培養認真做事的習慣相關作文20篇

培養認真做事的習慣 篇1

國一作文 ,735字

對於完成一件事,世界上大致分為三種人,第一種是認真把事做完的人,第二種是馬虎了事的人,最後一種則是壓根不願去做的人。對於這三種人,對待事情態度的不同,結果當然也不盡相同。第一種人會收穫成功的喜悅,第二種人會遭受失敗的打擊,第三種人呢?沒錯,第三種人就是連失敗的機會都沒有,對於這三種人,我們應當選做第一種人。

想必大家都聽過《紅梅贊》、《敢問路在何方》這些優美的歌曲吧。但你知道這些音樂的作詞者是誰呢?沒錯,他就是著名的作家、詞作家閻肅,可大家知道嗎,這位德藝雙馨的老人藝術之路是從何處開始的嗎?他的藝術之路是從舞臺上拉開大幕的。

剛到文工團的前五年,他經常是一個人幹七八個人的活,哪個崗位缺人手,他就去哪個崗位頂,他曾說過,拉大幕,我比別人拉的快;跑龍套,我比別人跑得認真;點燈,一年演幾百場,沒滅過一盞燈。他把每件工作都當作一件事認真對待,而且要做就做到最好。

其實當你養成認真做事的習慣時,你離成功的門檻就會越來越近。古人云:“天下事,必做於細”,我們平時在學校應該養成認真做事的習慣,你們肯定聽過,好的開始是成功的一半這句話,那麼這另一半是什麼呢?沒錯,成功的另一半就是認真,只有認真了,才能成功,才能取得好的成績,只有認真了,才能做好每一件事。就拿平時做作業說吧,若你做作業時不認真,那麼你的錯誤率一定很高,又要回頭訂正一遍,與其這樣浪費時間,為何當初做作業時不再認真一點,再仔細一點呢?

優秀源於良好的習慣,輝煌源於平凡的起步。雄偉的大廈,無不需要一磚一瓦地精心搭建,勝利的頂峰無不需要一步一步不懈的攀登,人生的成功無不需要一程一程的不斷累積。

親愛的同學們,我們也應當培養自己認真做事的習慣,從點滴做起,腳踏實地努力,相信一定能交出一份無愧無悔的人生答卷。

我養成了閱讀的習慣 篇2

國小四年級作文 ,863字

巴金爺爺曾說過:“孩子的教育成功,從好習慣養成。”每個人的一生中,都會有許多屬於自己的習慣。好的習慣會成就你的一生。

閱讀是我從小就養成的好習慣,它帶給我無限樂趣。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話”。

回想起來,我真正愛上閱讀是在幼兒園的時候。那時每天晚上媽媽都要給我讀一篇文章,如《小貓釣魚》,《拔蘿蔔》等。媽媽聲情並茂的朗讀,讓我羨慕不已地問:“媽媽,您怎麼知道這麼多?”媽媽得意地說:“當然是從書中知道的!”從此我便對閱讀情有獨鍾,並一發不可收拾。

剛開始,我每天從字數少的連環畫、小人書開始閱讀;後來識字了,我就選擇自己喜歡的英雄人物故事,如《王二小放牛》、《黃繼光》等;進入小學以後,我開始看科普書籍,如《十萬個為什麼》。這些書不僅讓我懂得了許多科普知識,還教會了我愛祖國愛家鄉,陶冶了追求真善美的情操。現在我還閱讀了四大名著和眾多唐詩宋詞,清楚地瞭解中國歷史,也體會到中華詩詞的魅力。

記得前年暑假,爸爸媽媽帶我去杭州遊玩。我特地讓他們帶我去西湖旁邊的曉風書屋看書。從早上十點一直到下午一點多,仍然捧著書看得津津有味。“樂霖!”“樂霖!”……媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見,直到媽媽走到我跟前,一看時間,我已經在那待了三個多小時了,並且不感覺到餓。媽媽見我非常喜歡閱讀,就買了幾本書送給我,我的心裡像吃了蜜一樣甜。下午,我揹著這幾本書去逛杭州西湖,一點都不覺得累。

良好的閱讀習慣還是提高我寫作能力的重要法寶,我將從書本中學習到的優美詞句用來修飾我的作文,用書本中學到的道理豐富我作文的內涵。

總之,閱讀已成了我生活中不可缺少的一部分,現在我如果一天不看書,就渾身不自在。我知道閱讀對我的幫助是潛移默化的,帶給我“潤物細無聲”的樂趣。我養成了閱讀的好習慣,閱讀伴隨我健康成長!

認真做好每一件小事 篇3

高一作文 ,980字

在職場中,我們需要用做大事的心態做好沒一件小事,只有認真做好每一件小事,並將每一件小事都看成大事處理,才能夠使自己的工作不斷的得到改進,並最終達到一個新的高度,從而在競爭激烈的職場中贏得勝利。

一個人如果不抱著做大事的心態做好每一件小事,那麼這個人註定是一個默默無聞的小角色。就註定他(她)永遠不會取得成功。活著的這一輩子就感受不到真正拼搏過後的喜悅。所以,只有抱著雄心壯志,努力做好每一件小事,才能贏得他人的尊重和支援,最終有所成就。

我們作為新一代的高中生,面臨的學習上的壓力和困難,也要努力去克服,去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問題時,不要掉以輕心,要認真地去對待它。如果有長輩或老師教給你一個任務,即使這個任務並不重要,也許還不值一提。可是也要用心去做,要用做大事的心態去做好這些小事。這樣的人生才不會覺得空虛,無聊。人生是靠自己的努力來充實的。

傑克。韋爾奇說過:“一件簡單的小事,所反映出來的是一個人的抱負。工作中的一些細節,唯有那些心中裝著大抱負的人能夠發現,能夠做對”。用做大事的心態做好每一件小事,我們從中既能得到別人的賞識,又能培養出自己做月的品質,從而幫助我們獲得最終的成功。

用做大事的心態做好每一件小事,說白了就是認真地做好每一件小事,只有在每一件小事上都認認真真的對待,才有可能在以後的生活中遇到大風大浪能夠應付自如。不是有一句話;“不經歷風雨,怎能見彩虹。”現在不認認真真的做好每一件小事,以後怎麼能夠自如的對付面臨的大事呢?

我以前有一個朋友,成績平平,但是做事情特別認真,因此老師也特別的重視她,經過她一學期的努力,她的成績終於有了巨大的進步,更熱那個老師欣慰的是,班上的整體氣氛也好了許多。

“細節決定成敗”這句話說得一點也沒錯,無論對待怎樣的一件事,都要打起十二萬分的努力,付出千倍萬倍的汗水。做好每一件事中的一點一滴。有的人也許會說為什麼偏偏從每一件小事做起?有那麼麻煩嗎?如果遇到大事情了,在認真地對待也不遲嗎?怎麼不遲嗎?難道他們沒聽過細節決定成敗這句話嗎?

用做大事的心態來做做好每一件小事,未來的道路才會更平坦,才會更加平靜的去對待大風大浪而不會感到退縮。

文明,一點一滴積累起來的;成功,也是靠一點一滴的細節積累起來的。

認真對待每一件小事,仔細做好每一件小事,以後無論遇到再大的風雨,都能挺過去。

認真負責的人生 篇4

高一作文 ,678字

生活,我們都努力地追求完美。但完美的來源肯定來自背後的默默付出。有的是取決於每天都在自己崗位上無論是苦是累都盡力做好的人群,還有是來自於社會的各種制度。

記得有一天清晨,一位清潔工人們穿著一件雨衣在大雨中把一袋又一代的垃圾放在垃圾車上,車上的垃圾堆成了一座小山。在他走向另一個垃圾堆的路上,看見一個牛奶盒,他彎下腰撿了起來,他就連一個小小的牛奶盒都不放過。這時,我想他的衣服會不會已經溼透,冰冷的雨水打在他身上肯定會感冒。要是自己的話就早該躲到屋簷下了吧。可是也許為了不影響過路人的心情,因為每次大家經過垃圾桶時都會屏住呼吸或者是捏著鼻子,但因為有他們那些每天在自己的崗位上認真負責的工作者,我們才能聞到春天花的芳香,夏天樹蔭的味道,秋天豐收果實的甘甜和冬天雪花兒的清冽。

認真是人生的一盞燈,在漫長的人生中誰都會遇到困難。但燃燒起責任明燈的人他總會堅定的生活和拼搏。

曾有一位公交車司機在工作中,心臟病突發,在他生命的最後一分鐘裡他做了三件事,把車緩緩的停在馬路邊,用生命的最後力氣拉動了手動剎車閘,把車門開啟,讓乘客安全下車再將發動機熄滅,確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事情,他安詳地,面帶微笑的趴在方向盤上停止了呼吸,這位司機叫黃志金。他在生命的最後一刻,因為這一舉動挽救了一車人及行人的性命。像他這種盡職盡責,為他人負責的精神值得我們學習。

我們都知道一個人從出生後各種責任就伴隨而來,在家中,要對家負責,在學校要對班級負責,在社會上要對自己的所在單位負責,一個人要是不承擔或不認真負責,就很難在社會上立足,當然一個沒有責任感的人也是可恥的。

認真負責的媽媽 篇5

寫人作文 ,896字

我的媽媽在醫藥公司上班,她對工作認真負責,同事們都很敬重她,家裡的書櫃上還擺放著媽媽不少的獎盃呢!

記得有一次週末,本來計劃去公園滑草,一切準備妥當,可是就在要出發的時候,媽媽辦公室的一個電話讓我美好的週末計劃泡湯了。我很失望地對著媽媽大聲哭鬧起來,還說媽媽是一個騙子。看著哭鬧的我,媽媽非常抱歉地說:“孩子,對不起!辦公室的確有事需要媽媽處理,媽媽不去的話,叔叔阿姨們就無法繼續下面的工作,我們不能只顧及自己,對不?下週媽媽一定帶你去滑草”。我委屈地看著媽媽說:“每次都是下次下次,每個週末你不是出差就是在開會,等你有時間了草都焉了”。心裡雖然不痛快,但是還是不得不跟著媽媽來到辦公室。只見媽媽辦公桌上堆滿了厚厚的資料和檔案,媽媽讓我自己看書,然後就拿著阿姨交給她的報表開始了忘我的工作。時間一分一秒地過去,大半天的時間媽媽忙得都沒時間喝口水。她用筆在紙上一個個地圈點出問題後又一個個地讓阿姨進行修改,直到報表所有的問題都處理完,才滿意地放下手中的報表和筆。

我媽媽不但對工作認真負責,還是一個非常負責任的家長。

有一次,我為了能儘快看到我喜歡的綜藝電視節目,做作業的時候馬馬虎虎,不但字寫得潦草而且還錯誤百出。媽媽給我檢查完作業後,皺起了眉頭,把我叫到面前。我看著那一個個紅色的叉叉,又看了看媽媽那因為生氣有些發綠的臉,全身都緊張得發起抖來。媽媽看我這樣子後,背對著我長長地舒了口氣才說:“把作業重新在本子上做一遍,字跡要工整,再出錯我就全部撕掉讓你重新做!”看著媽媽在極力壓制著自己的怒火,我只好乖乖地關掉電視重新做一遍作業。有了媽媽在旁邊監督,我的作業一下子就做好了,又快又準。媽媽重新看完我的作業後語重心長地對我說:“涵涵,一個人最基本的是要有責任心,做任何事都要認真負責。你現在的任務是學習,學好本領為將來打下堅實的基礎,那麼你就應該為你的學習負責任,而不是像今天這樣敷衍了事來應付媽媽和老師,這是對你自己的不負責任。小時候不養成良好的習慣和責任心,長大了你會吃虧的!”聽了媽媽的話我羞愧地低下了頭。

這就是我無論做什麼事都非常認真負責的媽媽,我也要像媽媽一樣做一個認真負責的人。

養成學會思考的習慣 篇6

國小五年級作文 ,479字

從小到大,只要是我不理解的問題就會跑去問父母或老師,可每當父母說我不愛思考時,我就會拿“不懂就要問,這種方法很好”這句話當擋箭牌,久而久之,我也發現這是一種不好的習慣。於是我下定決心,一定要學會思考。

那是一個寒冷的冬天,我早早地起了床,竟然在窗戶上發現了一個祕密—窗戶上結了一層薄薄的冰!還形成了各種形狀的小冰花,小冰花交叉著、重疊著,組成了美麗的圖案,有的像群山、有的像樹林。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再用手在窗戶上一劃,竟然可以在上面寫字呢?我腦子裡充滿了疑問:為什麼窗戶上會結冰呢?我決定去問問爸爸。

“爸爸,我發現了一個奇怪的現象。早上媽媽起床煮飯的時候,屋子裡飄著許多水汽,當水汽飄到窗戶玻璃上的時候,就結成了冰,形成了各種形狀的小冰花。這是什麼原因?”

爸爸笑了:“孩子,你學會思考啦!原因就是:因為冬天的溫度比較底,室內相對與室外溫度要高,所以室內和室外存在著差異。冬天,屋裡比屋外暖和得多,屋裡的水汽落到玻璃上,由於屋外冷,玻璃涼,水汽遇冷就凝結成冰花了。”

啊,我學會思考啦,我真高興啊!我以後還要多動腦筋、多想問題!

養成好的習慣 篇7

養成好的習慣作文45 ,439字

好的習慣受益終生,每個人都知道,多數人自己卻沒有做到,否則這個世界上都是優秀的人了,因為人終歸是人,容易學不好的習慣,但是作為家長都渴望自己的孩子養成好的習慣,可是孩子是看父母的,做父母的沒做好,怎麼教育好自己的孩子,所以孩子有問題,要先反思自己。

最近班裡的加分減分機制很好,很巧的事,單位考核也是採取這個辦法,只是顧及大人的面子,只加不減,這麼大的人了,還要領導管理著,何況小小的孩子,優秀傑出的人多是自己管好自己,自己有目標有夢想做好自己和工作上的事情的人。養成好的習慣真不是件容易的事情,目前一個班這麼多孩子,老師也是夠辛苦的。讓孩子自己養成好的聽課習慣,也不影響他人聽課,人人為我,我為人人,對於都是一個孩子的現狀,每個班主任老師也是費了苦心管理和培養還這麼多。我是沒能力當好老師的。

數學老師每天早上8點多就發出晚上的作業,一心為了孩子,為了工作認真負責的態度真讓人感動,每天10練習題,堅持出,真心地為孩子有這樣好的一些老師而感動。自己做為家長,為孩子做的太少了。

我的習慣是這樣養成的 篇8

國二作文 ,830字

從牙牙學語,蹣跚學步開始,一點一點地蛻變。或許離破繭成蝶還遠,但夢不止,成長也不止。習慣,也就在成長途中悄然養成了。

我認為那是上天對你無限熱情的饋贈。當你走過一段路回頭,習慣,已經在了。悄無聲息……

也許跟許多人一樣,我喜歡閱讀,特別是在晨間。我認為那是一天中最美好的時光,清晨的暖陽恰恰好地抹在你的書桌上,偶爾傳來幾聲鳥鳴,我深感生命意義的美好。

或是一首小詩,些許是一篇短短的散文,很美,也很配。不只是什麼時候養成的習慣,但我知道,我變得愛看書了,散文和小詩。

依稀記得一開始還小,讀繪本。一幅幅童話般的畫面,在眼前跳躍。直到繪本、故事書不再滿足於我讀書的慾望時,我走進了它—散文的世界。初讀,是朱自清先生的《荷塘月色》。剛開始,我有點難以理解他所描繪的意境,好多字詞,我咀嚼不出是什麼滋味。懊惱、鬱悶……

就這樣好長時間不敢碰書。直至有一天,無意識地拆開新買的《繁星?春水》。起初只是被有些夢幻的插圖吸引,但隨手一翻,竟無法移去目光。

那是一首寫春綠的小詩,在作者冰心的筆下,一點兒綠,搭一點色彩。簡直了!一幅油彩……我的心,一瞬間內跳得快了起來。

抬頭望向窗外,清晨的陽光灑在書的葉上。綠葉顯得比花還嬌嫩,好似能滴出水來。邊綴點兒粉金,仿若含笑的少女,眉眼盈盈。

漸漸覺得,只有清晨,配得上如畫的散文。也只有在那時候讀書,才有種別樣的韻味。

每天一點點,讀了很多很多。這時候才猛然覺醒,習慣,在了。就連在學校,也會早早來到教室,趁著晨讀前的時間,靜下心來,讀一會兒書,做一會兒我喜歡的事……

就這樣,日復一日,我發現每天的動力,竟以來自清晨的閱讀。若沒時間品讀,反倒如失魂般了。

這就應該是一種境界,打不破,永遠有著淡淡的書香。清爽、乾淨。再捧起書,彷彿心已與此相通,一遍,把作者的喜悅、憂傷,全抓住了。我想,這就是書對我無限熱情的饋贈吧!

覺,習慣,在你的喜歡與熱愛中,悄悄來到你身邊了。他會不會讓你有一霎的驚喜呢?反正,我感受到了……

認真、努力的媽媽 篇9

國小三年級作文 ,520字

我的媽媽是目前她工作的大學裡最年輕的教授。雖然她平時很忙,沒有很多時間陪我,但是,我知道她很多的故事。她勤奮好學、工作努力,並且多次留洋。

媽媽在讀高中的時候,不管颳風下雨,每天都堅持早上凌晨五點起床,從寢室走到教室去學習。在路上,要經過一片黑乎乎的樹林。那裡可怕極了,更何況媽媽是在天黑乎乎的凌晨步行去教室,那得有多可怕啊!媽媽也很害怕。但是,她用非常頑強的意志,一次又一次地戰勝了內心的恐懼,勇敢地穿過樹林!學習時,因為很早,所以十分容易犯困。但是,她在做預習、複習時盡力做到全神貫注。高考時,她一舉奪魁,成為當年家鄉的文科狀元!

媽媽在大學四年級的時候就被系主任推薦去附近一所大學教英語。因為同學喜歡聽她的課,所以,校長請她留下教書,學校還資助她去浙江大學讀碩士研究生,去英國讀完MBE。2009年媽媽還被國家公派到美國密歇根州立大學訪問學習和教漢語。

媽媽工作非常努力。她工作第一年就獲得了全校教師教學基本功大賽一等獎。媽媽被破格晉升為副教授,再五年後被評為教授,還被評為浙江省151人才。她真厲害!

媽媽博學多才,熱愛學生,精通業務,我很佩服。我決定向媽媽學習,學習她頑強的意志、堅持不懈的努力,學習她的勤奮,以及踏踏實實的作風。

認真負責的老師 篇10

國小五年級作文 ,575字

在我的心中,劉老師是最負責的一位語文老師。—題記

我們的學習日益見長,在各方面都“更上一層樓”,這一切都離不開劉老師的悉心教導。但劉老師有時候很“脆弱”。

有一次,劉老師很疲憊地對我們說:“怎麼還說話呀!”說完,同學們馬上安靜了,可是沒過一會兒就又亂成了一鍋粥,劉老師非常無奈,嗓子都說啞了,臨下課,劉老師半開玩笑地說:“明天如果我來不了,就是被你們氣的,因為我很‘脆弱’哦。”

這一說,把同學們嚇了一大跳,後天可就要考試了,明天是唯一一天的複習時間了,望著劉老師的背影,同學們都後悔自己不該說話,我們這些沒說話的就開始埋怨那些說話的同學,每個人都有些失落,有些懊悔。又上了兩節課,這次同學們領了教訓,都不說話了,這兩節課老師很滿意。

第二天,到了語文課,同學們都很緊張,期盼著劉老師今天來給我們上課,隨著一陣陣急促的腳步聲,劉老師來啦!太棒啦!

開始講課了,我們都不敢說話了,所有人都在認真地聽講,很配合劉老師。老師非常高興,又想起了昨天我們的表現,真是哭笑不得,再看看我們那認真的樣子,說道:“如果你們昨天就有這麼好的表現,學習效率該有多高啊!”那些在課堂上說話的同學不好意思地低下了頭。

結果我們的語文考試進行得非常順利,取得了很好的成績。

劉老師,感謝您對我們辛勤的付出,更感謝您對我們的教導!我們一定會讓您變得越來越“強壯”的!

認真負責的班主任 篇11

國小三年級作文 ,770字

瞧,我們的班主任瘦瘦的,個子不高不矮,有一雙強有勁的手,那張瓜子臉整天繃得緊緊的,一雙炯炯有神的眼睛正盯著我們,像監視器一般。櫻桃小嘴裡不停地蹦出一連串文字,而且耳朵像“收音機”一樣,將我們的話全部撈入網中。

班主任的性格更是多變:有時很溫柔,像只撒嬌的小貓,有時特暴躁,好似龍捲風來了一般,有時像隱居在山裡的居士似的很孤僻,連一眼都不看我們,更別說講話了。

班主任不僅性格多變,態度更變得厲害。當我們成績優異或獲獎時,她便是和藹可親,笑容滿面。當我們上課吵吵鬧鬧時,她就變得非常嚴肅,使得班裡氣氛一下子安安靜靜,當……不過,我最喜歡的還是班主任那認真,負責的態度。

一說起班主任認真負責任,我的記憶中便模模糊糊勾勒出一副情景。

那天,我準備將一堆足有五千克重的作業本交給正在辦公室裡的班主任,走到門前,敲敲那扇虛掩著的辦公室大門,沒有什麼反應,再敲敲,還是沒動靜。我只好自己推開門,抱起那沉甸甸的作業本走了進去。這才發現,班主任正在批改試卷,眼圈發黑,額頭還有汗呢。看來,她為了給我們批改作業,非常辛苦。一支紅筆在紙上飛快地飛舞著,一雙炯炯有神的眼睛盯著試卷,就像啄木鳥一樣,不放過任何“蛛絲馬跡”。

我注視了一會兒,輕輕說:“丁老師,作業交齊了。”聽到我說話,她這才注意我來了,微笑著接過我的作業本,放在桌上。此時,我看到,她的桌子上,堆放著如山似的作業。日記本、作文字、課堂作業、試卷……天哪,她小小的身體都被作業湮沒了!每天改那麼多作業,是不是很累啊。但是,班主任不嫌累,改作業時非常認真負責,每本作業都很耐心地批改,錯誤訂正,還有評語也不馬虎……

如今,我們已經上三年級,長大了,而她還是那麼瘦瘦的。我這才真正懂得班主任是為了我們,為了我們將來能成為國家的棟樑之才,她付出那麼多。

老師您辛苦了!我們一定不辜負你的期望,好好學習!

一隻手做事的啟示 篇12

國小五年級作文 ,408字

遊戲的玩法很多,但是你試過殘疾人的遊戲嗎?今天,我們玩了用一隻手來扣衣服的遊戲,下面我來說一說吧!

我和馮同學比,看誰快,我們先把一支手綁起來,然後開始遊戲。我先把沒被綁上的手穿進一個衣服袖裡,然後把另一邊的甩過來,拿到前面去,再找到衣服扣。我把衣服扣拿過來,和釦眼對齊,然後用牙把釦子咬過釦眼裡,第一個釦子就扣完了。

校長說只要扣上兩個就行了,我還是像剛才扣第一個釦子那樣扣,我被綁住的手在扣扣子時,不由自主的也會跟著動。有的地方還用手把了一下,但老師沒有發現,可馮思宇發現了,我心裡很著急,心想:“這可怎麼辦呀!現在才扣上一個扣她都要扣上兩個了。”我非常著急!可就在這時,我成功了,第二個釦子被我扣上了!“耶!”我終於成功了,可在我要用另一隻手時,我的好朋友高悅寧來幫我把住手,可這樣馮同學卻說我犯規,就這樣她倆吵了起來!我一點都開心不起來了!

我在這場比賽中,懂得了殘疾人多麼辛苦!我們要保護好雙手!愛惜身體!

養成良好的習慣 篇13

國小四年級作文 ,579字

書,就像冬日裡的一縷陽光給我們帶來溫暖;書,就像一塊麵包在我們飢餓的時候為我們充飢;書,就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香裡,享受著閱讀的快樂。最近,我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。

書中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛,過著神仙般的日子。一天,在老師的帶領下,胡小鬧來到了農村,遇到一個與他同齡的孩子。他名叫李達,是一名貧困山區的孩子。李達家裡很窮,但他從小就會幫長輩們做家務事,一個十一歲,才剛剛上五年級的小學生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米,用淘米水餵鵝!因為醫生的一句囑咐,李達天天給奶奶按摩大腿;因為爺爺和奶奶的牙齒不好,李達每次煮飯都會多放些水、多煮一會。李達將家裡所有事情都打理得井井有條,並且每天都這麼做,這要多麼強的毅力呀!讓我不得不佩服李達的獨立、孝順和懂事。

把書合上,我感悟甚多。是啊!自己不也和胡小鬧一樣,整天被父母寵得像個小公主一樣。記得有一次,媽媽發燒在家裡休息,我看到餐桌上什麼菜都沒有,就把火全部撒在媽媽的身上:“在家裡什麼事情都沒做,還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的話,一陣羞愧感湧上心頭。

讀了《爸媽不是我的傭人》之後,我明白了自己的事情要自己做,不要總讓爸媽代勞,要養成良好的習慣。做一個自立、自尊、自強、自主的新一代少年!

認真負責的警察叔叔 篇14

國小四年級作文 ,507字

每一天,我去上學的路上,都會看到一名警察叔叔現在路中間指揮交通,他工作十分地認真。

放學的時候,會有許許多多的家長來校門口接自己的孩子。可是,他們會給警察叔叔帶來許多的麻煩,因為他們有的騎自行車,有的開摩托車,還有的開著小汽車。車輛過多很容易引起交通事故,一旦發生交通事故,那麼,校門口便混亂不堪。也會給警察叔叔的工作造成困擾。但警察叔叔很負責。即我記得有一次,一位三年級同學的媽媽騎著一輛黑色的摩托車來接孩子。在拐彎的時候,不小心與一輛白色的麵包車相撞,那位媽媽從車上摔了下來,額頭摔破了,血流不止。警察叔叔趕到現場後,一邊給那位媽媽止血,一邊用手機撥打120急救電話。五分鐘過後,救護車來了,警察叔叔立馬抱起那位媽媽,把她送到車上,一起去了醫院。後來得知,如果警察叔叔當時沒有幫那位媽媽止血,或許那位媽媽就有生命危險啦!警察叔叔,多虧有你,你挽救了一位媽媽,挽回一個家庭。

警察叔叔,你們很認真負責。有時候你們在檢查開車人是否酒駕,如果有人酒駕,錯把油門當剎車,那麼,你們很可能會被撞到,甚至犧牲自己的生命,但你們卻毫無畏懼,認認真真地完成好自己的工作。

警察叔叔,我非常的敬佩你們。我長大後也要向你學習。

認真工作的媽媽 篇15

國小五年級作文 ,677字

那是一個風和日麗的日子,我那“工作狂”媽媽突然頭暈腦脹起來,時不時反胃,萬般無奈才請了病假在家休息一會兒。可就在這時,一陣電話鈴聲響起:

“喂,霞姐,我是小王,很抱歉,打擾了,聽說您今天不是很舒服對嗎?”我聽到電話裡傳來的這一陣聽似關切的聲音,我很生氣,既然你自己知道我媽媽生病了還要打電話來,這不是明知故問嗎?“哦!小王啊,怎麼了?”我媽媽顯然有些有氣無力。“不好意思,霞姐,我遭到了投訴,跟那位乘客解釋半天后沒多大用……”“哦,沒事,你先別急,我來解決好了。”媽媽掛了電話,嘴裡開始嘟囔著:“哎,真是群不省心的孩子。”說罷,她又拿起電話,撥打了投訴乘客的電話,用虛弱的聲音與乘客交談起來。

當時,我正在旁邊寫作業,那還有心思寫?很心疼媽媽,所以自然就一直注意著媽媽與乘客的對話。媽媽一直用著歉意的語氣向乘客解釋。在通話的過程中,媽媽有幾次想吐,可她卻盡力忍住,想給乘客留下好的印象,並竭盡全力的把自己的聲音提高,儘量做到字正腔圓,終於……

“您對我們的這次解釋滿意嗎?賈先生?”當媽媽嘴裡說出這些字的時候,她的臉上出現了期望,那是期望得到肯定回答。

通話結束後,我看了看時間,啊,已經是11點了!媽媽從早上9點開始通話,兩個小時的休息時間沒有了,媽媽能在生病的情況下仍然認真工作,我真想不通,媽媽是在休息呢?還是在工作呢?

認真勤奮的我 篇16

國小四年級作文 ,735字

我,一向對任何事都極為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業,看完書,我還會在燈下認真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地擱筆,正想舒服地伸個懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條資訊聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什麼?唉,我無奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書房埋頭苦幹。

鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿著嘴脣,眼睛緊盯著畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多麼起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細不一的線條凌亂不堪,這樣不認真的畫作怎麼可以交上去?可此時,睏意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說:“時間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說,不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進“無底洞”——垃圾桶。

我咬住嘴脣,讓睏意退卻,我調高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個睏倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新換成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽來,那是扣人心絃的華美樂章,是激動人心的運動員進行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鍾,秒針弟弟走得似乎不那麼急促了,似乎在對我微笑。

這就是我,一個認真勤奮的我!

認真負責的雷老師 篇17

國小六年級作文 ,1479字

提起雷老師,我就有滿肚子的話要說。

她很年輕,比我們學生大不了幾歲,一臉孩子氣。她的眉毛很有特點,又細又長,就像夏天隨風搖曳的楊柳葉。一雙又黑又大的眼睛,一張櫻桃小嘴,在日出紅光的映照下,簡直就像一朵迎著朝陽帶著雨露盛開的桃花。她身材苗條,四肢柔韌,整個人充滿了蓬勃的朝氣,站在三尺講臺前,宛如春天早晨的一株亭亭玉立的小樹。

我們的雷老師不僅長得漂亮,而且對我們非常認真、負責。

從四年級開始,雷老師擔任我們21班的班主任,為我們班制定了專屬於我們的班規,建立了一首生動活潑的班歌《一起成長》,還組織同學們自創了象徵朝氣蓬勃、奮發向上的班徽……從此,我們21班有了自己的班級文化特色。作為21班的一員,我感到很驕傲!

雷老師說我們21班就是一家人,要像對待自己的親人一樣對待班上的同學。雷老師還時刻鼓勵我們要與人為善,要誠實守信,並制定了《奮進班十項信條》來提醒著我們的一言一行,也讓我們每一位同學時刻為21班的集體榮譽貢獻自己的一份力量。在雷老師的帶領下,我們21班的同學越來越團結,越來越友善,21班的紀律也越來越好,常常得流動紅旗和獎狀。生活在21班這個大家庭裡,我感到很幸福!

雷老師和我們學生一樣,也十分愛玩,而且很愛玩。其實,我們知道那是雷老師她興趣廣泛呀!什麼棋類,球類,文學類,她樣樣精通,博學多才。同學們都說,雷老師可真讓人佩服!可在我心裡,更讓我敬佩的是雷老師這份對教育工作的執著和對我們21班傾注的全部的愛。

在本學期校運會的前一天,雷老師參加學校長繩隊,在練習長繩的時候,不小心摔倒了,把腳崴了,腳上立刻腫起了一個饅頭般大的紅包,直到現在還不能走路。她不管是在醫院住院,還是在家裡療養期間,每天都會向代課老師問及我們每一位同學在校的表現,負傷了還給我們寫了一封很長的信——《寫給21班孩子的第二封信:自覺性+主動性》。當鄭老師在音樂課上給大家讀這封信的時候,我們都被感動得熱淚盈眶,也深深地體會到了雷老師的這份用心良苦,體會到了雷老師對我們深深的愛。

雷老師,你的腳一定很痛吧?給我們寫信的時候,手被凍到了吧?……一想到這些,我的眼睛又溼潤了……

真希望雷老師能快點好起來,我們都在等著您早點回來給我們上課……我們希望每天都能看到雷老師您美麗的燦爛的笑容……

雷老師受傷不在學校的這些日子裡,我們都很想念您!我的腦海中經常會浮現出雷老師往日忙碌的畫面:每一次放學和週末,她總是獨自留在辦公室給我們批改作業的樣子,是那麼的專注,那麼的認真,那麼的仔細;每一次語文課上,她變成了演說家,總能用精闢和通俗易懂的話語,和我們一起探索知識的無窮奧妙和樂趣;每一次春遊或秋遊時,她像一隻勤勞的蜜蜂,關心、照顧、呵護著我們,讓我們不受到一點點兒傷害;每一次有同學調皮搗蛋不聽話的時候,她總能用嚴肅的表情讓他們立馬意識到錯誤,然後用親切和鼓勵的話語,讓同學認識並改正自己的錯誤;每一次同學遇到困難挫折時,她總會像一位知心姐姐,幫助我們解決心中的困惑,重新點燃我們心中的火炬;每一次我們期待的一週一次的班隊活動,總會熱鬧而有新意,她總會在旁邊開心的引導著,不時地傳遞著讚許的目光……

轉眼間,我們已是六年級了,畢業在即,明年我們一定會捨不得離開雷老師!但雷老師的諄諄教導,將化成一股股愛的清泉,在我們心靈的河床裡,永遠流淌著……

“專注”做事的馬曉康 篇18

國小六年級作文 ,718字

星期一早晨,我一邊哼著歌,一邊走在上學的路上,今天心情真好!時不時還有幾隻小鳥輕快地鳴叫著從我頭頂飛過。一會兒又有一陣微風拂過我的臉,給人一種舒心的感覺,不知不覺就慢慢走到了教室,我開啟書,開始看起來…。

“嚓嚓——啦——咚咚!”我的左邊發出了一些異響,一看原來是馬曉康來了,真巧,他一來早讀就開始了。但他好像還不想早讀,在一味地拖延時間。我倒也好奇,邊拿出語文書準備,邊觀察起馬曉康的行動來。

星期一要換座位,只見馬曉康把原來桌肚子裡的東西一批一批地搬過來,像是在搬運“貨物”。不過他每次搬的東西都特別少,而且他走得速度也特別慢,是一小步一小步的。時不時還站著和同學聊會兒天,過了好一會兒,他終於搬完了那批“貨物”,坐在座位上,從書包裡找出昨天做的作業,慢慢地走向老師的桌子,準備上交……

“馬曉康!你就不能快點嗎?慢悠悠,慢悠悠!你還讀不讀了?你是打算早讀結束再讀嗎?”顧思芸站在一邊大喊到。

馬曉康一見到班長,立馬俯首稱臣:“哦——哦——我馬——馬上好——了!”顧思芸走開管別人去了。馬曉康坐在座位上又若無其事,開始東張西望,做著小動作。一會看看這兒,一會望望那,一直消停不下來。

老師來了,馬曉康才拿出書來,跟大家一起認真讀起語文。

哎!馬曉康可真“專注”,不過不是學習上的專注,真是太可惜了!

培養有自信心的中學生讀後感 篇19

讀後感 ,739字

我讀了《培養有自信心的中學生》感觸頗深,它讓我明白了很多耐人尋味的道理。

比如裡面的《先相信自己,才能超越自己》一文,主人公齊格就因為梅里爾先生對他說:“你的能力非常好,是一個很有前途的人才,甚至能成為全國最優秀的推銷員。我絕對相信,如果你能全心全力投入工作,並相信自己的能力,那麼你一定能獲得成功。”讓他受寵若驚。本來膽子很小的他,變得膽子比天還大呢!然後開始發奮努力,把自己視為不可多得的人才。後來,真的成了一位優勝者。這讓我明白,只要滿懷信心,我們同樣可以邁向自己所期待的成功。

像這樣的人同樣還有一個,比如《沒有一種冰不被自信的陽光融化》,故事講述的是馬國福的親身經歷,他因考大學沒有被錄取而灰心喪氣,而他父親卻一直鼓勵他,儘管兩次落榜,他父親還是一如既往地鼓勵他,有一次,他和父親在河岸邊談話,父親對他說:“你知道冰什麼時候開始融化嗎?”馬國福答:“天氣變暖的時候融化的。”他父親笑了笑說:“不,孩子,你錯了。冰看似一夜之間融化,但實際上是在很早以前從最寒冷的那一天已經開始融化,只是沒有人注意罷了。你的失敗不就是暫時的寒冷嗎?沒有一種冰不被陽光融化,自信是融化你心裡堅冰的陽光,只要你自信,失敗就會像冰一樣地被陽光融化。”這次談話讓馬國福獲得了啟示,並在第三次高考後被錄取。

成功者的不敗來源於他對困境的充分準備,多留一個出路,挫折來臨時,你便多一個選擇,多一個備份,解決問題時你便多一個途徑,只有比別人攜帶更多的安全保障,你才能在面對困境時保持自信的底氣。是呀!我們每一個人都有面對挫折的一天,只有不斷磨練才能成功。不敗的人是因為信心,自信心越大,成功的路就越近。

一個認真負責的人 篇20

寫人作文 ,792字

初春,敞開門,一汩溫暖的陽光如溫泉般傾洩下來,這縷縷春光在空中輕盈地跳舞,不知不覺已伴隨我渡過了十一個春天。好朋友的友誼猶如陽光般溫暖益人,五年來伴我成長,給我榜樣。

“快點!去排練”!只覺得身體一緊,一隻大手已死死拉住了我的衣角。不用看也知道,全班女生只有這位“大神”敢如此“粗暴”。用餘光一瞥,果然,張瑋琪一手插腰,一手死抓著我的衣角,眉毛向上使勁一挑,紅框眼鏡下一雙凜冽的眼睛瞪得溜圓。“大神饒命!”我存著一絲僥倖,搖尾乞憐地跟她討價還價:“我們是好朋友,你就高抬貴手免了我這一次吧!你看我這麼多作業”。

張瑋琪一時間撓著腦袋,面露為難之色。一轉眼,一個短促而堅定的聲音砸了下來:“不行!你甭想說服我。我數五個數,趕緊去排練,要不就撤職--不讓你演了!”她的眼睛像鉤子般把我從座位上鉤了起來。“個個都忙自己的事,還能排出什麼好節目?”她一面說一面眼睛像鞭子一樣趕著我往外走。我像只被貓牽著線的老鼠,只得灰溜溜地去排練。“可別再逃了,不然後果自負!”她最後不忘補了一句。

望著她那副極其認真的面龐,我不禁想起那感人一幕——數學課上,老師分配成績好的同學給不會的同學講題,張瑋琪正好被分給了頭天罵過她的同學。她會怎麼做?我不禁打個問號。只見兩顆腦袋很快就湊到了一塊,而且一湊就湊了好久。抬起頭時,張瑋琪長舒了一口氣,像是完成了什麼國家重任,眼眸中閃爍著喜悅的光茫,如同陽光般燦爛。

“小喬,該你上場了。”張瑋琪提醒到,排練進行時。春日的陽光穿過窗戶,照在我們專注的臉上,更照在紅框眼鏡下那雙明亮美麗的眼睛裡,那裡,滿溢位認真,盪漾著執著。