堅韌的你，執著的我相關作文20篇
堅韌的你，執著的我 篇1
國三作文 ,923字我可以忘記江南的綿綿細雨，我可以忘記撐著油紙傘的窈窕淑女，我也可以忘記騎在赤兔馬上的赤膽英雄……但我唯獨不能忘記你。
記得那年，你剛到我家還是一株小樹苗，在我和父親的精心培養下，你茁壯成長。
但過了沒多久，事發突然，我們一連好幾天都不在家，都沒給你澆水，等我們回來後，發現你雖然萎靡不振，但你那些枝葉依舊在風中搖曳。伴隨著歲月的流逝，我也慢慢長大，懂得的人情世故也逐漸增加，眼界更加寬闊，視野更加豐富，同時，遇到挫折也是難以避免的。
回想幾周前，為了期末考好，也為洗刷之前不堪回首的恥辱，我心無旁騖，專注地複習，只為期末考出個好成績，回家過個好年。不過，理想總被現實打敗，多少完美的計劃敗給了多變的變化，成績告訴我這一切彷彿都無法實現，一模過後，我的成績打敗了我那顆充滿鬥志的心，一蹶不振。
週末回家，我吃完午飯後，習慣地到陽臺走走，剛到陽臺，你那在風中搖曳的枝條映入我的眼簾，你即使是那麼的弱小，但你面對狂風暴雨依然挺立。塵勞回脫事非常，緊把繩頭做一場；不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。疾風知勁草，我在想，一棵小樹面對如此的狂風都無所畏懼，不正是因為它有堅韌的品質嗎？現在的我，難道就連一棵小樹都不如嗎？
對於“山竹”想必大家都耳熟能詳！山竹來臨的那天，我家樓下的大榕樹，一早就被環衛工人砍掉了樹枝，到了下午就直接被車拉走了；而你，雖然沒有榕樹那麼高大，但你敢於面對狂風暴雨。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。不僅僅是你的勇氣，更多的是你那堅韌不拔的精神和你經過巨大痛苦而將根紮在深處。
伏爾泰說過，人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。我悄然走進書房，那股被失敗埋沒已久的衝勁又熊熊燃起，我沉下心回想，這個學期做的不好的地方，並想辦法加以改正，考試時儘量不再犯這種低階錯誤。
抬望眼，夕陽把它最後的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，我的身上，也許這是遲到的禮物吧，放下筆，走到陽臺邊，那股光芒正正地灑在了你的身上……
人生的道路中往往會遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難。而你是我成長的見證者，每當我遇到苦難，你身上的精神總值得我去學習；每當我獲得成功時，相信你也在唯我而感到高興和自豪。
你的執著，讓我記住了你 篇2
國小六年級作文 ,598字你雖不像運動員那樣健壯，也沒有學者那樣有很多的學問，你雖然很多方面都不如別人，但你那顆執著的心，讓我記住了你！
初次見面，還是在五年級的時候。
那一天，天很冷，校園裡異常的安靜，沒有一個人敢在外面走動，只有鈴聲在校園上空孤獨地迴盪著，風，呼呼地吹著，還夾雜著小雨，我不禁縮了縮脖子，加快速度向前走去，同時又下意識地抬頭往前一瞥，“刺啦”，我愣住了，只見細雨之中站著一個人，他瘦瘦的戴著帽子，臉上罩著薄薄的面罩，站在房簷下一聲不吭。前半身被雨淋溼了也毫不在意。這麼冷的天，我都以為不會有人出來，而你這副瘦弱的身軀，又是怎樣克服寒冷出來站崗的！
“叔叔。”一聲清脆的童聲打斷了我的思路，我望了過去，只見一個小女孩站在他旁邊，好奇地看著他。
“你叫誰叔叔呢？”站崗人略顯尷尬地問道，旋即摘下了面罩，露出一張年輕英俊的臉，“哦，哥哥！”小女孩改口道，“這麼冷的天，又沒人注意你，你是怎麼堅持到現在的呢？”站崗人楞了一下，又笑著回答說：“即使默默無聞，也要問心無愧。”
我呆住了，心中默默地念著這句話，彷彿悟到了寫什麼。
我曾經只是一個小小的值日生，和其他值日生沒什麼兩樣，可是我卻沒有像站崗人這樣的心態，每次都只是很敷衍地草草了事就行了，絲毫沒想過如何改變，而正是這一句話，使我受益匪淺。
相知，你的執著令我印象更深。
“即使默默無聞，也要問心無愧。”
就算你不引人注意，但你這顆執著的心卻足以讓我銘記！
我執著於我的夢想 篇3
國二作文 ,1203字偉大的事業需要偉大的精神，偉大的精神託舉偉大的夢想，偉大的夢想成就偉大的事業。
??題記
我們偉大的祖國值得所有中國人驕傲！
走過近一百年的屈辱史，東方的巨龍崛起，邁出了許多鏗鏘有力的第一步：
白手起家，在戈壁成功引爆了第一顆原子彈，“東方巨響”震驚了世界。——祖國邁出了第一步。
“神舟五號”成功發射，“中國太空第一人”楊利偉安全返回，“東方紅光”閃耀在世界強國之林。——祖國邁出了第一步。
奧運聖火在古老的華夏大地燃燒，國際地位空前提高，“東方大國”無可替代地贏得了世界的信賴和肯定。——祖國邁出了第一步。
在被認為“不可能”的情況下，殲－15艦載機穩穩的停在遼寧艦上，“一著驚海天”。——祖國邁出了第一步。
埋頭筆耕多年的莫言和勇於攻堅創新的屠呦呦走進了諾獎行列……
這一步又一步都是值得我們驕傲的輝煌！這些輝煌與成就凝聚著幾代人的夢想，燃燒著多少人的愛國熱情，浸潤著多少人艱苦卓絕的拼搏！
這一樁樁盛事，一步步“腳印”，不禁讓我想到了我的夢想，我的教師夢。
從小我就喜歡讀書，它可以沒有精美的插畫，可以沒有華麗的包裝，只要有充足的內容就足夠了。每週日閒暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀著，聽不見任何聲音，只是在書海中如痴如醉的遨遊。有時，這樣坐就是一整天，什麼也不知道，餓？累？渴？困？那是什麼？我只識書中的滋味，和主人公一起哭，一起笑！和作者一起憂，一起樂！
因為我對閱讀格外的熱愛，所以我也由衷喜愛語文課。
每次遇到難題時，是老師細緻地分析讓我豁然開朗；每次缺乏勇氣時，是老師耐心的引導給予我鼓勵；每次失敗或成功時，是老師永不褪色的愛，陪伴我前行。
……
我喜歡語文，因為漢字是中華民族的驕傲，它承載著中華民族共同的情感，凝聚著我們民族共同的文化記憶，展現著中國人的風骨；我喜歡語文，是因為我喜歡老師看到我們解答出問題時，臉上露出的笑容與自豪。我執著於我的夢想，因為我也想看到多年後我的學生解答疑難後的快樂和幸福；我堅定我的夢想，因為我很享受把知識傳授給別人的過程！看到一個個孩子從懵懂到機敏，一個個學生成為國家和社會的棟樑，實現自己的夢想，成就祖國的輝煌，就像是自己的孩子終於長大了一樣，滿滿都是自豪！
不必要老有所依，只想要傾囊相授！不必要計較得失，只願桃李滿天下！不必要吝嗇青絲漸少，但願擺渡到華髮生！
執著的夢想需堅定的信念，堅定的信念需要切實的付出，切實的付出成就執著的夢想。我執著於我的教師夢！
堅韌的生命 篇4
國一作文 ,463字擁有了生命才能使我們享受燦爛的陽光、柔和的清風，才能夠感受親情的溫暖，友誼的快樂，才能夠享受生活的樂趣與美好。擁有生命容易，然而在遇到暴風雨時還能夠傲然挺立，堅韌的活下去才更讓人佩服。
以前，我家養了一盆蘆薈。它綠綠的葉子，水靈靈的，很可愛。但就在幾天的時間裡，我驚奇地看見幾棵三葉草正和蘆薈爭養分，為此，我很生氣，連根拔掉了這幾株還未長起的野草。
幾天過後，吃早餐時，我突然看見蘆薈盆裡又長出來了三四株已長得很高的三葉草。沒想到它們那樣固執，竟變本加厲！我氣憤地走上前挖掉了三葉草，扔進了紙簍裡，沒去理它。
日復一日，該去澆水了。當我走到花盆前，眼前的景象令我愕然：三葉草幾乎佔滿了整個花盆，大大小小地擁在蘆薈周圍，翠綠而挺拔的葉子，令人敬佩。我忽然感受到了這些小草是多麼地頑強，多麼地熱愛自己的生命啊！
“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩不也是小草頑強生命力的真實寫照麼？無論風吹雨打，各種磨難，它依然站立起來，迎接挑戰。然而，它為什麼會有這麼強大的力量呢？因為這青青的小草懂得珍惜自己擁有的生命，所以它能鑄就堅韌的美麗。
做顆堅韌的種子 篇5
高三作文 ,708字一隻覓食的螞蟻來到牆角，當觸鬚與牆相碰的那一刻，它一定會調轉方向，因為它知道前方已無去路；一顆被壓在大石下的種子，不甘於石下黑暗的生活，脆嫩的小莖頑強地沿著石頭邊縫，破土而出。我們能否憑此就說螞蟻懦弱而種子堅韌不拔呢？
螞蟻的轉向，是它明白了眼前的牆壁是它的能力所不能超越的極限，即使是它耗盡生命也不能再前進了，於是它選擇了明智的放棄。當然，種子不甘長處石下而最終破土而出，是它對壓力的挑戰，是一種強大生命力的表現。
一個執著的登山愛好者，經過多年的準備和攀登後，終於登上海拔4500米的高峰，然而此時他選擇了坦然放棄，因為他知道這已經是自己的極限，他不能再勉強撐下去。
覓食螞蟻在牆角處的轉向，登山愛好者在高峰時的放棄，都是一種明智的選擇，其坦然的態度都不由得讓我佩服。
然而，在極限面前我們只能選擇放棄嗎？不。面對極限，能勇敢地繼續前進，那是對生命的一種挑戰，它不是頑固者的盲目，它不是虛榮者的炫耀，它不是革命者的創新；它是智者的另一種選擇，它是勇者的無比勇氣，它是勤勞者的孜孜不倦。
張海迪雙腳癱瘓，但她卻用雙手捧起外語書，日夜讀、背，在負出無數的辛勤勞動後，她精通了幾門外語，成功背後的血淚與痠痛，我們無法估計，但她的選擇告訴我們，躺在床上不是癱瘓者唯一的選擇。因為她清楚知道雙腳癱瘓並不是她生命的極限。
面對極限，我們不能武斷的說選擇前進或後退的人誰對誰錯；在真正無法挑戰的困難面前，我們必須選擇坦然的放棄。然而若是不清楚自己的能力大小，面對“山窮水盡疑無路”的困境，只要有“志”與“力”，我們不妨想像“柳暗花明又一村”的勝境。勇於挑戰極限，挑戰自己，也許會為我們迎來更璀燦的生命，我更贊同做顆堅韌的種子。
堅韌的那抹美 篇6
國二作文 ,616字推開那扇木門，我輕輕走到院子裡，夜深了，一切都靜悄悄地，大概只有我無心睡眠。伴著微風的徐來，隨意披著的長髮在風中肆意的舞動，時不時遮住了我的眼。風中伴著那輕微的沙沙聲，很輕很輕，我跟著那聲音尋找聲源。
原來是角落的一根竹，孤孤獨獨的，周圍長滿了絢麗的牡丹，與牡丹的奪目相比，它自然不起眼，難怪我不知道院內還長有一根竹。
它看起來普通卻非比尋常，它不像別的植物那樣嬌貴，需要肥沃的土壤和適宜的溫度，一條小小的石頭縫就足夠它生存。藉著皎潔的月光，我看的更清楚了，看似脆弱的根鬚在狹小的空隙中紮下了根，緊緊地抓住，不肯放鬆，這不正應了鄭板橋那首家喻戶曉的詩嗎？“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。竹用它那堅韌的意志戰勝了一切，最後得以在那小小的石頭縫中存留，它沒有牡丹那般絢麗，現在它卻以它那堅韌不拔的精神獨佔我心頭。
有人說，竹不會開花。但我知道，竹是會開花的，在生命結束的倒計時中，它會開出美麗的花，雖然沒有玫瑰妖豔；沒有牡丹絢麗；更沒有荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖……但它卻憑自身的高雅和純潔被人稱讚，花期很短，就如曇花一現。
突然感到一絲寒意，這才想起不早了，我也該和這根竹說聲晚安，將它永遠留在心間！你總是那樣無動於衷的挺拔的站立著，你總是一席清新的綠裝，很少開出純潔而高雅的花，不招蜂引蝶便是你那高風亮節的品質！
你，長在哪裡，就給那裡帶來超凡的氣魄；你，生在哪裡，就給那裡帶來脫俗的韻味！
堅強的我 篇7
國小六年級作文 ,491字每個人都有獨特的一面，有特別急躁的有特別堅強的，有特別溫柔的……我就是特別堅強的。
記得一次在暑假當中，我看到和我年齡一樣小夥伴都騎著自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭，我就對媽媽說：“媽媽，我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭！”媽媽對我說：“如果你要去就一定要堅持，不能放棄，不嫩能半途而廢。”我堅定地對媽媽說：“好！”
這時爸爸幫我把自行車的座放低了一些，我騎上去，像其他小夥伴一樣用腳蹬，但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續爬起來又騎了上去，我再次又腳一蹬微微走了一會兒，完了，碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來：“啊！”雖著“砰”的一聲我又摔了出去，不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來，我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲說：“我再也不學了。”
父親讓我在那坐了二十分鐘，然後問我：“你到底是不是堅強的男子漢，還是一摔就壞的大豆腐。”這句話讓我心中的烈火又燒了起來，我心裡說難道我就這樣放棄了嗎？不行！我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去，我又學會了拐彎等等自行車的技能！
我為我學會了自行車感到了無比的自豪！我通過這件事更加堅強了！
做個堅強的我 篇8
高一作文 ,782字時光荏苒，如白駒過隙似的穿梭而過。一轉眼，就來到了高中的課堂。正如老師所說“面對稚氣未脫的同學們，還真不太適應呢！”正值花季的我們，何嘗不是呢。青春四溢的我們也無不面臨著各種挑戰。沒有人會永葆青春，回想那段青春以及忙碌的時光，真是充滿激情令人眷戀。想當初複習階段時，可謂是“作業滿山堆，試卷滿天飛”。緊張忙碌的日子誰也不敢掉以輕心。
天，陰沉。放學後拖著沉重的腳步往回走，似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時充滿歡聲笑語彷彿永遠都走不完的小路，今天卻一眨眼就到了，明明是極不情願的心可還是被拖到了門前。媽媽似乎聽到了我的腳步聲，門猛地一下開了。我抬起不敢直視她的眼睛，卻撞到了她焦灼的目光。她沒有說話，只是默默地到廚房吧飯菜熱好。
夜，黑暗。回到房間，我無力第坐在床上，終於忍不住，淚水唰地流了下來。我一頭扎進被窩裡痛哭了起來。不知什麼時候哭累了，起來坐在床上，燈光刺得我睜不開眼睛。我彷彿聽到了腳步聲，忙躲進被窩裡，被子被猛地掀開，我看見媽媽那疑惑的目光，本以為要被大罵一頓，令我吃驚的是媽媽並沒有責怪我，她深情第望著我，我感到那柔和的目光足以讓天空都變得明亮。
雪，飄揚。我回到了學校，坐在明亮的教室裡，看著窗外飄起了雪花，晶瑩剔透，隨著雪花的飄揚，我又想起了媽媽那慈祥的目光，心頭湧起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉，吧心思收回到書本上。
夢，飛揚。如今的我學會了堅強。想想正值花季是我們如果不去奮力拼搏，拼命往上爬，將來怎麼辦。我渴望著終究有一天能夠登上那高空中的雲梯，手觸控到了自己的夢想。
現在，我終於意識到，只有堅強，才能在沙漠中得到求生的一泓清泉；只有堅強，才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明；只有堅強，才可以在璀璨的星空中有一顆屬於自己的“明星”。也只有堅強，可以讓莘莘學子圓夢成真。所以，我要把堅強作為最質樸的信仰，迎著陽光堅定前行。
堅強的我 篇9
堅強的我作文500字 ,540字“千萬人的失敗，往往是因為做事不徹底，往往只做到差一步的時候就終止了。”這句名言一直記在我的心靈深處。
記得那一次，爸爸和媽媽一起帶我去第一次上鋼琴課，那時候我還什麼都不會，於是天真的問：“鋼琴好玩嗎？”爸爸媽媽異口同聲，不約而同地說道：“好玩。”
等到學了一年以後，我對於媽媽的逼迫開始厭煩。我開始覺得媽媽當初是騙我的，更加對媽媽的逼迫厭煩。
等到第二年的時候，我開始想尋求自由，我並且已經開始暗暗的怨恨媽媽了，對她整天的吵罵，整日的喧譁厭惡。
等到第三年的那個時候，我轉到了另一所鋼琴學校，那個時候我的壓力已經減輕了許許多多，因為要從第一冊開始複習，而我已經在上一所鋼琴學校那裡打下了一些基礎，所以從第一冊開始複習，簡直是小菜一碟。但不久後，我的壓力快速加大，原因是那段時間裡，每天可以練琴，星期六和星期日，媽媽更是瘋狂的帶我來琴行練琴，正是由於這個原因，在那段時間裡，我覺得的特別快。所以我的壓力又快速加大。又過了一段時間，我開始再度抱怨。在這個時候我萌生了想加快長大速度的念頭，因為這樣，我長大了以後，就可以管爸爸媽媽，還可以管弟弟。
就這樣，我忍了三年，在我想放棄的時候，爸爸媽媽總是鼓勵我說：“繼續努力。”
現在，爸爸媽媽都誇我說：“兒子，你真厲害，彈琴彈的這麼好。”
堅強的我 篇10
國二作文 ,562字中國有句古話說的好：“男兒有淚不輕彈。”我就是一個十分堅強的男孩。
今天，我和同學們在體育課上打籃球。老師讓我們跳球，人高馬大的小謝一跳，將球輕輕一挑，球便落入囊中。正當敵方球員發呆時，我早已竄到了前場，大叫：“傳球！”小謝看準時機，人像喝醉酒的魯智深一般，一個“倒拔垂楊柳”然後大吼一聲使勁將球拋了過來，“呼”。我立刻停下前進的腳步一個側身接住了球，然後三步上籃，進球！
但是樂極生悲，我因為太過於興奮，在三步上完籃後，沒把握好平衡，一下子摔倒在地。我左腳的膝蓋因為是全身最先著地的地方，首先和地板來了個親密接觸，然後全身的重量一齊向膝蓋處湧去，擠壓，導致的輕微變形，使得我的膝蓋留下了一片血紅色的小水窪。
絞痛，刺骨的疼痛，全身冰涼，冷汗從背後迸沁。膝蓋處先是有些涼，但瞬間就被火辣辣的疼痛給該去，然後就是麻木，麻木著整條大腿，動一動從血肉深處便會傳來鑽心的痛處。
小謝和小樑一左一右的攙扶著我走向醫務室。醫生用生理鹽水將傷口沖洗乾淨，我疼得腿直抽抽，用勁全身的力道才緩住。接著醫生用棉籤沾了碘伏直接接觸我的傷口！我吃疼的左腳差點直接踢了起來，還好用手牢牢抓住。處理完傷口我不禁倒吸一口涼氣，大口的吸氣，冷汗從眉間繃緊處留下，汗水在嘴脣打戰囤積。我的臉色也不怎麼好看，略顯蒼白。但我屏住了。
這就是我，一個堅強不屈的我。
堅韌的背影 篇11
國一作文 ,878字在歷經風雨後的院子裡，我忍不住感懷樹生命力的頑強，看著她堅韌的背影，我落淚了。
些許年前，我在老家的院子裡與小夥伴們坐在凳子上手裡捧著大人們給的種子向著陽光享受光得甘露。
第二天，我起的很早，放慢著腳步，小心翼翼地剷出一小片“天地”，將種子埋在裡面並期待著她能帶著我的夢想直插雲天。我靜靜地、靜靜地觀察著她，時不時灑下清涼的水，可她像熟睡的嬰兒般紋絲不動，睡得香甜。又過了些許天，夥伴們早忘了種子的事，而我的熱忱也隨風飄散。只是有一天在無墾的土地上冒出一點綠，雖是綠，卻綠的慘白，一踩就粉身碎骨，也許多餘憐憫，我覺得要繼續養著她。
第二年，當我再次回到老家時，她已經成為顆小樹苗，抽出的枝幹與其本身一樣弱不禁風，而院子裡的奇花異果也使她黯淡無光。但在時間的薰陶下，她似茁壯了不少，且葉子也發彩許多。
過了有些年份，我始終沒有回來看她了，直到去年我重新踏上故土，看到她就像看到很多年的老友，眼裡充滿了欣喜。在我走後，她雖高了一些，但又回到當初的弱不禁風，結出的果也酸澀無比，只要她經歷了一場狂風暴雨的傾盆，就會被摧殘，也許這就是她最後的光景吧！
晚上，來了，這個時候終究還是來了。風雨突變，狂風四起，稀雨聚驟，好不傾盆，雨“滴答”的聲音刺耳極了。我搖了搖頭，覺得她必死無疑，但還是想再看她一眼，看這個養了多年的心血。狂風更盛，但頃刻她又像個無畏的戰士向前抵禦。她拋開了自己所有的一切，也忘卻自己在大自然面前是何等的柔弱、渺小，此時心中只有生存的堅韌不屈，隨後在這場與死神的殊死搏鬥中雖一次次退卻，卻又一次次戰鬥。遠遠望著她那無助的背影，我只有搖搖頭。
待到天高了、雨住了，我第一時間推開門，跑去看她。眼前這棵樹雖經歷風雨，仍骨幹全存。她無畏、咆哮，於是乎堅持到了最後。
看到狼藉的院子以及想著之前妄自的評論，我忍不住感懷縱使大自然再廣闊，再主宰著一切命運，但她仍然不敢拿一個堅韌、無畏的戰士怎麼樣，因為她們不願接受命運的束縛。人也應該這樣面對挫折和蔑視的眼光，像樹一樣，像她一樣充滿著鬥志昂然於世，每當想放棄的時候，都會想起在風雨中那個高岸的背影，永是堅韌。
堅韌的背影 篇12
國二作文 ,674字從呱呱墜地到現在已長大成人的我們，是在那堅韌的背影下成長的。那堅韌的背影見證了我們的成長，也記錄了我們一生中依靠那背影的成長。
從小到大，我每當回家看見父親那張泛黃的臉，心裡不自覺抽筋。父親的頭髮總是亂蓬蓬的，像一頭雞窩。已經凹進去了的雙眼，顯得有些蒼老，臉上的皺紋也似波浪在動。
記得有一次，因為我在縣城裡讀書，週末回不去，生活費也不夠了，我打電話給父親，讓他給我送生活費來，他說他現在正在給別人幹活呢！一會兒，完工了再給我送過來。
晚上，我都快要睡覺的時候，爸爸才給我送生活費來，我當時有點兒氣憤，但抬頭看上他的臉，臉凍得通紅，眼眶兩邊有幾滴未落下的淚在眼眶裡打轉。那應該是剛才開摩托車來的時候，來得急，所以連眼鏡也未來得及帶上，致使雙眼被冷風吹得差點落淚。手上也是一片通紅，也應該是為了趕時間才那麼急吧，褲腿上也有一些泥土，那也許是外面的雨太大了吧！濺起了地上的泥土到他的褲腿，我的氣也漸漸消了下去。
爸爸也似乎看出了我的心思，也露開了笑容，對我說，剛才有點急，但還好雨不大。爸爸剛說完，下雨的聲更大了，似是故意來捉弄他的。爸爸站了一會兒因為還要趕回去，叮囑了我幾句，就走了，我望著他的背影漸漸的消失在了大雨中，淚水模糊了我的雙眼，與雨水一同滑過了我的臉頰，分不清是淚還是雨。
我的腦海浮現出：在家裡，我上學前班時，他手把手教我寫字，在考試期間，他為我拾起信心，給我講故事；在學校中，他不顧保安阻擋，給我送衣服；在生活中，他用他堅韌的背影，為我擋下了一片陰涼。他，是我生命中的背影，永遠的背影，堅韌的背影。
他，堅韌的背影，我一生依靠的背影。
堅韌的側柏 篇13
國一作文 ,518字跟著老師的腳步……
我慢慢地走著，慢慢地腳步的距離縮小了。那時我已被那煩人的課程弄得疲憊、乏力，因為前段時間考試成績也很差，所以一邊帶著負擔，一邊獲取知識，這樣就更加乏力了。盼望著放學的那一天，也後悔前些日子自己的自暴自棄。
同學們紛紛停下了腳步，我抬頭看著那有三層樓一樣高度的側柏，不一會兒，一陣涼風掃過，我的腳和頭都抖了幾下，但側柏還是站立在那一動不動，樹葉也沒有發出那脆脆的聲音。
看到周圍的樹木已是凋零，這種風景更加體現了側柏的不懼寒氣。它的樹葉好像孔雀的羽毛，雖然很短，但也給側柏增添了一點，給校園增添了綠色。在沒有陽光的環境下，他也能生長成一棵參天大樹，已經體現了它的不放棄生命和頑強不屈。它雖然沒有桃樹那樣讓人喜悅的果實，也沒有花朵開放時的美麗，但它的那種與臘梅抗爭的適應力，它那不懼寒風的堅韌品格是讓我敬佩的。
回想起我的成績，如果側柏是一個人，這些困難肯定在它眼裡是微不足道，所以我應該向它學習那種精神，我應該面對這種困難，應該勇敢地去面對，不應該逃避，應該樂觀地面對這些問題。
每當上課時，我總會看一下側柏，有時側柏的頭彎下來，好像在誇讚我似的。我的心好像有了一個底，它又在那矗立著，不懼寒風和冷雨，還在那看著前方！
堅強的我 篇14
國小一年級作文 ,281字今天是一個不幸的日子。
放學了，我回到家了，從車上下來，看見了媽媽，所以我非常激動，便朝媽媽跑去。
不幸的是，剛好有一個人騎著摩托車像箭一樣衝來了，那個人的手碰了我，我摔倒在地，起來的時候發現自己身上血痕累累，我的左腳上有6個印，左手上有3個印，都很嚴重，幸運的是右邊沒有傷。
當時我很堅強，摔到了，我還是勇敢地站了起來，沒有哭！因為我想：成長如果沒有經過風雨，是不會真正長大的！媽媽見了很著急，趕忙把我扶回了家，媽媽幫我塗了藥，我好了許多，那時心裡暗暗地為自己而驕傲，因為自己又長大了許多。
假若我有了自己的孩子，我會告訴她：“做自己沒有做過的事，就是成長。”
生命是一朵堅韌的花 篇15
國二作文 ,823字我期待，生命的某一個清晨，迎著最新的太陽，走向千里之外。
啊！這段路真是好長，望不到邊，看不到際，可是總有一股力量，讓我加快疲憊的腳步，總有響亮的聲音在我的耳邊，催促我看清生命的方向。你若問我那是什麼，我可告訴你，那是夢想。
夢想是一個人奮鬥的動力，夢想是一個人動力的源泉。萬里戈壁，是生的慾望在蔓延。有夢想，心就有了方向，夢在不遠的地方，路再長又能怎樣，加快腳步就能走近終點，走近生命。
生命的奔跑，不在於瞬間的爆發，而在於途中的堅持。很多時候，成功就是多堅持一分鐘，只是我們不知道，這一分鐘會在什麼時候出現。所以，在一切尚未定論之前，我們不要停下腳步，因為就在你抱怨烈日炎炎，飢渴難耐之時。就在你連連喘息，打算放棄之際，別人才就會有機可乘，跑到你的前面，縱觀天下人與事，成於堅毅，敗於廢棄，概莫如是。
途中，有人喊累，有人停下腳步，有人後悔當初。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈，都需要我們勇敢面對，曠達地處理。當挫折，失敗來臨時，應對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。生活就是一面鏡子，你笑，它對你笑，你哭，它也哭。
生命是一段旅程，在旅行中遇到的每一個人，每一件事與每一個美麗的景色，都有可能成為一生中難忘的風景，一路走來，我們無法猜到將是迎來什麼樣的風景，沒有預兆目的地在哪，可是前進的腳步始終不能停下，因為時間不允許我們在任何地方停留。只有在前進中不斷學會選擇，學會體會，學會欣賞。
生命是一朵堅韌的花，在暴風雨裡把根扎。在遇到悽風苦雨時，懂得不向命運屈服，生命就會出現奇蹟。面對眼前的平地，面對走麻的雙腳，面對不知前方的迷茫，給自己一句鼓勵的話，讓自己堅持下來，走完這段旅程。摔倒了再爬起來，永遠不要讓別人對你說，你不能做一件事，哪怕是自己也不可以。假如你有夢想，你就有責任去捍衛它。別人不能做一件事，他就想告訴你，你也不可以。你想得到一樣東西，你要踏前一步，實現它。
生命之花之所以美麗，是因為有你的夢想，你的堅持，你的努力。
堅強的我 篇16
國小六年級作文 ,672字每個人都有屬於自己的個性標籤；有的人好學，有的人努力，有的人調皮，還有的人大方。而我的個性標籤就是—堅強。事情還得從那次說起……
今天是星期一，第三堂課是體育課，一堂用來測試2000米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進行熱身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了，剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無奈停住了腳步，準備向老師請假。轉念又想，這次的2000米短跑測試可是要記入期末總成績的。為什麼偏偏要在這個時候出意外啊！我的運氣可真差！就在我想放棄的時候，心裡又閃現出一個念頭—如果我放棄了這次測試，那我一定會被班上的同學嘲笑的，我不可以放棄。就這樣，我帶著傷，跑完了這難捱的2000米。
雖然我的成績不是很理想，但是我努力過了，我沒有留下任何的遺憾，反而很開心。同學們也為我豎起了大拇指，親暱地稱呼我為“堅強的雨軒”。從此，我將“堅強”二字作為自己的標籤，深深地貼在腦海裡。
這一次，因為要備戰市裡的鉛球比賽，所以我夜以繼日地練習投擲的技巧，終於—我的手脫臼了，更悲摧的這是在比賽的前一個晚上。但是為了全校的榮譽，為了不當逃兵，為了不被別人笑話，我咬著牙，忍著痛，還是堅持參加比賽。本來我認為自己是不會贏的，畢竟手腕處持續的疼痛感影響了我的正常發揮，但結果卻是驚喜交加的—我獲得了全市鉛球比賽的第一名。我心裡激動萬分，因為這是我靠自己的實力而獲得的名次，更重要的我是帶伤作战！我堅持不放棄，我是名副其實的“堅強的雨軒”。
這就是我，你認可我的堅強嗎？
越來越堅強的我 篇17
國三作文 ,637字每個人，總會有蛻變。是變得更堅強，是變得更自信，還是變得更快樂？—題記
是夜，我獨自漫步於斜陽淺照的路燈之下。這次考試已經把我打的遍體鱗傷、體無完膚，我徹底失去了對數學的信心。從小，我一直是在一帆風順中安穩度過，可這次風浪，打散了我一直以來的“小聰明”。
不知過了多久，我慢慢平靜了下來。我對自己說：“一次考試不代表什麼，要知道失敗乃成功之母啊，你千萬不可以用小聰明來應對學習，那樣會害了你的一生。”
嘴角緩緩揚起一抹柔和的弧度，我轉身，眼神堅定地看向遠方。我小跑著，迎著星光，光芒閃爍間，我發現世界竟是如此美好。此時此刻，一些改變在心中悄然滋長。
從此我開始上課更認真聽講，開始拼命的做題，開始拼命的整理錯題。下課時，在老師身邊次數最多的人，一定是我……終於功夫不負有心人，我的努力有了成效，我見到了“120”！
當發下試卷的那一刻，時間彷彿凝固了，我無比的激動，不由得留下了淚水。在這一路上，誰也不會知道我付出了多少努力，誰也體會不到我的這種激動和喜悅。
不經歷風雨，怎麼見彩虹？不經歷風雪的摧殘，怎得一番梅花徹骨寒香？不經歷那150天的重生，怎麼會有雄鷹翱翔於美麗的天空之中？
魯迅說過：“在陽光中，我學會歡笑；在陰雲中，我學會堅強；在狂風中，我抓緊希望；在暴雨中，我抓緊理想。當我站在終點回望，我走出一條屬於我的人生之路。再多的憂愁和彷徨，一笑置之，一切隨緣。更多的挫折和磨難，笑中變淡，淡久彌香。”
你若不堅強，誰替你堅強，唯有勇敢面對，才能看見曙光。
一位性格堅韌的人 篇18
國一作文 ,649字我有一位偶像。他是我的目標，是我的動力。他說他父母希望他成為一個與眾不同的人，他憑藉他的堅韌與努力成功了。因此我也要與他一樣，讓自己變得更好。他有著與同齡人一樣的孩子氣，可他也有同齡人沒有的成熟穩重，尤其是他的堅韌不屈。
他五歲開始學習舞蹈，迄今已有十多年，曾經十三歲就擔任舞蹈公開課老師，現在的演出也基本都是他自己編排舞蹈。在他小時候，有時練舞就練到午夜，衣服被汗水浸溼，也留下了許多傷痕，到現在，身上也時常出現淤青，可他從未想過放棄。在今年一次演出中，他因一個大難度動作—後空翻，曾無數次摔倒，傷到脖子，舞蹈老師對他說這個動作可以用其他動作代替，但他卻對老師說：“不，我一定要把這個動作練好。”在演出當天，他完美的呈現了出來。老師給予他極高的評價—“他是一個專注度極高的人，你跟他描述是怎樣，他就有了，你再跟他說，他再練習，他就能上臺，他有這個能力。”
他從小學習各種才藝，家裡獎盃、獎牌、獎狀不計其數，同時他的學習也名列前茅，曾考過年級第一。曾有人問他累嗎？他卻只說習慣了。然而在今年，他終於把累字說出了口，他的堅韌讓人心疼。
今年他還學習了毫無基礎的架子鼓。他在準備那次演出時很少休息，他還要自己抓緊多加練習打鼓，以把最好的自己呈現給自己愛的人與支援自己的人，為了不讓他們失望，為了做到父母所說的與眾不同。他努力了，他成功了。
他憑藉著他堅韌的性格品質讓自己進步，感化別人與他一同進步，使他的父母為他為之欣慰，讓支援他的人為之驕傲。
他是易烊千璽，一位性格堅韌的人。
堅韌的生命 篇19
國三作文 ,1047字這只是一座重建的破草堂，歷史的變遷幾乎抹盡了它所有的印記，空造了一堵紅牆，卻引得無數華夏後人來這兒撫今追昔，去尋找那曾在翠竹夾道里沉鬱頓挫的詩人的巨集偉志向，及其忍受的輾轉沉浮的苦痛。
沒有人生來就是遲暮憂愁的，年輕的杜甫也曾放蕩山水間裘馬頗清狂。泰山，連灑脫浪漫的李白都只敢稽首再拜，杜甫卻敢做這天地第一高。千年來，這吞吐日月總攬世間的志向不知打動了多少後人。
上天總是要極盡全力的去塑造一位偉人，於是命運便成為侍者去磨難那些跌宕的人生，沒有挫折的生命如同晶瑩剔透的水晶，璀璨但也脆弱無比。你憎惡盛世唐朝雍容富貴下的汙穢，卻又要討好腐敗的奸臣為仕途創下基業，你說，你何嘗沒有隱退在浩蕩江河間瀟灑送走日月交替的打算，可是為了大唐璀璨的未來和淳樸的子民，你選擇委身於腐敗的現實，用堅韌的意志忍受一切朝廷的汙穢。
又是黃沙百戰穿金甲，安史之亂，結束了唐朝雍容華貴的姿態，也結束了你壯志凌雲的氣概。黃昏的長安滿城煙沙，胡騎的鐵蹄踏破了昔日的繁華。艱難逃出魔爪的你拋家棄子去追尋那搖搖欲墜的王朝，為的不是達官顯貴坐享奢華，只是要儘自己一份力來挽救這頹唐的國家和流離失所的百姓。國家雖戰敗但這大好江山還在，春天的新綠會如期掩蓋這血腥的沙場。你一心為國，用堅韌的心靈剋制對親人的眷戀，盡力扶持大唐，忍耐是走向巔峰的祕訣。
餘秋雨說過“越是超時代的文化名人，往往越不能相容於他所處的具體時代。”你歷經顛簸病魔纏身卻要執意出川，常言道：“少不入川，老不出蜀”古都蓉城是天然去飾的溫柔之鄉，自古便是頤養天年的好去處，而你卻執意逆行，到底還是放不下那危難之中的國家和水火之間的人民。你在用堅韌的意志戰勝年齡和病魔的困擾，用永不放棄的信念在踐行憂國憂民的思想。哪怕最終只一身一舟滿江憂愁……
你只芸芸眾生中的一個，然非志向而流芳於世，你那堅韌的精神才是後世人為之追捧的由來。韓愈只因一紙上書就浩浩蕩蕩的被貶八千里，卻仍有“欲為聖朝除弊事，肯將衰朽惜殘年！”的夙願；王安石，退隱後也要寫詩激勵當朝為官者，故而才有“千古憑高，對此漫嗟榮辱。”的惆悵；文天祥，在君主都放棄抗爭外敵時還堅持出戰，留下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的忠誠……
我走在這千年後花重的錦官城，遠處的春紅溼潤在雨水朝露間，才明白，堅韌的生命是華美但不做作的姿態，是因有了志向而不再畏懼苦難的心態，是明白了生存的意義所以不恐慌歲月磨難的人生。
花開又一年的錦官城，千年的故事又在眼前跳動，詩詞奏響歷史的琴絃，你的堅韌將再次激勵了我以及世世代代……
越來越堅強的我 篇20
國一作文 ,568字沏一碗清茶，獨享茶之韻味，平淡卻不乏清香。斟一樽美酒，坐嘗酒之甘烈，炙口卻不少香醇，這也是人生。
人生中苦樂交織，則時天高雲淡，傲然前行。時則頂風冒雨，披荊斬棘。再大的苦難也是鍛鍊自身的好機會，一次次挫敗，一次次成長。不知不覺中已從小小幼苗長為參天大樹。
初入幼兒園，及至來到風雨艱辛的世界。一張張充滿稚氣的小臉，註定了往後不跟屈服的拼搏。摔倒了，感受到了前所未有的傷痛。不是坐在地上嚎啕大哭，而是強忍著站了起來，變得堅強。
有一次，我數學考試失利，只得了區區79分，走在回家的路上，我度秒如年，內心的悲憤難以言表，淚水奔湧而出。那一刻我對數學充滿了那一刻我對數學充滿了失望，我面對著兩個選擇，一個是打消對數學的興趣，另一個是繼續努力，在下次的比拼中取得佳績。最終我擦乾眼淚，站了起來，反省自身，果然再下次的考試中考取滿分。
每一位成功人士無不是從弱小成長起來的，經過了挫折的洗禮，歲月的昇華，才能步履鏗鏘行走在人間大道。
外面的世界精彩中夾雜著無奈，前方的路不會平坦，人生不經歷風雨就不會流光異彩。真的勇士敢於直面慘淡的人生，我們要做堅強的勇士，面對生活沒有絕望，只有一步一個腳印砥礪前行。
花兒豔麗躲不過凋謝，楓葉紅火躲不過凋零，人生燦爛終究免不了風吹雨打。人生的奇妙在微妙中，而這種微妙正是堅強起來的感受，我會變得越來越堅強。