壓抑只是為了飛得更高相關作文20篇

壓抑只是為了飛得更高 篇1

高一作文 ,943字

當看到這個作文題目時，我想起了自己曾經的那段經歷，也許每個考生都在用心勾勒關於“壓抑”文章，只是我想退卻一筆鉛華，平鋪我的心理歷程。

可能，每個人都會有壓抑，我也不例外。從小，大人眼中的我，內向倔強，不管家人怎麼說，我最終選擇了歐中。

是啊，當時的我是那麼神往於寄宿生活，一個人躺在宿舍邊聽音樂邊看雜誌，有了什麼事就告訴爸媽，這樣子，想想都美。

那時候，天天都得做很多作業，每天早中晚上學都先告訴爸媽，考試什麼時候開始，什麼時候出分數……在爸媽的監管之人我覺得生活壓抑，也許，這就是小女生的不大氣。

當真正過上寄宿生活，我才明白，寄宿意味著責任，我必須學大人一樣，堅強地扛著關於自己所做的一切。不愛說話遭同學排斥，學習上也不如意，總盼望著放月假改善伙食而放鬆心情，天天以淚洗面，覺得活著好空虛，生活沒有目標和方向。“上高中是為考大學嗎？考完大學之後又做什麼呢？”我常常這樣問自己，校園氣氛似乎史無前例的和我唱反調。

我才發現，在學校也是如此壓抑……

日子總是在繼續，“就像花圃裡的樹苗一樣，緊張的校園不會因一個人的失落而傷春悲秋”。

壓抑嗎？嗯！那好，充實自己！我開始開啟書本：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……

鄧亞萍因個子過矮而被省隊、國家隊一次次拒絕，但其超人的球技卻無數次征服世人懷疑的眼球，抒寫“八年的鄧亞萍時代“的乒乓奇蹟……

故天將將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……

我才知道，這個世界並不是只有我一個人才有過如此壓抑，無法自拔的心境，一位著名學者曾說：“想到自己的痛苦別人也曾熬過，心底就稍微平衡了。”我在書中徜徉，在書中長大，今天，當我已長成一個經受風雨洗禮的高三生時，驀然回首，才發現，那段壓抑的日子其實也無所謂壓抑，甚至也無從說起壓抑的滋味，只是，我們真的曾受過壓抑，如同刀尖在火種上飛舞，這該是多麼正常。在壓抑過後，惠風和暢，人的心靈總是在百轉千回的鑄熔間慢慢成長。

當我開始從容鎮定地面對周圍的喜怒哀樂，真的不得不感謝那段曾一度壓抑過的時光。

看到短跑運動員了嗎？當她縱身一躍前，總得先蹲下身子，那是希望彈射得更遠。

我想說：想飛的人，最終能衝破壓抑的網。“沒有皺紋的祖母是可怕的。”不管壓抑以何種形式降臨，它只是為了讓我們飛得更高！

約束是為了飛的更高 篇2

國三作文 ,570字

大家是否還記得，在中央電視臺《社會與法》欄目中，有一條公益廣告描述了這樣一幅畫面：一個活潑可愛的小女孩在田野裡歡快的奔跑，手中牽著一根長長的風箏線，隨著她越跑越遠，越飛越高，接著螢幕上出現了一行令人深思的字：約束是為了飛得更高。

起初，我不明白這其中的道理，媽媽告訴我說，風箏沒有了引線的約束，就會失去目標。火車沒有軌道的約束，就會出軌，人沒有道德和法律的約束就會遭罪惡。

作為小學生的我們，時時刻刻生活在家庭和學校的保護之中對於電視上，新聞中所看道德哪些匪夷所思的事情寧沒有深刻的認識，覺得離我們很遙遠其實法律並不遙遠，它就像空氣，水或麵包，一樣。時時刻刻在我們身邊，法律是我們行動的指南針。像我們開口不能罵人伸手不打人一樣，我們的言行都要受到法律的保護，法律就像一張圓形的網，覆蓋著我們的生活的天空。

比如，網路這個詞對我們來說不陌生，我們利用網路學習寫作業搜學習資料，我們不能拒絕網路，不能拒絕進步，我們同樣也不能忽略網路帶來的危險。有很多人沉迷於網路聊天，進而網友見面不管是學生還是社會上的成年人，被騙的人屢見不鮮。

由此可見，加強法律的教育和培養首發儀式同等重要。對於我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應該從小學習好法律，用法律來保護自己不受傷害，做一個知法的好學生，好公民有了法律為了我們護航，我們才能飛得更高、更遠。

和諧，不只是為了自己 篇3

高一作文 ,819字

那天，我做了一個很美的夢，夢裡我踱步進入校園。只見校園裡一片生機勃勃：百花爭豔，青草鬥高，高大的樹木慷慨地張開臂膀，於是一條條小路上多了些給人乘涼的地方……課堂裡傳來同學們朗朗的讀書聲，只聽老師激情澎湃地講著，寫著。叮鈴鈴，下課鈴響了，孩子們手挽手地跑出來，說說笑笑，寧靜的湖水也不甘寂寞，隨風揚起了一層層水圈……

從夢中醒來，我回到了這個真實的校園，吸一口新鮮的空氣，頓時嗅到了一股向上的味道。縱觀校園，每個角落都乾乾淨淨，我知道這其中摻雜著清潔工人們的負責還有同學們的愛護；校園中玉蘭花、櫻花都毫不吝嗇地展現了身姿，風吹過，幾片花朵坦然地落下，這是他們淡然的心態和對生命的尊敬；大理石磚的道路已被人們磨得光滑，那是學生們每天揹著沉重的書包勤奮學習的見證；走進規整的教學樓，我看到的是清潔的樓道，潔白的牆壁……不多想，我竄進了教室，是早讀期間，一進門一股迎面的熱浪湧來：那是朗朗的背書聲，細聽那聲音一個比一個高，把我剛剛還帶著被窩裡的一點鬆散全衝散了，我也轉而投入到激烈的背書中去了。

但這校園中也不乏不和諧的因素：

不和諧地點一：食堂

累了一天的同學們都餓壞了吧，吃飯鈴聲一響，都飛也似地衝向食堂，打飯視窗頓時擠得水洩不通，這時候同學們你擁我、我擠你的，忘記了其實謙讓別人也是在尊重自己。在食堂排隊，已經不是少見的一幕，而是變成了近乎“絕版”的場面。我站在一旁看在眼裡急在心裡，要是人人都退一步，那我們的校園豈不能更和諧一點？

不和諧地點二：課堂

課堂是我們呆的時間最長的地方，可是即便是課堂也會有不和諧的因素。個別調皮天性的孩子總喜歡在上課時發出奇怪的聲音間或忍不住的接上幾句話，用來引起同學發笑。其實我覺得這些同學也並無壞意，只要上課態度再認真些，就無大礙了。

我想，只要我們人人都愛這個校園，見到紙花隨手撿，見到不好的行為適時制止，每一個人做好自己應該做的，帶著我們對一中的愛，和諧校園，其實一直都在。因為，和諧不只是為自己……

放下，何嘗不是為了飛翔 篇4

高一作文 ,706字

影《少年派》中有這樣一句話：“人生就是不斷的放下，可遺憾的是，我們沒有機會好好告別。”放下，是為了飛翔，烏龜揹著殼子是跑不快的。

放下功名，展望明天

“鐳的母親”居里夫人在獲得象徵著對自己科研成果肯定的獎牌之後，並沒有將其視為珍寶。令人們驚訝的是，她竟然將她送給自己的女兒當作玩具。

像她一樣的大科學家不在少數。可是有誰能像她在一樣淡泊名利，放下那浮華的空殼，去展望奮鬥的明天？正如她自己所說，榮譽只屬於過去。所以，放下功名，開創明天才是正道。

放下身段，東山再起

越王勾踐在吳國做俘虜期間，遭到百般羞辱，他放下身段，忍辱負重，終於感化了吳王，回到自己的國家。回國後，他仍不忘山河之恥，最後終於使自己的國家東山再起。

這樣的故事確實大快人心，問起緣由，正如蒲松齡所言。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”說到底，還不是勾踐能放下身段嗎？由此可見，放下身段不是沒有尊嚴，苟且偷生，而是“留得青山在，不怕沒柴燒”的大智慧啊！

放下屠刀，由惡向善

驍勇善戰的他，一心為民除害，敢拼猛虎蛟龍。可誰知百姓卻將自己視為第三大害，當百姓認為他同猛獸同歸於盡時，好不激動。得知真相的他大驚失色，立刻放下屠刀，努力向善，最終周處成為一方聖人。

有這樣一句佛語：“放下屠刀，立地成佛。”他做到了，他惡的一面徹底消失了，銳變後的他，甚至做的比其他人都好。立刻放下屠刀，由惡向善，一切都會出現轉機，這個道理，又令多少人“朝聞道，夕死可矣”。

放下，何嘗的是為了飛翔，莫言的母親放下了仇恨，得到的是釋懷。同樣，功名利祿、高傲的身段，這些身外之物難道不該放下嗎？在生活中學著放下，才能換得一身輕捷的羽毛，才能得到博擊天宇的壯闊之感。

出發不只是為了到達 篇5

國三作文 ,768字

兩岸落英繽紛，風景迤邐，對無需駐足，卻何不注目？其實出發，不只是為了到達，更是為了沿途美麗的風景。

—題記

同行的遊客早已不見蹤影，媽媽卻仍握著槳悠然地坐在皮艇中，不見絲毫焦急之色。

“媽媽……”已記不清我這般提醒了多少次，她老人家終於捨得看了我一眼，卻依舊沒有加速，反而劃到了岸邊，指著一株嬌嫩的野花，微笑：“看，多漂亮。”我不予理會，只是焦急地望向終點的方向。“女兒，”媽媽加重了語氣，“閉上眼睛，感受一下自然的氣息，這是旅行，不是比賽，到大終點並不是它的全部！”

聞言，只得閉了眼，強迫自己不去想對到達的渴望。微風用溫柔的手撩動起我的髮絲，密林中酷暑似乎被擋在門外，陽光如水，清涼溫柔。不知名的草木搭起的涼棚間當期寧靜的蟬鳴，應著汩汩的水聲，和成了一支最自然最安恬的小夜曲。這一切，如夢如幻，不覺間，我已如痴如醉。

緊握皮筏的手放鬆下來，眉間的皺紋被清風撫平，脣角被落下的陽光歡笑著抹起，鳥兒的清吟將我喚醒。睜眼時，焦躁不安的神情早已蕩然無存，對到達的渴望早已不復強烈，取而代之的，是最簡單純淨的笑意，是欣賞路邊風景的安閒悠然。陽光被枝枝葉葉切碎，透出天空幾塊，仿若打翻了淺藍色的墨水瓶，千絲萬縷的藍竟是我為到達而執著時從未注意過的別樣風景。明媚的笑聲穿梭在樹林間，那種安閒欣賞美景的快樂，是不能被到達終點的喜悅取代的。原來出發，真的不只是為了到達。

“到了！”媽媽輕喚回我的神思，眼眸中飽含著笑意，我知道，她在為我不再為終點執著而開心，亦為這沿途風景之美而快樂。

曾經我一度執著於結果。我為一次考試失利失落，卻未想過，準備考試的過程中我已收穫了許多；我為未能登上山頂而哭泣，卻未想過，我已欣賞一路風景，也學會了拼盡全力去堅持。

如今我已看淡結果，至盡力去享受過程，一路汗水的揮灑，一路風景的陪伴，都將是我出發的理由。

花開，不只是為了獨守整個春天 篇6

國三作文 ,804字

清風悄悄地溜進門戶，陽光穿過門前的木棉，投下幾朵影子，米粒般細碎的在一沓紙上游走。門前的木棉長高了，樹尖有幾朵顯而易見的小花苞，陽光稀撒，花紅而亮。

本該是美好的初春，木棉卻遲遲不開花，像是遲到的希望。

試卷揚著風落，剛好避開了斑斑點點的陽光。同樣顯眼的，試卷頭上的筆跡。我抬起頭，直撞見了從樹隙裡射進的光束，一下子看不見前進的路。還沒來得及適應這突如其來的沉匿，陽光突然離去。學路茫茫，我在沒有陽光的地方，迷失了方向。

清風入戶，未見花開。

人影驚著了樹端的鳥兒，暗紅色的木棉苞搖盪。我看到樹下的母親，自從成績的突然退步，我與母親之間的隔閡似乎越扯越開。我忍不住嘆了口氣，心中的壓抑和焦躁壓得我喘不過氣來，扔開手中的筆，望著天空發呆。

一朵小花，還沒完全開放，突然就被折斷，沒有仰望春的美好就歸根泥土。

未見花開，不得花香。

日光收起最後的一點餘暉，徹底的離開了。我忍不住垂下頭，出去走走吧。

午後沒有多少風，悶熱悶熱的，幾顆背光的木棉想發了蔫，沒些生氣。地上掉了幾朵小花包，照著一地刺眼的紅光。就這麼漫無目的的走著，似乎已經接近黃昏了吧。

黃昏與正午不一樣的景色，天從西到東，由淺至深的藍色。薄薄的夕陽打在這條路上，木棉柔亮。風吹著地上的樹葉沙沙的響，一聲清脆的鈴聲，熟悉的鈴聲。下意識地轉過去看，那個熟悉的人往我的方向騎著單車，不停地招著手。母親喊著我的名字。“你跑哪兒去了，一下午都不見跟人影，也不留個信。”我很驚訝，大概是母親沒看到我便出來尋找。我坐在母親的後座，聽輕輕鈴鈴的單車響。“知道你成績不好一路下滑，媽媽也沒有怪你，以後遇到挫折，跟媽媽講講，別垂頭喪氣的。木棉花開了，我帶你去看看。”

夕陽照在木棉樹端，那裡開了第一朵花。即使有挫折，那是在為下次的花開播下種子。母親的手搭在我肩膀上，我與母親的隔閡隨風而散。在我的心尖，也悄悄開了一朵花。

幾朵張開了的木棉紅而亮。花落歸土，只為一樹的春。

出發不只是為了到達 篇7

國二作文 ,755字

已是春季，世間萬物的復甦似乎是在喚醒人們心底對大自然的渴望，我站在山腳仰視著，渴望到達頂峰。

昨夜剛下過雨，山間的空氣顯得愈發清新，花瓣支撐不住露水的重量，終究還是耷拉了下來，露水從花尖滑過，留下一道若隱若現的餘痕。土地，更加泥濘了。

似乎是瞧見了這煞風景的一處，我剛踏出的腳忽然懸在空中，開始著急該如何解決眼前的困境。

我下定決心往前行，卻由於泥土的溼潤而不住下滑，又回到原點，抬起腳，望向滿是泥濘的鞋底，不禁感到厭惡，以及更多的無助。

我左顧右盼，渴望找尋一絲希望，猛然間，發現一處屬於春的希望。嫩綠的小草早已按捺不住心底的鬥志，一個勁兒地鑽出地面，似乎是在向世人吶喊自己的勝利。

我猶豫不決，最終還是踩著小草，渡過了難關，回過頭似乎想道歉，可發覺小草仍然那麼綠，那麼驕傲，可能這就是生命吧！

就這樣，一路上的坎坷，都由於某些物、某些人，從而化險為夷。

可能是走太久了，我的體力不免有些不支，整個人支撐不住地向後倒，母親一把拉住我，帶我到附近的石凳上休息。望著一群人爭著向頂峰爬去，我不免有些擔心，渴望站起，想要一鼓作氣地衝向終點。母親拉著我坐下，問道：“就為了到達嗎？”我不假思索地回答：“對！”不住地渴望掙脫母親的手，母親反而拽得更緊了些：“看看景色吧，別太急躁。”

風，微微吹過臉頰，吹落了一片新初的嫩葉，緩緩落入山澗。無聲無息，似乎是聲響驚動了一旁的花兒，稍稍綻放了些，但顯得更加害羞了，花蕊中的晨露隨風抖落入一旁的草叢中，反襯著陽光，不覺展現出了它最美的一面，縷縷陽光照射入山間，春意盎然，不覺為之怦然心動。

或許是太過追求目的地了吧，才使自己忘卻了近在眼前的美。或許出發不是為了到達，而是為了沿途的一花一草，一人一物。

閱讀是為了遇見更好的自己 篇8

國小六年級作文 ,647字

開啟一本書，遇見一群人，這人群中有你、有他、更有自己。我想，這就是對閱讀最好的闡釋。

我酷愛閱讀，每當看到一本好書，我便會拿起來細細品味，立刻進入那書中境地，外面的嘈雜聲音自動被我耳朵“過濾”了，好像外面的世界與我無關，只有自己暢遊在書的海洋裡，思維也通過時間隧道進入了書中世界。《昆蟲記》是我讀懂了眼前這片微小世界；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我什麼是勇氣與堅持；而《賣火柴的小女孩》《凡卡》和《吶喊》又將舊社會的罪惡一覽無遺地展現在我眼前，讓我覺醒、令我奮發。

我與閱讀發生過許多故事，有在書店忘記了回家、有看著書聽不到父母的呼喚、也有從書中學到了更多知識，遇見了不一樣的自己。記得有一次，放學後我看多圖書角那一排排、一列列擺放整齊的書，一下子就把我的魂勾過去了。當我看到了最喜歡的汽車世界，我疾步過去，一把抓住了它，生怕被別人搶走。急忙開啟書，一頁、兩頁，細細地讀了起來，讓我在書中瞭解了汽車動力、汽車安全、汽車智慧、汽車文化等等，學到了很多汽車知識。我想，我將來要是一個汽車人，多好啊。當我還在汽車世界遨遊時，同學氣喘吁吁地推我一把，說你媽媽在下面等急了，我才戀戀不捨放好書，匆匆忙忙回家去。

書籍，是無數代人智慧的結晶，更是人類進步的階梯。古話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好書中只有我們取之不竭的成長養分。熱愛閱讀吧，他會讓你遇見全新的自己，帶你進入完美的世界。如果你想明理，閱讀吧！如果你想創新，閱讀吧！如果你想追夢，與更好的自己心靈溝通，閱讀吧！

離別是為了下次更好的相遇 篇9

國一作文 ,570字

歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華。返校前一天晚上，我坐在窗前，雙眼向遠方望去，一顆星，一輪月，密密的雲，深遠而寧靜……但此時我的心情卻無法應景，空氣中彷彿氤氳著無法抑制的喜悅，我要開學了！

在踏進校園的那一刻，我感覺自己又回家了，滿心的歡喜，急匆匆奔上樓梯，看著眼前的大榜感覺自己被給了當頭一棒，內心的喜悅一下子就被難過和失落打敗了！同學們被分得七零八落，這就意味著新的學期，我們首先面臨的便是分離。週六週日我不斷調整自己的情緒，明白了分離其實是成長道路上不可或缺的一部分，我們會認識更多的同學，交更多的朋友，迎接更多新的挑戰！我們已不是小學生了，而是一個青少年，應該有屬於自己的方向。

開學第一天，在課間，原班的同學給了我一個擁抱，同學親切地跟我打個招呼，還有飯後花園中的約定，都讓我充滿了十足的動力。在新的學期，新的起點，和新的老師和同學們一起奮鬥、努力，又成為了我前進的方向。其實離別也是一種動力，一次夢幻的暢想永遠在離別中醞釀，因為我們會想象重聚時的喜悅。

在開學這一週後，我漸漸明白分離並不意味著失去，而是為了下一次更好的相遇，在這過程中我們會更努力地拼搏，面對新的挑戰從不畏懼！堅定的信念讓我們一步步向前！下一站，我們會遇見更好的自己……

我想飛得更高 篇10

高二作文 ,896字

蓬鬆的舞裙和著五彩斑斕的光暈，伴隨著我與舞伴高調的謝幕，迎來無數的喝彩，這就是我夢寐以求的夢想……

—題記

隨著華麗的謝幕，在場觀眾掌聲雷動。我眼裡浸滿了存在不少心酸往事和夢想的淚。放眼望去，一位年過半百的花甲老人正站在人群中為我鼓掌喝彩，她就是—我的拉丁舞教練。

清楚地記得那年夏天，嬌豔的陽光將湖面烤得熾熱。我塞上耳機，和著輕快的節奏帶著載滿夢想的心前往母親給報的舞蹈班。因為母親知道我幼小的心靈裡一直懷揣著一個想成為舞蹈大師的夢，從幼兒園起，我就和別人過著不一樣的生活，當其他小朋友嬉戲玩耍看卡通片的時候，我就已經把腰擔在把杆上準備承受令人驕傲與髮指的疼痛。這十多個春秋與冬夏給我堅持下來意念的只有一句話就是：我想飛得更高，變得更加完美。

猶豫了一下，我便悄然踏進了舞蹈室。直到現在我都對初次見老師的畫面記憶猶新。她有著長長的馬尾和一對有神的眼睛。她便微笑的望著我，讓我去更衣室換了行頭。穿上高跟鞋的我有些躡手躡腳。看到鏡子裡其他的孩子似乎都比我小許多這更堅定了我努力跳好的信念。

就這樣，我從開始的形體慢慢轉行了拉丁，這一跳又是幾個春秋與冬夏。也是我較好的悟性，或許是我堅定的信念。很快我就成為了老師心裡的好苗子。不久，她便推薦我參加比賽，她告訴我的時候我還婉言拒絕。後來他跟我說了句話，立馬改變了我的初衷，也是那句話在我心裡烙下了重重的印跡。之後的我開始進行魔鬼訓練，一天跳十多個小時，高跟鞋把腳磨得起了許多泡，我都忍痛揭掉了。比賽前的一天，我把那支最有難度的桑巴練了一遍。結果不小心把腳趾劃了一個口子。我便發洩了壓在心裡的所有不滿與煩躁，激動得我把鞋扔到了門外，蹲在角落，掩面哭泣。看到老師身影的那一霎那，我想起了她的那句話。“若想成就夢想成為人上人，就得吃得苦中苦。”這麼一句暖人心脾的話，正好敲在我內心的深處。也許正是那句話的存在，使我鼓起勇氣，獲得了成功。

“若想成就夢想成為人上人，就得吃得苦中苦。”是呀，每一顆閃爍的鑽石不都是經過多層打磨的嗎？人就像金剛石，沒有經歷艱苦的人就像那半路放棄的金剛石，而堅持的人最終將會飛得更高，成為奪人眼球的鑽石。

我要飛得更高 篇11

國三作文 ,701字

我要過大海的生活，絕對不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅持，只因我不甘於現狀，我要飛得更高！

—題記

我要飛得更高，因為我不甘於平庸。

人生如白駒過隙，我不想默默無聞地過完這一生，我不願做平庸之輩。上帝雖然沒有給我過目難忘的容貌，也沒有給我珠圓玉潤的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢於拼搏的心。有了這顆心，我就敢於去為夢想而拼搏。雖然沒有先天的優勢，但我可以用後天不懈的努力來彌補，夢想依然可以實現，也就不會碌碌無為地度過這短暫的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！

我要飛得更高，只為心懷已久的夢想。

我一直想做一名法語翻譯家，然而我知道，對我來說這可能僅僅是一個遙不可及的夢想，一個夢而已。對於夢想來說，如果連嘗試的機會都不給就將它扼殺在襁褓裡豈不是太殘忍了？我不會放棄，因為放棄不僅對不起夢想，更對不起自己。所以我要儘自己所能去努力，去堅持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢想一個機會，我要飛得更高！

我要飛得更高，哪怕前行路上佈滿荊棘。

生活就像是心電圖，想要一帆風順沒有起伏除非你死了。我知道追逐夢想的路上會有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢想，我什麼都不怕，這點考驗又算得上什麼？引用陳歐的一句話：夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢想努力拼搏。為了自己的夢想，面對什麼挑戰我都無所畏懼，因為我有一個堅定的信念：我要飛得更高！

夢想路上，我依然在奮力地前行，儘管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅持。心中一個堅定的信念一直在支援著我：我要飛得更高！

讓關愛的風助夢飛得更高，更遠 篇12

國三作文 ,980字

夢，是一株含苞待放的花朵，只需努力的灌溉就會盛放；夢，是一顆閃閃發亮的星星，只需抬頭仰望就會更加耀眼；夢，是一個五彩繽紛的泡泡，只需一陣關愛的風吹起，就足以使它飛得更高，更遠……

每個人的心中都有夢，並且都有著一番對夢的執著和追求，因為有了夢的存在，人們才會多了一份對美好生活的憧憬和熱愛。我也有夢，我希望，每個人的心中當有夢的同時也不要忘記騰出一些空間裝載關愛和責任。他們都是人類不可推卸的使命，給予受困的人關愛，做到相應的責任，而不應冷眼相待。

直到如今，那天下午發生的情景還歷歷在目。星期三的下午，我騎著自行車行進在熱鬧非凡的大街上。突然，一個騎著摩托車的年輕人在大街上橫衝直撞，頭上紅色的頭髮在大街上顯得格外刺眼，他絲毫不理會街上的人來人往，忘我地沉浸在這瘋狂的飆車的喜悅中。一個年幼的小女孩出現在他的視野中，說時遲那時快，年輕人在張皇失措中剎車，可是因為車速太快一時控制不住，小女孩還是被撞倒在地上。

小女孩怔住了，一時的驚嚇早已讓她忘記滴血的膝蓋在隱隱作痛，她懷著恐懼看著年輕人居然啞口無言。倒是那個囂張的年輕人理直氣壯地數落起對方來：“你有沒有看路呀！要不是看你年紀小不懂事，我是不會饒了你的！”說完就揚長而去。周圍的人都用異樣的眼光注視著那位小女孩，一邊指手畫腳一邊竊竊私語，卻沒有一個人伸出一雙手扶起她，給她一些關愛和安慰，甚至有幾個女孩子發出刺耳的譏笑聲匆匆閃過。有的人怕惹麻煩視而不見，也有的冷冰冰的擦肩而過。只有我，走過去輕輕地扶起她。

“你沒事吧？”我問道“沒……沒事。”她哽咽著勉為其難地迴應了我一句，並拍了拍身上的沙土，一瘸一拐地走開了。我看到她舉起手慢慢地擦掉噙在眼裡的淚水，心彷彿被針刺過一樣的痛。或許今天的事對她而言將會是個陰影，一輩子籠罩在她的心裡。

我往回走，見到老人在默默觀察著我，似乎想要對我說些什麼。他東張西望了一會兒，過了好久，才小聲地對我說：“這年頭不要管那麼多麻煩。她跟你非親非故的，用不著……”

我真的呆住了，難道對於一個陌生人所給的一句安慰都算自找麻煩嗎？這個世界，什麼時候變得這麼冷酷無情了？

而今的中國，生活質量正不斷提高，可是，人們的道德品質也要一樣得到提升啊。中國是一個講文明講禮儀的國家，所以每個人都應該有愛有責任。我希望我的夢像花朵一樣盛放，像星星一樣耀眼，應該讓關愛的風助它飛得更高，更遠。

我想飛得更高 篇13

國一作文 ,896字

我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。

一個迷茫的小孩

孩童時，我們是無憂無慮的，並不懂得體恤大人。孩子們大都偏愛於糖葫蘆，我也不例外。在每次心情不高興時，來一串，心情會坦然許多，而且酸酸甜甜的，成了我的最愛。我真情不得自己可以有千百根糖葫蘆，那樣我就永遠也吃不完了，孩童的我，做著這樣的夢，只是僅僅地想要一家賣糖葫蘆的小店而已，並沒有再多考慮……

開始走路的青年

初中時，欣賞水平提高了，愛藝術了，便又喜歡上了畫畫，畫畫對眼睛來說是種享受，而且可以在您心煩時靜下心來，一味地自己追求著。三年時間裡，也一直在努力學畫畫。在美術課上，我會認真地上課，聽老師講的內容；有關畫畫的活動，我都積極參加，和美術老師溝通頻繁，希望會獲得些許的成就。這就是我的另一夢。

學會奔跑的少女

到高中來了，發現自己長大了很多。以前，我看著忙碌的爸爸，一頓簡單的便飯，他打了三個電話；奔波的媽媽，從外面買盒盒飯，還沒吃完，就丟了，午飯也是匆匆解決。我感覺到他們太忙了，甚至都無暇顧及我，因為這，我也抱怨過。可上了高中，很長時間才能回一次家，在學校天天唸叨他們，再無抱怨、賭氣，只是想念。當我回到家時，爸爸媽媽已經在家中等候著我，為我做了可口的飯菜。在放假期間，爸爸媽媽也沒有忙碌了，而是陪著我。我感動不已。我也明白這是爸媽為了我而抽的時間。

爸媽已經都是四十的人了。現在，如果僅僅是養活他們自己，他們可是不用這麼拼，可是，他們為了我，都已經得了胃病。而我卻無能為力。只有在爸爸病發時，遞上一杯開水，叮囑他多吃飯。

安靜時，自己沉澱了許多，回想從小到大，爸媽時有打有罵，那也是為了我好，而我什麼也沒做過，只能讓他們一度失望，一度勞累……

一直自責的我，想通了，長大了，有能力了，必須為父母做點什麼了。現在，已確定了我的理想：讓爸媽過上好生活，回報勞累的父母，讓他們好好地休息。

我的夢想，是因父母而起，是與父母有關。為了父母，我要飛得更高；為了父母，我會飛得更高。不要再讓他們丟臉，要在他們臉上看到滿意的笑容。

帶著夢想，時刻激勵自己；帶著夢想，讓自己飛得更高。夢想，無止境！

我想要飛得更高 篇14

國二作文 ,939字

“我想要飛得更高，飛得更高……”耳邊又迴響起這首讓人頓時激情四射的經典歌曲，聽起來都是那麼給人以動力，以能量。讓我不知不覺明白了無倫飛了多高，都不能在同樣的高度徘徊不上，停滯不飛，因為藍天總比你飛得高度更高，此時你得有一個信念：要飛得更高！

飛得更高不僅僅要唱出來，要付出行動，一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實地上升一個新高度，飛得更高！

去年11月份，我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會，我參加了100米賽跑，很棒地以小組第一名的優異成績進入決賽，本以為冠軍一定非我莫屬，但是由於一時疏忽，遺憾地以0。3秒屈居第二。賽後，同學們都對我的表現表示十分滿意，可我卻不滿意自己，始終認為以我的實力，冠軍定是我的，可是到最後卻只得了個第二名，這好像給了自信的我當頭一棒，讓我覺得我自己好像徹底地失敗了，耳邊隱隱約約地又響了：“我想要飛得更高，飛得更高……”，我不由自主地也隨聲附和起來，同時我也在思考，我不能就此而倒下，我要飛得更高，把目光放得更遠。

正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓練和提高自己，讓我正在向更高的地方努力飛翔著，就是這樣地努力飛翔著，終於有一天，我飛到了一個新高度。

一年後，我校又舉行了一年一度的秋季田徑運動會，而且我又參加了100米短跑比賽。這一次，我相信甚至深信不疑自己定能成功衛冕。發令槍聲響了，我們就像一支支離弦的箭一般地衝向終點，不錯，仍舊以小組第一的身份晉級決賽。在決賽中又遇到了老對手，使我心裡頓時變得有些緊張，但在一片加油聲中，我的心不知從哪兒冒出一股力量，霎時讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發令槍聲將我們全都激發了，雖然其他對手竭盡全力，但終因力不從心，成了我的手下敗將，我也終於棒到了這遲到的獎盃。

歡笑聲中我意識到現在我已經超越曾經打敗過我的人，但並不代表永遠，這或許只是短暫的勝利，因為或許有一天，他們再一次奮起直飛，飛到了我的上面，所以我應該從現在起不放鬆自己一刻，立志要飛得更高！

此時，耳畔又隱隱約約地聽到：我要飛得更高，飛得更高……“，其實，這就如同學習一樣，不能被勝利衝昏了頭腦，要明白想要獲得永恆的勝利需要飛得更高，飛得得高！

因此，每當我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績時，我總不忘說：“我想要飛得更高！”

我想飛得更高 篇15

國一作文 ,621字

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂傾瀉在耳畔。不知不覺，那心中的夢想點亮雙眸。我想飛翔，趙翔宇，這個名字包含了父母親對我的期待，他們希望我不受拘束，可以無憂無慮，在天空中翱翔，有一片屬於自己的天地，如我的名字一樣，我要飛翔，不管多遠，也不管有多累。

我從小就喜歡畫，沒事時，靜靜坐著，隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學繪畫有幾年了，自從看見門採爾的素描作品時，才知道什麼叫惟妙惟肖，從此我成了門採爾忠實的粉絲，想有朝一日能飛到他的座標。

飛翔時需要經歷磨鍊的，我們或許害怕飛得更高摔得慘，但是我們應該去嘗試，我們應該相信自己，它不是我們想要就能得到的，而是不斷揮動自己的翅膀，並不是看見天空就可翱翔的，而是要去付出去努力的，我們要把命運掌握在自己手中，所以我們必須去儘自己的最大努力，才能創造一片屬於自己的天空，當你發現有一個想法要去做的時候，勇氣是很重要的，如果你有勇氣去做，那你很可能脫穎而出，如果你沒有勇氣，將與他們一樣平庸。我們必須要堅信，穿過迷霧便是一輪美麗的太陽。

我不想做溫室中的花朵，而夢想著變成意志堅強的鷹，與藍天搏擊，我要用力飛，不管多遠，超越了極限，我要奔向終點，經歷失敗的痛，贏取成功的樂。

我要衝上藍天，繪出最美的圖案，我要飛翔，那兒是我永遠的歸宿，我要飛得更高，哪怕前方烏雲密佈，我想飛，飛向更遠的天空！

我要飛，我要飛，飛得更高，飛得更遠，飛—就是我一生的夢，一生的願望。

飛得更高 篇16

國二作文 ,939字

“我要飛得更高，飛得更高……狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每當聽到汪峰用渾厚的嗓音高亢這首歌時，我不禁熱血沸騰，激情一下了就被點燃，渾身充滿了勇往直前的力量！

“志當存高遠”，我們年輕人，誰不渴望“飛得更高”，誰不渴望“一鳴驚人”？然而在“飛得更高”，“一鳴驚人”的人生路上卻充滿了坎坷，佈滿了荊棘。膽小怯弱者固步自封，停滯不前；意志薄弱者，徘徊猶豫，淺嘗輒止；惟有意志堅定者，腳踏實地、目標專一，不畏艱難的才能達到勝利的彼岸。

擁有“現代童話之父”的丹麥童話作家安徒生，在很小的時候父親就去世了，但他懷抱著夢想，執著追求，從不向困難低頭，14歲時就獨自一人到哥本哈根去追尋自己的夢想，他無處安身，即使在街上流浪，也從未想過退卻，依舊堅持寫作，終於在1829年獲得了成功。還有我們大家都很熟悉的青年演員王寶強，他出生在農村，從小就立志當一名演員，中學畢業後就在北京打工，但他總是在打工之餘就到電影製片廠去尋找機會。經過他的努力，機會來了，他的第一部作品《天下無賊》一炮走紅。但他並沒有在已經取得的成績上沾沾自喜，而是更加的努力，不斷地提升自己的演技，隨後其它的一部部作品相繼展現在廣大觀眾面前，一躍成為熒屏上大家膾炙人口的著名演員。他成功的背後是堅持不懈的努力和永不停止，對理想的執著追求。

儘管成長的道路並不簡單，但我想在我的青春歲月中不留遺憾。用心中的那一份豁達與釋然，堅持與拼搏面對那一次次挫折。學會披荊斬棘，用毅力堅持到最後。綻放出屬於我們自己的光彩。

我們年輕人，肆意揮灑自己亮麗青春，內斂而又不失一絲張揚，有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，卻又對未知的前途感到迷茫，總是在現實與理想之中患得患失。然而青春歲月，就如天邊的流星，儘管耀眼明亮卻只有一剎那的輝煌，稍縱即逝，不容許我們躊躇不前，因此我們必須及時把握好自己的青春時光，立志求學，放飛夢想，立馬行動起來，才能飛得更高。

蝶在醞釀了一冬之後，積蓄了全身的力量，終於化繭成蝶，把飛的夢想變成現實；依米花在地下沉默了五年之後，才把花的芬芳吐露給欣賞她的人；人生的青春之花，在披荊斬棘中綻放，在持之以恆中絢爛。讓我們用實際行動創造新的奇蹟，放飛青春的夢想，飛得更高！

我要飛得更高，用奇蹟創造我心中的神話！

其實，我也很想飛得更高 篇17

國二作文 ,705字

人群中，我是那麼平凡普通，彷彿是一大群飛鳥中的一隻，扎進鳥群，便再也無處尋覓蹤影。

緊張的體育節中，望著一道道如離弦之箭的身影，我滿眼盪漾這羨慕，我多麼渴望在紅白相間的跑道上展現自己的風采！可我害怕失敗之後同學嘲笑的目光，害怕出醜後他們譏笑的話語，躊躇間，短短的三日已經離我而去，我與機遇擦肩而過，可時間不能重新來過，我只能懷著一顆不甘的心，去迎接新的一天。

激情的籃球場上，看著一個個健步如飛的身影，我心底油然而生了一種敬佩，我多麼想和他們一樣，踏著行雲流水般的步伐，在球場上馳騁，蹦跳。可我行嗎？凝視我的雙手，我是否百發百中了？回想昨日的球賽，我的技巧，是否爐火純青了？站在一旁猶豫不決，正當我鼓起勇氣準備加入時，他們已經陸續離開，只留下了空蕩蕩的球場和孤寂的我，愣在那裡，不知所措。

安靜的教室內，端詳著一個個工整的方塊字，我的雙眸透出無限的嚮往。或是驚異於那一幅精美的畫卷，或是沉醉在迷人的嗓音裡，或是流連於一手極妙的書法字裡，或是迷失在動人的音樂中……像是一隻稚嫩的小鳥，仰望這頭頂展翅的鷹，從心底萌發了一股真切的，濃烈的羨慕與渴望。

其實，我也很想飛得更高。

於是，我愛上了鋼琴，悲傷時，把鋼琴當做我最知心的朋友，有什麼話，都用音符表達出來；我迷上了書法，寂寞時，我以毛筆為伴，難熬的時光一閃即逝；我戀上了籃球，把球場當作我的舞臺，在耀眼的燈光下，只有我的風姿，在所有人的腦海中，深深刻下了不可磨滅印記。

成長了，蛻變了，那隻默默無聞，普普通通的稚嫩小鳥，已經時一隻雄鷹，振翅翱翔，在藍天下，在一群飛鳥的最前排，在他們讚歎的目光中，耀眼奪目。

雲海中，高傲的身影仍在搏擊長空，因為，我還想飛得更高！

我想飛得更高 篇18

國二作文 ,745字

低矮的城牆拗不過我那高昂的頭，一次次的失敗無所畏懼，只要有一顆想要擁抱藍天的心。

我愛寫作，每日如飢似渴地閱看一本本作文書，用細膩的筆鋒去碰觸那心靈的跳動，似乎只有這時，我才會靜下心來，體驗文字絕妙的韻味。也許，我不是這塊料，每次看見作業本上稀少的等級，心裡總會飄過一絲惆悵，僅管每一篇文章我都嘔心瀝血，但似乎找尋不到伯樂、管仲那般知己。我筆下“平庸”的文字，卻包含內心一份份希望。一次，我抬起疲倦的頭，睜開迷離的眼，望著那片浩瀚的藍天，那一刻，心裡消極，忽然，在一剎那煙消波靜，我要帶著我愛的文字，去找尋那片美麗的天空，我如同湖中一粒水珠，渺小，卻擁有飛天的夢，努力吧！努力改變自己，只願飛得更高，投入朵朵白雲綿軟的懷抱，找尋內心最愛的知己。

古往今來，多少能人異士懷著飛得更高的夢想。

國，破了，他淪為階下囚，一剎那，他白了少年頭，空悲切，新國主對他無盡的羞辱，他身邊多少人在苦中自盡，但他卻在黑暗中默默努力，去找尋屬於他的藍天。夜裡，蹲臥在柴房，嘗著蛇膽，激勵他自己，不必蝸居在暖和舒適的地下，需要去蛻變，去飛向那片藍天—他想飛得更高，不知，他在多少夜裡，夢中，大聲呼喊：我想飛得更高，飛向成功的那片土地，不久，他找到了成功，飛得更高。

多想，多想，飛得更高，正如那首歌一樣。

生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂，現實就像一把枷鎖，把我困住無法掙脫，我多想突破自我，飛得更高，自由，快樂，無憂無慮，但，我還有我愛的，這樣迷離的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，但我並沒有放棄，父母、家人，就是我要的那份幸福，就在那片更高的天空，我想飛得更高，去擁抱那片愛的雲彩。

狂風一樣的舞蹈，掙脫束縛的懷抱，翅膀捲起的風暴，會讓我心生呼嘯，在夢中，我想飛得更高，雖然我一直在尋，一直在找。

我要飛得更高 篇19

國三作文 ,72字