報國，當以我勇為也相關作文20篇
報國，當以我勇為也 篇1
高一作文 ,921字報效祖國，為祖國的前途而奮鬥，為祖國的輝煌而獻出自我，這是時代賦予我們的神聖職責。——題記
報國，當以我勇為也。
從古至今，在國家處於水火之中，岌岌可危時，有了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的愁思情懷；有了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪壯情懷；亦有了諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”的不畏犧牲。
在面對強秦假借和氏璧的陰謀時，藺相如不畏強秦，挺身而出使秦國，於秦庭之上，臨危不懼，沉著冷靜，雲有廷斥群臣及至秦王，於秦無意償城，便令使人懷璧而歸秦，並不畏犧牲，主動請就湯鑊，使秦國處於被動地位，在澠池之會上，面對強秦的挑釁與蔑視，藺相如更是英勇不凡，主動出擊，挽回了趙國的顏面，使之不辱於諸侯。
報國，當以我勇為也。精忠報國，不僅讓我想起了南宋抗金名將——岳飛，他的背上有母親“精忠報國”四個刻字，精忠報國的信念與精神永駐心中，於之報國，勇往以戎馬一生，擁有一百多場勝仗的輝煌，被稱為常勝將軍，為救被困於金的兩位君主宋徽宗與宋欽宗，他便北上伐金，此之壯舉，無不令人感嘆。
當一個王朝氣數將盡，任憑臣子怎樣悲憤，都無法扭轉乾坤之時，陸游雖被貶謫，在這樣的情況下，他也未有放棄報國之勇心，在一個風雨交加的夜晚，他拖著病體揮筆寫出了“僵臥孤村不自衰，尚思為國戎輪臺。”的千古名詩。
報國，當以我勇為也，至今仍亦如此。面對日寇突然進攻，為掩護領導機關和主力部隊的轉移與人民群眾的安全，新四軍三師七旅九團二營四連在劉老莊阻擊日寇，頑強抗擊，終因彈盡援缺，寡不敵眾，全連犧牲。正是這樣的革命光烈勇往直前的精神與堅持抗戰，才有了中國抗戰的勝利。
在新中國成立初期，國力薄弱，因此常受到資本主義國家的歧辱，面對國家所處的境地，我國偉大的科學家挺身而出，果斷獻出自我投身科研前線，在研究兩彈時，鄧稼先衝在最前面，把最大的危險留給自己，身體受到了極大的核輻射的危害，躺在病床上還想著怎樣報效祖國。
報國之心亦如此，報國，當以我勇為也，在國家處於危難之中時，我們定將挺身而出，報效祖國。
以我們為題的作文 篇2
國三作文 ,890字校園裡，一盞盞路燈開始亮了，放眼望去，像是鋪成了一道銀河，為我們跑著、笑著，也許是那一刻，我找到了屬於我們的快樂。
“加油！加油！……”雖然暮色四合，但操場上拔河比賽的聲響，卻格外激動人心。但這激昂的聲音對我來說，卻顯得刺耳。想起去年這時，晴空萬里，那一次的慘敗讓我們在無信心再去面對。而這時寒冷刺骨的風更加讓我們不快，心裡的那一點點期待似乎也要被風吹走了。
天色昏暗，冷風肆虐，我的手凍得通紅，彷彿連腳都站不穩了。但是初中最後一年了，我們是不是也應該加把勁了。大家在老班的號召下緊密地聚到一起，商量著口號，隊形和局勢。看大家那麼認真，我們又重燃了信心，開始相信奇蹟了。
緊張，激動，期待。
短暫的賽前熱身過後，第一場比賽開始了。
我們神態嚴肅，迅速排好站位，個個都緊握著繩子，身體微向後傾。一聲哨響打破了漫長的寧靜，我們拼了命地拉動繩子。“加油！加油……”口號聲如洪如雷地灌進我耳朵，因為心裡多了期待，此時卻不再感到刺耳，反而滿是力量。大家使盡全身力氣，每退一步，都能感到身上無窮無盡的力量在迸發。手中冒出的汗在也不會因為寒風而變得冰涼。哨聲再響，可惜我們還是輸了。大家大口喘著氣，臉上泛起紅暈，但我能夠看出大家眼中的不甘心。我們互相安慰著，彼此加油打氣。那時候，我為我們不放棄的精神由衷地感到快樂。
第二場比賽，我們熱血不減，加油聲更響了，大家的臉上似乎冒出了層層汗珠，但我們不會放棄，不會妥協。雙方僵持不下，大家也很著急。突然間加油聲振聾發聵，原來是隔壁班級也來給我們加油了。溫暖與力量在那一瞬間結合，化作了無窮的動力。
哨聲吹響，贏了，贏了！我們歡呼雀躍，完全不顧傷痛，開心地像個孩子，整個操場好像變成了歡樂的海洋。
路燈不知道什麼時候亮起了，微黃的燈光灑在我們身上，我們不再感到很冷，取而代之的是快樂。快樂像興奮劑，傳到了每個人的腦海裡，而且根本消散不去。後來我們用這快樂再接再厲，連勝了兩場，沒有人說累，也沒有人說苦，那一天，我們是快樂的。
其實不管比賽輸或贏，不管天氣冷或暖，我們都用飽含期待，相信自己的心態去面對，定會迎來“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的佳境。
以我們為題的作文 篇3
國小六年級作文 ,440字我們，一個任何人都熟悉的詞，我們每天都在變化，可能早已不是原來的自己了。或許你瞭解曾經的我，但世事瞬息，再相見，你我都已經不復從前。
從現在開始瞭解自己，敢想敢做，不被約束。或許我們早已和家長走向了不同道路，或許我們還像小時候那樣迷茫，但我們已經有了新的選擇，新的開始。老師說，什麼時候我們開始叛逆了，和家長“走散了”，也就證明我們開始有了自己的思想。
在成長的道路中，我們總有一天會長大，總有一天會成熟，總有一天我們會超越父母，也總有一天會成功。在乎時間長短，但終究殊途同歸。
有的人，父母非常成功，那麼他成熟即使會晚一些，父母也會將他帶領到一條通往成功的道路上；而有的人有著失敗的家長，那麼，他也能早早的在自己的人生道路上摸爬滾打，最終闖出自己的一片天地。然而無論怎樣到最後我們還是會成長，會成熟，會在不知不覺中超越父母。這就是我們的人生，一條屬於我們的道路。
我們在社會高速發展下快速成長，我們叛逆，我們挑戰，我們思考著人生與未來，因為我們知道，前方，是終究屬於我們的世界！
我以我行報祖國 篇4
國小六年級作文 ,770字“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”回望歷史，展望未來，中國人民印證了毛主席這句豪言壯語。祖國母親歷經70年風雨兼程，從被列強欺壓，經過無數次洗禮，終於迎來了絢麗奪目的彩虹。
今早，我們一家人早早守候在電視機前，等待著那激動人心的那一刻到來。在等待的過程中，我不禁回想起：五星紅旗終於又一次在蔚藍的天空高高升起。而今，五星紅旗則承載了多少代人的血汗呀！從過去的“兩彈一星”到現在的“東風—41”，是一代又一代的建設者默默奉獻，舍小家為大家奮鬥出來的。70年前的今天，中華人民共和國成立了，中國人民站起來了！70年後的今天，我們同心同德，征服了一個又一個不可能。
大會開始了。首先，李克強總理宣佈大會開始。國旗護衛隊舉著鮮紅的國旗，走過天安門，去向升旗的地方。鏗鏘的正步，為中國的前進走下一個個堅實的腳印。全體群眾起立，升國旗，奏國歌。人們高唱國旗，現場的觀眾胸中燃燒著愛國的熊熊烈火。習近平總書記同大家一起高唱，瞻仰用鮮血染紅的旗幟，為祖國突飛猛進地進步而感到驕傲。
習近平總書記講話完畢，閱兵式開始。在雄壯的歌聲中，習主席乘車檢閱部隊。雪白的制服，是在海上乘風破浪的少軍部隊；如松樹一般挺立在場中的步兵，剛毅的臉上包含著對祖國的熱愛。車身經過，士兵們整齊劃一的敬禮動作，表達出習主席的擁戴。一句“為人民服務”更是表現那默默無聞，無私奉獻的革命精神。20架屬於中國自己的飛機，排成字樣“70”飛過湛藍的天空。讓人不禁回想這祖國母親磕磕絆絆，走過崢嶸歲月，迎來了今天的受人矚目。
近一個半小時的閱兵式，一個高潮接著一個高潮，群眾心潮澎湃，感受到中國在世界東方不可撼動的地位。
我以我心愛祖國，我以我行報祖國！
我以我國為驕傲 篇5
高二作文 ,808字寧鳴而死，不默而死。——題記
近代，中國還處於封建社會時，被外來侵略者入侵，欺負，中國人被那些可恨的入侵者稱為“東亞病夫”、“沉睡的獅子”，是啊，現在的中國就是甦醒的雄獅，中國，崛起了！
回首歷史，看毛澤東領導工農紅軍爬雪山，過草地……完成了一次又一次的壯舉，為中國人民打下一片紅色的江山。
再看鄧小平引領勞動人民改革開放，建經濟特區，為人民拓開一條經濟之路，領導人民注重經濟，使國家的綜合實力顯著提高。
中國已蛻去了原來的破敗，現在的中國沿著向上發展的道路一步步的前進。
《厲害了我的國》這部大型紀錄片中提到了我國發明的一系列科技產品，將工業與科技相聯絡，用科技帶領工業的發展，我國將全面打造一個更強的工業科技國家。與此同時，我國一直重視脫貧工作，我國關注的不僅僅是城市人口的幸福，在邊遠地區的人民也同樣被關注。
同樣，“一帶一路”，是中國在世界經濟版圖上自信從容的表現，他不僅是對歷史絲綢之路的延續，更展示了中國對與各國友好發展的信心。中國通過“一帶一路”向世界分享了中國發展史上的經驗和教訓，為建立更加平等均衡的新興發展夥伴關係和夯實世界經濟長期穩定發展基礎方面做出了極大的貢獻。促進了中外經濟的共同增長。
我們的國家人才濟濟，把現代的娛樂元素與傳統藝術融合起來，將中國傳統文化與現代文化有機結合，推廣改革了傳統文化。
電影《江海》《戰狼1》《戰狼2》《湄公河行動》等都從文化方面表現出我國軍事成就的重大貢獻。
時隔多年，我國已不再是別國可以隨意侵犯的國家了，中國已經崛起，我國研發出了新武器，有了自己強大的軍事團隊。同時，我國注重教育，培養了大量科技人才。
啊，看著這逐漸強大的祖國，我不禁發出一聲感慨：我以我國為驕傲！是啊，這樣的祖國怎能不令國人驕傲呢？
祖國，我們為你驕傲——國慶節演講稿 篇6
演講稿 ,586字敬愛的教師，親愛的同學們：
你們好！
在我們的心中，祖國是神聖的，是莊嚴的。翻著水滸、三國、我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”欣賞美麗山水，我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”當節日的氣氛在我們身邊充溢，我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”
縱觀歷史五千年，我們不得不驚歎：祖國啊，白紙黑字流露著您永恆的智慧。一個個故事述說著您輝煌的過去。歷史節上那凝固的血液，是您抹不去的悲憤。在您的指引下，精衛、夸父教我們堅持；女媧，大禹教我們體貼蒼生；孔子、孟子教我們孝信仁愛，司馬遷的故事教我們在困境中追求光明，岳飛，文天祥更是教會我們精忠報國！是您哺育遼麼多優秀的人物，我們怎能不為您驕傲！
在您的懷抱中，五十六朵鮮花拼出美麗大中華！從雪域高原走來，手捧哈達，獻給最純潔的您。從寬闊的海洋走來，牽一排浪花，送給最寬容的您。從一望無際的草原走來，趕一群駿馬，獻給最英勇的您。從蒼茫的黃土高坡走來，黃河的波濤聲，是稱讚最偉大的您！
歷經千百年，您的容顏永遠不變。氣勢磅礴的故宮，演繹著一個個傳奇，紅牆黃瓦，透露著王者的威嚴。蜿蜒的長城，凝聚著古代人民的智慧，被子彈穿破的磚，述說著您曾經的屈辱。似人間仙境的張家界，如詩如畫，恍若世外桃源。
祖國啊，您那輝煌的過去，優秀的兒女，特有的文化，美麗的風景，無不讓我們為之傾倒，使我們發自內心地說：“祖國，我們為您驕傲！
謝謝大家！
品《三國》我仍為蜀搖首嘆息 篇7
國二作文 ,740字仰望星空，歷史的星光仍然光彩奪目；我翻開發黃的史冊，口味著一個個可歌可泣的故事，卻發現，仍是那個三國時代最吸引我。
想起關羽兵敗麥城，被俘虜後，我不禁為這位義薄雲天的英雄嘆氣；再想起諸葛亮出師未捷身先死，我忍不住為足智多謀的他而流淚。也許是自己過於感性，或許是抑曹尊劉的感情導向，我不由自主地偏愛蜀國，為它搖首嘆息。
自從劉關張桃園三結義，他們肝膽相照、齊心協力，伸張正義，平叛黃巾、三英戰呂布在後人口中傳為一時佳話。在刀光劍影中，他們南征北伐，終於建立了蜀國，在這爾虞我詐的三國中，他們就像當時黑暗夜空中三顆閃爍的恆星，然而，義關羽失利被殺，急兄仇張飛遇害，劉皇叔白帝託孤，三顆恆星的隕落，致使蜀國的力量大大減弱，使建立一個兵強馬壯的蜀國成為泡影，匡扶漢室的理想，也不過是過眼雲煙。
諸葛亮，運籌帷幄，火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，三把火燒出了劉備的半壁江山，先主的逝世，使他悲痛不已，更讓他一個人扛下了所有的重擔，他不是不知劉後主的軟弱無能，更不會不知劉氏天下的氣數，可三綱五常的束縛使他明知無力迴天，明知不可力挽狂瀾還是義無反顧地做，而且做得十分徹底，他想用《出師表》證明自己為報先主知遇之恩而鞠躬盡瘁、死而後已的決心，更想喚醒劉阿斗平天下的雄心壯志，可無能的劉阿斗只看到夜夜笙歌，他挑起所有的重擔，竭盡所能，踏上征討曹賊、匡扶漢室的不歸路。七出祁山，卻仍未踏入中原半步，精疲力竭，奈何只是南柯一夢！從火燒赤壁、七擒孟獲，擺空城計只賺得後人一聲長嘆，在五丈原颯颯秋風中，他帶著壯志雄心走了，他帶著對先主知遇的愧疚走了，臥龍一朝魂歸故里，大蜀江山土崩瓦解。
回想那五虎將，那劉關張，還有那足智多謀的諸葛亮，悲痛的淚水悄然落下。
歷史的車輪輾過泛黃的史冊，我仍為蜀國搖首嘆惜。
何以報國 篇8
高二作文 ,1082字想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
每每愚昧味辛公的文章，總會生出一股獨屬於少年人的輕狂以及令人熱血沸騰的書生意氣。正是那氣吞萬里之姿。
可等離了詩境，一時上腦的那門子熱血緩緩冷卻下來後，想來等個同齡人而會長嘆自問。
愛而報國，我們到底能幹嗎？
學辛公做個戎馬書生了馬上名將，馬下名士，可辛公是生在兩史之交那樣一個混亂的年代，正值上會入肆意入侵的關頭。也正遇上了正在不斷思變的宋人憤怒，他生在這時才能將量變引至質變，才能招募到一支護國軍去護宋。而我們呢？生在一個和平的時代，哪裡有機會用得著我們去領兵救國？又哪裡用得上我們這些只處於紙上談兵階段的空談主義者，這條路不通。
那……屈原若何？憂國憂民憂天下用不著去救國救民，你就會憂，這總可以吧？乍一看似乎不錯，可細細想來又要掃人興致了，人家屈原是生在封建時代，既是第二代又是官二代，出生就有取位給他，所心他可以年紀輕輕步入朝廷，有地方讓他激揚文字指點江山，有地方留給他憂國憂民，而我們呢？先不論有沒有做官的能力，就是有，去官場上憂這憂那也是十數年乃至數十年後的事了，屬於，此路亦不通。
前不久曾拜讀過一篇文章，文章很好，觀點卻異乎常人，官說夏完淳、鄧世昌，劉步之流的愛國都不足取，初看時又覺難以苟同，反覆咀嚼拿握後，更覺得頗有道理，這些人以身殉國，看上去都硬氣明智，可實際上呢？他們心裡有的到底是愛國還是因之而萌生的熱念？不然，去看看他們維護的國家，腐朽而落後，他們怎麼會不知？如果真的如此，那就太恐怖了，這種執念式的所謂愛國不僅於國事無補反而會空踏上青春與性命，這樣的愛國不止行不通，還要闢而遠之，一如當今砸日族，砸著店的“愛國者”們。
海明威被為美國的“迷惘的一代”，可就如此看來，我等00後不更是一群“更迷惘的一代”了。
有讀書人，愛國者能讓我們去學習？有！當然有了！
就如黃興，他當年留學日本時，不少熱血佔據了理智的“愛國青年”們邀請剪辮子，以示脫離舊清，而他不剪，他不愛國嗎？當然不！沒有什麼人能比他更惦念那片黃土地，因為他清楚，形式之籌大可免去。他要做的是去學習，去武裝自己，去剪到自己內心的，盤據國民心房的那條辮子。韜光養晦，幾千日月，腹有讀書的他在時機成熟後，或勸他拿出了最好的自我，領導了那場將會融入史冊的真正愛國的革命。
由此，我們理應不再迷茫，黃克強告訴我輩，很簡單，修身，齊家，再後才是治國平天聖天下之籌，我們要做的很簡單，學習、讀書、修好身、劉好家，腹有讀書氣自華，又有如此，方能在有需之日拿出最好的自我去治國，一屋不掃，閒談掃天下。
說到頭，又憶起屈子文章。
路漫漫其修遠，要將上下而求索。
以我終於理解了你為題作文 篇9
話題作文 ,7712字【篇一：我終於理解了你】
在我的眼裡，你是個不苟言笑的人。或許是歲月的滄桑磨礪了老者的嚴謹和穩重，你似乎整天都板著一張嚴肅的臉，很少見到你開心地笑過。你是家中的長輩，但在私底下，我們這代晚輩都把你看作脾氣古怪的倔老頭。
你和家裡的其他人總有些合不來，你脾氣很倔，從不輕易服從他人的觀點。你說三就是三，決不允許他人說四。所以，我和表妹都有些生你的氣。你和姥姥也常常發生口角。姥姥有時也氣不過，索性就不吵了，不去理會你那倔強的脾氣。只有媽媽和舅舅耐心的勸服才能使你的態度有所好轉。因為你的壞脾氣，你和家裡人的溝通和交流也就很少，平時幾乎沒有什麼交流，你彷彿脫離了我們這個家，孑然一身一樣。
你不僅脾氣壞，還對我們很嚴格。這種嚴格不純粹指對學習方面的要求，還有一些行為習慣的養成。你很注重對孫輩的品德和行為的教育。你不經常談生活的瑣事，卻常說做人處世的道理。你經常給我和表妹講一些道德修養方面的理念，談及自我保護、待人的謙虛和做事的謹慎。每每聽到你談到這些深奧的大道理，我都有些煩，甚至產生了牴觸的情緒。總而言之，我對你的大體印象是不好的，你永遠是那個讓人看起來有些害怕的倔老頭。
但是，隨著我慢慢地長大，我的思想逐漸成熟和對人生觀、價值觀的改變，我慢慢發現了你那隱藏起來的溫柔、充滿愛和關懷的那一面。
一個深秋的下午，我正在姥姥家的裡屋裡寫作業，忽然聽見廚房傳來爭吵的聲音。不知是由於什麼原因，你和姥姥之間有產生了矛盾。我聽著你義正詞嚴的反駁，我不禁從內心深處感嘆你骨子裡的高傲和不服輸的態度。但是，接下來的一幕卻讓我徹底改變了對你的看法你竟然向姥姥屈服了！隔著窗戶，我看見你安撫著姥姥的情緒，不停地念叨“好！好！好！是我錯啦！我錯了！”我第一次看見你露出開心的笑容，那是一種純潔、樸實、自然的帶著滿滿柔情的笑。這種笑說服了姥姥，也深深地打動了我。
這時，我才懂得，其實你是個非常顧家、有責任感的人，你一直是這樣的愛著我們的。而作為晚輩的我卻沒有注意到你暗含的關懷，我不禁有些內疚。你並沒有疏遠我們，只是我們忽略你罷了。你不善於表達愛，但你一直通過各種方式傳遞愛。你給我講那些做人做事的道理和處世的方法，是想把我培養成一個有出息的人。你執意不肯妥協，是因為你想樹立一家之主的形象，告訴我們做人要直爽、坦率，不能委曲求全。
我終於理解你了，姥爺，請原諒我當初對你的一些偏見和想法，你對我的愛，我會永遠記在心裡。
我想對你說，“姥爺，我愛你！”
【篇二：我終於理解了你】
“當我的笑燦爛像陽光，當我的夢做得更漂亮，全世界在為我鼓掌，只有你擔心我受傷。全世界在等我飛更高，你卻在心疼我小小翅膀，為我撐起沿途熟悉的地方……”
看著你越來越濃豔的妝容，越來越成熟的衣裳，你已經長成我不認識的模樣，那個在我的回憶裡熠熠生輝的姑娘啊，你怎麼成了這副模樣。
從前的你陽光開朗，溫和的性格讓你贏得了同學們的喜愛，也讓你在小學六年裡穩坐班長的位子。那時，我們在班裡搗蛋的同學面前假裝嚴肅，卻在背過身的時候開懷大笑。上課時用書擋住臉，在老師的眼皮子底下竊竊私語。一起在教室裡打鬧，一起在上課時偷傳紙條，那些歲月，好像隨著記憶裡的你一起遠去了。
看看你現在的樣子吧，你總是用驕傲的口吻對我說你又交了一個新的男朋友，你又在上課時將老師氣的如何如何。看著你有著不屬於這個年紀世故圓滑，臉上塗抹著精緻的妝。我有些惶恐，你居然長成了我所厭惡的樣子。每次路過學校門口的商店都能看到你坐在裡面，三句不離髒話的和別人聊著天，總會有不同的男生出現在你的身旁，我有些悵然的逃走。
用你的話來說我就是膽小怕事，你對我說；“你還是回去當老師和父母口中的乖乖女吧。”對，沒錯，我就只能是這樣，我做不到和你那樣，放任自己墮落。其實那些所謂地好友也不過是在你面前一副貼心的樣子罷了，在你看不見的地方，她們照樣可以和別人一起罵你。你所謂的友情好像有些廉價。
三年了，我們第一次結伴回家，你不停地找著話題，我一頭霧水的聽著，時不時的應付著你的問題。後來你也不再說話，一陣尷尬的沉默後，你開口對我說；“你知道嗎，其實我有時也很討厭我自己現在的樣子，我知道他們在罵我，我知道你現在一定很瞧不起我，可我又有什麼辦法呢，我不像你，可以無憂無慮的去學習，但我還有”看著你欲言又止的樣子我也就沒再追問下去，又想起你那重男輕女的家庭，我似乎理解了什麼。
其實你也不是自甘墮落，你也不想的，你其實每天活的也很累，在家要照顧弟弟妹妹，在學校又要裝作沒事一樣和你那些“好友”活躍在校園裡，你不是壞，你只是自尊心太強，把自己逼到了這個地步。
“全世界在催著我長大，你卻總能陪我一起傻，陪我一起，面對未知的風浪，當我努力做個完美的女孩，滿足所有人的期待，只有你會，聆聽分享，我所有快樂和憂傷”
【篇三：我終於理解了你作文】
我飛快的拉開窗戶，望著你的背影，只看見你漸漸在薄霧遠去。而我只能默默地朝著你的背影微笑，哪怕你看不到……因為在那一刻，我才理解了你，我終於在那一刻理解了最愛我的人—姥姥。
姥姥本來在鄉下住的但後來為了照顧舅舅一家，就隨他們去了浙江生活。對於姥姥，我沒有太多的記憶。只記得夏天蓋的小被子由姥姥縫的，小時候穿的棉衣有姥姥制的。
我總認為姥姥疼表哥表妹是多一點的。我一直這麼認為。
在我八歲那年的暑假，我家剛買新房，姥姥從浙江回來，也把表哥表妹帶回來了。我和表妹中午不睡覺，在一起玩耍。但由於爭搶一個枕頭，而吵了起來。但姥姥卻數落了我一頓，沒有說表妹的錯。但在我四歲的時候，去了一趟浙江，結果被小我一歲的表妹抓破了臉，姥姥那時也沒訓斥她。當然我也很羨慕她，因為她只比我小一歲而擁有姥姥那麼多的關愛。
姥姥每次回來都要給我留下一些錢，很多朋友都羨慕我能提前收到壓歲錢。而我卻對她的行為表示不滿。因為我認為她不常來看我，想用這種方式來彌補。而我偏偏是不屑的。所以每次她來，我都沒叫一聲：“姥姥來啦。”因此，每次她來，我都會被父母訓斥一番說我不懂禮貌。而她，好似沒看見，總是一笑而過。
那次她再來我家，我才真正地理解了她。
那次她回來，給我帶了幾盒餅乾，我怔怔地看著她，因為她蒼老多了，臉上的皺紋密密麻麻的，灰白的頭髮像銀絲。她倒是朝我笑笑。我回屋看書，卻聽到媽媽的話：“媽，你一路上又暈車了吧。”“還好。”“餅乾往家帶幹嘛，還累人。”“他們從外地捎回來的帶給張碩吃……
她臨走那天，我知道她又要給我錢，正要背書包下樓，但她卻把我喊到她的房間，撫摸這我的頭笑著對我說：“這些年，姥姥都沒有好好關心你，這些錢你拿去買自己需要的。還有，我這次回來看到了你比從前改變了很多，變得謙虛了，懂得謙讓了，這些都很好，我也希望你在中考中考的比你表哥好。明年暑假，去浙江玩好不好？”看著她真切的眼神，我還是回答：“沒時間，去不了。”
她有一副悵然若失的模樣。她輕輕開啟門下樓了。媽媽在一旁埋怨：“這孩子，小時候你姥姥為了你尋了你表妹半天，但為了教你寬容愣是沒教你看到……她一邊下樓一邊絮絮不止……
哦！沒在我眼前訓斥表妹，想讓我學習寬容，犯錯誤指數落我，想教我擔當……現在很多人說我容易成為好基友，有很多良好品質，原來是他教我的。我才理解她。
我飛快地拉開了窗戶，目光隨她消失在遠方，在心底默默地喊：姥姥，我終於理解了你！
【篇四：我終於理解了你】
說實在的，一開始你說給我們專門留一節課用來讀書時，我並不理解你。我沒覺得那會有什麼好處，既然有那個時間讀書為何不用來上課。進入初中後，我便越發感到時間的緊張。
新事物在剛開始實行時都會遭到阻撓，君不見觸屏手機剛開始時還無人問津呢。但是接受總要有一個過程，而我不理解你也是有原因的。第一，你才教我們語文沒多久，我還沒習慣你的教學方法。第二，你才剛讓我們在指定的那一節課讀書，這個方法還未對我產生效果。綜上所述，我在一開始不理解你，你也不會感到奇怪吧。
你剛宣佈時我茫然而不知所措，一方面我渴望有讀書的時間。另一方面，被家長教導過的我又不看好上課看書這種做法。曾經我也想有時間靜下心來看書，可是現實的壓力使我放棄了。聽到你的話時，我雖然很喜歡，但現實給我一種恐懼感。我想，萬一實行了讀書課後卻發現白白浪費了時間會怎樣。所以，我變得很矛盾。
但真到了讀書課的時候，一翻開書本，我馬上就被書中繽紛多彩的世界吸引了。哪裡還去想其他的，我只顧沉浸在這美好的時光中。你說：“讀書也是一種積累的過程，只有足夠的積累我們才能學好語文。語文這門學科不需要題海戰術……”我的世界觀頓時被重新整理了，原來我們在讀書課讀書也是一種學習語文的方法。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”大抵就是這樣體現的吧，我們從書中汲取所需要的，而不是面對著冷冰冰的題目。至少，語文不需要。
我又想到你剛開始決定實行讀書課時，內心也一定是忐忑不安的。還好，你沒有失望。正因為你當初的決定，今天才會有帶給我快樂的讀書課。雖然讀書課的美好時光很短暫，可是你做到了。它是我繁忙學習中的一片淨土，同時也溫暖了我的心。
我終於理解了你。
【篇五：我終於理解了你】
曾經讀過一點《紅樓夢》，對書的內容懵懵懂懂一知半解，對寶黛，寶釵之間剪不斷理還亂的愛恨糾葛興致缺缺，卻獨獨記住了林黛玉“淚光隱隱，嬌喘連連”的嬌弱姿態。
對此，我十分不屑：整天哭哭啼啼的是什麼樣子！病怏怏的那麼嬌弱，簡直像溫室裡成長的極易枯萎的花朵一樣，不就是一點小事嗎，至於那麼多愁善感？自詡女漢子的我這樣想著。很長一短時間內，我都理解不了林黛玉愛哭的性子，她也成了我最不喜歡的小說人物。
這種情況一直持續到上個星期。
上個星期剛學了《香菱學詩》的課文，老師一直在帶著我們任曦香菱如何認真學詩，努力作詩，而我卻更加關注香菱的師父林黛玉。在課文中，林黛玉雖出身比香菱好卻從不擺架子，平易近人，十分熱情地指導香菱學詩，作詩，耐心地指出香菱的不足之處，充滿了親切的感覺和知性的光輝。這與我記憶中那個只會一面用手絹抹眼淚一面數落犯錯的寶玉的嬌小姐可大相徑庭。
林黛玉不是個嬌小姐嗎？我不禁心生疑問。學完課文後，我又去找了《紅樓夢》，重新讀了一遍與林黛玉有關的內容，這才真正理解了林黛玉。
林黛玉從小就被父母以詩書教育，傳授知識，這使她頗有才華，沒有沾染世俗之氣。所以，她才會在香菱向她請教的時候大方又熱情，安排好順序讓香菱去尋名家的詩作念，又三言兩語就道明作詩最重要的講究，還被海棠詩社裡的人們叫做才女。她的才華可見一斑。我開始理解林黛玉。
除了有才華，林黛玉還有孤傲的性子，她蔑視仕途，不羨權貴，連北靜王送給暴雨的串珠，她也憤憤地說‘臭男人拿過的東西。大觀園裡的其它姐妹都勸寶玉考取功名混個官職，只有黛玉隻字不提。因在她看來，官場並非清淨之地，只會汙染人的本性。林黛玉像一朵蓮花，在大觀園內生長，一身孤傲之姿，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我慢慢理解林黛玉。
我曾經最反感她愛哭的性子，重讀之後才發現，其實她並不是遇到什麼事都只會抹眼淚的人，而是非常有把握，非常有分寸，鮮少在王熙鳳，薛寶釵等人面前落淚，心中縱有愁緒三千，委屈滿盈，也多是獨自一人在居住之地流淚。對麼要強的女子啊！脆弱不讓他人瞧見，柔弱亦是別樣的堅強。我終於理解了林黛玉。
我終於理解了你，皇天無親，惟德是輔，你不是嬌氣病弱的藥罐子，而是孤傲堅強的陌上花，傲然無畏的綻放著獨有的美麗。
林黛玉，我終於理解了你。
【篇六：我終於理解了你】
轉眼間我已步入了九年級，一道身影總在我鬆懈放鬆時閃現在我的腦海裡，將我嚇出一身的冷汗。因為他，我不敢怠慢，繼續伏案學習。自從八年級來。我的英語成績不斷提高，而這一切的造就者是一個令我聞風喪膽、望而生畏的老師—黃紅豐！
他是一個獨特的男人，是我們英語老師，戴著一副眼鏡，不怒自威，工作總是一絲不苟，為我們的英語成績做了很多很多的付出。
七年級時，我的英語很差、很差。單詞、片語、句子、課文，可以毫不誇張的說沒有一個可以完整背掉的。可八年級就不同了，自從黃老師來了以後，單詞、片語、句子、課文的默寫全部重新過一遍，默不過的輕則補考重默，一次不行，再來一次，直到全對為止。但重則會獲得“木棍大禮包”一份，一單詞一棍子，而且黃老師下手極重，一棍子就已經讓我們吃不消了，更何況四五棍、六七棍呢。所以我們人人都瘋狂的背書，在他殘暴近乎無情的統治之下，我們的詞彙量不斷提高，而黃老師也成為了“禁詞”，他的辦公室是“禁地”。在課堂上，我們大氣不敢出，可以毫不誇張的說，一個針掉在地上都聽得清清楚楚。哪怕回答問題都小心翼翼的，生怕下一刻就會惹來黃老師狂風驟雨般的打擊。說實話。八年級時，黃老師可沒少送我們“木棍大禮包”，搞得我們人心惶惶。
現在九年級了，那曾經被我們成為“恐怖魔王”的黃老師一不在對我們動粗了，反倒溫和起來，搞得我們很不適應。然而一個星期前的交談卻讓我們明白了黃老師的苦心。
“從今天開始，我們來查一下課文好，我希望你們不要總是讓我逼著你們背書。你們現在都是九年級學生了，也都長大了，我覺得不需要用棍子來逼你們了。你們都自覺一點，好吧。從今天開始，再到我那去背書吧……”
坐在位子上的我們默默的聽著，忽然明白了黃老師的用心良苦，他用棍子逼著我們背書，原來都是為了我們。想讓我們有更好的進步，如今我們已是九年級學生，也該自覺了，該讓黃老師省省心了。
我終於理解了您黃老師，你為了我們付出了許多，我不會忘記您對我們的恩情！
【篇七：我終於理解了你】
不長不短的三年已迎來倒計時，我每天思索著做些什麼能讓時間逝去得更有意義。卻沒想起，我該如何去理解為我們操勞的你。
九年級的學習再也不能像前兩年那樣懶散，雖然這樣說沒錯，可我仍然無法抑制自己的惰性。你常常說：“要努力，要全力以赴。”不止一次的勸導卻被我當作了嘮叨，我厭煩那個無處不在的你，有些事情我們自己能夠做好，而似乎班裡的所有事情都不能讓你放心，你總是管轄著一切。大概是我理解錯了吧，一定是這樣的。逆反心理常常讓我、讓每一個人感到壓抑，沒你每次都很準時地為我們灌輸心靈雞湯，我不知道，我們該如何感恩。你從來沒有用分數來衡量我們在你心中的地位，“考好了，繼續努力！”“考差了，再接再厲！”是你給我們的評價。在你的課堂上，你不能講出一句標準的普通話，哎，你那通俗易懂的講解讓我們放鬆，我們就不必裝出在語文課時的矜持了，更讓我懂得了你的樸實。
在這個學習的場所裡，卻能感受到家的溫馨。只會購買綠色植物放到教室裡，讓我們每天呼吸到新鮮的空氣；你為我們提供面巾紙，我們可以隨意感受那份舒適；我們集體集資辦領的水卡估計早已透支，而在那背後默默付出的人永遠是你。在這樣的教室中學習，我們無不感到愜意自在，在這裡就像家，這讓我們有什麼託詞不努力？
你每次給我們發試卷時，我們都一臉的愁苦。我不止一次的抱怨你延長放學時間為我們考試，我認為那樣做是在浪費時間，還頻繁的考試對於我們又有什麼效果可言呢？其實考試對我們多多少少還是有些幫助的，只是後知後覺，現在晝短夜長，考試的機會便少有了，不覺得感覺自我提高變得愈加困難了呢。沒有誰喜歡考試，但是，你說今後不拖堂考試又有誰說很高興？嗯…不考試，也會讓我不習慣的。終於發現到了你的不易，終於理解你…
光陰似水，轉瞬間，便失去了一秒鐘。趁現在，抓住那僅存的數萬秒去理解我們所珍惜的人吧。
【篇八：我終於理解了你】
時光飛逝，在這白駒過隙之間我已經十五歲了，作為一名初三畢業班的學生，我即將步入高中。
在即將步入高中的這些天裡，奶奶幾乎每天都要對一出說：“好好學習明年考不上好的高中怎麼辦。”無論是白天還是夜晚，奶奶都會和我說。有時候，奶奶甚至一天能說好幾句這樣的話，於是我也就經常不耐煩地說：＂我知道啦！＂在日常生活中，奶奶總會把自己從自己從親戚們那帶的好吃的東西給我吃，奶奶總是會說：＂你現在學習任務重，多吃點東西好長長身體，這樣才能長長身體，只有這樣才能好好學習，我聽說體育還算分哩。多吃點，身體好，體育成績也好！＂我的頭就像波浪鼓一樣不停地點著。每當奶奶下廚的時候，我幾乎想吃什麼奶奶幾乎都會給我做，無論是大小，難易還是貴賤……
有一天，媽媽不在家，於是奶奶給我做了很多好吃的東西，我狼吞虎嚥地吃飽之後，奶奶的火眼金睛就看了過來。奶奶發現我的桌子上有許多的剩飯，便頓時大怒。奶奶今年八十八歲了，她經歷過1959年，1960年這兩個黑暗的年代，她告訴我有許多人在那個時候都被餓死了。在大路上，死人幾乎到處都是，他們的家人被餓得都沒有力氣了，自己都管不了自己了，更不要說去埋葬親人了。那時候又沒有糧食，那時候真是人吃人，狗吃狗，老鼠餓得啃骨頭……＂我聽後不禁毛骨悚然，若有所思地點了點頭。隨後，奶奶又低聲地嘆息了一句：＂現在的人啊，現在一點也不知道珍惜糧食，到了饑荒的時候看你們怎麼弄。＂在奶奶的監督下，我不得不改正了浪費糧食的壞毛病。
有一天，我正在津津有味地看著電視，突然，奶奶‘奔’了過來，她對我說看電視不好，會影響我的學習。但是那天畢竟是週末呀，我有點不服氣，奶奶見狀，又連續說了好氣句勸阻我的話，最後我還是服了。
奶奶，我終於理解了你，您在在生活中所做的那些不就是想讓我學習好，身體好，品德好嗎！我一定會努力做到這些，絕不會辜負您的期望！
【篇九：我終於理解了你】
我感到累了，想要逃避了。
什麼都是那麼快，什麼都抓不住，什麼都是轉眼即逝，完全跟不上時代發展的步伐……世界在一秒秒地翻新，資訊在一秒秒地變化，似乎每天小跑著都趕不上趟，總覺得時間太匱乏了，多麼想把多不勝數的煩惱轉變為時間，然而我力不從心。於是，每天都是急匆匆地趕路，眼中呈現的只有腳前那可憐的坑坑窪窪的、灰色的水泥地，心也變得焦灼起來，但我一直以為唯獨快如同光速的生活方式才是正確的。
直到那一天，我終於放慢腳步慢慢悠悠往教室晃，一抬頭，竟發現了天邊那抹早霞，那溫暖的橙色，給我灰濛濛的生活增添了一些暖色調。我突然理解了你。
你做什麼事總是不緊不慢的，似乎就算天塌了你也不著急，你每天和奶奶守著那一個小院子，笑盈盈地從院子兒的這一頭踱到那一頭，小時候的我總是能夠輕而易舉地跟上你悠閒自得的步伐，現在更不必說；你總是在書房一呆就是一上午，拿著毛筆專心致志地寫著你那漂亮的小楷，一筆一畫彷彿祈禱那般莊嚴；你總是喜歡拿著一把破舊的小鏟子蹲在縱橫交錯的田間旁擺弄你的那些花，總是為它們輕柔地拔去雜草，翻新土壤，然後邁著小步子，滿足地欣賞勞動的成果。我從未想過你為什麼這樣慢，慢到我完成一道數學題你才寫了幾個字，慢到我和小夥伴玩耍一上午你還未收拾好你的花兒。
但是我終於理解了你，理解了你的淡然，你的悠哉。只有看透一切的人才能如你這般處事不驚。年近古稀的你做到了。是你告訴我，慢下來。
在學習中，只有慢下來才可以及時鞏固、按時更新；在閱讀過程中，只有慢下來才能確切理解大意；在做題目時，只有慢下來才能夠深入鑽研，攻克難題……
我終於理解了你，理解了你的“慢下來”。
祖國請讓我為你驕傲 篇10
國一作文 ,640字祖國，請讓我為你驕傲，您的中華兒女用自己的血肉築造了我們新的長城。看！我們的長城多麼雄偉，多麼壯觀。我慶幸自己是一個炎黃子孫，是祖國那些勇敢、堅持不懈的戰士的後代，我多麼自豪啊！
祖國，請讓我為你驕傲，您的中華兒女憑藉著智慧和力量，趕走了來侵略您的外來人，使我們炎黃子孫過上了安穩的幸福生活，可是這些勇敢的戰士卻永遠地消失了，但是他們的鮮血染紅了我們的國旗。
祖國，請讓我為你驕傲，您的中華兒女都在努力拼搏。看！您的14億兒女都在祈禱您安康，不讓外來人侵犯您的肉體，使您傷痕累累。祖國啊！您要堅強，我們會永遠保護著您，不讓您再次受到傷害。
祖國，請讓我為你驕傲，您的中華兒女在唱著我們的國歌，臉上洋溢著自豪的表情，在鮮豔的五星紅旗下。祖國啊！您看見了嗎？我們都在懷念著為了保護您而被殘忍殺害的戰士。祖國啊！您要永遠繁榮富強。
祖國，請讓我為你驕傲，您的中華兒女已經勝利了，我們的祖國已經走向了繁榮富強，再也不用受外來人的侵略了，我們有了自己的武器，有了自己的家。我相信這個世界永遠都會和平，沒有戰爭。
祖國，請讓我為你驕傲，您的中華兒女已經發明出了許多東西。祖國啊！您看見了嗎？我們的祖國再也不會因為糧食而餓死，再也不會因為衣服而凍死，我們現在的祖國再也不是從前那個受外來人欺負的祖國了。
祖國，請讓我為你驕傲，您的中華兒女都在讚歎著您的美，您看一下您的身上，有著這麼多的美，有著我們這些中國在說“祖國，我們永遠愛您”。
祖國啊！請允許我再次對您說出這句話：祖國，請讓我為你驕傲。
我以節約為快樂 篇11
國一作文 ,624字快樂像首歌，輕快悠揚，快樂就像首詩，抑揚頓挫；快樂像首畫，令人賞心悅目。快樂在我們生活中隨處可見。
問蜜蜂“你的快樂是什麼？”它說：“我以採蜜為樂。”問螞蟻：“你的快樂是什麼呢？”它說：“我以為我們這個團體盡一份力為快樂。”每一個人，甚至於每個動物、植物都有以為快樂的事“什麼令我快樂呢？”我陷入了沉思……
在家裡，似乎一切都平淡無常，但是每當給花兒澆完水以後我都會會心一笑。每天媽媽洗完碗後，每天媽媽洗完菜，淘完米的水，我總是搶先一步拿去，媽媽不解的問：你總是要這些髒水幹什麼？”我吐吐舌頭說：“以後就知道了”。我每天都會將水澆到我栽種的小花苗上。花苗每天接受著滋潤，逐漸開出一朵朵花兒，奼紫嫣紅，分外好看。我心裡默默的想：我用媽媽洗的菜澆灌出來的話一樣美，別人用那十分珍惜的水資源澆灌出來的，又能有多大不同呢？我節約用水，我一定要堅持下去。看著花兒和手中的水，我真切的笑了。
不僅在家中，在學校也同樣如此，學校寢室中的水龍頭，有些人打開了卻忘記關掉，水在嘩嘩地往下落，水龍頭在哭泣，在流淚。輕輕關上它，彷彿水龍頭在微笑。在寢室裡，“請隨手關燈”的標語貼在牆上，又有多少人能做到呢？很多次教室裡沒人了，燈卻亮著，輕輕一按，關上了燈。節約用水，節約用電，從我做起，我很快樂。
節約在別人眼裡看起來也許微不足道，但世界上每個人節約一滴水、一度電，那麼該節約多少資源呀！在生活中我從小事做起，節約資源，我節約一點，我為世界增添一份財富，我以節約為快樂。
因為有了你所以我快樂 篇12
國二作文 ,741字當美好的心靈昇華為崇高的靈魂，你，成就了偉大；當孤僻的性情轉化為堅定的信念，你，成就了勇氣。在雜草叢生之地，你能讓其頓時百花開放。
你—給予。讓我們再次感受到人性的光輝，因為有了你，所以我快樂！
曾記得，小學之時，班上有一位從農村來的學生，父母來縣城打工，家中尚無其他的人，只得帶其來縣城，家中的貧困使這位學生日日低聲下氣，受人嘲諷，在他的世界裡，似乎缺少了一種精神—自尊。他一無所有，成績也差，幾乎沒人願意幫助他，沒人願意理他，沒人肯同他一起遊戲，這樣的環境，使得他越來越孤僻，也逐步失去自尊。
偶爾，也有同學向他伸出了援手，可沒過多久，同學們就七嘴八舌的議論開了，這些同學出於無奈，也漸漸疏遠了他。我看著這一切，心裡很不是滋味，每當看見他無精打采，低聲下氣，我心中的憐憫便油然而生，我總感覺這是我的過錯。猶豫，思索。怎麼辦？如果幫助他，免不了同學們藐視的眼神和七嘴八舌的議論；可如果不幫，良心將受到譴責，心中的想法如交織的亂麻，理不清頭緒。當我在反覆考慮之時，我想到了一種精神叫“給予”。
我相信我做出了正確選擇。
日後，耳邊總免不了他人的多嘴多舌，見此情景，他竟也讓我不要再幫助他了，可我仍然選擇堅持—給予的力量是偉大的。我相信，給予的快樂離我不遠了。我一邊頂著議論，一邊幫他複習功課，教他“什麼是尊嚴？”“什麼是堅強？”漸漸的，議論聲沒有了，隨之而來的是敬佩的談論，同學們紛紛加入我的隊伍。堅持鑄就了尊言，給予鑄就了敬佩。
噢，給予之後，竟是如此美好，在逆境中，鍛造了信念—堅強的信念。在給予中，我獲得了快樂，這是一種出自內心，真實無憂的快樂！
給予，為我叩開了人生殿堂的大門。
因為有了你—給予，所以我如此快樂！
我們可不可以不勇敢 篇13
國一作文 ,430字想起了之前范瑋琪唱過的一首歌裡有這樣的歌詞：“我們可不可以不勇敢，當傷太重心太酸無力承擔，就算現在女人很流行釋然，好像什麼困境都知道該怎麼辦……”
不知道從什麼時候起，女人在這社會上的地位越來越低，換句話說，女人想要成功，要付出比男人多得多的努力，汗水，還有許多不為人知的隱忍跟心酸。好像在很多人看來，女人只要在家刷刷電視劇，帶帶孩子，或者找一個比較穩定的工作，有一份穩定的收入就行。只要可以溫飽，不需要有太強的事業心，也不需要事業上有多麼成功。好多人說，女人做得好不如嫁得好。也是啊，你膚白貌美氣質佳，找一個有錢的老公隨便花，吃吃喝喝，到處旅遊，日子就這樣輕鬆自在倒也不錯。可是換個角度想想，女人生下來，如果只是為了嫁給一個條件好的男人，過著衣食無憂的日子，不需要自己去奮鬥，那這樣的人生又有什麼意義呢？
你可以不夠成功，但是你不能沒有一顆積極向上，努力奮鬥的心，你可以不夠優秀，但是隻要你肯吃苦，肯努力，至少成功的可能性會更多一些，你的人生也會更有價值些。
我以音樂為友作文 篇14
國一作文 ,1191字【篇一：我以音樂為友作文】
古往今來，以什麼為友多種多樣，像以書為友，以棋為友，也有以漫畫書、連環畫為友的，但每當聽到那優美的旋律時，我會自豪地說：我以音樂為友。
說起我為什麼以音樂為友，是因為一個人，那偉大作曲家、鋼琴家以及給我們多背多得分的音樂奇才貝多芬。那是一個讓我十分灰心喪氣的晚上，我知道我的期末成績不盡人意，我母親同意我在這噩夢來臨前的最後一個晚上能開啟電腦。照例我是玩遊戲的，但又因無聊，我打開了隨機點歌臺。
馬上，一段優美的旋律在我的耳邊響起，時而激烈，時而柔和，我聽出來這應該是以鋼琴為主角的樂曲，這聲音讓我感覺十分熟悉，啊！是貝多芬的《命運交響曲》。
我想起了那英年早逝的貝多芬，在他的音樂才華之花開放的時候，他失聰了，一個音樂家失去了聽力，這是一件多麼可怕的事呀，他開始了自暴的行為，他曾一度想和上帝討個說法。
但是，他又慢慢地振作了起來，開始了他作為一個失聰者對音樂的長征。過了不久，他譜出了一篇廣為人傳的佳作，而他因為他的作品成了音樂界的一位偉人。
《命運交響曲》就是他的奮鬥史，音樂的波瀾起伏正是他人生的旋律。
我又想起我自己，我只是一位初中生。一次成績的失敗又能怎樣，人生不可能沒有挫折，但這又怎樣，只要有信心，挫折不再是挫折，失敗也不再是失敗，他們只不過是我登上成功之巔的一塊塊墊腳石罷了。
我關掉了遊戲，靜靜聆聽著這美妙的音樂和感受著這美妙的音樂給我帶來的感悟。
【篇二：我以音樂為友作文】
“好像，什麼都不懂孩子一樣，純真……當你乘著風，在我的世界悄悄地降落，白色的風……你問我來自哪裡，我笑著回答是祕密……”
輕柔的聲音從音響中傳來，鼓動著我的耳膜，刺激著我的神經。一個字、一個字映入我的腦海，讓我不禁追憶起往事。
那是一個夏天，烈日炎炎。
我窩在家裡，坐在電腦桌前，正無聊，一次又一次重新整理著桌面。突然，一個視窗彈出，是一封匿名的檔案。
正想著會是什麼，手的速度快於大腦運轉的速度，先一步打開了檔案。
只聽見其中有甜美的嗓音傳來：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”優雅的鋼琴聲與她那甜美的嗓音融合在一起，簡直是“此曲只因天上有，人間哪得幾回聞？”
一曲聽畢，我已淚眼婆娑。親愛的朋友，感謝你的禮物。我知道那是你，我明白你當初離開時的難過，我又何嘗不是呢？還記得我們曾經約定過，要組一個樂隊，我在努力，你也沒有放棄，無論我們距離有多遠，相信我們一定會實現自己的夢想，譜寫出屬於我們的歌！
“我真的不能不想她，指尖還留著她那獨特的髮香……”音響還一直傳出音樂，我輕輕地哼唱起來。
說實話，當初的別離，我跌落了低谷，若沒有那首《朋友》，或許我早已放棄音樂了吧。
不過，還好，我和音樂沒有就此錯過。
音樂，我的第二個真心好友，感謝你在我失落、傷心時陪我度過，感謝你給我帶來快樂和希望。
可不可以，陪我一直走下去？
我以獨行為樂 篇15
國三作文 ,684字有句話說得妙：偷得浮生半日閒。這偷來的“半日”，便是每天上學放學路上的十五分鐘。雖有人作伴更為有趣，不至於腳下踏風卻腦袋放空，但我偏愛獨行。若面對的只是自己，那何必再拘小節？走著走著，身子扭曲，步伐搖晃，卻也有另一番叛逆的滋味可享。
最喜歡的是李白醉飲之勢。左腳提起往右踩，右腳提起往左踏，像是被人往一邊猛地拽過去一般，身子傾斜而又隨意，大有下一秒就倒地不起、悶頭大睡的樣子。一個重心不穩也無大礙，只要手臂微微帶動身體，整個人帶著沉甸甸的書包便又巧妙地晃回正道來。這也奇怪，一開始只是為了好玩，學著學著，好像他那種肆意的大笑也在心中響起了。不知為何，本無飲酒，卻被那種莫名而來的豪情壯志填滿了心胸，腳踏棉花一般，心中有了微微醉意。盡興之時，忍不住地念起：“將敬酒，杯莫停！”我本是獨行者，面對的是自己的靈魂。無需遮蔽，所以才看得真切。若是將自己淹沒於人海中，那到最後也分不清哪個才是自己真正的動作與聲音了吧？
走路都是如此的不安分，難免會有路人詫異的眼光頻頻投來圍觀。有時一邊趕路一邊口中唸唸有詞地背書，也會受到旁人的指指點點—“這是讀書讀傻了？”“今天估計那些學生又要考試了。”什麼樣的聲音都有。
剛開始聽到這種指點的聲音時，說沒有感到不好意思是假的。但時間一長，也明白了些許。再收到那種瞧見瘋子般的眼神也只是微笑著迴應。我本是獨行者。來者又是何人？世界上總會有那麼多不同的聲音，我當然無法取悅所有人。那為何要拘泥於他人的眼光言語呢？不甘平庸，不願隨波逐流，故偏愛特立獨行。
我本是獨行者。坦率之樂，自由之樂，無畏之樂，皆為獨行之樂。獨行之樂，惟有我知。
我以詩詞為樂 篇16
國三作文 ,954字在世界文化的浩瀚搖籃中，詩詞泛著點點星光綴著這靚麗的景。世界那麼大，我想去看看，想看那雄奇壯觀、淒涼孤寂的岳陽樓；想看那流光溢彩、渾然天成的滕王閣；想看那瑰麗悽美、千古一絕的牡丹亭。
想去看，想去了解的事物何其多，正如一名旅行家所說：“我最遺憾的事，便是有生之年不能看完這個世界。”我想盡可能多地去看看這詩詞渲染下的大千世界。
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。這是我在蘇軾筆下看到的西湖。柔和的陽光投射下一串串光束，耀著路人的眼，暖著觀者的心，投在樹上，影兒被打碎，斑斑駁駁地遊離於透著藍綠色光暈的西湖。奔跑，小跳。那一刻，我彷彿看見了西湖的笑眼，聽見了雷鋒塔裡白娘子真情傾訴那愁人心坎的歌聲。
我悟進詩詞了，心中有絲小竊喜。看著同行的好友自顧自兒地玩手機，我慶幸著我能以詩詞為樂。那是一種奇妙的感覺，心尖彷彿滑入千絲萬縷的蜜糖，我在景的音容笑貌中發現了自己，從詩詞中挖掘了最真實沒有任何束縛與負擔的自我，我可以暢意地抒發我的七情六慾。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”帶我領略了赤壁風光。亂石穿空，驚濤拍岸的豪情在這兒猶存，周瑜的“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”使人驚慨。我雖無法理解他那份對小喬的深情，卻是對那份熱血激進，鐵骨錚錚的“江山如畫，一時多少豪傑”讚歎不已，華髮早生皆因那令人唏噓的赤壁之戰。我們又何曾不是“人生如夢，一樽還酹江月”。讀書苦，那倘若跨越不了這道坎，恍若昨日，指尖流年，你也將後悔悲愴後半輩子。有時候，不拼一下，怎麼知道你的極限與天資？詩詞中那赤壁縫隙中的美令我心絃一顫。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。或許你在嘲諷這是俗透的愛情，但要真如此想，我認為真正俗透的是不懂欣賞的人。我發現了更深的含義，我欣喜著，快樂著，這首詩比擬著正在學習的我們，苦盡甘來。此時我不像柳永“佇倚危樓”，我在圖書館，沉浸於書海，等待著下一次旅行，又是一次新的開始，新的起點。詩詞彷彿綻放了笑靨，驚豔了時光。圖書館裡靜得無人敢去說話，燈光昏暗，氤氳著書本的精華。這首詩也被放入王國維的《人間詞話》，那讀書之境界令人津津樂道。閒暇時，靜下心去發現吧。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。詩詞之美，亦等著你去發現。
以詩詞為伴，以自然為友，我繼續著探索之旅，帶著不言而喻的樂趣，懷抱真摯深厚的情意。
寒窗苦讀為報國 篇17
國二作文 ,662字他風塵僕僕勞累一生，他無怨無悔奔波一世；他品德高尚、潔身自好。他曾豪言壯志：寒門讀北大，壯志赴延安。他是辛安亭，一個把畢生精力奉獻教育事業的人！
辛安亭嘔心瀝血投身教育事業，直到晚年都一直心繫家鄉教育。身為學生的我們難道就不能奮力投身學習嗎？雖然年小力弱，說不上奉獻、談不上功績，但只要我們心裡裝著祖國，發奮學習、報效國家，那時，我們的身軀也會偉岸。裝滿愛國心的能量是無窮無盡的！
“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富”，無疑說明少年是國家強大的根基。壯志，不是隨便誇誇；豪言，不是隨口說說。只有學習才是強國之根本。我們需要被喚醒，喚醒沉睡已久的思想，喚醒腐朽的思維。
紅紅火燭照我心，愛國情思油然生。立志報國，付諸行動，是我們這一代所必須做的！我們肩負著重擔，我們高舉著紅旗……秉承辛老的教育理念，發揚辛老的學習方法，做一個務實、求真的人。我堅信，我們會是優秀的接班人！
昂首闊步，因為我們是中國人；落落大方，因為我們是中國人；自信自強，因為我們是中國人！不讓屹立的國旗倒在我們手中，是目標；不讓珍貴的古文化摔落在我們腳下，是期望；帶著全中國十三億人美好的心願飛翔，是夢想！這一切都是寒窗苦讀才能換來的。到時候，我們便能站到世界最高處吶喊：滿腹經綸，我們是中國人；才高八斗，我們是中國人！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。國家是寶劍，我們甘為砥石；我們是梅花，願經歷大寒。國家教育人才是關鍵，我們甘願苦讀幾十年……
短短一瞬，辛老思想銘記我心；漫漫學涯，拼搏觀念永不忘記。這一刻，寒窗苦讀為報國，豪言壯志終顯現！
因為有了你所以我快樂 篇18
國二作文 ,816字魚因為有了水，所以快樂；鳥因為有了樹，所以快樂；花因為有了蝶，所以快樂；而我，因為有了你，所以快樂。
我是個孤僻的孩子，在嬉戲打鬧過後，卻有著別人不易察覺的悲哀，朋友雖多，交心的知己卻沒有幾個，而你，彷彿是一個上帝派來的天使般，降臨到我的身邊。
記得初次見面時你的模樣，水靈靈的大眼睛裡閃著天真與活潑，你說：“其實沒什麼大不了的，時間還長呢！”那時我正為一張濺滿墨漬的畫而苦惱，聽到你這麼說，驚訝極了。然後看見你撕掉了自己剛完成的畫，瀟灑地說：“現在我們倆可以重新來過了。”我呆呆地望著你，說不出話來。因為我知道那場美術測試對你來說很重要。你是班裡的畫畫高手，一向被老師器重，卻為了我，撕掉了自己精心準備的畫作。後來那場美術測試，我們誰都沒通過，被老師罰站了一個小時，我當時歉疚極了。“其實你不必為我這樣。”我低聲說。而你卻滿不在乎：“沒關係的，大家都是朋友。”朋友？這個陌生又熟悉的詞，深深印在了我的腦中。
從此我們便形影不離，親密得像一個人一樣。你活潑開朗，人緣又好，經常有許多朋友關心。而我，卻常是被遺忘在角落裡的人，但我習慣這種孤單，也下意識地躲開熱鬧的人群。
終於有一天，在我在教室裡看書的時候，你大汗淋漓地跑進來，邀我去跳皮筋。“你自己去跳吧。”我眼睛盯著書頁。你合上了我的書，說：“自己一個人悶著多難受，你也該嘗試一下和大家去相處啊。”然後不由分說地把我拉了出去。
那天我玩得很開心，第一次感覺到快樂。
此後便經常看見我們一起跳皮筋，玩捉迷藏，我也越來越開朗。“就是這樣，你看你笑起來比板著臉好看多了。”你對我說。於是我的笑容也愈來愈多，家人看到我的變化，也開心極了，只是他們從不知道，這一切全都是你的功勞，是你把我帶到這個五彩的世界，是你讓我擺脫了心底的陰霾，自信地迎接清晨第一縷陽光。
終於，你要走了，去一個很遠的地方。我難過極了，但仍希望你能過得更好，你的同學錄上，我留下了一句話：“因為有了你，所以我很快樂！”
祖國母親我為你唱讚歌 篇19
國二作文 ,1136字光陰似箭，日月如梭。轉眼間就是祖國母親70歲的生日了。我們永遠也不會忘記中國人民所經歷的各種困難和磨難。在經歷了風風雨雨、硝煙瀰漫的華夏大地上，誕生了多少位偉大的中國英雄。
今天，當五星紅旗冉冉升起；當中國國歌在我耳邊響起的時候，我都會為自己是中國人而感到自豪。從腐敗無能的舊社會到如今脫胎換骨、煥然一新的新中國；從百年難遇的大雪災到2008年5月12日四川省汶川縣發生的8級特大地震的災後重建工作，都足可以證明中國人的堅強。從以前的茅草房、羊腸道，到現在的小洋樓、水泥路；從以前的人背馬馱，到現在的旅遊度假；從以前的物質緊缺，到現在的超市商鋪，無不說明中國所發生的翻天覆地、日新月異的大變化。從被日本鬼子稱為“東亞病夫”；到被其他國家恥笑；到1949年10月1日，毛澤東主席宣佈中華人民共和國成立；到宣佈申奧成功；再到2008北京奧運會，北京殘奧會舉辦成功和圓滿落幕；最後到“神七”載人飛船的出艙活動和太空漫步，更可以充分見證中國逐漸走向強大和繁榮富強。祖國母親，我愛您！
“我們唱著東方紅，當家作主站起來”這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲！大家都知道，從1840年的鴉片戰爭以後，舊中國淪為了半封建半殖民地社會。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上，中國一批又一批得愛國志士和人民大眾，不甘心國家的淪亡，前仆後繼地奮起抗爭，但都以失敗告終。中華民族從此就淪沒了嗎？不，1921年中國共產黨在上海給人們送來了黎明的曙光，中國人民的革命事業從此走上了充滿希望的征程。無數共產黨人和中國人民大眾一起經過艱苦卓絕的鬥爭，終於實現了民族的獨立和新中國的成立，千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復興的新篇章。祖國母親，我為你唱讚歌！
如今，以胡總書記為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨，一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的世紀，提出了以“堅持科學發展觀，建立和諧社會”的偉大構想。我作為一名中學生，為生活在這個時代，為生活在共產黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪，我作為一名年輕的共產主義事業接班人，我將更加努力學習，不斷汲取知識的營養，珍愛生命，尊重他人，團結同學，將來為人民、為社會作出自己應有的奉獻。
要知道，我們現在的幸福生活是來之不易的。所以，我一定會十分珍惜，不負眾望，好好學習，將來作一個有用的人。沒有國哪有家，是祖國母親給了我所有的這一切，我們是祖國未來的建設者和接班人，我們定當不會忘記，怎樣用我們的實際行動來報答我們的祖國母親。使社會更加和諧美好，使祖國明天將更加燦爛輝煌！
中國，祝福你，您永遠在我心裡。中國，祝福您，不用千言和萬語。
中國我的祖國母親，我永遠為您唱讚歌！
以我心，報你恩 篇20
以我心，報你恩作文1 ,940字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”—題記
一聲喟嘆之後，誰知，又是多少的此去經年。
十五年前的四月，微風拂柳，我在和煦的春光裡悄悄地來到這個世上，第一眼看到的就是你的笑。此後，你成為我生命中最重要的人，成為我永遠的後盾。
從呱呱墜地到咿呀學語，再到蹣跚學步。你總是站在我身後，用言語引導我，一步一步跟著我，而並非扶著我，牽著我。初中時也是如此。那時，家離學校較遠，便只能用交通工具—自行車了。可是，小學每天步行五分鐘就能到學校的我還不曾碰過自行車一下，便只能利用暑假學習了。那時，你給了我一輛比我還高的自行車，便任我“自生自滅”。於是，我一點一點學會了自行車，且從未摔過跤。如今走在路上，經常能看到父母扶著孩子自行車的情景。每當這時，我都會為那時的自己感到自豪。
我知道，你從小就沒有束縛過我的自由，是因為你明白：花朵應該接受陽光和雨露的洗禮，而並非溫室的呵護。正因為你如此開明的教育，如此正確的愛，我才明白做人的道理，我才懂得成長的含義。如今的我，已學會在風雨中站定。
愛，不僅僅是放手的嚴厲，還是體現在生活中無微不至的溫柔。三年前，每當晚上八點鐘，一片黑暗中，總會準時亮起一盞燈，將小小的一方屋簷籠罩在暖暖的橘黃色的燈光下。而這一小片光明下，有一道身影，或站或倚，三年如一日，不曾消失過。那時，每天晚上上完晚自習回家的我，必須經過一條漆黑的小巷，但因那小巷盡頭的那束柔光，心底也有了溫度。
常有一句話：這世上最美的風景，不過是你的笑顏。人們大多會用它來形容戀人。但我覺得，這句話送給你最合適不過了。小時候，那雙抱著我的手，白皙，修長，光滑。微風拂過你的鬢角，帶起一縷烏黑的髮絲。那時的你，就如同我身後的那棵樹，生機勃發，四季常青。而我也天真地認為，你就是那棵樹，越來越枝繁葉茂，越來越美麗。可是，當一次次冬去春來，竹子拔高了一節又一節後，我才逐漸認識到自己有多麼可笑。是啊，時光如此殘忍，又怎會放過你呢？如今，入眼僅剩的，是黃色的老繭與灰白的碎髮。
永珍皆賓客。我終於瞭解，生命是短暫的降臨，浮光掠影。這世上有千千萬萬個你，而每一個你，都逃不過歲月滄桑，時光荏苒。時光時光慢些吧，我願用我一切換你歲月長流。
餘生，我願以我心，報你恩。