外國人的熱情幫助相關作文20篇
外國人的熱情幫助 篇1
國一作文 ,372字助人為樂本是一件善事，可是有一些人看見需要幫助的人，卻視而無見。媽媽說過一件事：有一位老奶奶過馬路，她走的慢，汽車又多，誰也沒有去扶老奶奶過馬路，而一位外國人幫助老奶奶。媽媽說完，我有一些不相信，但對外國人的幫助，大大崇拜。一次偶然的機會，我親眼看見一位外國人，幫助中國。
大年二十九下午，我和媽媽去買年貨，我們轉了很久，走到一個糕點專櫃。此時，超市裡的阿姨把一箱貨物往貨架上放，由於貨架高，好幾個人也沒能放上去。我又看一看別的地方，等我再看阿姨那邊，一個高大的人出現我眼前，他正在幫助阿姨。我想，沒見過這麼高的人，難道是一個外國人？
有一點不相信。
這時，聽見阿姨道謝，我正眼看一下，真的是外國人。外國人聽到道謝聲音，擺擺手走了。
雖然，那只是一個小事情，在外國人眼裡看成大事。中國和外國只隔著一個太平洋，但是外國人熱情幫助卻永遠留在我心中。
陌生人的一次幫助 篇2
國小六年級作文 ,724字世界上有很多好心人，雖然他可能只幫助你了一件微不足道的事情，但還是令人感動，難忘。
在七年前的一個冬天，爸爸帶我堆雪人，時間過得飛快，不一會兒，天漸漸拉下了幕布。那天，爸爸沒有開車，只能在馬路邊打出租車，可是冬天的天氣實在不好打，一開始，我還以為很快就可以回家了，可是後來，每當一輛車過去，爸爸立馬招手，可沒有一輛願意停下來，寒風在我耳邊呼嘯著，我越來越冷，牙齒直“打架”。我對爸爸說：“爸爸，我好冷啊！”“沒辦法啊，這天氣太壞了，沒有一輛車願意停下來。”
正當我快要絕望時，一輛如圖救命稻草般的車停在我們面前，副駕駛的車窗搖下來，是一位阿姨。她說：“大冬天的不好打車，況且你還帶著個孩子，來，上車吧！我送你們回家。”我們上了車。“謝謝啊！麻煩你們了！”“誒，麻煩什麼。都這麼晚了，你們怎麼還在外面？你們家在哪？”阿姨道，“哦，我們家在北苑小區。這不是孩子想堆雪人嗎，剛好我們單位院子前面的雪挺乾淨的，誰知道這天氣竟沒一輛車願意停下。”這時，駕駛座上的叔叔開口了：“下次出來就回去早一點，現在這天氣基本上沒人願意停下。”說完，又把車裡的暖氣又調熱了一點，但這一小小的舉動我都看在眼裡，這時，我的肚子咕咕的響了起來，好像在抱怨為什麼讓他空了這麼久。阿姨聽見了說：“我這裡就有泡泡糖，你先嚼一下吧！”“謝謝阿姨！”我說道。
這件事情雖然時隔七年，卻讓我記憶猶新，一個個小小的舉動感染了我，讓我感受到人間真情！
陌生人中，也有幫助的感激 篇3
國小四年級作文 ,557字“去買件衣服吧！看你穿的像個小乞丐！”媽媽對我說道，“去哪啊？”“天一城！”“哦！快走！”我買了一件酷酷的衣服，便去了一個遊樂場，玩累啦！也餓了！媽媽只好帶我去食堂裡買飯吃。
到了食堂人群一片熙熙攘攘，好不容易搶到一個座位，媽媽說要去買飯了，讓我在這裡等著“我不！”其實是我害怕人販子，後來在媽媽的一番囑咐下，我終於答應了。我在這裡等著等著，心想道：“媽媽你怎麼還沒有回來啊！”衝動是魔鬼，我一衝動就起來了位置，找媽媽去，找了半天還沒有找到。
只好求助旁邊的陌生人叔叔阿姨，那位叔叔阿姨帶我找去，但是我有了戒備心情，叔叔阿姨拉著我，我的手鬆了點一有特殊情況就逃跑。但是我多慮了，叔叔阿姨是真要到我去找的，過了好長時間還是沒有找到，但我不知道媽媽也在找我。後來叔叔阿姨決定帶我去廣播室進行廣播。讓媽媽到廣播室來找我，也不知是碰巧，還是怎麼的。在路途中，我遇到了小姨，哈哈！總算找到一個家人了，我鬆開叔叔阿姨的手向小姨跑去，小姨大概地瞭解了情況。便跟我媽媽打電話，最後媽媽說了我一頓：“以後，可不能亂跑了，你可急壞我了，可對虧了那兩人，不然你丟了都可能。”
說了半天，我承認了錯誤，並保證以後不這樣做了。媽媽便把食物端了上來，哦！我突然想起來肚子還空著呢！我大口大口的吃著飯，回想著那個叔叔阿姨，心裡充滿了感動和感激。
讀《中國人的精神》有感 篇4
讀後感 ,1120字人不可有傲氣，但不可無傲骨，一個國家何嘗不是如此。而《中國人的精神》講述的就是那民族命運墮落的時代裡中國的傲骨！
我們中國人平常所說的所寫的都是要用到中國的語言的。在說的過程中，我們說話的語氣我們說話的神情說話的動作，都會影響到所說的話要表達的情感。在寫的過程中，我們要學會掌握修辭手法文段格式表現形式，都會影響到所寫的文章要表達的情感。中文是一種心靈的語言，一種詩的語言。中文並不難，與其說它難，那是因為中文最重要的是它的深奧，它不像其他語言一樣簡單，它還要我們賦予給它一種新的活力用來表達我們的深刻感情。中國人可能對自己本國的語言並不太瞭解，他們會說會寫，可是他們可能不會表達。中文是中國的精髓，他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡單的語言中。我看到書裡有那些將古詩翻譯為英文的例子，我覺得翻譯的很厲害，可是看完翻譯後，我覺得有些東西還是原來好，翻譯完才發現譯文失去了原來語言所蘊含的精華與深奧。一首古詩那麼得令人百思不得其解，這樣的中文可以讓人耐人尋味細心琢磨。可是英文出來了，那麼明白直接，卻與原來的文章衝突了，不是嗎。中國的語言可以表達很多想要的表達，你可以讓它深奧，可以讓它古典，可以讓它高雅，可以讓它清新脫俗……當你學習完中國的語言，你可以凌駕於中文來學會表達。
中國的歷史或許在你的眼裡很恥辱，很愚鈍，但是請你原諒過去，每個人都有最愚笨的時候，更何況是領導者呢，感謝他們在歷史所犯過的錯誤，可以用來警醒我們。歷史告訴我們，落後就要捱打，中國人就此開始拼命地努力。中國人的精神是那些研究過中國的外國學者所不能體會的，他們沒有試過中國那些慘敗的歷史與過去，過去的硝煙，過去的槍炮，過去的灰色，深深地紮根在每一箇中國人的心中。為了拼搏，為了目標，為了自己，好好地活著。中國的歷史中國的恥辱中國的榮耀，都是中國人所能領悟的。就算國外有再多優秀的外國學者，就算是偉大的漢學家，能夠與中國人談論漢語，那也許是一種諷刺。沒有其他國家的人能夠體會那種驚心動魄的場面那種在生命最後時刻的逼迫從不低頭的毅力，中國人是應該為自己是中國人而驕傲。不要總是羨慕別人，別忘了自己的光芒。
作者有段話讓我記憶猶新：“真正的中國人也許粗糙，但粗糙中沒有粗劣。真正的中國人也許醜陋，但醜陋中沒有醜惡。真正的中國人也許粗俗，但粗俗中並無好鬥和囂張。真正的中國人也許狡猾，但狡猾中並無陰險。”就算中國人外貌性格心靈等方面有缺陷，也許你會討厭會嫌棄他們，甚至嘲笑諷刺他們。請你們知道，中國人有一顆比任何國家都要善良都要美好的心靈。中國人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠後涅??重生的，它們帶著它們新的希望，用一種高尚的品質闡述給那些想要了解他們的人聽。
為什麼要學中文——讀《中國人的精神》有感 篇5
讀後感 ,1089字我們都知道，中文就是漢語與漢字，經歷了3000多年演練變化的語言文化，是全世界唯一的二維文字，可以表音、表意、表形，是現階段人類文明中最穩固也是最先進的語言文字。在《中國人的精神》這本書中，作者辜鴻銘講述了他對中文的一些獨到的認知與理解。
作者認為“漢語史世界上最優秀的語言”“必定戰勝英語”，並從思維速度、發音、構成組義等角度進行了論證，真實誠懇令人折服。但我卻對自己提出了一個疑問，我們到底為什麼要學中文，是因為它是世界上最偉大最優秀的語言，還是因為它是最博大精深、最先進而學習它？對我而言，我的理由有三：
中文，是一箇中國人的象徵。它代表了你的歸屬、你的身份，更像是一個標誌。這不僅是針對個人，而是針對整個民族。中文，是一個民族文化的根，精神的根。舉一個很平常的例子，如果一個孩子從小跟隨父母背井離鄉，來到一個陌生的環境中生活，而他的父母也沒有及時教他關於他的民族文化的東西，如方言、歷史、習俗，段時間來說他還可以說那裡是他的家鄉，是他的歸屬之地，但久而久之，一代代地過去，當他的子子孫孫再回過頭來，除了血脈，他們已經喪失了全部可以標誌他們家鄉身份的東西，或許也可以說他們已經有了一種新的文化，一種新的傳承，新的身份，但不可否認的是他們已經不再是原來那個地方出來的他們了。這就是原始歸屬的喪失，文化標誌的一種丟失。中文，它並不像護照、身份證等具體的一個物體，證明你的來源地、你的身份，它更像是一種無形的、如中國心一般的精神上的東西，別人或許不知，但只有你自己明白中文在你心中的烙印深淺，只有自己在明白自己的歸屬。我學習中文，因為我仍想做一個名副其實的中國人。
中文，也是中國文化精神的一個具體的表現。它記錄了中國的文字系統，承載著上下五千年的文化，並且在不斷的發張過程中，留下了大量的詩詞、對聯等文化，還形成了中國獨特的漢字書法藝術。試想如果不學習掌握漢語與漢字，如何能夠真正體會、學習中國的傳統文化。可能有的人會提出疑問，連古代的文言文都可以用白話文進行翻譯，中文也可以通過翻譯成其他的語言進行學習交流，理論上是如此，但是真正對比過兩者的同學應該知道，就算你如何精妙的翻譯，與自己用原來的語言明白的文化內容肯定還是有一定差異的。這就像是一個需要驗證的傳承一樣，要想得到其真正的傳承，就必須有一個相對應的鑰匙，才能通過考驗。中國文化也是一樣，你必須學習中文，你才能真正的窺視到它的“博大精深”之處。
這就是看了辜鴻銘這本書的一些對中文的觀點後，對自己所提出來的提問以及解答，或許解答的還不是很充分，很透徹，但無論如何我們都需要給自己一個繼續前進的理由，一個支援下去的信念。
中國人的生氣 篇6
高一作文 ,762字龍應臺懷著恨鐵不成鋼的無奈，問：“中國人，你為什麼不生氣？”更有某某文人曾私下悲嘆：中國人奴性已深。而不生氣，則顯然是奴性已深的表現？
說中國人不生氣，不可否認是有道理的。現如今中國人生活在一個法治軌道上的社會，卻往往“懶於”或“懼於”藉助司法渠道索得自身本應獲得的權益。我外公退休前是東北某校的教授，就曾被某地產奸商用些卑劣手段非法侵佔一處房產，而他雖心中不甘，幾番說要將奸商高上法庭，但最終卻只私下和解，息事寧人。外公有人生信條，其一便是“吃虧是福”。一教授尚且如此，況普通的中國民眾乎？回溯中華幾千年悠悠歷史，中國人一直期待的不是如《權利法案》般限制君權的民主條約，而是期待有明君治世。被奴役了，只希望被奴役得更好一點，碰到明智些的奴隸主便高興，其間雖有時間、地域、文化等諸多限制因素，我們卻不可否認，從這個角度看，中國人是有奴性的。
然而，中國人不生氣，本身又無可厚非，自漢朝董仲舒倡“罷黜百家，獨尊儒術”，中國人漸漸少了法家的鋒芒，減了墨家的嚴謹，多了儒家的仁義禮智。儒學所推崇的“仁”與“禮”，千百年來平了中國人戰國春秋、三國紛爭的氣焰，餘下了“和氣生財”“吃虧是福”的信條。中國人的不生氣，歸根結底是文化紮根處的一團和氣。中國人的所謂“奴性”，其實也只是所有曾在奴役制度下生存過的民族所共有的忍耐，與文化和氣相結合的產物。
但這又絕不意味著我們中國人如今就可以一直保持“不生氣”的狀態，時代在改變，文化要不斷適應時代。在西方國家不合理的“反傾銷”模式下，和氣生財的中國人也應該生氣。在日本非正義的領土挑釁之下，再和平穩重的中國人也必須生氣。中國人不生氣，但不生氣應有限度。中國人不生氣，但中國人須成一頭善良的雄獅。“仁”與“禮”的儒家文化必須繼承，堅決、果斷的現代精神也理應融入！做一個必要時堅決生氣的中國人！
與外星人的邂逅 篇7
國一作文 ,509字太空站，宇航員正想打盹。
突然，“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來，他起身開啟門，發現有一個人，靠近了才發現，他所看到的是一個從別的星球來的外星人。外星人友善地微笑著，並邀請他一起坐飛碟來一次宇宙之旅。
一進到裡面，飛碟中央的60釐米的磁柱就把他吸引了，外星人說："飛碟就是依賴這個東西移動的。牆壁上是一排操縱開關，地上鑲嵌著巨大的鏡片，他們所乘坐的飛碟正快速地持續上升，在高空10200米處才停下來，被一雪茄型母艦吸了進去。他們從飛碟走到母艦上，被帶到一個裝飾很華麗的休息室內。
牆壁上掛著一幅影象，是一個年約20歲的神像。他是那麼的仁慈寬厚，而且很聰明。他們說這就是“無限之生命”的象徵。
突然，警報聲響起。外星人叫道：“敵襲！敵襲！”他讓宇航員進入飛碟，讓他趕緊走。宇航員卻毅然地說：“我跟你們一起去！”他開啟飛碟，向敵方老巢飛去，一路上，我方飛碟越來越少。不斷有外星人的殘肢打在飛碟上面。
宇航員終於到了，他把飛碟藏好，潛入了操縱室，發現了敵方母艦自爆裝置，可敵方發現了他，他毅然的按下了裝置，在一串爆炸中失去了意識。
他睜開眼，摸了摸被冷汗打溼的衣服，自言自語的說：“原來是夢啊！”可這時，一陣詭異的敲門聲傳來。
與外星人的接觸 篇8
國一作文 ,805字太空站，宇航員正想打盹。
忽然，“咚咚咚”的敲門聲響了起來，宇航員嚇出了一身冷汗，睡意全沒了。“太空站裡，除了我還能有誰呢？”宇航員心想，馬上聯想到了一個可怕的詞語—外星人！宇航員打了個冷戰，思考自己是開門還是置之不理。空氣彷彿變得凝固，除了敲門聲，四周連根針掉在地上都聽得見。“咚咚咚”敲門又響起來了。難道這外星人有什麼事？宇航員心裡糾結著，開？還是不開？最後，宇航員想，如果外星人有惡意，他早把這個空間站給毀了。可是，他沒有毀掉，而且還在敲門，我還是開門吧！於是，宇航員伸出那一支顫抖的手，開啟了空間站的門。
出現在宇航員面前的是一個受傷嚴重的綠色外星人和一個破破爛爛的飛碟。那個外星人有氣無力地說著：“水，食物……”接著昏迷了過去，宇航員毅然拿了杯水和一個麵包，一口口喂著這個可憐的外星人。當外星人醒來後，他發現自己躺在了一個宇航員身邊，嚇得坐了起來。宇航員說：“你終於醒了呀！”外星人驚訝地問：“你是誰？這是哪裡？”宇航員一臉疑惑：“我還想問你呢？你怎麼帶著一堆破銅爛鐵昏倒在我家門口？”外星人恍然大悟：“哦，我想起來了，我居住的星球來自一個遙遠的銀河系，它上面的人們只會自顧自己，不顧星球的安危。終於有一天，這個星球毀滅了！到處是災害，還有化學物品合成的怪獸……。我不得不乘坐我自己的飛蝶離開這個可怕的星球。可是，我的飛碟在小行星地帶出了事故。我受傷了，在飛碟裡療傷。兩天了，我沒有吃一點東西，當我發現這裡有生命跡象後，邁出一步又一步艱難的步伐來到了門口，使出了最後的勁敲響了大門。”宇航員感慨萬千，他望著美麗的地球，心想：人類如果不保護環境，是不是也會像外星人一樣無家可歸？宇航員決定幾天後帶外星人回到地球，告訴人們所見所聞以及自己的感受！他回過頭去，嚇得膽戰心驚，外星人不見了！飛蝶也不見了！一切的消失如同他的出現一樣，那麼神祕，那麼突然。
宇航員驚醒了—原來是一場夢呀！
長城——中國人的驕傲 篇9
國小六年級作文 ,774字長城是中國的名勝古蹟之一，被列為世界文化遺產。長城建立於秦朝，長達萬里，俗稱萬里長城。它像一條銀裝素裹的巨龍蜿蜒在山上。
今年的暑假，跟著家人抵達首都，我的心情正如這天氣一樣清爽。車經過一段盤旋的山路來到了長城的停車場，哇，長城路上，人潮洶湧，車水馬龍，長城的魅力，吸引了多少遊客。我們下了車，買了票，進了大門，走了差不多一公里路，就來到了長城腳下。
在腳下，看著這一條在書本中看到的巨龍，我萬分高興，長城，我終於看你了。都說“不到長城非好漢”，今日，我也做一回好漢！跟著“旅遊團大軍”，我衝過了第一個烽火臺，踏上了通往八達嶺的路。走了許久，才走到了半山腰，俯視腳下，眺望遠方，此時的我們和長城對比顯得多麼的渺小。回想起書中所描述的秦朝時修長城的情景，我陷入了沉思，為古時候的人們感到自豪，驚歎他們的智慧，和他們那堅持不懈的精神。穿過了幾個烽火臺後，我發現：每個烽火臺都有它的獨特之處，間隔是那樣的整齊，城牆中間，都有圓溜溜的小洞，拳頭大小，是用來抵禦敵軍時射箭用的。長城，曾經抵禦過敵人的攻打；長城，砥礪風雨，不屈不撓！撫摸著那一塊塊斑駁滄桑的石頭，我為祖國有這樣雄偉的建築而感到自豪！
眼看就要到達長城的最高峰—八達嶺。路，變得更陡峭了！城牆上的階梯像是垂直下去的，感覺要掉下去似的。我往下望了望，打了個冷戰，真叫人膽戰心驚！我不能認輸，既然來到這裡了，我就要登上高峰，感受我們的壯麗河山。終於，我克服了心理和身體的重重困難，一步步攀登，終於登上了八達嶺。一陣微風吹來，我彷彿感覺到我騎在了這條長一萬二千多裡的“巨龍”上，感到中國的經濟發展將會登上世界第一的寶座，如同“巨龍”的最高峰一樣遙遙在望。
下了山，再次站在長城的腳下，我明白了：我要學習長城那樣，為祖國而奮鬥，為祖國而努力，去為祖國添磚加瓦，使她成為一個更強大的華夏民族。
醉人的親情 篇10
高一作文 ,812字“酒不醉人人自醉”，任何一個家庭裡，都會有濃濃的親情：一名家庭成員過生日的場面，長久出門的親人回來了的情景，平日自己忙自己的，一家人在節日裡都放鬆了……那濃釅的親情會使每一個人沉醉。
從小，我就體弱多病，三天一小病，五天一大病，去醫院那是熱門熟路了，吃的藥也不在話下。可那時家境貧寒，根本就負擔不起我那龐大的醫藥費。在沒有把辦法的情況下，爸爸選擇了出外打工，至少比在家裡耕田賺得多。爸爸一個人在外打工，做什麼事情都不方便，不順，可他仍然省吃儉用，把他那微薄的薪水託人寄回來，還不忘交代媽媽不要為了省錢而吃得不好，說要讓我的營養跟上去。爸爸一個人在外，舉目無親，生活得這麼苦，可他不忘那呆在家裡的女兒，每天都省著用，只為把那錢省下來打電話回家，為的是想聽聽我們的聲音，以慰爸爸在異鄉的思鄉之情。隨著社會的進步，爸爸多年的工作經驗，讓爸爸賺的錢逐漸增多了，可爸爸並未用它來大吃大喝，而是一如既往地將錢存起來，等我放假時，便讓媽媽帶我去深圳，然後又利用空閒時間帶我去醫院，為的只是那一點點治好我的病的希望。因為從小多病，自然吃的藥也多。我記得那時候我吃的中藥最多。我想，只要吃過中藥的人都知道，中藥很苦。我那時候還小，最討厭那藥的味道，每次一吃藥，我就耍脾氣，不高興。於是，爸爸就想盡辦法逗我開心，還奢侈地買了一些糖果誘我吃藥。
父親一天天地老去，我一天天惶恐地意識到無論我怎樣努力都難以報答他對我的恩情。爸爸給我的愛，清醒而又綿密。她為我計劃很長遠，卻又不曾忽略我最實際的需求。我不知道你們的父母又能在那愛上附加些什麼成分。我只明白，爸爸對我的愛，只增不減。
父母對兒女的愛是深沉的，深沉得有時我們都不知藏在哪裡。但是，我們稍加留意，就不難發現，父母的愛隨時跟在我們身邊：晚上寫作業時，不知何時放在桌邊的一杯熱牛奶；雨天上學時，在門邊放好的一把雨傘；天冷時，放在枕邊的一件毛衣……無不滲透著父母的愛心。所以，請珍惜眼前的幸福吧！
外星人的東莞遊 篇11
國一作文 ,830字大家好！我是來自亮晶晶星球的外星人，我叫小星。我們的星球非常文明，走到路上看不到一個垃圾，到處可見好人好事，為了再接再厲，球民們非讓身為科學家的我到地球廣東省東莞市考察。它們說：東莞的景色好著呢，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香，既有高大雄偉的大廈，也有頗富農家情趣的小村莊。說得我心動，終於，我滿懷希望，激動地漲紅了臉踏上了飛船。
經過漫長的旅途，我在東莞一個隱祕的地方下了飛船，幸好我是隱身的，沒有地球人看見我。我走在大街上，塑料袋隨著風翩翩起舞，心裡很驚奇：我還以為東莞比咱亮晶晶星球還乾淨呢，原來如此！我的心裡正犯嘀咕的時候，遠處一個女孩大喊救命，原來她的包被一個搶劫犯搶了，那個壞蛋拿著包狂奔，我正想出手相助，一個男人就把壞蛋截住，把包搶了回來。我笑著在筆記本上寫下：東莞人團結互助。
我逛到“石馬河”邊，真是臭氣熏天啊。據說十年前它是一條清澈見底的河，魚兒，小蝦在水裡歡快暢遊，是一道亮麗的風景線。而現在呢，人們往裡面扔垃圾，排放汙水，小魚小蝦們都死了，河水又髒又臭，我似乎聽見石馬河在哭泣！我為石馬河悲慘的遭遇感到難過，忽然內急，奔去了一間公共廁所，哇！好臭！裡面有些排洩物未被沖洗乾淨，難道東莞人就那麼不文明嗎？我沮喪地走出了公共廁所。
走到了一個十字路口，車飛快地奔著，一個滿頭白髮的老奶奶拄著柺杖準備過馬路，我想，馬路那麼危險，腿腳不靈便的老奶奶怎麼過馬路呢？一個揹著書包的四年級的男孩對老奶奶說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你啊，小朋友。”於是他們一老一少慢慢地過了這一條充滿愛心的馬路，在場的人無不感動。我於是又笑著在筆記本上寫：小學生都知道要幫助老人。
一天的旅途結束了，我覺得東莞這個地方，有做得好的，也有做得不好的地方。我來到市長先生家門前，把一封信塞進了門縫裡去。信的內容是我東莞遊一天的所見所聞和想法，並希望市長能治理好東莞，發揚優點，改正不足。寫信人是一個匿名的孩子。
我心滿意足地坐飛船回到了亮晶晶星球。
咱中國人的“範兒” 篇12
高三作文 ,1029字近代以來，咱中國人似乎已經習慣了被貼上標籤，從日本殖民者的“支那順民”，到西歐列強口中的“東亞病夫”，再到現在的“發展中第二梯隊國家”的國民。標籤雖多，卻無一客觀公正！要我說，撕掉這些標籤，咱中國人自己有自己的“範兒”！
入則有獨立精神，出則能高視闊步—此之謂“中國人的範兒”。
既然有“範兒”，那就得是獨特的風格。有獨立精神“範兒”的中國人是絕不隨波逐流的人，是思想超凡脫俗，行動堅毅果敢的人。一如昭君的清高，宮女如雲唯其一人不出手賄賂毛延壽。前往匈奴，她傲然出塞，憑著中華文化的瑰寶站出來擔當這個西域民族的老師和精神首領，連她的丈夫也無比欽佩。王昭君獨立、自強的風範折服了兩個民族，成為了中國文化的一顆明珠。
比她境遇慘得多，作為俘虜羈押匈奴的蘇武是更加有“範兒”。連昔日摯友李陵都勸不動一根錚錚鐵骨，面對匈奴王是這樣的傲氣十足，聽著勸降辭又是那麼地不屑一顧。好一個有獨立精神的中國漢子，中國人一脈相承的“鐵血範兒”！
然而客觀看待當下的中國人，與其說大家都有這種“範兒”，不如說更多的中國人需要“中國範兒”。
想有“中國範兒”，得靜得下心，沉得住氣，厚積而薄發。無人不知蘇秦手持六國相印，在外交場上叱吒風雲、流芳千古，可誰能細數他年少時多少日的懸樑刺股，寒窗苦讀？無人不知周總理會見強國元首時談吐脫俗、神采非凡，又有幾人知道他一上車就手不釋卷，回到賓館脫下西裝革履，戴上藍布袖套徹夜審閱檔案呢？高視闊步，笑對世界的當代“中國範兒”更絕非一蹴而就，而是冰凍三尺的日積月累。
想有“中國範兒”，得有勇氣，有自信站出來發表不同的聲音，引領時代的浪潮。當年王昭君站出來了，毅然出塞，向匈奴民族傳遞了自己的思想；當年鄧小平站出來了，向全中國提出了開創性思路：“一國兩制”、“走中國特色社會主義道路”，這是前無古人的創舉，也是引領著中國走向富強的“範兒”！如今，習近平總書記勇於直面政府官員中的腐敗現象，站出來帶頭打擊腐敗，這是推動中國走向健康成長的“範兒”！他的堅定決心和勇敢舉措，令世界各國領導人刮目相看，紛紛祝賀“中國正走在革新的大路上”。越大的“範兒”，越要勇於擔當責任；越獨特的“範兒”，越要以自信、自強來支撐。
咱們中國人不需要，也絕不允許它國為咱貼上標籤。咱們要活出自己獨立自強的“範兒”，錚錚傲骨的“範兒”，昂首挺胸、高視闊步走在世界舞臺上的“範兒”。中國的“範兒”，永遠是這個民族以及它的後代，最引以為豪的文化符號，不能沒有，不能丟！
傳承每個中國人的責任 篇13
高一作文 ,770字如果我們每個人都能擔負起傳承中國傳統文化的責任，我們中國必將以嶄新的姿態立於世界的民族之林。
中國古詩詞是寶貴的文化瑰寶，如果我們不盡到傳承的責任，上對不起古人，下對不起來者。90歲的葉嘉瑩教授為了傳承的責任，仍然在三尺講臺上默默地奉獻，她在用自己的實際行動，書寫著對中國古典詩詞文化的熱愛，儘可能傳承中國的傳統文化的責任。
由葉嘉瑩，我不由想到了漢字危機—隨著電腦的普及，越來越多的中國人手寫漢字的能力在不斷下降，智慧輸入法的廣泛應用，讓越來越多的炎黃子孫提筆忘字。流傳了幾千年的漢字出現了危機，漢字危機的時代來臨了。就在人們驚呼漢字危機到來的時候，安徽電視臺《漢字英雄》在喧囂中脫穎而出，毅然承擔起傳承中華漢字書寫的偉大使命，之後，中央電視臺科教頻道推出《中國漢字聽寫大會》，更是以一種非常單純、簡樸的方式，吸引了許多觀眾在電視機前參與，在遊戲中學習知識，領悟漢字之美。
更令人叫絕的是《中國成語大會》，不必說每期節目選手們對中國成語的精彩演繹，也不必說觀眾在每一期節目的欣賞過程中所感受到的中國成語的悠久歷史，單單是每期節目請來的嘉賓們的評論，就讓觀眾們受益匪淺，著名作家畢淑敏就曾在《中國成語大會》這個節目上闡述了自己的觀點：只有準確地把握成語的內在含義，才是繼承和使用成語的最好方法。
我們都是中學生，也許我們沒有機會參加電視裡的活動，但是我們可以在課堂上認認真真地書寫每一個漢字，可以在讀書看報時仔仔細細分析每一個成語，可以在老師的引領下精心準備每一首古典詩詞……這也是一種力所能及的傳承啊。
現代人越來越痴醉物質的優越感，疏於精神的追求。葉嘉瑩說：“我一生一世都熱愛古典詩詞文化，如果有來生，我還做老師，仍然要教古典詩詞。”
傳承中國傳統文化，不止是葉嘉瑩的責任，不只是某家電視臺的責任，它是我們每個中國人的責任。
人的表情 篇14
國小六年級作文 ,922字“反應人內心最真實的莫過於他的表情。”人的表情，正是他內心最真實的寫照。
一個人的表情會很有意思，最常見的就是喜、怒、哀、樂這四種的表情。當然，少數時會有猶豫、堅定、煩惱等的表情。當然，像有些有意思的人，偶爾會扮鬼臉，往往引得大家的歡笑。
各種人，常有的表情也是不一樣的。像母親，她的表情是慈祥的，溫柔的，像一陣溫暖的春風，和煦。而父親在家裡常常的表情則是嚴肅的，不苟言笑。而我的表妹呢？她就是常常歡喜，用微笑來對大家。
表情，很多人都會認為是件很平常的事。你看嘛，誰不是天天微笑的呢？這不是嗎？表情不是什麼稀罕的東西啊？只是一個平淡無奇的東西罷了。
這只是表面。你可有想過，哪天，當你遇到了人生的磨礪，你還會堅持每天給自己一個燦爛的微笑嗎？你恐怕做不到，會覺得這世界是灰暗的，只應該是憂愁的世界。假如，有這麼一個人，給你一個燦爛的笑容，告訴你，風雨都會過去，用燦爛的微笑來迎戰困難不好嗎？這時，你會覺得，是啊，快樂是一天，悲傷是一天，快樂的去過才不枉人生不是嗎？看吧，是不是很神奇呢？只用一個簡單的笑容，就讓人鼓起了自己的勇氣來面對。現在，你還覺得它很微不足道嗎？還覺得它平淡無奇嗎？
表情雖然由簡單的符號所組成，但它卻能表達許多語言所表達不了的。我可以從母親的笑容裡體會到欣慰；可以從父親的臉上讀懂他對我的讚賞和對我更上一層樓的期待；我可以從表妹的微笑裡讀出她想與我分享快樂；我從老師的臉上讀出了勞累。但表情也會表達一些不滿。當我做了錯事以後，我從他們臉上讀出了失望，我能讀出他們的失落，他們的憤怒，他們的煩躁。
有人喜歡微笑，討厭流淚。流淚就是不好的嗎？
有些人討厭流淚，但流淚是好事啊！如果沒有流淚，人就不能珍惜微笑的時刻；如果沒有流淚，人間就再也沒有見到微笑時的喜悅了。從這個觀點看，似乎流淚也是好的。
我們總認為微笑是幸福的，流淚不免哀傷。但這幸福是要比較而來，若沒有哀傷做襯托，幸福的味便不能體味到了，不是嗎？
因笑容而幸福的人，流淚是好的，使那些哀傷的淚水都化成甜美的水晶。甜蜜的微笑是甜的，甜有甜的滋味，哀傷的哭泣的鹹的，鹹又有鹹的味道，各具特點。
所以，喜怒哀樂都是好的，各有各的好。有了這喜怒哀樂，人的生活才變的多姿多彩。
感人的親情 篇15
感人的親情作文800 ,799字午飯後，我到班裡去巡視，發現一個女學生正在哭泣，問他怎麼了，她抬起頭來，眼睛紅腫，淚流滿面，話都說不完整—泣不成聲了。她的同桌告訴我，聽一個別的班的同學說，她爸爸今天中午出車禍了。我心裡咯噔一下：唉，多少和美的家庭就在那“喀啦”一聲巨響中，轉瞬就變成了殘缺不全的社會細胞，多少令人羨慕的夫妻眨眼間即變成了形隻影單的可憐身影！難道……可是，我還是安慰她：你父親可能沒事，就是皮肉受點傷或就是傷筋動骨了，可能也並不嚴重。如果很嚴重，家裡一定會來叫你回去的—所以，我想，你父親肯定不會有事的！
來到辦公室，我還是不放心，急忙翻出學生剛剛入校時候統計下的學生資訊表來，找到這個學生媽媽的手機號，撥了出去。手機裡傳來五六聲振鈴的聲音，她沒有接電話。我就又開始擔心了：是不是正在醫院裡忙著，顧不得接呢？
電話接通後，我問清對方是這個學生的母親後，就急切地問：“XXX的爸爸怎麼啦？”她很驚訝地說：“沒怎麼啊！”“那，孩子怎麼在教室裡哭，說聽人說她爸爸出車禍了？”孩子的母親笑了：“今上午他開車去接孩子，在路上差點就跟另一個人撞了，不過沒撞。兩個人誰也不讓誰，就吵起來了。後來是我騎電動車接的孩子。她爸回家來時孩子已經吃完飯走了。我本來不想讓她知道的，可能她這是又聽誰說了。”
哦，謝天謝地，是一場虛驚啊。
我急忙趕到教室，政治課已經開始上了。我讓政治老師把那個女學生叫出來，將電話的內容告訴了她，並讓她安心上課不要擔心了。她的臉上立時露出了燦爛的笑容—雖然眼睛仍然紅腫。我又半開玩笑半認真地問她：“還要不要親自給你爸爸或者媽媽打個電話？”她不好意思地笑著說：“不用了，老師，謝謝您，我上課去了。”
目送她一蹦一跳高高興興走進教室的背影，我內心好感動好感動：親情！這就是血脈相連的親情！
人們啊，你可一定要珍重啊！你的好好歹歹、是是非非可都時時刻刻牽動著你的每一位親人的心哪！
動人的親情 篇16
動人的親情作文800 ,847字我的爺爺個頭不高，但肩膀可以讓全家人依靠。雖然爺爺已年過七旬，但那顆心卻永遠不會衰老。我們老劉家，我曾經認真的計算，直到目前為止，劉家共有三十七口人，爺爺奶奶的後代就有三十五口人。
可是，爺爺最疼愛我了！因為三十五口人只有我們家在城裡，他們都靠種地為生，也就是說只要我考上大學，這就是我們劉家祖祖輩輩最光榮的事。從小，我就在爺爺的呵護下健康的成長。
可是，現在上了初中，我只顧著學習，實在沒有時間回老家去看望我的親人們。我總覺得這是應該的，我應該光宗耀祖，可是我卻忘了爺爺要的不是這些，而是我的平安健康；我卻忘了爺爺對我深深的思念；我卻忘了爺爺希望在有生之年多與子孫們在一起談笑啊！
記得有一次，爺爺有了一點感冒，又頭疼，又發燒，而且正輸著液，馬上給爸爸打電話，我沒有接到。聽爸爸說爺爺在電話裡哭了。他覺得沒有人關心他，而且再加上思念我們，心裡實在難受，要催著我們回去看看他。聽完後，我的心不覺得緊了一下，先是擔心爺爺的病情，然後是陷入了深深地自責，這幾年，自己忙於對理想的奮鬥，忘了疼愛我，思念我的爺爺。
我立刻抽了時間，坐車回了家。我到家時，爺爺出去散心還沒有回來。我焦急的等待。轉過牆頭，一個熟悉的不能再熟悉的身影出現在我面前，這幾秒內，我發現爺爺變了好多，他的頭髮已經全部白了，兩顆大門牙已經掉了，他的背彷彿更駝了。臉上的皺紋已經遍佈，那骨瘦如柴的人正是我的爺爺。
爺爺看到我驚呆了，跑過來抓著我的手不知該說什麼，因為這幾年要說的話太多太多，不知該從何說起，連連說：“帥帥回來了，帥帥回來了，爺爺可想你了”回到屋裡，爺爺又高興地說：“爺爺給你留了好多好吃的，他們都不知道，你吃吧！”說著便拿出了一個大包，裡面裝滿了零食，都已經發黴了，顯然是存放很久了。爺爺一看，不好意思地說：“呀！都發黴了！這些是你上回走後存的，年紀大了，忘了時間了！你想吃啥？我給你買去！”聽了爺爺的話，我哭了。我為有遮掩和愛的爺爺而自豪。
此後，我常常回家，陪爺爺的時間只剩一二是年了，我要加倍珍惜。爺爺，我愛您！
我和外星人的故事 篇17
想象作文 ,992字有一天，夜深了。我躺在床上想：“怎樣才能見到外星人呢，外星人又是長得什麼樣子的呢？”我想著想著睡著了。我做了一個夢，在夢裡，我正在大街上走著，突然有一架奇形怪狀的大飛碟，朝我飛來，在接近我的時候，把我吸了進去，我喊救命也無濟於事。
到了飛碟裡，我發現，裡面到處都站著藍色面板的人，其它的外貌特徵跟我們沒有什麼兩樣。我猜想，那些應該是外星人。但是跟我想象的外星人實在太不一樣了。我想象的外星人長相很奇怪，而且是很凶殘的，可這裡的外星人十分友善，還有不少的外星人來跟我友好地打招呼。最讓我意外的是，裡面還一個外星人長得象我媽媽呢！
飛碟裡很熱鬧，有的外星人在下國際象棋，有的在打牌，有的在吃東西………突然，一個外星小姑娘跑過來，開心地跟我說：“你好，我叫海藍星，我來自水星。你叫什麼名字？來自哪個星球呢？”我嚇了一跳。仔細地打量了一下眼前這個可愛的外星小姑娘：藍藍的面板，大大的眼睛，高挺的鼻樑，紅紅的櫻桃小嘴，扎著的兩個牛角辮，柔順的垂下來。當我跟她四目相對的時候，看到了她期待的眼神，突然想起自己還沒有回答呢。我吞吞吐吐地說：“我，我，我叫陳慧瑜，你好！我來自地球。”海藍星高興地說：“可以和我玩一下嗎？”我想了想，膽怯地說：“好吧！”我剛說完，她便拉著我的手跑到遊戲區。
遊戲區裡簡直就是一座大型的公園，裡面有過山車、摩天輪、激流勇進、大擺錘……海藍星告訴我，這個公園叫星星樂園，是我們水星孩子的天地。
之後，她拉著我的手來到激流勇進。我和藍海星剛坐上激流勇進的船，船就動起來了，這裡的激流勇進跟我們平時玩的不一樣，只有下面有一些水，讓船上軌道後，上面才開始放水。我以為這水會流得很慢，我們下去之後它還會跟不上我們呢！結果，我們才下軌道一半的時候，水就超越了我們。水一下子衝到我們的船上，把我們打得東倒西歪。我嚇得趕緊把眼睛閉上，大聲的尖叫。當我睜開眼的時候，已經滑到了下水池，船平穩的停到了岸邊。我們都變成落湯雞了。
我們隨後又玩了過山車、摩天輪、大擺錘等等專案。當我們走向下一個專案的時候，耳邊響起了叮噹叮噹的聲音。我迷迷糊糊的掙開了雙眼。“咦，海藍星去哪兒了？”當我還在尋找夢中的海藍星的時候，聽到了媽媽的叫聲：“起床了，小懶蟲。”聽到媽媽的叫聲，我馬上清醒了起來，早上了呀！連忙起床去洗臉刷牙。
我想，原來是個夢哪！多好的夢啊！真想再做一次這樣的夢，真想在這樣的夢裡不醒來。
我和外星人的故事 篇18
國小五年級作文 ,1056字早上醒來，我忽然發現一個奇怪的小東西趴在我的桌子上，我走近一看，這個小東西頭上長著兩個像天線一樣的觸角，上面隱約可以看到一個X型的藍色標誌，特別明顯。仔細看看，它的面板是綠色的，我想它的血液也應該是綠色的。這傢伙長著兩個眼睛，一個嘴巴，腦袋上還有四個長長的尖耳朵，身體和頭都在同一個圓裡，像一隻大絨球，手可以隨意伸縮，有兩隻腳卻非常短，象極了兔子的尾巴，也許是常年以車代步的緣故吧，腳退化得特別厲害。我心裡在想，這是外星人嗎？外星人來我家了嗎？
過了好一會兒，它醒了。我下意識的嚇得往後倒退了幾步，它卻淡定的戴上耳麥，整理好衣服上的領結對我講話：“我來自Y星球，因為是幻影計劃的研究人員，被敵方Z星球攻擊才迫降到地球上，我叫小X”。我說：“我不知道你要幹什麼？”它說：“因為Z星球也要攻打你們的地球，我現在已經失去能量，你可以在我的幫助下打敗敵人，這樣敵方也不會危害到你們地球！”說完，我不知道怎麼回事，便沉沉睡去。
不知道過了多久，我醒了，看了看周圍，哇！好酷啊！這裡是一片藍色的世界，更奇妙的是我竟然穿上了電子掃描器，一套裝甲，還配置上了狼牙劍和一個炮筒！這時，我看到一個機器人手裡拿著一個機關槍向我掃過來，我嚇得抓起狼牙劍就擋。突然一陣麻木，趁機器沒子彈的時候，我立刻衝上去，痛揍了機器人一頓。這時，我耳邊響起一個聲音：“第一關，通過”。我看見了小X，它說：“我們一起去殺掉壞首領吧！”我欣然同意了。
我的武器一瞬間就又變了樣子，此刻我手中竟然握著一把鋒利的劍，我通過電子掃描器解讀，原來這是把寒冰劍，世間罕有，我所知道的世界上僅存兩把劍可以與之抗衡：爆裂劍和青龍劍。我風風火火地去找壞首領，不想他卻同時擁有兩個神劍，心裡不由得擔心了。此刻來不及多想，我上前攻擊，想出奇不意掌握主動權，他左閃右躲，把兩把劍舞得密不透風，我也不由得吃力起來，終於我有了一個機會，趁他打我的時候，我閃到了他的身後，他卻把兩把劍一合，變成了火龍劍，對於這強大的氣場，我漸漸的敗下陣來。看看自己的裝甲，居然被敵人破了一個大洞，又急又氣的我下定決心一定要打敗他，突然靈光一閃，用我的超殺技：寒破冰碎劍法，趁其不備直搗黃龍，敵人果然經不起我猛烈的攻擊，一時間就被我逼退求饒，逃之夭夭了！
我不由自主的大叫起來：“地球人終於不怕壞人了！”突然，媽媽拍了拍我的屁股說：“什麼時候了，要上課了，你不怕遲到啊！還保護地球呢，快醒醒吧！”額！原來，這是一場夢啊！我相信二十年後的今天，我一定會去到美麗的Y星球上面看一看，會會那個同樣勇猛的小X！
我和外星人的故事 篇19
想象作文 ,722字一個陽光明媚的早上，我躺在草地上舒服的晒著太陽。突然，我發現我的身體被一束奇異的光圍繞著，這束光不停地轉動，然後“嗖”的一聲，把我帶到了一個奇怪的世界。
一個長相奇怪的人來到我的面前，把一個黑色的匣子別在我的胸前，然後對著我“嘰裡呱啦，嘰裡呱啦…。”地說著什麼。我正在納悶，這時，胸前的黑匣子把他的話翻譯成了中文：“親愛的地球小朋友，你好！歡迎來到布魯布星球！我叫布魯布提，我很想和你成為朋友。今天我想帶你參觀我們的星球，希望有一天你也能帶我參觀你們的地球。”
布魯布提指著不遠處一個五顏六色的像彩虹一樣的建築告訴我：“這就是我們布魯布人居住的房子，也就是你們從地球上看到的彩虹。”我正要向布魯布提的彩虹房子走去，我一邁腿，發現自己飄了起來。我往腳下一看，驚呆了，原來我站在雲朵上面，這片雲正馱著我向彩虹房子飄去。布魯布提不慌不忙地說：“這就是我們的陸地，也是你們地球上的人看到的雲。我們布魯布星球的人都是以‘騰雲駕霧’的方式行走的。”布魯布提帶著我來到一個有泉水的地方，我發現那裡的水是從低處往高處流的，很是奇怪。布魯布提告訴我，布魯布星球是沒有吸引力的，所以這裡的水就會隨著空氣的流動從下往上流動。布魯布提一邊給我耐心講解，一邊帶我參觀了布魯布星球許多神奇的地方……時間不知不覺地流走，我低頭看了一下黑匣子上面顯示的時間，“啊！已經是下午5：30了！”我不由得驚叫到。我已經出來一整天了，媽媽見不到我一定會很擔心我，我心想。布魯布提似乎看出了我的心思，笑著說：“不用擔心！我們布魯布星球的一天只是你們地球時間的一秒鐘。你的媽媽不會發現你的離開的。我現在就送你回去。”說完，一束金光又開始圍著我轉動起來，“嗖”的一聲，我又回到了原來的草地上。
我和外星人的故事 篇20
國小三年級作文 ,333字十月一日的早晨，突然有一封信從窗外飛進來，我開啟一看，原來是來自外星的夥伴小火苗邀請我去玩呢，而他爸爸正駕著飛碟在外面等我。
我開心地走進飛碟，哇，好神奇呀！裡面有許多大大小小的、奇形怪狀的按紐，還有紅色的槓槓，透過窗戶我看到這個星球上的行人和車輛都是綠燈停，紅燈行。
之後小火苗帶我去參觀各種各樣的地方，其中讓我印象最深刻的是動物園。那裡有許多奇特的動物，比如獅子，它只有一隻眼睛、兩條腿、四條尾巴。長頸鹿有兩個頭、一條腿、滿身都是刺。海豚有三隻眼睛、一條腿、五條尾巴，全身披著火紅色的外套。
這真是一次神奇的旅行，我決定以後有時間也請小火苗和他的爸爸媽媽到地球來遊玩，正高興地想著，突然媽媽一邊搖著我一邊大聲地說：“起床，我們回老家了”，呵呵，原來我是在做夢呢！