堅定理想信念成就美好人生相關作文20篇
堅定理想信念成就美好人生 篇1
國三作文 ,1050字社會主義核心價值觀是一種社會主義意識形態，必然要以馬克思主義作為指導思想，體現馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。社會主義核心價值觀是蘊含中華民族優秀傳統文化和道德風尚的價值評價標準。中華民族在長期的發展歷史中，積澱了深厚的文化傳統與優良的道德風尚，形成了講仁愛、重民主、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的道德準則與價值標準。
作為祖國的後備軍，我們肩負著義不容辭的責任與義務，從小樹立榜樣，從小事做起。
我們要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記於心，充實我們的頭腦。我們正是祖國的未來和希望。我們更要嚴格要求自己的言行，傳遞正能量，結合實際生活和學習，不斷地加深理解。十年樹木，百年樹人。青少年良好的根基會是堅不可摧的傳遞正義、勇敢、陽光的青春能量。
在血雨腥風的年代裡，無數烈士拋頭顱、灑熱血，為我們換來安逸的生活。聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中；
張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。
在和平年代雖然不讓我們拼命，但各行各業的榜樣也是我們學習的目標。勞動模範、青年志願者，還有那些助人為樂、見義勇為的人。榜樣的力量是無窮的，把他們立為標杆，向他們看齊，並提高自身的人格與品德。
青少年是祖國未來的希望，“少年強，則國強”。青少年就應該從小樹立遠大的目標與理想為祖國貢獻自己的光和熱。可我們現在還無法挑起祖國的重擔，我們所能做的是從自己做起，從小事做起，日積月累，養成良好的品質與道德。受到傳統教育的青年應熱愛祖國、熱愛集體、努力學習、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、遵守社會公德。那麼我們的道德水準會提高到另一個高的層面，不應攀比。我們要正確對待，千萬不要讓這些表面的東西來玷汙我們純潔的心靈。
在學習和生活中，經常開展批評與自我批評，知錯就改，在越改越好的氛圍中健康成長，克服缺點、糾正錯誤更是我們進步的過程。
青少年如同小樹苗，只有在正確的思想指導下才能樹立世界觀、人生觀、價值觀。老師、父母以及同學的幫助都是寶貴的資源。不必苛求十全十美，養成願意改進，虛心接受批評幫助的習慣，我們學到一點就實踐一點，做最好的自己，做最真的自己。
堅定自己的理想和信念，努力並奮鬥，讓我們一起成就美好的人生！
好習慣成就美好人生 篇2
高二作文 ,1093字著名心理學巨匠威廉詹姆斯說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，一生就會改變。
從小養成一個良好的習慣，就會使你多一份享受生活的能力，使你有一個積極的人生，使你多一份成功的機會。
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那麼，好習慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，她的果實對生命的成長往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者，是改變荒島命運的製造者。
如果說生命是一片充滿生機的原野，那麼好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月裡迷失了自我；有了這條路，就能去漫遊我們的理想之國，就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。
如果說生命是一部激越高亢的樂章，那麼好習慣就是這部樂章中用不斷拾取願望的音符獨自創作的一首迷人的歌，唱著這首歌，就能享受到生活的節奏之美；唱著這首歌，內心深處就會湧動著一種催促自己奮發向上的力量。
有一個旅行者，他每到一地，都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次，他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流裡，撿起了一顆碩大鑽石。是的，好習慣就是讓我們不斷髮現成功鑽石的尋寶圖，是一本在生命銀行裡不斷擴充套件我們人生價值的存摺。
壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪裡的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，不管是那個方向來的風都能讓它成為推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望達到的港灣。
一個人的反覆行為便形成了習慣，而習慣反過過來塑造了你獨特的自我。因此，好讀書和思索的人，收穫的是知識和智慧；處處總是習慣為他人打算的人，收穫的是快樂和幸福；遇事總抱著積極的心態，習慣往好處想的人，收穫的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說過：“習慣就彷彿是一條纜繩，我們每日為他纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”其實，習慣既可以養成，也可以打破，只是絕非一蹴而就。而是需要長期的養成。習慣左右了成敗，習慣改變人的一生。一句話，成也習慣，敗也習慣。
人的一生，關鍵的就那麼幾個階段，而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的階段。這是一個人世界觀，人生觀、價值觀形成的關鍵時期，每一天，每一步都要走好。
讓我們從現在起，養成好習慣。昨天的習慣已經締造了今天的我們，而今天的習慣決定了我們的明天。祝願我們所有的同學能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
好習慣成就美好人生 篇3
國小五年級作文 ,932字行為就像指南針，指引著每一個人的行動。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。這是我從《少年向上，真善美伴我行》這本書中獲得最深的感悟。
比如：在我們的生活中，每個家長都希望自己的孩子擁有儘可能的美德—節制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節儉、整潔、謙遜……是的，這些美好的品德會讓孩子最終走向成功，併成為一個令人尊敬的人。就如在生活中，媽媽和爸爸總是要我勤勞，要幫媽媽多做家務。這樣既能幫媽媽減輕壓力，也能讓我養成一個好習慣。比如，那天早上我伴著和暖的陽光，我懶洋洋地起床，迷迷糊糊地穿好拖鞋，走出了房間，剛走到客廳，直覺告訴我：我好像在房間有什麼東西沒做好，於是我在房間四周觀察了一下，可沒有看到任何沒有整理的地方，於是安心地走出了房間。等我放學回來時，媽媽一臉嚴肅地看著我，讓我心裡十分害怕，心想：我做錯什麼事了嗎？這時，媽媽開口說話了：“寶貝，你有一個壞習慣哦，房間的被子都沒整理好。”我慚愧地低下頭說：“下次我再也不會了。”
通過以上兩件事，我感受到了：生活中有你的好習慣和壞習慣，我知道每個人都想有好習慣，而沒有一點壞習慣，這是不可能的。只有你不斷地努力，把一個個壞習慣慢慢改變成好習慣，而沒有一點壞習慣，這樣才能得到別人的尊重。好習慣是在生活中養成的，從一個不經意的動作，就可以看出你的品牌、修養、人生態度。如果養成了好習慣，你一輩子就享受不盡的“利息”，要養成了壞習慣，你一輩子都償還不完它的“債務”。你們看每一個成功的人，一定有很多好習慣，我們要從小養成勤學、好問、惜時、對陌生事物有深厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。
這些名言告訴我們，在生活中，我們也要養成好習慣，比如：起床時要養成整理被子的好習慣，吃飯之前養成洗手的好習慣，上課中，要養成認真聽講的好習慣……我們生活中有許多好習慣等著我們去慢慢養成。說了以上這些好習慣，我希望大家能記住美國心理學家威廉詹姆士曾經說過的話—播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。這一句話告訴我們，只有願意去養成好習慣，在生活中才能有好習慣。
最後，我想對大家說：“成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運！”
培養好習慣，成就美麗人生 篇4
高二作文 ,1001字著名教育家烏申斯基說：“如果你養成了好的習慣，你一輩子者享受不盡它的利息，如果你養成壞習慣，你一輩子都償還不盡它的債務。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實的基礎。
日前，一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應聘衛生檢測員，經過幾番考驗，經理十分賞識他的才能，決定招聘他，男士正要離開時，在地上吐了口痰，這一細節在經理的瞳孔裡放大，毫無疑問，僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下，從這位男士的身上我們可以看出，好習慣的養成真的很重要，甚至直接決定一個人的未來。
現代心理研究表明，一個人成才所受的影響，智力因素約佔25%，非智力因素約佔75%，良好習慣的養成非智力因素佔主導作用，培養良好的習慣對一個的成長是至關重要的。
南開大學的校長在鏡子上寫了這樣一句話：面必爭發必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學生的身份，保持大方得體的儀表，不僅是對老師同學的一種尊重，也是一個良好的生活習慣，可以為學習營造好的氣氛。不好的學習環境誰能接受呢？我想大概沒有吧。
同學們，歲月長長路也長，人的一生關鍵就那麼幾個階段，而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個，這是一個世界觀，人生觀，價值觀形成的關鍵時期，是為我們將來奠基的時期，每一天每一步都可以是新的起跑線。
當你踏進校園，你應該能夠看到牆上張貼的校友單，在他們的名字後面，也許有你夢寐的大學。他們努力學習，勤奮鑽研，寒窗苦讀，金榜題名，而好習慣就是他們成功的催化劑。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人今天的事情今天做，所有的夢想皆成真；有人今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，因為有怎樣的行為習慣就會決定怎樣的人生。
擁有好習慣，成就美麗的人生。高中了，離社會的彼岸越來越近，現在必須養成好習慣，為幸福人生奠基。那麼怎樣才能擁有好習慣呢？兩個字：堅持！再補充兩個字：努力！習慣的初步形成所需時間為21天，養成穩定的習慣需要90天，在這個過程中，關鍵在於自己。同學們，相信我們的信念，相信奮鬥的力量，努力養成好習慣吧！好習慣讓人終生受益，希望過了今天，我們將有一個不一樣的自我，世界將因我們好習慣的到來而更加美麗！
樂觀成就美麗人生 篇5
高一作文 ,730字人生如月亮，總會有那麼一部分不盡如人意。悲觀者認為這是一種很大的缺憾，樂觀者卻認為這有它獨特的清幽與唯美。
外國人說“一個人如果能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多。”中國人也不乏“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”
因為有了樂觀，才有了風雨後亮麗的彩虹；因為有了樂觀，才有了百年參天的大樹；因為有了樂觀，才有了嚴冬後奼紫嫣紅的鮮花。樂觀，抒寫奇特的生命；樂觀，成就美麗的人生。
樂觀的人，在面對挫折時，堅強豁達。自小就患腦性麻痺的黃美廉，就做到了這一點。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感，也剝奪了她重要的發聲講話能力，但她並沒有因此而垂頭喪氣，一蹶不振。反之，痛苦的生活更加鍛鍊了她樂觀向上的態度和笑對人生的精神。也就是這股毅力與樂觀，使她最終獲得了美國加州大學的藝術博士學位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸，但她卻依然堅定著總有一天陽光會普照大地的信念。
樂觀的人，在遭遇失敗時，依然自信。舉世聞名的大科學家愛迪生便詮釋了這一點。對於別人來說，失敗幾次，自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰。即使已經失敗了1200次實驗，但愛迪生卻還在進行第1201次。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀者的成功密碼—凡事都要往好處想。也讓人明白了—只要樂觀，失敗也可以讓人神清氣爽。
樂觀，使一生飽經宦海沉浮的蘇東坡創千古佳句；樂觀，讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家；樂觀，令高位截癱的張海迪仍為民服務。
擁有樂觀，世界將變得芬芳四溢；享受樂觀，生命將變得絢麗多彩；釋放樂觀，人生將變得精彩美麗。
或許會窮途末路，但保持樂觀，就一定會絕處逢生。樂觀成就美麗人生。
敬業成就美滿人生 篇6
國小六年級作文 ,921字什麼叫敬，朱熹解釋說：“主一無適便是敬。”他的意思是說，凡是做一件事，就要忠於一件事，將全副的精力集中到這件事上，把事情做得完美，心不旁騖，這就是敬。
借了別人的資料，沒有按時歸還，答應幫同學做一件事，卻沒有及時做好，接受別人的禮物，卻沒有“禮尚往來”，凡此這些我們生活中常常遇到的事情，往往讓我們心有不安，對人有愧。這是為什麼呢？因為自己沒有完成自己應盡的責任。凡是屬於我應該做的事，並且有能力做好，我對於這件事就有了責任。凡是屬於我自己計劃內要做的事情，就是將現在的自己和將來的自己訂了一種契約，就是自己給自己加一份責任。有了這種責任感，我的良心就每時每刻在督促著我，去做好我應該做的事情。一天沒有盡到自己的責任，就一天內心不能安分，茶飯不香，夜裡也睡不安穩。這就是敬業的對立面，即對自己所做的事情不敬，帶來的嚴重的心理壓力。所以我認為，人生有苦也有樂，若說到人生的痛苦，似乎沒有比這對所做事情的不敬，更讓人良心不安，寢不安席的了。
美好的人生，更讓人感興趣的是生活中的快樂。人生快樂的事情有很多，但我認為最大的快樂，是做好自己手頭上的事情，給別人和自己一個完美的交代，該做的事情做好了，才算是人生的第一樂事。俗語說，“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種內心的自豪感，就會愈發的強烈。大抵在我們生活中，從勤勞工作中得來的快樂，才算是真正的快樂。人生要先懂得負責任的苦處，才能深深體會到盡責任的樂處。這種苦樂迴圈，就是這有積極的人生的一種趣味。所以，不盡責任，受良心責備。而反過來呢，處處盡責任，便處處快樂；時時盡責任，便時時快樂。快樂之權，操之在己。孔子所以說“無入而不自得”，正是這個意思。
曾子說過：“君子不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”我們偉大的祖國曆代的仁人志士的憂民憂國的情懷，總讓人無比的敬仰。雖然說他們是一輩子重任在肩，一天也不能放下。但是他天天在為自己和社會盡責任，就天天在內心享受苦中的真樂。所以他到底還是最樂的人。
一個人的能力有大小，但只要做好自己應該做的事情，盡到自己的責任，就能夠實現自我的價值，成為一個於人於己都有益處的人。這就是我們普通人應該追求的積極美滿的人生。
勞動成就美麗人生 篇7
國小六年級作文 ,711字她，一位賣甘蔗汁的阿姨。樸素的衣著掩飾不住秀氣的身材，面板白??，兩隻眼睛宛如清澈的泉水，彷彿在說話似的。每當上下學經過她的攤位，總看見她一臉微笑忙碌地招呼顧客，聽不到大聲吆喝，讓人如沐春風。我常常想：這位阿姨真安靜啊！
第一次與她接觸，是夏日裡一個蟬鳴陣陣的傍晚。正口乾舌燥之際，阿姨的小推車進入眼簾，那透亮的甘蔗汁一下子吸引了我。我立馬拿錢跑了過去，阿姨熱情地笑著。她指了指價格表，又伸出一個手指，用詢問的表情看著我。我愣了愣，心裡咯噔一下，這位漂亮的阿姨竟是聾啞人！再看看她，她依然微笑著。我立刻明白，她是在告訴我價格，並詢問我是不是要一杯。我點點頭，遞給她一塊五毛錢。阿姨麻利地榨汁、裝杯、封口，插上吸管，最後用塑料袋包好，小心翼翼地遞給我。一連串的動作，行雲流水般自然。
這時，阿姨背後走來一位大媽，大聲問：“甘蔗汁怎麼賣呀？”阿姨既聽不見又看不到，所以沒有迴應她。大媽一連問了好幾聲，見阿姨不回答，不高興了，拍了拍阿姨的肩膀大聲說道：“你這生意還做不做呀？”阿姨這才覺察到身後的顧客，趕緊轉過身，笑著向大媽鞠躬道歉，用手勢示意自己剛才沒有聽見，然後麻利地遞上一杯甘蔗汁。大媽這才消了怒氣。
像阿姨這樣的聾啞人，生活中應該常常會碰到各種困難吧？在他們的人生旅途中，要遭受多少異樣的眼光，要付出多少艱辛與努力。可是，阿姨的臉上卻始終洋溢著燦爛的笑容！
看著眼前的一幕，我心潮騰湧。回頭再看阿姨，忽然覺得她燦爛的笑容裡承載著太多美好的東西：樂觀豁達的胸襟，強大無比的內心，自食其力的尊嚴，以及一個殘疾人追求幸福的夢想！
那一刻，阿姨的笑容告訴我：勞動成就美麗人生！
平凡鑄就美好人生 篇8
高二作文 ,690字人生並不都能轟轟烈烈，但用踏踏實實的平凡鑄就美好人生，用努力和奮鬥為平凡的人生鋪路，同樣值得人們尊敬。
我們所瞭解的偉大科學家，獲得多項發明，申請多項專利，為人類作出許多貢獻；同樣也有一些並不出現在人們視野裡，一直對社會、對人類默默無聞做出貢獻的平凡的人，也許他們並不出眾，但他們把自己的青春奉獻給了社會，同樣值得人們尊敬。
岳飛，不過是宋朝一名普通的將領，很小的時候，他的母親就告訴他要忠心報國，不與貪腐的官員同流合汙，做到潔身自好。說他平凡，因為他也只是一名愛國的將領罷了，可他卻很偉大，因為在腐朽的官場，他依然能做到忠貞不一，努力報效國家，難道不是一種平凡中的偉大？
20世紀，袁隆平在雜交水稻方面作出突出貢獻，他把自己的青春奉獻給了農業，只為解決世界性飢餓問題。經過幾十年的不懈努力，他終於培育出了新型雜交水稻—“南優二號”，大大提高了糧食的產量。也許一開始只是一位平凡的，只會下地種田的農民，從未想過成為人盡皆知的科學家，一心只想種好糧食，可偏偏這所謂的平凡而讓他變得更偉大。
說得再通俗一些，在我們周圍，許多人以不同方式為社會創造價值，從而實現自己的價值。農民勞動，為社會提供豐富的農副產品；工人和技術人員做工，為社會創造各種生產工具和生活用品；作家、藝術家創作優秀的藝術作品，給人以美的享受；企業家經營企業，促使社會物質資料的生產和流通；科研人員進行科學考察和研究，將科技成果轉化為科技生產力；普通下崗職工自立自強創業，服務他人，滿足社會的需要以及國家的需求。
他們都只是平凡的人，卻在基層做著不平凡的事；他們用平凡鑄就偉大的人生，書寫不一樣的平凡人生。
奮發學習，堅定理想 篇9
高二作文 ,868字古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀，遙望蒼穹，星光閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告，那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。
學鳩的現實是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現實是在石縫間淺吟唱著“靡靡之音”；老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望無邊的權力，於是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖頸。
收回遐想的思緒，我才發現夢想就如天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生。；現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活於華而不實的夢想裡，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。
尋著古人的來路，我聽到了杜工部：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩蕩連廣宇，於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環遊世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行途中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁路德金的夢想，醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝聚了所有黑人的正義和力量。現實終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘酷而逃遁，而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者。
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想，用虛弱懷古的情懷書寫現實中的華美篇章。
堅定理想 篇10
高二作文 ,705字理想是荒涼無人的沙漠中的一杯水；理想是寒冬臘月的冬日裡的一束光；理想是高大穩固的建築裡的一塊基石。
我們常常在想，理想那麼遙遠，目標遙望不可及。停留在原地，不願前進，就好像是異常百米賽跑，當裁判員喊開始的時候，你卻始終停留在原地。
曾經無數次地告誡自己，堅持下去，前面就會是終點。但我們也曾照樣無數次與理想擦肩而過，又或許是走捷徑最終給淘汰。
每個人都不願意當失敗者，沒有人是一生下來就幸運或者是聰明，無數的科學家都向我們證明“努力和“堅持”才會是勝利的。
理想使我們成功的基石。它給予我們目標讓我有前進的動力。無論你理想有多偉大或是渺小，但記住你的成功會使你自己有驕傲的自信心。
但是理想並非是就能成功。“勒”才是哦我嗎真正需要的。張口閉口說理想，轉頭便是打遊戲機，這樣的理想就是一個空殼，假如遊戲能填充你的生活，那麼世界上就不會有那麼多的失業者遊手好閒。只有你願意去奮鬥，成功就不會再是與你擦肩而過了。
理想是你跌倒後又重新站起的信念，就算你跌倒了無數次，但理想還是在終點，還未失敗，還有無數加一次機會。你是否學會嘗試，嘗試新東西？路途雖然遙遠，但不坎坷怎麼叫人生？
等你站在終點線，回頭看，留下的酸甜苦辣也足夠受益匪淺。或許我們沒有林則徐視死如歸的心；或許我們沒有貝多芬驚人的毅力；或許我們沒有居里夫人惡劣環境的生存能力，但是我們有一個理想。
堅定理想如同行動，不需要驚天動地。需要一步一個腳印。別總想著未來遙望不可及，“勤奮”“堅持”它就不會是一個空殼。
當裁判員喊開始的時候，你就應該出發，可以用智慧來贏取勝利。
如果你有理想，那麼你就要去捍衛它。不管路途多艱辛，過程多遙遠，最終達到終點者就是贏家。
讀紅色經典，樹理想信念——讀《紅巖》有感 篇11
讀後感 ,463字夜晚，獨自踱步月下，看月光如水，映在腳下，照在頭頂。夜，無人，如此寂靜，沒有雜音，只有自己的呼吸與心跳聲，靜得讓人窒息。沒有槍炮聲，沒有廝殺聲，沒有徹夜的炮火，沒有遍地的鮮血，沒有滿地的屍體，沒有這殘酷的戰爭，這就是幸福啊！
又想起當年的一位位民族英雄，又想起那首《義勇軍進行曲》，彷彿一幕幕又在我的眼前浮現。
我彷彿看見了《紅巖》中的江姐，在獄中，面對敵人的嚴刑拷問，絲毫沒向敵人示弱，用鮮血繪出共產黨人的意志，奏出一篇不屈的樂章。這是共產黨人的鋼鐵意志，是中華兒女的不屈精神。
《紅巖》讓我深深地感覺到了這一切，這是紅色的經典助我樹立理想的信念
我愛祖國、共產黨，我知道今天的和平是祖輩們用鮮血換來的。為了和平與愛，我會用自己的學習，用自己的熱血來維護這來之不易的和平。
如果說太陽是為了照亮世界而存在，那麼共產黨就是為了照亮中國而存在。她給中國帶來了和平，給中國人民帶來了希望，這是發自內心的呼聲，是從靈魂深處而說出的感謝。
我愛這片藍天，愛這片土地，愛這紅色的篇章，愛這紅色的國家。在無人的夜晚，享受這沒有硝煙的一切！
堅持理想鑄造成功 篇12
高一作文 ,711字理想是航燈，引導我們前進的方向，理想是槳，助我們划向成功的彼岸，理想是石，奠基我們人生巔峰。人生在世，需要理想。理想催動我們前進，給與我們鞭策。在理想的道路上，我們只有堅持，才能鑄造成功。
高杉之歌
李陵事件，龍顏震怒，百官無人敢辯。你毅然站出，直言申辯。你觸怒龍顏，被打入天牢。終因無錢捐獻而身受腐刑。這對你來說可以是奇恥大辱了。你曾想到了死，就讓死亡來洗刷恥辱吧！一通閃電劃過天空，震耳的聲音將你驚醒。“我還不能死，我還有我的理想沒有完成！”於是，你在黑暗中前進，在苦難中堅持。史家之絕唱，天韻之《離騷》。是對你堅持最好的褒獎。
司馬遷，你猶如高杉一樣高大。你在密集的樹縫中告訴我：在人生道路上，只有把苦難變做磨礪，才能實現理想。
白雪之贊
2歲時一場大病奪去了你說話的權力，你無法與正常人交談，更不用說隨著音樂合拍起舞了。可是你沒有放棄，你熱愛這舞臺，你堅持著自己的理想。訓練場上的一次次跌倒又爬起，淚水與汗水交融著。你終於站在春晚的舞臺上，華麗的舞姿，輕快的舞步，與音樂配合的天衣無縫，舉手投足間展現人性的高潔與美麗。
邰麗華，你猶如白雪一樣高潔、美麗，你在雪花的世界裡告訴我：在人生的道路中，只有刻苦認真，才能實現理想。
松柏之頌
三十四歲已是朝暮，滿身傷病足可以讓你望而止步。“小飛俠”光環已褪去，天空中是年輕人的舞臺。用行動向世界說：“不！”十六年的堅守，鑄造五次總冠軍的輝煌！
科比，你猶如松柏一樣堅韌不屈，你在碧綠的針葉間告訴我：在人生的旅途中，只有堅持不懈，才能鑄造輝煌。
儘管霧很大，但我們依舊能看清腳下的路。理想是霧中的燈，只要我們腳踏實地走好腳下的路，我相信：理想一定會實現，成功一定會屬於我們！
競爭書寫理想，意志成就未來 篇13
高三作文 ,1058字經過中考硝煙四起努力奮戰的我們，早已迎來又一輪天道酬勤，自強不息的高中奮鬥生涯。作為一名高二在校生，我對高中生活的認識與體驗，便是競爭，理想與意志力。三個詞語高度概括了我對高中學習生涯的全部認知，它讓我明白：競爭書寫理想，意志成就未來！
競爭書寫理想，意志成就未來，要堅信愛拼才會贏。
古人曰：今日寒窗苦讀，必定有我；明日獨佔鰲頭，捨我其誰！在各行各業都充斥著競爭的壓力下，應試教育領域的廣大學子更是面臨著升學的壓力。高中生活充滿競爭，無數次考試，無數次在考場揮灑汗水，緊張而向上的學風鼓舞著每一個學子的士氣。是的，競爭無處不在，毛澤東曾說：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”是啊，青春無處不高考，在壓力面前，要勇於競爭，我們要堅信：愛拼才會贏！
競爭書寫理想，意志成就未來。要相信理想的力量。
《水手》中有一句歌詞如此精準的道出了我高中生活之理想。它唱道：“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”每一位高中生踏上了尋夢的征程，因為心中有夢，所以我們拼搏奮鬥；因為理想，所以我們不畏苦寒；因為熱愛，所以我們不曾停下前進的高中步伐。高中生活的平凡之中充滿著豐富多彩的理想，同時也因為這些理想，我們踏入同一所高中校園，開始各自的追夢航行。夢想因你而出彩！理想它無所畏懼，一路高歌。而高中生活有苦也有樂，它讓我歡笑又讓我傷心；它使我開懷大笑，又使我沉默不語。它令人敬畏，又如此迷人。在我們人生的路上，走在高考的朝聖路上，隨時播種隨時開花，相信理想的力量，讓我們踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落卻不是悲涼。競爭書寫理想，意志成就未來。我們要相信理想的力量所帶給我們的無限光明與希望。
競爭書寫理想，意志成就未來，堅定地意志力成就美好的青春。
今日寒窗，十年苦讀；明日金榜，提名有時。豐富多彩的高中生活鍛鍊了我的意志力，它使我明白：只有堅定地意志力才能成就我們的未來，成全我們不悔的青春。高考是一場競技考試，沒有強大心理素質的學子，註定不能決勝高考，因此，我們要培養堅定的意志力，深信只有堅定地意志力方能使我們如虎添翼，高中生活苦樂多，它無數次摧毀我意志力的堡壘，有無數次使它煥發光彩。
競爭書寫理想，意志成就未來。高中生活有苦有樂，它教我領悟競爭、理想與意志力的力量。我的高中生活，它讓我不懈奮鬥，又使我熱淚盈眶；它給予我前程似錦，又賦予我良好修養；它曾擊敗過我，又被我戰勝。我的高中生活，你令人苦惱，又如此迷人。
點亮青春夢想成就多彩人生 篇14
國小四年級作文 ,666字“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”對啊，每個人都擁有一個屬於自己的夢想。
說到夢想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒有夢想，那跟鹹魚有什麼區別？”
我們身為青少年，正是風華正茂的時期，我們應當熱血燃燒。可現在的我們膽怯，不敢面對困難，更不敢接受現實，也經不住時間的考驗。為什麼？因為我們現在生活太過於幸福，太過於美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠大的志向，為什麼不用實際行動來證明自己的實力，而是找各種藉口來逃避呢？
我們應樹立一個目標，總有一個夢想。夢想可是一個好東西呢，它可以給我們帶來無限動力。要實現夢想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學會堅持。
夢想是什麼？夢想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢想是一個比夜空裡的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個偉大的夢想，但不去為之努力、奮鬥，那夢想終究還是夢，不可能實現，但只要你努力，就會離夢想更近一步。
人生的道路沒有一成不敗，即使是陽關大道，也有崎嶇的時候；即使是再堅持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時候。夢想亦是如此，在追求夢想的路上不可能風調雨順，要想成功必須堅持！失敗了，不怕，從頭再來；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來，繼續跑！
雨後的天不一定有彩虹，也可能是烏雲，但即使沒有彩虹，我也可以靠著奮鬥、努力、堅持開闢一條道路走向天空，看見更美的世界。
夢想就在我們眼前，依靠堅持走過充滿荊棘的道路；依靠堅持爬上充滿坎坷的山坡。
夢想需要翅膀，讓我們為夢想插上奮鬥的翅膀，飛向藍天吧！
成就美好未來 篇15
高一作文 ,892字青春意味著什麼？其實誰都不能給出一個肯定的答案。每個人對青春都有著獨特的見解。我們不能單純地從某個方面認為它是怎樣，也不能籠統地看待青春。我們不能指定青春要往某個方向發展達到最終想要的結果，因為我們畢竟不是一個人在奮鬥，身邊有各種各樣的人影響著我們，有時，這些影響可以促進我們的自身的發展，有時卻可能成為我們人生路上的絆腳石。那麼，我們應該怎樣面對生活，讓自己變得更成熟呢？
家，是我們成長的搖籃，是我們避風的港灣，是我們心靈的棲息地，家中有父母的陪伴，我們更加幸福。可是，有時我們會因為一點小事與父母爭吵，而且被父母稱作“不懂事”的孩子。面對此類問題，離家出走的也有，跳樓上吊的也不鮮見。其實，與父母爭吵未必是不懂事，做出以上兩種決定的才算得上真的不懂事。
小時候，我們是家中的小太陽，父母都圍著我們轉，賜予我們無限的關心。如今，我們長大了，卻往往讓父母擔心，給父母添麻煩，難道這就是他們哺育我們十幾年所換來的“成果”嗎？有時我們在家裡會以作業太多為藉口，把家中的事務全都推給父母，自己偷偷地躲在房裡上網聊天打遊戲，父母卻總是以為我們學習任務太過繁重，學習太苦，因此加大自身的負擔，拼命幹活，為我們打拼更好的生活。作為已長大的高中生，我們應該想想是誰每天為我們洗衣做飯，是誰給我們鼓勵，幫助我們緩解學習壓力。父母默默地給我們支援，我們應理解關心父母，不要過多地讓家人操心。
我們如今呆在家裡的時間不是很多，更多地是呆在學校裡，在學校這個大家庭中，陪伴我們的是老師和同學，處理好自己與周邊人的關係也是事關重要的。
平時，我們會與同學發生一些矛盾。其實，我們每個人都應記住一點：我們生活在這個世上，不是為了和別人相對而是為了更好地發展自己。要讓自己更快樂，不要老是抱怨身邊的人或事。解決人際關係最根本的方法就是改變自己，要以一顆寬容的心對待身邊的事，關心和幫助同學，對集體負責，不要老是學別人怎樣，這樣只會給自己添麻煩。
青春，也許就是一個不斷體驗的過程。有了體驗才可使我們感受到生活的豐富多彩。青春更需要感悟，要抱以“見賢思齊焉，見不賢而內自省”的心態，改變自己，成就自己的美好未來。
好習慣成就美好未來作文 篇16
國二作文 ,2913字【篇一：好習慣成就美好未來】
習慣是人生的主宰，習慣是人生的道德資本。你有好習慣，一輩子都享受不盡它的利益；你有壞習慣，一輩子都償還不清它的債。那麼習慣到底是什麼呢？
這可以從我們日常生活中尋找到答案。有人珍惜時間，按時按點；有人珍愛健康，勤講衛生；有人珍重知識，勤作筆記。長此以往，在不斷的重複和堅持過程中，這些看似簡單的日常生活行為就會成為一種習慣。由此可見，習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動！
習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動；習慣又像是一把刻刀，人的許多品性，都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和永續性，常常會與人相隨一生。
古人云：少年若天性，習慣成自然。可見好的行為習慣，讓我們終生受益！
文學泰斗列夫托爾斯泰，從七歲開始就養成了寫日記的習慣。九歲的時候他專門記了一本《外祖父的故事》，裡面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵自己的格言、警句，記滿滿一本子。後來，收集格言、警句成了他一生的習慣。最終，他開始了自己的文字創作，正是從小豐富而深厚的文化積澱，使得他的文學作品震撼了世界各地，感動了一代又一代人。
人類歷史上最偉大的發明家愛迪生為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成功歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生說：“缺乏思想習慣的人，其實錯過了生命力最大的快樂！”而正是這種勤于思考的好習慣，成就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成就起決定作用，好習慣是人一生都享用不盡的財富！
其實，不只是那些光華卓著、豐功傳績的人擁有好習慣，在我們身邊，也不乏平凡但卻擁有好習慣的人。朋友，你的身邊是否有一些學得輕鬆但成績出類拔萃的同學呢？其實，他們之所以能取得如此優異的成績，與他們良好的學習習慣是分不開的。上課認真聽講，踴躍發言；下課及時複習，做好筆記，溫故而知新。這些，你都做到了嗎？如果你真能如此堅持下去，那麼你的成績也一定會有所提高！
好習慣的形成需要培養，當代?！”
現階段正是我們養成各種好習慣的最佳時期。那麼，朋友們，行動起來吧！養成做事認真，專心致志的習慣；養成寬以待人、嚴於律已的習慣；養成用心觀察，熱愛生活的習慣。我們恰同學少年，風華正茂，我們書生意氣，揮斥方遒。讓我們一起播下習慣的良種，用恆心去呵護和澆灌，收穫好性格，享受好人生，成就好未來！
【篇二：好習慣成就美好未來】
花兒習慣了春天，就給我們帶來了一個奼紫嫣紅的世界；鳥兒習慣了天空，就可以自由翱翔在廣闊的藍天；如果我們養成了好習慣，那麼我們就會擁有一個美好的未來。
法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣，”的確好習慣就像我們前進道路上的指南針，指引著我們走向美好的未來，如果一個人養成早起晨練的好習慣，那麼他必定會擁有健康的體魄；如果一個人養成了閱讀的好習慣，那麼他的人生便會擁有一筆巨大的知識，財富；如果一個人養成了講究衛生的好習慣，那麼他就會擁有健康文明的品質。相反的，如果一個人養成睡懶覺，不愛學習，不講衛生的壞習慣，那麼，他將會成為一個懶惰，素質低下，讓人厭惡的人。
所以，同學們，你們是願意養成好習慣，還是壞習慣呢？有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運，習慣影響性格，性格決定命運，而決定我們性格的，正是日常生活中的一個個小習慣，一個好的性格如同為夢想插上一對翅膀，為我們的人生道路打下堅實的基礎。
生活中的好習慣，會讓我們享受到身心健康給我們帶來的愉悅，比如說：“飯前便後勤洗手，節約用水用電，遇到熟人禮貌地問候，這些良好的習慣不僅會讓我們身心愉悅，更會裝點我們美麗的人生。學習上的好習慣，會使我們在收穫成功的同時，越來越充滿自信。課堂上，認真聽講勇於回答，勤做筆記，按時完成作業，閱讀好的書籍，這些良好的習慣，不但會使我們勤奮自信，更會成就我們輝煌的未來！
如果我們每天習慣對別人微笑，我們就會成為讓人倍感親切，受人歡迎的人；如果我們每天習慣於早起一分鐘，不知不覺中我們就會成為一個勤奮進取的人。
好習慣，壞習慣，就取決於我們重複做的是什麼事情。
這些日常生活中看似不足掛齒的小事情卻決定著我們的未來是大放光彩，還是暗淡無光。
同學們，既然我們已經知道習慣可以決定我們的未來，那麼我們就一定要堅持不懈地去培養好習慣，據專家研究表明：21天以上的重複會成為習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。
習慣的養成在於持之以恆，這就需要一種堅持到底的信念，一種沒有任何藉口的行為準則。
我們青少年正處於養成習慣的黃金時期，我們要努力改掉壞習慣，培養好習慣，“千里之行，始於足下”，要想達到人生的頂峰，就要從小事做起，從現在做起，讓我們共同培養良好的習慣，迎接美好的未來吧！
【篇三：好習慣成就美好未來作文】
早上你能按時到教室嗎？吃完飯後，你能把餐具放到指定位置嗎？上課前，你能預習新課嗎？課後你能及時鞏固做練習嗎？
也許你們會說：“我能這很簡單”，可是你有做多久？一天、一個月、還是一個學期？
習慣並不是一天、兩天可以形成的，沒有時間的滋潤成不了習慣。
蘇格拉底在一個新學期開始就對學生說：“同學們，我現在要求大家進行一種簡單的身體鍛鍊，把自己的胳膊儘量向前甩，每人每天做三個來回。”大家沒意見，同學們想了想這很簡單，最後都點頭同意了。
一個月後，蘇格拉底問有多少同學按照要求進行甩手運動，結果有三分之二的同學驕傲的舉起了手。又一個月後，蘇格拉底問了同樣的問題，這時只有三分之一的同學舉起了手。一學期後，蘇格拉底還是問了同樣的問題，這時只有一名同學害羞的舉起了手，這位同學就是古希臘哲學家柏拉圖。
世界上的成功者，亦或是成大事者，都能的把所謂的小事，簡單的工作做到細緻，而做好每件小事逐漸積累形成習慣，小事也會成為大事。
正所謂未來形成於今天，只要大家在今天養成良好的習慣，就會在未來收益無窮。
要養成一種良好的習慣，首先這就要求我們要有養成良好習慣的思想意識，只有在思想中意識到行為習慣的重要性，我們才能將想法付諸於行動，這做起來其實很簡單，我們只需要從身邊的小事做起這就夠了。
離開教室，隨手關燈，路過水池時，隨時關掉水龍頭，身邊有一塊垃圾時，隨手撿起它，把它送到該去的地方。
也許大家覺得這些小事很簡單，很容易，可是你能堅持每次這樣做嗎？
行動轉化為習慣，貴在堅持，只有在多次的重複中堅持不懈，才能養成好習慣。
現在，無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，一些細枝未節都會受到習慣的影響。
在學習中養成好習慣，這樣的學習才會有效率；在生活中養成好習慣，父母才會放心，在為人處事中養成好習慣，才會被人喜愛。養成良好的習慣就如同獲得了一座金山。
播種行為，收穫習慣；播種習慣收穫性格，播種收穫命運。哲人用凝練的語言告訴我們，好習慣可以讓我們的人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍。
讓我們從現在做起，從身邊的小事做起。從小播種習慣的種子，長大後，讓好習慣的果實為自己的明天，帶來芳香，帶來甘甜。
成就精彩人生 篇17
國二作文 ,641字一窗一世界，開窗便是風景。看一看，有人感嘆“江山如此多嬌”；品一品，有人自信；“直掛雲帆濟滄海”；悟一悟，有人“溫一壺月光下酒”，清新美好沉浸其中。無疑，他們的人生是精彩的。因為他們自信、自強、樂觀。
自信是成就人生精彩必不可少的基石。電影《喜劇之王》中周星馳飾演的一個遭人唾棄、處處碰壁卻依然堅持不懈的一個群眾演員，可他對自己充滿信心，一次次的遭受白眼與侮辱，可他始終堅守自己的演員夢想，一次又一次的去推銷自己，自信讓他最後走向了成功，他成為了一個著名的喜劇演員。不得不說，周星馳的精彩人生離不開他的自信。
自強是成就人生精彩不可缺失的後盾。漢朝名將韓信曾經受過一個屠戶的胯下之辱，卻自立自強飽讀兵書，操練武術，最終成為輔佐劉邦為帝的大功臣。凡爾納在成名之前，名氣非常小，卻自立自強的與名人見面，積累素材，最終寫出了《海底兩萬裡》、《八十天環遊地球》等著作。韓信、凡爾納，自強成就了他們的精彩人生。
樂觀是成就人生精彩十分重要的支柱。史鐵生是一個天生殘疾人，一生都在與病魔作鬥爭，可他沒有被現實擊倒，而是以非常樂觀的心態對待生活，他曾詼諧地說：“我的職業是生病”，在病床上努力學習，最終寫出了讓人震撼的《我的地壇》等著名的文學書籍。同為殘疾人的霍金樂觀的稱自己“我是一個聰明但不完整的人”，可是他的人生依然燦爛生輝。史鐵生也好，霍金也罷，樂觀是讓他們走向成功的重要支柱。
成就精彩人生，是我們每一個人所追求的，無論是順境還是逆境，只要我們自信、自強、樂觀，我們的人生必將綻放精彩。
微小改變成就偉大人生 篇18
勵志作文 ,409字當你一成不變時，你是否在期待著事情能有所改變？可是這本來就是一個假命題。
你把自己禁錮在了舒適區，不斷反覆的做著同樣的夢，卻不知自己有多麼天真可笑。如果你想擁有不一樣的未來，如果你想欣賞從未見過的風景，就必須跳出原來的軌道，把人生開往不一樣的方向。
想要達到上游，唯有逆水行舟！你一旦習慣了一成不變，便會停下向前的腳步，你將你的生活融入慣例，人生已不再被你掌控，你將永遠無法取得進步。最終你會失望，可憐又可笑地責問上天，為何你投入了一切，卻依然一事無成……答案卻很簡單，你想要有所成就，卻做著讓你一事無成的努力，從不審視自己的付出是否與自己想要的生活一致，是否配得上自己那偉大的理想。或許，你會做的僅僅是日復一日，年復一年的做著同樣的努力，心中永遠裝著那個遙遠偉大的理想罷了！
要想到達成功的彼岸，唯有掛上最大的帆，根據風向不斷調整航線。總有一日，你會如願的站在彼岸，回看曾經那個一根筋的自己，慶幸過去那小小的改變……
努力成就精彩人生 篇19
國二作文 ,717字距中秋節和國慶節的假期已經不遠了，但同學們並不為之開心—為什麼呢？這都是因為第一次月考即將來臨。
隨著各科作業的增多，各科小考的輪番來襲，我逐漸意識到，月考的日子將要來臨了。在各科的小考、測試中，只有真正努力的人才能保持良好的成績，立於不敗之地；而那些不去認真記背，抓緊學習的人呢？他們只能在中下游混跡，被各科的考試慢慢地消磨自己的意志，最後力不從心，一蹶不振，墜入“萬劫不復的深淵”，在學習的夾縫中“苟活”。
正所謂—“學如逆水行舟，不進則退”，我現在已經升入初二了，各科的學習壓力如大山一般壓在我身上，讓人喘不過氣；各科的作業又讓我無從下手—而這幾次的小考分數也是不盡人意……每當我感覺要撐不住時，我都會想：我現在努力學習都是為了什麼？是啊！我們這麼拼搏，這麼堅持，承受著這麼大的壓力是為了什麼？還不是為了將來能在這競爭激烈而殘酷的社會中生存下去；還不是為了不被這物競天擇的環境淘汰，不作為一個弱者隨波逐流；還不是為了能在這片汪洋中闖出自己的一片天地，成為自己的主人，而不是生活的奴隸！
由於生活和家庭的原因，我早已經歷了社會的殘酷—父親是一個上班族，為了生活，面對各種領導聚餐，他也只好硬著頭皮去應付。我分明地看見父親笑容滿面地將領導送走，可回到家裡卻對著洗手池吐得稀裡糊塗。夜裡，父親的胃總是疼痛難忍，深夜也總是翻來覆去睡不著覺—為此，他還做過好幾次手術。
父親十分重視我的成績，即使他每天忙得暈頭轉向，也不忘關心我的學習。他不希望我走上和他一樣的道路，經歷和他一樣的遭遇。我會一直銘記著父親的話，砥礪進取，自強不息，成為自己的主人，做自己喜歡的事，成就精彩的人生！
點滴生活，成就美好 篇20
國一作文 ,568字一點一滴的生活，成眷了我心中最實的美好，我喜歡生活，如同文客們喜歡用筆墨記錄暮春。因為生活離我很近，伸手就能夠觸到，雖然它沒有這般如此的堂皇絢麗，可我眼中的生活永遠是簡樸的，是素雅的，是平近易人的。
“越簡單越美好。”說的很對，簡簡單單平平淡淡的生活往往擁有著最純粹的美好。春風微起，看芳花盛開；夏日嚴熱，望萬物生長；秋高氣爽摘碩果累累，冬霧朦朧，特雪花飄落。一年四季，生活是不一樣的，可那份美好卻永存世間，與我們環環相扣。步入了中學，充足的課程並沒有把生活的美藏來，反而拉近了我和生活的距離，讓我處處都能捕捉到生活的掠影，發現那些蘊含在人間的純真美好。
不知從何時起，走在路上，街邊的一花一草，一場一景，一情一目都能成為我眼中時常遇到的生活，一聲一色，一靜一動一聞一味，老街旁的故事又把人間冷暖動情的在心中書寫，這也使得我感到時光的飛逝，原來，生活這麼好玩！無論泌人心脾的花香，或是溫暖和煦的微風也描繪不出生活全部的模樣，可就是這樣神祕又簡單的生活，才激勵著我繼續探索下去繼續將美好注入到生活裡去。
心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅——列夫·托爾斯泰。點滴生活，世間一分一息的美好都值得被收歸為美好珍藏，為自己儲存一顆純潔的心靈，讓每次生活都由你來綻放出更耀眼的光茫！