夏令營感受相關作文20篇
暑假夏令營感受 篇1
敘事作文 ,545字在這個暑假裡面我參加了一個令我學習到很多東西的夏令營。
第一天，我們剛剛到達西安的時候，覺得西安那邊真的很熱。晚上，開營儀式讓我感覺到了這次夏令營的不同。安全演練過後，我回到房間睡覺。第二天就要
去世界第八大奇蹟--兵馬俑了。
第二天早上，我們來到了半坡博物館，參觀完博物館和體驗了鑽木取火等活動後，我忽然間覺得半坡人很聰明。下午，我們來到了兵馬俑博物館。參觀完兵馬俑博物館，我覺得秦人做什麼都很講究，一個個兵馬俑都雕刻的那麼細緻、栩栩如生。彷彿讓我看到了一個古代龐大的軍團。
第三天，我們來到了秦嶺朱雀森林公園，自己動手做西安特色美食—麻什。經過一早上忙活，我覺得做飯真的是太累了。下午，我們完成了秦嶺畫卷。
第四天，我們來到了中國皮影之鄉—華州。在通過華州里面對皮影一天的瞭解，我們小組自導自演了一出皮影戲，還在一號車隊裡面獲勝了。
第五天是城市獵人，我們小組走遍了城牆、書院門、關中書院、大雁塔、陝西師範大學。學習到了很多知識。
第六天，我們來到了小雁塔和大明宮，學習了漢服禮儀，並穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。
第七天，離開西安的時候忽然間好捨不得這些天陪伴著我們的輔導員們，想哭卻哭不出來。如果我還能再去一次西安，我一定會去找他們玩，儘管不再是當年的我們。
夏令營感受 篇2
國小六年級作文 ,874字期末考試結束時，我們並沒有感到絲毫的輕鬆，因為大家都清楚，我們還得度過一個月的夏令營！哪位讀書人不期盼著假期啊，雖然大家都不想來但是也沒有辦法！唉，現在說這些都沒有什麼用，來上夏令營都是沒有辦法的辦法。但此時大家都已樂開了花，今天是最後的一場考試，大家都明白意味著什麼，我也不想多說，現在只想說說我的夏令營生活。
我來到學校的日期是正式上學的第一天，早上陽光明媚，空氣也分外清新，但在我內心則是暴風雨的前夕—烏雲遍佈。來後，同學們見到我都是一聲：“哦！”想想他們內心只是又得到一絲安慰，畢竟又多了一個我來陪他們，我只能苦笑一下應付過去。見到李老師則更是感到悲傷，他一見到我就一臉“諷刺”的笑容，彷彿在說：“想不來都不行，老實在這待著吧，隨個便兒把成績也提上去。”我則又是苦笑一下應付應付，心裡早已在流淚……但也是這次夏令營，我才真正的體會到我在老師心裡的位置以及我們的關係。其實我自認為在夏令營期間應該犯過不少錯，但我卻沒扣分，老師也有許多次把我叫去單獨聊天的記錄，每一次語重心長的一番話後我多少改過一些，也多少知道了些老師對我抱的希望有多麼大。
記得一次，我因遲到十分鐘，老師訓斥我時我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無限的悲傷，那從內心流露出來的表情，至今想起都讓我後悔不已。我知道自己錯了，只有去粘著老師，希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思，時隔多日後，老師再次和我單獨提起這事，他說：“童慶，你知不知道我你抱有的希望多麼大，我希望你以六A的成績考上一中的，而且，我覺得我們關係是和兄弟一樣的，雖然我們相識不過六個月，但我們內心的距離是那麼的近……”聽到這麼一番話後，我感到無限的羞愧，認為只愛自己的我是有多麼蠢，竟傷了這麼一位良師益友。
這個夏令營讓我，讓我頓悟了很多，我不後悔來參加了這期夏令營，而且還得感謝這期夏令營。現在，我只想和李老師說聲：“對不起，我在你無限的期待中讓你傷心，這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟，我日後定不會讓您失望，帶給您驚喜，我非常感謝您對我所包容的一切，非常感謝您！”
軍事夏令營感受 篇3
國小六年級作文 ,838字我有很多壞習慣，比如說挑食、愛睡懶覺、做事拖拉、注意力不集中、毅力不夠等等。為此，爸爸媽媽很著急，我自己也很著急，但是就是改不掉。一天，我在一本書上看到上面說軍營是一個鍛鍊人的地方，所以我可以這樣做：讓爸爸媽媽送我去軍營鍛鍊一番。
在2018年的暑假，爸爸媽媽送我去了北京西點軍事夏令營。在夏令營的八天時間裡，我們每天都有規律的生活：6點20起床跑早操，之後整理內務吃早飯，然後開始了一天規定的訓練，晚上我們還要學習文化課、寫日記。我原本以為枯燥的軍營生活我堅持不下來，但是後來我發現我可以這樣做：我可以不睡懶覺，每天早上早起；我可以吃飯不拖拖拉拉，在規定的時間內吃完；我可以自己洗衣服、整理內務；我還可以頂著熾熱的太陽，做一下午的體能訓練……
在夏令營的八天時間裡，前四天主要是軍隊佇列訓練，後四天是遊戲加訓練。在後四天的訓練裡，令我印象深刻的主要是長征和真人CS。先說真人CS吧，說是CS，其實是實戰演練。CS的場地很大，有兩個足球場那麼大，有各種型別的鐳射槍，我選擇的是狙擊步槍型的鐳射槍。CS裡鐳射槍的鐳射只要打到身上就會減一條命，每個人有5條命，如果沒命了就得下場了。最終我打中了15個人，自己沒被打中一次，訓練最終持續了四個小時。通過這次實戰演練，我提高了團隊協作的能力。
除了真人CS以為，另一個讓我記憶深刻的訓練就是長征了。長征，就是徒步加負重一公斤行走3。5公里，然後再慢跑3。5公里回來。去的時候我們的大部隊整齊劃一，但是回來的時候就不一樣了：有的人氣喘吁吁，臉紅撲撲的，像個紅蘋果；有的人臉不變色，心不慌，和去的時候一樣；有的人累得都快在地上爬了；還有的人最後被教官拽著走……回到宿舍，我們一個個累得筋疲力盡，臉都累紫了，倒頭就睡，這可真是令我難忘的一天啊！
除了這兩個專案，還有羅馬，安全課等。雖然很累，但我學到了很多知識、技能，也改掉了壞習慣，養成了好習慣，還鍛鍊了身體，我覺得這次軍訓非常的有意義。我做到了以前我沒有做過的事情，原來，我可以這樣做！
夏令營感受 篇4
國小六年級作文 ,480字夏令營的經歷雖然短暫，卻讓我發生了蛻變。但細細想來，讓我真正完成蛻變的關鍵，或許就是那次連旗的交接……
剛到連隊時，我們每個人都個性十足，但教官似乎不以為意，很快，我們就在他的“魔鬼訓練”下變得服服帖帖。然而教官依舊可以找到“練”我們的機會，眼睛亂瞟，雙手貼褲縫貼得不夠緊，隨時都能讓你做一頓俯臥撐。
一次偶然的機會，我被教官安排成為連隊的旗手。從教官手中接過連旗的那一刻，我忽然感覺到一股強烈的使命感，彷彿它在告訴我，從這一刻起，我已經不再代表我一個人。
從那以後，我竟然再也沒有被教官罰過。我一直都覺得這很神奇，普通的一面旗幟，難道就有這麼大的魔力？後來想想，與其說是連旗的魔力，不如說是“旗手”這個稱號帶給我的改變。
我時常觀察其他連隊的旗手，發現他們也都十分規矩。沒錯，旗手是一個隊伍的標誌，他代表的是整支隊伍的形象，如果旗手沒有做好示範，整個連隊都會受到影響。手中的旗幟不僅代表著榮耀，它也象徵著責任和擔當。我想，這，或許就是我一直沒有被罰的原因吧。
感謝這次夏令營的經歷，強健了我的體魄，磨鍊了我的意志；更加感謝這次旗手的經歷，讓我學會了勇於擔當。
軍事夏令營感受 篇5
國一作文 ,663字今天，是為期七天軍訓的第五天，時光飛逝啊！在最近兩天，我們分成了三個方陣，分別是：武術操、輕鬆操、佇列隊形。我很榮幸的被分到武術操的陣列。
前天，我們全校同學共同學習做武術操。一開始我感到非常困難，做的動作不僅不規範，而且歪歪扭扭。看到別的做得好的同學先被選進武術操的陣列，我暗下決心一定要刻苦練習，爭取也被選中。後來，經過老師不厭其煩的悉心指導，再加上自己刻苦練習，終於功夫不負有心人，我榮幸的被選中了。
世事難料，這下才開始真正的訓練！我們以為自己已經很完美啦，可誰知還是入不了老師的法眼。扎馬步、弓步、立拳、平拳……一個動作就要保持很長一段時間，我四肢無力、筋疲力盡，還是咬牙堅持下來。誰知，太陽公公出來探望我們啦！在綠茵場上訓練的我們，頓時汗流浹背，我心中不禁想：太陽啊！你嫌我們不夠熱嗎？可是，無論遇到多大的困難，我們沒有一個人喊苦喊累，一直堅持著，這讓我感受到我們有多麼堅強，多麼努力。
我們全神貫注，領會每一個動作要領，看到大家都在孜孜不倦的學習武術操，我瞬間也燃起了鬥志。雖然我們的動作還不是那麼整齊劃一，但是我始終相信，只要我們齊心協力，沒有什麼事是完成不了的，就像毛澤東說的這句名言：世上無難事，只要肯攀登。
通過這兩天的訓練，使我全身痠痛痠痛的，但我每天還是堅持到最後一刻，一點兒也不敢鬆懈，要知道呈現完美的武術操是一定會付諸努力，揮灑汗水的，沒有人不努力就可以做好一件事情，我們也一樣。
通過練習武術操，我懂得了許多道理，成長並突破了自己，在最後兩天我會更加勤奮練習，為最完美的武術操儘自己最大的努力！
科技夏令營感想 篇6
國小六年級作文 ,461字太陽懸在天空中，向大地肆意揮灑著熱量，萬物都被這無情的烈日燒灼，我頂著酷暑，參加了由莫愁湖街道關工委組織的青少年科技夏令營。
第一天，我在青少年活動中心聽取了關於“努力使自己更優秀”青少年心理健康講座，使我受益匪淺。隨後，在老師的帶領下，我們製作飛機模型並親手將它放飛天空，當模型飛向天空的那一刻，我無比興奮。
最開心的是在第二天，我們乘坐大巴前往青少年社會實踐基地。在基地裡，我們瞭解了戰士們日常的生活和訓練，對於從來沒有接觸過軍旅生活的我來說，既新奇又興奮。在這裡，我學到了很多在日常生活中學不到的知識，雖然我還很小，很多知識暫時可能用不到，但當我長大以後，這些知識可能就能用到日常的生活和學習當中。
最讓我開心的是，我拿到了一個戰艦的模型。我是一個軍迷，非常喜歡軍事裝備，能夠得到一個模型我非常開心。我會好好保管它，這是我參加此次科技夏令營最大的收穫。
在夏令營中我不僅認識了很多好朋友，收穫了友誼，而且收穫了知識。最後，我要感謝莫愁湖街道關工委組織的這次活動，同時也要感謝兆園社群的工作人員給我這次參加活動的機會。
夏令營感言 篇7
國小四年級作文 ,243字大家好，我是來自濮陽市實驗小學的小營員宋亞軒。
在短短六天的夏令營生活中，我懂得了團結，一個團隊如果不團結，就永遠不會勝利；我還學到了自信、自立、勇敢和感恩，養成了良好的習慣。剛放暑假時，我都晚睡晚起，來到夏令營，我改變了這個壞習慣，並且堅持早睡早起。所以，我要感謝教官和陪同老師，謝謝你們！
我還寫了一首打油詩：”夏令營裡歡樂多，訓練刻苦先不說。交的朋友真不少，磨練意志我來說。高空攀巖我最棒，勇攀高峰我最強。教官嚴中帶細操碎心，父母牽腸掛肚盼兒歸。六天五夜轉眼過，我等英雄凱旋歸！“
冬令營感受 篇8
國小六年級作文 ,1030字1月16日，我懷著無限的期待和好奇，在班主任彭老師的關心和叮囑下，在呂紅濤老師的帶領下，開啟了這一段為期5天的冬令營之旅。近7小時的趕路，我們終於到達了哈爾濱，第一次來到哈爾濱的我，對於眼前的一切都是激動又好奇的。入住了商大酒店，當天晚上，冬令營的負責人就為我們開展了破冰活動，為的是增進同學們彼此的友誼，互相學習。知識競賽上，我主動舉手上臺參賽，雖然答出的問題也有不完善的，但是在這一過程中我也懂得了很多知識，也認識了很多來自不同學校的新朋友。
開營第一天，我們在科技館參加了開營儀式，隨後參加了科普講座，觀看特效球幕電影，4D電影，電影中的地震，追殺，淋雨，簡直讓人身臨其境，歎為觀止。又體驗了很多神奇的科學實驗，如科技館裡的音迴旋，太陽能小車，運動交響球等，都對我以後的小發明帶來了許多啟發。充實快樂的第一天讓我有些疲乏，但是這一天的經歷，卻是難忘又耐人尋味的。接下來的幾天，最讓我難忘的，就是哈爾濱極地館和太陽島雪博會了。這是我一直以來很想去的兩個地方，在極地館裡，我見到了各種珍稀動物，還有神奇的“海洋之心”。觀看海獅，海象的精彩表演，我激動地一直都沒有放下相機，大家也看得連聲叫好。太陽島雪博會上，寒冷的天氣並沒有打消我們對冰雪的熱情和期待。坐雪圈，看雪堡，打雪滑梯，簡直是玩上多少遍都玩不夠！用冰雪製成的巧奪天工的雪雕，真是大自然留給我們瑰寶。
要想看到哈爾濱的全貌，可一定要去哈爾濱城市規劃館！哈爾濱的城市佈局，建築，在這裡全都盡收眼底，十分壯觀，規劃館內的弧幕電影，向我們每一個營員形象的展示了哈爾濱的歷史，現在和未來的發展巨集圖。冬令營期間，我們還去了哈爾濱工程大學，感受了大學校園的文化。大學教授為我們做了很多科學實驗，並且根據科學實驗現象，用小學生就能聽得懂的語言，為我們解釋其中的科學原理，我聽得非常入迷。尤其是最速降線的實驗，對我以後的小發明應該會有很大的幫助。
一轉眼冬令營就結束了，每天都是收穫滿滿的，也帶給我了許多的第一次：第一次看4D電影；第一次體驗科學實驗；第一次近距離接觸海洋動物……帶隊的呂老師對我的照顧很細心，也很周到，衣食住行上都會為我著想，我也因此順利完成了這難忘的科技體驗之旅。通過這次的旅行，我懂得了很多以前不知道的科學知識，也豐富了自己的頭腦。希望熱愛發明，喜歡寫作的我，在以後的學習生活中能運用到這次的體驗成果，努力學習，爭取到更多增長見識的機會！
夏令營的感受 篇9
國小五年級作文 ,631字2018年7月29日，我參加了黑龍江軍旅小戰士夏令營，我在那裡待了七天六夜，下面我給大家講講我的經歷吧！
剛到第一天，突然離開爸爸媽媽讓我感覺很不適應，想念爸爸媽媽，後來，我和楊俊輝、修王子涵、陳鈺程分到了一個寢室，我們都興奮不已，還有在我們四個人的共同努力下，獲得了衛生流動紅旗。
訓練開始了，我不會站軍姿，教官教我軍姿怎麼站，我跟著教官一起做，很快就學會了；接下來又學了一套單個軍人佇列動作；之後我又學了軍歌，並能揹著唱完。還學了簡單的餐前訓導。
剛開始學疊軍被，我總是疊的不像豆腐塊，教官給我演示了好幾遍，我按照教官的方法做，才疊的很好，到現在我可以順利的疊成“豆腐塊”軍被。
除了這些我在拓展遊戲“合力搭建、雷陣、拍拍操、CS對戰遊戲中體會到了共同合作的重要性。其中，我最喜歡合力搭建和CS對戰；合力搭建是幾個塊搭在一起，我們二十個人拉繩子，用中間的掛鉤鉤住塊從下往上搭起來，我們一個一個弄，還剩最後一塊時，有一個人不小心跌倒了，掉了兩塊，我們又小心翼翼地搭，終於搭好了，這讓我懂得了團結合作的重要。
CS對戰是分成兩隊，一隊黑帽，一隊綠帽，我是黑帽隊的，一人有99條命，無限子彈；開始了，對手中有幾個人衝上來，我們立刻攻擊，我被打的只有39條命時，我們隊一個人上來幫我進攻，經過我們的努力，那幾個人終於被打跑了，遊戲也結束了，這讓我懂得了互幫互助的重要。
參加這次活動，我學到了怎樣遵守紀律，聽從指揮；自己的事情自己做，與同學團結合作等，我的收穫很多。
夏令營的感受 篇10
國小三年級作文 ,464字給我們上拓展課的是何老師，他瘦瘦的身體，蒜頭似的鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課，何老師都會帶給我們無限快樂。
拓展課上，何老師把我們分成四支隊伍，分別由我們自由命名為“奇葩隊”“野狼隊”“霸王隊”“自信隊”，我在“霸王隊”。
這次何老師帶我們做了五個遊戲，我最喜歡的遊戲是“珠行千里”。每個隊伍的隊員都要拿著一個軌道，並把它連線起來，然後將乒乓球當作“珠”，把它放進軌道中，讓球一直滾進桶裡，如果落到地上了就得重來，如果軌道不夠長，前面的人要趕緊跑到後面去補充。最後看哪一隊在三分鐘內進的球最多。比賽開始了，大家都很緊張。“哎呀，球掉地上了！”“快，快，跑到前面去！”“哇，球進了！”……現場的驚呼聲此起彼伏，都快鬧翻天了。最後，真可惜呀，我們隊比“野狼隊”少了一個球。隊長鼓勵我們不要灰心，繼續再戰，在接下來的遊戲中我們終於戰勝了“野狼隊”，最終取得了所有遊戲的總分第一名！何老師給我們頒發了冠軍獎品，是何老師從小到大最愛看的漫畫書，何老師真是太好了！
因為今天晚上玩得太開心，我一回到宿舍就睡著了，晚上還作了一個甜甜的美夢。
夏令營的感受 篇11
國二作文 ,1347字往事如同流星，大多已經隕落在我記憶的星河。唯有那件事，如同夜空中的恆星，熠熠生輝。每每回想起來，總讓我感受到溫暖，同時讓我深深體會到友誼的力量！那天，天氣很熱，陽光照射在面板上，如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風吹過，算得上是奢侈品了。
按課程安排，我們今天將去野外進行繩降活動。雖然天氣很炎熱，但是懷著好奇與挑戰，大家興致還是挺高。而我的心情卻是莫名的緊張。因為在昨天場地進行的模擬繩降訓練時，我的動作總做不到位，幾番嘗試還是不得要領。教官甚至在搖頭……
這次參加夏令營的初衷，就是來磨鍊下自已。頂著烈日，經過長距離行進及攀爬，我們登上了繩降點。這是座陡峭的石山。繩降線路選在一側近乎垂直的崖壁，大概有十層樓那麼高。在這裡向下望去，山下村莊的房屋顯得好小好小，公路上小車如同玩具車……有些膽小的營友甚至不敢往下看。心情也由原來的小興奮變得有些膽怯。我也越發緊張起來，下意識往後揄動身體，擠到營友後邊。
我是第一個繩降的，教官檢查好繩索，幫我穿裝備。我表情很不自然，心裡忐忑不安，呆立在那任由教官擺弄，內心甚至有想逃跑的念頭。我的朋友恆恆似乎看出我的不安，他也過來一邊幫我檢查裝備，一邊看著我的眼睛說：“別怕！我相信你可以的，我會在繩索這頭為你加油的”又拉著我的手，用力搖了搖。我心裡稍稍安定了些，沒有開始時那麼害怕，心想該來總是要來的。
隨著教官的口令，我按教官說的動作要點，一點一點地往下降，下了幾步，教官說要加快！我可不敢放快速度，動作還是比較生硬，雙腿打顫，雙手本能緊緊抓著繩索。五六分鐘過去了，我才下降四五米高度。教官一直在催促：“動作要快點！繩索稍放長些！”有營友也跟著在起鬨：“這麼慢象烏龜”“快點啊！我們熱死了！”“什麼時候能輪到我們啊！”……
我有些惱怒，也沒有開始時那麼害怕。就嘗試著放快速度，想用自已的行動來證明下自已。真的是“心急吃不了熱豆腐”才加快降了一小段距離，忙中出錯，一個動作沒做好，我一失手，雙腳踩空，在繩索晃盪中，身體被摔向崖壁。身體被岩石碰撞好痛！有驚叫聲，責備聲，鬨笑聲……
我腦子一陣空白，靠著巖壁喘著氣，心情差到極點，真想找條石縫鑽進去，全身無力，感覺好無助！
“加油！你行的！”“加油！你行的！”
有個熟悉的聲音傳入耳中，恆恆的喊叫聲蓋過其他的聲音。我抬頭望見他在上面手裡用力搖晃著繩索，嘴裡不停在喊……慢慢地其他營友也跟著他喊：“加油！你行的！”
“加油！你行的！”
我心頭一熱！雙手撐著巖壁，調整好身體。回想著教官的動作要領，左手抓繩，右手別在腰後，雙腿紮好馬步，接著一次次蹬向巖壁。一段一段抓放繩索，手腳不再那麼僵硬，下降速度越來越快……
終於，我降到崖底，上面傳來一陣歡呼聲。在助教替我解開裝備時，帶著挑戰成功的喜悅，我抬頭依稀可見恆恆一手用力搖動繩索，一手向我比劃著大拇指。我也抓住繩索甩了甩，迴應著他，向他打著勝利的手勢……
緊張的心情終於平靜了下來。此時感覺陽光也沒有那麼的毒辣，反而覺得為我披上耀眼的聖衣；微風吹過，帶走了身的痠痛；鳥兒鳴叫，似乎為我喝彩
……
不斷有營友從繩索上降到下邊來，恆恆也下到地面，我倆來了個大擁抱。相視而笑。
回頭看那條並不粗的繩索，承載著我們真摯的友誼。我想，這條繩索不管經歷任何風雨，永遠也不會斷的！
科學動感夏令營一日遊 篇12
國小二年級作文 ,426字建軍90週年來臨，我來到了杭州市科技館。走進大門，迎面而來的是各種中外戰機和戰略武器，還有我國自建的航空母艦。它們一架架一艘艘的擺在臺子上，看上去時刻準備出發跟敵人戰鬥一番。
牆上掛著一幅幅介紹各種戰役的由來和它取得的戰略意義。廣州起義，是對國民黨反動派的一次英勇反擊。秋收起義，將部隊統一編為工農革命軍第一軍第一師。遵義會議，它是中國共產黨從幼稚走向成熟的標誌。四渡赤水，是長征史上以少勝多變被動為主動的光輝戰例。飛奪瀘定橋，粉碎了蔣介石將紅軍變成第二個石達開的美夢。爬雪山、過草地，是人類歷史上最悲壯的死亡行軍。但對紅軍來說，為了新中國，雪山草地何所懼。百團大戰，這次戰役給日本侵略軍以沉重打擊，鼓舞了軍民抗戰的鬥志，增強了必勝的信心。
看著這一幅幅圖文並茂的介紹，讓我熱血沸騰，更使我感到我們的幸福來之不易，深深地為革命先輩所折服。回家又觀看了建軍90週年閱兵儀式，讓我感到了我們祖國的強大。激起了我一定要好好學習，為我們的祖國更強大而出一份力。
夏令營有感 篇13
國三作文 ,1228字7月16號
拿著自己的身份證，取上了我的動車票。隨著動車即將開動的，伴著卡農的曲子，我踏上了獨自旅行的征程。雖說有帶隊老師和同學，但還是不太習慣。
這裡的生活與廈外的生活不太一樣，儼然像大學的生活，可以自己外出，熄燈可以按照自己的作息，只不過到11點時就會斷電。每天早上起床也是不用叫的，全靠自己定鬧鐘。宿舍的配置也很高，是跟正常的大學的標準只要按時上課就行了。
7月17號
我們開始了第一天課程。老師上來講課先來了個自我介紹。原來，他是北大的資訊學碩士！我們福建這種地方，哪裡這麼容易見到985，211出來的學生？更別說清華北大了，他介紹完，我們便一陣驚呼。他卻有點無所謂，看似輕描淡寫的說了句：“這次來的老師全是清華的資訊學學生啊。而且，你們這夏令營，每年都會有4，5個高三的同學保送進清華的呢。”我們這些沒見過世面的同學更是感到驚訝，沒想到這次夏令營的分量這麼足。聽了這麼一番話，我們上課的動力也就有了。今天的課是講關於二叉樹的，是我們曾經講過的，挺簡單的，都聽的懂。因為這些我們都瞭解過，考試也考過。我與我的室友們都感覺到無所謂，也同時對下午的考試充滿信心。
到了下午，我和我的室友們一到機房，就發現一堆同學在機房地板上打三國殺，還有人下載了某fps遊戲在開黑，可能他跟我們一樣沒有見識到接下來我們要面對的是什麼。動動手指，點開題目，像我這種第一次來的同學之中發出了一陣驚呼，怎麼是這種題目！我們仔細讀了讀題，發現這與之前的競賽的時候的題目完全不一樣，這一次是把自己當成一個真正的編譯員，基本每個人的心裡都是懵的啊！考試我們懂，但是進行真正的編寫程式我們可不會啊！我們只是為了考試而速成的學生，根基都不穩，怎麼做這種題目呢？
我的室友就坐在我的旁邊，一直在不停的碎碎念，發牢騷：哇，做什麼呀……這什麼東西啊。而我，卻想到那個中午，老師問我：嘉毅啊，你這次得了什麼獎啊。我：“就是資訊比賽，把我們學的那些東西以考試的形式的比賽啊！”“哦，以考試的啊，我還以為……”考試的結果當然是爆零了，講評的時候我們這幾個人也是懵懵的。
7月23日
講的東西慢慢變難了《數論》，《線性代數》，《雜湊》但也漸漸的不需要基礎，老師也照顧到了我們這些萌新，都會放程式碼樣本，我們只需要背公式就好了。有一次考試，我居然考到了60分（滿分300分），我們這幾個人裡面的最高分，當然那是送分題。
7月26日
最後一天，也是證明我們這幾天的成果的時候到了，題目也就更難了許多，而且都是非常靈活的題目，雖然用到的都是我們所學過的公式，但是我們還是不會。編寫的程式亂七八糟。成績更是感人，四人都沒有拿到一個像樣的分數。雖然超雄老師說無所謂，只是聽一聽。但我們的心裡都不平靜。老師給我們了幾條建議，讓我們從基礎開始學。有位同學的一句話，更是令人印象深刻：“考試固然是基本，但光會考試絕對不行。”
學習永遠在路上，活到老學到老，不止是要為了考試而學習，更要為我們未來充實的生活添上一筆。
難忘夏令營 篇14
高二作文 ,1186字坐在空蕩蕩的房間裡，金黃的夕陽灑了一地，古木桌旁，我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片裡快樂的夏令營，同學們依舊是那麼快樂，剛踢完球的我們雖然汗流浹背，但一張張無憂無慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師，挺著胸，氣宇軒昂，看著他的笑臉，短短的五天夏令營時光如電影重播一樣，再次在我眼前放映，慢慢地，輕輕地，一輪又一輪，一遍又一遍，如滋如味，如影如形……回憶起這五天的每一處細節，心便似漣漪般瀰漫開來，一圈一圈，一層一層，又如潮水翻湧，若餘音迴盪。
那是一個陽光分外晴朗的上午，天空中白雲朵朵，大樹隨風擺擺，花兒開得格外豔麗，似一張張動人的笑臉。就在這個迷人的上午，我開心地來到學校參加夏令營活動，在擁擠的階梯教室裡，我第一次見到了我期盼已久的北大學生，心中的感受是說不出的激動。我十分開心，也十分榮幸能與他們同坐在一間教室，共開展一次次有趣的活動。
“叮鈴……”上課開始啦，面向我們走來穿著藍色制服會彈吉他、會寫歌的北大學生，他姓楊，名淞淳，湖南常德人。上課一開始，楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》，獨特的噪音加上吉他優美的伴奏配上作曲的精華，一下子把我們引入歌曲的世界，深深沉醉其中，在座的同學們情不自禁地起立鼓掌，為其喝彩。一會兒，聲停弦落，正式開始上課。首先，楊老師向我們講述了基本的樂理知識，他風趣的語言，清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識，使死板的音符變得活躍，使堅硬的空氣變得柔軟，我竟不由自主地在臺下做起了筆記，原本厭惡音樂的我也感受到了音樂的生動之處。20分鐘音樂知識課後，楊老師帶著我們做了一個歌詞接龍的遊戲，我們玩得很開心，很開心，在一首首愉快悅耳的歌曲中，一節課短短45分鐘的時光伴著同學的笑容流逝而結束，但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中，揮之不去。
下午，北大生帶著我們一起開展一個個有趣的活動，歡快的笑聲頓時充斥著整個操場，想必，太陽公公的熱量可能也不過如此之多吧！
在一節節課堂上，一次次遊戲中，我們收穫了知識，收穫了快樂，收穫了友誼，更收穫了美好。難忘的時光總是流逝得如此之快，轉眼間，四天半的時光如流水像白駒過隙，似梭消逝，迎來了最後一下午文藝匯演的告別時刻。
文藝匯演，我當主持人，當主持到了最後一句臺詞時，心中哽咽了，離別時的傷感化為一股淡淡鹹鹹的淚水湧出眼眶，在眼裡打轉，不知怎的，剛開始的激動變為了心中說不出的傷感與苦澀。
下臺了，我趴在大大的課桌上，頭埋下，任不爭氣的眼淚一個勁地往外躥，似乎幾年乾枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注，說話已語無倫次。其間不停有北大生來安慰，我只是埋著頭，撐著這無形的悲傷。
再次看到這張照片，頓時感覺有無數回憶年輪在上面打著圈圈。那時的風很輕，很淡，天，很藍，很湛，正如照片裡我們嘴角上彎彎的微笑一般，清純、難忘。這照片是我永遠珍藏的聖經，我會一直一直翻下去……
難忘的夏令營 篇15
國小六年級作文 ,621字人生中有很多第一次。第一次的成功就像藍藍的天空上摸到悠悠的白雲；像炎炎的夏日喝到一股清涼的山泉；像寒冷的冬天溫暖人心的一把火。第一次總是帶來喜悅，第一次獲獎、第一次競選班幹部、第一次照顧嬰兒……最令我印象深刻的是第一次去夏令營。
暑假，我體驗了一次父母不在身邊的兩天一夜。和小夥伴一起登上大客車，一路上有說有笑，愉快的聊天使我們度過了漫長的汽車之旅。
經過了一陣陣顛簸，我們終於到了目的地。下了車後，我被分到紅隊，教練給我們第一個任務，叫做“接球運動”，就是拿著一根管子，看哪隊先把球運到杯子裡，就算成功。不知是緊張還是別的原因，我們紅隊節節失利，該我上場了，我心想：“一定不能給紅隊丟臉。”我拿著管子，心裡非常緊張，看起來容易，做起來難！不一會兒，管子上就只剩下一些倖存的球了，可心裡緊張感絲毫不減，球緩緩向另一邊斜去，我趕緊把一邊抬高，可斜度太大，球還是掉了下去。這時，隊長出來告訴我們技巧，雖然完成了任務，但比賽還是失敗了。
第二天，教練讓我們比賽過障礙。隊員們一個個咬著牙，翻過一個個難以越過的障礙，雖然障礙都很難過，可隊員們都在堅持，我心想：“這次一定不能輸。”我咬著牙，跨過一個個障礙，努力衝向終點，最終出色的完成了任務。
時間真是快如閃電，愉快的時光總是那麼短暫，“天下沒有不散的宴席。”有相聚總有別離，我和小夥伴們踏上了回家的歸途……
這兩天學到的是我在學校，在書本中兩年都學不到的—獨立，自主，團結，勇敢，堅強！
北京夏令營小記——-遊故宮 篇16
北京夏令營小記——- ,679字今天的行程目的地是故宮，我心裡不免有些激動，這是中國地標性建築，是封建王朝遺留下來的最完整的宮殿，又稱紫禁城。幾年前曾經去過一次，但那時候我還小，沒留下什麼記憶，今天終於又有機會飽覽那裡的風光了。
故宮，方圓七十多公頃，裡面裝備著所需要的各種設施。先從門說起，最大的門洞是用來供皇帝、皇后和古代考試前三名的考生通過的；第二大門洞是大臣門進出的門洞；邊上的三個門洞是平民百姓、皇帝的僕人等進出的。可這些門洞從外看是三個，從裡看卻是五個，令我們十分費解。
過了午門，往左就是幾口大缸，缸底下有個類似灶臺的低臺。大缸是救火時盛水的工具，而地下的灶臺則是防止冬天缸裡的水凍成冰，用來給大缸加熱的。
往前看，有三座雄偉的建築呈於眼前。中間那座最大的就是皇帝處理國家大事或舉行宴會的地方，裡邊有皇帝的“寶座”。這座宮殿看起來只有一層地板磚但皇帝為了防止刺客入侵，橫七豎八地在宮殿下面設計製造了十五層石磚。
宮殿兩側的建築是皇帝的住處，分成東西兩閣，一共有二十七間臥室、二十七張床，這樣一來，刺客即便是飛過十米高的城牆、五十米長的護城河，也無法知道皇帝究竟住在東閣還是西閣。當導遊介紹到這裡的時候，我不禁為之一陣，皇帝的生活真可謂奢華，也可謂行蹤不定，既滿足了他自己奢華的生活又能有效的預防刺客，真可謂用心良苦。
故宮裡有很多寶藏，八國聯軍侵略中國的時候搶走了很多，也破壞了很多，建築物大部分都根據歷史記載按照原樣修舊如舊了，但是被搶走的很多寶物再也找不回來了，想到這裡，覺得非常惋惜！
故宮實在是太大了，我們這次遊覽的時間有限，下次再來的時候我一定好好的把這裡遊覽徹底。
夏令營之旅——故宮 篇17
夏令營之旅——故宮作 ,679字今天的行程目的地是故宮，我心裡不免有些激動，這是中國地標性建築，是封建王朝遺留下來的最完整的宮殿，又稱紫禁城。幾年前曾經去過一次，但那時候我還小，沒留下什麼記憶，今天終於又有機會飽覽那裡的風光了。
故宮，方圓七十多公頃，裡面裝備著所需要的各種設施。先從門說起，最大的門洞是用來供皇帝、皇后和古代考試前三名的考生通過的；第二大門洞是大臣門進出的門洞；邊上的三個門洞是平民百姓、皇帝的僕人等進出的。可這些門洞從外看是三個，從裡看卻是五個，令我們十分費解。
過了午門，往左就是幾口大缸，缸底下有個類似灶臺的低臺。大缸是救火時盛水的工具，而地下的灶臺則是防止冬天缸裡的水凍成冰，用來給大缸加熱的。
往前看，有三座雄偉的建築呈於眼前。中間那座最大的就是皇帝處理國家大事或舉行宴會的地方，裡邊有皇帝的“寶座”。這座宮殿看起來只有一層地板磚但皇帝為了防止刺客入侵，橫七豎八地在宮殿下面設計製造了十五層石磚。
宮殿兩側的建築是皇帝的住處，分成東西兩閣，一共有二十七間臥室、二十七張床，這樣一來，刺客即便是飛過十米高的城牆、五十米長的護城河，也無法知道皇帝究竟住在東閣還是西閣。當導遊介紹到這裡的時候，我不禁為之一陣，皇帝的生活真可謂奢華，也可謂行蹤不定，既滿足了他自己奢華的生活又能有效的預防刺客，真可謂用心良苦。
故宮裡有很多寶藏，八國聯軍侵略中國的時候搶走了很多，也破壞了很多，建築物大部分都根據歷史記載按照原樣修舊如舊了，但是被搶走的很多寶物再也找不回來了，想到這裡，覺得非常惋惜！
故宮實在是太大了，我們這次遊覽的時間有限，下次再來的時候我一定好好的把這裡遊覽徹底。
樂遊夏令營 篇18
國小六年級作文 ,882字夏天是多麼的愉快的呀！多彩的暑假剛來不久，我參加的以“學雷鋒，學會感恩”為主題的夏令營又匆匆趕到，我欣喜若狂的登上這次龍川之旅。
“終於出發嘍！”隨著內心的呼喊，我們坐上中巴，向龍川進軍。中巴里人真多呀！擠得水洩不通，讓整部車都充滿熱鬧的氣氛；中巴里食物真多呀！餅乾、果凍、麵包，應有盡有，讓你吃的飽喝得樂；中巴里的空調真涼快呀！讓你感覺到秋天般的涼爽，那時你會安然入睡，很快地進入甜美的夢鄉。突然，車子像在跳舞一樣，搖來晃去，像激動人心的過山車一般。可想而知，下了高速的路是多麼的險峻呀！又奔波了兩個小時後，我們終於到達了目的地龍川縣車田鎮嶂石村嶂石小學了。
我迫不及待地下車，一看，雖然他們的學校不能跟我們的學校比，但是這裡的山，翠綠而壯觀，高大而雄偉，像駱駝的駝峰；一座座拔地而起，各不相連，又像孤獨寂寞的老人。這裡猶如仙境般的水，讓人過目不忘，翡翠般的翠綠讓它又成了一道美景。彎腰鞠躬的稻穀，彷彿在迎接我們的到來。
這裡的人都很好客，迎接我的是陳東星，我的同床室友是一個帥氣的小胖子唐家寶。雖然這段時間農忙，吃飯時間有點晚，但是一到飯桌，你一定會看到大魚大肉，不過蔬菜也是不會少的，雖然不是什麼豪宅，雖然不是什麼富貴人家，能吃上那麼好的飯菜，況且還特地買了一個大西瓜來迎接我們，我不但滿足，而且非常感謝好客的龍川人。篝火晚會是我們在三天裡最喜歡的節目了。我們不但玩了遊戲，收到了禮品，而且還看到了團結的力量。
割稻穀真開心呀！不過那是農名伯伯的汗水和心血，所以我們要一絲不苟的割，絕對不能浪費農名伯伯的每一滴汗水。雖然鐮刀很利，但還是不能割傷小心翼翼的我們，所以我們安然無恙的來到腐竹生長基地，吃喝全免費，所以我喝了三杯豆漿和一條腐竹，但是我還算不上大胃王，他們個個吃的比我多，喝的比我多，我真是五體投地地佩服這些大胃王啊！
時間猶如海水，奔騰不息，一去不復返，短短的三天兩夜的夏令營臨近尾聲，我們準備就緒就出發返回深圳，我像個豬樣一路睡回來，一見到媽媽就就情不自禁的淚流滿面。這三天讓我受益匪淺，不但看到了農名伯伯的勤勞刻苦，還懂得了獨自生活和自我管理。
我的暑假夏令營 篇19
我的暑假夏令營作文5 ,511字今天，導遊哥哥和姐姐帶我們坐上了大巴車出發到青島去玩。
一路上我看見了綠油油的秧苗和黃燦燦的玉米，漂亮極了。到了青島我第一眼就看到了大海，一望無邊，哇，好大的海啊！
第一天，我們坐了輪船，海風吹在我的臉上好舒服呀！在博物館裡，我看到戰士叔叔留下來的戰衣、手槍等，還有大飛機，大坦克，水雷……水雷可厲害了，還能在水裡爆炸把敵人給炸飛了呢。我還爬上坦克拍了照片，可威武呢。
第二天，我們來到了極地海洋世界，看見了小丑魚，小丑魚身上披滿了彩色的花紋，美麗極了。一轉身看到了一條大鯊魚，張著血盆大口，好像要吃人一樣，好可怕，嚇得我趕快跑掉了……
在沙灘上我們大家一起快樂地拾貝殼。看到海水裡好多海澡，這些都是我們人類不愛護自己的環境造成的後果，所以我們要好好保護環境。我們還在沙灘上進行了男生女生拔河比賽，結果都是我們女生贏了。然後我們還去了電視塔，大家玩得都很開心。
第三天，我們去了爬行動物園，看到了巨型蟒蛇和蜥蜴，真嚇人。後來我們還看了黑熊表演；看到了末滿一個月的小棕熊，身體毛絨絨的，爪子白白的，真可愛……我們的行程即將結束，我懷著無比留戀踏上了回家的大巴車，回頭看著漸漸遠去的青島，心裡默默的說：下次我一定還要來青島玩。
夏令營活動記 篇20
國小四年級作文 ,817字“將士們，聽黨指揮，能打勝仗，作風優良……”每當我唱起這首“強軍戰歌”的時候，我就會不由自主地想起今年暑期十堰國防教育中心組織的軍號夏令營活動。
八月上旬，來到夏令營活動基地，我發現：這裡遠離市區，四周封閉。在生活條件上，沒有電視、電腦，沒有空調，睡的是硬硬的木板床，吃的是粗茶淡飯。這裡對營員在所有的活動中要求都很嚴：在時間上，要準時起床，限時吃飯，迅速集合；在生活上，內務管理要整齊劃一，所有的事情都要求自己做；在訓練上，包括佇列訓練、站姿訓練、體形訓練等，都要求一絲不苟，不能按要求做好，將會接受嚴厲的處罰。教練的口號是：不相信眼淚，只相信行為結果。看到這些，我想道：這真是一個鍛鍊人的好地方呀！
夏令營的活動豐富多彩，我感到最有意義的是爬彈坑、高空索降、野外露營三個專案。在爬彈坑的求生訓練中，教官讓我們十幾個人一塊，從兩米五深的彈坑裡往上爬。如何能逃出這個困境呢？我們想出的辦法是：按照由矮到高的順序，用搭人梯的方法，依次往上爬。最終，我們在教官規定的時間內，迅速“逃”出了彈坑。在高空索降的冒險訓練中，教官在樓頂上垂下一根繩索，讓我們依次沿著繩索往下滑。來到十幾米高的樓頂上，我的隊友們有的嚇得哇哇大哭，有的因為害怕而畏縮不前，而有的也毫不畏懼，迅速地沿著繩索滑了下來。我雖然也有點害怕，但是我想“男子漢大丈夫要勇敢”，我克服了恐懼的心理，閉著眼，咬著牙，雙手緊緊地攥住繩索，一點一點地滑了下來。在野外露營的生存訓練中，我們來到一塊高低不平的空地上，按照教官的指導，搭起了一頂頂迷彩色的帳篷。當時天氣悶熱，夜蚊子在四周“嗡嗡”叫，我們一邊拿樹枝驅趕著蚊蟲，一邊在極度疲倦的狀態下昏昏入睡。
十天的夏令營活動很快就過去了，通過一系列的訓練活動使我懂得了：在做一件事情的過程中要團結協作，依靠集體的力量來完成；在學習的過程中要勇於探索，勇於實踐；在平時生活的過程中要學會自己的事情自己做。看來，這樣的活動我以後還要多多參加呀！