夕顏相關作文20篇
夕顏 篇1
國一作文 ,746字在家裡大廳的櫃子最上面的那一層，放著一張老太太微笑著的黑白照片，旁邊，放著一個小小的盆栽。
那是外婆的遺像，那盆栽叫做夕顏。外婆生前沒有讀過書，大字不識幾個，卻偏知夕顏，憶起外婆生前給我介紹過的種種，不經意間，眼睛蒙上了一片霧氣。
夕顏，葫蘆花的一種。色白，黃昏盛開，翌朝凋下。它沒有牡丹的富貴雍容；沒有梅花的一身傲骨；沒有荷花的出淤泥而不染。只有那淡淡的白色裝飾著自己，就像外婆一樣，平凡的為自己在乎的人著想，平平淡淡地過完自己的一生……夕顏花開，平淡無奇。
記得兒時，每每挨在外婆腿上聽著外婆講夕顏的故事，時不時望著窗戶邊的夕顏。外婆明知我們這地栽不了夕顏，卻一直叮嚀著表哥表姐們買回來，給她栽種。而那些夕顏，竟也在外婆佈滿皺痕的大手中成活了。可我一直沒看過夕顏花開，因為夕顏開花時都在晚上。
而外婆逝世的這一天，我終於見到了。全家上下都瀰漫著悲傷的氣息。那天晚上，我沒有一絲睡意，盛開的夕顏吸引著我往窗臺走去。不知是因為我從沒見過夕顏花開還是因為主人離開的悲痛讓它將它的美麗展現地淋漓盡致。花枝纖細如女孩子的月眉，花朵悄然含英，素白無紛，單薄的花瓣上又帶著純淨露珠，在月光的照耀下嬌嫩極了！夕顏，默默無聞，雅緻而寧靜。不知道看了多久，眼睛有些痠痛了，而我的視線卻終究離不開。黎明將至，那一抹美麗便又要隱匿起來，藏身於世間萬物之中。我戀戀不捨地別開眼，將那傲人纖細的腰肢深深印在了腦海裡。
默默無聞，白天藏身在世間萬物之中，到了晚上，便是它的舞臺，它孤芳自賞，即使沒有一個觀眾，它也傾心演繹，只為給無盡黑暗的夜晚點綴—這就是夕顏，我愛這樣的夕顏。
如今，外婆走後，床邊那夕顏便也沒有再開放過了。也不知道是誰，將它放在外婆遺像旁。萬物有情，納蘭風骨，易安情魂，魂落緊泥陌上城……
夕顏 篇2
抒情作文 ,816字夏天來臨，大地格外熱鬧，蟬鳴萬里，大樹枝葉繁茂，雖然春天的花大都數都結束了花期，但還是抵擋不住遊客們賞花的熱情。油菜花、百合、美人蕉等爭奇鬥豔，置身於美麗的花海中，蝴蝶、蜜蜂在身旁飛舞，聞著濃郁的花香，彷彿身處仙境一般，心情格外美好，遊客們紛紛拍照留戀，都希望定格住這美好的瞬間。
遠處是花海，可誰又注意到骯髒牆角處這早已謝了的白花？誰又能看得見她綻放時的美麗？
夜晚來臨，一切都靜悄悄，遠處的蛙鳴格外響亮，此起彼伏。美麗的月光下，有一大片百花正在悄悄開放，雪白花朵形似滿月，大而美麗，在無人欣賞的角落裡靜靜開放。她們的名字叫做夕顏，也叫月光花，只在夜晚開放，翌朝凋謝，極為短暫，但她們還是在努力展現自己存在的價值。
說起夜晚開放，許多人的第一反應便就是曇花了吧！曇花也在夏季的夜晚開放，但它花開的時間卻比夕顏要短，白色的花朵在夜色中熠熠生輝。她與夕顏相同卻又不同。因為許多人都知道曇花，素有令人嚮往的“曇花一現”之說，人們為了等待“曇花一現”，不惜熬夜，只為看她剎那的美麗。而夕顏，大都數人都不知道，也不認得，不會有人專門在夜晚去看她們的美麗，但她們不失落，就像路邊的野花雜草一樣，倔強地綻開，突顯自己生命的意義。
在這世間，許多人和夕顏又何嘗不是一樣，在平凡的崗位上默默地工作，多麼不起眼，如星星般，只在夜裡發光，雖然那光芒很小，不足以照亮人們前行，但他們把死寂的黑色夜空點綴的異常美麗，令人難忘。那些平凡的人卻又幹著不平凡的事，是他們把我們的祖國打造的美好、和平、安寧。他們身處不同的崗位，他們有著不同的名字，但他們歸結起來都有一個共同的稱謂—勞動者！他們都在夜深人靜時悄悄地開花，又在第二天黎明時悄悄花謝，沒有人能夠欣賞到他們的光華，無言的為人們奉獻著自己的青春，自己的熱血，無怨無悔！
第二日，清晨，暖陽初出，雪白的花瓣又在無聲地零落，遠處，隨著清風傳來陣陣讀書聲—落紅不是無情物，化作春泥更護花！
讀《朝花夕拾》有感 篇3
國三作文 ,664字《朝花夕拾》是魯迅先生對早年生活的一種追憶，裡面有他對童年生活的回憶，也有他對老師和朋友的記憶。很早以前我就讀過裡面的《藤野先生》一文，對他描寫的那個又黑又瘦，教學嚴謹的老師印象深刻。
讀書的時候就學過魯訊先生的文章，這篇文章裡“大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩繫住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”；福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙台也頗受了這樣的優待，不但不收學費，幾個職員還為我的食宿操心”，對這一段我印象深刻，當時語文老師是要求我們背誦，到現在還能背出來，當時學這篇文章的時候應該是節選的。
從這篇文章裡學習魯訊先生的寫作方法，他先以北京的白菜運往浙江，尊為“膠菜”；福建的野生蘆薈運往北京，美其名曰為“龍舌蘭”作鋪墊，再寫他在仙台所受到的優待，就水到渠成，從中也可以看出魯訊先生的謙遜情懷。
這一篇是敘事散文，從文中充分表現出魯訊先生的愛國精神，因為無法苟同於當時中國人的態度，為了喚醒、拯救當時已經麻木的中國人，他也在此時改變了學醫救國的初衷，雖然從此與藤野先生分別，但藤野先生嚴肅認真的教學態度和真摯無私的愛給了魯訊先生極大的鼓舞。“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣，於是點上一支菸，又繼續寫此為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。”
魯訊先生是一位偉大的文學家、思想家和革命家，也是中國現代文學史的奠基人。從他的文章中不但可以學到高超的文學寫作技巧，還可以從中學習，他的高風亮節情操和那無畏的革命精神。
童年——讀《朝花夕拾》有感 篇4
讀後感 ,728字每一個人都會有自己的童年，在童年生活裡有哭有笑，但都在心中留下了美好的回憶。魯迅先生的童年卻和我們不一樣。
魯迅先生的童年最美好的時光是在百草園中度過的。那裡可以看見低唱的油蛉，彈琴的蟋蟀，還有蜈蚣、斑蝥。他常常與昆蟲為伴，又採摘野花野草，還與同伴一起捕鳥，但由於性子急，卻又總是捕不到鳥。他還能聽長媽媽講故事，因此很害怕那條赤煉蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍不能消除孩子們心中的孩子氣。當先生讀書讀得正專注時，卻沒發現學生正在幹各種各樣的事情，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上做遊戲，而魯迅正聚精會神地畫畫……
那裡的一切感受都是那麼的天真爛漫，令人回味，也引起了我心中的共鳴，魯迅先生用一個孩子的眼光來看世界，來寫《從百草園到三味書屋》讓我感到很親切。
魯迅先生在文中表現了他熱愛自然，嚮往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，不希望整日被父母管束著，這正是兒童所特有的天性。
曾和幾時，我已經遠離了童年，進入了少年。每天都在忙忙碌碌的學習之中，紛紛擾擾的生活之中。但我認為自己還是一個稚氣的孩子，還在做著只屬於我那童年甜美的夢。回憶起我的那些童年瑣事，還記憶猶新，讓我時常冷峻不禁。小時候，每天都去鄰居家串門子，回來的時候，都會滿載而歸。小時候，每天中午我都會乖乖地躺在床上，聽奶奶講故事，聽著那外面的敲盆子的聲音，叫賣聲進入甜甜的夢鄉……小時候，我很少有接觸大自然的機會，所以我比別人更加渴望大自然。這也是我這麼喜歡這篇文章的原因之一。我希望我有一天能沉醉在無拘無束的自由空間之中，無論將來能否實現，我都一直會熱愛著自然和自由。
童年已漸漸離我而去，留下的只有一些零散的記憶，我會好好珍惜這些記憶的，它能夠讓我體會那個不同時代的童年之夢。
秋風歡顏 篇5
高一作文 ,1320字豔陽高照，迎著微潤的風，腳下輕盈如燕，秋風細柔乾燥，少女膚薄細嫩，在輕薄的陽光下閃耀著光澤，微翹的嘴角掩不住內心的雀躍。
我和同學們一起闊步再走平坦清潔的的路上，年輕的嗓音笑著，激烈的討論著行程。我們頂著高升的豔陽，肆意的揮灑著自己的精力。
我們先去參觀了動物夥伴們，從前只能在百科全書裡看到的可愛生物出現在我們眼前，內心的驚喜和喜愛難以言喻，我們手中攥著手機，攝像器材，趴在隔離了動物厚厚的玻璃上，努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來。再欣賞它們的同時，女生固有柔軟又冒出來，心裡覺得它們十分可憐，無法回到大自然，無法與自己的夥伴們玩耍，每天屈就於狹小的空間裡，他們的天性無法表達出來。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛裡蘊含地最深的感情。
“啪”一陣白光，我的思考被打斷，突如其來的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機嬉笑著和旁邊的同學說，“看那個笨熊被嚇到了哈哈哈哈。”他用手指指著玻璃牆裡的北極熊，表情令人厭惡，我狠狠的撇開了頭，心裡在瘋狂地唾棄著這個自私任性的人。
人類只不過比動物擁有更高的智慧罷了，又何苦為難它們呢？
原本愉悅的心情開始變得鬱悶起來，路邊鮮豔的花兒似乎業沒有那麼豔麗了。同學們似乎感覺到了我的不開心，他們笑著鬧著給我講笑話，餵我吃食物，帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來，我的周圍似乎有一個巨大的光暈，金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的，好像一握便能擠出蜜汁來，芬芳甘甜的汁液是朋友們的關心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。
雨露瓊漿，莫不甘甜。
難怪海倫凱勒說過：“和朋友在黑暗中要好過一個人獨自在光明裡行走。
驕陽越升越高，綠葉在陽光下還是那麼翠綠欲滴，正如風華正茂的我們，用自己的勇氣信心來闖蕩自己的人生。
忽然，一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞，我們默契的對視一眼，徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應的金額在一起買單，我們為了冰紅茶拿著餐具領了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上，看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑，輕小的灰塵在光束下紛飛，折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭搶著彼此的飯菜，並不怎麼美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。
吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的遊戲之路。我們去玩了最驚險刺激的鸚鵡過山車。對於有些恐高的我這無疑是個巨大的挑戰。我抬頭看著高聳入雲的軌道，背上汗毛直立。朋友們容不得我反悔便把我拉進了隊伍。時間慢慢流逝，我終於上了過山車，繫上了安全帶，在出發前，同學們起鬨說邊玩邊背《離騷》。結果在第一次激素俯衝的時候所有人只有尖叫了。有興奮的，也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達了終點。解開安全帶的時候，我內心並不平靜。我想到了生活中的自己，如果沒有人拉著我，我是否也會像這樣有勇氣和信心呢？
著名的野外求生節目荒野求生的主人公貝爾格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時代便樹立的信條：天下永遠沒有直通成功的免費入場卷，勇氣，快樂，美德，希望和自尊才是真正意義上的財富。
也像康德所說：“人的心中如果有一種追求無限和永恆的傾向，這種傾向在理性中最直觀的表現就是冒險，冒險是通往成功的必經之路。”
讓我們學會勇氣，信心，學會冒險，走向刺激而肆意的人生。
成長的顏色 篇6
國二作文 ,994字每個人的成長都是一篇動人的童話，一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝，一天又一天；白駒過隙，一年又一年，花香依舊，雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道，但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。
彩虹是七彩的，雨過天晴時就會顯現出來；人生是五味的，經歷之後才能嚐出酸甜苦辣；成長也是有顏色的，看！那一排排腳印，閃爍著他們應有的顏色、光芒，在成長的道路上，我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。
在這一片金色沙灘上，隨手拾起一個貝殼，看著他，閃著一片金色的光芒，是那麼的耀眼，那麼得晶亮；這時，你會想到：原來這就是我當初的成功顏色啊！順著第一個腳印，第一的貝殼，慢慢往下走，腳印越來越多，越來越大；貝殼越來越多，越來越亮；成長，其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤，一份愛心，一種火一般的紅色；一份溫暖，一種淡淡的橙色；一個微笑，一種閃亮的黃色……快看！那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼，現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢，是她讓我有了勇氣，讓我有了敢於面對的信心，是她在我成長的路上畫下了重重的一筆，讓我在困難面前不畏懼不害怕。
那是一次頒獎儀式，我在下面有興趣的看著臺上的表演，時間慢慢過去，終於到最的環節上了，主持人笑眯眯的看著我們，說：“下面我們來歡迎得獎的同學，點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊，現在的表情特像一個饞肉的狐狸。
我悄悄在姐姐的耳邊說著，姐姐一臉不高興地回過頭，說："你再說，我咒你得不了獎。”我心想，得不得的到我也不在乎，當初是你們逼我去的，又不是我自願。姐姐聽到她的名字，高興地走了出去，就在主持人念第二輪上臺的時候，猛的聽見有人叫我，心想一會上去我會緊張死的，怎麼辦，怎麼辦？
我的表情可能過於顯目，心裡的害怕、恐懼、緊張，全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說：“你放心，我不會害怕的，這又不是什麼大事，再說緊張害怕也沒有用，又不能解決問題，倒不如勇敢的去面對，去挑戰。”我聽了那位姐姐的話，心裡頓時明朗多了，他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……
成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒，回過頭去，看著，金色的腳印，繽紛的貝殼，都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡，每走一步，軟軟的，就像成長一次後心裡甜甜的一樣……
開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只用力前行！
勞動的顏色 篇7
國二作文 ,691字我曾經一度幻想，勞動是什麼顏色的？直到今年，我才尋找到了答案。
因為祖父祖母身體的原因，今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年，我們也加入了農忙。
就在不久前，正是摘袋的時候，也正逢十一長假，難得幫父母幹一次活。
我們坐在車裡，行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動，像一隻小猴子，充滿了對務農的嚮往。
起初，我還幹得起勁，摘袋的速度可與母親相媲美，她也不停地在鼓勵我：“嗯，我家寶貝乾的真快，都趕上我了。”
但漸漸地，我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料，我發出哀怨的“咆哮”：“到底什麼時候才能乾的完啊！”見沒人迴應，我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼，愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。
“啪嗒！”一滴水滴在我的臉上，把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。
“什麼東西？”我趕忙坐起身，不耐煩的問道。
話音未落，緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去，才發現了這不明液體的“源頭”。
只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣，時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞，偶爾嘴裡發出吃力的聲音，雙眉緊鎖，臉色分外紅，牙齒也總是咬著的，不時變換姿勢去夠高高的，極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般，不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠，一滴連著一滴，啪嗒啪嗒直往下掉，卻來不及擦一擦。
爸爸的汗珠落在我的臉上，卻透過面板，穿過血管，滲進血液，變成針紮在我的心頭。
我像是領悟了什麼般，不由分說站起身來，我的腦子裡什麼都沒有了，只有務農，務農！
爸爸的汗珠是勞動的標誌，那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。
我曾經一度幻想，勞動是什麼顏色的？可爸爸的汗珠告訴我，勞動是無色的。
勞動的顏色 篇8
國二作文 ,764字我始終尋求著世間萬物的色彩，包括有形的和無形的，回憶了三十六色，五十二色，哪一種才是屬於勞動地色彩呢？我想啊，一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒，想起某年春晚上，一個大腕兒說的：“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對，我要出去，出去尋找專屬於勞動的色彩！外面已是秋天，秋的足跡遍佈於每一個角落，一陣秋風略透涼意，林蔭小路上的地毯般的樹葉，在秋風的吹拂下升騰，翻轉，在空中做著一個又一個奇異的動作，這時風停了，樹葉的沙沙聲結束了，一片樹葉正落在我腳下，我輕輕抬起，聽它訴說秋的訊息。
這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦，無風，那又會是什麼呢？我沿聲音走去，那聲音很有規律，有人故意而為之。到了，聲源找到了，咦，原來是這樣，秋天落葉多，環衛工人當然要勞動來清除了，我的心裡此時已經有了這種顏色，但很模糊，嗯，用行動來檢驗顏色的冷暖，我輕輕走過去，對老大爺說：“爺爺，我幫你，老大爺顯然被我的話給驚了，木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我，一下一下揮，但很顯然，那時，不是我用掃帚掃，而是掃帚帶著我掃。“孩子，不該這樣掃，。”老大爺說，“給我，演示給你看。”“哦！”於是他便又開始了那種沙沙的聲音，那聲音配秋風，是秋的最美的音樂，清脆而又不是歡樂，樂又和喜分散開來，各是各。這是老大爺已經走遠了，留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了，也許我找到了秋天勞動的顏色，用筆畫下來。
回到家，手已經通紅，鼻尖也紅了，活像一個馬戲團的小丑，吸著家裡溫熱的氣流，將勞動的顏色體現出來，勞動的顏色是橙色的，它象徵著環衛服的顏色，橙色足矣，無需他色，橙色，它包含了許多，稍加用金粉裝飾，這就是我心目中的勞動的顏色。
抬頭，望向窗外，烏雲密佈，雨好下了，也許這雨蘊含的也是橙色吧，雨經雲的勞動而形成，雨是雲勞動的結晶，是雲的汗水……
誠信永不凋顏 篇9
高二作文 ,754字真誠守信，如冬天裡凌寒的臘梅，傲然綻放於天地之間，永遠不會凋零。
真誠守信，是一種品格，它歷經五千年的風雨剝蝕而不褪去半點顏色。有這樣兄弟倆，當哥哥不幸去世後，弟弟為了能讓農民工回家過年時拿到工資，主動替哥哥還錢，毅然拿出了自家的積蓄，還向親友舉債。
艾琳卡瑟曾說過：“誠信是力量的一種象徵，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”孫家兄弟用行動表明，誠信的品格是做人做事準則，恪守不渝。它似一束光，照耀心間，溫暖世界。
真誠守信，是一種信念，歷經五千年的陽光曝晒而不褪去半點顏色。那多情的光陰，請渡我，渡我到暗黃的春秋。孔子，在沙塵飛揚的小道上，我看到了你。63歲的你，依然瘦小。九年周遊列國的經歷已耗盡你的心血，但你誠信做人，始終秉承你一貫的理念，將自己的儒家思想散播到四方列國。
孔子用行動表明，誠信的信念恆久永存，不怕有紛擾的世事歷久沖刷洗禮。亞聖孟子總結道：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”
真誠守信，是一種精神，歷經五千年的滄桑歲月而不褪去半點顏色。在時光流溢的河上，我看到了她—劉麗，一直在洗腳城當洗腳妹，用自己辛苦賺來的錢來資助貧困學生，無怨無悔，樂此不疲。她用瘦弱疲憊的臂膀，承擔起了原本不屬於她的那份責任；她內心的善良，她的擔當，她的承諾，讓她的生命閃耀著人性的光芒，彰顯著她誠信的精神。
拉羅什富科曾說：“誠信是一種心靈的開放。”劉麗是普通的，就像南國風雨裡隨處可見的高高的木棉；而那紮實而樸素的行動正像紅豔的花朵，表明誠信的精神真的遍佈天下，情暖人心。
我真的悟出這世界的玄機—真誠守信地做人做事，才能讓自己融入社會，走入人心。
因為你真誠守信，與人為善，所以即便歷經漫長的歲月，也依然能溫暖可人。
誠信，和諧社會永不凋顏的鮮花。
流年映照著純真笑顏 篇10
國三作文 ,793字若干年後，你是否還會回憶起那些瞬間，是否依舊記得那些笑臉。
—題記
單曲迴圈《北京東路的日子》，還有不到一年，我們就畢業了，去向不同的地點。初中三年似水流年，若干年後，你也會不經意憶起這些美好。
“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使”
2009年夏天，我們踏進陌生的校園，看著並不熟悉的臉，那時候，我們只是稚氣未脫的孩子。我們一起經歷了兩年風雨，從路人到夥伴，有人說：真羨慕你們班的團結。是的，我慶幸可以分到十班。如果有天使存在，就讓我們做永遠的同學。
“歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去”
簡簡單單的擺設，拼湊起一個十班—這兩年來，我最熟悉的家園。從初一的年少輕狂到初二的奮力吶喊再到初三的團結輝煌。教室後牆上貼滿的榮譽是我們用汗水凝聚而成的。從彼此沉默到笑聲滿屋，原來只要三年時間。
“當某天，你若聽見，有人在說那些奇怪的語言。當某天，你若看見，滿街的本子還是學樂先”
這兩年，習慣了每天一同在教室學習，習慣和你們一起奔跑，共同吶喊；習慣了傷心難過有你們陪伴；習慣了和你們一起仰望藍天；習慣了一切，卻習慣不了離別。你們63個人給我太多的感動，你們的笑容一直無比燦爛。
“當某天，再唱著，這首歌會是在哪一個角落；當某天，再踏進，這校園會是哪片落葉掉進回憶的流年”
記憶的海洋是溫暖的地方，它適合任何東西生長。
初三，即使每天依舊笑著，卻也時常想起畢業，便會莫名的惆悵。2012年的夏天，我們便要帶著各自的夢想，昂首走向屬於自己的新世界。
“也許誰會忘記誰的名字，但記得，二中十班的日子”
十年後的某一天，會是哪張照片觸動你內心的思念。十年後的某一天，我們會不會如約再相見。
等十年，我們再一同仰望這片藍天，一起回憶這些流年。
我記得，那年的夏天，你們的笑顏。
我珍愛，有你們在身邊的每一天。
我感謝，你們陪我度過這青蔥歲月。