堅持就是成功的鑰匙相關作文20篇

堅持就是成功的鑰匙 篇1

國小五年級作文 ,667字

成功，也許就在前方。許多人只差堅持這把鑰匙，就能開啟成功的大門了。今天，我就來說說自己的成功經歷。

第一座大門：游泳。我經歷了千辛萬苦，才打開了這扇成功的大門。在我五歲的時候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假時，每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開始，我興致勃勃，很認真地學划水。但沒過多久，我“偷懶”“玩耍”的一些小毛病開始霸佔我的思想。我想：“再休息會兒吧，不！學好游泳多威風呀，不！那麼累，哪能撐得住呀！”好學、偷懶，在這兩個調皮鬼的拉鋸下，我左右為難了。最終，我下定決心，學好游泳。我想：現在學好游泳，這本領就是我的了，現在多吃點苦，之後就好了。於是，我每天不但在游泳館裡練，還在床上、沙發上練……功夫不負有心人，我終於學會了仰泳、蛙泳、自由泳……

第二座大門：畫畫。每天晚上，我都會坐在椅子上，拿著簽字筆在紙上橫一筆，豎一筆勾邊，然後，用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫，繪畫水平得到了大大的提升，每天我都會對自己說：堅持！堅持！終於，我在興趣班上畫的畫，經常拿去參展呢！

第三座大門：做點心。對於我這個小吃貨，不會做飯是不可能的，但做點心就難了，那可是技術活呢。有一段時間，我對於點心有一種牽腸掛肚的想念，於是，媽媽讓我自己做。媽媽說：“要想吃自己做，材料有，看你喲！”我控制不住自己，於是，我在家裡翻，去圖書館翻，想翻到一本做點心的書。終於，一個月後，我翻到了一本書，把書中的要求弄懂，並迫不及待地做了一次實驗！點心出爐後，我自己先咬了一口，呀！跟外面買的一樣！

堅持就是成功的鑰匙，這把鑰匙來之不易，我一定要好好珍惜，永不放棄。

堅持就是成功 篇2

國小六年級作文 ,1107字

一年級的時候，我在入隊儀式上看到了鼓號隊的精彩表演。我覺得鼓號隊很氣派，鼓號隊成員為全校師生表演非常光榮。從那時起，我希望自己能成為鼓號隊中的一員。

三年級時，我們開始了鼓隊選拔訓練，負責鼓隊訓練的老師說：“參加鼓隊只需要滿足兩個條件，家長支援和自己堅持。”第二天早晨7點30分，幾乎全級的女生都來了。大家按老師要求，帶了筷子和鞋盒來代替鼓棒和鼓參加第一次訓練。訓練結束後發生了一件意料之外的事，一群男生跟在我們後面大聲喊：“要飯的，去要飯吧！”許多女生受不了這種嘲諷就不再參加訓練。

訓練開始一個星期後，我們買來鼓棍替換了筷子敲打鞋盒。十一月份，天氣漸漸轉寒，每天清晨大家冒著寒風來參加訓練。不久，有同學覺得寒冷又辛苦，就退出了。我也很覺得很累，但為了實現一年級時的願望，還是堅持參加訓練。沒過多久，訓練突然中止，沒有進行選拔，大家都很失望，覺得之前的努力白費了。

五年級上學期，老師通知鼓隊重新開始訓練。這一次訓練要求更嚴格，時間也延長了，每天訓練三個時段，早上、中午和下午。為了熟練掌握每一種曲譜，我走在路上練習，課間練習，回到家還在練習。一段時間後，大家的打鼓技術突飛猛進，老師才給我們發了真鼓。正式的選拔來臨了，我更加認真地參加訓練。第一次選拔，我沒有入選，我並不灰心，更加認真地練習，第二次選拔，我還在原地踏步。這時，我焦慮了，入選的一小部分同學得意洋洋，諷刺我們是笨蛋。我覺得很丟臉，又擔心落選，有點不願再參加訓練。媽媽安慰我，告訴我做一件事要有始有終，不要虎頭蛇尾。

我靜下心一想，覺得自己不能就這麼放棄，第二天，我鼓起勇氣參加訓練。堅持了幾天，再次選拔時我入選了。我終於成了鼓號隊中的正式一員，我很激動，也很高興，這就是堅持的成果。最近我們發了隊服，我還晉升為小鑔隊隊長。

回頭看看我們走過的路，多不容易啊，從三年級開始訓練，到五年級最終入選，經過了多次淘汰選拔。每天清晨別人還在睡覺，我們已經起床；每天中午別人還在午休，我們已經到校；同學們已經寫完作業在遊戲，我們還在訓練。多少次充滿信心地練習，又失望地停止；多少次咬牙堅持，又傷心的落選。在這個過程中，我體驗到了艱辛，挫折，焦慮，失落，曾經想過放棄，但我慶幸自己堅持到底，戰勝了懶惰，脆弱和退縮。那麼長一段時間早出晚歸的練習，我學會了打鼓、打鑔，能熟練打出旗曲、退旗曲、迎賓曲等十餘首曲子。在這個訓練的過程中，我們冒著嚴寒，頂著烈日，勤學苦練，敲打壞了鞋盒，磨破了自己的雙手，鍛鍊了自己的意志，有成長也有收穫。

這個漫長的訓練過程，讓我明白了一個道理，堅持就是成功。經過了磨練，收穫了成長，我很開心。這件事，這個過程，這個道理，令我終身難忘。

堅持就是成功 篇3

國一作文 ,686字

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

今天，是一個“神聖”的一天，我們開始了軍訓。昨天，教官留下的印象是：和藹可親，幽默，好說話。但教官的臉就像六月的天—說變就變，剛剛還是藍天白雲，晴空萬里，突然暴風雨就降臨了。昨天的教官如同暴風雨前的寧靜，今天就是狂風暴雨。

我們來到了昨夜就“期盼已久”的開營典禮處，我是既“興奮”又“高興”，在馬校長和張校長等領導演講時，我的腳的痛苦如同身在十八層地獄一樣。開營典禮完畢，教官讓我們向前，適當的運動讓我的腳如同在泡腳似的，突然感到舒服，絲毫不感覺外面驕陽似火，熱火朝天。

當教官翻臉不認人的叫道：“15分鐘軍姿訓練。”一開始覺得沒什麼，不到幾分鐘我的腿無比的痛。在陽光下，我又彷彿是一隻在熱鍋上的烤著的魚。終於，老天開眼了，教官把我們帶到了操場後面的陰涼處，我彷彿在一望無際的沙漠中找到一片綠洲，涼爽極了。就在我們享受著陰涼嘰嘰喳喳時，可教官一招“河東獅子吼”讓“綠洲”變成了“海市蜃樓”。

開始教各種東西：向左轉、向左轉、向後轉……機械得重複著，教官也變得更加嚴肅不給人任何機會。隨著時間的推移，我的腳猶如一種弱小的動物，只能靜靜地被吃掉。

在學向後轉時，教官臉色凝重地說：“腳尖轉，另一隻腳後跟後跟轉。”一開始我們躍躍欲試，結果紛紛敗下陣來。有的跳的，有的差點摔倒的，有的從左邊轉的……應有盡有。教官本來說錯了喊報告，可有些同學臉皮可以去和泰山比了。不到教官叫你，就決不喊報告。

今天最難的是—“齊步—走！”我們像在走秀似的。一個非常嚴重的問題：走不整齊，為了對整齊……預知下回如何，其聽下回分解。

堅持就是成功 篇4

國小五年級作文 ,787字

今天，我早早的起來，窗外朦朦朧朧的，空氣特別的溼潤，天氣涼颼颼的。我來到靈芝坡，看見樹上掛著晶瑩剔透的水珠，那水珠在左右擺動，流到中間“啪”的一聲落了下來。我在那痴痴的看著，直到老師讓走我才回過神來。

這次我們走的路很平坦，但是很彎曲，看似很簡單，但是走起來卻很難。開始老師讓走小路，可路上不是被棗刺擋住去路，就是路險難走。我和身旁趙子林一下子落在隊伍後面，我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我們邁開大步向前奔去，我們好不容易才追上大部隊。老師讓我們朗誦論語，同學們都熟練的拿出書，認真的閱讀，山上頓時傳來了朗朗的讀書聲。讀完書繼續長途跋涉。老師還說這次路途遙遠，兩個人之間不許超過兩米，剛走的時候還保持的很好，走著走著的就不行了。我和趙子林同時飲了一些水，繼續努力往前走，開始我和趙子林抱著一絲希望，藉著那一絲不容小覷的力量，超過了幾位慢慢騰騰的同學，這時我們信心高揚，卻汗流浹背，繼續超過了幾位連說帶笑的慢行者，這時我和趙子林的心情已經是滿懷希望，我們大步的向前跨去一步一步，一個腳印一腳印向前奔去。汗水，順著面頰滑落下來，喉嚨像著了火似的，乾渴的要命，但誰都沒有喝水，我們知道這是寶貴的一瓶水，一旦喝完就不會再有了，況且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一會兒，我把水杯擰開，遞給了趙子林，趙子林喝了一小口，我也喝了一小口，即使這樣不一會兒我的水也沒有了。我們忍受著煎渴，但我和趙子林誰都不想放棄，就憑著這股意志力從倒數第一走向了第一，這時我和趙子林都不敢想象這就是我們的努力結果。

這時老師讓停了下來，休息一會兒，等一下後面的人。等人到齊了，我們圍成了一個圈，老師站在圈的正中央給我們生龍活虎的講起了《水滸傳》。我卻和趙子林在回想剛才的事，這是多麼的令人欣慰，這就是意志力的所在……

自從我參加遊學營以後，我成長了很多，我在靈芝坡學到了堅持，懂得了堅持就是勝利，堅持就是成功！

堅持，總有成功的一刻 篇5

國一作文 ,744字

早就想養一隻動物在家中陪我嬉戲。

“哇，這是哪來的小可愛！”我用驚喜的眼神看向我弟。只見籠中的小可愛只有我半個手掌那麼大，一身的白毛中摻和著一點灰色，似乎有點綴的意思。我又往籠中靠近了幾分，只見它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這隻小可愛早已撩起我玩耍的興致。

這隻小倉鼠，我們家的新成員，在我和弟弟的商討下，最後決定叫它小白。

隨著時間的推移，小白從生疏、害羞的小不點，變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白餵食，換水，慢慢的，我發現小白是那麼的貪睡，一天要睡1214個小時，但總是在晚上9點以後聽到它咬鐵桿時發出的“咯咯咯”的聲音。

我總喜歡將它抓到一個裝衣服的大禮袋裡，讓它有更多的空間活動。時間久了，我漸漸地發現這個大禮袋中多出了許多紙屑來，我看了看大禮袋的四周，又用手摸了摸，發現有一些地方凹凸不平。我想，這應該是小白咬過的痕跡吧。

一旁站著的弟弟擔憂道：“姐姐，你說，他會不會有一天咬破跑出來？”我聽了，細細地想了想，說道：“這大禮袋也有兩三毫米厚，而且外面還有一層塑料，就連人也不一定撕得破，何況它只是一隻孱弱的小動物呢！”我的想法沒持續多久，一天早上，媽媽大叫道：倉鼠跑到我房間的衛生間裡了，你們都小心一點。我一聽，先是一驚，後是一震，心中默唸道：這，怎麼可能！

於是連忙跑到外面看向那個大禮袋，它竟然破了一個大洞！真是難以想象，如此孱弱的倉鼠竟有如此的毅力，將這麼厚的袋子一點兒，一點兒地撕破，最終衝出囚籠，享受自由！

我們人何嘗不是這樣？學業、畫畫、練字，難道不就是缺少一種毅力？難道我們就不應該像倉鼠一樣持之以恆，永不言棄嗎？積土成山，積水成淵，終有一天會享受到成功帶來的勝利和喜悅！

一隻小小的倉鼠，演繹了一部人生的進取劇。感謝你，在我青春年少之際，讓我讀懂了堅持！

堅持就能成功 篇6

國小一年級作文 ,454字

我依舊記得那天晚上，風箏上的燈光連成了一串，掛在天邊笑彎了眼。也就在那天晚上，我明白了堅持的重要性。

春天的風像媽媽的手一樣溫柔地拂過我的臉，我和媽媽在散步，有一個地方人山人海，好像有什麼好東西。我也從人們的空隙中鑽了進去，那是一個很大的蝴蝶風箏，與我和媽媽放過的不一樣，它身上纏繞著許多忽閃忽閃、五顏六色的燈，漂亮極了。製作風箏的叔叔說，那是他堅持了一輩子的夢想，他希望能夠實現，讓它能夠飛起來。

當風箏搖搖晃晃起飛的時候，我也好緊張，希望風箏能夠成功飛起來。但是那隻風箏實在太大，搖晃了幾下就掉下來了。所有的旁人都“呀”的叫了一聲，為風箏沒有飛起來而感到可惜。這樣試了第二次、第三次、第四次……媽媽一直催我離開，但我想親眼看著風箏飛起來，最後，老天也來幫忙，大風箏終於飛起來了。看著大風箏在空中飛翔，我也在地上手舞足蹈。媽媽看著飛起的風箏，臉上也露出了微笑。

在回家的路上，媽媽告訴我：做每一件事情只有堅持不放棄，才有可能成功。在以後的日子裡，我也要像放風箏的叔叔一樣，做任何一件事，都要做到堅持不放棄。

堅持就會成功 篇7

國小六年級作文 ,750字

“嗷—”只聽一聲哀嚎，把我一嚇，我的手一抖，剛剛擺好的多諾米骨牌全倒了。我一回頭，看見隊友辛辛苦苦擺起來的骨牌全都倒了，連人也一塊兒癱在了地上。我憤怒地說：“你幹什麼嘛？自己把多諾米骨牌弄倒了，又把我一嚇，害得我的也全倒了。快起來！繼續擺！”

經過多次的倒，多次的扶，我們這項浩浩蕩蕩的工程終於接近尾聲了。我站起來一看，還剩一小塊就完成了！於是，我為我的組員們打氣：“加油！大家堅持住啊，還有一小塊了，勝利必定屬於我們！”同學們在我的鼓勵下，精神一振，越發入神地擺起來。“加油！加油！加油！“我在心裡為隊員們打氣。可惜，隨著一聲尖叫。多米諾骨牌又被碰倒了。因為多次失敗，我既焦急又無奈，氣得直跺腳。

唉，沒辦法，還得重新再來。我又盡力撐起笑臉，對同學們說：“失敗乃成功之母，只要堅持，我們一定會成功的。”

可是，多米諾骨牌似乎和我們幹上了。第三次，成功觸手可及，但是，就那稍微一不小心，隨後，“嘩啦嘩啦—”骨牌又倒了。我的一位組員悲嚎了一聲，就癱在地上一動也不動了。我的精神也臨近崩潰，我呆滯地望著其他小組走向成功，眼淚就隨即彈出眼眶。

這時，我的隊友說：“大家別洩氣，別的小組的成功，也是無數次失敗換來的。如果我們放棄，我們連失敗者都不如。我相信，只要大家齊心協力，定會成功！”

隊友互相傳遞著正能量，我們重又打起精神，再一次突破自己。我小心翼翼地擺著，生怕一動，大家的心血又毀了。

時間流逝，我的心提到了嗓子眼。我的任務完成了，就去幫助別人。

二十分鐘過去了，隨著最後一塊多米諾骨牌放下，我們成功了。

大家歡呼雀躍，互相擊掌祝賀。我看著凝聚了小組成員的心血的多米諾骨牌，釋然地笑了……

在陳洋的三天，我既體會到了學校沒有的快樂，也明白了成功是需要堅持不懈和團隊合作精神的！

堅持就會成功 篇8

高三作文 ,663字

我認為，小郭團隊獲得丘成桐科學銅獎取得成功除了他們善於觀察，團隊合作融洽老師父母支援等原因，最重要的還是堅持。

小郭同學善於發現生活中小細節，於是他邀請了幾位志趣相同的同學組成一個研究小組。他們利用課餘時間努力學習相關知識解決一系列困難，加上團隊的融洽合作，各司其職做好自己的工作以及父母和學校的理解及幫助都是他們走向成功的鋪墊。然而我認為他們成功的根本原因還是他們為了得到準確的資料堅持反覆實驗。

如果小郭同學一開始發現這個小細節但選擇不理會或者在他和同學碰到困難就選擇放棄的話他們不會有今天的成就，由此可見，這種精神是成功者必備品質。

像愛迪生在發明燈的時候因為選材問題遭遇重重困難，他從傳統的炭條到金屬釘，鉻，白金等，愛迪生實驗了1600多種材料，但愛迪生面對實驗一次次失敗他卻沒有放棄，因為他堅信失敗乃成功之母。最重要的是他暗下決心：“一定要發明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”經過13個月的艱苦奮鬥，試用了6000多種材料，實驗了7000多次，終於有了突破性進展，這盞電燈足足亮了45個小時燈絲才被燒斷。但愛迪生沒有滿足，他想讓燈泡壽命延長所以後來又嘗試用炭化後的竹絲作燈絲，實驗結果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲特別耐用，燈泡可亮1200小時。此後，電燈開始進入百姓家他實現夢想。

由此可見，每個成功者必備的優秀品質就是堅持。如果你善於觀察生活中細微的小事然後你也像小郭團隊一樣會利用課餘生活去發現探索它，解決一次又一次的困難不怕艱辛你也會取得一樣的輝煌成就。

所以，通往成功的最必要因素無疑是成功了。

勇氣就是成功的道路 篇9

國小六年級作文 ,543字

勇氣是成功的道路，又是信心的源泉，沒有勇氣，就不能更好地成長，做任何事也無法成功。

還記得我五歲那年，媽媽叫我去超市買紅糖，我立刻說：“好的。”可是到了超市，沒有看到紅糖在哪裡，又不敢問營業員阿姨，就直接買了一包冰糖，剛出門又發現收銀員少找了我五塊錢，可是又不敢進去找她們，回到家媽媽雖然沒有說我，但是我再也不敢獨自去商店買東西了。

等我上了小學，看到同學們都是自己拿零錢買學習用品，我卻還是不敢獨自去買東西。直到有一天，家裡來了很多客人，桌子上擺滿了飯菜，可是發現沒有啤酒，爸爸說他要招呼客人，媽媽要帶弟弟，讓我下樓買幾瓶啤酒上來，我沒有辦法，硬著頭皮拿著錢下樓了。到了商店竟然發現當時太緊張了，忘記帶錢就直接下樓了，這可怎麼辦，家裡還那麼多客人等著呢，等我回家拿錢又要很久，馬上想到了我帶了手機，我就立刻自信滿滿地拿起手機用微信支付買了啤酒。

回到家裡，大家都用驚訝的目光看著我，爸爸說：“你沒帶錢，怎麼買的啤酒啊？”我說：“我用手機掃的微信買的啊。”大家都笑著說，現在的孩子真是不得了，我們都搞不來，他們都不用教的。從那以後，我的自信就如同一個旅行者一樣，環繞了一圈又回來了。

勇氣丟失了不要緊，要勇敢地去把它找回來，沒有經歷風雨帶來的磨難，怎能見到彩虹，勇氣就是通往成功的道路。

堅持就會成功 篇10

國小六年級作文 ,515字

生活中總是會遇見障礙，使你不得不停下腳步，但是我知道，不管如何我都必須向前，不能停下腳步。

隨著年紀的越來越高，作業量也越來越多。每天放學，都想趕火車一樣，只要公交車一堵車，我的心情就會由晴轉陰，不僅如此，除學校裡的作業，我還要完成額外的家庭作業，雖然還沒有到初中，但是能夠讓我自由支配的時間卻所剩無幾，我很想休息一會兒，讓媽媽給我少佈置些作業。但是我知道，我的腳步不能停下，只要一停下，別人就會立刻趕超我。

我從幼兒園中班開始學習小提琴，到如今已有七年之久。每天我都要一動不動地在譜架前面站半個小時，練到手臂又酸又痛，汗水溼透我的襯衣，但是我依然堅持，有時候，我真想放棄，但是想到每個人都有一技之長，我可不想在班級中鶴立雞群，我必須繼續努力，我的腳步不能停下。

記得那時一次期末考試，我生病了，但我依舊堅持著去上學，剛開始考試，我還勉強可以支撐下去，但到後來，我慢慢有些支援不住了，汗水順著我的鬢角慢慢向下流著，我的腦子也是昏昏沉沉的，但是我知道，我不能停下，既來之，則安之，我必須做完這張試卷，我必須對自己負責，所以我不能停下我那並不輕鬆的步伐。

雖然會遇到困難，但我不會停下我的腳步，我知道，只要我能堅持，一定能夠面對成功。