城市是我家，愛護靠大家相關作文20篇
城市是我家，愛護靠大家 篇1
國小六年級作文 ,1024字城市的每一部分，就像一顆閃亮的星星，只有將城市的每一部分做好，才能使我們的城市成為眾人矚目的優秀城市，才能讓我們的城市如滿天繁星般燦爛，輝煌。
在我的記憶中，我的家鄉是美麗的。這兒有極其富有情調的曾國藩詩文島，走進詩文島，就如同走進仙境般。這兒有四季如春，充滿著生機的東臺山，走進東臺山，就有小花小草大樹，朝你打招呼。這兒還有古老而又神奇的雲門寺，雲門寺裡有天王殿、大雄寶殿、三聖殿、十八羅漢殿和觀音閣。在我的家鄉里，有不計其數的美景，只要你能去了解我的家鄉，你一定會從中又出一番風味來！
今天我卻發現，我記憶中那美麗而又充滿生機的家鄉，只是一個影子而已。寬敞的馬路上，車輛擁堵不堪，許多車輛試圖調頭換路線行駛，可造成的卻是更擁堵的交通，到處瀰漫著灰塵……這一切的一切，使得我不敢相信，這是我原來記憶中的那美麗的家鄉了。有一次，老師給我們講了一件事，從那以後，我便深刻體會到了愛護城市的重要性……
老師看到我們班的衛生不好，就跟我們說了一些事情。老師剛說了一句，可聽到後我們全班同學都十分感興趣，教室裡立刻安靜了下來，老師也接著進行了她的演說。有一天的新聞聯播上出現了一個熟悉的名字—湘鄉。所有人都以為我們湘鄉又有人做了大好事，可令誰都沒有想到的是……電視螢幕上出現了湘鄉美麗的畫面，不久後，鏡頭裡播放出了一個美麗的花壇在樹葉的襯托下，有幾朵美麗的花正開得鮮豔呢！突然，鏡頭縮小了，出現在我們眼前的是成堆成堆的垃圾，垃圾旁還不時有很多隻蒼蠅。老師說這兒，我們所有人的心情都變得十分沉重，作為一個湘鄉人，看到自己的家鄉成為了重點批評物件，又有誰的心，能夠平靜呢？
以前的清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和、安寧！多麼和諧、美麗的一幅圖畫呀！可是，朋友，您可曾想到，就在我們盡情享受城市帶給我們的方便和繁榮的時候，就在我們踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，我們也在承受著城市的汙染和喧囂；您可曾看到，也有許多不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。
城市是我家，愛護靠大家！我愛生我養我的這片土地，我愛我美麗可愛的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，只要我們萬眾一心，就一定能夠做好各項工作，愛護城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播愛護城市的理念，用我們的行動去擔任起愛護城市的重任。那時我們的家園會變得更加美好！湘鄉的明天將會更加輝煌！
城市是我愛，愛護靠大家 篇2
國小六年級作文 ,763字如果說文明是一間灑滿陽光的小屋，那麼愛護便是一扇窗；如果說文明是一顆高大的樹木，那麼愛護便是那堅挺的樹幹；如果說文明是一把鎖，那麼愛護便是那把開鎖的鑰匙……一座城市的文明是它發展的基礎，城市是我家，創造、愛護文明的家園需要我們每一個從身邊做起，從小事做起。
走在大街上，到處乾乾淨淨，地面上沒有一點果皮紙屑，是誰在為我們創造者舒適的環境呢？是勤勞的清潔工人們，他們是我們這個城市潔淨的天使。他們每天天還沒亮就開始勞動，整日穿梭在大街小巷，不顧日晒雨露與飛揚的灰塵，揮動著掃把掃除地面上的點點骯髒。看著他們忙碌的身影，想想又是什麼人隨意的亂堆亂扔，製造那許許多多的垃圾呢？我們也經常能看到從疾馳而去的小轎車內飛出廢紙、菸蒂；很多衣冠整潔、穿著靚麗的年輕人口裡吐出檳榔渣或濃痰；還有的隨手丟棄牛奶盒、所料袋子及瓜子殼……建立“文明城市”與“衛生城市”不能光靠清潔工人的打掃，潔淨環境的保持與愛護需要我們
每個人管好自己的手和口，不亂丟不亂吐。
創造城市文明除了愛護環境衛生，還有對公共財務的保護，文明語言的使用等等許多。我們的生活中有著許多的美好，老師像辛勤的園播散著知識的種子，教會孩子講究文明禮貌，為社會開啟智慧與文明之窗；醫生在為我們的生命健康保健護航；農民伯伯辛勤勞作，收穫成果提供我們的物質生活需要……我們很幸福，生活在新時代，過著衣食無憂的生活，但生活有時還是有點憂鬱，記得媽媽曾走在路上遭遇搶劫；有個年老的爺爺因為勸阻別人不要爭吵而遭到大罵；也常聽到一些年輕人打架鬥毆……，這都是不文明的事情，給我們的社會帶來了不好的影響。如果我們每個人都能管好自己，講文明話、做文明事，那該有多好。
城市是我們共同的家園，真希望我們每個人夠能做文明的守護者，愛護我們的城市，共同建立“文明城市”“衛生城市”，讓我們的城市更加美好！
地球是我家保護靠大家 篇3
國小三年級作文 ,426字今天，讓我們一起去調查一下家鄉的變化吧！
我先是來到市場，一走進市場，我差點被腳下的香蕉皮滑到，我低頭一看，爛水果、爛菜葉一地都是，這樣的環境招來了許許多多的蒼蠅，真叫人噁心、難受。
我還是到公園裡去看看吧。我來到公園的草坪上，看到一個牌子上寫著“請勿踩踏”四個字，可是，草坪上有不少的小朋友在追逐玩耍，大人們三三倆倆在草坪上聊天，絲毫沒有看見牌子上的字一樣。唉，我彷彿聽到小草微微地抽泣著。你看，你看，那棵被小男孩拼（next88）命搖著的小樹，它一定難受地晃動這身體，默默地流著淚呢。
這裡太讓我不順眼了，我還是到柳樹下坐坐吧。左邊的石凳上有兩個阿姨一邊看風景一邊吃瓜子，瓜子殼被一地都是，我不禁皺皺眉頭。看看吧，遠處的一個清潔阿姨正使勁地揮動著長長的竹掃子，我似乎感受到她已經滿頭大汗了。
唉，破壞環境的人們真不應該這樣呀，長期這樣下去，受害的還我們自己呢！我們要從小養成保護環境的好習慣，從身邊的小事做起，從我做起。“地球是我家，我們都愛它！”
地球是我家，保護靠大家 篇4
國小六年級作文 ,606字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們都知道，我們現在生存的環境越來越差。如果走在路上，被一個香蕉皮滑倒，你會想些什麼的？如果你看到有人在路上隨地大小便，你又會想些什麼呢？
有一天，我和爸爸路過一片寬闊的草坪，突然間想放飛一下自我，到草坪裡面去撒撒歡。可是，一隻腳都還沒有踏進去，就被爸爸攔住了，他用手指了指不遠處的一個牌子說：“你先去看看那個牌子上寫了些什麼”，我跑過去一瞧，牌子上赫然寫著“繞行三五步，留得芳草青”幾個大字，頓時我覺得自己的臉有些發燙。看著那些在草坪上玩的不亦樂乎的大人小孩兒，我鼓起勇氣對他們說道：“這是一片僅供觀賞的草坪，你們這樣子踐踏，它很快就會枯萎死掉的。”，大人們有些尷尬的笑了笑，帶著小孩兒離開了。看著紛紛離開的人群，我突然發現小草對我點點頭，說道：“他們踩的我好疼，謝謝你。”。
還有一次，我和媽媽正在楊柳河邊散步，突然看到一個喝的醉醺醺的叔叔，將手裡的一個汽水瓶直接扔進了河裡。一個成年人作出這樣的舉動，不禁讓我感到有些不可思議。也許是感覺到我正在看他，他滿臉不屑的看了我一眼，嘴裡不知道還在嘀咕著什麼。如果我不再是小孩兒，我一定會好好教育他一頓。因為，我不忍心看見清澈的小河變得汙黑，不忍心看見那個汽水瓶隨波逐流找不到“家”，更不忍心看到那魚兒無家可歸……
只有一個地球，如果它被破壞了，我們將別無去處。親愛的同學們，讓我們一起愛護地球吧，因為我們不想像恐龍一樣滅絕……
婁底是我家，衛生靠大家 篇5
國小二年級作文 ,429字婁底是我家，她是一座快速發展的城市，在這裡，有數不清的高樓矗立，有許多寬闊的街道一眼看不到邊，大氣的城市公園讓人留連忘返，這無疑是一座適合人們居住的城市。但有時你漫步在城市的街道中，你會發現公路邊有行人隨處丟棄的菸頭、紙巾，公路的綠化帶裡有從疾弛而過的車裡丟擲的易拉罐，傍晚有時也會發現一輛拉著渣土的貨車駛過，揚起塵土令行人畏而止步。這時你也許會突然感概：一座城市如同一臺高效執行的電腦，不僅要有良好的硬體，也要有相匹配的軟體。城市的街道是一個城市的硬體，而城市的文明就是一個城市的軟體，那衛生文明就是城市文明中一個很重要的內容。它關係著一個城市的臉面。
那我們怎樣來提高婁底的衛生文明呢？需要投入更多辛勤的環衛工人嗎？還是規定更多的制度來約束？這肯定是不行的。“婁底是我家，衛生靠大家”，衛生文明是需要全社會的集體參與的，重要的是要培養大家的衛生參與意識，通過社會廣泛參與，提高大家講衛生的自律意識。
眾志成城，讓我們共建婁底衛生文明，讓婁底的明天更美麗。
福州是我家環境美化靠大家 篇6
國小二年級作文 ,511字我的家鄉是福建的省會城市—福州。城區環繞著一條母親河—閩江。沿著母親河福州城建有大面積的公園供遊人遊玩。
小時侯爸媽常帶我去金牛山公園的沙灘玩耍，夜幕降臨時沙灘上會亮起照明燈，晚飯後的居民或帶著孩子，或帶著老人，或結伴來到這片沙灘。他們或散步，或打沙排，或放風箏，或聚在一起彈唱，我也常常在其中之一。每次來沙灘媽媽都會跟我說：“記著帶一個塑料袋吧，把自己要丟的垃圾放在袋子裡。”還小的我會問媽媽：“為什麼呢？有垃圾就丟桶裡，沒桶就丟地上唄，反正會有人打掃的，你看那個小朋友吹完泡泡就把瓶子丟地上了。”這時媽媽會跟我說：“你想啊，如果人人都把垃圾丟地上，那麼這個沙灘還美嗎？還有人願意來玩嗎？外地來玩的友人會怎麼向朋友形容我們福州呢？”“噢，我明白了！有句標語是那麼說的‘福州是我家！環境美化靠大家！’”。
現在，我是一名優秀的少先隊員了，我不但知道了愛護環境，愛護大自然的道理，也會教導那些還不懂事的弟弟妹妹要愛護環境，保護我們生活的城市
我相信：如果我能做到不亂丟垃圾並影響身邊的人，那麼眾人強大的力量將會改變環境！我相信：只有我們以身作則的愛護環境，保護大自然，大自然才會反饋給我們美好的生活！
廢物利用你我他，環境保護靠大家 篇7
國小四年級作文 ,746字在星期五這個美妙的日子裡，我們三、四年級同學一起來到垃圾處理永青站，龍泉山大“草原”和中節能垃圾焚燒發電站這三個地方，開啟了一段精彩的科普環保之旅……
同學們坐上大巴車，在歡聲笑語的陪伴下，永青站不知不覺就到了。下了車，同學戴上口罩，向裡走去。“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，垃圾車內的垃圾一下子全倒下去了，接著有一個猶如大喇叭的橙色大柱子緩慢地移到剛倒下去的垃圾上方，隨著一陣“哐當哐當”的響聲，垃圾立刻被大柱子壓得粉碎。第二站是龍泉山大“草原”，它是由特別多的垃圾拼搭而成的一塊無邊無際“草原”，在它的旁邊，我們還看到了合肥的母親河南淝河呢！最讓我印象深刻的還是中節能垃圾焚燒發電站。首先，同學們排著整齊的隊伍走進垃圾焚燒發電站的內部，人人拿著一頂黃色的安全帽，戴到頭上，然後跟著大部隊一起上到六樓，進到一間小屋子裡面。一進去，全體同學都驚呆了：原來這並不是什麼普通的一間小屋子，而是在六千萬噸垃圾之間的一個小三角形空間，在這個空間的最前面，有很多按鈕，在小空間外面的垃圾山上面，有三個巨形大爪，把垃圾抓進焚燒爐裡，通過焚燒垃圾產生電能，太神奇了，令人難忘，同學們看得目瞪口呆……
參觀結束，我的心情久久不能平靜。我想，隨著世界人口的增多，經濟的不斷髮展，垃圾也越來越多。在五十年後，也許整個地球將會被垃圾所覆蓋，我們的綠色家園將不復存在，試想一想，這是件多麼可怕的事啊！如果我們居住的地球被汙染了，環境被破壞了，新鮮的空氣也就不存在了，潔淨的水資源也沒有了，人們還怎麼在地球上生存呢？也許，那時候，人們將會被病魔纏身，痛苦伴隨一生，在後悔中淒涼地離開人世。
因此環境保護的意義太重要了，讓我們一起做好垃圾分類，做好廢物回收再利用，變廢為寶，有效地保護好環境，保護好我們的美麗家園！
這是我可愛的家園 篇8
國一作文 ,619字悠久歲月，造就了燦爛奪目的壯美山河。大自然的鬼斧神工，呈現出撼動人心的瑰麗畫卷。那是大自然的匠心與巧思，那是千年歷史的盪滌與沉澱，那美麗富饒的大地就是我可愛的家園！
神奇的景色，奏響巨集大的樂章。高山流水譜寫著一個個跳動的音符，它記錄著歷史的悠久，厚重的文化。一座座獨具一格生機勃勃的群山記錄著歷史的滄桑，山中蒼松翠柏，鳥語花香。巖壁陡峭，奇峰突起，成片的山峰縱橫交錯，峻嶺橫生，綿延千里。前鋒竟奇，好似擁有偉大的靈魂，從而托起藍天，擔當重任！那些老去的山川，雖然飽經風霜，蒼涼悠遠，卻充滿了遠古的氣息，蘊含著數千年中國歷史的博大精深。
長江、黃河貫穿整個神州大地，哺育了華夏兒女。在這湧動的大潮中，曾經孕育著中華古老的神話，燃燒著燦爛文明的火光，象徵著中華民族不屈不撓的精神——滔滔不絕，奔騰不息，不畏艱險，一瀉千里！它時而平靜安詳得如同博大的胸懷接納一切，時而波濤洶湧，好似摧枯拉朽，盪滌塵埃！恍然間，彷彿回到了遠古時代，馬蹄聲碎，戰鼓齊鳴，引無數英雄競折腰！濤濤江水記錄了源遠流長的歷史文化，感受著大江南北的滄桑鉅變！
長江、黃河承載者一代又一代的中國夢，一次又一次地推動著新的時代車輪。“神舟飛天”，“嫦娥奔月”！如今的炎黃子孫，一次又一次重新整理著歷史的印記。一次又一次書寫著巨集大而壯麗的篇章。中華兒女正滿懷激情把新的歷史畫卷在世界的注目下徐徐展開！
東莞是我家 篇9
國小五年級作文 ,606字我愛東莞，因為我生這裡，長在這裡。東莞美麗，富饒，是我的眼中的文明城市。
城市裡，小鳥成群，一個接一個的在樹上唱歌，小草碧綠，花兒鬥豔，彷彿所有的物都活了，城市是它們的家，也是我們的家。
寬闊的柏油馬路上車輛和行人來來往往。到了晚上，城市更美了；燈光亮了起來，照在湖面上，噴泉隨著音樂舞動，霓虹閃爍，五彩繽紛；遠處一座座的現代化高樓大廈矗立在城市指定位置，像是山，也像站崗戰士。在燈光的照耀下一排排有序商鋪裝飾的亮麗及了，各式商品玲琅滿目，應有盡有，生意紅紅火火，人流如潮；城市真可愛！
現在東莞發展的是越來越好。住的是花園小區，小區裡有游泳池，兒童遊樂設施，大樓裡有電梯，家裡有空調，電腦，應有盡有。還有豐富的文化生活，玉蘭大劇院，少年宮，科技館等為我們的精神生活補充營養。
雖然東莞這麼美好，但還有一些需要改進的缺點，在城市的某些地方，環境就不是很好，街上人們亂丟垃圾，亂吐痰；還有汽車尾氣汙染會造成呼吸系統疾病，不按交通訊號行車，不禮讓行駛，會給生命帶來危險。少開一次車，少用一次油，就多一份健康，多一份綠色，禮讓一分會使道路更順暢，按指示行駛會使生命安全更有保障，何樂而不為呢？
身為東莞的一份子，我們要從自已做起，能坐公交就不要開私家車，能步行或騎自行車就不要坐車。在公共場所講文明，排隊上下車，尊老愛幼，不亂丟垃圾，不說粗言穢語，不損壞公物，愛護環境，人人爭做合格的東莞市民，使我們的家園變得更美好。
校園是我家 篇10
國小六年級作文 ,422字“校園是我家，保護靠大家！”大家是否記得學校後門那一條標語？
天上的白雲，地上的花草樹木，蔚藍的天空上，自由飛翔的小鳥，校園裡的歡聲笑語，形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木，終究敵不過垃圾的汙染。賞花的同時，你看見花壇裡有幾張廢紙，心情會不會變化呢？不錯！的確會。你在走路時，看見前面的人吐了一口痰，你對那個吐痰的人又作何評價呢？假如我們學校裡的人每天都吐一口痰而沒人清理，校園還是校園嗎？不，那不是校園而是一個“垃圾池”！今天，我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋，為什麼你們就不直接放進垃圾桶裡呢？垃圾掉在外面，讓人看了都覺得噁心。看見垃圾，有些人不但不撿起來，反而多踩幾腳，你們為什麼不撿起來呢？怕髒了你的手嗎？手髒了可以洗，踩垃圾這種行為就是不道德！
所以，我們應該怎樣做呢？我認為應該把廢紙撿起來，放進垃圾桶，還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣，漫步在美麗的校園裡，仰望著蔚藍的天空，展開雙手，我感到很輕鬆很輕鬆。
學校是我家 篇11
國一作文 ,661字作為一個寄宿生，學校就是我的第二個家。其實我挺盼望假期的，總想著給平日忙碌的心靈放個假，可是—
端午小長假的最後一天下午，我剛走進教室，親切感就撲面而來。終於回來了！才三天沒見，熟悉感和重逢的喜悅就如潮水般湧上心頭。我坐在位子上，貪婪地凝視著這個家裡的每一個人：嘰嘰喳喳滿臉興奮的同桌、後排調皮搗蛋的男生、還有一臉嚴肅不苟言笑的老潘，我的心一下子安定下來—家，這個溫暖的字眼，它總有一股神奇的力量，賦予我充滿希望的向上動力和無與倫比的心安。我坐在教室裡，爭分奪秒奮筆疾書，心裡卻無比踏實。
宿舍是我家。每次回到宿舍，躺在自己的小床上，與舍友們嬉鬧、說笑一會兒，溫暖就包裹了我的心。這是一種依靠，更是一種責任，當我把一雙鞋輕輕放回鞋架時，我感覺得到；當我與舍友合力換好一桶水時，我感覺得到；當我認真地掃過每一塊地面時，我感覺得到……這是我們六個人共同的小家，我們生活在這裡，必須肩負起對家的責任，用一言一行維繫著它。每週五我要暫時離開它時，我總是仔細地疊好每件衣服，把牛奶、水果整齊地碼到櫃子裡，細心地收拾好行李。再回頭看它，宿舍裡的一切都顯出了別樣的美好。這一刻，我突然感到對它的依戀如絲線般纏進了我的青春，扯不斷，理還亂……
短短一年的時光，從生疏到熟悉，我已經融進了這個“家”裡。這個家，家裡的每一個人，都維繫著我青春的思緒，不知不覺，我已經離不開它。它是我心中一盞明燈，指引著我走出迷惘；它是我生命的驛站，指引著未來的方向。我只希望，有一天，當我從這裡走出去，瀟灑地朝它揮手時，它將以我為榮！
宿舍是我家 篇12
高二作文 ,565字俗話說：“巢是鳥的棲息之地，家是人的避風之港”。對於我們210的全體成員來說，宿舍就是我們的另一個家、一個溫馨的家。
有人說：宿舍是安樂窩，上完課回到這裡就能舒舒服服的休息，怎一個愜意了得啊？有人說：宿舍是避風港，在外面不開心回到這裡，有體貼的室友可以擁抱和傾訴。有人說宿舍是小劇場，在這小小的天地裡，在熟悉的人前，各自施展才能，又是哪層墨香飄，又是哪層引來爆笑連連。
在許多學生心中，宿舍是學校生活中最應該記住的地方，宿舍的那些事兒，不只是學習和睡覺，而是家的點點滴。生活在同一個屋簷下的我們，不知不覺形成了相同的習性。是何時起，我們說著相同的話語？是何時起，我們開始擁有相同的衣服和鞋子，而且還有集體的衣服？又是何時起，我們這些人的笑顏定格在同一畫面，留作永恆的回憶？朝夕相處，同甘共苦，潛移默化之中，我們成了沒有血緣關係，卻情深意切的親人，漫漫人生路，我們攜手共度，慶幸你我同歲，感受互相扶持的快樂，在一起哭過、笑過、幸福過……
家，甜密的家，天下最美好的莫過於家。我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運，用心思考，有眼發現，用手打造。美好的宿舍生活早已眷顧我們太多太多的感動，每個人都沒有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的熱忱，樸實的彰顯自己的本色。搞好宿舍衛生，送自己一份潔淨，讓靈魂和身心得到洗禮。
宿舍是我們的家。
文明城市從我做起 篇13
國小六年級作文 ,628字石嘴山市是一座美麗的城市，那碧波盪漾的星海湖、壯觀的北武當、鬱鬱蔥蔥的森林公園不時的吸引來自全國各地的遊客到此觀光、旅遊。作為一個石嘴山人，我們就應該將一個文明的現代化城市風采展示出來，盡顯石嘴山的魅力。
但是在我們生活的現實中總有少數人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說髒話，做有損於城市形象的事。我經常在放學回家的路上，看到路旁的樹坑裡有很多汙穢；也經常看到在草坪上或者在大路邊隨處可見的白色垃圾和小狗的糞便。我真想對這些人說：“你們這樣做，真不應該啊，難道你們在自己的家中也會有如此行為嗎？”
我作為一個學生，不但要學習好，還要說文明話，做文明事，培養自己的文明習慣，提高自己的文明素質。我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話、不在公共場所吸菸；做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。
人們常說：“送人玫瑰，手有餘香。”送人一點文明，我們的城市就會美麗起來。讓我們攜起手來，從“我”做起，把我們的家園建設得更加美麗，展示了我們城市的美好，這樣我們自己心裡也會更美。我們想一想，我們的周圍，痰跡不見了，垃圾沒有了，語言好聽了，一切變得有秩序了，我們的心裡能不舒服嗎？只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為建立文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的愈來愈美麗。“建立文明城市，從我做起”，只有我們都貢獻出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧！
讀書聲裡是我家 篇14
國三作文 ,990字古人讀書講究意境：一方池塘，幾椽瓦屋，春桃，夏荷，秋菊，冬梅，四季之花，環繞其間，好鳥相鳴，落英繽紛；品一杯香茗，讀幾頁《詩經》，此樂何極。難怪有唐詩寫道：“池塘四五尺深水，籬落兩三般樣花。過客不須頻問姓，讀書聲裡是吾家。”真是妙極了，與我心有慼慼焉。
我是中學生，我的職責就是讀書，在我看來，讀書可以給人以智慧。不是嗎？英國大哲學家培根就曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”不僅如此，讀書還是天底下最快樂的事，所以朱熹有《四時讀書樂》之作。其中的“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”真是讓人百讀不厭、欲罷不能，三月而不知肉味。我乃莘莘學子，有幸遨遊書海，於不同時令、不同環境、不同心態之中，對於讀書的感受，真是“別有一番滋味在心頭”。
雨夜裡讀書，則為賞書，賞書之餘，就聽聽雨聲。雨夜的意境，在於看不到雨，卻能聽到雨點落在植物上的聲音，可以是芭蕉，也許是桐葉，或者是翠竹，“沙沙沙沙”，又清又脆，不像是落在其上，倒像是落在心上。此時此刻，輕輕翻開《詩經》，不知不覺就浸潤於“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的境界之中，很長時間以後，思緒又回到了眼前：風清，茶香，燈幽，氣韻，簡直是“物我相忘”。
最妙的是“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香”的春夜，室內燈光柔柔，室外花香陣陣，仙樂飄飄聲中，手捧一冊地圖，作一番紙上之旅：心馳神往於中華大地之上，嘆長城之雄偉，觀長江之壯麗，看草原之廣袤，領略群山起伏之美，雖未身臨其境，卻令人早已有處於其中之感：“此中有真意，欲辨已忘言。”
“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同”的冬季，其夜是漫長的，又是沉寂的。然而，此時方能感受到宋代程頤所說的那種“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深”。窗外北風呼嘯，屋內暖意融融。這時，讀李清照才會委婉，讀雷殿生才會感到振奮。讀睿智的王蒙，讀深情的狄更斯……那“沙沙”作響的紙張輕輕摩挲著我的雙手，多麼溫柔，多麼愜意啊。不知不覺中，一本本書便凝固了千年的光陰，也融化了世間的似水流年。合卷冥想，滄桑橫溢，或微笑，或嘆息，一切便由心而去了。
“讀書聲裡是吾家”，那讀書的聲音，和著大自然的風聲、雨聲，真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。無論如何，我是不會離開書了。書在我心裡早已變成了一塊塊厚重質樸的青磚，建造出我終身為居的精神寓所。
常熟是我家 篇15
國小五年級作文 ,715字我們每個人都有自己的家，當然我也不例外，令我自豪的是我有兩個家，其中一個是我的出生地—興化，另一個就是我的第二故鄉，我一直生活的地方—常熟。我在這生活了十年了，這兒的一草一木，人文風俗早已深深刻在我的腦海中。
我愛常熟的景。常熟是個風景優美的地方，名勝古蹟更是數不勝數。我最愛這一年四季景色的變化。春天是四季的開始，它給我們一幅嶄新的畫面。各式各樣的野花睡醒了，它們伸個懶腰爭先恐後地盛開，這邊一簇血紅色，那邊一簇瓦藍色，瞧，還有一簇橘黃色的……真是百花齊放，給大地披上了一件花衣。公園裡的柳樹姑娘在小河旁照鏡子，微風輕輕一吹，她那修長的頭髮便隨風飄蕩，恰似舞者舒展的身姿，真是引人入勝啊！風兒吹，吹來了夏天，荷花塘裡綠色的小傘撐開了，細細一瞧，還能看見幾條小魚在荷葉下嬉戲呢。在荷花塘邊走過，陣陣芬芳撲鼻而來，令人心曠神怡。金色的秋天碩果累累，田裡的麥穗壓彎了枝頭，紅彤彤的柿子如小燈籠一樣，農民伯伯在田裡耕耘，灑下一顆顆晶瑩的汗珠……空氣中瀰漫著桂花香氣，我們聞著花香度過了金秋，迎來了潔白的冬季，這裡的冬天不是特別冷，偶爾會下起一點潔白的雪花，這個“花朵”給小草戴上了小白帽，給樹苗穿上了小裙子。翠竹、松柏都不怕冷，白雪更襯得它們挺拔蔥翠。
我愛常熟的人。常熟不僅景美，人更美。無論春夏秋冬，你總能看到農民伯伯在田間忙碌的身影；總能看到環衛工人勤勤懇懇的身影；總能看到警察叔叔堅守崗位的身影……這裡的人們謙讓和睦，人們臉上總是掛著微笑，人與人之間總是相互溫暖著，他們的這種美，讓我時刻銘記在心。
在常熟生活的這些年，同學老師及常熟人民的熱情和幫助，讓我絲毫沒有外來者的陌生感，讓我真正覺得常熟是我家。
那才是我家的珍寶作文 篇16
國三作文 ,4760字【篇一：那才是我家的珍寶作文】
走進古樸的老街，苔蘚攀附的牆角呈現出墨綠色的痕跡。頓時，我的心中泛起陣陣波瀾，他的影子牽扯著我的腦神經，似乎要噴薄而出。
小時候，他總帶著我走街串巷。因此街坊鄰居，沒有一個不熟識我的。
他還會拉二胡，平常搞什麼活動，總有他在。手指撥動著弦，身體也止不住晃動。看他那樣，我直覺得好笑。
平時，他也會教我。每次說起二胡，臉上的皺紋都不自覺地舒展開了，像一朵盛開的波斯菊。是啊，我爺爺就憑著那股勁兒，沉醉在二胡的奏聲裡，吱呦吱呦的，把回憶越拉越長。
我的出生，伴隨著雨的降臨。那時已是三更，而我母親隱忍著腹痛不知所措。正要絕望時，他不知何時又不知從何地弄來了一輛小車。就在那大雨滂沱的夜晚，用雙腿蹬著小車將我母親送進了醫院。幸虧及時送到醫院，我才能來到人世。我常常想，若當時沒有他，後果會怎樣？他是我命中註定的貴人。
若是遇到什麼生活上的難題，我也都會去問他。不僅是我，也包括我的父親，也經常去問他。他用自己多年積攢的經驗，一次又一次地替我們解開難題。我想，沒有人會對我這麼好，不求任何回報。
我長大了，他變老了。當我想與他講講成長的煩惱時，斯人卻已逝去。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”雖然他已離我遠去，但對於我來說，他是我內心深處永遠的一塊珍寶，無法替代，永不磨滅。
【篇二：那才是我家的珍寶作文】
說起家裡的珍寶，那非爸爸的黑匣子莫屬。
這個黑匣子我偷偷跑去爸爸的房間裡看過，這個黑匣子顯得十分古老，呈長方形，待我想繼續看看裡面的東西時，卻看到了一把上了年紀的鐵將軍。我浮想聯翩，這裡面會是什麼呢？吃的，錢，還是我最喜歡的棒棒糖？我下定決心要一探究竟，這裡面到底是什麼寶貝？目前，當務之急就是要找到這把鎖的鑰匙。
那天天空突然下起了傾盆大雨，爸爸買菜剛好沒帶傘，應該不會這麼快回來！哈哈，機會來了，我如電視劇裡那熟練的小偷似的，偷偷地潛入爸爸的房間。我往房間裡的每個地方亂竄，希望找到那把鑰匙。正當我集中精神想快速鎖定目標時，遠方傳來了“轟隆隆”的雷聲，做賊心虛的我手一抖，“啪”的一聲，媽媽的化妝盒從手中掉了下來。“哎呀，媽呀，嚇死我了，會不會被發現了啊？”正在我草木皆兵之時，“咚咚咚”門外突然響起了敲門聲，我連忙收拾好去開門。一出房門就看見淋成落湯雞的爸爸站在門前，“爸爸，你怎麼淋成這樣了？”我心疼地問。“我不淋著雨回來，那你晚飯吃什麼呢”。媽媽趕緊接過爸爸手上的菜，佯裝生氣的朝爸爸吼道：“還不快去衝個熱水澡，很想感冒是嗎？”
渾身溼透的爸爸迫於媽媽的淫威，立馬鑽進了浴室。看到爸爸扔在水槽邊的褲子，我靈機一動，爸爸那兒不是有一串鑰匙嗎，會不會裡面就有我想要的。我趕忙去找，發現一串鑰匙中，有一個單獨掛出來的。這麼重要，還單獨掛出來，我心中暗自竊喜，這該不會就是那黑匣子的鑰匙吧，我悄悄將它收入囊中。晚上等爸爸的房間響起了響亮的呼嚕聲，我再度躡手躡腳地潛入爸爸的房間，偷偷拿走那個黑匣子。回到房間裡，因為害怕，我不敢開燈，只能藉著月光的照耀，我緊緊握著手中的鑰匙，輕輕地把它開啟。映入眼簾的，並不是美味的食物，也不是萬能的孔方兄，更不是心裡唸叨久了的棒棒糖，而是一張張照片，每張照片上還寫著許多小字。
我隨手抽出一張，這是我剛滿一百天的照片，上面寫著：我的小寶貝滿月了。底下一張是我們全家去旅遊的時候拍的，上面寫著：我們陪小寶貝第一次旅行。還有那張我吃棉花糖的照片……看著看著，我不禁泛起了淚花。
原來我家的珍寶，不是錢，也不是古董珠寶，而是爸爸媽媽對我滿滿的愛。
【篇三：那才是我家的珍寶作文】
家有一小，如有一寶。一直以來，我都以為我就是我們家那個最大的珍寶，因為我是我們家裡年紀最小的那個。可是後來，一系列的事實證明我錯了。
在家裡面，人人都寵著我，媽媽經常為我做我最喜歡吃的飯菜，爸爸經常帶我去外面有意思的地方玩，姐姐經常暗地裡偷偷的給我買零食吃，就連我家的小狗當寶也經常陪我玩逗我笑，我就像是個被人捧在手心裡或是泡在蜜罐里長大的小孩。這讓我很難不認為我就是我們家的那個珍寶。
就在前年春節的那段時間，發生了一系列記憶猶新的事，讓我真正看清了我們家真正的珍寶。前年春節，我的表妹來我家住了幾天，跟隨著我們到外婆家過年。在那幾天裡，我覺得我受到了前所未有的冷遇，沒有人來關心我，有的只是要我去關心的表妹。
那時候，家裡所有好吃的年貨都要給表妹吃，我只能吃到一星半點，電腦，電視也都要讓給她，有時候她要我陪她打雙人小遊戲，我也只能硬著頭皮上，即使我的手已經凍得很冷了，因為媽媽對我說過，她是客人，又是妹妹，萬事一定都要讓著她。
可是最讓我無法忍受的是，有一次去外婆家，媽媽從別人那裡拿了一隻鴨，準備帶回外婆家，過年時好殺了吃。媽媽把那隻鴨子用蛇皮袋裝起來，放在車的後座，這就意味著會有一個人要與鴨子坐在一起，這下好了，我的表妹看到這種情況，死活不肯坐後座，非要坐副駕駛的位置，與鴨子隔絕開來。於是，我的媽媽秉承著主隨客便的原則，就讓她坐了副駕駛座，那麼，我就得與鴨子並排同坐了。這我當然不願意，可無論我怎麼哭鬧，我的媽媽都還是堅持她自己的決定。我最後只得欲哭無淚地與鴨子同坐了一路。這一路上，我彷彿有滿腔的委屈需要抒發，好不容易熬到了外婆家，我就急急忙忙地找姐姐訴苦去了。
姐姐聽了之後，卻只是告訴我，媽媽那麼做是對的，表妹比我們小，還是客人，我們理應愛護她謙讓她，當初我小時候，媽媽也是對姐姐這麼說的，她當時心裡也極度不平衡，可慢慢地就發現原來本應該如此，大人就是應該愛護關心小輩，媽媽對我們的諄諄教誨是對的，這是一種優良的品德。
家人身上的這種美德，是我一輩子取之不盡用之不竭的寶貴財富，也是我們家的珍寶。
【篇四：那才是我家的珍寶作文】
每一個人都有一段最珍貴的回憶，可能是一朗夏日，一個午後，一闋屋簷，一彎清流，一朵野花。對於我來說，最珍貴的回憶當是從前那段一家人酒足飯飽後，在仲夏的夜幕降臨之時，坐在家門口的那棵石榴樹下乘涼的時光吧。
那幾年我剛從廣東那邊回來不久，講著帶些許粵語味的方言，那個時候，爸爸還沒有給我找新媽媽，家裡的老房子也還沒有拆，二伯他們也沒有住在我家隔壁。
我至今還清楚地記得，家門口的石榴樹的葉子在月光的照射下綠得發亮，星星像是白糖一樣，無意間被辛西婭女神撒在了黑色的天空。我緊挨著奶奶坐在石榴樹下，頭靠在奶奶的腳上，小手也放在那上面。奶奶用手攬著我，講著地主與長工的故事，有時也會講一些我出生前的事。
我最想知道的是爸爸和媽媽是怎麼相識，相知，相戀的，可是奶奶卻從未提起過，我問過，她卻什麼也不說，只是沉默著。良久，才撫摸著我的腦袋，臉上的神情我至今未懂，說：“小孩子家家的，想這些事幹嘛。”之後，我便再也沒有提起過了。
奶奶講得最多的是爺爺與太公。她說，在我出生的那個夜晚，爺爺拿出手電筒和繩子就出門了，第二天天微微亮時，肩頭扛著一棵小樹，樹根上的泥土還在向下掉，爺爺的臉上滿是汗水以及疲憊，回來之後，便把那棵小樹苗栽在了家門口。這時候，我的腦子裡忽然閃出這樣一幅圖畫來：爺爺的肩頭扛著一棵小樹，樹根上有好多好多泥土，有些正在一塊一塊向下掉，而爺爺的身後，是一路的泥巴，他的頭髮被汗水沾溼，溫順地貼在額頭上。一陣風吹過，吹落了爺爺下巴上的汗珠……
那時，我才知道，原來這石榴樹與我一般大。奶奶講著講著，一個故事講完了，又接著講，直到我在晚風的吹拂下進入甜甜的夢鄉。
可是，我知道，那段時光已經一去不復返了，漸漸地，凝成了我胸口的那顆黑痣，與我一同長大的石榴樹已經被砍掉了，而我與奶奶間的代溝越來越深，深的連我們兩人也束手無策。
那段舊時光才是我家的珍寶，我的珍寶，我將它藏在了回憶裡，誰也拿不走。
【篇五：那才是我家的珍寶作文】
當得知我的弟弟出生的訊息是，已是四月八號過後的一個星期，我對這個小生命的來到似乎也沒有那麼多電視劇似的感慨。
週六的下午，推開溫馨的病房，一個小推車裡載著我熟睡的弟弟，臉上白白的羊水還沒完全褪去，這皺巴巴的小臉還不足以勾起要與他一起生活的幻想。媽媽把他輕輕抱起，他敏感的“哼唧”了幾下，幾聲嚶嚶後，他到了我手上，我的心很沉重，卻不是因為小傢伙的體重。我注視他還未睜開的眼，我想，他大概能感受到我灼熱的目光吧！即使他沒有睜眼，他大概會知道有個人在抱他，就像抱住了世界上最美好的事物吧！
時間是一樣神奇的東西，幾個星期後的小傢伙已經睜大了他烏溜溜的眼睛，迫不及待想觀察對他而言美麗又陌生的世界。他默默成長，學會喝奶，學會搖玩具，學會爬，學會叫媽媽。他的每一個創新舉動，都讓家裡人欣喜不已。
那是一個陽光微醺的早晨。弟弟尿溼了褲子，媽媽幫他脫下褲子，墊上尿不溼，拿了幾個玩具哄他，他咿咿呀呀顯得很高興。媽媽特意放慢字句，：“教他，媽—媽—”他盯著玩具注視了一會兒，忽然開口說：“ma”短促的聲音讓媽媽很欣慰，抱起弟弟又親又啃。這一刻她不知盼了多久，我看見她笑了一整天，連做飯洗衣服都會莫名嘴角上揚。
大一些的時候，弟弟就斷奶了，開始吮吸奶嘴。會爬了，就東鑽西藏，衣櫃裡也爬，沙發上也滾。我們看他像一隻小猴子一樣來來去去，永遠不知疲倦。
現在他兩歲了，常常和我視訊聊天，我問他：“小姐姐在幹嘛？”他指指床頭：“腦腦（電腦）”我又問他，：“你在幹嘛？”他哇啦哇啦描述了一些東西，自己覺得很滿意，我卻跟本沒聽懂。他大聲地喊我：“姐姐，姐姐，回！”我在手機這頭哈哈大笑，說：“好，姐姐下次來抱你”他滿意地笑笑，流了一地口水。
他常常用鹹鹹的小肥手堵我的嘴，不讓我親他。還經常唱一些聽不懂的歌。我覺得和他在一起有說不出的快樂。
他張開小手，懇求我抱抱他，我會心一笑，張開比他長兩倍的手，把我們家的珍寶緊緊地抱在懷裡。
【篇六：那才是我家的珍寶作文】
當爺爺手中拿著姨婆給的兩百元，不停地捻著，似乎想拿出第三張時，爸爸明白了爺爺的意思，連忙從口袋中掏出一百元放入爺爺手中。然後，爺爺瘋瘋癲癲的將錢捻開，想讓我們去拿。
那一刻，眼淚湧上來，我慌忙拿了紙巾捂住眼睛，假裝擤鼻涕。
離上次看爺爺已經隔了好幾個星期了，那時爺爺身上插著各種管子，鼻子上戴著氧氣罩，耳旁是滴滴發響的機器。戴上了衛生鞋套，穿上消毒過的衛生衣，只能在半小時裡看望。後來，爺爺轉到了東陽的醫院，爸爸帶著我們去看望爺爺。
弟弟妹妹來過挺多次了，而我卻是第一次帶著忐忑的心情上了六樓。
爺爺依舊不能說話，不能自己吃食物，右手依舊沒有知覺，似乎記憶力沒跟上，也不知能不能認識我？但在分錢的那一刻，我，真的哭了。
爺爺是個老頑童，也是個勤奮耐勞的農民，每天起的比雞早，睡得比狗晚，卻在繁忙之中抽出時間與我們玩樂。當弟弟津津有味地吃著零食時，爺爺會一把搶過，舉過自己的頭頂，對弟弟說，：“浩浩，拿到爺爺就還給你。”當妹妹全神貫注地看著電視時，爺爺總會偷偷拿著遙控器將電視關掉，然後說：“哎呀！怎麼停電了？”當我在無聊發呆時，爺爺總會叫我給他跑腿或與他一起看戲曲，總是以“年輕人腿腳好，我老了不方便”，“家裡就你肚子裡有點墨水，你不陪我看誰陪我看？”“你是大孫女，要做好榜樣，尊老愛幼”等等藉口將我堵得啞然失笑。
如今，“老頑童”爺爺已經不能再逗我們開心了，“老頑童”爺爺笑累了，要躺在床上休息了。
許久前醫生就叫我們做好心裡準備，說爺爺可能會老年痴呆甚至癱瘓，現如今爺爺還能活動左手左腳，這不能不說是一個奇蹟。兩個多月的漫長時光，就像經歷了一場有驚無險的夢。如果是夢，那就不要醒來好了。真的很怕一覺醒來爺爺像美人魚一樣變成泡沫，飛走了……
希望聽到爺爺樂呵呵的笑聲，哪怕讓我跑斷百次腿，看一整年的戲曲頻道我也願意！
爺爺，是我們家珍貴的寶貝！
這才是我珍愛的 篇17
國一作文 ,829字從前，我從不屑於去攀登屬於友誼的尖塔。行走於世間，我總是把古人的一句話緊緊地扣在心頭：“其特立獨行，有如此者。”始終簡單地堅持著，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”才是我的追求；始終固執地守望著，獨自完成所有事情而非尋求一絲幫助；始終恆久地提醒著，這種與友誼無交集的生活才是我追求的、我珍愛的。
在各種堅持下，我得到了我所謂的“珍愛”。我擁有幾個熱心腸的朋友，卻從不指望她們來幫我，也不會主動去幫助她們—甚至告訴自己，無論一個人做事是多麼地疲憊，都是高潔的。我因此被貼上了“特立獨行”的標籤，卻認為這就是我的珍愛。
然而，一次偶然的事情，悄悄地改變了我對友誼的看法。那天，老師佈置了一項作業：考察某地的自然環境，並完成一張小報，期限兩天。如此短時間卻艱鉅的任務，並沒有讓我萌生與朋友分工合作的想法。當天回家後，我便開始馬不停蹄地收集考察資料。然而任務艱鉅，時間也並未為我停下匆匆的腳步。晚上，我熬夜用電腦打了三篇文章，卻離任務的完成相去甚遠。
第二天的課上，我昏昏欲睡，不停地打呵欠。眼尖的好友小綾關切地問我：“你是熬夜了吧？”我點了點頭。“肯定是那個作業，你一個人要完成那麼多事務，哪有時間啊！”我本能地笑道：“沒事！”她卻急了：“哪裡沒事！要不這樣吧，反正我已經把分到的工作都完成了，順便幫你收集文字和圖片資料吧。別不答應，今天晚上郵件發給你！”她一再堅持。
我有些驚訝，也對小綾的熱心由衷地感動。不禁再次審視自己的內心：我珍愛的，真的是清高嗎？記得那次提交作業時，我的小報被老師表揚並展示，許多朋友都笑逐顏開地來祝福我。
此後，我試著和朋友們互相幫助，一種名為“快樂”的物質悄悄地回到了我的心裡。這是屬於我心靈的成長，也讓我終於認清了自己的珍愛。真正的朋友們都不會因為你向她們尋求幫助而離你遠去，而互相幫助，才是通往友誼尖塔的階梯。特立獨行不再是我的珍愛，我的珍愛是能讓我收穫快樂的那群朋友們，那份永存心中不會變質的友誼。
這才是我珍愛的。
環境保護靠大家 篇18
國三作文 ,848字我們生活在生物圈之中，地球是我們賴以生存的環境，是人類的母親，更是我們不可缺少的依靠。
在這個美麗富饒的星球上，人類是唯一有智慧的生物。但是人類，以為有智慧就可以稱霸世界了，但這正是人類愚蠢的地方，以至於聰明反被聰明誤。人類自誕生起，一切衣食住行及生產、生活、無不依賴於我們所生存的這個地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境帶來了壓力。人類是多麼殘忍的傷害我們的母親啊！要知道，我們生存的環境是從長輩們身上繼承下去從子孫那裡借來的，有什麼理由破壞呢？那在城市裡的行道樹啊，你們有多麼大的使命，你們渴望有一片綠蔭，但城市裡車來車往一整天空氣都是骯髒的，渾濁的。地球上那些默默無聞的大樹，卻遭受著人類濫砍濫伐的噩夢的困擾，它們也怕地球會烏煙瘴氣的。我們生存的環境中的水，也在一天天地變質，一天天的減少，但是人類卻還執迷不悟，把田地改成樓房，圍湖造田，使泥沙量變多，人類為什麼只顧眼前利益呢，為什麼不想想後來呢？
惡有惡報，因人類濫砍濫伐，隨著森林不斷的減少，沙漠不斷的蔓延，旱災肆虐。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態災難。人們早知如此，為何還花那麼多錢來救死扶傷呢？我們沒有繼承應該繼承的，我們沒有丟棄應該丟棄的。應該繼承的是什麼？是自然的生命力和逆境自強的奮鬥精神。應該扔掉的是什麼？是鴕鳥的心態和急功近利的思維！現在的光汙染，化學汙染，白色汙染，水汙染等汙染，不都是人類一手造成的嗎？這樣的悲劇，原因還是在於人類啊！
我們應保護好地球，過低碳生活，地球母親已經很累了，默默承受著人類的罪，地球母親意冷心灰，每天流下傷心眼淚。我們不應做點什麼嗎？
環境永遠是我們的朋友，無論是過去、現在、還是未來，少不了我們每一個公民的努力，讓我們從小事做起，從生活中的一點一滴做起，讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空中放飛希望。
你是我最愛的人 篇19
國二作文 ,609字媽媽，多麼普通的字眼，可就是在這最普通的背後蘊藏著巨大的愛。媽媽，你是我最愛的人！
母愛是一片陽光，即使在寒冷的嚴冬，也能感受到春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使歲月使你的心靈蒙上塵沙，也能變回清澈澄淨；母愛是一棵參天大樹，即使烈日當空又或風雨交加，也能為你撐起一片綠蔭。
每當學習的重擔壓在身上，每當腳下的步伐越來越沉重，每當向前邁步都是如此艱辛時，我渴望能停下腳步，拋開一切，只為要倚在你身上，靜靜的聞著你的芬芳，我閉上眼睛，在你的懷抱中恢復疲憊的心。我將再次充滿力量，握著信心與鬥志，再次向前大踏步的邁開奮鬥的腳步。
母愛是一首兒時的歌謠，婉轉深情；母愛是一闕田園詩，悠遠清淨；母愛是一幅山水畫，清新自然。
當我遭受挫折時，是你不斷地鼓勵我，支援我；當我失意時，是你一次次的教導我：失敗是成功的導師，總結經驗就可以重新起航；當我做錯事時，你從不會訓斥、責備我，而會用溫柔的、鼓勵的目光看著我，告訴我錯誤的原因並引領我走向正確的方向。
媽媽的懷抱猶如溫馨的港灣，它永遠為遠航後疲憊的我敞開，即使外面的雨下的在傾盆，風吹的再猛烈，我也不會害怕與恐懼。因為有媽媽！媽媽為我遮風擋雨，給我一個溫暖的家！
媽媽，你如指路的明燈，為我照亮前方的路；媽媽，你如一雙強有力的翅膀，為我插上夢想，助我飛過艱難與困苦；媽媽，你如一支七彩的畫筆，有你，我才能為我人生的畫卷上，塗抹光明與快樂！
媽媽，你如此對我，有怎能不是我最愛的人呢？
校園是我家 篇20
國小六年級作文 ,1303字我愛我的校園，我愛我的家，我的家洋溢著溫暖我無時不刻享受著家的溫暖，因為我的校園我的教室都是我的家，全校的人都是我的“同胞”我的“兄弟”而老師便是呵護我疼愛我的父母一天又一天地教授我知識。
在這個家中我並不是很偉大，可也是最熟悉它的人，來來往往，一次又一次增加了我與母校的羈絆在門口觀望看到的是八個大字“和諧奔放探究創新”左邊這樁便是同學們學習的地方教學樓，教學樓高大魁梧如每天照顧我們母親一般，它共有五樓，有兩幢，26個班級，在這之後的便是綜合樓了這裡一般都是公共教室像音樂室、美術室這樣的教室，聽了這些你一定煩躁了吧，讓我帶你去一個放鬆心情的好地方吧？不過對我來說在那上的體育課對我來說簡直是人間煉獄！我慢步走向操場，首先映入眼簾的大概是四季花園—小公園了吧，小公園的花兒是“四季常開”的，春天春姑娘吹著長笛帶來了春的繁榮之景，花兒們爭先恐後綻放自己“青春”最美的景象，妖嬈的姿態不得不讓人在這兒觀望片刻，有的人甚至想摘一朵下來，可又不捨得破壞這美景，春的花兒正在呼喚著我，呀！原來是櫻花姐姐，“她”可是春天花魁之首呢！櫻樹上每枝三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，顏色也有許多紅色、白色、淡紫，都有，學校裡的是淡紫偏粉色的我飛快得奔向那裡，瞧！她正在對我微笑呢！在風的吹拂下落櫻翩翩我在櫻雨下古人聞雞起舞我見櫻起舞。春天往往是快的夏天馬上便來到了。夏天的主角除了花兒還有四季常青的大樟樹，夏天天氣炎熱同學們都喜歡躲在大樟樹下面讀書玩耍，有的在哪兒靜坐凝思，有的站著迎著吹來的熱風，而我就在那看書，多麼好呀人生本應如此愜意又有什麼比這更好的事情呢？秋姐姐帶著金色的收穫與美麗來到了校園有些花兒落了有些花兒卻剛剛盛開就像草邊的蝴蝶花妹妹一樣，他雖然渺小可往往是秋天最美麗的花兒，點綴著校園，足有兩個指頭寬的蔥鬱的葉子象一團花圃，托出一杆細長但茁壯的花莖，莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花！深藍色中透著高貴而雍容的紫！熠熠生輝！花朵分三層，交疊分佈。每層都有三個橢圓形的紫藍色花瓣。外層花葉上有白色絨須，裡層是三片稍小些的淺紫色花葉！瓣膜厚實，絨暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附著在裡層花瓣上，若隱若現，使花朵顯得愈加嬌豔！綻放的蝴蝶蘭花，遠遠看起來真的象一隻只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶！所以我經常回去草叢玩耍，冬日總是空寂的，寒氣讓人不能動彈我真搞不明白在這種時候還會有花兒綻放園中就像開放在紫玉蘭下的小花臘梅它在人們眼中總是那麼不起眼有的甚至還沒有發現，它色似蜜蠟在寒風中挺立著凌然傲雪我的心中又有一絲敬佩！
校園中不僅花是那麼美麗，老師也“別具特色”。
袁老師是今年剛來的卻給我了許多好印象“親切”“和藹”“活力”，第一節音樂課我們便見到了她，一頭金黃的長髮，個子高高得她的形象馬上便留在了我的腦海中，我們熱切得打招呼，笑聲充滿了整個教室，之後老師叫我們各自介紹，我第一個，我猶豫了一會，吱吱唔唔地說：“我叫。鄭。我的心跳得彷彿比任何一個人都要快，因為讓我說簡介比做任何事都難過！更何況我又不擅長交際。
我的童年是在這兒，而我的兒時將會永遠留在母校留在602這個班級，這個家庭裡！