夏日的陽光，很暖相關作文20篇
夏日的陽光，很暖 篇1
國三作文 ,676字在炎炎的暑日，很多人都會抱怨太陽像個火球，無情的炙烤著大地。但很少有人說，夏日的陽光，很暖。
每日晨煉時，在蕭瑟冷清的操場上，只有那麼零星幾個人，望著那有著裂紋毫無生氣的冷冰冰的跑道，心裡不免有些寒顫。但調皮的太陽卻知道每位晨煉者的心，她總會在你即將累的快倒下時悄然而至。
倏然，一抹金黃灑入你的臉龐，浸入你的面板，舔舐你的汗水，摩挲你的目光……視線彷彿亮了起來，樹上、空中、馬路上，甚至連那冷峻地跑道，也都閃爍著一抹金黃。太陽已完全失去她往日的扭捏，將她那最絢麗、最動人的姿態展現在你面前。而我即將停下的步伐也迎著她燦爛的微笑，大步向前，迎著她溫暖的洗禮。
而她也有潑辣的一面，從溫暖變為火烈，只需一霎那，真是“靜如處子，動如脫兔”！
其實，這也是一種溫暖，是一種很少有人能體會到的溫暖。
午時，坐在書桌前，伏案疾書，手中的筆卻如急剎的火車由快到慢。或許真的是太困了吧，我只好小憩一會兒。但夏日卻知道你任務很緊似的，不停地增加自己的“溫暖”提醒你。
睜開惺忪的睡眼，望著書本兒上太陽的光芒，我會心一笑，就這樣，與太陽相伴，一起成長。
但時間卻無情，一轉眼就要立秋。夏日炙熱的陽光彷彿暗淡一點，在與你道別：明年再相會。當你真正理解太陽，你才會珍惜他那熱烈，但匆匆的溫暖，我尋思著。
塵埃深處是繁花，失意背後有幸福，就像這難耐的暑日背後，卻是無盡的溫暖。當我走在人生崎嶇的大路上，溫暖的陽光包裹著我便無所畏懼，所有的事物也都會象這暑日一樣溫暖。
其實，夏日的陽光，真的很暖。
三月的陽光很暖 篇2
高二作文 ,1031字初春的陽光溫暖和煦，不像冬天那樣沒有沒精打采，也不像夏日那般迅猛酷烈。有一個人，他就像這三月的陽光，灑滿大地，令人感到溫暖親切，他幫助別人，不求回報，送人太陽，不求餘輝。他，就是雷鋒，那個伏在車前，面對鏡頭笑得陽光的大男孩。
雷鋒，一個普通的農家孩子，用他短暫的22年的生命，留下了許多發人深省的感人故事，樹起了一座令人景仰的精神豐碑。
在雷鋒日記中，有這樣一段文字：今天，我從營口乘火車到兄弟部隊做報告。下車時，北風刺骨的颳著，地上蓋著一層厚雪，天氣非常寒冷。我見到一位老太太，沒戴手套，兩手捂著嘴，從嘴裡吹出一點熱氣暖暖手。我立即取下了自己的手套送給那位老太太。老人家望著我，滿含熱淚，半天說不出話來……，一路上，我的手雖然的像針扎的一樣，心中卻有種說不出來的愉快。
大雪天刺骨的寒冷，讓老太太凍得發抖，但雷鋒手套內的溫度，卻像三月的陽光，溫暖了老太太的手，也溫暖了我們的心。
“向雷鋒同志學習”是毛澤東主席對他的評價，“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著耀人的光輝”是胡錦濤對他的讚揚。
雷鋒雖然犧牲了多年，但“雷鋒精神”卻依舊激勵，感召著世人。
郭明義，一個被稱為“雷鋒傳人”的普通工人，10多年來，他以雷鋒傳人為榮，助人為樂，不圖回報。在家庭生活並不富裕的情況下，為“希望工程”捐款十多萬元，先後資助百名特困生，為這些孩子送去溫暖、送去希望。
郭明義說，他家不困難。他和妻子女兒喜歡過這樣簡單的生活，他們很滿足。在外讀書的女兒來信說，一想到那不足40平方米的家就感到特別的溫暖，郭明義克己奉公，捨己為人，正是沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，邁步今天，邁向明朝。
一個普通的80後女孩。10多年來，省吃儉用，用他那雙佈滿老繭的雙手，幫助上百個孩子實現了上學夢。她就是被譽為中國“最美洗腳妹”的劉麗。
在一次車禍現場，一位高三女生屈膝長跪在不相識的傷者邊安慰。當救護車到來時，她一言不發，匆匆離開人群。她就是被媒體稱為“合肥最美女孩”的錢錦。
……
這些讓我們耀眼，令我們感動，給我們啟迪的人，數不勝數。
他們沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，將這條路走得更遠，他們用行動抵制冷漠，用奉獻播灑陽光，用熱忱弘揚精神。
雷鋒的精神在傳承，我們青少年應是雷鋒精神的傳承者。我們要像雷鋒那樣，把有限的生命，投入無限的服務中去。
三月，是雷鋒月，道德月，溫暖月。三月的春光照耀著每一個人，在三月溫暖的春光裡，讓我們一起，學雷鋒，做有道德的人！
夏日的陽光 篇3
國小六年級作文 ,763字夏天，陽光是那樣的燦爛與炙熱，如同六年來與我朝夕相處的同學的友情。但今年夏天過後，我們即將分手。儘管還會再見面，卻不及小學裡那麼開懷。最後一個夏天過後，我們就要分開了，說再見是不是還太早？
即使呼吸著同一片空氣，卻不及在同一個教室裡那麼近，那麼親。即使在一個學校，卻不會見太多面。你還會記得我嗎？步入初中我們會不會形同陌路？我們的友情又會不會被時間沖淡？小學的六年時光即將過去，如果人生是一場電影，我希望時間可以停止在這一刻……永遠停在這一刻。
六年，經歷了很多很多，酸甜苦辣樣樣嘗過了很多遍。但是在這些面前，我們沒有趴下，也沒有屈服，因為：如果青春的時光在閒散中度過，那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇，而我們卻是一場喜劇。這六年，不屈服，不放棄，不輕易言敗是我們不變的誓言，更是我們的友情如夏天陽光般一樣炙熱的理由。
這六年來，我們付出的只是時間，而老師付出的是青春。當烏黑的頭髮漸漸出現白色的歲月痕跡。說謝謝會不會太輕了一點？最後一個夏天了，我們也將迎來新的老師，新的同學，但不能忘啊，我們的小學老師，忘不了她的那雙佈滿粉筆灰的手，忘不了她認真的眼神，忘不了她的一顰一笑，更忘不了她那殷情關心我們的聲音。
小學裡的每一個地方都值得我們去牢記，校園裡一草一木留下的是我們辛勤付出的汗水，校園裡的每一個角落迴盪著我們歡聲笑語，叫我怎麼能忘懷？六年的時間裡，我們學到了很多很多；六年的時間裡，我們也懂得了很多很多。六年的時間裡，我們長大了。
還不想說再見，還不想分開，還不想流淚，還想和你們一起玩耍，一起瘋狂，一起分享，一起上課，一起……
最後一個夏天過後，我們即將說再見。下一次見面，會在何方？中途你會把我遺忘嗎？那些友誼還會和現在一樣嗎？但我始終堅信，無論時間與距離都無法改變我們，正如我相信今年夏天的陽光一定一樣燦爛與炙熱。
感恩那夏日的陽光 篇4
國三作文 ,980字他們是那樣一群人，已融入了平常的生活，卻成為了生命中的一部分。
—題記
他們這群人，在人群裡並不多麼出眾，但卻也各具繽紛。他們這群人，性格各異，卻能為了一個共同目標一起努力。他們這群人，永遠不知害怕，一切困哪彷彿都如浮雲一般……正是因為這些的影響，我學到了許多書本上學不到的東西。
劇烈的心跳如球場上跳動的籃球，頭頂的烈日彷彿要蒸乾整個大地。連日來的狀態不佳使我變得煩躁不安。成績有一落千丈之勢，我竟有些氣餒。被他們發現後，強行拉到球場上來了。然而，昔日順手的籃球卻變得如刺蝟一般，屢投不進，竟有一股莫名的灰心浮上心頭。又是一次不靠譜的投籃，心中竟有想哭的衝動。徑直走到場邊，席地而坐。
燥熱的天氣，我覺得我的自信心動搖了。如果說以前的自信如天上的太陽，那現在就像螢火之光了。我感到世界在變灰、變暗，那刺眼的陽光竟似照射不進來了。
突然，一雙大手搭到我的肩上，抬頭一看，是隊長。陽光下，隊長黝黑的面板和爽朗的笑容格外溫暖人心。他坐到我身邊，輕聲地問道：“怎麼了？”我像倒苦水似得一股腦全說了出來，沒想到，隊長卻哈哈大笑起來：“我還以為是多麼大的一件事呢！勝敗乃兵家常事，如果就因這一點點挫折就自暴自棄了，又怎樣面對人生更大的挑戰呢？”我不禁心中一顫。其他人也都圍攏了過來。“智多星”眨著兩隻大眼睛繪聲繪色地說：“勝敗乃身外之物，唯有快樂才是最重要的。”“沒什麼大不了的，”就連平時很少說話的“石頭”都開口了，“鼓起信心，重新再戰，終會有成功的那一天。”“是啊，是啊，”“開心果”也附和著，“不是說失敗是成功他媽嗎？”大家鬨堂大笑，我也笑了。
這像是一種無形的力量，不斷集結著我散開的信心，我覺得舉手投足間都是滿滿的力量，大家一起拉上我，又再次走向了球場。
如果沒有他們，我或許會不斷灰心下去。如果沒有他們那時如陽光一般動人心絃的笑臉，我或許會一直迷茫下去。
平日裡，一個笑話，一句謎語都會讓彼此的心貼的很近。當你生病時，他們會跑老師辦公室幫你接熱水。一次運動會或體育考試，他們總是將“加油”聲叫得最大。平日裡無寒暄，關鍵時刻便直奔主題，他們，就是這樣一群人。
他們在你成功時給你祝賀，在你失敗時給你鼓勵，在你落寞時給你陪伴，在你疼痛時給你安慰。感謝他們，幫我找回信心，也讓我學到了不少珍貴的品質。
感恩那夏日的陽光，也感恩那比陽光更溫暖人心的他們。
夏日的陽光 篇5
國小四年級作文 ,407字清晨，我漸漸醒來，穿好衣褲，靜靜地站在窗前。一陣涼風吹進我的房間，我窗臺上的花兒在風精靈的陪伴下翩翩起舞，放在桌子上的圓珠筆也跟著打起了滾。
雨精靈在空中飛舞，用涼涼的小雨點打在我的雙手上，溼潤的泥土，“沙沙”的雨聲，一起構成一道別有風趣的美景。遠遠望去，路上的行人都打著五顏六色的雨傘，想一個個蘑菇，有些人還披著雨衣。
我喜歡一個人披著雨衣站在花壇邊，和雨精靈、木精靈一起玩耍，我非常相信它們會來，如果它們還在的話。
在越來越工業化的今天，汙染日益嚴重。強調保護環境的字眼大家看了很多，也聽了很多。可一部分人不聽勸阻，繼續破壞環境，使精靈們十分悲哀，怎麼樣才能喚醒人們保護大自然的環境呢？
人，總是不能滿足，為了自己想得到的事物可以不擇手段。而真正的災難來臨時，他們又像溫室裡的花朵，無論多麼華麗的外表都抵擋不住。
只有人們心中那片陽光才能阻止這一切，如果人們還是不好好反省，汙染的暴風雨來臨時，仍然會被摧毀……
那日陽光很暖 篇6
國二作文 ,1095字三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
——題記
人的一生中，將會遇到萬千師長，每一個都是獨一無二，每一個也都有會在你的心中點亮一片夜空，照亮你人生中的半壁風光。卻只有寥寥幾人，會綻放出別樣的光芒，令你此生難忘……
初次涉足初中，面對著那一張張頗為陌生的面容，小學多年培養的自信完全殆盡，像一張薄薄的紙，慢慢地在水中浸溼，緩緩地沉入水中，再也激盪不起一絲浪花。加以開學前夕的隨意慵懶，第一次月考的語文出乎預料卻又情理之中的考砸了。
捧著試卷，心中泛起了層層漣漪。每一次的波動那麼小，卻又那麼的令人失落。本想強擠出笑容表示自己的滿意，嘴角卻好像被悲傷扼住了似的，無法綻放起一絲一毫。
下課了，熊老師把我叫出了教室，雙眼緊緊地盯著我，眼中溢滿了複雜的光芒。那種眼神，令本來慵懶的我不由得心神一震。
“你覺得你考得怎麼樣？”老師微啟丹脣，輕聲吐出這幾個字。每一個字都像一把利劍，將我逼的前後了無退路。
我遲疑了一秒，這個成績在我們班上算是數一數二的，我應該還算不錯吧。我在心中暗暗答道，可這個念頭卻沒有說出口。
老師雙眸中閃過一縷光芒，在那一瞬間，我感覺自己的心思彷彿被洞悉了。老師朝著樓外望了望，明媚的天空那麼的安靜、那麼的清澈。
“我知道你認為自己考的已經不錯了。因為說實話，在年級中你這個成績也算可以，但你滿足了嗎？”老師望著我，每一個字都直指我的內心。
我的確不滿意，我在小學的成績絕非如此，可是這一次卻像是一雙巨手，將我從小學的成績中狠狠拽出，無情地砸在地上。
“我知道你的實力並不止如此，可為什麼得到的卻還是這樣一個成績。”老師拍了拍手中的試卷，緩緩說道：“你看看你錯的都是些什麼題，連課本上的原句賞析都扣了分，這那一分是再努一把力掙不回來的。”
“你又能夠直上凌霄的實力，可是你所展現的，卻連一直麻雀都不如。雖然這次你考得不好，可以後還有許多次考試，我希望你能將自己的潛力爆發出來，讓他們看看你也可以俯視眾生，凌絕頂，小眾山。”老師的雙眸的光芒更為耀眼，複雜的情緒在我的面前緩緩分解開來，卻又緩緩合一，變為了對我的希冀。
每一個字，每一句話都如同三月春風，拂面而過，又如清洌酒水，滋潤心間，亦如冬日暖陽，照亮心田。我笑了，我感受到了那種希冀、那種動力。
那天，陽光很暖，很暖……
雖如今老師已經不帶我們了，可是每一個陰天，每一個午夜，心中都還有這一抹陽光，照耀著那片天空，明媚如晴。
冬日的陽光 篇7
國三作文 ,1897字【篇一：冬日的陽光】
冬日的陽光不像春天的陽光那樣明媚，也不像夏天的陽光那樣熾熱，更不像秋天的陽光那樣和藹可親，而冬日的陽光卻給了我久違的溫暖。
冬日的寒冷刺骨讓人無法出門，只能待在家中，享受不了外面的新鮮的空氣，當早晨從床上爬起來，陽光溫暖地照耀在我們的身上，讓我們盡情的享受這來之不易的冬日的美好的陽光。
我最喜歡冬日的陽光，因為他不僅給我們送來了溫暖，還給我們送來了她對我們的愛意，就像是母親對自己的孩子那樣。她讓人深深的感受到了她的愛意，以及她對大地母親的愛，讓我們羨慕不已。她把她一生的心血獻給了我以及在她的照耀下成長的人。
在下雪後，她從雲霄中伸了伸懶腰探出她的小腦袋，這不又給大地母親換上了銀裝素裹的衣服，這可讓大地母親笑開了花。
而我則坐在窗臺前，盡情的吮吸著這溫暖的陽光，時而左側，時而右側，時而躺下，時而坐起……生怕一眨眼，太陽公公就和我玩起了捉迷藏的遊戲，那時的我怎麼找也找不到他的藏身之處，讓我心急如焚。當我迎著陽光走在街上時，那更是一番美麗的景象，下雪後的晴天卻是我們小孩的天地，在陽光的照耀下，打著雪仗，堆著雪人……笑聲已傳到太陽公公的耳朵裡去了，你看，她笑了，笑的是那麼的燦爛。我猜想可能是她看見她的愛意已被我們接納她感到高心，以至於臉上樂開了花。其實我們也非常感謝她的光顧，我們希望她能每一天早上迎接我們。她給了我們最真誠的愛意。謝謝你—冬日的陽光。
冬日的陽光給了我溫暖，給了我快樂，給了我新的開始……我愛冬日的陽光，就像愛自己的父母一樣，你是我在有困難時的堅強後盾，再一次的謝謝你，謝謝你給我的一切，你是我永遠的朋友—冬日的陽光。
【篇二：冬日的陽光】
冬日的陽光有它獨特的風景，它像一位安詳的老人溫暖而寧靜。我喜歡冬日的陽光。
我最喜歡冬日的陽光，冬日的陽光不僅融化了寒冷的冰雪，而且還讓能溫暖人心。今天雖然已經是寒冷的冬日，但是卻沒有寒風猙獰的面孔，反而有太陽迷人的笑臉。
冬日的早晨，推開窗戶，陽光像調皮的孩子跳了進來，使屋中立刻充滿陽光的味道。搬來一把椅子，放在陽光充足的陽臺上，靜靜享受大自然給予的恩惠，在快節奏的現代生活中是和等的愜意啊！輕輕地合上眼，任由陽光在你身上跳躍。
冬日的陽光使原本沒有生機的景象添加了一片新的色彩。在這陽光的照耀下，院子裡的白菜也煥發了新的色彩。葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮鬥到底。
冬日的陽光雖沒有夏日陽光的有力，沒有春日陽光的明媚，沒有秋日陽光的清爽，可是它有自己獨特的魅力，它散發柔和的溫暖。冬日的陽光使你在緊張的學習生活中得以放鬆，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。
冬日的陽光，溫暖的陽光，和煦的陽光，金色的陽光。給人心靈的安慰。它能使絕望的人看到希望，能使悲傷的人重獲快樂。冬日的陽光是偉大的，無窮的。冬日的陽光伴隨著我們度過一個又一個寒冷的冬天，那份清淡與高雅，使人久久依戀。
我喜歡冬日的陽光。
【篇三：冬日的陽光作文】
冬日的陽光，既不像夏日的那麼炎熱讓人難以承受，也不像春天那麼美好，但是冬日的陽光給人一種特別的感受，它會讓我們感到非常的溫暖。
兩點一線的生活開始讓我厭倦，每天我都是低著頭走路。本能性的出家，轉彎，直走，轉彎，直走，進校。冬日更是這樣，寒風凜冽，讓我的頭埋得更低更低。可是，冬日的陽光，是我非常喜愛的，因為它能讓我在寒冷中感受到溫暖。
每當感到很冷的時候，我就會站在陽光底下，享受陽光帶給我的獨特溫暖。有人說冬日裡的陽光就如同在沙漠裡看見清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄託。但是我卻認為冬日的陽光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，雲朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫，而陽光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內在的可貴精神。
在某個冬日的中午，教室裡非常冷，我拿了一本書在教室的外面讀書，有了陽光的庇護，我感到很溫暖。而且還非常的愜意，它並不刺眼，卻好像讓整個世界變得更光亮了。陽光此時如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽光的高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽光下多呆一會兒，不忍離開。冬天的陽光慷慨地灑在校園裡，一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節，但夕陽依然可以嬌豔。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閒地遊蕩。一駕飛機駛過，像……
當冬天的陽光照到了我的臉上，讓我學到了淡薄名利，清淡幽雅，堅忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過了一個又一個的寒冬，它讓我久久依戀。
冬日的陽光 篇8
國一作文 ,597字冬日的陽光是溫暖的，它能溫暖每個人的心靈，又像一把火，能照亮黑暗，讓世界光明。
記得有一次，老師讓我們全班同學分組，搞一個活動，只是是保護環境就可以，我和另外三個同學想弄一個標牌，釘在牆上，上面貼著一系列圖畫、圖片，還寫著一些保護環境之類的標語。我們四個分了工，我負責把板子的形狀弄成好看的，獨具匠心的形狀。讓標牌看起來很獨特，使大家都願意讀。
第二天我便開始想形狀。畫圖、構思……想了很久，頭便像掛了一個鉛球一樣，直往下低，才明白是困了，想起昨晚因為構思而沒怎麼睡，想睡覺的話，又怕構思不出，不睡覺，又太困，這兩個念頭在我腦子上縈繞……突然，屋裡射進幾縷太陽光，正好照在我身上，這裡我感到精力充沛，望著那縷陽光，感覺光像一把劍，把“困”這個籠罩在我頭上的黑布劃破，我又能像以前一樣了。
幾天後，我成功的做成了那個標牌的形狀，此時窗外陽光明媚，看著那陽光，我高興極了，我小心翼翼拿起它，把它放在桌子上。第二天下午放學，看見地上有木頭塊，沒在意，結果發現桌上的標牌不見了，就急忙問媽媽，結果媽媽說被我弟弄壞了。此時，聽到這句像晴天霹靂似的話，我頓時懵了，自己辛辛苦苦弄的，結果被毀了，很傷心，自己在屋裡哭，這時又射進來陽光，我看了一眼，那光是那麼刺眼，頓時，我明白了裡面的道理……
陽光可以暖人心，那縷光讓我受益匪淺，讓我明白做事不經歷風雨，怎麼能成功！雖然光是一瞬間，但冬日的陽光永遠在我心中。
夏日的時光 篇9
國二作文 ,1167字從樹叢中幼鳥清澈寧靜的眼睛中折射出的明麗世界，我知道，這個夏天，籠罩在朦朧的熱氣裡，貌似只有手中的書本《這個夏天》伴我同行。
秦文君寫的《這個夏天》，裡面都是一篇篇小故事，其中最讓我難以忘懷的是《醜女》。
這個故事講述了一個名叫簡亞平的女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，因為這個與眾不同家庭背景，讓她的性格變得十分古怪，常惹些事端，臉上沒有笑容，同學們都厭惡她。但惟獨賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友，她很感激賈梅並沒有像其他同學一樣排斥她。在簡亞平生日的時候，賈梅幫她邀請了全班同學，在生日會上同學們的祝福，讓簡亞平終於笑了，同學們都認為，笑起來的簡亞平是最美麗的，從而簡亞平變得樂觀起來
手中的書香漸漸飄散，在我的思想裡，夏天是另外一種模樣。
清柔的夏風，給我捎來自然的請柬，讓我與之約會。
我走進那溫馨而甜蜜的鄉間，一切是那樣的寧靜、祥和，我踩著灑落一地的星光，跨過一片寂靜的田野。
一抹殘陽斜斜地靠近山旁，將餘暉淡淡地投在山腳下那幾幢農家小屋身上，所有的一切都浸在夕陽的餘暉裡，山巒與田地已組成一幅浪漫的鄉間圖畫。屋後的竹影裡的酣夢，它們嬉笑著，從竹枝上逃脫，與那細柔的陽光握手，與我親近。
幾隻絨球般的小雞小鴨，在媽媽們的帶領下，搖晃著毛茸茸的身子，嘰嘰喳喳地歡唱著鄉野之歌，將夕陽的餘暉與夜色的顏色披在自己的身上，然後將身影往後拖得好長好長。門前的小狗，輕搖著尾巴，與陽光下的影兒嬉戲，與夥伴們耍鬧、追咬，再在地上翻滾；小貓們悠閒地咪著眼睛，洗著臉，舔著爪子，那般的悠閒，那般的恬靜。
夕陽下的小河，星星般的閃爍著點點波光，那河裡嬉戲聲，與嘩嘩的流淌聲，是那光屁股的孩童用純真與活潑奏響在鄉間小曲。
不遠處的農家小屋上，已飄起一縷縷或濃或淡的炊煙，那是一道雖樸實但卻永恆在心裡最美的風景。故鄉的炊煙生長於綠樹掩映的小村深處，嫋娜在晨煙暮靄的點綴下，它越發顯得如詩如畫，如夢如幻。那縷縷炊煙，是一首優雅的詩，抑或是一幅淡淡的寫意畫？
夜幕降臨了，夜風送來山林裡的濤聲和絮語，和那門前棗樹上蟬兒的低語呢喃，以及鳥蟲的夢幻。夏夜的蟲鳴，輕輕地撫慰跑累的孩子，靜謐的夜感動著鄉村的富足，密匝匝的螢火蟲為鄉村夏夜鑲上了一道閃亮的金邊兒，一陣陣的蛙鳴不斷地敲出清亮的樂聲。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，剎那間，兒時童真的記憶，與詩中如畫的意境交織在一起，一幅純真的童真圖便悄然地出現在心頭。
夜色越來越濃，整個村子慢慢地寂靜下來，四周一片靜謐。此時，那遠處的山，近處的水，和那一個個農家院落和小屋，輕柔披紗，恬靜地睡著了。露水灑落，伴著花開的聲音，以及人們輕微香甜的鼾聲，在淡淡的月光下輕輕地飄蕩，瀰漫在充滿稻香的田野裡。
每個夏日，我都回想起《這個夏天》，也會和這個夏天約會著，享受著！
冬日的陽光 篇10
國一作文 ,585字獨自佇立在空蕩蕩的過道上，我，讓目光自由地投向遠方—天還是一片昏暗，在那昏暗的最遙遠的天際，似乎有一種力量呼之欲出，雖然她的表面一片平靜，但我猜想裡面一定是滾燙的，甚至於熾熱。
黑暗終究被時間吞噬，太陽沒有出來，但天卻亮了，雖然還帶著一點暗淡的味道—卻讓我的心裡有一種莫名的欣喜。應該是雲太厚了吧，不管雲多厚，光輝的太陽總不會讓我失望的，因為她總是充滿了對生活的熱情，怎麼可能會因為一點雲就心灰意冷。你瞧！那一縷縷七色的紗不正說明了她的努力。雲也許知道了太陽的決心，悄然的消失了，再也無法阻礙我與陽光的零距離接觸了。
太陽出來了，她把光芒拋進了教室，灑到我們的身上，好溫暖，好柔和，像母親的雙手在撫摸，又似父親深沉目光的凝視。在這冷冷的冬日，享受這暖暖的陽光，真是一種莫名的幸福。所以當我心靈的天空一片灰暗的時候，我便渴望陽光的普照，也許因為我在冬日痛苦的時候多，以至於冬日的陽光從小便成為我的好朋友，從此再沒有分歧。對於我而言，可是個不怎麼好相處的人，但是她總是無微不至地送給我溫暖，叫我如何不依賴上她。
我喜歡陽光，我熱愛陽光，我喜歡她的味道，那種淡淡的讓我安靜的味道，我熱愛她的顏色，那種五彩繽紛的讓我充滿激情的色彩，一切一切，太多太多，無法用言語來解讀她……
沐浴在這金色的陽光中，我的心靈天空不再灰暗，我好似走進了充滿生機的燦爛的春天！
冬日的陽光 篇11
國小六年級作文 ,514字冬日的陽光，或許是寒窯中最低廉也最珍貴的溫暖的來源，或許是暖人心房的最不起眼的一件小事，或許是融化那千里冰霜的一束火焰。我的心中，冬日的陽光是自信的象徵，樂觀的代表，向上的動力。
如果生活給予你磨難，令你的生命之樹黯然失色，只要有那抹自信的陽光，總有一日會長出翠綠的嫩芽。過年了，我們一家與往日一樣，到喧騰熱鬧的村上走親訪友，夕陽西下，原本熱鬧的村裡沉寂下來，路上，媽媽向一個坐在漁船上的婦女打了聲招呼，婦人遠遠地見著了媽媽，便放下手中的漁網，站立在搖搖晃晃的小船上，一個踉蹌，差點兒跌在了船頭，她擦掉了臉上的水漬，露出了笑容，也招了招手。媽媽輕聲對我說那個阿姨是啞巴。我這才將好奇的目光投向那位阿姨，只見漁船已十分破舊，但她卻並沒垂頭喪氣，反而笑得格外燦爛。這不由得令我驚歎：貧苦的生活天生的竟沒有壓倒她，反而令她更加頑強！細細看那笑容，好似四月明媚的春光，化了千里的冰霜，又好似那寒冷冬日的一個暖爐，暖了這艘小船……那微微揚起的嘴角，細細眯起的眼睛，眉宇間的滿足，詮釋了阿姨的自信，樂觀與向上！阿姨再次坐下，細心地補起了漁網。
我們接著向前走，踏進了熱鬧的奶奶家。窗外，天暗下來了，遠方，一處燈火照亮了夜空的一角，那麼明亮。
那一刻陽光很暖 篇12
國三作文 ,927字買回一個鏡子，奧利奧餅乾樣的。我喜歡它反射陽光的那一瞬間的耀眼，很暖。
這是我在創意小店買飾品的時候不經意發現的，喜歡它的小巧，喜歡它的餅乾形的設計，同時想著，嘿嘿，可以去忽悠一下其他人呢。
看，深棕色的鏡蓋，刻著與奧利奧幾乎一樣的花紋，毛邊、花朵無不細緻。開啟，中間夾著一枚雪白的小梳子，我知道這是仿餅乾的餡兒。除了開蓋閉蓋所需的小小機關外，還真是與餅乾極像。不過從它的色澤及反光程度，一眼便能知道這是假的。於是我想，不能去忽悠太精明的人，只能去忽悠一下老人或稚童。
我握著鏡子的開合處，完美地隱在手心。然後，一臉笑意地跑向爺爺。他正在陽臺閒立。
“爺爺，爺爺，諾，給你吃餅乾。”我一臉看好戲的樣子。接下來，應該就是爺爺拿過餅乾，咬上一口，才發現是假的……
他似乎一愣，盯著我手中的“餅乾”，似乎在辨別什麼，我有些緊張。“爺爺不吃，留著你自己吃吧，多長個兒！”他擺擺手，推回我拿著“餅乾”的手，又回過頭，依舊看向窗外。
那一刻，我沉默了。這不是我要的結果，相反，還有了些不知所措。我訕訕地開啟鏡子，對他說，這不是餅乾，是鏡子。他笑笑。我的話語，此刻顯得蒼白，又略顯尷尬。
陽光映在臉上，映在鏡中。我的眼裡，爺爺一直是冥頑不靈的。有強烈的唯我思想，什麼話都敢說。這個賣菜的賺黑錢，那個賣肉的缺斤少兩，語氣總是毫不委婉。在家裡也總是扯著一副大嗓門，大呼小叫，喊得人心煩。卻從來未見他會這樣柔聲推卻。是我未曾想到世間長輩都是一樣的，永遠把好的留給小輩。他也許真的被我騙過了，但他並沒有像我預想的那樣，正是出於他純粹的愛子之心。
開著的鏡子映出爺爺的臉，反射出刺眼的陽光，又打到我的臉上。是暖暖的，落在我脣間，是甜甜的感覺。我知道了那一刻我的不知所措，不僅僅源於出乎意料的結果，更是源於刀子嘴豆腐心的爺爺的那一點豆腐心。爺爺卸下了刀脣劍舌的外表，讓我知道了他的心對我其實始終如一地如陽光般溫暖。
我不忍白白騙了他，拿來一盒餅乾，用同樣的話語讓他吃，只是我不希望他再推卻。午後的陽光格外靜美，柔柔地打在餅乾上，柔柔地反射在鏡子上。柔柔地映在我們的臉上。
陽光在鏡子的反射裡騰起晶瑩，亮亮的暈。我拿起餅乾蘸一點暖陽的微光，一口咬下，嗯，甜甜的。
那一刻，陽光很暖。
冬日的陽光 篇13
國一作文 ,497字像夏天那麼強烈，不像春天那麼溫和，但卻能在人們最需要它的時候，給予人們最溫暖的感覺……
在我上六年級的時候，我結識了我的好朋友徐豫明。她的到來像冬日的陽光一樣，一下子溫暖了我的心房。
那時我是一名值日組長，準確地說是一名負責倒垃圾的小組長。垃圾桶在學校的不同樓層，要想搬下來再去倒掉是一件很困難的事情。於是我們決定兩個人同倒一個。
那天，天上飄著點小雪，我和剛轉來我們班的徐豫明把垃圾桶弄下來去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上，涼涼的、癢癢的。我們一路有說有笑地到了垃圾場。開始倒垃圾了，我負責後面不讓垃圾桶掉到垃圾池裡，她負責前面把垃圾倒乾淨。
我們剛使上勁，意外出現了，因為我們的力度沒有把握好，垃圾桶一下子朝我這裡傾斜過來，壓在了我的手上，我的手在桶的壓力下擦到了石灰臺上，一下子就擦破了皮，露出了血紅色的肉。
徐豫明見此情景，趕忙將桶放下來，從書包裡取出溼巾為我擦手上的灰塵，還問我疼不疼。等我休息了一下，我們又開始倒垃圾，她一直讓我少用力。而且在回去的路程中，還是她一直推著垃圾桶。
雖然那天回去之後傷口還是很疼，但是我的心裡卻很溫暖，因為徐豫明就像一道冬日的陽光，一下子照進了我的心房裡。
冬日的陽光 篇14
國二作文 ,611字北風捲著落葉，呼呼的刮來，刮到我的臉上，手上，好冷啊，我不禁裹緊了衣服，啊，又一個冬天來了，這讓我想到了一件事，這件事讓我學得全身溫暖。
一天，放學回家，看到媽媽正在埋頭整理衣服，一堆一堆的衣服，好象一座座五顏六色的小山，媽媽認真的整理著，我不禁笑起來：“這是在做大掃除嗎，這都沒什麼用了，這不是無用功嗎，您休息休息吧，”媽媽說：“你看這是你小時候的棉衣，羽絨服，多可愛，這是姥姥買的，這是你阿姨買的，這是你爸爸出差給你買的，可是你長得太快了，這麼多的新衣服，都沒有穿幾回，你都穿不下了，白白放著，多可惜呀。”這時我認真的看了看這些精心整理的衣服，真的滿是回憶。“這怎麼處理他們。”“這些都有新用處了，”媽媽微笑著說，遞給我一塊棉布，“快幫忙打包。”
我們把這些一一打包，然後我們每人提著兩大包衣服走到小區的門口，一個綠盈盈的大箱子，寫著：“愛心捐衣箱”，我明白了，這是把這些衣服再利用，送到更需要的人手中，我國貧困地區還很多，還有吃不飽飯穿不上衣的地方，能幫到他們，我感到非常的激動。我彷彿看到他們穿上這些衣服時露出的笑容。我興奮又正重的一件一件把衣服放入捐衣箱裡，彷彿完成了一種儀式。
我和媽媽往回走，這時又看到一位老奶奶提著包裹送到捐衣箱前，她的身影被陽光照耀，白色的髮絲，閃著點點的星光。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病的人感到人間的溫暖，我想起這些，再冷的天氣都不覺的寒冷，讓我把愛心傳遞下去，溫暖整個冬天！
在冬日的陽光下 篇15
國小五年級作文 ,763字冬日，最溫暖的莫過於冬陽，但在這陽光下，還有更溫暖的，那就是—真情。
冬日的陽光很遠很淡，也很溫暖，可來來往往的人們還來不及感受這溫暖，便匆匆而去，他們絲毫沒注意到在一個小小的角落，有一位雙目失明的氣丐正雙眼空洞地望著遠方，像在期盼什麼。我注意到了她—骨瘦如柴，像是餓了幾天一般，彎曲的背上像是壓了無形的重物，枯瘦的手上全是油垢，一張蒼桑的臉更是令人覺得可憐，寒冷的冬天，她蹲坐在地上，只穿了件破破的粗麻衣裳。她為什麼一直呆坐著呢？我感到納悶，在等人嗎？我思索著。
這時，一位年輕的乞丐來到我身邊，打斷了我的思緒，這年輕人說：“小朋友，行行好！給點包子錢吧！”我一驚，看看空蕩蕩的大街，又看看他，此人約摸十七八歲，年紀輕輕，滿臉的低聲下氣。我不免有些討厭他，這麼年輕不找工作，竟來街上乞討。可僅管如此，出於對他的同情，我還是把口袋裡僅有的5元錢給了他，他用黑黑的雙手接過錢，輕輕地說：“謝謝！”立即轉身奔向包子店。
我搖了搖頭，朝著回家的方向，往前走了幾步，卻又忽然想到了那位老奶奶，便又轉身朝那位老奶奶走去，發現剛才那個小乞丐也正朝老奶奶的方向走去，我連忙也走近了一點。“奶奶，快吃吧，這包子還是熱的嘞！”“孩子，是你嗎？有包子吃，是不是找到工作啦？”老奶奶的臉上泛起一絲高興。“這—”年輕人突然一愣，又有點遲疑，眼神閃爍，但隨即說：“找到了，這就是我買的包子，快吃！”老奶奶欣慰地接過包子，一邊喃喃自語：“這就好，這就好……”一邊顫顫地張開乾裂的雙脣，咬了一口包子，“真香啊，孫子，你也吃呀，別餓著。”“不，奶奶，我不餓，你吃。”這場面讓我對年輕人的誤解如冰雪般消融，取而代之的是敬佩，更多的是感動。
冬日的陽光，沒有照進這個角落，可是這個角落比陽光還溫暖，因為這裡有愛、有真情的陽光。
冬日的陽光 篇16
國小二年級作文 ,498字新年伊始，下了一場大雪，屋頂上、院子裡、馬路邊一片雪白，大地就像蓋上了一條厚厚的白棉被。
雪停了，寒風還在耀武揚威，感覺比下雪時還要冷。奶奶家院子裡積滿了白絨絨的雪，出入很不方便，而且一旦結冰會讓人跌倒、摔跤，這讓上了年紀的奶奶愁眉苦臉，望著奶奶的愁容，我有了一個決定。
第二天，我破天荒地很早就醒了，於是，快速穿好衣服，躡手躡腳地走下樓，想給奶奶一個驚喜。可是，每天躲在角落裡的掃帚卻不見了蹤影。“是誰把它拿走了呢”？正當我百思不得其解的時候，門外響起了“沙-沙”的聲響，我快步走到門口，向外張望，咦，“丟失”的掃帚不正握在鄰居王大媽手裡嗎，奶奶院子裡的雪不見了，只見王大媽不顧撒野的寒風，正專心致致地在掃村道上的雪，連我的出現也沒有發現。我看看邊上沒什麼工具，也幫不上忙，就怏怏不樂地上了樓。外面“沙-沙”地掃雪聲一直響個不停，聲音由強到弱，大概過了半把個小時，外面恢復了安靜。我跑到視窗一看，只見白雪叢中一條一米半寬的水泥路從村中央一直通到大馬路。
王大媽，一個普通的鄰家大媽，此刻在我心裡猶如一縷冬日的陽光，溫暖著大地。要是人人都能像王大媽那樣，不僅僅掃自家門前的雪，那世界該有多麼美好！
春日的陽光 篇17
國小五年級作文 ,470字提到春天這個詞，大家都很熟悉。不過，提到春日裡的陽光，我估計沒有幾個人會用心去感受它。
春日裡的陽光，明媚極了。沒有夏日的陽光那麼火辣，沒有秋天裡的陽光那麼幹燥，更沒有冬天裡的陽光那麼難得一見。
春日的陽光，普照大地。花兒在它的撫摸下，安靜地綻開了笑臉；柳樹在它的照射下，瘋狂地伸展著枝條；小草在它的撫照下，悄悄地從土裡探出了小腦袋。
看，在春日陽光的普照下，花兒爭先恐後地展示她們的風姿，美不勝收。柳樹伸展著它那像辮子一樣的枝條。一陣清風吹來，柳樹在微風中不停地擺動，彷彿在向遊人們招手。小草綠油油的，在陽光的照射下，更是綠得發亮，彷彿有人給它們潑上了一層油。現在的春天，可以說是人間仙境了，如果蒙上一層霧，肯定會更像，而且會非常夢幻。
春日的陽光，救護了在冬日裡凍得瑟瑟發抖的人們；春日的陽光，救護了在冬天即將被凍死的小動物們；春日的陽光，溶化了小河裡的冰；春日的陽光，喚醒了萬物；春日的陽光，照射了大地，喚來了勃勃生機。
寫到這裡，我想，當春日的陽光照射在大地上時，大家應該都會幸福快樂吧。
春日的陽光，一晃就過去了，懷念春日的陽光。
冬日的陽光 篇18
國小六年級作文 ,341字冬日的陽光對一切都充滿了愛，溫柔嫵媚，呵護著大地上的寵兒，讓人感到陽光的溫暖，自然的溫暖，世界的溫暖。
真冷啊，我不由得往帽子裡縮了縮，我只能用搓手和跑步來取暖，冬日的早上來往的行人和喧鬧的車輛行行色色，走到早餐店附近，我聞到面的味味道，就趕緊跑了過去。來到店門口，意外發生了，我的腳由於沒有站穩就撲到了一個婦女身上，我連忙對她說對不起，而這個婦女卻說：沒事，下次注意一點，說完她就走進了早餐店，我開始吃早餐，那個婦女坐在我的對面，婦女的對面是一個大男孩，婦女把她的哨子都放在男孩的碗裡，我想起小時候，媽媽為了讓我多吃魚肉，她只喝湯，現在想起來只是媽媽的謊罷了，今天吃的早餐別有風味。
吃完早餐，太陽也出來了，我站在冬日的陽光下，享受著陽光，享受著人間最美的東西—母愛。
冬日的陽光 篇19
國二作文 ,653字在你的生命中是否經歷過這樣的事，當你疲憊交加時，有人給你送上一杯清香的茶；在你飢寒交迫時，有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道，但是充滿溫暖，並給了我最真切的答案。
世間處處有真情，真情是由多種因素交加而成。而溫暖，就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖，那麼你就猶如冬日裡溫暖的陽光，照亮人心，照耀世界。想一想，人們都覺得給予並不困難。但在現實生活中，這種人並不是很多。
那天清晨，我帶著隨身聽去公園晨練，一切都那麼美好。人們也陸陸續續的出入。沿著公園跑了半圈，忽然，我的目光不由得瞟到了一道獨特的風景線上。那是一個乞丐，蜷坐在椅子上的乞丐，我的心不由得顫了一下。他不冷嗎？不餓嗎？國家的政策一出又一出，卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元，躡手躡腳的放在他的身邊，看著那張飽經風霜，又有點髒的臉，一陣酸楚不由得湧上心頭。
溫暖不僅從精神得到，物質也是其中之一。正如理事長所說：教育就是溫暖。
最近我校代理了王后雄教育，王后雄教育這縷溫暖的陽光在落後的臨夏散發著愛的光芒。溫暖就是給予，就是幫助--愛心人士捐款30萬建立雲教室；王后雄教育審批100萬精準扶智。正所謂炎夏的清泉，寒冬的熱能量！只有這些溫暖，才會構成世界上最耀眼的光。
王后雄教育就像光，是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個五彩繽紛的世界，讓我們在溫暖的陽光下，健康快樂的成長。王后雄教育就是力量，就是讓我們每個人撐起一片屬於自己的天空，站上屬於自己舞臺的力量。我們將在王后雄教育的引導下，活出自己的人生精彩。
冬日的陽光 篇20
國二作文 ,914字大風呼呼的吹著，樹葉在冷風的攻擊下左右搖晃，發出“沙沙”的聲響，路上的行人都把身子縮了起來，但我卻沒有覺得寒冷，因為這是我第一次騎車上街上玩，激動早就把寒冷的感覺驅趕走了。
我騎車到了一個十字路口，想過馬路，但看見是紅燈便停了下來，好奇使我看了看周圍的大街。我向右看了看，又轉過頭去，路邊的洗車店門口停著一輛剛剛洗過的黑色汽車吸引了我的目光，那車看上去嶄新，黑的發亮，一看就知道是一輛價格不菲的汽車。
一個青年男子從洗車店裡走了出來，他身穿黑色的衣服，還戴了墨鏡，是一個富二代吧，他搖著身子走到了黑色汽車旁，剛想開車離開，但他朝後車門看了看，然後拿了一塊毛巾小心翼翼地擦了擦後車門的玻璃，應該是有個沒有洗乾淨的地方吧，這人怎麼如此計較，看來店主不容易對付。
又過了幾秒，綠燈亮了，我轉過頭開始向前騎，余光中那輛黑色汽車也起步了，並向我慢慢靠近。這時，一輛大卡車突然拐過來，我一驚，腦中一片空白，車頭都沒有握緊，一下子撞上了從身後靠上來的那輛黑色汽車。我隨著自行車倒在了地上，所幸的是我穿了很多衣服，所以摔下去沒有弄傷。我趕忙站起來，汽車也停了下來，但是我發現那輛黑色汽車的車門上留下了幾道刺眼的劃痕。
這可怎麼辦啊，我快要哭出來了，腦中浮現出電視中看到的情景：一個人不小心撞到了一輛汽車，車主把那人大罵了一通，還索要賠償。
我不知所措，愣在那兒。這時，車門開了，車主下了車，他摘下墨鏡，走到了劃痕處，彎下腰，看了看劃痕。這下慘了，我死定了，他一定不會輕易放過我，怎麼辦啊，我渾身都涼了，我趕忙道歉：“對不起，是我撞到了你的車，都是我的錯，實在對不起。”我正準備接受他破口大罵，他慢慢走向我，俯下身子，卻親切地問：“有沒有哪裡摔傷了。”“我沒有弄傷，但是您的車怎麼辦。”他毫不在意的說：“沒事，去修一修就行了，下次騎車要小心一點，不然真的出了什麼大事就不好了，既然你沒有摔傷我就先走了。”我激動地回答：“謝謝您，我以後一定會小心的。”他咧開嘴笑了，露出潔白的牙齒。那微笑如冬日的陽光一般，溫暖，明媚。
騎著車回家，腦中還不時想起剛才的畫面。太陽出來了，溫暖的陽光籠罩著大地，使原本寒冷的空氣有了暖意，那冬日陽光般的人溫暖了我的心。