夏日裡，我們探訪神奇的自然相關作文20篇
夏日裡，我們探訪神奇的自然 篇1
國二作文 ,626字“啾啾啾啾……”伴隨著輕快悅耳的鳥鳴聲，我和好友今天踏上了探訪自然的旅途，好好享受一回沒有課業負擔自由暑假的快樂。
我們慢悠悠地騎著自行車，微風像調皮的小姑娘在我們四周嬉戲，帶來淡淡的青草味兒。一會兒，我們就到達了目的地。淡藍的天空飄著幾朵白雲，地面上青樹翠綠，構成了一幅絕美自然畫卷，我們早就被眼前為美景陶醉了。
“快來看，真是世外桃源啊！”不知是誰發出一聲驚呼。我抬眼望去，說不出名的各種鮮花綻放著迷人的笑臉，和著青草隨風搖擺，像是在為我們的到來載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的小河鑲嵌在草地上，在太陽光的照射下，波光鱗鱗，煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作！
停放好自行車，我們紛紛踏入這畫境之中，享受自然的樂趣。看，小李和小東正在小河裡打水戰，她們的衣服都溼透了卻全然不顧，樂此不疲，嬉鬧聲在小河邊迴盪著，那情景彷彿又回到了快樂的童年時光。文藝青年小雁和小夢正在花叢中大發詩興，蝴蝶翩翩起舞為她們助興。
啊！誰在砸我？咦，這不是桃子嗎？原來賢惠的小影和甜甜正在採摘水果，她們得意地說：“回過神了吧？還不快來幫忙！”我連忙屁顛屁顛地跑了過去。哎呀，夏天一點兒也不輸給秋天呢，在濃密的樹葉叢中，你可以很輕易地找到果樹的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起，那是愛攝影的小明用相機記錄今天這快樂的一切。
不知不覺中，太陽哥哥要回去了，那帥氣的姿態令旁邊的雲朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車，告別西天的雲彩，我不禁在想：“臨上初三的我們，以後還會有這樣快樂愜意的時光嗎？”
神奇的自然 篇2
國小六年級作文 ,400字我們的生活中，有許許多多神奇的事情，大自然也是十分神奇的。
大自然中，一粒小小的種子可以開出美麗的花多，一棵小小的樹苗可以長成參天大樹，我們的大自然竟然這麼神奇，可以有成千上萬的事情等待我們去探索，大自然它有著令我們大吃一驚的事情，一隻醜陋的毛毛蟲竟然可以變成一隻美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。一隻小蝌蚪，可以變成一隻綠色的小青蛙，這就是大自然的神奇，大自然有著動物，植物，有著許多植物或動物我們人類可能還沒有發現，或者是已經滅絕了。可是因為有一些人的破壞，樹木被鋒利的斧頭，鋸子砍斷了，動物們死在獵人冰冷的槍口下，大自然這些神奇的事物遭到了破壞，可能慢慢地就消失了，所以我們一定要保護大自然，珍惜大自然的所有生物。大自然中最神奇的應該是生物鏈，就比如說狼吃了鹿，既能使森林中鹿的數量在一定的限制度，狼拉出來的糞便又可以滋養森林，所以大自然的一切都是神奇。
啊！神奇的自然，你是多麼神祕，多麼的神奇。
假日裡我們去雲陽 篇3
國小五年級作文 ,508字今天是一個陽光明媚，春暖花開的好日子，我們去了雲陽。
來到雲陽，先看見了雲陽的商店裡擺滿了零食，於是，我拿了十元錢去買了幾包零食，還買了一瓶水。我一邊走路，一邊吃著零食，不知不覺就走到了濱江花園。我先到岩石群那裡去玩，那些石頭就像一塊塊的恐龍化石。忽然，我看到了一個小池塘，裡面有許許多多的小魚在游來游去，於是我準備挽起褲腳下水去抓魚。一隻小魚從我的腳底遊過，我踩著水想去抓那隻活潑的小魚，可是怎麼抓也抓不到。
我只好垂頭喪氣地來到陽光沙灘，發現那裡有許多的人都在玩沙，我也加入了他們。我在沙子中間挖了一個大洞，想要做一座沙橋……不知不覺一個小時過去了，一看，我居然挖了二十多個洞呢！快晚上九點多了，我急忙坐著姑媽的車回到了磐石。
坐在車上，看見五彩斑斕的長江大橋，下面江水匆匆流過。到了磐石，我又在大街小巷中穿行，到處都是歡笑聲。最後我們在路邊看見了一個烤魚的小店，就進去坐著點了一條香噴噴的烤魚吃。吃著美味的烤魚，我想我喜歡上這個美麗的雲陽了。
吃完飯，不一會兒我就回到了自己的熟悉的家。我躺在床上，心滿意足地進入了夢鄉。
啊！今天真是快樂的一天啊！美麗的雲陽，我會永遠記住你的！
假日裡我們去春遊 篇4
國小四年級作文 ,353字假日裡，我請求媽媽帶我去春遊，於是，媽媽決定帶我去月光草坪玩耍。
我們準備了餐布、食物，還叫上了我的好朋友一起去玩，時間定在了第二天早上八點半出發。
第二天，我們都按照昨天約定好的出發了，我和媽媽開著車去接我的好朋友。上車之後，我們就一路歡歌向目的地駛去，不知不覺就到了月光草坪。
下了車，媽媽為我們一人買了杯奶茶。我們選了一塊地方，就把準備好的東西放了上去。我和小夥伴們喝完了奶茶就跑到石頭上面去玩耍。我們商量了一下，決定玩躲貓貓。劃定好了界線之後，我們來躲，選一個人來抓。抓人的小夥伴數五十個數之後就開始來找我們。到最後還剩一個人沒有被抓住時，媽媽讓我們回到了野餐的地方吃東西。
吃完飯，休息好了之後，我們又繼續去玩遊戲了。我們去玩了很久很久，最後戀戀不捨地回家了。
這簡直是我玩得最開心的一天了！
假日裡我們去捉魚 篇5
國小三年級作文 ,484字那天，爸爸和媽媽放假了，爸爸說：“我們去外公家捉魚吧！”我高興得跳了起來，弟弟也十分高興。
於是我和媽媽還有弟弟就坐著爸爸開的車來到了外公家。走到一半的時候，我感覺很餓，爸爸就說：“那我們先吃點東西！”於是，爸爸就進了路邊的一個商店，買了四盒泡麵，我們吃完之後，又啟程了。
到了外公家之後，外公說：“你們去小河裡捉魚吧！”我回答外公：“好啊！”我們走到了河邊，我和弟弟脫下鞋子，把腳放在河裡，可真是涼快啊！弟弟對我說：“姐姐你看，河裡有好多小魚。”我也發現了一條小魚，弟弟說：“姐姐，你也找到了一條小魚啊。”媽媽和爸爸聽見了說我可以和弟弟找一個東西把小魚裝進去，我和弟弟就在河邊找到了一個袋子，去裝小魚。
突然，爸爸大叫一聲，抓到了一條大魚，媽媽同時也發現了一條，但是不敢去捉。這個時候外公拿來了一個裝滿水的桶，就把爸爸抓的大魚放了進去。
到了晚上，我們就把我們的“戰利品”給煮到鍋裡，真好吃啊！
假日裡我們去月光草坪 篇6
國小四年級作文 ,478字週三的傍晚，我和表姐一起吃飯。在暑假補習的二十幾天裡，我都一直在表姐家住著，因為我的家在復興。在晚飯之後，表姐的媽媽突然說：“我把碗洗完之後我們去月光草坪玩吧！”我和表姐異口同聲地說：“好呀好呀！”於是我們滿懷期待地一起把碗給洗完了。
碗洗完了，我們就坐表姐爸爸的車一同前往月光草坪了，在車裡的我們有說有笑，十分興奮。我們到了月光草坪之後，表姐提議：“我們要不去騎雙人自行車吧？”我回答她說：“好呀！”
到了月光草坪之後，表姐就和她爸爸跑到租車的地方，我們跟在後面。我們分成了兩隊，表姐和我一輛車，他的媽媽爸爸一輛車。我們想去騎下坡，在騎下坡的時候，在正中間看到了一個人，我們來不及叫他讓開，已經撞到了他，他就往右躲了一下，要不是他自己躲開了，估計會被撞得更加嚴重。還好他沒有什麼事，我們道歉之後就繼續騎車走了。
下坡的時候，我們就沒有踩踏板，車會依照慣性自己往下走，只要我們操縱好方向就行了。到了晚上大約八點的時候。我們就回家了。
今天過得可真是開心啊！
我有一個神奇的家 篇7
國一作文 ,902字我有一個家，我有一個神奇的家。也許這個家有時會出現一點小爭執、小爭吵，但我神奇的家總會有神奇的魔法讓我忘掉一切不開心的事，讓我高興起來。你瞧，我今天一放學回家就是一個“小煩惱”的臉，我神奇的家裡有兩位神奇的家庭成員—爸爸和媽媽就要發揮神奇的魔法嘍！
我在房間裡，看著剛剛發下來的數學試卷，上面那耀眼的88分讓我煩惱不已。平時都會做的題目怎麼考試時就會做錯呢！這鮮紅的88分如同一把匕首在我小小的心上劃了一道口子，留下了一道傷疤。我開始後悔做試卷時怎麼沒細心檢查，現在的這個分數讓以前很輕鬆能上90分的我受打了極大的打擊。這時，細心的媽媽從我一進家門就發現了我有煩惱，便來到我身邊，溫柔地問：“怎麼了？今天又有什麼煩惱要找我知心媽媽傾訴呢？”聽到媽媽這麼一說，我就知道我的神奇媽媽在施“魔法”啦，我嘟著嘴拿著那88分的卷子給媽媽看。我並不怕媽媽的批評，媽媽更多給我的是鼓勵。你看，現在媽媽她拿著卷子，溫和地對垂頭喪氣的我說：“別灰心！你還那麼小，以後還有大大小小的考試等待著你，這一次的失利沒關係，說不定以後你還得感謝這次的失利，這樣才會有更大的衝勁往前衝！”媽媽說完，便拿起桌上的筆，在試卷上寫上了“我們是最棒的！”這行字，讓我心中的煩悶大大減少了。
一直在房間外密切“關注”著我們的爸爸也走到我身邊搖施展神奇的“魔法”，爸爸和藹地對我說：“我們要分析分析這回考試的錯題原因，你來看看。”爸爸從媽媽手中接過試卷，在我身邊坐下，指著那些錯的地方說：“看，這些題的公式你都用對了，但主要錯在結果上，你粗心地把這些結果算錯了，還有許多分丟在計算題上……”爸爸細心地分析著這張卷子，讓我認識到了自己的毛病，下定決心再也不粗心了。這時，爸爸也拿起筆在試卷上寫上第二行字“把粗心扔到大海里去！”
看著試卷上的兩行字，我小小的心裡漲滿了溫馨與感動。最後，我也要給自己施個魔法：自我調節。將所有的煩悶都扔掉，只剩下感動與溫馨。
我有一個家，我有一個神奇的家，家裡有著會施“鼓勵魔法”和“輔導魔法”的爸爸媽媽，再加上會一些“自我調節魔法”的我，這就是我獨一無二的神奇的家！這就是能讓我快樂的家！這就是我愛的家！
我想有間神奇的教室 篇8
國小三年級作文 ,400字我很喜歡我們的教室，我們的書、文具都在裡邊。有時候，我卻希望我們的教室跟現在有不一樣的地方。
我希望我們的教室有個輪子，這樣就可以開著它到各處去旅遊，還可以開著它一邊上著科學課，一邊去大自然中證實書中的說法；我更希望我們的教室能變成時空穿梭機，這樣能在學歷史的時候，讓它直接帶著我們回到古代，親眼見證歷史的變遷。
春天，我希望我們的教室是一間透明的房間，坐在裡面，四周有花草樹木圍繞著我們，還有朗朗讀書聲；冬天，我希望我們的教室像一個溫暖的被窩，天氣再寒冷我們都不必瑟瑟發抖，依然能有春天般的朝氣來面對學習。
下課時，我希望我們的教室有雙翅膀，不停地飛啊飛，帶著我們到藍天上看鳥兒飛翔，到白雲中看雲海迷霧，到天空中俯視祖國的大好河山，到世界各地欣賞聞名的建築……
我喜歡我們的教室有更多不同的作用，可是我最喜歡的還是現在的教室，因為這裡有我親愛的同學們和我敬愛的老師，我們能在一起學習，一起快樂成長！
假如我是一隻神奇的小鳥 篇9
國小二年級作文 ,331字假如我是一隻神奇的小鳥，我在浩瀚無際的天空自由翱翔，我看見一個小村莊，我飛過去，看到這裡熊熊烈火，房子裡有人大聲呼救：“救命，救命！”小孩在哭泣，我想了一個辦法，我口一吹，把那熊熊大火熄滅了。
我又來到一片沙漠，這裡沒有水，沒有植物，沒有動物，沒有人——這也難不到我，我翅膀一扇，把沙漠變成了綠洲。
我又來到一座城市，這裡烏雲滾滾，路上的人們都帶著口罩，我翅膀一扇，把烏雲滾滾的尾氣變成了新鮮的空氣。
世界上的所有人都需要我的幫助，我天天都睡不著覺了，直到第十一天早上，我突然想到了一個辦法，我口一吹，變出了好多個我，直要別人需要幫助的時候，我就叫變出了我一樣的人去幫助他們。
我成了世界上的大好人，如果想我說的這日子，我會高興的不得了！
我有一隻神奇的笛子 篇10
國小五年級作文 ,472字世界上有許多樂器，其中我最喜歡的，我想象中的樂器，是一支神奇的笛子。外表光滑，色澤古樸典雅，音色優美動聽。
我有一支神奇的笛子，在大雪紛飛的冬天，只要我輕輕的吹起一支優美的旋律，小草從雪地裡鑽出來，大地瞬間變成一片綠油油的，暖暖的陽光一照，雪融化了，一顆顆晶瑩的水珠，掛在草叢上，給小草帶上一串閃亮的鑽石項鍊。山坡上桃花開啦，張開那粉嫩粉嫩的小臉；迎春花開了，吹起了金色的小喇叭……
當我來到了一個貧窮的小山村，我吹起了神奇的笛子，原來低矮的土房子變成了小洋樓。白牆灰瓦在綠樹的掩映下如詩如畫美麗極了。房前屋後，長滿了各種各樣的花草樹木，還有那綠油油，鮮嫩嫩的蔬菜。你瞧，白蘿蔔像一個個小胖子一樣，水靈的黃瓜頂著一朵朵黃色的小花，渾身長滿了小刺；西紅柿像一群可愛的小姑娘一樣，擠在綠葉下面，說著悄悄話……
當我來到醫院時，看到一個失明的老爺爺，他趴在窗戶上，什麼也看不見，我吹起了神奇的笛子，這時老爺爺的眼睛什麼都能看見了，他走出病房，醫院所有的殘疾人都好啦，他們一個個都活蹦亂跳的，非常高興！
這就是我想象中的笛子，也來說說你們喜歡的樂器吧！