場面描寫相關作文20篇
婚禮場面描寫 篇1
國小六年級作文 ,607字姑姑的婚禮
今天是我姑姑的婚禮我特別的開心，這是我第一次參加我姑姑的婚禮。我和姑姑來到南國水鄉參加我姑姑的婚禮。
我來到酒店，我望眼看去簡直就像一個熱帶雨林，非常美麗的噴泉和異常逼真的花草雖說是假的但是還是感到愜意。忽然姑姑的聲音把我的陶醉叫醒了：“傻孩子我們要去四樓不是在一樓。”我立刻隨著姑姑來到了南國水鄉的四樓。
四樓雖然沒有一樓那樣漂亮但是這裡人山人海，到處都是紅的一片。紅地毯、紅牆還有紅色的喜糖。南國水鄉的正中間就是婚禮臺了。我坐在離我姑姑最近的地方。在婚禮臺上出現了一個人影我定眼一看這不就是我未來的姑父嗎？我的心情越來越激動。
婚禮開始的時候還有我爺爺定製的主持人，主持人宣佈說：“我宣佈婚禮現在開始。”臺下將近兩百多人響起了熱力的掌聲。接著我的姑姑和我的“姑父”就在婚禮臺上出現了。
接著主持人對我姑姑說：“你願意嫁給這位男士嗎？”姑姑拿起話筒說了一句：“願意。”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，那聲音非常非常大。接著就是問我姑父了：“你願意嫁給你身邊的女士嗎？”“我願意，我非常願意！”又是一陣排山倒海的掌聲。
就在這時臺上的兩個金色的球忽然爆開了。金色的球裡爆出了彩色的紙片。我清楚的知道我現在可以名正言順的叫他姑父了。接著掌聲越來越大，我們長生非常吵。然後婚禮結束我就可以吃好吃的了。我真開心這個可是我最拿手的。
這次我姑姑結婚可真有趣，不知道我姑姑什麼時候在結一次婚啊。我就又可以吃到好東西了。
比賽場面描寫 篇2
國小六年級作文 ,1108字風箏比賽
我們在學校最喜歡的就是一年一度的風箏比賽，風箏滿天飛，佈滿了整個校園。
我們期待已久的風箏比賽終於開始了，主席臺上彩旗飄揚，同學們個個精神煥發，那天陽光十分充足，喜悅在每個人的臉上，使平常安靜的校園閃了一絲波動。操場上已是人的海洋，看臺上坐滿了同學，各位校長主任都坐在主席臺上，我們急忙跑到自己的位置上準備迎接這一年一度的風箏比賽。
我們終於等到張校長宣佈開始了，風箏協會的大人們，給我們放起了五顏六色的風箏，其中我最害怕的一個風箏就是眼鏡蛇，眼鏡蛇長得十分可怕，尾巴長長的，尖尖的牙，我不禁嚇出一身冷汗，還有一位老師的風箏上面寫著“好好學習，天天向上”我剛才的害怕頓時不見了，手舞足蹈的拍手叫好。
但是這並不是我最喜歡的部分，同學們放得風箏才是最吸引人的。
到了我們學生放風箏的時間了，頓時一聲哨響，天空上飛滿了風箏，有蝴蝶風箏，蝴蝶風箏開著柔軟的翅膀，飛的高高的，彷彿真的是一隻蝴蝶；有美人魚風箏，美人魚風箏飛的也好高，尾巴是金色的鱗片，閃閃發光，天空是像海洋般的藍色，美人魚在天空中就像在海里遨遊；還有那憨態可掬的企鵝，它笨笨的，黃色的小腳丫，眼睛瞪得大大的，還戴著一定聖誕帽，可真好笑；還有個風箏是最受大家的喜愛的，那就是飛機風箏，飛機風箏是迷彩色的，好像穿上了一件軍服，在天空上飛翔。我眼花繚亂，風箏一個一個的飛上天，我都看不過來了。
我把目光轉移到我們班李姿熳的身上，她的美羊羊風箏果真不負她的期望，飛的高高的，一下子就超過了那個金魚風箏，直衝雲天，不過不知怎麼了，超不過那個飛機，可能美羊羊累了吧！離地面最近的風箏就是那個蜈蚣風箏，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飛的，它怎麼也飛不起來，可把他的小主人著急壞了。外面的人也都看向我們的操場，的確，五顏六色的風箏可是很吸引人的！我們班同學都喊的十分賣力，“加油！加油！”加油聲此起彼伏，我們班同學的加油聲蓋過了其他班的鼓勵聲，我興奮的都坐不下了。
同學們的風箏比賽結束了，該看老師的了。
馮老師挑了一個好風箏，一下子就飛上了天，馮老師放到風箏是一個大三角，風箏飛得好高，不過，“人外有人，天外有天”體育老師的風箏一下子超過了馮老師，我們一直在賣力的大喊，喊完後，我的嗓子都啞了，還有許多老師的風箏飛得高，但是也有飛不起來的。比如旁邊那個班的老師的風箏就飛不起來，那位老師急的滿頭大汗，那個班級裡的學生似乎更急了；還有的老師的風箏飛得好高，那位老師對著同學們做了一個“耶”的手勢，然後風箏一下子落了下來，那位老師一下子愣住了，學生也愣住了……
風箏比賽結束了，我十分懷念當時的情形，那一年一度的風箏節，我當時沒有參加，下一次，我一定要試一試！
拔河比賽場面描寫 篇3
國小五年級作文 ,858字有趣的拔河比賽
今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛鍊身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最後的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間裡，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間裡，我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現實，明明準備得很到位，為什麼會被淘汰了呢？當時，我的心裡咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說：“到總決賽了。”我也沒搭理。心想：總局賽有什麼好看的，我們班早就輸了，再怎麼看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎麼可能是最後的冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明啊！當比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的洩氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什麼在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。
運動會場面描寫 篇4
國小五年級作文 ,736字拔河比賽
上個星期四是令我們激動，喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來了。我慶幸自己被推選上了。以前因為自己太笨拙了，什麼體育活動都輪不上我。只能在夢裡面見到。現在我夢寐己求的事情終於成功了，這次我可以大顯身手了。
拔河比賽在學校後操場上舉行，我們班選了幾個力氣大的來參加比賽，比如：張富靈我們班的“力氣大王”。
其他班參賽的人個個熱血沸騰，都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動，輕輕鬆鬆就拉過了我們班陪練的同學。但是看著別的班級參賽的人，個個精神飽滿的樣子，我平靜的心變得十分緊張；當我聽到了我們班啦啦隊為我們加油的聲音，緊張的心情放鬆了下來。
比賽開始了，先是一年級的小朋友。因為時間的不足，一到三年級開始了一對一的比賽，而我們四到六年級的人按照三局兩勝來的，每個年級的比賽場面非常激烈，我們和二班的比賽更加精彩。
我們拿好繩子準備就緒，當哨聲一響，我按捺不住自己的心情，不管三七二十一就開始拉。第一局我們輕輕鬆鬆的就把二班給拉了過來。主要因為他們男少女多，力量小。可是第二局就沒那麼容易了，不知道他們是吃了“大力丸”，還是因為前面的勝利，我們得意忘形，小瞧了他們，力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒有拉過來。正當我擔心時，突然一陣排山倒海為我們加油的聲音響了起來。於是，一股突如其來的力量鑽入我的身體，不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來，我們使出吃奶的力氣拉，終於反敗為勝。在一陣歡呼聲中，六年級的比賽結束了，本次撥河比賽也順利結束了。雖然我們筋疲力盡，累得滿頭大汗，趴了下來，但心裡卻是甜滋滋的。
經過了拔河比賽，我知道了人多不一定力量大，如果不團結，再多的人也會落敗。所以，我們在生活當中，一定要團結一致，這樣才會反敗為勝。
場面描寫 篇5
國小五年級作文 ,491字顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉，我們目不轉睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們在幹什麼？老師出了個新招，組織我們舉行了一次吹雞毛遊戲。
老師宣佈比賽規則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一鬆，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，盪盪悠悠，像幽靈一般往下落，同學們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰的準備，就在這千鈞一髮的時刻，我們組的一位同學騰空而起，不等雞毛落下，就對準雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。
其它同學看見了也不管三七二十一，拼命地對著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會兒到那邊，一會兒到這邊，同學們全神貫注地盯著羽毛，嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。
旋轉、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著："快吹！""上一點，跳起來！"
羽毛在我們的注視下飛過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢，用力把雞毛吹過來，我們反應過來時，已不知所措，手忙腳亂地應接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時光總是那樣短暫，時光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場面描寫 篇6
國小六年級作文 ,331字聖誕節的超市真熱鬧啊！一棵聖誕樹矗立在大堂中央，上面掛滿了小球、星星和禮品盒，樹底下堆滿了禮物盒子，宛如一個身穿著五顏六色的大衣，頭上戴著蝴蝶結的小丑。音響裡放著柔和的聖誕歌曲，讓人感到十分平和、溫馨。櫥窗上貼著雪花，天花板上吊著大大的紙飛機，沿著牆根搭起了“火爐”、“鐵軌”、“雪人”，一切都富有過節的氣息。
白鬍子的聖誕老人披著紅色的棉襖，沿路給顧客送聖誕禮物。他的紅色大布袋就像魔術袋，每次他總能從裡面拿出令人驚喜的禮物。就是顧客也不閒著，買這買那，挑選著聖誕禮物，忙得不亦樂乎。一個孩子趁父母不在意，偷偷拿了一包薯片放進購物車；另一個小學生從聖誕老人那兒拿到了自己心儀的玩具，高興得一蹦三尺高，興沖沖地舉著禮物給身邊的媽媽看。（公眾號：我們555666）
跳蚤市場場面描寫的作文 篇7
國小六年級作文 ,1171字盼星星，盼月亮。終於盼來了“跳蚤市場”的活動，心裡難免有一種按耐不住的興奮。
活動開始了。剛才明明還鴉雀無聲的操場，現在突然變得人聲鼎沸，還平白無故多出了10個攤位。操場上人山人海，還不時的會有人來向你推薦商品。
我們從容不迫的裝飾好攤位，擺好物品。不一會兒，我們的攤位前就擠滿了人，我們這些銷售員個個手忙腳亂的，恨不得多長几隻手來收錢。一轉眼的時間，攤位上的東西好像大清倉一樣，很空，還亂糟糟的。看到別人這麼喜歡我們的精品，我暗暗自喜。
“這個書包多少錢？”楊老師抱著一大摞的書來到我們的攤位。“100元。”楊老師聽了以後大吃一驚：“這麼貴呀，便宜點兒唄？”“不行！”大家都異口同聲。“你看啊，你們這個書包應該也只有我會買，如果不便宜一點，就連我也不買了，那怎麼賣得出去？”經過楊老師的一番勸說，書包的價錢從100降到90，90降到80，80降到70，70降到60，60降到50。“50是最低價了。”我覺得我們太被動了，要強勢一點，如果一直這麼下去那豈不是要十元賣出去：“不能再還了。”可楊老師堅決要40元才買，她侃侃而談：“你們看啊，這裡都是賣二手的東西怎麼能這麼貴？”我反駁：“可這個書包是沒用過的，而且還是帶輪子的，比其他的貴一點很正常。”“可你們這個書包又不防水……”楊老師語重心長的說了起來，而我們卻異口同聲地打斷了她的嘮叨：“防水！”“楊老師，你看這個書包。這皮怎麼不會防水呢？50真的是虧本價了。”我撫摸著書包，極力勸說楊老師。“不行，就40。”楊老師還是那麼堅定。
“常斐，過來。”何夢伊把我拉到一旁積。和大家商量了一下。“好吧，那就45元。”
“楊老師，要不我們好好商量一下，您看啊，您說40，我們說50。要不然我們便宜五元，您也只要給自己的定價上加5元那就都是45元，這不是很合理嗎？”我們用很好商量的語氣說，可楊老師還是猶豫不決。何夢伊著急了：“要不，我們還送您三支鉛筆，不，四支。”她手裡緊緊的握著那四隻筆。
“43元，好吧？”楊老師期待著我們的回答。
“好吧。”大家也都同意了。
這次的跳蚤市場，鍛鍊了大家的銷售能力和砍價能力，我們賺的錢還可以幫家裡貧困的趙河均買一副眼鏡，總之，這次活動大家收穫很多。
慶六一遊園活動作文場面描寫 篇8
國小五年級作文 ,734字盼呀盼，盼來了春節、勞動節；盼呀盼，終於盼來了，屬於我們的節日——六一兒童節。
“六一”遊園活動的前一天，老師發了一張游泳活動券，我翻來覆去地看，睡覺前都不離手，決心要去參加四年6班的“通鼻貼”。去年我也去參加了這項活動，結果我把鼻子貼得偏了好多，一個調皮的同學還怪聲怪氣的叫著：“喲，娃娃不高興了，鼻子都翹到耳朵了！”同學們鬨堂大笑，我紅著臉，小跑著走了。後來我在家練習了好幾回。我相信，今年我一定能把鼻子貼得正正好！
第二天下午，當老師宣佈遊園活動開始，我就只奔四年6班，那裡早已人山人海，大家排起了一條長龍。家長在黑板上畫了一張俏皮的小臉，可就是沒有鼻子。排在第一位的小胖子，信心十足的蒙上眼，拿著磁鐵向前走了幾步，不偏不倚地貼在了娃娃的眼睛上。一些人頓時捧腹大笑，嘴裡還叫著：“眼珠變黃了，眼珠變黃了。”
伴隨著一陣陣笑聲，很快就到了我的一組，我一邊指導著搭檔小高，一邊想：加油！加油！可不能再出去年的糗兒了。輪到我了，小高剛想指導我，被我拒絕了：“不用你幫我，我肯定行！”我戴上眼罩，一步，兩步，向前走時，我的頭上冒出了細細的汗珠，“吧嗒”，磁鐵落在了黑板上，我的心一下子幾乎提到了嗓子眼兒，慢慢脫下眼罩，一個笑眯眯的可愛小女孩映入我的眼簾，我不由自主的跳著歡呼起來。周圍的夥伴們也為我豎起了大拇哥兒。組織活動的老師，還給了我兩樣小禮品，我的心裡美滋滋的，心滿意足的走出了教室。
六一兒童節活動仍在繼續，黑板上那張笑臉，和同學們一起笑得那麼開心，那麼燦爛……
運動會場面描寫 篇9
國小四年級作文 ,347字盼星星，盼月亮，終於盼來了校園田徑運動會。運動健將們個個生龍活虎，做著熱身運動，準備大顯身手。
紅色跑道上正進行著400米長跑。隨著裁判員一聲令下，選手們猶如離弦的箭一般朝著終點飛奔而去，還沒等你反應過來，她們已經從你身邊擦肩而過了。“加油、加油……”啦啦隊員奮力吶喊，為選手們加油助威。
沙坑那邊也吸引了不少同學，精彩不斷。那裡正在舉行“跳遠”爭奪賽，小選手們個個信心十足，不甘示弱。你瞧，他助跑著，突然腳用力一跨，奮力朝沙坑躍了過去。“哇”旁邊隨即響起了同學們的尖叫聲、喝彩聲。
這真是一個難忘又美好的日子，見證了選手們的真本領！看著他們獲獎後臉上露出的幸福笑臉時，我也為他們感到驕傲！
運動會場面描寫 篇10
國小六年級作文 ,510字去年，我們學校在體育中心舉辦了一場運動會，全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學第一次參加如此大型的運動會。
開幕式結束後，比賽開始了。我站在看臺上往下張望，有的人在看臺上大喊“加油！快到終點了，加速”；有的人正在做熱身運動，準備開跑；有的人在飛快地奔跑著，希望自己能跑過前面的人；剛跑完的人休息不到一分鐘就對著後面的人喊“加油！快到終點了，努力跑”。
走下看臺，我來到200米跑道上，現在進行的是200米比賽。只見那位參賽的女同學在起跑點做準備活動。當裁判員喊“準備就位，預備，跑”時，那位女同學表情嚴肅、嘴巴繃緊，就像前面有危險在等她。開跑了，她雙眼直瞪前方，兩隻手大力地擺起來，身體向前傾，腳大步大步地跑，恨不得腳下有個輪子快速地向前衝。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住，和大家一起喊“加油！加油啊”。快到終點了，3、2、1，她跑過終點，獲得了第一名。
運動會上，除了有常規的跑步專案，還有趣味運動和接力賽。這一天，我們在田徑場上灑下了汗水，留下了無數的笑聲，也收穫了掌聲，我們為自己加油！