埋藏在心裡的回憶相關作文20篇
埋藏在心裡的回憶 篇1
國二作文 ,804字遠遠望去，青林翠竹，泉水潺漏，“泉水激石，冷冷作響，好鳥相鳴嚶嚶成韻”，講得大概就是眼前的這一幕吧，穿過一條羊腸小路，來到一個寂靜空曠的墳地，眼前只有一個圓圓的，冒看小尖頭的土堆，有兩棵榕樹伴其左右，那是爺爺最喜愛的樹，高大挺撥，瑟瑟作響。
記得那年的二月底，一家人都還沉浸在過年的喜悅當中。晚上，爺爺的嘔吐聲將我們從睡夢中拉醒，看著爺爺發白的嘴角，地上夾雜著血絲的一灘，我中“咯噔”一下，閃過一抹我並不想抓住的猜想，果不其然，爺爺的肺里長了一顆腫瘤，為了不讓他傷心，我們隱瞞了病情，只說是老吸菸，肺炎，由於我要開學了，所以有段時問沒去看爺爺。
當我再看到他時，他正在病床上睡覺，原來紅潤而飽滿的臉頰，卻消瘦不少，眼眶深深如凹臉下去，聽說那個惡瘤又長了些。醫生說：時日不多了，讓老人家再享幾天福吧，我們每天都節很稀奇的玩物，每天做可口的菜餚以逗爺爺開心，這段時間，竟不成想，是我與爺爺最後一次相見，這成為了我永恆而寶貴的回憶。
由於要月考，我隔了半個月才回到老家，但是，爺爺已經去世了。我沒能趕上見他最後一面，但他卻錄了一段視訊給我們。在視訊裡，他整個人更憔悴，更消瘦了，短短半月，臉上又爬上了許多歲月的溝壑。雖是有氣無力，但他的眼睛無比清澈，無比柔和。他說：“我照顧了你癱在床上六年的奶奶，為她到處尋醫求藥，花盡我大半輩子的積蓄，在你們當時白手起家，經濟困難的時候沒能幫上你們，是我的遺憾，也是我的心結，你們要平平安安的好好過日子，孫女啊，你要好好學習，孝順父母。”說罷，他閉了閉眼睛，和藹一笑。
回憶至此，看著眼前的，白雲飄過彷彿變成了爺爺健康時的笑容，這是我埋藏在心底的回憶。有了回憶，我的人生得以豐潤，我的生命才有色彩，人生總是此起彼伏的，曾經的回憶，無論快樂，無論哀痛，無論甜蜜，無論苦澀，都是珍貴的，珍惜生命，珍惜回憶。
深藏在心底的回憶 篇2
國二作文 ,683字每個人都有深藏在心底的回憶，它們或苦，或甜，或辣，百味雜陳，即使這樣我們也依舊珍視這份感情，如今讓我拿出一件我心底的回憶與你們分享吧。
又到了公佈成績的時候，我滿心期待著我的成績公佈，終於到我了，“××同學，數學××分，語文……，班級第二。”只聽老師這麼說道，大部分人可能認為班級第二很好，不過我可不這麼認為，畢竟我上次考試班級第一，一想到回家之後又少不了一頓罵了，我心中就愈發的忐忑。
一回到家，仍是一如既往的樣子，我默默地走進書房，就在這時父親叫住了我說道：“成績出來了嗎？還是第一吧。”我隨口應道：“當然。”說完便一溜煙似地跑進書房，在我回書房時，父親卻打起了電話。
過了一會兒，父親把我叫了出來，我心中隱隱約約知道了些什麼，便主動說起了考試的事，“唉，考試的時候感冒了，影響了我的發揮。”誰知道我爸卻厲聲對我說：“夠了，不要為你的失敗找藉口。”這句話像利箭一般正中我的心臟，將我身上的“虛偽外衣”全部擊碎，一瞬間，不甘、委屈等情緒一齊湧了上來，我哭著對父親說：“我每天上學也很累啊，學的也很辛苦啊……”“不想上進就別學了！”又是一句話，我竟無言以對。“是啊，我的成績從沒有再往上上升過，不是嗎？”想到這裡我的心情稍微平復了一點兒。
父親見我心情好了一點，便慢慢跟我說道：“這個社會呀，就是如同逆水行舟，不進則退，我們批評你是因為不想讓你落後。”聽完後我低下了頭說道：“對不起。”我說完父親看著我這個樣子就笑了，說道：“快去洗把臉。”我看著父親也笑了。
這個社會正如這逆水行舟，我們唯有上進才能追上別人，不然就會退步，是啊，讓我們奮發向上，去創造更好的明天吧！
埋藏在心裡的淚水 篇3
國二作文 ,735字每個人對自己的末來都充滿了幻想及渴望，然而，自從我的媽媽結婚以來，這一點點的幻想就破滅了，從我記事起，似乎媽媽總是生活在一個痛苦的深淵裡，有時，我對媽媽充滿了同情，也對我的生活充滿了美好的憧憬。
在我的記憶裡，媽媽總是那麼勞累，那麼艱辛。
在我家裡，父親是一個自幼體弱多病的人，自從家裡開了磨坊以後，生意很火，但是，父親的體質卻一天不如一天，整天靠藥支撐體質，我一直有這樣一個印象，只要父親幾天連著十分勞累，幾夜睡不好覺，那麼，第二天早晨起來後，父親就會失去勞動力，再也不願意去磨房磨面了。這養家餬口的任務也就落在了媽媽的肩上，媽媽不但白天要早起去磨面，而且還得為我們做飯，真是太辛苦太勞累了。有時，父親生病後便會脾氣很大，只要有人稍不順他的心願，就要被臭罵一頓，媽媽又何嘗不是這樣呢？`媽媽整天不光要掙錢，晚上還得照顧我們，並且還要受父親的責怪，真的是啞巴吃黃連有苦說不出，面對這樣怪異的氣氛，我也只能在一邊忍氣吞聲，默默地流淚。這樣的場境不知反反覆覆上演了多少回，我的心都要碎了。
每當父親責罵完媽媽後，媽媽總是偷偷地哭，有時哭得眼睛都紅腫了，而我只能給予媽媽一點安慰，並不能幫助她，媽媽的苦有誰知道，媽媽的淚有誰瞭解，我滿懷痛楚地回憶著，想著……
幾乎每年在磨房繁忙的時候，父親都要生這樣令人奇怪的病，一場令人害怕，令人心驚膽顫的病，使我們整個家不得安寧。
這樣的“悲劇”無時不在重演著，然而因為我的長大我的懂事父親的年老，這樣的悲劇在日益減少，媽媽的傷痛似乎減少了一些。
別看媽媽表面看很堅強，沒有憂愁，然而我卻理解母親內心深處的那一份痛苦。現今，也只有我們是媽媽的希望，是媽媽的未來。
埋藏在媽媽內心的痛太深了，只有以我們的努力來使母親快樂，來減少母親的痛苦。
埋藏在心底的記憶 篇4
國一作文 ,775字生命之中總有些記憶深埋心底，儘管時光飛逝，他們卻不會因此消退了顏色，消散了芬芳，反而會在時間的打磨下越發光亮耀眼，成為那親切的懷戀。
—題記
小學時每當日暮，清脆的放學鈴聲響起，我便會快步走向校門口—那翹首期盼的接送大軍中，總有那魁梧熟悉的身影：爸爸！一看到我，爸爸便笑容可掬地俯下身子，伸手搶過我的書包，另一大手便暖暖地牽住了我。沒過多久，爸爸那拎著書包的手上便會出現幾道紅色的勒痕，手背上的青筋暴起，這紅色與青色便會醒目地跳入我眼裡。
抬頭看看爸爸，他臉上依然笑容燦爛—我曾經不解，為什麼勞累了一天的爸爸依然要搶走我的書包，即使負重卻依然快樂地哼著小曲，講著笑話，在餘暉照耀的大地上向家裡走去，堅定的大步伐下還有一個蹦蹦跳跳的我……
終於在不久前，我體驗了這負過載愛，體驗了爸爸那獨有的快樂和幸福！
爸爸出差回來，我早早的在車站門口等待。這等待的滋味真不好受：爸爸的火車會準時到點嗎？出差在外地他吃得慣嗎？缺少大寶二寶的廝鬧，睡得踏實嗎？
夕陽下的車站人來人往，車水馬龍，我覺得時間彷彿故意似的，太慢了，太慢了！忽然前方一個熟悉高大的身影向我招手。定睛一看，是爸爸！幾日不見的爸爸，滿身塵土，神情疲憊。“爸爸怎麼一下子老了？他那幾絲白髮是什麼時候冒出來的？”我的眼睛感覺有些刺痛。定了定神，立馬快步走上前去，一把搶過爸爸的揹包和行李箱。爸爸驚訝地看看我，轉過頭又隨即轉回，“呵呵”地笑了起來：“我的兒子終於長大了！”爸爸的眼裡滿是感動與愛憐。
爸爸的包沒有我想象中的那麼重，那麼沉。我忽然發現，自己提的並不是爸爸的包，而是家人間的親情和愛。我一手拉著爸爸，一手提著行李，和爸爸哼著小曲，講著笑話，回家！
夕陽下，這條再熟悉不過的回家路一下子變得那麼敞亮。這樣的回家路真美，這樣的親切懷戀，真美！我願永藏心底……
刻在心裡的回憶 篇5
國小六年級作文 ,693字“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”每當聽到這首歌，我就會想起今年夏天那件事。
那天天氣不太好，雖然雨剛停，但天空還是灰濛濛的。樹上偶爾“滴答、滴答”掉著水，再加上路上車來車往，不時濺起陣陣水花，使得收起傘的行人都像跳九宮格似的前行。我走在放學回家的路上，忽然看見一群人正在用力推著一輛裝滿了貨、深深陷在大水溝裡的車，“一、二、三”他們的吶喊聲吸引了行人的腳步，我一邊走一邊看，心裡暗暗為他們加油。
這時，有一個衣著樸素的老奶奶正騎著破舊的自行車急急忙忙地趕著路，由於路面太溼滑，老奶奶不小心摔倒了，身上弄了滿身泥，綁在自行車車把上的保溫瓶滾了出來，裡面的濃湯濺到一個年輕人的高檔西服上了，我心想：這可怎麼辦？我以為一場激烈的“舌戰”就要發生了。然而年輕人並沒有立即擦掉西服上的油漬，而是趕緊把老人扶了起來，還關切地問：“摔得重不重，要不要送您去醫院？”老人也沒有直接回答年輕人的問題，而是連忙道歉：“對不起！小夥子，我不是故意的，我急得給醫院的人送飯，唉，這麼好的西服，這可怎麼辦……”
年輕人拿出手絹一邊擦著西裝一邊說：“這是給醫院病人送的湯，那一定很好喝，我這西裝可真有口福！”接著他幫老人扶起自行車，兩人笑了笑都走了。我回頭一看，那輛貨車已衝出了困境。
人群漸漸散去，我匆匆趕回家，此時天空也變得湛藍，寬廣無比得就像那個年輕人的心胸！
藏在年裡的回憶 篇6
國一作文 ,635字記憶，是一口深井，井中的諸多記憶，都隨著時光的流向，漂遠了，消失了，而能讓我記住的，只有真正帶來了快樂的回憶。
記憶中最快樂的，莫過於過年時發生的一件件軼事。
去年過年，我們一家三口來到媽媽的祖籍南陽過年，我從來沒有到過這個地方，新奇無比。家裡親戚三十多口人齊聚一堂自是熱鬧非凡。大人們洗碗洗菜，切肉煮飯，忙東忙西地準備年夜飯。我們幾個孩子，在院子裡追逐打鬧，一會兒溜進廚房偷些好吃的，隨著大人的一聲怒斥，我們才一鬨而散；一會兒跑到手壓井那兒壓壓水，偽裝成十分熱愛勞動的樣子，實則是感受一下這從未見過的新鮮玩意兒；一會兒跑到樓頂，眺望一下村莊的風景。
玩耍夠了，我便央求舅媽陪著到田間散步。
地頭的碩白菜、菠菜、蒜苗綠油油的生機盎然，冬天的地裡竟然能生長蔬菜，這讓從小生長在秦皇島的我驚歎不已。路的盡頭是一大片一大片的麥田。剛剛下過雨，加之本地是黏土地，地裡很是泥濘。我和舅媽一深一淺地踩在溼漉漉的麥地裡，不一會兒，鞋就被泥土粘的很沉。我們邊走邊用路旁的樹枝把鞋底一層厚厚的泥刮掉。停下來的時候，舅媽教我如何分辨小麥和野草。我聽得雲裡霧裡的，總之若是還能見到小麥，我一定會把它認成草。
夕陽把天空映成緋紅一片，陽光映著小麥，上面的雨水還在隱隱發光，似珍珠般可愛。我沉浸在這美景之中。遠處村莊裡不斷傳出鞭炮聲，似乎在提醒我們該回家吃年夜飯了。
春節，經常在秦皇島的奶奶家過，有時也會到邢臺姥姥家過。這一年的春節在南陽度過，珍藏在心底的人和事，揮不去，抹不掉，令我難忘。
埋藏在心裡的自豪 篇7
國小四年級作文 ,800字有的人以穿名牌為自豪，有的人以玩贏遊戲為自豪，有的人以去最美的景點旅遊為自豪，而我心裡也藏有一件令我深深自豪的事兒。
六月的天，孩子的臉，說變就變。夏日的一天，驕陽似火，我和媽媽正去參加“徐州少兒交響樂團”初賽的路上，突然，烏雲密佈，雷聲轟響，大雨傾盆而下。我在心裡默默地說：“天哪，這天是給我製造更緊張的氣氛嗎？”到了徐州電視臺，人山人海，我抽到了17號。好容易等到我上臺了，我特別緊張，兩條腿走路都不自在：“大家好，我給大家帶來一曲《紅河谷》，希望大家喜歡。”我拿起號，投入地吹奏起來。“恭喜你，成功晉級複賽！”話筒裡傳來好訊息，我露出了勝利的微笑，鞠躬，默默下臺。
帶著晉級的喜悅與自豪，我開始了刻苦的複賽訓練。每天練習一個多小時的號，在空調屋裡都能汗流浹背。雖然很苦，但想想自己的目標，又擦擦汗堅持了下來。複賽終於來啦！站在蘇寧天幕廣場旁候場，看到複賽的淘汰率特高，我心裡像十五個吊桶打水——七上八下。該我吹奏時，伴奏又出了點兒小問題，獨自站在臺上，我緊張的直冒汗。深呼吸！深呼吸！終於，伴奏響起，我順利的吹奏完《熊出沒》的主題曲《我還有點小胡塗》。太棒啦！晉級決賽啦！這時，我鬆了一口氣，抱著號，鞠躬，自豪的謝幕。
接下來的一週，我經歷了最終的“魔鬼訓練”。轉眼間，決賽到了，這次是團體合奏，經歷了前兩輪的獨奏後，這次我一點兒也不緊張了。興奮的像明星一樣走上紅地毯、簽名，從容的和夥伴們一起吹奏《獅子王》和《98K》，得到臺下專家老師和家長們的熱烈掌聲。
這次活動，我收穫了自信與成功，明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義，我自豪。但我更記住了一句話：勝不驕，敗不餒。我要把這份自豪深藏在心裡，讓它成為我成長的動力。
珍藏在心田的記憶 篇8
國二作文 ,1007字一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條或深或淺的痕跡。
隨著年齡的增長，我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。今天，難得一個舒適的日子，我懶洋洋地趴在視窗，任憑陽光灑在臉上，任憑微風拂過髮梢，半眯著眼睛開始回憶起那段純真的童年時代……
那時候的我老愛扎著羊角辮，成天蹦蹦跳跳，考慮問題時天真直率，兩隻眼珠子老愛“咕嚕咕嚕”地轉動，看見好奇的事物總愛大呼小叫，問東問西的，也許這才是一顆天真無邪，不加裝飾的童心吧！
“起來啦，快起來，你這條小懶蟲，該坐車去奶奶家了。”隨著媽媽催促的叫喚，我沉重地睜開朦朧的睡眼，不緊不慢地望了桌子上的鬧鐘，極不情願地說“哎呦，才7點多，讓我再睡會兒吧。”“不行！”媽媽提高嗓門。我只好抱著七分睡意，三分無奈離開自己的被窩，來到窗前，腦海裡飄蕩著奶奶慈祥的面容。
來到鄉下，我像脫了線的風箏，盡情地享受屬於自己的天空，奶奶只管在後面跟著我，飽經風霜的臉上洋溢著無與倫比的幸福。這時，她總是習慣地叮囑我“小心點兒，慢點兒，別摔著、磕著。”我“嗯”地答應了一聲，隨後朝奶奶扮了個鬼臉，奶奶總是被我逗得笑呵呵的。一路上，風景是那麼美好！蔚藍的天空下漫不經心地飄過幾朵白雲，純白的雲朵下面一位老人牽著一名小女孩漫步在羊腸小道上。
記得當時，奶奶的後院裡種了一些雞蛋花樹，那可算是我兒時玩耍的樂園啊。天矇矇亮，我們便成群結伴地來到這裡。這些樹木的枝頭都紛紛吐露嫩綠的新芽，顯得別有一番趣味。生性好玩的我用稚嫩的小腳丫，磕磕碰碰地好不容易才爬上去，在上面“咿咿呀呀”地炫耀著。花開時節，千朵繁花綴滿枝頭，若從天空鳥瞰，一片綠葉叢中點綴著星星般的黃花，猶如孔雀開屏一般。每天清晨，我總是喜歡跟著奶奶去後院裡拾雞蛋花，望著滿地散發出一股幽香的花瓣，我學著奶奶的樣子一片一片地往籃子裡裝。不一會兒，我便提著籃子興沖沖往奶奶那邊跑，“奶奶，快來看呀，我撿了好多雞蛋花。”“知道了，知道了，慢點兒。”只見她眼角浮現著一絲笑意。每次拾完，奶奶總是細心把這些花瓣放在簸箕裡晒乾。每當我喉嚨疼痛的時候奶奶便用乾花瓣給我泡水喝，而且總是不忘說一句：“喝了它有清熱消暑的作用喲！”我便一旁“咕嚕咕嚕”地不知喝了多少杯，“別噎著，小心點兒”耳邊又響起慈祥的叮嚀。
想著想著，淚水偷偷地爬出我的眼眶，純真的時代猶如南柯一夢。有人說童年是溫馨甜美的，也有人說童年是芬芳美麗的，而我說童年是深遠悠長而耐人尋味的。
刻在心裡的記憶 篇9
國小六年級作文 ,774字晚風輕輕地吹拂著我的臉，我託著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海裡又浮現出那件難忘的事。這件事就像鑲嵌在我心靈上的一顆顆珍珠，閃閃發亮。這件平凡的小事，雖然過去了，但它一直刻在我的心裡。
那是一個盛夏的一天，我和同學、老師在晨曦中來到了海邊，準備捕捉水中的蝦兵蟹將。
站在這柔軟的沙灘上，看著水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦，我心花怒放，立即向小魚小蝦撲去。我簡直不敢相信自己的眼睛—居然撈到了兩條活蹦亂跳的小魚。我高興得手舞足蹈，找來了一個五彩繽紛的瓶子，便把它們小心翼翼地放進去。我還給它們取了名字：“綠寶石”和“沙老爺”。小魚在瓶子裡穿梭其間，美極了！
就在我得意忘形的時候，卻被那哭聲和抽咽聲拉回了現實。原來是一位小妹妹站在不遠處抽泣，有許多同學在圍觀，但是大多數同學是幸災樂禍、袖手旁觀，原來，別人送給她兩條魚，她把它們放在礦泉水瓶中，結果被清潔工誤以為是丟棄物，就把它們裝進了垃圾箱。怪不得哭成這個樣子—桃子眼，紅鼻子兒，連神氣的羊角辮也散了。許多同學都去安慰她，給她講笑話，做鬼臉逗她笑，她反而哭得更傷心了。這一切弄得我鼻子酸酸的。我咬了咬牙，心想：再見了，心愛的“綠寶石”！再見了，可愛的“沙老爺”！我捧出兩條魚送給了小妹妹，她也把糖果飛快地塞進我的手裡，然後帶滿臉的淚水笑了。
太陽高高升起的時候，我的捕魚生涯結束了，我拖著疲倦的身子走在歸途上。老師半開玩笑地說：“一條魚也沒有了，傷心嗎？”“才不。”我脫口而出。真的，想著小姑娘那甜甜的笑容，心裡暖暖的。這應該就是“送人玫瑰，手有餘香”吧！
現在我真心地感謝那個早晨，它不僅讓我享受捕魚的樂趣，更讓我這個從小被父母呵護慣了的獨生子，有了第一次的真心付出。我永遠忘不了小妹妹那如金子般甜美的笑容，那是對我最大的誇獎。我永遠忘不了那明媚的早晨，它深深地刻在我的心裡。
埋藏在心底的憂愁 篇10
國二作文 ,433字你，滿腹經綸，才高八斗；你，囂張狂傲，世人眼中的你宛若仙人，遙不可及。可誰有知道你心底的那抹憂愁呢？
你，一心為國，“願將腰下劍，直為斬樓蘭。”的豪情壯志，你，狂傲，傲氣凌雲，“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”令人嘆惋。
你本想為國效力，奈何不屑於朝中的勾心鬥角，囂張的離去“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”看似不在乎，可實際卻暗一種無奈，一抹憂愁，於是朝中喪失一位賢士。
無奈之下你遊歷四方，來到華陰縣，不曾想被人狀告，只因在縣衙前騎驢，虎落平陽被犬欺，你何等風光，一怒之下留下一句“曾令龍巾拭吐，御手調羹。貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走馬，華陰縣裡，不得騎驢？”拂袖離去。
你雖才高八斗，但你的性格並不適合做官，“安能摧眉事權貴，使我不得開心顏。”當你理解後，卻也為時不晚。
你重情重義，身邊的人仕途卻也不盡人意。‘我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。誰又能理解你的憂愁呢。‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
李白啊，壯志難酬，只因生不逢時，你的愁只能埋藏在心底！
埋藏在心中的愛 篇11
高二作文 ,817字第一次接觸劉墉的作品，是坐在一個寧靜的小書屋裡，第一次接觸劉墉的作品，是躺在舒適的床上，第一次被劉墉的作品感動，是靠在那窗前的椅子上。
那篇篇清新淡雅的散文，無不流淌著一股濃濃的情和愛，在我心中留下脈脈溫情的種子。無論什麼季節，只要一讀劉墉的書，就算足不出戶，也能讓人體驗生活永珍，讓人感受世間真情。讀劉墉的書捧腹大笑不足為奇，失聲痛哭不足為怪，記得第一次讀劉墉的書，就讓我感動的痛哭流涕。
在劉墉的書中，寫親情的文章很少，但使我深受感動的是那《你是我一生的陪伴》。一位年邁的父親能有什麼心願？他只不過是想永遠陪伴自己心愛的女兒，女兒因工作需要，幾乎每年都要漂洋過海，她那年邁的父親也跟著她四海漂泊。每每到一個地方，父親總要買壽地，他笑著對女兒說：“多買幾塊壽地，免得我突然死了，你不但傷心，還得操心著買地，做墓，被人敲竹槓。”人總是會死的，父親病發離她而去，臨死前，父親對她說：“死了以後燒成灰，哪裡也別埋，撒到大海里。”她哭了，以後出差，她總是坐船，她發覺自己四海漂泊，不論父親生與死，總在她身邊，成為她一生的陪伴。
坦白說，每次讀完這篇文章，淚總是止不住的流下。這世間的父愛啊，總是以其獨特的方式存在著。這世間的父親啊，總希望自己的子女是全天下最幸福的人，永遠沒煩惱。我的父親也是這樣的人，從我呱呱墮地的那一刻開始，就註定他會遷就我一生，包容我一切。從小到大這十多年來，無論我多任性，多不懂事，他總是一如既往的關心我，即使是在心情不好朝他發火時也依然如此。其實每次發完火後，我都很後悔，不應該這樣對自己的父親，應該好好孝順他，尊敬他。
父親和女兒，就像藍天和白雲，因為父親總能給女兒一片自由的天地，總能包容女兒的一切。父親的偉大無須用太多動人的語言去闡述，無須用太多華麗的辭藻去堆砌，只需用滿滿的孝心去對待。
劉墉的文章，每個字都流露出一段不可磨滅的愛，每句話中都彰顯出人世哲理，也提醒我們要孝敬自己的父母長輩，做個有孝心的人。
埋藏在心底的夢 篇12
國三作文 ,489字小老虎有一個夢想，它要成為百獸之王。毛毛蟲有一個夢想，它要成為一隻美麗的蝴蝶；小樹苗有一個夢想，它要成為一棵蒼天大樹；小蝌蚪有一個夢想，它要成為一隻青蛙。
有人想當園丁，用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵；有人想當白衣天使，用自己的法術讓病人起死回生；有人想當歌手，譜寫人生優美的樂章；有人想當工程師，建起一座座高樓大廈。
小的時候曾有人問我，你的夢想是什麼呢，我當時只是覺得茫然。後來，在一本書中，我找到了自己的理想—當一名作家。我覺得那些寫書的作家身上是有那麼偉大的神力，他們筆下的文字總是深深地牽引著我的心。每當拿到一本小說時，我總是愛不釋手，總是害怕看到故事的結尾。相信很多人亦是如此。我同樣希望用自己的文字感染讀者，用筆描繪出躍動在紙上的彩虹。
夢想說出來很容易，想要實現卻很難，也許前方有未知的困難與挫折，但只有經歷這些磨練，才能看到雨後的彩虹。在困難的時候給自己一個微笑，一句讚美，一聲加油，咬咬牙，挺過去，不為什麼，只為不辜負自己的夢想。
我十分執著於我的夢想，我相信只要我努力，我拼搏，我奮鬥，那顆文學的種子必定會開花結果，我也一定能夠達到夢想的彼岸。
藏在心裡的風景 篇13
記敘文 ,607字“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜"西湖是以前的我最嚮往的地方，為了去西湖，我幾乎用完了我所有的積蓄，又苦苦哀求媽媽，終於得償所願。
因為是火車，於是我和媽媽一大早就來到了火車站。在火車上，我找了許多關於杭州的資料。比如杭州的景點，在所有景點中，我最喜歡也是最熟悉的有岳飛墓、蘇堤和西湖。聽坐在對面的人們說，從杭州火車站到西湖只要乘幾站地鐵就可以到，於是我們準備先去西湖。
從地鐵站出來，天空中就下起了細雨。我和媽媽撐起傘走進人群。當我們走近西湖，不知何時四周起了薄霧，彷彿為西湖蒙上了一層神祕的面紗。掀開那層面紗，就好像看見了一幅美麗的畫卷徐徐展開：碧綠的湖水襯托著墨色的遠山，二月微涼的春風拂過臉頰，嫩綠的柳枝在風中搖曳，各種鳥雀清脆悅耳的叫聲連成了一部春天的交響曲。我和媽媽漫步走在西湖旁。“你看，前面有一個可以拍古裝照的地方，我們去拍一張做個留念？”媽媽建議道，我點點頭，向那個攝像館走去。我穿上古裝，撐起油紙傘，站到西湖旁，彷彿此時我穿越了千年，與古人們一起欣賞西湖那千年不變的美景。
我和媽媽離開了西湖，吃過午飯，又趕到了蘇堤。堤邊有許多的柳樹，他們搖擺著自己的枝條，彷彿在歡迎著遊客們的到來。
離開蘇堤後，我們沿著街道旁走，媽媽帶我找到了一家茶館，買了一些龍井。因為時間不夠了，所以我依依不捨地離開杭州，登上了回到上海的火車。
“上有天堂，下有蘇杭”是人們對杭州的讚美。許多年後回憶起來，仍然記憶猶新。
藏在心裡的愛 篇14
國小三年級作文 ,395字“世上只有媽媽好”。這句話真沒錯，媽媽愛我，我也愛媽媽，媽媽擔心我。
媽媽常囑咐我：“別亂跑，別出小區，別走馬路，別……”“可以了，媽媽，我出去玩了。”我不顧一切的說道，並跑出了家門。
我出了家門，手裡拿著10元錢，這是用來買早餐的，我跑進了商店裡，買了包薯片和一瓶果汁飲料。我跑進了朋友家，把兩個朋友召到一起玩耍，時間在一點點的流逝，不知不覺，就已經下午二三點了，我這才想起我中飯還沒吃呢。肯定要慘死了。
我到了家門口，拿出了鑰匙，但遲遲不敢開門，因為一開門就會被處罰，但一直待在門口也不是辦法呀，我只好把門開啟。媽媽板著臉，說：“你回來這麼晚，應該被罰，蹲三十分鐘的馬步，再把這裡收拾乾淨。”媽媽一邊指畫著一邊說。“知道了，媽媽。”我低著頭，垂頭喪氣又有氣無力地答道。
經過這次教訓，我再也不敢亂跑走馬路，出小區，很晚回家了。要不然，就慘了。
媽媽啊愛我的，打是愛我。媽媽把愛藏在心裡。
藏在心裡的愛 篇15
國小四年級作文 ,485字很多人都覺得家裡沒人有對自己有關愛，其實卻不是這樣的。因為很多人把愛藏在心裡，卻不會去輕意的表達，特別是爸爸們，我的爸爸就是這樣的人。
我爸爸經常會因為我沒認真做作業，沒有把能做好的事情做好而火冒三丈，甚至會要動手打我。但更多的時候爸爸會因為我這些事情，而一個人坐在客廳裡面抽菸，而且抽菸抽得很猛。我以前不明白是為什麼，感覺爸爸不是一個好爸爸，到像一個凶爸爸。
半夜裡我經常能感覺到爸爸在把我踢掉的被子蓋好；我生病的時候能看到爸爸臉上焦急的表情，默默的帶著我上醫院；我與同學打架，在學校不聽老師的話，回家會看到爸爸陰沉的臉；在我有困難的時候，我聽到爸爸說“沒關係，有爸爸在呢，我們一起想辦法”；……。
慢慢的我明白了，其實爸爸是是特別關愛我的，他對我是有一種恨鐵不成鋼的情感，希望看到我快快成長，可我卻經常淘氣，惹得他生氣發火。如果說哪天爸爸不管我，不問我的情況，那樣才是真的不愛我了。爸爸總是對我說“子不教，父之過”，我現在懂得了，父愛如山，也許給不了我溫柔的關懷，但卻給我堅定的支援與幫助，默默的保護著我。
我也會把對爸爸的愛藏在心裡，認真的學習，讓爸爸為我而驕傲！
藏在心裡的愛 篇16
國小四年級作文 ,628字我的媽媽很凶，是我最怕的人，也是我最愛的人。
我從小就喜歡看電視、玩電腦、打電遊、玩手機，可是媽媽總是不允許我玩，每次看到都會嚴肅地批評我、教育我。媽媽對我的批評，我總是左耳朵進去，右耳朵出來，裝作沒有聽見，還經常躲著媽媽偷偷地玩。
小學一年級結束時，學校統一檢查視力，我的視力下降很快，媽媽知道了以後非常生氣，狠狠地責罵了我。從此，媽媽把家裡的有線電視停掉了，把電腦收起來了，還規定不准我玩手機。但是這一切都已經太遲了，小學二年級檢查視力時，我的視力又下降了。媽媽看在眼裡，急在心裡，經常做一些對眼睛有益的菜和營養湯給我吃，還帶我到傑視明視力矯正中心做康復訓練。可是我不但不感激媽媽，甚至有些討厭媽媽，所以每次康復訓練我都不認真，還經常討價還價。由於我的任性、貪玩，雖然訓練了很長的時間，但視力還是沒有好轉，讓媽媽特別傷心。
最近我的視力越來越差，上課都有些看不清黑板上的字了，我也很著急。國慶節假期，媽媽又帶我到愛爾眼科醫院做全面的檢查，醫生惋惜地告訴我，已經是真性近視了，要佩戴眼鏡。媽媽趕緊給我配了一幅眼鏡，讓我上課時可以看清楚黑板。直到這個時候，我才真正明白自己當初的任性和貪玩是多麼的愚蠢。現在我從心裡感謝媽媽，以後我一定會養成良好的用眼習慣，不再讓媽媽操心了。
我現在上三年級了，媽媽有時因為我的生活習慣和學習習慣不好，還會經常批評我。但是我知道，媽媽的心裡永遠藏著對我的愛和期盼。在媽媽愛的陪伴下，我一定會健康、快樂地成長。
我愛我的媽媽！
藏在心裡的愛 篇17
國一作文 ,744字爺爺去世時，我還不到十歲。總以為他不愛我，可是自從發現那茶罐後，我才明白了他的愛。
爺爺是當兵的，當時是連長，可所謂十分“輝煌”的一世。爸爸應該是他的第二個兒子，也是最親近的。當時那個年代，重男輕女，我的出生，也似乎沒有對爺爺又怎樣大的歡喜。從我記事起，爺爺似乎確鑿與奶奶不和了，我總是纏著奶奶。與爺爺沒太多言語。
有一次，奶奶外出勞作，家裡似乎只剩我與爺爺了。我很餓，邁著蹉跎的步伐，繞過一個個燕子窩，來到正在看電視的爺爺面前。我有些害怕，怕的是什麼？是淡漠嚴峻的臉？是冷漠的態度？還是像盯著犯人的眼神？我也無從知曉。對爺爺的記憶並不深。我很惶恐地說出了我的要求，爺爺摸了摸口袋，掏出一大沓皺皺的毛票，去鄰家的餅乾店買餅乾。我吃得津津有味。我是不能吃餅乾的，我與爺爺拉鉤。這使我與爺爺有第一次交集。
我於是常常到爺爺這兒“串門”，爺爺也從沒有過厭煩的表情。
平常爺爺是不會與我打招呼的，也不會對我噓寒問暖。這也許是我當時幼稚認為他不愛我的理由吧！
後來，我有很長一段時間不再回家了。
奶奶去世了。爺爺卻沒下來看奶奶。我有點恨他，我於是上他房間，亂翻一氣。翻到那個茶罐，把餅乾倒出，卻發現過期了。遇到了他，發了狠地摔了那包餅乾，丟擲一句話：“你為什麼不下來，為什麼……”
後來爺爺也去世了。很平靜，是在睡夢中去世的，彌留之際寫下我的名兒……
後來聽人說，他總是來買餅乾。我來到他房，找茶罐。還是藏那……裡面只有一包餅乾，是奶奶去世那天買的……我現在如我那時心情，含著淚，將那早已過期的餅乾，含進了心……
我知道，他的茶罐是留給我的。他的模樣早已忘卻，對他的記憶，也將被時間抹去。此生就與他一次交集，卻蕩起千層漣漪。他對我的愛，正如那的餅乾，藏在茶罐裡，正如同童年買餅乾之事藏在心裡一樣……
藏在心裡的愛 篇18
國一作文 ,762字天，暗暗的。
冷風拂過，思緒如潮水，將我包圍。
與父母吵了一陣，我摔門而去，背影在雙親的視線裡—漸行漸遠。
一道閃電劈開了夜空，接著，便是一陣雨。無處避雨的我，索性不動，任雨洗刷。那陣雨，淋溼了我的衣襟，淋溼了我的褲腿。額頭上一滴雨珠滑過眼睛—眨巴一下，合上了—記憶裡最後的聲音—也僅有那陣雨聲。
臉上多了兩道傷痕，觸一下—疼，面目漸漸猙獰。隱約中聽到……牆角有哭聲！—是母親！我也滑落了淚。我抱緊了母親，這是第二次將母親抱得這麼緊。
雨一直下，風一直刮。也是冷風拂過，思緒如潮水，將我包圍：那是一次和同學踢球，球在我腳邊，正要射門的時候：倒了—我倒了—我滑倒了。眼鏡腳折了，從眼邊劃過，一道深深的血痕，血湧出，染了半邊臉。我倒地不起，同學們擠過來，血還在滴……
不知是誰抬著昏沉的我，推開了我家的門，兩滴熱淚伴著血水滑落，我暈了……醒來時，我已躺在床上，臉上多了一條白布，傷口包紮好了，血止住了，不過床單上的一大片紅色和臉上的隱隱作痛還是讓我感到後怕—我多希望這是一個夢。事與願違。
也是在牆角。那時候我清清楚楚地看到，到現在也清清楚楚地記得—母親在哭！我震驚了，在我心目中無比偉大、好比巨人的母親竟然哭了，竟因為我受傷而潸然淚下。我也哭了，心也哭了。
我抱緊母親，這是第一次將母親抱得這麼緊。母親不哭了，淚珠還掛著，但她沒有擦，只顧著抱緊我。不知過了多久，才鬆開了。
我在傷痛中依稀地感到一雙溫暖的手在幫我清理傷口，幫我包紮，讓我感到一陣陣暖意流向心中，深藏心底，傷口也不那麼疼了。
這次的傷痛讓我深刻地感受到了母親給予我的溫暖、給予我的愛。
天亮了，母親的愛，仍藏在我心裡，我帶著微笑開始新的一天。
藏在心裡的那些話 篇19
國小五年級作文 ,640字我的心中總是有著不願說出來的話，這些話了我被我們埋在心裡的最深處，被慢慢的遺忘。但是，有些話也會一直被我們記在心中。還有的，被人們作為文章的形式表達出來，辮子就有了一種“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”的說法。人們會常常會把自己心中的一些話，用文字的形式表達出來。正所謂，言為心聲，文如其人。
沒錯，很多時候有不希望說出來的話，那就可以用文字來表達。可曾還記得？那南宋的抗金名將岳飛。岳飛從小就心懷壯志，在他23歲那年，因為外敵當前，奸臣稱的帝，新帝登位，想要收復失地，所以他投軍抗金，在他將要出征抗金的時候，他的母親在他背上刺下了“精忠報國”四個大字。後來奸臣弄權，國家受辱時刻，皇帝下達十二道金牌召他回京，他的內心無比悲憤，卻又不敢表達出來，於是他便懷著這悲憤，寫下了《滿江紅》。“怒髮衝冠，憑欄處瀟瀟雨歇。”“壯志飢餐，胡虜肉。笑談渴飲匈奴血。”“待從頭，收拾舊山河朝天闕。”這一句句詩不僅寫出了岳飛對漸成國賊的憤怒和對朝廷腐敗無能的無奈，也寫出了岳飛的心聲。
所以，言為心聲，那些藏在心裡的話，如果不願用語言表達出來。便可以用文字來代替。
可還記得聊齋先生蒲松齡，一個年過七十才考上進士的人。而他心中對封建科舉制度有著很大的怨念，但因當時社會現像，無法直說出來。於是他便寫下了《聊齋志異》。用妖魔鬼怪來批判了黑暗的社會現實和封建科舉制。
所以寫文章也是一種很好的表達心聲的方式，將長在心裡的那些話，寫在紙張上。將那些藏在心底的那些想要說的話寫出來。這樣就可以使他不被遺忘。
埋藏在心中的感動 篇20
國小五年級作文 ,653字“同學們，你們現在好好學習，將來才能考上好大學呀！”董老師的話又在我耳邊響起。董老師是誰呢？她就是我們5。2班的班主任，她個子不高，留著一頭短髮，戴著一副無框眼鏡，給人一種精明幹練的感覺。
董老師對我們非常嚴格，有一天，一位同學沒寫作業，但他卻以忘帶了為理由，遲遲不肯認錯。後來，在老師的“嚴刑逼供”下，他終於承認了，老師對他進行批評教育，並強調的說：“犯了錯不要緊，可以改，但是不能撒謊！”聽了董老師的這一番話，令我感受頗深，不經回憶起了我三年級時發生的一件事：那時，每個週五下午，老師都領我們到學校圖書館去閱讀，並寫讀書筆記。圖書館裡那各種各樣的書吸引了我，時間飛快地流逝，一轉眼間就到了放學時間了，而我手中的那本“好書”還沒讀完，怎麼辦呢？最後，我左思右想，終於想出了個“歪招”：帶回家。我懷著一顆忐忑不安的心將這本書裝進了書包，回到家裡，我也沒心情讀了。當天夜裡，我躺在床上翻來覆去地睡不著覺，決定還是放回去吧。第二天，我將這本書又塞回了圖書館的書架上，心裡的大石頭彷彿落地了。
雖然董老師對我們很嚴格，但有時候，她也是和藹的。在秋季運動會上，跑500米長跑的時候，我們一開始就把勁都衝刺沒了，到了400米的時候，累的簡直沒話說。董老師好像看到了我們的苦，併到400米處睜著一雙炯炯有神的眼睛，揮舞著雙臂，大聲地為我們加油！同學們有了董老師的動力，便又衝刺起來，個個都取得了好成績。
董老師就是一個既嚴格，又和藹的好老師。董老師，感謝在我成長的路上遇到了您，我永遠也不會忘記您對我的諄諄教誨，謝謝！