夏天就是這個調調相關作文20篇

夏天就是這個調調 篇1

高一作文 ,630字

當微熱的晨風帶著些許炙熱輕輕掀起窗簾的一角時，陽光便撒著歡爭先恐後地湧進我的房間，灑了一地的溫暖。

明晃晃的陽光肆虐地在我屋內撒野，隨著窗簾的上下襬動，陽光在淺睡中的我的臉上歡快地舞蹈著。輾轉，嘆息，睜眼。無奈之下只得起床，接受陽光的盛情相邀。

我揉著惺忪的睡眼，赤腳踩在微帶了些涼意的木地板上。索性將窗簾全拉開，將整個房間都浸在和煦的陽光中。我歡喜地跳上窗臺，將自己扔進這個天然的大浴缸中，靜靜地享受著陽光的洗禮。

閉眼沐浴在溫暖的陽光中，感受周身都散發著陽光的味道。髮絲上，睫毛上，腳踝上……滿滿的都是夏日晨曦的味道。我大口大口貪婪地做著深呼吸—就像一條擱淺的魚。

睜開眼可以看到窗臺外隨風搖曳的三角梅。茂密的綠色的枝葉更是襯得三角梅鮮紅可愛—像穿著紅裙在風中舞蹈的女子；又像活潑的孩童臉上稚嫩的紅暈。而那甘做陪襯的葉子也煞惹人憐。陽光照在鮮豔的綠葉上，將綠葉照得幾近透明，清晰地顯露出它們蜿蜒的葉脈。我用手指沿著那錯綜複雜的紋路，慢慢地勾勒出它們的脈絡—我彷彿看到了汩汩流動的血液，那是不朽的生命力的象徵。

我最喜夏天。她不似春的濫情、秋的矯情、冬的無情。她是熱情的，如火如荼般的熱情。她不是躲在牆隅靦腆羞澀的小孩，而是落落大方，帶著滿腔活力與希望邁著歡快的步伐向我們走來的小女孩，活力四射，勇敢無畏。

抬起頭望向不遠處的樹上，有兩隻深知“生命誠可貴”的知了在不知疲倦地叫著夏天。你聽，夏天躲在樹上，夏天就是這個調調。

夏天就是這樣的 篇2

國小三年級作文 ,479字

我最近在讀《世說新語》，古文功底太差，所以我要多讀點文言文，我讀白話文的書有一年多，讀文言文的書才一個月，我以後的書單可能會是《文心雕龍》，我家裡還有四大名著沒讀完。

平時插科打諢，幽默詼諧的人也有甘於奉獻的精神。 周子居常雲：“吾時月不見黃叔度，則鄙吝之心已復生矣！”見賢思齊，和胸襟寬闊的人認識久了，不知不覺就不會那麼狹隘了。

早上七點就看見熱辣的太陽，今天氣溫會很高。鮮鮮蔬菜的保質期會縮短，所以每天最好早上去買菜，黃昏再去菜場，菜都焉嗒嗒了。

每週五的讀書會因為地點在裝修，所以會暫停一段時間，這樣週五我就不會跑來跑去了。我不喜歡線上讀書，老師的《史記》講得非常精彩，只是我沒有預習，所以聽課效率大打折扣。我指望自己完全聽會，好像達不到那個層面，現在週五放假，我自由閱讀吧，可能讀的不是《史記》而是其他書籍。

夏天避開太陽，每天都是由白天和黑夜組成，環境並不以人的喜好為轉移。你若安好，便是晴天。

我也不想昏昏沉沉，實在沒精神，我該怎麼振作呢。又是老生常談。我不會為了找到答案，去找一本養生書來讀，我覺得作用不大。

時間又到10點了，今天就寫到這吧。

就是這個味 篇3

國小六年級作文 ,859字

俗話說“民以食為天”，就算是皇帝老兒也得吃飯，更何況我這無名小卒呢？身為“吃貨一族”的一位資深成員，“酸菜魚”當然是我最喜歡吃的菜了。

說起酸菜魚的做法還真是別有一番風趣呢！

從農貿市場選好一條新鮮的烏魚，請老闆幫忙清理好，併到超市買酸菜魚調料包，裡面煮魚的調料應有盡有。酸菜魚的做法最好玩的就是“切魚”，先把魚沖洗乾淨，用切菜刀把魚橫著切，一分為二，再用水果刀一刀一刀地劃開魚肚子，這個可是很講究刀工哦。待到把所有魚肉都切好後，把魚肉一塊一塊排列好，先往魚肉上抹一層鹽，為的是味能進到肉裡，再往鹽上抹一層生粉，為的是魚肉更嫩，更不容易破。等所有材料都準備好之後，才真正開始做酸菜魚，往鍋裡倒入適當的油，等加油加熱了之後把酸菜魚調料往裡面倒，辣椒、蔥、姜、蒜用勺子左右翻滾，把香味提出來之後再把酸菜往裡一爆炒—大家先別急，這時還沒好放水呢，得先把沒有肉的魚頭、魚尾放到鍋裡一炸，再放入水，蓋上鍋蓋，等水燒開為止。這時，一旁的魚肉放到另一個鍋裡用油一過，肉有一點點黃色，肉面發亮就可以撈上來了，記住這時可不能離開灶臺幹別的事，因為成敗就在這半分鐘。把事前準備好的調料湯加上紅油、鹽、醬油，一併倒入鍋中，靜等3分鐘便可以倒入大碗裡了，把魚片撈起，往湯上一澆，在撒一點白芝麻，一些綠香菜，既好看又美味。一道味色俱全的酸菜魚就完成了。

身為吃貨的我不僅要會做，更要會“品”，望著桌上白中帶黃，黃中透白的魚肉，再看看紅紅的魚湯，配著綠綠的香菜，美得這像一幅畫呀。看著就讓人垂涎欲滴啊！二話不說：開動！

因為魚片在湯汁上，所以當夾起一片肉嘟嘟的魚肉，在魚裡夾一根酸菜，包到一起，放到湯裡蘸一下。這時，白白的魚肉上多了一層漂亮的紅色。看著這美味的魚肉真是“口水直流三千尺”啊。輕輕放入一片魚肉到嘴裡，酸菜魚的酸辣系勸我的舌尖，嫩嫩的魚肉一咬，香香的湯汁冒了出來魚肉的酸辣中帶著絲絲魚香味，魚肉味中又不失酸和辣的刺激。真是人間極品啊！

這就是我最中意的菜—酸菜魚。

這就是我最中意的味道—酸中帶辣。

你就是這個世界的美好 篇4

國一作文 ,562字

小區偏僻的角落，是小時候我和同伴常光臨的地方，依稀記起，那裡開了一株月季。

以前的時光總是很閒，也很幼稚，往往喊幾個好朋友，便能玩一整天。有一次，我們玩捉迷藏時，我躲在了那裡—那個最偏僻的地方。猛然間，我看見了一株月季，開得很美，充滿了生機。頓時，我為這個發現而興奮不已，連忙告訴了夥伴們。那時，天真的一群小姑娘圍著這朵花轉了半天，把這裡列為我們的“祕密花園”，常常光顧。半大的孩子，第一次體會到了什麼叫“美好”。

後來，我們都漸漸長大，那樣快樂的時光越來越少。我又一次去了那裡，那裡已經雜草叢生。迷亂中，那株月季還在那兒，迎著微風，兀自美麗著。我輕輕地走向它，任又長又密的草沒過腳踝，它一如當年一般，充滿生機，在這個陽光不怎麼充沛的地方，它就像一個永久的仙女，開在這世界的角落中。它的美好不被人所知，特不會有蜜蜂、蝴蝶光顧它，它是被樓房擋住的世界。我久久地凝視著它，它的花瓣，它的刺，還有它身上還未褪去的晨露。

“為什麼，為什麼還要開花？”我問道。一陣風吹過，它擺了擺身子，沒有回答。其實每一朵花都是這世界的美好，但不是每朵花都可以開到大廳中供人欣賞。就像這株月季一樣，它從來沒有被人重視過，但它明白，自己是一朵花，要學會孤芳自賞，即使身邊佈滿了雜草，可它永遠是那麼純潔。

渺小的月季啊，你就是這個世界的美好。

我就是這樣一個人 篇5

國小六年級作文 ,527字

我成績平平，但我認真；我字寫得一般，但我努力；我沒有那麼高尚的情懷，但我有純潔的心。今天，我要為自己點個贊。

我這個人吧，什麼都一般，要說最好的，那還真沒有。不過，我懂得“百善孝為先”，我很會照顧人。媽媽生病了，我送去一聲問候，一杯熱水，拿著自己僅存的一些零花錢，去買藥；爺爺奶奶來我家玩，我為他們端去新鮮可口的水果，一杯甜甜的蜂蜜水，於是，爺爺奶奶都誇我有孝心，是個乖孩子。

我在生活中是一個開朗快樂的小女孩，雖然有些時候會有點兒小憂鬱，比如，考試面對失敗，但我堅信“失敗是成功之母”，依然那麼快樂，那麼天真。

我還是一個樂於助人的女孩，在乘坐公共汽車的時候，遇到需要幫助的人，我會主動起來讓座；同學有困難，我會第一時間伸出我援助的小手；災區的同胞有難，我會跟同學們一起送去溫暖。

我喜歡看書。彌爾頓說：“好書是偉大心靈的富貴血脈。”通過閱讀課外書，我的閱讀和寫作能力有了提升，知識不再那麼有限、貧乏啦。看作文書，提高自己的寫作能力，看思維訓練，將自己的腦袋變得更加靈活。看課外書，擴大自己的知識面；買字帖，讓自己字變得更加漂亮，書寫出生命的輝煌……

我就是這樣一個人，不是最優秀，但我是一個自信的女孩，我要用手中的筆努力描繪七彩的人生，我為自己點贊。

我是一個調皮的孩子 篇6

國小三年級作文 ,211字

我是一個調皮的孩子，喜歡和同學玩各種開心快樂的遊戲，也喜歡運動。

我性格開朗、活潑，也很機靈。我眼睛大大的，帶著個大大的招風耳，嘴巴也很大，能把拳頭伸進去。

一個自修課上，我去後面書架上拿書看，就用頭頂在離書架最近的謝錦辰同學的椅子上。謝錦辰轉過身子，用力推我，小聲罵道：“好你個張甲蟲！”我衝向書櫃，抽了一本書，跑過去友善地打了一下他，馬上繞了一個大圈飛也似地跑回了我的座位，開始認真地看書了。

這就是我，一個調皮的我。

這個寒假，就是這麼任性 篇7

國小六年級作文 ,436字

這個寒假，就是這麼任性。

穿過溪流、河山，走進大自然，與大自然的動物交朋友，這個寒假，就這麼任性。

我想套上外婆新織的小花衣，穿上可愛的洞洞鞋，去鄉村田野，過個“任性”的寒假。

首先，我要走向小溪。鄉間的溪水是淘氣的，時而唱一曲歡快的小曲，時而在小溪中央打著轉兒，驚得魚兒都越出水面。我會拎著鞋，赤著腳在溪中漫步，任憑溪水拍打著我胖乎乎的小腳丫，冰冰涼，魚兒與我嬉戲玩耍，即便溼了衣裳，也不亦樂乎，仍倘徉在這童話般的世界。

然後，我要跑到綠茵茵的草地上。想想看，微風輕拂臉頰，品嚐風經過草地的甜美味道，讓小草撫摸我紅撲撲的小臉蛋，讓陽光溫暖地灑在我的身上，也許就在那草地上躺一個下午，只聽見蟋蟀演奏的小提琴聲，和大自然沙沙的足音。

我還要走進大山，和山裡的動物一樣，變得“野”起來。我要學小猴。爬上樹，摘一個紅果子，扔進嘴裡細細品味；我要和小兔比賽跑步，分享美味的胡蘿蔔……我還要做許多許多，我想，這樣一定會使我的假期充滿樂趣、回味無窮！

嘻嘻，這個寒假，就是這麼任性……

我就是這樣一個人 篇8

國小六年級作文 ,530字

我，一個六年級的中學生。我喜歡讀書，運動，性格開朗。不同時候的我是不一樣的。

讀書時候的我，是安靜的。

我們家的書架上有幾百本書，而且這個數字還在不斷增長中。我經常坐在書架前，從書架上抽出一本書，坐在沙發上，靜靜地看著。這時的我，不喜歡被人打攪。

運動時候的我，是放鬆的。

體育課是我最喜歡的課之一。我喜歡在操場上快速地奔跑，張開雙臂，感受風從耳邊呼嘯而去，真是美妙的體驗。雖然頭上的汗像瀑布一樣往下流，但是被風一吹，那叫個爽啊！

我不僅愛讀書運動，還會做航模。在做航模的時候，我是認真的。

航模，是我的一大愛好。四年級時，我被選上加入了東校航模隊。此後每週二，我都會參加航模訓練。瞧我認真的神情，仔仔細細地，又小心翼翼地將各個部件拼搭起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，終於，一架飛機完成了。接下來便是到操場上試飛了。我雙手拿著飛機，高舉過頭。“3，2，1，放！”兩手猛地向前一扔，在橡皮筋的帶動下，飛機一直上升，上升，竟然達到了四層樓的高度。我不禁露出了滿意的笑容。

我們的小學老師非常愛給我們拍照，這讓我get了一個新技能：搞怪。

拍照的時候，我不是在前面人頭上加一對兔子耳朵，就是伸在別人臉上捏一下，嘻嘻，惡作劇成功！

我就是這樣的我，一個獨一無二的我。

夏天的幫手——空調 篇9

國小五年級作文 ,618字

好熱，好熱，知了在樹上不停的叫喚著，夏天的太陽，在天空中猛烈的晒著大地，讓人熱得頭昏眼花，但是，我卻一點兒都不怕熱，因為我有一個好幫手—空調。

空調每天都在身上“披”著一件淡粉色的“小外套”，當我摸的時候，感覺在空中抱著一片雲朵似的，天中間還有著一條細細的縫隙，剛開啟空調時，遠遠地望著空調，彷彿那個小縫隙一下子變成了一張“大嘴巴”，再說別小看我，我的真本事還沒有拿出來呢！神氣的很，在空調的“額頭”上，還有一個小女孩貼紙呢！看起來有種莫名的溫馨感，讓人暖暖的，如果不仔細觀察，其實就覺得多了一些裝飾而已，但其實它的作用遠不止這些，在夏天時它讓我們開心無比呢！

烈日炎炎的下午，我不管怎麼樣都逃不掉“熱”這個討厭鬼。我試過吃冰涼的東西，可是這個方法只能將我暫時逃出“熱”的摩爪，沒過多久就又熱起來了，我的心著急的不行，就像在熱鍋上的螞蟻，不知道該怎麼樣逃出這個“大鍋”。這時我突然看到了那臺小巧的空調，彷彿看到了希望，我飛快地衝到了空調前，拿起遙控器，打開了空調，頓時清涼的冷氣撲面而來，涼爽涼爽的冷風，那個討厭鬼也飛到了九霄雲外。

空調在生活中的重要性就好比水對植物一樣，誰也離不開誰，每當在空調房我總想空調要是能說話該有多好啊！這樣我就可以對它說：“每當我們在夜晚睡覺時，你卻在不斷的工作，讓我不覺得熱，你真是我的好幫手！

我對空調的情感隨日子的流動，越來越深厚，它就像我的衛士，每天每夜都在守護著我，不讓我被熱所侵襲。

他就是這樣一個人 篇10

國小五年級作文 ,673字

他，十分膽小，但他的膽小總是為了我們增添了許多樂趣；他十分聰明，在課堂上回答了許多問題；他十分自戀，總是說自己很帥。你們猜猜，他是誰呢？他就是我們班的劉星銳。

他是一個膽小的人。放學了，同學們都學習了一天，就背上了書包回家了。我一直守在門口等著他出來，因為我想嚇一下他。時間一分一秒過去了，星銳還沒出來。我有點著急了，可我還是繼續等下去。終於，劉星銳出來了，他還是像往常一樣，拉著書包帶，大搖大擺地走出了校門。我手疾眼快，拿起我新買的黑扇子往他眼前一擺。他的眼前突然出現了一把扇子，而且還是一把黑扇子，他被嚇到了。他怕黑的東西，所以更是嚇得不輕，大叫了一聲就飛奔到了馬路對面。我見了笑得合不攏嘴。

他是一個聰明的人。上課了，這節是數學課，同學們都回到了座位上，數學老師叫了他回答問題，原本是想捉弄一下他，沒想到他有理有據地說了起來。他在同學心目中可是十分聰明的，他迅速站了起來，開始了他的講解：“因為兔子是雞的三倍，所以兔子就是3x。 ”數學老師聽了哭笑不得，也只好放了他。

他雖然聰明，但很自戀。有次語文課，老師讓我們寫自我介紹。劉星銳寫著寫著，語文老師就叫停了。語文老師讓劉星銳自己講一次他自己的作文，劉星銳聽了緩緩站起來，臉上出現了許多不好意思的表情，可是沒有辦法。他開始了：“我有一頭帥氣的頭髮，我長著一雙帥氣的眼睛，我有一個帥氣的身體……”“劉星銳，你有這麼帥嗎？”語文老師問。“當然！”劉星銳毫不思考脫口而出。我們聽了都捧腹大笑。

他就是這樣一個人，一個膽小聰明又自戀的人。他是我們班級的開心果，他做的事會逗我們笑，我們永遠都喜歡他。

我是一個調皮的孩子 篇11

國小四年級作文 ,553字

媽媽說我是一個粗心的孩子，爸爸說我是一個誠實的孩子，姥姥說我是一個大膽的孩子，我覺得自己是一個調皮的孩子。

蛇年到了，爸爸給我買了一條假的眼鏡蛇作為新年禮物，我拿著這條小蛇，愛不釋手：它全身黑紅黑紅的，塑料做的身體十分逼真，真好玩兒。這時，一個餿主意從我的腦子裡冒了出來。

一天早晨，我拿著我的新年禮物，偷偷溜進了姥姥的房間。媽媽說過，姥姥從小就最怕蛇，這次我要嚇一嚇她。我開啟姥姥的衣櫃，把眼鏡蛇放了進去，大功告成，我又躡手躡腳地溜了出去。

沒一會兒，姥姥要換衣服出門。我躲在門外偷偷地看，只見她打開了衣櫃，“啊——有蛇！”姥姥嚇得連連後退，一邊大喊著一邊急匆匆地走了出來！她驚魂未定，不停地用手拍著胸口，而我卻忍不住哈哈大笑起來。姥姥看了看我，瞬間明白了什麼，她轉身又回到了臥室裡。

不好，姥姥一會兒出來一定會狠狠地批評我的，我立刻躲了起來。外面的姥姥東找西找也沒找到我。就當我躲在自己的衣櫃裡竊喜時，門突然被打開了，站在面前的是臉上陰雲密佈的爸爸，爸爸像拎小雞一樣把我拎到了外面，我不僅被批評了一頓，眼鏡蛇玩具也被扔掉了。唉，下次，我可不敢隨意調皮了。

我是不是一個調皮的孩子？不說了，我又想到了一個“好”主意，要去行動啦！

我就是這樣一個人 篇12

國小六年級作文 ,715字

說起我這個人，個子不算低，瘦瘦的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，笑容總是掛在臉上，那兩顆“八”字形的板牙也時不時出來露個面。

我平時雖然文靜，但是我做任何事都堅持不懈，特別是在經歷那件事後……

那是我考鋼琴十級的前一個月，三首練習曲我都練熟了，但是反覆彈，已經彈膩了，於是我不怎麼練了。媽媽知道了這件事，就語重心長地對我說：“小樂，做任何事都不要輕易放棄，我能聽出來你練得很好，如果能錦上添花，有一點情感，就更好了！”第二天，我去上課，發現總是有錯音，老師“嗯”了幾聲，我想起了媽媽的話，考級的確快到來了，我一定要把握住機會！

接下來的幾天，每天放學回家，我都先寫完作業，就開始練琴。先克服令人手痠的音階和練習曲，雖然我的手痠得快動不了了，但我只是甩甩手，做做放鬆，又繼續開始。

彈完高難度的曲子，就讓自己彈舒緩的音樂，靜心地彈，想象一下情景，身臨其境：彈到緩慢的地方，我想到了一塵不染，湛藍的天空和潺潺的流水；彈到速度快的地方，我想到了波濤洶湧的海浪……真是太美了，原來音樂是這麼有趣！我漸漸愛上了彈鋼琴。雖然那時是炎熱的夏天，但是下午我忍著酷暑，開著電扇；晚上，我不管蚊子怎樣“嗡嗡”地“挑戰”我，依舊堅持練琴。媽媽不斷開導，鼓勵我，我的琴技逐漸提高。

考級來臨了，我深吸一口氣，沉浸在樂曲中……

媽媽接到成績，竟然是少有的良好！我們高興極了。

在鋼琴中，我嚐到努力換來的成果，格外甜。我就是這樣一個努力刻苦，堅持不懈的人。

我就是這樣一個人 篇13

國小六年級作文 ,609字

我是一個初中生了，對自己也有了一定的認識，我來介紹一下自己是個怎樣的人。

我是一個瘦瘦高高、頭髮往上翹的男生，平時喜歡運動等專案。

我做事有點急躁，例如上上個星期五下午，放學回家後本來要去拍證件照，可下樓時跑得太快，加上樓梯很矮，我“咚”一下撞到了上面的柱子，人掉了下來。那可真是撕心裂肺啊，頭“呼呼”地就腫了起來，到現在還沒消呢。不過我一定會改掉這個性格上的缺點。

當然，我也有很多優點，其中之一就是愛做數學題。每天回家，我都會額外做一章“市北教材”，還通常會做一些真題。有一次考試前，我回家後才十分鐘就把68道選擇題和44道填空題做完了；還又一次在小學，我作業都做完了，可還有三十分鐘可以拿來寫作業，我閒著沒事兒，就把數學練習冊後面十幾頁都做了！最後時間到了，馬上就要放學了，我還有幾題沒做完，於是我一邊喊著“等一下，等一下”一邊奮筆疾書，終於在最後時刻寫完了，而且正確率很高。

我不僅愛自己學習，我也愛用自己的知識去傳授他人。去年暑假，我用微信教遠在合肥的堂哥奧數，使他成績突飛猛進；今年暑假，還沒學過英語的他馬上就要上初中了，我又自己寫了講義，每天晚上用視訊聊天教他新概念一冊，最後堅持了十幾天，相信他的英語有了很大的進步。

我就是這樣一個人，愛學習，也愛幫助他人的人，可能有些小毛病，但我一定會盡力做到更好！

我就是這樣一個人 篇14

國小六年級作文 ,852字

我是一名初中預備年級的學生。我這個人的最大特點就是堅持。為什麼這麼說呢？因為一次登山的經歷讓我確認了這點。

記得那年暑假，我們全家一起去登山，登的是天目湖中的一座高山。

來到山腳下，我抬頭一看，不禁嚇了一跳：整座山就像一把利劍矗立著，“劍尖”直插入雲間，我根本看不到。“那麼高呀？！”我驚訝的說。“如果你爬到山頂，你所看到的景色會更美不勝收的呀！”媽媽說。“來，我們出發吧。”

開始登山了，前幾百級階梯我走得輕輕鬆鬆，還連蹦帶跳的。沿路我還在左瞧瞧，右看看，東摸摸，西碰碰，還老催爸爸媽媽走快點，想早點跑到山頂上看風景哩！

爬完前幾百級階梯，我的步伐漸漸慢下來了，伴隨著陽光的強烈照耀與之前過猛運動量的雙管齊下，我的腿似乎越來越沉，就像有人在往裡一點一點灌鉛。我熱得滿頭大汗，臉漲得通紅，還經常要以賞風景為藉口，扶著旁邊的欄杆歇一會兒。

到最後三百級樓梯時，我已經累得不成樣子，汗水浸透了衣服，大滴的汗珠從額頭上流下，滴到地下。我的背上好像壓了座泰山，壓的我直不起腰來。我走一步，喘兩步，難受極了。我心裡打起了退堂鼓，覺得自己堅持不住了。我乾脆找了把長椅坐下來不走了。爸爸走過來坐在我旁邊，跟我說：“月月想要得到成功都是要付出努力的。你想想你什麼都不帶，爬山都這麼累，我還揹著這麼重的包，爬山我不累嗎？當然了呀，但爸爸能堅持住，為什麼你不能呢。”對呀，為什麼我不能堅持呢？所以我一咬牙堅持了下來……

終於到山頂了，我終於欣賞到了山頂如畫的風景，天高雲闊，極目遠眺，整個天目湖盡收眼底，美不勝收。這裡的風景在許多人眼裡很美，但在我的眼裡，更多了一層意義，因為能欣賞到這裡的美景，是我用汗水換來的。

自從這件事之後，我明白了任何成功都是來之不易的，都是需要付出努力，堅持到底的。這也讓我看到，自己是可以通過努力與堅持實現目標的。我就是一個可以做到堅持的人。

他就是這樣一個人 篇15

國小五年級作文 ,684字

我的好朋友叫小滔，他高高的鼻樑上架著一副眼鏡，小小的眼睛裡也透著銳利的目光，他大大的嘴巴讓他顯得格外陽光、自信。他也是一個愛書如命，喜愛讀書的人。

有一次，陽光明媚，我和朋友們在操場上打球。正打著，我才想起小滔還在教室裡看書，我去把他叫出來玩玩。沒過幾分鐘，我就抱著球出現在了他的面前。我在他背上給了一拳，向他打了聲招呼。沒想到他依然呆若木雞的在那兒讀書。我又在他旁邊喊了一聲，他也只說了一句：“別鬧，沒看到我正在讀這精彩的部分嗎？”我看著他那認真的樣子，實在不想打攪他，便拍了拍他，抱著球走了。

又過了幾天，明媚的陽光退了下去，烏雲密佈的天氣也開始興風作浪，小滔像一個熾熱的小太陽，他讀書的心情依然是很好，絲毫沒有受到壞天氣的影響，他還在讀著書。那天課間，他一直在讀書，要上課了，我走到他身邊說：“你別讀書啦，馬上就上課了，快點做準備吧！”“等我看完這章。”他答道。我無奈地走了，上課了，歡快的鈴聲響起了，他仍然在看書，直到老師走進來的前一秒，他才心滿意足的合上了書，臉上露出了像是吃了一頓大餐似的表情。

有時，他就想像一顆被扔進書海的石子，深深地沉浸在書海里，無法自拔。有一次，他在讀《假如給我三天光明》時，他讀著讀著就開始像盲人一樣摸周邊的東西：筆、書、文具……我們費了好大勁才把他叫醒。可是，他還不情願，又陷入了想象之中。有一次，他在讀一本散文集時，居然還生伸出雙手做出鳥兒飛翔的動作。這次，我們不願打擾他，讓他沉浸在書裡。

我覺得，他確實是一個愛書的人。

他是一個調皮可愛的孩子 篇16

國小三年級作文 ,396字

我有一個調皮可愛的弟弟。他一週歲多，有一雙明亮的眼睛，長著一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅潤紅潤的。

弟弟很調皮，有一次我在看電視，弟弟突然爬過來“啊”大叫一聲，撲到我身上，把我嚇了一跳，我差點摔到了地上。還有一次，我在寫作業的時候，弟弟突然很快地爬過來，咬住我的腳，我又被他嚇了一跳。我下意識地把弟弟給踢了一腳，弟弟哇哇大哭。我只好哄著他說：“對不起，我不是故意踢你的，你不能咬我的腳啊！”他的行為真令人哭笑不得。

弟弟很喜歡跟我一起玩，一看到我就搖搖晃晃地走過來，嘴裡不停地說：“哥哥抱抱、哥哥抱抱……”他總是纏著要我抱，可愛極了。弟弟最喜歡我和他在地上玩。我放學一回到家，他就粘著我在客廳地板上爬來滾去，不時，咯咯咯大笑。他給我們全家帶來了許多歡樂。

我喜歡我的弟弟，你們喜歡他嗎？

我是一個調皮的孩子 篇17

國小四年級作文 ,482字

長長的臉，大大的眼睛，小嘴巴，一笑起來就露出兩顆大門牙。沒錯，這就是我，爸爸叫我“調皮鬼”。

有一次，爸爸逮住一隻蝙蝠，拿回來給我玩兒。我蹲下身子，看著面前這個小傢伙：它長著一對小眼睛，身體也小小的，可能因為害怕，身子縮成了一團。我拿來一根小木棒撥弄它，沒想到，他一下子就咬住了小木棒，那兩顆尖尖的小牙齒像是兩顆小釘子，釘在了木棒上，任我怎麼弄，它也不鬆口。嘿，還敢和我作對，看我怎麼收拾你。

我拿著木棒站了起來，用盡全身的力氣一甩，他終於鬆開了口，“嗖”地一下子飛了出去，落到房頂上去了。呀，糟了！我還沒玩夠呢！可不能就這麼便宜了它，怎麼才能讓它下來呢？看到桌子上的水槍，我靈光一閃，想到了一個好辦法。我拿來水槍，吸滿了水，對準房頂，使勁一按，一股水流射了上去，哈哈，打中了！這時，爸爸從臥室裡出來，那落下的水珠像調皮的孩子一樣，紛紛跳到了他的頭上、臉上、衣服上，爸爸還沒開口，那隻被射中的蝙蝠不偏不倚地落在了他頭上。我一看，呀！闖禍了，立刻一溜煙兒地逃走了。

這就是我，一個調皮的孩子，你想不想和我做朋友呢？

給我一個夏天就夠了 篇18

國三作文 ,861字

如果時光可以倒流，媽媽，您可再願給我一個夏天？

——題記

那一年的夏天很短，短得我似乎怎麼都抓不住它。

那一年的夏天很苦，苦得我似乎忘記了糖果的甜味。

如果時光可以倒流，我想回到從前，回到小時候無憂無慮的日子，在那個時候，我可以自由自在地玩耍，可以無所顧忌地瘋跑，因為我家裡有媽媽。

但是，突然有一天，一個壞訊息傳來：媽媽病了，而且是很嚴重的病，需要到很遠的地方去治病，爸爸也要同去。我必須去大伯家借住。大人們的心很沉重，而我就像一個沒事人一樣，彷彿病了的人不是我的媽媽，好像他們只是去那個地方旅遊，玩夠了就回來了。我什麼都不放在心上，什麼都不管，只要有好吃的，有好玩兒的，只要有我住的地方，我就無需擔心了。

後來，媽媽的病好些了，不用再去醫院了。而爸爸也匆匆忙忙再次離家去外面打工了，以償還媽媽看病借下的錢。我，還是那樣，什麼都不聞不問，甚至從未關心過媽媽一次。每次回家，見到媽媽後，第一句話不是：媽媽，你好點兒了嗎。而是，“媽，咱家的貓去哪兒了？”只到現在，我都難以想象媽媽當時是何等的難過心酸。在媽媽生病的那個夏天，我從沒有盡過一點孝心，甚至她在病中堅持幹活弄傷了手臂，我都無動於衷，從不過問。直到媽媽最後一次住院，最後一次從醫院回來，已經瘦成皮包骨的媽媽，連自己呼吸都不能夠了，只能毫無生意地躺在床上，靠氧氣瓶維持著那僅存的生命體徵。那時，我才知道，媽媽對我來說是多麼的重要，然而，為時已晚……

媽媽去世的時候，我沒有哭出來，可心裡的淚，早已匯成了溪，流成了河。我想讓媽媽活著，活在這個夏天。而她卻只在我的心裡活著。

如果可以，媽媽，您可願再給我一個夏天，我知道您怕冷，我可以在這個夏天裡，給您一絲溫暖，承歡您的膝下，儘儘我微薄的孝心，讓您體會到女兒對您的眷戀。如果可以，我一定不會讓您再為我操心落淚，我一定好好讀書，做一個爭氣的好女兒。

如果時光可以倒流，媽媽，您可願再給我一個夏天，一個有媽媽在的夏天，真的，我只要一個夏天就夠了。

我就是這樣的一個人 篇19

國一作文 ,966字

經常遇到這樣的場景，迎面一位美眉，柳眉杏眼，顧盼生輝，風吹柳腰，搖曳生姿，周圍男士紛紛側目。相比之下，我看看自己T恤球鞋，一副不折不扣女漢子的打扮，禁不住在心中“哀號”：我是不是不該這樣假小子……

從小到大我從不曾被人稱之為淑女。可能是自己本身沒有扮演林妹妹的性格，也有可能是並不屑於撒嬌賣萌，總之我離淑女越來越遠，在假小子的道路上一去不回頭了。

假小子的屬性在我很小時候就已經存在。作為公認的女中豪傑，我可是沒少幹本應是淘氣男生才會乾的事情。爬樹、翻牆、玩泥巴……都是我童年時最佳的娛樂活動。雖然翻欄杆的事不太光彩，不過回過頭說道說道也無訪。記得當時的我像鳥兒飛上樹梢般輕盈地爬上了欄杆，結果在得意忘形之時卻一個重心不穩翻身落下，由於四周都是草坪，所以沒什麼大礙，但欄杆的另一邊有一個斜坡，多年以後我還記得當時像個皮球滾出去多遠。當我一瘸一拐回家後，媽媽看著我渾身的泥巴又好氣又好笑地說：“我是生了個小子還是丫頭啊？”

我們家隔壁，住著一位與我年齡相仿的女孩，膚白貌美，淺淺酒窩，典型的小家碧玉。每次跟她走在一起都被她的美麗襯托得自慚形穢。我常反思自己是否太不夠淑女了，可又實在學不會淑女的本來作派，最後也只能悻悻作罷。

假小子是有很多虧要吃的，比如在聚餐時會被長輩指責不夠禮貌，會被晚輩當成反面教材；又比如話多時會被人形容成吵鬧聒噪，話少又被形容成自命清高。我是想試圖改變他們對於淑女的定義，但憑我一己之力也是竹籃打水一場空。誅暴政還需有起義呢，大眾的思想早已根深蒂固，我只有默默適應……

假小子做到現在，我也曾想著要收起宋小寶式的誇張笑容，改掉趙本山式的滑稽語調，實實在在做一名合格的淑女。但是計劃趕不上變化，一不留神我就露出廬山真面目了。實在剎不住啊，因為我經常一不小心就會犯了淑女的大忌——打架。眼看著對方高大威猛一男生被我打的落花流水，我好不容易勉強樹立的淑女形象瞬間也就蕩然無存了。

得，淑女養成計劃照目前來看是進行不下去了。雖然也極想擺脫假小子的標籤，但只能在每次撕下淑女面具原形畢露後悔莫及。

也許我天生就是這樣一個假小子……

她就是這麼個人 篇20

國一作文 ,785字

歲月的流逝，時間也一點一滴地走過，她那烏黑的頭髮，轉眼間染上了一層白霜，在她笑的那一恍惚間，皺紋佈滿了面頰，我也曾想過：她已老了……

她是我一生中最重要的人，也是陪伴了我多年的人。也許她就是這樣一個人。

在我很小的時候，她很慈祥，每次週末去看望她，她便在門口候著我，看到我了，便喊一聲我的小名，然後慈祥地抱起我。在一年暑假，我回老家看望她，並小住一段時間。每天早晨她幹完農活，都要在那顆老楊樹下織衣，我便爬到樹枝上，愉快地玩耍著，不時呼喚著她：“奶奶，奶奶快看！我在看小鳥！看得可清了呢！”她笑了笑，迎頭看向我，嘴角揚起了弧度，她總是和藹地、慈祥地對我說：“你看你，女孩子家家的，爬樹怎麼可以，下來學奶奶織衣，將來啊就不用奶奶幫你了！”我也只能妥協，便爬下了樹，蹲在她面前看她織衣。她把我摟在懷裡，一步一步教我織，那顆老楊樹下，一老一少的身影非常和諧。

再過了幾年，我已長大，長大後的我比幼時更頑皮了些，奶奶臉上的皺紋又多了些，腿腳也更不便。經過媽媽的勸說，她不得不來城市裡住著。有一天放學，我作業早早完成，就與小區裡的小朋友一起玩耍，有一個小夥伴來時拿了一大堆零食，看得我嘴裡直流口水，最終沒經過別人同意，我拿走了她全部的零食，一口一口地吃起來。那個小女孩哭了起來，我並不在意，奶奶聽見了，她急急忙忙跑出來，問我們怎麼回事，她看了看吃著零食的我，瞭解了事情的來龍去脈，拎著我回家，將我狠狠地說了一頓，正要出手打我時，她那蒼老的容顏沉了沉：“就算咱吃不了那些東西，但也不能去搶啊！難道奶奶從小沒有教過你，不能沒有經過別人同意拿別人東西嗎？咱可以自己去買呀！”我聽了之後，沉默了……

她，慈祥又嚴厲，就像一道陽光照亮我。她，是我一生的摯愛！