夏荷相關作文20篇
夏荷 篇1
國小五年級作文 ,539字在和風麗日下,向湖面眺望:蔚藍的天空下,是“接天蓮葉”的壯觀,是“映日荷花”的美麗;一朵朵荷花安睡在蓮葉間,湖水綠綠的,波光閃爍。好迷人的景色!
荷,她從汙泥中長出來,卻不沾染汙泥,一身冰潔玉清。她就是不信“近墨者黑”的俗語。她的花朵雪白溫潤,層層疊疊的花瓣中藏著可人的花蕊,清香四溢。她的幹筆直的,不枝不蔓,亭亭玉立。清晨,玲瓏的花瓣上還綴著一顆顆露珠,晶瑩剔透。誰曾想到,她曾經是汙泥的孩子?她不同流合汙,她不隨波逐流,她潔身自好……經過風雨的一番洗禮,荷變得白白淨淨,雪白中還帶著點粉紅。她喜歡“出汙泥而不染,濯清漣而不妖”的詩句;她厭惡“狼狽為奸、趨炎附勢、同流合汙”的詞藻。
荷,是生活中的強者。風,吹不倒她;雨打不垮她。她堅守“陽光總在風雨後”的信念。每當風雨過後,第一道彩虹總會出現在她的面前,她笑著,張開雙臂擁抱這風雨後的陽光。歷經了一番風雨後,荷白裡透紅的臉蛋上似乎又多了幾分紅潤,使她看上去更與眾不同了。魚兒們都圍著她遊玩,爭先恐後地與她嬉戲;青蛙也來湊熱鬧,扯著嗓子為荷歡呼;蜻蜓們舞動著透明的翅膀,穿過荷的身邊,從水邊點過……荷花向它們點點頭,身體也搖擺起來,似乎被魚兒撓癢了。
荷歡笑著,她戰勝了汙泥,戰勝了風雨。她正朝著彩虹招手,她正朝著太陽歡笑……
盛夏荷塘 篇2
國小四年級作文 ,552字溫馨的夏日,陽光為大地鋪上了一層蜜蠟。徜徉於荷池中,化身為“採荷姑娘”的我們神清氣爽,邊吃著甘甜的蓮子,邊觀賞這秀麗的出水芙蓉,真是愜意極了。
“婀娜似仙子,清風送香遠。”一下車,一陣鋪天蓋地的荷花香令我們如痴如醉,心醉神往。登上樓梯,俯瞰荷田,真是萬綠叢中幾點紅。有的含苞待放,猶如一位羞答答的妙齡少女;有的頂日怒放,在烈日下堅強地挺立著,十分好看。
荷花如同一位亭亭玉立的少女,矗立在清池中,又似一對惺惺相惜的伴侶。隨手採摘一片花瓣仔細端詳:白裡透紅,像一位細皮嫩肉的小女孩的臉,清純可愛,冰清玉潔。一陣微風吹來,荷花隨風搖曳。閉上眼,我彷彿成了一枝荷花,沐浴著陽光,穿著連衣裙在翩翩起舞,十分美妙。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”烈日當空,荷葉上盛滿了露珠,晶瑩剔透。鮮豔的荷花在如血的殘陽襯托下,越發的火紅,越發的美麗,越發的無與倫比,如同火一般燃燒。看著家鄉的美麗景色,我不由地自豪起來。
接著我們領略了蒼翠青松的風采,飽經風霜的樹皮粗糙如大銼,大頭針般的枝葉綠油油的,針葉鋒利到能讓你有種屏息凝神的感覺。它們形態各異,有的似一把大傘,為大地增添了生機;有的像一位訓練有素的士兵,駐守在邊疆。
舒適地坐回大巴上,我們依依不捨地告別了荷花池塘,真心希望下次還能見到這些令我記憶深刻的荷花們。
夏荷之美 篇3
國二作文 ,676字盛夏的一天,我獨自來到花園遊覽。走進繁花似錦的花園,我看見那豔麗芬芳的玫瑰,那典雅清香的百合,那色彩絢麗的鬱金香。百花爭奇鬥豔,讓人目不瑕接。
循著一股清香,我來到了荷花池旁。這兒別有一番風景,讓人感到一絲寧靜,一絲愜意,我不由得沉醉於這美麗的荷花池中。荷花的花瓣像小手掌一樣大,五六片花瓣拼成了一朵大荷花。看那白色的荷花彷彿是一位身著白色素雅長裙的少女,倚在翠綠的荷葉邊;粉色的荷花好似一位閉月羞花的姑娘,害羞地低著頭,悄悄聽著旁人的讚美;還有含苞待放的花苞驕傲地仰著頭,等待著綻放美麗的那一刻。這一切繪成了一幅碧水連天、五彩多姿的畫面。
瞧,那碧綠的大荷葉也不甘寂寞,荷葉上幾顆晶瑩的露珠在陽光的映照下閃著耀眼的光芒,像一顆顆飽滿豐潤的珍珠。荷葉那翠綠的顏色也愈發鮮亮,美麗的荷花在那荷葉的映襯下更顯得完美無瑕。
我坐在荷花池邊,靜靜欣賞著這美麗的景色。荷花雖沒有玫瑰那般豔麗,可它那淡雅、純潔的色彩更給人以清新的美感。它雖沒有百合那濃郁的香氣,可它散發的那股淡淡的清香卻沁人心脾,讓人彷彿置身於一種祥和閒淡的氛圍中。
荷花的美是獨特的,它不但有觀賞價值,更具有食用和藥用的價值,它的蓮子和蓮藕都可以食用,給人帶來美味的享受,荷花可謂全身是寶。
荷花的美不只是外表美,更具有內在的美。正如周敦頤先生在《愛蓮說》中所描繪的:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花就像一個純潔無瑕的少女,用她那短暫的一生,塑造了一個出淤泥而不染,潔身自好的完美形象。
我愛荷花端莊素雅的美麗,我愛荷花淡雅怡人的清香,我更愛荷花出淤泥而不染,潔身自好的高尚品質。
夏荷 篇4
國小二年級作文 ,318字伴著蟬鳴聲,夏天,悄悄的來到了。荷花慢慢張開她那嫩粉的花瓣,吐露著清新的芬芳,好似一位含羞的少女,含著笑,頻頻點頭。微風吹來,吹開了荷花還未張開的粉裡透白的裙襬,搖動了湖面的寧靜,蕩起陣陣波紋。彷彿是荷花在彈奏一曲夏的樂章。她伴著風,旋轉著,優美的身影,是那麼婀娜,那麼撫媚。那花瓣簇擁著嫩黃的花蕊,花蕊一粒粒突起,好像要努力衝破懷抱,去擁抱世界的美好。
荷花旁,碧綠的荷葉好似一張張大網,網住了整個池塘的美,網住了整個池塘的豔。池子裡的紅鯉跳出水面,尾間抖下一串串水珠,灑落在荷葉碧綠的葉片上,開出一朵水花。小水珠骨碌碌的在葉片上滾動,像一粒粒透明的珍珠,閃著耀眼的光。
帶著風,帶著荷花淡淡的清香,帶著荷花淡淡的芬芳,無聲的飄走了。
夏荷 篇5
國小四年級作文 ,410字人們都說“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。我乘著小舟盪漾在西湖上,來觀賞風景。
我看見過北京聞名遐邇的天安門,聽說過美輪美奐的泰姬陵,卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真淨啊,淨得沒有一絲雜質,和無暇的翡翠似的;西湖的水真清啊,清得可以一覽水底奇妙的魚兒嬉戲、玩水;西湖的水真藍啊,藍得宛若那是一片廣闊無垠的天空。船槳激起的波紋,才讓你感覺到這是一片水,而不是天空。
我遊賞過五光十色的鬱金香,撫摸過芳香四溢的杜鵑,卻從沒見到西湖這一帶的花。西湖的花真秀啊,一朵朵,一簇簇,在湖水的映襯下像一個個姑娘在婀娜多姿的舞蹈;西湖的花真奇啊,一支支含苞待放,像毛球,像銀鏈,像別針,色彩明豔,質輕如棉;西湖的花真紅啊,有深有淡,富有層次感,可以用色紅如血來形容。
這樣的花映襯著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上空中雲霧迷濛,山間峰戀雄偉,湖上一葉扁舟,讓你感覺彷彿進入了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
雨中夏荷 篇6
寫景作文 ,574字夏在雨中漸漸的轉著圈,跳著舞;荷也跟著夏雨展開了,那圓圓的臉,不知不覺的在雨中笑了,好像一位姑娘,亭亭玉立。
此時,在藍天白雲下,正在下著雨的烏雲不知跑哪去了。只剩下,一片又一片的荷葉和幾個在雨中還未睜開眼睛的花苞,不過沒有了夏雨的滋潤,似乎沒有了生機一樣,一個個都低下了頭。
天上時不時飛過幾只鳥兒,嘰嘰喳喳地,好像在說:“荷,你怎麼這副模樣了,我願你在一場大雨中生機勃勃!天啊,您就不能給我荷花,荷葉一場大雨嗎?”
夏天的雨是變化無常的!這不又開始下雨了嗎?雨稀稀疏疏,荷兒花兒在雨中想換了一副模樣似的,荷葉抬起了頭,正在張望遠方,似乎在說:“謝謝你們!”荷花慢慢地露出了她那可愛的小臉蛋,在雨中並隨風舞動,她從一個面含微笑的少女變成了一個美麗動人的淑女。身旁的荷葉彷彿變成了衛士,時刻守護者他們的公主,這位沉靜、端莊而又美麗的公主。
夜深了,在這夜深人靜的時候,他們斷續成長著。與蟬鳴、清風應和著,唱著歌:“我要長大了,我要讓魚兒在我的懷裡嬉戲;我要讓你們被我的氣勢所嚇倒;我要成為世上最美的荷!”
又過了一段時間。荷花謝了,變成了一個個小蓮蓬,但荷葉還是綠茵茵的,似乎要守護著這一個個可愛的孩子。
“荷葉連連,荷花嬌豔,我願和你共度夏天。”
夏荷 篇7
寫景作文 ,578字大自然藝術家有許多傑出的作品——春天那朦朧的細雨,夏天雨後繽紛的彩虹,秋天陣陣送爽的金風,冬天的美麗冰花……四季的芬芳也煞是迷人:春日的百花齊放、爭奇鬥豔,夏日冰清玉潔的荷花,秋日千姿百態的菊花,冬天的“東風第一枝”—梅花……我對那冰清玉潔的荷花情有獨鍾。
在暑假空閒之時,你便可仔細觀察荷花了。來到荷花池邊,遠遠望去,不知風兒向小草說了什麼關於荷花的“英雄事蹟”讓小草深深地鞠了一躬。柳樹姑娘把長髮伸入池水中,正想和荷花比美呢!再看這一池荷花千姿百態:有的剛剛長出一個小花苞,正想像著這個世界;有的含苞欲放,正期待著這個世界;有的剛剛開放,小昆蟲一來,便合上了眼;有的已經大大方方地開放了,好像已經喜歡上了這個世界……最美的是池中央的那一朵,宛如一個戴著粉紅色面紗的少女站立在池中央。荷花雖好,也要有綠葉襯托。再一看荷葉,又大又圓又綠,在池中挨挨擠擠,我不禁吟誦出楊萬里的詩句“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這時又下起了濛濛細雨,風兒一吹,清香嫋嫋,我陶醉了………
我愛荷花的美麗與幽香,更愛它出汙泥不染的高潔!
夏荷 篇8
國二作文 ,710字撩起一泓池中水,水珠點點結成片,撲向荷花。那朵荷沒承受住這突如其來的驚嚇,被這水打得左右搖擺,無風自動。空莖在水中蕩著,鮮綠的莖將這碧綠的水攪出一圈圈只屬於夏天的漣漪。滴滴水流過,花瓣由白流到黃,再到淺粉,洗滌著一層層渲染開的嬌嫩,最終在最紅的花尖將荷壓彎,滴下,滾落在荷葉上。綠葉隨著水珠的滾動也在轉著,盡力的呵護那一顆珍珠不要墜進荷塘,卻伴著那一瞬間入水聲,夏荷漸漸的漸漸的不動了,在陽光下將盛夏再度掰回了定格般的靜止。
清清夏荷,夏荷清清。
風吹過,夾著荷淡淡的芬芳,凝成夏日中永不遺失的美好,飄在我心上。花開正半,包著蓮心的片片錦衣欲張不張,欲收不收,欲放,也不放。好像裡面有位沒見過世界的少女,輕輕撥開這緊湊的瓣,露出一絲絲空隙,只敢悄悄地凝望,好奇著,卻又那麼害羞。荷花的下面潔白如雪,慢慢往上過渡,由粉轉紅,無不充斥著自然。把視野放大,原來不止這一朵,朵朵皆是如此。乍一看,這麼多純淨的夏荷連在一起,彷彿一顆顆出淤泥而不染的心,洗滌著焦躁的夏,帶給這世界一片出塵般的寧靜。滿眼是荷,是凝固住了的夏,是安靜下來的心。
純純夏荷,夏荷純純。
夏季的暴雨,不下則已,一下傾盆。雨中的荷花並不嬌弱,那是一種柔中帶剛的氣質。暴雨浸透了樹木,砸蔫了小草,洗禮了夏荷。滿池的荷花在雨中掙扎,凶狠的水串一下下的撞著她的花瓣,沒有浸溼它,取而代之的是荷將它們揉成了一個個水珠,再拋入池塘。它的莖在狂風中不彎一下,不折一根,要不整根傾斜著被風壓得迫近水面,要麼死死地往上彈,與自然作鬥爭。荷葉在沖刷下搖曳,沒有暗淡,只有更鮮更綠,更有生命。
在下雨中,愈挫愈勇的,只有荷,屬於夏季的也只有她,唯有她。
唯唯夏荷,夏荷唯唯。
夏荷 篇9
國二作文 ,566字初夏,心被這炎熱的天氣弄的更加浮躁,那就去公園散步吧,天色已晚,園內早已沒有匆匆的腳步聲,追逐的嬉戲聲,獨自漫步於園內,四周環顧,才發現夏荷在池中已靜悄悄地開放了。她們,像一群群豆蔻年華的婷婷少女,乳白的面板,向上更是暈染著淡淡的粉色,美的讓人窒息,我的心也被這小小的花吸引了。幾隻蜻蜓也不禁停下腳步,駐足於粉嫩的荷花花瓣尖上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,描繪的景象的也不過如此吧。
走近,那一朵朵荷花彷彿被這皎潔的月光籠罩著神祕而優雅的氣息,我忍不住去嗅,雖沒有茉莉花的芳香馥郁,但她那淡淡的清香,鑽入鼻,直通到心田,使心也慢慢的平靜下來。
微風拂起,帶來絲絲涼意,水的波紋盪漾開,而那荷花呢,她那纖細的腰肢也在輕輕擺動,不由得替她擔心是否會折斷,她那翠色慾滴的裙襬彷彿也在微微顫動,那一朵朵荷花都在舞出屬於自己的旋律,夏的旋律,她們是大自然的舞者。
蟬鳴聲和著風聲,像是為荷花配樂一般,靜靜聆聽著大自然的音樂,再仔細瞧瞧那荷花花瓣嬉戲的小水珠,晶瑩而透明,也迎著風在滾動,為這荷花又增添了些許魅力。幾片花瓣飄落,輕盈地盪漾在水中,那粉嫩欲滴的色彩像是要在水中散開。
夜已深,月灑下朦朧的光,凝望這一池荷,她們仍亭亭玉立著,那麼的聖潔、優雅,我沉醉於那荷花,她是夏的象徵,有著只屬於夏的韻味。
西湖夏荷 篇10
國小三年級作文 ,755字西湖的美人人皆知、聞名天下,夏天的西湖哪裡最特別?你一定會回答是荷花了吧。但如果你要問怎樣賞荷最有味道,那就請跟著我一起坐進悠悠的小船,冒著濛濛細雨,去感受一番別樣的夏日賞荷吧。
來到西湖邊,濛濛細雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔,細雨淅淅瀝瀝地下著,就像一位害羞的小姑娘,時隱時現,在岸上賞荷不夠盡興,走著走著我便覺得有點乏味,這時看到了湖面上成群結隊的自控船,便靈機一動,決定來一回別樣的乘船賞荷,可以和荷花零距離接觸。
坐上船,我的賞荷旅程開始了!放眼望去,只見湖面上泛著濤濤波紋,襯托出一大片一大片的美麗荷花。細雨中,有的荷花在湖中亭亭玉立,彷彿一位穿著粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精緻舞臺上翩翩起舞,也似一隻隻手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石,美麗極了;有的荷花已經盛開,高興的她們正“相互鞠躬”,準備經歷一場變為“蓮蓬”的魔術;還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋,探頭探腦東張西望,時刻渴望著更快的看到新世界,讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個個綠色的大圓盤,挨挨擠擠的,還時不時調皮的留下一條條縫隙,讓荷花們從縫隙裡冒出來,荷葉上的一顆顆雨珠可愛極了,彷彿是被細雨鋪上的地毯,厚厚的,還滿滿鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的寶石。湖裡的小魚看了美麗的荷花也活潑的不得消停,一會兒跳出水面翻個身,來個鯉魚跳龍門式跳水,一會兒又鑽入水底的層層淤泥,一會兒又遊進密密的荷花叢,和我們玩起了捉迷藏,還不時的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優哉遊哉!
小船慢慢靠岸了,上岸的瞬間我還意猶未盡,仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色,不一樣的西湖,不一樣的西湖荷花。
夏荷 篇11
國小四年級作文 ,648字走進夏天的公園,迎面撲來一股淡淡的清香。
走進池塘一看,東北角的一位位“荷花仙子”彎著腰,揮著手向我們問好:“您好,歡迎來到繡溪公園!”
這時,我開始打量起荷花來:有的花兒還未綻開,脹紅了臉了喘不過氣來,呈現出紫紅色的花瓣來,飽脹的快要破裂似的;有的只開了兩三瓣,像是上課神遊的小學生,站起來回答老師的問題,支支吾吾的,臉漲得通紅,依稀只回來出幾個字來;還有的荷花,花瓣全都綻開了,像是舞臺上大放光彩的演員,在太陽的照耀下散發著奪目的光彩。嫩黃色的蓮蓬就隱藏在橙黃的花蕊中,甚是可愛。
襯托著荷花的荷葉也是別有一番景緻,看著一池翠綠的荷葉,頓時會心情舒暢。雨過天晴的荷葉最是美麗。一顆顆雨珠躺在荷葉上,在太陽光的照耀下射出七彩的光芒。荷葉枯萎後,葉是枯黃的,梗是暗黑的,落在淤泥裡,被泥土吸收,給予土地養分。
夏荷的價值很高,荷花和荷葉都能入藥,白荷的蓮藕和紅荷的蓮子都可食用。在炎炎夏日泡一杯荷葉茶,做一盤冰鎮的涼拌藕,再來一碗銀耳蓮子湯,解暑效果是最好的。
夏荷不僅美麗、價值高,而且它的精神品質也很好。夏日酷暑,別的植物在陽光的暴晒下奄奄一息。玫瑰和牡丹失去了往日的風光,牽牛花也低下了頭。只有荷花在陽光的照耀下在一池淤泥中仍然綻放光彩,可真是“映荷花別樣紅”啊!這是多麼堅強不屈的精神呀。
夏荷,我讚美你,是那麼的美麗;我在讚美你,把你自己都貢獻給了我們;我再讚美你,你出淤泥而不染,在陽光的暴晒下依舊光彩奪目。
盛夏荷 篇12
國小四年級作文 ,544字炎炎夏日,有荷花的地方好似天堂,離我們家最近的荷花池在世紀公園。
遠遠地,便望見了那池荷花。
荷葉層層疊疊,無窮無盡連天碧。灰濛濛的天穹中,太陽隱去了,荷花邊更加粉紅,綴在荷葉中,星星點點,給這灰濛濛的夏日活潑的色彩。
走近她,視野被碧綠和粉紅填滿了。今天,我卻被這荷葉感動了。
荷葉盪漾開來,車輪般大小,似碧玉雕成,卻無人能雕得這樣圓潤;又如畫師渲染的團墨,卻無人能染得這樣蒼翠。有的全部舒展開來,高擎的向上天祈求著甘露;有的仍然蜷縮著,羞澀得如含情的少女,待來日綻開,驚豔路人。有的捧著幾窪水珠,風來時,起舞滑落;有的攏著幾片花瓣,細聞時,芬芳幾何。
荷葉上的水是一粒粒的,水珠滾過的地方連痕跡也不會留下,不論怎樣潑灑,荷葉都滴水不沾,連那枯黃了的,半浸在水裡的葉子也是如此,拿出來依然光明磊落,不被沾染,看來“出淤泥而不染”的品節,荷葉是擔得起的。
再看那片片荷葉傘下,總有一根軟的多的莖頂著花苞冒出,傍著荷葉,荷葉為她遮風擋雨,灑下陰涼,疼著她、護著她,就像呵護自己的小妹妹,這樣才有了荷花的絢爛盛開吧。
觀賞荷花,人們的目光大多關注在花上,花似瑤池仙子,是那麼高貴脫俗,但是,今天我卻被這片片荷葉震撼了,這荷葉才是真正的君子呢!
盛夏荷塘,荷葉最美。
江南夏荷 篇13
國小四年級作文 ,429字今天,媽媽送我一池荷花,我每天每夜都要來看她。
清早,我被一陣幽幽的香味吸引到荷花池邊,只見有一隻藍色的蜻蜓停在一個飽脹的花骨朵上,真像“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”所描寫的那樣。
中午,荷花就像一個美麗的公主,穿著金黃的“襯衫”站在溫暖的陽光下,隨著一陣陣涼快的微風在河塘裡翩翩起舞,給邊上匆匆走來的青蛙看。荷葉就像女僕為她開啟綠油油大傘讓她不在煩熱。
下午,荷花比直的站在那,就像一個個英俊的士兵,保護著弱小的魚兒,不被其它動物抓走。五彩的霞光照耀著荷花,真像“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
晚上,知了在不停地鳴叫著好像在唱催眠曲給青蛙聽,小鳥在池上掠過,嘰嘰地叫著,好像給小魚說故事,可荷花卻不睡覺,她保護著荷塘每天每夜。
荷花像是夏日裡最嫵媚的舞蹈家,整日盛裝以待,隨時準備給觀眾以最美麗、最有韻味的形象和才藝呢。
江南的夏荷啊,我愛你!你是那麼純潔,那麼美麗!
盛夏荷塘 篇14
國小四年級作文 ,446字一縷金色的陽光灑在平靜的荷塘。剎那間,那在荷葉上滾動的小露珠兒宛如穿了一件金色的外衣,踮起腳尖兒想要靠近那嬌羞的荷花。荷花在金色的陽光下猶如芭蕾舞演員優雅地享受著自己美妙的身姿。一陣微風吹過那碧綠的荷葉和淡粉的荷花,簇擁在一起,頭對頭好像在說悄悄話。
荷花的清香引來了一群自帶伴奏的蜜蜂。那隻胖胖的背上帶一點黃色的蜜蜂,一下子就看準了一朵盛開的荷花上。它在黃色的花蕾間盡情地吸吮著香甜的蜜汁。一會兒它變成了金黃色的蜜蜂。它的同伴也都忙忙碌碌地從這朵半開的荷花又飛到那朵盛滿陽光的和荷花上。小蜜蜂們的勤勞驚醒了荷塘裡的小魚兒們,它們擺動著靈活的小尾巴自由自在地穿梭在青綠色的細長荷葉杆子下。採蜜的蜜蜂和遊動的魚兒讓這個安靜的荷塘,熱鬧起來了。
愛美的姑娘們來了,你看那位穿著白色長裙的姑娘,手拿自拍杆,站在荷塘邊露出可愛的笑容,“咔嚓”給自己拍下了一張美美的照片。不遠處幾個小朋友蹲在荷塘邊調皮地撥弄著荷葉上的小水珠。
盛夏的荷塘多麼迷人,多麼快樂。我愛盛夏的荷塘。
夏日荷塘 篇15
國一作文 ,733字不知不覺,春姑娘播撒完愛的種子,更悄悄地走了。炎熱的夏天到了,到處都是一片蔥綠繁茂的景象,夏日的荷塘更是生機勃勃,充滿詩情畫意。
清晨,當你獨自漫步在荷塘邊的小徑上,便會有一種悠閒自在的感覺,一股清香撲鼻而來,定睛一看,原來是那片片荷葉間的朵朵荷花已經悄悄綻放了。它們有的含苞欲放,像亭亭玉立的仙子;有的已經完全綻開,嬌豔似玉……它們一朵比一朵多姿,一朵比一朵婀娜。碧綠的荷葉上滾動著一串串晶瑩透亮的露珠,可愛極了!讓人不忍心去碰它。放眼望去,那片片碧綠的荷葉掩映著朵朵粉色的荷花,讓人不禁想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意境。啊!清晨的荷塘是美輪美奐的!
正午,烈日當空,嬌陽似火,可滿塘的荷花、荷葉依然精神抖擻,此時,當你走近荷塘,看見碧綠的荷葉,總會忍不住摘下一片,做成一把荷葉傘,頂在頭上,頓時,只覺得一絲涼意湧上心頭。荷塘裡,一隻只調皮的小蜻蜓輕盈地飛落其上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”啊!正午的荷塘是充滿生機的!
傍晚,夕陽西下,小魚兒自由自在地在水中游來游去,互相嬉戲玩耍,調皮地逗弄著蓮葉。幾個小朋友坐在岸邊向水中拋石子,四濺的水珠在水面上激起波紋,一圈圈盪漾開去,煞是好看。有些調皮的男孩子早已忍不住跳下水去盡情地嬉戲。不知不覺,一輪皎潔的明月高高掛在天空,倒映在水中。青蛙“哇哇”地敲著鼓,蟋蟀也歡快地彈起了琴,還有許多不知名兒的小蟲子躲在樹林裡“吱吱喳喳”伴奏著。一陣風吹過,滿塘的荷葉荷花也隨風舞蹈著,真是一場豐富多彩的音樂舞蹈會。許多螢火蟲提著“小燈籠”在荷塘四周飛來飛去,不時停在荷花荷葉中,好像在跟它們說著悄悄話。夜空中,荷花散發出的淡淡幽香,沁人心脾……
啊!好一個夏日的荷塘,一個生機勃勃、充滿詩情畫意的荷塘!
夏日荷花 篇16
國小四年級作文 ,470字這天,我和爸爸媽媽去公園玩。一進公園,就聞到了池塘裡一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。
哇!原來是池塘裡的荷花開了,荷花千姿百態,各不相同,就像那剛出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守護神,忠實的守護在池塘裡。還有那一個個含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的畫筆,畫出了多姿多彩的夏日。
看!池塘里長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大玉盤,上面還聚著一顆顆小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上,荷葉輕輕地搖動了幾下,幾顆水珠調皮地躲進了水中,再也找不到了。
這時,一陣微風吹過,荷塘裡的表面泛起了一層層的漣漪,朝四面緩緩的散開,而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊,好像在向周圍的遊客,招手問好呢!
突然,我朝下一看,原來,池塘裡還有魚兒在嬉戲,也有小蝌蚪呢!這些可愛的小蝌蚪像一個個跳動的音符,不斷映入我的眼眶,讓我忘記了時間,彷彿沉浸在夢裡一般。
荷花用它那豔麗的丰姿裝點了我們的生活,荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻給我們。我愛那美麗的荷花,愛荷花那出淤泥而不染的品質,更愛荷花那無私奉獻的精神。
夏日荷花 篇17
國小六年級作文 ,527字在芬香沁人的百花叢中,有人愛華貴的牡丹;有人愛優雅的蘭花;有人愛傲骨的臘梅;有人愛……但在百花叢中,我卻對盛夏的荷花情有獨鍾。
五月,正是荷花開得正茂盛的時節,這樣美麗的景象,我怎能不去欣賞一番呢?
清晨,我走在田間的小路上,享受著徐徐的清風。不一會兒,我便來到了荷花池,迎面撲鼻的是一陣陣使人心曠神怡的清香,真是一聞精神爽!我向前一望,呈現在我眼前的是密密縫縫而又碧綠的荷葉。瞧!那碧綠的荷葉上還有一粒粒晶瑩的小水珠呢!在綠葉的相襯下,荷花就更為出眾了,像一個個穿著粉紅色婚紗的仙女亭亭玉立地站在荷葉上。在朝陽的映照下,顯得更加美了。看到這些,我想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
一陣風吹來,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百態,美不可言。讓人流連難忘。它們好像在歡迎我們的到來。倘佯在荷花的海洋之中,陶醉在荷花的香氣之中,真是人生中最大的享受啊!
夏日的荷花啊!我愛你!我愛你那使人心曠神怡的清香;我愛你那千姿百態的舞姿,我愛你那內心純潔無瑕的精神。難道不是嗎?荷花無論生活在什麼樣的土壤中,都結出惹人憐愛的花兒,可以看出荷花那不與世俗同流合汙的堅貞純潔的品格。難道這樣的荷花不值得我愛嗎?
我雖然愛各種各樣的花,但我更愛夏日的荷花!
夏日荷香 篇18
國三作文 ,92字我抬起頭,一陣清風襲來,蓮花搖曳,旁邊一較大的荷葉傾斜過來……
夜,一彎明月,一陣清風,一豆燈光,一點點黃暈,烘托出一片安靜祥和的夜……
夏日荷塘 篇19
國小五年級作文 ,432字我看過春日桃枝,夏日荷塘,秋日紅楓,冬日傲梅。其中,我最愛那夏日荷塘。
夏天的荷塘是那麼美麗!荷塘中有碧綠的大盤和嬌嫩的荷花。碧綠的大圓盤挨挨擠擠的連成了一片,不留一點兒縫隙,水湧動起來,荷葉也湧動起來,恰似一片綠色的海洋。荷花是荷葉之中的點睛之筆,荷花是那麼美麗,好像是一位仙女歇息在水中。荷塘中有的是花骨朵,有的是含苞待放的荷花,有的是盛開的荷花,開得那麼鮮豔、動人。荷葉和荷花在水面湧動時,一起翩翩起舞,像還沒有學會的蝴蝶,一起左搖右擺,那優美的舞姿讓人沉迷。
夏天的荷塘有許多小動物!百靈鳥、小青蛙、小蜻蜓……它們為荷塘增添了無限生機。百靈鳥喜歡站在荷葉上,它很聰明,它知道站在荷葉陰的地方,在那兒避暑;小青蛙喜歡蹲在荷葉上,又跳入水中,做跳水,它可真是一個專業的跳水運動員;小蜻蜓在池塘中點水,看得真賞心悅目。小青蛙站在荷葉上呱呱的叫,百靈鳥在高聲歌唱,噢!原來小青蛙是總指揮,百靈鳥是主唱,小蜻蜓是伴奏,還有荷葉、荷花在伴舞。
夏日荷塘,真是美不勝收!
夏日荷花 篇20
國二作文 ,203字人生的途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出汙泥而不染,在風吹雨打中堅守原則,堅忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實無華,始終保持一副謙遜的君子風範;像荷葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑於追求名利,一心只為荷花而默默奉獻的精神。
感覺時間都靜止了,連同著我的心一起靜止了。這一片荷花帶給了我新的希望與嚮往,它時常浮現在我的腦海中,告誡我要做一個堅守原則的人。