外公，我欠你陪伴相關作文20篇
外公，我欠你陪伴 篇1
國小六年級作文 ,567字當兩三年前得知外公快要去世的訊息時，窗外美好的晴天忽然成了烏雲密佈的陰天，刺眼的陽光時刻刺激著我。我坐在行駛回老家的車上，心中不由得浮現起過往的種種。
當外公每次見到我時，臉上都會浮現出喜悅而慈祥的表情。在我的記憶中，外公的笑容是那麼慈祥，外公的在手是那麼溫暖，讓我小小的心感到無比安全。記得最清楚的是外公小時候和我玩的一個小遊戲，拍一拍我的手，用指尖在我掌心撓幾下，一邊念著“拍拍小手抓抓魚。”外公每次把我抱在腿上時，總能把我逗得在他懷中笑成一團。那時，我坐在外公腿上，我們在院子裡玩耍，陽光是那麼溫和，歲月靜好。
車停了，我記憶的閘門隨之關閉。望著眼前的小屋，我曾以藉口推脫拒絕來這，此刻，我的心卻被裡面那個老人緊緊揪著。那張小床前裡裡外外地圍了許多人，我拔開一條縫擠了進去，外公躺在床上。外公的臉是那麼消瘦，見著我，虛弱地衝我笑了笑。彷彿打開了開關，我的淚水不受控制地奔湧而出。我退出來，跑到了隔壁的房間裡，大哭了一場，把我所有的悲傷、懊悔發洩出來。外公是個很好的老人，可是為什麼要受到癌症的折磨呢？為什麼在早期的時候沒有被發現呢？我不解，只能用哭來釋放情緒。
幾天後，外公走了。他雙眼緊閉，好像只是睡著了，我知道，他再也醒不過來了。他的表情那麼祥和，我的心卻疼得彷彿被千刀萬剮。
外公，如果時光能倒流，我要給你最多的陪伴和愛。
爺爺，我欠你陪伴 篇2
國小六年級作文 ,535字天氣陰沉沉的，雖然有太陽，但看起來似乎要下起傾盆大雨。屋旁的小雞小狗都不叫了。一切都沉在朦朧之中。就在今天，發生了一件讓我不忘記的事……
“叮叮叮，叮叮叮！”爸爸的手機響了，我拿給爸爸，手機上註名到二哥。爸爸接了電話，沒到幾分鐘，霎時間爸爸的臉色黯淡下來。爸爸打完電話，叫我們準備好馬上回老家，我不知道發生了什麼事，但是看著爸爸匆匆忙忙地樣子，我也跟爸爸一樣動作十分快。
我們十分快地跑向了樓下，到了車上我和媽媽問爸爸：“怎麼回事？”爸爸說到：“爸爸……要去世了。”當時我就懵了，心想，爺爺要走了，爺爺要走了，爺爺要走了！我的心中一直迴盪著這句話。到了老家，我下了車，衝進了人群。當時爺爺躺在床上，兩位醫生在邊上看著，我問大伯伯：“為什麼不去醫院？”大伯伯低下頭說：“太晚了。”我輕輕地叫了一聲爺爺，爺爺眯著眼睛，似乎看見了我。我衝出人群，跑上車，我靜靜地坐在那，我心裡靜靜地想著爺爺。想起以前，我每次走到爺爺面前，爺爺總是微笑著輕輕地拍著我，而我會回去拍一下爺爺的手，有時候還會把爺爺的手杖拿去玩……
過了許多我竟然睡著了！當我醒了過來時，我下意識地跑進房間，爺爺在小床上用白布蓋了起來，那時我猛然意識到：我再也見不到我至愛的爺爺了……
黑夜織上了天空，織上的屋頂……
外公，我想你 篇3
寫人作文 ,856字我的外公，也就是我媽媽的父親，如果他還在世的話，今年都快七十多歲了。他去世了，是因為癌症去世的。他生前是整個家族裡最疼我的人。他為人非常正直，從沒有做過壞事，只是有一個小小的壞習慣，嘴裡總是叼著一支菸。因此，他才會得癌症。所以，我以後永遠都不吸菸。
還記得我小時候，經常調皮搗蛋，貪玩，不懂事，我媽媽是個很文靜的人，她以前不太喜歡像我這樣跑來跳去。而且，我有些時候，會玩瘋到“忘乎所以，失去自己”的境界，所以，我常常會打壞東西，然後就弄傷自己。我很堅強，不怎麼哭，我媽便會跑過來指責我，有時忍不住，還會打人呢！我的外公總在一旁呵呵地看著，然後第一時間跑過來幫我，所以他總是為了我挨批。
我的外公除了疼我，他還是萬項全能。以前他是個很牛的工人，是汕頭的後坎知青，什麼都會。他會補鞋，修電燈，修窗簾，修衣補衣，補床單，還懂得不少醫療和養生知識。所以，以前在家，有這麼一個萬能外公可真是幸福，“吃喝玩樂無所畏懼”。我喜歡他的技能，就是他的炒菜技術。無論怎麼樣的炒，煮，煎，炸，他都能做到色香味俱全，做出一份獨一無二的美味佳餚。回想到這，我已經開始流口水了，可更多的還是悲傷。
他呀，有個令我們擔心的優點，他樂於助人，但他卻什麼人都幫。有一次，在石灣第十四中學後門旁邊的市場，後邊有個麥當勞。在麥當勞前面有個公交車站，經常有人在那邊補鞋。有一次，我們在麥當勞吃完中午飯時，遇見街邊有一個哥哥孤零零地站在車站前面。他的單車輪胎漏氣了，回不了家。起初他沒看見，後來哥哥叫了我外公一聲叔叔，我外公便迴應了他，知道了他的單車漏氣了。我以為他就只是看看走了，沒想到他竟找來了補胎工具幫忙。我也不知說什麼好，就只好跟著去了。這個“壞習慣”他永遠也改不了。還記得他臨終前一天迴光返照時，和我爸媽說有個工友家境困難，需要幫助，然後就寄了錢給人家。印象最深的還是他幫助他人後露出的笑容。
外公，我想你回來，我想念你慈祥的臉龐，想念你教導我時嚴肅的表情。我想你，也會永遠愛你。如果下輩子，你還是我外公，我絕對不會讓你離開我。
我想你，外公。
外公我想你了 篇4
國小五年級作文 ,595字天空下起了濛濛細雨，時不時還會出現一道閃電。烏雲遮住了月亮，反而讓我更加不安，難道是外公想念我了嗎？
咔嚓，又一道閃電向我奔來，我用雙臂擋住了臉，卻沒發現，自己已到外婆家了。
我進了門，坐在外婆家的沙發上，兩眼睜大，大量著周圍的事物，背後的屋子裡傳來了虛弱的聲音，緩緩傳到了耳朵裡：“萱萱，水……水……”萱萱二字叫的一點兒也不含糊，我的心好似被抽了一下，火辣辣地痛。“水……水……”我這才反應過來，慌忙起身，急切地尋找著，嘴裡也在嘟囔著“水，水，水在哪裡？”
廚房，對廚房裡一定有水，我飛快地跑到廚房，拿了一個碗，從淨水器接了水，又快速的走到外公床前。外公的身體一天不如一天了，他那枯瘦的臉上又多了皺紋和蒼白。我不敢正眼瞧他，害怕自己受不了。我蹲到外公床旁，握住了他的手，心裡似在流血。在外公面前，我從不輕易流淚，因為，外公在我小時候常說：“流淚，是懦夫的表現，想當年，我可是咱們村的大英雄呢！”我走出屋子，躺到沙發上，大哭。
被褥溼透了，把我驚醒，如果外公不想我，會在夢裡出現嗎？雨還在下著，有些淒涼，可我的心中卻暖暖的……
親愛的外公，我想你了！
外公我想你 篇5
國小四年級作文 ,499字我的外公，他經常陪伴我，給我帶來許多快樂，每次分別我都捨不得他的離開。
我的外公，雖說60多歲了，但還是有股年輕的範兒，蒼白的頭髮、扎人的鬍子、高挺的鼻樑、一米七五的身高和慈祥的面容，結合到一起就是我的外公。
我從小在外婆家長大，是外公外婆把我一點一點養大，外婆做飯，外公陪我玩，就這樣把我帶到了上幼兒園的年齡。
就在前不久，外公因為要體檢又來到了我們家，不過他只能留兩天，這讓我很傷心，在外公要走的前一晚，我流著淚躺在床上，我旁邊的外公聽得分明，“寶貝兒，不想讓我走嗎？”“嗯……”“那我們下下棋吧！”
雖然我們開了燈下棋，但我還是留著眼淚，直到十一二點我們才關燈睡覺，我的眼淚就是止不住，外公聽到了，把我緊緊抱在懷裡。
因為這件事，我和外公的感情更上一層樓，每天我都給外公打電話，外公那慈祥的臉讓我流下熱淚，在世界上沒有比外公更愛我的人了，我總能忍著眼淚與外公彙報我的學習，展示我的本領，外公一次次的笑容讓我很開心。
外公我愛你，我愛你慈祥的臉，我要感謝你，一次又一次的安慰是我們愛的證明！
你，陪伴我成長 篇6
國一作文 ,678字在這六年中，我們如一顆小樹苗，是你小學時光匆匆而過，轉眼間，我買進了中學的大門。我忘不了母校，更忘不了母校的老師，忘不了這些陪伴我成長的老師。謝謝你，老師。
在這六年中，如果我是一棵小樹苗，是你們辛勤澆灌，培養我成為今天的大樹。是你們為我開啟知識的大門，讓我在知識的世界裡遨遊。
難忘啊，殷殷的教誨！難忘啊，清瘦的背影！難忘啊，燈光下的背影。深深的哲學，是你們教會我做人的道理；句句的嘮叨，是你們教會我細心；次次鼓勵，是你們教會我要笑看人生。老師親切的話語就像那清澈的泉水滋潤著我的心田；老師嚴厲地告誡是為了讓我不斷進步，像芝麻開花一樣節節高。
老師，您的教誨就像一顆種子埋在我的心田，慢慢發芽，慢慢長大，使我養成了好習慣，不再是當年那個年幼無知的小孩。謝謝你老師，陪伴我六年，看著我慢慢成長，慢慢進步。
如果說，我是一顆幼小的花苗，那麼您就是辛勤的園丁；如果說，我是香甜美味的蜂蜜，那麼您就是勤勞的蜜蜂；如果說，我是一棵小草，那麼你就是清涼的露珠；如果說，我是一棵小樹苗，那麼您就是一縷溫暖的陽光。是你們陪我度過六年時光，那個燈光下辛勤的影子—老師。小學六年，有了你們的陪伴，才有了我們的今天。
老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進我的心田。在小學時光中，除了老師，還有母校的一草一木。小花園中的那些花，開了，謝了……那些樹仍在那傲然挺立著，度過了一年又一年。它們陪著我度過了六年時。
在這些歲月裡，老師為我把好成長的風帆，讓我更好的揚帆遠航。在城的過程中，有了考試的陪伴，我更好的成長。不再寂寞，不再孤單。謝謝你，陪伴我成長—老師。
外公外婆， 我愛你們 篇7
國二作文 ,921字從小到大，在我身邊最疼愛關心我的除了爸爸和媽媽，就是外公和外婆。
從我過了百日起，忙於生計的父母為了家人生活得更好不得不出門在外打拼。因此我自幼就在老家縣城由外公外婆一手帶大，和他們的感情十分深厚。外公長得高高大大，很是強壯，總是精神抖擻的樣子，我很少看見他感冒生病。他年輕時當過兵，有著種種嚴厲的規矩，常說“沒有規矩不成方圓”。他從來不懶床起晚，即使是寒冷的冬天也是如此，這樣也使我們沒有懶床的壞習慣。
他還是個和藹可親的老人，以前我和外公一起去晨練，過馬路時，他會不由自主地牽起我的手。雖然他的手心有著厚厚的繭子，但傳遞給我的卻是一種安心的感覺。他還很愛笑，有時經常講個笑話逗得我們兩個都哈哈大笑。
外公很緊張我，記得我有次突然發燒，外公發現了，急忙把我送去醫院，直到我掛上吊針，他才長吁一口氣。看著他跑前跑後忙得滿頭大汗，讓我情不自禁地心疼。
說完了外公，自然少不了外婆。
和高大的外公相比，外婆則是矮矮胖胖的。她沒有華麗的外表與出眾的氣質，卻慈祥、質樸、和藹可親。
外婆一生都在家裡照顧家人的飲食起居，在老家縣城，勤勞能幹的外婆在田地裡種了許多菜，一去到那，映入眼簾的就是一片片綠油油的菜地。
每次和外婆去菜地，外婆都會為我準備一個大袋子，裡面裝滿了各種我愛吃的零食。到了地裡，外婆就讓我找個陰涼的地方邊吃邊玩，而她就在烈日下勞作。等到零食吃完了，我便吵著回家，而此時外婆也已經累得汗流浹背，直不起腰來了。於是，外婆便和我一起手牽著手一路談笑風生地踏上回家的路。
現在，我已經離開老家來到了深圳，可從小和外公外婆一起生活的我早已習慣了他們的存在。有時在路上看到一些老人家，我都會不由自主地想起外公外婆。是他們給了我無憂無慮、五彩繽紛的快樂童年。那些和他們一起生活的點點滴滴，都是那麼的彌足珍貴。外公外婆，身邊沒有了兒女的相伴，現在的你們挺孤單的吧？忙於工作、學習的兒孫們雖然不能每時每刻陪伴你們，但對你們的牽掛與思念卻從來不曾停息。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。我知道我們要儘早報答你們的養育之恩，掐指算算，你們還能陪伴我們多少年？我們非常珍惜當年和你們在一起的快樂時光，不想等到失去了才來後悔。
外公外婆，我們馬上回來接你們了！
是你陪伴我長大 篇8
國三作文 ,775字有的人傷心的時候，高興地時候，會找父母來說心裡話。
可我喜歡和她說話，因為有些事情，我並不想告訴父母，但她會給我解決。
她並不經常出現，我也很少會見到她，聽到她的聲音，但是我傷心的時候，她會給我安慰。
小時候，我總是自閉，說的話也很少。朋友就更少了，而她是我在幼兒園的時候就陪我了。
當我敏感地感到老師對我的厭煩與討厭時，當我總是茫然無助時，她就會給我加油，給我安慰，給我向上的勇氣。
當我第一次上臺舞蹈演出緊張不已時，又是她讓我鎮定，告訴我這沒有什麼，一下子就過去了。
當我考試成績不理想時，她又如約而至，低聲告訴我下次努力就好了，一次的失敗沒有什麼的。
不管何時何地，都有她陪我，只有她陪我。第一次做飯，第一次存錢，第一次被表揚，我的生命裡全是她。
她永遠知道我在想什麼，我也知道她在想什麼，像極了雙胞胎，本不溫暖的感覺有了她的陪伴讓我溫暖了不少。
思緒瓶頸時，她會幫我開啟思路，我們一起寫著一個作文，她總是無微不至地幫我，聽我講完我的煩心事，聽我說完細碎的瑣事。
她也很粗心大意，做飯會夾生，作業寫錯本子，她的字粗糙極了，媽媽說那像鬼畫符，我笑了，她也笑了。可她還是這麼毛手毛腳，笨笨的小女孩。
她在生日那天和我一起剪頭髮—我們的生日也在同一天到來，理髮師剪得不理想，她在一旁低聲咒罵，我卻在理髮師面前談天說地，有時她會把我逗笑，我笑了，她也笑了，有那麼點阿Q精神。
最近很少見到她，有時壓根兒見不著，我都懷疑她不存在了。
她問：“時間會改變一切嗎？”
她不理我，自己低聲說：“是啊，不然怎麼會想忘記我，去討厭我呢！你都有其他朋友了，再也不會理我了！“
我想反駁，卻無從說起，就像只有在鏡子面前才能看見她的我，已經長大了，不會再自己對著自己說話了，可我仍記得—
是你陪我長大—書籍，我成長的夥伴，進步的階梯。
有你陪伴我不孤單 篇9
國小六年級作文 ,807字陪伴，一個很淳樸的詞且包含著一種真愛，詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。
我感恩陪伴我的每一份情。
親情，有你陪伴，我不孤單。
父母，一個令人溫暖的詞語。一個訴說多少遍都不厭倦的話題。十幾年來父母如同清新的空氣，他們一直守護在我身旁。當我得意時，告誡我要虛心；當我失落時，安慰我，讓我有重新面對困難的勇氣；在我生病時，恨不得那個坐在那兒難受的人是他們。親情讓我感到無比溫暖。記得有一次我數學考試考了全班第一，但是沒滿分，只有九十九，但我還是高興，把試卷拿給媽媽看，對媽媽說：“媽媽，我考了全班第一！”媽媽嘴角微微上揚，但很快又恢復嚴肅，對我說：“也沒有滿分，驕傲什麼！就算是滿分，也要虛心。虛心使人進步，驕傲使人落後，知不知道！”原本非常開心的我，變得垂頭喪氣，但是我知道媽媽心裡還是替我開心的。
友情，有你陪伴，我不孤單。
我和朋友就像一棵棵樹，我們相互幫助，相互扶持，一同成長。風雨中，我們手拉手，挺起我那稚嫩而又結實的胸膛，冒雨前行，儘管被風雨吹得渾身溼透，但我們很開心；陽光下，我們一同享受陽光的沐浴，一起談笑風生，一起學習，一起聊天，只有你和我。因為有你，我的生活才會多姿多彩。
書籍，有你陪伴，我不孤單。
書籍是階梯，能讓人登上理想的高峰；書籍是小船，能讓人到達想去的地方；書籍是火苗，能點燃我們的人生。書籍，能讓我周圍的一切都瞬間安靜下來，此時開始了我的心靈之旅，書中的每一個情節令人牽腸掛肚。書籍，牽動著我，泰戈爾的《飛鳥集》，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，它們讓世界美麗，讓我們理解了生活，感受了生命。《木偶奇遇記》中的情節讓我開懷大笑，讀了《狼王夢》，我不禁潸然淚下，《斑羚飛渡》中的情節則讓我深思，是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。成長的路上，有書陪伴，真好。
有你們陪伴，我不再孤單！
謝謝你，陪伴我長大 篇10
國小六年級作文 ,585字當我第一次走路時，是您牽著我的手給我勇氣；當我第一次夢中驚醒時，是您給了我溫暖的懷抱；當我第一次犯錯誤時，是您耐心地教育我。從無數個第一次開始，您付出了多少心血和汗水，陪伴我慢慢地長大。謝謝您！我的媽媽。
每天早晨，懶洋洋的我伸個懶腰，一轉身便會看到疊在枕邊整齊的衣服，從衣服上我聞到媽媽常用的洗衣液的味道，這不正是千金難買的母愛嗎？穿上衣服，進入廚房，噴香的飯菜在桌子上早已等候多時，裝滿溫水的水壺已經迫不及待想跳入我的書包。您一遍一遍的叮囑我：吃飽點，多喝點。出門後，我蹦蹦跳跳的在前面走，您會揹著沉甸甸的書包在後面跟著，過馬路時，你會喊我站住，然後，靜靜拉著我的手一起過馬路，日復一日，年復一年，您每天都不厭其煩地重複做著，而一直沒心沒肺的我從來不知道什麼是感恩。
那天，我們依舊和往常一樣出門了，過馬路時，您拉著我的手，因為剛剛入冬，我們倆都沒戴手套，您用您的手儘量想包住我的手，可是，已經保不住了。在那一刻，我的心顫動了一下，就是這雙手，給了我溫暖，我的手在您的手中慢慢的長大，而您的手卻在包我手的同時漸漸地衰老。我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。我用我那有些沙啞的聲音說了一句：“媽媽，謝謝您，陪伴我長大！”媽媽，您看了我一眼，笑了，說了聲：“我的傻孩子呀！你長大了”
媽媽，謝謝您，陪伴我一起長大。媽媽，您就是我黑暗中的那一絲光明，悲傷中的安慰，困難中的鼓勵。
有你陪伴，我不再迷茫 篇11
國一作文 ,593字初一的周練下來，我考得很差，完全沒有了小學的自信和神氣，班級排名一落千丈，再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一樣，我放學自己走回家，只是心情與往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，為什麼考不好呢？我漫不經心地踢著路邊的石子，直到石子滾進了一片草叢裡，我停下了腳步，發現草叢裡竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身來，仔細地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀，表面是棕褐色，葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及脈常帶紅紫色，花葶上部呈紫紅色，密被珠絲狀白色長柔毛。看上去十分可愛，使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。
一陣秋風吹過，蒲公英迎風而舞，好像在歡迎我的到來。花葶上的白色小種子也隨風飄揚在空中，像一個個小降落傘，飄散到每一個角落，重新再生長出一株蒲公英，真不愧是“秋來飛絮赴天涯”啊！
我被眼前的這一幕所震撼了，這是一種多麼勇敢、自信的表現啊！蒲公英看上去雖是多麼渺小，可它仍然堅持播種出新的種子，它要讓每一處角落都能生長出蒲公英，讓人們永遠記住它的存在！
我釋然了，我不就像這株蒲公英嗎？在同學們看來，我是多麼渺小，可是我不會放棄，我要努力學習，傳播知識的種子，讓二附中永遠記住我的名字！
是啊！蒲公英，你雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的顏色豔麗，也沒有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴著我，讓我不再迷茫！
有你陪伴，我不再迷茫 篇12
國一作文 ,653字邁著自信的步伐走進考場，心中有一絲驕傲。考場上，我剛拿到試卷一瞄，都是我做過的題目，便迅速答題。
次日，班主任手裡拿著一張成績表，表面上與其他同學一樣緊張，但是心中卻希望老師快點報出成績。“第一名，400分，36號；第二名，399分，38號；第三名，395分，33號。”班主任笑著報完了前三名，但是我卻不在其中。
下課後，我衝向講臺，想要知道成績“357，第23名，年級第461名，32號。”我彷彿從山頂被跌入了萬丈深淵。我不禁有些迷茫——我的選擇是否正確。在這高手如雲的學校，我還能做回剛剛開學時的那個傲立高處的自己嗎？無心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，但是又很不甘心地從窗戶上滑落；風呼呼地吹著，似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風雨折斷了腰，不再有之前的生機了。不經意間看見了你——一朵薔薇花，你在風雨中搖擺，但是卻不願向風雨低頭，我被震撼了：你不願向風雨低頭，而我不就是你嗎？我也不該向失敗低頭。有你陪伴，我不再迷茫。風雨過後，你變得更加亮麗了。不經歷風雨怎能見彩虹？你那麼渺小，但是你卻沒有絲毫畏懼風雨，依舊頑強拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。
從那之後，我不再迷茫。我認真聽老師講解知識，仔細對待每一次作業，只願我能在下一次考試中取得優異的成績。
薔薇花，你雖沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的豔麗色彩，也沒有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴著我，讓我不再迷茫。
有你陪伴，我真幸福 篇13
國二作文 ,854字指尖滑過桌子的稜角，觸感微涼，可我的心卻被這一寸一寸的寒涼焐過成熱。與你相伴的無數個日夜湧進腦海。有你陪伴，真幸福。
——題記
垂髫之時，我遇到了你。
初遇你時，驚歎你表面的高潔，像初生嬰兒般的肌膚柔嫩無比，我的心充滿了喜悅。那一年，我六歲，爸爸把你帶回來，放在我的臥室裡。房間裡淡淡的紅色與你通體的白，巧妙的映襯，我那小小的心頓時被你征服了，安靜了下來。
那時的我，喜歡閉上雙眼，嗅著你身上木頭的清香，猶如處在森林中一般，我尋找童話書，探求你的來歷，可終無果。最後，我在你的帶領下走出懵懂，好像有了一點靈性，和你說話能聽到細細的潮音。
豆蔻之時我依賴著你。
剛上初中時書案上就已經，青山亂疊，但不再是童話，我似乎聽到你深深的嘆息，我知道你已經愛上與我漫遊童話世界的那段歲月了，我要彷彿看到您凝視的目光，我懂，我懂你希望我會更加豐厚，更加穩重。
所以你的案頭開始出現古典名著，青春詩歌，散文選片，當然也有，我從學校拿回來的，武俠小說，從此，我不在，探究你的來歷，從此開始了，在封面布衣的書中汲取營養，但我又一次在你的帶領下走出無知，在你的陪伴下，完成對生命中一次有一次的巨大蛻變。
及笄之時，我注視著你。
你陪伴了我七年年時光，無情的歲月，刻恨一沿著光陰的縫隙攀上了你的眼，嬌嬌眉梢，你已不再年輕，甚至複習煩躁時的我還把37分的試卷摔在你的身上，在你身上刻下了不計其數的小字，爸爸找小說時也會無情地抽打你，但我知道，我知道，你不煩我，你不煩我呀！
於是我書桌上再無小說，有的只是古典名著，各科教參和無盡的作業本。你開心的對我說；路還很長，山還很高，坎坷還有數不盡吶！可我從來也不曾畏懼，一切只因有你相伴，媽媽說我是打不倒的小強，可我知道，只因有你相伴，我才終會走向遠方，再攀高峰。
我把頭靠在你身上，你的身軀硬硬的，涼涼的，可我又卻又分明感覺到你的懷抱是那麼的柔軟，那麼的親切，感受著你的陪伴，我才覺得分外溫暖。我知道你聽不懂我說的話，可我還是忍不住要對你說，有你相伴，真幸福啊！
你陪伴我走過了13個春夏秋冬 篇14
國二作文 ,770字那年，我出生，你26歲。你滿頭大汗地抱著睡袋中的我，眼裡滿是疼愛，你不停地逗我笑，我倆玩得很開心，我喜歡那樣的你。你看看窗外，立馬給我起了名字，陽雨晴——像陽光一樣給人溫暖，遇到挫折總能雨過天晴。你不停地叫著我的名字，我依偎在你的懷裡，聽著你清亮而細膩的嗓音咯咯直笑。
那年，我3歲，你29歲。放學回家，我放下書包，就開始跟你講老師如何如何表揚我乖，表揚我聽話，然後把老師發的獎品一一像寶貝似的陳列在桌上，像中了什麼大獎似的，興高采烈地拉你過來看，然後讓你把貼畫貼在我的額頭上，然後跟周圍差不多大的孩子炫耀，你總是甜甜地笑著看著我，那笑彷彿能融到心窩裡，令人心情舒暢。
那年，我11歲，你37歲。我和你吵了第一場架。那天我在書房玩遊戲，你說讓我把垃圾清理一下，倒在下面的垃圾桶裡，我說等一下，讓我把這局玩完再說。話音一落，遊戲裡的角色就出局了。我憤怒地把滑鼠一扔，埋怨著你，你終於爆發了，說我不清理垃圾，天天對著電腦，書都沒讀完就準備把眼睛弄瞎；說我只會推卸責任，從來就不考慮你的感受；說我的脾氣越來越差，也越來越懶了……我反駁你，一場戰爭經過了四十幾分鍾才停息。之後，我總是和你吵架，為各種小事，各種習慣。
那年，我13歲，你39歲。我上了初中，但我們的爭吵卻越來越多。但每次爭吵過後，你還是會耐心地做我喜歡的宵夜，還是會努力地照顧我，噓寒問暖，還是繼續嘮叨……我心裡一直很愧疚，可每次還是免不了和你爭個面紅耳赤，摔門而去。
皺紋漸漸爬上你的臉，用多少粉底都遮不住；你的頭上總能發現一兩根白髮，燙多少次頭髮都蓋不了。啊，媽媽，我在慢慢長大，你卻在慢慢衰老，你操勞了太多，擔憂了太多，我會努力為你分憂，永遠陪伴你。
和你一起走過的13年，是我最珍貴的回憶！
我的青春有你陪伴 篇15
國三作文 ,1272字你是天真可愛孩子們的母親，無私地哺育我們，我們在你的懷抱中快樂成長。你的懷抱裡，留著我們永遠抹不去的笑容……
記憶的螢火蟲指引著黑暗中的道路，微弱的光照亮了懵懂無知的四年記憶。學校的樣貌早已在我的腦海裡深深烙印下。學校裡的那座雕塑依然那麼美麗。樹木隨風飄揚，百花競豔，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那麼令人神往，那麼令人懷念……
一轉眼，時光悄然而逝。四年，對當初的自己來說是多麼漫長的日子，彷彿遙不可及；四年，對如今的自己來說卻是那麼的短暫，彷彿是眨眼的功夫。在這充滿回憶，令人不捨的四年，在這與母校，與老師同學一起度過的四年，我收穫了很多，漸漸成長了。
四年前的我還是個剛剛小學畢業的孩子，第一次踏進迎中的大門，覺得一切都是那麼的神聖。大門口金光閃閃的四個大字“迎園中學”，讓我肅然起敬，因為這將是我中學之旅的開始，引領著我前行，探索知識，收穫友誼。
在迎中的四年中，母校給予我的幫助是極大的。在這之中，除了母校的優良教學設施，優美的校園環境，學校老師們的對我的支援與鼓勵也是極大的！
老師就像蠟燭一樣為我們照亮人生的道路，他們為了讓我們生活在快樂、辛福和光明中而燃燒了自己；老師就像粉筆一樣，捨棄了自己的軀體，用生命將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“老師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵。”多麼恰當又形象的一個比喻句啊！將老師的奉獻表現的淋漓盡致！
老師們是敬業的，除了把知識無私的傳授給我們，教我們做人的道理之外，還關心孩子們的心理健康。在此，我要對母校的老師們說，你們辛苦了！不論我是否有幸聽過你們的教誨，你們都是我最敬愛的老師！
老師，你們用微笑和關懷傳送著愛的信念和力量。你們是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師給在我心中的印象是，即溫柔又威嚴，即平凡又偉大；溫柔的對待每一位學生，與孩子們進行心與心之間的交流。威嚴的教育、平凡的老師、偉大的“母親”。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自信，充實，高尚。
還記得，每次上課時，講臺上那個到處奔走的身影；每天放學打掃衛生時，收集的大量用剩的粉筆頭；每到夏天，課後溼透的襯衫；每到冬天，認真執筆在黑板上寫滿板書，導致手指乾裂；每次批改作業時，頭頂露出的那縷縷白髮；有時早晨，那濃重的黑眼圈……老師們真的為我們做了很多，老師的愛與關懷，我會永遠銘記在心。在之後的學習之路上，我會更加努力，來報答老師對我的教育之恩。
在母校的四年，收穫了感恩、感動、自信、歡樂、友誼、恩情……
親愛的母校給我們提供了舒適的環境，它是我們勞累後的溫暖懷抱。感謝母校陪伴這我們走過四個美好的春夏秋冬；感謝母校讓我成長。學校的一花一草都將變成永恆的記憶。俗話說得好：天下沒有不散的宴席。如今，這宴席終還是散了，不捨也無用，在此深情地對母校說一聲：再見了，“母親”！祝母校發展的更好，有更加美好的明天！
你陪伴我長大 篇16
國小四年級作文 ,818字在我六歲那年，一個小小的你——植物小馬誕生了。你沒有其他玩具那麼美麗，那麼精緻，但你是我最值得珍愛的，因為是你一直在陪伴我長大。
那年，我六歲，在媽媽的指導下，用幾種植物一下一下的把你編出。那時看你，是那麼的可愛：菊花是你的頭，無憂無慮的你，臉上永遠笑容可掬；狗尾草是你的身子和尾巴，你雖然顯得瘦小，卻讓人感到有著大力量；你的腿只是小小的柳條，可你卻站得很穩。你好像很精緻，卻又很笨拙，但你的笑臉永遠那麼美好。於是，你不再是無名的小土馬，而有一個可愛又溫暖的名字——笑笑。
有一次，我帶著你一起去公園玩。那時，因為我力氣小，經常被大孩子欺負，那次，不出意料，他們又來找我的麻煩。我把你捂在胸口，你就像一個小衛士保護著我。可是，你畢竟只是一隻沒有生命的編織馬，你一下就被他們奪去，他們“咔嚓”一下把你的柳葉腿拉了，把你拋在草地上，揚長而去。我趕緊把你拿起，跑回家，想試著把你的腿編起來。可是我卻怎麼編也編不起來，於是我埋頭大哭。這時，你像一個小太陽，溫暖著我，安慰著我，好像在說：“沒事，主人，不就是少了只腿嘛，你看，我還可以站得很穩，而且柳葉腿不行，我可以有其他腿呀！”於是，我就用紙棍給你做了個腿。看著我笑了，你也好像笑了。
有一天，天黑了，又停了電，我獨自一人在家，只有你陪著我。我點上蠟燭，仍然很害怕，感覺背後突然就會冒出一個人頭，未知的恐懼霎時包裹著我，彷彿要將我吞噬。這時，你好像在說：“別怕，有我呢！”無言的震撼與感動湧上心頭，望著小小的你，先前的種種恐懼頓時消失不見。我注視著你，你彷彿也凝視著我，鼓勵我，溫暖我……
3年了，你一直在陪伴我長大，感謝你的相伴，每當看著你靜靜地站在書桌上，想起你3年來陪伴我的日子，我心中就湧起一股感動，你，是我的天使，我會一直珍愛你的。
有你陪伴我不孤單 篇17
國二作文 ,746字因為有你的陪伴，我度過了一個個難關；因為有你的鼓勵，我攻克了一道道難題。因為有你，在成長的路上，我從不孤單。
小的時候，媽媽總會鼓勵我：要勇敢，遇到困難不要退縮，不要害怕。而我也在媽媽的“嘮叨”下，記住了“勇敢”。
什麼是勇敢呢？
勇敢不分大小，對於每個人來說，跨出了你害怕的一步，就是勇敢。或許是你很害羞，卻能在母親節臉紅的對媽媽說“我愛你”；或許，是你遇見了一件壞事然後制止了他它；再或許，在旁人都不相信你的時候堅持自己的夢想。
我的勇敢很簡單，就是在三年級的時候，就是在人很多的時候，就是在我還很害怕交流的時候，就是在全班的希望都在我身上的時候，參加了演講。
是真的很緊張，不是不懂得如何取得成功，而是連最基本的都不知如何去做。怎麼辦呢？
沒辦法呀，我是全班的希望啊。可是為什麼會選上我呢，大概是老師也想我勇敢一下，大概是我看起來讓老師很相信我。
嗯，比賽到來了。我上了臺，僵硬地站著，頭微微低著，一隻手拿著話筒，一隻手繞過背後抓住另一隻手。不知道該如何開口。
想起了媽媽教我的勇敢，想起了剛剛才下鼓勵我的學長，（哦，對了，在我上臺前有一個學長鼓勵了我，很溫暖的感覺。）想起了身為全班希望的我，我覺得是要勇敢。所以我將話筒遞到嘴邊，開始了我的演講??“尊敬的老師，親愛的同學們……”
演講結束，我獲得了掌聲，獲得了讚美。我很高興，不是說我這次比賽有多成功（畢竟我是一個三年級的人，而且是第一次參加，並沒有很成功。）而是我真的做到了勇敢，真的邁出了第一步。感謝我的媽媽，感謝那位學長。感謝我親愛的老師。
都說啊，人，越長大越孤單。但因為有你，我從來不感到孤單。
有你陪伴我不再彷徨 篇18
國一作文 ,939字夜深了，一道婆娑的樹影射進窗戶，在地板上微微搖曳……
那天，我參加了英語口語競賽。賽前我沒有作任何準備，自我感覺十分良好，彷彿勝利在握，大有十拿九穩的氣勢。可是公佈成績的那一天，我卻名落孫山，一敗塗地。，先前的自信轉為憤怒，我破口大罵，罵評委有眼無珠、不識泰山。
母親再三勸說，都無濟於事，我把自己鎖在房間裡，別人進不來，我也出不去。母親沒辦法，就讓外公來勸我：我一向很聽外公的話。
外公把我帶回了老家，說是鄉村的生活能讓我忘記煩惱，輕裝上陣。可是，無論外公如何費盡心思地努力，我始終不領情。外公犯了難。
假期的最後一晚，外公帶著我去散步，不知不覺走到了一片小樹林中，彎曲小徑的盡頭，我不禁為所看到的情景而驚訝。
那是多麼繁茂的一棵欒樹啊！碧綠的綠葉青得逼我的眼，在皎潔的月光下，越發青翠欲滴。粗壯的樹幹蒼勁有力，道道歲月的年輪清晰可辨。我半天愣在那兒一動不動。要知道，就在去年夏天，它經歷了什麼！
那個夜晚，電閃雷鳴，狂風暴雨。豆大的雨點如尖刀利劍從天而降，擊打在地上，激起一個個水花。我在家中正看著雨，忽然天上一道閃電以迅雷不及掩耳之勢劃開天空，從空中直衝而下！突然只聽“噼啪！”一聲巨響，一個陰影倒了下去。“轟！”彷彿地動山搖。第二天，聽家人說，是欒樹被攔腰斬斷了，三米高的樹幹倒了下來……
可今天，那欒樹依舊那麼壯碩，那樣枝繁葉茂，雖沒從前那般高大，可枝葉如此繁盛，他經歷了多少困難呢？
也許，當他從昏迷中醒過來時，寒冷如霜凍就毫不留情的將他殺死；也許，當他抽出一枝新芽時，寄生的昆蟲會將他無情摧殘；也許，當他剛長出一條新枝時，凶猛的狂風就把它吹斷；也許，也許……欒樹經歷了太多太多，卻仍不屈不撓！
外公望著我，一臉燦爛：“你看，孩子。欒樹經歷了那麼多磨難，卻終活了下來，而且充滿活力。而你，僅僅經歷了一小點的困難，怎麼能就這樣放棄呢？”
我也笑了，笑得燦爛。因為在我心中，已有一株欒樹的種子生根、發芽、成長……他的精神永駐我心。因為欒樹，我重新找回了自我！
有你陪伴，我不再彷徨！
有你陪伴我不再迷茫 篇19
國一作文 ,693字面對晚間練習的一次次失利，我不禁疑惑——我的選擇是否真正確，在這高手如雲的學校，我還能做回那個曾經驕傲的自己嗎？
站在擁擠的公交車上，我心裡煩躁不安，英語小測試又考了八十幾，這對於我，英語從沒低於九十分的我，莫過於一個恥辱。走在小區裡，破敗的老牆上爬滿了爬山虎。我走得很慢，一邊走，一邊扯著沿路的爬山虎，不讓它們繼續往上爬。我不願回家，害怕回家面對那一張暴怒的面孔，和那刺耳的罵聲還有父親那失望的目光。我想，我的成績也許就會如這爬山虎一樣，再也倒地不起了吧。
要月考了，我心煩意亂，害怕失利，害怕再次辜負父母對我的期望，聽著媽媽絮絮叨叨的話語——什麼一定要考好，什麼看看別人家的孩子……我的怒火一下子爆發了，怒氣衝衝對媽媽吼道：“你喜歡別人家的孩子你去找呀，別要我了！”然後“砰”的一聲把門關上，衝出了家門。外面涼爽的風稍稍安撫了我煩躁的心。我不禁又開始思索：這條路，這個選擇，是否正確？忽然，我看見了爬山虎，它沒有死，而是頑強地爬了上去，甚至比之前更加繁茂。它並沒有被困難打倒，而是迎難而上。
在那一刻，我釋然了，不管這條路對不對，也不管它難不難走，既然選擇了，那便不後悔，迎難而上，總會走出一翻成績！
“世上無難事，只怕有心人。”爬山虎都具備這樣的精神，難到我會比它差嗎？
我摘了片爬山虎的葉子，走回了家，攥在掌心，向媽媽道了歉，回到房間，繼續奮鬥，感到累時，便看了看那片葉，便覺渾身又充滿幹勁。
爬山虎，有你的陪伴，我不再迷茫。
有你陪伴我不再落寞 篇20
國一作文 ,909字在家門口，一株紫藤攀於牆面，秋風蕭瑟，吹落了紫，卻吹來了綠。
在緊張節奏的生活中，無意被老師喊去參加誦讀比賽。本來在班上成績就中等，還要抽時間去朗讀排練。錯的作業，沒做的作業，以及落下的知識點，全都堆成了一座無形的山。
不久之後，迎來了第三次周練，可想而知，一定又是90幾分的極低的數字，可試卷發下來時，對於大腦的衝擊無比巨大——150分的試卷上，“70”兩個數字格外逼人眼。這個班主任，明知我成績不好還讓我去朗誦排練，這下好了，在知識點上缺失了那麼一大塊，想補也補不回來了。
回家的路上，心裡不禁想到父母失望的表情。之前已經只有90分了，現在再來個70，卻不是火上澆油嗎？
懷著忐忑的心情上了電梯，無力地掏出鑰匙靠在上面，“嘀”的一聲顯得格外響亮。
開了門，回到家，還是像以前一樣，媽媽在幫我削水果。她見我回來了，果然直接問了那個我聽了就感到煩躁的話題：“週考成績……”不等她說完，我摔門進入了房間。她也許猜出了什麼，默默走進房間，再沒提周練的事。過了許久，她彷彿鼓起勇氣，輕聲說道：“我帶你出去散步吧。”我本就無心再寫作業，不如出去透透氣也好。於是我便答應了。
不知為何，她帶我走到大門口那座攀著紫藤的牆那裡，問：“你不覺得它很不一樣嗎？”“每天都從這兒走，早就習慣了。這株紫藤能有什麼特別？”她輕輕撫著那帶有細毛的嫩綠的葉子，說：“在秋天，別的花都謝了，別的樹都黃了，對於許多植物而言，秋也許是接近生命結束的時候，可那紫藤卻還是綠的，綠預示著生命的蓬勃生機。也許它夏天開花時是最美麗的，但是它在秋天仍把自己另一種積極向上的美展現了出來。”再看紫藤時，它是多麼地耀眼燦爛！也許我以成績綻放的美麗才是最美的，但我不能因一次綻放失敗而落寞。我也可以在誦讀比賽上讓同學與老師對我刮目相看！
我站在大禮堂，流暢順利地完成了朗誦。此時，一株紫藤已然輕輕攀在我的心頭。紫藤，成長中有你陪伴，我不再落寞。