棋、武術，一個階段後我沒有堅持下來，學習的時候也是心不在焉，結果都是半途而廢了。我感到很慚愧，如果我能有胖頭那樣的認真和專注，說不定我現在也會是一名圍棋或者武術的小高手了。但是世上沒有後悔藥，胖頭給了我力量，是我現在的榜樣，讓專注從我的字典裡現在出發，創造一個嶄新的自我。
從這本書中，我還發現了愛的偉大，愛所創造的奇蹟。發自內心的笑是愛的表現，關心別人也是愛的表露。愛讓胖頭逐漸瞭解了寶寶，影響了寶寶，讓人們發現了寶寶的天才。我想：只要心中有愛，善於發現，善於交流，奇蹟就會發生。想想愛我的爸爸媽媽，愛我的老師，還有我的同學們，我該怎樣用愛來報答他們呢？我想尊敬師長，孝敬父母，關心同學，幫助別人都是愛的正能量的表現。所以呼籲大家從內心發出愛的呼喊，讓愛灑向世界每一個角落。
我想：每個人的命運都掌握在自己手中，一隻小貓都能學會彈鋼琴，一個患有孤獨症的孩子能成為音樂天才，我怎麼就不能也創造一個奇蹟呢。讓奇蹟從現在出發---我要像胖頭一樣，無論做什麼事情，都要專注並存有愛心，相信我一定能創造自我成長的奇蹟。
做獨一無二的自己——讀《笑貓日記——從外星球來的孩子》有感 篇14
讀後感 ,712字暑假裡，我細心品讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—從外星球來的孩子》這本書，從中讓我明白了每個人都有自己的優點，每個人都是獨一無二的。
以前，我非常羨慕我的同學鄒岑雨。她長著一頭烏黑光亮的長頭髮，喜歡穿粉白相間的裙子，簡直就是一位翩翩起舞的公主的。而我同樣是女孩，卻是短髮，好穿深色的衣褲，大家都喊我“假小子”，這是一個活潑的暱稱，可我心裡還是有一絲失落。鄒岑雨還特別有才，她是繪畫高手中的高手。記得一年級時她畫了一隻栩栩如生的鳳凰，美術老師給了她全級部最高的成績，她並沒有因此而得意洋洋，反而在讚美聲中更加努力，她的畫越來越棒。所以在她面前，我一度自卑過，瞧不起自己過，覺得自己很沒用。
直到我認識了胖頭—書中我最喜歡的一個人物。儘管他沒有二丫靈巧，也不如三寶聰明，可是他做每一件事都特別認真、專注，所以他不僅學會了最難學的鋼琴，還學會了笑著接納自己。最令我敬佩的是他還幫助了一位患有自閉症的兒童，讓他成為一位音樂天才。原來一個平凡的人可以有這麼大的能量？我從胖頭身上慢慢尋找到自己身上的優點。我愛好打乒乓球。剛開始，教練只讓我練基本功，每天就是拿著球拍練習最簡單的接發球動作，可能我的手腕不夠靈活，導致動作有些僵硬，我一度心灰意冷，心裡想過放棄。可是胖頭那專注、認真的樣子衝擊著我的內心，我告訴自己不能放棄，放棄就是逃兵。於是，每天仍是勁頭十足地練到滿頭大汗才收工，最終教練向我伸出了大拇指，誇我學乒乓球很專注、有狠勁，肯定會超過高年級的哥哥姐姐的。果然，到了四年級我就能戰勝五年級的姐姐了。如今，我也成了高手。
我從胖頭身上懂得，只要專注地做一件事，每個人都會擁有屬於自己的閃光點，做獨一無二的自己。
誠信帶來的快樂 篇15
國小六年級作文 ,819字誠信就像氣球，如果你不去吹它，它永遠都不會變樣；誠信就像棉花糖，帶給別人一種甜甜的味道。
我們在生活中會遇到很多守信用的人。往往也是這些人，帶給我們許多快樂。在我心目中最守信用的人是—夏希露。
還記得那年冬天的一個夜晚，我們說好在小區的一個花園裡見面。到了時間了，我馬上穿著大外套，往小區裡走，小區裡的花開得十分漂亮，讓人一看，心情就非常地好。我靜靜地在小區裡等著，一個小時過去了，二個小時過去了，希露還沒有來。當時，我的心就像有一顆巨大的石頭壓著，以為她不來了，是個不守信用的人。我已經絕望了，往著家裡的方向走去。那時的花已經不再漂亮了，而是默默地低著頭，好似和我一同悲傷。走著走著，突然從側邊看到了一個熟悉的身影，“難道是她？”自已的心裡開始糾結起來。我們走地越來越近了，也慢慢地看清楚了對方的面孔。就在這時，我跑到她身邊慢慢地哭了起來，眼淚滴滴地流在了她的肩上。
我們開始聊天了，我問她：“為什麼會那麼晚才來呢？”希露笑著對我說：“哦，對不起，我在半路上不小心摔了一跤。”話還沒說完，我就馬上問她哪裡摔傷了。她當作若無其事的樣子對我說：“沒事的，只是腳摔了一下。”我把她的褲子拉開，看到她的傷口，不爭氣的眼淚又流下來了。因為她為了守信用，不惜一切，不顧一切地來到我們說好的地方。我一邊擦著眼淚，一邊對她說：“你覺得誠信是什麼？”她再次笑著對我說：“誠信是做人的根本，如果沒有了誠信，就算活在世界上，也沒有用。”就這樣，在這個晚上，讓我明白了這句話的意思，也讓我把這句話深深地刻在了自己的心裡。
人們都說“與朋友交，言而有信”。跟自己的好朋友在一起，就是應該誠實守信，這樣彼此就會帶來更多的快樂。人的一生就應該給自己定一個目標—那就是凡事要講誠信。誠信是你我之間最好的朋友，有誠信在的時光，即使沒有陽光，自己的心也是非常快樂的。
誠信是架起友誼之橋，是人與人之間溝通的一部分，也是我們00後應該具有的時代特點。
永遠別害怕新的挑戰作文 篇16
國三作文 ,4482字【篇一：永遠別害怕新的挑戰】
人都會經歷天翻地覆的變化，我們也會不可否認的經歷成長：從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢；從任性變得懂事；從青春變成年老，這些都是我們要面對的一生。然而經歷成長的路上，又會有崎嶇坎坷，不可能一帆風順，但是，我們要勇於面對，永遠別害怕新的挑戰。
像我們，正值青春年華的學生，一次考試的失敗，一次友誼的破裂，都可能成為一道我們過不去的坎兒，對於家長、老師，他們的挑戰可能就會是我們這些懵懂的青春少年。而那三百六十行，也總會有與自己相對應得挑戰。
就拿霍金來說。霍金，他還有一個別的稱號—輪椅上的巨人。他得的是絕症，換做一般的人，可能早已被病痛所打敗，而他沒有，霍金當時全身只有三根手指能動，但即使他這樣了，只能這樣了，他居然發現了奇性定理，黑洞定理，建立了宇宙波函式，可想而知，霍金是個多麼樂觀向上的人吶，身帶絕症，但卻為國家做出了那麼大的貢獻！
我也曾經在電視上看到過這樣的一件事：一個十三十四歲左右的男孩，從小父母離異，於是跟著奶奶到山裡生活，但在他九歲的時候，奶奶去世了，他成了無依無靠的孤兒，但他沒有絕望，自己一個人，孤零零的一個人，在那杳無音信的地方生活了四年之久，餓了，就去屋邊的小溪抓魚吃，渴了，就喝小溪裡的水，後來，他終於熬出了頭，他被山區志願者接走了，去過原本屬於他的幸福生活了，這難道不是他不怕挑戰應得的獎勵嗎？
看了這兩則小小的事件，我覺得自己做的遠遠不夠，挑戰，要挑戰的就是自己，只有挑戰自己成功了，才有資格去挑戰其他事物。而我們，遇到一點小小的事情就退縮，從不去嘗試著挑戰，這難道是正確的做法嗎？有人會說：“如果我可以勇敢一點那該多好，這樣我也就不怕挑戰了。”其實，如果人要變得勇敢，最先要做到，便是嘗試！
挑戰，一個多麼令人心血澎湃的詞語，正是有了這一詞語，才有了一個個人才，發明和發現。正是因為有了挑戰，才有了我們口中的堅持不懈；正是因為有了挑戰，才有了今天無數的成功；正是因為有了挑戰，才有科學家為我們提供的高科技時代。
父母可能會接受孩子的挑戰，老師，也許會經歷學生的挑戰，而我們，更要，面對千千萬萬花樣百出的挑戰。每一份職業，每一種人，都要面對有關乎於自己的挑戰，正是因為這樣，我們必須打起十二分的精神，去迎接，去接受，去面對新的挑戰，果斷的前行吧，不要停下你的腳步！
【篇二：永遠別害怕新的挑戰】
有人說，生命是一次充滿未知的航行。在茫茫的大海上，我們不知道下一個可以靠岸的地方在哪裡，我們不知道明天是有豔陽還是風暴。勇敢的水手不會懼怕前方新的挑戰，而只有勇敢的水手才有可能掌握生命的航向，他們才有資格扼住命運的咽喉。
中央一臺曾經有一檔綜藝節目叫做《了不起的挑戰》，節目嘉賓們挑戰他們從未嘗試過的職業，做不知結果的選擇。這檔節目掀起了收視熱潮，許多觀眾正是被嘉賓們在面對挑戰時的勇氣所感動。在這些嘉賓們身上，我們能找到自己在生活中的影子。我們在人生中會做出一個又一個的選擇，我們往往不知道選擇的結果是好是壞，所以我們永遠在面臨新的未知的挑戰，在面對這些挑戰時，我們會和那些節目嘉賓們一樣產生畏懼、怯懦的情緒，但是我們也希望能和這些嘉賓們一樣最終鼓起勇氣，直面挑戰。
生活充滿挑戰，無法避免。人生是在大千世界中的一次旅行，我們要體驗世間百態，人情冷暖，這樣才不枉來世間一趟。世界之大，我們去接觸未知就會面臨新的挑戰。時間如指間流沙，它的齒輪在永恆轉動，世界也因此處在絕對的運動之中，我們處在社會這個巨大的網中，牽一髮而動全身，周圍在變，所以我們永遠面臨新的挑戰。
既然挑戰無法避免，那麼面對挑戰時的怯懦只會讓我們越來越失敗。魯迅先生說，真正的勇士敢於直面慘淡的人生。年輕時的霍金不知道自己將來會罹患肌肉萎縮，全身癱瘓不能言語的疾病，但是當疾病來臨時他依然堅韌。如今的霍金他瘦弱，只能蜷縮在輪椅上，但是我們都知道這是一個偉大的男人，我們尊重他，我們崇拜他，我們敬佩他，當他在中國的社交網路微博上發了第一條問候之後，一小時之內增加了30萬粉絲，不到一天這個人數擴大到了200萬，而霍金進駐微博的這一事件也成為那一天的頭版頭條，在網友們心中，霍金是一個神一樣的男人。這不僅是因為他在物理學和數學領域的偉大成就，更是因為他直面病魔的挑戰，扼住了命運的咽喉，他的身軀雖然弱小，但是他的精神無比強大。
面對挑戰時，有勇士也有懦夫。晚晴之時，面對列強的挑戰，清廷懦弱無能，慈禧太后居然說出了“量中華之物力，結與國之歡心”，時至今日，“東亞病夫”的稱號，百年的屈辱歷史仍然是每一箇中華兒女心中的痛。
今天的我們都在為了“中國夢”而努力，在逐夢的路上，我們遇到了許多困難和挑戰，但是我們依然執夢前行。我們是新時代的少年，我們知道實現中華民族的偉大復興是這個歷經風霜雨雪的民族銘刻內心深處的至高信念，愈加偉大的人，愈加偉大的民族，便會經歷愈加殘酷的挑戰，我們無懼挑戰，我們奮勇前行。
【篇三：永遠別害怕新的挑戰作文】
“永遠別害怕新的挑戰。”這一句話已經深深地印在我的腦海裡，因為它可以在我害怕時給我勇氣，在我難過時給我安慰，在我失敗時給我信心。
那一天，媽媽帶著我和妹妹，表哥去遊樂園玩，媽媽指著攀巖板說：“看誰能先爬上頂端在下來，今天的午飯就是他來做主，妹妹太小了不可以參加。”我們一聽，個個躍躍欲試，都想獲得勝利。不一會，工作人員就給我們穿戴好了防護用具有給我們講了注意事項，這樣我和表哥的比賽就開始了。我一開始就領先表哥很多，後來表哥就趁我體力不支一鼓作氣衝了上來，表哥大喊一聲說：“認輸吧！我贏定了，今天吃什麼好呢？牛排，冒菜，還是肯德基？”“哼，獅子搏兔亦用全力，走著瞧。”我心裡不服氣地說。我漸漸地追上了表哥，對他顯出一種我贏定了的表情，他也用一種不服氣的表情看著我，我們同時到達定端。媽媽在下面和妹妹大聲地說：“現在就比誰先下來和我們擊掌，誰就贏了。”話音剛落我就做出了反應，我首先下去。表哥一看，手忙腳亂地開始追來。下來要比上去還要難，這時我看到了表哥一種特別下降方式。我一看入迷，腳一劃我就踩空。我開始尖叫起來：“媽媽，救命呀！救命呀！”媽媽卻說：“孩子，自己想辦法，讓自己重新踏在踩踏點上。”我心裡默默地責怪：著是什麼媽媽，我就要摔下去了，還不來幫我……”我見表哥快要贏來我連忙重新踏在踩踏點上。又開始了我的比賽，但是我還是輸給了表哥。表哥摸了摸我的頭說：“姑姑，我覺得應該是弟弟贏了，他對新的挑戰不害怕，不畏懼。是個男子漢！”我喜出望外地問：“真的嗎？我贏了嗎？”“是的，你贏了。今天你想吃什麼？”媽媽一臉笑容地說。我想了一會說：“就吃表哥想吃的吧！”我們你看看我，我看看你都哈哈大笑起來。
著一次的攀巖不僅讓我和表哥的感情越來越深，還讓我明白了永遠別害怕新的挑戰！永遠不畏懼！
【篇四：永遠別害怕新的挑戰】
越過時間的鴻溝，邁著青春的腳步，我措手不及的走進了初三。這是個全新的挑戰！
如煙的歲月，靜靜流去。這個令人又愛又恨的初三，使我的生活從此進入了緊張時期，初三的花兒正在含苞待放。透露不了任何未來的訊息。我期待著，期待它開出最絢麗的色彩，最令人嚮往的明天！然而，這種感覺讓我著迷。
或許吧，學習，是我們必須要面對的。當然，這也是對自身的一種鍛鍊，初三這個轉折點有苦有鹹，最終必將有甜。因此，只要你肯努力，就一定會成功。所以，永遠別害怕新的挑戰！
想到快畢業了，總有總殷切的希望，盼望在中考戰場上凱旋而歸。在我們學習或生活中，必不可少，也許有磨難，打擊，也許也會出現成功，輝煌。但挑戰自我是永恆，是散發著耀眼光芒的啟明星，是指引我們前進方向，走向成功的動力！
在初三學期快到來的前幾天，同學們都說懷著忐忑的心情，不知該怎樣面對初三生活。是啊，這的的確確是人生中的一大挑戰，過去輕輕吟唱歲月，未來的路勘稱迷茫。此刻的我，心智也都只有一個方向，去拼搏，去闖蕩。
在我下定決心寫這篇文章之前，心裡也在自我詢問，真的準備好了嗎？那刻我還不能給予內心答案。我將會少一點幼稚，多一些許成熟吧！挑戰困難，戰勝困難，人生不就是如此嗎？誰不願意去闖出一片天地呢？於是，我終於覺醒了，開始奮發了！
你可能會在挑戰中凝望，追隨艱辛；在沉思中，找到夢的依託；迷茫中找到心的寧靜。所以，請你別害怕挑戰，始終相信：
一分耕耘一分收穫！
永遠別害怕新的挑戰，它將會陪伴你一生，我們只有腳踏實地的生活，邁著堅實的腳步去走好每一段路，才會戰勝它，那麼，讓我們以挑戰為譜，唱一出神採飛揚！
【篇五：永遠別害怕新的挑戰】
進入初中，我們迎來了許多新的挑”隨著發令槍響，我將老師教的長跑要點早忘到了腦後，直接使出全身的力氣衝了出去，同組的所有同學一下子都被我拉下了好大一截距離。一百米、兩百米……我已經遙遙領先。“競爭對手也太弱了吧，我肯定能拿第一！”回頭看了一眼身後的“追趕者”，我不禁開始暗自欣喜，更加賣力的衝起來。
三百米、四百米……由於一開始衝得太猛，跑著跑著，我的呼吸逐漸沉重起來，步頻急劇下降，雙腿如同繫上了鉛塊，怎麼也無法如開初一樣邁開步伐。五百米、六百米……隨著我奔跑的速度一降再降，同組的同學開始陸續超過我了。眼看著身前的同學越來越多，耳邊還清晰傳來追趕者穩健的腳步聲，而我就是跑不起來，全身的力氣彷彿突然被抽乾，跑動的速度已經比走快不了多少。大口大口的喘著粗氣，看著最後一名同學跑到我的前面，我在心中苦笑了一下，從第一名到最後一名，這也來得太快了吧。“算了，本來中長跑就是我的弱項，不及格就不及格。”我的腳步停頓了下來，準備再一次“半途而廢”。
“楊靜遠，加油！楊靜遠，加油！”不知道哪位同學起了頭，其他“觀戰”的同學也跟著有節奏的喊起來。“不拋棄、不放棄。”我的腦海中突然閃現出這兩個詞。看了一眼前面的同學，他們超過我並不遠。開始我並沒發現，其實到了後半程，他們的腳步也變得蹣跚起來了。我累，對手也累呀！深深吸了一口氣，我再次邁開了大步，現在，我是追趕者！
七百米、八百米、九百米……終點越來越近，一個、兩個、三個……我開始對對手逐一反超。頭腦開始出現暈眩，胸口彷彿被壓上了大石，難受得想要嘔吐，我知道，自己的體力已經到達了極限，“行百里而半九十，不能再倒在終點前，你行的！”在心中給自己打著氣，我拖著麻木、腫脹的雙腿，一步一步“挪”向終點……
“三分五十六秒！”隨著這個合格成績的報出，我興奮得想要跳起來，卻只能累得一屁股坐在了地上。雖然胸悶得想要嘔吐，可我心中卻充滿了說不出的快樂。對於自己的弱項，我第一次沒有“半途而廢”，在新的挑戰面前，我戰勝了自己的怯懦！
生命中有很多的坎坷，會遇到很多挫折，要經受很多磨難，繞開困難，往往只能收穫失敗！歌詞中說，不經歷風雨，怎能見彩虹？害怕困難，不如直面挑戰，勇敢的戰勝它，披荊斬棘得來的成功彌足珍貴！
其實，挑戰困難的過程也會充滿愉悅，經歷風雨的歷練也是一種幸福。逆境中成長，會讓我們前行的腳步更加自信、穩健。讓我們在今後的人生道路上，勇敢面對各種挑戰吧！
永遠別害怕面對新的挑戰 篇17
國二作文 ,655字人生處處都有挑戰。
暑假到了，媽媽送我去學游泳，雖然在那一過程中很不容易，但我最終成功學會了游泳，以下就是我學游泳的全過程以及飽含了的酸、苦、辣、甜。
酸：暑假剛開始沒幾天，我便學起了游泳。原以為游泳很好玩，其實，也是一個不小的挑戰哩。游泳佔用了我大量的業餘時間。每天早晨，我本該是可以睡覺的，可是我卻要6點半鐘起床，走大半個小時才能趕往培訓地點，常常晚上9點才可以回家。幾天下來，我就累得腰痠背疼，四肢無力了。此時，我的心裡可真是酸。
苦：初學游泳時，我的手腳不能並用，一遊就沉下去。教練手把手地教我，還讓我拿著泡沫板，長時間地、不停地練習蹬腿、劃手。只練習了四、五天，我的手就被磨出了血，腳上也是這兒青一塊，那兒紫一塊，到處都是傷，還痛得要命。就這親，教練強迫著我去深水區練習。這時候，我的心就像喝了中藥似的，苦極了。
辣：有一次，我在深水區練習。由於心慌，手腳配合不好，連喝了好幾口泡澡水，嗆得臉都紅了。而且教練不但不幫助我，還指責我說平時不好好練習，現在手腳都配合不起來了。我低著頭，像是有什麼東西壓著我似的，心裡火辣辣地就別說了。
甜：如今，我已經基本學會了游泳，而且還可以在水中像魚兒一樣自由地穿梭前進，潛水和自救了。若是遇到不會游泳的人，還可以露幾手，教他們幾招，聽到他們讚美我，我心裡就像吃了蜜似的美滋滋的。
人生處處都有困難與挑戰，而我用自己的自身身體體驗證實了，也許困難不易去破，但只要不放棄，不害怕，並且勇敢的去面對，去挑戰並突破自己的極限，伴隨那一過程，我們就一定會有巨大的收穫與發現！
永遠別害怕新的挑戰 篇18
國二作文 ,965字每當我看到“挑戰”“突破自我”等字眼，閱讀到一篇篇挑戰自我的熱情文章時，我總會想起那次挑戰……
小升初的那個暑假，我回顧小學學習生活，展望初中全新環境，不禁燃起了學習的鬥志，於是先自己預習起初一的內容。
那個煩悶的午後，我和朋友一起暢遊在新知識的海洋中卻異常清爽。突然我看到數學書本上一個詭異的公式，我重新算了一遍，發現那似乎是個錯誤的結論。我心頭一顫，霎時千萬種雜亂的思緒爭先恐後地擠進我的大腦“這可是教科書啊，怎麼會出錯呢？”“你已經驗證過好幾遍了，肯定是錯了！”
一時我搖擺不定，便先把書遞給朋友，向她說出了我的疑惑。她眉頭緊緊擰著，中間形成一個“川”字，我生怕她眉毛要被她擰下來。她猶豫地舉起筆，又迅速地在草稿紙上推算著。終於，她眉心的溝壑鬆平了，她的眉毛也安然無恙，我懸著的心，也就放下了。她放下筆，緩緩地對我說：“嗯，大概吧！”
得到了朋友的肯定回答，頓時一股無厘頭的成就感湧上心頭“哎呀，我竟找出了最嚴謹的教科書中的錯誤！”但滿足過後，一絲焦慮又掠過我的大腦—怎麼辦？
“這些公式定理都是最聰明的數學老師研習過千萬遍的，哪會錯？”“但若真錯了，那豈不是‘誤人子弟’嗎？”“要不，打報錯電話？”隨著這念頭的出現，我鼻尖不禁冒了一層細密的汗珠“確定嗎？”我在心中反反覆覆地詢問自己，就像一個母親勸慰自己的孩子不要衝動一樣—但故事結局終究是孩子隨心而行。
我把教科書扉頁底頁都翻了個底朝天，但終沒有找到報錯電話。我再次向那遙遠的內心喊話，質疑說：“看見沒，那是權威，不是蚍蜉可撼的！”這不給顏面的自我諷刺又令我有所退縮了，“是啊，那是權威，是大樹……不管了，試過總比不敢嘗試好吧！”那是一種我如今想來都覺得陌生的衝動腦熱。
我撥打了一個編輯部的號碼“嘟~嘟~嘟~”那是我將未來與過去劃分開來的一段等候時光，幾乎在那時的每一秒我都有掛掉電話的衝動，但緊接著的每一秒又都強烈地擊退了這思想。
電話沒有人接，這讓我冷靜下來。我再回看了這公式—完全正確。這結果令我啼笑皆非，我慶幸那是通單向的通話，它沒有令我出醜，我也欣喜我邁出了質疑的第一步。
在以後的學習生涯中，我總回憶這段經歷，總琢磨自己當時那股衝勁的來由，總品味在那幾聲“嘟”時我搖擺不定的心情，也明白—永遠別害怕新的挑戰。
永遠別害怕新的挑戰 篇19
國三作文 ,978字最具有挑戰性的挑戰莫過於提升自我
—題記
魯濱孫在荒島上生活了二十八年，每天都過著與世隔絕的原始人生活，他把一座荒蕪的孤島改成世外桃源，他的遭遇使我想到了海明威的一句名言：人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗！
寶劍峰從磨礪出，梅花香子苦寒來。愛迪生不怕挫折。1000次實驗1000次失敗。日日夜夜星月睡了他未入眠。然而，他正是在經歷這些挫折之後，愛迪生這個名字才永遠載入了史冊。留聲機。電燈，這些為大的發明見證了他的輝煌！
我在小學是屬於差生，外語數學學得特別差，老師也叫我降級，我沒聽老師的話，當然學習也沒起色，上初中，我到鄉鎮初中去上學，因為是我姑姑當班主任，我姑姑對我很嚴格，很關注我的成績，我開始學習數學外語，我姑姑每天就要檢查我學得情況，我有些害怕，我懶惰經常忘記做作業，為此長期受到責罰，自己心裡覺得壓力大，他們為什麼能考那麼高，我數學開始還及格，外語一直40幾分，說起就傷心呀！爸媽聽到也無奈呀，奶奶也悄悄說我，我於是就想：我難道是笨蛋嗎，我智力有問題嗎，好像沒有，我自己知道還是害怕困難，躲避困難不能堅持，沒聽懂的得過且過了，於是我開始重新給自己定目標，當天的任務一定搞懂，多看書，多問同學，我把數學的例題看懂，再試著默寫，就按著笨辦法我基本上能做題了，我的外語單詞語法天天到老師那裡去背，老師有時有提點一些，表揚我一下，我就有點信心了，於是我更加努力去背，再晚我也完成後再睡，於是我的外語考到七十幾分了，我高興，我數學也能考九十幾分，從此我明白了，人都是有潛力的，人都會有自己的弱點，只有不斷迎接挑戰才會讓自己進步。
在學校田徑運動會上，我由於身體太胖，跑也不行，跳也不行，班上又讓我們必須報名，我想幹脆挑戰跑，報個800米吧，平時我跑一百就累，速度也慢，我就天天早上5點起來練習，從3000米的耐力練，開始想蝸牛爬，但我一定跑完，後來大概10天就好的多了，於是練速度了，就這樣我下午也練習，等到比賽時，我雖緊張也同時想挑戰下自己的成績，跑時我也聽到有人嘲笑我，好像笑我自不量力，我沒去在乎，我使出全力堅持跑完，天啦我拿到名次了，我高興的爬到了地上，我心中暗想：我會超過自己，會超過你們的。
我雖然不能和愛迪生比，但我會和自己比，人生就是這樣，一草一葉雖微不足道，但它的精神能幫助我不斷成長，所以我堅信：最大的挑戰莫過於挑戰自己。
永遠別害怕新的挑戰 篇20
國一作文 ,875字種下這顆魔豆，它指引你抵達巨人的城堡。—題記
成長，猶如一次長途跋涉，途中或迴環曲折，或四處碰壁，但穿越過那片絕境後，才能看到瑰麗奇異的景緻，其過程猶如一次次的“修煉”。
小學的英語只不過是“豆芽科”，同學們雖身處在嚴肅的課堂，卻對著黑板上二十六個字母的“七十二變”嘻嘻哈哈。自然那些關於英語的系列活動，甚是微不足道。當突如其來的“課本劇”狠狠地砸在我頭上時，我有一種不可名狀的迷茫。
“你願意當課本劇中的傑克嗎？”寥寥幾字，我心中五味雜陳。直覺告訴我，千萬別被“主角”這個光鮮亮麗名詞所矇蔽了雙眼，一堆堆的臺詞單，密密麻麻的生疏單詞，猶如群蟻排衙。
那一刻，面對著兩個笑語嫣然的英語課代表，我的眼神中露出了一絲絲的遲疑—我並不是他們唯一的人選。這一片絕境，彷彿深不可測，甚至“難於上青天”。那時懵懂的我，在心裡卻深埋了一顆名為“希望”的魔豆。我嚥了一口唾沫，咬咬牙，攥緊拳頭，感受到了滑過下頜的汗水，圓潤地落在光滑的地磚上。下一秒，我舒開拳頭，一把奪去那本臺詞，飛速離開他們，彷彿怕他們要反悔似的。
之後，每天放學，我一頭埋入了臺詞本里，毫不在意身旁那些僅僅一兩句話便退場了的“配角”們的冷嘲熱諷，我心中的熱血猶如劇本中傑克的魔豆一般，即刻破土而出。
犧牲掉一切空閒時間，我不厭其煩地在教室和辦公室之間來回奔波。感謝我的老師，是您孜孜不倦地為那顆魔豆施肥灌溉。啊，魔豆發芽了！一片片葉子如同拐角處的一線光明，一直來到巨人的樂土。
枯燥乏味的排練日復一日，我依舊一絲不苟地背誦著，在吃飯時，散步時，睡夢前……這一個個單詞如同魔豆莖上的一片片綠葉，我踏著這些“綠葉”一步一步往上爬。
終於，我再一次站在臺上，這一次面對是幾位評委老師，以及後臺那些充滿“殺氣”的鄰班同學，我從容不迫，信心滿滿。我一直相信，絕境之後定是那初春的暖陽。
那一刻，當同學們一齊站在臺上領取獎狀時，我們早已將昔日排練的痛苦拋之腦後，更多的是享受這甘之如飴的喜悅。
魔豆指引我抵達了巨人的城堡，這也定是另一次挑戰的開始，只是我不再害怕。
—後記