塵埃深處有繁花相關作文20篇
塵埃深處有繁花 篇1
國一作文 ,881字我與你的一面之交,換來的卻是我的一生銘記。
——題記
冬日的早晨,風,像銳利的刀刺在臉上。街道空曠,路旁的一家早餐店徐徐飄出炊煙。
“冷,冷死了!”我畏畏縮縮地走進早餐店,鼻子上掛著鼻涕。和往常一樣,我點了一碗麵,坐在最裡面的座位上,搓了搓手,呆呆地看著外面的街道。可今天有點不一樣,店門外,一名清潔工站在門口,那,就是你。你在店門口向裡面探了又探,最終,才下定決心走進早餐店。
“老闆,一碗粉多少錢?”飽經滄桑、略微沙啞的聲音從店門口傳來。“不貴,四元!”“啊,這樣啊!”你對著手哈了哈氣,緩慢地從口袋裡摸出一個破爛的布包,小心地開啟,裡面裹著十幾張皺巴巴的紙幣。你一張一張地數著,然後鄭重地拿出幾張,交給了老闆。接著,徑直向我對面的座位走來。
當你向我走來的時候,一種難以形容的味道撲面而來。我皺了皺眉頭,看著滿面皺紋的你,我立刻朝店門口走去,坐在了最外面的座位上。而你剛從外面進來,怎麼會不知道外面有多冷?看著我向外面走去,你極其難堪的坐了下來,看著你欲言又止的窘迫樣,我心裡不由得發笑。
粉來了,我立刻狼吞虎嚥起來。因為有你在,我每多待一秒,就好像多上一道刑。不到五分鐘,我就一把放下筷子,大步流星般向外走去。
外面那麼冷,即使我穿著厚實的棉衣。突然,聽到後面有腳步聲,我詫異地回過頭來,竟然是你!你氣喘吁吁地跑來,問我,這是不是我的錢包。我驚了一下,這就是我落在座位上的錢包!你鄭重其事的將它交給我。
那一瞬間,不知為何,我覺得你的聲音是那樣的動聽,使我愣在那裡。看著你向遠處一步一個腳印地走遠,看著你穿的那件破舊的棉衣,看著錢包裡一分沒少的現金,想起你那雙婉如松樹皮的手,我猛然回過神來,臉上浮現了一縷笑意和憐憫……你的手,你的容顏,你的背影,從此定格在我的記憶之中。
風漸漸小了,枝條上不知何時出現了幾隻麻雀在啼叫,我的耳旁迴旋著“繁華盡頭是悲涼,塵埃深處有繁花”的詩句。
記憶深處的繁花 篇2
國小六年級作文 ,833字時光如美人的剪影,攜帶著那淡淡的清香,勾起美好的回憶。——題記
淡淡的清香裡充滿了你我的回憶,這淡淡的清香,值得我一輩子去品析,用一生品味。
你是否懷念,初夏的那個午後。我們拿著水槍,你射我一臉,我灑你一身,笑聲在水花中飛舞。熱辣的陽光透過鬱鬱蔥蔥的大樹星星點點的灑在你臉上,時間不曾在那一刻停止,但那一刻永遠定格在我的腦海中,我眼中的你在水珠折射下似乎散發著光芒。不知若干年後你是否還會想起那顆大樹,大樹下的我們友誼在那裡悄悄發芽,空氣裡還夾雜著青草地的芬芳,那是屬於你我獨一無二的清香。
你是否記得,初秋的那個夜晚。我們三五好友歡聚一堂,在一起大快朵頤,從街頭小吃到名貴珍饈,滿滿的一桌被我們一掃而光。沒有了平日上學時的拘束,大家就像撒了歡兒的小馬駒,高興極了。我們不肯放過這難得自由的時光,吃過飯後便開始捉摸著玩遊戲,大家交換眼神一致提出要玩猜硬幣,因為這個遊戲幾乎只有周稼耀會輸,果不其然,他不負眾望地連輸。既然輸了就得喝飲料作為懲罰,到了最後以周稼耀宣佈再喝肚子就炸了,大家才放過他。我們的歡歌笑語飄蕩在初秋的晚風中,晚風吹動桂花婆娑,我們的友誼時光被珍藏在風中,珍藏在清可絕塵的桂花香中。
你是否想起,晚春的那個下午。我們如約地相遇在這裡,我們一起踏春,一起放風箏,在小溪中抓魚,去樹上捅蜂窩,無盡的歡樂盪漾在我們記憶的上方。春天的陽光正好,透過日益繁茂的柳芽,顯得斑斑駁駁,織成了童年的畫卷,此時心中的大樹已結出了果實,發出一種淡淡的清香。
你是否憶起,那個深冬,那個下雪天,那一把把雨傘,在每個人心中流淌著一股熱泉,那把傘,將我們的心連在一起,讓我們的友誼越發深切。冬日的陽光照在身上暖暖的,心中流淌著一股暖流,那棵大樹上開滿了璀璨的花。
多希望時光能夠慢些,我伸出手想留下時間,他卻從指縫中溜走,化作青煙,了無痕跡,我只能再看看你,把這熟悉的臉龐留住,深深地刻在記憶深處。
時光不老,我們不散。你是盛開在我記憶中的繁花。
靈魂深處有棵開花的樹 篇3
國一作文 ,734字我是一個不會寫詩的人,我不知該如何用寥寥的文字去表達我的感情;我是一個渴望寫詩的人,只有寥寥的文字才能傾訴我所有的思緒;我是一個喜歡讀詩的人,迷醉在叩問心靈的文字裡我可以天馬行空;我是一個害怕讀詩的人,沉浸在萬端的思緒裡我總是迷失我自己。
這是矛盾的我,感受同樣矛盾的詩。一整個下午,我把自己扔在舒適的沙發上,含著淡淡的哀愁,把《席慕容詩歌作品集》輕輕開啟,細細咀嚼品味每行文字,開始我的心靈之旅。房間裡除了時鐘在“滴滴答答”地走動,就只有我的靈魂隨著詩行在盤旋飛翔。此時我需要一杯咖啡,但沒有也無妨,我想,或許這個時候,手中這本《席慕容詩歌作品集》散發的縷縷書香要比咖啡的味道更好。
“如何讓你遇見我?在我最美麗的時刻?為這?我已在佛前求了五百年?求佛讓我們結一段塵緣……”這是《一棵開花的樹》裡面的詩句。我千百遍地吟誦這些文字,總是止不住地心疼。或許世間所有的痴情女子都希望在自己最美麗的時刻遇到今生的愛人,但是,結局是留下一顆凋零的心還是共續一段戀情,又有誰能知道呢?我喜歡席慕容筆端下的愛情,這樣憂愁,這樣婉約,這樣純潔,這樣晶瑩。
在席慕容的影響下,我學會了從生活的細微之處去發現美,用自己的心靈去感受和體會美。我渴望像席慕容那樣也把自己演繹成淑女,含著微微的哀愁,不張揚地美麗著。從此以後,我的靈魂深處會永遠有棵開花的樹,慎重地開滿了花,朵朵都是對生命的摯愛,對友情的眷戀,對愛情的渴盼。
這本薄薄的《席慕容詩歌作品集》晶瑩剔透,淡雅靈動,它讓我對人生有了新的認識和感悟。我把它放在書包裡,在我面對無謂的煩惱時,它會送我芬芳的笑靨;我把它鐫刻在我的靈魂裡,讓它的幽香伴我一生。
記憶深處有個模糊的你 篇4
高一作文 ,933字天陰沉沉的,風在低吟,鳥在低訴,心情也墮之低調。泡一杯淡淡的茶,清醇的茶香讓我不覺回味從前,想起了記憶深處模糊的你。
忘了有多長時間沒有和你一起暢談,忘了你那熟悉的溫柔的聲音,但不會忘記你愛品茶。於是我有時會嘗試著模仿你的樣子,可每當此時,我就會想起有關你的點點滴滴;有時也會幻想著和你一起在月明星稀的夜晚,兩人舉杯敬茶,而你像一個滿腹知識的詩人,手揹著踱步,開口成詩:“茶本性淡為吾友,竹本心虛即我師。”……可是,那些美好的畫面都只是虛幻飄渺的,已經不可能在現實中演繹了。留下的,只有我在默默地享受這份孤獨。
細細品一口茶,茶杯裡的水面上浮現了一個模糊的臉龐。為什麼那不是你?為什麼我每次呼喚你的名字你都不會出現?為什麼你不再讓我向你傾訴?難道我們之間的友誼就這樣消無聲息地走到了終點嗎?我不甘心,雖然我知道我無法將你挽留,但我還會在心中為你留有一份空間。因為你是一個心地善良的人,你的好是沒有人可以替代的。我總是試圖拾起記憶的碎片,卻不能拼湊完整的畫面。還記得嗎?曾經我們相隔百里,在電話的兩頭,是你把我從猶豫中解救出來;是你讓我深深體會到友誼的溫馨;是你讓我學會多交良友。你還教我像你一樣“厚臉皮”,只要自己做法是正確的,就不要在意別人詫異的眼光。我知道我應該聽從你的建議,可是最終你卻離去了,你讓我到哪裡找像你這麼好的朋友?
回憶起你的好,總讓我感覺對你有一大筆賒欠,我不知道該怎麼償還。就在你生日的那一天,我永遠也不會忘記的日子,也是最讓我感到愧疚的日子,我為你準備了一份生日禮物,可卻遲遲沒有送出,只能遠遠地看著你微笑,心卻隱隱作痛。因為我想起了你曾經對我說過一句很冷淡的話,我害怕你不好好珍惜我送你的禮物,或丟或毀,我的心都會為之顫抖,為之滴血;我更害怕友誼在那時變得脆弱,一句不經意的言語,也會使它像乾地般傾刻間破裂。我惟有把它好好珍藏,才會留住那美好的瞬間。
我再次舉起茶杯,可卻只見一些殘渣了。我苦笑。我不停地向天空大聲呼喚你的名字,沒有聽到回聲,只聽到淚水打在茶桌上的聲音。我多麼希望你能奇蹟般的出現,可是沒有。朋友,你聽到了我的呼喚嗎?
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,一切都籠上了薄薄的霧氣,眼前不再足往日那樣清晰,記憶深處模糊的你還是一樣模糊。
聰明的傻瓜——讀《塵埃落定》有感 篇5
讀後感 ,719字“五一”期間,我拜讀了藏族作家阿來的《塵埃落定》。書中傻瓜兒子的行為讓我詫異不已,不禁想起一句話:“人不可相貌,海水不可斗量”。
書中講述的是藏族地區有許多土司管轄著土地,其中麥加土司最為強大。麥加土司的第二個兒子出生後兩三年被斷定為“傻子”,然而就是這樣一個傻子,卻有著超凡脫俗的觀世眼光。當麥加土司因那種鴉片而強大時,其他土司紛紛效仿,傻瓜兒子卻讓麥加土司種糧食。結果鬧饑荒,傻瓜兒子守在糧倉前,用許多計謀,換到大量銀子,娶到最漂亮的女人,換到領地,在邊境上打破封閉,開放市場,興辦銀行,茶馬互市……
這些事情是一個傻子所能做的嗎?一般人的答案是否定的,然而傻子卻做到了,而且幹得漂亮,讓人不得不承認他不是傻的。又一次證明了:世界上沒有絕對的傻瓜,也沒有絕對的聰明。
姜子牙直鉤釣魚,被同行人取笑為傻瓜,瘋子,而他卻幫助周武王滅了紂王;叢飛,捐助了不少資產資助貧困山區孩子,也有不少人認為他是傻瓜,有錢沒處花,但他卻對得起自己的良心,為自己留下了美好的聲譽;愛迪生上學三個月就被認為傻瓜而被迫退學,可他卻成為舉世聞名的發明家……
任何一個人都有無窮的潛力,任何一個人都有著過人的一面,我們不應小瞧任何一個人,即使對方是小孩、傻瓜。
小時的于謙,有一天蹦蹦跳跳去塾館讀書,路上遇到一個名叫蘭古春的和尚,他見於謙頭上梳著雙角小辮,覺得好笑,便對他開玩笑說:“牛頭喜得生龍角。”于謙立即停步,黑眼球轉了兩轉,反脣相譏道:“狗嘴何曾吐象牙!”和尚討了個沒趣,悻悻然走了。
小孩的腦袋雖小,卻蘊含著思想;身體雖小,卻蘊育著長大;眼睛雖小,卻察看一切事物。永遠謙遜,永遠不自大,永遠不驕傲,尊重老人,尊重小孩,尊重自己,這才是我們應取的人生態度。
大山深處有真情 篇6
國三作文 ,758字剛開始看到這個訊息,我的感覺是好笑,覺得這樣的場面很是玄幻。之後知道了事情的原委,便對大涼山的村民報以深深的同情。再之後看到列車員和其他乘客的包容,心中充滿了感動。我感到了人與人之間的濃濃真情。然後就是長長的沉默和思考,大山深處有真情。
現代社會,人與人之間的關係越來越冷漠。門窗越來越牢固,圍牆越來越高深。在大都市裡,車水馬龍,人來人往。形形色色的人們,都在忙碌著自己的事情,沒有誰去關心鄰居、朋友、風景,更不用說去關心陌生人了。鄰里人家許多年了,很少招呼,朋友之間似乎更樂意通過手機來聯絡。人人把自己關在網路裡,若想見一面,似乎有千難萬險。也有人出去旅遊,看看風景,但看到的只是死的風景,人們從來不去關心人文的風景。
你如果還想體驗人與人之間的純潔溫情,那就到山裡去吧,到鄉村去,到窮鄉僻壤的遠方。在這些交通不便,通訊不便,生活不是那麼富裕,生活條件不是那麼優越的地方,或許,我們還能感受到人與人之間的暖暖真情。
那麼不禁要問,經濟發展了,人們富裕了,人間真情真的就丟了?社會發展是人情消失的宿命嗎?
現代社會,的確人與人之間越來越冷漠了。不少人,遇事總是先考慮自己的利益。於自己有利的事情,做,於自己無利的事情,躲。事不關己,高高掛起,愛誰誰。有的人看似關心社會,實際上是發洩個人情緒,說一些風涼話,抱怨,指責,好像世界只有他是正確的。
看到這條微博下面的評論,有人指責列車員,我真的很難過。列車員心疼老鄉,甘願自己多多辛苦,卻受到譴責。車上的其他乘客都能感受老鄉的生活不易,默許這不合乎規則的行為,偏偏我們看客非要較真。規則是很重要,但人性更是我們社會的根本。其實規則都是為人性而生,尊重人性才是規則的初衷。
我們應該做些什麼呢?我們能做些什麼呢?我們總得做些什麼,不要等到人情味散盡,不要等到世界越來越冷。
平凡深處開陽花 篇7
高三作文 ,882字若生命是樓,生活便是那一磚一瓦的堆疊,看似平凡,樓卻無比巨集偉。若生命是畫,生活便是那一筆一劃的夠了,看似平凡,畫卻美麗至極。若生命是詩,生活便是那一字一句的交錯,看似平凡,詩卻氣貫長虹。生活註定是一段平凡的路,或是痛與樂並肩隨行,或是閒適與碌碌中尋覓支點,但人生可以是波濤洶湧的。平凡深處,生命的陽花開在幽谷。
汪國真說:“生命可以沒有燦爛,不能失去的是平凡。”燦爛不是一蹴而就,那種爆發轉瞬即逝,唯有平凡帶給生活沉澱。當虛無的幻想沉在土中,生命陽花綻放開來。
那是梭羅的瓦爾登湖。
徜徉湖畔,鞋子和襯衫上還餘留著清風的芬芳和青草的氣息:他仰起頭,任初生的星光滴落。那是身處大自然中的梭羅乾的在平凡不過的事。一間小屋,一張紙一支筆,不過是穿梭林間湖畔,生活看起來再平凡不過,可正是這與日同食,與月同寢的平凡,在湖邊,梭羅的心卻到達彼岸,在自然之中就此開在了湖畔,世人仰望,讚歎自然之於梭羅的鬼斧神工。
生活可以平靜如水,平凡便是了卻了紅塵,潛下心去。這種生命卻散發出柔和而又奪目的光彩。
那是弘一法師。
人們有的在嘆息一位巨匠的隕落,卻不知那是紅塵凡花綻放了最燦爛的光彩。李叔同揮揮衣袖,忘卻了曾經的名利與物質交錯的時代,以一顆平凡的心遁入空門。紅塵看破,他卻早已成為一代高僧。他為了一隻螞蟻可以起身將搖椅挪開,他囑咐後人在他死後火葬時灑水防止誤入小動物被燒傷。他的選擇,他的行為看起來卻只是那麼平凡,平凡於他而言也只是每日讀經思考人生。而他的生命卻閃耀著人性至善,迴歸本根的燦爛。或許他不被人記得寫過什麼文章,但他卻為後人迷途之時點亮前路。
生活註定是平凡的,但生命可以是燦爛的夏日之花。柴靜原本是一位平凡的作者,可她奔波於非典報道現場,為治理環境汙染奔走呼告。邵逸夫作為一名企業家原本是平凡的,可他的慈善讓中國大地刻滿”逸夫樓”,成就了諸多學子的夢。川端康成對待生活是平凡的,可是這平凡之人在“凌晨三點看海棠花未眠”。拋開六世達賴的身份,平凡的倉央嘉措白鹿踏雪……白雲蒼狗,平凡的生活卻點亮人生的燦爛燈塔。
生命的幽谷永遠寂靜,願這份寂靜之中開出不凋的陽花!
月宮深處有人家 篇8
國一作文 ,947字親愛的中國航天科技工作者:
你們好!
我小時候學詩,每逢讀到皮日休關於月亮的詩句:“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。”時,心中難免有些疑惑,在月明星稀的夜晚,望著天空中那輪有時圓有時缺的“玉盤”,心中的疑問便出來了:那裡面究竟有什麼?
姐姐說有嫦娥和玉兔,有一座廣寒宮供他們居住;雙目失明的奶奶說有吳剛在砍一根怎麼砍都砍不斷的桂樹;爸爸說什麼也沒有隻有岩石和泥土……為了弄清事實的真相,我總想著有一天能像哈利波特一樣,騎著掃把去月亮上看個究竟。後來,我每次看見月亮,心中總有一種幻想。
媽媽常說我像吃了石頭,光吃飯不長個頭,這時爸爸就笑著說:把她扔上月球,就會長高。當時的我還小,不知道是怎麼一回事,於是我又幻想著到月球上去長長個兒,回來的時候都高成一道閃電,閃到他們的眼!上學後才漸漸明白,原來月球上的引力很小,容易長高。此後,我對神祕的月球更是產生了濃厚的興趣和嚮往。
後來神六、神七、神八在航天工作者的不懈努力下陸續發射升空了,楊利偉、翟志剛、聶海勝等宇航員的腳步邁向了地球外的太空,這些是中國歷史上的一個個光輝歷程。我睜大的眼睛看著關於他們的報道,奶奶在旁側耳傾聽我的講述,連聲讚歎,我的心中充滿了自豪。
高興的同時,我盼望著中國宇航員能夠儘快登上月球,找到阿姆斯特朗的腳步,將中國的五星紅旗也插在月球的表面上,更希望中國在月球的表面建造一個空間站,可以適合人居住,這樣我就有機會可以一睹月球的“廬山真面目”,圓一圓兒時的夢想。
目前中國經濟總量世界排名第二,各項事業取得了一項又一項的成就,但與此同時,資源和環境的問題又制約著中國的可持續發展,中國有十四億多人口,人均資源佔有量並不多,因此開發和利用月球資源,將是一項惠及千秋的大事,如今中國人已經遍佈世界的每一個角落,更應該將腳步踏上月球!
科技發展突飛猛進,美國宇宙探測器已經登上火星,中國的航天科技工作者們也不畏艱辛,勇攀高峰,創造了一個又一個奇蹟,正在逐步實現著中國人幾千年來的登月夢,強國夢……
月影婆娑,渺渺茫茫間雲紗勾勒出一個美麗的倩影,皎皎燦爛,灼灼其華,賞心悅目。或許……若干年後,當我們透過“中國夢”太空望遠鏡,可以清晰看到月中燈火輝煌,炊煙裊裊,高樓林立,人來人往,那可真是月宮深處有人家—中國人家。
記憶深處有個你 篇9
國三作文 ,836字淡黃色的陽光輕輕灑下,又化作光流,滲入我的腦海。記憶深處,總有個你。
一線陽光,透過明亮的玻璃窗,悄悄鑽入,俯在風兒上,在手心中旋轉,遙望那湛藍天空,幾朵白雲悠悠的飄,似有一道身影,從眼前飄搖而過。是你的身影嗎?心中一聲呢喃,我已然陷入了記憶的深處。
你臉上的笑意讓我心中一觸。不由我愣著,拉著我,向一處跑去。風兒在耳邊徐徐劃過,你忽然停住了。不解地向你看去,對上的,卻是你純淨含著笑意的雙眸。
“看我幹什麼?可不是白白帶你出來的!”我也笑了,剛欲和你說話,你卻一溜身跑開。
陽光盡情拋灑而下,你脖子後面飛舞著的那條蠶金色的綢帶,捲起你嘴角流溢位的歡樂。我跟在你後面盡情奔跑,卻怎麼也抓住調皮的你。腳下青翠的小草不停地晃著,如同一張綿綿的毯子,散開無邊的清香。與你,如沐浴在金色的海洋中,甩走悠悠的白雲,盡情地歡樂。你笑得那麼天真,彷彿吸引了無數的光線,如一個天使,主宰這片土地。
跑累了,便與你坐在一顆參天大樹下。耳邊是你輕微的喘息聲,你的眼中,依然透射出興奮的光芒。陽光自碧空中瀉下,被頭頂上的樹葉剪得碎碎的,灑在我們的身上。微風吹拂你額前的短髮,見你從身邊抓起一顆石子,用力地扔入遠處的湖泊,激起一圈圈金色的漣漪。
一片葉子在你的感召下,翩然而下。我接住那片葉子,撫摸葉上細細的紋路。葉片很厚實,軟軟的葉面上仍是一片翠綠,你忽然將它拿去,對著陽光。’快看!”在金色光線的細細勾描下,葉身是那麼的透明,清晰地脈絡山東金色的光澤,明亮,耀眼。它已然蛻變成一隻金色的蝴蝶,一隻友誼的蝴蝶!我與你呆呆看著它,欣賞它脈絡中橫溢著的金光,它惟妙惟肖的形狀。時間,似乎靜止了,只剩下我們兩人的呼吸。你眼中滿是迷醉。我在不知不覺中,也把你藏入記憶深處那個烙印中。
眼前的景象緩緩消散,只剩下手心裡的光苗,靜靜跳躍。站起身,再次眺望遠方,你的身影,似乎就在天邊,一直注視著我。我知道,也堅信,我們之間的友誼,會如那葉,永遠成為金色的蝴蝶。
那抹金色在記憶深處燃燒、盛開,那兒,有個你。
記憶深處有個你 篇10
國三作文 ,752字我的記憶深處總有個你—可愛的梔子花。
記憶深處的你,美得讓人怦然心動。盛夏七月,巨大的樹冠華蔭如蓋,素淡的花苞次第開放,祖母家平凡的小院,因為有你而添了許多姿色。團團簇簇潔白的你在厚實的綠葉的映襯下越發美麗,風過,你像迎風舞動的風鈴在枝頭輕搖,搖得小院裡皆流溢著醉人的清香。
兒時在祖母家消暑,我總愛依偎在樹下,欣賞你的美麗。一日清晨,我在淡淡的香氣之中醒來,望向窗外,驚得跳了起來—祖母正站在樹下,踮著腳尖小心翼翼地將你從枝頭摘下,輕輕地放進臂彎間挎著的籃子裡。
“奶奶,這花開得好好的,為什麼要把它們摘下啊?”我飛奔到院子中,心疼地嚷著。
“這些花呀,是要送給街坊鄰居的。大家都喜歡梔子花啊。”祖母耐心地微笑著。
“那隨便摘幾朵不就好了,何必這麼認真。”我仍是心疼地小聲嘀咕。
“丫頭,這可不好。”祖母的語氣嚴肅起來,“平常有什麼好的,人家都想著我們,我們也沒什麼好回報的,只有把這花香贈給他們。”
那時的我似懂非懂,而祖母的話和那一日的景象,卻深深地刻在了記憶裡。如今想起來,我總會心生慚愧—祖母一生辛勞善良,始終心懷感恩之心,她雖不識字,可這番話,卻是值得我信奉一生的金玉良言。
那一日,你在金色的陽光下靜默地開著,而我在你幽幽的香氣裡,竟嗅出了陽光的味道,揮之不去。
前幾天,無意間想到了你的話語:喜歡此花的你有感恩圖報之心,別人對你有少許和善,你便會報以心的感激。
我怔住,而祖母送來的梔子花,此刻正在我的桌上散發著幽幽的香氣。我忽然明白了祖母的那番話和不具華貴的你始終印在我記憶深處的原因—你們的感恩與真誠,早已成為了我一生的精神標尺。
可愛的梔子花啊,我的記憶深處始終有個你—有個潔白芬芳、擁有時時懷著感恩之心的美麗靈魂的你……
在記憶深處,有一種聲音 篇11
在記憶深處,有一種聲 ,679字在我的記憶深處,流淌著一個神奇的聲音。它沒有前奏,也沒有終止,只有一波波的水花漣漪。我未曾見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心中翱翔……
美麗的故鄉,我內心最自在的地方。它,不熱鬧,並不平凡,但它卻充滿了親情。它,很靜,但它讓人嚮往。聽爺爺常說:“我小時候特別調皮,讓人非常厭煩。唯獨在夜晚,我才願意靜下來,使人得以放鬆。夜晚,我坐在院子裡的藤椅上,聽爺爺講過去的故事或回憶時,我都為不能經歷那些事而嘆息,遺憾。所以我向往我的老家……
夜,降臨了。
我獨自坐在幽暗的院子裡,感受著夜的氣溫與涼爽。月,帶著她的殘光慢慢爬上了牆頭,悄悄地透了下來,像是很不情願。此時,不知哪傳來的一陣笑聲,迴盪在整個村莊。這笛聲古樸動聽,如深山,如幽谷,瀰漫著古老的韻味。使人聽著引入沉思,情緒跟從,留連忘返。伴隨著笛聲,我的記憶大門,緩緩打開了……
在皎潔的月光下,爺爺悄悄走到我的身後,撫摸著我的頭,嚇了我一跳,一絲清風掠過,遠處的笛聲仍是那樣的寧靜,動聽。使我倆都陷入沉思。
晃眼的時間,時光悄悄地從我身邊溜走離開,不知不覺發現,自從那次離開家鄉,去城市上學已有好多年了。忙碌的學習漸漸覆蓋了那麼久遠而又寶貴的記憶。曾經寧靜悠遠的夜晚,在我的記憶深處漂浮,但隨著神奇的時間的推移,它漸漸地變淡了,變得少之又少,又幾乎壓得我喘不過氣來。曾經那片嬉戲過的菜田,夜晚寧靜的時光,幽深的笛聲等等,在這一刻竟發現如此的珍貴。因為那裡有我兒時最美好,最珍貴的回憶……
現在的我,身在老家,獨自坐在那悠久的藤椅上,靜靜聆聽那悠久的笛聲,我又一次入睡了,伴著家鄉的記憶,入睡了……
開在記憶深處的浪花 篇12
開在記憶深處的浪花作 ,507字浪花最終這麼美麗,是因為那塊礁石。—題記
面對大海,海風迎面吹來,我坐在沙灘上,凝望著那一朵朵的浪花……
浪花的美麗,是她以無畏的勇氣碰撞礁石而來的。而對於浪花來說,她的美麗來源於她有這個夢想,敢於去付出努力。
風拾起我的髮梢,浪撫著我的小腳,我思索著,我的理想是什麼。
直到現在,我才發覺,我的理想是當一名外交人員。然而,這朵浪花如果不碰撞礁石,那麼就不會美麗。我應該付出努力。
我開始列學習計劃,我開始堅定的踏上學習路途,因為我知道,我要為理想而奮鬥。
浪依然撫著我的小腳。我想,我應該完善自我,從每一小步做起,鍛鍊自己的學習能力。俗話說:“一份耕耘,一份收穫。”我相信,我一定能用自己堅持不懈的努力和奮鬥來證明,困難戰勝不了我!我會用頑強的毅力去迎接挑戰。在人生的道路上,不管崎嶇的還是平坦的,我都要走過,我不怕受傷。因為我有夢想。
為了一個理想,就要向浪花一樣,去碰撞礁石,去綻放美麗。
每一個人都是浪花,都敢於去撞向礁石,每一朵浪花都成為了大海的精彩,讓人驚歎大海的美麗。
思索後,站起來,拍了拍身上的沙,堅定地向遠方的大海喊道:“我要為理想而奮鬥!”微風拂過我的臉頰,我堅定地向遠方走去……
心靈深處的梅花 篇13
國一作文 ,642字生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律。生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望。生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁…手捧那張白襯鮮紅的試卷,強忍淚水,望著那個灼眼的分數,我便對生活失去了信心,失去了希望。
冬日的殘陽紅得刺眼,可依然冰冷至極。也許是心裡的淒涼,讓這世界更加淒涼了吧。在這沒有一絲絲溫暖的季節裡,有什麼樹木願在側骨的寒風中,挺直身軀,又有什麼花朵願在這冰天雪地中綻開著笑臉呢?不是不願,而是不能吧。我的目光掃過路邊試圖以彎腰來抵禦北風的樹木和那已經枯黃萎縮成一團、瑟瑟發抖的花花草草,之後,我便情不自禁地嘆了口氣。
忽然,我的目光被前方的一團紅色的東西所吸引,我的好奇心引著我向前去了,走那面前,我發現竟是一株梅花,它獨自傲立在寒冷之中,成為了一道亮麗的風景線。
剎那間,喧囂的四周如曠野般空靜,我的眼裡也只剩下這挺立在寒風中、如此亮眼的梅花。它們不畏懼這如此寒冷、如此惡劣的環境,它們在這風中努力的生長著,一花朵敗了,又開出一朵,一簇花黃了,又長出一簇來,就這樣,小小的梅花,開出了大大的美麗,它們在這純白,單一,無色的季節裡,生長著,為這季節開出一片不一樣的天地,它們不論環境的險惡,不怕寒風的摧殘,憑藉頑強的意志和生命的旺盛,讓這個季節變得如此不同,在這個季節裡開放出獨一無二的花朵,綻放出生命的美麗。
是啊,梅花如此堅強,而我為何不能像它一樣呢?從此,我的心靈深處便萌生出一朵梅花,在我的心中靜靜地開放著,每當我失去生活信心時,那心靈深處的梅花,便激發著我的鬥志…
記憶深處的桂花 篇14
國小四年級作文 ,515字十年前,我們家拆遷,搬到了現在住的地方。樓下廣場的旁邊有幾棵桂花樹,每到七八月份,整個小區裡都會瀰漫著濃郁的花香。
桂花樹不像梅花那麼有姿態,笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節也得仔細地從綠葉叢裡找細花。俗話說:“八月桂花,十里飄香”。又到了桂子花開的季節,微風吹過,桂花像一群小巧玲瓏的姑娘,向人們展示她那優美的舞姿,不是飄散出陣陣芳香。
記得一個雙休日,我和親婆一起到樓下采桂花。我踮起腳尖,湊近桂花,用力一吸,一股清香頓時在胸間盪漾,令人心曠神怡。我和親婆分好工,她採高處的,我負責底下的,我們倆忙得不亦樂乎。後來我提議,要不,咱們一起學著課文中所寫的搖桂花,那該多好!親婆同意了。這下,我可樂了,幫著在桂花樹下鋪塑料紙,抱住桂花樹使勁地搖。桂花紛紛落下來,像下雨一般,落得我們滿頭滿身。路旁的碎石小道上,晨練的老人,嬉戲的小孩,彷彿一起跟著進入了童話般的世界。
回家以後,我們把桂花倒在一個長方形的罐子裡,準備大派用場。親婆拿著親手縫製的布袋裝滿桂花,做香囊用。我麼,最喜歡桂花糕和桂花酒釀小丸子。香甜可口,回味無窮。桂花雖然花期不長,但它樸實無華,芳香四溢,它帶留給我童年的歡樂,將永遠留在我的記憶深處。
白雲深處有學校 篇15
國小三年級作文 ,546字我們學校在海拔八百多米的高山巔上,叫杖錫學校。
校園裡有五幢教學樓,最年長的一幢建於50年代中期,第二幢建於“文化大革命”時期,還有三幢先後建於改革開放的盛世裡。它們不同的建築風格,不同的建築材料印證著不同的時代,真是一部凝固的杖錫教育史。
校園裡的空間很大,體育設施不少,有籃球場、沙坑、環形跑道。圍牆邊上種著櫻花、桂花、紅楓,還有那高大的山楂樹。春天裡,櫻花枝頭開著淡粉色的小花,微風吹過,花瓣就像一隻只彩色的蝴蝶翩翩起舞,隨風而落,朗朗的讀書聲和著清脆的鳥鳴,譜成一曲和諧的奏鳴曲。盛夏來臨時,操場周圍的小草分外茂盛,蒼翠欲滴。秋天裡,形狀似小燈籠的果實掛滿了枝頭,悠揚的樂曲裡融著桂花的清香。隆冬來臨時,校園就顯得格外安靜,放眼望去,校內校外白雪皚皚,融為一體。同學們最愛的就是冬天,因為可以跑到操場上,打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。雖然我們的學校山高路遠,但是現代資訊依舊跨越時空,來到我們的教室、機房,我和我的小夥伴們足不出戶,攬世界事物於心中。
學校有九位老師,有的已奮鬥在這方土地上三十多年,有的是剛從大學畢業而來的年輕女教師,更有來自千里之外平原上的教師,他們在這裡任教了十多個春秋。除了日常上課,老師還和我們一起活動,同桌吃飯,真是勝似父母。
我愛我的學校,我愛我的老師。
原來,生活處處是繁花 篇16
國三作文 ,1547字生活是紛繁的、複雜的。它是一道一輩子都在嘗著的菜,它很神奇,每天都換著一種味道,讓我們嚐盡酸甜苦辣,其味道的變化在於調料的選擇。
原來認為生活的味道沒有“還湊合”、“差不多”這類選項,只有“好”和“不好”兩個極端。因此懵懂的我常常被這道難伺候的菜調戲—無論是做人還是學習,就以最近的一樁事為例吧。
沒有絲毫防備,生活突如其來地攥著一根利針刺向了我的背後,深深地嵌在了我的皮肉中。禍不單行,它穿透我的肉體之後又正中我的心臟!怔的,腦子一片空白,我彷彿穿越千年時光同時親臨了“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的孤寂和“孤蓬出漢塞,歸雁入胡天”的漂泊—夕陽輝映,枯葉懸空,滿山秋色;飛蓬飄蕩,孤雁哀嚎,遍地淒涼。猛地,我對未來的信心受到了震動,無奈和傷痛充斥了心扉。
這根利針便是和我們剛剛建立起感情的石老師“分別之事”。
初一的時候,我們大部分學生都是初次住校,身為班主任的石老師如慈母一般,無微不至地關懷、照顧著我們。幾個星期,老師一直在苦口婆心地叮囑我們遵守校規、住宿規則,滿腦子想的都是我們的安危。當時的我們並不懂這麼多,更沒想過這麼多。只是覺得這個班主任很老練,只是下意識地認為一個“住校”的班主任都該如此。
但歲月是神奇的,它的存在使我漸漸“睜開眼看世界”。我慢慢發現我的班主任下班時間好像比其他老師都晚,好像她每天來學校比我們還早。從別人的口中聽到,石老師是第一次教學。直到我們第無數次犯錯誤後才真正地證實—她在那個晚上流著淚對我們講了很多,由於那些話對我的感觸很深刻,所以直到現在我都可以清楚地背下來。其中讓我感觸最深的一句就是:“我初次教學並任班主任,可能我並不優秀,我沒有盡到身為一個班主任應盡到的義務,使你們屢次犯錯,如果真是如此,我在此誠摯又痛心地道歉。”頓時,我們低下了頭偷偷流淚。我盡力去抑制它,以為這樣就可以掩飾自己曾犯下的罪行。但我發現此力勢不可擋,就像我猛地明白老師的心酸、不易;猛地毅然決然愛戴她;猛地決定為了石老師,為了自己,定要把自己變得更優秀那樣勢不可擋,不可扭轉!
不過,天意並非會依照我們的意願去發展,這就造成了生活的挫折,所謂“苦”即為如此。
因工作需要班主任調換為一個名為楊麗偉的老師。“和我搶班主任,還和航天英雄同名,真是不可救藥!”我瘋狂地把這個新老師的形象往壞處“捏造”。
但在開學的第一天,我腐朽的思想就被完全顛覆了。
剛走進才分別兩月的教室,不知怎的,還有些陌生呢。再往講臺上迅速一瞥—一位中年女性筆直地站在那裡。發覺竟是因為她才使我覺得一切那麼熟悉的事物竟是那樣陌生。她的氣場好強,這是我對這個只聞其名不知其人的老師的第一印象。上課之後,她詳細解釋了換班主任的原因,“從今天起,你們就要向陪伴你們一年,兢兢業業的石老師分別了,我們應該悲傷,但我們來不及悲傷!因為,我們的夢想在遠方!因為我們還在路上!今天就由我來帶領大家一起風雨兼程了,前方有荊棘,有坎坷,我們得攜手共進、同甘共苦。你們願意嗎?你們準備好了嗎?”神奇的力量驅使著我想也沒想地同大家一起喊道:“我們願意!我們準備好了!”頓時,一股熱血湧上心頭:可能我誤會她了。再靜下心想,她確實沒做錯什麼呀,完全是因我罪惡的主觀臆想,讓這位無辜的、和石老師一樣的“三尺講臺英雄”成了我負面情緒的沙袋。
我再次決定:為了自己,為了我所有的老師(曾經的、現在的、未來的),所有幫助過我的人,日後,定永不負之!定永不負於自己的人生!用自己的雙手,調劑生活這道菜,烹出道道“生活佳餚”。即使遇見再大的風雨也要用笑去面對,用心去行動。
培養生活之土,生長炫彩之花!靜時細細品味,原來生活處處是繁花—眾裡尋“花”千百度,驀然回首,所經之地,芳香滿懷!
記憶深處的桂花糕 篇17
國三作文 ,939字季節的光影,盤旋午夜的安思,淺淺地,蔓延在心頭。
清風寒日,桂花樹下,喧囂褪去的水泥路,夜影搖曳著從破舊民居樓中逸散出橙黃色燈光,雜糅著似有非無的人人情味兒,飄颯四里……
窗外秋意漸濃,我在家左顧右盼等著奶奶歸來。突然,我嗅到了一絲桂花的味道,路燈下正是奶奶蒼老的身影。我扔下遙控器,雀躍著奔下樓……
“親乖乖,奶奶老腰不行了,寶寶幫奶奶把這一筐桂花拎上去,奶奶拿麵粉……”奶奶話未說完,我就沒影了,只拎著一袋桂花回家等奶奶了。
好一會兒,奶奶終於爬上了六樓的小屋。一進門,就受到了我的歡迎儀式,打鼓,敲盆子,叮叮噹噹,雜亂無章。奶奶任我皮鬧,自個兒找出一把年代久遠,紅漆掉落的舊椅子,洗淨桂花,然後開始揉麵。
麵粉和著水在奶奶一雙手中,倒像一個聽話的孩子,奶奶想要什麼形狀,便是什麼形狀。我好奇著用手抓了一把,喜滋滋地去照鏡子,不料面粘在我的鞋子上,我猛得一甩鞋,鞋連著麵粉撞到天花板上,就差把屋頂踢出個洞。
奶奶滿臉笑容,慈祥地看著我,靈巧的雙手絲毫沒有停頓,已將桂花揉進了麵粉中。我忐忑地看著亂七八糟的屋子,只好乖乖地拿著我的專屬小板凳端端正正坐在奶奶身邊。奶奶將桂花面分成一小塊一小塊,捏成一個個小長方形,每一塊都散發著桂花淡淡的香氣。讓別人看來,說不定奶奶是用什麼模型刻出一個個在小几乎一模一樣的桂花糕,只有我知道是什麼模型,是奶奶的手。
奶奶小心翼翼地將一塊塊桂花糕放進蒸籠裡。我滿眼發光地盯著蒸籠上散發的蒸氣,總是催促奶奶撕開看看桂花糕好沒好,好沒好。蒸氣越聚越多,不一會兒,小屋裡就充滿了桂花的香氣,我簡直被蒸氣“鎖”住了,動彈不得,只是直鉤鉤望著氤氳中的蒸籠。
“桂花糕好???rdquo;奶奶終於不緊不慢地打開了蒸籠,用小抹布端出了一盤桂花糕,我一步蹦到了餐桌,哪能顧得上髒兮兮的手?不管三七二十一,拿一個往嘴裡塞,燙得舌頭髮顫,在屋裡像袋鼠似地亂蹦亂跳,口中、心裡、屋中,臉上卻滿是桂花的香與甜。
如今,我早已離開了奶奶的小屋,也早已離開了記憶中的桂花糕,但我知道,那桂花糕的香與甜會填平起伏不平的生活溝壑。
心靈深處的梅花 篇18
國二作文 ,807字唉……
我拿著帶有紅叉叉的試卷走著……
已經寒冬,天氣愈來愈冷,我無奈地走在路上,不停地哈著氣,來保持溫度。為什麼,上帝彷彿對我很不公平,可憐的分數每每都降臨在我的頭上。
我拐進了小道,霎時一陣芳香穿進我的鼻子,使我不由得停住了腳步。這是一種非常輕淡的香味,似乎蘊藏這一種高貴,溫柔,但又有一種樸質,正直,頑強的氣息。我四處“搜尋”著。除了平日裡常見的破東西,其他什麼也沒有。剛想放棄,突然看到零零碎碎的東西深處,有一株梅花,那株梅花在白牆的映襯下,彷彿是一張白紙上滴了幾滴紅墨水。它沒有桂花那樣濃烈的香氣,也沒有荷花那樣的亭亭玉立,跟不用說沒有向日葵那樣的溫暖。但它卻擁有百花沒有的那種堅強不屈。然而這是我對“雄偉”或“偉大”閉了眼,而另一種味兒卻在我的心頭潛滋暗長了——“單調”,單調,有點吧!
不知不覺間我發起了呆……
這時,迎面走來一位眉目慈善的老奶奶。她看著我,我告訴她我那不如意的試卷。她笑了笑,有意味深長的和我說:“孩子,你看那梅花。它只在寒冬季節才傲然開放。正因如此,它才有自己獨特的魅力。學習也如此,只有靠你的堅持不懈,戰勝困難,才能有滿意的成績,才有獨特的美啊!加油!”老奶奶的話彷彿打開了我心靈的一扇窗,陽光透進我的心扉,使我恍然大悟。
別了老奶奶,我趕緊跑回了家。重新制定了學習計劃。寫完後,我打開了窗戶。老奶奶早已走遠,而那枝寒梅卻仍在那,它似乎在對我微笑,又彷彿在為我加油。看著那朵梅花,我的意志越來越堅定了。
每個人的心靈深處都有一株含苞欲放沉睡的“梅花”,用行動來喚醒你的“梅花”,讓人生變得脆脆響吧!
心靈深處有一首歌 篇19
國小五年級作文 ,939字花兒的夢,是能怒放枝頭,香豔四方;樹葉的夢,是永遠待在樹媽媽溫暖的懷抱裡,永不分離:旅行者的夢,是徒步旅遊全世界,飽覽各地美麗的風景……
在每一個人的心靈深處,都有一個美好的夢。這個夢在每個人的心底裡紮根。而每個人的夢卻不同:有人想當醫生,救死扶傷;有人想當老師,教書育人……
“追追追,我追過狂風,追過我自己,不會退縮,沒有後悔,有夢就去追……”耳畔又響起了這首熟悉的老歌—《追夢》。我的夢並不像別人那樣鴻鵠之志,但是我的夢卻是那樣的與眾不同。
從小到大,書一直是我的益友。藏克家曾雲:“讀過一本好書。像交了一個益友。”讀書,就像一隻小蜜蜂在不斷地採蜜,像飢餓的人撲在麵包一樣。我的夢想就是能博覽群書,使自己變得學富五車,滿腹經綸……
以前,我並不喜歡讀書,覺得書枯燥無味,甚至覺得那些讀書的人,簡直就像是一個“書呆子”。有時,媽媽非要我讀,為了不捱罵,只好接過書,走馬觀花,一目十行地看了起來。但是,我坐在那裡,總是定不下心來,坐立不安,左瞧瞧,右看看,那時,我總少不了媽媽的捱罵。有一次,我讀到了一篇文章《我與英子比童年》不知為什麼,平常讀書不安分地我突然安靜地坐著,字斟句酌地讀了起來。這不僅讓媽媽感到意外,連我自己也感到意外。英子家裡很貧窮,買不起書,但她沒有放棄愛看書的習慣,為了讀書,她要拼命幫家裡幹活……她只怕在大庭廣眾之下被書店老闆驅趕而不能讀書。我讀完後,想想自己,英子即使那麼貧窮也堅持看書,而我呢,這真讓我感到羞愧。現在,我讀書有時會廢寢忘食,挑燈夜讀直至通宵達旦是常有的事。一到假日,只要一經過書店,我便會吵著要進去,買幾本喜歡的書。
在追夢的道路上,我們一定會遇到不挫折、坎坷,但是我知道不能畏懼,只能勇往直前,就像英子一樣執著和狂熱。
“追追追,我追過狂風,追過我自己,有夢的明天,那就是我的未來……”心靈深處又唱起了那首熟悉而銘心的歌……
竹林深處有春筍 篇20
國一作文 ,742字“蔞蒿滿地蘆芽短,正是春筍上市時。”還有什麼能比得上星期天回老家竹山扯筍子令人欣喜呢?
清翠欲滴的竹林把整座巍峨的大山包裹的嚴嚴實實,遠看是密密的竹林,近看還是密密的竹林。每一根翠綠纖細的竹子,在陽光的照耀下,顯得分外曼妙動人。
舊衣服,厚手套,我三下五去二換好裝備,便急不可耐地衝向竹林。定睛一瞧,我不由得大吃一驚:這哪裡是竹山?這分明是佈滿荊棘的荒林,和那些紅條子綠枝丫上盡是些帶著彎鉤猙獰的小尖刺。我的勇氣頓時銳減了大半。
爺爺婆婆一晃就在竹林裡不見了,爸爸媽媽也有說有笑的鑽進了竹林,唯獨我還在林子前一籌莫展。竹林裡扯筍子的人,這山朝著那山打著吆喝,不時提著一袋袋竹筍從竹林裡鑽出來。沒有不進竹林就能吃上鮮竹筍的,不入竹林,焉得春筍?我心一橫,弓著腰,俯著身,一頭扎進那密密麻麻的竹林。
臉上火辣辣的疼,密密的竹林裡沒有一絲風,也沒有一塊可供踩腳的平地,竹茬頂著腳底,竹葉上掉下的全是灰,哪裡有竹筍的影子?我一口氣鑽出面前的荊棘叢,爬過一個大斜坡,一片葳蕤茂密的竹林呈現在我面前。
我一手扒開竹葉堆。哇!這麼多,這麼密,這麼鮮嫩,密密匝匝的新鮮的竹筍藏在竹葉底下,它們挨挨擠擠,個個又肥又壯,我恨不得一下子把它們全採進口袋。
我一把抓住一根竹筍,使出全力向外拉,左扭右扭,啪的一聲,竹筍被我提了起來,咚,我也一個屁股墩兒坐在了地上。啪啪啪,我口袋裡竹筍越來越多,屁股上的泥點兒也越來越多……
提著滿袋的竹筍,再看看我狼狽不堪的模樣,我的心裡卻很是滿足。不是因為爺爺婆婆的肯定和誇獎,不是因為今晚餐桌上會有春筍臘肉,也不是因為我體驗了一回從未有過的新鮮的勞動生活,而是在那一刻,我覺得——我長大了!