堅定的路上我們越行越遠相關作文20篇
堅定的路上我們越行越遠 篇1
高二作文 ,742字念及中山先生的話語，總是心潮澎湃，熱淚盈眶，深有同感。人生如海上小舟，冒著傾覆的危險求索，心中懷有堅持，便為生命增加了一份厚重，為心靈增添了一份保證—人生需要堅持！
思接千載，視通萬里，歷史上因胸懷堅持而成功的偉人何其眾多！雅詩蘭黛創始人就有一顆頑石般的心。頂著輿論的壓力，她堅持為自己特製的香水代言；迎著顧客鄙夷懷疑的目光，她堅持送上試用香水，盼望有回頭客；擔著被大公司吞併的危險，她不受他人殘羹堅持自創品牌……終於，她的故事成了創業史上的一段傳奇！雅詩蘭黛用她的經歷告訴我們：成功離不開堅持！
歷史是一條長長的河流，乘一葉小舟，便能探尋到偉人們崢嶸離奇的奮鬥故事。
若無堅持，陸羽便會在一片木魚聲中銷聲匿跡，《茶經》也不會流傳千年不衰；若無堅持，張大千便只能在清代帖學上止步不前，臨摹出神入化，脫離窠臼的造詣也與他從此無緣；若無堅持，喬布斯便只是一個學校梧桐樹下的文藝青年，商業巨頭科技新秀的桂冠也不會戴
到他的頭上……每個人都有自己的朝聖路，心懷堅持，才能一步步登上聖壇。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。因為堅持，腳下便有了動力；因為堅持，民族便有了凝聚力，便有了屹立東方不敗的底氣。美國前總統尼克松訪華後便說：“一個缺乏物質文明的民族是可怕的，一個缺乏堅持信念的民族卻是災難性的！”這一語，如暮鼓晨鐘，驚醒了中華民族！
然而，事實又常常讓人大跌眼鏡：學生學習半途而廢，只為一時享樂；企業不堅持原則，偷工減料只為眼前利益……我們痛心，卻不能灰心，若是沒有了堅持的信念，泱泱大國又該用什麼來支撐？堅持是磚，堆砌起我們的信仰，守住信仰，才是王道！
堅持的路上，你我劈波斬浪，不畏艱險，總有一天，我們會看見前方屹立的佛塔，看見那閃著堅持的佛光照耀大地，照亮世人！
成長的路上我們並肩前行 篇2
國三作文 ,1161字花開花落，四季更替，我們在時間的輪迴中成長，到最後，才發現我已經習慣了與你並肩前行。
小時候，我們生活在鄉下，每天都在鄉間小路上奔跑，亦或是在樹下乘涼。那時，不管走到哪裡，我們喜歡手拉著手，你總是“姐姐，姐姐”地叫著，卻從未明白它的真正含義，只認為我們時時刻刻不分離，一起歡笑，一起哭泣，一起玩耍便足夠了。你可否記得我們在陽光下一起捉迷藏，在樹下聽奶奶講故事的身影？吃過午飯，我們便跑出家門，那條不起眼的鄉間小路，已印上我們無數個腳印。常常是我們在前面跑著，奶奶在後面跟著，一眨眼，我們早已不見了蹤影。奶奶便會拿著一把扇子，一邊扇著初夏的熱氣，一邊慢悠悠的向小路的盡頭走去。每當她到了小路邊的那棵大樹下時，我們往往已經玩夠了，坐在下面，等待奶奶來講一個個妙趣橫生的故事，她搖著扇子，講著故事，我們小小的心靈便隨著故事的發展起伏不定。漸漸地，我喜歡上了在樹下聽奶奶講故事的美好時光。
後來啊，我們告別了鄉下的生活，懷著對從前的不捨，升入了小學，被分在了不同的班級。於是，我們有了各自形影不離的朋友，但依舊在學校偶遇時親切的笑笑，只是漸漸地，我們不再習慣手拉著手，只是更多的時候，我們手指尖相觸，卻不記的再拉起。至於那一條鄉間小路，已被淡忘，到了晚上，我們何曾再一起去仰望神祕的夜空，去在飯後傾聽知了的歌唱？我們將大部分的時間投入了讀書和交談，只是很多時候，是一個人的清歡，一個人的細水流長，我們在書中所讀到的、學到的都深深烙印在心上。你我曾經在虛幻的故事中駐足，想去書中追尋歡笑，忘記現實中的煩心事，卻忘記了身邊有更好的依靠。雖然我們也會交換彼此所讀到的好書，卻不再是從前無話不談的姐妹。
現在呢，我們升入初二，卻並未意識到分班表似一道鴻溝，將你我隔離在不同的樓層。我們放下了書本，也有了更多的煩惱，書也漸漸地治癒不了我們內心的創傷，我才把目光投向了你，往往是你我有了什麼傷心事，向對方傾訴，想得到些許安慰，卻總是不能得到滿意的迴應。等到淚水沾染了衣襟，臉上留下了淚痕，內心的不滿得到了發洩後，也就不再感到壓抑。如此，漸漸地我們也就習慣了在傷心時，借對方的肩膀靠一靠，即使得不到安慰，也心滿意足。我們開始懷念從前的無憂無慮的美好時光，偶爾也會回到鄉下，走在那條鄉間小路上，講述些內心深處祕密。
直到現在，我才明白，我們一直親密無間。兒時，我們奔跑在鄉間小路上，笑聲飛揚。上小學那會兒，我們並沒有真的疏遠，只是沉浸在書中，共同進步，只是將書中的篇章，穿成一座橋樑，我們走在上面，並肩前行，共同成長。現在，我們行走在那條鄉下的小路上，也永遠笑著，拉著手，走向遠方那條我心中的無限的小路，直到永遠永遠……
你我並肩前行在成長的路上，路邊，雙生花競相開放；路上，我們共渡難關！
成長的路上，我與書同行 篇3
國二作文 ,567字人們都說：“書是良師，書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上，我與書同行。
美麗的童話世界
我幼年時，我喜歡讀童話。我總是幻想著，幻想著自己是一位公主，住在大大的城堡裡，過著幸福生活；幻想著自己是一條美人魚，住在美麗的海洋裡，每天可以和魚兒玩耍，可以和海龜一起橫跨大海；我還幻想著自己是一個小精靈，能從花叢中飛過，從草坪上飛過，從小溪上飛過……那時，書開拓了我的思維，增強了我的想象力。
美妙的兒童小說
再長大些，我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字裡行間的情感而變化，我也隨著情節抒發自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂，主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界，只是生活的地方不一樣，人長的也不一樣，但是人心是不會變的，有好人也有壞人。閱讀一個個的情節就好像在聽一個個的發生在別人身上的故事，那時候讀書成為我的興趣，書成為我的益友。
增長見識的名著
我漸漸長大，讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前，認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以後，我發現名人也和我們一樣，很普通，也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》，認識了黑暗的社會，不讓好人有好報的現實，認識了那個年代的中國。書讓我認識社會，書是我的良師。
在書的世界，我成長著，快樂著，沉迷著。成長路上，與書同行真好。
成長的路上，我與你同行 篇4
國二作文 ,586字李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。—《題記》
往事氤氳在煙霧中，越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》，你的影子就會從那團煙霧中浮現，清晰明亮，使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。
記得第一次走進小學，來到一個新集體，獨自走到教室的角落裡發呆。面對一個完全陌生的環境，我感到無比的孤單與無助，就在這時，你笑眯眯地朝我走過來，並在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹，想和我交朋友。由於我天生內向，不愛說話，竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒，我竟如此愛聽，喜歡你說話的嗓音，喜歡你說話的語氣，更喜歡你說話時眉飛色舞的神態。陽光明媚，你的笑容是那麼燦爛，像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。於是我也不由自主跟著你笑起來，我已知道，你與我註定要深交。在此後的日子裡，我們形影不離，無話不談，漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。
還記得我們在運動會上那完美的組合嗎？還記得你在我打翻垃圾桶時一邊數落我卻一邊幫我收拾嗎？還記得每次放學你總嫌我磨蹭但不捨得棄我而去嗎？還記得我們在放學的路上的歡歌笑語嗎？可如今，隨著小學畢業，見面的機會越來越少，但你給我帶來的種種改變，我會永遠記在心中。
感謝你，陪我走過那麼純真美好的小學時光。在成長的路上，感謝你的陪伴。今後的人生道路上，也依然有你的友情給我力量，繼續伴我同行。
成長的路上，我與書同行 篇5
國一作文 ,652字高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”只有多讀書，才可以引導我們積極向上，奮發進取！成長路上，我與書同行。
幼年與童話同行
小時候的我，最愛看《安徒生童話》。看到了賣火柴的小女孩在大街上挨凍，餓著肚子，我不禁想穿越到故事裡，讓她吃到香噴噴的烤鴨，再為她買一件厚厚的衣服，穿上暖暖的棉鞋，讓她過上幸福的日子。最後故事中小女孩凍死在牆角，她是多麼不幸啊，我為她流下了同情的淚水，但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福，她一定是去了天堂，那裡沒有飢餓寒冷。
少年與名著同行
漸漸的長大了，我知道了那些童話都是騙人的，世界上沒有王子，公主，也沒有賣火柴的小女孩。我開始接觸一些名著：認識了一個愛冒險，智勇雙全，膽大的魯濱孫；一個性格堅強，樸實，積極進取的女主人公簡爱；一個天真活潑，追求自由，敢於探險的湯姆索亞；一個剛開始健壯，正直，要強，一步步走向毀滅的人力車伕--祥子。認識了那麼多名著中的人，讓我走進了不同的時代，不同的世界，感受著這世間的悲喜，使我更加珍愛生活！
現在與散文同行
現在的我，更喜愛散文。在朱自清的《春》中，我讀出了大地回春，萬物復甦，生機勃發，草木爭榮的景象。讀朱自清的《背影》，我讀出來父母對子女的疼愛和子女對父母的感恩。讀魯迅的《阿長與山海經》，我讀出魯迅內心豐富多彩和對長媽媽的懷念。一篇篇質樸的散文，讓我體會到大自然與人間美好的感情，讓我快樂成長！
歷過13年，書一直在我身邊，各種各樣的書能讓我長知識，讓我的視野更加開闊。成長的路上，我與書同行，書伴我一生。
追夢的路上我並不孤單 篇6
高一作文 ,761字曾經的我一直認為追夢的路上，只有自己向前衝，面對不懂的，自己查資料，尋找錯因；面對止步不前的成績，我獨自哀傷；面對身體的不適，我獨自看醫生，拿藥……?我一直覺得追夢的路上，我是孤獨的。
然而我錯了。面對不理想的高考成績，我將自己鎖於房裡。當我起床時，父母早已準備好飯菜，並留下了張字條：“女兒，人生的一次失敗，爸媽相信你，這次失敗也止不住你追夢的信念，振作起來從頭再來，成敗未可知，有心圓夢，我們支援你。”讀完，我的潸然淚下，原來追夢的路上，我並不孤單，他們一直陪我共度風雨。
看著父母勤勤懇懇地工作供我上學，面對高考失敗，他們沒責備，沒有失望，還鼓勵我從頭再來，我又有什麼可顧慮的呢？
拾走行李，開始了一年的艱苦追逐之路。憶是物是人非，昔日的同伴早已不在，面對後又是一張張新的面孔。我相視而笑，我們握手相識。每天三點一線的生活，每天的知識重溫，練習，考試。高四的生活充滿了苦咖啡的味道，是苦的，是甜的，是香的。面對錯誤，我與同學共同指出，糾正；面對困惑，我與老師交流、解決；面對成績起落，我與朋友高歌釋懷，振作，再振作。
在觀看倫敦奧運時，我看到了運動員們的奮力直追，盡展雄風，面對成功他們坦然微笑、面對失敗，他們堅持繼續追逐，有明年我還會來的決心。然而成功與失敗的背後，他們又是如此的執著自己的夢，然而他們仍魔鬼般要求自己，他們也都在追夢的路上，我們不曾相識，但我們都懷揣著一個夢。
古人云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有經歷過風雨才能見彩虹，才會更加美麗。然而在一切一切的挫折面前我不再畏懼，因為我還有同學、老師、父母還有正在追夢路上拼搏的人，與我前行。
追夢的路上，我並不孤單。
風景在路上我們一起出遊 篇7
國小三年級作文 ,339字霧霾天氣，能見度不足百米，不過，這惡劣的天氣也不能影響我們出行的計劃。
一路走來，小心翼翼，在車輛中穿行，繞過堵車的路段，終於到達了山區，我們還擔心山裡也會是煙霧濛濛呢，卻沒想到是風和日麗，溫暖如春，和煦的陽光照在身上，有一種春天的感覺。
我們一行八人，穿梭在荊棘的羊腸小道，蜿蜒前行，不知不覺爬到了山頂，放眼望去，層巒疊嶂，無險成峰，層林盡染，無言而韻，被霧霾籠罩的心情一掃而光，沐浴在大自然的氣息裡，盡情享受每一縷陽光，每一縷清風！
紅葉雖然已經凋零，已不是紅似火的節奏，然，滿山的斑駁陸離的顏色，那是一種經歷了春夏秋歷練的滄桑，給人一種踏實厚重的享受。如果說，似火的紅葉如甜美少女的活潑可愛，那麼此刻的紅葉就如成熟男人的內斂沉穩！
我喜歡滿山的紅葉，更喜歡層林的滄桑！
成長的路上我不會再放棄 篇8
國三作文 ,671字歲月無聲，落花有痕。走在這被霓虹燈圍繞這的城市中，第一次感到迷茫和無助。
轉眼間，我已從一個咿呀學語的小女孩變成了一個即將面臨畢業的初中生，學習的壓力與日俱增。我希望自己能有令驕傲的成績，有爸爸媽媽炫耀的資本，我也希望證明自己的實力，證明自己並不比其他人差。卻總是不能夠稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。面對一次次的大考小考，面對一個個鮮紅的分數，我逐漸的麻木了。
不是因為分數的多少，而是現實與理想是那樣的遙遠。有時我也會想，也許是自己的目標定的太高，太遙遠了吧！於是我一次次的寬恕自己，總為在自己的失敗找藉口。
終於，我得到了我應有的教訓。
到了初三以後，任何的一次考試都是十分的重要，這一點老師也是對我們反覆重複，要我們看清題意，要我們做題要仔細……我卻不以為然，心想：不就是期中考試麼，反正到最後看的還是中考的成績，有什麼好擔心的。期中分出來之後，成績自然是很不理想，我卻十分的平靜，沒有哭，甚至也沒有一絲的悔恨。
上天根本不會眷顧一個心存僥倖心裡的人，更不會垂憐一個空想者。就在那一天，當我得知有許多同學已經接到高中學校的電話時，猶如當頭一棒，讓我從“睡夢”中驚醒，才感到以前自己的想法是多麼的天真和幼稚，深刻地反思了自己的錯誤。
成長，可能就是在不斷的錯誤和失敗中完善自己，塑造一個更好的、全新的自我的過程，也許我們會在成長的過程中失敗過，彷徨過，無助過，恐懼過。古人云：“知錯能改，善莫大焉。”
我不會放棄，因為我堅信：越努力，越幸運。
祭奠我們漸行漸遠的友情 篇9
國三作文 ,703字握筆，在停頓的瞬間，竟有些許難堪。
或許吧，因為我正在努力的忘記某些事、某些人。可越想忘記似乎就越難忘記，這我知道。
不得不承認，在不知不覺中，我已習慣沒有她們的日子，以及那些被一起磨滅的時光。當然，至少我還記得，與她們並肩牽手的日子，有那麼一縷陽光，化作永恆的背景。
很多人都在哀悼昨天，我知道，因為我也是。而在那些渾濁的記憶裡，我只找到了零星殘破的碎片。有時會突然揚起笑臉，似乎有點莫名其妙。只有自己知道，某些美好湧於心口時，會聞到兒時香草的芬芳。
我真的要忘記她們嗎？我常常這樣問自己。然後，有一種莫名的惆悵。時間好像翻騰的旋流，躍起，向前，不停的吞噬那一組組畫面。回頭，列車駛過，那熟悉而鮮活的面孔，一一出現在視窗，笑，抑或是痛，還有早已淡漠的友情，都遠離了，帶著未知的將來，向前駛去。
真的，我不會去怪任何人，我在學著更優雅的微笑。因為我知道，她們，還有那一段曾經以為天長地久的友情被時光帶走了，再也回不來了，只能存在於我的記憶之中。
苦笑。嘆氣。似乎把時間寫的太過於可怕，但還要感謝，至少，時間還留下一些小小的片段，他們的標籤是“回憶”。
時間，不會使記憶風化，永遠不會。那些曾經的點點滴滴，那些說友誼會永遠的誓言，都是某些時代的開始或終結。那些友誼，那些人，離開就永遠離開了，微微頷首，又是一批新的身影。無人預知將來，但或許，所有人的結局，都已在冥冥之中被敲定。
曾經的未來，消失在了過去，似乎無痕的走過；從前的現在，淪陷在了沒有把握的未來，傷痛隱現，寂寞。
也許，我們都不曾改變，只是時間在不停的顛覆，時間讓我們無法瘋狂，無法再回到從前。
也許，進入一個新的人生階段，我們的友情會天長地久。
在欣賞的路上且歌且行 篇10
高一作文 ,970字我們辨識錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們。
——題記
星河在夜空中流淌，劃舟的旅人卻只憂懼將至的海浪；芬芳在靜謐中輕泛，惶惶的行人卻只焦慮未卜的路途；遊雲在繾綣蹀躞，向隅的青年卻在悲號中迷茫。
我們是在行進中不停渴望獲得、又絕望現狀的螻蟻，我們在低著頭走路，在冥想中描繪彼岸的風光，卻不曾睜眼看著，欣賞這周遭的美好。
人們說，我要欣賞那高山之巔的壯麗。於是便緊閉雙目，在自我封閉的黑暗中朝那巍峨行進，風塵僕僕的背影裡失落了多少花謝花開。
安大略省的克林頓小鎮居住著一位普通婦女，她在晨曦與日落裡操持家庭的瑣碎，聆聽鄰里的抱怨，欣賞窗外萬物的更迭。這般不驚半星波瀾的人生絕非“登山”者們所要的壯闊，但愛麗絲門羅就是用欣賞的目光寫下了流光溢彩的文字，用欣賞的態度領略了眾人豔羨的風景——一舉捧獲2013諾貝爾文學獎。
五十年的平淡時光，愛麗絲門羅學會欣賞，學會將生活所賦予的一切驚奇轉化為充滿力量的文字。她欣賞如斯流年中榮枯的芳草，她欣賞纖細日子裡葳蕤與凋敝。她在懂得欣賞的眼裡獲取詩意，化作清新的筆觸，叩開一扇又一扇文學之門。
踽踽的獨行者馬不停蹄地交錯步履，門羅在卻閒適恬淡中欣賞出生活的真諦，擁抱世界的美麗。只因為，睜眼欣賞永遠都比埋頭奔跑離生活更近一步。
學會欣賞的人往往在心裡映著一泓清泉。而只是極盡刻薄的可憐人，他們要現實臻於虛幻的完美，近乎病態的理想主義像一把屠刀，砍向世界的同時也毀滅自己。
當年輕的海子臥軌自盡的那一刻，或許他的眼前是一片春暖花開的海。但無論如何，年僅25歲的海子將這個世界全然拋於身後，帶著鄙夷與嘲弄隻身追求過分完美的“伊甸園”之時，他的人生已經萬劫不復。海子渴求一片純淨的聖土，而這世間只是塵埃莽莽。他忘卻殘缺也是完美的一部分，他忘卻用欣賞的目光觸碰世間的稜角。
當下躁動的社會裡，多少人抱怨這個世界的蒼白，多少人在慾望與名利中顛沛與沉浮。人們不再用欣賞辨識這個不完美卻可愛的世界，最終只落得悲慼垂淚獨自傷的荒唐。
我們不再醉心於自己的幻想，不再挑剔秋毫末節的殘缺，學會用欣賞的目光問候這個世界的每一天，學會在欣賞的路上且歌且行，那麼，矇昧與混沌才能被開啟，生命才能如花綻放……