堅持以外，還有合作相關作文20篇
堅持以外，還有合作 篇1
國小六年級作文 ,987字一隻腳立起來並不能堅持太久，但兩隻腳考起來呢？會怎麼樣呢？—題記
我熱愛舞蹈，喜歡在臺上任意揮灑著汗水。
最近，我們新學了一種舞蹈，名叫《爵士芭蕾》，將芭蕾的優雅與爵士的時尚結合起來，大膽創新，堪稱完美，讓我情不自禁地愛上了它。我甚至能想象，當我們在舞臺上翩翩起舞時，為觀眾帶來的律動與時尚，節目煥然一新，觀眾如痴如醉……
但，我卻遇到了一個麻煩。
芭蕾是腳尖上的舞蹈，當下半部分做動作時，腳上就要保持平衡，所以最基本的平衡是必須有的！可對於平衡感較差的我來說，想要長時間踮起腳尖，簡直是天方夜譚！
當我將腳踮起來時，一會兒身子往前傾，一會兒身子向後倒，而腳更是調皮，東倒西歪，讓我無可奈何。我不甘心，再次將腳踮了起來，雙腳就像不聽使喚似的，帶動著我的身體一起倒下。踮起，倒下，踮起，倒下……我扶著把杆練，可沒多久又倒。家人也為我出了許多主意，可都不怎麼見效。怎麼辦？只能退出。當我將想法告訴老師時，老師卻搖搖頭：“不行，你可是主演！”這無疑又為我增加了負擔。可沒辦法，我只能不斷地堅持練習，可效果並不顯著。
一天，我正煩悶地踢著小石子，不用說，你也知道，我正為舞蹈的事愁著呢。突然，細碎的腳步聲引起了我的注意，原來是個小弟弟。我問道：“小弟弟，你在幹嘛？”小弟弟一驚，連忙用食指放在脣間：“噓！我逮青蛙呢！”他指著不遠處蹲在石頭上的青蛙，“別出聲。”我連忙點頭，又覺得有趣，便輕手輕腳地跟在他後面。當小弟弟準備用手捉青蛙時，它雙腳用力一蹬，身子往前撲，腳縮在後面，“撲通”一聲落入水中。我看著這一幕，突然靈光一動。青蛙後腿本就肌肉發達，能跳得很遠，但身子往前撲，豈不是更遠，這肢體上的合作簡直完美！這是借力。那我也可不可以用雙腳靠住，互相合作呢？對，要試試！我連忙跑回家中。
站成五位，腳一立，雙腳互相靠住，腳跟靠著腳跟，保持平衡，身體直立，儘量往上拔，我也為自己捏了把汗，加油！堅持住|！一秒，二秒，三秒……十秒！十秒後，我才倒下！破了我的記錄呀！我信心大增，為了讓雙腳合作得更為熟練，我決定多練幾遍！我穿上舞鞋，站成五位，再次將腳立起來，努力讓腳使勁貼住、靠近，兩邊都不讓對方倒下，就像互相攙扶的兩兄弟一樣！十二秒！增加了二秒！
從看到青蛙起，我突然明白，堅持、努力對舞蹈來說固然重要，但肢體的合作才更能展現舞蹈的魅力！兩隻腳立起，才能腳踏實地，走得更遠。
堅持信念，終有所得 篇2
國一作文 ,1428字小學時，父母、老師總是教導我，遇事要從容鎮定，要積極地參加各種好的活動，要勇於挑戰，不怕困難等。那時，閱歷尚淺的我並不明白怎樣才能擁有並堅持做到，具備了這些美好品質又會給我的人生帶來什麼樣的影響，可進入初中，我便明白了這些的真正涵義，並堅持做到，是源於那幾件事……
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
期末考試早晨，天色稍暗，刺骨的寒風吹來，不禁使我雙手緊握加快了走向教室的步伐，教室內的景象是三三兩兩聚集在一起，或玩鬧或吃飯，空氣中都有絲絲浮躁，我皺眉，立馬拿著語文書站在講臺之上，熟視無睹，接著，抿了抿嘴，“啪”一聲，教鞭與講臺發出刺耳的撞擊聲後，同學們皆呆愣了一下，便馬上音量銳減，都迅速拿出語文書。這時，我便才帶領大家進行最後一輪複習。起初，只有小部分好學生朗讀，漸漸讀書聲掩蓋過了吵鬧聲，但仍有少數的人發呆、玩鬧。從容的聲音一遍遍迴盪在教室，驅走了空氣中的最後一絲暴躁。最後，同學們帶著這份內心的寧靜進入考場取得了科科第一的佳績，這會兒我聯想到了諸葛亮的故事，面對文武雙全的司馬懿帶領十五萬大軍來勢洶洶，而面對自己僅二千五百軍士，他也只是十分鎮定從容地指揮大臣、將士，各司其職。面對“鬼才”司馬懿的幾番試探，他只是淡雅地坐在城樓之上撫琴。正是因為他的鎮靜從容保全了千人性命，避免了一場生靈塗炭的殺戮。原來，冷靜、從容，如此簡單，我也做了一次諸葛，那份鎮定從容一直留在我的內心深處。
實戰出真知，英雄出少年
事件一
一年一度的藝體節是體現班級凝聚力的最好場合。“請初二參加……”，宣傳委員可是按照“旨意”辦事，學校各個角落反覆“偵查”，只為找到那“聖旨”上的運動員，賽場上，班級的健兒正在奮力揮灑汗水，衝刺時，場外有一陣陣歡呼也有少數的嘆息聲，音響裡傳來“以上是某班的某某同學來稿……”，場外，更有同學積極投稿在精神上支援在賽場奮力拼搏的運動員們和賽場外為運動員們搖旗吶喊的同學們，那份支援與健兒的汗水摻雜在一起證明了班級凝聚力，這凝聚力是由你、我、他的積極參與而得的。在一次又一次的投稿中，在廣播中一次又一次唸到我的名字時，我漸漸明白積極參與的快樂與意義，這種感悟像一個剛出生的嬰兒在盲目無知中嚐到了第一口母乳的滋味。
事件二
“班上正籌備藝術節的比賽，時間緊迫，請同學們踴躍報名爭取”，老師的話令我心神不寧，到底嘗試還是放棄呢？雙手緊握，心裡想“拼，在舞臺上展示自我，不是你一直以來的希望嗎？況且曾經不是也嘗試過參加的樂趣嗎”—“不，還是算了，到時萬一弄糟了，多丟班級和自己的面子……”在激烈的思想鬥爭下，我仍願再嘗快樂，我報名參加了。在表演前的最後一夜，心中有兩個小人兒進行著激烈鬥爭，“已經十點多了，睡吧！重在參與。”“不，明天就正式上臺表演了，既然選擇參與，就要盡力做到最好，再練幾次吧……”。第二天，上臺前內心進行著自我勉勵，“沒關係，平常心面對，再做一次諸葛亮，千萬別留遺憾！”我環視臺下觀眾，深呼吸，帶著自信，流利、聲情並茂地完成朗誦，語畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我得到了觀眾的認可。最終取得了二等獎的好成績！
我從對父母、老師所說的美好信念茫然無知到初次實踐再到堅定這些信念；我深刻地明白這些美好品質，對於一個人的重要性，這些信念會在我馳向夢想的彼岸時推波助瀾。以上僅是我作為一個青少年去堅持信念並終有所得的親身經歷。祝願每個或迷茫、或蓄力，或奮發的青少年都不在乎外界的眼光去堅持並實踐內心正確的信念，相信自己終有所獲。
做人要有合作精神 篇3
國小五年級作文 ,749字炙熱的烈陽烘烤著大地，汗水如雨般地淌下，但是我們的熱情絲毫不減。
夏令營中，教官讓我們“兩人三足”活動，大家都在努力練習著，為二十四連爭光。我也覺得不是那麼的熱了，萬物在陽光的沐浴下顯得熠熠生輝。
我們的“兩人三足”是要躲開“子彈”的襲擊和“煙霧彈”的干擾，還必須快速。難度十分大。
可惜天意弄人，我分到的那組竟有個不守規矩的“小霸王”，這下想加餐是不可能了。
剛開始練習，因各自內心的嫌隙，我們倆摔得暈頭轉向，開始抱怨。但是為了加餐，又不得不放下抱怨。
但是好景不長，又一次的練習，我們倆個誰也不讓誰，一個往左，一個往右，結果又摔了一跤，不知怎地，我的腳被擦破了，血不斷流出，塵石深深地嵌入了肉中，如一把把刀子在刺我的小腿。我強忍著痛，找醫務官消毒，酒精的臭味刺激著我的鼻孔。我抱著腿，死死地咬著牙，一分鐘似一年般的漫長。
“小霸王”競關切地問道：
“你沒事吧？”
“沒事”我擦擦淚與汗。
我們倆終於放下嫌隙，一遍一遍地提高技巧。
幾分鐘後，“兩人三足”比賽開始了，我們倆相視一笑，在綁上腕帶的那一刻，兩雙清澈如水的眸子變得堅定。
“預備……跑！”中隊長喊道。
我們如虎添翼，兩人默契似一人，陽光透過樹葉的隙縫灑下來，紅色、藍色、綠色的煙霧彈干擾了視線，我們倆，緊握手，耳朵細聽風吹草動，躲過了“子彈”、松果的襲擊。還密切地觀察著別組的動靜。
終於匍匐穿過細線的阻攔，最後100米，我們一起跳過欄板，在眾人驚訝地注視下跑了起來。
“二十分五十八秒，第一名！”教官燦爛地祝福道，“晚餐加葷！”
“耶！吃慣了青菜，終於—開葷了！”我們高高地拋起已溼透且被煙霧彈染得五花十色的腕帶。
鳥兒勾住枝丫，喳喳地傾訴著勝利的甜蜜；蟬兒鳴叫著堅持的付出，一切都是那麼蒼翠。……
在那個初夏，我懂了……
擁有合作，擁有成功 篇4
國一作文 ,582字生活總，總是會遇到不同形形色色之人！我們有掛何去何從呢？也許生活本就是如此，也許命運就是這樣，也許青春就是這樣！成長之路已經開始，這樣的腳步很快就要到達成功的彼岸！擁有合作，擁有成功！也許只有這樣，我們的人生才會更加的精彩！只有這樣，人生才足矣！
擁有合作
也許，致酉合作，我們才能步入成功的殿堂。也許成功離我們還很遙遠，但請相信，只要想努力，想成功，那將會付出任何代價！因為我們感到知足，感到滿足！擁有合作精神，我們將會很快的做好每一件事情。因為有你的支援，我相信，我將會更加的優秀！為了你，將不會選擇放棄！願我們活出自己想要的樣子！活得精彩，活的知足！
擁有成功
也許，成功理我們很遙遠。但是我們只要努力了，只要付出了。相信，總是會有不同的成就的！也許命運就掌握在自己手中！也許命運很短暫，因為一旦失去了，將不會再來！因為失去了，我們將無法再來。做好現在，把握最初！相信自己是最好的！擁有成功，向成功走去！相信我們一定能行！願世間在變華，我們將還是初心依舊，有了你，我將會更好！試著努力額，試著美好明天！命運之又一次，願我們珍惜該珍惜的。時光不老，我們將會依舊在！為了未來，為了將來，加油！
成功的步伐已經開始，擁有合作，擁有成功！願我們一切安好！活出自己想要的一切！有你的每一天，將會更好！越來越長大，越來越成熟！每天都精彩！
擁有合作，相信就會離成功不遠！
堅持到底必有轉機 篇5
國一作文 ,1116字冬天到了，一個院子裡的無花果樹紛紛凋零，葉子一片片落下，樹枝上光禿禿的，無力挽回落下的樹葉，無花果樹進入了睡眠狀態。
一個小男孩拉著父親來到這些無花果樹下，他靠在院中的欄杆上，雙眼充滿消沉，像一個蕭索的冬天，他用手指著其中的一棵樹，說：“爸爸，就是這一棵樹，它已經死了。我們將它砍了吧！”原來，這個孩子在玩耍的過程中，無意發現這一棵樹好像死了。他的父親走上前去，認真地看了看這棵樹。這棵樹的樹皮枯乾，樹皮上的裂紋比地震後的水泥路面裂痕還要密集。還有的地方，一些樹皮早就落下，露出其中枯黑的樹幹，飽受寒風的侵蝕。更有些地方，樹皮是半懸半粘，像剝開的香蕉皮般。無花果樹的枝幹也從以前那種灰青色成為了枯黃，枝幹在風中搖擺，好似隨時都可能如夭折的蝴蝶落到地面。
父親用手輕輕點了一下其中的一根細枝，就像蜻蜓點水那樣輕，結果那根細枝“咔”一聲，連線枝幹的部分快速斷裂了，隨後，那根細枝就如星子般滑過，落到了地上。孩子不明白父親在猶豫什麼，這棵樹明明死了，留著它還有什麼用？當這園中的敗筆嗎？不如快點將它砍了吧！這時，父親轉過身來，用手摸摸兒子的頭：“也許它的確是死了，但我們最好還是等明年開春時再砍它，因為，它也許正在養精蓄銳，冬天過去後它會繼續萌芽抽枝呢！孩子，你記住，冬天不要砍樹。”
果然不出父親所料，第二年春天，這棵差點被砍掉的無花果樹重新成長起來，經過春雨的洗禮，它身上被風雨磨出的傷痕一點一點癒合。它像一個新生的少年，青灰色的枝幹向上生長，一顆顆嫩芽探頭探腦地從枝幹上冒出，將一身冬天的頹唐氣息抖下，給自己換上了一身綠時裝。秋天，它也與其他的無花果樹一樣結果，果實也並沒有比其他果樹的果實瘦小，果實的數量也不少。原來，在那個冬天，這棵樹真正死去的只不過是那幾根樹杈，春天一到，它一樣能枝繁葉茂。
這件事就深深地刻在了小男孩的腦中。隨著年齡的增長，他也更加理解其中所包含的道理。他成為了一位老師，在他學生的成長中，他把這個道理用在了自己的學生身上。他的學生，一個從前不怎麼愛說話的女生，成為了在法庭上能言善辯的律師；一個從前門門功課都不及格的差生，憑藉著自己的努力，考上了清華大學。
許多人都說這位老師有魔力，只有他自己才最明白其中真正的原因。十歲那一年的冬天，他指著那一棵死去的無花果樹給父親看時，他是一個殘疾人，他的右胳膊架了一支柺杖。可就是那次，父親所說的“冬天不要砍樹”，那一份感悟，讓他和正常人一樣活著，與正常人一樣生活。
現在，年近花甲的他最喜愛說的一句，就是“只要不輕易放棄，凡事都將有轉機”。
成功源於堅持——讀《從外星球來的孩子》有感 篇6
讀後感 ,909字無論你的生活是兢兢業業、燈紅酒綠、還是一貧如洗，我們都會遇到人生的轉折點，往往每一個轉折點都會有一位引路人帶領我們走出這道坎，改變命運。就好像楊紅纓阿姨筆下的《從外星球來的孩子》中的人物一樣，他們都幫助彼此走過這條曲折坎坷的路，也曾未想過要放棄。這本書讓我走進了一條穿越凌雲壯志，穿越無奈與淒涼，穿越現實與幻想的通道……
這本書講述了一個平凡而溫暖人心的故事：笑貓的孩子胖頭整日無所事事，但也想與其它兄弟姐妹一樣，實現自己的人生價值。於是笑貓和球球老鼠帶它到了寵物特技學校，但是胖頭天生資質並不好，它的新技能—鉛圈，在教練的蠻橫凶暴下結束了。然而，功夫不負有心人，在球球老鼠的幫助下，胖頭找到了一位溫柔的鋼琴老師小李，並以自己的認真和專注學會了鋼琴，找到了自信與心中的光亮。在學習的日子裡，它遇見了一個叫“寶寶”的小男孩，他總是舉著雙手，圍在一根銀杏樹下面不停地轉哪轉哪，即使是風吹雨打，嚴寒酷暑也未曾阻擋過他的腳步。
笑貓和胖頭通過幾天的觀察，一致認為寶寶是從外星球來的孩子。寶寶不願意與人交流，總是封閉自己。漸漸的，胖頭開始接觸寶寶，對外界不感興趣的寶寶在它的幫助下，不但恢復成了“地球孩子”，還擁有了音樂和繪畫天賦。最後，胖頭不僅與寶寶成為了彼此“缺一不可”的好朋友，他們還站在大舞臺上，獲得了掌聲、鮮花和讚美……這就是人生的轉折點，命運就在自己的手中。
看了《從外星球來的孩子》，我才知道，自己是多麼脆弱無知，在生活中，媽媽一讓我做家務時，我總是一拖再拖，恨不得“請病假”好“告老還鄉”。卻忽略自己綜合實踐上的差勁兒。現在我積極了，在家一活兒，就“非我莫屬”了，掃地洗碗樣樣行。學習上，每當我遇到一些難題時，先是絞盡腦汁，再是無可奈何，不知道要請教爸爸。只想到“山重水複疑無路”，卻未曾想到“柳暗花明又一村”。現在不一樣了，一遇到問題就是堅強不懈，再是請教爸爸。這就是我的轉折點，爸爸媽媽就是我的引路人。
讀了《從外星球來的孩子》，我懂了：即使道路不平，車輪也要前行；即使波濤洶湧，船隻也會航行；即使不是一片岩石，它也會偶爾迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釺。讓我們在人生的轉折點上擦出最閃亮的火花吧！
有一種美麗叫堅持作文 篇7
國二作文 ,1573字【篇一：有一種美麗叫堅持作文】
“我縣xx初中二年級學生堅持數年往返於學校與家之間，他長相平凡，但他讓我們明白了有一種美麗叫堅強”看著這則新聞，我在為他的堅持而讚歎的同時，想起了那同樣給我一樣感受的他，嗯……嚴格來說應該是它。
我自小愛養小動物，一次我從網上買了兩隻倉鼠，等一送到，我就迫不及待地拆開包裝，把兩隻小鼠拿出來，一個不小心一隻小鼠從我手中掉了下去，這時老媽正開門進來“吧唧”這可憐的孩子就失去了一條腿。
之後幾天，這隻小鼠的命雖然保住了，但也變得十分消瘦，毛髮凌亂，兩隻眼珠子鼓出來，一條腿不自然地彎曲成一個“S”形，活像一個粗心的學徒做的動物模型，十分不討喜。
因有一天我正在做作業，健全的小鼠正在籠子裡上躥下跳，只見它一下就從籠子的鐵桿上爬了上去吊在籠子頂，而那受傷的小鼠只是呆滯地留在下面，上面的小鼠一跳就跳到了食槽也吃了東西，而下面的小鼠看著同伴，也是蹣跚地走到鐵桿邊，用力一躥一隻爪子牢牢扣住鐵桿間的縫隙，兩條後腿拼命踢蹬，一下就躥上了一半，而當它伸出另一隻爪子時，扭曲的左爪並無任何反應，它一下沒扒住就摔了下去，狠狠地撞在了冰冷的籠子底部。
我本以為它就會這麼放棄，認清自己的現狀，我剛要伸手把食槽拿下來，但卻見到了我直到現在還銘記的場景，只見它翻身站起來，又是奮力一躍，如同上次一樣，它再一次摔了下來，但它並沒有停止這無意義的舉動，一次，兩次，三次……不知過了多久，它一次又一次地摔下，一次又一次地翻身站起，它和籠頂的距離也在一點一點縮小，終於，當它最後一次撲上去，它三條腿奮力一蹬，就躥上了鐵桿，兩條腿扣住鐵桿，一隻爪拼命劃拉，終於登上了籠頂，它耀武揚威地抖抖毛，撲向食槽，大吃大喝起來。
這隻小鼠雖然也如我之前的寵物一樣死在各種意外之中，但這幅畫面依然存在於我的腦海，它雖然外形不討喜，甚至稱得上是醜陋，但在它登上籠頂的那一刻，它彷彿不再醜陋，是它讓我明白了一句話：有一種美麗叫堅持！
【篇二：有一種美麗叫堅持作文】
翻開記憶的書頁，我於其中撿拾起美麗，裝入行囊。我曾遊過名山大川，感嘆於“飛流直下三千尺”的美麗壯觀；也曾在雨後仰望天空，驚訝於七色彩虹的光華。但思緒猛然被帶向校園中的一幕，有一種獨特的美麗叫作堅持。
那是一個明媚的早晨，風和日麗。懷著舒暢的心情，我來到了學校的樓梯口。正準備上樓，忽而瞥見一抹弱小的身影—那是一個高年級的學姐，樣子很清秀，衣服也穿得整齊好看。咦，她怎麼拄著兩根柺杖呢？我仔細一看，她的一隻腳正綁著厚重的繃帶，腫的幾乎像只肥大的粽子，只能依靠著柺杖行走。在一旁，還有個年紀大的婦人，這大概是她的母親吧。
“啊！”我正準備回教室，踏上了樓梯，背後突然傳來一聲嬌弱的叫聲。我轉過身，只見那個學姐痛苦地皺著眉頭，艱難地邁上了一級樓梯。她的母親見勢，趕快來扶住了她，可卻被她堅決地甩開：“不用扶，我自己能行！”似乎是為了證明自己的能力，她憋住氣用力使腿邁上又一級臺階。那受傷的腿微微顫動著，她咬著牙，努力使身體儘可能向前，向上挪著。雖已進入寒冬季節，她的額頭上此時卻沁滿了豆大的汗珠，順著臉頰流下，已分不清是汗還是淚。“啊！”雙腳落在下一級臺階上時，她又小聲地喊了出來。沒有經歷過這種困難的人，定然不能想象那是怎樣的劇痛。只見她的嘴脣微微顫動著，彷彿是在說：“我一定可以走完的！”她就這樣一小步，一小步走向前方，即使在雙腳顫動得極其厲害時，也從未放棄。
終於，在萬般艱難下，她走完了一層。站在樓梯口，緩緩地轉過身對母親微笑。揩去一把汗水，她的眼睛是那樣澄澈，笑容是那樣的美。我呆呆地立在原地，心中滿是震撼，被眼前的美麗迷得痴然若醉。堅持的力量，真的好美！
我無法忘記那樣的美麗。那個笑容，久久的埋藏在我的心底。在我困難時，它如一朵浪花在我的心海里翻湧著，告訴我，有一種美麗叫堅持！
以堅持為題的作文 篇8
國三作文 ,765字堅持！抵達終點的捷徑
去追去闖，就算鞋很髒也笑得像國王。
——題記
3月10日，平凡的一天，卻迎來了行知學子不平凡的挑戰——名為“挑戰觀斗山，暢想自然情”的活動。
7：20，紛紛湧進教室的同學們，踏上講臺的班主任，開始靜靜聆聽廣播中傳來的聲音，是單校長在講話呢！
“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”
“校長在終點等你們！”
在校長的叮囑與鼓勵下，我們班整隊下了車，開始了攀登觀斗山的征程……
黃泥路上，是大家互相攙扶的背影；橘子林旁，是大家遊戲的歡聲笑語。上坡路上，是大家爭相舉班旗的熱情；下坡路時，是大家渴望到達終點的衝刺步伐……
大家都有共同的目標，向那還不曾看到的終點進發。
山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。
沒有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳痠了，怎樣？摔倒了，怎樣？
堅持，堅持，必須堅持！
“爬上這個坡就到了！校長還在終點等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終於到了，我看到在終點等待我們的單校長，我得到了榮譽證書，因為，我到了！
之後，便是兩百多桌的壩壩宴。大螢幕上呈現出了剛才徒步的一點一滴，不得不說，那時，還真有點佩服自己。
愜意的午飯時光後，當然是繼續親近大自然——採摘橘子。先擰幾個橘子，尋個空地和自己的小夥伴們一邊品橘，一邊玩遊戲。“哈哈，你又輸了，真心話還是大冒險？”
對於初三學子的最後一次拉練終究還是結束了，但我們的征程還沒結束。
相信吧！如果抵達終點的路有捷徑的話，那這條路的名字，一定叫堅持！
以堅持為話題的作文 篇9
國小五年級作文 ,682字堅持，它既是一種信念，又是一種精神。海倫。凱勒的堅持，使她在困難險阻中走向人生巔峰；霍金的堅持，使他成為人們口中的神話；雷鋒的堅持，使他成為後人學習的榜樣。
——題記
堅持——春芽破土
還記得那天，天氣很晴朗。陽光折射在樹葉上，隨著風兒的搖擺，在那裡和樹葉一起歡樂的舞蹈。而我此時此刻的心情卻和此時的天氣成了一個鮮明的對比。我此時可謂是頭上烏雲壓頂啊！心情何其低落。其原因還得從頭說起。
老師讓寫作文，因為平時沒有廣泛的閱讀量，又沒有積累素材，所以寫不出文章來，被老師批了一頓。
此時我暗下決心一定要大量閱讀，把語言積累起來。終於又到了上作文課的時間了，這一次我拿出了作文獲得了老師讚許的目光。埋下的種子，終於破土了！
堅持——含苞待放。
在那次作文課上取得一次小成功後，我喜歡上了作文，發誓一定要把作文寫好。從此，我每天都會讀上一些書，積累素材。兩個月過去了，學校組織作文大賽，老師讓我去參加。我在考場上認真作答。比賽名次出來了，我取得了二等獎，高興極了。
嫩芽長出了花骨朵。
堅持——春花怒放。
經過前兩次的成功，我對作文也愈發上心。終於，證明自己的機會來了。金正教育培訓機構舉辦了“2017年中學生衝關作文大賽”老師推薦我參加這場比賽。過了初試，在決賽我取得了好的名次。當我站在頒獎臺時，我心裡感到無比自豪。我努力這麼久，終於有了回報。一縷陽光照射過來，我的臉上露出了喜悅的笑容。
終於，花開了。
堅持，它既是一種信念，也是一種精神。
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇10
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
有一種美麗叫做堅持 篇11
國二作文 ,669字滴水之所以穿石，是因為堅持；雄鷹之所以飛上藍天，是因為堅持；牆縫裡的小草之所以茁壯成長，是因為堅持。世界上，有一種美麗叫堅持。
在奧運會上連奪了3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月，嚴重的傷痛使他放棄了全國體操比賽。有一次在做雙槓時，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也拉傷了，疼得他痙攣抽搐，攥緊拳頭。可是他瞞著教練，暗暗發誓，拼吧！就算比賽後肩斷了，我也認了！就憑著這樣堅持的毅力，他奪得了三塊金牌。李寧的這種精神讓我知道了自己很多不足，如作為青年的我們做事總是沒毅力，而李寧正是我們學習的好榜樣。
眾所周知，鄧亞萍從小酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能在世界賽場上大顯身手，卻因為身材矮小，手腳粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾她如願以償的站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她共獲得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓球壇只在高個子中選拔隊員的傳統觀念。從鄧亞萍的身上我學到了越當別人看不起，貶低自己的時候越不能放棄。要擁有著一種永不放棄，永不服輸的精神去挑戰，去顛覆他們對自己的看法。
曾經的我閱讀能力較差，後來為了提高我的閱讀能力，每天都堅持看書，遇到好詞好句都會記出來。經過每天堅持不懈的努力，我現在的閱讀能力有了極大的提高，不再像以前那麼差了。
李寧的成功，源於堅持；鄧亞萍的成功，源於堅持；我閱讀能力的提升，源於堅持。勇於堅持的人最終都會獲得成功。謹記住，有一種美麗叫做堅持！
美麗來自堅持不懈——觀《飛天》有感 篇12
觀後感 ,1057字以為自己技術精湛，會輕而易舉的通過考試，但張天聰他出乎意料的落選了。此時，面對國際外太空資源搶奪形勢的加劇，我國決定在太空建立永久性空間站，為此，懷揣著“飛天”夢想的張天聰又經歷著種種常人所不能想象的訓練。
這是電影《飛天》中的一幕。我想，苦澀的淚水會在他滄桑的臉頰中流過；豆大的汗珠會在烈烈的陽光下劃過；承受不住的痛苦會在他的喉嚨中爆發。但意志堅強的他必定會讓精湛的技術秒殺流逝的歲月。他的執著和頑強也感動了他的女兒。他的女兒居然放棄保送北京大學的機會，決心與父親一樣成為一名宇航員，堅毅的邁向航天學院……
但由於一次感冒，他再次與“飛天”擦肩而過。然而他並沒有淪陷在失敗的泥潭中，而是勇敢地站了起來，組成了新團隊，努力角逐飛天的機會。他相信自己，其他宇航員相信他，我也相信他。因為他的執著，因為他的信念，因為他的頑強，因為他的精神令我敬佩。他最終取得了執行“問天2號”增援任務。沒有實現飛天的願望，我還為他感到惋惜，因為他的付出絕不是這樣的一個結果。但，對張天聰而言，這或許已經令他欣慰。
飛行過程不是想象中的那麼一帆風順，1號飛船突發緊急意外，在這千鈞一髮之際，在我盼望與絕望的交際中，張天聰憑藉出色的技術和平靜的心態很快修復了飛船。燦爛的陽光在他的臉上綻放了朵朵豔花……哈！我高興的拍起手來：張天聰的辛苦努力沒有白費！但我又馬上沉思起來：這種美麗是因為他們的友誼？是因為張天聰的技術高超？還是因為飛機的確美麗動人？
都說“付出了就會有回報”，“一分耕耘一分收穫”，“有志者事竟成”這些在世間一直流傳至今的俗語正驗證了這個事件。也說明了堅持就是勝利：只要我們不放棄不拋棄，我們的汗水必定會在太陽的折射下現出五彩繽紛奪目的光芒；我們的努力，必定會使我們插上成功的翅膀；我們的汗水，必定會澆灌著這棵小苗長成參天大樹！
有時我常常遐想能一步登天該多好啊！但看完這部電影，這種念頭就已經化作泡沫不翼而飛了，因為我知道了成功所需要的奮鬥跟努力，這是許多人意象不到的辛苦；因為我知道了陽光總在風雨後，這是許多人體會不到的艱辛。莫言，這個響亮的名字，是今年諾貝爾獎的明珠，這顆璀璨明珠是用滴滴汗水串起來的。奧運冠軍站在領獎臺上，那燦爛的笑容更飽含著淚水和汗水。“臺下十年功，臺上十分鐘”，成功者的背後更多的是拼搏和持之以恆。
積極的在生活中摘取一片鍥而不捨的葉子會讓我們的信念一點一滴壘成一堵堅不可摧的牆，讓我們風雨無阻的前進。
今後，“累”這個字絕不是我“懶”的推辭，我要挺起腰桿，大步向前。在拼搏與汗水中健康茁壯成長！
堅持夢想一路挺你——觀《跑出一片天》有感 篇13
觀後感 ,1173字最近，學校組織我們集體觀看了《跑出一片天》這部影片。故事跌宕起伏，既有令人笑破肚皮的情節，也有發人深省的瞬間。
電影主要講了主人公李小天因學習成績不好，整天被愛子心切一心想讓他上重點中學的開砂鍋店的父親（李飛雄）關在房間裡背英語。小天呢，志不在此，生性好動又有那麼點同情之心，他看給爸爸送外賣的老財叔叔年紀大且胖乎乎的送起外賣來不是那麼利索，索性小天就想了一個辦法—把播放英語的錄音機調到最大聲，然後自己悄悄地溜出去，幫老財叔叔送外賣。就這樣他練就了跑得快的硬功。因為父親的是整條街上最後一個知道這個訊息的，所以父子倆的隔閡又加深了一層。
覺得自己有跑得挺快，想參加學校的運動專案的小天，因為長得不夠高為由而進不了訓練的隊伍，老師讓他等個子長到一定高度再來。個子不高，沒有資格參加訓練再加上成績不好的小天是典型的“矮、窮、醜”倍受“高、富、帥”馬驍嘲笑，因此小天暗自發誓在跑步這方面要打敗學習好，跑得快的馬驍。認定目標後咬牙為自己爭取機會，真是小人大夢，“我什麼都輸給別人，唯一能為自己爭取的就是跑過別人！”，小天的話觸動到我心靈最柔軟的地方。是啊，小天為了實現夢想而用盡全力的奔跑，也令多少人觸動至深。
懷揣夢想卻不被理解的小男孩李小天偶遇大眼仔（刑風），大眼仔因自己的坎坷經歷而對小天產生了同病相憐之感。於是，他決定儘自己的全力去幫助小天實現夢想，做他的技術指導，他們在一條灑滿汗水的跑道盡情地練習奔跑……幾乎沒有幾個朋友的小天在追夢的過程中同桌、鄰居等各種人加入到了幫他的隊伍中來，同時周圍的人也漸漸瞭解到，原來小天除了自己那個鮮為人知的夢想，他還有另外一個不敢說出口的願望—希望有個媽媽！
而在代表學校去北京參加總決賽時，因為堵車，爸爸果斷的抱著小天飛奔，筋疲力盡的他跌跌撞撞中碰破了手，擦傷了腿，即便傷口在淌血，作為爸爸的他只要有最後一口力氣，依然在搖搖晃晃地堅持前進！說時遲，那時快，大眼仔騎著摩托及時趕到，他接過小天，繼續奔波在追逐夢想的途中，經過重重困難終於提前到達了賽場。
而受傷的爸爸還沒到呢，小天或許是擔心爸爸的安危，或許是希望在這關鍵時刻得到爸爸的鼓勵……心不在焉的他千不該萬不該，在聽到發令槍響後的那三、四秒鐘仍無動於衷，絲毫沒有反應的他令現場的同伴發出一片惋惜聲。緊張中我也認為小天與第一無緣了，嗨……
遠遠的飛奔來一個身影喊道“臭小子”！這時小天也許是看到了爸爸而不再擔憂—他像離弦的箭一樣為完成夢想而勇往直前，這是一場燃燒夢想的比賽，關乎一個出身平凡的男孩最終能否覓到自己的未來，他的速度可想而知。關鍵時刻，是夢想的力量讓小天咬牙堅持了下來。“小天獲得冠軍！”我當時激動得差點暈過去。
看完這場電影，我知道了只要堅持就會取得成功，取得最終的勝利！同學們，面對夢想你堅持不懈了嗎？
後悔沒有堅持下去 篇14
國二作文 ,174字每當人們後悔時，常無比悔恨。泰戈爾卻笑嘆：“如果錯過太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了。”一旁的雪萊板著臉接道：“由於軟弱才能做的事，倘若在做了之後還感到懊悔，那便是更加軟弱。”
若過去，便放手吧。
有人曾說：“若想了解雄偉，去看山吧。若想了解廣闊，去看海吧。”
為何不用海之胸懷，山之偉岸去笑面呢？
回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
願意+努力與堅持——讀《八十天環遊地球》有感 篇15
讀後感 ,902字書，是我們生活的必需品，讀一本好書就像是結交了一個新朋友。而這個“朋友”也可以指引你去做對的事情和走對的路。
費雷亞福格先生是一位紳士，他與朋友打賭，80天如果走遍一個地球，賭注金兩萬英鎊，如果他贏了，將不會失去這筆錢，但如果輸了就會什麼也得不到。在這80天中他經歷了各種困難，大大小小的事情都讓他挺了過來。但在這其中卻被人誤以為是小偷，是為了躲藏才去各個國家。只剩最後幾天時，被捉了起來，但很快真正的小偷落網了，他才被無罪釋放。第二天一早他準時到達約定好的地點，贏得了賭注。在這本書中，我最大的收穫就是：只要有你的願意+努力與堅持，就沒有什麼做不到的，即使只有你一個人在奮鬥。就像福格先生，大家都認為用80天環遊地球是不可能的，但他依然做到了。
自從我看了這本書以後，我便堅定了我的信心。其實在我很小的時候我就想當一個飛行員，可是一次意外受傷打破了這個夢。我在那段時間有些失落，過了很久我的又一個夢產生了，我要做一個設計師，從那時起我就一直帶著這個夢，走了很遠。可是突然有一天我覺得我離這個夢太遠了，可能我與這個職業沒有緣分吧。可是我又不想放棄，因為這是我已經堅持很久的夢想，如果就這樣放棄了，實在太可惜了。而在我看來我想當一個設計師似乎沒有人支援我，爸爸總認為我只應該好好上學，考上大學後找一個好的工作，不要整天胡思亂想。可是我覺得他們認為的好工作太枯燥無味了，一點挑戰性也沒有，我不願意。但又沒有人支援我，我該怎麼辦？難道就要一直這樣下去，走別人走過的路嗎？我在這兩難的選擇中徘徊。而不知道該怎麼辦。突然，有一天我看到了這本書—《八十天環遊地球》後我便不再徘徊，堅定了自己的信心，為了那個美麗的夢奔去，即使遇到再多的困難，或是沒有人去支援，我都會用盡我的努力去堅持。所以每當別人問我你以後想當什麼時，我都會堅定的說設計師。
從此，這本書成為我最喜歡的書，那句話：“只要有你的願意+努力與堅持就沒有什麼做不到的，即使只有你一個人在奮鬥。”成了我的座右銘。
書，是一盞明燈，照亮了我心中的希望；書，是一陣清風，吹走了我心中的疑惑；書，是一個路標，指引我走自己想走的路。書裡總有那麼多的精彩！
有所堅持，有所希望 篇16
勵志作文 ,908字希望也許上帝創造沙漠的目的就在於使人能夠面對美麗的椰棗樹而微笑，而在某一時期，如若你也能看到美麗的希望，你便勝利了…
堅持，很難，不堅持，便沒有希望。每當夜裡，心裡便添了一絲寂寞。我常常在想：夜深了，還有誰不眠，與我同在？我一直在想，人們堅持的理由是什麼，我也不知道我們為什麼要努力。在一次偶然的機會讓我突然明白：努力並不是要比誰活得更優越，比誰過得更好，而是想知道在未來的某一天，會有多少種可能參與你的人生，並且你是以何種姿態生活！
一支考察隊走在荒無人煙的沙漠上，已經很多天了，他們既沒有方向，也沒有動力，連物質上的東西也沒有可支撐的了，筋疲力盡的他們已經無路可走了，甚至有的隊員還絕望道：“反正怎麼走都是死，還不如在我最後的時光裡，去安靜的度過。”說完便攤坐下去，任憑隊員怎麼拉都不肯動。這之後，陸續有人坐下，不願起來趕路。是啊！大家的心都累了。
隊長見狀，便掏出了水罐子，掂了掂說：“我這還有一瓶水，誰不想喝就跟上來”有些隊員深信不疑地問：“你是在逗我們嗎？早之前怎麼不見你拿出來？而隊長卻說：“早知道你們會有這般死樣，不信啊，你過來掂掂看，”說完，其中一名隊員上前剛碰了一下便被隊長收了起來。隊長步伐相當快，大家虎視眈眈的盯著那瓶水繼續趕路，不知不覺便走了好遠，就在這時，沙漠中影影約約有了人影的出現。沒錯，他們並沒有看錯，隊員臉上洋溢著不可掩飾的興奮，因為只有他們自己知道，自己是剛從鬼門關擦肩而過的。然而，此時此刻，他們是最幸福的人兒，也是勝利的人兒。
故事到這，其實，隊長手中的水罐子裝的並不是水，而是他們經歷生死路過的沙，若不是隊長的智慧，若不是大家的堅持與信念，總會有重見希望的時候？
看到這，我就在想，我無時無刻不在堅持著自己的夢想，卻並不是每時每刻都在真正的堅持。以往的失敗，不是真的證明你沒有價值，而是證明了你是真的沒有在堅持，只有真的在堅持了，你才會知道，原來堅持的路上並不容易，沿途的風景卻很美。努力並不是要為了換取成功，而是要看在堅持的過程中，你是否有機會看到黎明與希望！
我們都是同一株蒲公英上的花瓣，追求路上，懷懷揣著各自的夢想，風起時卻又各自紛飛，我希望我們有所堅持，有所夢想…
堅持就是勝利——讀《樹葉的香味》有感 篇17
讀後感 ,1163字這個暑假，我從一棵“樹”上，摘下了一片帶有陣陣芳香的“樹葉”。這片小小樹葉，魅力無窮，長久在我的心裡香陶著，永不散發。
正是這片帶有芳香的“樹葉”，陪我度過了充實的每一天。這片樹葉—《樹葉的香味》給我帶來許多感人、有趣的故事，其中有一篇《不會叫的狗》的故事更是深深地啟迪著我，使我懂得做什麼事情，一定要認準目標，不輕言放棄，要堅持下去，就會取得成功。《不會叫的狗》這個故事講了一隻小狗為了學會叫，它不怕別人的嘲笑。先後向小公雞、杜鵑學，由於它刻苦練習，堅持學習，學什麼像什麼，致使受到獵人槍聲的驚嚇而奔跑。在奔跑中小狗始終堅持著學叫，它向母牛學叫、幫農民看門，但它還是永不放棄，堅持下去，最後終於學會了真正的狗叫聲。
讀了這篇文章，我受益匪淺。生活中，當我們遇到挫折時，感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多麼漫長，崎嶇，我們只要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨後才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。假設當初小狗它選擇到馬戲團表演各種動物的叫聲或是到農民那做不會狗叫的看家狗，那它的命運就不同了，它永遠都做不了真正的狗了，那將會是什麼樣的結局呢？幸好它選準了正確的目標，堅持不懈，最終才會成為真正的狗的命運。我從狗的身上得到啟示：世間最難得的事是堅持。成功取決於堅持，堅持到底就是勝利。任何成績的取得，事業的成功，都得益於人們不懈的努力和執著的探索追求。相信大家都知道“積矽步以成千裡，匯小河以成江流”的道理。就如本屆北京奧運會上，殷劍奪得了帆船金牌。她的人生也不是一帆風順的，她在從事運動員之初，醫生曾認為殷劍左腿膝蓋的先天性疾病不適合從事帆板。但她不知經歷了多少磨鍊，幾番周折，最後才選擇了帆板這個運動專案，並勤學苦練，堅持不懈。她成功了！在2008年8月20日這一天，她終於揚眉吐氣，奪得了一枚金牌！這是中國在帆板這個運動專案得到了歷史性零的突破！“如果當初她沒堅持下來，也就沒有今天的奧運冠軍。”
是啊，“堅持下去！”已經成為所有卓越人物的共同點。每一個成功人士，在確定自己的正確道路後，都會不屈不撓地堅持著，忍耐著，直到勝利。“唯有埋頭，乃能出頭”。勝利貴在堅持。
《樹葉中的香味》中的故事或許對別人來說微不足道，但它卻時刻鼓舞我。我今年10歲，人生道路還會遇到許多困難，但我會克服困難，堅持不懈。我現在正在學鋼琴，我想既然我選擇了它，我就得勇敢地去面對，堅持不懈地練下去。就算上帝關緊了大門，但我堅信會開啟這扇堅持的大門！正所謂“風雨過後總會出現彩虹”，“水滴石穿，繩鋸木斷”，堅持就是勝利。相信我一定能取得成功！
但願這片堅持的“樹葉”，永遠散發著無窮的芳香陪我度過人生最美的歷程！
有夢想就要堅持 篇18
國小六年級作文 ,796字人生像是大海，我們是大海中渺小的漂流瓶，我們心中綻放的夢想像是鎖在漂流瓶中的祕密。夢想是開在心中的一朵花，不能同別人一起分亨，只有在心中默默地哺育它，它才會永遠開在心靈上，你在心中默默地努力，終有一天，它不再會是夢想，將是現實！
第一節課中，有一位叫付麗娟的姐姐在她13歲時就實現了一個乾淨利落的跳傘動作，成為空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮，來到了跳傘運動大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最後。皇天不負有心人，她成功了。是啊，要實現夢想就應該付出辛勞！
在挫折中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石—困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來時，漂流瓶會撞裂，我們受傷了，心中的願望會猛烈顫動，夢想會動搖，只有一心想著向前，傷痛才會漸忘，在掙扎中，水會滲住，夢想越來越模糊，當看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
對於夢想，很多人都能說上幾個，但是哪一個是我們堅持到最後的呢？我也有我自己的夢想，但我在遇到小困難時就想著放棄，但想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中湧出了一份慚愧和心虛—她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩沒有了雙腿怎麼跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，也實現了自己的夢想。
成功的彼岸是遙遠的，但只要有夢想的漂流瓶，有寄託，那就會成為現實，讓我們為彼岸努力吧！
堅持才可以成功 篇19
高一作文 ,852字在這個風和日麗的星期天裡，我們迎來了高一軍訓開營的第一天，同時也開始了高中生活的新篇章。
新一天的太陽剛從地平線上升起，大地的萬物仍然在沉睡中，噹一聲鈴聲響起，這寧靜的清晨被打破，這聲鈴聲告訴了我們的軍訓開始了。
聽到鈴聲後大家紛紛起床，爭先恐後地向陽臺走去，開始刷牙洗臉。忽然一聲警報聲使大家停下了手中的動作，扔下手中的東西，像一支箭一樣直往樓下跑去，大家匆匆跑下樓，但都不推不鬧，井然有序地下樓，穿過籃球場，在跑道內的草坪中找到了自己的班級，並整整齊齊地排好隊。經過主任的一番講話後，大家又回到宿舍，繼續刷牙洗臉，並進行宿舍衛生打掃。突然之間警報聲再次響起，同學們再一次扔下手中的活，急衝衝地跑下樓，衝到操場集合，而這一次大家比上一次更有序地在操場集合了，大家的安全意識也漸漸地建立起來。
吃過早餐，我回到教室，等待著教官叫我們排隊進行軍訓的指令。指令終於響起，大家排好隊下樓。站在操場上，等候著總指揮官宣佈今天軍訓的開始。
在炎熱的烈日下，我們要一動不動地站著，汗流了不許擦，哪裡癢了不許撓。汗水就像螞蟻一樣在身上到處爬，這種感覺實在難受，站久了，腳下的痛莫名傳來，我心中不由得敬佩起軍人，如此難熬地訓練都能堅持，這樣的毅力並不是每一個人都可以有的。教官還教了我們如何踏步，如何蹲下，如何站著，如何敬禮。教官每一個動作都要求正確，要求做到位，不容絲毫馬虎。踏步時，手要擺起來，要到一定的高度；蹲下時，右腳要向後移，然後再蹲下；站著時，五指要緊貼褲子的兩側，頭要抬起來，腿要站直；敬禮時，右手要伸直，手面要稍微向外，眼睛要目視前方。每一個動作都要規範，每一個動作都要到位。
中午休息過後，下午，有四個班被選出學軍體拳。教官在前面一招一式地教著我們，而我們在後面一招一式地學著。在太陽下，我們時而扎著馬步，時而扎著弓步，時而金雞獨立。在烈日炎炎下，為了練好每一個動作，同學們保持著姿勢，一動不動。不時疼痛從身體各處傳來，艱苦難熬。
這一天的艱苦讓我明白了一個道理，即使再難熬，只要堅持，成功永遠等著你！
贏在堅持作文 篇20
國三作文 ,1388字【篇一：贏在堅持】
一個炎熱的下午，我悠閒地喝著冰鎮可樂，坐在書桌前做暑假作業。窗外的知了唱著歌，一切都顯得那麼生機勃勃，我絲毫感覺不到酷暑的炎熱。
筆“刷刷”地在作業本上飛揚，流暢而又輕快。突然，我的筆在一道幾何題前面停下了，讀了一遍題目，我沒有一點思路。但是，我並沒有緊張，不緊不慢地又讀了兩遍。完了，還是沒有任何思路。我慌了神。不久，我冷靜了下來，靜靜地思考起來，時間一點一滴的過去了，十多分鐘後，我的大腦還是一片空白，我再也冷靜不下去了！我如坐鍼氈，窗外樹上的知了強聒不捨，我更加心煩意亂，頭上不知什麼時候有了一層細密的汗珠。半個小時過去了，大腦還是像剛粉刷過的牆一樣—什麼東西也沒有。
“吧嘀”，豆大的汗珠順著我的臉頰滴在了書桌上，我感到酷熱難耐，好像整個房間就是一個大蒸籠，我快要熟了，“實在太熱了！”我的心在吶喊，順手抓起書桌上的可樂，想讓它帶給我一絲清涼，“咕嘟，咕嘟”兩口下去，大半瓶可樂就進了肚，可是，不知為什麼這可樂卻像熱茶一般，不但沒有給我帶來清涼反而更加燥熱了。頓時，我覺得我的身體和心臟都如那滿鍋的開水在沸騰。
“算了，不做了。”我心想，“反正一道題沒作也不會怎麼樣。”正當我要放棄的時候，腦袋裡突然閃出了老師的話：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”“是啊，堅持就是勝利嘛！”我自言自語地說道。於是就繼續與那道難題抗爭。發尖的汗珠又一滴滴地落在了作業本上，紙張都被我的汗水浸溼了，我仍在與那道題死磕。忽然，我的眼睛停留在“垂直”這個字眼上，“咦？先用垂直證全等，再證……”我在心中寫著草稿，然後拿起筆飛快地再本子上寫下了過程，這一切一氣呵成，中途絲毫沒有停頓。我鬆了一口氣，看了看手錶，費時52分鐘。
我拿起桌上汗漬斑斑的作業本仔細端詳，心中充滿了自豪感。窗外的知了彷彿在為我歡呼：“你贏了！你贏了！”是的，我贏了，我贏在了堅持上！
【篇二：贏在堅持作文】
還清晰地記得那一次運動會的我和她，還清晰地記的那耳邊的“不拋棄，不放棄”。
開運動會了，我和她都報了跳高專案，“聽著！”她把我拉到她身旁，輕輕地，卻也有力地在我耳旁說了一句：“不拋棄，不放棄。”我看著她，然後有力地點頭，笑著對她說道，“嗯！不拋棄，不放棄！”
跳高比賽開始了，剛開始橫杆並不是很高，我們倆都能相當輕鬆地越過。可是到了後來，隨著杆子的逐漸升高，我的心也愈跳愈快了。歸她跳，她先以中速起跑，然後速度愈來愈快，起跳，翻躍，著地，這幾個動作連續且完美的做成，我忍不住為她喝彩，鼓掌。輪到我了，我起跑，看著杆子越來越近，不知怎的，有些膽怯，遲疑了一下，起跳著地，杆子也隨著掉了下來。
我有些沮喪，微垂著頭向起跑的地方走去，準備第二次的跳。我看著地下，頓時覺得自己真沒用。抬起頭來，發現她正望著我，那嘴型似乎是“不拋棄，不放棄”。我忽地覺得暖暖的，我在心裡說：“你可以的，你能做到，相信你自己，盡力地去跳吧！不拋棄，不放棄啊！”
輪到我跳時，我向前盡力地奔去，眼見杆子越來越近，這心也不似剛才那麼緊張了，我腳一蹬地，翻過了杆子，落地時，杆子晃了兩下，但是，杆子最後卻穩穩地停在了上面，沒有掉下來！這一刻我大聲歡呼了一聲便跳了起來，向她奔去，我牢牢地抱住她，跳了起來，我們一起大聲地說著：“不拋棄，不放棄！”
那一次跳高，我們都贏了，我銘記贏在不拋棄，不放棄，贏在堅持！