埋在記憶深處的茉莉相關作文20篇

埋在記憶深處的茉莉 篇1

國一作文 ,587字

昨夜又是一場大雨。

窗前的那株茉莉也被打得耷下了腦袋,雖然縷縷清香依存,但看著它落敗的景象,怕是要活不過今夜了。我看著手中的試卷,又是那以8字開頭的成績,不由得嘆了口氣,窗外的風雨越發猛烈,拍打著窗戶玻璃啪啪直響,酣暢淋漓地嘲笑著我,為什麼?我總是考不好。那一堆作業,我信手推開,滿身都是題海掙扎後的痛感。輾轉身姿,睏意卻遲遲不來,窗外昏黃的路燈透著絲絲涼意。

早晨,不知何處傳來啾啾的鳥叫聲,婉轉動聽。我信步走近窗臺,竟發現那淡妝素雅的茉莉,竟直直地挺拔在窗前,葉片上依稀可見的斑點,是昨夜於風雨鬥爭的痕跡,它此刻已無昨日的纖弱,更多的是堅毅、是頑強、是拼搏,她的身姿越發美麗,那一顆顆露珠,晶瑩的,在陽光的照射下,閃閃的,像眼睛、像星星;雪白的花瓣,溼潤得像羊脂玉,又似那玲瓏玉墜,潔白無瑕。在晨光下,是芊芊花影教會了我堅毅,空氣中氤氳的香,讓我沉醉良久。

再次端望著那株茉莉,耳邊聆聽著她的呢喃花語。我不禁握緊了手中的筆,我也要像茉莉一樣,用信念作筆,去書寫人生中最絢麗的一章。

茉莉,你雖沒有“名花顏國兩相歡,長得君王帶笑看”的雍容華貴;沒有玫瑰“濃豔盡憐勝彩繪,嘉名誰贈作玫瑰”的絢麗繽紛,但我感謝你——因為我聽懂了你的花語——執著、堅毅、奮鬥。

我要做一株茉莉。

埋在記憶深處的那縷陽光 篇2

高三作文 ,918字

世上最公平的莫過於時間,因為它給每個人的都是一天二十四小時;但最不公平的,最無情的,也非時間莫屬了。

清晨醒來,不知是誰早已拉開我的窗簾,陽光照在我臉上,暖暖的。原本就暖和的被子,再經太陽這麼一晒,便不想在這寒冷的冬天早早地起床。

“咔嗒”,門被打開了,我趕忙躲進被窩裝睡。我知道是老太,像往常一樣,老太先是探探我醒了沒有。爾後輕聲叫我,害怕吵醒睡夢中的我似的。每一回,她都很輕易就發現,我是在裝睡。我曾問過老太,老太皺起眉毛嚴肅地說:“因為老太和孫悟空一樣有雙火眼金睛。”

無奈起身後,和每個週末一樣陪老太去買菜。待我洗漱後,老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽光照在她那歷經滄桑的臉上,滿頭白髮的老太喜歡笑。陽光下,老太顯得格外地精神,我不禁看呆了,想象老太年輕時候,肯定是傾城傾國的女子。

想著想著也不知思想漂到哪去了,只聽老太一聲呼喚,我才脫離了那“白日夢”。到了菜市場,老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜,整個菜市場的人都知道我老太買菜是有多“精打細算”,但卻捨得為我花錢。“老太,今天想買什麼菜給寶貝重孫女兒啊?”菜市場的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑,沒回答。老太熟練地挑揀著,我只管在一旁抬著菜籃子,安靜地看著老太。

時間,轉瞬即逝。如今,週末的菜場只剩下我,孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道,老太卻再也不在了。老太的離去,很長一段時間都接受不了這樣的現實。我習慣了早上賴床等老太來叫我,習慣了那個老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著,習慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經回不去了……

記得美國詩人狄金森說過:“我寫的詩留在這裡好了,讓紙頁吸收了我的痛,這些痛漸漸呈現出一種別緻的,潛在的光澤,病蚌成珠,這些最神聖的安慰,可以直抵心底。”狄金森將她的痛留給了詩,而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神聖的,在內心最深處,每個人都有著最致命的軟肋。

時間啊,你轉瞬即逝,會無情地帶走我們最至親的人;時間啊,你又永無窮盡,柔情似水,能夠將美好的畫面烙印在每個人的記憶深處,無休無止……

正如我,即使時間一點一滴的流逝,終有一天,我也會像老太一樣,滿頭白髮,記憶深處的那縷陽光也定會溫暖依舊,一如從前……

埋在記憶深處的遠方 篇3

國二作文 ,796字

心中遠方到底在何處?這個問題沒有人能回答出來,因為每個人心中的遠方是不同的,但你總能在你記憶深處的某個地方找到遠方的身影

花溪迎曲巷,歲月久悠增。記憶深處中的麗江山水是唯美的,不論是那被橘紅光暈染成一朵玫瑰的雪山,還是溪水邊上凝著露珠的青苔都像是一張精美極致且毫無瑕疵的海報。

有人說麗江是一群外地人在外地開店騙外地人的錢,確實是這樣,不論是溪邊大媽在你照相抬起略帶淳樸的臉龐向你要錢,還是寧靜的麗江街道已經變成仿古的商業街都讓我感到一陣的心寒。寧靜的夜晚只留下水車在獨自轉動,但不斷在耳旁響起的流水聲傳入我的耳朵時已經變了味道,已經變成關起店鋪的老闆嘩啦嘩啦的數錢聲。

記憶中的西藏也是一樣的。有人說西藏是一個人不得不去又不可再去的地方,的確如此。導遊說西藏的藏民對於他們的自然環境十分愛惜,在一些高原草原上就連樹也用牆包起來,可當我看到他們的“愛護”卻失望了。

高原聖湖納木錯的湖邊滿是藏民牽著白犛牛站在那裡。“拍一次照片十元錢。”牧民們兩眼放光的的看著來往的遊客,像是看著一張張移動的百元大鈔。納木錯的湖面依舊湛藍,可湖邊的水卻已經渾濁不堪,白色的犛牛變成了灰色,一溜溜的毛還在不斷的滴著渾濁的湖水。

我一開始並不明白為什麼一想到遠方腦海裡就浮現出這兩個地方,它們沒有西湖那樣的寧靜,也沒有黃山那樣的秀麗,但現在我明白了。

西藏藏民對於佛教的虔誠才有了一個個聖湖、寺廟,才會有藏傳佛教的歷史。麗江因為風景的秀美與歷史的悠久才會有發達的商業,才會有各種各樣的工藝品。未知的好奇正是構成自己心中的遠方的主樑。只是他們真正的美好之處被世間的種種苟且所遮蔽罷了。

每個人都有自己心中的遠方,可能只是埋在你的記憶深處,但並不代表你心中的遠方就沒有他們的身影。

世界不止眼前的苟且,還有詩和遠方。看看自己記憶的深處,心中的遠方或許就在某個角落裡蒙上了塵土,但我依然希望我的遠方永遠都在,永遠美麗……

埋在記憶深處的石榴花 篇4

國一作文 ,546字

最近總是,學習萎靡不振,做事三心二意,也許是因為月考的緣故吧!我就像迷失在茫茫人海中,沒有方向,不進則退。

偶然間瞄見了窗外一抹紅,石榴花。真是個美麗的花:

一片片石榴葉,在枝頭用青綠色散發活力與生機,隱藏著的是一朵朵紅豔豔的石榴花。它們宛如恬靜的少女,在枝頭端坐著,它們給人的感覺是驚喜,禮物般的出現。在綠色中,將石榴花點綴的,如此妖嬈,它們像浴火重生的鳳凰。在枝頭溫??,綻放出遠勝於烈火、煙花的火熱,旺感、激烈與精彩。

一隻只蜜蜂在花蕊間飛來飛去,它們或許把這石榴花,當做上天賜予自己的禮物了。

我跑出家門,對著石榴花,仔細的端詳多麼火熱的石榴花啊!

一朵朵石榴花,如同一個一隻只俏皮的小喇叭,內部收斂。外部張開,花瓣的表面光滑,彷彿蠟做的一般,花蕊高低錯落的包裹在花瓣裡,有的花含苞待放,似乎朝著行人害羞,靦腆地微笑著,有的花兒剛剛綻放,火熱的能量,剛剛釋放,最鮮紅火焰的花朵,它們在陽光下盛開連片,有一片豪情壯志。

忽然想起了我:“我為什麼迷茫?不就是回月考嗎,我究竟要這樣到什麼時候?花有再開之時,人生亦有成,像這石榴花一樣,每一片花瓣都是碩果,成功孕育在勤奮的枝頭上,失敗只會在懶惰的溫床中”。

我懂了,我再次望向那棵石榴花。那埋在記憶深處的石榴花。

埋在記憶深處的瞬間 篇5

國一作文 ,877字

搜尋我們的記憶深處,每一瞬間都像膠片,一幕幕地回放在我們的眼前。這些回憶也許有歡樂,也許有苦澀,但無論喜悲都是我們的記憶。

——題記

每當回想起那一幕,我的內心總是苦澀的……那年冬天,我隨爸媽回到了老家,第二天,媽帶我去了她以前的小學,冷嗖嗖的風呼呼地颳著,光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒,受不住東北風的襲擊,在寒風裡顫抖,蒼翠的松樹站在白皚皚的雪地裡,隨著凜冽的西北風,也搖晃著身子。

在這種惡劣的環境下,我迎風走到了學校。說是學校,可連校門也沒有,我半怔著問媽:“這真的是學校嗎,為什麼沒有校門?”媽指了指面前的那塊大石頭眼眶微溼道:“這就是校門,以前甚至都沒有這塊石頭。”我的嘴張了張,但是什麼話都沒有說,就是這呆望著“石頭門”的一瞬,永恆定格在了我的記憶深處。

往校園裡走去,是三間土牆房子,房頂是用木板搭的,鋪著茅草,房門是一塊爛木板,和紙糊的窗戶一樣漏著冷風。媽去找校裡的老師談捐助的事,我不願進去就站在教室旁聽一會兒那些學生上課,教室裡傳來用陝北話讀書的聲音“創前明曰逛,疑似低傷雙(四聲)(床前明月光,疑是地上霜)……”,反覆讀了幾遍就剛好到了下課時間。他們開了門擠成一團好奇地瞅著我,線帽子下面是一張張凍得發紅的臉,不合身的花棉襖因為洗得太多已經開始泛白,我心裡說不出的難過,輕聲問了他們一句:“你們在這上課冷嗎?”一個膽大地回答道:“外面冷哩,進來吧。”

我不太記得後來和他們說了些什麼,只記得這對話的一瞬間也被永恆定格在了我的記憶深處,我分明感受到我內心最柔軟的地方被撫摸著,是溫情,是關懷,是人性的善。

那天發生的事,很多瞬間都像電影膠片一樣被定格在記憶裡,卻在以後的某個時間裡能連在一起一幕幕地回放在我眼前,大山與貧困並不能圈住孩子的夢想,同樣也圈不住他們善良的心。

——後記

埋在記憶深處的那絲溫暖 篇6

國二作文 ,724字

冬天像是一臺失控的鼓風機,把粗糙的北風吹得沒完沒了,我僅穿著一身單薄的襯衣,在空曠的街道來回徘徊。

凜冽的寒風吹動著路旁乾枯的樹幹,雙手早已凍僵,可我仍不願回到那個充滿爭吵聲的家。回想起剛才與母親“大戰”的場景,心裡仍不是滋味。“你看人家誰誰誰,做什麼事都那麼認真,再看看你一天沒個整行……”

我不禁打了個寒顫,在那被陰雲所籠罩的街道上無依無靠,我生氣地跺了跺腳,還是無法接受母親剛才的訓斥。風愈加猛烈,臉上彷彿敷了一層薄薄的冰霜,此時此刻,是多麼渴望一絲溫暖能夠衝破陰霾,烘烤我的雙手。走著走著,一個熟悉的背影在眼前浮現——

天逐漸下起了雪,朵朵雪花在街頭飄蕩,那個熟悉的身影正站在那空無一人的街道上,薄薄的襯衫,怎能抵擋那寒風的呼嘯,粗糙的雙手早已被凍紅,頭上的幾縷白髮在風中搖動,而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上。那正是我的母親。

母親的目光落在我這兒,眼睛裡充滿了無數思念與牽掛,我匆忙地跑向母親,久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親,淚水也終於奪眶而出,匯入心裡。

我穿著那件母親給我的那件厚棉襖,一步步地隨她回家。眼角上的皺紋,是多少個夜晚中的淡淡焦慮;手中的老繭,是多少辛勞的日積月累:頭上的白髮,又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手,像兒時她牽著我一樣,給予屬於我的那份溫暖。但我知道,她用她寶貴的青春換取了一張用關懷織成的大網,牢牢保護著我,她所給我的,我怎也回報不清,而真到我想回報的那一天,她也老了,再也走不動了。

北風依舊在大街小巷中呼嘯,而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團火花,星星之火,在風中閃耀!

埋在記憶深處的瞬間 篇7

國三作文 ,906字

箭,搭在了弓弦上,目光沿著箭桿向外延伸,直達遠處的靶心。我雙眼微眯,暗自提起了一口氣,“嗖”,箭中了……

這是五年前在內蒙古草原射箭的一個瞬間,時隔這麼多年,它一直深深埋在我記憶的深處。

兒時,我就十分嚮往蘇軾詩中那“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英雄氣概,能夠親臨靶場射箭簡直成了我的一個夢想。直到那年的內蒙古之行,我站在了靶場當中,夢想才變成了現實。

拿起眼前擺放的弓,我深深吸了一口氣,從箭壺中猛地拔出一支箭,學著在電視劇裡看到的那些古代英雄一般,左腿往前一邁,右手將箭“咔”的一聲按入了箭槽裡,奮力向後一拉,目光順著箭尖射向遠處的箭靶。此時的我,滿腦子都是李廣、霍去病等千古名將的風姿,幻想著能夠像他們一樣,百步穿楊。然而,很快,我便發現射箭並沒有自己想的那麼簡單,因為兩隻手就像擺鐘一般,在不停地晃動著,而箭尖也跟著不停地偏轉,根本無法瞄準目標。

這該如何是好啊?我著急了起來,感覺自己就像是一隻小螞蟻一般,面對困難,無能為力。“不行,不能這樣!一定要鎮定下來,我要實現自己多年的夢想。”內心深處一個聲音在大叫著。我使勁搖了搖頭,努力使自己清醒過來,繼續沉下心尋找將手中這支箭射出去的機會。突然,腦海中靈光一閃:手臂不穩來回晃動也總會有晃到正中央的時候吧?我何不抓住機會一舉成功?我再次深吸了一口氣,眉關金鎖,兩眼眯成一條縫,靜心等待機會的來臨。

“嗖”,伴隨一聲穿透空氣的聲音,我將手中的箭射了出去。那箭,攜帶著我滿滿的期望,攜帶著我多年的夢想,直朝箭靶而去。“中了!”我高興地將手用力往下一揮,興奮得大叫了起來,眼角竟也莫名地溼潤起來。

那一瞬間,陡然感覺有一股英雄的豪邁之氣在胸膛中盪漾!悠悠天地間,在朦朧的霧氣中,我彷彿聽到那千古名將馳騁沙場、殺敵報國時的豪言壯語……

那一個瞬間,就這樣深深地埋在了我記憶的最深處,與它一同埋下的,還有一顆家國情懷的種子……

埋在記憶深處的陽光 篇8

國三作文 ,852字

飲一盞歲月留香,唱一曲往事飛揚,我在記憶裡回頭,你依舊如當初那樣沐浴在陽光中,對著我勾起一抹溫暖的笑。

你是清風中的暖陽,在晨光中播下友情的種子。肩膀上被輕輕拍了一下,我回頭一看,你在陽光中笑得燦爛。嘴角上挑,微微張開,露出了裡面一顆可愛的小虎牙,大大的眼睛裡閃耀著的是熱情的光芒。一瞬間,我蒼白的世界突然被撕開了一道口子,被注入了一抹明媚的陽光。

你如夏陽般火爆,卻照耀萬物更加茁壯。我悄悄地溜上座位,正準備將那張數學試卷藏起。“考了多少?拿來我看看。”還沒等我拒絕,你就一把將試卷奪去。“怎麼錯這麼多?真笨啊!來來來,坐下來我教你。”你拿著一支筆在我的卷子上圈圈點點,一改往日的調皮,皺著眉,一步一步地教我運算。“懂了沒?”你用筆敲了敲我的頭,可我卻低頭不語。“唉!最後一遍了啊!”你煩躁地扯過卷子朝我咆哮到,講解的內容卻更加細緻了。窗外的烈陽烤得我周身發燙,思緒也漸漸清晰了起來。

你外表如陽光般熱情,內心卻如春雨般細膩,就像雨後的陽光,總是悄悄地滋潤我,溫暖我。眼看就要考試了,我的2B鉛筆卻不見了。霎時,我的背後驚出了一身冷汗,焦躁得不知如何是好。“給你。”我的面前突然伸出了一隻握著鉛筆的手,我一扭頭,原來是你。“就知道你沒記性,多帶了一隻。”你無奈的說著把筆扔到我桌上。還沒等我道謝,你就擺擺手離開了。陽光撒進了教室,照的周圍暖洋洋的,可我卻覺得這陽光還不如你一半溫暖。

一張試卷考散了多少人。那天是我最後一次陪你等車,你幾次回首卻欲言又止,夕陽從天邊溜下來,將你的臉龐鍍上了一層金邊,連平日裡凌厲上挑的眼角都變得柔和了。

上車前你又看了我一眼,瞳孔中流轉著不捨。“祝你好運!”聲音有些哽咽,可說出來的話卻是充滿希望和鼓勵。

車開走了,可你卻一直留在我心中,是我記憶裡那抹明媚的陽光。回想起時,心中也依舊如初見般溫暖。

埋在記憶深處的作文 篇9

國一作文 ,742字

現在憶起,心靈深處總有一種聲音,無論何時,它總是默默地激勵著我,震撼著我。

也許是不適應環境吧,剛入新環境的我心中有絲絲愁緒,似是剪不斷,理還亂,無論是練習的失利,還是與同學相處遇到的問題,都在考驗著我。

放下沉重的書包,我獨自走進書房,心情迷茫,奶白色的霧氣將我團團圍住,我找不到出路。

這時,本無精打采的,我似乎看到了什麼,是一隻飛蛾!它在窗戶外邊兀自飛著,圍著紗窗打著轉轉,最終停在紗窗外。它伸了伸觸角,好奇地探了探這道無法進入的阻攔,別看飛蛾飛行時圓圓的,蓬蓬的,可它收起翅膀立在某處時卻顯得那麼弱小無力。

“放棄吧,沒有用的……”我喃喃,不知是在說飛蛾,還是在說我。

正如我所說,飛蛾從窗上飛走了,我不覺得失望,因為我就如那隻飛蛾般渺小,而在困難面前無能為力。

“砰——”什麼聲音?我抬頭,竟是那飛蛾,它定是看到了裡面的燈光,想從紗窗進來吧,竟會用自己的身體去撞擊紗窗……我起先覺得它是在嘲笑和挑釁,我用手輕輕一彈,它便被彈到了九霄雲外。哈,可笑,用自己身軀的犧牲來獲得光明,就為了光明白白送死,就沒有其他方法嗎?

“砰,砰!”撞擊聲又響起!我震驚了,小小的飛蛾竟有如此的毅力!它首先飛到幾米外,拼命向前衝刺紗窗,它無力地落下,我彷彿看到它觸角淌著血……它堅持不懈地衝擊著,從一個薄弱的角落衝擊……

終於,飛蛾衝出了一個肉眼幾乎看不見的小孔,爬進來了!它圍著大燈飛翔,如此小的孔,它卻付出了多少努力!

我釋然了,我願做那隻飛蛾,堅持自我,勇往直前,做最好的自己!

埋在記憶深處的殘蝶 篇10

國一作文 ,609字

你對生命的理解是什麼?是永恆還是毀滅?

——題記

還記得那個暑假,期末考試不理想的分數不停在我腦海中徘徊,老師的失望,家長的無奈……一下子全擠進了我的心頭。而我又能改變什麼?坐在床頭一次次深思的我,像在一個諾大的迷宮中,永遠走不到盡頭。

推開窗,外面下著小雨,雨水從外界飄了進來,打在我的臉上,比石頭還冰冷,忽然一個搖搖晃晃的身影映入我的眼簾,是蝴蝶,哦不,這是一隻殘蝶,一隻只剩一個翅膀的蝴蝶,它勞累地落在了枝頭,一動不動。它承認了自己的落敗,就要如此死去了嗎?我關上窗,一語不發,也許,這就是天意。可那一剎那,殘蝶用它僅有的翅膀撲閃起來,它把頭昂到最高,用盡全身力氣,用那殘缺又不殘缺的翅膀飛起來了,我趕快開啟窗,可沒想到,它又一次落下了,就像被設定了一樣,最終只會絕望地落下。我凝視著這個卑微的小生命,一陣微風吹過,沒想到那隻殘蝶竟藉著風再一次起身,它快速上下揮動翅膀,掙扎著起來了,它漸漸能使用一隻翅膀撲騰在半空中,漸漸地,它飛遠了,肩上扛著的是成功的喜悅。

蝴蝶,如此渺小的生命,也能與死神抗爭,區區一次考試,為何就能將我擊敗?確實對自我失望過,回憶過,放棄過,遺憾過,可現在的我不想再閃躲,落敗都比懦弱光榮。生命的魅力在於面對絕望的不屈服,在於不被定義,成為自己!

那隻蝶,現在不知身在何方,但我永遠記得,我終將成為記憶深處的那隻蝶,永遠不會被擊敗。

埋在記憶深處的老藤椅 篇11

國一作文 ,661字

繁繁點點,星河燦爛,在夜風的吹拂下,我悠然自得地躺在老藤椅上,回想著我和老藤椅的故事……

牙牙學語時,我不停地用肉手去撫摸這個對於我來說很大的“床”,爺爺奶奶笑呵呵地就把我抱到老藤椅上,讓我坐在他們結實的大腿上,不停地撓我癢癢,逗我開心,還把我團在被子裡,陪我一起盪鞦韆。那時候,老藤椅就是我的專屬座位,爺爺奶奶就是我的專屬陪客。

到了八九歲的時候,我迷戀上了彩色電視,但我卻偏偏要在爺爺奶奶房間裡看他們的電視,當時的老藤椅已經有年頭了,但依舊舒適。躺上去,感覺找到了兒時的溫暖,但迷戀電視的我,因為坐姿不端正而戴上了一副笨拙的眼鏡。爺爺奶奶知道了,電視也不看了,藤椅也不躺了,統統都搬到了二樓的儲物間,把它們封鎖起來,預防我的度數加深。那時候沒電視看的我整天哭鬧,爺爺奶奶一向是寵著我,但這次竟然和我板起了臉,我知道再哭鬧也是無濟於事,便悶悶不樂。爺爺奶奶不忍心就放鬆了一條規定,把老藤椅搬了出來,給我躺著晒太陽,我當時可高興了,後來就一直離不開老藤椅,天天粘著它,爺爺奶奶也拿我沒辦法。

上了初中的我已經不回家了,也躺不到老藤椅了,可還是忘不了它的舒適。最近,家裡的房子進行了裝潢,我怎麼也找不到那把老藤椅了,我慌了,那是我童年的紀念品,也是我成長的象徵……啊,我懂了,這把老藤椅是爺爺奶奶對我的愛!是啊,只要有爺爺奶奶的愛,老藤椅的故事永遠不會消逝……

老藤椅承載了童年的記憶,也見證了爺爺奶奶對我的愛。

埋在記憶深處的銀杏 篇12

國一作文 ,663字

小學時,一到週末,我便回到老家,院子裡的銀杏樹是我童年玩耍的夥伴,也是我的“根據地”。自從上了六年級,樹被砍了以後便不怎麼回老家了,這一次回家,我偶然發現……

依舊是熟悉的路,“走在鄉間的小路上”嘴裡不時哼著這首曲子。走著走著,唱著唱著便到了,一進門,我驚奇的發現,那年被砍掉的銀杏又重新冒出了新芽。它失去了往日的滄桑,變得新而小,綠而疏,不如之前美。以前,我經常摘葉子做成漂亮的書籤,夾在書裡還有一股淡淡的清香。

腦海中浮現出一個過了數年的事,小時候剛學會走路的我,被爸爸媽媽一人站一邊喊我讓我跑,剛開始,我跑得非常慢。可到了後來,在他們的催促下,我跑得十分快,正好摔在了樹幹上,頭破血流,頭上的痕跡也十分顯眼,成為了我永遠的陰影。

轉眼間,空中一陣電閃雷鳴,傾盆大雨撲面而來,外跑回了房間,默默地看著挺立的銀杏,不禁感慨萬千。

風雨過後,天空中出現了七色彩虹,五顏六色的彩虹照在它的樹葉、樹枝上,絢麗無比,它更加美麗了。“不經歷風雨怎能見彩虹”

古往今來,多少名人是通過不懈的努力才取得成功的,司馬遷編寫《史記》花費了13年的艱苦卓絕。海倫▪凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰,但她並不放棄、氣餒,成為一名優秀的作家。

正如汪國真所說“不要因為一次的失敗就打不起精神,每個成功的人背後都有苦衷。你看即便像太陽那樣輝煌,有時也被浮雲遮住了光陰”。

銀杏被我深深的埋在記憶,它那種精神更為深刻。

開在記憶深處的花朵 篇13

高二作文 ,881字

一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡,細細餘留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶裡,餘留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。

初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼裡啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子,也許還是萌發了嫩芽,又如何?也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。

年歲漸長,這糾結人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網,擋著陽光。

一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而後,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。

“請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫。”

不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心,但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢,暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。

而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什麼,我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天裡,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。

我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。

很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。

感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發現,很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節,脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。

那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。

開在記憶深處的花 篇14

國一作文 ,949字

我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。

春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。

夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”

秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。

冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。

快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。

開在記憶深處的花 篇15

國一作文 ,949字

我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。

春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。

夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”

秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。

冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。

快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。

開在記憶深處的花 篇16

國二作文 ,698字

夜吞噬了整片天空,風,成為了這黑暗境界的主宰。夜是靜的,風是暖的,帶著一股清幽的荷花香,悄悄潛入記憶的深處,幻化成一株清淡優雅的荷花。

正值盛夏,正是收穫蓮藕的好季節。每個人都忙碌著,而我卻悠閒自在的躲在樹蔭底下看著她忙碌—收蓮藕。

烈日下,她頂著一頂陳舊的草帽,寬大的帽子將她整個身子籠罩起來,顯得十分嬌弱,事實卻並非如此。

她,一身素衣,褲腿衣袖挽得高高的,不管泥塘的烏黑,修長的雙手深深的伸入泥塘底部摸索,手上的動作行雲流水般利索。衣袖褲腿邊隱約能看到皺縫間的黑色斑點,隨著她的運動而搖晃出優美的曲線。

天,火燒火燎的熱。

她的飽滿的額頭出現了一層細細密密的汗,柳眉微微皺著,眉間卻透露著沉穩,眼雖說是眯著卻比任何人任何時候都顯得認真多了。

她輕“呵—”一聲,將我的注意再次轉到她的身上。

只見她在烈日下,挺直了腰板,手裡捧著沉甸甸的蓮藕。她揚起了小臉,用手肘間的衣袖拭了拭額上的細汗,撫平了緊縮的眉頭,眼裡閃著熠熠亮光,對著手裡的果實展顏一笑。

她的笑如微風般拂去炎炎熱氣,如潭水般帶來絲絲清涼,如荷花般散發著迷人、沁脾的芬芳……

我默默的看著她笑,心裡陡然泛起一陣酸楚……

猶記得昨天回家路過她家那間破舊的小木屋時,木屋裡傳來的聲聲急切的聲音。

“爸!你是不是又拿家裡的錢去賭了?告訴你多少遍了,不許再去賭博喝酒嗎?你怎麼還這樣!”明顯的是她的聲音,聲音中明顯帶著一股怒氣。

“呵呵……繼續喝……開大!大……”不用想也知道,這就是他的爹爹了。

“爸!你知道不知道這錢是我湊了多久的!這可是我們這個月的伙食啊!你就這麼不聲不響的拿去賭了,這個月拿什麼吃飯啊?你可知

開在記憶深處的花 篇17

國三作文 ,693字

緣,讓你我相識在桂花飄香的九月;夢,讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師,在與你一起生活的三個春去秋來的日子裡,我倍加珍惜。因為有了你,我平淡的生活有了許多樂趣;因為有了你,驕傲自負的我才懂得謙虛謹慎……點點滴滴,綻放在我記憶深處。

相識

秋日註定著不一般的故事。離開小學,帶著幾分童稚,懵懂的我走進了初中的校園。講臺上站著一位年輕的女老師,一身素衣,樸實而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門口,畢竟這是我來到這個陌生學校的第一天。您輕輕地回頭,給我一個燦爛的微笑,輕聲喊我進來。那是怎樣的一個微笑哦,雖已進入秋意漸濃的季節,但卻因為有了你的微笑,空氣中充滿了快樂與溫馨。我盡情地歡呼著,享受著。於是,我隱約覺得我的世界迎來了一個天使。

相知

時光流逝,我們近了,親了。可正是由於近了,親了,你我之間好像又遠了,疏了,我開始不在乎您的話語和教導,甚至您的目光—我開始放縱自己。那是一個怎樣的中午,燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請”到了辦公室。我沉默,你也沉默,時間似乎在沉默中凝固,讓我窒息。難熬的幾分鐘過去了,你開始說話,我卻漫不經心地四處張望。突然,我的目光觸到了你的額頭,隱約閃現著幾根白髮。我任由思緒馳騁,想到你為班級,為數學,為我們做的點點滴滴。那一刻,我懂了,原來有一種愛無需言表,有一種愛,不求回報。於是,我變了。

相離

三年時光眨眼即逝,轉眼已面臨分離。三年裡,我失去了許多,卻從你那裡得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮讚一曲吧:你的愛,停在眼前,如一座天平,稱出廣闊天地;你的愛,放在手心,如一瓣丁香,香出豆蔻年華;你的愛,留在心底,如一場細雨,滋出無限綠意。

作文開在記憶深處的花朵 篇18

國二作文 ,3290字

【篇一:開在記憶深處的花朵】

雨淅淅瀝瀝地下著,如絲如縷地灑向人間,散落在地面上,濺起一朵朵小水花,也滴進了我的心田。回憶,猶如脫韁的野馬,在腦海中不斷飛馳而過。那熟悉的身影,溫情的畫面,時間定格在那一刻……

那是春季裡的一天,雨也是滴答滴答地下著,風呼呼地,呼呼地吹著。窗外,烏雲密佈,時不時有一兩道“白銀龍”從眼簾閃過,隨即消失,剩下的只有一耳的巨鳴。

“奶奶,快點了,校車快到了!”站在陽臺張望的我急得手足無措,就只知道大嚷大叫地催促奶奶。早上還是大好的天,可誰知它說變就變,這不,又下起了大雨,可雨具卻不在身邊。奶奶不忍心看著我變成落湯雞,便硬要送我去坐校車。

其實,站點離我家並不遠,也只是200米罷了。但走起來卻一點兒也不容易—門前的積水浸到腳面,因鄰居家房屋裝修,一大堆碎瓦破磚堆在路旁,使人舉步維艱。

奶奶似乎也沒折了,低頭冥思著。突然,她靈光一閃,堅定地對我說:“婷婷,我們從這裡繞過去吧!你穿著運動鞋,萬一溼了就不好。”她邊說邊指著碎石旁邊那條小路。那是一條極其狹窄的小道,一次也只能勉強過一個人,碎石上也有鋒利的磚瓦,一不小心必定會被劃傷的。那時,我也顧及不了那麼多,只是“嗯”了一聲,便與奶奶同行了。

路比想象中的更不好走,都說“春雨貴如油”了,可這“油”也難免太滑了。到了碎石堆前,總算能鬆一口氣,只要過了這條小道就可以了。可萬萬沒想到的是,奶奶的腳一崴,整個人就栽在了碎石堆上,腳和手都受傷了。而奶奶卻強忍疼痛站起來,並用手抹去了膝上的血水,又急忙忙地送我去站點了。

我那時分明看見奶奶的手上彷彿長出了一朵小花……後來,雨停了,再次昂首仰望天空,我驚奇地發現一道七色彩虹跨過藍天,色彩斑斕,使人浮想聯翩,於是,瞬間變成了永恆。

現在,我的記憶深處,一朵血色的小花格外耀眼……

【篇二:開在記憶深處的花朵】

從我有記憶開始,我的心中就播下一顆種子,在我七歲那年,這株小苗終於開出美麗的花朵。你知道這是怎樣的花朵嗎?那就聽聽下面的故事吧!

從我有記憶開始,爸爸就是一間雜貨店的老闆。在我七歲那年的一天,我們在家中安閒地吃著午飯。突然,一個身高約有1。8米,穿著西裝的二十歲左右青年人,匆匆地跑來,汗流滿面得樣子。他拿起一瓶水,很快給了錢,二話不說就跑了。

過了一會兒,我看見冰箱上有個黑色的皮包,跟爸爸一說才知道那是剛剛那個男人的錢包。我趕緊拿起正要開啟時,我的手被爸爸的手拍了一下,錢包掉在了地上。爸爸把錢包撿起來,呵責我說:“怎麼可以隨便拿人東西!要是什麼重要的東西被你拿了怎麼辦?!如果是等這些東西去救命的,那你不就等於殺了一個人?你做事怎麼都不經大腦的?他應該還會回來拿的。”聽了爸爸一陣機關槍似的責罵,我心裡很不是滋味,跑回房睡覺去了。上床我怎麼也睡不著,輾轉反側,心裡五味雜陳。

過了一會兒,只聽見爸爸“滴、滴、滴”地在開啟保險箱。“哼!自己原來是要‘充公’,還好意思說我?!”我忿忿地想道。

第二天上午,爸爸正在進貨,那男的果然來了,爸爸見他,馬上停止手上的活,馬上回房開啟保險箱,拿出錢包來問那男的:“這是你的錢包嗎?昨天你來後掉了的吧?”

“是啊!太謝謝您了!要是別人,我的錢包肯定沒了。我一家的積蓄都在這呢。昨天趕著去上班,一時心急就忘了這個。”說罷,便從錢包裡抽出三張百元鈔票塞給爸爸以示感謝。

爸爸說什麼也不肯收。那個青年人千恩萬謝地離開了。

站在旁邊的我,想到自己昨天的無知,我真感覺自己很蠢、很自私。我在心裡對爸爸說,“爸爸您真是我的偶像,我真敬佩你!”

爸爸的真誠就是我記憶中的那朵美麗的花,它把我的心佔了一大部分位置,讓我不去想那些違背良心的事,永遠緊記做人要誠實。

我一定要好好栽培我的那一朵花,讓它綻放得更燦爛,更耀眼。

【篇三:開在記憶深處的花朵作文】

“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人誇……”每當聽到這首歌我就想起了記憶深處的那朵花。

從小到大,我的性格不太開朗、比較內向,自從那次數學考差被老師批評後,我便如置身於寒冷的冬天,沒有陽光,日記充滿了陰霾,但直到遇上了她,讓我嗅到花香,才有置身於春日的感覺。我的性格改變了,她讓我感受到了友誼帶來的溫暖。

花開了

跟她在一起,讓我的生活每天都充滿了希望,充滿歡笑。我們就像兩隻小鳥一樣,在天空中無憂無慮地飛翔,所有的煩惱都丟擲腦外。

我們兩個在同一個班學習,課後一起嬉戲,放假一起出去玩……

我們一起渡過歡樂、傷心的日子,但每當茉莉花開的日子我們一定會久久留戀於茉莉花下,因為那是見證我們友誼的地方。

花謝了

茉莉花是我們最喜歡的花,她那潔白、美麗的形象一直常駐我們心間。可卻因為那件事而謝了。

那次放假,我們一起出去逛街,順便去書店買書。她要去洗手間,叫我幫她拿著她那一百元,我便在商場門口等她。那時人流熙熙攘攘,當她出來的時候,我才發現那一百元不見了。我嚇得臉都發青了,我跟她解釋清楚,可能是我不留神給人偷了,然後連聲向她道歉。

但想不到,她竟大聲地呵斥我:“都叫你要好好拿著,千萬別丟失;現在不見了,你叫我怎麼辦?這是我存了很久的零用錢,我要買那本我想了好久的書,還有明天是我媽媽的生日,我要送她禮物的……”說完她便含著眼淚氣沖沖地走了。

我很難過,那錢原來對她如此重要,可我……

我尷尬地在那站了很久,很久。那天我感受自己是冒著嚴寒回家的。

花重開

一個星期後我在抽屜中發現了一朵潔白美麗的茉莉花,我心中一陣狂喜,跑到校道的茉莉花處。

是她,她終於原諒我了,我的心如釋重負,我的春天又回來了,我心愛的茉莉花又開了。

我們又過著從前的生活,依然快樂……

現在她雖然和我不同校,但是每當放假我們還會相約母校去看茉莉花。唱那“芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人誇……”。

記憶深處的茉莉花,她一直會在我的人生中飄香,直到永遠、永遠……

【篇四:開在記憶深處的花朵】

清晨,太陽緩緩升起,霧漸漸消散,公園裡的花,正悄悄地綻放……

一個小女孩在公園的小石徑上,她的臉上帶著恬淡的笑容,她的眼睛一眨一眨的,水靈靈的,很可愛。她的眼睛,如一潭平靜的湖水,讓人一眼望去,便無可自拔地深陷其中,希望能深入她的內心……但她想四處摸索前進方向的雙手,“出賣”了她。那雙如此美麗、水靈的眼睛,竟看不到任何人世間美好的事物!

我先是一怔,但在同情心和好奇心的推動下,我朝她走去。

不久,我就和她交談起來,發現她是一個很樂觀的小女孩,她比我小,但懂得比我更多。我從她口中得知,她不是先天失明,而是在一次意外車禍中,她同時失去了她的爸爸媽媽和她最美的眼……她很喜歡大自然的景色,小時候,她爸爸媽媽也經常帶她到各地遊玩。失明後,她便自己一個人到公園散步,感受微風撫摸著臉是那溫柔、細膩的感覺,就好像媽媽在輕輕地撫摸著。她媽媽很喜歡桂花,因此,她從小在媽媽的薰陶下,也愛上了桂花。

我很好奇,在一個黑暗的世界裡,她所看到的,與我們所感的是否一樣。但我錯了,那不是一個黑暗的世界,而是一個充滿光明和愛的世界。那是一個花的世界。那遍地都是桂花,清醇的花香,她和爸爸媽媽牽著手,笑著,在花海里漫步。在桂花香中,一家三口洋溢著歡快的笑聲。在那一片寧靜中,顯得那樣的美……

她告訴我:美,不是用眼睛來觀賞,而是用心來體會。雖然我無法真正看到那些美麗的景色,也因此,我看見了別人無法看到的更美的景色。清早,從遠處傳來撲鼻的花香,太陽緩緩升起時,大地所感受到的暖意。我用心體會到了花開時的美麗,日出時天邊那一抹迷人的朝霞……我的世界不是黑色的空間,而是繁花盛放的花海。

她揚起微微的笑容,張開雙手,仰望著天空,平靜的雙眼所洋溢著的快樂……微風吹拂,輕輕拍打著她的臉頰,白色裙子的一角在風中輕輕飛揚。

天空下的她,微風中的她,享受時的她,都會在臉上有一個弧度—微笑。

“桂花開了……”她的聲音柔柔的。她向我微微鞠了一躬,沿著彎曲的小路走了……

“桂花開了……”一直在我耳邊縈繞。我轉頭回望,呆住了。我身後的桂花竟然開了……

望著她離去的背影,心底那朵青春的花朵正悄然綻放……

開在記憶深處的花朵作文 篇19

國三作文 ,781字

【篇一:開在記憶深處的花朵】

雨,潮溼地席捲而來,讓我的思緒湧回那天。

初三也已進入尾聲,每日只會有增無減的習題和試卷堆積著、壓抑著,心底裡咬咬牙告訴自己說:這是中考的苦口良藥!無論多累、多麻木,我們深知,相處的日子只剩短短兩個月。

春天的雨下起來就沒完沒了,不免讓人煩躁。教室裡,我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書,忽地,一隻黑色的小動物落在書本微微翻卷的皺褶上,那是一隻水蟻!一抬頭,教室並無原先那麼安靜了,同學們都加入到“水蟻對抗”的佇列中。“啊,這裡這裡!”只聽得前方一男同學激動地叫道。身後突然地又“啪”一聲,“哈哈哈,看你還不死!”身後的同學笑得奸詐。我轉身看去,正欲追問他是如何與這會飛的小東西進行搏鬥的,只看見那化學書的封面上粘著小片黑色的東西,水蟻原本的另一隻翅膀也已不知所蹤。噢!太暴力了!我轉回身去實在不忍目睹。

誰知,才正坐好後,又一隻小水蟻輕輕地,輕輕地,扇動著它輕盈的小黑翅,款款而落,優雅地站立在我的筆上,可能它在演出剛從東莞影劇院學來的芭蕾舞,又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會兒,但我對這些小蟲子是與生俱來的害怕。“啊!”我徹底瘋狂了,抓起書,閉上眼就上演了一場“快書打水蟻”,與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最後—這隻並無惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。

水蟻們如同當年游擊戰隊一樣堅毅頑強,陸續不斷地從窗子裡闖進來,無言中我竟聽見了那隻大水蟻在號令:“同志們!衝啊!”當然我們也不甘示弱,“啪!”一聲重響,那隻耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書下。嘿,小樣兒,看你能囂張多久。激情的一戰隨著語文老師跺步走進而結束了,誰也沒敢管還在上方盤旋的水蟻們。“關上燈,它們就會飛走了。”於是教室裡陷入黑暗中,只看見窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空,那麼可愛。我趴在桌面上,或許日子很悶很壓抑,或許上課很累很辛苦,

開在記憶深處的花作文記事 篇20

國二作文 ,3704字

【篇一:開在記憶深處的花】

我曾見到各種各樣奼紫嫣紅的花,有的在花店中整齊地擺著,有的被別在某一處地方增添美麗,有的長在泥土中,帶著生機活力,但只有一種花,我在夢的彼岸,記憶深處見過。

小時每當放假,就會回到老家,和姐姐一起玩耍。

田中帶著溼漉漉的氣息朝我撲來,帶著泥土的清香,隨著青蛙的叫聲此起披伏,天氣的溫度也漸漸升起,蟬兒歇斯底里地叫著,彷彿是對高溫的控訴。這時,我和姐姐便一下躥上門前的香樟樹,伴著樟樹的清香,翠綠的葉子濃密地遮在頭上,我和姐姐便並排坐在粗壯的樹杆上,談論著自己身邊的事,有時買上一堆零食,坐在樹杆上,把零食用袋子裝著掛在樹枝上,邊笑邊吃,吃得滿嘴碎末。還曾摘下香樟樹的青綠色果子,悄悄扔進誰的院子,往往是沒有反應也無聲,也有時會引來哪條凶猛的狗地叫喚。

下午卻也有些倦,但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動,拉上同樣精力旺盛的姐姐,悄悄溜到誰家院子,躲在牆後,待無人時,悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點青菜,然後做賊心虛地拉著姐姐飛奔,跑到一半剎住車,然後趁沒人注意時塞進別人家門口喂兔子的籠子中,兔子就相當“配合”地啃完了菜葉。

傍晚,搬出竹蓆到後院中,和姐姐一人各佔一半,躺在席上看夕陽帶著殘紅漸漸落下,彷彿金沙鋪了一地。看帶著黃暈的乳白色月牙兒升上天空,一顆又一顆星星在皎潔月光下越發閃亮。

隨著時間的推移,姐姐上了高中,放假的時間越來越少,總是我放假時她還沒放,我不放假時,她卻放假了。

常常小時追逐嬉戲的景象都已深深埋進回憶,隱藏在生命的末端,記憶深處,夢的彼岸,腦海的深處。

但因為時間長河的澆灌,回憶深處,腦海底端,夢的彼岸,記憶深處,卻開出了花朵,將過去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。

啊,開在記憶深處的花。

【篇二:開在記憶深處的花】

在我們在陽臺上,有一盆茉莉花,與其說是茉莉花,還不如說是一盆野花,那是在我家搬家前做保潔的方爺爺送的。

五年前,我住在一條整潔的小路上,很少會看到垃圾,住我家隔壁的方爺爺年過六十了,可身子骨硬朗的很,他的兩個兒子都很有出息,在外地工作,他們曾多次勸方爺爺搬去他們那,但方爺爺說,“那還了得?我幹了這麼多年了,閒不下來啊!”兒子們拗不過他,便每個月給他寄個幾千塊錢,可他從來不會用。他每天日復一日的拿著掃把,頂著烈日,辛勤的工作著,難道就為了那不足一千元的工資?

人們常常半開玩笑的對他說:“這麼大年紀了,不去享享天倫之樂,卻來受這個罪!”這時方爺爺總是一臉嚴肅的說:“我現在有力氣,有精力,能靠雙手養活自已,怎麼好意思連累孩子呢?我做這行,既可以養活自已,又方便了大家,政府待我好,有什麼不可的?”這時,我感到方爺爺頓時偉大了起來。

記得有一次,我與一個小朋友在一個花壇裡玩耍,當時野花開得正盛,紅的,藍的,一片片的,我們把它們一把把的抓到玩具碗裡,很有一種成就感。這時,方爺爺在一旁掃地,看到我們後連忙制止:“你們這群壞娃娃,好生生的花給糟蹋啦!”我很不高興的說:“這是野花!”“野花也是命啊!野花和那些花兒一樣,雖不及它們名貴,但也裝點著世界,默默奉獻啊!”方爺爺淡淡的說,我們很乖的不摘了。方爺爺憐惜的把那些被我們糟蹋的花撒在花壇裡。說:“還可以做肥料呢。”

一次,他兒子離開後,留給了他一盆開滿花兒的茉莉,他第二天一碰到我,就把那盆花送給了我,說:“好好養著哈,像我這樣粗大漢,不適合養花……”望著這盆美麗的茉莉,我鄭重地點了點頭。不久後,盆內生出了五花八門的小野花,我並沒捨得拔掉它們。

待我們搬家後,就聽到鄰居們說方爺爺去世了的訊息,我心裡一顫,酸酸的,什麼話也說不出來。

我每天耐心的給那盆茉莉花澆水,鬆土,但最終還是死了,不捨得扔掉花盆,因為裡面還有著些許野花。

直到今天,這些野花仍頑強不息的生長著,看著它,我情不自禁的想到方爺爺,方爺爺的一生不也像這些野花嗎?渺小卻默默無聞的為人服務,頑強而不連累他人。缺少滿天星點綴的玫瑰不美麗,他的話,我銘記一生。

那些花兒,成了我記憶中抹煞不掉的風景,開在記憶深處的花。

【篇三:開在記憶深處的花作文】

日暖香繁巳盛開,開時曾達千百回。春風豈是多情思,相伴花前去又來。

自古世人眼中的花,便是這世間極為美好明豔的象徵,無可比擬,卻又處處都能尋覓其盛放的光景。

對我而言,也許記憶就像花,怒放過後便是枯竭,可逝,不滅。

和很多人一樣,我也同樣一直耿耿於懷過去的那些早已回不去的舊時光,往往美好的東西,都易碎。

還記得上小學三四年級那時候,每年假期都會回很多次老家,學習方面沒什麼壓力,輕輕鬆鬆肆無忌憚地玩。有跟自己要好到情同手足的小夥伴,也有甚是疼愛自己的外公外婆,以及那些自打小時候便開始逐漸混熟的街坊鄰居。

由於老家是在一座人煙不廣的小鎮上,所以對那時候的我而言,隨處都是數不盡的歡樂。

每次家裡人跑去跟隔壁人家搓麻將,我就會跑去約來三兩個小夥伴,一起到家裡面看自己喜歡看的電視,然後也會命令孩子堆裡最容易欺負的小孩到小賣部裡買幾包零食,然後大家夥兒一起痛痛快快毫不吝嗇地分享。

那時候的電視螢幕甚至比不上如今的五十二寸液晶電視的二分之一大,經常會因為訊號不佳熒屏上會泛起一層層的雪花,可我們依舊樂此不彼地守著電視機眼巴巴地看著。一群人總是會為了某些電視裡的人物或者情節而爭執不休,各抒己見,甚至不惜打一些幼稚的賭。

那時候的夏天,每天家裡人吃完飯都會搬來小板凳坐到自家低矮的房簷前,搖著蒲扇納涼。有時也會來一些鄰居好友,一大片人紛紛聚集在門口,毫不避諱與拘束地擺出各種各樣的坐姿。一般大人們都是拉扯一下家常趣聞啊,鎮上一些熟人的八卦之類的。而小孩兒呢,也有自己的小團體,有的跟著大人來到我家門口,然後好幾個小夥伴便聚集在一處。說好聽點叫小孩子家家玩耍,說難聽點就叫廝混。

那時候的我活脫脫就沒把自己當一個正經女孩子家看,在一起玩的朋友沒有性別之分,通常都是男女混合雙打。白天一群下屁孩到處奔波四處遊玩,玩沙子堆泥土,踩一踩路邊的狗一把草,到已經砌成水泥建築的無人新房裡玩遊戲捉迷藏,去到一些不知名的地方,然後玩那麼些鬼大空的扯淡遊戲。

說實在,現在回想起來,那時的場面依舊是歷歷在目。如此鮮活地在我腦海中無聲地跳動,好比一部精彩絕倫的童年彩色默片。

細細回憶起來……美好的東西還真多。儘管過去的時光總有愉快和不愉快之分,不過那些凝聚於生命長河中曾經的感動,確實真切存在的。

曾無意中翻出來過舊時的老照片。那時候的我,還只是剛出襁褓的幼兒;爺爺奶奶也不再是現今的白髮蒼蒼;老爸老媽臉上還洋溢著意氣風發的味道;那一個個已不再年輕的面孔,那時確是另一番模樣……還有那些看似幼稚的行為,如今想起來,心中瀰漫的,只有動容和懷念。

可惜誰都知道,無論怎麼懷念,也懷念不會從前。

這些值得珍藏的過去,就宛如一簇簇盛放在記憶之巔,永不湮滅的花。美好,易碎。就算它已隱匿在心底,深藏功與名。

可我堅信,只要從前的感動與情感仍在,便永遠也盼不到它的歸期。就好比那幾年,記憶中驀然怒放的花朵,如此流光縈繞,明媚的那番模樣。

【篇四:開在記憶深處的花】

微風吹來,淡雅的花香又飄蕩在了身旁。轉眼間,又到了桂花盛開的季節了。

很小的時候,喜歡站在爺爺家門前的桂花樹下,盼望著開花,又想象著它會在什麼時候隨風而去。每當花香瀰漫之際,奶奶喜歡坐在桂花樹下摘菜。她說聞著桂花的香味,心情就自然好,炒出來的飯菜也會香。有時,奶奶會給我和妹妹折下桂花樹枝,頑皮的妹妹會把一朵小桂花摘下直接往嘴裡放,奶奶就在一旁笑,然後說著桂花該怎樣製作成食物。

聽著聽著,不知是誰提起了桂花糊。又香又甜的桂花糊可是我們的最愛。於是我們蜂擁而上想弄些桂花來做成甜點。我們拿著杆子打桂花了。奶奶在樹下做總指揮,讓大家配合好,一個人打,一個人在下面用籃子接著。不知是怎麼了,妹妹突然揮舞長杆,亂打一通。桂花飄來飄去,好看極了。我們在桂花中,桂花在我們身上,我們大家都沉浸在桂花帶給我們的喜悅中,不甚美好。

如今,桂花又來,可是桂花下的人,卻已不在。只有我獨自一人站在樹下,回憶著昔日的美好。花如昨日般美麗,人卻已逝,留下的,只有桂花了。還有那記憶中的奶奶的桂花糊的香味,也隨風而去,不再擁有。

我和桂花自此便有了一種不解之緣。上小學時,學校就在桂子山上。每當花開之時,校園滿是黃色的桂花,美麗至極。那個時刻我彷彿明白了奶奶喜愛桂花的原因。也許它不如梅花般貴潔,頑強,但它葉茂常綠,秋季花開,芳香四溢。

然而當我在這桂子山上的最後一年,那個最愛桂花的人走了。隨著桂花的凋謝而去了。都沒有來得及見上最後一面。當我趕到廣州時,那巨大的桌子上只有一張黑白遺像,一些小菜,幾柱香和一束花。尋遍了屋中一切,唯獨不見奶奶的身影,也再也聽不到她爽朗的笑聲了。

如果能讓奶奶再看一眼門前的桂花就好了。再讓她在樹下賞花該有多好啊。只可惜,奶奶再也看不到了,就這樣都沒來得及和她心愛的桂花說聲再見。

奶奶走的那一幕,永遠的留在了我最深處的記憶裡,不可磨滅,卻也是最脆弱的。

奶奶隨桂花而去了。無論何時何地,桂花一直在我記憶深處怒放著。