堅持跑完800米作文相關作文20篇

堅持跑完800米作文 篇1

國一作文 ,763字

今天下午,我們在軍訓時跑了800米,雖然這800米只是圍著操場跑兩圈,但卻讓我感到格外的漫長。

今天的常規軍訓結束後,我們都疲憊不堪,腿軟的幾乎走不了路,水喝得早已見了底。軍訓的第三天了,訓練強度比前兩天都要大,我們感到體力已耗盡,然而這僅僅只是個開始。

訓練時,廣播突然響了起來,一位領導的聲音迴盪在操場上空:“同學們,下面我們要進行的是800米跑,請大家做好準備!”

“啊——”!同學們都不情願發出了哀叫,從這聲音中就可以知道800米的恐怖,但就算是這樣,領導也毫不留情,讓我們快步去跑道上站隊。

我們就像一隻只鬥敗了的公雞,垂頭喪氣,極不情願、慢吞吞地“挪”向了跑道,每個動作都像被放慢了50倍一樣。

佇列站好了,整個操場寂靜無聲,像是在舉行一場儀式,又像在等候命運的指使。

該來的終究會來的,隨著一聲哨響,我們慢跑著,開始了今天最煎熬的時刻。雖然說只有兩圈,但一踏入跑道,那寬闊的操場就像無邊無際一樣,我們的步子顯得格外渺小,而終點又是那麼遙不可及。

第一圈時,我的體力還算充沛,心想:“這800米也不過如此,為了顯示我班的威風,我乾脆把所有力氣用在喊口號上吧。”全班數我的聲音最大,但是我還不知道”報應“馬上就來了。

由於用力過猛,到第二圈時,我的體力漸漸不支,肚子像叉了氣一樣難受,腿部力量所剩無幾,我的步子越來越小,離終點的距離似乎越來越遠……我的頭有些暈,腿也沒有了知覺,衣服被汗溼透了,整個後背像水洗過一樣,但在不知不覺中,我已跑向了終點。

這漫長的800米,考驗了我的鬥志,挑戰了我的體能,讓我記憶深刻,我永遠不會忘記這次的經歷。

運動會800米作文 篇2

敘事作文 ,1057字

“不可能!不可能!絕對不可能!”我剛樂著想接力賽絕對要“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”可是,福禍相依,艱難的800米又輕輕地向我跑來。嘴上雖說:“Hello!800米,快點來吧!”心裡卻想:800米,快堵車吧,最好永遠也別回來啊!

唉~接力賽重蹈覆轍,我沒有一點時間去想,滿城風雨。800米精神分裂症已經迅速遍佈全身、全腦、全世界!似乎空氣中已經全是硝煙的火藥味,這是一個能逼死人的戰場……

在那喧鬧的人群中,在那戰場般的檢錄中,在那“火藥味”濃重的喇叭聲中……我聽到了那熟悉的老對手的名字!800米、800米……我的精神頭像火箭一樣無旋轉颶升,似乎開著法拉利上天了。我三步並兩步手拿著釘鞋盒衝了上去,換上七分褲,穿上“戰甲”(就是那個數字號衣),整頓筋骨,準備我的血拼,送給班級的第一個見面禮……

“各…就…位——預備…跑!”隨著一聲劃破雲空的槍響!殺人…呃,不是!是800米登上了比賽舞臺,我利用槍響之際,斜瞟了他們幾個,然後率先先發制人,甩開流星大步,急速利用神器優勢,半路殺出個程咬金,搶到頭位。當然我並不在乎那哥幾個,只顧我自生自滅,我自己還算在前50米拿了個大紅包,當然我的目標是跑回比我原來還輝煌的成績…。

我在第一圈沒遇到什麼大礙,1分12秒、1分14秒、1分15秒…時間卻在數秒數秒地流過……

第二圈,最後100米時,我那腿就有點感覺踩上了檸檬——酸了。步伐也在瞬間變小變小變小,似乎這是一個一生的時間帶。我似乎從那無憂無慮,溪頭臥剝蓮蓬的兒時歲月,一步一步,酸的、苦的、甜的,腥的…一個個歡笑的勝利;一個個贏得遊戲時的“老子天下第一”的傲氣;一個個與考試完蛋時的自責內疚;一個個被欺凌、批評時的不甘。步入老年時的酸勁兒,全部刻在了那一個個的釘印子上,似乎每個印,都是一個故事。

第三圈,左右一想,反正都是最後的復仇。無力的我,最後的回光反照,100米、80米、60米、40米……我又贏了,我又一次戰勝了自己。

堅持跑一千米 篇3

國二作文 ,585字

測1000米,在我們眼中與闖鬼門關無異,今天在同學們百般哀求向老師推遲測試未果後,便如上刑場般上跑道。

在老師一聲令下,同學們一同起跑,但唯有我反射長了0。5秒,落在了隊伍之後。出師不利,怎生是好?我不得不以半衝刺速度趕超大部分同學。這下隊形很明顯了:張趙二人義不容辭地領跑。宋嘉昱,畢嘉福,趙晨旭及本人組成的方隊尾隨。

一圈結束,我覺得身體狀況還ok——至少沒有哮喘,但卻沒想到會有人將我們這方隊反超,更想不到超越我們的人是李震宇!當時我還並不慌,因為已料定他反超時耗不少體力,並不難追上,但最後還是出乎我們的意料……

兩圈結束,給我不適的還是不爭氣的肺,但這下不是哮喘,而是伴隨著血的味道的劇痛。再加上段炫宇和徐顯騰也追上來了,本人已有些不鎮定。

離終點只剩200米,頭腦昏沉,料見落後了不少,便做了個不明智的決定——衝刺。但體力已不允許爆發,只能盡力前傾身體,借用勢能加速,這樣的確超出了所在方隊,卻只衝50米就打了趔趄,不敢再加速,很快被趕上。

最後50米,只能眼看他人衝刺。渾身無力,臨到終點10米,只聽前面的同學喊3分50秒,我只能絕望地用2秒鐘撲過終點,之後倒在草坪上同時經歷著肺與關節的疼痛,疼痛過後終於睜眼了,意識到自已還在這個美麗的世界上……

我能堅持五分鐘的作文 篇4

國小五年級作文 ,579字

"哎喲喂!五分鐘還有多久?”我們今天和樑老師做了一個有趣的遊戲叫“我能堅持五分鐘”。大家一聽,都高興地歡呼起來。

老師先舉起在左手,跟肩平排,然後用右手把筆輕輕地放在左手腕上,堅持五分鐘,筆不掉下來,就算贏,如果中途筆掉下來,就是失敗。

我們先分為兩隊,在牆角邊進行遊戲,老師一喊開始,我們小心翼翼地把筆放在了抬起的左手手腕上,我想:這麼簡單的遊戲,對我來說就是小菜一碟,輕而易舉就能完成。對手們也若無其事的像一棵大樹挺立著。一會兒後,我的左手立刻麻了,時間好慢啊!手越來

越麻。“一分鐘到了。”我心頭震:啊?才一分鐘,我要繼續堅持到最後,決不能輸。

時間一秒一秒過去了、“兩分鐘了、到了三分鐘時你們要“金雞獨立。”這下,有一個同學大吃一驚,筆從他的腕上滑了下來,他被淘汰了。又過了一會兒,又有兩個同學被淘汰了。其他同學仍然穩如泰山,我一下感到腰痠腿麻,手腳快廢了,我還是挺著一隻腳堅持著。“還有十秒,十、九…四、三、二、一!恭喜你們成功了。”老師喊道。我終於呼了一口氣,感覺手已僵硬,似乎放不下來了。

這個遊戲又緊張,又累。但我從中明白了一個道理:無論做什麼,無論時間多漫長,只要堅持就能成功,堅持就是勝利。

以堅持為話題的作文 篇5

國小五年級作文 ,682字

堅持,它既是一種信念,又是一種精神。海倫。凱勒的堅持,使她在困難險阻中走向人生巔峰;霍金的堅持,使他成為人們口中的神話;雷鋒的堅持,使他成為後人學習的榜樣。

——題記

堅持——春芽破土

還記得那天,天氣很晴朗。陽光折射在樹葉上,隨著風兒的搖擺,在那裡和樹葉一起歡樂的舞蹈。而我此時此刻的心情卻和此時的天氣成了一個鮮明的對比。我此時可謂是頭上烏雲壓頂啊!心情何其低落。其原因還得從頭說起。

老師讓寫作文,因為平時沒有廣泛的閱讀量,又沒有積累素材,所以寫不出文章來,被老師批了一頓。

此時我暗下決心一定要大量閱讀,把語言積累起來。終於又到了上作文課的時間了,這一次我拿出了作文獲得了老師讚許的目光。埋下的種子,終於破土了!

堅持——含苞待放。

在那次作文課上取得一次小成功後,我喜歡上了作文,發誓一定要把作文寫好。從此,我每天都會讀上一些書,積累素材。兩個月過去了,學校組織作文大賽,老師讓我去參加。我在考場上認真作答。比賽名次出來了,我取得了二等獎,高興極了。

嫩芽長出了花骨朵。

堅持——春花怒放。

經過前兩次的成功,我對作文也愈發上心。終於,證明自己的機會來了。金正教育培訓機構舉辦了“2017年中學生衝關作文大賽”老師推薦我參加這場比賽。過了初試,在決賽我取得了好的名次。當我站在頒獎臺時,我心裡感到無比自豪。我努力這麼久,終於有了回報。一縷陽光照射過來,我的臉上露出了喜悅的笑容。

終於,花開了。

堅持,它既是一種信念,也是一種精神。

運動會跑1500米作文 篇6

國小六年級作文 ,532字

作為一千五百米選手的陪跑,我必須要儲存體力,和同學一起跑6圈。但是但是,我真心不想跑啊!可是沒有辦法。

一聲“開始”,大家都像離弦的箭一般飛快地跑了出去。但對於我的同學也是夠無語了。從開始的3圈,便跑在了第一,這不,後3圈想跑快也沒什麼用了。註定在前三之後。

可是沒有想到,她跑了近4圈,便在中間停了下來。吐了!她吐了!拍了拍她的背,為她順了一口氣。還好,我隨身帶著礦泉水,不然得跑回去拿,回來的時間,足夠另外的十幾人跑完全程。

讓她喝了口水,本想著,吐都吐過了,也應該得跑慢一點了吧。但是她硬生生地加速,超過了其他幾人。

果然還是慢了下來。我不斷地鼓勵她:“沒事的,加油。”“沒有前6也沒有關係,你至少跑完了全程呀。”“不用這麼拼命,你已經很棒了。”

可是呢?她總是不斷地與我說:“沒有關係,我能行!這不是我的正常水平。”

凡事都有例外啊!正常水平就是如此,只不過平時與你比的人,跑步都很慢。現在都是各班的精英。我明白她是想要在小學裡留下非常美好的回憶,但事實就是如此,她不行。

全班都在為她加油。Miss。張專門跑上來,與她說:“加油,快,快,你還有名次,你還可以是第6名。”

這麼一聽,她更加拼命了。對,有名次就行了,給自己留下了美好的事物就行了。

沒事的!

有關責任的800字作文 篇7

國三作文 ,1615字

【篇一:責任】

所謂負責,就是要負擔起自己的責任,而負責並非一定要指那些為國為民的大責任,就算是身邊發生的小事,也需要我們擔負起責任。

王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應該做的事,就是一種負責。”這番話,實在是“於我心有慼慼焉”。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔的責任也就不同。

諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的認真態度,是他對國家事務的負責;歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對人民百姓的負責;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負,是他對天下事的負責。

古往今來,有多少開明君主、聖明賢人,為他們的國家和百姓負責;不僅在古代,隨著社會的不斷進步與發展,人們所要承擔的責任也在不斷加重,但又有多少人能夠真正做到負責呢?

美國一位叫做弗蘭克的義大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產。法律上雖未需他償還這筆天文數字般的錢財,但他出於負責,經過十幾年終於付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬於他的“債”,而且獲得了他人的讚賞,給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。

弗蘭克的負責,使他得到了讚許。在現實生活中,身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神,但由於很少被人們所發現,這使負責精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業業工作的園藝工、環衛工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善於發現身邊這些負責的人,並向他們學習並致敬。人存在於這個世上,必須要對自己負責。

負責體現在方方面面,無論在於一個人的學習、工作還是生活,都應自己對自己負責,同時也要為他人負責。

從國家、他人、個人來說,負責在當今這個社會顯得尤為重要,它關係著身邊人的命運,責任不在於大小,而在於承擔的人是否負擔起它。責任是一灣清泉,能夠洗淨人的心靈;責任是一縷陽光,能夠照亮人生的路;責任是需要我們負擔起的財富……

讓我們在生活中負責吧!不止對他人負責,也要對自己負責,使我們的人生更充實,使我們的生命收穫一筆無形的財富!

【篇二:責任作文】

天下興亡,匹夫有責。—梁啟超

我們生活在高速發展的21世紀,作為一箇中學生,我們必須要肩負起自己的責任,學會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負責。

上學,我們要對學業負責;上班,我們要對工作負責;成家,我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過的。可是我們該怎樣做一個負責的人呢?

首先,要有責任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這就是有責任心的表現。我們平常在與同學相處時,要儘量去幫助或提醒同學學習,這就是有責任心,負責的表現。

其次,要付之於行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負責每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛生。她從不早退,有時還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領導分配給她的工作,從不懈怠。一個月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區域總是乾乾淨淨的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她,一個普普通通的小人物,負責地去做自己分內的事,我們又何嘗不可呢?

最後,就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時,要負責的去完成好這件事,不要讓別人認為你是一個不負責任的人。當領導分配給你工作時,你要負責任的去完成好工作,讓領導認為你是一個負責任並能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過的。

現在,你是一個負責任的人了嗎?我相信經歷了這麼多磨練,你已經成為了一個負責任的人了。讓自己成為負責任的人,讓這座城市成為負責任的城市,讓這個國家成為負責任的國家,讓整個世界成為負責任的世界吧!

最是難忘那表情800字作文 篇8

國三作文 ,6695字

【篇一:最是難忘那表情】

秋風颯颯,落葉凋零,偶爾的北風呼嘯而過,吹的人們瑟瑟發抖,但依舊無法吹滅那年,那事,那表情的燭火。

記得那一次,就是在那個門口,就是在那棵香樟樹下,我看見了你遠去的背影,看見了你那強裝快樂的表情,這時,我終於明白了。

“回來啦!餓了嗎?我菜都燒好了,先去吃飯,吃完再寫作業!”“來嘍,有什麼菜呀?”“都是些你愛吃的。”外婆笑眯眯的對我說。當我吃完時,我開始變得心事重重,連寫作業都無法集中注意力了。外婆似乎看出了什麼,走到我的身邊,問道:“怎麼了?什麼事讓你不開心了?”一聽這話,我眼眶中的淚水再也擋不住了,一下子全湧了出來。她有些驚訝的問:“你怎麼了?是不是有人欺負你了?”“不是不是,其實,其實我,我這次的***考差了,不敢和你們說。”說完,我便慢吞吞地從書包裡抽出那張寫著85分的卷子,拿到她的面前,她仔細地看了一看,又轉過來看著我,對我說:“這次考差了沒有關係的,只要下次考好就行了。”我對她的回答感到詫異,她不但沒有打我反而還鼓勵了我,和媽媽就是不一樣。我正想著呢,房門卻被用力推開。

媽媽進來了。看見她那雙充滿憤怒的表情,我頓時覺得有一把火向我襲來。她拿起我的試卷,看了又看,用吼叫的聲音對我說:“你怎麼了,靠這麼差,還好意思哭,你到底是為誰讀書的,是為我嗎?不可能,你讀書就是為了你自己……”她正說著我呢,我打斷了她“你就知道分數,都不關心我。”剛說完,外婆插話了“就是呀!你考這麼點分,以後可怎麼辦啊!”我頓時感到了一股涼意向我撲面而來:她為什麼不幫我說話,剛才明明不是這樣的呀!我感到很難過,便關上房門,好一會兒才出來。

在房間的這段時間中,我聽到了一個十分震驚的訊息:她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上,想:走就走唄,有什麼呢?

第二天一早,我早早起床,去找外婆,但她不在。我想起了昨天的那段話。

我趕緊下樓,看見她就坐在那輛車上。在我的視線中,除了那輛車,似乎就只剩下那棵香樟樹和那個強裝快樂的表情了。

又是一年秋季,所有的都變了,只有那棵樹沒變,那個微笑沒變,即使那個微笑是假的,我也願意相信她是真的,願意……

【篇二:最是難忘那表情】

“寶兒,等你長大了,就像門前的樹長的高高的,可不要像現在這樣調皮了,老是惹得爸爸媽媽生氣。”奶奶笑的很慈愛,一雙粗糙的手,手上已經爬滿了歲月的痕跡,在我的頭上撫摸著,我很喜歡這種感覺。我看著奶奶的笑臉,情不自禁地將這一幕印在腦海裡。

我的記憶歲月裡,那年我還很小隻有四歲。那時的父母長時間的在為這個家拼搏著,而我就是這個家的太歲爺,我幹這什麼壞事總有人替我解決。爸媽就是把我捧在手心裡怕化了的感覺。不過這個家對我最好的還是奶奶,由於爸媽的原因奶奶總是照顧在我的身邊。可是奶奶的年事已高,而且身體也不好,手上總是住著以更木柺杖,搖搖晃晃的走路。當時還小所以我很很多人一樣很是調皮。我跑的很快,可是奶奶走的總是在我後面所以奶奶總在我後面喊:“兒也,慢點跑不要急小心摔著了……”每當從外面回來,奶奶總是氣喘吁吁的,可卻從不抱怨。我已到家,熟悉的搬起一個破舊的木椅,坐在上面總是會發出“嘎吱嘎吱”的聲音。然後開啟電視,拿出哇哈哈來喝,這時奶奶總是也走在我的身邊陪著我一起看,每當看到激勵的部分我總會跳起來照葫蘆畫瓢的學了起來。奶奶總是拍手較好。晚上但爸爸媽媽回來,看著我對奶奶說:“媽,你怎麼又帶著這孩子亂跑。你要好好歇息啊!”然後看著我有些生氣的對我說不過她還沒說完就被我的哭聲打斷,奶奶這時總是抱著我然後哄我不哭。爸爸媽媽總是搖著頭對我沒有辦法。

我曾記得我們過奶奶一次,這麼不見爺爺呢?奶奶許久沒有說話,可臉上卻帶著笑臉,沒有說什麼,我立刻發覺,我說錯了話,然後立刻轉開了話題。很久以後,我才知道了這個真像。原來爸爸對我說,從爸爸小時後起,爺爺就去世了,所以爸爸對爺爺也沒多少印象,那時的我低下了頭,心裡想著奶奶笑臉的背後藏著多少人世間的酸甜苦辣,和不易啊。然而在我五歲那年,奶奶突發了重病去世了,但請幾天我卻還和奶奶說笑,但時奶奶爸爸將送葬時,我站在樓上媽媽為我穿著新衣服,我沒有哭但是心裡總是很難受。

即使奶奶的容顏已近有些模糊,但是他那慈祥的笑臉卻成為我最難忘的表情。

【篇三:最是難忘那表情作文】

我見過許多人的表情,有喜悅,憤怒或痛苦,但是我怎麼也忘不掉她的那時的樣子。

我跟她一起生活了三年,但是我最尊敬的人也是她,她就是我的外婆。那段日子,我過的是最開心的。因為爸爸媽媽太忙碌,沒有時間照顧,我只能把我給外婆除了撫養我一人外,外婆也要照顧我舅舅的兩個孩子。一個年邁的老人,怎麼照顧好三個孩子。為了這三個孩子能過上好一點的生活,她只能自己去撿一點廢鐵來照顧這三個孩子,那段時間,是我最開心的一段時間。

外婆既要照顧三個孩子,又想出去撿廢鐵,留孩子們在家又不放心,那怎麼辦?只好去問別人借三輪車,帶著三個孩子去撿鐵,那時候外婆年紀已經很大了,老人一個,怎麼在一堆石子,瓶子中看到鐵。只好讓三個孩子也下來撿,每次一找到鐵,外婆都怕我們拿起來,割破手。就大喊著:“你們不要動,別割破手了,我去撿。每次一個小孩找到了的時候,另外兩個都加快速度找,久而久之,一提到撿鐵都爭著搶著去,都想幫幫外婆,都想受到外婆的誇獎。那段時間我們吃的就是最普通的菜和,湯。坐在一起,雖然吃的不好,但是仍然很開心,每個人的臉上都有著滿足的笑臉。

每次一到賣鐵的時候,我們都是緊張而興奮的,害怕錢不多,興奮呢,又是因為希望鐵能賣很多錢,每到賣鐵人給外婆錢的時候,外婆的臉上的笑容,我久久不能忘記,就跟吃到糖的小孩一樣興奮,開心而滿足那個笑容,使我久久不能忘懷。

等到我在大一點,跟外婆分開的時候。外婆仍然還是對我們三個小孩很好,隔一段時間就給我們送餅乾。就跟仙人會掐指一樣,外婆總是總是在我們很快吃完的時候給我們送過來。可我總是不想拿,因為我知道那一袋袋餅乾是外婆去撿了好久的鐵才能買到的,可能撿了三天,也有可能撿了兩天。我不知道她這個老人是怎麼做到的。

如今,外婆在我十歲的時候就去世了。我再也見不到外婆了,可她對我好的事情,我是永遠不會忘卻的,她那滿足開心的笑容,我也永遠都不會忘記。

【篇四:最是難忘那表情】

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋風習習,吹在臉上,從微笑的表情,瞬間變成了緊張的表情,我也不例外。

我穿著厚厚的衣服,走在去上學的路上,在馬路邊聽到了:“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”什麼歌曲呀,根本沒有太陽好嗎,凍死了,我快步跑到學校,剛一進教室的門,大叫了一聲:啊啊啊,外面真的是凍死了人,說著,我走到座位上,拿起了書,便開始複習起來,因為今天要***啊,我心裡想著。

“叮叮叮”上課的聲音打響了。同學們把桌子上的東西都放了下去,“嗒嗒嗒”聲音離我們越來越近,“3”“2”“1”。

“同學們,我們今天來***,來測驗一下你們這一個多月來的學習成果,好,請同學們把桌子上的東西全部放到書包裡。好,接下來我發試卷。”老師熟練地給我們每人發了張試卷,我拿到試卷看了一眼上面的題目,“太簡單了。”說著,我拿起筆便開始奮筆疾書,10分鐘,20分鐘,30分鐘,好了,寫完了,我放下手中的筆,把試卷放到一邊,便開始做起了自己的事情,哎呀,怎麼還不收卷,好沒意思,“好了,請最後一個同學往前收,試卷到下午會發下來的,訂正好了再回家。”老師在講臺上大聲地說了起來,“下課。”

下午,老師把試卷發下來,我看了看我的成績—92分,什麼情況,我仔細地看著我寫的題目,哎呀這邊少了一個零,那邊又少了一個小數點,我開始後悔起來,好了,終於訂正好了,我要快點給老師批,我跑到老師的辦公室,說:“老師,我訂正好了。”老師拿起我的試卷對我說:“好了,你一定要仔細一點。你的這種小錯誤已經不止一次了”我看著老師,那嚴肅的表情,便說:“我知道了老師”。我下定決心一定會注意的,老師的臉上便微笑了起來,雖然老師許許多多次地對我說過要細心,可是我每次就隨意的回答了一句“哦”這一次我彷彿明白了老師的苦心,便拿著試卷回去了。

老師,感謝您這幾年來對我的教導你的表情早已經深深印在我腦海裡……

【篇五:最是難忘那表情】

憑欄眺望,滿目數星。在星星編織的夜境裡,我看到了父親略帶蒼老的笑顏。

早晨又是被一陣鬧鐘聲吵醒,在床頭櫃上一陣擺弄,終於摸到了鬧鐘,我伸出另一隻手臂,將它關掉。我正準備矇頭再睡一會兒,父親已經敲了敲我的房門。持著的睡意瞬間飛散,我朝門口喊了一句知道了便開始整理。拉開窗簾,窗外已是雨天,昨晚敞著的窗戶不知什麼時候已被關上。等我梳洗好後,發現桌上已經擺好了早餐。只聽父親說,今天下雨了,出門時別忘拿傘。事實證明,我的確忘拿傘了。突然,身後傳來腳步聲,只見父親拿著傘,腳步笨拙地朝我跑來,對我說:“剛出門時沒怎麼下雨傘也要拿著,這不,剛出門一會兒雨就下起來了,傘趕快拿著。”我望了他那沒整理的頭髮,凌亂的衣服,沒說什麼,轉身跑了起來。沒有轉身,也就沒有看見父親駐足在雨裡目送了很久,直到我拐彎,他才離開。那時為什麼我不轉身,看看父親的表情呢?

一整天都在下雨,放學後雨勢更大了。我頂著傘,一路從車站小跑到小區。忽然在前面看到了一個身影,我放慢了腳步,朝他走去。父親將傘往上抬了點,接過我的書包,將我的手握在手心,接受從他身上傳來的暖意。我看著他鼻尖的水珠,不知道他等了我多久。

寫完作業後一看鐘還早才八點,天空也開始變得清晰,星星在夜空中顯得格外璀璨亮麗。突然,我聽到客廳裡傳來了一陣咳嗽聲。我開啟房門,看到父親坐在椅子上,手按著太陽穴,還不斷咳著。我一驚,父親的頭疼病犯了。

我關了燈,走到椅子背後,雙手放到父親的頭上為他按摩。父親一頓看了看我,擺手說:“你去寫作業吧,我吃點藥。”我說:“作業寫好了,你頭痛病犯了,幫你揉揉”父親不再說話,閉上了眼。我一邊幫父親按摩,一邊從窗戶上看父親:他閉著眼,臉上明顯有了操心的皺紋,白頭髮不知什麼時候也多了起來。讓我難忘的是他的表情,雖然面容疲勞,但他安然地享受著,祥和的笑著,有多久沒有見到這個表情呢?

此時,我想剪一段盈滿星空的月光帶著父親安然的笑顏讓其流進月色中微微盪漾。最是難忘那表情,難忘今夜!

【篇六:最是難忘那表情】

她皺著眉頭,眉間習慣性的擠成一個“川”字,似乎怎麼撫也撫不平,認真在那副眼鏡下,熠熠發光。緊皺的眉頭牽動著周圍的肌肉,隱隱現出青筋,更顯得她的瘦削。

時光荏苒,歲月流轉,無意間翻到那一張照片,女子的神情是那樣認真,記憶又忍不住湧上心頭。

我記得,那是一個清晨。

一個初春的早晨。寒氣還未退散,二月的春風也未曾吹來。

她一向起得早,從清冷的公交車上下來,到周邊的早餐店裡買上一份包子,背上裝滿作業的揹包,急忙朝學校奔去,長長的圍巾纏繞在脖子上,風一吹,橙色的圍巾展開來,一絲寒冷趁機鑽入,她忍不住打了個寒顫。

我坐在早餐店裡,溫暖的室內,讓我不肯起身離去。我看見了她,只是覺得她很認真,心中佩服。

遠遠的看了一眼,卻沒認出她是誰。

秒鐘滴滴答答的,引領著時間走向7:00。

我走進教室,同學寥寥無幾,我閒著無聊,便在樓層中四處晃盪。

辦公室的門已經開了,一個人正在裡面整理東西,一份包子被隨意的搭在電腦旁,那一堆作業,卻是整潔的擺在桌上。

我認得她,是一名六年級的老師。

亦是早上那位著橙色圍巾的老師。

她開始忙著批作業,拿著一支普通的紅筆。

她皺著眉頭,眉間習慣性的擠成一個“川”字,似乎怎麼撫也撫不平,認真在那副眼鏡下,熠熠發光。緊皺的眉頭牽動著周圍的肌肉,隱隱現出青筋,更顯得她的瘦削。

筆尖飛舞,在作業本上留下一段清秀的文字,輕輕蓋上本子,又拿起另外一本,認認真真的批了起來。

一本又一本,她終於批完了。她抬起頭來,或許是太過勞累,面色蠟黃,厚重的眼袋幾日未曾消去。她這才想起電腦旁的包子,拿起來準備吃。

我離開了窗戶,心中對她的敬仰油然而生,卻也在暗暗祈禱。

一年後,她成了我們的老師,依舊認真,每每從窗前經過,她都是這幅模樣。

年復一年,變的,是我們,不變的,是她那幾十年如一日的神情,成為了我們最難忘的。

【篇七:最是難忘那表情】

世上沒有一種花,每一朵都代表著愛情,但是玫瑰做到了;世上沒有一種樹,每一棵都四季如春,但是香樟做到了;世上沒有一種人,可以無時無刻鼓勵我,但是媽媽找到了。不管在何時,何地,只要我想起您那微微一笑,心中就覺得充滿了力量,激勵我前行。

那一次,期中***我考的不理想。回家的路上,我每走一步都極其緩慢,比蝸牛快不了多少。真希望回家的路可以再長一些,我就可以晚些回到家,我竟然還在幻想回家的路是沒有盡頭的,我可以一直走下去。就這樣,我也不知道用了多長時間,看到了媽媽在門口焦急等待的身影。媽媽看見了我,皺著的眉頭才終於舒展開來。一回家,媽媽劈頭就問我:“你怎麼這麼晚才回來,知不知道我在家都要急死了。”我不敢把真相告訴媽媽,只好謊稱今天做值日,媽媽才說:“下次快點,這麼晚回來不安全。”我不禁想起有一次坐車去圖書館借書,不巧出錯了,做到了汽車站,媽媽在電話裡說讓我打車回家,上了計程車,她讓我把手機給司機交代情況後才放心。

晚上,我寫完了所有作業,卻不敢把***的成績告訴媽媽,眼看著媽媽就要睡覺了,我才慢吞吞地走過去。“我就知道你放學回來晚是這個原因”。我低下頭,不敢看媽媽的眼睛,只聽見媽媽說:“丫頭,這樣你能考上高中嗎?要加油了呀,不想說你太多,自己想想吧。”每一個字,每一句話,都是極輕級輕,卻像是用盡平生之力說出來的。我感受到了媽媽的失望和希望。

深夜,在我複習時,一盤雪白,看相極好的梨進入了我的視線,被放在了課桌上。我停下了筆,卻不敢回頭看媽媽。“陽陽,一次失敗代表不了什麼,不能因為一次失敗就否定自己。也許是你在***時時間不夠,也許是你發揮失常。”

“媽媽相信你會繼續努力,下次讓你自己看到滿意的成績的。”一回頭,看見媽媽像抓住時機一般,向我微微一笑。如黑暗中的一絲亮光,給我希望。

媽媽就是這樣,失望之後又充滿希望並感染著我。正是這樣,我才能在學習的道路上不放棄並一點一點進步。而激勵著我的,正是媽媽那微微一笑,如夏日中的陣陣輕風,沁人心脾,吹走我的煩躁,並助我向前。

【篇八:最是難忘那表情】

那是一個冬天:刺骨的寒風襲捲著大地。在那由磚頭砌成的房子外,二舅正站在門口,燦爛的笑容綻放在他的臉上。就是這一幕,成了我內心深處,最難忘的表情。

原本平和的日子過的十分融洽,可是這一平衡卻被一個壞訊息打破了:二舅得癌症了。它就像一把利劍,刺透了我的內心。雖然二舅的模樣早已不記得了,可那源於血脈的關係是無法抹去的。說不定二舅早已臥床不起。那樣子是我不敢往下想。剛巧放寒假,我們就趁著這一機會回老家,此時充溢在我們心中的,只有一個念頭:念頭:回家,回到老家,去看看二舅。收拾好行李之後,我們一家三口就動身了。回家的路雖遠在天邊,卻近在眼前;雖然我們還在路上,可是思想卻早已抵達。“爸,媽,你們說二舅會不會出事啊?”我難耐心中的不安,問道。母親隻字不提,把頭別了過去,父親回答我說:“你放心吧,沒事的。”雖然父親給我的是肯定的回答,可是內心的不安卻成倍增長。

終於,到了。那與我兒時記憶相吻合的地方,凹凸不平的土路讓我們倍感困難,但那思鄉的念頭卻愈發強烈。幾十分鐘後,跨過了石頭路,跳過了雨後的小水坑,我們來到了二舅家。門上嶄新的春聯讓人眼前一亮,推開門,屋裡的人走了出來。他穿著一雙黑色的布鞋,身上是一件黑色的羽絨服,黃黑色的面板讓人看不清他的臉。只見他快步上前,驚奇地說:“你們怎麼回來了!幾年沒看見你們了。”他低頭看向我:“還認得我嗎?我是你二舅啊!”我終於看清了他的臉:短小的鬍子貼在下巴上,臉上的皺紋透出了歲月的滄桑,但一雙明亮的眼睛卻引人注目,它好像充斥著希望。見到了二舅的實況後,讓我們的不安消去了不少,沒有我想像中臥床不起的樣子,反而還十分乾練。“外面冷,快進屋坐。”進了屋,外面的寒氣自然消失,那種暖暖的感覺讓我們感受到了二舅的熱情。吃過飯後,我們問起了病情,舅媽說:我們去找人借錢給他看病,可已經是晚期了……”氣氛頓時北上起來,沒過一會兒,二舅說:“沒事,等我病好了還要還錢呢!”

就在我們走時,我還是擔心,回頭看見二舅滿臉笑容在向我們招手。這就成了那最難忘的表情。

二舅給我的,不僅是那最難忘的表情,更是一種樂觀向上,笑對人生的心態,那是我永遠都忘不了的。

成長路上的一盞燈800字作文 篇9

國三作文 ,5056字

【篇一:成長路上的一盞燈】

在成長的道路上,總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣,他有一雙大手,有高大的身材,他就像一個無所不能的人,知道任何事,能幹任何事,他是你成長路上的一盞燈,照亮你的道路,為你指引方向。在我的生命中充當這個角色的是我爸爸。

幼兒園的時候,演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色,只有幾句臺詞。他卻專門趕來了,坐在家長裡,看到我的時候,高興與自豪,滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來,手舞足蹈的背出那幾句臺詞。事後,我問他:“為什麼那麼高興,我明明只是一個最不起眼的配角呀!”他說:“為什麼不高興呢?我的女兒已經上了舞臺,就值得高興,何必在乎是主角還是配角,那些主角沒有了你,還不是配角……”

我心中積存著的小小的委屈,在他的豪言壯語中也早就煙消雲散了。這時,他吐了吐舌頭說;“慶祝你演出成功,走,擺宴麥當勞,別讓你媽媽知道了。”其實,現在才知道做到這一點是多麼的不易。許多家長總說;為什麼不能第一?為什麼不能是主角?其實主角與配角一樣好。

剛剛進入中學,由於我的數學基礎薄弱,考試成績總是不理想,讓我十分無奈。那段時間並不是很愛說話,也不愛笑。他急在心裡,卻不讓我發現。總是鼓勵我,說相信我能學好數學的,每次考試只要比前一次進步一點點,他都如同得了大獎般的高興。有一天,他說我跟你講個故事吧!我還沒同意,他便講了起來:“有兩個人去沙漠遊玩,一個人在半路上趴下了,實在太累,不願再走:另一個雖然也很累,但他一直向前走,經過千辛萬苦,終於走了出去。不願向前走的那個人渴死了,他被沙漠戰勝了。那個迎著困難向前走的人戰勝了沙漠,贏得了寶貴生命。”說完笑著對我說;“你是想戰勝數學,還是被數學戰勝呢?”說完就走了,我明白過來,我的路還很長,我的以後完全取決於我自己。

成長的道路,總有黑暗,你需要一盞明燈,為你照亮前進的路,為你指引方向。這個人,就是我的爸爸,有可能他會衰老,會不再挺拔。但成長漆黑的路上,這盞明燈,不可缺少。

【篇二:成長路上的一盞燈】

在我們成長的道路之中,我們會受到許多人的幫助和指點,而這些的幫助和指點會像是一盞燈一樣,指引你走出黑暗,帶你走到光明。

在上小學的時候,那時是剛開的一個學期,當我知道自己的數學老師換了一位新的數學老師時,自己有點傷心,畢竟和以前的數學老師相處久麼。

自己在小學的時候並不是很聽老師的話,甚至會有一些調皮。

當上數學課的時候,我便在和同學們講小話,一個女老師進來了,但是她並沒有注意到我。那個女老師便是我們的新數學老師—馮老師。

她是一個個子並不高,還帶著一副眼鏡的個女老師,雖然很普通,但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象並不是特別的好,因為我在上她的數學課的時候,老師愛插嘴,所以她經常的把我叫到辦公室裡去,讓我“吃”板子。但是她講的數學課的確是非常的精彩,當你沒精神的時候,她講的課彷彿可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來,所以小學的時候最期待的課便是數學了。

馮老師並不會只是講課本之上的知識,她還會拓展一些難題讓我們做,當我們都不知道方法時,他才會一一的為我們解答,而且她講的題會聯絡課本或者是一些的趣味題。

在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們,自然當時我們最希望來的是馮老師,因為她有時會讓我們放鬆一下,給我們看一些電影或者讓我們去學校的操場去玩,但要完成她的任務才可以出去。

但有時,有些女生並不會出去玩,而是去問馮老師難題,而馮老師也會為他一一的解答,從而我也經常地拿難題去問她。馮老師並不會直接告訴你解題的方法,而是用一些簡便的語言來提示你,這些提示語有時還會聯絡到生活。她的那些簡便的語言,都在我看來彷彿是黑暗之中的一點光明,這些光明便會讓你走出黑暗,讓你找到解題的方法。

馮老師也不會只教你學習,而她也會教你許多的做人的道理,她說過:“只有你真心對待他人,他人才會真心對待你。”

這句話讓我在成長的道路上明白了許多,也就是這句話讓我明白了更多的人生道理,讓我可以交到更多的朋友。

馮老師像一盞燈,照亮了我的人生道路和學習的道路。

謝謝你,馮老師!

【篇三:成長路上的一盞燈作文】

四周一片黑暗,我茫然,我找不到自己應該從哪條路走,也不知道自己該怎麼辦,突然間一盞燈照亮,黃暈的光不斷向前方的未知走去,於是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石,也有淺淺的坑,但我儘管摔倒也要繼續向前走,前方似乎有一縷金黃的曙光。

這盞燈是父親,是他一路的指引讓我有勇氣向前走;是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭;是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。

都說:“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學習上母親主嚴,她總是讓我多背,多讀,多學。這固然是對的,但是對於一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔。而父親則主和,意思就是要學習、玩耍兩不誤,不能光死學習。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣,他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理,更好的學習方法,對些我也極感興趣。週末他也帶我出去遊玩我,去感受大自然的美麗,去探尋古建築的滄桑,去體驗現代高科技的便利。當然對於學習,他也要求我認真。我做數學題的時候總是粗心,他嚴厲地對我說:“在數學裡,一就是一,二就是二,不能有一點差錯。”我不以為然的說:“不就是一個小數點,一個負號之差麼。”他說:“你想聽一個故事麼?”他忽然話題一轉,我也不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥,但是故事還是想聽的,於是我說:“好。”“前蘇聯的宇宙飛船因一個小數點之差而導致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高,溫暖了我那的那顆心。我說:“我知道錯了,爸爸。“他欣慰的點了點頭,給了我一個本子說:“這是錯題本以後把有錯誤的題目訂正在上面,可不要粗心大意了!”“嗯”我鄭重地點了點頭,回到房間裡在日記本中寫道:“爸爸,我愛你!”

我在成長路上繼續前進,就算一片黑暗我也不怕,因為有一盞燈指引著我向前,而且現在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進,奔向美好的未來!

【篇四:成長路上的一盞燈】

人生的道路是漫長的,也是未知的,充滿危險的。正因如此,在我們的道路上,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,引著我們走下去。而引著我走下去的,就是那飽含墨香的書籍啊。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”不錯的,正是因為書籍,才令我獲得了那項榮譽。

那是在小學四年級的時候,有一場讀書知識競賽。很多同學都想參加,渴望得到獎項。我當時也興致勃勃地報了名。老師給每個參賽的同學發了一份資料,有以前的考題與一些知識點,讓我們回去做一做。我做題時,覺得很多題都彷彿裝在了自己的腦子裡似的,看到題目答案便從筆間流了出來。因為這一點,我也信心倍增。賽場上我也是發揮得極好的,在之後也獲得了一等獎的榮譽。

當我拿到證書的那一刻,我彷彿覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些,照得心裡一片溫暖。

我平時不只是看知識類的書,文學作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字型,在各種大家的筆下就變成了優美的語句。有時坐在椅子上,細細地看一本書籍,任憑陽光散落在我的書上,留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈爾的書籍—特別是《飛鳥集》,一句句話語雖然簡短,但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時寫作時,還忍不住摘取一兩句,放在我的作文之中。記得有一次小學的語文老師問我作文中的那句話是摘抄於何處,我如實回答,她笑著說我看的書很多,我的文章寫得很好,讓我開心了好一會兒。在我的腦海被無數書籍浸潤過後,我筆下的文章也漸漸好了起來,也曾獲過比賽的獎—當然,這與書籍是分不開的。

不知不覺中,我發現,自己完全離不開它了—書籍讓我愛上了閱讀,愛上了寫作,愛上了沉浸於書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加,曾經那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了—我的靈魂那愛好的一部分,也被無窮無盡的書填滿了。是書籍,從我四五歲開始,領著我向前走去,走向人生未來的道路,帶著我一步步成長。我想,書籍的光芒,將永遠在我心中閃耀,煥發光彩。

書籍,我成長道路路上的一盞燈,一盞永久矗立的燈。

【篇五:成長路上的一盞燈】

在我成長的路上數不清有多少人幫助過我,關心過我,他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上,老師是最亮的一盞燈。

小學的班主任在我成長的路上陪伴了六年,現在算起來,應該是時間最長的,但也是最累的。因為我們班的同學在年級裡是調皮的學生最多的一個班,所以對我們也管得最嚴格。曾經我討厭過她,恨過她,但現在卻要感謝她。

她教我們班的語文,因為嚴,所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學習興趣,但是,作業也非常多。記得快要畢業時,卷子一張接一張的發,那時感覺卷子都變成了天上的烏雲。也是因為經過了她嚴格的訓練,所以讓我的語文基礎提高了很多。她指引我學習的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

她也教會我們很多做人的道理。她總說:“做人,就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事,也不要有害人的心思。”小學有位同學,成績不佳,家庭狀況也不是很好,又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢,就找同學借,借一次,借二次不還也就算了,但借的錢每次都有去無回。漸漸的,同學們開始厭煩他了,不再借錢給他,他借不到就開始搶,同學們就向老師告狀。她知道後,沒有當眾責罵他,而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們,做人,要學會尊重他人。我漸漸學會了得理,也要讓人,尊重他人也成為了我的一種習慣。她指引我成長的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

她教我們做事。做好了人,才可以做好事。因為學會了做人,做起事來自然會輕鬆許多。她總是會在我們午休結束之前,把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書,看到她拿著掃把,一點兒一點兒的掃,放好我們的書包,擺整齊座椅。那一刻,我很不解,為什麼上課這麼累,還要幫我們做這些?我在畢業前終於忍不住問她這是為什麼。她回答很簡單,只說:“認真對學生,對班級,這是我應該做的,做就把事做到最好。”她指引我成長的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

也許她指引的並不止我一個人,但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒,她是我成長路上的一盞明燈。

【篇六:成長路上的一盞燈】

13年前,我哇哇的降臨到這個世界。這時,一盞金黃,發出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育,照亮我的生命,直至我成長,成長。

6年前

我背上了書包,放著新書,正在朝著知識的海洋前行,你欣喜的看著我,臉上有毫不壓制的笑意,說:‘快點,讓我看看你!’走到桌邊,一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。

可我好像並沒有學習的心思,下課愛打鬧,不把規矩放在眼裡,只會一味的玩,老師不停地和你交談,你卻沒有對我大發雷霆。回到家,依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話,看得出你的操心,那作業本上你一個個發現的錯誤,都會讓我認真的批改;訂正。那幾天你比我更累,積極的與老師交談,認真負責的批改,那一個個黑紅交織的線條,組成美麗的經緯線……漸漸地,我的作業規範起來了,那一個個鮮紅的A+,你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎麼有日益規範的作業?和那步入正軌的路線。你像一盞明燈,把我從童年差點步入歧途拽回,指引我的方向,照亮前路。

6月前

那時,我剛上初中,對一切都很好奇。當週五我回家時,我對你興奮地講學校發生的事,學校的同學;老師,以及學習上的變化。可誰知?那天夜裡,我突發高燒,可能是因為我的興奮;少了衣服;或是不注意,打了被子,我的體溫像是在和水銀較勁,直升39度,你慌了,趕忙把我抱到車裡,心裡還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫院。你打電話求助,終於,過了一會後,幾個醫生在門口把我接了過去,當得知我並無大礙時,你鬆了一口氣,竟在椅子上睡著了。

可能這個故事很老,不新,但,這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈,讓我不受傷害,保護我,從未遺忘。

半小時前

一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這;訴說著這盞明燈,在冥冥黑暗之中,那一點兒光芒,為我探清前方之路。

這是那黑夜中,不會消失的光明,永遠照耀著我,至今;往後。直到這盞燈暗去,一團火便會將它包圍,這盞燈就是母愛,一盞沒有瓦數卻溫情十足的明燈,我成長路上的一盞燈。

跑過冬天作文 篇10

國三作文 ,1600字

【篇一:跑過冬天】

花兒,日復一日,年復一年的盛開後又凋謝,蜜蜂,每天辛勤的工作,從不停歇,竟只是為了給人們品嚐它忙碌過後的甜蜜,太陽每天升起落下,大自然的一切每天周而復始,這墨守成規的一切究竟是為了什麼。

每天迎著清晨的第一縷陽光,總會照耀在我們身上,難道就因為我們是祖國的花朵嗎?每天聽著鈴聲上課下課反覆擊打著一個節奏,就因為我們是學生,誰說學生就應該這樣。夜晚,燈火闌珊,還會有幾盞陪我入夢,我不明白,我們為什麼要這樣。

所謂的努力,也只不過是一次又一次失敗的打擊。每天認真的上課,積極的寫作業,披著優生的皮囊,換來的卻是這樣一份結果。我心傷我不解,這一切到底是為了什麼?

不知是太大的壓力還是青春期的叛逆,我開始想放棄。整天躲在書後,藏在心底陰暗的角落裡。心情失落的我想去公園裡走走,把自己封閉在那個孤獨的世界裡。

秋天的雨後總是涼颼颼的,就連僅存的幾片落葉也被大風無情的捲走,這裡,冷清的連鳥兒都不願意停留,而我早已習慣了這樣。今天真是意外,還會有個人出來散步,我不在意他的存在。無意的瞥了一眼,繼續故作我的高冷。然而他的一個動作吸引了我,我轉過身去,只見他杵著一根柺杖,艱難的咬咬牙,用力猛地一跳,顯得很吃力,然後又輕鬆的向前走去。望著他漸漸遠去的背影,我好奇,忍不住想走近去看看。原來地面上有一個小水窪。我疑惑了,他一個殘疾人為什麼不繞開而行呢?這個問題一直深深的刻在我的腦中,那人“一蹬丶一跳”的動作反覆在我腦中閃現,他為何如此?我矗立在風雨中,深深地冥想,心中思緒萬千……我回想那人的背影頓悟:在我們人生的路上,總會遇到困難與挫折,只覺得前途一片茫然,但那又算得了什麼什麼呢?勇敢跨過它,勇敢的跑過冬天,定會看見春天明媚的陽光在不遠處向你招手。

人的一生中要經歷無數個冬天,但它又算得了什麼呢?就讓它儘管的來吧,懷著一顆勇敢無畏的心,去迎接,去擁抱你的精彩人生。

【篇二:跑過冬天作文】

哪次測身高體重,我以一米六八的身高和一百五十斤的體重,被同學們冠上了一頂名為“胖了”的帽子,我因此而傷透了心。

我為什麼如此胖?我自己也深刻地反思了一下。我不是很勤快,不愛做運動,在家經常是睡了吃,吃了睡,媽媽都說我像圈養的四腳動物,我也只能默認了。其次我總喜歡吃零食,就算吃飯,也只有肉食是我的至愛,一般不會碰一下那些“綠色”食品,所以,消耗的遠比不上吃的,過剩的營養,便堆積在了我的肚子上、腿上,我的橫向發展比縱向發展的速度還要快。

體育成績也被計入中考分數,共二十分,而身高體重必須達標。我呆了,我不知道該如何是好,只向體育老師求援。老師看著我那一走一顫的肥肉,皺了皺眉,說:“你這身形,想要達標,只有天天鍛鍊才行,像跑步、打籃球等,可你經常請假,不願鍛鍊,想得二十分的全分有可能嗎?”

“可能”,這個詞我用不到十分貝的聲音說了出來,畢竟不能讓人瞧不起。

體育老師卻聽見了,詫異地看了我一眼,又似笑非笑地說了一聲,“有點兒像白日做夢。”隨後轉身便走了。

從第二天起,我一反常態的開始了跑步,前邊的同學都齊刷刷地向後望來,“這不是愛請假的胖子麼,怎麼會來跑步?真是太陽打西邊出來了!”七嘴八舌的議論聲頓時傳播開來。而我卻不搭理,只顧邁著我那略顯彆扭的步伐。一圈後,我便氣喘不止。果然,經常不鍛鍊的我,身體素質越來越差了!我拼盡全力堅持了三圈,終於因熬不住而歇在一旁。而當我在旁邊歇息時,不遠處的體育老師卻略帶讚許地看著我,直到我避開他的目光。此刻,我的心中有了一種激動,看到旁邊微擺的桂花樹彷彿也在為我加油!

堅持就是勝利,我不能放棄!

自此以後,我天天都參加了跑步。漸漸的,從最初的三圈極限到了十圈面不改色;我也開始練習了打籃球等多種體育運動。終於,付出有了回報,我的體重已基本達到了標準。

如今,已離冬天不遠了,我相信,就算下雪,我都會堅持跑步。畢竟只有跑過冬天,才能體會到春天的美妙。

成長路上的陽光800字作文 篇11

高一作文 ,1587字

【篇一:成長路上的陽光】

成長是一條漫漫長路,路上常會有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃淨陰霾的,便是我成長路上的陽光—書籍。

我們家也算個書香門第,所以自幼我便受著書籍的薰陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會欽佩於阿里巴巴的智慧,欣喜於小紅帽的機靈,驚歎於美人魚的忠貞;感動之餘,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔淨、明亮的天空。

隨著年齡的增長,我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就彷彿在耳畔迴響。我喜愛“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,嚮往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閒,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長風破浪會有時,直掛雲帆濟淪海”的豪邁。這些詩句,或清麗優雅,或豪氣沖天,如陽光一般激盪著我的內心,指引著我快樂前行。

心情不好時,我總會坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時,我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。

書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一隻勤勞的蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會掩卷長思,潸然淚下;讀到幽默風趣處,我會樂不可支、開懷大笑;讀到深奧處,我會緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的營養品。”我像飢餓的人撲在麵包上一樣,如飢似渴地從書本中汲取養分,然後從容地踏上進步的階梯。

成長路上,書是和煦輕柔的清風,亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長!

“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”。悠悠書香,點點墨趣,有書為伴,生命盎然!

【篇二:成長路上的陽光作文】

在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那麼一縷陽光照進你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。

在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心裡,更糟的是,才第一天就與同學發生衝突。

“喂!你是不是收了我的作業本?!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心裡有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學,你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學,議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終於沒忍住,趴在桌子上,哭了。

晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。

另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風瑟瑟,屋內似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉捲起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。

“怎麼啦?哪裡不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,承認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉“昨天的事情我都瞭解了,是那個同學有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這麼長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心裡開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。

成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有迴響!

悄悄的提醒記敘文800字作文 篇12

高一作文 ,5126字

【篇一:悄悄的提醒】

華燈初上,窗外一片漆黑,月亮也躲藏了起來。風,呼呼地吹著。這一切,彷彿是在醞釀著一場暴風驟雨。

直到現在,我仍然無法接受這個事實,這一切都好像坐過山車一般,驚險刺激,讓我頭暈目眩。

無心顧及其他,滿腦子都是那醒目的紅色娟秀字型。那紅字彷彿一個惡魔,時刻跟隨著我,揮之不去。腦子一團亂,猶如一碗漿糊。我正低著頭沉思,發覺屋裡空氣有些渾濁,便想開啟窗戶透透氣,無意間碰到一個花瓶,順著手向上望去原來是我去年冬天買的一盆花。記得那時候,出於新奇,就將它買了回來,因為無暇顧及,就任由它隨意生長,那花彷彿禁受不起寒風的折磨,乾枯了,只剩下一點根莖在支撐著。我捨不得丟棄,便放在窗前,哪知現在這花,竟然重新萌發出嫩芽,煥發著勃勃生機,好像起死回生了一般,絲毫沒有了之前那種頹廢,我在驚奇的同時,也明白了,這是花在悄悄地提醒我,暫時的枯萎只是在積蓄心中的能量,到了恰當的時候,便會迸發出巨大的力量。

正是花這種悄悄地提醒,讓我重拾自信,也讓我更加明白,中學期間是打好基礎的關鍵時期,不能因為一次的失利而完全喪失拼搏的勇氣,我不能一直活在失敗的陰影中,要去追求更加美好的明天。

想到這兒,我便重新挺起腰桿,拿起書包,大步流星的向補習班走去。

上樓的時候,我發現了一張蜘蛛網,不禁玩心大作,拾起石子,扔向蜘蛛網,瞬間,蜘蛛網便七零八落,我也滿足的走了。

幾天後,我突然想起了那張蜘蛛網,上樓的時候,特意留意了一下,本以為蜘蛛會喪失繼續織網的信心而放棄,可眼前這一幕卻讓我呆住了,這蛛網竟完整無缺,似乎沒有動過分毫,我走上前去,更加仔細的觀察那天破損的地方,竟沒有一點拼接的痕跡,天衣無縫!

這是蜘蛛在悄悄地提醒我,亡羊補牢,為時未晚,及時的查漏補缺,向老師請教不會的問他,會讓自己的知識更加牢固,從而發揮自己的最佳水平。

在這以後,每當我累了,試圖放棄時,便會想起花和蜘蛛對我的悄悄提醒,也讓我重振雄心,更加奮起拼搏,衝向勝利的彼岸。

【篇二:悄悄的提醒】

一句提醒,使垂頭喪氣的我鬥志昂揚;一句提醒,使沾沾自喜的我安分守己;一句提醒,使迷失方向的我步入正軌,走上光明之路。

記得剛上初一的我,因學習環境改變,變得心不在焉,上課魂早飄到窗外了,下課有跑出去玩了,種種跡象預示了我成績的敗退。果然,在一次檢測中,我取得了一份滿是錯叉的‘恥辱’。鮮紅的錯叉刺痛了我的眼睛,一路上,天公不作美,竟然下起了小雨,我的心也變得陰沉沉的。

回到家,媽媽並沒有我想象中去責備我,她只是語重心長地對我說‘失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事。’這句平凡的話讓我振作起來。是啊,一次小小的挫折又算什麼呢?我不應該垂頭喪氣,我要努力向上,勤奮刻苦。爭取在下次檢驗中抬起頭來!於是,我發憤圖強,功夫不負有心人。因為媽媽的悄悄提醒,在這一次檢測中,我取得了令人豔羨的好成績。

走在歸家路上,百花爭奇鬥豔,微風吹拂,撩起我的長髮。我哼著歌,邁著輕快的步伐,看著手中這份可愛的試卷,我不由得想要仰天大笑三聲,實在是太爽啦!想象著媽媽高興的笑臉,我的嘴角便情不自禁地向上翹。

可是,媽媽並沒有我想象中的那樣欣喜若狂,她只是欣慰地衝我笑了笑,意味深長地看了我一眼。這眼神是什麼意思?希望?失望?良久,我才恍然大悟,媽媽在悄悄地提醒我腳踏實地,繼續努力,而不是在這顯擺。想到這,我羞愧不已。同時,也暗暗吸取這個教訓。

14歲的那一年,我與媽媽因一件小事而爭吵,氣憤的我奪門而去,早已忘記屋外下著的傾盆大雨。狂風好似要把我吹走,暴雨帶給我無窮的‘溼潤’。我不禁裹了裹我那單薄的外衣,埋怨著這該死的天氣。此時的我正與暴風雨對抗,心中的天使惡魔也在作戰,最終,理智戰勝叛逆,我便厚著臉皮回家了。

一開門,映入眼簾的是媽媽疲倦的眼神與擔憂的神采,看到我回來的她關心地說道:“回來就好。”回來就好……聽到媽媽普通到最普通的話語,我的眼睛溼潤了,這就是我的媽媽,疼我愛我的媽媽,我不應該頂撞她。就是這麼一句話,提醒了我,讓我迷途知返。

我的媽媽,在我印象中提醒我最重要的三句話,它在我心中劃下一道深深的印記,將伴隨我到永遠,時刻激勵我前進。

【篇三:悄悄的提醒作文】

親情,比什麼都重要。

—題記

早上九點多,太陽照得老高,我才懶洋洋地走出了家門,悠閒地吃了碗麵,慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽光,彷彿是嬰兒的手,撫得我身上暖洋洋的。

昨晚,媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉轉,我滿口答應了,可一覺醒來,早已忘得一乾二淨,等我想起來時,才發覺已經來不及了,還有一大堆作業等我去完成,要是推爺爺出去溜達,作業就無法完成,那爸爸媽媽會怎麼想我呢?爺爺又會怎麼想呢?一想到,不交作業時老師那犀利的眼神,不禁讓我打了個寒顫。算了,先去爺爺那看看再說。

推開門,一股潮溼的空氣撲面而來,屋子裡除了電視機發出的一點光亮,一片漆黑,爺爺正坐在輪椅上,搖頭晃腦,品著京劇。

“爺爺,我來看看您。”爺爺看到我,眼中流露出了無限欣喜。

“孫女來了,快坐下。”我一屁股坐下,隨手拿起一份報紙。

爺爺似乎很高興,問了我一個又一個問題,起初,我還極有耐心地傾聽,耐心地回答,爺爺因為中風不便,說話也含糊不清,漸漸地,我失去了耐性,猛地,我站起身來敷衍了爺爺一句朝門外走去,身後傳來爺爺含糊不清地提醒:“孫……女,路上車多,小心點!”我應了一句,逃命般離開。

走在河邊,心情很不悅,為自己剛才的舉動。

就在這時,一位小姑娘扶著她的奶奶慢慢走來,一邊走一邊哼著歌,歌聲甜美,女孩一邊走一邊對奶奶講著什麼,奶奶呢,低著頭,耐心地聽小姑娘講,臉上不時地露出幾分微笑。祖孫倆不時的哈哈大笑,江水彷彿也被感染了,泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入,既要給奶奶講解,又要攙扶著奶奶,臉上紅撲撲的,掛滿了汗珠,但總是笑著,漸漸地,她們的身影從視野中離去,卻在我的腦海中不斷閃現,彷彿在提醒著我:要懂得感恩,答應別人的事一定要做到,人最不能割捨的就是親情,親情,比什麼都重要。

我跑著回到爺爺家,推著爺爺漫步在江邊,風中不斷傳來爺孫倆爽朗的笑聲。

感謝那位小姑娘,感謝她那默不作聲,又刻骨銘心的提醒,悄悄地提醒,讓我學會了感恩,學會了做一個孝順的人,更增進了我和爺爺之間的感情。

【篇四:悄悄的提醒】

“叮鈴鈴…”,鈴聲響了,它提醒著我比賽的時間已經過了一半,我無助的望著窗外,是那參差不齊的綠色,被雨水打落的花瓣隨著風,將我的思緒帶到曾經的那句提醒中……

幾年前的早上,我向學校跑去,揹著我那輕鬆的用品,裹著暖洋洋的春意,指導老師帶著我們,向比賽學校走去。

一路上,她都在不停地講述著比賽的要點和技巧,說著怎樣畫龍點睛,怎樣再添置一筆,她說得很嚴肅,我們隔過一兩句,也差不多裝在了腦海中。可我現在才知道,她那時說的話,對我來說是多麼重要。

比賽就這樣平淡的開始了,題目並不難。在寒假中,每次去學校訓練的時候,她都準備各種各樣的題目。技巧和速度都在訓練中提高了不少。我做著一而再,再而三的動作,那些動作我熟悉的簡直可以閉著眼睛做完,但卻也絲毫不能馬虎。

整幅畫都畫得差不多的時候,各個指導老師都可以進來參考時,她悄悄來到我的身邊,低下身子,在我耳邊輕聲問了我一句“新年的時候,不覺得還少點什麼來新增氣氛嗎?”然後就默默的離開了。

她離開之後,我的大腦進入了飛速的旋轉,“少點氣氛,新年,少點什麼呢?”想了一會,突然想到了半夜的天空,放著五彩的煙花。

“啊,對了,鞭炮!這不就是新年的氣氛嘛!”於是,我開始著手於那串鞭炮,讓它掛在樹枝上,被我塗上鮮豔的紅色,在風中搖擺,放出燦爛的火花和屬於它自己獨特的聲音。

時間的分針,已經繞著中跑了兩圈了,我們退出比賽場地,她問了問我:“怎麼樣?”“還行吧!”我就這樣回答著她,她也並沒有給我施加太多壓力,我們肩並肩的離開了。

過一個周,我站在學校領獎臺上,拿著獎狀,望著臺下,看到了她的眼神,他那簡單而平凡的眼睛裡,蘊含著從不在臉上流露出來的喜悅。我在心中感激她,“今天我的成功,是您對我精心的指導和培育,謝謝您對我那悄悄地提醒。

比賽過後她對我的每次提醒,我都謹記在心,因為我記得那悄悄地提醒,她提醒了我的比賽,點亮了成功的希望。她提醒著我,人生的道路上種種簡單的事情,都要仔細,認真地對待,就像那串小小的鞭炮,它在任何情況下都提醒著我。成為我人生道路的指南針。

【篇五:悄悄的提醒】

每個人在人生中總會遇到一些萍水相逢卻銘記在心的人。他們或許幫助了你,或對你落井下石。我遇到的,則是善意的提醒。

一次考試,我考砸了。為了這次考試我用了那麼多時間複習,自以為會得到優異的成績。可那白紙黑字的成績單,如同一雙手,狠狠地扇了我一個巴掌。我灰心喪氣,上學提不起精神,當同學們在興高采烈的討論成績時,我只能在一旁強顏歡笑,這種感覺真是糟糕極了。

我把我的成績告訴了父母,他們在聽到訊息那一剎那眼底一閃而過的失望,深深地刺痛了我的心。儘管他們寬慰我,告訴我這只是一場考試,考完了就過去了,可我還是無法從失敗者的陰影中走出來。

早自習,我在背書,希望以最好的狀態迎接下一次考試。我絕對不能容忍這樣的失誤再來一次。這時,班主任來了,她的嘴角微翹,心情很好的樣子巡視著班級。她當然會心情好,因為這次考試同學們考得都很不錯,除了我。我的心情忐忑著,害怕看到她對我的失望和否定。她走到了我身邊,我的心跳開始加速,她輕低下了身子,我的心跳更快了,彷彿要跳出胸膛似的。她會怎樣批評我呢,是寫檢討,還是當著全班人的面說我為班級抹黑了臉。正當我胡思亂想時,她輕聲道:“狀態不是很好啊,你的能力很強,上次只是個失誤罷了,怎麼現在還這麼消極呢,這只不過是一個小打小鬧的考試罷了,這可不是你學霸應該有的樣子啊。世上哪有沒失敗過的成功者呢,要繼續努力啊。”老師的聲音很小,很溫柔,淹沒在嘈雜的讀書聲中幾乎聽不到,可那一字一句在我聽來又是那麼清晰,那樣清晰地印在我的心裡,讓我至今不能忘懷。家人朋友的安慰雖親切,可他們始終不懂,不懂我為何這樣執著,這樣看重,只有老師知道我為何如此,也只有老師懂得我的驕傲。聽了老師的話,我的雙眸重新煥發光彩,熱血重新沸騰,鬥志再次昂起。下一次考試,我一定會超越一切,戰勝自己。

後來,事情很簡單,我在年終考試中取得了極其優異的成績,也彌補了上次考試失誤的遺憾。現在,我已升入初三,每天過得充實而忙碌,為會考做準備著。

我想,我再也不會遇到一個這樣的老師,像她一樣鼓勵我,像她一樣教給我這麼多東西,像她一樣悄悄的提醒我不輕言放棄。她悄悄的提醒,永遠激勵著我,成為我人生中最寶貴的財富。

【篇六:悄悄的提醒】

秋來了,葉落了,人散了。

—題記

望著秒針不斷地邁著小碎步,坐在考場的我,不禁猛然意識起:這場考試過後,所有的一切都會隨風而去,七十二班的所有記憶都將灰飛煙滅了吧?

同學們回到教室,我望著講臺,不禁回想起老師們講課的樣子:語文老師是如此和藹,歷史老師是如此親切,數學老師又是如此耐心……可現在空空如也的講臺卻提醒了我:是時候分開了。

我們,是調皮、叛逆的代名詞。

考試前的一個星期,學習氣氛格外緊張,英語老師要一節課教兩個班,於是我們就“見縫插針”,趁她去另一個班佈置任務時,大肆玩鬧了起來。不知是誰做了一個腦袋大的紙球,在班上傳來傳去,玩得不亦樂乎。直至英語老師走進來,氣憤地把紙球沒收後,我們才“乖乖”的,可是這哪能掩蓋我們的天性?老師走後不一會兒,我們又找到了新的“玩具”,整個教室一片笑聲……

我們,是友愛、和諧的代名詞。

期中考試過後,一個同學抱著不理想的卷子唉聲嘆氣,周圍的人見狀,不斷的安慰他:“沒事沒事,開心點”“是呀,下次努力嘛!”於是這位剛才還唉聲嘆氣的同學“撲哧”一聲,笑了。

不知什麼時候,我似乎早已融入了這個大家庭,雖然這是一個頑皮的班,雖然這是一個平均成績不理想的班,雖然這是一個時常會被罰寫的班……

12點的鐘聲響起,它提醒著我:最後一次返校,結束了,我凝望著講臺,凝望著教室,凝望著同學們……好像把一切都裝在腦子裡,永遠也不抹去,可時間就是這樣無情,終生,冰冷的敲打著,它悄悄地提醒我:這一學期的快樂時光要隨風遠去,抓,抓不住;留,留不來;記,記不下……

該走了,排隊了,每個同學都沒有說話,走廊格外安靜。我回頭,靜靜地看著,回想著。當七十二的班級,只剩下一教室的空座椅時,我才醒悟:是啊,我們,散了……

秒針,還是在不斷地邁著小碎步,但它卻再也代表不了當初的回憶,只是時刻的提醒著我:珍惜!珍惜!

秋葉,華麗的飄轉,它又在提醒著些什麼?

有一種溫暖來自自身800字作文 篇13

高二作文 ,5291字

【篇一:有一種溫暖來自自身】

拉開窗簾,眼前一片雪白的聖潔。

我並沒有被它的美麗擊倒,只是在心裡嘀咕:“明明都快初春了,為什麼還會下雪?”然後繼續著一成不變的日常生活,但總覺得少了些許應有的溫度。

下過雪的空氣清新透明,周圍沒有了新春的爆竹喜慶,取代而來的是安靜的白。我慵懶地在街道上挪著步子,毫不在意地浪費著一天初始的光陰,仰起頭吐出體內被焐熱的氣,看著陣陣白色煙氣從口鼻中散出,在空氣中緩慢地升騰,又快速地消失……眼前的空氣好像也被煙霧籠罩,顯得空洞茫然;太陽掛在雲端,或許是被雪映得蒼白,少了往日的生機。路過一間新開張的餐廳,屋內滿溢位滾燙的熱情,招呼客人的聲音夾雜著寒意刺激著我的耳膜。我興趣索然地瞥了一眼,並沒有因此停留,仍然僵硬地拖著腳步向前,漫無目的卻又似有所覓。

突然胳膊上傳來不大不小的撞擊感,恰夠活躍我麻木的感知力,隨之而來的是耳邊迴盪起的明亮的笑聲。我循聲望去,眼前瞬間充溢了一片溫暖的光—“對不起大姐姐,雪球不小心打到你了,痛嗎?”那小姑娘遠遠看著我,熱乎乎的雙手盡情地揮舞著,毫不吝惜地對我露出了比春陽還明媚的笑容。

剎那間,我的心微微顫動起來。這陽光般的笑容,穿透了我心中的孤獨、冰冷、麻木的雲層,給我帶來融融暖意,心底有種莫名的溼潤感覺迅速在擴散。孩子們呵著凍得通紅的小手,笑著鬧著,放肆地表達他們此時的快樂,一個個活像陸地上移動的小太陽,散發出騰騰的氣息,感染著周圍冰冷的空氣。

僅僅四五歲的年齡差距,我為何不能再像他們一樣,輕易露出這最溫暖的表情?對能力的不足,對學習的壓力,對世間的不盡人意,我抱怨著抱怨著—其實我又經歷過什麼呢?不過就是多考了幾次試,多升了幾個年級,多栽了幾個跟頭……就擅自對生活唉聲嘆氣,做什麼事都覺得無趣,心浮氣躁,怨天尤人?!我究竟怎麼了?

我突然明白,原來,有一種溫暖來自自身。

外在的冷寂並不可怕,可怕的是一個人心靈的麻木、精神的萎靡。我不由得向四下望去,耳邊留下的只有匆匆而行的腳步聲,人們一個個裹緊了自己外在的保護殼,不願和身邊的人分享星點的溫暖,但我相信,其實社會並不像它表面的這般冷漠,只要人人熱愛生活,笑對人生的坎坷,人與人之間的鋒利也會慢慢柔和,透出暖意,包容。而一個人自己內心的強大,則是任何挫折或磨難都無法擊敗的,它能讓你樂於去體會,樂於去接納,樂於去面對,無論何時何地都會溫暖似火。你不點燃心中的火,沒有什麼能照亮你的生活!

我搓了搓手,撥出一口熱騰騰的白煙,看著它在空中舞動。這次它卻沒有那麼急著消失。我漸漸柔和了眼中的溫度,蹲下身捧起了一堆白雪,捏成團握在手裡,轉身回到了自己的路線上,在冬日彌足珍貴的陽光中暢快地笑著,踏出步步暖意。

【篇二:有一種溫暖來自自身】

小時候,我很天真地認為,溫暖總是來自於身外,比如嚴冬午後難得的暖陽,亦或早晨無論如何都不願離開的被窩。漸漸長大才慢慢明白,我們不僅僅要在嚴寒來臨時學會取暖,也要在孤獨、寂寞時學會用心為自己取暖。

當清晨的風一陣比一陣刺骨時,我便知道蕭瑟的秋又再次來臨了。一個人毫無目的地在街上走著,看秋風把漸黃的葉片吹落下來,在路上堆積成厚厚的一層。此時,我的心緒便不能再平靜下來。自從一年前離開那熟悉的地方,與那些熟悉的人告別之後,我似乎從未感受到溫暖。

在離初中畢業僅有一個月的時候,“三模”的失利讓我幾近絕望,不安與恐懼與日俱增。也正是在那最為心灰意冷的時期,他們給了我莫大的鼓勵與溫暖,才讓我擺脫了失敗與不安的糾纏。但很快,一群人連“再見”都沒來得及說,便從我人生的列車上一一離開,也許從此不再相見。我永遠記得畢業那天深灰色的天空。有時候,我獨自坐在桌前,找出那張畢業照,默默看著它,努力想回憶起那些支離破碎的過往,想以此熬過一個個漫長而又孤寂的夜晚。但時光悄悄而又無情地抹淡了曾經清晰的畫面,讓我只能勉強記住幾個模糊的片段。

再後來,我開始閱讀一些暖心的文字,啜飲一些“心靈雞湯”,希望這樣,能保持我似乎過早衰退的感知力;也開始嘗試如同以往那樣可以接近對待他人、討好生活,即使這樣,我也不知能否從外界再次獲取溫暖。

後來我才發現,我大錯特錯了。往昔不再,雞湯式的文字也不免淺薄,而身邊的大多數人都在各忙各的,沒有幾個人會來噓寒問暖。有次我同友人聊天時談起這件事,他說:“別對外界抱太大的希望,還是依靠自己為好,你必須學會為自己取暖。”

為自己取暖……

我如夢初醒,我忘掉了窗外正是陰天,是不可能從太陽那裡獲取溫暖的。既然沒有太陽,那為何不去創造一個?

慢慢地,我開始學會從生活中收集一點一滴的美好,笑著去對待每一件事;也開始嘗試寫一些文字,與他人分享我的故事;或幫助身邊的人做一些力所能及的事,聆聽他們的煩惱,再試著為他們排憂解難;試著從生活中收集屬於我的“小確幸”,發現事物細微卻又充滿情趣的一面。汪國真先生說;“然而秋天不僅僅是凋零,它也可以成為傳說……”隨著時間的流逝,我發現心中的那塊堅冰慢慢開始融化,心變得溫暖起來,變得充實起來,變得堅強起來。

我發現在夜晚獨自一人回家時,再也不會害怕;在漫長而又黑暗的冬夜來臨時,再也不會感到孤獨和無助。挖掘生活,品味生活,為自己取暖。

有時候,你煢煢孑立,踽踽獨行,心裡冷得要命;有時候,你輾轉反側,終不能寐,孤單寂寞地想哭。但在你身邊總有一些很小很小的細節,蘊藏著點點滴滴的溫情,而你所要做的便是用一雙善於發現的眼睛,把它們收集起來,在嚴寒來臨的時候,為自己的心取暖。

盧思浩曾在他的書《你要去相信,沒有到不了的明天》中這樣寫道:願有人陪你顛沛流離,如果沒有,願你成為自己的太陽。

沒錯,我要做我自己的太陽。

【篇三:有一種溫暖來自自身作文】

溫暖,太陽可以給你熱量給你溫暖,火爐可以點燃為你取暖,衣物可以包裹著你為你防寒。但,最溫暖的,莫過於自己,當我們處於孤獨寂寞時,有時只有自己可以取暖。

我們總以為,溫暖來源於外物,其實不然。

寒夜中,總以為被子是暖的。其實,被子本身並不暖,也不會產生溫暖,那溫暖是我們自身的溫暖,被子只不過起了“保護”作用,阻斷了外來寒冷對我們的侵襲。

有一種溫暖是來自於自身的,只要我們充滿熱度,就會有源源不斷的熱力。

“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的,所以才能堅硬和什麼也不怕。我們也只有經歷煉獄般的磨練,不在生活面前屈服,才能成鋼。”這是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所說的話。就如他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾一樣,他面對困難挫折從不屈服,勇往直前。

這部作品是他在作戰中雙目失明、通過向人口授內容才完成的長篇小說。而作品中的主人公保爾,則是他以自己為原型而塑造的。可以這樣說,保爾是剛毅堅強的革命戰士,而他是永不屈服的鬥士。

他在人生的各面都經受嚴峻的考驗:在敵人嚴刑拷打下,他堅貞不屈;在槍彈雨林的戰場上,他勇往直前;在與病魔抗爭時,他多次令死神望而卻步,創造奇蹟。

他是平凡而偉大的英雄人物,他自己溫暖自己。

面對充滿荊棘的路,我們不僅要堅強,還要有執著的信念來溫暖自身,讓自己不放棄。

起初,他只是一個小明星,但經過不懈努力,他成功了。

他從藝42年來,發奮努力,拍了80多部電影,重傷29次,但從未趴到。他在全世界擁有2億9千萬鐵桿影迷,還是唯一把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的中國演員。或許有人已經知道他是誰了,他就是成龍。響噹噹的名字,當今世上,有資格嘲笑他的人恐怕不多。

就像王守仁先生說過的:“立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有幹;及其有幹,尚未有枝;枝而後葉,葉而後花。”他做到了,他從一個不知名的小明星到現在的世界聞名,我敬佩他,他也值得我們敬佩。

他憑著信念,不顧冷嘲熱諷,不顧身受重傷,自己溫暖自己,堅持了下來。

不要依戀依靠外界的溫暖,自己也可以溫暖自己,不管是困苦還是荊棘,自己都可以溫暖自己。

當太陽漸漸隱去,當爐火漸漸熄滅,當衣物漸漸脫去,你會感覺寒冷嗎?不,只要堅強有信念,你永遠不會感到冷,因為有種溫暖來自自身。

【篇四:有一種溫暖來自自身】

孤單時,陽春三月也會感到寒冷無比;幸福時,冬季也會溫暖如春。當我們感到寒冷無比的時候,要想起還有著一種溫暖來自自身。

我們每個人都生活在不同的環境中,和不同的人相處。近朱者赤,近墨者黑,我們的情緒總是受著各種各樣的影響,甚至於在這些影響中迷失自我。當你迷茫無助的時候,疲憊不堪的時候,無依無靠的時候,甚至於對世界絕望的時候,請想起自己內心深處那一股最強大的力量,用它來溫暖自己。

自身的力量可以驅散黑暗。當我們聽長輩抱怨這個社會的殘酷的時候,我們並不能深刻地體會到這些,畢竟我們還未真正踏入這個社會。扶摔倒老人頻頻被訛,碰瓷事件的屢屢發生,無良商家騙取老人養老金……這些事在我們眼中已經司空見慣。這是否意味著我們身處這個複雜甚至於黑暗的社會,就一定要隨波逐流,做出違揹我們初衷的事呢?當然不是這樣,只要我們的內心沒有屈服於這些外在的影響,我們從始至終都跟隨著自己的心靈,即使眼前的路一片黑暗,我們自身的力量也如一盞明燈,不倦地為我們指引前進的方向。

自身的力量可以激勵自我。深夜,你獨自一人坐在書桌前,只有月亮與你為伴。夜已經深了,你靠著杯子裡香茗的茶多酚堅持著,甚至於是強撐著。眼皮早已沉重得像兩座大山,可為了夢想,你依舊在堅持。人的一生總要有幾個或大或小的理想,我們也就在追求這樣那樣的目標中活著。當我們對於目標有著強烈的慾望的時候,就沒有什麼困難是克服不了的。勾踐為了報仇,臥薪嚐膽,忍辱負重,終親手殺敵,奪回江山。錢學森為祖國核彈事業,孜孜不倦,鍥而不捨,終功成名就。我們當然也可以以執著的理想,激勵自己不斷去追求更高的境界

自身的力量可以控制情緒。我們正處於青春期,毛躁、瘋狂似乎就是我們的代名詞。我們面對老師苦口婆心的勸說,總是顯得那麼不屑;面對家長的叮囑,更是煩躁不已,甚至於頂撞父母;面對同學的玩笑,我們總是容易爆發衝突。當你每天早上起來對著鏡子告訴自己:“你很穩重,你很優秀。”久而久之,你可能真的會變得沉穩優秀。遇到事情告訴自己要多考慮一些,面對親人告訴自己要心平氣和,當這種暗示成為習慣時,我們就真的改變了自己。

在平常的生活中,我們難免會遇到這樣那樣的問題,有些事情對我們來說可能相當得棘手,在尋求他人幫助的時候,我們還要記住從自身尋找力量。外力不論是來源還是影響,終究還是有限的,真正取之不盡用之不竭的力量,還在於我們自己。這種力量讓我們時時感受到生命的溫度。

用自身的力量去融化世界的冰霜,驅散現實的黑暗,尋找更美好的自己。

【篇五:有一種溫暖來自自身】

當天氣變得寒冷時,我們會新增衣服使自己溫暖起來,又或者會開啟空調使自己溫暖起來。那如果沒有這些可以溫暖自己的東西,我們應該怎麼辦?

我們應該自己溫暖自己。

獨立的人,能為自己提供溫暖;自信的人,能給自己無限的溫暖;堅強的人,能在危險中源源不斷地給自己溫暖。

這樣的人是強大的,因為他們心中充滿著激情與熱血,使他們可以為自己照耀光芒。

獨立的人,能為自己提供溫暖。正如一句諺語所說:燭光雖弱,卻是自己發出的光輝;月光雖亮,卻是借用太陽的光輝。人都想依賴強者,但到最後可以依賴的只有自己。如美國總統里根的4個孩子,他們對白宮並不感興趣,他們都不住在白宮。里根的兒子失業後,也沒有想向父親伸手,而是一邊找工作一邊靠領救濟金生活。南斯拉夫已故總統鐵托的兒子米沙,19歲離家奮鬥,不接受父親的庇護。最終他從一名普通工人當上了一位石油公司的負責人。

路在自己腳下,自己走出自己的路就會獲得生活中應有的樂趣,溫暖自己。

自信的人,能給自己無限的溫暖。肖伯納說過:有信心的人,可以化渺小化偉大,化平庸為神奇。培根也曾從側面指出自信的重要性,他說:灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。丁啟中說:不管反對意見是多麼不可一世,我始終堅持對我的科學觀點的探求。他們都用自信溫暖了自己。

拿破崙皇帝出身下層,但他對自己近乎瘋狂地充滿信心。年輕時他曾發誓說:我知道我會做出一番偉大的事業,上天生下我,就是為了統治與興建一個國家,我是屬於創造歷史的那種人!他又說:人可以被打敗,但不能被征服。只要心中有信念,就可以激勵你朝目標不斷前進,內心充滿溫暖。

堅強的人,能在危險中源源不斷地給自己溫暖。希拉里,出生於芝加哥的一箇中產階級家庭,4歲時一件事鍛練了小希拉里的堅強的意志力和判斷力。當時,社群中有一個霸道的小女孩總是欺負希拉里,希拉里一開始很害怕,淚流滿面地向母親哭訴。母親告訴她若遭到欺負,一定要毫不畏懼地還擊。從那之後,即使她處在危險中仍能源源不斷地給自己溫暖。

因此當我們身處困境時,如果只是畏首畏尾地埋怨,訴苦,總認為沒人幫助自己,卻不知是自己沒給自己溫暖,自己把自己心中那團溫暖的光熄滅了。所以,當我們面對困難時,不要抱怨,不要悲傷,要學會自己鼓勵自己,勇敢面對困難,不要怕輸。

在自己的心中點燃一團熊熊的烈火,讓它在在黑暗中照亮你,在寒冷中溫暖你,你的人生之路將會一片光明。

奔跑為題目作文 篇14

國二作文 ,4056字

【篇一:奔跑】

奔跑—起跑

每一位,一出生他就站在人生的起跑線上,準備隨時準備開始為目標而奮力拼搏,每一位孩子都會長大,他們由牙牙學語轉變為出口成章,由在地上爬行轉變為為理想奮鬥。而當每一位孩子從一位嬰兒蛻變成為一位兒童時,他們就在起跑線前做好準備動作了,而這時也正是他們步入上學時期,他們會認識一位又一位的朋友,也是認識一位又一位對手,而入學第一節課,就是他的起跑命令。“吧”白色煙霧飛入青天,也在這時,一位又一位的選手們懷著好奇而興奮的心情,開始了人生旅途中的第一站,起跑。

奔跑—加速

在賽場上,選手們懷著複雜的心情,爭先恐後地往前拼,一些脫穎而出的選手,在跑時選擇了加速,就像在校園中剛剛認識的同學如期進行了第一回的比拼,有些同學發現自己的位置,在別人的後面時,內心之中頓時十分著急,生怕別人超過自己,雖然自己在靠前的排名,但依然不滿足,於是開始加速了,看前面自己的敵人一個個被自己超過,儘管十分疲倦,但依舊滿足。

奔跑—堅持

比賽進行了一半,此時拼比的是一個人的毅力與恆心,一些選手為了取得好成績,咬緊牙、握緊拳,任由風吹雨打,日晒雨淋,都不改變自己對這一場比賽奪冠的念頭,此時的選手們都知道比賽進行到這一步,誰都不能放鬆,因為一放鬆就會有一個、二個、三個……一群人超過自己,戰勝自己,就像歌中所唱的那樣“中途的放縱,1時選錯了出口……”只有自己咬一咬牙,拼著自己對勝的信念,拼著自己以後可以安穩、平靜而又自傲的對自己說:“我沒有後悔,因為我拼過,我堅持。”

奔跑—衝刺

終於到了最緊張而又刺激的階段了,這是選手們為勝利而拼搏的白熱化時期,儘管此時的選手們很累很累,但是內心深處有人在告訴他們“放手去拼吧,成敗勝負就在此一舉,若勝了便一步登天,但若敗了以前所有的努力就會全部報銷,重頭再來都不可能,機會只有一次……”每一位—”槍聲在勝利進行曲中顯得格外突兀。開始了,同學們像離弦的箭一樣衝了出去,奔向那個心中嚮往的終點,奮力的奔跑,奔跑。

滑稽的笑笑,唉,那時候的同學是那麼可愛,鞦韆接著晃,似乎也在為剛剛的情景發笑,看著前方的高樓大廈,又一個片段漸漸浮現:

數學老師抱著一疊作業本開始了那滔滔不絕的政治課,同學有的面帶愧色,有的不知所謂……果然又點到了我的名字,腦子滯留了一下後一片空白,為什麼呢?我也是積極向上的生活,我也在奮力的學習,但總是不能如願。

我突然覺得自己是那麼幼稚可笑,當我在靜止時,他人在走路,我在走路時,他人在奔跑,而臥卻永不能達到跑的境界……

清冷的月光照在大地上,讓人不由自主的打了一個冷顫,這才幡然醒悟,在什麼時候,天氣又變冷了呢?老媽今早好像提醒我多穿衣服了,再看看空寂的公園,有種悲涼慢慢的延伸。

再次回到城市中,那燈紅酒綠的絢爛場景,讓我的心熱了起來,低頭看錶十一點整,街上依然是車水馬龍,我不禁感嘆,卻又為自己的多愁善感而呆住了,是呀!生活的樣子既不能跳出生活的棋盤,但他們會奔跑,會不顧一切地擷取那最後的王冠,王冠只有一個,有無數的人被淘汰,然後無所事事的走路。

夜更深了,寒露更重了,我奔跑著,渴望尋找到自己的一點點溫存的熱。

終於,我停止了奔跑,抬頭望去,那熟悉的地方,那熟悉的光芒,心頭一暖,家啊!人生的奔跑不就是為了有這樣一個終點嗎?不望別的了,只是這一個終點,是我所有的動作停止的地方,奔跑結束的地方。

突然,媽媽跑出來叫我,我微微一笑,奔跑的終點,到了……

天空,依然晴朗,繁星,依然在笑,人們,依然在跑……

【篇三:奔跑作文】

心跳加快!“砰砰!”速度的快感,讓人感覺整個靈魂都廢除了自己的身體,飛向那神聖而美麗的地方。

野豹在森林中飛速奔跑去追趕前面那也在全力奔跑的老虎,野豹的目的就是吃老虎,飢餓的老虎也是看到自己的食物—羚羊,羚羊正在品味那美味的小草,沒想到羚羊就在享受美食的情況下被殘暴的老虎咬下了頭顱,這致命的一咬,羚羊死了,放鬆的老虎正在享受美食的味道卻忽視了背後那把犀利的利劍,野豹一把咬住了老虎,老虎也不示弱反捕了野豹,可是致命的美食註定害了老虎,老虎被野豹咬著,老虎沒有了力氣就成為了野豹甜美的晚餐。羚羊、老虎都成為野豹的戰利品。雖然,野豹在奔跑的途中受到過傷,在與老虎的撕咬過程咬傷自己,可是也沒有想這麼多,他只是想,如果我不去奔跑,不過撕咬老虎,也許在下一秒就會死,就這樣,野豹能為了森林之一統領整個森林。

這個世界就是這樣“弱肉強食”如果你慢了就被別人超過,運動場上,運動健兒的身影,但如果運動員失利了,跑慢了,就會被下一個運動員所超過。

時間在奔跑在追趕我們,我們在全力的奔跑,時間很快,一眨眼的工夫,可以幹很多事情,一個決定,一個答案,一個想法,甚至是一個人的生死,時間的奔跑讓我們不知所措,時間的奔跑讓我感到窒息。

學習亦也如此,競爭是如此的強烈,你只要稍稍鬆懈下,你就會被成千上萬的人超過你,我們只有不懈奔跑,在奔跑的途中跌倒後,爬起來,在全力奔跑跌倒後再爬起來全力奔跑,就這樣反覆跌倒,反覆奔跑中,就會忘記跌倒,我們要在奔跑中學到知識,學到道理吸取教訓,然後全力奔跑,去完成自己的目標……

人的一生都在奔跑,人的一生都有許許多多需要被完成的,所以只有不斷的奔跑,不斷的學習才會成長,人老了,許多就會說:“人老了,跑不過了。”可是人老的時候就是需要多運動,直到人死了,人才停止了奔跑,奔跑是與人呼吸,心跳並存的。

老虎,羚羊就是這樣的教訓,停止了奔跑伴隨著呼吸心跳的停止。奔跑吧!來吧!讓我們一起在奔跑中獲得收穫,獲得快樂,獲得成長。

大自然的野豹,學校中的天才,工作中的精英。

【篇四:奔跑】

人的一生就是一個奔跑的過程,當槍聲打響時,來到這世界的第一聲也響了起來,當跑到一半時,你第一次坐在寬敞明亮的學校,聽老師講課,當跑到一半多時,你也應長大成人,當接近末尾時,相信你也已經是一位花甲老人,人生就是這麼簡單,你必須奔跑,你必須努力,這樣你的生活才會充滿鬥志,那麼你的人生也就不會遺憾。

“撲通扑通”此時的我緊張的連心都快跳出來了,這場乙女400米比賽已經結束了,而接下來就該是我們甲女了,緊張的心一刻都停不下來,因為這場比賽,我甚至連昨晚都沒睡好,這是我第一次上賽場,也是我第一次這麼緊張。比賽開始前,我努力地鎮定自己,可是心卻怎麼也放不下,做著準備工作,突然,“請甲女400米參賽選手上場準備!“深吸一口氣,心中對自己說一定可以,其實在此之前我就想,只要盡力就好,就算跑了倒數第一,我也一樣開心。

“嘭嘭”隨著槍聲的響起,我也跑了起來,可是一開始,我就處於七個人中的最後一個,對於最後一名,我並不怕,但我卻一直希望超過別人,此時的我就像那希望得到陽光的植物,努力地追著奔著,可是我的努力或許是微不足道的,任憑我怎麼努力,與別人的差距還是有一大截。不過,我沒有放棄,到最後我還抱有一絲幻想,要超過別人。在跑到中間的時候,儘管那時的我邁著大步向前跑,可是我感覺每走一步都要比上一步沉重的多,而且我的力氣也在逐漸地減少,跑到第二個拐彎處時,我真的累了,也真的跑不到,腿上好像綁了什麼千斤重的物品,怎麼也邁不開一步,連我的手都揮不動了。那時的我真的快放棄了,同時,我也想過,要不就放棄吧,可是我轉念一想,這樣的會給我造成很大的遺憾,或許我會後悔當時我沒有跑完,想到這,我就像又有了動力。我又奮力地跑了起來,雖然,現在我還是最後一名,跑到終點我也一樣是最後一名,但最好的是我盡力了,我努力了,沒有達到目標,我不會後悔。最後,我跑到了終點,我戰勝了自己,原以為無法完成400米的我,我跑了過來,我堅持了,那麼我就是贏家。

在人生的路途當中,我們要奔跑,要奮力的奔跑。同時,我們還要有一個目標,奔跑了,就不會後悔,奔跑了,就會堅持,奔跑了,就可能會成功,奔跑了,就會有希望。我們要奔跑,因為世間萬物都在奔跑,當你奔跑到很累時,看看那些正在奔跑的人,想想你最初的夢想,那麼我們怎能不奔跑?怎麼會不想奔跑?

【篇五:奔跑】

“沒傘的孩子在雨中只能更加奮力的奔跑”。—題記

“隨風奔跑,自由是方向……”這句歌至今還膾炙人口,奔跑方向是自由,但是奔跑的過程才是你享受的理由。人生就好比一片空地,你在上面自由地奔跑、遊走,驀然回首,你會發現身後是一朵朵鮮豔的花朵,芳香四溢,這時你會發現這些花朵好美,其實不用驚歎,這時你奔跑的碩果,要想美麗的花朵茂密,永盛不敗,奔跑是你成功的基石。

人生是一條悠長卻又細膩的道路,路上充滿坎坷,崎嶇的山路,然而也有悅耳的鳴叫,壯麗的風景,甚至是勝者的榮耀。如果你步履緩慢,如果你常想著休息而虛度光陰,那些“風雨後的彩虹”永遠不會等你,唯一的方法就是—奔跑,唯有奔跑才能越過高山,越過平原,到達最終屬於你的那一片山水聖地,停歇地過多,時間會與你擦肩而過,“風雨後的彩虹”會像你揮手告別,鼓起勇氣,奮力前進。奔跑是你成功的機會。

你一出生,比賽的槍聲就已響起,前方是領先者,而後方是離你一步之遙的落後者,他們無不想先到達目的地,登上勝者的王座,這場比賽叫“人生的抉擇。”這一秒你可能是遙遙領先,而下一秒你有可能急轉而下,若想永勝不敗,奔跑是你機會的錦囊,一時的勝利會讓你想入非非,撇下雜念,奮力奔跑。奔跑是你成功的方式。

生命是天使的禮物,在生命的空地上,一點一點徘徊,一點一點奔跑,才能明白人世所謂的道理。奔跑過後,是燦爛與執著的微笑,時間不會與你相伴,有的只會讓你領悟人生的意義。奔跑是你享受成功的過程。

沒有條件的人用自己勤奮的奔跑去創造無限的價值與光彩,奔跑的起點是生命的開始,奔跑的終點是人生的結尾。記住,不停歇的奔跑才能在有限的生命中創造無限的光彩與榮耀。朋友!用奔跑的汗水去澆灌生命的花朵吧!那樣才能花開不敗,永不言謝。

隨風奔跑自由是方向,敢愛敢恨追逐閃電的力量!

你是我的一本書800字作文 篇15

高一作文 ,6145字

【篇一:你是我的一本書】

人們常說朋友就如同書,不需要太多,只要他們夠好,而你,我的朋友,就像一本書,教會了我很多,很多……

是你,教會了我樂觀。做為處女座的女孩,悲觀的情緒常常籠罩著我,遇事,我總是做好最不利的打算,總是看不見生活的美好。可是你,哪怕是因為心臟病臥病在床,你依然是快樂的,似乎沒什麼可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過150的時候,保持微笑是什麼感覺,但那一定十分難受。你獨自一人面對病魔,但你卻可以保持著與往常一樣的笑容,我又有什麼理由不樂觀起來呢?

是你,教會了我寬容。似乎我從小就有些偏執的完美主義,不僅僅是對身邊的事物,似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個人想得完美,一但發現對方有什麼地方不那麼完美,往往友誼就不能再繼續維持下去。所以,我往往沒有朋友,而你對我說,人無完人,你告訴我要多寬容別人,哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀,似乎你的身影可以在四處找到,你擁有許許多多的朋友,是因為寬容,你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會了我寬容,你使得我擁有了很多份友誼。

是你,教會了我淡定。不知道是不是成績較好的原因,每一次考試,哪怕僅僅是小小的測試,對我的情緒影響都很大。考完等待成績,成績出來後不夠理想,這些會令我悲傷、糾結一個上午,甚至一天,乃至更久。我問你,你會這樣糾結於分數和成績嗎?你說:“即使是期末考,考過就過了,更何況那些小測試呢?去糾結考過的成績,只會更大程度上影響你的學習。淡定一點,為下一次測試做準備,這樣才是最重要的。”我仔細的思考你的話,對呀,淡定下來。讓下一次考試不再遺憾,你教會我淡定。也許淡定,才能真正的達到所要達到的目標。

謝謝你,朋友,你教會了我樂觀,你教會了我寬容,你教會了我淡定,你教會了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書。

【篇二:你是我的一本書】

原來,你是我的一本書。

我一直記得你開學給我們上的第一堂英語課,那天,你穿著一身黑白的工作制服,很是幹練。那天,發生了一件事,我至今難忘,你當堂選課代表,懷著躍躍欲試的心情,我準備大展身手,而卻因為讀音不準,被刷下來。沒有以前的自傲,我只是在心裡默默發誓:我一定要成為全班英語最好的學生。

對於你,我們都是心生敬畏的。你沒有戴著有色眼鏡看待我們,而是一視同仁。你講課很精彩,經常會跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事,聽了也十分有用。有時,你會開心得像個孩子,對我們的行為,哈哈大笑;有時,你也會一本正經,跟我們講學習的重要性;當然,也會有異常的時刻,因為恨鐵不成鋼,所以惹你生氣。

我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時間,遭受了一系列打擊,我很消沉,十分頹廢,認為自己做的一切都是無用功。你看著我並沒有指出任何我的不對,說“每個孩子都有叛逆期,而我呢,就要把你及時拉回來,每個人都不是完人,都會有不足的地方。成功就擺在那裡,每天接近一步,不急,慢慢來,努力是一定會有收穫的。”哦,原來我的著急和我的不良心態讓我越陷越深,謝謝你和其他的老師及時把我拉回來。

老師,現在我犯下錯誤,我會為我的承諾作出實際的行動,不驕不躁,努力去得到我想要的。

你教給我的不僅是知識,更多的是除學習以外的,彌足珍貴的人生經驗。教我如何用正確的態度看待自己,教我,如何去選擇自己的路。

能夠遇見你,是我的榮耀,感謝你,你是我最寶貴的一本書。

【篇三:你是我的一本書作文】

初秋,夏日向溫暖還未散去,蝴蝶在花間撲扇翅,蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上,懶懶地晒著透過窗戶的陽光。

一隻外形獨特的美麗蝴蝶闖進了我的視線。它是來倍我度過這悠閒的課間時光的嗎?還是來草草展示自己的美麗?果不其然,看到它的所有人都驚歎於它的美麗,而它卻在這讚美聲中跌跌撞撞—它誤入了這窗,現在又想飛出去。可這美麗的生物卻不知玻璃為何物,只衝著這玻璃後的藍天,拼命的撲打翅膀。

雖然不捨這份美麗,善良的同學們還是打算放它出去。可無論我們如何拉動窗戶,蝴蝶就著了魔似的只衝這玻璃上的一點撲翅。同學們不再讚歎它的美麗,而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個健步衝上前,猛拉窗戶,並用手中的書本用力一扇—蝴蝶被強大的氣流衝開。在我們都以為它能重歸自由的那一刻,同桌拉開的窗戶碰到邊緣後又彈了回來,這份美麗被卡進了兩面玻璃窗之間的狹小空隙裡。

無奈短短的十分鐘課間過去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口,慢慢地,五分鐘,十分鐘,二十分鐘。蝴蝶的動作慢了下來,最後合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失—左邊的翅膀缺了一個小口。所有人都沉默了。

一下課,全部同學都圍到窗邊來,小心開啟窗戶,我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來,放在窗臺上。就在這時,它又撲了撲翅膀,重新站了起來!在所有人的歡呼中飛向藍天!

我忽然想到,這不就是一本書嗎?一本簡單的卻又意義深刻的書!在困難面前保持冷靜,不能白費力氣,總會有一雙援助之手伸向你,帶著你就好似這份美麗一樣衝破困難,飛向藍天!

【篇四:你是我的一本書】

我聽你說,最好的東西,在書裡。

—題記

初來學校時,你腆著臉向我做了自我介紹,露出可愛的酒窩,你說,最好的東西,在書裡。

我們熟識了,當我驚訝於你的讀書量時,你只是笑笑,把各類書籍放在我的前方,滔滔不絕地背誦著詩經宋詞。

可我們的分離,亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發表。隨著我讀的書越來越多,作文也越來越好,而你因為各類原因,成績有所下滑,作文榜上,只有我的文章。而你只是笑笑,大方地稱讚著我,一邊悉心修改自己的文章。

終於有幾次,我的作文都沒有選上,由於我的心高氣傲,認為自己已無法超越而疏於讀書,而你卻寫出了一篇極好的文章。

我怒不可遏地撕掉了自己的作文,你來安慰我,我卻只是憤怒地朝你瞪眼,快步跑去並嚷嚷有什麼了不起,你卻只是苦澀地笑笑。

我們的重歸於好,亦在讀書。經過一段時間的冷戰,你來到我的前方,放上一本詩集,我欲走,你拉住我的手說:“夢裡幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。”我極不耐煩地說:“相顧無言,惟有淚千行。”“牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。”我逐漸回到位子上:“相顧無相識,長歌懷采薇。”你只是笑笑:“風雨如晦,雞鳴不已。”我也笑笑:“既見君子,雲胡不喜。”

你又說:“知我者謂我心憂。”

我忽然明白了什麼,她在蘇軾對王弗的思念中表達了對我的思念;她在《野望》中,用王績對友之渴望表達了對我的愧怍;她在詩經中用《風雨》來表達我這個朋友的喜愛與思念,她這是對我道歉啊!又想起我做的那些荒唐事兒,腆著道:“不知我者謂我何求?”

是啊,你是我的一本書,你讓我成長,讓我變得優秀。你用書來與我相識,又再次讓走向交叉路的我們相遇,我聽你說,最好的東西,在書裡,而你便是我們的一本書,用笑容感染我,也是我擁有過的最美好的東西。

我們相遇與書。

分別亦於書。

但現在我想把你這本書永遠永遠地讀完,我想執你之手,與書偕老,與你在飄揚的書香中,青春作伴好還鄉。

【篇五:你是我的一本書】

時光如同白駒過隙,匆匆而去,在我們的青春上留下一點一滴美好、抑或難過的印記,轉眼間,我們已經在一起九年了,時光荏苒,當年那個稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了,而你,我最親愛的那本書,你在這九年,究竟教會了我多少?

親愛的你,教會了我認真。

小學的我們還都是一隻只活蹦亂跳的小兔子,下課瘋瘋癲癲,甚至有時上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。老師找我長聊過多次,但並沒有什麼成效。於是老師把成績優秀的你安排到了我身邊,我更開心了。心想,下課陪我玩得那麼開心的人上課也可以陪我玩了。但是,令我萬萬想不到的是你那張美麗的側顏。還記得第一次坐在你身旁上課時,我自娛自樂膩了,於是想找你說話,但沒想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著前方,那如同蝶翼的眼簾彷彿未曾座落,臉上漾著一縷若有所思又自信的微笑,我認真讀著你那張美麗的側顏。我心中盈滿了震驚,但旋即便是觸動,你小聲地對我說:“認真的你才能更優秀哦!”你彷彿在花花綠綠的小世界裡種下了一朵雛菊,純潔而努力。

自此,我學會了認真。

親愛的你,教會我堅強。

作為無數學生噩夢的長跑還是來了,那天天空飄著小雪,如折了翼的白鶴,悽美而純潔,隨著那一聲槍響,我無助的靈魂才開始控制我疲憊的身體拖著沉重的腳步跟上最後的那一堆人,做為運動健將的你著當其衝,和另外一位男生單鍵著第一寶座。考試進入了自熱化,你卻頻頻問道,看著一個個超過你的人,我的心中滿是焦慮,最後,你甚至直接往回跑,直到那雙手握住我之前,我完全不知道發生了什麼,你逆著風,含著笑,雪花飛揚在你的發稍,你對我說“別怕,有我。要堅強”,這是我豈今為止聽過最動人的話語。那雙手,那名話,那個人與我拉著手踩著及擠的哨聲,迎著飄飛的雪花,映著耀眼的陽光衝過了終點,那一幕使我永遠不能忘,你抱著我,說只要堅強,只要有你我,還有什麼不可能。是呀,有你便沒有不可能。

自此,我學會了堅強。

你便如那一本書,教會了我友善,誠實,認真,堅強……引領我過?F懂,陪障我共同歡笑,你是我陽光,你是我的翅膀,你是我的一本書。

【篇六:你是我的一本書】

教我如何傾聽你沉默千年的哀愁,教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟,教我如何追隨你淡然釋懷的腳步。

—題記

翻開詩集,任歷史的風將我的思緒雜糅其中,我彷彿看到了向我迎面走來的你。

“冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”。原本秀髮香腮,飽讀詩書的你,卻因國破家亡,動盪不安而逐之流浪。對家鄉、對親人的思緒如已佈滿你的心頭。我彷彿看到你眼角還未擦去的淚漬,獨自一人在月下徘徊,今日的你,又在思念遠方的伊?“簾卷西風,人比黃花瘦”。柔弱的身軀直直佇立,滿地隕落的黃花越發淒涼,你獨自一人手捧酒杯,欲想沉淪。易安,易安,我卻不曾見得你“逸”與“安”。你如一本書,寫滿了愁緒,也寫滿了悽美。

“至今思項羽,不肯過江東。”又有誰能料想,如此纖弱的女子,背後究竟隱藏怎樣的豪情壯志?你的臉上透著堅毅,我望向你,你卻留給我轉身的背影,是的,我讀懂了你的豪情壯志,領悟了你孤獨寂寞的靈魂。獨自在歲月中沉澱,你的身上又多了幾分韻味。嗅著淡淡清酒味,我知曉了一切,李青蓮的酒,釀就了他狂草的一生,而你李清照的酒,蘊含的幾分愁思更令我著迷。你在我心中,已化作了一本書,花香寫就的文字,傲骨凝成的思緒。

“此睛無計可消除中,才下眉頭,卻上心頭。”你是否曾抱怨命運對你的不公?你是否還懷念曾經“和羞走”的你?你是否還對未來充滿期待?然而,世事難料,你曲折的人生令我心疼,但也正是在這波折起伏中,才成就了今天的你。手執卷書,獨自向遠方走去,你的每一絲韻味都回味無窮。你的衣襟隨微風揚起,帶著縷縷清香,漸行漸遠。

“這次第,怎一個愁字了得?”

我願化作一隻筆,行走在你充滿愁緒的人生,為你帶去一絲清涼的慰藉;我願化作一葉孤舟,漂泊在你的心海,傾聽你沉默千年的哀愁;我願化作一樹黃花,與你共同舞蹈,緊握你肆意飄飛的衣襟;我願化作一縷微風,與你共同進退,追隨你淡然釋懷的腳步。

合上詩集,我不禁笑了,在某個時刻,我也曾無止境想融入你,你化作一本書,永駐我的心房。

【篇七:你是我的一本書】

朋友就像書籍,你不需要特別的多隻要他們足夠好就行。很多人讀書只注重裡面的精彩故事情節卻忘了去細細品味。而正因為你的到來,我在大海中迷失了方向的小船,才順利找到了溫暖的港灣。

你是我的一本書,教會了我堅強。你是否還記得,我們相識的那天,樹葉經過輾轉飄零回到了大地的懷抱,瑟瑟的風附和著大雁的舞蹈吹起了曲調,年幼無知的我梳著兩個小辮子躲在爸爸媽媽的身後,迎接我們,是你甜美的笑臉,你比我大一歲,卻同我在一個班。不忍心放開爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來,你握住了我的手,手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕,有很多孩子都在這,你們都會陪我玩,我含著淚水送走了父母,在我無助的時候你伸手來幫助我;在我難過的時候,你來用心靈來溫暖我,我不再軟弱,是你教會了我堅強,讓我在今後的生活中不再畏懼困難。

你是我的一本書,教會了我勇敢,升入小學,不知是不是命運安排,我又遇見了你。每次班上舉行活動,我很想參加,卻始終沒有勇氣舉起手,班上竟選班幹部,你彷彿能讀懂我的心,放學後和我一起準備演講稿,和我一起練習,記得有一次你搬來幾張椅子,上面放滿了娃娃,你說讓我把他們當成同學和老師。我望著臺下的娃娃們,很緊張,抓著稿子的手不斷地冒汗,在你不斷的鼓勵下,我克服了心中那個膽小懦弱的惡魔,在班級的講臺上,順利讀完了演講稿,是你讓我戰勝了自己,變得勇敢。

你是我的一本書,讓我學會了寬容,到了初中,我們竟無奇蹟般地讀入了同一所中學,小時候的玩伴除了你我,其他的早已各奔東西,新加的科目使我變得焦燥,沒了以往的耐心。一天,我正捧著書在端詳,考試過後的我心情很不好,你跑了過來,絮絮叨叨地對我說了幾句,本來就很亂的腦袋被你吵得思緒全無,一氣之下對你說了幾句重話,本經為你不再會理我,但第二天出現的依舊是當初那個甜美的笑臉。我向你道歉,你笑著說你能理解,這是多麼深厚的友誼啊。這是多麼美好的寬容啊。也正因如此,我不再煩燥,對所有事物都多了一份寬容。

你是我的一本書,是我人生路上的啟明星,因為有你,我的人生才會朝著正軌前行!

【篇八:你是我的一本書】

你是我眼中的一本書,一本也許我永遠讀不完、讀不懂的一本大部頭書。

也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你,並試著讀懂你的一個個章節—

第一章敬業

在這一章,你是一名老師。

你漂亮,雋永的板書正如你對學生的負責,我所看見的你,在課堂上為你的桃李澆灌著知識的甘霖,你的神情是那麼自信篤然,你的晚歸從我的小學一直到現在,我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白髮。清晨,我總會在四點醒來,看向東邊那個曾經放著你書桌的位置,想起你微微弓起而又堅韌的背影,微微一笑,又躺下了。

在這一章,你是一名無比敬業的老師。

第二章關懷

在這一章,你是一位父親。

寄宿後你很少打電話,交流最多的話只有讓我好好學習,有什麼問題告訴你。問寒問暖的多半是媽媽,在我因種種原因連續三週留校時,你打了一個電話給我,電話那頭卻仍是媽媽掛念的聲音,你的話幾乎沒變,“還有一句”,你頓了頓,“我,我想你了”。又匆匆掛了電話,只剩下電話那頭的我一臉哭笑不得。

當我回家詢問你這件事時,你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我:“我跟你媽賭輸了才說的,才不是我真的想你了。”

在這一章你是一個心裡住滿關愛的父親。

第三章孝順

在這一章,你是一個兒子。

你總是在假期開車去見爺爺奶奶,只要你有空。一向有點嚴肅的你一見到爺爺奶奶就都會綻放出無比燦爛的笑,你幫他們擦洗各種傢俱,修理各種電器,或者是在小小的花園裡種上你買的月李、千歲紅或者丁香,費力地舉著七八米長的竹棍打栗子,到山上去找爺爺說的半夏,決明和海川藤滄灑。一直要坐到下午,走前把唱片機再清一次灰。

你總是嘆氣說:“你爺爺為了供三個兒女上學,都回不了家,我們相繼成家,他已經老了……”

你在這一章,你是一個懂得感恩與孝順的兒子。

你是一本大大的厚書,待我用一生去讀,去讀懂你。

幸福就是現在800字作文 篇16

國三作文 ,5609字

【篇一:幸福就是現在】

當乾渴的人遇到水源時,那就是幸福;當自己通過努力和拼搏、獲得成功時,那就是幸福;在冬日午後的陽光下,喝著暖暖的茶,那就是幸福……

幸福就在學校

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我的心隨著老師的指點一起在知識的海洋裡遨遊,去感受唐詩宋詞的韻味,去感受數學王國的精彩,去感應力的作用,去感觸化學世界的神奇,去領略異國的語言。課間是愉快的,到處是一片燦爛的笑聲。師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。

每當我遇到挫折,或因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,指引我要做學習的強者,生活的強者。因為勝成功只屬於生活的強者。

校園裡,一張張熟悉的面孔,一個個甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福與問候,一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。

我覺得,幸福就是現在。

幸福就在家庭

每當週五放學過雙休日時,爺爺奶奶、爸爸媽媽總是拿著小板凳,坐著家門口,盼望著我回家。

每當我的身影出現在他們面前時,他們的臉上便展開了笑容:“囡囡……”一邊叫著,一邊走向我,拿起我的書包:“累不累呀?來來來,奶奶燒了你最愛吃的。”拉著我走進屋去。

飯桌上,我與爺爺奶奶,爸爸媽媽講述著我的學校生活,家人間的話語好像怎麼也說不完。

我覺得,幸福就是現在。

幸福就在周圍

在人流如潮的人行道上,綠燈亮起,人們爭相快步走過馬路。我在其中,不小心踩了一位大姐姐的裙角,差點就絆倒了。我直了直身子,心想,我踩了她的裙子,該說“對不起”。

話還沒說完,大姐姐就拉著我;“對不起呀,小姑娘,差點害你絆倒了。”頓時,我心裡滿是感動。

回過頭來,大姐姐已消失在人群之中……

公交車上,看到一對老夫妻相互攙扶著走上來,我連忙站起來給他們讓坐。老人連聲道謝:“真是好孩子啊”。車上的人也投來讚許的目光。

生活中,別人給予了我關懷,我以自己的能力給予別人關懷,我覺得很幸福。

幸福就是現在。把握現在,抓住幸福,愛滿人間。

【篇二:幸福就是現在】

天氣不算太好。悶熱了一上午。下午時分,雨終於憋不住氣,扒開層層濃密的烏雲,傾瀉而下。父母都在單位,只有我一人獨自在家,緊張地為參加中考複習。

“叮咚—叮咚”一聲門鈴把我從題海里解脫出來。外面下著這麼大的雨,會是誰呢?我不禁疑惑,飛快地走到門口,開啟大門—原來是奶奶。我一陣欣喜,在壓力這麼巨大的時候,能見到奶奶慈祥的面容,心情頓時就如春暖花開般明朗。

奶奶的半邊衣服被雨打溼,臉上還時不時地掛下兩顆“玉珠”。她一手拿著雨傘,一手又拿著一個藍布花包。奶奶用手擦了擦額頭,將布包遞給我:“家裡桃子熟了,我給你帶幾個嚐嚐。”我趕緊接過布包,桃子可是我的最愛。可這才發現,布是乾的、想必奶奶在路上是隻顧著桃子,而沒顧著自己了。不知怎的,一陣酸澀湧上心頭。

開啟層層布包,幾個又白又嫩的“桃娃娃”便探出了腦袋,毛毛的面板透著桃香,看看都誘人。奶奶拿起兩個,清洗後為我去了皮,樂呵呵地遞給我,充滿期待地等我咬下第一口。我禁不住誘惑,剛想埋下頭吃,腦海裡卻又放映出奶奶溼淋淋的樣子,便覺得晦澀。我止住了,望著奶奶滿心歡喜的樣子,說:“奶奶,您也吃啊。”奶奶隨便找了個藉口:“你吃!你吃!我不愛甜的。”奶奶分明是想把所有桃子都給我吃。於是,我心生一計。裝模作樣地咬上一大口,在脣齒間仔細辨析,又皺皺眉頭,又有些責怪地說:“怎麼一點都不甜啊?!”奶奶被我的話一怔,笑容逐漸僵持在臉上,才慢慢反應過來,小心地說:“怎麼會呢?”我心裡笑了,演技真不錯!見時機成熟,我又說:“不信你自己嘗!”我把另一個桃子遞給了奶奶。奶奶沒有辦法,接過桃子,輕輕咬了一口,慢慢品味,目光又顯得明亮起來。奶奶明白了我的用意:這桃,其實很甜。

我不言語,但一種不需要語言表達的幸福已在奶奶和我之間流淌,逐漸地蔓延開來。

我和奶奶捧著手裡的桃,同時埋下頭,大口大口地吃起來,汁水頓時浸潤了血液,滋潤了心田。抬起頭,迎上了奶奶溫暖的眸子,不禁相視一笑。

這種簡簡單單,甜甜蜜蜜的感覺,就是幸福。

【篇三:幸福就是現在作文】

即將中考了,一覺醒來,再也不能入睡。我小心翼翼地撕開門縫。迷離中,看到奶奶站在案几旁,雙手不停地揉動—和麵,左手按著麵糰,右手前後遊動。“吱吱”,案几在細微地晃動。小小的麵糰,在奶奶的手中不斷擠壓,變形,一次,兩次,三次……而那雙佈滿皺紋的手,在潔白的麵粉中,是那麼醒目,還有額頭上點點,越過千溝萬壑的汗珠……

今天,昨日,以往……時間在朦朧中倒流。

我從小寄居在爺爺奶奶家。奶奶的手,構成了我小小的味蕾。

期末考試,農村有個習慣—吃碗麵,兩個雞蛋,門門考百分。每到期末考試時,奶奶就早早起床,將期望與關愛,輕輕地一份又一份地揉進小小的麵糰中。我起床時,熱騰騰的雞蛋麵已做好。小吮一口湯,“哧溜”吸入麵條,大口大口地嚼,面的清香,煎蛋的濃郁,從口腔溢滿全身。哦,也從鼻尖溢位來了。我大口大口地吃著,而奶奶則在一旁微笑地凝視著我……

“我輕輕拉開門,可門還是“吱”的一聲,驚擾了奶奶。

“這麼早就起來了,再睡一會吧。”奶奶輕輕地說。

我鼻子抽了一下,道:“不了,快5點了。我是順著香味來的。”

奶奶一愣:“馬上好了”,雙手快速地捏動。

我走近奶奶身邊,看著麵糰在奶奶“靈活”的雙手中,成塊,成片,成絲,成縷。我幫奶奶將麵條輕輕地灑在面板上,來到廚房,開啟煤氣,倒上熱水。煮沸,攪拌,奶奶做的麵條游龍入水。翻滾中,水氣升騰,將我與奶奶包圍,暖流溢滿全身……

幸福就是現在。

【篇四:幸福就是現在】

驕陽似火,連空氣彷彿都呈黏稠狀,知了也只剩下最後懶散的尾音。我坐在三輪車上,任天氣控制我的心情,內心一片煩躁。

“帶我來這麼破的地方旅遊,連出租車都沒有,還要坐這破三輪。”我不斷地抱怨著爸爸。

百無聊賴的我開始打量起三輪車伕。他是一箇中年漢子,長袖的軍服綠得偏黑,厚重的褲子高高捲起,腳上拖著一雙舊拖鞋。腳後跟皺痕處仍藏汙納垢,一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處,血絲隱約可見。每踏一下,隨之發出“吱呀”的聲音。車把上掛著一個破舊的筐,筐裡面放著幾個空瓶子。暗舊的手把見證了這輛車的年邁。三輪車伕哼著不知名的小曲,雖然是讓人無法理解的方言,卻透著掩飾不住的幸福。

難道是今天賺足了錢,車伕如此幸福?我想。

到景點了,爸爸遞過錢。三輪車伕說了聲“謝謝”,就小心翼翼地開啟錢包。那一刻,我怔住了,錢包裡只是零星地躺著幾個硬幣。

三輪車伕為什麼會如此幸福呢?是為何而歡歌呢?我不禁上前:“叔叔,您為什麼這樣幸福呢?”三輪車伕笑著說:“幸福就是現在啊!我勞動,我收穫。”待我回過神來,他已騎上車走了。看著三輪車伕快活的背影,我似乎悟出了什麼!

想起在家中,爸爸媽媽、爺爺奶奶時刻圍著我轉,視我如珍寶,我卻還感到諸多不快。現在想起來,我真的很幸福。我拉起爸爸的手,寶寶的大手手掌包裹著我的小手,保護著我,現在我真的很幸福!

幸福其實就是現在。當吃著媽媽為我們做好的飯菜時,這就是幸福;當爸爸騎著摩托車送我們上學的時候,這就是幸福;當我們坐在明亮的教室裡上課的時候,這就是幸福;當老師幫助我們補習功課的時候,這就是幸福;當我們和同學一起在校園裡活動、散步的時候,這就是幸福……幸福就是現在,你感受到了嗎?

【篇五:幸福就是現在】

幾縷荒煙,幾片殘紅,還有那綹早櫻,都緩緩飄入泥淖,發出伶仃的嘆息。我捋去髮梢的雨絲,獨自一人走在馬路邊。雨聲如珠玉落盤,忽大忽小,或清脆或沉重,可在我的耳裡,卻好似譏笑與嘲諷,一聲比一聲刺耳。

雙休日,同學們約我一起出去玩,特別關照要多帶些錢。聽到這,我猶豫了。爸爸媽媽是那樣省吃儉用,我怎樣向他們開口呢?回到家後,想到同學的囑咐,我還是開口向爸爸要錢。爸爸竟然同意了,緩緩地從錢包裡拿出了50元錢遞給我。原本滿心歡喜的我頓時撅起了嘴,不服氣地說道:“人家同學都帶個七八百、上千的。我帶個50,一份自助餐還差不多。”爸爸勉強地說:“上週給你買了工具書,所以手頭有點緊,而且快要中考了,那……”還沒等爸爸講完,我便甩出一句:“我家過得真辛酸啊!”就扔了錢走出家門,卻沒有看見爸爸眼中的無奈與絕望,沒有看見他漸漸低下的頭……

驀然回首,發現自己已走了好遠。雨還是淅淅瀝瀝地下著,淋溼了我的衣服,裹在身上,好冷!

爸爸鬢前的白髮又浮現在眼前。或許我真的錯了。爸爸的辛勞與疲憊都是為我而付出,我卻不理解,卻還衝爸爸那樣說,真的好蠢!我慢慢蹲下了身子,把頭緊緊埋在臂彎裡,哭泣著……

突然,頭頂的雨似乎停了。抬頭一看,是爸爸,眼神裡依舊充滿著慈祥與關愛,還是撐著那把藍色的雨傘。爸爸挽著我的手,並肩走在馬路上。頓時,一種幸福在我的心間湧起!

“爸爸,對不起!”

“傻孩子,爸爸沒怪你!”

從爸爸的眼神中,我讀懂了一位父親對女兒的愛。他不僅給了我生命,更是一次次地寬容,讓我徜徉在現在的幸福之中。

【篇六:幸福就是現在】

無數的明星像碎了的玻璃灑滿墨色的天空,那樣安詳,那樣靜謐,那樣幸福……

梧桐樹撲天蓋地綠著,彷彿要渲染整個夏天。樹下,我和爺爺在下著一盤象棋。

昨天,我回家看爺爺。當在電話裡得知這一訊息,爺爺的嗓音明顯提高了八度,就像個孩子,那麼天真,那麼幸福。

“已經很久沒人陪我下象棋了。”爺爺邊擺放棋子,邊嘆了口氣。我心頭一震,後悔自己沒有盡到做孫子的責任。抬起頭,看到爺爺的額頭已經爬滿了皺紋,可以看出他寬闊的肩膀上承擔了多少歲月的侵襲?我的眼睛有些溼潤。

夏日夾雜著青草芳香的風輕輕拂過我的臉龐,從前爺爺教我下棋的畫面歷歷在目。“這個是馬,馬走日:這個是象,象飛田:這個是炮,炮打隔子。記住了嗎?”我搖搖頭。爺爺看著我,眼神似水,那麼慈祥:“沒關係,這個是……”

眼神交匯的一瞬,幸福的滋味已湧上心頭。

隨著千軍萬馬的拼殺,勝利的天平已倒向我這一邊。我還有車、馬、炮,爺爺只有車、馬、兵,我一眼看出了制勝的棋,正要“一招制敵”,抬頭看見爺爺緊蹙的眉頭和抖動的手,眼神更是深邃,似一潭深水。

我於心不忍,故意“賣”出破綻。爺爺抓住機會,幾步就贏了我。

“爺爺真厲害!”我笑著說。頓時,我看見夏日氤氳著頹敗花粉清香的風撫平了爺爺臉上的皺紋,臉上露出久違的微笑。

幸福,快要溢位來了。

“再來一局嗎?”我問。

“時間不早了。明天你就要中考了,早點回家休息吧。暑假咱倆再來。”爺爺回答我。

“說話要算話哦!我們拉鉤決定!”

“好,拉鉤上吊一百年不許變!”

“變的是小狗。”我補充道。

“好,變的是小狗!”

我和爺爺相視而笑,笑聲響徹天空,恆久不散……幸福就定格於現在,亙古不變。

【篇七:幸福就是現在】

我歷經過無數幸福的時刻,也曾為之深深感動。

我曾幸福地把誤入迷途的兒童交還到他的父母手中,曾幸福地為老眼昏花的花甲老人穿針引線,更幸福地為那些“江郎才盡”同學的作文排憂解難……細數如珍寶。可是,最令我幸福的恐怕不是過去的懷想,也不是對未來的憧憬,而是現在。

匆匆的行色,僕僕的風塵,父親走進了家門。與往常不同的是,父親懷抱一個西瓜,咧開乾燥的嘴脣指著皮球似的西瓜說:“這是爸爸從外地帶來的正宗特小鳳瓜,可甜了,快中考了,給兒子補補。我馬上還要去公司呢!”一把將瓜栽進了清洌的井水裡。

夜美得深沉,如水的月色將我緊緊捆住。我靜靜地看著正宗特小鳳瓜,小嘴微微地抿了抿。“等爸爸回來再吃,一起吃才有味。”我想。看著綠油油綿長的花紋爬滿了整個滾圓的西瓜,“還是先吃吧,這瓜一看就是特甜的那種。”我吮舔著嘴邊快要掉下來的口水,心中貓撓似的。

“咔咔”,爸爸開門的聲音顯得有些急促。

“還沒有吃啊,我來吧.”爸爸一刀下去,紅色的果肉上鑲嵌著一顆顆黑色的瓜子。他踮起腳,看著切開的西瓜哪一爿大,然後,把最大的那塊交到我的手中。這是沉沉的一份充滿愛的西瓜,我坐在沙發上細細品味起來。父親一狠心又把剩下的那塊瓜分成了八份,自己取了最小的那一份。我呆呆地注視著,手顫抖得不知所措。幸福瞬間走遍全身。我不想拒絕,儘管有些心酸。

“快吃啊,怎麼?不甜嗎?”爸爸關切的話語像催淚彈劑似地擲向我。我擦去幸福的淚水,生生地挖了一大勺西瓜,一大口吞了下去:“甜,真甜,甜到心上。”爸爸笑了。

月夜無眠,我吃著父親給我的西瓜,渾身上下在幸福中盪漾。

【篇八:幸福就是現在】

初夏,午後的陽光透過窗戶投射下片片斑駁,在我的書桌前撒下美麗的光暈。樹上的一聲聲聲蟬鳴是那麼清脆、動人。我獨坐窗前,期待著日落,期待著母親的歸來,期待著我快樂的十六歲生日。

黃昏,太陽沉下了地平線。天邊那一抹絢麗的晚霞是那麼美。這時電話鈴響了,我滿心歡喜地提起話筒。可迎接我的卻是:“孩子,今天我要加班。冰箱裡有吃的,你記得早點睡。”還沒等我說話,母親便匆匆忙忙地結束通話了電話。我的心願變成了泡影。此刻,欲哭,無淚!

天漸漸沉下臉,墨水般的黑色肆意渲染。母親怎麼能把我的生日都給忘了呢?我有些生氣了,隨意扒了幾口晚飯,又獨坐窗前,感受著這一份悲傷。窗外,月亮升起來了,月光皎潔,那般恬靜,那般美好。這般美景,我根本就無心欣賞,腦海中一遍又一遍地重現著母親電話中的“冷漠”。

夜深了,一切都顯得那麼寂靜。我若有若無地聽到鑰匙插入的聲音,想是母親。我趕緊跳上床,用被子矇住了略帶生氣的臉。母親踮著腳進來了。她坐在我的床邊,輕輕地掀開被子,用她那已不再細膩的手拂過我的短髮。然後,在床頭櫃上放下了什麼,再次踮起腳,走出了房間。

半晌無聲,我睜開雙眼,只見床頭櫃上放著我很久想要買的四大名著,旁邊還有一張小紙條:

孩子,今天是你的十六歲生日。對不起,我缺席了。這是你的生日禮物。我知道你在生氣,請原諒我,好嗎?

這一刻,我感受到了母親濃濃的愛,感受到了幸福就是現在。幸福不遠,我一轉身,正與幸福撞了個滿懷。

有這樣一種聲音高中800字作文 篇17

高一作文 ,7487字

【篇一:有這樣一種聲音】

夏日夜裡,無盡的躁熱推得我輾轉反側,遲遲不能入睡。好容易沉靜了些,一聲刺耳的蟬鳴突然響起,我再也躺不住了,匆匆起身開啟窗戶,去尋找這聲響的來源。

我向來不喜歡蟬鳴聲,蟬總是在草木最茂盛的夏季出現,貪婪地吮吸著樹汁,做一個不勞而獲的剝削者。僅僅擁有那一點狹窄的天空,就得意忘形地尖聲鳴叫,在這悶熱躁狂的天氣裡,更顯得輕浮與自傲。更惱人的是,就在你凝神沉思去做一件事的時候,它就會出現,攪得你無法集中精神,就如今晚,吵得我無法入睡,真實可惡極了!

我抄起一根手杖,伸出窗外,敲打窗前的樹枝,而它彷彿下定決心要和我玩捉迷藏,我一敲打,蟬鳴聲便短暫地消失了,可是不一會兒,它又重新響起。或許我的聲音驚動了爸爸,他走到我身邊來,按住我揮舞手杖的手,對我說:“你知道蟬為何這樣拼命地鳴叫麼?”我搖搖頭。爸爸接著說:“蟬的幼蟲在地下潛伏很長時間,只有等到一個屬於它的夏季才會出來,見到太陽,有的蟬為了這個目標甚至會在地下等待十年!”天哪!十年的等待只為這一夏的瘋狂,它的生命只有短短的幾個月,但在這短暫的生命裡,它要盡情地展現生命的燦爛。

蟬聲再次響起,我閉上眼睛,屏住呼吸,再次聆聽這自然的樂章。這蟬聲強勁、堅定、充滿朝氣,圍著寂寥的夜增添一絲生命的活力。蟬在說:“這世界,我來了!”蟬在說:“我燦爛地度過了我生命中充滿激情的每一天!”聽到這聲音,反而使我的腦海一片空靈,蟬都能經過漫長的等待在有限的時間裡展示自己,我擁有比蟬多出不知多少倍的生命,我又怎能不盡自己所能,充實、燦爛地度過每一天呢?

蟬也好,人也罷,天地萬物的生命與時間都是有限的,我們何不像蟬一樣,發出自己最樸素,最真實的聲音,向世界證明我們的存在,向世界展示我們的激情與活力?

有這樣一種聲音,它代表著熱情,它代表著生命,它鼓勵著我展示自我。它看似聒噪,靜下心來,你會發現它是獨一無二的生命的樂章。

【篇二:有這樣一種聲音】

清晨,睜開睡眼,首先看到有些昏暗的天花板,再然後,便聽到那陣厚重的腳步聲。我知道,那一定是姥爺在客廳踱步的聲音,他有早起的習慣。於是我把頭埋進被子,再睡,腳步聲由遠到近,由近到遠,像一首怎麼也唱不完的歌。

再起床時,已是九點。腳步聲在廚房裡,然後穿過走廊,在我的房間門口停下來。我坐在床上,一邊梳理著自己亂成一團的頭髮,一邊仔細聽那聲音。那聲音不輕快,甚至還有些遲緩,像是誰家生鏽了的風鈴,無論如何發不出好聽的絃音。但那腳步聲卻很厚實,每一步都是篤定的腳踏實地,讓人聽了心生溫暖。門開了,我看到姥爺那雙老舊的棉拖,竟然有些酸楚。“我做了你愛吃的面片湯,你快起來吃吧。”沒等我應答,腳步聲又向廚房踱去,“我去給你熱熱飯。”姥爺的聲音遠遠地傳過來,像一隻最柔軟的手,在我心頭輕輕地撫摸了一下。

吃過飯,我去疊被子,他去刷碗,我聽見他在廚房來回走動的聲音。厚重的腳步聲和著流水的聲響,聽起來就像一支最最動聽的旋律。

整個上午我都呆在自己的房間裡,看書寫作業,偶爾找出幾張CD來,胡亂聽著誰的聲音在耳朵裡瀰漫。腳步聲聽起來很匆忙,一會兒在客廳裡散步,一會兒又到他的房間。我於是關了音樂,第一次認認真真地傾聽姥爺的腳步。那聲音不大,每一下都是慢吞吞的,帶著老年人特有的遲緩,我甚至聽得到他那雙老棉拖與地板摩擦產生的微小聒噪。然後我意識到。姥爺老了,他已經沒有力氣再把腿抬得像以前那麼高,他生命的樂曲已經響過了高潮,他厚重踏實的腳步聲已經在為最後謝幕做準備了……

我有些想哭,也可能是真掉了眼淚,因為我突然明白,姥爺的腳步聲,是屬於我和他共同的華彩片段,那不僅是一支曲,也是一種最深刻的提醒—只要他存在,我就心安。

這時,腳步聲忽然又響徹在我的房門前,我開啟門,看見他端著一碗水果,露出小心翼翼又舒心的微笑:“大姑娘家,也不知道多吃水果,非得端到眼前啊!”我看看他,欲言又止,只是還他一個微笑。

姥爺,其實我是想說,我很愛你。是你那厚重的腳步聲踏出了我世界裡最美麗的一條路,我願意和你手牽手,在這條路上,永永遠遠地走下去。

【篇三:有這樣一種聲音作文】

上一秒,我的孩子還在我懷裡咿呀地喚著“媽媽”,下一秒,便忽然地動山搖…

—題記

這天,我抱起我剛滿半歲的女兒準備回孃家。她不知為什麼,一路上格外地興奮,剛剛學會的“媽媽”在她櫻桃般的小口中重複了無數遍。這是五月中旬,天氣還沒有幾絲炎熱的跡象,現在又是下午正涼爽的時候,帶她出門,正好!

忽然,我面前的柏油地面裂開一條大口子,我的餘光看到路旁的建築或向前俯倒或向後翻滾。這是……地震!我的腦中猛然浮現這兩個黑體加粗的大字,還沒來得及喊出聲來,便已沒有知覺……

再睜開眼,我的眼前已是一片黑暗。我試圖稍微扭動一下身體,卻疼得叫出聲來。我這才發現,我的右臂被飛來的巖塊擦得血肉模糊。右腿也已沒有了知覺,想必是壓在了某塊厚水泥板下了。

“女兒!”我摸遍了自己殘肢能觸及的所有地方,卻沒碰到女兒那雙粉嫩的小手。我發瘋似地大叫起來:“女兒!女兒!你在哪!”

迴應我的只有一片令人窒息的沉默。我生來敏感的神經似乎要崩潰了,我受不了這種沉默,我要去找她!我看看自己的右腿,似乎骨頭早已斷裂,只連著幾根筋肉。我極力忍住聞到身旁屍體開始腐爛的味道而想吐的感覺,抓起一塊石頭,重重地砸向要斷的地方,一下、兩下……

“媽媽……”隨著幾聲啼哭,我聽到了女兒呼喚我的聲音!本已精疲力竭的我聽到後一咬牙,終於砸斷了右腿,便迫不及待地爬向聲音的方向。“媽媽、媽媽、媽媽……”聲音越來越弱,我在身後長長地拖出一條血路,終於找到了女兒。哦,她一定餓了!她安全地窩在一個三角形的區域,她沒有受傷!我連忙摸口袋中的奶瓶,還好沒丟,喂進了她的嘴裡,看她滿足地吸吮起來。

“轟隆隆!”又是一陣巨響,這是餘震!我連忙俯跪在這片小小的空間裡,把女兒放在身下保護起來。這時,那片堅固的三角形屋頂塌了下來,重擊在我的頭頂……

三天後,新華社訊息:在本次“512”特大地震中,我們發現了許多令人動容的場面。戰士在挖開一片廢墟後發現了一位母親和一個小女孩。母親到遇難前還保持著護在女兒身上的姿勢,而她的女兒因此毫髮無傷。最令人心碎的是,在被救出時,女兒還是一直拉著媽媽的衣服,口中喊著“媽媽、媽媽”……也許正是這樣一種聲音,給了這位英雄母親在黑暗中撐起一片藍天的力量!

【篇四:有這樣一種聲音】

每當孤獨、寂寞、彷徨之時,耳邊就會想起那輕柔,低緩的聲音“別怕—”,我的心就安靜了。

幼時,住在鄉下的村子裡,和你。小院子的門前有一條小河,每到冬天,便結了厚厚的一層冰。我常常有踏上去的想法,可終究被自己的膽怯扼殺在搖籃裡。你似是看出我的心事,那日,你領著我站在河邊,看著我,彷彿在用眼神鼓勵我前行。就這樣,我終於踏上了日思夜想的冰面,緩緩地往前走。可走到一半時,我沒了勇氣,低頭看著冰面,好像能看到冰下那遊動的魚,更襯出冰層的薄度。我就那麼僵硬地站著,一動也不敢動。就在這時,身後傳來你鼓勵的聲音“別怕!”我的心忽然就安定了。當我走過那段路,回過頭,就看見你站在數九寒天的雪地上,已經六十多歲的你就那麼靜靜地站著,像一座山屹立在那兒,給予我勇氣。

七歲那年,父母從外地回來,說是要接我去城裡上學,我不願,既因為對未知環境的恐懼,更是捨不得離開你。如果我走了,只留你一人,那你就真的寂寞了。可到底胳膊擰不過大腿,在返程的車上,我哇哇大哭,誰勸都不聽,最後,還是你顫顫巍巍地拄著柺棍跑過來,將我摟在懷裡,低聲說“沒事,別怕啊。”我的心就這樣平靜下來。車子開動時,我回頭竟看見你在後面追著喊“不要害怕—”那一剎那,我分明看見你眼中的晶光。

上學後,我逐漸適應了新環境,努力與同學友好相處,而課業負擔卻壓得我難受。可每當疲憊時、想要放棄時,耳邊彷彿又能聽到你那熟悉的聲音“別怕。”如一股暖流,湧入我的心底,給予我力量繼續前行。

十年,足以讓一個脆弱的人變得堅強,也足以抹去一個人對另一個人的記憶。如果不是母親的一個電話,也許我真的會把你遺忘。

坐在回鄉的汽車上,看著窗外曾經無比熟悉的景物,我卻毫無心情去欣賞。你病了,為什麼?你的身體不是一向健康麼?而當我回到家,看到躺在床上枯槁消瘦的老人,實在無法與你聯絡在一起。你病的比我想象的更嚴重。坐在床邊,我的淚水不由自主地流下,你看到我回來,似是很高興,想要起身卻已發現不能夠。只得握著我的手,笑著說“別,別怕。”我想忍住淚水,卻沒想流得更多了。兩天後,你就走了。

別怕。站在你的墓前,我好像又聽到你輕緩的聲音。而這一次我終於能夠回答你“爺爺,我再也不怕了。”

眼淚再一次流了下來。

【篇五:有這樣一種聲音】

華燈點點的夜晚。頭頂是高樓林立,零落著幾點暗黃的光。抬頭看不見星光閃閃,寒風卻拂過面頰帶來一絲涼意。在空蕩蕩的公交車站旁我覺得自己是如此的孤獨。或許最令我們恐懼的不是死亡而是冷瑟單衣的的漫長等待,是茫茫人海中沒有熟悉的面孔。這時內心湧起一種渴望:多麼渴望有一個人向你說一聲“早!”哪怕是素不相識或是尷尬的一笑。

公交車在黑暗中急速的行駛,車上的人或是倚窗而望,或是發呆,或是低頭撥動手機。猛地一個急剎車打破了原有的沉寂。我被突如其起來的力量驚醒,抓住把手,身體不由自主的向前傾倒。坐在座位上的人也被驚醒,額頭磕在前面椅背上“啊”的一聲。“小心啊”一聲關切的問候在耳邊響起。這是一位原本要下車的女士正急步走向後門,殊不知那一剎那讓她失去了重心,幾乎跌倒。她的身體向後仰,臉上露出無助的表情,我一把把她拉了回來,後面的幾位乘客也在扶著她,踉蹌了幾步後。她羞澀的不知說什麼,過了許久才冒出一句“謝謝”,車廂裡頓時想起了爽朗的笑聲。

我的內心湧起一種溫暖,候車時的孤獨一掃而光。若是人與人之間多一些這樣的交流該是多麼溫暖。

忽的想起每天清晨起床後,舍友總會俏皮地俯在一號懶蟲的耳邊說:“睡蟲,我要開燈了。”她躺在被子裡,用被把頭蒙好,翻滾幾下。然後“啪”清脆的一聲,整個房間都亮了—

這便成了我們宿舍的習慣:習慣每天都被叫或叫別人蓋好被子;習慣每天臨走時有人提醒拉窗簾;或是倒垃圾時總有人對我說聲謝謝。漸漸地我們由陌生人變為親密的舍友。

人若是孤獨的,那麼語言是消除孤獨隔閡的橋樑。一聲“謝謝”,一聲“早”,一聲“小心啊”—讓我們之間的距離彼此拉近。

還記得買飯時排起了長長地隊伍。我排在尾部,前面的同學一會兒伸伸脖子,一會兒踮起腳尖,似乎是有什麼急事。“左二右二”。乾淨利落,轉身就走。讀卡器裡還插著她的卡,我拔出飯卡,“啊,你的卡!”她扭過身來,尷尬的一笑:謝謝!自此我們成了摯友。

多一些“謝謝”,多一些問候,多一些關切。我的心似乎變得溫暖了起來。

“嘿!下車了!“公交司機拍了拍我的肩膀。

夜幕點點星光,寒風冷澀。而我並不孤獨,因為有司機的“一路小心”相伴—

【篇六:有這樣一種聲音】

“噹噹噹—”優美的鋼琴曲從遠方傳來,縈繞在耳畔。我聆聽著這美妙的音樂,心中卻感受著母親對我濃濃的愛。

有力的進行曲

那年夏天,我參加的鋼琴十級的等級考試。為此我緊張的練習著,認真地準備著。

練琴總是枯燥的,才碰了兩三下,我就低頭耷腦的,衣服不幹了的樣子。“才碰了幾下就沒聲了,快點練習!”母親的催促聲在身後響起。我連忙敷衍了幾下,可一會又沒聲了。母親走過來,嚴肅的說:“孩子,既然你已經選擇了參加這次考試,就要認真對待,要對得起自己。”我望著母親薄怒的臉,捉摸著她的話:要對得起自己!是啊,既然是自己選的,那就去認真對待。接著,我又練習了起來,雖然枯燥,但我知道要堅持。

就是這樣一種聲音,催我奮進。

優美的奏鳴曲

臨考級前一週,我由於受寒了而發燒,好了後由於幾天不練琴,手指僵硬了些,連譜子也記不牢了。我坐在鋼琴前,又氣又急。

“彆著急,沒事的。”我抬頭,是母親。母親笑著繼續說:“慢慢來,你先前練習的不錯,只不過幾天沒彈,熟練熟練就好了,我相信你!”

我點點頭,重新彈起來。雖然前幾遍錯音不斷,節拍也不正確,但慢慢地,我找回了以前的感覺,手指也靈活地像在琴鍵上跳舞一般。我找回了自信。

就是這樣一種聲音,給我鼓勵。

輝煌的圓舞曲

考級很快結束了,當我得知我通過了考試時,心中不免激動不已。

母親知道時,也是一樣的興奮,說:“真棒!我就知道你那麼努力,肯定沒問題!”我開心地笑著,心中想起幾個月來辛苦的練習,想起幾個月來母親的話語,想起幾個月來一直陪伴我的鋼琴,真是感慨頗多。

就是這樣一種聲音,為我讚美。

有這樣一種聲音,這就是母親的聲音。催我奮進,給我鼓勵,為我讚美。

“噹噹噹—”鋼琴聲又響了,在母親的勸慰聲中,我漸漸長大……

【篇七:有這樣一種聲音】

此中有真意,欲辯已忘言

—題記

青島大劇場最近上演了京劇《牡丹山》場內座無虛席,但都是蒼顏白髮的老人。聽到這個訊息,我耳畔又響起爺爺的那句話:“京劇老了”。

驀然驚覺從前不喜歡的東西回來了—比如年畫,春節的俗和熱鬧。小時候在戲園子裡,被爺爺拉走去聽戲,看著月亮升起來,盼望著戲快結束,霧水打溼了衣裳。早早就趴在長凳上睡著了。聽不進去,這咿呀之聲,過往的君子聽我言呀。怎麼又冗長又唆,那扮蘇三的女伶人,跪在那裡一唱老半天,腿不疼嗎?

是哪一日發現了這窗外的京劇?

它餘音繞樑,它曼妙滄桑,它奪人明麗,那一把胡琴下的悲歡離合,那臺上角兒一啟齒滿天黃沙又滿場綺麗……,懷念那蘇三的罪衣罪裙,又喜歡羅成那一身皁角白。

京劇院落內,聽到有人吊嗓,那聲音掛著絲線一般,一下子就晃到心尖裡去了。拾級而上,看到班駁的牆溼綠的苔,看到練功的少年,流著汗掛著袍對鏡唱《鴻門宴》……身邊的老先生一招一式地指點著,面露安詳,不動聲色。這是京劇的魅力,有傳承,更有一種深入骨髓的大美,是國粹。

還有那胡琴,那月琴……都好似夢中舊人,踏一彎涼月來尋找,小時候,爺爺在院子里拉胡琴,大麗花明媚地盛開,院中另有懂京劇的閒人,亮一把好嗓。二胡聲與靡靡之音交叉錯落。京劇,你在這裡,在窗外,在我夢中,在燈火闌珊處,從未稍離。

我相信,京劇一直等待我--我依然是當年那麥場上睡著了的小女孩,只不過,蘇三那一聲“過往的君子聽我言。”喚醒了我。

醒了的我,站在窗前,聽到窗外一聲聲皮黃之音,不由珠淚滾滾。

有一種聲音,它綿延出我心中無限的愛,它是京劇。

【篇八:有這樣一種聲音】

“歷練,歷練!”窗臺上的那盆蘭花像我一樣,被爺爺的聲音從睡夢中驚醒,我知道,該是上學的時間了。

爺爺總喜歡對我這兩個字,從開始上小學時,我就羨慕別人的書包有人背,別人累了有人抱的生活,爺爺卻是絕不允許的,縱是母親萬般疼愛我,也還是拗不過爺爺對我的歷練。

五點半,從小到大,我總是這個時間起床,疊好爺爺教我疊的軍被,爺爺是從部隊退下來的老兵,雖已多年,但一點也不生疏,“你要歷練自己,不管是學習還是生活,要做一個真真正正的人!”我雖不懂這話是什麼意思,但爺爺對生活的這種態度一直令我敬佩。

爺爺總喜歡教我學國畫,那黑白相間的白描,突出鮮明的渲染,還有那將開未開的荷花多麼令人欣喜!而我最喜歡的,還是那幅窗臺上的蘭花,綠色的葉,紫色的花。爺爺握著我的手,蘸著花青和藤黃,在那富有墨香的紙上,一點點暈開。那花還是沒有開的,爺爺對我說:“自己要不斷歷練,畫畫更需要這樣,那多蘭花開的時候,就是你考級的時間了。”

我等待著,磨練著,可爺爺竟不陪我練畫了。

那天早晨,蘭花開得尤其盛,陽光透過玻璃照在花瓣上,露珠正一閃一閃的從花瓣上滾落下來,我拿起畫筆,一點點的在宣紙上暈開,綠色的葉,淡紫色的花,“歷練!要做一個真真正正的人!”為什麼心裡總想到這些?考級就在明天了,不要緊張。可爺爺不陪我嗎?幾天都沒有看到他陪我作畫了。

爸爸回來時,慘白的臉,“你要歷練,自己好好考級。”我忽然明白了。

第二天,依舊是五點半,疊好了那床軍被,我帶著畫筆第一個走進考場,那句歷練依舊在我心中,蘭花的含苞待放、將開未開和盛開,我取名為歷練,終於,我以第一名的成績考取了那張八級證書。

回到家,我輕輕地摘下爺爺軍裝上的徽章,放在我的書桌上。

“歷練!”這樣一種聲音,他教會我長大,教會我努力,卸去我的疲憊,讓我不斷前進!

窗臺上,那多蘭花依舊開放。

【篇九:有這樣一種聲音】

我坐在秋日泛著豐收盛色的田間,聽憑落日的餘暉打在身上漏出光影,腦海裡潮湧般浮起往事,亦遠亦近響起:“孩子,沒事兒。”

還記得那是多久之前的一個盛夏,我在房子裡躥上躥下好不鬧騰,你站在一旁笑意盈盈地望著我看我折騰。突然我撞上了桌角,頂翻了桌上的香爐,弄撒的香灰髒了牆上掛的一張花哨的大大圖畫,疼痛加上恐懼,我當即就嚇哭了。你衝過來攬著我,說:“孩子,乖,沒事兒。”

就是這樣一種聲音,漸漸撫慰了我犯下錯誤的恐慌,儘管後來我才知道那張大大的圖是你家的族譜,你費了好久才將它擦拭乾淨,你還是攬著我,輕撫我的脊背,說:“孩子,沒事兒了。”

記憶中你總會帶領我去田間地頭玩耍,帶我認識農家的蔬菜,帶我去看水庫裡的小蝌蚪,你還領我在金黃的麥田內追逐嬉戲放風箏……我所有關於鄉村的記憶,都不可磨滅地與你有關。曾幾何時,我下坡時奔跑太急摔倒在地,你急忙趕上抱起我向家裡趕去,一面安慰我:“孩子,沒事兒。”一面硬撐著邁動你過於心急扭到腳踝的腿先前走。曾幾何時,你將我抱上你在樹間架起的麻繩網,作為回報,我在你睡著之際將樹上稍成熟的杏幾乎摘光,有嫌澀口扔了一地,待你醒來見到一地的杏卻並未多說,只是說:“孩子,沒事兒,以後別這樣了。”

可是以後,以後再也聽不到你這樣的聲音了,再也沒有一個人,會用這樣的聲音與我說話。

當我趕到病房,你也氣息微弱,那個司機在門口一個勁兒的道歉。我一見到你眼淚就止不住地流出,你費勁的轉過頭看我,說:“孩子……沒,沒事兒……別哭……”我拼命地點頭,可是眼淚卻止不住流淌,在我臉上肆意開放著。

看到你遺照上和藹的笑容,我彷彿又聽到了那個聲音,“孩子,沒事兒。”

現在,只有我一個人坐在這秋日泛著豐收盛色的田間,聽憑落日的餘暉在身上潑灑光影,腦海裡翻雲覆雨湧上往事與你的這種聲音:“孩子,沒事兒。”它提醒著我:你走了,愛還在。你不在了,但你的聲音會在我腦海中永不磨滅,它告訴我,你的愛一直都在,你的關懷從未離開。

有一種聲音時刻喧囂,原來愛不需記起,因為它從未忘記。

關於修心的800字作文 篇18

高二作文 ,6690字

【篇一:顏值時代更拼“心”】

美容院,整形醫院如雨後春筍般冒出,足以證明當今是一個當之無愧的“顏值時代”。而當今的百富榜亞洲第一卻是其貌不揚的馬雲。這不禁使人沉思。

所以說:顏值時代,更要拼“心”。

你的皮囊不會成為你成功之路的絆腳石。縱觀古今,歷史不是哪位坐在鏡前自賞的淑女或紳士創造的。他,“芒果臉”“地包天”,卻一統中華,君臨天下,名垂千古,成就了一個輝煌如詩的明朝。當之無愧明太祖,朱元璋。或許以“醜陋”來形容他的臉型都無法恰如其分,可他就是這樣的皮囊之下,跳動著一顆帝王之心。他,身高不足一米六,也許還沒有他當時愛慕的那位女士高,卻在馬背上,用手中利劍和背後擁護他的千軍萬馬,書寫了法國輝煌的歷史。拿破崙,他的身高顯然不足以束縛住他的遠大志向。可見,當你有一顆擁有偉大志向的心,一副皮囊又怎能縛住你的靈魂?

再反觀那些空有一副好皮囊,卻沒有一顆偉大的心的人。那些每天從美容院,整形醫院進出的男男女女,縱使現在擁有春光無限,可春去冬來,當他們面黃肌瘦之時,當皺紋悄悄蔓延至她們臉頰的每一個角落之時,歲月的沉澱究竟為他們留下了什麼?一個終將腐朽的皮囊。至於他們的內心?沒有什麼。他們用修心的時間造臉了。物質的東西終究是無法永存的,他們會在逶迤而去的歷史長河中消逝。只有你的內心可以長存。

可是,換個角度,醜陋的長相說不定還會為你的成功推波助瀾。只要你有強大的內心,醜陋說不定也是好事。響起《非誠勿擾》那熟悉的開場音樂,一個微胖的光頭走上舞臺中央“孟爺爺”孟非。他並不是一名帥氣的小夥,卻憑藉幽默風趣的談吐為節目營造了別樣效果,他的光頭反而幫助了他的主持。同樣,家喻戶曉的諧星宋小寶,憑醜陋的五官,黝黑的面板和有些“尷尬”的身高營造出了無可比擬的喜劇效果,更是一舉成為了許多姑娘心中的男神。所以,只要內心夠強大,你完全可以找到最適合你的位置。

顏值時代,你漂亮的臉蛋或許可以吸引多多少少的假意或真心,但那都是暫時的、廉價的。你的核心競爭力,是你的內心,是你擁有偉大志向的心,你千錘百煉修的的靈魂與內在。當你修得了一顆強大的心,一副皮囊又怎會對它造成任何影響?

無論醜陋也好。美麗也罷,修一顆強大的心吧,到那時,它會光芒萬丈。

【篇二:修心才能成就人生】

在整容事業異常火爆的“顏值時代”,越來越多的人通過“造臉”希望提升自信,可身為亞洲首富的馬雲身材矮小,面貌醜陋,卻憑藉智慧和無人可比的洞察力被世人景仰。所以我說,修心才能成就人生。

古人云“修心,治國,齊家,平天下。”可見修心是成就人生的基礎。擁有強大的內心和別人不可複製的智慧與境界,比起那些隨處可造的“假臉”,更能成就人生,帶來更多的自信和機遇。

修心,是人生道路的基石,立足之本。

當紅影星黃渤,有著一張近乎醜陋的臉。可就是這樣的“醜臉”,憑藉多年沉澱積累的經驗和閱歷,在娛樂圈中樹立了一套自己的原則與底線。不急不躁,如日中天時不驕傲,人生低谷時也不氣餒。正是這多年的“修心”下的智慧,使他成為娛樂界的常青樹。反觀現在的影星,一夜成名的奶油小生柯震東,卻因為吸毒鋃鐺入獄,星途也就此完結。這正因為只顧“臉”的帥氣而忘記了提升自我內在修養,流於浮世。所以“臉”如何並不重要,只有心修得正了,才能走好人生之路。

修心,讓人生的舞臺更加廣闊。

美國各州選美比賽結果釋出後,引起社會廣泛關注和討論。只是因為呂燕這個相貌平平甚至稱不上美的亞裔女子,竟然拿到了最美小姐的桂冠。究其成功的背後,不是因為臉蛋多麼受人喜歡,而是因為她那獨特的亞洲風情和一顆洋溢著自信與勇敢的心。面對真我,走出中國,讓心的舞臺在世界上旋轉。可見,征服一國乃至全世界的魅力從來都不只是看似悽美的臉,而是一個人的內在魅力。所以“修心”才能提升內在心靈的高度和美麗。“顏值時代”千千萬萬張相似的臉,如何脫穎而出?假若呂燕不曾有堅強而傾城的內心,又怎麼會讓一域為之著迷?

修心,更是一番偉業的開始。

小個子的拿破崙,統領法國橫掃歐洲,所向披靡,軍事,法律,政治……無所不通,建立了強大的法蘭西帝國,靠的正是內心的強大的洞察力與決斷力。少年時的拿破崙並沒有因為身材矮小而怨天尤人,而是發奮苦讀。在動盪的時局中脫穎而出,一舉成名。所謂的“修心”是沉澱內心的厚度與寬度。古今中外的偉人,誰又是單單憑藉美麗的外表成就偉業的呢?如果沒有“修心”又哪裡來的成功呢?

身處“顏值時代”的我們更要注意“修心”,因為人生路上難免坎坷,充滿誘惑。只有一個人的內心充滿了自信與智慧,他的人生之路才會寬廣。“修心”而非“造臉”,才能成就人生。

【篇三:修心才能獲得成功,走的更遠作文】

古往今來,一個人內心深處的聲音才是最重要的!多少的古人都是憑藉著真才實學走向巔峰。修心才能獲得成功,修心比造臉更重要。所以,我說:“修心才能獲得成功,走的更遠。”

修心,修的是一個人內在的智慧和品格。顏值只是一個不重要的修飾品。況且造臉還會帶來一系列嚴重的後果。注重內心的修養才是最重要的。

修心,修的是堅持和不棄。造臉帶來的只是外表上的改變,哪能和內心的涵養相比呢?心靈的高尚比外表的美麗重要的多。演員黃渤長相平平,他一直想要成為演員,他從未放棄過,當過駐唱歌手、開過工廠,但絲毫未影響到他的堅持。他沒有想過去改變自己的容貌來成為演員,而是憑藉著自己的真本事堅持到今天,在影壇有著不小的地位。王寶強也是一位不靠臉吃飯的演員,他是演藝界的一匹黑馬,當了多年配角,憑著自己的堅持和不棄登上了巔峰。修心才能成功,走的更遠。造臉只是打造了一個虛假的自己,有什麼比真實還重要呢?你的堅持和不棄遠比造臉帶來的好看更重要。整形失敗後的結果就是既沒有內心的修養又沒有顏值的擔當。

修心,修的是志向和夢想。馬雲相貌、體態都不突出,他曾經因為相貌遭各種行業的拒絕,但他有和拿破崙一樣偉大的志向。他的心中有目標有夢想成就了他現在的成績。他不是想要改變外貌去獲得機會。臉被大火燒傷的學者,儘管他沒有良好的容貌,但他心中想要讀書,想要教書育人的志向一直沒有改變,於是他做到了。容貌給不了你所有,修心才能獲得成功,走的更遠。造臉只能獲得一時的自信和機遇。

修心,修的是快樂和樂觀。一個人內心的態度決定了事情的成功與否,修養心性,調整自己的狀態才能獲得成功,走的更遠。造臉後帶來的痛苦:旁人的議論,僵硬臉不能笑等一系列問題。他因為相貌原因去當小丑,被觀眾們砸過雞蛋,喊過“下去”。但小丑的內心是快樂而又樂觀的。他憑藉著走鋼絲等絕活獲得觀眾肯定,他的內心中的快樂和樂觀帶給他無限的希望。憑藉這些,顏值的高低又有什麼重要的呢?

相貌是父母給予的,是外在的。一個人的修養才能陪伴自己更久,修心才能獲得成功,走的更遠。所以,我說:“即使在顏值時代,修心也比造臉更重要。”

【篇四:別讓“臉”成為心的羈絆】

隨著整容技術的發展,越來越多的人通過整容改變自己的外貌,整容甚至成為一種社會風氣。這種風氣體現出人們對外貌重視程度的提升,但同時也意味著人們對於內在的輕視。

因此我認為:盲目整形不可取,別讓“顏值”成為心靈的羈絆。

臉不是你的名片,心靈才是。

臉作為一種直觀的外在表現,人際交往中第一眼被看到的東西,雖然一定程度上可以影響對一個人的印象,但如果把這當作一個人在社會生活中的名片,實在是膚淺的想法。曾經網路上的郭美美,張張自拍露出自己漂亮的臉蛋,同時肆無忌憚地炫富,自稱紅十字會副經理,行為卻不像紅十字會的成員。空有一張漂亮的臉,毫無心靈上的美,這樣的郭美美被網友批評為“一點也不美”。如果你的心靈高尚,是不會因臉的美醜而被人忽視、曲解的,不要讓對顏值的追求成為別人深度認識你的障礙。

臉不是你的通行證,內在才是。

機遇是給有準備的人的,它看的是人的內在而非表面的美醜。對顏值的盲目追求不但不是成功路上的契機,反而是人生路上的羈絆。馬雲的模樣實在不算是帥,但他用智慧和努力讓我們認識並記住他。演員黃渤的形象並不英俊,但他用實力和刻苦奮鬥讓我們看見並喜歡他。在這個明星眾多的時代,美女帥哥實在太多,然而靠臉出名的人最多是曇花一現便從此沉沒,只有憑內在憑實力的人才能成為一棵不老的常青藤。若把顏值當作通行證,而忽視了內在提升,時間會告訴你它只是你的絆腳石。

臉不是你的定心丸,能力才是。

提升顏值並不能獲得自信,因為自信是一個人有能力有技藝在由內向外散發出的氣質。若靠整形獲得一副華麗的軀殼,而內裡沒有與之相匹的能力,難道不是更加心虛嗎?“人可以一天整成范冰冰,卻不能一天讀成林徽因。”想要自信,須先提升能力,能力足夠強大之時,對外在的追求便也就淡化了。別夢想靠一張臉走四方,能力才是你闖天下的資本。

別再讓對顏值的追求矇蔽我們的雙眼,臉不是別人認識我們的依據,不是獲得機遇的途徑,不是自信的來源,注重內在才是成功的途徑。

社會不應是看臉的社會,盲目整形不可取,別讓“臉”成為心的羈絆。

【篇五:相由心生】

縱觀大千世界,整容熱潮如火如荼,無數不懼失敗的人正前仆後繼地走向所謂“高顏值”的路途。同樣,這世上也有著像馬雲一般的傳奇人物,憑藉其不完美的外貌,卻依舊可以躋身於成功人士的行列。

快節奏的世界裡“造臉”和“修心”的對決正在展開。但不置可否,“修心”大獲全勝。正如古人所說,相由心生。

“造臉”就如西藥,治標不治本,消除了疼痛,病卻沒有痊癒。“修心”卻如同中藥,即使苦澀,卻是從根本上打敗了疾病。如果說“造臉”是蜩與學鳩,視野狹窄,目光短淺,那麼“修心”就是大鵬,肆意翱翔於九萬里的高空。

人生的修煉之路上,只有修心,方能領略人生之精彩。霍金全身肌肉僵硬,只有幾根手指勉強活動,面容更是可怖,但是外表並不能影響他大腦的思考。這樣一幅身軀,用《時間簡史》震驚了世界。胡和因為車禍,臉上出現了一道疤痕。或許對於靠臉吃飯的明星來說是不被允許的存在,他卻沒有試圖祛除,而是從心出發,用敬業和認真打動了觀眾。臉部的缺陷,不能代表心的醜陋。憨豆先生的扮演者因為口吃不能說出完整的臺詞,但通過他的努力,表演中誇張的動作和生動的神情成功給觀眾留下了深刻的印象。由此可見,以心為出發點,認真努力,堅忍不拔,足以超越顏值帶來的自信與機遇。

反之,執著於“造臉”的人可能會適得其反。拋開屢見不鮮整容失敗的案例不談,古有東施效顰,今有所謂“美女”臉上的胭脂水粉,凡此種種,只會令人貽笑大方。我們如果不美麗,我們可以健康,我們如果不完滿,我們可以努力。外貌其實是對心的呈現。幾釐米厚的化妝品只會給你的心,蒙上厚厚的灰塵。就像鄭爽,為愛整容,還患上了厭食症,瘦骨嶙峋的她反而失去了自然的美感。現在逐漸走出陰影,真是快樂的她,恢復了健康,更贏得了大家的喜愛。

以心修面,相由心生,真正心靈美麗的人,是大自然的饋贈。真實的美,才能走的更遠。請學會,忽略人事物表面之美醜,探求其本質,方得精華。

“造臉”PK“修心”,這一局,“修心”勝。再次出發時,別忘了,修煉心靈,放棄對“面”的顏值追求,獲得心靈的“高顏值”。

【篇六:修心,人生境界頓開】

顏值時代,即便整容失敗的案例屢見不鮮,觸目驚心,但仍無法阻止人們整形“造臉“的步伐。顏值固然重要,但在我看來,修心才是我們應該追求的目標。因為修心,使人生境界頓開。

顏值不重要嗎?不,當然不是。顏值高在一定程度上能提升個人的自信,助人抓住更多的機遇,在一個人的事業、生活方面確實可以起到一定的作用。但光陰流轉,一個人的容顏再美又能擁有多長時間呢?“芳與澤其雜糅兮,唯昭質其猶未虧”,最終經歷風雨沉澱下來的,只有內心的美麗和潔淨。那內心的美麗是從內而外散發出的芬芳,是人們精神世界的巨大寶藏。修心,能讓人的意志不為外物所動,能讓人做到”定乎內外之分,辯乎榮辱之境“,心如一灣碧水,澄澈而碧透,人生境界自然頓開。

修心,是心靈的旅行,它會讓你的內心變得豐富而堅定。它會讓你用積極的眼光看待問題,用明媚的笑面對別人的質疑和嘲笑。而外貌只是浮雲,風一吹就散。我們又何必為外貌而苦惱呢?拿破崙自己身材矮小,其貌不揚,倘若他為此去尋找彌補身高不足的方法,放棄了自己的偉大志向,丟棄他內心堅毅不屈的美好品格,又怎麼會有歷史上那光輝的一筆?馬雲顴骨深凹,牙齒不齊,倘若他因此在臉上“動刀子”,打“玻尿酸”和“肉毒桿菌”,一味地“造臉”,不再懷揣對理想的執著信念,又怎麼會有阿里巴巴的矚目成就?呂燕的臉龐在普通人看來,毫無特色甚至醜陋,倘若她也因此去墊鼻樑、磨骨瘦臉,失去遇事樂觀、迎難而上的品質,又怎麼會有國際名模舞臺上她閃亮的身影?這些人的成功告訴我們,無論面貌美麗與否,造不造臉,都無關人生成敗。因為這些所謂“顏值”本就是虛無的,它可以是一個人的標籤,但絕不是定義。人們在衡量你的價值的時候,注重的也不是你的臉造的怎麼樣,你的“顏值”如何,人們更看重的是你的內心。

因為修心,相貌比較醜陋的黃渤,憑藉積極樂觀的心態和日漸成熟的演技,贏得了事業的輝煌;因為修心,“在最狂妄的年紀殘廢了雙腿”的史鐵生笑對生死,內心變得淡定而從容,字裡行間閃爍人生智慧的光芒。可見,身體外形的醜陋並不代表一切,“造臉”決定不了命運,因為只有精神和內心的圓滿才能真正引領人們走向成功。

修心,在時間的磨礪中會雕琢你的氣質,提升自己的素養,讓你不為俗世而煩惱,開拓人生新境界,它是何其重要!但是現在,“造臉”之風卻愈演愈烈,一些中國人去韓國搶購化妝品醜態百出,整形美容手術更成為年輕人的“必修課”,瘋狂追求外在美成為時代的潮流,整形失敗付出慘痛代價的案例也比比皆是。如此種種不禁讓人唏噓不已。為什麼?一些人內心浮躁,功利心太重,渴望通過“造臉”一夜走紅,譬如“蛇精男”劉梓晨等,可是盲目“造臉”的結果,不但無益於自身的發展,反而招致人們的唾棄。“身體髮膚受之父母,不敢毀傷”,孔夫子之言擲地有聲,我們應當三思啊。

年輕的朋友們,人生之路漫漫,不要在造“臉”上浪費你的大好青春,還是注重修心吧。因為只有修心,才能讓你人生變得豐盈厚重。只有修心,你的人生境界才會頓開。

【篇七:修一顆“有顏值”的心】

馬雲,顴骨深凹,頭髮扭曲,身材矮小,卻在這個顏值時代成為人們追捧的物件。究其原因,我們發現,馬雲的成功不在於“造臉”,而是“修心”。所以我說:要修一顆“有顏值”的心。

修一顆“有顏值”的心,能讓人更加自信。他是輪椅上的巨人,用不靈活的手指敲擊出科學的奧祕,以輪椅為船溯流而上探尋宇宙的真諦。霍金,他的病症註定了他異於常人的相貌,他卻修出一顆“有顏值”的內心,驕傲地宣稱自己是“囚禁在果殼裡的宇宙之王”。當他在一次學術交流研討會結束後發現了一間舞室,他便隨著輪椅在偌大的舞室中央旋轉,旋轉出自信,旋轉出希望。正因他修出了一顆“有顏值”的內心,他才能不停地在追尋真理的道路上自信地奔跑,使人們下意識地忽略他的容貌,情不自禁地為他鼓掌。美國當紅影星凡妮莎帕拉迪斯,也同樣修出了一顆“有顏值”的內心。在她的心中,每個人都有其獨特的美,美不可複製,所以她才能在走紅毯時自信的露出笑容,露出她獨一無二的大牙縫。霍金和凡妮莎,他們同樣擁有著“有顏值的內心”,所以也同樣自信,敢於正視自己的不足,因此也更易成功。所以我說:要修一顆“有顏值”的內心。

修一顆“有顏值”的內心,能讓人走向成功。董仲舒以筆為劍,披荊斬棘開闢出儒學大道;三年目不窺園,修煉內心終成一代名儒。在他目不窺園的日子裡,他無暇顧及自己的容貌,忽略了“顏值”,卻修得一顆“有顏值”的內心。他的堅持終使儒學成為主流,也使自己功成名就,獲得成功。再看特斯拉,當他被推薦給愛迪生時,愛迪生卻因他相貌平平而對他不屑一顧。面對種種質疑,特斯拉終究修出了一顆“有顏值”的內心,舉世而非知而不加沮,最終發現了交流電,並將專利證書撕毀,造福整個世界的同時也成就了自己。所以我說:要修一顆“有顏值”的內心。

木心說:“我追索人心的深度,卻看到了人心的淺薄。”的確,在這個顏值時代,許多人往往忙於“造臉”而忽視了“修心”,因此他們大多外表光鮮、內心淺陋,自然也無法向他們所期冀的那樣獲得更多的自信與機遇。而“修心”則會讓一個人更加自信,具有戰勝困難的勇氣,從而走向成功。由此可見,“修心”比“造臉”更重要。

朋友們,修一顆“有顏值”的心吧,讓自己的內心更加強大更加堅強、無比自信無比善良,這樣,終有一天你會發現自己已長成一株參天大樹,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。

所以我說:要修一顆“有顏值”的內心。

閱讀牽動我心800字作文 篇19

國小六年級作文 ,2251字

【篇一:閱讀牽動我心】

毫無疑問,閱讀是有趣的。但小時候的我,看書總是被動的。關於小時候被母親逼著看書的經歷,實在是不堪回首。

以前母親總是拿著木條逼著我背《唐詩三百首》、《三字經》。雖然其中的人之初性本善對我來說是枯燥乏味的,迫於壓力,還是隻能裝成一副特別喜愛的樣子。要說真正開始愛上閱讀,還是要從我開始讀《安徒生童話》開始。關於那本書的記憶,時至今日,我依舊無法忘記。

那是我開始讀的第一本彩繪書。那個時候還小,不知道里面在說些什麼,只知道看書上面漂亮的公主激起了我作為一個小女孩的興趣。此後一段時間裡,我特別痴迷於王子公主的故事中。不識字的我,每日要求母親為我讀上一篇,便是我極大的快樂。《安徒生》、《格林童話》,使得我的童年都沉浸在美好的童話故事中,終日幻想著自己有朝一日也能住進像故事中的那種城堡。

後來上了小學三四年級,我開始嘗試閱讀彩繪版的《西遊記》。裡面的孫悟空,起先是把我著實嚇了一跳。畢竟滿臉是毛的人,我還是第一次聽說。以至於有一段時間我認為西遊記是一本恐怖小說。但是到後來,隨著自己的不斷長大,我也開始喜歡上了吳承恩筆下栩栩如生的孫悟空,豬八戒,沙和尚和唐三藏。我也開始為他們在西天取經的路上所遇到的種種困難而感到揪心;我也開始為他們而打抱不平;我也開始為了故事的情節而久久不能釋懷。

到後來小學六年級快畢業時,因為痴迷於畢淑敏的《提醒幸福》,母親為我購來了二十四本名著。於是乎,我便開始喜歡上了小說。“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裡經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。”畢淑敏的一句話,讓我開啟了在小說新世界的新旅程。說真的,我也曾為要看完那二十四本名著而頭痛;我也曾為那一篇篇冗長而乏味的文章而感到心煩;我也曾為作者高深莫測的文字而感到無奈。然而,在抱怨的同時,我又不得不感謝小說:正是小說,讓我體會到了不一樣的文化;正是小說,讓我在費神的學習後可以找到屬於自己的那一片快樂的園地;正是小說,讓我在寒冷的冬日裡感到了一絲的暖意……

再等到上初中時,我又愛上了那唯美的宋詞。陸游的一句“此生誰料,心在天山,身老滄州。”讓我不覺的為他的一番衷情而感到讚歎;蘇軾的一句“但願人長久,千里共嬋娟”讓我不禁為他豁達的胸懷而自愧不如;李清照的一句“應是綠肥紅瘦”讓我也不覺的為那暴風驟雨過後的殘花落葉而感到憐惜。我曾與友人爭論,唐詩與宋詞,誰更勝一籌?朋友覺得定是唐詩要好,畢竟不失為中華的國粹之一。可我覺得不然。唐詩固然是好,卻終比不上宋詞的萬丈豪情和小家碧玉。因此,宋詞成了我心頭的最愛。

書籍不僅是我的益友,更是我的良師。閱讀,伴著我經歷了無數的傷心亦或是開心。閱讀,一個簡簡單單的片語,卻能在我迷茫無助的時候,給予我明確的目標;能在我浮躁狂妄的時候,告訴我怎樣保持低調;能在我孤獨寂寞的時候,給予我以最好的陪伴……

回首成長的日子裡,閱讀帶給我太多的感動。現如今的社會,隨著物質條件的發展和進步,人們的心似乎也在不斷的變得浮躁和冷漠。也正是因為閱讀,才能讓我始終勿忘初心,做最本色的自己。

冰心奶奶有句話;“讀書好,好讀書,讀好書。”仔細想想,也並無道理。確實,唯有閱讀才能使我們變得更加充實,變得更加的冷靜、成熟,唯有閱讀才能使我們在如今的花花世界裡找到最初的自己。

閱讀,看起來平平淡淡,但每每都牽動我心。

【篇二:閱讀牽動我心作文】

我迷失在閱讀中。

“寧靜致遠,向善而讀。”因為這八個字,我放棄了浮躁,選擇在經典中吸取精華。

真正開始讀的第一本書,是《雷雨》。那是一本漫畫與文字相結合的雙讀本,我只花了三個小時就讀完了,合上書抬起頭的那一刻,有一種無言的情緒在心中漾開。一種別樣的人生,讓我曾經疑惑不解。到如今,回過頭來重讀這本書,我只覺得受益匪淺。那種不平等社會裡,命運對人殘忍的捉弄,讓人窒息。

後來漸漸地愛上了讀魯迅先生的書。

初讀魯迅先生的文章,只覺得先生的那雷電之筆寫出來的文章,真真的是天才之作。先生曾經寫過一篇《秋夜》,“在我的後園,可以看見牆外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。”讀到這裡,我不禁莞爾。先生的文章啊,初讀時淺白稚嫩,細細品味,卻又覺得這是神來之筆。再如“我即刻聽出這聲音就是在我嘴裡,我也即刻被這笑聲所驅逐迴避自己的房,燈火的帶子也即刻被我旋高了。”

對於此句我覺得非常詭異,或者說魔幻又有深意。“寂靜濃到如酒,令人微薰。”我只覺得這個句子寫得好,但他真正好到哪裡,我卻也是說不出來的。魯迅先生的文章,卻也不是那麼好懂的呢。只可意會不可言傳,是我讀魯迅先生文章過後,最大的感想。

稍大些,我慢慢開始讀外國經典。初讀《格列佛遊記》,我被作者想象力所折服,也僅僅只是佩服他的想象力。到後來父親問我讀出來什麼,我只是笑著說我好佩服作者的想象力呀。父親一臉驚訝,“你難道就沒有讀出那種奇幻想象後的政治見解嗎?”我大為震驚,立刻重讀。得到父親的提示,再讀時對於作者某些荒誕的言論也就開始理解了。說實話,外國的名著我現在這個年齡,真的不是能特別理解,僅僅能領會其中一二而已。然而父親給我的方法是:書讀百遍,其義自見。書讀的多了,也就理解了。

讀《傲慢與偏見》,我看到了一幅優美的英國鄉村畫卷;讀《老人與海》,我知道了什麼是硬漢;讀《哈利。波特》,我只覺自己置身那個雄奇瑰麗的魔法世界……

閱讀是一條紐帶,牽引著我去領略這個風雲跌宕的世界,帶著我感受人間冷暖,引著我去欣賞祖國的大好河山……

閱讀牽動我心,我隨著心的指引去虔誠的閱讀。

你用愛溫暖了我800字作文 篇20

國三作文 ,6347字

【篇一:你用愛溫暖了我】

俗話“在世上多種愛中,至深至純的愛是母愛。這種愛是無私的愛、永恆的愛,是無微不至的愛、不求回報的愛。母愛如水,往往溫柔細膩”。

今天老師不知怎麼了,佈置了許多家庭作業。一放學,我就往家趕。平日裡一輛接一輛的公交車,今天來的卻非常慢,樹上小鳥的叫聲異常刺耳,吵得我心煩意亂,盼得望眼欲穿,公交車才姍姍來遲。望著一分一秒流過的時間,我恨不得長出一雙翅膀直接飛回家。

一到家,我就放下書包,開始了我的“奮戰”,剛寫了一會兒,母親就推門而入,說:“孩子,該吃飯了”。我趕作業趕得頭昏腦漲,母親突然進來又嚇了我一大跳,一肚子火氣正好發在了母親身上“你煩不煩啊!沒看見我在寫作業嗎?”我衝母親吼道。母親無奈地搖了搖頭,嘆了口氣把門關上了。

好不容易我才寫完了作業,伸了個懶腰,一看時間,呀,已經十點半了!腹中強烈的飢餓感不斷襲來,迫使我去尋找食物。這時,廚房飄出來了熱乎乎的香氣,刺激著我的神經。是我最愛吃的菜!我的大腦立刻發出指令,準備將那盤美味單的菜一掃而空,這時,母親正好端正那盤菜走出廚房,說“你看看,你又不吃飯,作業是小事,身體最重要,待會兒你把胃餓壞了怎麼辦?”母親又嘮叨開了。母親將滿滿一碗飯放在我的面前,而自己卻只用勺子舀了一點兒湯,我覺得有些過意不去,說:“母親,你也多吃點兒。”我把飯又推到了母親面前,母親卻推開了那碗飯,說:“我不吃,這盤菜根本就不和我的胃口,根本就吃不下去,況且你還在長身體,要多吃一點兒。”

說罷母親就再次走進廚房去忙活了,將我一個人留在了餐桌旁。要知道這盤菜可是母親最喜歡吃的呀!可母親卻一口也沒吃,而是全部留給了我……

我摸了摸那那盤菜,一般溫暖的感覺襲來,我的那顆冰冷的心,也被溫暖了。

母親用她那雙佈滿了繭的手,溫暖了我的心。而那雙佈滿繭的手是一種愛的象徵—母愛。

【篇二:你用愛溫暖了我】

“叮鈴鈴……”鬧鐘一響,就立刻吵醒了正在做美夢的我。我懶洋洋的伸出一隻胳膊,掀開窗簾的一角,眯著眼,望向窗外。這時的屋外還伸手不見五指,我便又重新把自己捂在溫暖的被窩裡呼呼大睡。

“叮鈴鈴……”鬧鐘再次響起,我極其不耐煩地將鬧鐘關掉。清晨是一天中最美好的時刻,對於我,卻是出奇的難熬,“快點兒,別磨蹭了,該上學了!”我不耐煩的答道:“知道了,這就好。”

家離學校有點遠,天才矇矇亮,我就狠狠地把自己從被窩裡拽出來,懶懶的拿起外套把自己嚴嚴的包裹起來。“吃點吧,已經做好了。”這時傳來了外婆的聲音。“不了,要遲到了。”“吃點吧,天太冷了,不吃早飯怎麼行?”外婆仍然喋喋不休的說。“煩不煩哪,不吃了,走了!”我頭也不回地鑽進寒風裡。身後又傳來外婆的話語:“多穿點,外面冷!”

寒風呼呼地在耳邊划著,像被刀割一般,似乎一碰就能掉下來。這該死的天氣,怎麼這麼冷?早知道就聽外婆的,吃點早餐還能暖和點。想著想著,一股寒風吹來,冷凍了我的思緒,我下意識的縮了縮脖子。終於到了,我深吸一口氣,加快了向學校走去的步子。

終於下自習了,我拖著又餓又冷的身子走出教室。剛出教室就聽到一個熟悉的聲音:“小語,等等!”我猛回頭,一個熟悉的身影闖進我的視線,一個五十多歲的老婦人站在那兒,頭上圍著一條褪了色的圍巾,瘦弱的身軀在寒風中瑟縮著。是外婆!蒼白的臉上早已刻上了歲月的痕跡,圍巾下的一縷白髮在風中飛舞。

“你怎麼來了?”我詫異的問道。“我怕你餓著,給你送點吃的。見你已經在上自習了,就在外面等著了。”說話間,輕輕將飯盒遞給我,又將衣服披在我身上,往我兜裡塞了點兒錢。轉身,離開。我哽咽了。望著她漸遠的背影,我大聲喊:“回去路上慢點!”外婆回過頭,臉上洋溢著幸福的笑容。“嗯,外面冷,快進去吧!”抱著帶有外婆體溫的飯盒,感覺整個身體暖和了許多。寒風依然沒有停下它的腳步,但我的心已融化。

太陽出來了,一縷陽光照在飯盒上,好溫暖!

【篇三:你用愛溫暖了我】

我愛你,就像魚兒離開了水就無法呼吸;你愛我,就像天空愛她環抱的點點繁星。

別人都是越長大越獨立,而我卻是越長大越離不開她了。吃飯需要她陪,寫作業需要她陪,今天、明天穿什麼衣服需要她告訴我……她總是笑罵道:“你真是越活越小了!”我的母親,那個世上最美的女人,那個我最依賴的人,用她溫暖的大手,捂熱了我的心。

夏季,正是暴雨說來就來,說走就走的時候。我靠在牆邊,踮著腳,努力尋找著那一抹身影。豆大的雨珠在樓上匯聚,一滴接著一滴地滴落,有的順著我的臉頰劃過,宛如一滴晶瑩的淚,在訴說著悲傷,而我,卻不曾發覺。

同學們都走光了,只留我孤零零一人,我沒有帶傘,也沒有同學和我順路。好像是上天在懲罰我,懲罰我的丟三落四—媽媽今天明明提醒了我帶傘的。而如今,只能聽天由命了。

又等了十幾分鍾,大門口依舊沒有那個熟悉的身影,我內心的光明一點點消失,直至一片黑暗,她還是沒有出現。我有些絕望,有些委屈,還有些怨恨,忍住想要哭出來的衝動。噼裡啪啦的聲音彷彿貫穿了整個世界,而我身邊卻靜的出奇,唯有輕微的抽泣生顯得格外響亮。

我不再向大門望去,打算就在學校過完這個中午。不知過去了多久,輕微的腳步聲與水珠的滴答聲將我的思緒拉回。沉重的步伐迴盪在樓梯間,越來越近,越來越近,我急忙跑到樓梯口,趴在欄杆上努力張望著—除了一箇中年男人就沒有其他人了。我失落地回到教室,坐在座位上,竟然就這樣睡過去了。

醒來時,我已經在家了。媽媽正在廚房裡忙碌著,傘被隨意地放在桌子上,沾溼了一片,還有一件溼透了的大衣也搭在了椅子背上,我悄悄走進廚房—媽媽正專心地切著菜,頭髮隨意地披著,髮梢處還滴著水……我將眼淚使勁憋住,但微微的啜泣聲還是暴露了我,媽媽轉過頭,洗了洗手,在衣服上擦了幾下,用手背觸了觸我的額頭,自言自語似的說道:“幸好沒感冒啊。”媽媽的手冰涼冰涼的,卻捂熱了我的心,那一句自言自語似的話,給我了一股莫名的溫暖。

那次後,我變得格外依賴她。我貪戀她的溫暖,貪戀她的愛。

【篇四:你用愛溫暖了我】

在每一個人的生活中都有一個愛我們的媽媽,她的愛是最無私的、最偉大的,是無處不在的。

記得我小時候,我生病了,媽媽著急的抱著我往醫院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來,在迷糊中,我彷彿看到媽媽著急而又無助的樣子。心裡很不是滋味,至今難以忘懷。

媽媽的愛如河流,流淌在我成長的每一步裡,媽媽的愛用世間最華麗的詞語也描述不出來的,媽媽的愛是無窮的,是至高無上的。

在一個夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來覆去睡不著,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進入了夢鄉。我不知自己睡了多長時間,等我醒來,發現媽媽還在為我扇扇子,我這時說了一句:“媽媽別扇了您睡覺吧!您是不是給我扇了很長時間。”其實,我很清楚媽媽給我扇了很長時間,這時我說:“媽媽我渴了。”媽媽就連忙起來給我倒茶喝,她點了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發現媽媽的頭髮上又多了幾根白髮,額頭上多了幾道皺紋,在這時我發現媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心裡說:“我長大後一定要孝順我的媽媽。”

媽媽您像一個辛勤的園丁,無私的為我們奉獻著,撫育著我們,培養著我們,不知費了多少心血!您不斷地鼓勵著我,鞭策著我,疼愛著我,希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。

無情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無法揮去也無法抹去的痕跡。可你的愛仍然那樣無私,媽媽我最愛的媽媽,您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最幸福的人。

媽媽,我最愛的媽媽,我不會忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時候給我套棉襖,在我難過的時候,您安慰我;在我失敗的時候,你鼓勵我;在我成功的時候,你祝賀我;媽媽,你的愛,像河水一樣源源不斷地流進我的心田,滋潤著我甘苦的心。

媽媽,謝謝您用愛溫暖了我!

【篇五:你用愛溫暖了我】

世界上有不同的愛,有愛情之愛,有親情之愛,還有友情之愛,每個人對愛都是用不同的方式表達出來的。

小時候,通常把友情當作可有可無的東西,孰不知長大了,卻是另一番思想,現在的我,將友情比做成了一個個彩色的貝殼,但是,它是無法用金錢來換取的,每個人在經歷過酸甜苦辣中,都會有不同的人來陪伴你走完這一程,但是我想說的是,在這一段路中,我的朋友們,一直在陪伴我,不離不棄!

一個夏天初晨,我獨自在晨跑,突然,“叮鈴鈴”,電話響了,從電話的那邊傳出來一陣陣熟悉的聲音:“喂?楊晨蕊啊,下午有時間不?出來玩啊,嗯,人多著吶!什麼蘇晨晨啊,陳曉燁啊,夏靜雯啊,反正出來就是了!好,下午兩點半,老地方見!”這是我的朋友劉伊萌打的電話,電話裡所謂的“老地方”就是果園新城了!中午吃完飯,全部弄好後,隨身拿了幾十元錢就走了,三分鐘就走到了果園新城,見到了她們,我們就出發去中天街了,我們到了龍泉公園,玩了一會,衣服全汗溼了,於是我們買了幾根雪糕吃進了肚子裡,然後去月新吹了會兒空調,我頓時擔心起來,我的胃從小就不好,吃了幾根雪糕,然後又吹了點涼風,估計過會就會胃疼,希望不要疼啊!

果不其然,沒過幾分鐘,胃就開始疼起來了,劉伊萌見我面色發青,就問我:“沒事吧,怎麼了?”我慢慢吞吞的地回答:“胃不舒服。”劉伊萌見狀,對其他的人說:“你們先回去吧,楊晨蕊胃不舒服,我帶她去看看。”“不行,楊晨蕊也是我們的朋友,我們陪你們一起去,更何況,你弄得動她嗎?”她們的話,讓我立刻感到起來,她們明明可以撒手不管這件事,可是她們堅決的選擇了幫助我,在路上,她們攙扶著我,到了醫院,醫生給了幾瓶藥,叮囑了幾句,讓我多喝開水,可是,有她們這些朋友,比喝開水更讓我的胃溫暖,何止我的胃,包括我的心!

在回家的路上,我在想:我的朋友!這就是我楊晨蕊的朋友!

這是友情,她們用這個友情的愛,不僅將我的胃溫暖了,更將我的心溫暖了!

【篇六:你用愛溫暖了我】

老師,您是哺育者,你的身影比山還高,比水還深,您的每句話,猶如一個溫度剛剛好的熱水袋一樣,溫暖著我。

數學課上,老師走上講臺,拿起了哪沉甸甸的作業,用凶狠的目光講全班同學掃了一遍,發下命令:“把作業翻到單元檢測一”。

翻開作業,我愉悅的心情瞬間消失,我的嘴型張成了“O"字,眼神特別呆滯,我的作業為什麼沒有動,我的心情已不能用普通的言語來表述。

老師已經開始講了,而我卻只能裝模作樣的拿著紅筆,在作業上指來指去,老師講到重點,就裝著聽得懂的樣子點點頭。

這時,老師什麼都不說,全班安靜的可以聽到呼吸聲,我用長長的劉海,把眼神移向上方,這樣,正好可以與老師對視,我以為老師看不見我在看他,但我的心情還是特別沉重,總覺得老師正在看我。心怕老師發現這件”不為人知“的祕密。

老師面帶這一副狐狸搬的微笑,似乎正常人看著都心寒,不知他其中的用意。老師向我走來,聲音和藹的說:”朱澤生同學,來講一下這題的答案以及過程“。我站起來,迅速的用眼光瞟了一眼同桌的答案,說出答案,卻不知過程是怎樣的,只能站在原地發呆,全班同學都看著我。

這是,老師依舊帶著他哪溫和的笑容,向我走來,我表情變得更僵硬了。無話可說,只得在原地等待這老師的批評。

老師的腳步聲越來越近,我低著頭,看到老師那雙腳走到了我的桌前,我的表情愈發平靜,可是沒有人知道我的內心是多麼的波瀾不驚。

老師抬起頭來看了一眼我的作業,輕輕地拍了一下我的肩膀,示意我坐下。

老師,一個普通的職責,卻蘊含著更深的道理,他哺育著千千萬萬的孩子,也用很多種方式來維護這孩子的尊嚴,這會讓很多孩子銘記於心。

老師如蠟燭一樣發著光亮,照亮著我們每個孩子的心,溫暖著我們!

【篇七:你用愛溫暖了我】

世界上最淳樸無暇的愛,是父母的愛。

—題記

世上至深至純的愛,是母愛和父愛;父母的愛是無私的愛,純情的愛,是默默付出卻不求回報的愛。父愛如山,往往深沉嚴格,母愛如水,往往細膩溫暖。

今晚放學回家的路上,公園裡的湖水在不停拍打著岸邊,樹木也都在左搖右擺,路燈也忽閃忽亮,幾乎可以聽見風在怒吼的聲音;我緊了緊身上僅有的兩件薄衣,手不停地搓著,眉頭微皺,心想:唉,早知道就聽媽媽的話了,不應該跟她犟嘴,多穿點衣服,別感冒了;不能為了上學遲到而多留點時間來加衣服吧。回到家,我立馬換上外套開啟書包拿出紙筆寫作業。

過了一會兒,媽媽從外面回來了,一進門就問我:“外套穿了沒啊,我讓你多加衣服是不是為了你好,話說今天可真冷,可不能感冒了”。我一邊寫作業一邊點頭回答“是,我今天可暖和了………阿嚏!”話音還沒落,一個噴嚏就出來了。媽媽又急忙走過來看著我的樣子,手凍得通紅,外套拉鍊沒拉上,明顯是剛加的。於是一邊趕忙著燒熱水、找藥、找杯子、倒水,一邊數落我“你這孩子怎麼這麼不聽話,不是跟你說了要加…”話還沒說完,一杯剛倒好的水和藥就端到了我的面前…。

“爸,我們今天晚上吃什麼呀,媽今天出差了。”“你想吃什麼,我回來給你做。”“排骨。”“好。”電話結束通話。

“這排骨沒有多少肉啊,女兒。”“啊,那就把骨頭扔了吧。”“這怎麼行,你先寫作業,我來炒菜”。二十分鐘後,一盤色香味俱全的紅燒排骨就上了桌,我剛要拿起筷子選一塊肉多的排骨;“幫爸爸到一杯熱茶,我有點渴了”,爸爸坐下對我說。我微皺眉,本來就沒多少肉,爸還要跟我搶?我不情願的拿起杯子,嘴撅著,到好茶後我端給爸爸,卻看見了我的碗裡幾乎全是肉,看到在啃一塊骨頭的爸爸,心裡有事甜蜜有事感動。爸爸牙齒不好,我一邊笑一邊含著淚說“這排骨真好吃”。

父母為家庭為我們做出了太多貢獻、太多付出。我們卻只懂的享受而不懂得回報,我們能做的不多,只有努力學習,儘量讓父母開心,不做讓父母傷心的事;所以,請讓我們盡一切所能開始回報父母對我們的愛吧!

【篇八:你用愛溫暖了我】

愛,無處不在;愛令人感動;愛帶來溫暖。

—題記

有人說過這樣一句話:“人之所以被感動;被溫暖,是因為他活在愛中。”在我心中有一份暖流,是爸爸腳上的一道傷痕,那道傷痕刻著爸爸對我滿滿的愛。

從小,爸爸一直都對我很嚴厲,以至於我認為爸爸根本不喜歡我這個女兒,現實卻並非如此……

小時候,我的體質很差,天天都要掛吊瓶。直到那天,我終於不用掛吊瓶,我很開心,約了剛認識的朋友在公園玩耍,我們在草坪上嬉戲、做遊戲,竟然都不知從何時開始天空中飄落綿綿細雨;不知道病魔已經悄悄向我伸出了雙手。

深夜時分,我在床上痛苦的呻吟著,頭痛欲裂,就在我認為要自己一個人昏死在床上時,爸爸回來了。一進門連忙開啟我的房門,用溫暖而大大的手輕輕地碰了我的頭。那時,我已經接近昏迷,卻依然清晰記得爸爸說:“孩子,對不起,是爸爸回來遲了,讓你受苦了。”猛然直起身,毫不猶豫的背起我直向醫院奔去。鞋也因為來不急而沒穿。

雨下得更大了,風颳得更猛烈了。道路泥濘,我模模糊糊看到地上有一片琉璃片。爸爸卻像是沒有看到這片琉璃似的,直直地向那踏去,那時,我心裡被一片暖流溫暖,我靠在爸爸的背上慢慢睡著了,覺得爸爸的背好溫暖,好有安全感。即使在寒風呼嘯中…。

當我清醒時,全身無力,到處都是痛處,映入眼簾的是爸爸腳上那道鮮血的傷痕,在潔白的醫院裡,顯得無比明亮。我嗚嗚地哭了,不知道是由於痛苦還是感動。這時,爸爸醒了,看到我正在嗚咽,心裡頓時焦急,連忙從沙發上跑下來問:“孩子你怎麼哭了,是不是還通著,你別哭,我去叫人來看看。望著爸爸離去的背影,我竟然破涕而笑,爸爸是愛我的,心裡卻全是那道鮮紅的傷痕…。

父愛如山,往往深沉嚴格,只要細心發現。看似嚴肅的面孔,也有濃濃的關愛,細心的呵護。

人間有情,愛,無處不在,愛,令人感動,愛,帶來溫暖。那道傷痕銘刻在我的心裡。