墨相關作文20篇
濃濃翰墨香 篇1
國小六年級作文 ,693字我喜歡軟筆書法，喜歡它那獨特的韻味—長長的筆桿，一點一橫，時而剛勁有力，時而柔軟綿延，連線著中華民族的傳統文化。而讓我走進書法的，則是鄉村學校少年宮活動。
在每個週二下午，我們都會踏著清脆的鈴聲，走進彌繞著墨汁味的書法室。我們擺放好筆架，毛筆，硯盤，書畫氈，練習紙，等待老師上課。每次老師一來，都會給我們露一手，他飽蘸濃墨，揮筆落下，眨眼間，白淨的紙上留下“堅持不懈”“博覽群書”，我們看得目瞪口呆，心馳神往。
老師總會耐心地向我們講解毛筆所需的四個特點：尖，指筆毫聚攏時，末端要尖；齊，指筆尖潤開壓平後，毫尖平齊；圓，指筆毫圓滿如棗核之形，就是毫毛充足的意思；健，即筆腰彈力，將筆重壓後提起，隨即恢復原狀。
“寫毛筆，臨摹是關鍵的一環。臨，就是看著字帖範字來寫，記住每個字的結構特徵；摹，就是不看字帖，把字摹得更好。”每次我提筆時，耳際總會迴響起老師的淳淳教誨！記得剛學基本字時，老師總說：“逆鋒起筆，回鋒收筆，膽大心細。”，並一遍又一遍地讓我們練基本筆畫，時間一長，這種枯燥，單調的學習讓我感到厭煩。每當想半途而廢時，我的耳邊就會響起老師講的“墨池”、“入木三分”等書法家的故事；我的腦海中就會浮現出老師上課時寫的“堅持不懈”。是啊！做什麼事情都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香！
掌握了基本筆法，我慢慢愛上了書法，每次總期盼週二少年宮活動時刻的到來，提上心愛的毛筆，把自己沉浸在那濃濃的翰墨香中，筆走龍蛇，書寫自己的夢，那時學校的空氣中便滿是墨香、書香……
濃濃翰墨香，飄香學校滿園，滿載著童真，滿載著夢想，馳騁在孩子們的成長樂園—鄉村學校少年宮！
環保水墨畫 篇2
國小六年級作文 ,495字在我的房間裡，掛著一幅水墨畫，我分外愛惜，每當回憶起這件往事，我總會情不自禁掉下幾滴眼淚，因為它雖然不是價值連城，但對我來說卻是千金難買，有著特別的意義。
假期，我與朋友去畫畫，我們坐在綠草如茵的草地上，這下可輪到我大顯身手的時候了，拿起畫筆心靜如水地畫起來，只見朋友用毛筆畫著周圍的美景，我很好奇，也學她畫，可是畫得很糟糕，我把畫紙撕出來，正準備扔掉，朋友攔住了我說：“別扔，你會汙染環境的，假如你把這張紙扔出去，那我們的地球要多一份沉重，難道不是嗎？”聽了她的一番話，我回答道：“謝謝你提醒，要不是你，我又要犯錯了，我也不想地球媽媽傷痕累累，因為我在乎它。”說完，她給了我一張畫，啊！那張畫真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！畫上是一個小女孩與清潔工一起清潔，清潔工是無私的，他們默默無聞地工作著，但又像地上的泥土，從不會抱怨什麼。
在和睦共處的國家裡，在熱鬧非凡的街道上，在人們的眼裡，環保是偉大的，它正是一幅水墨畫，它淨化著地球的每一個角落，多點環保，不正是地球媽媽的心願嗎？
水墨畫裡珍藏著我初識環保的水晶，為了不讓這個水晶破碎，我願意一直守護著它！讓它不受到任何碰撞，永遠都那麼美麗無瑕！
追求那縷墨香 篇3
國小六年級作文 ,773字夢想，是人生的燈塔，為我們照亮了前方；夢想，是我們長風破浪時的指南針，指引我們向成功的彼岸靠近。每一個人都有夢想，我自然不例外。那方硯臺，那縷墨香，便是我的追求—書法家。
書法家？似乎與我毫不相稱，不，中國曆代出了多少著名的女書法家：蔡文姬、衛鑠、薛濤……她們的心中都縈繞著一縷縷揮之不去的墨香，正是這縷墨香讓她們成為我們的驕傲，也成為了我的楷模。
古時候倉頡造字，那一個個彎曲的線條奠定了漢字的基礎，甲骨文、金文、小篆，漢字的一次次蛻變讓它們由萌芽轉為蓬髮，漢代更是誕生了一個個流芳百世的隸體碑文。漢字開始慢慢成熟，大唐鼎盛，李世民更是對王羲之的《蘭亭序》愛不釋手。可到了如今，一個個方塊字被電腦螢幕上的鉛字代替，中國漢字五千年的文明正在衰退，我的夢想萌發了，書法家，我希望我可以用心詮釋每個漢字的意義，讓漢字更廣的銘記在世界每一個人的心中。
有了夢想必然要有付出。十歲的我開始接觸書法，筆鋒落在紙上，提筆落筆間，那墨水與宣紙的邂逅，在我的世界裡上演。那一縷墨香飄進了我的世界，毛筆在紙上的舞蹈，躍然於紙的方塊字將我吸引。春天，我提筆苦練杜甫的《春夜喜雨》，雨珠在為我伴奏；夏天，我望著滿池的荷花，學者練習《愛蓮說》，知了在為我加油；秋天，我提筆寫下“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅，豐收的稻田“呼啦啦”地為我歌唱；冬天，北風狂舞，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的詩句浮現在我的腦海……年復一年，當初那歪歪扭扭的線條已不見了蹤影。
又一個春秋逝去，我大拇指上的小繭子與那成堆的練習紙是我努力付出的最好證明。我的逐夢之旅已經開始，我深知，這只是我為夢想而“萬里長征”的第一步，我會竭盡全力的實現我的夢想。我的世界已慢慢被墨香填滿……
書法家，這就是我的夢，我的“漢字”夢，我的小小“中國夢”，那一縷墨香。慢慢地引著我向前，向前……
筆墨留不住時光 篇4
高一作文 ,633字早上五點的鬧鐘準時響起，我靜靜的坐起來，掐掉鬧鐘，繼續安靜。其實三點我就已經清醒沒有在睡了，大腦一片混沌，夢中情節時不時地蹦出來作祟。
我想留住時光，筆墨是我最蒼白的方式。思緒穿過夢境，湧上心間，彙集筆尖。
我隨著夢，來到一個清亮的世界，鳥語花香。哦，這是三年前我們一同來過的地方。你，我的好友，明眸皓齒。你的眼眸就像一潭湖水，雖澄澈但深沉，陽光都照不到湖底，但我相信我的目光能夠穿越層層瘴霧。你的劉海剛剛好，眉宇間的遒勁，加上彷彿不食人間煙火的眸子，像綠葉下烏亮的葡萄，小，卻有神。你的短髮齊肩遠比長髮及腰來的溫柔，微風輕輕起，吹過你耳際，這時，陽光穿過你發間罅隙，落到你嘴角，角度剛剛好，暖到了我心裡。我，竟然笑了。
就像迷失了一樣，畫面逐漸模糊，我不停地跑，想要抓住，忽然一股味道像香包被打翻在鼻息裡，就算是殘酷的夢也是要有甜味的麼？
接著我醒了，我不敢回憶，混沌的腦子裡卻充斥著那些夢的碎片，他們時不時地蹦出來作祟，來割傷我，我想躲，但躲不過。三年後的今天，我已經無力回憶我所做過的事，對的，錯的。是的，時間不能夠倒流，就像一張紙褶皺永遠都撫不平，那是它的傷疤。然而，你永遠都是我最好的朋友。
我一直以為你像落葉，雖傷感但筋骨嶙峋，然而我再見你時，你背影愈發瘦弱，給我陌生的疏離感。我在校園的街道遇見你，目送你，待你背影遠去，我的眼波盪漾，落在一片傷感的落葉上，我帶走了它，讓它作為我的書籤，隨著我的筆墨，伴著我，也陪著你。
馬上起床執筆，心情久久不能平靜。
墨香 篇5
國小五年級作文 ,519字從小我就有個嗜好愛聞墨的味道，從墨中我能聞出乾坤的清氣，能問出梅花的傲骨更重要的是我彷彿能感受到知識的韻律。正因為這一點，我和語文才結下了不解之緣。
小時候，我愛看《家有兒女》不僅是為人物精彩的演出，而是為那一行行閃過的字幕所驚奇，從此我便踏上了漢字之旅。
手握鋼筆，隨著筆墨的流動我寫下了“傘”，那上面的一撇一捺，多像房子的屋簷，淅淅瀝瀝的雨水順著沿邊流下來，“滴答，滴答”。還有那“人”，是兩筆畫互相支撐，互幫互助，也許這就是人的定義吧。
原來漢字已有五千多年的歷史了，這麼長時間了，他依然能經久不衰，使王羲之寫出《蘭亭序》，使歷代文人墨客苦練書法，我想漢子一定是有他獨特的魅力，因為我也被它所深深吸引了。
學會了漢字，語文這個嚴師又給我出難題了，他又派了一員大將—作文。
剛寫作文雖不限題材，可我還是沒思路。想寫小草可卻找不著詞來形容他；我想寫事，可又不知道怎樣簡練的表達，我去請教老師，老師的答案是“讀書破萬卷，下筆如有神。”我隱隱約約的明白，老師是讓我多讀書。此後我每天像個小海綿汲取著知識，我從墨香中提高了作文水平。
語文，這個充滿墨香的世界，一定還有很多知識在等著我探索，伴著墨香，穿越五千年文化，語文，我來啦！
談孔墨兩派發展脈絡之啟示 篇6
議論文 ,1000字通過比較孔墨兩派的思想核心的異同，我們可以大概理清兩大學派的思想區別。其中最引人關注的就是他們形成條件相似，但最後的命途卻大相徑庭，在比較了孔墨兩派哲學思想的異同性後，從中獲得了諸多啟示：
1、就文化與政治的關係而言，中國古代思想受政治影響太大，缺乏獨立性。孔墨兩派在先秦時期“雖然是非相攻，卻共同完成了春秋戰國之際的教育發展的歷史任務—繼承和開創的使命。從西漢的董仲舒提出“天人感應、君權神授”，宣揚皇帝是上天的兒子，主張“大一統”。既使儒學神祕化，又使儒學官方化，適應了君主專制中央集權政治的需要，逐漸滲透到社會生活各方面，成為封建社會的正統思想。可是回過頭來看看墨學，自西漢後便開始沉積最後由“顯”變“鮮”，成為絕學。例如墨家的尚同思想，企圖對抗以傳統學院和家族氏族為紐帶聯絡成的三綱五常，造就一個沒有等級區分、沒有階級差別的社會，在當時的社會環境下無異於以卵擊石，成為烏托邦式的美夢。這樣一個不合時宜的幻想註定是會被淘汰的，成為歷史選擇的遺漏，但是這不能說明墨子的設想不好，只能說明社會藍圖的構建應該建立在適應其生存的沃土上。
2、中國古代到底是傾向於情感價值上的倫理道德還是傾向於實際效用的功利主義？如對待音樂的不同態度中，我們似乎可以預見這個答案。儒學強調道德教化，通過人們情感的共鳴來進行行為的端正，相信宇宙的道德秩序，推崇“仁、中庸、義”，用周禮來規範社會秩序和人民言行，用音樂來陶冶、感染人性。而墨家則是從實用性的角度出發，注重的是科學技術等的實用性和功利性。他們關注的是“本、原、用”，在意一切可以利民的事物和技術，在音樂上就表現為“非樂”。他認為靡靡之音使君亡國，家不成，山河破碎。在黑暗的社會背景下，老百姓最急切需要的是賢君和明政，而音樂沒有立竿見影的實際效果，反而會渙散人心，所以不被重視。
孔子基於西周宗法制度的“仁愛”思想，遵從周代禮儀制度，正是它具有的親疏遠近之愛的特點，適應了統治階級的“等級、貴賤”的君臣要求，為新興的封建制度立下了根基。墨子的“兼愛”是無等差的公平博愛，從下層小生產者的願望出發對統治階級提出了眾生平等、萬物皆博愛的看法，必然不能受到古代統治階層的青睞。但在現代社會的自由選擇時代，我們對於“仁愛”和“兼愛”都可以借鑑和學習其精髓，用一顆寬容待人的心，用“己所不欲勿施於人”的原則，用視他人之物若吾物的觀念，去處理人際關係和社會交往。
淡淡墨痕香 篇7
國三作文 ,610字陽光靜好，晚風拂面。
窗邊晒著一些舊書，一些老舊的不願丟棄的記憶。風吹颳著書頁，流淌著的靜謐的時光，風中帶著些書墨淡香，縈繞心頭。
最愛書墨一點香。
目光流轉，視線落在窗邊。那窗邊靜默的書，宛如一把鑰匙，打開了時間洪流的閘門。
與母親的第N次戰爭，拉開了帷幕。不和，爭吵，怒斥，不歡而散，像一道無法打破的魔咒禁錮著我和母親。
過分的驕縱使我早已經歷不起風雨，更忍受不了拒絕—如同所有少女一般，我瘋狂地迷戀上了毛絨玩具。當我再次無理的要求母親為我買玩具時，母親拒絕了。
我的驕縱像一道無法逾越的溝壑橫在我與母親之間。日子如同老電影般的重複。
戰無可戰。母親道：“你要是想買玩具，就自己去賺錢買啊！”“買就買，我自己賺錢行嗎？”我被激怒了。但一瞬間我便後悔了。母親若有若無的的目光掃過，我硬著頭皮道：“我自己賺錢總行吧！”“如你所願，別讓我失望啊！”
為了那個我與母親的約定，我到一家餐廳洗碗碟。沒過三日，我便放棄了，賴在家中不肯出門。
我為自己的不堅定感到羞愧，為母親輕蔑地目光而惱怒，為自己的不爭氣而悔恨……那段時間，我想了很多。
再日，當我起床時，發現了桌上的便條：秀，也許你會怪我。但請記住不努力就不會有收穫，沒有人有義務來滿足你的一切願望。最後，沒有父母不愛孩子。淚打溼了紙條。
我最終選擇打完這份工，我用我人生的第一桶金買了這本我捧在心上的書。我該感謝母親。要感謝的太多。
晚風中的書墨香，縈繞心頭。
水墨的味道 篇8
高一作文 ,915字爸爸喜歡寫毛筆字，每天下班回家，都要將筆、墨、紙、硯在書桌上一一擺好，泡上一壺冒著熱氣的清茶，開始練習書畫。於是，書房裡便每天都瀰漫著水墨特殊的味道，很淡，又很清幽。
爸爸練毛筆字很有毅力。只要沒有特殊的事情，爸爸每天必定要練字，絕不間斷。沒有宣紙，爸爸就用看過的舊報紙練。用不了幾天，書桌旁就會擺起一摞高高的、被水墨浸染過的報紙。我常常站在一旁看爸爸練習。毛筆飽蘸濃墨，爸爸照著那本柳體字帖，認認真真地下筆，筆尖靈巧地點在紙上，時而迅疾，時而舒緩，一個個靈動的漢字就躍然紙上。如果寫得不滿意，爸爸就會仔細端詳一番，然後一遍一遍地練習，直到滿意為止。
看的多了，我也常想拿起毛筆寫一寫。我學著爸爸的樣子一板一眼地下筆，卻只出現了一個歪歪扭扭、毫無生氣的字。於是，爸爸就會耐心地握住我拿筆的手，讓我的手跟隨著他的手划動。毛筆頓挫著，每一個筆畫都彷彿是凝聚了所有的力量寫出來的，每一個橫、豎、撇、捺都有那麼多的講究。墨香撲面而來，爸爸溫暖的大手握著我的手。我的心靈也像被這水墨的味道滌盪得清澈透明，所有的煩惱苦悶竟都在這一筆一畫中煙消雲散了。
爸爸也喜歡畫蘭。在常人看來，蘭就那麼幾片普普通通的細葉，有什麼可練的呢？但爸爸愣是天天練，月月練，直至把蘭練得出神入化。手裡的毛筆輕輕一揮，再點幾個花瓣，蘭草便有了神韻，栩栩如生地呈現在紙上。我彷彿看見蘭草纖長的葉子在微風中輕輕搖曳，清香四溢。爸爸說，蘭好啊，是四君子之一，象徵著低調、高潔的志趣和風骨。古代的文人雅士大都愛蘭，古往今來也傳承下來很多詠蘭的千古名句。“蘭為王者香，芬馥清風裡”、“不因紉取堪為佩，縱使無人益自芳”，做人何嘗不應該同蘭一樣？不論生在鬧市還是深谷，都保持一顆純淨的心靈，香遠益清，潔身自好，不在世俗的塵埃中迷失。原來，爸爸不僅僅是在畫蘭，更是在書寫他做人的準則。於是，爸爸的毛筆下彷彿又多了一層更悠遠的意境，伴著那水墨獨特的香氣。
爸爸又在練書畫了，水墨的味道氤氳了一室。那味道里，有爸爸教我的為人處世的道理，更有爸爸深沉而含蓄的愛。或許，只有在這間書房，只有在爸爸面前，我才能聞到如此這般的水墨之香吧。
房間裡，香茶冒著嫋嫋的熱氣。水墨的味道，很淡，又很溫暖。
墨香痕跡 篇9
國三作文 ,1055字漫天的花朵飄零成雨，散，又聚。將它們小小的影子，投在泛黃的史書上，想追尋前人在陰影中的痕跡。在“身世浮沉雨打萍”的日子裡，是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的感嘆，還是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的長嘯，亦或是“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的堅毅。不知在這一頁的花影下，又是何人留下的什麼樣的愛國痕跡？
戰國，衛，平陽城，夜。月亮孤傲而冷清的貼著無邊的天幕。全城一片寂靜。“噹噹”一聲響亮的銅鑼劃破夜空，是一位巡更老人。他慢慢的走著，但渾濁的雙眼中卻帶著堅定，嘴脣也已乾癟，臉上是歲月流逝的痕跡，一雙長滿老繭的雙手，一手拿鑼，一手拿棒，緊緊地握著。最近魏國攻打平陽城，他比平時警惕許多。突然，他想起守城將軍對他說的話，清了清嗓子，喊起來：“君上有令，誓死與魏寇血戰到底！”仔細一聽，老人的聲音中帶著一絲牽掛，那是對國家的牽掛，對全城人們的牽掛，那是一種怎樣的愛國情懷！“噹噹”緊跟著倆聲銅鑼的清脆聲音，老人的聲音隨著風傳播到了大街小巷，傳到了老百姓的耳朵裡，傳到了守城將士的耳朵中，更傳到了他們心中。老人整整喊了一夜，原本響亮的聲音，現如今也變得喑啞，但仍執著的喊著同一句話。
魏人還是殺進來了，他們像來自地獄的魔鬼，一個個殺紅了眼睛，開始屠城。一個個無辜的生命被殘忍的殺害，魏人的刀尖上帶著鮮血，一滴一滴的滴入了這片土地。“噹噹”，又是兩聲清脆的鑼聲！老人喑啞的聲音又響起來：“君上有令，誓死與魏寇血戰到底！”老人喑啞的聲音在全城人民聽起來是何等的清脆！這聲音裡包含了多少對魏人的仇恨，暗藏了他要與魏人同歸於盡的決心！幾個魏兵向老人靠近，擒住了他，老人臉上毫無懼色，仍在重複那句話。魏兵冷笑起來，說：“好，那我們就讓你看看我們如何屠城！”他們邊擒著老人，邊殺人，老人的兩行熱淚奪眶而出，灑在了這篇養育他的土地上。但他依舊喊著一句話，狠狠的瞪著魏人，突然，老人昏倒了。倒在了現在橫屍遍野的小城中。
老人漸漸醒來，許多人圍著他，他是唯一的倖存者！可是老人瘋了，他驚恐的望著四周，睜大了眼睛，突然老人一邊後退逃避救醒他的眾人，一邊拿起銅鑼，瘋瘋癲癲的跑向遠方，眾人聽到伴著銅鑼聲的，還有老人的吶喊：“君上有令，誓死與魏寇血戰到底！”雖然老人瘋了，可他聲音裡的愛國精神還在，這聲音，將會鼓舞無數衛人奮起反抗，誓死捍衛他們的家園！
歷史的長河帶不走英雄的身影，歲月的長風吹不盡傾城的容顏，老人在史書上留下了壯麗的一筆，在人們心中刻下了深深的痕跡。這痕跡，是無論世間風起雲湧，斗轉星移，也無法磨滅的悲壯之歌！
花青淡墨 篇10
國三作文 ,862字一抹花青，調上一點藤黃，將山頭點染成綠色。有深有淺，層次分明。
一抹淡墨在空中潑染，將天地間潑染成灰色。烏雲驟然滾滾來，煙雨瀰漫朦朧眼。
羅浮山腳的沖虛觀中濃烈的香火味在細雨中纏綿，繚繞的煙霧，傳達了多少人的敬意，多少人的追思。濃濃的檀香，有些嗆鼻，卻又多而不厭，慢慢的吸入鼻中，纏繞心靈。虔誠的人們向神明，向高山拜了三拜，人們美好的願望濃縮於迷人的香味中。“爐煙嫋孤碧，雲縷霏數千；悠然凌空去，縹緲隨風還。”
遠遠的山峰好似遙不可及，深深的墨綠色那樣遮遮掩掩，躲藏在淡淡的烏雲中。山頂的那塊巴掌大的巨石屹然不動，卻又像隨時會滾落下來。
山間翠綠色的樹木搖擺著，擁抱著，團團樹木遮掩著山間的萬物。飛禽走獸都隱藏在靜謐深山老林中，它們或許在狂歡，在奔跑，在飛翔，或許在奪食，在撕咬，在搏鬥。大自然的裁縫給大山穿上綠色的衣服。那綠色的袖子擺弄著，揮舞出動人悅耳的樂曲。每個音符都在樹梢上墜落，擴散，將花青揮灑開來。成片綠色的海洋翻滾著，成千上萬棵樹木匯聚在一起，隨著潮起潮落，堅硬的樹枝妖嬈地擺手。纜車漸行漸高，翻越了一座又一座山，我看見遠處的碧湖，我看見遠處的高山，我看見腳下的山坡堆滿了大小不一的砂礫。
我爬上山頂的巨石，石頭上的紋路清晰可見，在他的經脈裡彷彿還流動著鮮血。經過多少雨水的刷洗，光滑卻又有些粗糙；它經歷過多少的風霜，又有多少人踩踏過它，它卻依然矗在那裡。對面的山上朦朧一片，烏雲在緩緩移動。風怒吼著，咆哮著，將自己的不滿和心中的言語都甩在綠色的巨谷中。盡收眼底的綠色搖曳著，風兒將整個世界都吹動起來，此時天空隨著墨色的風一起飛舞，瘋狂的石頭在飛舞，野外的雜草在飛舞，山上的樹叢在飛舞，我的靈魂也在飛舞。風靠世間萬物來傳遞自己到來的訊息，而自己卻隱藏在世間萬物之中，風兒有他獨特的魅力，他輕柔，他妖嬈，他暴躁，他狂野。他牽動著人們的心，他操控著萬物的魂。我收穫了一陣狂風，我擁有跳躍的靈魂。
風兒越來越肆無忌憚，烏雲吞噬了整座山，它越壓越低。終於，與山林糅合在一起。
花青與墨汁，調上雨的甘露，潑灑出夏的酣暢。
手上墨，掌中夢 篇11
國一作文 ,826字夢，用墨點記在手心，君莫笑其小，印入心中可成墨池。
—題記
有一雙小手，總是沾滿星星點點的墨漬，像隻言片語，像夢囈連綿。
小手曾經疑惑：為何她一次又一次地找來不同素材，一幅又一幅地臨摹？紙飛紙落，眉蹙眉舒，時間揮灑間，黑墨飛濺在手上，墨漬點點的小手總被同學們訕笑，但她卻苦笑不語，只默默看著黑漆漆的手，無意間濺上的墨痕如游龍飛舞，嘴角微翹。
小手曾經抱怨：為何明明是休息玩耍的時間，自己卻依舊得奮筆疾書？本是嬌滴滴的女嬌娥，卻在執筆畫間磨出老繭。那雜亂無章的線條，那不知起始的塗鴉，為何主人鍾情至此，反覆觀察，仔細描摹？
小手不知道，內心卻明瞭。“素練霜風起，蒼鷹畫作殊。竦身思狡兔，側目似愁胡。絛鏇光堪摘，軒楹勢可呼。何當擊凡鳥，毛血灑平蕪。”杜甫的歌吟就是她內心的追求。不言不語不代表不懂不顧，她只是把這個夢默默藏在心澗深處，幻想著有一天通過苦練能達到詩中的境界罷了。
塗塗抹抹的畫紙，增增減減的畫意。初飛的雛鷹，步態蹣跚，姿勢笨拙，但是誰能否認，這蹣跚笨拙不會孕育日後的矯健英勇？初鳴的雛鶯，嘔啞嘲??、噓喘嘶鳴，但是誰能否認，這嘔啞嘶鳴不會成就日後的圓潤優美？
小手不疑惑不抱怨了，畫意即心意，小手不笨，開始懂得。當她的畫被恥笑比例不對，張牙舞爪時，小手伴著她夜夜素描，堅持練比例。燈火闌珊，伴著家人此起彼伏的呼嚕聲，她的燈卻明晃晃地亮著，一個個不甚圓潤的雞蛋，一條條遊蛇般的黑線在畫紙上忽閃忽滅，“向中國首席漫畫家進攻！”的大字條幅在燈下格外醒目。小手在疲憊間一抖，潑灑了團墨，沁潤開來，手上便是江山一片。不做到冗繁削盡留清瘦，何來畫到生時是熟時？
十年堅持，成就不悔。
當她用那依舊沾滿墨水的小手鋪撒出一張張令人驚歎的畫作時，掌聲終於響起。掌聲中，我暗暗輕撫我指間那兩個堅挺的老繭，它倆伴著我，於桀驁不馴中，不停向上，一往無前！
如今，我的畫作豐盈了嫋娜姿態，收穫了許多榮譽。但征途遠未結束，手上墨，依舊零星，掌中夢，仍然緊握！
翰墨留香 篇12
國三作文 ,858字昨日回家途中，適逢一場兒童書畫展正在影劇院展出，往昔的些許記憶猛然間觸動了我幾根敏感的神經，我竟鬼使神差地停下車子，駐足觀看，欣賞著這些幼稚的字型，嗅著宣紙中殘留的墨香，腦海中的記憶音樂盒悄然開啟，奏響了那段熟悉的樂章……
時光又回到了六年前，面對著比肩頭還高的練習桌，惶恐與不安充溢著我的心房，滿頭白髮的李老師用她那充滿“溝壑”的大手拉起我幼稚的小手，教我練習橫等基本筆畫，可是頑皮的我總喜歡看著李老師的那雙手，天真地想像自己老去時的手會不會和老師的一樣，結果每次寫出的字總是歪歪斜斜，每當這時，李老師都會嗔怒，假裝要打我，我總會狡猾地用手擋著，從她的眼神中，我知道她是愛我的，並沒有要打我的意思，就這樣，在老師對我不斷地關懷與幫助下，我的書法技藝突飛猛進。
在漫長的學習過程中，最難忘的就是我第一次參加比賽的經歷，那年的夏天，陽光似乎特別的毒，屋外的蟬鳴像衝擊波一樣一遍又一遍地衝擊著我的耳膜，屋內的我背心已經溼透，我都仍在揮毫撥墨，一張，兩張……一個夏日的傍晚，我終於完成了這幅作品，接下來的整個夏天，我都在滿懷希望地等待。可是，我天天盼，盼來卻是一份失望與無助！比賽的結果好似石沉大海，杳無訊息。
酷暑的一個午後，飄潑大雨將我從慵懶的睡夢中驚醒，我推開窗，看雨中萬物，突然，井臺旁邊的那棵剛栽下的棗樹吸引了我的視線。它只是一棵幼小的樹苗，剛剛獲得新生就要經受如此嚴峻的考驗，豆大的雨滴毫不留情地擊打著它的樹枝、軀幹，而它卻依然挺立在井臺邊，一陣迅猛的風颳來，棗樹搖搖晃晃，幾片樹葉也已被無情地剝落到井臺邊，可它一直不放棄，同風雨在作頑強的抵抗。
我心頭猛然一震，似乎明白了什麼。從那以後，我又開始腳踏實地耕耘在我的書房裡，嗅著濃濃的墨香，我的心境變得安適而平淡。功夫不負有心人，接下來的比賽裡，我終於拿到了紅燦燦的證書，當我在同學們羨慕的目光中接過證書時，我知道，我要由衷地感謝窗外的那棵棗樹……
一曲終了，思緒又回到現在，風雨中的那棵棗樹將會被我一直銘記在心底，它將幻化成一股奮發向上的動力，催我不斷奮進。
水墨染陽朔 篇13
高二作文 ,897字陽光透過疏散的樹葉映照在車窗上，形成斑駁的光影。車子向前移動，向陽朔移動。
自古就有人說：“桂林山水甲天下，”那下一句你們可知：“陽朔山水甲桂林”？
在陽朔的時光是悠閒的。
你可以與不同膚色的人一起慢慢走在青石板上，你也可以和不同服飾的姑娘一起在灕江上漂流。撐著竹排的船家不時會唱出幾首委婉的山歌，他的聲音很清澈，故意把尾音拉得很長。歌聲就會像一條絲帶在水上，在山林飄蕩迴響。
灕江水美，是因為它清澈得如同虛無，小小竹排猶如浮在空中。不時你會看見漁家與幾隻漂亮的魚鷹。坐在江邊便覺得清爽，江面雖然寬，水流卻不急，彷彿感染了這裡的閒散氣氛，絆住了腳，不忍向前。
傍晚如詩如畫的灕江生起了一層水霧，薄紗般在江面，氤氳水氣薄紗般籠罩在江面，氤氳水氣讓人彷彿置身仙境，抬頭望，兩岸青山滴翠，讓人忍不住極力張望，張望這畫家筆下最喜愛的景緻。山，是安靜的，悠然的允吸著清澈碧透的江水。奇峰間怪石嶙峋，溶洞張著大口。高高懸掛著的棧道。難怪別人常說“百里灕江，百里畫廊”
離開灕江，陽朔是浪漫的。
告別了江邊叼著一管菸斗，在絲瓜藤下捕魚的老翁，告別了竹排上飄然往來的漁家。心情是晃晃悠悠。我決定去西街走走。
起初，我以為西街只是一條古老的小巷。到了西街，我不得不感嘆。我真的以為自己出了國。不知是否因為假期的緣故。西街成了一片人海，金髮碧眼的外國人成群結隊淘著有特色商品。夜色降臨。西街更另有風情。它不過是傳統的南國小鎮街道。卻燈紅酒綠。不過157米的街道就有著十幾家酒吧。沿街的各色商品都是買賣外國商品的。土製的吊燈，洋人的壁畫，散發著迷人的藍調。有的人會期待一場浪漫的邂逅。
酒吧的歌手在街上唱著原創的民謠招攬客人，昏暗的咖啡廳飄散出濃濃的香味。你可以盡情的吃喝，從街頭的啤酒魚一直吃到街尾的東南亞小吃。走累了你也可以走進一家足療店讓小魚幫你做個足療。
伴著音樂，我離開了西街。休息過後踏上回家的征途。人離開了。心是帶不走的。哪天我再買一張車票。再來到這裡。陽朔。扣留了我的心的地方。再走一次青石板路，再摸一次青磚老房。著心情隨時光漂流。只是。那一次我一定記得把心帶走。
再見！墨染過的陽朔，風吹過的時光。
獨賞，錦墨書香 篇14
高二作文 ,752字沏一杯茶，嗅著芬芳的茶香，總覺得少了一份執著，看著紙上的墨跡，那一撇，一豎，勾連不斷，卻又給我帶來一絲滿足。
追朔幾千年的，紙、墨、筆、硯繪成了一個奇妙的世界。在這裡，我看見一代代王朝的興盛和衰弱，聽見一聲聲古絃輕弄，感覺到了世間的冷暖風情。
“山重水複無疑路，柳暗花明又一村。”暗柳花明、高山流水之間，好似有一白衣飄飄的少年，行路在山間小道上，望不盡路頭，剎那間，一個轉角後，我看見桃花滿天，群柳映路的隱世村莊。一眨眼，又恍如進入“大漠孤煙直，長河落日圓”般的沙漠中，黃沙漫天，遼闊無邊，火一般的夕陽映紅了半邊天空，不知不覺的迷失了方向，孤獨襲來，擁抱我的只有自己。低頭一看，腳下已是溼潤的青石板，耳旁傳來動人歌聲，細細一聽，原來是《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，那“一江春水”中又有多少愁，多少恨，蘊藏了多少愛國的思念。
錦墨書香，寫盡世間悲歡離合，閱過世間笑淚交加，我不禁迷惘。夢想與現實的差距，是尺寸之長，還是天地之廣？
現代科技將筆硯代之，那濃淡正宜的馨香已鮮少出現在我們的身邊，人們廣泛地使用電腦，筆芯等西方產物，卻丟失了中國幾千年的文化和精髓。我們的自以為是，被這些所謂的百年文化打敗，我們的驕傲，被遺棄在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑，這難道是社會發展的必經之路嗎？
筆墨狼毫，在記憶中擴散；電子科技，在身邊中擴散。兩者不是一體，卻因那相似的功能，進行競爭。點滴之間，我們好似在遺忘，遺忘那份執著和滿足，遺忘了字句中的動人和魅力。
回到現實，茶杯已微涼，紙上的字跡卻越發朦朧，細細一看，原來不過一個“留”字。是啊，人們還能將這種清香留住多久呢？會不會只有我一人獨賞這片滄瀾天地。
錦墨書香，中國最美的色彩，在指間流失，在記憶中徘徊。
沁入心脾的墨香 篇15
高二作文 ,1088字沏上一壺茶，茶香隨著茶葉在滾燙的開水中上下翻滾而瀰漫開來，滿屋子頓時充滿了茶香，窗外的陽光正好，一束光線照射進來，與飄渺的茶香纏綿在一起。我從書中抬起頭，揉了揉有點發酸的眼睛，望向窗外的院子，院子裡的花兒長勢很好，抽芽冒蕾的顯得嬌豔可人。外公坐在我對面的書桌旁，埋頭於書中，偶爾端起茶壺，將壺嘴放進口中微微一泯，臉上露出祥和愜意的微笑，放下茶壺，用手推了推有點滑落的老花鏡，又埋頭繼續沉浸於書中的世界。
這是我和外公固有的相處模式，他靜靜地看書，我也靜靜地看書，偶爾有不懂的地方，我就輕聲問外公，他便將手的書放下，詳盡地為我排解解惑，待我弄明白後，我們又繼續埋頭在書海中遨遊了。我小學的大部分時光就這樣伴隨著茶香書味渡過了。
“高中就像即將分娩的孕婦，敏感、壓抑、易怒。”我對這句話深有感觸。自從上高中後，快節奏的學習生活壓的我喘不過氣來，我的心情再也無法寧靜下來。一次次的考試不如意，我有面臨崩潰的感覺，終於，我再也受不了了，在一個週末，我丟下課本，逃離了學校，來到了久違的外公家。
外公還是一如既往地坐在書桌旁看書，滿屋的茶香瀰漫著。我生怕驚擾了外公的寧靜。輕手輕腳地走近書架，指尖輕輕撫摸著書架上的書本，一股熟悉的書本墨香和著陽光的味道沁入心脾，我躁動的心慢慢安靜下來，隨手取下一本自己喜歡的書，走到外公永遠為我留著的座位上坐下，靜靜地融入書的世界中，書就像一縷清甜的甘泉，撫平了內心的焦躁，又像一場細膩溫柔的春雨，洗滌著我的心靈。看書久了，指間竟也染上了書本特有的墨香。
外公喜歡看書，是個出名的書痴，書房裡的藏書被分門別類地放滿了幾個大型書櫃，一開門撲面而來的便是淡淡的墨香，那個地方是我小時候最愛的地方。我喜靜，很少出門，大部分時間都泡在書房裡和外公一起看書，小小的我對書中的一切充滿好奇，思緒常常被書中的情景牽引著，跟著書裡的主人公一道高興或悲傷。書是我最忠實的朋友，窗外太陽升起又落下，陽光穿過玻璃在房間留下幾束光線，夜晚煉乳般的月光灑在玻璃上，春天花香從窗外飄進書房，夏天蟬鳴在窗外漸近漸遠，秋天窗外黃葉飄飛、瓜果飄香。冬天淒厲的北風敲打著書房的窗戶。而我，就在這春夏秋冬的不斷變換中在書的陪伴下漸漸長大，書的特有墨香不但長留指間且已沁入心脾。
“今天陽光很好，幫我把書拿出去晒晒吧。”安靜中的外公的一句話喚回了我的思緒，我輕輕放下書，多年的閱讀生活讓我養成了輕拿輕放的習慣。我分批次把書搬到院子裡，一本一本將書攤放在乾淨的水泥地板上。陽光和煦地照在書上融進了書裡，彷彿書本也有了陽光的味道。
此生能與書結緣是我最大的福緣，感謝外公，是他讓墨香在我心中永駐。
遊番禺的寶墨園 篇16
國小六年級作文 ,846字暑假生活的豐富多彩，讓眾多學子倍感幸福、開心，滿懷期待，從而懂得珍惜。
今年暑假，我和媽媽還有表姐，一起乘坐地鐵到了番禺，然後又乘車去番禺的寶墨園。在路上，汽車飛快地行駛著，我們從窗外望去，連綿起伏的山峰靜靜地屹立著，時隱時現，好像跟我們玩捉迷藏似的。突然，來到了一座橋上，橋下是一條長長的江，那裡的水明亮又幹淨。一艘漁船突然駛過，濺起的浪花就像一朵朵潔白的雪花。過了很久，我們終於來到了盼望已久的寶墨園。
我們剛踏進大門，就看見了許許多多的小池塘，池塘裡養著五顏六色的金魚，有紅色的、黃色的、黑色的、白色的、黑白相間的……我看到別人拿著魚糧正在餵食，於是也跑去買了一袋魚糧。我剛剛撒下幾粒魚糧，魚兒們就蜂擁而至，它們爭先恐後地搶吃，就像龍舟賽選手一樣，你追我趕，各不相讓。
欣賞了金魚，我們來到了荷花池，池水如閃光炫耀的舞池，那裡盛開著許多荷花，花瓣是粉紅色的，非常漂亮，好像舞女的笑靨。荷花聚擁在一起，就像眾多舞女在舞池中相互纏綿著、交織著，又如伊人的手臂相互攙扶著……
隨後我們來到了一個類似皇宮的地方，這裡的裝修古色古香、金碧輝煌，處處盡顯貴氣、霸氣，在這裡還有一座古橋，欄杆上雕刻的石頭獅子威武雄壯、栩栩如生。
參觀了“皇宮”之後，我們來到了一個花園，映入眼簾的是三棵又高又大的鳳凰樹。兩棵在左邊，像兩個親密無間的朋友，手牽著手，肩並著肩；一棵在右邊，傲然挺立。它們仨就像盡職盡責、紀律嚴明的哨兵，日夜守衛著這片土地。鳳凰樹大約有五層樓那麼高，主幹是褐色的，粗壯的樹幹要有三個大人才合抱得起來。鳳凰樹的姿態不一，形狀各異，有的像大寫字母“Y”，有的像相互纏繞著的巨蟒，還有的像駝背的老公公。鳳凰樹長得十分茂盛，深綠色的葉子呈橢圓形，扁扁的，小小的，兩邊對稱，像奶奶用的篦梳，遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘。
時間不早了，在媽媽的催促聲中，我戀戀不捨地離開了寶墨園，在上車之前仍忍不住回頭看了好幾眼。
番禺寶墨園一遊，讓我收穫了滿懷的好心情、好記憶，也讓我的暑假生活變得更加五彩繽紛。
墨香 篇17
國二作文 ,654字走一遭書畫長廊，品賞幾卷丹書仙畫，有如字跡剛道，飄逸如飛，躍然紙上；有如清新豔麗，柔韌和美，令人暢然；又有如狂亂有序，稠迭連綿，只覺暇止。細膩品畫，飄蕩有如畫中仙，如入仙境，無窮盡美，然吾獨愛其墨香，那般淡淡又透著儒雅的香味，足以令人陶醉。
青稠濃密，墨轉成香，細磨於硯，軟柔滑適。墨要磨，磨出香墨，方可寫下千古名篇。磨墨，要細細地磨，磨鍊耐性，切不可逞一時之快，慢慢地，讓清水與其成濃醇的汁，達到狼毫筆尖沾墨，墨不滴，才算是好墨。
一墨即成，香溢四野。磨出的墨，與一般的成品，有彌天之別。成品墨，缺少了人工仔細研磨，少有人性，雖說其亦儲存了好墨的香，但在我看來，不似其“香”。至少它沒有我們的人性，以致書寫出來的字沒有內涵。好墨才能寫好字。清書墨卷，一紙長畫，香墨縈迴，淡淡優雅。看到的是它濃厚的墨，嗅到的是它芳香的綺麗。
揮毫傾灑，一筆濃墨，沉穩厚重地寫在書紙上，如舞如飛。筆鋒運轉，運墨如飛，未幾，書成。猶似捧讀一篇書生卷，沾一世紅塵未斷。寫盡蒼生書畫，留存幾世人間，千古仍存墨之香，流年。不朽的不是神話，只是幾筆濃墨。
滴墨成書成畫，嘆藝術風華絕代。墨，以其被書畫家刻畫的身姿，獨舞風騷，一枝獨秀流傳千年。它是歷史千年的傳承者和見證者，多少傳奇，多少奇蹟，多少文明，都一一記錄了下來。它的肩上，肩負著的重大使命，一刻也未停下。儘管如此，它還是以其芳香，造福於我們。
墨香，那淡淡的香味，如今在何方？我很久也沒有聞到了，我們不應該延續它的生命嗎？多麼地想，一直能嗅到它的芳香。墨轉成畫，香傳千年，未斷。
豈止點墨 篇18
高一作文 ,1244字最初，我只不過是從泥濘小村飄出的炊煙，偶然與城市的膠合料柔和，未經杆搗、錘敲，就這樣來到你面前，作為一塊墨坯。
那年，我留著假小子頭，張揚到粗俗，一身市儈氣。而你烏髮低垂，如仙般清逸，一身靈氣。很巧，是我最想長成的模樣。於是在你的課上，總有個冒失的小丫頭，活躍卻又期期艾艾，鬧了不少笑話，可你卻在她作文下面批語：“小丫頭，你像你名字一樣高貴優雅。”你知道嗎？從沒有人這樣讚揚她，包括父母。但是那個小丫頭就是我，只不過是一縷煙塵，沒有嚴格控制火候，掌握收煙時間，縱一夕成墨，也沒有好的質地。我對你只能是高山仰止。可我還是想要引起你的注意，並“不經意”地透露生日將臨。你把我叫到辦公室，一時間，我忐忑期待又不安，你卻微笑遞給我一張賀卡，精緻的三層大蛋糕，你溫暖的祝福。我驚詫地望你，你認真地點點頭。我的世界裡，芳菲盡綻，是你春風化雨的小心意。謝謝你，讓我更愛自己，懂得我，勇敢我。
於是，我暗暗蓄髮，下次再見你，我會不一樣。紮起了馬尾，閱讀更多書籍，內斂雅緻。日日夜夜，我用文火熬製自己，細細攪拌均勻，反覆敲打，只為塑造一塊更好的墨才能與你做朋友。見到你眼眸一亮的樣子，那麼美，那麼親切，我知道努力沒有白費。更因為你，我不致成為滄海遺珠，在作文方面有了些許成就。能獲得全國性的獎項，背後是你披星戴月的引導、糾正。開始，我的文筆華而不實，偏於模仿大家文風，少了真情實感。第二次，你叫我去辦公室，晨光熹微，而你卻嚴肅，像也那麼暗沉，告訴我刻鶻類鶩不是正道，真正的佳作不是拾人牙慧，而是真情生髮於心，才能別出機杼。是啊！那些優美與華麗，不過是一襲被蝨子爬滿的袍子罷了。第一次，我有了自己的形狀，是一塊有蚊子內涵的墨果，上面是你為我刻下的美麗。謝謝你，讓我在苒苒光陰裡遇見你，成就我。
桃李不言，下自成蹊。作為一塊劣質松煙墨，始終不適於繪畫。那樣大氣磅礴的中國畫，像夢一樣遙不可及。可你卻教會我用水墨勾畫中國輪廓，墨色的焦濃重淡清，技巧吹暈，也有我的特色。
你的夢卻早已夭折，我永遠不會忘記那樣明亮溫柔的你，當你小心地吐出武漢大學四個字時。那裡三月初的櫻花，四月裡的桃花，六月的喬木，十二月的臘梅，白日的行人如織，夜晚的靜謐安然。尤其是藏書豐富的圖書館，碧瓦飛甍，八角垂簷，中國風的古雅是你愛的模樣。我能想得到你在電腦前偷偷關注的模樣，於是，當年的小女孩在心底種下一個同你一樣的夢，一路走來，渴望成長。我想著呢，若你是月上的嫦娥，希翼著你的后羿，那就讓我做你身旁的一直搗藥的玉兔，陪伴你，可好？謝謝你，告訴我遠方的模樣，完整我。
“我不完美的夢/你陪著我想/不完美的勇氣/你說更勇敢/不完美的淚/你笑著擦乾……你給我的愛也許不完美/但卻最美”，學校裡的廣播響起這首歌，這三年的點點滴滴在我眼前模糊，印染不成一個完整的你。不論是二十八歲的你，還是以後三十八歲的你，始終都是一個十八少女，輕靈、空明，猶如四月的山風，眼裡永遠是青春的燦爛。我相信，再過不久一定會再見，那時我會帶著我的夢想來見你，班荊道故。
採一縷墨香 篇19
高一作文 ,723字五千年文明，悠悠古國，乃我中華；五千年曆史，中華文化，不朽傳承。我在絲帛紙捲上，看到泱泱文明在閃爍著傳世光芒；在歷史長河裡，採一縷墨香，收穫一份感動。
中秋節的月桂飄香，元宵節的燈火通明，春節的喜氣洋洋……多種多樣的傳統節日構成了中華獨特的節日文化。中秋圓月下流傳著嫦娥奔月的神話，人間也有“但願人長久，千里共嬋娟”的佳句，多少人千古傳唱。春節是洋溢著熱鬧喜慶的節日，家家門前貼上嶄新的對聯，老人小孩笑著穿起新衣，大紅的鞭炮點燃了人們新年的希望。端午節，吃著香甜的粽子，觀看龍舟競賽，生活在歷史長河的人們始終用這種方式紀念不朽的愛國屈子……中華節日當是其樂無窮也！
氣勢恢巨集的秦始皇兵馬俑是中華物質文化遺留的奇蹟，它以無與倫比的高超技藝，向世人展示中華文化的深邃。氣勢非凡的地下大軍，給人以撲面而來的無敵銳氣，使我們在幾千年後的今天，依然感嘆始皇帝的雄才大略。穿越時空，彷彿看見，大軍所在，華夏一統。
中華的古典音樂亦是一份不朽的文化遺產。一曲《高山流水》，引人至花前月下，香霧氤氳，古琴流韻，悠揚的音樂婉轉動聽，令人深深地陶醉其中。恍惚間，如同置身仙境；隱約處，一襲白衣靜坐山水亭中，琴音在指尖輕輕地飛揚。吹一曲空靈的簫音，清靈淡遠的仙樂瀰漫天涯；彈一曲憂傷的琵琶，離情悲歌渲染的情境，令人潸然淚下。古樂器所演繹的曲調最能引發人心靈深處的情感共鳴，中華之曲，動人心絃！
中華文化，範圍何其寬廣。科技上，有四大發明；建築上，有絢爛的水墨；文學中，有古典詩詞、小說神話；還有書法、戲曲、漢服、武術。豐富多彩的中華文化烘托出盛世繁華，在藍天下灼灼生輝。
悠悠華夏，五千年的時光沉澱了我們最純粹的文化夢，讓我們傳承這民族精髓，讓中華文化在新時代弘揚！
旖旎花海，水墨嶺南 篇20
國三作文 ,1863字一夜，幾度由夢轉醒，睜著眼望著再熟悉不過的天花板細數時間的流逝。嘆了口氣，明天就要見到在夢中浮現的葵園和嶺南印象園了。一路，幾次掀簾窺探，眯著眸看著遠處雲霧氤氳中那不曾謀面的小島。舒展了眉，都盼了如此之久了，終究是要到了吧？直到我踩在鬆軟而不失厚重的泥土上，聞著馨香而又新鮮的空氣時，還是發出了那一直在心中的感嘆：自然如畫，文化似歌，花海如夢，嶺南似墨。
渾然天成的水粉圖—花海
真正的自然之美，不需要任何的加工與雕飾，不需要多餘的解說與讚詞，就能由內而外散發出一種大靜大美。不論是一盆栽在室內的盆栽，還是在陽光下隨風搖曳的花骨朵，不論是一片小小的綠葉，還是縱橫交錯的藤蔓，都將自然一種包容天地，氣勢磅礴之美揮灑得淋漓盡致。而這種令人震驚的美麗，卻不是“只可遠觀而不可褻玩焉”。花海張開他色彩繽紛的臂膀，讓你投進它的懷抱。微微溼潤的空氣裡，醞釀已久的花香隨風盪漾開來。那是勝過任何一種名貴香水的清香，縈繞在你的身邊，如一條條柔軟的綢緞，纏繞上你的身心，卻從未讓人萌生想要逃離的感覺。似乎，心裡一直就覺得，人本該屬於這裡，本該屬於自然的懷抱，本該屬於無塵的世界。
腳步在不經意間放慢，相機的閃光燈也停止了閃爍，時光似乎放慢了腳步，光陰好像倒退到那些童言無忌，無憂無慮的年紀，那時的我們，天真爛漫，沒有升學的壓力，沒有手指尖握筆的老繭。天空也是蔚藍得如一塊剔透的琉璃，就跟當時我們晶瑩的心一般。而此時，我們又一次卸下一年年累加的包袱，在楊柳依依，花香鳥語的小道上漫步，身邊是一條潺潺的小溪，水草蓬勃地在裡面生長，幾隻天鵝在停泊的小木船邊，或低頭飲水，或引吭高歌，或“顧影自憐”，在柳樹的枝條後面若隱若現。引得人想掀開枝條一探究竟卻不忍破壞這靜謐的意境。我突然明白為什麼志摩會吟“軟泥上的青荇，油油地在水底招搖，在康河的柔波里，我甘心做一條水草！”因為“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹”我年少時彩虹似的夢，揉碎了沉澱在浮藻間。
大片大片在風中盪漾的花，在七彩花田中隨著自己的喜好生長著，那麼沒有規矩沒有束縛，細看卻發現一切都是那麼的井然有序，生機勃勃而又和諧美好。花田中央有一幢小小的房子，天藍色的牆壁，潔白的窗子，寧靜安詳地立在花海之中。讓人覺得當雙鬢斑白時就應該在這個地方細數那些泛黃的美好，向大家說“我有一所房子，面朝大海，春暖花開！”在熹微的日光中，花海，小房，藍天，共同構成一幅水彩畫，渾然天成，美不勝收。
清雅脫俗的水墨卷—嶺南
記得白落梅曾經對南方的古城有過這樣的描述“青石鋪就的長巷，飄散的古城淡淡煙火，偶有行人悠閒走過，把恍惚的記憶遺落在時光裡，這是一座聞著風都可以做夢的城，我們時常會被一些細小的柔情潛入心底，忘了自己其實也只是小城的過客。”這真真就是這樣的一座小城，走進它就像扣進了夢。愛上了靜靜地立在江邊看著幾度雁南飛的老舊木樓，斑駁的牆上貼著泛黃的海報。海報中珠圓玉潤的女人，燙著卷卷的短髮，身著旗袍，在美人靠上微笑，豔若桃李的臉並未因年代久遠失去一點魅力。撫摸這些舊日的東西，讓人感覺時光彷彿還留在昨天。那刻滿了歲月的牆壁，那寫滿了故事的小城，讓人覺得這就是夢中的故園罷。
嶺南之美，秀氣，粉雕玉琢的小樓，散發著一種別樣的風情，沒有皇城庭院的大紅大紫氣勢磅礴，沒有蘇杭園林山水相間移步換景，那黛瓦白牆中透出一種無喻言喻的沉澱在歲月中的滄桑與靜美，讓人一直覺得這是一位在碧波邊，猶抱琵琶半遮面的小家碧玉，她步步生蓮向你走來，紅脣輕啟，呢喃地將那段傾城往事娓娓道來。她的聲音掠過整個古城的每一個角落，玩轉如天籟的尾音一個一個點在烤爆米花的火苗上，點在飛絮般的棉花糖上，點在糖畫板上飛舞的糖漿中，點在正在做剪影收尾工作的剪刀尖，和粵劇的伴奏一唱一和，和皮影的臺詞一問一答，又在門前的流水聲中消失得無影無蹤，只留下繞樑的餘音。
陽光照射在嶺南古城上，給寂靜的古城添上一分生機與活力。磚牆，玻璃被染上一片暖黃的光暈，是記憶的顏色。這個嶺南的小城，在陽光的輕撫下，越發顯得純淨安寧，纖塵不染有與世無爭。如斯清麗淡雅的美景，使人們在紅塵中行走一世，積澱一身的人間煙火後仍然能在心裡儲存下來的一片淨土。在這裡，天是藍的，水是清的，色是純的，如同在宣紙上鋪開的大片的墨，濃淡相宜，清雅脫俗。
花海，古城，一個是大靜大美，一個是恬靜秀麗，都是值得在都市過慣了快節奏生活的人們在閒暇時放下工作，放下壓力一步步漫遊品味的地方。願你和我一起，品味自然的大氣，文化的淵遠，共同展開這場文化之旅，心靈之約。