埋在春天裡的思念相關作文20篇
埋在春天裡的思念 篇1
國三作文 ,723字“春天到了！”“春天，春天……”我喃喃自語，風撩起了我的記憶。
那是奶奶還在的時候，我才六七歲。
那時我每年春天都會去奶奶家。我的奶奶家在高山上，那兒並沒有水泥，到處都是泥土。看慣了大人們種田的我也躍躍欲試，想種點什麼。聽奶奶說，只要在春天把東西種下去，適時地澆水，東西就會長出苗來。
我興沖沖地拿起奶奶專門為我準備的小鋤頭，蹲在門前拼命的挖土，旁邊放了一包我最喜歡的、奶奶給我的小東西。我希望它們能生根發芽，結出果子，把奶奶的愛乘以十倍的還給我。
當我正一心一意的挖土時，背後傳來了奶奶的聲音：“你在幹什麼呀？”我下意識的往前一擋，保護著我的祕密。又對奶奶做了一個鬼臉，調皮地說：“嘿嘿，我不告訴你。把頭轉過去，不許看哦！”
“好好好，我不看。”奶奶笑著答應了，配合地把頭轉了過去。我把東西迅速地放進了坑裡，一點一點的把土再填回坑裡。填完之後還用力地壓了壓，十分放心地對自己的作品點了點頭。然後我把奶奶用力地推進了門裡，不讓她有機會回頭看。
此後，我隔三差五就去澆水，大人們對我說不會發芽的，我還是堅持去澆水，固執地認為它會發芽。每當有壞天氣，我就站在門口，擔憂地望著那個地方，害怕東西會壞掉，發不出芽，直到有人向我保證不會有事，我才戀戀不捨地離開。
當時的我並不清楚，我對那苗的期望就是對奶奶的愛呀。可是無論我對它的期望有多大，它都沒有發芽，就像無論我對奶奶的思念有多深，還是拖不住死神的腳步，它無情地把奶奶帶走了。
思緒被漸漸抽回，我跑了出去，在家門口有土的地方挖了起來。我挖了一個小坑，把自己的淚水和思念都埋進了這個小坑裡，把它們埋在了春天裡。期望它們在我的心裡生根發芽，一如我當年的期待。
奶奶啊，我把你埋在了我的回憶裡，永遠也不會忘。
春天裡的思念 篇2
國小六年級作文 ,1297字小時候，爸爸媽媽常問我愛他們中間的誰？我總是嘴很甜：“我愛你們兩個，你們都是我最重要的人。”是啊，爸爸媽媽對我來說都很重要，我不想他們任意一人離開我，但傷心事還是發生了。爸媽不在一起了，我和媽媽生活在江蘇連雲港，而爸爸和弟弟卻在另一個遙遠的城市。
我不知他們到底為何事而分開，但我知道一定有許多的無奈。我只有在每年的暑假裡，才和爸爸團聚一次。說實話，我好想念爸爸，總希望和爸爸天天在一起，可是我沒有辦法，只有等待那漫長的暑假快點到來。
每當我一人在家獨處時，常常會拿起爸爸的照片，回憶起往事的點點滴滴。看著相片，爸爸好像就在身邊，“孩子，你還好嗎？最近學習怎樣？有什麼困難需要爸爸幫助嗎？”這一聲聲，一句句熟悉的話語不時地在我耳畔迴響。有時看著，想著，我的眼睛溼潤了，思念的淚花不住地在眼眶裡打轉。他是個多麼好的爸爸啊！一個慈愛、溫暖、嚴厲，有時還會像朋友似的爸爸。
時值初春，和煦的春風吹醒了大地，吹進了人們的心裡，一切都變得欣欣然。一天，我走進田野裡，欣賞著春天裡的美景：或而抬頭仰望天空；或而俯視小草；或而傾聽萬籟之音……心情是那樣的愜意，漸漸地，我完全沉醉在這樣的景緻裡，也正是此情此景卻勾起了我小時那一段美好的記憶。
那一次，我們全家到山東嶗山春遊，那時候的我有五、六歲吧，還沒有弟弟。爸爸媽媽牽著我的小手，我們沿著山路一起前進。我和爸爸媽媽聊著天，講笑話，猜謎語，我們在前進的路上聊得多開心啊！
終於，我累了爬不上去了，站在原地，撅著小嘴。爸爸看著我笑著說：“我們家的小寶貝一點也不堅強，這還沒到半山腰，就走不動了，可真是小懶蟲啊！”我原本撅著的小嘴撅得更高了，我不服氣的就自己往上走，爸爸卻沒有在原地嘲笑我，而是趕緊上前，拉著我的小手說：“你現在還需要爸爸媽媽的手啊。”我似懂非懂地眨巴眨巴眼睛，與爸爸媽媽繼續前進。
遠處的山腰間有一座小亭子，小亭子距離我們還有很遠的路，爸爸一邊走一邊對我說：“小冉，我們的目標是那座小亭子，要堅持住喲！”儘管爸爸這樣說，這一路上，我總是一言不發，始終沒有理睬爸爸。
時間一分一秒的過去了，我們到了目的地，我氣呼呼的坐在亭子裡，一聲不吭地歇著。亭子的四周有賣水的，賣吃的，還有賣好玩的。爸爸一到目的地就與我們分開了，不知幹什麼去了。當爸爸出現在我的眼前時，發現他笑嘻嘻的，只見他從身後拿了些食物出來，他把一瓶飲料給了媽媽，其它東西都往我懷裡放：“小淘氣，這是你的獎品，你能堅持一路走來，很了不起！”我還是眨著眼睛，不知道爸爸的意思，但也沒管太多，就高興地吃起東西來。爸爸坐在我的身旁看著我會心地笑了。
回想起來，我覺得那時的我太幼小，不諳世事，隨著一天天長大，我終究還是明白了爸爸當時對我的一片心，一片情。他寧願讓我生他的氣，也要傳遞給我做任何事情都要有一種堅持不懈的精神，都要有積極陽光的心態。
現在，徜徉於身旁的春景，追憶著兒時的天真，感悟到爸爸的良苦用心，此時的我感覺到爸爸那時傳遞於我的就如身旁這陣陣春風，溫暖著我，激勵著我。
爸爸，我非常想念您！在這裡，我只想對您說聲：“謝謝您！無論您在何方，我永遠都愛您！希望您和弟弟天天幸福快樂！”
春天裡的思念 篇3
國一作文 ,920字大地綠意萌發，樹木欣欣向榮，又是一年春天之際，我再一次想起你曾對我說過的話：“無論怎樣，我們都會在一起，友誼地久天長。”
可是，那年春天，你留下的卻是一個陌生的背影和我這顆寂寞的心。
還記得嗎？那年春天，我們肩並肩，在一棵剛剛冒出綠枝和小樹芽的樹下漫步，校園裡到處迴響著我們燦爛的歡笑聲，風平浪靜的湖畔倒映著我們歡樂又有些調皮的背影。每天放學回家的路上，我感覺很開心，因為有你的陪伴。但我怎麼也想不到，有一天，我會與孤獨同行……
還記得嗎？那年春天，樹上早已密密麻麻長滿了綠葉，我們手牽手走在湖畔上，望著草地上濃密的小草，我們立刻跑過去，在草地上打滾嬉戲，你推我搡身上沾滿小草葉。玩鬧過後，我們的手緊緊握在一起，你鄭重對我許諾：我們不會分開的，一直會在一起的，一直，直到永遠……我相信你，相信你，在那裡，留下了我們曾經共同許下的諾言，但我也從來沒想過，諾言？竟是被你親手打破的……
還記得嗎？那個春末，天空飄著濛濛細雨，你打著傘站在我家門口。我三步兩步地跑出來，開啟門，傘下的臉卻著實讓我嚇一跳。你的第一句話更讓我無比驚訝：“我要走了，去另外一個城市了，我們以後不會再有碰面的機會了，所以，我們倆的友誼到此為止吧！”什麼？為什麼？即使你到另外一個城市，都是在同一個地球呀，我們還可以聯絡啊！為什麼要這麼絕情呢？我大聲地朝你怒吼道。而你，轉身，只留下一對無情冷漠的眼神。我知道，你是怕思念太深，傷害會更深，才裝得這般絕情。我的淚水早已打溼了眼眶，眼前是一個模糊不清的背影……
我對你的思念，春天可以作證。草地上的每一朵花都表達我對你深深的想念；滿地的青青小草，每一棵都是我對你的情懷；漫山遍野的綠樹，棵棵都是我們寶貴的回憶。春風拂過，樹葉的”沙沙”聲擾亂了我的思緒，我的思念分分秒秒都在吟唱，唱著只屬於你和我的歌。
這個春天，我再一次來到了我們走過的湖畔，站在我們曾經共同許諾的那棵樹下。周圍的一切依舊那麼熟悉，那麼親切，唯一的變化，就是我的身邊少了你。
開在春天裡的一朵“奮鬥花” 篇4
國小六年級作文 ,1003字勞動成就價值，奮鬥成就輝煌！奮鬥的人生最精彩！
—座右銘
習近平爺爺的一句“幸福都是奮鬥出來的”激動人心的話語，最讓我記憶猶新。新時代各種競爭日益激烈，如雨後春筍版的科技訊息萬變。新時代更是優勝略汰，需要踏踏實實，勤勤懇懇做事的人經受住新時代的大浪淘沙。新時代已經不會眷顧懶怠者；祖國的一次次飛躍，都帶給中華兒女滿滿的信心。也一次次的點燃億萬華夏兒女奮鬥的激情之火！它時刻鼓勵國人，明確方向，砥礪前行！
“人生在勤，勤則不匱！”我作為新時代的一名小學生，早早地就樹立正確的人生理想，勤奮自勉，為理想時刻準備著。一年之計在於春，我願做這春天裡的一朵“奮鬥花”。時刻鼓勵自己，振奮精神，喊響口號：“我奮鬥我幸福！”
興趣是最好的老師，學習的樂趣，在於自己的奮鬥的過程。它不是一項任務而是一種樂趣。努力學習，拼搏向上，用汗水澆灌知識的土壤，等待碩果累累時，你會得到滿滿的成就感。記得上次，學校組織的一場演講比賽，老師說第一輪演講自願報名，最後挑選出優秀的參加學校演講比賽。我和兩個小夥伴說，她們都很不願參加，感覺沒意思，要是演講的不好別人還會嘲笑。我想試一試吧，就報了名。自己在家上網搜了演講的注意事項，並在老師那裡拿到了稿子。自己最先把不認識的字詞，不懂的句子找出來。又翻字典又查百度的。忙裡忙外一晚上把稿子背會。結果第一輪順利通過，在最後一關沒能通過。雖然被小夥伴嘲笑說白忙活了，我也感覺有小小的失落。但是我覺得我敢站在演講臺就比她們勇敢。我把這失落化為動力放在學習上。上課認真聽講，老師佈置的作業我加倍努力。放學後，媽媽沒在家就趴在門邊寫作業。結果我考試考了第二名。大家都誇我是愛學習的好孩子。我心裡美美的，很自豪。雖然有得有失，但我都貴在參與，我經歷了，努力了，很充實。
說句心裡話，我趕上了新時代，生活在祖國更加繁榮昌盛、日益壯大的好時代，我無比感恩，幸福！但是，我不能坐享其成，不能有“大樹底下好乘涼”的心思。要學會奮鬥、拼搏，用汗水澆灌夢想之花。時刻居安思危，清醒著，準備著！
春天來了，一陣陣微風讓許多花都睜開了眼睛。我也是春天裡的一朵小花。一次次付出凝結的收穫，一步步目標達成的喜悅。一次次微小的努力，匯成磅礴的力量。我也更加相信：越奮鬥越幸福！
正如春晚《我奮鬥我幸福》這首歌裡所唱：因為你是我幸福的方向……我的雙肩為重量而設……我奮鬥我幸福，我要在這個世界留下自己獨特的腳步……
春天裡的想念 篇5
國小六年級作文 ,852字大地萌發了嫩草，樹枝上長出嫩芽，又一個春天到來了。上天的恩惠，雨水的洗禮，終將成就小小的生命。春天裡，我總會不禁想起那一個老人，愛心就像蔓藤，在心頭髮芽攀枝……
春風吹拂，我獨自走在大路上。在一個很不起眼的商鋪角落有個老人，寒意未過，風還有絲絲清寒，掠過了老人蒼白的銀絲。老人的面龐佈滿了皺紋，年老滄桑，衣著破爛卻很乾淨，手上還有隻拽得緊緊的的麻袋。地上放著一個碗還缺了口，我看著不忍心，把兜裡的20塊錢放在了碗上，然後便悄悄走了。
來到公園，一下子來來往往好多人。趁著好天氣，商業行人都來到公園做宣傳，熱鬧得不得了。我坐在公園椅上，看著車水馬龍，一個個醒目的招牌、一面面小旗在風中揚揚飄起。公園的桂花香淡淡的襲來，鳥兒在草地上嬉戲，美好的情景足以讓人在此陶醉了。
一個熟悉的身影從我眼前穿過，咦，這不是剛剛那個老人，他怎麼來這裡呢？我心裡不由打上了問號。好奇心促使我跟了上去。我穿過一堆堆人群，差點跟丟了，幸虧老人的身形和外表好辨認。他躡手躡腳地來到一個臨時搭建的帳篷傘裡頭，上面有個醒目的標題叫“慈善基金，捐上你的愛心”。這使我更加好奇，老人究竟想幹嘛？只見他停了下來，鬼鬼祟祟地從麻袋裡掏出什麼東西……竟然是一沓沓的零錢！只見老人用紅紅的蘿蔔手把錢往捐款箱裡投。我驚呆了。我沒想到老人竟然把自己一天下來乞討的錢一下子捐了。我跑過去，我依然驚訝地望著老人，他認得我並對我笑了笑，他笑起來的樣子可真慈祥。老人快速地把錢投進，然後默默地走了。
那滄桑的背影不經讓我倍感感動而心酸。我看到了人間平凡人美好的愛，老人的行為該讓多少人感到羞愧和懺悔啊。他是多麼的高尚啊，多麼美好，我比他年輕旺盛卻不如他。這是多麼平凡而微不足道的行為啊，卻蘊含了老人多少的期盼、努力和心血呀！
天色漸漸昏暗了，春風起，吹起了我的發，吹起了老人的可貴。春天裡，嫩芽萌發了，小小生命甦醒了。愛心，在萌發，並將生根發芽……
冬天裡的思念 篇6
國一作文 ,579字雪，在昨夜悄然而至，這突如其來的白色在我心中點綴了一朵白色的花瓣，那朵花瓣使我心中的那條河水蕩起了微微波紋。
那朵花瓣便是我的母親，母親是我人生道路上的一個最重要的人，我終身都無法忘懷。
還記得一年前的那個冬天，天空中也同樣飄著雪花，還是那麼美麗，那麼晶瑩。媽媽在家門口等著我，手已經通紅了，手上因為幹家務活而裂出的傷口清晰可見，無情的歲月在她的手上刻下一道道皺紋，她的嘴已經發紫了，我從沒有這樣仔細看過媽媽，原來她已經付出了這麼多。我走到她面前，她說：“餓了吧，這個，趕快趁熱吃了吧。”不知何時，她已經從身後拿出了幾個還有溫熱的包子，我不想辜負了媽媽的一片好心，便狼吞虎嚥地吃下去了，媽媽看著，臉上多了一絲笑容。不知怎麼，看著媽媽開心，我是心中也湧上了一股甜蜜感，在雪中走著，我的淚水也悄悄地流了下來。
在學校裡，看著雪景，淚水又情不自禁地落了滿臉，拭去眼淚，母親一年前的場景又浮現在我的腦海中，媽媽，你知道我有多想你嗎？媽媽，如今我已經長大了，什麼事我都懂，你對我的愛，對我的付出，我全部都懂得。
看著窗前飄飄落下的雪花，我傻傻地望著，彷彿此時此刻母親已經來到我的面前，我喜出望外，可是，幻想卻已經被現實打破了。
母親啊，母親，我好想化作一雙手套，套在你那冰涼的手上。
母親，我只能說，我好想你……
秋天裡的思念 篇7
國小五年級作文 ,867字秋天是思念的季節。
思念常常有，但唯獨秋天最濃。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”……大詩人李白道盡了秋季異鄉人對家鄉無盡的思念。
記憶中，我只在家鄉度過了不到三年。到了上學的年紀，我就隨父母來到外地。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。小小年紀的我，也經常思念故鄉。特別是在多愁善感的秋天。
每年的中秋節都在秋天，因為讀書的緣故，我都不能回家鄉和親人團圓，沒法和爺爺奶奶一起過節。吃著圓圓的月餅，我會情不自禁地思念家鄉的親人。”一場秋雨一場寒”，家鄉的親人可記得及時添衣？望著漸漸飄落的樹葉，我會情不自禁地想：家鄉的樹葉是否也黃了？家鄉的天空此刻也如此湛藍嗎？
正望著天空發呆，一陣秋風襲來，夾著一股淡淡的清香，聞著香味尋去，是幾棵桂花樹。仔細瞧一瞧，橙色的沒有家鄉的橙；黃色的沒有家鄉的黃。再湊近聞一聞，一樹的花也不及家鄉的一朵香。記憶中，家鄉那片桂花林，橙黃相間，特別香。那香味，十里外都能聞到。時至今日，我還能清晰記得兒時的情景——每逢桂花開放，我們這些屁大點兒的孩子們就嘻嘻哈哈奔跑在桂花樹下，享受無與倫比的桂花沐浴。大人們偶爾會用力搖桂花樹，將成熟的桂花搖到事先鋪好的布上，再裝進籃子，送給經驗豐富的老人們，老人們用佈滿皺紋的雙手做出美味無比的桂花糕，大家一起分享。
紅色的楓葉，被風緩緩吹到我面前，又想起家鄉的楓樹。老家院子右邊，有一塊很大的土地，外公外婆在那裡種了四棵大楓樹。大楓樹枝葉特別茂盛，秋天掉的葉子自然就多。每逢秋天，地上鋪滿了厚厚的葉片，踩在地上軟綿綿的，特別舒服。秋天，楓樹林是我和小夥伴玩耍的聖地。
依稀記得三歲那年的秋天，我要離家了，小夥伴們都來我家送別。沒有平時的嬉笑打鬧，一個個都沉默不語，你看看我，我看看你，眼裡泛著淚光。不知是誰先牽起我的小手，很快，我們的小手都牽在了一起。我們不約而同地向楓樹林跑去，一起向前跑去……
懷念春天裡的日子 篇8
國三作文 ,580字下雪了啊！
雪花洋洋灑灑在空中旋轉，舞起一個夢幻的腳步，輕輕地落在肩上、頭上、臉上，微微的涼意倏地鑽了進去，再也尋不著它。漫步在小徑上，這樣的輕柔，讓人不禁想起那春天裡的日子。
滿園都是花，空氣中到處彌散著淡淡清香，微風帶著陽光的味道，直撫人的臉頰，捲起層層衣袂，髮絲也同著風兒嬉鬧。天氣暖暖的，照人心房，柔柔的、甜甜的。陽光越過樹葉間的孔隙，小心翼翼地落在地上，酥酥地顫。突然，我也想做一位詩人，也想風雅一番，於是捧一杯香茗，翻一本古書，靜靜地坐在藤椅上，搖晃著度過一天的時光。
又或者雨珠纏綿，淅淅瀝瀝地從天上墜落，如同一串千金的珍珠，晶瑩如玉，不，玉也不足以表現它的純淨。走在石板路上，腳步聲與清脆的雨滴聲共鳴，直叩心絃，如同鈴鐺神祕又空靈，惹人好奇、憐愛。便伸出手掌，讓它在手心綻放，喚起翩翩驚鴻，輕盈美妙，只可臆想與品味。
夜晚，月光皎潔，調皮地照在枕上，與人共眠，卻又安不下心來，輕輕跳動，挑逗著人，讓人哭笑不得。但它也有靈魂與感情，懂得伴著遊人一路前行，驅逐孤獨，留下溫馨……
哦，春天是那麼美好，讓人懷念，讓人期盼。我懷念春天的日子，希望明天就是春天。我想看那繁花爭豔的、無窮魅力的春天。而今，春雖未至，但雪花飄灑的冬天來了，春天還會遠嗎？
於是，我忍住激動，繼續前行，卻不知不覺地加快了腳步，追趕著飛揚的雪花，一邊又在心裡懷念那春天裡的日子。
在春天裡開的花 篇9
國小二年級作文 ,343字春天是個美麗的季節。在這個美麗的季節裡，五顏六色的花盛開了。
迎春花是最早在春天裡開的花。迎春花是金燦燦的，含苞欲放時像一把把黃色的雨傘，爭齊鬥豔時像一個個穿著金光閃閃的裙子的女孩正在比美呢，盛開時，像一個個金色的小酒杯。
接著，櫻花開了。盛開的時候，像潔白的雪花，還散發出了濃濃的香味，讓人神清氣爽。一陣風吹過，櫻花的花瓣徐徐飄落，好像給大地鋪上了一層白色的地毯，美麗極了。
然後，野花綻放了，像一個個可愛小精靈在玩遊戲呢。要是下起濛濛細雨來，野花的花瓣上一定會有許多晶瑩剔透的露珠，讓野花的花瓣顯得更美麗。要是是晴天，野花就會讓大自然多一份美麗，開出五顏六色的花朵來。
最後，“花王”牡丹開出了富貴、豔麗的大花朵，好像在跟春天說再見呢。杜鵑花也映紅了山坡。
春天因為有了百花更美呀！
漫步在春天裡 篇10
國小三年級作文 ,624字一年四季，最美是春天。草長鶯飛，萬物復甦；天格外藍，水格外清，人也格外精神。我愛春天，愛它的春日暖陽，愛它的鳥語花香，更愛它的生機勃勃，充滿希望。
我來到公園，想要在春天裡撒個歡兒。小草兒從地裡露出腦袋來歡迎我，它伸直了懶腰，在春天清新的空氣裡大口大口的呼吸，顏色又嫩又綠；春風姐姐梳綠了柳樹姑娘的頭髮，柔軟的柳梢在微風中輕舞；玉蘭花開了，一樹一樹的，白的如雪，紫的優雅，粉的嬌媚。那一簇簇，一叢叢，金燦燦的是什麼花呢？我跑近一看，原來是迎春花開了呀，閃閃發光，像好多小星星在眨眼呢。
我來到果園，蘋果花，梨花還有杏花都開了，他們擁擠著競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，彷彿在說，看我們誰更美呢。數不清的小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去，正忙著收集採蜜。果園旁邊的田野裡就像蓋上了墨綠的大氈子，路旁還開滿了不知名的小花，點綴綠油油的麥田就像一幅美麗的畫兒。
廣場上一群小夥伴正在放風箏，他們奔跑著，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。溫暖的陽光照在廣場旁的小池塘裡，像一面大鏡子一樣閃閃發亮。湖裡的魚游來游去，我拿魚食去餵它們，它們立刻游到一起，連起來像一朵五顏六色的花，它們有紅的、黃的、黑的、花的，它們長著長長的鬍鬚，像龍一樣，後來我才知道它們叫錦鯉，原來魚兒們在春天也這樣快樂啊。
漫步在美好的春天裡。我喜歡春天的花鳥語蟲，喜歡快樂忙碌在春天裡的人們，更喜歡的是春天這生機勃勃的氣息。春天在我們的眼睛裡，也在我們的心裡。讓我們盡情享受這大好春光吧！
走在春天裡 篇11
國一作文 ,653字有人說，春天是個希望多過現實的季節，一個像風像雨的季節，雖短暫卻讓人百感交集。
沒有人知道，在這數不清的詩歌書籍裡有多少詩歌奉獻給了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏進春天的懷抱去感受那拂面的春風，醉人的春花，濃濃的春情。
春色
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。在徐徐微風的吹拂下，春的繁花漸漸外露，田野被深深淺淺的綠佔領，只要風一吹，綠便從遠處盪漾開來，湖水因水藻的映襯更加碧色動人，泛著碧色的漣漪伴著春風向岸邊趕來，湖邊的柳樹搔弄著婀娜的身姿，纖纖細枝上又悄悄地開出了花—柳芽，在和風中飄舞，似乎柳芽便是撥動春天生命的第一根弦，不過多久，便會有柳絮在空中飄飛了，它們呼朋引伴地抱成團滾向湖面，漂向遠方去欣賞他鄉的美麗春色了。
春鳥
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這柳樹剛一綻芽，麻雀便早早飛上了枝頭，吱吱喳喳地賣弄自己清脆的喉嚨，它們時而在大把的陽光下追趕嬉鬧，時而與久別的朋友訴說著這個冬天的見聞，時而又在綠枝翠蔓之間閉目養神，用平靜的心神去體會這萬物鮮的春天，是歡鳴的鳥兒喚醒了這沉睡了一冬的春。
春情
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我帶上一隻可愛的風箏，輕輕邁入田野，迎著醉人的春風，讓它把風箏帶上藍天，天空潔淨如洗，迎面吹來的春風裡還夾雜著幾許小麥的清香，頓時覺清爽的草香味融入了血液裡。春風在我的發間交織著，彷彿又回到了而是那個夢幻年代。一隻雁影掠過麥田，我牽著風箏追著田間的陣陣春風。
此時燕子在空中盤旋，風箏還在飛舞，我走在春風中，我知道，我捕捉到了最掠人心絃的春天。
春天裡的期盼 篇12
國三作文 ,949字俗話說：“一天之計在於晨，一年之計在於春”。
只有在春天裡播撒了希望的種子，來年才有可能會有好的收成。春，是每一個人所共同擁有的，她，從不偏心。就像一個慈愛的母親，對於每一個孩子，都給予他們相同的愛。無論孩子怎麼對她，她都無怨無悔，因為是她，塑造了每一個孩子。
每年一放長假，我都會回到老家去，我喜歡那裡，因為那裡有我兒時最要好的夥伴，有疼愛我的外公外婆，更重要是因為那裡有我人生的第一位“導師”—虎爺爺。
我不知道為什麼，村裡的人都親暱的喊他“老虎老虎”，於是我也就跟著叫他虎爺爺。一到陽光明媚的春天，胡爺爺就會拿著他的二胡，來到自家庭院裡，一個人自娛自樂的拉起來。他啊，最愛拉的就是《天上掉下個林妹妹》。於是每年春天，我一聽到這首曲子，便會悄悄地跑到他家的庭院後面，躲在一個小角落裡，靜靜地聽著，聽著。
偶爾，我也會被他發現，於是他就會應了我的要求，教我學唱這首曲目。在學習過程中，他不止一次的叮囑我，一定要靜下心來，如果過於浮躁，便會亂了這首曲子原有的韻律。只有心如止水，方可彈奏出好的音樂。一縷縷溫柔的陽光，灑在我們的臉上，背上，還有那個小小的二胡上。虎爺爺，叫我要學會接受陽光的美好。因為，這樣，每當春天匆匆離去，我都會在心中徒增一些莫名的傷感，也許是感受不到那份接受的美好了吧！於是，懵懂無知的我，每時每刻都在呼喚春天，希望她能快點降臨到我的世界。可是這樣年復一年的盼望，直到有一次，那份美好卻在我身上劃下了一道好大好大的口子。
又是某年的一個春天吧，同樣的陽光，同樣的大地，同樣的氣息……不同的是，我再也不曾聽到那個熟悉的旋律，再也感受不到那份美好了，即使陽光依然有關照著我。虎爺爺走了，他永遠地離開我了，離開了這把有著無數美好記憶的二胡，可是他好殘忍，他把那份我已不可缺少的美好帶走了，永遠地帶走了，只留下我對他以及那份美好無盡的思念。這種情愫不止一次地在我心裡蔓延，蔓延，早已爬滿了整個心牆。但，對於春，只有那份回憶是溢滿了期盼吧，其餘的只剩苦澀……
我愛春天，至少她能給我那份回憶，那份唯一的回憶。我對她的期盼，也不會停，因為在無盡的期盼中，我才能見到那個拉著二胡，教我唱曲兒的虎爺爺，他那個香甜的酒窩一直，一直，留在那個春天的庭院裡，留在那份已隨他逝去的美好中……
春天裡的東方之珠 篇13
高一作文 ,1148字“還記得許多年前的春天，那是孩子的我一無所知，是您啟蒙我，教導我，我要想和您說聲辛苦了”。老師，您辛苦了。您聽到了嗎？這是我為您唱的讚歌，希望您能喜歡。希望這優美的哥兒能在您批改作業時為您緩解疲勞，在因我們淘氣惹您不高興時帶給您欣慰。
老師，謝謝您！為我們揭開了那麼多的科學奧祕。使我們從無知走到了德才兼備。而您呢？捧著一顆愛心來，不帶半根草去。您講的課是那樣豐富多彩，每個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個五彩斑斕的新世界。“哈利波特和我們一起做遊戲，周杰倫站在講臺”我唱的好嗎？看我多有勇氣啊，嘿嘿，這也是您教我們的。
您是東方之珠，耐心的在東方召喚著我們。“東方之珠，我的恩師，是您無私奉獻智慧勇氣的力量”您教育我們的，不僅是知識，更教會了我們如何做人。我們要回報您的恩情，堅持跑到東方，向您報恩。老師，我們的當之無愧的恩師！
當苗兒需要一杯水的時候，您絕不送上一桶水；而當苗兒需要一桶水的時候，您也絕不斟上一杯水，這是一個好園丁的技藝，也正是您的教育藝術。
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
老師，您是春天裡的陽光，那麼明媚，使我們感到春天是如此的美好，如此活力，如此珍貴。我們要在春天裡紮實根，待秋天結出與陽光一樣輝煌的金燦燦的碩果。
春天裡的公園 篇14
國小四年級作文 ,649字四月，是春光明媚的一個月，也是人們郊遊踏青的好日子。這個週末，我和爸爸媽媽去了杏花公園，欣賞那裡的美景，感受陽光沐浴的公園，還一起去親近大自然。
一走進公園，映入眼簾的是：蒼翠挺拔的大樹上冒出了嫩綠的新芽；無數嫩綠的小草從褐色的泥土裡鑽出來，就像一塊綠色的地毯，別有一番萬物復甦的景象。
繼續往前走，抬頭看見天空上的風箏忽快忽慢、忽急忽緩，彷彿所有的風箏都不甘示弱，要一決高低呢！幾位叔叔阿姨帶著孩子在空地上搭起了帳篷，坐在裡面有說有笑的邊吃邊聊。草地旁有幾顆垂絲海棠樹，鳥兒唱著春天的歌掠過枝頭，好像一幅春天的動態畫。走近海棠樹，撲鼻而來的花香沁人心脾，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，啊！真像一場“花瓣雨”呀！我沐浴在花瓣裡，迎著和煦的春風，瀰漫開來的陣陣香氣，一切只像夢裡出現的場景。風一吹，把我帶進擁有花香和花雨的夢境，風停了，又把我帶回現實。風啊，你真像頑皮的小丫引我進夢境！你又像害羞的仙子把我送回現實！
草地的前頭是一片河水，蔚藍蔚藍的河水如鏡子一樣光滑、平靜，夕陽西下，人們划著小船盪漾在晚霞籠罩的河面上，悠閒地說著，笑著，好不愜意。船到之處，水面上必然會出現漣漪，一圈一圈地盪漾開去。河水本是藍色的，可玫瑰色的晚霞盡情地鋪在水面上，讓水面上又出現了玫瑰色的小圓暈，少了一份寧靜，多了一份輕柔。水面上的風吹過我的髮絲，清澈的河水倒映出我的臉頰，讓我情不自禁的浮想聯翩……。
聽了我的介紹，你是否覺得很美？其實，大自然裡還有許多美景。如果你願意，那就走出家門，來尋找和感受大自然的美麗春景吧！
春天裡的希望 篇15
國小六年級作文 ,490字垂柳經過春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經過春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經來臨了。
校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書聲，是同學們學習的熱情；忙碌的身影，是老師對同學們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的嚮往，這個充滿活力的季節，我們應該倍加珍惜。
在這個美麗的季節裡，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過每個夜晚，讓我們全身心投入到學習當中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學習。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這句詩蘊含著一個哲理，告訴我們要樹立理想，併為自己的理想而付出實際行動，無論有多大的困難，我們都要樂觀面對。
作為畢業班的一名學子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時間裡有愛我們的老師陪伴著我們，我們應該珍惜時間為理想奮力拼搏，向著中考的目標衝刺。
春天滿載著希望，讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。
春天裡的中心花圃 篇16
國小五年級作文 ,484字我們的學校一年四季都是美麗的。春天的校園散發出生機勃勃的氣息，格外令人怦然心動，所以我最喜歡春天的校園，特別是春天的中心花圃。
中心花圃座落在兩座古樸的教學樓中間。它的四周是用一棵棵蒼翠的福建茶和九里香圍成的。春天的福建茶和九里香被園丁修剪得整整齊齊的，彷彿是保護中心花圃的綠色城牆。“城牆”的四角，還分別種著一排筆直的棕櫚樹，就像一個個昂首挺胸的戰士。走進一看，不禁眼前一亮：綠樹叢中，潔白無暇的塑像展現在眼前，和藹的老師、可愛的同學精神抖擻，闊步前進。啊，這不是我們學校師生的寫照嗎？看著看著，不禁引起了我許許多多的遐想……
繞過塑像，來到了金魚池前。清澈的池水中，調皮的小金魚在池中嬉戲，多像快樂的天使啊！池裡還有很多睡蓮，春天到了，它們就像睡醒了似的，探出了頭，露出尖尖的角，不久長出了小花苞。花苞長“飽”了，悄然無聲地開放，露出了笑臉，多像一位亭亭玉立的少女在看著魚兒嬉戲啊！
旁邊的禾雀花“也把春來報”，一串串的禾雀花倒掛在枝葉下，好像和睡蓮比美，又像在傾聽我們琅琅的讀書聲……
春天的中心花圃給人以美的享受，更催人奮進。讓我們為創造更好的明天而發奮圖強！
活在春天裡 篇17
國小六年級作文 ,503字春天，如此美好，引得古今中外多少文人雅士都為之折腰。她的容顏時而明朗燦爛如同暖陽；時而朦朧神祕好似薄霧；時而溫婉柔美宛若細流……春，定是位絕世美人，她一笑，花枝亂顫，水流柔了，風兒醉了，花兒羞了，魚兒睡了。我願意永遠活在她那甜甜的笑渦裡，品一口芳釀，沉醉其中……
我願活在春天裡，跟隨她如風的身影，隨她一起去喚醒冬眠的種子，拂去寒意；去敲開花兒的心房，觀賞她美麗的臉龐；去撫摸鳥兒柔軟的羽毛，聆聽它清脆的歌聲……最後，我會隨她一起，讓柳樹抽出新芽，然後在垂柳的枝頭蕩著鞦韆。
我願活在春天裡，沐浴在她如暖陽般的笑容裡。在她溫暖的笑容裡，堅冰消融了，化成淙淙的流水，迴環曲折；蜜蜂蝴蝶甦醒了，蛻去舊衣，載歌載舞；大山換掉了雪白的冬衣，打扮得滿眼青翠，生機盎然……萬物沐浴在她的笑容裡，一派欣欣向榮。
我願活在春天裡，隨她一同化身成雨。落進土壤裡，滋潤乾涸的大地，為幼苗提供甘甜的乳汁；落在花瓣上，為花兒留下一筆晶瑩的點綴，讓它更加光彩照人；落在小溪裡，與奔騰的小溪一起嬉戲，將靈動生機的氣息遍佈神州大地。
我願活在春天裡，與風兒作伴，沐浴著陽光，接受著春雨的洗禮，蛻去一身俗氣，化身成蝶，永遠飛舞在春天裡……
春天裡的故事 篇18
國一作文 ,604字一片碧綠的田野；一場甘甜的春雨；一群活潑可愛的小燕子；一束溫暖的陽光就形成了一個美妙的春天。在春天這幅雋秀無比的圖畫裡，一切都是那麼地清新，那麼地充滿生氣，那麼地美好。看著眼前的美景，不禁又想起那件往事。
那是一個天氣晴朗的星期天，我騎著自行車回老家。走到半路的時候，我被一幅溫馨的畫面吸引住了：美麗的田野裡，有一些農民正忙著插秧，一個大人揹著孩子在田埂上走，一些孩童在快樂地玩耍，到處充滿了歡聲笑語……看得正入迷的時候，自行車的鏈條咔咔響了幾聲，車子就不動了。“天啊，自行車怎麼偏偏在這個時候壞了，真倒黴！這裡又沒有維修店，而且離目的地又還有一段路程呢，這可怎麼辦好啊？”正在我焦急萬分的時候，一位面板黝黑的叔叔走到我面前，他微笑著問我：“孩子，你怎麼了？”我答道：“我的自行車壞了，我不知道該怎麼辦？”“這好辦，我幫你看看。”叔叔說完，馬上把我的自行車仔細地檢查了一遍，說：“哦，原來是自行車的鏈條斷了。”叔叔從家裡拿來維修工具，幫我修起車來，叔叔的手腳可真是靈活，不一會就把我的自行車修好了。我給修車費叔叔，可他就是不肯收。跟叔叔道謝後，我邊騎自行車邊哼著歌走了……
我與叔叔萍水相逢，可他卻在我遇到困難的時候幫助了我，叔叔樂於助人的精神不正像一縷美妙的春風嗎？
我愛這美麗的春天，更愛那如春天般美好、純潔的心靈，那如初升太陽般美好的精神。但願全世界的人們都擁有一顆純潔、樂於助人、似春天般美好的心靈！
開在冬天裡的花 篇19
國三作文 ,1004字漸入深冬，幾天前寒風來襲，氣溫急降。
早晨起床，向來怕冷的我不得不穿上棉襖，匆匆吃完早餐後，往學校奔去。
幾天的寒潮，讓難以適應的氣候的樹木，無奈地在寒風中抖落了身上的葉子，變得光禿禿的，看上去，真有些不習慣。
路上，遇到了熟識的同學，結伴到了熟悉的校門。冬天的太陽，升的遲，暖得慢。淡淡的陽光照在身上，卻無法驅除身上的寒意。
走進教室，裡面依然是一片追鬧的場面，讀書聲、嘻鬧聲揉成一團。我知道，每次剛考完試都是這樣的情景。
回到座位，和同桌聊起了前幾天考試的情況。“班主任來啦！”不知哪位“哨兵”緊急向裡面傳達了預警訊號。緊接著一陣被拉長的“咚咚咚”的高跟鞋聲傳來，嚇壞了正在玩耍的同學，他們趕緊竄回自己座位。只見老師拿著一疊試卷，慢慢走到講臺上。
“好啊！看來這次測驗成績出來了……”向來善於察言觀色的小方斷言道。
“題目不深，這次我保證96分以上”自信滿滿的阿婷更是眉開眼笑地說。
下面嘈雜的討論聲此起彼伏。“安靜！……馬上安靜下來！”老師的眼光環掃了一下，嚴肅的表情掛在臉上，下面頓時安靜了下來，“同學們，沒想到，這次考試一張這麼簡單的卷子被你們糟蹋成這樣，看看有多少個人是達到優秀標準的？”老師漲紅了臉向我們吼道，接著老師逐個念姓名和成績。
我的心糾的緊緊的，總覺得老師的話像是對我說一樣，而老師的眼光更是時不時的看向我，我的心頓時沉了下來。
當我親眼目睹那佈滿刺眼而又鮮紅圈叉的卷子，寫的的確是我的名字時，忍不住的淚水，在眼眶裡打轉。總以為語文是自己的強項，總以為無需太多的複習也能考好，總以為簡單的題目不必太在意……
我偷偷地低下頭，眼裡的淚水再也留不住，順著臉頰流淌下來，滴落在地板上。
接下來這節課，我也不知道老師講了些什麼，望著那似乎對著我嘲笑的分數，我揪緊試卷，好悔，好恨。
下課時，同桌阿強傳過一張紙，我以為是安慰我的話，因為每次我傷心時，強總會過來安慰我，或寫些安慰的話給我。開啟一看，我愣住了。是一副簡單的畫—一陣風，一棵開花的草。
我盯著那棵草，那朵花，我似乎明白了—寒風中，哪怕是弱小的青草，也會開出豔麗的花兒。
我望了望同桌，他臉帶微笑看著我，沒有安慰話語。我朝他點了點頭，也沒有再說什麼，因為我知道，千言萬語盡在不言中。
成長道路中有挫折，不經歷風吹雨打的侵蝕，怎能成就參天大樹？冬天雖冷，卻無法阻攔傲雪的臘梅，開在冬天的花兒，卻更顯其獨特的幽香。
春天裡的溫暖 篇20
國一作文 ,780字那一件事，給我留下的感動，是如此綿長深切。
在一個細雨飄灑的溫暖的春天裡。一天，我騎著自行車去學校。由於路面滑溼，我漸漸放慢了車速。突然，我看見公路旁有一大群人圍著。我下車，小心翼翼地推著，生怕滑倒。“難道出事了嗎？”我的心開始有點不安。我鎖了自行車，然後擠進人群中，發現一位老婆婆斜躺在地上，可能是不小心滑倒在地，傷著了骨頭，不能站起來。有位路人打了120電話，但救護車還是沒到，我用可憐的眼光看著老婆婆，才發現她那右腳摔破了，流血不止。不知怎麼的我的心像被人宰一刀一樣，十分的痛。我正想放好自行車去扶一扶婆婆。
這時，從人群中走出一個高大的青年男子。他蹲下身子，用親切的聲音問道：“阿婆，您沒事吧！”婆婆搖了搖頭，她的臉色越來越蒼白。青年男子急了，馬上把自己的襯衫的撕下一角，然後，小心翼翼地為阿婆包紮。接著，他慢慢地扶起婆婆，親切和藹地說：“我背您去醫院好不好？”婆婆用沙啞而蒼老的聲音說：“謝謝。”和藹的青年剛要背起阿婆，另一個男子，也伸出了援助之手，扶住婆婆。他用濃濃的四川口音說：“婆婆，別怕，我來揹你。”一邊用自己的紙巾幫阿婆抹汗。他爭不過和藹青年，只好小心翼翼地把阿婆扶上青年的背上。“阿婆，你過了大半輩子了，你最懷念是什麼？你的兒孫乖嗎？”他是為了不讓阿婆感到傷口疼痛而儘量轉移話題，阿婆果然忘記了疼痛，笑盈盈地問我們這問我們那的。“煩勞大家讓一讓，給阿婆過去，記住別撞到阿婆的傷口啊！”人們都很自覺地讓開，給兩位青年過去。和藹青年揹著阿婆小心翼翼地走著，生怕阿婆有一點損傷。在一旁的四川男子更是小心扶著婆婆，一邊抹去婆婆臉上的汗水，一邊不停地同阿婆聊著點什麼。人們看著他們的身影，直到在大霧中漸漸遠去，遠去……
我一邊騎著自行車，一邊感動地欣賞這裡的風景。那是多麼美麗的風景啊！
從那以後，每當我遇到別人有困難的事，我總會盡自己的能力去做。