堅強而快樂地活著相關作文20篇
堅強而快樂地活著 篇1
堅強而快樂地活著作文 ,647字曉愛，是我的知己。
從小學到初中，我們都是同班同學。我們一起學習，一起玩耍，幾乎形影不離。宿舍裡，我倆經常腦袋挨腦袋津津有味看書到深夜；朗誦會上，我倆合作朗誦常常是一舉奪魁；校南邊的小土岡，傾聽了我們無數次的理想：夢想考上大學，假若考不上，就回家務農，讓西紅柿長得像西瓜那樣大，而且高高掛在樹上……然而，畢業後，我倆卻各奔東西：我考上了學，她回了家。
有時，我常恨老天是不公平的！尤其是對我的朋友曉愛。她是個遺腹子，自小就沒見過父親的模樣。她哥哥的孩子都要比她大兩歲！上學時，她就經常活在別人的口舌裡。可恨的是，她的哥哥一點都不照顧她跟她的母親。艱難困苦中她長大成人。初中畢業後，便趕集靠賣花生、瓜子，來補貼家用，來支撐這個家，來照顧她多病年老的母親。可憐我的曉愛，可憐她一介柔弱女流，竟擔如此重荷！後來，她的哥哥又患重病，嫂子無能，侄子求學，另一個家又壓在了她的肩上！起早貪黑，風雨兼程……她所受的苦遠非我蒼白的語言所能形容！最後，她的哥哥不治而終，善良的她又引以為責，痛不欲生。再後來，她的丈夫永軍又出了車禍，左腿換上了假肢……
命運對她是如此不公！但她沒有被擊倒。她始終還是那樣堅強地活著，快樂地活著，儘管歲月在她的臉上刻上那麼多的滄桑。
現在，她已是兩個孩子的母親。依然是那紅樸樸的臉蛋，依然是那短短的頭髮，依然是那爽朗的笑容。有時，她會從老家跑來濟南看我。臨走，我給她買的吃喝之類的東西她統統不要，只會帶走一兜我為她準備的書！
我倆有個深深的約定：不管怎樣，彼此都要堅強而快樂地活著！
快樂地活著 篇2
國二作文 ,802字人生是5％的精彩，5％的苦難，剩下的90％則是平凡。
—題記
平凡的人們之所以平凡，是因為他們會為了那5％的精彩忍受5％的苦難，將一生在90％的平凡中渡過。孰不知生活需要人們用一顆真誠的心去欣賞它。欣賞你平凡的生活，苦難的經歷，於是你便會快樂地活著。
90後作家子由，那是一個十分“狂”的傢伙。他說在現代作家裡，最厲害的只有兩個人，女的是畢淑敏，男的就是他子由。於是他憑著他那份“癲狂自大”快樂地活著，他欣賞病魔的微笑，對經常光顧他病床的死神品頭論足，稱兄道弟。他短暫的一生是一個苦難，而他的心卻硬是把苦難的生活炸出了快樂，他欣賞他那短暫的一生。他十六年的生命之路上，寫滿了快樂，苦難中的快樂，也寫滿了精彩，平凡中的精彩。
如子由，學會去欣賞身邊的一切，就會快樂多一點悲傷少一點，精彩多一點平凡少一點。
欣賞生活如那飄逸的太白，白鹿青崖，瀟灑似仙。
欣賞生活如那歸去的“五柳先生”，門前五柳下，蟲飲幾絲幽閒，觀幾朵香菊。
欣賞生活如初入人世的嬰兒，對身邊的事物保持著一顆純真的心。每滿足一份好奇就有一堆的快樂。於是，他們會對一堆泥巴快樂一天，對一顆星星笑上一夢……
欣賞生活如張海迪，笑對人生，用堅強造就未來。
欣賞生活如海倫凱勒，黑暗、寂靜沒有使她頹廢走向死亡，相反，她用一顆充滿光明的心去感知世界的美，欣賞人間的善。苦難歷煉了她堅強的人生，苦難使她的精神永存。
欣賞生活如桑蘭。人活著就要有一點用處，憑著一種信念，她用傷殘的身軀傳播著不滅的體育聖火，快樂著勝者的快樂，欣賞著敗者的不懈努力精神。
欣賞生活如毛澤東。百丈雪山，千里草地，腳步堅定如阪上走丸。一路欣賞著雪山壯麗草地悽美，一路奮鬥著光明的事業。
活著，很艱難，我們需要對生活保持新鮮感，以欣賞之心去體會幸福去感受精彩，以寬容之心去品味它的苦澀體察它的苦痛，以博愛之心去點綴它的平凡點燃生命的激情。
於是，艱難中，我們快樂地活著。
快樂而幸福地活著 篇3
高一作文 ,689字如果一定要讓我選擇，我選擇活著，快樂地活著。我一向崇拜快樂，就像基督教信徒信奉耶穌一樣。
有人說我很幸福。是的，因為我每天都很快樂。歌唱的小鳥，繽紛的花草，嫻靜的鄉村。摩登的城市，形形色色的人和事都使我快樂。此時我完全可以理解老人為什麼對這個世界是這麼的留戀，他們用一生譜寫快樂，到最後仍有那麼多新奇的事物沒來得及去看，去聽，去感受，就即將消逝了，這怎能不讓人遺憾滿懷呢！
的確，我很幸福。我並不富有，錢太多了怕人偷；我並不十分出眾，太出眾了會遭人忌妒。我，只是這世界上最最普通的人。同樣的，我知道美麗會給人帶來許多不必要的麻煩，我不美貌。於是，我快樂，我幸福。
不知從哪兒看來這麼一個故事。
三個洗衣婦在河邊夢想著自己的晚年。第一個說：“我希望我的晚年在金銀財寶中度過。”
第二個說：“我的晚年如果在上流社會、名人社交圈中消磨時光就好了。”
第三個說：“OK，我的晚年！那時，我老了，我病了，只要能看見兒子倒杯水給我喝，就足夠了。如果他沒時間，也沒關係，還有養老院，我可以進去晒太陽。”
人的志向各自不同，但都是為快樂而努力的。覺得學習快樂的人，就刻苦讀書，取得好成績時，他們會快樂；覺得擁有大把大把的錢很快樂的人，就拼命賺錢，把錢堆起來，每天晚上數個夠，這是他莫大的幸福……但，人不會滿足，成績好還想更好，錢多了還要更多……於是，人類就有了進步。人總是在無止境的進步中得到快樂，感到幸福。我快樂，所以我幸福，所以我成功。
“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”寫這篇作文之前，我特地翻了翻辭典：快樂—因幸福而感到滿足。快樂，覺得快樂就去幹吧，成功屬於快樂的人！
生活因環保而快樂 篇4
國二作文 ,770字不要以為環保很困難，不要以為環保很遙遠，不要以為環保不切實際……其實環保就在我們身邊，離我們很近很近。
去年，我剛搬新家，但很快搬新家的喜悅就被夏天酷辣的陽光晒得一乾二淨。原因就在於：我的房間有一扇很大的窗，而窗的隔熱效果遠遠比不上厚厚的牆壁，所以夏天我的房間就又悶又熱，活像在蒸籠裡一樣。已經不能忍受這種悶熱的我向爸爸發出抗議。
“爸爸，我要裝空調！”還沒等爸爸進入家門我就朝著爸爸來的方向大喊道。只見爸爸不慌不忙的朝我走過來，神神祕祕從包裡拿出一個裝有一包種子的小袋，遞給我說：“這就是你的空調，只屬於你的生態環保空調。”“只有這幾顆種子，就能頂一個空調，我才不信呢。”我肯定地說。“你可千萬可別小瞧了它們，我可是要利用他們為你製造一個屋頂花園哩。你知不知道這個屋頂花園可使室溫降低3℃-5℃呢。”爸爸一臉驕傲地說。
屋頂花園的建造開始了。
清晨，我拿著小鏟子，爸爸拿著大鏟子，我們倆在樓上的平臺上開始鋪土，翻土。下午，我和爸爸把所有的種子都一顆一顆地種了進去。看見爸爸頭上的汗珠，我不由自主的用手替爸爸擦了擦汗，卻沒成想我髒兮兮的手把爸爸的臉擦成一個大花臉，我看著爸爸的大花臉不由地笑了出來，爸爸看著我快樂的笑容，也微微地笑了。傍晚，我和爸爸坐在花園的中間環視著我的屋頂花園，環視著我為環保做出的第一個貢獻。
一個周後，我走到平臺上看見了許多種子都露出了小小的芽，我驚喜地對爸爸喊道：“爸爸，你快來看小芽，種子發芽了。”爸爸聽見我驚喜地叫喊，匆匆地走上了平臺，我一下子抱緊了爸爸。快樂地說：“你瞧，我們的屋頂花園竟然建成了，快叫我環保小衛士。”爸爸笑了笑說：“好，我們家的環保小衛士。”
轉眼間，又是一年夏天。植物們比去年更加旺盛了，而我再也不怕苦辣的陽光了因為我有了只屬於我自己的生態環保空調。
環保因生活而精彩，生活因環保而快樂。
生活因堅強而充滿陽光 篇5
國二作文 ,549字真是氣死人了！我好不容易爭取來的演講機會，竟然讓那個黃毛丫頭奪走了！
我冒著大雨拼命的跑呀跑，沒有目的，沒有路徑，直到一點力氣也沒有了。我沒哭，因為我知道上天是不會同情只會哭泣的人的。仔細一看，我似乎跑進了一條通幽曲徑，我沿路張望，在不遠處有一個木屋，原來是一個花店。走進一看，花店老闆正在把最後一棵喬木花移到屋裡。長長地舒了口氣，我在這簡陋而飽滿的花店裡漫無目的的搜尋著，無意見看到了一盆“躲”在石階後面的紫色勿忘我，那細小的葉片被一滴滴“碩大”的雨點牙得下垂，而嬌小可愛的紫色花瓣再也不像原來那樣抬起“高傲”的頭，露出可愛的臉蛋了。細小、孤獨無柱的她面對自然界的力量，也只能是接受啊！可憐的是她竟然“藐小”到被人以往？我不禁想起了我自己，似乎和小小的她都早已被人以往，孤苦可憐。我忍不住對老闆喊到：“師傅，您還漏了一盆花呢！”老闆頭也不回的說：“是勿忘我把，沒關係，她能受得住。”
“她能受得住”這句話在我心理久久地迴盪，是啊，她的確能受得住：經過風雨的洗禮之後，葉更綠了，莖更挺了，那嬌小的臉上掛著雨珠，更顯得晶瑩可愛！噢，她把美麗的笑臉揚起來了，而我也試著動了動嘴角，咧出一個笑容，抬起頭，雨停了，太陽出來了。
現在我終於明白我為什麼會這麼喜歡這種花，因為她總是在我最黑暗的時候帶給我陽光！
生活因發現而快樂 篇6
國一作文 ,789字誰從誰的花季停留，溫暖了思念；誰從我的年少停留，陪伴了時光。突然發現我用一根魔法棒點亮了生活，發現了親情的可貴，原來生活因為發現而快樂。
小時候，發現親情原來是一串香甜美味的糖葫蘆。記得那是第一天來到幼兒園，“我不要，我不要上幼兒園。”我哭著並緊緊地拉住媽媽的手，任憑媽媽怎樣對我說都無濟於事。奇怪的事竟然發生了，媽媽突然從口袋裡變出一串大大的糖葫蘆，“我要吃！”我接過媽媽的糖葫蘆，舔了一口：“好吃，好開心哦！”媽媽對我說：“乖孩子，以後只要你乖，天天獎勵你吃糖葫蘆。”我放開了媽媽的手，在幼兒園裡盡情玩耍。
年幼的我，因為一串糖葫蘆感受到了溫暖。恍然間，我才明白生活因發現而快樂。
長大後，發現親情原來是一把花傘。已是放學時間，而天又莫名地下起了大雨，教室裡空無一人，只留下一個焦急的我。“爸爸怎麼還沒有來，是不是臨時有事？”正沮喪著，一個熟悉的身影從眼前閃過，原來是爸爸，他為了不讓我久等，不顧下著大雨，飛奔而來，大片大片的水花濺了起來，早已浸溼了他的全身。“董董，爸爸單位有事，晚來接你，對不起。”眼睛裡稍稍有些淚珠在打轉。走在回家的路上，奇蹟般地覺得這傘好大，不然怎麼會一點沒淋溼呢，再看看旁邊的爸爸，半邊衣服全溼光了，許多晶瑩的小水珠調皮地在爸爸身上打轉。
一把花傘就是親情，微瀾在心中盪漾，一轉身，才明白生活因發現而快樂。
現在，發現親情是一盒蛋糕。13歲的生日在11月12日這天悄然到來，我邀請的重量級人物小姨沒來，她說家裡有事走不開，我為此傷心了好幾天。本以為這件事就這麼過去了，可上個星期五回到家，竟然發現小姨來到了我家，桌子上還放著一個精美的禮物，開啟一看，“哇，好漂亮的蛋糕！”原來小姨特意買了蛋糕來為我補過生日。有這麼好的小姨，她時刻都心繫我，我感覺真幸福和滿足。
一盒蛋糕包含著無限的親情。其實親情的味道比蛋糕還甜。此時，我又明白了生活因發現而快樂。
快樂生活，快樂學習 篇7
國小六年級作文 ,606字有很多人說，許多知識可以從生活中學到。可是，那時年幼的我還將信將疑，直到現在我才恍然大悟。
上個週末的下午，我和小表姐發現姥姥的家裡有點髒了，便決定來比賽打掃衛生。她打掃客廳，我打掃廚房。開始打掃了！因為表姐長我幾歲，幹活又比我麻利。雖然她打掃的空間大，但幾乎同時與我幹完。小姨宣佈：“‘家庭杯’打掃大賽的勝利者是—王雅文！”表姐不服氣，小姨又開口了：因為文文從上到下掃灰塵，這樣掃一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什麼事情，都是有一定規律的。大家表揚了我，我在心中默默決定：以後，我一定經過大腦思考後再做事情。
在日常生活中，我不僅明白了許多道理，還了解了很多風俗習慣。
大年三十的下午，我、爸爸、媽媽、和奶奶圍在一起，樂呵呵地包餃子我發現，這些餃子裡包著錢、豆腐、棗、糖或者是糕。我問奶奶，奶奶拾起了話簍子：“吃餃子吃到錢表示你能發大財；吃到豆腐表示你有福氣；吃到棗或糖表示有甜頭；吃到糕表示長得高。”奶奶剛說完，爸爸又來考我：“文文，你知不知道為什麼過年要放鞭炮？”我自信地回答道：“當然知道了。傳說，每到大年三十晚上，一隻叫‘年’的怪獸就到村子裡出人、吃畜。後來，人們發現了‘年’怕火和響聲，便製作了鞭炮，每到大年三十晚上就燃放。對不對？”爸爸笑著點了點頭。
生活就像鑰匙，能開啟智慧之門。
生活就像電燈，給我們帶來光明。
生活就像風兒，推助著希望之舟。
生活就像老師，引領我們走向成功！
生命因堅強而精彩 篇8
國小六年級作文 ,722字512天災一瞬間奪去了數萬同胞鮮活的生命，生命是那麼短暫、那麼脆弱，然而，災民們面對天災卻不退縮，用堅強的意志築成生命的堡壘，生命也因堅強而精彩。
災難顯示了生命的珍貴，詮釋了生活的真諦與價值。我也承受過刻骨銘心的受傷的洗禮。三年級開學不久，我的左腿骨折了，要留醫治療。在醫院裡，我孤獨難熬，好像萬根鋼針扎著喉嚨，心痛骨痛相互折磨得我不能喘息。心灰意冷地想：怎麼辦？怎麼辦！如果醫不好，我豈不是殘廢？那我的人生還有什麼意義？我像洩了氣的皮球躺在床上，精神崩潰了，覺得未來一片黑暗，甚至萌發了輕生的念頭。媽媽看見我愁眉不展，輕輕地對我說：“人的一生不是一帆風順的，遇到挫折就要勇敢地面對。霍金21歲就得了重病，醫生說他至多隻能活二年，但他以百折不撓的毅力戰勝病魔，頑強地活著。”頓時霍金向命運挑戰的事蹟在我腦海中重現，我慚愧地低下了頭。媽媽又說：“孩子，今後的路還很長，這小小的挫折只是你人生的一個考驗，我相信你會挺過去的。”這時一股強大的勇氣在全身沸騰著，我堅定地對媽媽說：“媽媽，我會勇敢地向命運挑戰的，不會向命運低頭的，請您相信我。”媽媽微笑著向我點點頭。
於是，我緊握著拳頭、咬緊牙關挺住了一次又一次治療時的鑽心的痛苦。醫生都被我堅強的意志深深地震撼了，豎起大拇指對我說：“多麼堅強的女孩啊！”經過一段時間的治療，我可以扶著下床移動。我每天堅持不懈地鍛鍊行走，失敗了再來，跌倒了再爬起，終於我的腿痊癒了，我的人生又充滿了活力。此時我親身體驗到命運有時對人是殘酷無情的，但人敢於向命運挑戰的精神更可貴。
這件事令我得到的啟迪是：堅強時，它可以戰勝人生厄運，只要坦然地面對挫折，對生命充滿希望，不要輕易放棄，那麼你一生會因堅強而精彩。
我因堅強而與眾不同作文 篇9
國三作文 ,2105字【篇一：我因堅強而與眾不同】
彈指一揮間，我們便由少不經事的懵懵少年走進了花一般的青春年華，十四歲，一個充滿無限希望的絢爛季節，一個充滿活力的時光。我想我不應該只用“責任”“懂事”來描繪它，這兩種色彩太單調了，我還需要加入一些色彩：堅強。
堅強，我的理解就是勇敢並充滿自信地對待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅強的笑。
步入初二，學業開始繁忙，一門門的功課負擔壓在我身上。分數、名次壓得我喘不過氣來。這不，今天又要測試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師髮捲子，收卷子了。過了幾天，老師將我叫進辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮豔的分數深深地刺痛了我。老師為我講解後，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒有哭，我要做的是堅強！因為那一刻起，我明白哭並不能解決問題。
與學業相約而至的還有讓我不寒而慄的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因為我不喜歡體育，不喜歡運動，體育成績也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來了第一節體育課。
黴運當頭，第一節課老師就給我們一個下馬威，要圍著操場跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內，我儘量不讓自己落下隊伍，可半圈後，我感到力不從心了，一圈過後，我的雙腿像灌了鉛似的，看到同學們一個個超過了我，要強的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節奏，快堅持不住了！但看到許多同學在加油助威，我只能堅持再堅持，汗水佈滿了我的臉頰。
終於到達終點了！許多同學坐在地上，而我沒有，我依然站著，並且給了自己一個燦爛的微笑。
時光在不知不覺中讓我進了十四歲這個充滿青春活力的殿堂，在這個殿堂中，我學會了堅強，用堅強去面對一切。
我因堅強而與從不同。
【篇二：我因堅強而與眾不同】
那段歲月，一回頭，那個朦朧的孩子早已從時間的指海里悄悄溜走，翻開那覆著薄薄灰塵的照片，那個小孩是誰？泛黃的青春，如此的蒼白，無力，任憑年華怎樣遊走，我無法回到那過去的時光，人生就像一部電視劇，沒有彩排，每一天都在直播，無法回看……那興許的堅強，或許已經成為了那段不可感嘆的時光，我不漂亮，不聰明，甚至不勇敢，那時的我多麼的卑微，如果我成為一朵祥雲，我只想當最平凡的那一朵，不去搶，不去爭，我的堅強，是我唯一的籌碼，努力是堅強，善良是堅強，雖然我們不能改變世界，但我們能改變自己，也許那些堅強的意念，是對自己最大的改變吧！
是啊！一個人不堅強，那懦弱給誰看，沒有人會喜歡你。
我，一個普普通通的學生，進入初中，一切都變了，環境變了，老師變了，同學變了，我，也變了，初中不像那小學，你沒有回頭的餘地，只有學習，很多人都會失敗，失敗不可怕，害怕失敗才是真正的失敗，人只有在困境中，才會有那不可一世的表現。堅強，沒有人就是天生的。
我，初中的我，迎來了一個花季，路上佈滿荊棘，阻止我們前行，我們要奮勇，不懼怕，前進的道路不會一帆風順，那張試卷，讓我不堪回想。
73。5分，我趴在桌子上，悶悶不樂，失敗的我，總想扇自己一巴掌，為什麼不能考好一點？粗心大意，就像關羽失荊州，那種感覺，無疑就是失敗的表情，突然想起漫長的人生路上，沒有平坦的道路，越是佈滿荊棘的地方，越是有更珍貴的寶藏！站起來，不去懼怕失敗，勇敢的，堅強的，衝破黑暗，風瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復返，成長中，要學會減輕才會變得更加勇敢。
我若不堅強，沒有人能體會我到底有多痛，其實我沒那麼堅強，誰又能明白我那眼淚，那些痛，無疑是壞的，只有站起來，眺望遠方，站得更高，看得更遠，充實思想，不在於言語的富麗，我只想那個堅強的自我，永遠的在我心裡，不離去，我會堅強，更加堅強，我會因堅強而與眾不同。
【篇三：我因堅強而與眾不同作文】
雨夜，悄然而至。
澆不滅繁華的燈光，阻不斷綿長的車河。我們在哪裡相遇，我看見無盡憂傷從你身上滴落，啊！那是晶瑩的雨水。原來就連雨水都被你的失意染色。此刻你的曾經，在我腦海裡重現。
一年以前，我們踏入初中校園，分在同一個班。印象中那時的你愛幻想，不切於實際。你曾被老師叫去，多次批評，灰心喪氣。
你被考試刁難，因為你應付了事。你每一次對作業逃避，我都看在眼裡。可我們不敢提醒，因為我們害怕你會生氣。你失敗，你刻骨銘心；我沉默，我觸目驚心。
你被老師批評，因為你欺瞞逃避，貧圖一時享受卻換了恐懼，你的所作所為，我無言以對。
放學路上，你一人獨自回家。後悔自己所為。
我猛然驚醒，第一眼就望不見了你。桌子上的鏡子裡，你我對視。
記憶重組，組成夢。我模糊的意識漸漸清晰，你模糊的意識漸漸清晰，你清晰的面龐緩緩模糊。
原來我就是你，那個自私的你，那個麻木的你，那個悵然的你。而現在我終於明白自己的意義。告訴自己—不要演戲，不要啜泣；不要膚淺化悲鳴。每一次失敗都要反省，每次反省都要踐行，每一件瑣事都要感悟。
遇見另一個自己，一個麻木、悵然、自私的自己，清寒好有你—另一個自己，讓我發現的據點與不足，讓自己更加完美。完成自己的理想。
有人說：“我帶著一張大面具，掩蓋了自己的本來面目，讓我漸漸的在自己的世界迷失了自己。”
還好有你—另一個自己讓我找回自我。
因收拾而快樂 篇10
國二作文 ,905字運動員因獎牌而快樂；鳥兒因有蟲吃而快樂；兔子因胡蘿蔔而快樂；小魚因水而快樂；我，因收拾而快樂。
在陽光明媚的週末誰不想要睡一個懶覺呢…可是我媽偏偏就是那個週末不想睡懶覺的人…。一大早就叫我起來幹家務—讓我收拾好自己的房間。
聽到這個任務的時候，我有種五雷轟頂的感覺，因為我的床雖然不大但是上面堆的東西可就多了…書啊，衣服啊，一些禮物盒啊，報紙啊…本子啊，而且還放了好多…。我開始後悔什麼東西都往床上放了，心想：慘了…這麼多東西，收拾起來肯定要花好長時間的了…還有書桌也要收拾又要擦…幹嘛非得收拾呢，收拾完了我又會吧床上堆滿東西，還不如不收拾呢。我呆呆地站在房門前站了幾分鐘遲遲不肯動手收拾，懶人精神開始在我腦內宣傳了，我看著那亂糟糟的床…。唉…不禁想起老媽以前對我的那些嘮叨：“你看看你的床，亂七八糟的！什麼都堆床上，一個女孩子家這樣過，我看你以後高中住宿怎麼辦！”“有空就收拾一下你的床啦！你看看衣服也放在那，要是你要出去都不知道能不能找到衣服！”可是我對老媽的嘮叨總是左耳進右耳出。現在想起來…。真的是該好好收拾的！
收拾吧！反正都快要過年了，寧願自己收拾也不要老媽翻我的床！說幹就幹！我拿出三個收納盒，衣服放一類，書、報紙、本子放一類，雜物放一類。我捲起袖子在我雜亂的床上把所有衣服都找出來疊好放在盒子裡，像指甲鉗，耳機這一類的雜物就在盒子裡擺好。
要收拾書，本子了！我看見已經整潔了不少的床，心裡一陣歡喜。剩下的就只有書和本子了！收拾完我就“解放”了！我拿起床上的書一本一本的放好，突然看見以前小學六年級的語文書，我拿起來隨便翻了幾頁，一邊看一邊回憶起在小學上課時做的事情、筆記，嘴角不自覺地向上揚了起來。放下語文書開始收拾本子，都是一些小學六年級還有初一那時寫作業、做筆記用的本子，看著上面的字型一點一點的開始變得不同，就會想到自己從小學生變成初中生，心裡有些懷念以前比現在要輕鬆的學習生活…。
等我收拾完房間的所有東西之後，都將近花了一個小時了，收拾，雖然累是累了點，但至少能從收拾的東西中回憶起過往的快樂。
收拾不一定是辛苦的，但可以是快樂的，因為至少能想起曾被我們遺忘的那些快樂…。
有意義地活著 篇11
高一作文 ,782字法國作家福樓拜曾說過：“閱讀是為了活著。”的確，閱讀拓展了我們的視野，充實我們的生活，豐富我們的人生，是我們活得有意義、有價值。
夜深人靜，晚風吹拂之際，坐在書桌前，開啟一盞小檯燈，調好一杯香濃的咖啡，拾起一本書，細細的品味著書中的韻味。此時，白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與憂愁消失了。此時的我，是為了讀書而活著，是為了自己而活著。獨自遨遊於字裡行間，領略“天生我材必有用，千金散去還復來”“仰天大笑出門去，我輩豈是逢高人”的自信與自豪，體會“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自得。書是人生的起點，閱讀為我掛起了人生長河的風帆。
在漫漫人生長河中，閱讀是我們的指路明燈，它引導著我們避開長河中的礁石，越過“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的猛浪，度過狂風暴雨。在閱讀中，李白教會我“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的曠世豪情，是我自豪的活著；易安居士教會我“至今思項羽，不肯過江東”的不屈，是我有尊嚴的活著；諸葛孔明教會我“草堂春睡足，窗外日遲遲”的寧靜悠然，是我自由的活著。他們，教會了我許許多多的道理與品德，使我的生活變得多姿多彩。
試想，沒有書籍、沒有閱讀的生活會是怎樣呢？年幼的方仲永天資過人，聰明伶俐，是人們眾所周知的“神童”，但為何成人後泯為眾人矣？答案顯而易見，是因為他缺乏後天教育，沒有閱讀書籍，缺少更多的知識。著名學者曾說過：“生活就是為了學習，學習，再學習。”我們需要學習史鐵生勇敢的戰勝內心的恐懼，在輪椅上書寫人生況味的堅持不解精神；需要學習雷鋒戰士無微不至、樂於助人的精神；需要學習海倫凱勒永不言棄的精神。這些的這些，都需要我們從書中獲取，從閱讀獲取。
閱讀是人生缺一不可的。生活中沒有閱讀，就像沒有翅膀的蝴蝶，就算你破蛹成蝶，也不能在空中翩翩起舞。通過閱讀，我們可以堅強的，自信的突破人生中的各種關卡，煥發勝利的光芒，有意義，有價值的活著。
因讀書而快樂 篇12
國三作文 ,1071字若你問我，最愛的是什麼？那我一定不假思索的回答：書。
望著閃閃發光的封面，嗅著陣陣油墨的清香，津津有味地閱讀。那是一件多麼快樂的事情啊！
當我翻開書，那動人心絃的畫面，那讓人驚心動魄的句子，會是多麼讓人嚮往！
因為讀書，讓我知道，太陽為何升起？讓我知道，世間萬物為何生長？讓我知道，歷史的悠久；讓我知道，數學的奧祕；讓我知道，語文的深刻。貪婪地望著一本本書，恨不得把它們佔為己有。
“因讀書而快樂”，我倡導著平平凡凡的一句話。通過讀書，讓我深刻了解到回報、真善美，我得到友誼的滋潤。
知識不斷充實著大腦，我想要了解圈外面未知的世界更多。知識是永遠學不完的，思緒是永遠割捨不斷的。
小學的時候，我以為只要學完書上的知識，我就會是別人敬仰的物件。其實，我錯了。就在初中我才明瞭，僅僅書上的知識已經滿足不了我的要求。我深愛讀書，各類文學作品、古詩詞句我都深深喜愛。書上的知識已經遠遠達不到我的慾望。
對於書，我的野心顯的越來越大。沉醉其中，不能自拔。
因讀書而快樂。不僅僅是所懂得的知識讓我感到快樂，也因書中的情節讓我嬉笑連開。
漸漸地、我發現自己長大了。不再是昔日那個冒冒失失的小女孩兒了，也許這就是“腹中詩書氣自華”的含義吧！
讀書，讓我成功完成了人生的第一步質變。改變了以往的任性、偏激、不可理喻。在我今後的做事過程中，我會更深入瞭解事情的原委，從而找出最佳的解決方案。
不可否認，我還只是一個即將畢業的初三學生。這又將是我人生的第一步轉折，但書終歸是我無法捨棄的食物。
我有夢想。
我想像冰心那樣，用屬於自己的筆調歌頌母愛。仿若她筆下的詩句，情感豐富，語句優美，富有哲理。給予我深深的感觸。我明白，以我現在的實力是遠遠不夠的，我必須付出更多的努力，才能像冰心那樣，有屬於自己的風格，來書寫自己喜歡的山水景色，來歌頌世間偉大的愛。
我若有古人“不為五斗米折腰”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的靈氣，不慕名利，安平樂道，高潔傲岸的骨氣，那該多好！那麼我也一定需要更多的雨露來洗禮自己，告誡自己。
書，不僅僅給予了我知識，也教會我如何為人。我熱愛讀書，從書中我尋得快樂，書伴我成長。
我願化為一隻蜻蜓，在這片海洋中自由飛翔。
我願化為一隻蜜蜂，在這片花海中視死不歸。
我願化為一隻飛蛾，在這片火海中追求明光。
我不知道為什麼我會這樣狂熱地愛上書，也許是因為書本那豐富的知識啟迪了我吧，也許是因為那些動人的故事吸引了我吧，也許是因為那些美妙的詩詞陶醉了我吧，也許是因為那逼真的情節感動了我吧，也許……
書，你是個美麗的天使，帶給我知識，帶給我快樂。
快樂生活健康成長 篇13
國小四年級作文 ,500字快樂是人生中的主題曲，而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那麼悅耳動聽，沒有了健康的人生不會那麼快樂。
健康是人生的第一財富！是的，只要有了健康，什麼財富不可以去爭取呢？奧本海默說“愚人追尋快樂於遠方，智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎？只要認真探索，快樂就在腳下，可為什麼總有人去做些不快樂或異想天開的事呢？
不健康，不快樂，不就像是一個潘多拉魔盒嗎？當你控制不住自己就等於打開了潘多拉魔盒，釋放心魔，會讓你做出不利於健康，不利於快樂的事，只有把握“金鑰匙”，才能困住心魔。
在社會生活中，我們必須把握好自己，調節自己的情緒，使自己一直保持愉快的心情；在學校生活中，我們要控制自己不去做違反校規的事，以免造成不必要的傷害；在家庭生活中，要盡力做好父母吩咐的事，懂得感恩。不要像有些同學，父母叫他做一點事，就心情突變，嘴裡不停地吐出：“煩人”“不要”等等抱怨的話；不要像有寫同學在學校裡，做事不計後果，心裡自由“好奇”兩個字，以至於傷害了他人的身體，害人害己，以至於不能健康快樂的成長。
希望大家多想開心的事，多做讓人快樂的事，為自己撐起一片健康快樂的天空，使自己在這片天空下健康快樂的成長。
快樂地說再見 篇14
國一作文 ,517字“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”每當念出這首《水調歌頭》時總會想起小學畢業時的情景。
在一起學習六年的同班同學們在這一天分開，雖在同一所學校，畢竟不同於小學生活了。在那天，我的一個好朋友送給我一個藍色的似心形的小禮物。我們倆一人一個，我送給她一枝筆，希望她以後可以努力學習，有一個好的學習成績。至今，我還留著那個小禮物。
早在畢業前幾天，同學們就開始忙著寫同學錄，我沒有人云亦云。因為我相信，我們還會再見面。同學們忙得忘乎所以，聊天的，彼此留言的都有，各種雜聲，匯成一首交響曲，我靜靜地坐在座位上，觀看他們，心裡想著：我長大了！
放學後，同學們的臉上笑得很燦爛。上了初中後，他們離夢想更近一步，不值得開心嗎？六年的情誼，該怎樣訴說，只有用笑臉記住這一天。
畢業了，面對即將分開的我們，不知怎樣形容，我只能說：人生並不是十全十美的，暫時的分開不代表永不想見，把這次離別當作初中生活的新開始。更加成熟的我們應該懂得以怎樣的心態去面對這一切，與其悶悶不樂，倒不如讓自己釋放，快樂的去面對。
讓青春不再憂傷，讓我們用彩筆描繪出自己不一樣的青春，天下沒有不散的宴席，讓我們把這次的分開當成一次旅途的結束，相信下一次旅程將會更精彩。
快樂傳遞著幸福 篇15
國二作文 ,636字每個人身邊都會有快樂的人，快樂的事。你快樂，他們快樂；你幸福，他們幸福。
在我的身旁就有一群讓我快樂，關心我的天使，她們同時也是我生活中無可缺少的好夥伴。
天空晴朗，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，然而我的心情無比昏暗，因為最近的一次月考沒有考好，被媽媽批評了。
看著停在臥室窗臺上的小鳥，好像在嘲笑我。外面的汽笛聲連綿不斷，在我聽來越發的刺耳。好朋友來找我，見我不愉快，便沒了笑聲，問我原因。我的不愉快讓好朋友也失去了歡快。我強行擠出笑容，而好朋友看在眼裡，急在心裡……
我們來到一個小花園，找到一個靜謐的地方，暢談心中的不愉快。好朋友勸我：
“誰沒被家長批評過，誰沒有考砸過，只要你盡力了！不是嗎？想開點，快快樂樂才是我們真正的目標！”
“是呀！”我口是心非地應道，內心並未完全釋懷。
好朋友似乎看懂了我的心思，為我講笑話、模仿小丑的搞笑表演，不一會我抵擋不了她便開懷大笑起來了！
從此，我與她時常在一起交流、探討學習與生活，成績讓我找到了自信，變得更快樂了。
當我仰望天空，此時的天空無比明亮，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，汽車的鳴笛以及人們的話語、眼神，彷彿都在對我微笑，讓我勇敢地正視挫折，讓我學會開心。
我身旁的好夥伴，教會了我太多太多的東西，讓我感受到了豐富的感情。
我的快樂，因為有你；
我的幸福，因為有你；
我的勇敢坦率，因為有你。
是你們，我的好夥伴，讓快樂、幸福，永遠傳遞下去，傳遞在每個人的手中、心中！擁有快樂，我們就會擁有幸福。
快樂傳遞幸福，只要快樂才會幸福！
快樂生活 篇16
抒情作文 ,541字人生在世，短短數十載，生不帶來死不帶去，而我們唯一應該珍惜的，就是當下。
好多人會後悔，當時沒有好好珍惜，比如童年的時光，那時候那麼天真單純，無憂無慮。比如青春年華，那段時光大概是回憶中最深刻的一部分，愛過、恨過、哭過、笑過，瀟瀟灑灑，只要真真切切的感受過，就已是不負好時光了。
在我看來，身處浮世，物質生活固然是人們孜孜不倦所追尋著的，但是物質能帶給人們的享受只是一時的。
並不是說金錢不重要，相反，它很重要。有錢，就可以生活的更輕鬆些，不用再整天為了吃飽喝暖犯愁，不用因為擔心家裡的錢運轉不開，耽誤了孩子上學而整宿整宿的睡不好覺，也不用再在面對一些突發的情況時會顯得有些束手無措。
人啊，疲於奔命一輩子，也不過是為了生活的更好些，社會地位稍微高那麼一些，不用再被人瞧不起，不用去看誰的眼色生活。
其實何必呢？活得那麼累，甚至沒有了自己，我們應該努力生活，擁有更好的物質條件，在面對選擇時讓自己擁有更多選擇的權利，同時也能夠在一定程度上去保護自己的家人。但是，做這些的前提，是你要快樂！因為如果不快樂，那麼賺再多的錢又有什麼意義，如果不快樂，那麼生活還有什麼期待感，還有什麼樂趣，如果不快樂，我們為什麼還要讓自己過得那麼累。所以，讓自己快樂些，讓生活輕鬆些，自然點，一切都會好的。
因挑戰而快樂 篇17
高二作文 ,728字生活，一個讓我們體驗快樂的過程。
簡單的生活，可能讓人覺得枯燥乏味。多彩的生活，是靠自己創造的。只有接受現實的挑戰，才會讓自己的人生更加的充實，更加的富有趣味和快樂。
在這五彩繽紛的世界裡，我們無時無刻不處於糾結之中，要讓生活綻放光彩，就要努力打拼，創造屬於自己的天地，屬於自己的快樂。
生活中隨處可見這樣的現象：有的人生活急促而匆忙，而有的人卻生活得緩慢而平淡。不同的人對於事情可能會表現出不同的態度。那些不知為未來而打拼的人，只願接受以往的現實，揮霍父母為他們創造的一切。他們自以為靠父母創造的財富，可以安詳地度過一生，所以並沒有為未來的生活而自己去打拼的慾望。而那些處於貧困生活中的人們，能以樂觀積極的態度去面對人生的挫折，不願自己的一生就此平凡，因為自信，努力，加油，才使他們努力創造出美好的生活。
作為學生的我們，努力學習，奮力拼搏，是讓自己生活綻放光彩的必然選擇。我原本對學習毫無感覺，但小高考即將來臨，也就意味著必須通過努力來改變自身。我們每天跟時間賽跑，從早到晚，學習幾乎達到廢寢忘食的地步。成績在飛速提高，也讓我感受到生活的那種激情。我時刻告誡自己：只要付出，就一定會有收穫！經過自己的努力，小高考終於取得了較好的成績。回想那段時間，覺得充實而精彩。
古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲”。唯有努力，用勤勞的汗水，澆灌生命之樹，才能開出豔麗的花朵，結出豐碩的果實。不斷地尋求突破自我，挑戰極限，使生活更富有挑戰性，更富有趣味性。
剛從高二小高考走出來的我，感到驕傲，因為憑藉自己的努力，贏得了小高考的勝利。人生之路必定還要遇到無數這樣的挑戰，只有勇敢面對，不懈努力，才能創造出屬於我們的快樂生活。
為未來而拼搏，因挑戰而快樂，讓生活有光彩。
為堅強而歌 篇18
國一作文 ,594字堅強能讓一個身處絕境的絕處逢生，堅強能讓一個經歷挫折的人重新站起來，堅強能讓一個天真爛漫的孩子變成一個勇敢有擔當的少年。
—題記
紀超是一個普通的小學生，本來他和其他的孩子一樣，有著幸福的家庭和快樂的校園生活，然而生了一場大病的媽媽卻讓原本無憂無慮的他第一次正視死亡，從一個任性、自私的小男孩逐漸變得堅強、獨立。
俗話說得好：“男子漢流血不流淚”，他正是這樣一個陽光男孩。原來他的生活全部是媽媽幫他安排好，他爸爸賺錢養家。自從媽媽生病以後，他的生活都得靠他自己，做飯洗衣服他以前從來沒有做過，現在都得學著做。雖然做飯時被油燙傷，洗衣服時弄溼衣服著涼這些都是常事，但是再多的委屈也從不流下一滴眼淚，心裡再多壓抑，只放在心裡自己承受，從不告訴媽媽。
好一個堅強的少年！
他得到媽媽生病的訊息，強忍著眼淚，在媽媽面前儘量表現出開心的樣子，還讓媽媽不要擔心他，說他現在已經長大了，可以照顧這個家了。就是讓媽媽感覺他很懂事，為了不讓媽媽傷心，為了讓媽媽安心治病，多麼有男子漢的氣概啊！
好一個懂事的少年！
在媽媽生病期間，他從任性變得懂事，把自己的事情安排得妥妥當當，為的是擠出時間來多陪陪媽媽，讓媽媽不為他煩惱而安心治病！
好一個勇敢有擔當，堅強不屈的少年！
古人云：“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”，這樣一個孝順的堅強少年，怎能不令我敬佩？！讓我們像紀超一樣：感受堅強，學會擔當！
艱難而快樂的書法路 篇19
國小五年級作文 ,949字與書法結緣，來自一次偶然。在幼兒園大班時的一個春節，我去文化宮玩，看見有一群哥哥姐姐正拿毛筆，在紙上瀟灑地寫一個個剛勁有力的大字，那一個個字好像有了生命，變成了一個個威武的將軍，帶領著千軍萬馬在戰場上馳騁。我十分羨慕，於是在我的死纏死纏爛打下，媽媽給我在藝術書法報了個名。
去上課的那一天，我十分忐忑，怕自己寫不好字，被別人笑話，一走進書法班的門我就被屋中掛的作品吸引了，那一行行清秀的毛筆字在白宣紙的襯托下，好像一個個靈動的小精靈，在向我打招呼。我從這一刻起就愛上了書法，誓要寫出一副精美的作品。我急不可耐，因為想盡早寫作品，所以我找了個位置坐下，便按拿鋼筆的姿勢拿毛筆，“刷刷刷”寫了一張。這時，書法老師曹老師走了過來，溫和地對我說：“小朋友你拿筆姿勢不正確，你看，應該這樣拿……”只見老師兩根手指握筆、三根手指託筆，我很認真的學著，不一會兒，我就學會了拿筆。老師讓我握一會兒。一開始我還饒有興趣地握著筆，可過了一會兒我就不耐煩了：只是握筆把我手都握疼了，還是一個字寫不了，沒什麼意思。於是，我就玩一會筆拿一會筆。老師見我如此不認真，便語重心長地對我說：“這拿筆姿勢好比是蓋樓的地基，地基打不好，大樓怎能蓋起來？孩子，你很有天賦，好好學吧！”我聽了這番教導，紅著臉低下了頭，心中暗想，我以後再也不偷懶了。
就這樣，我喜愛上了書法，每次回到家，我都會拿一會筆，甚至能寫幾個筆畫。因為我刻苦練習，所以我的字型突飛猛進，很快就能寫作品了。我為了寫好第一幅作品，每天要練一個小時。那時正值酷暑，天氣非常熱，往往一個小時下來會出一身臭汗，十分難受。因為墨有點臭，每天都會招來蚊子，把我身上咬的全是包。那一刻，我真想放棄。但想想自己學書法的初衷，不就是為了寫一副作品嗎？於是我心一橫咬咬牙，想想王獻之學書法的艱辛，再看看自己受的這點兒苦，覺得真算不了什麼。終於經過我不懈的努力，我的作品上牆了，我高興地笑啦了！老師看了那幅作品，拍拍我的肩說道：“樓要建成了，你可不能輕言放棄哦！”我點點頭，繼續苦練，慢慢建著這座屬於我的書法的樓。
如今，我已獲得了許多關於書法的獎狀，回首過去，我走過書法的路，我彷彿一下子明白了一個道理：甘面壁讀十年書，只有勤奮才是通向成功路上唯一的捷徑啊！在書法這條路上，我痛並快樂著。
快樂地做好我自己作文 篇20
國三作文 ,2467字【篇一：快樂地做好我自己作文】
即使世界要給你一千個理由哭泣，你也要找到第一千零一個理由讓自己微笑。
—題記
他，一個極其普通的人物—鄰居爺爺。曾幾何時，對他能避則避，能逃則逃。原因只有一個，他唯一陪伴在身邊的一輛拉車和一把只剩幾根“發毛”的掃帚，整天整夜散發著一種令人作嘔的味道；包括他身上那一股餿味，長得不怎麼幹淨的臉，皺巴巴、黑乎乎，還有那一撮亂七八糟的鬍子，也不知多久沒打理了。
可他，並沒有因為我們的輕視而失去臉上那一抹燦爛的微笑。是呵！他的笑，那樣質樸，那樣美好，那樣安靜，能一直深陷在人們心中。就是那樣的笑，改變了原先對他的厭惡。
夏末，太陽赤裸裸地照射著，天邊沒有一絲雲，樓下樓上只聽見空調在“呼呼”運轉。
“唰—唰—唰—”不知從哪裡傳來的聲音打破了夏日的寧靜。我正悠哉遊哉地在空調房吹著冷氣，拿著一根冰棍使勁咬。“唰—唰—唰—”這聲音越來越響，我不耐煩地撩起窗簾，向下張望。
他？怎麼又是他，大熱天的，不在家呆著，跑出來幹什麼呢？！唉，何必這樣沒事找事幹呀，又有誰給他報酬呢！真不明白這老頭子是怎麼想的。我都替他打抱不平。好好地清福不享，跑到這活受罪！他還是沒有停止，揮著掃帚掃著掃著……他走過的路，我似乎看到到處灑遍了的汗水。他掃過一塊陰地，突然止步了，他熟練地摘下頭頂那已經發了黃的遮陽帽，隨意地往額頭上一抹，隨即甩下幾顆珍珠般耀眼的東西，在陽光的照射下閃閃發光，就像他的微笑。
接著，又隨意地往頭上這麼一套，繼續……
默然，萬千滋味湧上心頭，矛盾？感動？慚愧？還是……？不知哪兒來的勇氣，“爺爺，您辛苦了！”老爺爺慢慢地抬起了頭，臉上又是那種笑。笑，我似乎從他的笑裡讀懂了些什麼。不管別人用什麼樣的眼光看你，我只要做我自己，快樂地做好我自己……
【篇二：快樂地做好我自己作文】
“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫，我就是我，讓薔薇開出一種結果，快樂的日子裡，我要做的，只是我。”
—題記
溶溶月，淡淡風，似那暗香，黛黛山，瀾瀾水，如這韶華，面對大海，祈禱，春暖花開。祈禱，獨一無二。
曾經站在天台上，向下看，不由愕然：一樣木然的眼神，一樣呆滯的動作，在人流裡穿梭，驚恐：難道？難道我也將變成這般模樣？！每天如命運的附屬品一般成為芸芸眾生的一員？不。於是，雙手合十，望空祈禱：我必要做個快樂、獨一無二的女生！
純粹白
喜歡白，冬雪那般純粹的白。
很多人都不喜歡冬天，而我喜歡。還記得曾經的那個冬天，下雪，大夥兒都為即臨的期末考試犯愁，惟獨我，站在氤氳的玻璃窗前誇張塗鴉，一個人在那裡沒心沒肺的笑到快撒手人寰，為什麼不呢？活得純粹，灑脫些，就像那隨性落下的雪，不好嗎？
耀眼黄
喜歡黃，太陽般耀眼的黃
路畔，梔子花微綻，顫著那嫩黃的花瓣兒，逸出淡淡的香，跨入初三的這個夏天，陽光耀眼的如同江南那明晃晃的水，西北大漠那熾黃的沙，蟬鳴與琅琅讀書聲穿透那冗長的悶熱傳入耳中，嘴角有莫名的微笑，初三了，習題鋪天蓋地，很多同學都互相抄襲，可我不，那，不是屬於我的。從來就不喜歡與他人相同，僅喜歡某些詞句，便絕不會整章整段的背誦，老師所報的開放題答案，卻仍是喜歡自己的思想，只有自己努力所得，才是自己的，心，才會快樂。就是不一樣，那又怎樣？我就是我，不必尋找寄託。
奪目红
喜歡紅，火焰般奪目的紅。
從不願依附於他人，堅信自己才是最好的。若連基本的自信都沒有，就別妄想成功。
希望明年春天，能快樂地看著自己已栽種下的夢想能在那個季節發芽，開花，結果，希望能快樂的聽到浮雲遊走的聲音，碩果落地的聲音。希望，能快樂的看見理想能堅定的站在天際對我閃著奪目的紅光。希望自己，仍是獨一無二，仍能沒心沒肺，快樂的過著每一天。我就是我，世界需要的，只是我。
我就是我，自己的人生要自己擺渡，只相信，快樂地做好我自己，才是真諦。
我就是我自己的神，在我活的地方。
【篇三：快樂地做好我自己作文】
快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤人們的心田；快樂，是冬季裡的一縷陽光，使人倍感溫馨；快樂，是春日裡的一股暖風，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！
別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白髮蒼蒼的老大爺走了上來，臉上堆滿了皺紋，這時車上已經沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個念頭—我要讓座。於是，我毫不猶豫地站了起來，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速後移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。
大家快樂，所以我快樂。週末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發現樓道里佈滿了大大小小的紙屑。我想，這麼多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個驚喜！說幹就幹，我從家裡拿來了掃帚，貓著腰一下一下仔細地清掃著，連一個小角落也不放過，打掃乾淨後，我又取來了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會兒，整個樓道就煥然一新了。傍晚近五點時，一個個鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會心的笑容。我在一旁見了，心裡甜滋滋的……
朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對他說：“沒關係的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經來了，成功還會遠嗎？”她被我幽默的語言逗笑了。於是，我又說：“還有一句歌詞說，陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮鬥了，你就能成功！”她站了起來，鼓勵自己：“嗯，我要刻苦學習，在下一次考試中取得好成績。”看著她走出了煩惱，我心中也舒暢極了。
如果人生是天空，那快樂就是白雲；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。