夏日的荷塘作文500字相關作文20篇

夏日的荷塘 篇10

國小四年級作文 ,536字

每當夏姑娘穿著美麗的花裙子來到人間，世界顯得格外迷人，大樹公公挺直了他的腰板，像一個個英勇的士兵，守護著大地。蟬熱得耷拉著腦袋，池塘中的小魚們快活地遊著，真是一個嶄新的世界啊！

荷花，彷彿是一個個小仙女，在水面上跳著歡快的舞蹈，這時的荷葉便會穿上綠油油的百褶裙，遠遠看去，整個荷塘綠得就像一塊碧玉。一陣風拂過，一池的荷葉和荷花，隨風舞動，好看極了。她們就像是最好的朋友，手牽著手在水中跳起了快樂的舞蹈。風兒也來伴奏，一陣風吹過，荷花和荷葉挨挨擠擠，發出“沙沙沙”的聲音，那聲音是那麼的動聽，那麼的美妙。

夏天的天空蔚藍蔚藍的，像一塊巨大的藍寶石。天空中不時會飄來朵朵白雲，變換著各種姿態，我最喜歡像小狗的那片雲彩，可愛的樣子讓人好喜歡。傍晚時分，大片大片的荷葉與天相映成趣，而荷花更加迷人，這景象讓我不禁想起一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”皎潔的月光與荷塘融為一色。

夏日的雨天，是動聽的。聽！雨點滴落在葉尖，觸碰到地面，發出“噼噼啪啪”的聲音。小孩子們的歡聲笑話，讓人忍不住愛上這夏日的雨天。

微風輕輕的吹過，到處就散發著清香，啊！香味四溢，恬靜氣息，啊！這醉人的荷塘，天色漸漸暗了下來，熱鬧了一天的荷塘安靜下來，我獨自一人走在這荷塘邊，享受著這美好的時光……

夏日的荷塘 篇11

國小三年級作文 ,481字

夏天，是荷花開得最豔麗的季節，北公園的荷塘雖然不大，但讓人覺得別樣雅緻，令人陶醉。冬日的荷塘死氣沉沉沒有一點生機，而夏天的荷塘卻擁有著強大的生命力，荷花蓬蓬勃勃地生長著。

密密麻麻的荷葉把水面覆蓋得嚴嚴實實，遠遠看去像綠色的海洋，粉色的荷花點綴其中，像一幅美麗的圖畫。

碧綠的荷葉像大大的圓盤，高高地挺立著，像一把把綠色的大傘，給荷塘裡的魚兒遮風擋雨。荷葉上的露珠晶瑩剔透，像珍珠。一陣風吹來，露珠在荷葉上滾動，好像正與荷葉嬉戲打鬧呢。荷葉的莖又細又長，上面佈滿了小疙瘩，摸起來有一點刺手，若不小心折斷，你會看到莖是空心的，還有很多的絲。

荷塘裡的荷花有的完全盛開了，露出黃色的花蕊。粉色的荷花像美麗的少女亭亭玉立。荷花的花瓣是橢圓形的，兩頭尖尖像一葉小舟。有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣，她們像害羞的小姑娘，躲在荷葉下面，偷偷地張望著外面的世界。有的還是花骨朵，像毛筆頭，蘸滿了墨汁書寫著夏日的篇章。綠色的蓮蓬在荷塘裡像一隻只話筒，估計到了夜晚，荷塘裡的青蛙就會邀請夥伴們開一場演唱會呢。

夏日的荷塘生機勃勃，美麗的荷花帶給人們美的享受，令人流連忘返。

夏日的荷塘 篇12

國小五年級作文 ,442字

夏日的荷塘是一副詩情畫意的畫卷，是一個盡情嬉戲的樂園。

碧綠的荷葉又大又圓，遮滿了正個荷塘。好像一頂頂涼爽的帽子，又好像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的挺立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉，美麗極了。一朵朵美麗而漂亮的荷花在荷葉之間如點點繁星竟相綻放！有的是花骨朵，含苞欲放。婷婷玉立。有的才開出兩三瓣，迷人醉眼。有的已經全開了，在綠葉的襯托下顯得特別豔麗。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我被眼前的景色迷住了，深深地陶醉其中，忘乎所以。一陣微風吹來，只覺得我也變成一紙荷葉，和其他荷葉一起翩翩起舞。

正當我陶醉在這景象之時，一道漣漪劃破遐想。我向荷塘一瞧，青蛙來了！它們躍上荷葉，盡情地展示自己的歌喉，把荷葉當成賽歌臺。蜻蜓來了！在水面上一點一點，在表演水上飄。魚兒來了！在荷葉下面捉迷藏。螃蟹來了！它張牙舞爪，橫行霸道，嘴裡嚷著：“統統給我讓開”。

啊！夏日的荷塘，景色迷人，令人陶醉。有多少人能置身其中，不能自拔呢？

夏天的池塘作文一年級 篇13

國小一年級作文 ,1196字

【篇一：夏天的池塘作文一年級】

陸俊瑤

夏日的池塘，如詩如畫，裡面長滿了綠油油的荷葉，又大又圓，都快和天連起來了，真是“接天蓮葉無窮碧”啊！

“鮮花還需綠葉襯”。那些碧玉托盤似的荷葉上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，它們把荷花襯托得更加美麗。

瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花，散發著醉人的芳香，有的已經盛開了，有的還是花骨朵兒呢！從遠處看，顏色不一，有的紅，有的白，有的粉，漂亮極了！

空中有幾隻蜻蜓，一邊飛舞，一邊點水，好不愜意！水面上不時泛起層層波紋。

夏日的池塘真美啊，有多姿多彩的荷花和荷葉，還有那在空中翩翩起舞的蜻蜒！

【篇二：夏天的池塘作文一年級】

張瑾瑜

夏天到了，屬於荷花的季節來臨了。池塘裡的萬畝荷花像亭亭玉立的姑娘爭先開放，碧綠的荷葉連成一片，像極了詩人楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”趕早的荷花早已盛開，晚到的花苞則像倒立的毛筆等待開放。美麗的荷花樂壞了愛美的蜻蜓們，它們時而展翅飛翔，時而水面點水，不亦可乎。

開心的不止蜻蜓們，小魚兒也很享受這個時節。一片片荷葉像一把把雨傘為小魚兒遮風避雨，讓它們很有安全感。成群結隊的魚兒游來游去，相互打鬧，這不就是《江南(漢樂府)》當中“魚戲蓮葉間”的場景嗎？

夏日的荷花就是這樣美，不僅詩人、小動物們喜愛，我也很喜歡呢！

【篇三：夏天的池塘作文一年級】

麻舒涵

夏天到了，池塘里長滿了碧綠碧綠的荷葉，有的已經浮在水面上，像一個個碧綠的大圓盤。在碧綠的荷葉之間，開滿了朵朵荷花，有的已經完全開放，好像是一位亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵，花苞包得鼓鼓的。

荷葉笑嘻嘻地撐開了小傘，蜻蜓在荷葉上飛，飛累了就立在荷葉上休息。小魚在下面遊，吐出來美麗的水花。它遊累了，就在荷葉下休息。

夏天的荷花池可真美麗呀！

【篇四：夏天的池塘作文一年級】

塗茂軒

夏天不知不覺地來到，池塘裡的荷葉像一把把綠色太陽傘，一片挨著一片，簡直是“接天蓮葉無窮碧”呀！

荷葉上盛開著美麗的荷花，好像一個個皇冠。荷花散發著陣陣清香，把可愛的小蜻蜓給引來了。這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！

池裡的小魚正在吐泡泡，還不時留下了一些行跡呢！

夏天的池塘可真美啊！

【篇五：夏天的池塘作文一年級】

陸浩宇

夏天悄悄地來了，原本安靜的池塘一下子變得熱鬧起來了。

小池塘里布滿了碧綠碧綠的荷葉，有的荷葉伸出水面，有的荷葉緊貼著水面。一片片荷葉你挨著我，我挨著你，像一把把張開的大傘。荷葉間開滿了粉紅色的荷花，有的盛開著；有的還是花骨朵，就像害羞的小姑娘。水面上的小蜻蜓像一架架小飛機，飛來飛去地捉蚊蟲。

夏天的池塘真美麗呀！

我身邊的榜樣作文500字 篇14

國一作文 ,2637字

【篇一：我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好同學郭超然。無論是學習、品德，還是紀律方面，她都是我的偶像，是我學習的榜樣。

首先，我來說說她的學習吧。期中檢測的時候，她的成績為B，她感覺很不理想。於是上課時她聽講格外認真，回答問題格外積極主動，到了期末，她全部都是A。她的進步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態度，非常值得我學習。

我再說說她的作業。每次她的作業既快又工整，不但準確率高，而且次次都被老師當作範本。我好羨慕她啊！所以我要以她為榜樣，向她學習，練出一手好字，寫一手好字，會讓我受益終生的。

最後，我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好，不搞小動作，非常自覺，不論有沒有老師，都嚴格自律。不像我們班有一些個別人，課堂紀律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。

從今以後，我會以小郭同學為榜樣，學習她的刻苦、嚴謹，學習她的主動、上進，學習她的自律、自強。我會把自己那0。1％的小馬虎也全部消滅掉，好好學習，天天向上，爭取和郭超然同學看齊。

我希望通過自己的努力，向身邊的榜樣學習，爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣，我們大家共同進步。

【篇二：我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報，週歲寒總是參與者。字好看，與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向週歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校裡，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不後退，也是我要學習的地方。

從今以後，我會以週歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和週歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的小學生。

【篇三：我身邊的榜樣作文】

榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善於發現榜樣，學習榜樣，從他們身上取長補短，汲取精華，自己也會有很多收穫。

前兩天週末，做完後作業後，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見乾淨的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢？正在我猶豫的時候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這，我想，這不就是我學習的榜樣嗎？榜樣並不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。

其實，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者，他們有許多優點值得我們學習，比如：助人為樂，捨己為人，講文明，講禮貌，愛學習，愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的，只有善於發現，榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無聲的滋潤著我向前進，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍天，悄聲的是助我成長；身邊的榜樣，更像是冬日裡火種，溫暖著我的內心。

身邊的榜樣，我學習的榜樣。

【篇四：我身邊的榜樣】

我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。

她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。

她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報，週歲寒總是參與者。字好看，與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向週歲寒學習的方面。

她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校裡，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不後退，也是我要學習的地方。

從今以後，我會以週歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和週歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的小學生。

【篇五：我身邊的榜樣】

榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善於發現榜樣，學習榜樣，從他們身上取長補短，汲取精華，自己也會有很多收穫。

前兩天週末，做完後作業後，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見乾淨的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢？正在我猶豫的時候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這，我想，這不就是我學習的榜樣嗎？榜樣並不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。

其實，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者，他們有許多優點值得我們學習，比如：助人為樂，捨己為人，講文明，講禮貌，愛學習，愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的，只有善於發現，榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無聲的滋潤著我向前進，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍天，悄聲的是助我成長；身邊的榜樣，更像是冬日裡火種，溫暖著我的內心。

身邊的榜樣，我學習的榜樣。

平凡中的發現作文500字 篇15

國一作文 ,2867字

【篇一：平凡中的發現】

人的一生就是在發現與被發現之間度過的。

初三的學生早已沒有了假期，這是我在開學時就已知道了的，但國慶小長假讓我有了一點點屬於自己的時間。

我不喜歡那些喧囂繁華的商業街，愛去尋找老街裡的祕密，古老的街頭給人舒適寧靜的感覺，而那狹窄吵鬧的商業區只會讓人更加的煩悶。耳朵裡帶著耳機，隨著音樂的節奏邁著步伐，旅途中依稀可見當年這裡的繁華。

突然我看到前方似乎有一家咖啡廳，我覺得不可思議，我覺得應該沒有人願意做每天不開張的生意啊！於是我加快了速度走了過去，是的，沒錯！那就是一家咖啡廳，但門面卻不曾像我想象的那些破舊不堪，而是充滿了時尚感。有一點類似於北歐風格，但黑白灰中又帶有一點點抹綠色，而且小店裡的每一張桌椅板凳都各有特色，組合起來真的美不勝收啊！

走進店裡，老闆問我喝什麼，“來杯咖啡吧！”然後坐在了一個靠近窗戶的座位上。

雖然這間咖啡廳不是那種盡心設計過的，但它裡面的一些小細節可能連有些專業設計師也未必能想到：每一張桌子上都有一個燈，咖啡放在燈下，無疑是一種視覺的享受啊！小店裡放著舒緩的鋼琴曲，陪著微苦的咖啡。這一刻我突然覺得：這就是人生，苦中總是帶著一點點甜，苦後甜也總會來的。

人生的道路上會有數不勝數的發現，而我總是會從每一次的發現中感悟到做人的道理，所以我會珍惜平凡生活中不平凡的發現。

【篇二：平凡中的發現】

與劃破天穹的流星相比，月是平凡的，但他與是無爭。任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創就了美麗；與筆直挺立於懸崖峭壁的青松相比，草是平凡的，但它在不屈不撓，歲月歲榮，不妒興衰的平凡中創就了美麗，平凡中也蘊藏著不一樣的發現。

一滴水可以印出太陽的光輝，一朵花點亮春天，一顆螺絲可以帶動整個機器，炎炎夏日，太陽把大地晒得滾燙，可小草依舊不低頭，挺直腰為夏天展現她美麗的綠。炎熱算不了什麼？有時候連雷的預告也沒有，天空頓時烏雲密佈，開始下起傾盆大雨。小草被雨點打的左右傾斜，它們知道這塊土地是由它們守護，她們振作精神……這雨越下越大，電閃雷鳴，風呼呼地吹著這時候我都替她們擔心，小草那百折不撓的精神更加的強勁，雨停了，小草可算熬過一劫………

北風大作，白雪飄飄，整個世界變成了銀白色，白雪覆蓋下的小草仍舊綠，她們如一位位戰士在嚴寒冬天裡守衛著每一寸土地，可是這時，人們已經穿上了厚厚的棉襖。“野火燒不盡，春風吹又生”，來年的春天她們將又是生機勃勃。

平平凡凡的小草，無法與溫室嬌嫩的花兒相比，也無法與不懼嚴寒的梅花相比。她像被遺忘的事，永遠是那麼不起眼，但是她在我的心裡就像一個小精靈，點亮我的心。人為何不是這樣？每個人都不是十全十美，也沒有完全一樣的兩個人，我們各有各的特點，就像普通的小草，教會我們百折不撓、堅持不懈的精神，只要你留心，身邊的事平凡中也能發現不一樣的道理……

【篇三：平凡中的發現作文】

朋友們，我們都有一雙明亮的眼睛，這段時間，你們觀察到了什麼？有沒有什麼有趣的發現呢？其實呀，創新就在我們身邊，那就要看你們誰觀察的仔細了。

現在，我就來簡單的舉幾個例子，先來說一說每家每戶都有的扇子吧，一般的扇面都是扇葉形的，但是我們能不能換成圓形或者其他的形狀呢？還有現在的扇子幾乎都是紙質的，很容易就損壞了，如果我們換成冰蠶絲做成，炎熱的夏天，就有清涼的觸感，再在上面繪製一些可愛又美麗的圖畫，這樣一來，愛美的女孩子不是很喜歡嗎？最後就要考慮這個攜帶的問題了，簡單的摺疊出來的扇子，還是會佔用很大的空間，如果我們用伸縮、摺疊、旋轉等等方法，最後的扇子通過這些步驟，就只有大拇指蓋的大小，那該多方便啊！

再一個就是家家戶戶都會用到的鑰匙，很多粗心的人，都弄掉過，到了沒有備用鑰匙的時候，就只有破門而入了，我們可不可以像小時候玩芝麻開門那樣，設定一個語音密碼，或者用指紋，用臉部識別結，如果去逛了超市回來，兩個手都提了很多東西的時候，也不用把東西放在地上，再去掏鑰匙，就可以進行臉部識別，還有就是也不用擔心小偷了，因為只要發現，試圖開門的人的指紋或者語音和主人不符合，系統就會自動報警。

簡單的兩個例子，就可以發現，我們身邊其實有很多東西可以進行改造，那麼你們又有什麼新的發現呢？

【篇四：平凡中的發現】

生活之平凡，人人之平凡，卻有著平凡之美。

當人們路過寬闊乾淨的公路，可有人注意到一旁打掃的清潔工，也許他們很平凡，很普通，不起眼，可他們卻是在我們揮灑汗水，為我們能在舒心、清新的環境做貢獻。試想一下，如果社會上沒有清潔工，我們的環境究竟會是怎麼樣的呢？還會像這樣的環境舒適嗎？無論颳風下雨，在每一處角落都可以看見這些平凡的人默默無聞、不吃勞累的工作，陽光照耀在他們臉上，猶如黃金般耀眼的汗水飄然劃過臉頰，那一刻，忽然覺得這樣的畫面如此的生動，感動，他們洋溢著如陽光般燦爛的笑容，在陽光下是那麼的美麗。

在我們國家邊境上，有著這麼一群人，他們飽受歲月滄桑的洗禮，飽受著嚴寒的酷暑，他們依然如白楊樹般頑強“生棲”的守衛國家，他們有一個共同的稱號“邊疆戰士”。也許有人認為，邊疆的戰士不就是站個崗嗎？跟哨兵有什麼區別。可你錯了，這份工作要遠比哨兵艱苦的多，當你看到在白雪皚皚的冰天雪地中，邊疆戰士紋絲不動的在邊疆保衛著我們的祖國的疆土，冰冷的雪打在他們的身上，不時又一陣陣寒風凜冽的狂風吹、拍著身體。你覺得，如果是你能在這樣寒風凜冽的環境中能夠堅持多久呢？只怕過上5分鐘，你早就已經凍得面赤通紅了，而他們確抵禦著狂風暴雨，毅然堅守自己的崗位，這是多麼偉大而無私的精神呀！這又是多麼大的堅決、責任壓在他們身上，又要需要多麼大的意志來做到呢。當然還有還有保衛著我們祖國海上邊防線的戰士，他們也擁有著平凡之美。

生活處處都存在平凡而無私之美！

【篇五：平凡中的發現】

在我成長的道路中，會發生許許多多的事情。他們就像天上閃爍的繁星，數也數不清。我們只需留心觀察，在平凡的事情中也會有所發現。而偶然的一次機會，我發現了螞蟻可貴的品質。

記得那是一個秋高氣爽的星期日，我剛剛練完鋼琴，整個人身心愉悅，走在回家的小路上，嘴裡還哼著一首歡快的曲子。突然，土堆邊，青草旁，看到一個個細小烏黑的身子，緊張地蠕動而又有條不紊的在地上爬動，這密密麻麻的一道黑點，吸引了我的眼球，我心中情不自禁的想到：這是什麼呢？走過去一看，原來是一群螞蟻在搬一個蘋果核。這下可有意思了，這小小的螞蟻怎麼可能搬得動蘋果核呢？這對它們來說可是龐然大物！螞蟻們一定會放棄的。然而它們的舉動卻出乎了我的意料—只見那些螞蟻見搬不動蘋果核，便呼朋引伴，我看見越來越多的螞蟻從四面八方趕來，他們一起齊心協力搬運著蘋果核，經過不懈的努力，終於將這個龐然大物抬了起來。

看到了這一幕，我的心深深地受到了感觸。螞蟻就是這樣團結互助，齊心協力，將不可能的事變為可能。我想，我們人也應該如此，如果有了這一種可貴的品質，生活一定會變得更加美好。

那一次發現雖然過去了很久，但它常常縈繞在我的腦海中。我將這件事銘記於心，時時刻刻鞭策著我不斷前進。

最好的生活作文500字 篇16

國一作文 ,572字

最好的生活是什麼？有人說，是金錢；有人說，是權力；有人說，是名利……最好的生活離我們很遙遠嗎？

最好的生活其實就在我們身邊，只是沒有人發現吧了。當你遇到困難或挫折時，總是會有人來幫助你，關心你。這種如太陽般溫暖的幫助與關心，連心如鐵的人也能被打動。也正是因為這樣溫暖的幫助與關心太常見，太容易得到了，所以我們也就不足以為常了。當你遇到困難或挫折時，那些幫助你，關心你的人。不論是親人、同學、還是陌生人，這些人帶給你的溫暖，你是否會覺得這種溫暖就是最好的生活？會這麼想的人很少。太容易得到的東西，往往越會被人人們忽視。最好的生活其實就在我們身邊，只是沒有人發現而已。

最好的生活本來就在我們身邊，只是沒有人珍惜吧了。古人經常會說一些描寫自然風光的詩句“陽春佈德澤，萬物生光輝”“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”等自然風光的美麗景象。而我們現代人卻不會好好珍惜自然環境，甚至破壞自然環境。導致了地球的環境被工業廢物，汽車尾氣，垃圾所包圍，好導致了一些霧霾，病毒的產生和空氣質量的汙染。曾經，最好的生活一直在我們的身邊，然而，我們卻沒有珍惜。地球給了我們一個美麗，富饒的家園，卻一次次地被人破壞。最好的生活本來就在我們身邊，只是沒有人珍惜吧了。

最好的生活一次次的與我們擦肩而過，我們也不會抱怨自己。讓我們一起捫心自問，會不會是自己在哪個地方錯過了。

故鄉的美景作文500字 篇17

國小四年級作文 ,1020字

【篇一：故鄉的美景作文500字】

我的故鄉在美麗的橫渡，那裡是一座古老又漂亮的村莊。

春天，白溪碧波瀲灩，岸邊的垂柳抽出了新的枝條，微風吹來，柳樹那婀娜的舞姿，真漂亮！

夏天，白溪成了大人和小孩的水上樂園。每個人都拿著游泳裝備，盡情地玩水，在這裡沒有規則，無拘無束，可以自由地玩水。我也樂在其中，流連忘返。

秋天，田野裡是一片豐收的景象。紅薯成熟了，但是他還很調皮，躲在土裡在和農民伯伯玩捉迷藏。這可把農民伯伯給累壞了，但是紅薯最終還是被農民伯伯給“抓住”了。稻穀在秋天歡快地跳舞，一眼望去，全是金燦燦的，像仙人把金子撒在人間，這些稻穀的豐收，使農民伯伯更加高興了。黃色的葉子也隨著秋天的來到輕輕飄落，掉在地上的落葉像金黃色的地毯，一腳踩上去，只聽“咔嚓”一下，踩上去覺得很舒服。

冬天，著名的旅遊景點—潘家小鎮比往常更熱鬧了。空氣裡散發著香甜的氣味，攤位前擠滿了急不可耐的食客。吆喝聲、叫賣聲像一支熱鬧而又歡快的歌曲。這裡有棉花糖、燒烤、小籠包子……去晚了還吃不上這種美味呢？

我愛我的故鄉—橫渡。

【篇二：故鄉的美景作文500字】

我的故鄉是一個多姿多彩的城市—長沙。

長沙有許許多多的著名景點，例如：天心閣、愛晚亭、嶽麓山、杜甫江閣、簡牘博物館……

春天，在陽光明媚的日子裡，我們來到了百花齊放的天心閣賞花；

夏天了，烈日炎炎下，我們穿著短袖來到了世界之窗寒冷的冰雪世界；

秋天，我們穿著襯衣去樹林。哇！紅楓林葉盡染，紅桔掛滿枝頭，葉子一片、兩片的落了下來。有的像坐小船飄下來，有的像玩遊戲一樣落下來，還有的像表演雜技飄落了下來……地上好像鋪上了金黃的地毯。這時，我想起一首詩可以來形容這漂亮的美景：遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

冬天，雪花漫天飛舞，我們穿著厚厚的棉衣來到南郊公園。哇！樹上的葉子都掉光了。雪覆蓋在光禿禿的樹上，銀光閃閃的樹真好看。雪覆蓋在屋頂上，屋頂一片潔白，雪覆蓋在地上，地上變的白茫茫。煥然一新的草坪不像以前了。現在的草坪雪白雪白的，比以前的草坪好看多了……還可以在地上打雪仗、堆雪人和滑雪。你是不是也很想玩呢？

長沙不僅僅是這些名勝古蹟，還有美味的特產和美食哦：綠豆糕、絕味鴨脖、楊裕興的米粉、德園的包子、糖油粑粑、臭豆腐……

你喜不喜歡我的故鄉，如果喜歡的話，熱情好客的長沙人，歡迎所有的朋友來做客哦！

我愛我的故鄉—長沙！

成長的味道作文500字 篇18

國一作文 ,544字

成長的味道，有誰知道？都說每個大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對我們的成長卻如不理解呢？也許是忘記了吧，那一段輕輕的疼痛無比美好的歲月學生，是否必須與考試緊緊相連？一張張的考卷，一個個紅色的分數，像是主宰了我們的命運捱罵或者是一番欣喜。唯一的一點兒歡樂是課間與要好的同學異樣的目光剝奪。也許，成長就意味著，不再單純嗎？

有很多時候我喜歡遠離人群，靜靜地思考，單純地思考，回憶過去或是幻想未來。不過有時也會突然一怔，這樣，是在浪費時間嗎？有時，會把一片葉子握在掌心，輕輕地訴說一個約定，然後張開手掌，葉子滑落。看看四周，校園的空氣裡盪漾著多少個純真的夢。

成長，就意味著，開始做夢嗎？

每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖然早就心知杜明，還是害怕，那遲早會來的分離。不捨得，真的，每天看那同樣一張臉，我真想不出，未來它會有怎樣的改變。好害怕，在未來的某天，你就站在我的面前，而我，卻認不出來，你是誰。

也許，成長就意味著不休止的分離和每天都在累積的—不捨。

成長的味道，也許就像一株夜來香。清純得無以復加，卻選擇在暗夜開放。獨特的幽香可以在黑暗中，傳得很遠、很遠。可它一旦在白天盛開，也許就失去了本身的意義。就像成長，終是疼痛夾雜著美好，或許是隻繭吧，總會有見到光明的那一天。

自行車和汽車的對話作文500字 篇19

想象作文 ,6575字

【篇一：自行車和汽車的對話作文】

在日常的生活中我們離不開交通工具，但是太多的交通工具會引起道路的堵塞，這樣會對我們的生活帶來不利，人們在想用自行車來代替汽車，所以汽車感到不舒服，來找自行車理論。

汽車在馬路上走著，忽然間它看見了自行車從它旁邊慢悠悠的走著，汽車看見了便大聲叫道：“自行車你給我過來，別跑，我們來談一談吧。”自行車回過頭來看見了汽車，一邊笑一邊快速的走了過來，愉快的說：“汽車兄弟，是你在叫我嗎？你找我有什麼事？”汽車說：“沒錯是我叫你，但這裡不適合聊天，我們到別的地方說，別破壞了交通秩序。”自行車說：“好呀！”

然後他們到了自行車的家，自行車疑惑的問：“你找我要幹什麼？”汽車說：“你說呢，別告訴我你沒聽說我要被你弄下臺了。”“哦，我聽說了”自行車毫不驚訝的說，“憑什麼，你要代替我，你不是已經下臺好多年了嗎，為什麼還能回來？”汽車氣憤地說，“因為我的優點，比你多。”自行車自信地說，說完它就開始大說特說它自己的優點了，“我的優點很多，比如：我很環保，沒有任何的汙染、不要任何的能源、不會輕易的撞人、更不用交保險……”汽車也毫不示弱，驕傲的說：“我比你跑得快、哪裡壞了由保險公司賠……”自行車說：“你的缺點也有很多，比如：你會浪費汽油、排放出來的氣體會汙染空氣，還有……”汽車捂著自己的耳朵，並且叫了一聲，自行車說：“怎麼了，讓我繼續說下去，那還有……”“住上你那滿嘴只會說別人缺點的嘴。”汽車一副不耐煩的樣子，“要我說了，你呀，真是羨慕嫉妒恨，羨慕我跑得比你快，嫉妒我有人幫我修，恨我什麼都比你好。”汽車很開心的說這，自行車笑著說：“你就是這麼驕傲，所以你就會被我取代的，你那麼驕傲，想做什麼就做什麼，一年到頭來不知道闖出多少事情來。”汽車低下了頭，便道歉的說：“自行車兄弟，我真誠地向你道歉，對不起！”“好了，我再給你一次機會，請你好好珍惜，加油吧，兄弟！我支援你！”汽車答應了。

最後還是由汽車幫助人們，汽車從此痛改前非了，一心為人民，再也不驕傲了……

【篇二：自行車和汽車的對話作文】

這是一個薄霧瀰漫的早晨，在一條公路上，一輛汽車和一輛自行車發生了一起交通事故，於是，汽車便滿懷怒火的下了車，和自行車激烈地爭吵起來—

汽車大聲的說：“自行車，你難道不會看著我一點嗎，這麼破舊的自行車竟然還來到公路上來‘撒野’！”自行車委屈的說“我怎麼了，公路上也允許自行車通行啊！反倒是你，你的壞處可多了，你的能源供應是石油，人類就是為了滿足你們的胃口，才大量的獲取大自然的能源，這難道不是你們的錯嗎？”“我—我雖然是浪費了很多的資源，但是我也做了許多對人類有益的事啊！如果沒有我，人類能有那麼快捷的交通工具嗎？如果沒有我，人類怎麼會有一個安全的庇護所？”“你是提供了許多便捷，但是在之前，人類的出行可是少不了我的啊！”

“在人類沒有發明你的時候，人們的上班下班，上學放學可都是靠我的，這樣，他們不但有了一個交通工具，還能強身健體呢！而在你誕生之後，人們都不再騎行自行車了，他們的身體也沒有之前那麼好了！”“唉！其實我也是知道我自身的缺陷的，我現在浪費了很多資源，還排放了汙染環境的尾氣，我真是—太無用了！”汽車自責的說。自行車也安慰道：“你也有很多用處啊，人類騎自行車，一遇到颳風下雨，就很難保證安全了，而你不一樣，你不管遇到怎樣惡劣的環境，他們只要坐在車上，就可以有一個舒適的環境了，我是多麼的羨慕你啊！”“我有我的長處，也有許多的短處。既然我們的志願都是一樣的—給人類一個安全舒適且不浪費資源的交通工具，我們應該互相取長補短，一起為人類服務吧！”自行車開心的說：“嗯嗯，我們一定要為人類提供一個最棒的交通工具！”

於是，一場交通事故就化解了，在此同時，汽車和自行車為人類服務的信念也更加深刻了。雖然汽車和自行車都是人類必不可少的交通工具，但是還是要呼籲大家：我們一定不能再去破壞大自然了，大自然給予我們的資源有限，請保護他吧！

【篇三：自行車和汽車的對話作文】

光陰似箭，日月如梭，人類的科技發展的越來越快，自行車、摩托車和電名車，開始被人們忘記了。漸漸地，人們開始喜歡開著汽車出行，開著汽車去遊玩了。

一天，一輛汽車被一個男人開進了車倉，自行車被撞倒了：“哎呦！”那個男人看見自行車被撞倒了，從車子裡出來後，關上車門，走到自行車面前，把邊自行車扶起來，邊說：“哎~這自行車都沒有用了，拿去賣廢鐵算了！”“那就拿去賣廢鐵吧，反正有車子就夠了，那還要用自行車啊！明天就拿去賣！”一個老婦人也從車子裡出來說。之後，那兩個人從車倉出來，把車倉關了起來。

見車倉被關了起來，自行車就愁眉苦臉的對汽車說：“哎，我真倒黴，誕生在一個自行車身上。”汽車看自行車這麼說，連忙對他說：“我才倒黴呢，我每天都要被主人開來開去，隔一天就要被加一次油，累死我了！”自行車並沒有動搖：“喔，是嗎？可你總沒有被主人嫌棄吧，我都已經是被嫌棄的‘廢鐵’了。”汽車也傷心了：“被開來開去的感覺可不好。”自行車疑惑了：“被主人喜歡不是一件很幸福的事情嗎？”汽車反拙道：“一點也不幸福，雖然人們開始經常用汽車了，但就因為人們經常開汽車，造成了嚴重的空氣汙染！”自行車聽了汽車的這一番話，驚訝地說：“原來汽車還有這壞處啊！？我還以為汽車像我們自行車那樣只要動力就能走起來了呢！”汽車來勁了：“可不是嗎，你們自行車多好啊，不排放尾氣，還通風，多環保吶！”自行車一聽到這句話，又跟洩了氣的皮球一樣：“但我不能遮風擋雨，速度也不快。”汽車也洩氣了；“遮風擋雨有什麼用，速度快又有什麼用，我遲早會被新的交通工具代替的”

自信車和汽車都對未來充滿恐懼，可到了第二天，自行車完好無損。

那個男人把車倉門開啟，微笑著對自信車說：“我不賣你了，汽車尾氣排放太多，國家開始控制了！我今天不開汽車了，我今天要騎自行車！”自行車開心的被它的主人騎去了，汽車也很開心可以休息幾天，因為它不用再次變成汙染空氣的“罪魁禍首”了。

【篇四：自行車和汽車的對話作文】

近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進了家庭，自行車也開始“下崗”，可是繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。

一天，破破爛爛的自行車被主人拋棄在車庫裡，過了一會兒，車庫的門打開了，主人把他的汽車停好後就出去了，只有汽車和自行車靜靜的停在那裡。

之後，自行車抬頭一看，嚇了一大跳，原來，在它面前的車子已經變形了，於是，自行車問它：“車兄弟，你怎麼了？怎麼變成這樣了？”，汽車嘆了一口氣說：“哎，我剛剛被其他車子撞了，主人也受了傷，主人也打算不要我了，和你一樣。”自行車也嘆了口氣說：“我和你一樣啊！就因為有了你們，我就被拋棄了，因為主人覺得我們太慢，而且又不方便，就買了一輛汽車，也就是你，之後把我給放在這裡，不理不睬了。”汽車對自行車說：“我也有煩惱啊，每天我都會為主人服務，可是現在的汽車越來越多，我們也不好過啊，基本上，每天都會有汽車造成的事故：碰擦、車禍、堵塞……我現在就是一個十分典型的例子，我剛剛就是和一輛汽車撞了起來，現在主人也不要我了。”自行車又說：“可是主人還是對你更好啊，我每天都髒兮兮的，而你就不一樣了，只要你哪裡髒的話，主人就十分心疼，之後就會把你洗的乾乾淨淨。”汽車也說：“現在說什麼也沒用了，我還是被主人拋棄了。”

自行車想：汽車說的對啊，拋棄了就沒用了，現在關於汽車的交通事故越來越多，被拋棄也不奇怪了，可我們自行車也不是沒用啊，我們自行車不用油就可以走了，又不會發生交通事故，而且又不會汙染空氣，也可以強健身體，又不會佔太多的地方，主人應該把我和汽車看做一樣的，不應該有貴賤之分。

汽車應該和自行車一樣被人看重。

【篇五：自行車和汽車的對話作文】

停車場裡，角落裡的廢舊自行車和寬敞大道中的嶄新轎車，形成了鮮明的對比。再回顧80年代，自行車可謂是銷售第一，家家都有。

回到近幾年，人們的生活水平都提高了，隨之而來的，汽車走進了許多人的家庭，而自行車也開始下崗了。可是，在這繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。

許多人也開始搬出了家裡老舊的自行車，作為交通工具。

汽車們也開始意識到自己在交通界裡的地位不保，於是推選出了一位代表，去和自行車“交談”。約定在停車場。然後就出現了上面那一幕。

汽車代表不屑的說：“不要以為你現在正得寵，就可以為所欲為了，在交通界，始終是我們汽車的天下！”自行車代表剛想反駁，汽車又插了一句載主人去，那主人的兩條腿還不得廢掉！”

自行車說：“對，你們速度是比我們快，舒適度也比我們好，但再好的事物也都有缺點，現在這繁華的城市背後，空氣汙染，環境變髒，不說全是你們的錯，但是汽車排放的尾氣絕對是空氣變髒環境變差的最大原因。

汽車愣了一下，隨之又不甘心的反駁：“就算是這樣，但是我們汽車也是人們日常生活中不可缺少的一部分。人類也絕不可能僅僅因為我們汙染了空氣變髒了環境就否定我們的存在。”講到這，汽車和自行車雙雙沉默了。

這時自行車談出了一個想法：“既然自行車和汽車都是人類生活中不可缺少的那為何我們不能合理安排出行方式，儘量減少汽車尾氣給生活帶來的汙染。同時，也能讓汽車發揮他最大的優點—舒適。”

汽車明顯也很贊同。就這樣，一次跨越性的談話結束了。

【篇六：自行車和汽車的對話作文】

隨著科技的發展，交通工具越來越發達。我們每個人都有汽車，所以，自行車慢慢地退出了我們的視野，用汽車替代了自行車。幾年後，自行車幾乎已經沒有了。人們的生活變得越來越舒適，但是人們的生活環境變得越來越差了。有一次，一輛自行車遇見了一輛汽車，它們之間發生了矛盾。

那時候，汽車故意慢慢超過了自行車，汽車對自行車說：“哈哈，你跑得好慢啊！簡直蝸牛還慢！”汽車和自行車便發生了爭執。自行車回覆了汽車一句：“哼，雖然你剛出世的時候，人們的生活就變得舒適了，但是你的缺點也很多！”“你胡說！我哪裡有那麼多的缺點！我的優點才叫多呢！”汽車說。“你雖然跑得比我快，但是你的尾氣會汙染空氣。你看看現在空氣被你汙染成什麼樣子了！人們用你，經常會出交通事故！”“我是有尾氣，但是我的速度非常快，有了我，人們想到哪裡去，都很方便。而且，我的尾氣對空氣的汙染也不太的。還有我非常安全，別人出事故，坐在我的身上的人，一點危險都沒有，。但是你跑得又慢，又不安全！”“哼，我們不說了，我們比較一下，看看誰的作用大一些。”“這還要比嗎？肯定是我的作用大！”“你先別驕傲，不比你怎麼知道誰的作用大呢？”

自行車和汽車各自去幹它們的事情了，它們都覺得自己的作用比較大。

有一次，我吵著鬧著要去紅山動物園玩。爸爸就開著汽車帶我去了。結果不到三十分鐘就到了，我就這樣幫了汽車一個忙，找到它的一個優點。但是，我也找到了汽車的幾個缺點—一、尾氣汙染空氣。二、用的資源太多……

還有一次，我和我的朋友們一起騎自行車去竹鎮玩。我們騎呀騎呀，騎了三十分鐘，終於到了，我們又幫汽車找到了自行車的一個缺點—速度慢。我們還找到自行車的一個優點，不會汙染空氣，節省資源……

第三天，汽車和自行車有回到了那一個地方。它們都互相說著自己的缺點。“哎，我的缺點原來這麼多啊！”汽車唉聲嘆氣地說。自行車說：“我也是啊！我現在找到我的速度原來是那麼的慢！”“我的尾氣原來真像你所說，會汙染空氣。”“原來我們自己都有那麼多的缺點，看來，我們還是各有各的用途啊！”

從此以後，汽車和自行車又和好了，再也不誇耀自己的優點了，因為它們都知道自己的缺點也很多。

【篇七：自行車和汽車的對話作文】

一天，馬路上發生了一件怪事，一輛汽車和自行車吵了起來，都在拼命說自己的缺點和優點，自行車一邊指著汽車一邊說：“哼，你們汽車就知道汙染環境，從來不為地球考慮。不像我們自行車只會為人類服務，不會對地球造成重大的傷害！”汽車不以為然地說：“我們雖然會排放一點尾氣，但能為人類提高速度，帶來快感！”之後倆車又打了起來。過了一會兒，都互相停了下來，又開始說自己的缺點，汽車帶著滿身的傷又說：“我是對不起地球，那為什麼人類要造出我們呢？”自行車回答說：“我也不太明白，你們汙染那麼重，人類竟然還會喜歡你們。”

自從那一天開始，汽車因為自行車的一句話，而改變了他原來的想法，便再也不動了，主人看著他垂頭喪氣的樣子，便開始安慰他：“其實汽車也是有好處的。比如說，那天，我快要上班遲到了，開著你不一會兒就到公司了，我還要謝謝你呢！”“真的嗎？”他開心地說，汽車好像被主人的真心打動了，又重新動了起來，跑到研發汽車的公司對老闆說：“我不想再變成一個對地球不利的壞東西了，可以把我改裝成不排尾氣的汽車嗎？”老闆豎著大拇指對著汽車說：“當然可以，你有這樣的想法實在是太好了，我馬上讓人把你和其他的汽車改裝成不排尾氣的汽車，也謝謝你的想法。”從此以後，所有的汽車都不會在汙染空氣了，人們都呼吸到了清新的空氣，生活也逐漸好了起來。

那自行車呢？他又在做什麼呢？自行車為自己之前的行為而感到羞恥，一想到那天和汽車的對話，就想：“我怎麼樣才能把速度提高呢，咦，我只要像潛水艇那樣裝一個加速器不就行了嗎，怎麼就是沒有想到呢。”說完就做，他立刻去商店裡買了一個全新的加速器，裝上就向大街上的其他自行車炫耀，其他自行車都不甘示弱，也裝上了加速器。因此，自行車的速度得到了很大的改善。這時，汽車又碰到了之前的“死對頭”—自行車，倆人又重新和好了，並且成為了好朋友。

這個“倆車奇遇記”給你帶來了什麼感受嗎？有的話就和我一起分享吧！

【篇八：自行車和汽車的對話作文】

在一個繁華的城市裡，各種各樣的車在這自由自在的生活著。一天，在城市裡發生了交通堵塞，這使得早已退休的警車不得不前來維持公共秩序，他吹著哨子，指揮著。這時，一輛自行車打著“鈴~鈴”的鈴鐺聲，悠然的穿過了街道，還不時瞅瞅他們。汽車們都十分生氣，便在汽車行列中派一個“代表”前來跟自行車理論。

“你憑什麼在我們之前先走！你可是最低階的自行車！”代表一上來就怒氣衝衝的說。而自行車卻不唯唯諾諾，而是譏諷汽車也會在不久以後就也會像他一樣淡出人類的世界。汽車們聽了這話，都很生氣，代表說：“我們種類繁多，體積有大有小，速度也快，這是不可能的。”自行車用不相信的眼神看著他“我體積小，雖然速度慢，但是不論是高山或是平地，我都可以過去，你們還要換兄弟，比我低階多了。我都淡出了，你們？哼！”汽車也有一些生氣：“那又怎麼樣？我的安全措施非常好，你只有兩個輪子，騎起來東歪西倒的，騎著你們走，不摔死就算不錯了……”汽車在喋喋不休的高談闊論。卻沒有發現，警車已經完美的解除了這次的交通堵塞。大家都不停地向他們按著喇叭。過了一會兒，他們顯然意識到了這件事情，都不服氣的走開了。

自行車去了海岸，汽車不服氣，也跟著自行車去了。

自行車在沙灘上坐了下來，他早已知道汽車在跟著他，畢竟汽車的噪聲可不是誰都能學的來的。

“汽車兄，你曾經悲傷過嗎？”汽車顯然沒有反應過來自行車為什麼會在他們吵架後喊他“汽車兄”，所以愣了一下。自行車以為汽車懶得跟他說話，就自言自語：“也是，你怎麼會願意我說話呢？”隨後又自顧自的說：“我曾經很悲傷，我一直在想，為什麼我不是一輛汽車，我的速度為什麼會這麼慢。但是，後來，我知道了所有人都有自己的長處，同時也會有缺點，所以我不再悲傷，而是鼓起勇氣，好好地做我自己。”這時，汽車也說話了：“其實，我也曾—幻想過我能像你一樣，到處玩耍，但是，有的地方青石嶙峋，只會—讓我受傷，那是隻有越野兄才能去的地方。”汽車說話吞吞吐吐，似乎並不怎麼想承認自己曾經羨慕的物件是一個低等的自行車。自行車終於又說話了：“我有我的長處，你有你的長處，我也不羨慕你們，但是，我們也是有用的，我們不會浪費資源，但為什麼人類都不再要我們了？”汽車沉默不語。

聽說，他們最後成為了一對好朋友，打算相互“取長補短”，近的地方就自行車去，遠的地方就交給汽車。只是不論有多遠，汽車都會把自行車帶著，防止自己的好朋友被別人“拐”跑了。對此，自行車也十分無奈。

我的理想作文500字 篇20

國小六年級作文 ,1831字

【篇一：我的理想作文】

每個人都有自己的理想，有的是當一位老師，把知識教給學生們；有的是當一名警察，保家衛國；還有的是當一位科學家，為祖國作出巨大的貢獻……而我的理想是當一位護士。

也許護士對大家來說並不是非常重要，只不多是為病人打針、抽血而已。病人生了什麼病，應該吃什麼藥，都是醫生知道。可是，如果醫院裡沒有了護士，那誰來給病人打針呢？誰來給病人抽血呢？所以，護士的用處雖然小，可是如果缺少她也是不行的。醫院就像一個龐大的機器，醫生是幾個很大的零件，而護士只是幾顆小小的螺絲釘，如果缺少了這幾顆螺絲釘，機器就無法正常運轉。所以，醫院裡的每一個護士都是有用的。

大家都說醫生護士是一位位白衣天使，為一個個病魔纏身的病人解除痛苦。幫助他們恢復健康的身體。是的，他們就是這樣默默無聞，幫助他人獲得健康，而自己卻因為過度勞累而生病，他們這種捨己為人的精神非常使我感動。記得有一次，我在學校裡的時候生病了，不知為什麼突然肚子痛，老師和同學們急急忙忙地把我送到醫院看病。醫生陽光般溫暖的笑臉照亮了我的心，還沒吃藥，我就感覺病好了一大半。在以後的日子裡，我總是會想起這位醫生，我長大當了護士也要向她學習這種友好的態度。

長大以後，我也要去救死扶傷，幫助病人重新獲得健康。當然，想當護士並不是嘴上說說就行的，也要用行動來表明，我要好好學習，長大後完成我的理想。

【篇二：我的理想作文】

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，而我的理想是當一名老師。

老師這個職業在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學們之間友好相處，老師的知識很豐富，經驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時，有的同學不認真，在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會說話的嘴，我們提出的問題，老師輕而易舉的就能回答出來，在我們遇到學習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來，還會很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個職業很感興趣，雖然說有時辛苦，但我覺得，當老師的人都在堅持著，一點也不怕辛苦。

當然啦，在教師節的那天會收到賀卡，這是同學們對老師們的關心。老師這個職業，總是默默無聞的這是為什麼呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著同學們的作業。對，我的理想就是當一名老師。老師可以奉獻很多知識給同學們，可以奉獻很多美德給同學們，還可以奉獻很多關心給同學們。

假如我現在是一名老師，我要給同學們關心、愛護和幫助他們。

想當一名老師可是不容易的，為什麼呢？是因為，如果小時候不好好學習，沒有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學習，養成好的美德，多看書，多看報，去了解怎樣當老師。

有一句話說的好“溫故而知新，可以為師矣。”這是孔子說的，只要複習舊知識，就能夠從中有新的體會或發現，這樣就可以做稱職的老師啦！

【篇三：我的理想作文】

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花。世間的萬物無不擁有自己的理想。山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。一本書有了理想，將成為開啟知識大門的鑰匙；一滴水有了理想，會成為寬廣深遠的大海；一塊石頭有了理想，會成為獨一無二的長城；一粒種子有了理想，會成為蒼翠茂密的大樹。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”流沙河老人的《理想》為擁有理想的人描繪了一幅多麼美妙的圖畫！而沒有理想的人，蹉跎歲月，碌碌一生。

是啊，古今中外，凡成大業者，哪個沒有遠大的理想？哪個不曾為實現理想而苦苦奮鬥？霍去病“匈奴未滅，何以家為”，周恩來“為中華之崛起而讀書”，愛迪生為發明電燈，數千次試驗，最終成功……

我也有理想，我的理想雖然沒有醫生那麼溫馨，沒有警察那麼莊嚴，不像音樂家那麼美妙，不如科學家那麼睿智，也不像宇航員那麼神奇……我的理想普普通通，是當一名作家，當一名漫畫家。我喜歡作家那善於觀察的眼睛和豐富的想象力，我喜歡漫畫家能描繪出五彩繽紛世界的手，那充滿情趣的頭腦，那蘊含愛意的心，一想起這些，每每讓我神往不已。

為了實現理想，我努力著，奮鬥著，無數的汗水，灑在我前進的路上。可能有人要說，一個人有一個理想就夠了，兩個就多了，而我要說，理想不在多少，而在於是否為理想奮鬥。

我的理想有了，為實現理想的決心也有了，尊敬的老師，親愛的同學，請告訴我，怎樣做才能實現自己的理想呢？