堅持人生相關作文20篇
堅持人生 篇1
國一作文 ,623字我不敢說人生是什麼，但是我可以說人生像什麼。
人生就像搭公交車一樣，大家一起在公交車站等車，車一來便紛紛往上湧，有很多人擠上了公交車，可是還有一部分被擠了下來。而在車上的那大部份人有人一上車便找到了座位，在站臺停車下了乘客之後有的人可能搶到機會坐上一下，但是坐下不久看見身邊有老弱病殘孕的人還要站起來讓坐，有的人在擁擠的車箱被擠得喘不過會氣來看不見美麗的景色……
人的一生就是這樣：剛開始的時候大家站在同一起跑線上，機會一來大家擠上去，沒有實力的人便輸在一起跑線上，只好重新做好準備等到下一次機會。而有的人一上車就有座位指的是那有背景有家世的人，憑著自己的條件去得到成功，有的人即使上了車沒有機會也沒有可能去爭取成功。還有些憑藉一些小動作得到了暫時的成功卻因為一些困難而被擠出成功的行列重新回到了原來的社會條件中，更多的人在激烈的競爭中，只顧著去考慮怎樣才能獲得利益，卻享受不了身邊更多快樂的事情。
在人生中會遇到許許多多不稱心不順利的事情，這也是再正常不過的了，敢問誰的一生中沒有一點不平呢？有的人在面對困難時勇敢的站出了向它發出挑戰，有的人害怕困難，害怕在這一次的戰鬥中失去自己奮鬥所得來的一切；而選擇去逃避，無法面對，更有的人膽怯的選擇去應戰但是結果令人失望、絕望的話。那人便失去了對人生對理想的熱情，真是可笑。
人生沒有一點挫折就像白開水一樣還有味道嗎？再說大樹也不是經過暴風雨的打擊之後才長成參天大樹嗎？
相信自己，相信夢想，堅持人生！
堅持，讓生活變得更美好 篇2
國一作文 ,847字毛蟲因為堅持，蛻變為蝴蝶自由自在；水滴因為堅持，可以將堅硬的石頭滴穿；嫩芽因為堅持，不論風吹雨打，都能長成大樹；蝸牛因為堅持，儘管爬得再慢，也會爬到終點線……而我，因為堅持，感受到了生活的美好。
學校運動會，要求每個人都要參加。我身體虛弱，又有心肌炎，不能太累，我體育不好，跑步是我的弱點，可是，為了鍛鍊自己，我還是選擇了八百米跑。
運動會當天，我蹲在起跑線上，看看周圍的同學，體育應該都比較強，心裡怦怦跳個不停。旁邊也有許多同學的眼神都望著我，心裡更加緊張了。聽見槍聲想起，我就快速跑了起來，跑了一會兒，我就感覺全身沒力了，胃有點痛，有點不想跑了。可是，看著其他同學像箭一樣的跑著，心想也不能落後，慢跑起來，雖然沒有其他同學快，帶不能放棄，要堅持跑下去，像蝸牛一樣，雖然慢，總會到達目的地的時候。最後我雖然不是第一名，但也不是最後一名，。所以，對我來說是幸運的。在這一次，我堅持下來了，就因為我的堅持，讓我知道感受到了成功的滋味，讓我感受到了生活的美好。
堅持，是心靈的音樂。
著名音樂家貝多芬，耳聾了。一個音樂家耳朵就是他的靈魂，可是貝多芬堅持下來了，他並沒有放棄音樂，而是用屬於自己的方式創作了《命運交響曲》，貝多芬的故事還感動了一些後人，讓那些人有了生活下去的勇氣。
堅持是精神上的支柱。
美國海倫凯勒，是一位從小就是聾啞的孩子，她曾失望過，但她卻在一次次的失望中不斷拼搏，她在自傳中說：“寫自傳是件難事，在殘留的記憶中，我只是將仍然鮮明的事記下來！”雖然記憶只是片斷的、零碎的，但對她的人生卻有多多少少的影響。對海倫來說，在所有的器官中，視覺一定是最令人賞目的，她是成功的，因為海倫不僅成就了自己，也傳誦了未來，這些都是她堅持下來的努力！
堅持是千里大堤一砂一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗。
堅持是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲的執著，才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅持是遠航的船帆。有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
只有堅持才能讓生活變得更美好。
苦難童年鑄就堅強人生 篇3
國一作文 ,645字冰心奶奶說：“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”當我讀完高爾基的《童年》時，我的心被深深的震撼了：童年，對於我們來說都是那麼的甜蜜、美好，可他的童年卻是充滿了苦難。
高爾基把自己的經歷通過阿寥沙這個人物給我們展現出來，他經歷了我們一般人無法想象的生活：他4歲的時候父親就去世了，從此就沒有了父愛。隨著母親來到了外祖父的家，開始了他的寄人籬下的生活。外祖父因為染坊店的生意每況愈下，脾氣變的很暴躁，時常使用暴力來教育人，教唆小茨岡到集市上偷東西。兩個舅舅非常貪婪，常常鬧著要分家，為點小事不惜大打出手。母親和我的到來，加劇了舅舅們心中的不滿，他們做了許多陰險、狡詐的事，連他們的下一代也變壞了。在這樣的家庭中生存下去，該是怎樣艱難啊！吃不飽，捱罵，捱揍是常有的事。
但是阿寥沙沒有受到他們的壞影響。相反，因為他受到外祖母、小茨岡、好事情等人的積極的影響。特別是外祖母，雖然她對吵吵鬧鬧的生活也不滿意，也皺眉頭，也嘟噥，但是她依然保持著樂觀向上的心態，家中發生了那麼多令人討厭的事情，而她卻當作什麼事情也沒有發生似的，滿臉皺紋的臉上依然帶著微笑，她對生活充滿無限的嚮往，“她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。一切都要向前看，他們在阿寥沙的心裡播種下善良、樂觀、愛的種子，這些人讓阿寥沙的心中充滿了對未來的希望，對美好生活的追求。
帶著他們的鼓舞、獎勵、期盼，阿寥沙從童年走向人間，走向我的大學。一步一個腳印，走向堅強人生。他是我們學習的榜樣。
堅強人生 篇4
高三作文 ,845字暮鴉馱著夕陽的餘輝飛向天邊，男人跪在田裡的兩座墳前，只是怔怔地望著遠方出神。他心裡痛嗎？恐怕他自己也不知道。
男人的妻子是患癌症走的，妻子被查出患癌症已經半年多了，可只是在最後一個月他才送她去住院，他本執意讓她去治療，可她只是愴然一笑，說什麼也不答應。他明白，家裡窮，承擔不起高額的治療費，並且已經對不起一個孩子了，她是想把治療費留下來給這個孩子做學費吧。
可妻子還是被他執意送到了醫院，那天她做飯時竟然暈倒了，男人焦急地四處找車把她送到縣城裡的醫院，住院費是親戚們幫忙湊的。那天晚上，妻子還在昏迷中，他撂下一句請親戚們幫忙照看一下她，就踏上了南下深圳的火車。他明白，靠著他那一畝三分地所掙的錢遠遠不足以維持高額的費用。親戚們都說他心太狠，女人都這樣了，怎就不能在一旁照顧她，並且身邊還有一個六七歲的女兒呢？
他到深圳沒到一個月就回來了，倒不是他怕苦，是他接到電話說女人恐怕挨不過兩天了，他無力地掛掉電話，買最貴的車票趕了回來。回來時妻子已被推進搶救室。親戚們看著他，只見他眼眶發紅，臉色發灰，可還是一句話也不說，轉身抱過在一旁大哭的女兒。
他安靜地坐在急救室外的長凳上，他自己也不明白自己為什麼這麼安靜，他突然回想起自己懷中的女兒的哥哥，想到他，男人原本以為不會再泛起漣漪的心裡又略過一陣痛苦，他應該是村子裡最帥的小夥了，一米八的個子，肩膀結實，水性也好。可水性那麼好的他怎麼可能會因為游泳而被被淹死了呢？在他的葬禮上，他也只是盯著兒子的靈位出神，一句話也不說，也沒有留下一點眼淚。村裡的人都說他心太狠，孩子沒了，竟然還這麼平靜。
女人還是走了，當急救室的大夫未出門時他便有語感了，可他也不知道為什麼竟長長地舒了一口氣。走了就走了吧，也好，少受點病痛的折磨。女人的葬禮是親戚幫忙張羅的，他就一言不發，一滴眼淚沒有流，只是呆呆地注視著她的靈位。村裡人看他這樣，也只是見怪不怪地說了一句，這個狠心腸的人。
夕陽已經落盡，晚風吹拂他蓬亂的頭髮，他仍只是跪在墓前。他心裡痛嗎？恐怕只有他自己知道。
堅持人類存在的意義 篇5
記敘文 ,1135字隨著現代科技的進步與發展，人工智慧，這一高新科技的產物越來越頻繁地出現在人類的視野中，以其高速而精密的計算能力不斷重新整理人類的極限，甚至引起公眾的恐慌。技術的壁壘，拉遠了大眾與人工智慧的距離，其能力與速度也隨之被神祕化的無限放大。當許多已被或是將被人工智慧取代工作崗位的人由兢兢業業轉為惶惶不安，當大多數擔憂一齊指向人工智慧取代人類的可能性時，蘋果公司總裁庫克卻憂慮著人類會否像計算機一樣思考，因而失去了價值觀和同情心，罔顧後果。轉換角度之後，我以為這一觀點更具普世價值。換言之，我們不能在與人工智慧的“速度競賽”中喪失了深度思考的能力以及寶貴的憐憫之心。
早在“人工智慧”出現之前，在上世紀90年代改革開放初期的中國乃至更早的工業革命時期的西方社會，“速度”成就了時代的主題，成為了“發展”的代名詞。我們鼓吹速度，急求發展，卻忘記了尋求找真正合適且合理的發展方式。我們深度思考的能力反而被“來不及”不斷消耗著。現代社會，更是所有人總行色匆匆。隨著智慧手機的普及，“低頭族”越發常見，更多的人選擇在被高速發展的橫流碎片化的時間裂隙中，將視線緊鎖於眼前一方散發著微弱亮光的螢幕上尋找片刻的休息與放鬆，碎片代的閱讀、資訊驅動的閱讀加速了深度思考能力的瓦解。
與此同時，“網路暴力”一詞更是甚囂塵上淹沒了我們的手機、充斥著我們的視野，網民們在網路中激揚文字，以激烈誇張的言辭吸引其他網民贊同自己對熱點事件的觀點並迅速歸為自己的陣營，相比之下，一些靜默的文字在這樣“快速消費”的時代卻被低估了其本身的價值。然而在現實中，人們卻變得越來越冷漠。迴歸現實的驅殼，人們反而“恭謙有禮”，對真實存在的醜惡的社會現象熟視無睹，默不作聲，以至於“網友不出門，路人不上網”的言論浸足了諷刺的意味。難道我們的同情心也僅限於虛擬網路世界了嗎？
故然，人類歷史上下五千年都在不停地尋求優化配置有限資源的方式以提速增效。而人工智慧，同樣作為人類智慧的產物，憑藉其高速而精確的計算能力在許多方面令人類自嘆不如。我們輸了嗎？我認為，至少目前答案還是否定的。人類贏在我們具有並能夠培養深度的思維能力以及與生俱來的豐富的七情六慾，和傲視天下時永遠懷著悲天憫人之心。笛卡爾說：“我思故我在”。因此，從這一層面上講，我們甚至可以認為人工智慧並不完全獨立存在。因此我們需要做的，是更好地利用它，將它作為人類發展的有力的工具。同時，我們更需要堅持的是不為碎片化的時代，鼓吹速度的發展理念，打破獨立、努力地思考的能力與習慣，並堅持一如魯迅先生曾言“無窮的遠方，無數的人們都與我有關”的責任和態度。
這並非一場人類與人工智慧的速度之戰，而是再一次敲響警鐘，要求我們始終保持清醒、審時度勢，別弄丟了人類存在的意義和價值。
堅守人生的底線 篇6
國三作文 ,1088字孟子說：“魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。但是，古往今來，在生與義面前，真正能做到捨生取義的又能有幾人？在以個人為中心和以他人為中心面前，不顧一切以他人為中心的又能有幾人？義，有人看得重於泰山，也有人視之輕如鴻毛。但是，一個人，必須有底線，才會有尊嚴；有底線，才會有夢想。
常聽大人們講：堂堂正正做人，明明白白做事。這，不也是一種底線嗎？—做人的底線，做事的底線。但這很難把握，既不能過度放縱，也不能根深蒂固。
南宋文天祥從小就懷有報國之鴻鵠之志，發奮苦讀，但生不逢時，在他施展抱負的大好年華，南宋統治面臨危機。南宋滅亡後，元朝忽必烈甚至“三顧茅廬”，請他出相，都被他嚴詞拒絕。他一心向死，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。這樣的人，不正是在堅守人生的底線嗎？
但是，底線並不代表墨守成規，懷挾偏見。當週朝的軍隊進軍到今孟津地帶時，伯夷叔齊瞅機會跑上去，扣馬而諫，認為周武王此舉不孝順、不仁義。武王的將士聽後，非常生氣，拔出劍來要殺他們，幸被姜太公制止。姜太公說：“這是兩個講道德的人。”並要求將士不要為難他們。武王伐紂成功，天下一統為周，伯夷、叔齊認為這是件可恥的事，兩人決心不做周臣，不食周粟。兄弟兩個離開周朝的統治區，到一個叫首陽山的地方隱居下來，靠採集山上的薇菜充飢。一位婦人看到他們後說：“你們不吃周朝的糧食，可你們現在採摘的野菜也是周朝土地上生長的呀！”二人一聽，心想，這天下的一草一木都是周朝的，決定絕食等死，臨死之際，他們還唱了一首歌，歌曰：“用暴虐代替暴虐啊，還不知道錯在你自己。神農、虞舜、夏禹的盛世，忽然間都已消逝無跡，我們的歸宿在哪裡？”他們堅守底線了嗎？堅守了。但他們真正堅守對了嗎？沒有。成文規定在他們心中根深蒂固。世人謂之紂王，一個暴虐無道的昏君和暴君。天下人人得而誅之，伯夷叔齊卻只知愚昧地堅守“君臣之分”的底線，不知順應民心。這樣的堅守，這樣的底線，真的有意義嗎？
朋友，共同來反思一下：我們有底線嗎？我們堅守底線了嗎？我們靈活變通地堅守底線了嗎？多數人達到了第一種境界，第二種境界只有少數人，達到第三種境界的更是少數人中間的少數人。有時候真的就是這樣，“人”，一撇一捺，多麼輕鬆，但如何寫好，更重要的：如何做好，這是值得我們所反思的。
朋友，沒有底線，你可曾看到岳飛墓前那兩尊懺悔的跪像？沒有底線，你可曾想到將來會與這個世界格格不入，辦任何事都會受阻？朋友！堅守人生的底線吧！寫好“人”字吧！做好“人”字吧！每個人的心中都應有人生的底線。有底線，才會有尊嚴！有底線，才會有夢想！
堅持讓生活更美好 篇7
國小六年級作文 ,1008字常言道“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”每一次成功的背後，隱藏著許多不為人知的祕密。為了必不可少的成功祕訣，竟使人迷失了自我，爭相追尋……
當失敗者去瘋狂地追尋成功祕訣時，我真想去告訴他們，堅持是取得成功的唯一祕訣，“鐵杵磨成針”，“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎？而我本人也正是因為堅持不放棄，在努力中品嚐到了成功的喜悅。
那還是我上三年級的時候，學校在四月份舉行了“書香月”的朗讀比賽，老師經過慎重考慮，選擇了我去參加比賽，我滿懷信心，犧牲掉所有的課餘與玩的時間，積極備戰，還不時讓老師給我指導，當時我非常驕傲，總覺得這不是很簡單的事情嗎？以我的水平肯定能拿到好的成績，起初我熱情高漲，可是不知道為什麼，漸漸的我感到了厭煩，覺得這樣做既費嗓子又特別的累，真沒有意思，真想放棄比賽……
但是當我想到老師的期望時，我又堅持了下來，在之後的時間裡，我滿懷毅力地練了一遍又一遍，不知道有多少次想放棄，但是又堅持下來，汗水豆大般落下來也不停歇，一天下來，我的胳膊累得連稿子都拿不住了，感到陣陣發麻，太多太多次的想放棄，但是又一次次的堅持了下來，多少次的，我數都數不清了……
時光飛逝，轉眼間，比賽的時間到了，比賽當天，我們這些選手們都在臺下備場，看著兩位主持人走向舞臺一次次的報幕，選手們一個個的上場，心情很激動，當聽到主持人叫到我的名字的時候，我的心一下子提到了嗓子眼，腦子裡一片空白，所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點也記不起來了；這時候的我，心裡亂糟糟的，手足無措，看著臺下的老師和同學們，我想到了班主任給我說過的一句話，“堅持就是勝利，一定不要輕言放棄！”想到這句話，我所有的恐懼都消失得無影無蹤，所有的勇氣被釋放出來了，那些個消失的文字重新又從我腦海中浮現出來，順暢而又情感的文字從我的口中傳出來，而此時臺下的掌聲一陣高過一陣……
最後堅持不懈，不輕言放棄的我，用自己的努力和付出，收穫了好的成績，獲得了比賽的第一名！
不屈不撓，堅持不懈的精神，是人生成功的法寶！沒有臺下十年刻苦的功，又怎有臺上一分鐘的閃亮？
人生需要成功，成功需要堅持，只有堅持再堅持，才能讓生活更加美好！
堅持的生命 篇8
國小四年級作文 ,620字我一向討厭蜘蛛，因為它長著八隻眼、八隻腳，還挺著個大肚子，爬來爬去，感覺很噁心。直到那一次……
那是一個夏天，外面下著傾盆大雨，一個個石頭般大小的水珠從天上砸了下來，我和奶奶冒雨到雞棚餵雞。雞棚的角落裡一隻巨大的蜘蛛闖入了我的視線，它趾高氣昂地站在網上，足有我手掌心大小！嚇得我急忙往後倒退幾步，渾身起毛直打哆嗦。
忽然，我發現蜘蛛正吐著白色的東西，定睛一看，是絲！原來因為大雨的緣故，網被雨水打穿了，所以蜘蛛不得不重新織網。它重新找到幾個支撐點，再找到中心，來回從支撐點往中心點拉線。這時，豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網，蜘蛛網又破了。它織呀織，就是織不好，這邊織完了，那邊又被雨水打破了，可它依然傻乎乎地織著……
第二天早晨，雨漸漸停息了，我和奶奶一大早又去餵雞食。這時，我又想到這個愚蠢的蜘蛛差不多已經上天了吧！“滴”一個水珠從我面前劃過，我連忙後退幾步，驚恐地抬起頭望著那個正在津津有味咀嚼食物的蜘蛛，這令我不禁大叫：“媽呀！你怎麼還在這，你不早就應該餵雞了嗎？”它用那八隻眼睛稀奇地瞧著我，好像在說：“我還要問你，你怎麼又來打擾我吃飯！”我愣了幾秒後，向它投去了讚賞的目光。
從那以後蜘蛛網在我中成了最美的幾何圖形，蜘蛛成了我學習的榜樣，因為它對目標的堅持和不懈的努力，這樣的生命，讓我感到震撼！
堅淨人生風韻長存 篇9
國一作文 ,1077字“一拳之石取其堅，一勺之水取其淨。”“堅”“淨”二字是國學大師啟功一生人格範式的寫照，是他性格、操守、志趣乃至整個精神世界最好的詮釋。隨著《啟功雜憶》這本書緩緩開啟，先生如縷往事放電影般在眼前一幕一幕映現；讀罷，撫卷掩面沉思，大師卓爾不群的風度和謙遜樂觀的氣質都給我留下了難以磨滅的印記。
先生出身富貴，卻甘於平凡。他是愛新覺羅氏的後代，但一生從未以皇族後人自居，而是看淡一切。童年時，每天給長輩請安，見年長的人講禮貌，對年幼夥伴謙讓，對老師尊敬；中年時生活困頓，遭受苦難，從不自暴自棄，自詡“老頑童”。“我這一輩子的工作是教書，我只不過是一個教書匠。”是先生對自己身份的概括；“古今往來，大書法家的字不見得整篇個個都是好的。”又啟示我們大膽寫字，不拘一格。這些看似平常的語言卻透露出先生大智慧，低姿態，正是因為如此，先生才更讓我們尊敬和欽佩。
先生的婚姻雖為包辦，但夫妻情深。婚前二人並沒見過面，婚後卻能舉案齊眉，伉儷情深，在當時社會是多麼令人感動。先生的妻子章寶琛挑起家庭重擔，經年累月以致日漸消瘦卻無怨無悔，先生面對此，恭敬地叫她“姐姐”，並給她磕了一個頭。簡單的言行中，飽含著先生純良的心性和夫妻間的深情。文革時，細心的妻子將先生的書畫文稿埋藏後院，才得以儲存這些精品，後來妻子去世，先生將這些字畫命名為《二十痛心篇》，並題有詩句“白頭老夫妻，相愛如少年”，既緬懷了那些年的同舟共濟，又表達了對亡妻的思念。
先生生性樂觀，且寬厚仁愛。有人冒充先生字畫，朋友或委婉告知，或直接拉著先生去“打假”，先生看後對贗品給予很高評價，並不氣惱。並笑稱如果打假就會讓那些造假人丟了飯碗，所以聽之任之。這是怎樣的一種氣度！先生的一生，是伴隨著中國從屈辱走向自強的一生，面對歷史變遷，面對世間冷暖，他仍能以一顆赤子之心積極面對，仍能在大變革中保持超然樂觀的心態，這是多麼難能可貴的品質！
“學為人師，行為世範”是先生對教育工作者總結出的八個字，也是他一生都踐行的職業操守，奉行的行為準則。作為一代教育家、一代學者、國學大師，先生在書畫、在文學、在教育方面汲汲進取，不懈追求，他的儒雅、達觀、幽默、嚴謹的品質始終影響著後人。重讀啟功先生的傳記，從他九十三載人生中獲得滌盪人心的力量。大師已逝，風韻長存，無邊心海，熠熠生輝！
堅持讓生活更美好 篇10
國小六年級作文 ,742字堅持是一種不可或缺的人生力量，堅持會讓一粒種子茁壯成長。如果人間沒有堅持，就不會有成功的輝煌。對我來說堅持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵我前行的動力。
記得那是一年級的時候開學第一節語文課一上課老師就讓同學們寫字。其中有一個女同學寫的特別好，老師先是表揚了她，又把她的字做範本給我們看，最後還讓她在黑板上展示了她寫字的過程。看著她一筆一畫，橫平豎直的認真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，笑道：“把字寫好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報個練字班？”聽了媽媽的話，我堅定地說：“不用，我自己能寫好，老師已經交過，把字寫好的方法了。”我把鉛筆削得尖尖的，信心滿滿的開始寫字了。一個、兩個、三個……眼看寫滿一行了。我晃晃由於使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫好還真不容易，要不剩下的隨便寫寫？
媽媽看出了我的猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。’寫的一手好字是需要堅持和毅力的。你最喜歡的數學家華羅庚可說過：‘自學，不怕起點低，就怕不到底。”’”華羅庚？那可是我自學數學的引路人！不就是寫好字嗎？我一定行！”說完，我一鼓作氣，工工整整的寫完了一課的生字。看著一排排漂亮的字，我長出一口氣……
光陰似箭，我已經上六年級了，因為我的堅持，現在我的詩詞、英語、奧數知識儲備量越來越豐富，可謂是碩果累累。是堅持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。
堅持讓生活更美好 篇11
國小六年級作文 ,655字生活中難免會遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對困難堅持不懈，讓困難屈服於你，那你的生活才能變得更加有趣味。
貝多芬出生在一個村子裡的破木屋裡，母親很早就去世了，而父親又是一個酒鬼，以唱歌來維持生計。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點兒就永遠厭煩音樂了，可是長大後的貝多芬又對音樂產生了熱愛，每天忙著編奏各種樂曲，但疾病不想放過貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽力，這時他的愛人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對生活失去了信心，可是貝多芬不願向命運屈服，他重新從困難中站了起來、勇往直前，終於從生活的苦難中掙脫出來，成為了一個舉世聞名的音樂家。
貝多芬勵志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業，而我只顧玩樂，把學習拋在了腦後，一直到假期馬上就要結束了，我才極不情願地拿出作業清單，當我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過時，我崩潰了，這麼多的作業怎麼可能在開學之前寫完呀！此時的我猶如被關進一個黝黑的小屋裡一樣，屋子裡那無邊無際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當我想起了貝多芬的經歷時，就讓我覺得這點作業又算得了什麼呢，於是我重新振作起來，爭分奪秒的補做作業，當最後的作業被我做完時，我按捺不住心裡的歡喜，一下子飛躍起來，如同一位盲人重見了光明。
困難就如同一座高山，而成功就是山後面那一道道亮麗的風景，要是你直面困難，那你就會翻越高山，翻過高山欣賞到美麗的風景，這樣你的生活才會多姿多彩。但你要是到處避開困難，那就不會體會到生活的樂趣，也體會不到成功的喜悅。
堅持讓生活更美好 篇12
國小六年級作文 ,516字在我的床頭有著一片改變成長的照片，一張象徵著我成功之身的照片，一張激勵我的照片。
我來到照母山下抬頭向上看感覺並不高，我想肯定可以征服這座山，說罷我便漫著小碎步向山上跑去。
剛開登我信心滿滿，可是現在午晌我還沒到半山腰，我四肢無力好像渾身都是螞蟻在爬動，大豆般的汗粒從我的眼邊流下，我癱坐在石頭上，不由得感嘆山頂上的人是不可攀比的，我只是一位小人而已，大樹說：“小夥子，你是不可能成為山頂上的人的”，白雲說：“是，是不可能的”。小草說：“你還是放棄吧！”就連從我身邊路過的人也用異樣的眼光看著我，媽媽走過來說：“孩子，你可不能放棄，失敗不丟臉，放棄才丟臉，除非你不想做山頂上的人，加油！”
媽媽幽幽的話語觸碰到我的心，我雄赳赳的衝向山頂，不顧一切的衝向山頂，我一步並兩步，一直向前。功夫不負有心人，我終於登上了山頂，用行動說明了一切，多說無益，不如用行動來的實在。
站在山頂一眼望去，山，樹，丘盡攬眼底，美不勝收。伸手彷彿可摘下星辰，我由衷的感到堅持的重要性，與大山來了一張合影貼上在我的床頭，時刻激勵影響著自己，堅持讓生活更美好。
堅持讓生活更美好 篇13
國小六年級作文 ,725字我，堅信著，堅持，一定會讓生活更美好！堅持著，努力著，奔跑著，你，便是夜空中最亮的星！
——題記
暑假裡，我參加了無線電比賽，為了能在比賽中取得好成績，我集訓了好幾天的無線電。終於，到了我可以大顯身手的日子。
“滴——”，隨著發令槍的一聲哨響，我像一隻獵豹飛快的衝了出去，很快跑到了一個空曠的平地上。先帶上耳機，我調轉旋鈕，搜到了第一個臺，再把測向機左右揮動，便定好了啞點(訊號聲最輕的一條線），打好了大音面（訊號聲最強的一個面），然後沿著啞點正確無誤地打到了第一個臺。
就這樣來來回回了四趟，我開始感到吃力了。我的肚子開始隱隱作痛，腿也開始發軟，就連走一步都感覺是在拖著萬斤重的大石頭。我的鼻尖開始冒細小的汗珠，胃裡也在翻江倒海，整個人都難受極了。“好難受，感覺我快不行了，要不放棄吧，反正還有其他專案的比賽，下次努力就可以了。”我暗暗地想到。
太陽那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無能。“我，我不能放棄！老師對我們說過：‘堅持就是勝利，只要努力去做一件事，就一定會有收穫’，我必須堅持跑完比賽，哪怕再累也要！”我不知不覺地加快了步伐，加大了步子，努力著，堅持著找到每個臺。一個臺，兩個臺……我終於找到了所有臺。接下來就是百米衝刺了——“太棒了，這樣就可以得獎了！老師說得對：‘堅持就是勝利！’”我歡呼著，臉上洋溢著自信和喜悅。同學們都向我表示祝賀。
堅持努力去做，讓生活更美好更充實了！不是嗎？
堅持讓生活更美好 篇14
國小六年級作文 ,592字堅持就可以讓生活更加美好，堅持就可以讓許多生活變得越來越好。
一個陽光四射的下午，我想學習輪滑，於是我就來到樓下一個寬闊的地方，打算就從那裡開始學輪滑。
我先穿好護具，穿好輪滑鞋，就開始學習了。可出師不利，我才向前走了步，就摔了個四腳朝天了。我又重來了三次，結果還是和第一次一樣，一點進步都沒有，又摔得渾身疼痛，這時，我開始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對我說：“你只要堅持就是勝利，你只要堅持就一定可以學會。”
爺爺堅毅的目光鼓舞了我，我似乎重拾了一點勇氣。我看了看四周，發現四周都有扶牆，這一下，我就很高興，因為這樣我就可以扶著牆學習輪滑了，就不怕會摔了。
於是我就讓爺爺扶著我來到牆邊。我扶著牆慢慢地走，有了牆的幫助，現在比以前走起來輕快了很多，步伐也加快了許多。不知不覺我就走完了一圈，這時我感到我可以不用扶著牆走了。就開始測驗我可不可以不用扶著牆走過去。沒想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。
這時，我又想起爺爺說得那句話：堅持就是勝利。這句話又給了我勇氣，嘗試了起來，接下來我又一圈一圈地走，一步一步地加快。這次走得飛快，沒想到在這種快速前進中，我竟然學會了如何掌握平衡，可以讓我不扶牆也可以行走自如了。
堅持就是勝利，堅持讓我學會了羽毛球，自行車……堅持給我的生活增加了許多樂趣，所以是堅持就讓生活更美好。
堅持讓生活更美好 篇15
國一作文 ,788字人生漫漫，每個人都在為自己的目標而努力著，拼搏著。要看日出必須守到拂曉！
——題記
漫步於中山公園，嗅著花兒的芬芳，看著蜜蜂蝴蝶在花間飛舞，陶醉間，一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲傳入耳際，我抬頭仰望，一隻母鳥正在教一隻小鳥飛翔，小鳥一次次飛起，一次次地墜落，眼前的情景讓我不禁憶起兩年前學滑板的那段經歷……
兩年前，也是在中山公園，看到很多同齡的夥伴在玩滑板車。看著他們在滑板上輕鬆自如，幻想著那個人就是我。那一刻，我忽然感覺自己生了一對翅膀，盡情享受著花香帶給我的快樂，於是，我迫不急待買了滑板車，也開始學。可看著簡單，真正做起來才知道很難。踏上滑板，還沒等我站穩，就開始搖搖欲墜，緊接著，滑板一動，我那是一個“慘”啊，看著周圍人的目光，揉著摔疼的屁股，我打了退堂鼓。之後，那個滑板就成了我的一件收藏品了。
“嘰嘰喳喳”的聲音把我的思緒拉了回來。啊！那隻小鳥它會飛了，它自豪地立在了高高的樹枝上，婉轉的叫聲彷彿在說：“我終於會飛翔了，只要堅持，就會體驗到藍天的美好！”看到這，我突然幡然醒悟，我快速回到家重新拿來滑板，小心翼翼地站上去滑了起來。我一次次地摔，但這一次我不再退縮，我要像那隻小鳥一樣，一米、兩米、五米……功夫不負苦心人。最終，我學會了滑滑板。並很快的掌握了要領，也能駕馭自如了。站在滑板上，我再也不怕摔落，我信任的不是滑板，而是自己堅持的力量！
抬頭仰望，夕陽西下，落日的光芒輝映著天空，彷彿那五彩的霞光在為我和鳥兒祝賀。感謝小鳥給了堅持的力量。
同學們，人生的旅途中，讓我們共同為自己的理想堅持，雖然，堅持是顴上之汗，亦或是拳上之血，但堅持，可以讓我們渾身充滿力量，讓生活變得更加美好。
為人生畫上一抹堅持的色彩 篇16
國二作文 ,889字傳說：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊，才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘鍊，正如人生，也需要堅持，需要被人畫上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛運動，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我，所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託，不答應。但爸爸最後的一通擺事實，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個週末，領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去，沒有攀登到頂峰的鬥志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋，不平整且透著黃色的白牆，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過神來，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會爬到頂！”爸爸聽了也點點頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點一點踩著裸露的岩石，抓著松樹的枝幹向上爬，爸爸在後面護著我，提醒我說：“你小心點，慢一點，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續向上爬。開花石山並不高，爬了一段時間後，就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動了，我扶著一棵蒼松，轉過頭對爸爸說：“能不能不爬了，我爬不動了。”爸爸搖了搖頭，對我說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來，很快就到了，加油啊。”之後我又繼續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終於，我們到了山頂，山頂的風景極美，煙臺之景一覽無餘。
到了山頂之後，我也明白了爸爸的話，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫上一抹堅持的色彩。
堅持改變人生 篇17
高一作文 ,819字肉類加工廠的工人因為堅持每天對保安打招呼，最終挽救了自己的生命，改變了未來的人生。堅持能改變人生。
堅持要不懼痛楚，堅持要有正確的方向，堅持要心存希望。
堅持要不懼通常相互。在澳洲內陸的沙漠中，生活著一種體型瘦小的刺角魔蜥。它的繩梯上長滿了凹凸不平的刺和溝渠。正是這些其貌不揚的溝渠維持著魔蜥的生命。每一條魔蜥一出生，就要找大沙粒磨背。磨背的過程是痛苦的，魔蜥往往傷痕累累。但是，痛楚製造出的這些溝渠往往能收集足夠水分，維持魔蜥的生命。
試想，若是魔蜥不忍受痛楚製造出溝渠，若它放棄了，不堅持下去，又會是另一番情景，這樣的魔蜥很可能沒有長大就死去。
堅持要有正確的方向。兩個旅人在沙漠中行走，其中一名旅人從行李中取出地圖，發現走錯了方向，他提議要改變方向。另一名旅人依然堅持自己的觀點，獨自一人向著自己認定的方向前行。但是這名旅人最終無法走出沙漠，第一名旅人卻走出了沙漠。
沒有一個正確的方向，無論做什麼都是一事無成。旅人的錯誤堅持導致了旅人生命的結束，所以堅持要找準正確方向。
堅持要心存希望。古巴英雄羅伯斯在徙步到北京的路上誤入沼地，下身都陷金曲了。羅伯斯理科展開身體，支撐著不往下劃，同時也在等待救援。一分鐘過去了，四分鐘過去了。羅伯斯越陷越深，但是他仍心存希望，努力保持平衡。知道五分鐘後，才有人發現並救起了他。
事後，羅伯斯說：“每個生命都是一種行走，堅持下去，才有自己的出路。”
做人要堅持，心中有希望，就永不放棄。羅伯斯的親身經歷告訴我們：只要還有希望，就決不能放棄。因為一放棄，就什麼也沒有了。邁克爾喬丹曾經說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”
奧維德說：“忍耐和堅持雖是痛苦的使其能夠，但卻能漸漸地為你帶來好處。”
比阿斯說：“要從容地著手做一件事，一旦開始，就要堅持到底。”
無數名人都在告誡我們堅持的重要性。堅持是人的良好品格，堅持是強大意志的表現，堅持是守護生命之門的鑰匙。堅守你的心，讓堅持改變你的人生！
人生在於堅持 篇18
高二作文 ,488字從我們來到世界的那一刻開始，我們的人生就開始了。
幼兒園裡，充滿著歡聲笑語。那時我們第一次離開家，接觸到外面的生活，那時候的我們還不懂堅持的含義。
不知不覺中，幼兒園的生活結束了，我們踏上了求學之路，進入了校園。
這時候的我們，開始了小學生活。不再有那麼多的玩樂時間，有的只是上課、下課和放學。
我記得那時候老師說的最多的一句話就是：你們現在是小學，一定要好好學習，為以後升初中做好堅實的基礎啊。
這句話，一直被我牢記於心。當我想偷懶的時候，我就會告訴自己：不能偷懶，腰圍以後的學習打基礎。
因為，人生在於堅持，堅持到最後就是勝利！
就這樣堅持了5年，升了初中，初中的生活比小學還忙，不免感慨道：唉！還是小學好！
可是，人生的路途又怎麼會往回走呢？
於是又踏上了堅持的路途，每天天不亮就得起床，傍晚拿著一大堆作業回家，每次做到很晚，困了就對自己說：加油，在堅持一下就OK！
就這樣堅持的又過完了四年。
現在的我身在高中，和初中差不多，只不過加了晚自習而已。
我相信，在高中這三年裡，只要我不放棄，就一定會問心無愧！
因為，人生在於堅持，堅持到底不一定會成功，但一定要問心無愧！
讓堅持在人生歷程中散發縷縷清香 篇19
高三作文 ,998字堅持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終於化作璀璨的珍珠；堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終於看見那一道彩虹；堅持，讓泉水忘記流進山谷崎嶇的歷程，終於匯入蔚藍無垠的大海。
堅持，堅定和持久。
在濟南出生的張海迪，5歲患脊髓病，高位截癱。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，在跟隨父母下放期間，她給孩子當起教書先生。她還自學鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。信念堅定，努力持久，生命便會芳香四溢。
堅持之樹，結黃金之果。
明朝末年的窮秀才談遷，歷盡千辛萬苦，花費27年時間，寫出了一部關於明朝的史書《國榷》。不料，就在書稿完成後不久的一個晚上，談遷家裡鬧賊了。小偷見談遷家裡沒什麼可偷的，就順手把談遷的書稿拿走了。談遷發現書稿丟失了，不禁痛哭流涕。這一年，他已經53歲了。但談遷很快就振作起來，並對自己說：“我的手還在，怎麼能這麼消沉呢？”於是他決定重新寫《國榷》。四年過去了，談遷終於重新寫出了一本《國榷》。這部書資料翔實，內容完備，成為後世學者研究明史的必讀之書。若他在《國榷》手稿遺失後自甘墮落，後世又怎能欣賞到如此有價值的史冊，又怎麼會知道他談遷呢？正是憑藉這份難能可貴的堅持，成就了他的名垂青史，流芳百世。屈原因小時侯不顧長輩的反對，堅持洞中苦讀，熟讀了《詩經》，從而吸收了豐富的文化營養，終於成為偉大的浪漫主義先驅，陸游他從小就敏而好學，勤於創作，一生留下了九千多首詩，成為我國曆史上一位傑出的大文學家。他們收穫的這“鮮美的碩果”盡出于堅持的澆灌。
涓滴之水終可以磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。
人為什麼要堅持？我們每個人心中都有一個夢，不管這個夢是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現實，讓夢不再是夢；而有的人空有夢想，從不為之付諸努力，夢最終只能是夢，只能是痴心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什麼？夢想的實現除了要付出行動，同時也要堅持。堅持使得夢想變為現實，無所事事只能是自己迷失在睡夢中。
人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅持到最後的人，才能稱為勝利者。
你拼命奔跑是為了追上那個被寄予厚望的自己，不要讓未來的你討厭現在的自己。
人生需要堅持 篇20
國一作文 ,794字人生路上坎坷多，不經風雨怎能成功？每個人的人生都像一幅畫，有絢爛有斑點；每個人的人生都像一個故事，有精彩有平淡。而我認為，人生由自己決定，人生路上貴在堅持。
人生需要堅持，醜小鴨便是典範。雖然一出生就遭家族唾棄，但是為了生存，它還是毅然決然地去了外面的世界，靠自己生活，這難道不是一種堅持嗎？雖然自己到過的地方沒有人喜歡它，但它還是一直走下去，不放棄生的希望，這難道不是一種堅持嗎？雖然它與白天鵝大相徑庭，但它仍然朝著白天鵝努力地去飛翔，最後它成功了，這難道不是一種堅持嗎？比起這看似渺小的醜小鴨，我們還有什麼理由不去堅持呢？
人生需要堅持，貝多芬更在其中。他，一個為了音樂夢想而不懈奮鬥的人，在音樂事業達到巔峰之時，卻失去了聽覺，成了一個人人避而遠之的聾子。他曾迷惘過，也曾想過放棄。但他何時放棄過？為了自己的夢想，為了這不平凡的一生，堅持走了下去。在不為人知的日子裡，一如既往地練習、創作。最終，他成功了，為自己的人生添上了帶有傳奇色彩的一筆。他的成功，來源在哪裡？不僅僅是高超的技藝，對音樂的追求，更重要的就是堅持，堅持！
人生需要堅持，大樹也是一個例子。當它還是種子的時候，內心中就堅定了一個信念：不停地汲取養分，不停地紮根生長。就憑這樣一個小小的信念，它抵抗石子的衝壓，破土而出；抵抗蟲子的侵蝕，長成樹苗；對抗大自然的怒火—風雨雷電，最終長成一棵枝繁葉茂的參天大樹！可見，堅定著信念是多麼地重要，而這信念的來源則是—堅持！只為了生存，迸發出堅持。
人生需要堅持，更在於我們每一個人。在我們做某一件事遇到困難的時候，不要想著害怕、退縮、半途而廢，而應該堅持到底，或許你會發現，成功就在不遠處。
人生路上需堅持，不僅僅是名人，身邊的人，更重要的是自己。如果在人生路上都自己都放棄了，那麼還有什麼理由奢望成功呢？所以，請大家堅持自己的信念，朝著理想的未來前進！