墨香怡人相關作文20篇
墨香怡人 篇1
國二作文 ,705字每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的思想接觸了它，它就活了起來。
—題記
古人說：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”因此，書總能帶給我無窮的樂趣，讓我沉浸其中，無法自拔。
自小，我就喜歡讀書，喜歡書上一頁一頁的墨香。從我第一次讀書開始，我就發現：書是一個非常奇妙的智慧載體，時而是一位睿智的老者，學富五車；時而又像一位摯友，釋疑解惑，在我的眼裡，書中的一切都是那麼的神奇。
時光飛逝，轉瞬間，我邁進了初中的大門。長大的我漸漸變得孤傲，但《名人傳》幫助了我，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰他們都有偉大的成就。他們在漫漫長夜中步履蹣跚，即使看不到光明，也要憑著心中堅強的意志毅然前進。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，漸漸化作一泓平靜的泉水。
是書，讓我幻化成莊周夢裡的彩蝶，雲淡風輕翩然起舞；是書，讓我化作牧童短笛中的閒雲野鶴，天馬行空般的無所羈絆。書讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸於平和。
古人云：“書讀百遍，其義自現。”“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書使我忘記了一切煩惱和不安，讓我的心神如平靜的波面。曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側；曾為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度，品一品書中那些雋永優雅的短文，字字珠璣，禪意飄香。
每當翻開書本，那股似有似無的墨香總是縈繞在我的身邊。它時而夢幻多彩，給我以天馬行空的想象；時而亙古不變，給我以浩浩蕩蕩的磅礴。人們總說，若要讀懂書，必先身處其中。而對於我，書則一直存在於我的心裡。而那股清雅的墨香，將會始終陪伴著我，一直前行……
墨香醉人 篇2
國一作文 ,593字憶，紅樓一夢，瑛珠相戀；望，大清末年，王朝瓦解；看，伊卡洛斯翅膀殘斷，羽翼飄零；見，天堂樹下的太平梯上，弗蘭西正喃喃細語。
閱讀，是一個三百六十度的世界。在這裡，我可以一覽霸王別姬的離傷，體會青梅煮酒的風趣，研磨“僧敲月下門”的微妙之處。當我牽扯著停電寄出的無聊與寂寞，在白燭的忽明忽暗中依稀地看見，無染的清晨露出的第一縷陽光和夕陽染紅了街角的黃昏，耳旁隱約地聽見雌蚊令人厭煩的鳴叫，再撫摸頸上微微泛起的紅暈，揮筆寫下“今夜停電了，蚊子更逍遙”一句，天真的笑容一時掛滿了我的臉頰，筆尖上殘留的都是兒時的童年無忌。
書惟妙惟肖地創造了“閱讀”這個與世共存的名詞。我彷彿在撫摸時間碎化書的細沙，輕嗅著筆下醉人的墨香，也許能與平庸絕緣。
有人說：“候鳥從不依戀舊林。”可當我翻開《布魯克林有棵樹》時，弗蘭西頑強、寬容的性格令我有些慚愧，她本應該無憂無慮，卻揹負著艱辛的生活，體味著成長過程中的無奈……
我想讓心化成一個軟盒，輕輕地放入一支精緻的鋼筆，讓它陪我一併感受閱讀中的四季，惆悵出滿腹詩書與墨香。
直到我發現，我寫出的文章掙脫了往日的稚氣，又彷彿到達了另一個端點，卻不能再向前走一步，好似走到世界的盡頭。陽臺桌上，一杯茗茶，一本紙頁已微微發黃的書，總能坐在木椅上悠閒度過浮塵似的一天，清風拂過幾張書頁，喧鬧中留一隅書香，不知誰家清音一弦一曲，揮毫潑墨畫一成鏡花水月，一夢紅燭再剪西窗……
書香怡人 篇3
國三作文 ,674字初雪綻晴，冬日暖陽如同細碎的金沙般灑在字間，在茶氣氤氳中，從書架上抽出一本書卷，輕輕翻開，一陣油印味撲面而來，味道獨特，香氣怡人。
書香怡人。書的香氣是醉香，是太白的清酒，品的是清冽甘甜。憶當年，李太白在不知誰家屋頂之上，月下徘徊，與酒為伴，傾訴自己的黯然失意。驟然間，長風吹起他的寬袍博帶，任是失意萬分，也宛如仙人模樣。
也是稼軒的烈酒，飲的是酣暢淋漓。想當初，辛稼軒在自家寒舍之中，寒燭挑劍，借酒消愁，佈滿老繭的手掌撫過劍柄，半夢半醒間，彷彿重回沙場，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。詞人暗道，這是夢吧？也罷，那就再來烈酒一壺，夢中圓我萬丈豪情。
書香怡人。書的香氣是花香，是陶淵明草堂邊的一抹淡菊，寧靜悠然。南山腳下，詩人手拿酒壺、肩挑農鋤，一番詩情寄予千里田園；傍晚星月作伴，羊腸小道上，一路踏歌而行，承受著清幽的菊花香氣走回柳舍。書也是周敦頤池裡的一株白蓮，遺世獨立。任是池中淤泥深數尺，白蓮依舊潔白雅麗，任百花爭奇鬥豔，她依舊不媚不妖，香遠益清，鼻頭微皺，輕輕嗅，空氣中瀰漫著一種朦朧溫柔的花香，抬頭凝望，水中那仙子依舊亭亭玉立，讓人暗道：任是無情也動人。
書香怡人。書的香氣是淚香，是李煜一把辛酸淚，欲語還休。深夜小院，梧桐樹下，詞人一雙淚眼望月，終究不敵國破家亡之情—月是故鄉明。暴風驟雨下的破舊茅屋，杜甫掩面淚流，直呼願捨身為蒼生！淚花翻湧，酸澀苦鹹之味湧上鼻尖。
掩上書卷，輕闔眼簾，香氣未散。前人多少悲歡離合，盡在鼻息之間；歷史幾度沉浮興衰，盡在眉眼之間，書中故事千千萬，不僅映入眼底，也飄轉到鼻梢，墨香濃郁，餘味悠長……
書香怡人伴我成長 篇4
國一作文 ,1406字我的成長，除卻父母、老師之外，書籍扮演著一個非常重要的角色。它猶如我成長的養料，它四溢的香味讓我如飢似渴，我若得到它就如魚之得水。是書籍助我走過了人生的坎坎坷坷，我要感謝它，就像感謝父母，感謝老師一樣。
我第一次與書籍的親密接觸是在小時候好奇撲到《格林童話》裡面的時候，那時我好似發現了一個新大陸一般，入迷地沉浸其中了，從此便翻開了我與書香一同成長的篇章。
書香猶如發掘不完的寶藏，各種各樣的“珍珠貝殼”讓我美不勝收。那些故事書中的每一個情節時時刻刻縈繞在我的心頭。醜小鴨終變白天鵝讓我驚喜與快樂，賣火柴的小女孩的悽慘遭遇讓我感到悲傷難過，海的女兒最後變成泡沫讓我久久無法釋懷……這些栩栩如生的人物一直感染著我，影響著我的心情，從此讓我有了發自內心的喜怒哀樂。
漸漸的，我長大了，接觸到了一些小說和文學著作，這些截然不同的書香好似打開了我更深的思維空間，打開了我這懵懂少年略顯稚嫩的心。它們這些富有哲理性的書籍也在時時刻刻影響著我的一生：它們增長了我的見識，開闊了我的視野，也陶冶了我的情操。猶如我人生路上的指明燈，照亮我，照亮前方的路，照亮前途的迷茫。
我那時候第一次對父母說“我一個人在家沒問題”是受《魯濱遜漂流記》的影響。我是想：魯濱遜它能在荒島上自力更生28年，難道我連一個人在家都做不到？！是這樣我才下的決心。是《魯濱遜漂流記》這本書的書香對我走上獨立的道路起到了莫大的作用。
進入中學後，那枯燥的學業和那些體育鍛煉就成了我的苦惱。我的身體本羸弱不堪，而且學習本來也不大好，面對這些的抵抗力便“蹭蹭”地下降了許多。然而每當我想要放棄的時候，總會想起保爾，那個具有鋼鐵意志的男人，他縱然被病魔拖住了手腳，卻毅然繼續戰鬥，永不言棄—即使雙目失明以至於再無法參加戰鬥工作，他換用筆來作為武器來激勵萬千熱血青年，不放過任何一個機會去“戰鬥”。我這點苦這點累和他比起來又算些什麼……正是因為受到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書堅毅書香的薰陶與激勵，我的身體漸漸變得健康了，更重要的，我的意志也得到了磨練。
書香還給予了我以自信—也許是花兒被土壤雨露滋養後花開時的自信吧。記得我初中的兩次的國旗下演講。第一次的時候我的腿在哆嗦，手也在發抖，我幾乎感覺要拿不住話筒了，那時差點碰上忘詞，我覺得那時的天是黑的，覺得那飛著的鳥兒幾乎也要砸在我頭上了，覺得臺下的同學們都在埋怨抱怨，嘀咕這嘀咕那的，全世界都是黑壓壓一片……然而相反的，第二次的時候大概讀的書多了，一切都異常順利，然後在那時我感覺我就像那飛著的小鳥一般飛得那麼高，要衝破那藍天一般。這時我突然發現我已經長大了。
現在再回來讀那些童話書，我居然發現了許多以前尚未發現的東西。發現了醜小鴨變成白天鵝這個故事體現出了人應當要有自己的嚮往與憧憬，發現賣火柴的小女孩的悲慘遭遇其實反應了當時社會的黑暗與人情的冷漠，發現海的女兒離開海洋其實是為著尋找一個不滅的靈魂……這些書常讀常新，猶如一個無窮無盡的寶庫。我從中找到了我的理想，那就是要做一個對國家對社會有幫助有貢獻的人，不管什麼職業，總要問心無愧：無愧於良心與道德。
書香怡人，伴我成長，伴我在人生路上能夠勇往直前。也許人生路上會風雨兼程，但是書香會一直陪伴著我。我明白，書香是我的信仰，我離不開書—它能給予我力量與目標。我非常感謝它，感謝它能在我身邊時時刻刻指引著我，一直不離不棄。
書香怡人 篇5
國一作文 ,786字前蘇聯著名作家高爾基曾說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”不錯的，人類歷史的腳步聲中，有哪一次離開了書籍呢？如果說，書籍是一筆不菲的精神財富和物質財富，那麼閱讀，就是開啟這寶藏大門的鑰匙；如果說，書籍是沙漠裡的綠洲，而閱讀就是滋養綠洲的河流；如果說，書籍是浩瀚無垠的海洋，而閱讀就是航行在大海中的帆船。知識給以靈魂慰藉，而閱讀正是轉化營養的重要一環。
翻開書本，你是否嗅到了那淡淡的筆墨香味。微微泛黃的宣紙與小巧精緻的方塊字奇妙的組合，增添了幾分古樸的美。心在此時平靜下來，感受到一種前所未有的靜謐。外面世俗灰塵散盡了，彷彿置身於一個奇妙的世界。與我相伴的只有一個奇妙的世界。他們也毫不著急，只是坐下來，安靜得沒有一點兒聲音，慢慢講述他們的故事，每一個人都認真地聽，忘了外面喧鬧的車笛聲，忘了川流不息的人群。這一個世界裡漸漸五彩紛呈，顏色如水一般緩緩流動，流進了我的眼睛，流進了我的心胸，暖暖的糊在心頭。
牙牙學語時，念念不忘的就是唐詩宋詞了。用那種模糊不清的口音，把“誰家新燕啄春泥”念成“回家醒燕啄春泥”，還咯咯的笑。上一年級時，老師耐心教我們“a-o-e”拼音，逮到一本書就如飢似渴地瀏覽，盯著圖畫，還拍手叫好。六年級時，讀一本《紅樓夢》，如痴如醉，賈寶玉迎娶薛寶釵，而林黛玉傷心欲絕死去時，我也默默流下眼淚，如斷腸剜心。
閱讀書籍的同時，我愛上了寫作。從前，我最煩惱的就是作文，六百多字，看似絕無可能，但擠牙膏還一點點擠了出來。四年級時，我因將自己的真實故事寫進作文，破天荒地被老師狠狠表揚一番，說我投入了真情實感，將來一定能成為大作家。迷茫的我大受鼓舞，為了寫作，我戀上了書籍，在每一天與它交往的過程，總是輕鬆愉悅的。閱讀量的不斷增長，我作文水平越來越見長。因為，閱讀和寫作像磁石一般緊緊聯絡在一起的！
讀一本好書，交一位良師，品一抹墨香。好一個書香怡人！
那個中午，芳香怡人 篇6
國三作文 ,1567字我一直知道我挺忙，也一直知道我體質較弱，但我似乎習慣了透支……直到上週五，在汗蒸館，我幾乎暈倒，我才發現——我必須調理身體。並且此事迫在眉睫！
隨之而來的除了看醫生、熬藥喝藥、努力補充營養、努力減負以外，更洶湧的是大家的關心：婆婆五點多就起來給我燉雞；本週一我請假看醫生，週二去學校，同事見了我親切地“指點數落”——說我不該太認真，太追求完美，說我要學會偷懶、放鬆，說我要保重身體，注意休息……大家都願意幫我分擔任務。特別是我的搭班老師劉老師，只要我的課上完了，就要我回家休息，班上的事她來管……大家的噓寒問暖，讓本來還有點暈乎乎的我特別感動！來到班上，孩子們那熱切的眼神告訴我：他們期待老師快點康復！上課時他們精神抖擻，專注異常，好輕鬆好愉快的課！
中午我把班上的事情安排好，便接受劉老師的好意——回家吃藥、休息。路上，我遠遠看見我班一個女孩捧著自己採的鮮花朝我走來，我微笑著朝她走去。這是個開朗、熱情的孩子，可她今天不但沒有笑著大聲喊我，還眼神躲閃，正在我納悶之際，她已來到我的跟前：“老師，送給您！”一束五顏六色的野花已簇擁在我胸前，我驚喜地問：“真的嗎？”“是的，專門為您採的！您要快點好起來哦！”“謝謝，我很快會好起來的！”孩子羞澀地笑了，然後揮手再見，小跑著去學校。捧著鮮花，我繼續往前走，花香如春風縷縷相送，我在花香中痴痴地笑。
就在一個拐角處，我又遇到了班上的兩個女孩，她們笑著向我問好，可馬上，一個女孩猛地抓住我的衣袖，像想起了一件大事，她偏著頭，小眼睛睜得大大的：“咦，老師，您……您到哪去？您又不舒服嗎？”我點點頭，又搖搖頭：“我回家吃藥，但我會回來放學的。”她如釋重負，舒了一口氣，露出了可愛的小酒窩：“我們可想你了，你來放學就好！”
我心裡湧起一陳暖意，這是一個愛說愛笑，卻很不會安排時間、有點兒拖拉的小女生，平時總讓我操心。
她這懂事的樣子倒讓我想起了——“嘉璐，今天的課文背完了嗎？”
她揚起頭：“我已經能背一大半了，待會去學校就能背完！”
“真棒，你今天可以早早完成了，老師為你高興！”我笑著撫摸她的頭。
“是的，老師你放心！昨天我們班打了100分，可惜你沒來。”她有點遺憾。
這是我們班的密碼，孩子們把全班同學都完成了背誦任務，稱之為“100分”。
我很開心：“哦，不錯！”
“今天我們也要打100分！”那挺起的小胸脯滿帶著驕傲。
瞧她那自信的樣子，我挺欣慰的，因為這話出自她的口。
“真的可以嗎？”我很期待。
“是啊，等下我叫劉冰告訴大家，抓緊時間背，一定要打個100分！你放心！”她小手一揮，儼然一個指揮家。
她的安排如此直率、肯定，這是對自己的信任，對劉冰的信任，更是對全班同學的信任。
我堅定地點點頭：“好呢，我相信你們！”
“老師，你趕快回去休息吧！我們背書去！”兩孩子肩並肩向我揮手，然後像蝴蝶一樣向學校飛去……
我捧著花，轉過身，噙著笑，一蹦一跳地朝家裡走去……
回味那一段被人遺忘的墨香 篇7
國三作文 ,797字說實話，在看到這次文章主題時，我腦子裡一片空白，實在無從下筆。經過好一段時間的思索，我那乾枯的腦海裡總算泛起一陣思潮的波浪。
經典，一個早已被金錢和慾望深深埋藏在人們腦海深處的名詞。你一定不能想象，在史書上所記載的遙遠的古代，它曾經大放異彩，光芒璀璨。但在如今這個資訊高速發達，人們疲於奔波的時代，提起它，腦海裡浮現的第一個印象居然是語文書上那長篇大論的、枯燥無味的文言文。那其中晦澀難懂的文字、拗口的讀音儼然已經成了學生們的眼中釘、肉中刺了。我不禁懷念起它那悠久的、泛著濃濃墨香的歷史：楚辭、漢賦、魏晉散文、唐詩、宋詞、元曲、明清小說…… ……每一樣都蘊含了當時無數文人墨客的心血，凝聚著我大天朝的文化結晶。我想起距今一千多年的唐朝，文化的發展在那時達到巔峰，空前繁盛，還湧現出了許許多多風流才子，李白和杜甫的大名依然流傳至今，他們留下的文化瑰寶也會一直傳承，並將永垂不朽。
但是，那已經過去很久很久了，久到墨香逐漸消散，餘下的，只剩少數人心中的一絲面對失去卻無法挽回的痛惜了。中國經歷了幾乎滅族的危機才儲存下來，僅短短几十年便發展成如今的模樣，這是一個不可否認的奇蹟，但它的影響也顯露出來，現在的人們沉溺於電子世界的繽紛多彩，卻不去理會有著文雅傳承的心靈的呼喚。其實在我們閒暇之餘，大可以放下對工作或學習的擔憂，投身於國學經典的世界，享受那一份遠離紅塵的喧囂，細細品味其中的韻味，讓自己的心靈得到洋溢著書香的洗滌，接受濃濃墨香的淨化，只保留心底的那一份純真和寧靜。當然，選擇一本好書也是十分重要的，在國學經典裡，孔子的《論語》、老子的《道德經》佔著舉足輕重的地位，裡面的每一句話都包含著無窮的哲學和道理，從中你自能體會到作為大思想家的博大胸襟和高尚品格，這也許能提高你的自身氣質，陶冶你的道德情操。
我的話已經說完了，另外，願我們每個人都能尋找到獨屬於自己的那一份墨香，體會人生的一份美好。
墨香人生 篇8
國一作文 ,1076字咱們不妨把王國維人生三重境界放於書法創作之中。
書法學習首先是要選貼，楷隸行草篆，顏柳趙蔡歐。選擇了碑帖，則選擇了發展的方向。然方向雖定，前路卻還是必然要先經歷“西風凋碧樹”的悽迷。風瑟瑟而樹蔚蔚、前路漫長、前途艱險，不知何去何從，迷茫之感從中而來，令人卻步。首次執筆便感力不從心，連最基本的橫平豎直都無力達之。這便可說是在第一重境界中的掙扎。朱熹語云：“百學須先立志”，立志是達成目標的先決條件，是開啟征程，並且有資格去接受磨礪的必須的基礎。曰“獨上高樓，望盡天涯”，就是為了確定走哪條路，這便是立下心之所向。只有位於更高的層次，擁有更廣闊的視野，望穿浮雲迷霧，知天涯之所在，然後才明白我該走向何方。書法選帖亦然，選擇了一種字型，經受了對於未知的焦灼，方才能選擇出真正適合自己的字型，方才有可能進一步習得要義精髓。
所謂“衣帶漸寬終不悔”，體現的是一種著迷般的執著，痴狂般的堅守。王羲之自幼苦學名帖，拜學名家，揮筆不輟，家中池水因痴迷於練字而被洗筆水染黑；英國人尤金熱衷於航天事業，就算自身患上愛默生氏病，以致終生不能登月，但他依舊逐月一生，用盡一生研究月球，培養航天人才，最終被葬於月球。有了目標就需要執著堅守，成功更需長期的堅持。就像練習書法是一段終身的旅途一樣，學書之人會因年齒見長而技藝日益提高，而技藝精進不僅僅跟時間相關，更需要我們極長時間的付出，以及驚人的定力和耐力。外界風急雨驟，書案前猶能自安。潛心練字，寵辱不驚，心靜如水—學書法就需要此般用心致一，做大事者亦需要此般堅守不移。什麼是“為伊消得人憔悴”？學書法者手旁層層疊疊寫滿了的廢紙，櫃中數不勝數堆積的卷帙，筆架上密密麻麻寫禿的狼毫，便是“為伊消得人憔悴”；反覆推敲橫豎撇捺中的變化之處，痴痴琢磨，用指尖在空中揮劃，便是“為伊消得人憔悴”。
“眾裡尋他千百度”—長期的積累必然會迎來由量變到質變的飛越。紅樓夢中香菱學詩，飽覽名家詩篇，反覆推敲中，在夢中偶得一詩。做夢得詩之說或不可信，但一個人在對詩歌創作的推敲中，鑑賞能力和創作水平會大幅提升卻是真實的。書法也與此類似，書法之集大成者也是在幾十年的積累之中，參悟行筆用筆之妙處，領會排篇佈局之道，終可自成一派，開創新風。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，功夫到處，靈犀閃現，參透玄機，豁然開朗。筆下字字極盡靈秀飄逸之姿，筆筆斂蓄鋒隱鋒藏之態，筆下已成就大道乾坤，紙上已是另番天地。
看得清遠路，下得了決心，守得住寂寞，在靈感乍現的一刻裡，參透真理，成就自我。令筆走龍蛇，於墨香飄溢的字裡行間，收穫墨香人生。
細品人生路上的墨香 篇9
國二作文 ,630字“我不想去！”一句話衝破了家裡的平靜。
我與媽媽四目相對：“練練字又不會讓你吃虧，字寫得好，考試還能加分呢！”
我一臉不耐煩：“我寫的字又不難看。”
“不難看？你看看你現在的字，細長細長的，哪裡像中國人寫的字，那中國字本就該是四四方方的，哪像你寫的這樣。”
媽媽又拿起我的作業看了看：“不行、不行，這個暑假你必須去給我練字，都說字如其人，你長得也不醜，可這字怎麼--唉，無法形容。”
“好了、好了，別再說了，我去行了吧。”最後，我還是耐不住，只好應了老媽的要求。
踏進書法班的第一天，我要從最基本的筆畫開練，老師在黑板上寫了一個“迪”字，豎太長了，就擦了重寫。
“還沒我寫的好看呢。”我小聲嘀咕著。頓時我感到有十幾雙惡狠狠的目光盯著我。我捂住了嘴。
我把自己寫的與黑板上的一對比，唉，只好搖了搖頭。
“幹嘛呢，一直搖頭，來，讓我看看你寫得怎麼樣了。”老師走過來拿起我寫的字品味了起來。
“我--”我伸手想要拿回，但看見老師的嘴角微微上揚，便打消了這個念頭。
老師拍了拍我的肩：“很好呀，很不錯了已經，你比你師哥師姐剛來時寫的還要好呢，你很有潛力，加油幹！”
我笑了笑，我寫的真的好嗎？不管是好還是壞，我一直順著老師的話，幹了一個暑假，總算，我的字跡對我的努力有了回報。
“哇，一個暑假沒見，字寫得都比我好了啊！”同桌投來羨慕的眼神。
我暗暗一笑。
以後每個暑假，媽媽不用問我想幹什麼，就會讓我去練字，因為我愛上了它，是它讓我知道了：“不試一試，怎會知道結果。”
贈人春聯手餘墨香 篇10
國小五年級作文 ,1141字今年寒假，書法老師又開辦了書法特訓班，想讓我們幾個學員在春節來臨之前到街上義務寫春聯。經過了幾天的特訓，我們提高了書法水平，個個信心滿滿，準備再次大顯身手。
臘月二十六那天下午，兩點三十分左右，我們在老師的帶領下，來到小黑通訊城門口，老師也特意佈置了一條橫幅，掛在通訊城的大門上，上面寫著“蘭亭書畫藝術中心義務寫春聯”。我們幾個找到自己的位置，往硯臺裡倒滿墨汁，調好筆，拿出春聯紙，臨著春聯字帖，拿起毛筆一筆一劃，專心致志地寫起來。我們的一舉一動引來了許多路人的圍觀，有的在旁邊默默地欣賞，露出了微笑；有的則豎起大拇指，嘖嘖稱讚道：“這些小朋友每年臨到春節就到街上義務寫春聯，真了不起！”我們聽了，心裡都美滋滋的。
大家紛紛挑選著自己想要的春聯內容，有幾個人的目光停留在我寫的字上，正朝我走來。我心想：終於有人喜歡我的春聯了，我得更加努力寫！我便更認真地寫起來。我剛寫完一幅就被一個阿姨拿走了。
圍觀的路人越來越多，“搶”春聯的人也越來越多，我們寫得更加賣力了。這時，有個老爺爺走到我身邊，看了看我寫的春聯，連聲叫好：“這個小姑娘寫得真不錯，將來肯定有大前途！”他的叫好聲引來了其他人，他們也紛紛說：“對呀，你們看她寫得飽滿有力，太棒了！”我聽了，心裡比吃了蜜還要甜！不過，寫得最帶勁的還是李鈺暉，想要她的春聯的人都排起了長龍，她一下午就寫了五十幾幅！只見她寫得滿臉通紅，書法字型多樣，她能一幅寫一種字型，太厲害了！
我們當中有寫歐體、?體、顏體、隸書的，就是沒有寫草書的，就有人起鬨了：“老師寫一個，老師寫一個！”林老師終於上場了，他拿出大筆，“刷刷刷”還沒兩分鐘，一幅春聯就在老師手裡誕生了！我們也放下筆，和群眾一起，目不轉睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞。“林老師果然名不虛傳啊！”大家紛紛讚歎，“不僅技藝高超，還能帶領學員義務奉獻，真不錯！”
我們一直寫到傍晚六點，才結束了這次活動，都搶了對面賣春聯的小販的生意，誰叫我們是免費寫春聯，還寫得這麼好！沒“搶”到春聯的人還在一旁遺憾搖頭呢！
俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香。”而我們是“贈人春聯，手餘墨香。”能夠用自己微薄的力量去幫助他人，確實是一件快樂的事——他人開心，自己也樂在其中。但願我們每一個人都能為他人點亮一盞燈，帶去一片綠蔭……小小的善舉，舉手之勞，卻能換來很多美好！
濃濃翰墨香 篇11
國小六年級作文 ,693字我喜歡軟筆書法，喜歡它那獨特的韻味—長長的筆桿，一點一橫，時而剛勁有力，時而柔軟綿延，連線著中華民族的傳統文化。而讓我走進書法的，則是鄉村學校少年宮活動。
在每個週二下午，我們都會踏著清脆的鈴聲，走進彌繞著墨汁味的書法室。我們擺放好筆架，毛筆，硯盤，書畫氈，練習紙，等待老師上課。每次老師一來，都會給我們露一手，他飽蘸濃墨，揮筆落下，眨眼間，白淨的紙上留下“堅持不懈”“博覽群書”，我們看得目瞪口呆，心馳神往。
老師總會耐心地向我們講解毛筆所需的四個特點：尖，指筆毫聚攏時，末端要尖；齊，指筆尖潤開壓平後，毫尖平齊；圓，指筆毫圓滿如棗核之形，就是毫毛充足的意思；健，即筆腰彈力，將筆重壓後提起，隨即恢復原狀。
“寫毛筆，臨摹是關鍵的一環。臨，就是看著字帖範字來寫，記住每個字的結構特徵；摹，就是不看字帖，把字摹得更好。”每次我提筆時，耳際總會迴響起老師的淳淳教誨！記得剛學基本字時，老師總說：“逆鋒起筆，回鋒收筆，膽大心細。”，並一遍又一遍地讓我們練基本筆畫，時間一長，這種枯燥，單調的學習讓我感到厭煩。每當想半途而廢時，我的耳邊就會響起老師講的“墨池”、“入木三分”等書法家的故事；我的腦海中就會浮現出老師上課時寫的“堅持不懈”。是啊！做什麼事情都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香！
掌握了基本筆法，我慢慢愛上了書法，每次總期盼週二少年宮活動時刻的到來，提上心愛的毛筆，把自己沉浸在那濃濃的翰墨香中，筆走龍蛇，書寫自己的夢，那時學校的空氣中便滿是墨香、書香……
濃濃翰墨香，飄香學校滿園，滿載著童真，滿載著夢想，馳騁在孩子們的成長樂園—鄉村學校少年宮！
追求那縷墨香 篇12
國小六年級作文 ,773字夢想，是人生的燈塔，為我們照亮了前方；夢想，是我們長風破浪時的指南針，指引我們向成功的彼岸靠近。每一個人都有夢想，我自然不例外。那方硯臺，那縷墨香，便是我的追求—書法家。
書法家？似乎與我毫不相稱，不，中國曆代出了多少著名的女書法家：蔡文姬、衛鑠、薛濤……她們的心中都縈繞著一縷縷揮之不去的墨香，正是這縷墨香讓她們成為我們的驕傲，也成為了我的楷模。
古時候倉頡造字，那一個個彎曲的線條奠定了漢字的基礎，甲骨文、金文、小篆，漢字的一次次蛻變讓它們由萌芽轉為蓬髮，漢代更是誕生了一個個流芳百世的隸體碑文。漢字開始慢慢成熟，大唐鼎盛，李世民更是對王羲之的《蘭亭序》愛不釋手。可到了如今，一個個方塊字被電腦螢幕上的鉛字代替，中國漢字五千年的文明正在衰退，我的夢想萌發了，書法家，我希望我可以用心詮釋每個漢字的意義，讓漢字更廣的銘記在世界每一個人的心中。
有了夢想必然要有付出。十歲的我開始接觸書法，筆鋒落在紙上，提筆落筆間，那墨水與宣紙的邂逅，在我的世界裡上演。那一縷墨香飄進了我的世界，毛筆在紙上的舞蹈，躍然於紙的方塊字將我吸引。春天，我提筆苦練杜甫的《春夜喜雨》，雨珠在為我伴奏；夏天，我望著滿池的荷花，學者練習《愛蓮說》，知了在為我加油；秋天，我提筆寫下“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅，豐收的稻田“呼啦啦”地為我歌唱；冬天，北風狂舞，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的詩句浮現在我的腦海……年復一年，當初那歪歪扭扭的線條已不見了蹤影。
又一個春秋逝去，我大拇指上的小繭子與那成堆的練習紙是我努力付出的最好證明。我的逐夢之旅已經開始，我深知，這只是我為夢想而“萬里長征”的第一步，我會竭盡全力的實現我的夢想。我的世界已慢慢被墨香填滿……
書法家，這就是我的夢，我的“漢字”夢，我的小小“中國夢”，那一縷墨香。慢慢地引著我向前，向前……
墨香 篇13
國小五年級作文 ,519字從小我就有個嗜好愛聞墨的味道，從墨中我能聞出乾坤的清氣，能問出梅花的傲骨更重要的是我彷彿能感受到知識的韻律。正因為這一點，我和語文才結下了不解之緣。
小時候，我愛看《家有兒女》不僅是為人物精彩的演出，而是為那一行行閃過的字幕所驚奇，從此我便踏上了漢字之旅。
手握鋼筆，隨著筆墨的流動我寫下了“傘”，那上面的一撇一捺，多像房子的屋簷，淅淅瀝瀝的雨水順著沿邊流下來，“滴答，滴答”。還有那“人”，是兩筆畫互相支撐，互幫互助，也許這就是人的定義吧。
原來漢字已有五千多年的歷史了，這麼長時間了，他依然能經久不衰，使王羲之寫出《蘭亭序》，使歷代文人墨客苦練書法，我想漢子一定是有他獨特的魅力，因為我也被它所深深吸引了。
學會了漢字，語文這個嚴師又給我出難題了，他又派了一員大將—作文。
剛寫作文雖不限題材，可我還是沒思路。想寫小草可卻找不著詞來形容他；我想寫事，可又不知道怎樣簡練的表達，我去請教老師，老師的答案是“讀書破萬卷，下筆如有神。”我隱隱約約的明白，老師是讓我多讀書。此後我每天像個小海綿汲取著知識，我從墨香中提高了作文水平。
語文，這個充滿墨香的世界，一定還有很多知識在等著我探索，伴著墨香，穿越五千年文化，語文，我來啦！
墨香痕跡 篇14
國三作文 ,1055字漫天的花朵飄零成雨，散，又聚。將它們小小的影子，投在泛黃的史書上，想追尋前人在陰影中的痕跡。在“身世浮沉雨打萍”的日子裡，是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的感嘆，還是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的長嘯，亦或是“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的堅毅。不知在這一頁的花影下，又是何人留下的什麼樣的愛國痕跡？
戰國，衛，平陽城，夜。月亮孤傲而冷清的貼著無邊的天幕。全城一片寂靜。“噹噹”一聲響亮的銅鑼劃破夜空，是一位巡更老人。他慢慢的走著，但渾濁的雙眼中卻帶著堅定，嘴脣也已乾癟，臉上是歲月流逝的痕跡，一雙長滿老繭的雙手，一手拿鑼，一手拿棒，緊緊地握著。最近魏國攻打平陽城，他比平時警惕許多。突然，他想起守城將軍對他說的話，清了清嗓子，喊起來：“君上有令，誓死與魏寇血戰到底！”仔細一聽，老人的聲音中帶著一絲牽掛，那是對國家的牽掛，對全城人們的牽掛，那是一種怎樣的愛國情懷！“噹噹”緊跟著倆聲銅鑼的清脆聲音，老人的聲音隨著風傳播到了大街小巷，傳到了老百姓的耳朵裡，傳到了守城將士的耳朵中，更傳到了他們心中。老人整整喊了一夜，原本響亮的聲音，現如今也變得喑啞，但仍執著的喊著同一句話。
魏人還是殺進來了，他們像來自地獄的魔鬼，一個個殺紅了眼睛，開始屠城。一個個無辜的生命被殘忍的殺害，魏人的刀尖上帶著鮮血，一滴一滴的滴入了這片土地。“噹噹”，又是兩聲清脆的鑼聲！老人喑啞的聲音又響起來：“君上有令，誓死與魏寇血戰到底！”老人喑啞的聲音在全城人民聽起來是何等的清脆！這聲音裡包含了多少對魏人的仇恨，暗藏了他要與魏人同歸於盡的決心！幾個魏兵向老人靠近，擒住了他，老人臉上毫無懼色，仍在重複那句話。魏兵冷笑起來，說：“好，那我們就讓你看看我們如何屠城！”他們邊擒著老人，邊殺人，老人的兩行熱淚奪眶而出，灑在了這篇養育他的土地上。但他依舊喊著一句話，狠狠的瞪著魏人，突然，老人昏倒了。倒在了現在橫屍遍野的小城中。
老人漸漸醒來，許多人圍著他，他是唯一的倖存者！可是老人瘋了，他驚恐的望著四周，睜大了眼睛，突然老人一邊後退逃避救醒他的眾人，一邊拿起銅鑼，瘋瘋癲癲的跑向遠方，眾人聽到伴著銅鑼聲的，還有老人的吶喊：“君上有令，誓死與魏寇血戰到底！”雖然老人瘋了，可他聲音裡的愛國精神還在，這聲音，將會鼓舞無數衛人奮起反抗，誓死捍衛他們的家園！
歷史的長河帶不走英雄的身影，歲月的長風吹不盡傾城的容顏，老人在史書上留下了壯麗的一筆，在人們心中刻下了深深的痕跡。這痕跡，是無論世間風起雲湧，斗轉星移，也無法磨滅的悲壯之歌！
茗香品人生 篇15
國小六年級作文 ,471字總喜歡看人泡茶，先將那片片幹皺著的茶葉倒入古色古香的紫砂壺中，之後放入一些熱水，輕輕搖勻後將茶水濾盡，再重新沏上沸水。於是，水面上便有了片片飄散的茶葉，葉片漸漸舒展開來，展現出嫩綠、光滑、平整的身姿。
起初，葉片都是浮在泛著淡淡水霧的茶麵上，茶水無一點兒顏色。這時候，如果心急了喝上一口，茶水既燙也沒有任何味道。你須靜下心來，收攏起浮躁的心緒。片刻之後，那水面上的綠葉便會緩緩落下，茶葉的綠也漸漸釋放到水中。這時你輕啜上一口，脣邊便會溢位絲絲清香，如果你喝的是我們安徽的毛峰、猴魁，還能品嚐到淡淡的蘭花香氣。
其實，這茶葉的旅程和人的一生是很相似的。那剛泡的茶葉似少不更事的少年時期，心浮氣躁而又意氣風發，渴望出人頭地，更似那浮在水面之上的茶葉一般，不肯接納，我行我素。隨著歲月的流逝，人長大了、成熟了，於是不再意氣用事，對旁人的意見已能心平氣和地接受。正如那沏好的茶：茶葉接受了熱水改變了自己，也將自己的清香釋放到熱水中，悅納著一切。
歲月改變著一個人，正如熱水改變著茶葉一般，而那茶水中的淡淡幽香，我想應該是人生路上點點滴滴美好的回憶吧！
沁入心脾的墨香 篇16
高二作文 ,1088字沏上一壺茶，茶香隨著茶葉在滾燙的開水中上下翻滾而瀰漫開來，滿屋子頓時充滿了茶香，窗外的陽光正好，一束光線照射進來，與飄渺的茶香纏綿在一起。我從書中抬起頭，揉了揉有點發酸的眼睛，望向窗外的院子，院子裡的花兒長勢很好，抽芽冒蕾的顯得嬌豔可人。外公坐在我對面的書桌旁，埋頭於書中，偶爾端起茶壺，將壺嘴放進口中微微一泯，臉上露出祥和愜意的微笑，放下茶壺，用手推了推有點滑落的老花鏡，又埋頭繼續沉浸於書中的世界。
這是我和外公固有的相處模式，他靜靜地看書，我也靜靜地看書，偶爾有不懂的地方，我就輕聲問外公，他便將手的書放下，詳盡地為我排解解惑，待我弄明白後，我們又繼續埋頭在書海中遨遊了。我小學的大部分時光就這樣伴隨著茶香書味渡過了。
“高中就像即將分娩的孕婦，敏感、壓抑、易怒。”我對這句話深有感觸。自從上高中後，快節奏的學習生活壓的我喘不過氣來，我的心情再也無法寧靜下來。一次次的考試不如意，我有面臨崩潰的感覺，終於，我再也受不了了，在一個週末，我丟下課本，逃離了學校，來到了久違的外公家。
外公還是一如既往地坐在書桌旁看書，滿屋的茶香瀰漫著。我生怕驚擾了外公的寧靜。輕手輕腳地走近書架，指尖輕輕撫摸著書架上的書本，一股熟悉的書本墨香和著陽光的味道沁入心脾，我躁動的心慢慢安靜下來，隨手取下一本自己喜歡的書，走到外公永遠為我留著的座位上坐下，靜靜地融入書的世界中，書就像一縷清甜的甘泉，撫平了內心的焦躁，又像一場細膩溫柔的春雨，洗滌著我的心靈。看書久了，指間竟也染上了書本特有的墨香。
外公喜歡看書，是個出名的書痴，書房裡的藏書被分門別類地放滿了幾個大型書櫃，一開門撲面而來的便是淡淡的墨香，那個地方是我小時候最愛的地方。我喜靜，很少出門，大部分時間都泡在書房裡和外公一起看書，小小的我對書中的一切充滿好奇，思緒常常被書中的情景牽引著，跟著書裡的主人公一道高興或悲傷。書是我最忠實的朋友，窗外太陽升起又落下，陽光穿過玻璃在房間留下幾束光線，夜晚煉乳般的月光灑在玻璃上，春天花香從窗外飄進書房，夏天蟬鳴在窗外漸近漸遠，秋天窗外黃葉飄飛、瓜果飄香。冬天淒厲的北風敲打著書房的窗戶。而我，就在這春夏秋冬的不斷變換中在書的陪伴下漸漸長大，書的特有墨香不但長留指間且已沁入心脾。
“今天陽光很好，幫我把書拿出去晒晒吧。”安靜中的外公的一句話喚回了我的思緒，我輕輕放下書，多年的閱讀生活讓我養成了輕拿輕放的習慣。我分批次把書搬到院子裡，一本一本將書攤放在乾淨的水泥地板上。陽光和煦地照在書上融進了書裡，彷彿書本也有了陽光的味道。
此生能與書結緣是我最大的福緣，感謝外公，是他讓墨香在我心中永駐。
墨香 篇17
國二作文 ,654字走一遭書畫長廊，品賞幾卷丹書仙畫，有如字跡剛道，飄逸如飛，躍然紙上；有如清新豔麗，柔韌和美，令人暢然；又有如狂亂有序，稠迭連綿，只覺暇止。細膩品畫，飄蕩有如畫中仙，如入仙境，無窮盡美，然吾獨愛其墨香，那般淡淡又透著儒雅的香味，足以令人陶醉。
青稠濃密，墨轉成香，細磨於硯，軟柔滑適。墨要磨，磨出香墨，方可寫下千古名篇。磨墨，要細細地磨，磨鍊耐性，切不可逞一時之快，慢慢地，讓清水與其成濃醇的汁，達到狼毫筆尖沾墨，墨不滴，才算是好墨。
一墨即成，香溢四野。磨出的墨，與一般的成品，有彌天之別。成品墨，缺少了人工仔細研磨，少有人性，雖說其亦儲存了好墨的香，但在我看來，不似其“香”。至少它沒有我們的人性，以致書寫出來的字沒有內涵。好墨才能寫好字。清書墨卷，一紙長畫，香墨縈迴，淡淡優雅。看到的是它濃厚的墨，嗅到的是它芳香的綺麗。
揮毫傾灑，一筆濃墨，沉穩厚重地寫在書紙上，如舞如飛。筆鋒運轉，運墨如飛，未幾，書成。猶似捧讀一篇書生卷，沾一世紅塵未斷。寫盡蒼生書畫，留存幾世人間，千古仍存墨之香，流年。不朽的不是神話，只是幾筆濃墨。
滴墨成書成畫，嘆藝術風華絕代。墨，以其被書畫家刻畫的身姿，獨舞風騷，一枝獨秀流傳千年。它是歷史千年的傳承者和見證者，多少傳奇，多少奇蹟，多少文明，都一一記錄了下來。它的肩上，肩負著的重大使命，一刻也未停下。儘管如此，它還是以其芳香，造福於我們。
墨香，那淡淡的香味，如今在何方？我很久也沒有聞到了，我們不應該延續它的生命嗎？多麼地想，一直能嗅到它的芳香。墨轉成畫，香傳千年，未斷。
採一縷墨香 篇18
高一作文 ,723字五千年文明，悠悠古國，乃我中華；五千年曆史，中華文化，不朽傳承。我在絲帛紙捲上，看到泱泱文明在閃爍著傳世光芒；在歷史長河裡，採一縷墨香，收穫一份感動。
中秋節的月桂飄香，元宵節的燈火通明，春節的喜氣洋洋……多種多樣的傳統節日構成了中華獨特的節日文化。中秋圓月下流傳著嫦娥奔月的神話，人間也有“但願人長久，千里共嬋娟”的佳句，多少人千古傳唱。春節是洋溢著熱鬧喜慶的節日，家家門前貼上嶄新的對聯，老人小孩笑著穿起新衣，大紅的鞭炮點燃了人們新年的希望。端午節，吃著香甜的粽子，觀看龍舟競賽，生活在歷史長河的人們始終用這種方式紀念不朽的愛國屈子……中華節日當是其樂無窮也！
氣勢恢巨集的秦始皇兵馬俑是中華物質文化遺留的奇蹟，它以無與倫比的高超技藝，向世人展示中華文化的深邃。氣勢非凡的地下大軍，給人以撲面而來的無敵銳氣，使我們在幾千年後的今天，依然感嘆始皇帝的雄才大略。穿越時空，彷彿看見，大軍所在，華夏一統。
中華的古典音樂亦是一份不朽的文化遺產。一曲《高山流水》，引人至花前月下，香霧氤氳，古琴流韻，悠揚的音樂婉轉動聽，令人深深地陶醉其中。恍惚間，如同置身仙境；隱約處，一襲白衣靜坐山水亭中，琴音在指尖輕輕地飛揚。吹一曲空靈的簫音，清靈淡遠的仙樂瀰漫天涯；彈一曲憂傷的琵琶，離情悲歌渲染的情境，令人潸然淚下。古樂器所演繹的曲調最能引發人心靈深處的情感共鳴，中華之曲，動人心絃！
中華文化，範圍何其寬廣。科技上，有四大發明；建築上，有絢爛的水墨；文學中，有古典詩詞、小說神話；還有書法、戲曲、漢服、武術。豐富多彩的中華文化烘托出盛世繁華，在藍天下灼灼生輝。
悠悠華夏，五千年的時光沉澱了我們最純粹的文化夢，讓我們傳承這民族精髓，讓中華文化在新時代弘揚！
書香·墨香·快樂 篇19
國三作文 ,1063字手捧書卷，獨坐青燈盞下，一縷縷沉澱的墨香撲散開來，燈光映照之下化作嫋嫋餘煙，伴隨燈盞而盤旋。我，不禁沉醉了。
依舊還是他的故事。依稀記得，兒時，依偎在母親懷抱，聆聽“鐵杵磨針”的故事。母親總會在耳畔輕輕的告訴我，一定要像他那樣，成為一個有所作為的人。我不懂，鐵杵真得能成針嗎？母親笑著說，他會告訴你的。隨著我的長大，閱歷一天天豐富起來，當再一次翻開書卷，閱讀這個故事的時候，我品出了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。母親說的對，他用他的行動向我證明了一切。
他，便是李白。
只因兒時在湖畔和老婦人的一次邂逅，讓他懂得了艱辛付出，終有回報。所以，才造就了一個偉大的浪漫主義詩人。
晚風吹過，一縷墨香盈繞。或許，是他的精神在告訴我，不要那麼輕言放棄。我笑，只因內心，多了一份愉悅。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又一次與他邂逅了。墨香縈繞之際，我彷彿看到了驚濤駭浪之間，身披金甲的他毅然挺立於船頭，深深地凝望著這片汪洋，他感慨：終究還是敗了，在這危險存亡之際，自己的身世就如同雨打的浮萍般飄搖不定。一邊是功名利祿，榮華富貴；一邊是坎坷的命運。自己該是何去何從？
驚濤駭浪間，他想起了陪自己一起出生入死的兄弟，想起了當日出兵征戰之時為自己送行的老百姓。是啊，自己怎能如此的自私，為了一己的私立投靠與敵人之手，棄國家於不顧，其百姓於不顧！縱然是享不盡的榮華富貴，自己又怎能活得安心？我文天祥，誓與國家共存亡！
讀到這裡，我不禁陷入了沉思，縷縷墨香愈散愈濃。我感受到了一個將士對於國家沉沉而熾熱的愛。這份愛，被埋藏於書卷中，只為等待後人的驚醒，然後一直久經傳唱。
他，讓我更愛，更依賴於自己的國家，他，讓我懂得了什麼叫“寧為玉碎，不為瓦全。”也許，我們不是一個時代的人，但不容否定的是我們都愛自己的祖國。
翻開下一頁，一位安詳的老者佇立於南山下，默默的採擷身邊的菊花，那是怎樣的一份“採菊東籬下，悠然見南山。”的閒適。不得不讓人羨慕他內心的那一份寧靜，淡泊。
快樂，源於情感。
快樂，無論是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的曠達；還是“落葉滿空山，何處尋行跡“的隱逸；無論是“只在此山中，雲深不知處”的幽謐，還是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空寂。那份純然精神上的灑脫，絕無一絲欲“征服”而後快的敵意。內心多的是愉悅，是悠悠山水間，那暢談不盡的快樂。
縷縷墨香散盡了，青燈盞下，依舊飄散起嫋嫋餘煙，伴隨燈盞而盤旋。我，只願沉醉於這片寧靜，享受那份久違的快樂。只因，在書香的海洋裡，有著飄散不盡的墨香，在快樂中感受，那縷縷永不消逝的墨香……
花開花落，梨香醉人 篇20
國一作文 ,815字在百里洲，人最多的時候就是梨花開的時候，這一年一度的梨花節，怎可少了我們全家，所以，上週六，我就和爸爸，媽媽還有姐姐去百里洲觀賞梨花。
梨花自然美，清晨，我和家人在南河沙灘那邊一帶賞梨，晶瑩剔透的花瓣上還有幾滴晨露，不知是昨晚的雨水，還是昨夜猛然開放是歡喜而結下的淚水。那梨花，五片花瓣薄薄的，雪白雪白的，沒有一絲汙染，是那麼的純潔而又清新，更是比雪都更上一籌，給人一種歡快無憂的情緒。被五片花瓣包裹的是黑色或粉色的花蕊，它們像孤傲的女王，抬著頭，接受人民無盡的讚美。陽光下，綠得帶著輕微紫的嫩葉，襯著白花，世上無一能超過的。
來到沙灘，我們下車，把燒烤架子和吃食拿出來，然後一一將四個桌腿和烤架固定好，再往裡面加煤炭，把遮陽傘和桌布，椅子固定在沙灘上，開始享受著陽光和美好的盛宴。
媽媽熟練地將青菜和茄子切成一塊一塊的，我和姐姐拿著竹籤一個一個地將食物串入竹籤，有的是整個一串青菜，還有肉食，我們像烤羊肉串一樣，將牛肉串好，想著等一下烤好的食物，口水都流出來了，嘴還不禁嘖了嘖。爸爸說，這裡魚好，我帶著姐姐去釣魚，等一下就有新鮮的魚吃嘍！我興奮地拍了拍手，然後爸爸和姐姐開車走了。閒著沒事幹，我和媽媽就偷偷商量現在就動手，呵呵，我們現烤現吃，就不等他們了。
媽媽拿著打火機將小木頭點燃，然後再丟進煤塊裡，火勢一下就出來了，媽媽得意地想我笑了笑，我也不顧，抓起串好的食物就往燒烤架上一丟，媽媽說，這樣可不行，得先刷油，哇，原來是這麼回事，我用刷子將油輕輕地刷在上面，滴下的油，“呲”的一聲就炸開了，看著食物慢慢變色，我迫不及待的拿起吃，這時，爸爸和姐姐回來了，爸爸來串魚，等這全都燒完，香氣四溢，嚼一口，哇，滿滿的醇香和食物的本質的香味全都散發出來。魚也烤的很好，魚質的肉感和香味結合在一起，簡直是世界上最好吃的東西。我很快收拾了我的肚子。美好的時光總是很快，春遊結束了。
春拂大地，再來個燒烤是最美好不過的，梨花香味，永存我心。