夏天讓我又愛又恨相關作文20篇
夏天讓我又愛又恨 篇1
國小四年級作文 ,549字“知了，知了……”茂密的樹上又響起了蟬兒的叫聲。一個既令我討厭，又令我歡喜的季節——夏季，又來臨了。
我喜歡夏天，因為它是一個游泳的好季節，每次去游泳時，我都會先套好游泳圈，然後跳到游泳池裡，自由自在地遊起來，像一條快活的小魚，開心極了。大人們也脫掉衣服，紛紛跳入游泳池，游泳池裡頓時歡歌笑語。
我喜歡夏天，因為能吃到那些美味的冷飲。在家裡，我一開啟冰箱，就有一大堆美味的冷飲圍著我轉。我一手拿著棒棒冰，一手拿雪碧，左一口，右一口地吃著喝著。彷彿是位神仙，周圍的所有物品都是我的傭人，都得聽我的。
雖然我很喜歡夏天，但夏天也有令我不滿意的地方。每天晚上，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音老是讓我睡不著覺，所以我也很討厭夏天。
夏天還有一點很令我討厭，那就是太熱了。早上八點時，我有事出門時，“大火球”就用它那攻擊力超強的武器——“銀劍”來刺我，可以說，太陽分明就是一位“刺客”。當我回到家時，衣服全溼了，我聞了聞那件衣服，已經臭得不得了了。我趕緊開啟空調，洗了個澡，才涼快了。
夏天真是讓我歡喜，讓我憂啊！
讓我又恨又愛的媽媽 篇2
國小二年級作文 ,301字說起我的媽媽，我是又恨又愛。
當天氣剛轉暖時，我想穿上薄薄的新裙子，而媽媽仍叫我穿上厚厚的毛衣，那時我的心裡有些惱怒。但當我後來發現那些穿得少少的同學，都請了病假去醫院掛水，這時我心裡對媽媽不由得感激萬分。
當我不想聽寫詞語時，媽媽總是過一段時間把學過的詞語報給我默寫，錯的還要訂正，那時我的心裡不免有些抱怨。但當測試後，我看到沒有聽寫的同學都有錯字，而我是對的，這時我的心裡對媽媽萬分感激。
當我學騎自行車時，心中有些膽怯，而媽媽總讓我勇敢點騎上去，那時我的心裡有些憤恨。但當同伴們羨慕地看著我嫻熟地“駕駛”著小車時，我心裡對媽媽暗暗地信服。
……
這就是讓我又恨又愛的媽媽，最終我的心裡還是最愛她！
那個夏天讓我難忘 篇3
國三作文 ,804字一遍遍地撕開記憶的帷幕，看到那些曾經讓自己為之心動的溫暖與美好，而它們此刻已變成毫不留情的殺手殘忍地對自己的內心下手，我需要把它們驅除，也需要忘記自己此刻的狼狽。那些熟悉的曾經，不再是反覆複習的功課，它終會從一支頑強紮根生長的薔薇變枯萎，泯滅在記憶裡。
第一次見到瑩是在那個夏天，分開也是在那個夏天，那個夏天時光，彷彿拖延至一生那麼綿長，讓人纏綿悱惻、難以忘懷。
那個黃昏，我一個人在家裡寫作業，抬頭思考時不經意瞥見窗外的景象：夕陽是如此的華麗，從容地沉下黑暗的山巒。眼前的一切彷彿一幅暖色調的水粉畫，一個瘦小的身影被包裹在這個金色的光輝中，看不清她的相貌，只看見她的頭髮被風托起，無言地飄著，輕盈地飛舞著。
第二天，我知道了，原來她就是我家的鄰居，不過不會住太長時間，因為她的家在廣州。
我們自然地相識了，因為我喜歡她的名字，因為她是我的鄰居，因為她是我的同桌。
在相處的過程中，我發現她並不是那種文文靜靜的女孩，她也會和我一塊放聲大笑，也會做出一些誇張的舉動。兩個女孩在一起嬉戲著、幸福著。因為一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂就是幸福。
然而，後來她回去了，回到了廣州。我們似乎是彼此生命中的過客，匆匆地來，匆匆地離去，我現在真的很後悔，當初的自己真傻，竟然沒有向瑩要聯絡電話，就這樣，我們彷彿成了兩個世界的人，雖然知道彼此的存在，卻遙不可及，也許，我們真的只是彼此的過客。
從那以後，我試著去遺忘，以為隨著時間的流逝，可以帶走一切，然而，很多時間，很多事情，很多人不是我們說忘記就能夠從記憶裡刪除的，就像剝去了皮的種子，即使經歷了傷痛，可依然深埋在心中最柔軟的地方，儘管不去看、不去想，甚至選擇刻意遺忘，它還是會吸收思念的養分慢慢的生長，直至有一天開花結果。
那個夏天，我無法遺忘，那個朋友，那份友誼早已在心中開花、結果，時刻提醒我要珍惜，珍惜每一個在生命中出現的人。
那個夏天，那份友誼，讓我長大了。
夏天，讓我歡喜讓我憂 篇4
國小五年級作文 ,657字夏天，好似一把雙刃劍，一面是天堂，一面是地獄，令人既歡喜，又憂慮。
夏天，時常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏，我坐在桌前，津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時，腿上好似爬上了一隻螞蟻，它咬著我的肉，漸漸地，那隻“螞蟻”深入了我的身體，在我的骨髓上爬來爬去，我煩躁地摸了摸，怎麼有個包？我挪開腳，定神一看，腿長著個“小丘陵”。“小丘陵”中間有個小點，我立馬意識到—我被蚊子咬了！我一邊抓癢一邊埋頭看桌底，好巧不巧，一隻吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來，我下意識地一閃，那蚊子趁機逃之夭夭。好大的膽子！吸了我的血還敢就這樣飛了！我火冒三丈，可是卻找不到那隻“吸血鬼”了，我哭笑不得，夏天哪，你讓蚊子“復活”，讓它肆意地啖人血肉，我討厭你。
夏天雖然讓人頭痛，但也有讓人心花怒放的時候。每當夏天時節，西瓜就披上綠皮衣，裝著滿肚的紅瓤閃亮登場了。我們頂著烈日，買到了一個又大又圓的西瓜，手指一勾，敲了敲，充實的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子裡“有料”。我們迫不及待地切開西瓜，鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現在我們面前，一股清涼撲鼻而來，我喜出望外：太棒了，一定很美味！切好西瓜後，我用手摘掉籽，張大嘴，一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌，似一盆清水澆灌了我的心田，紅紅的瓤讓我回味無窮，我不禁又咬了一口。簡直停不下來。吃完西瓜後，我的嘴沾了一圈的西瓜汁，在炎熱的夏天中，我們卻彷彿置身於秋天，冰爽遍全身，每個人的臉上都綻開了比玫瑰還美的笑容！
夏天啊夏天，對於你的來臨，我是該歡喜還是該憂愁呢？
夏天讓我歡喜讓我憂 篇5
國小四年級作文 ,683字夏天，真是一個讓我心情非常複雜的季節。因為我對夏天又愛又恨。
夏天是一個瓜果飄香的好季節。“賣西瓜嘍！七元一斤，不甜，不要錢！”“賣藍莓啦，甜到心窩！”“賣葡萄啦！紫得發黑！”各種吆喝聲不絕於耳。大街小巷都熱鬧了起來。我來到了一個西瓜攤，叫老闆給我切了個西瓜。那西瓜的“外衣”上繡著一條條深綠色的波浪花紋，裡面的果肉紅彤彤的，還有一粒粒小小的瓜籽兒。我嚐了一口，清甜可口。“太好吃啦！老闆快給我來兩個。”我說道。
夏天也是一個游泳的好時節。游泳館裡的人非常多，不會游泳的人，也鑽進游泳圈，在水裡“撲騰！撲騰！”地踹著腳；會游泳的一下子蛙泳，一下仰泳；小朋友跳來跳去濺起了層層水花。大人們看孩子們都玩得那麼開心，也紛紛脫下衣服，跳下了水。瞧呀，那五顏六色的游泳圈聚集在一起可真美呀，就像一朵朵絢爛的花朵。
美中不足的是，夏天可真熱呀！好像把整個世界都變成了一個蒸籠。我們就像那蒸籠裡的小籠包，渾身上下都是汗。如果沒有空調，我肯定活不下去！蟬兒在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“太熱啦！再不下雨，我就要變成烤知了啦！”有一回，我在散步，突然看見有一個人暈倒在地上，臉非常蒼白。我嚇死了，站在一旁，都不敢說話了。旁邊的人都過來圍觀。大家議論紛紛，原來那個人中暑了。你看，太陽真是一個“殺手”。
我喜歡夏天的食物，卻討厭夏天的天氣，心情可真複雜呀！
這樣的人讓我又愛又恨 篇6
寫人作文 ,1190字她那張讓人見了忍不住都想捏的文靜的臉上，櫻桃般的小嘴微張著，矮鼻樑上架著一副200度的眼鏡，下面躲著兩個可以靈活轉動的“小球”，正在認真的瞪著那數學糾錯本看。
她便是我的扶風小老鄉--楊思佳。
寬容的她
這件事情發生在上學期。因為周內一件事情，我們意見不一致發生了爭執。所以心裡很生氣，互相不理對方。“我真的是無法忍受她了！她的做法真讓我無法理解！她怎麼可以那樣！”暗自下決心，以後不理她。
可是週末我們都要同乘一輛車回扶風。在我們的車上，共有十六個老鄉，因為需要一個多小時的路途，所以回家的車上吵鬧聲從未間斷過。她或許發現了平常愛說話的我，今天似乎有點不一樣，所以也一直沒有說話。
車開了，不久我也睡著了。朦朧中聽見車上好吵，突然一聲讓我睡意全無。
“都別說話了，車上有人還在睡覺呢！考慮一下別人的感受，好嗎。”哦，聽見楊思佳為我在爭取安靜空間，心裡有一絲波動。但似乎收效不大，算了，快到家了，眯著眼睛再忍受吧。
咦，怎麼突然就安靜了，耳朵上怎麼有東西。原來是楊思佳的耳機，還外加一句“這樣能安靜點，你再睡會，到了我叫你。”此時我卻怎麼也睡不著了，腦子裡一直縈繞著她說的話，難道她沒有生我的氣嘛？看人家這肚量，再想想自己的小心眼，汗顏呀！
認真的她
桌子上擺著數不清的輔導書和習題，已經壘成了小山，對於教室裡的吵鬧，她好像沒有聽到似的，仍在埋頭苦學。
上課前，她先將各種各色的筆擺放在桌子上，之後再將上節課的內容複習一遍，又將下節課的內容預習一遍，用她桌子上各色的筆在書上做不同的標註，直到滿意了才將課本放下。
可別認為她晚上熬夜，上課不困。看，她用風油精塗抹太陽穴；用溼毛巾擦臉……她現在已經扛得住了，看她那上課從容不迫的樣子，免不得有些羨慕。
現在，翻開她的書，無處不是筆記，到處都是五顏六色的成果。
堅持不懈的她
上個學期，我倆同報學校的漢服社，有個節目《禮儀之邦》將要在校園藝術節上表演。
剛開始，因為以前並沒有參與過這樣的活動，還有些興致，但練了幾天就覺得沒有意思，特別想退出，楊思佳也有同感。
正當我準備同學姐商量能不能退出社團，楊思佳聞聲跑過來，告訴我：“可千萬別退，退了不就前功盡棄了嗎？”“可你不是也……”“但我們當初不是要堅持報這個嗎？既然決定要來，就一定要堅持到底，俗語說，堅持就是勝利，難道不是嗎？”
最後我倆互相鼓勵，最終在校園藝術節的表演上取得了好評。
追星的她
“哎，你看，燦烈好帥。”“呀，鹿晗這首歌好好聽。”……類似這樣的話，每天從追星族楊思佳嘴裡蹦出好幾次。
她喜歡關於EXO的一切東西，不僅手機封面是EXO，而且有EXO的明星片、片貼……這不，最近又在追EXO的小說，只要一打擾她看這類小說，她立即火冒三丈，“瞧，看書中這個情節。”她就立刻平息怒火，立刻去找，“在哪兒？在哪兒？”
這就是令我又佩服又愛又恨的扶風小老鄉—楊思佳。
這樣的人讓我又愛又恨 篇7
國二作文 ,2116字老張，有名的“刀子嘴”，典型的豆腐心。嘴刁心軟，老張本色。老張謂誰？我的英語補課老師也。
老張的“刀子嘴”可不是白叫的，補習班七人，人人畏之。老張的“初露鋒芒”是在一個午後。那天天氣晴轉陰，補習班六人皆到，唯一人缺席，此人還是老張親侄女。上課一小時後，此女姍姍來遲，老張正眼也不看她一眼。待她放下書包，老張悠悠開口：“知道上課多久了嗎？”此女頭也不抬答道：“一小時”。老張臉色“刷”地變了，黑得像要滴出墨來。我心裡咯噔一下，心想看老張這臉色大事不妙啊！果然，老張聲音陡然提高，語氣格外嚴厲：“知道你還這麼晚來，是不是在車上玩手機玩過站了？你媽還沒把你的手機收掉嗎？”她侄女抬頭，一臉不服：“我連手機都沒有，怎麼玩？早被收了。”老張一個眼刀甩過去，那犀利的小眼神讓旁邊的我腿都抖了一下。在我們還沒來得及反應之前，她嗖地一起身，一個箭步衝到她侄女面前，一把奪過她的書包，倒著一抖，書全部掉到地上，伴隨著手機掉落在地時發出的脆響。老張冷冷一笑：“這是什麼？啊？你說啊？”那女生低頭，惴惴的說：“我沒玩。”老張面色鐵青，繼續毫不留情大聲訓斥起她侄女，說她滿嘴假話，不見棺材不掉淚。聲音之大，旁邊的我們一個個嚇得大氣都不敢出。她侄女開始還一臉不服，在老張不連斷的咆哮之下不堪一擊，嚶嚶哭了起來。老張更生氣了，音量增加一倍，那雙小小的眼睛放出交流電，一陣一陣：“哭什麼哭？你還有臉哭？不想學就滾回去？”我清晰地聽到了天花板裂開的聲音。她侄女哭得幾乎斷氣，而我卻只敢在離開前給她一個同情的眼神。
從此，無人敢遲到，更無人敢放肆。
老張雖然有一張“刀子嘴”，卻有一顆“豆腐心”。儘管她只是我們的補課老師，但對我們的學習嚴格要求。老張的教學水平那是沒得說的：思路清晰、語言準確，再難的題經她一點撥，我們立刻豁然開朗。可真正讓我們對她敬畏有加的是她對我們的“溫柔”。為了幫我們節省時間，每到補課那天，她都免費幫我們做好晚飯等著我們。老張做的飯菜非常可口，而且是換著花樣的做。每人連飯連菜一大碗，不準吃剩。吃飯時，聽到我們的煩惱，還會對我們循循善誘，因勢利導。老張講話極有水平，每次聽完她的話語，我們鬱悶的心情都會一掃而光。
老張和我媽關係極好，對我更是像對女兒一樣的對待。初一上學期期末考試我因為貪玩手機，成績一下掉了幾百名。老張專門請了我媽和我去她家開“分析會。”會上她不但幫我認真分析我的學習態度、成績，還對我曉之以情、動之以理，講了許多做人的道理。完會後，又一反之前的嚴肅，高高興興拉著我去買鞋一雙她早已看好等著我去試的小白鞋。她說今年就流行穿小白鞋，又漂亮又舒服。我對老張的犀利眼光簡直崇拜！所以當她問我喜不喜歡時，我拼命點頭。老張二話不說，立馬付錢，我媽過意不去，老張那犀利的小眼神一瞪：“又不是給你買，別煩！”我媽只好乖乖妥協。看，多好的老張！
假期到了，我和老張一家出去玩。最後一天，目的地是黃河邊。在去黃河的路上，我見著一個精緻的小玩意兒，很是想買。老張卻說不適用，不讓買。我開始暗暗生她的氣，到了吃飯的地方，我越想越生氣：憑什麼不讓我買？哼！後來乾脆一直喪著臉。吃完飯後，我一個人去了衛生間，也沒跟他們說，我才不要跟他們講話呢！廁所人挺多，拍了很久的隊。等我出來後，卻發現團裡的人都不在餐廳裡了。我有些心慌，急急忙忙走到門口，卻見導遊迎面走了過來，見到我，他一拍大腿：“小姑娘啊，終於找到你了。就等你啦！快走啦！”說完，他也不等我轉身大踏步走了。我只好小跑著追上他，心裡很不爽：你不過是個導遊，憑什麼給我臉色看？想到這兒，我的臉又陰了陰。到了門口，只見我們團的所有人都等在那兒，見我來了，和我們處熟的那幾個紛紛關切的問我去哪兒了，大家到處找都找不到，不熟悉的則要麼竊竊私語，要麼向我投來不滿的眼光。我看到老張那張黑透了的臉，心裡咯噔一下：完了，完了，完了……
果然，老張毫不留情，當著全團的人的面把我罵了個狗血淋頭。我的眼睛都哭腫了，只好解下圍巾蓋著頭。一路上，沒人理我。到了黃河，坐在羊皮筏子上，我越想越氣，心中滿滿的委屈與憤怒像要溢位來。一檔眼，老張之前買給我的那雙小白鞋映入眼簾。小白鞋在渾濁的黃河水的映襯下白得發亮，還是那麼精緻，那麼好看。卻刺痛了我的眼睛。一種惡作劇般的念頭從心頭湧上來，我一狠心，一咬牙，小白鞋就這麼被我肆無忌憚的泡在黃河水裡！我心裡那個暢快啊！就在我自以為報復得逞時，一轉眼，卻看到了老張那雙充滿複雜的眼睛。我心頭一驚，剛才的快感消失的無影無蹤。我這是做了些什麼啊！
我懷著惴惴不安的心情跟隨他們回到了岸上。一上岸，老張把我拉到一邊，語重心長的對我說：“我知道你心裡有氣，但你已經是老大不小的人了，可不可以不要任性？就因為沒滿足你的心願，你就可以由著性子亂髮脾氣，這怎麼行？你說說，因為你的小性子，導致全團所有人都在找你、擔心你，耽誤了大家的時間，你不覺得內疚嗎？我今天這樣對你，是希望你要記住這個深刻教訓，任何時候，不要由著自己的性子胡來，想自己的同時，也要想到他人。”看著腳上被我虐待過的小白鞋，我羞愧不已。
老張啊老張，我的姨媽，對你這樣一個這個刀子嘴，豆腐心的人，真是讓我又愛又恨！
讓我又愛又恨的古箏 篇8
國小四年級作文 ,456字我已經整整學了4年的古箏了，古箏既讓我愛，又讓我恨。
古箏實在太枯燥了，就那幾個音符，就那幾首曲子，有些長的曲子老師要教上好幾個星期。在學習的幾個星期中，我一遍又一遍地練習，一有錯，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的知了不停地叫著，好像在說“不要彈啦，不要再彈啦，聽厭啦，聽厭啦！”這麼枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級數的提高，我逐漸能彈一些比較動聽的樂曲了，比如《戰颱風》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽我彈奏，臉上都是陶醉的神情；姑姑還認真的問我：“可以教我嗎？我可以付你學費的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經常會組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學校藝術小舞臺表演，還有讓我心動的電視臺表演……，看著每次表演結束後觀眾們的掌聲，我的心裡象心裡吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經告訴我：“有付出才能有回報”，在我堅持學古箏的這段時間中，我明白了這句話的含義，而且越來越喜歡古箏了。
讓我又愛又恨的書 篇9
國二作文 ,543字我現在一看到書就對它又愛又恨，為什麼又愛又恨呢？我愛它是因為我非常喜歡看書。我恨它是因為看書給我帶來不少麻煩。
我之前非常喜歡看書，一拿到書就想把它看完。也正是因為這我在課堂上受到了老師不少批評。
那次我們學校給每一班都發了點書讓我們看，我一聽到“發書”就高興了起來，急忙找到老師借了兩本。我把借來的書拿在手上非常高興，回到座位就翻看了起來。上課的時候，老師在講臺上講課，我把書偷偷拿了出來看了起來了。沒想到剛看一點老班就在窗戶外面發現了我，老班站在外面就說起我來。這下，在講臺上的老師也聽見了，罰我站在講臺上一節課。
因為看書，我不僅在學校受過罰，還在家受過罰。
那一天，我在家看書，媽媽把衣服晾在衣服架上就走了，走之前還對我說了一聲“一會兒把衣服收了。”我說了一聲“好“，結果因為我看書看的太入迷，把這件事給忘了甚至下雨也沒有引起我的注意。”
過了一會，我媽急忙跑回來問我衣服收了沒，這下我才想起了衣服這件事，我扭頭看了一眼外面的衣服，它們正在雨中跳舞呢！我頓時沒有心思看書了，只見我媽火氣沖天，我想這場“災難”在所難免了。結果不一會兒，我媽的火山就爆發了。
看書當然也能給我帶來一些好處了。自從我看書開始，我的成績也在一點一點的提高。
這就是我現在看見書為什麼是又愛又恨的原因了。
讓我又愛又恨的課外書 篇10
國小六年級作文 ,404字說起課外書，真是讓我哭笑不得、又愛又恨啊！
那天，我正在房間寫作業，一看時間才七點半，心想還早，便開始津津有味的看課外書了。
直到老媽在門外喊了一聲：“寶貝，寫好作業了嗎？要睡覺了”。我漫不經心的應了一句：“馬上就好，我再看一會書”。又瞟了一眼手錶，呀！九點半了！我馬上放下課外書，開始趕作業。可作業還沒有寫完。媽媽叫了：“寶貝，被看書了，睡覺吧”。我頭也不抬的：“哦”了一聲。便慢慢的把作業放到了書包底下，爬上了床。媽媽看我睡下了便走了。
見到媽媽離開，我從床上跳了下來。又摸出了作業，開始火急火燎的趕作業了。都說是趕的，字當然不好看。害得我又要再抄一遍。現在好，作業要重做，昨晚覺也沒睡好，還苦了我的胳膊，都痛得抬不起來了。
課外書給我帶來的好處也不少—週記總是拿一個A，還有在考試的時候作文的分是扣的最少的，作文這一塊從來不會給我拉分。
唉！課外書呀，課外書，你真是讓我又愛又恨，又哭又笑！
讓我又愛又恨的動物 篇11
國小六年級作文 ,595字果果今年1歲了，它全身是白色的，遠遠看去，像一團雪白的棉花；它的耳朵像三角形，那雙透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁一眨一眨地，彷彿像夜晚中明亮的星星一閃一閃的；果果的鼻子軟軟的，很光滑，讓人見了就忍不住捏一下，每當我輕輕捏它的時候，它都會做出很愜意的模樣。平時，果果的嘴都是緊閉著的，當它打哈欠的時候，張開嘴，就露出它那兩顆尖尖的牙齒。對了，嘴巴的旁邊還長著白白的鬍鬚，它的鬍子非常硬，像鋼針一樣。我也十分喜歡它，但誰沒有淘氣的一面？
有一次，我正專心致志地寫著作業，它二話沒說直接出其不意跳上來，把我嚇了一跳，然後望著我，好像在說：“不要趕我走，我會很乖的”。我勉強一笑。
還有一次，威明全家都去度假，留了果果在家呆看著家。走之前，我像媽媽般再三叮囑它：“果果，你一個人在家要乖，不準亂跑亂動，我很快就會來”。“嗚嗚”我以為它爽快地答應了，便放心和爸爸媽媽出發了。誰知，威明才出門了半天，一回來，家裡就變得亂七八糟了。連爺爺最珍愛的盆栽都被打碎了。果然，爺爺頓時火冒三丈，對著果果大吼。我心想：糟了糟了，難道果果要被掃地出門了？不行不行我得助它一臂之力！果果呆呆地望著我，我給了它個眼神動作，它便立即會意。開始拿頭去蹭爺爺的腳，發出喵喵的聲音。我也拽著爺爺的手搖呀搖說：“爺爺，你就原諒果果吧！”“罷了罷了“爺爺一揮手說。我和果果都開心地笑了。
真是名副其實地讓我又愛又恨，當然，肯定是愛多一點。
讓我又愛又恨的雨 篇12
國小六年級作文 ,441字雨，下與停，愛與恨，令人難以抉擇。
一場綿綿春雨，細細密密地下下來，如一層層薄霧，似一座座珠簾。它滋潤著萬物，哺育著萬物，輕撫著萬物。多麼地美妙。它融化了冰雪，喚醒了動物，多麼地慈愛。
一陣傾盆大雨，嘩地倒了下來。夏天的雨似一陣大浪，它來到大地，捲走了酷熱，它比雪糕更涼，比空調更爽。它嚴嚴實實地裹住太陽，大快人心，它砸入地裡，為龜裂的大地注入生機。它是生的希望，多麼高尚。
然而，凡事不能過量，就算山珍海味天天吃也會膩。一場春雨令人疼愛，連著一月春雨卻令人叫苦不迭。每天，一起床便是灰濛濛的一天，多麼空虛，多麼壓抑，一天的心情便蒙上陰影。衣服堆成山，怎麼也晒不幹，只要你掛了衣服，一天都掛上了，一天要收三四次，到晚上一樣要吹乾。
一些水是大地的希望，太多水是大地的災難。“轟隆隆！“閃電又在天上跳著探戈，老天水閥壞了，它變成了一堵無法跨越的牆，令人寸步難行。多來兩天，哈哈！悲劇了，皮皮蝦都給淹死了，水越漲越高，像魔鬼一樣蹂躪著一切，毀滅著一切。
雨，你說我該愛該恨，何去何從呢？
讓我又愛又恨的書籍 篇13
國小六年級作文 ,363字不得不說，我的學習就如同股票一樣的，上漲又下跌，一直迷惑不解的我，在這時候終於有了答案。
第一單元的時候，因為一個寒假沒有看書了，所以，當時我是除了在學校的時候，其它時間都是書不離手，導致了—
”鄭宇欣，去做作業！“
”鄭宇欣，不要看書去做作業“
”鄭宇欣，你再看書我就撕你的作業！“
”鄭宇欣，你再不做作業，我就一把火把你的書給燒了！“
聽到這句話，我如夢初醒，一臉迷茫看著媽媽，最後—第一單元失利了。
第二單元的時候，因為第一單元沒考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓，然後把我的書全部丟地上了，因此我也是敢怒不敢言，之後，我便視書如毒藥，彷彿一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時間，我的成績突飛猛進，第三次單元考的時候，終於恢復了原來的成績。
唉—讓我又愛又恨的書籍，應該如何是好。
讓我又愛又恨的狗 篇14
國小六年級作文 ,495字黃四狗，是我家的狗狗。它是一隻名副其實的串串兒，由汪星人界的顏值擔當—薩摩和汪星人界的神經病—二哈（哈士奇）為我們”傾情獻繹“的蠢萌狗。（我臉紅了）
俗話說的好”滴水之恩，必當湧泉相報“，我家那蠢狗（咬牙切齒）確實是做到了。你給我一口飯吃，我就要還一桶飯吃，這就是我家黃四狗的”原則“（四狗啊！你都一小夥子了，能不能讓我省點心啊！”）於是下面的一件“窘”事就油然而生。
“祺啊！四狗呢？”媽媽問道。“不知道！沒準是在小區下面玩呢？”沉浸在爸爸煮的牛肉裡的我含糊地回答道：“有可能去找狗狗玩去了”。聽到一陣狂吠，我默然幾分鐘又說：“應該是和其它狗狗爭偶去了”，心想：四狗，看你回來我怎麼抽你！“不對！聽”，爸爸突然說，仔細一聽，裡面摻雜著鐵籠搖晃的聲音和鳥尖銳的叫聲，我和爸爸媽媽對視一眼，我最先拿起削鉛筆的美工刀，衝向陽臺，看見一隻渾身雪白的狗在向一隻小巧玲瓏的鳥兒發出叫聲，下一秒狗狗又如閃電般衝向鳥籠可惜沒碰到，後來，可想而知，它被我給禁足了三個月。
唉！不怕蠢狗，就怕漂亮的蠢狗，我總是在黃四狗水靈靈的眼睛“注視”下，除了對它的懲罰，這也不負讓我又愛又恨之名。
讓我又愛又恨的表弟 篇15
國小五年級作文 ,604字我有一個表弟叫樂樂，他圓圓的臉蛋上是一雙小小的、炯炯有神的眼睛，這就顯得眉毛愈發的淺淡。厚厚的嘴脣像兩根香腸，要是餓了，咬咬自己的嘴脣就好了。
我這弟弟十分愛面子。有一天上午，我陪他一起去打疫苗。我關心地叮囑：“樂樂，你一會兒可要勇敢一點，別出來時，只能以淚洗面。”“你放心，我作為一名男子漢，應當頂天立地，才不會掉金豆子呢！你可瞧好吧！”到了醫院，只見表弟大踏步走上前，主動擼起袖子，把胳膊遞給醫生。那氣勢，簡直有威震四海之效。我對錶弟的表現讚歎不已：“小子，今天挺勇敢的，表現不錯。”誰知我的話音剛落，表弟忽然哇哇大哭起來，一邊哭一邊痛苦地呻吟：“太疼了，我下次再也不去了！”哎，樂樂也太經不起表揚了。
表弟不但愛面子，還喜歡沒事找事。那天表弟到我家來玩，一開門，便像有條瘋狗在屁股後面追似的衝進書房。千萬別誤會，這小子衝進書房絕對不是為了看書，而是要好好擺弄書房裡的玩具。我也緊跟著進了書房，不看不知道，一看嚇一跳，他竟然只用了幾秒鐘的時間就把書房從左到右，從上到下，從裡到外，給我搞的一團糟，而且他手中還拿著我最心愛的航母模型！我呵斥道：“你，立刻給我把它放下！”表弟嚇得急忙鬆手。可惡，“啊—！”我放聲大叫，因為他竟然把我最心愛的模型砸碎了。弟弟走後，我一邊哭一邊收拾這堆爛攤子。
這位表弟真是讓我又愛又恨，讓我真是拿他一點辦法也沒有。哎！我不禁感嘆，他什麼時候才能把這些壞毛病改掉呀！
讓我又愛又恨的弟弟 篇16
國小五年級作文 ,574字弟弟今年六歲，快上三年級了，他的淘氣是每天必不可少的，就像家常便飯一樣。甚至，媽媽都被他氣哭過呢！
昨天早上，我正在學習桌前畫畫，弟弟覺得無聊，就偷偷躲在我的房間門口，用泡泡泥做了好多小球。我正畫得入迷，他突然拿起小球扔了過來，把我嚇了一大跳，好好的一幅畫被他給毀了。我很生氣，就去追打他，還邊追邊訓。終於，我抓住了他，剛想狠狠揍他一頓的時候，他卻睜著閃亮可愛的大眼睛看著我，我就不忍心打他了。唉，這傢伙實在是太淘氣了！
不過，他還是有可愛之處的。弟弟小時候曾被一隻蜘蛛嚇哭過。當時他跑到媽媽面前，抱著媽媽，不敢多看蜘蛛一眼。現在想想，他掛著眼淚的樣子也挺可愛的。隨著年齡的增長，弟弟變得不怕蟲子了，可是我卻越來越怕蟲子。
有一次，一隻蜘蛛爬到了我的衣袖上，我嚇得大叫起來，拿起一條毛巾使勁兒地打向蜘蛛，蜘蛛又逃到了我的後背上，我還以為蜘蛛已經不見了呢！弟弟看見了立刻跑過來，把蜘蛛抓住扔掉了。他還乖巧地說：“姐姐，如果還有蟲子你就叫我，我幫你抓。”我頓時覺得我這個弟弟太可愛了，於是，我就給了弟弟一塊我最喜歡的小蛋糕。可是他一開啟盒子就把蛋糕打翻在我的床上。啊！我的床單！媽媽知道了肯定要訓我了！我非常生氣，恨不得打弟弟一頓。這一刻，他又從小可愛變回了小淘氣！
這就是我的弟弟，又可愛又淘氣的弟弟，讓我又愛又恨的弟弟！
那個讓我又愛又恨的人 篇17
國小六年級作文 ,663字她，有一頭烏黑的長髮，昏暗的燈光對映著她蠟黃的面容，歲月的腳步殘留在她的眼角邊，微微一笑，就泛起三四根彎曲的魚尾紋。
“不行，再來！”她的吼叫聲從書房傳來，過了好一會兒，才傳出斷斷續續的琴聲。我哭喪著臉坐在琴凳上雙手垂落在腳尖：“讓我休息一下好不好？”“不行，你聽你這琴聲，那麼亂，鬼聽了都要跑走，你拿你這些曲子去考級通過算評委耳聾！”
一句句話語就像炮彈似的從她乾裂的嘴中射出，一句句都敲在我的心頭，“轟”傳出響亮的迴音。我的臉漲得通紅，剛想反駁幾句，要噴出嘴邊的話又被她如潮水似的攻擊“打”回了肚子裡。她瞪圓了她那銅鈴般大的眼睛，又繼續嘮叨：“我給你學了那麼多，你就這樣回報我……”那些話如永不幹涸的泉水，這時我就特別恨她，巴不得把書撕了，一個人躲在角落裡，哼，總比聽她嘮叨強。
但是，她也十分愛我。
我經常唸叨著要吃肉沫茄子，她為了能讓我吃到茄子，挺著大肚子跑到菜場，不顧爸爸的極力反對，給我燒了一盤。吃飯時，她微笑地坐在我對面看著我狼吞虎嚥地“掃蕩”著桌上的飯菜，一邊給我夾菜，輕喃著：“多吃點，又瘦了……”這時候的她在燈光下，閃爍的大眼睛像黑寶石一樣泛著光，臉上流露出疲憊又略帶慈愛的神情……
這，就是我的媽媽，一個讓我又愛、又恨的人！
那個讓我又愛又恨的人 篇18
國小五年級作文 ,539字吾有一表妹，姓吳名韻瑋，甚淘氣，讓吾又愛又恨。
表妹有一頭烏黑的柔順的直髮，一雙靈動的大眼睛，一張甜甜的小嘴，高高的鼻子，唯一美中不足的就是面板有些黑，因故，吾賜其名：小黑妹。表妹聽後，暴跳如雷。
表妹每次來我的家裡做客，她總會用她那甜甜的小嘴發出甜甜的嗓音，叫我聲：“姐姐。”這下可把我甜到心裡去了。
每當她想玩什麼玩具時，也總是姐姐長，姐姐短的，我心中的自豪感就好像飛越了一個質的變化，就像吃了蜜一樣甜，不管她提的是什麼要求，我立馬二話不說，就答應了。這時候的表妹，我真喜歡她。
可是，好景不長，表妹就化身霸道總裁了。聽！“去把那個玩具拿給我，快點！姐姐，把那些恐龍折了，我要給它們排排隊。把所有玩具都拿過來給我，我要給它們辦家家……”哎，我是有苦難言啊，誰叫她是我表妹呢！最重要的一點就是如果我不服從表妹的命令的話，她就是使出她的必殺技——哭！驚動了爸爸媽媽，還會有一頓不分青紅皁白的罵，或者表妹會使用“九陰白骨爪”，把我撓得不得不服從她的命令。總而言之，我是啞巴吃黃連——有苦說不出！
哎，表妹，那個讓我又愛又恨的人！
那個讓我又愛又恨的人 篇19
國小四年級作文 ,521字那個讓我又愛又恨的人，不是別人，當然是我弟——鄭恩延。
雖然這樣，但他還是我的家人，我愛著的人！
在一個萬里無雲，太陽當頂時，我和你來到大海邊的亂石堆上玩。太陽照著水面波光粼粼，就連魚兒都躍出水面擁抱陽光。在那兒，我眼睛一亮，發現了一根繩子，便玩了盪鞦韆。突然我一個大意，來了個“完美的”後空翻，頭朝地腳朝天。頓時，我的眼淚像決堤的洪水，擋也擋不住，心中更像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，一股腦兒衝向了我，你急忙扶著我回到家，血一直在滴答地流，包紮完後，我不知有多少多少的話語想跟你說，恨不得親上你一口。
當然，有愛必有恨，這可讓我不知死了多少腦細胞——
每天夜晚，你都不分青紅皁白地說：“我要和你一起睡！”這可把我惹了，每天都是這樣，可是禍不單行，他還不接受我這個當哥的，一直說是自己運氣不好，醫生先抱我，結果當了弟，更恨的是他還從來沒有叫過我一聲哥，而是“毛大、毛大”地叫著，這讓我又費了多少心思，差點就讓我恨之入骨了啊……
這就是那個讓我又愛又恨的人，讓我笑、讓我生氣的那個人。
那個讓我又愛又恨的人 篇20
國小四年級作文 ,548字他，讓我又愛又恨，愛他時，我們無話不談；恨他時，我們怒氣衝衝。他就是我的親哥哥——林川涵。
“哎呀。”我趕緊跑，林川涵在我身後緊追不捨，終於，我毫無退路，被他重重踢了一下，他總是這樣無理取鬧。“明明是他自己比不過我的！”“哼！”這樣的事情已經發生許多了，但不都是每次我被他踢了一下的。“比不過我，就打人！”我在心裡暗暗地罵他，他似乎非常要強，別人比他好，他都奮起直追，追不上就用武力解決事情，我可不喜歡這樣。這時他在我心中是一個壞哥哥。
他在我心目中也不算太壞，有時我反而覺得他很好。
記得有一次，我們一家到外婆家玩，外婆家的後院山丘上，高高聳立著幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。我和哥哥跑到後山上玩，我們齊心協力，一起搭了個“竹樓橫竿”，我們準備從一邊爬向另一邊，我先挑戰。我小心翼翼地走在竹竿上，生怕竹竿會斷，我會摔下去，這時我看到林川涵幫我牢牢地扶著。這一刻，我的淚水在眼眶裡打著轉，打著轉。爬過去之後，我找了個角落，安靜地哭了一場，心中一下子解脫了……
我的哥哥，林川涵，就是那個讓我又愛又恨的人。