垃圾分類，讓城市變得更美麗相關作文20篇

垃圾分類，讓城市變得更美麗 篇1

國小四年級作文 ,873字

在這個烈日炎炎的夏天，我們聞濤小學科技先鋒小隊的隊員們一起去開展垃圾分類暑期社會實踐活動。

首先，我們來到濱江區金東方社群。我們在社群驛站集合，開啟志願服務工作，任務是勸阻不按規定扔垃圾的居民，以及分類清理垃圾。我們開始分組，我、江嘉軒、張聖涵一組，我們每人分管一個垃圾桶。志願者叔叔告訴我們，他們有專門的人員會從垃圾桶裡把垃圾拿出來，並給那一家打分。我們奇了怪了，問，“你們怎麼知道這個垃圾就是這戶人家的呢？”叔叔笑著答道，“哈哈，現在這個年代，二維碼可是萬能的，掃一下，這是誰家的垃圾一下子就知道了。”

剛當完“檢查”員，我們又當起了“調查員”。我們組拿著15份調查表，去小區裡展開調查。我們的速度很快，沒幾分鐘就調查完了十來個人。他們在紙上寫的都是很關注垃圾分類……我們發現，這個小區裡99%都是知道垃圾分類的，但還是有些人沒有很好的去做，有的覺得是無所謂，有的覺得是看別人不做自己也不做。

接下來我們來到綠能發電廠。我們先看了兩部影片，瞭解了發著惡臭的垃圾是怎樣變成電的。我們又去了總部瞭解叔叔阿姨是怎樣監控垃圾變電過程的，還去了抓垃圾的車間觀察垃圾是怎樣被抓去發酵的。那個大爪子，我越看越像抓娃娃機上的“鉗子”，不過它容量可以抓娃娃機上的大多了，一次能抓起三噸呢！

通過調查我發現，大約60%的居民是實行垃圾分類的，40%是知道而沒很好實行的。我覺得，小區裡宣傳已經做得很好了，不斷地有志願者來勸導服務，來提醒大家要做好垃圾分類。我在這裡呼籲大家，垃圾分類，讓整個城市變得美好，讓我們共同努力吧。我還有一些建議：居民們要用指定的垃圾袋來扔到指定的垃圾桶；志願者要多勸導亂扔垃圾的居民，要在家裡就把垃圾分類分好再到下面來扔垃圾，讓城市環境變得更美好；政府要多注意城市周邊的垃圾，並及時清理乾淨；還有，我覺得學校裡也要給小朋友做垃圾分類的宣傳知識，由小朋友呼籲帶動大朋友一起做好垃圾分類。

垃圾分類，婺城更美 篇2

國小三年級作文 ,482字

保護環境，從我做起，那麼就從身邊力所能及的小事做起吧！比如垃圾分類也是保護環境的一種，也能為環衛工人減輕負擔，減少不必要的傷害。

我家住的是一個老小區，樓下只放了一個大的垃圾桶。平常我家的生活垃圾都會一袋一袋地打包好，扔進垃圾桶，廢紙板和飲料瓶都會另外裝好，扔在垃圾桶邊上，方便環衛工人清理。

記得有一次，家裡來了客人，不小心把啤酒瓶打破了，碎了一地。媽媽收拾好，裝進塑料袋裡，叫我扔掉了，但是過了一會兒，媽媽問我碎玻璃扔到哪裡了？我說在樓下垃圾桶裡呢，媽媽聽了，就急急忙忙跑到了樓下。還好是晚上，扔垃圾的人比較少，媽媽馬上就把碎玻璃從垃圾桶裡找了出來，我還正納悶呢，碎玻璃還要留著幹嘛呢？結果媽媽讓我幫她找兩個厚一點的塑料袋和膠帶，我看著媽媽把碎玻璃重新包好，再用膠帶纏地結結實實，這才放心地扔進去了。媽媽看著我不解的表情，說：“這樣環衛工人收拾的時候就不會割到手了。”我突然恍然大悟。

是呀，環衛工人是我們每個城市不可缺少的一部分，他們每天辛勤的給我們美化這個城市，他們很渺小，但是卻又很偉大。我們大家儘量做到垃圾分好類，垃圾不落地，讓我們這座城市越來越美麗！

垃圾分類讓生活更美好 篇3

國小六年級作文 ,461字

廣州從9月30日起實行了垃圾分類，在這不到一個月的時間內，我深深體會到垃圾分類讓生活更美好。

什麼是垃圾分類呢？其實就是將日常生活產生的垃圾進行分類投放。垃圾一般分成四種：可回收垃圾代表藍色，如報紙、易拉罐；廚餘垃圾代表綠色，如剩菜剩飯、果皮；有害垃圾代表紅色，如電池、電燈管；其它垃圾代表灰色，投放除以上三種外的生活垃圾。

為什麼要實行垃圾分類呢？

一是減少“垃圾圍城”的概率。近幾年來有人發現，北京外圍的垃圾場，像圈一樣地套住了整個北京城區；

二是讓生活更整潔，自從實行垃圾分類後，小區樓層的垃圾桶全部撤離了，並將垃圾投放至投放點。雖說有些不方便，可是再也不用為臭味而發愁了。

三是可以進行二次資源利用。許多的垃圾會單獨運到垃圾處理場，進行特殊的資源化利用。比如廢紙可以攪碎再製作，就可以做成再生紙張；剩菜剩飯、果皮可以通過簡單的加工做成肥料；還有些特殊的垃圾可以進行焚燒轉換成沼氣後用來發電，可以節省大量的能源。

垃圾分類雖說麻煩，可是能讓我的生活更美好。不，是讓全國人民的生活都更美好！

垃圾分類讓生活更美好 篇4

國小六年級作文 ,668字

在這碧水藍天的福州城裡，我們快樂地生活著。可是，在這美景之下，城中的垃圾，已經成為了一個棘手的問題。

福州城每年都會產生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環境造成很大的危害。所以，現在大家都在呼籲一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。

垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍！這很簡單，誰都會。可是，分類真的管用嗎？當然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據統計，一噸廢紙可以製造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個廢餐盒，便可以提取出製作一把學生用尺的材料！可見，垃圾分類是多麼重要。

那麼，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那麼，世界上有那麼多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊？”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（幹）垃圾桶、綠油油的廚餘（溼）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那麼，又會有人發難了：“那這也太概括了吧？我們怎麼知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚餘垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，乾脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚餘垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

讓我們一起保護環境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！

垃圾分類讓生活更美好 篇5

國小六年級作文 ,710字

在我們的生活中，有一種東西，看似毫無價值，但是很多卻可以搖身一變，成為可利用的材料，那就是垃圾，垃圾分類處理會讓我們的生活更美好。

初次認識垃圾分類是上次去臺灣旅行。一天傍晚時分，我走在高雄一條老舊的街上，忽然聽見“叮叮叮，叮叮叮”的鈴聲，我尋著聲音望過去，一輛收集垃圾的車子緩緩地開過來，此時，馬路兩側的巷子口已經站了好多人，每個人手上至少拎著兩個袋子，等待垃圾車開過來時，他們把袋子交到車上的工作人員，不用顏色的袋子分別放進不同的容器裡。我看了覺得很奇怪，這樣不麻煩嗎？反正都是垃圾，不是多此一舉嗎？於是第二天我帶著這個疑問去問導遊阿宇，阿宇笑而不答，給我們放了一個紀錄片，片子上講的是飲料瓶如何在工廠加工成做運動服的快乾的布料的過程，簡直太神了，我恍然大悟，這不就是變廢為寶嗎！

最近學校也開始宣傳垃圾分類了，有人的地方就會有垃圾產生，而成噸成噸的垃圾，大多以焚燒，填埋方式處理，這些方式往往會對環境帶來危害，如今地球資源日益匱乏，回收利用垃圾，不僅可以保護環境，還可以節約有限資源。

據統計：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便麵碗5-7億個，一次性筷子10億雙，這些佔生活垃圾的8-15%，生活垃圾中有30%-40%可以回收利用。一噸易拉罐熔化後能結成一噸鋁塊，可少採20噸鋁礦；一噸廢塑料可回煉600公斤的柴油，回收1500噸廢紙，可少砍12000噸林木……所以垃圾分類回收，垃圾山可以變成金山，我們生活的家園也會變得更加生機勃勃。

我相信垃圾分類從我做起，從現在做起，未來的生活一定充滿陽光與希望，迎接我們的將是一片蔚藍晴空，我們的生活也會更美好。

網際網路讓生活變得更美好 篇6

國三作文 ,823字

隨著時代不斷的發展，人們不僅僅滿足於衣、食、住、行，而是追求更加舒適、高尚的生活。在這個高新技術的社會中，有一樣東西被使用的很頻繁，那就是網際網路。人們和網際網路之前的關係，人們離不開它，就像魚兒離不開水一樣。

世界上任何一樣東西，都有利就會有弊，網際網路也不例外。網路上的遊戲，使中學生和小學生著迷於它。他們在課下，討論的不一定是學習或難題，但一定討論的是遊戲。他們甚至會在放學後，跑到網咖或自家的電腦上，玩幾個小時。他們的成績就跟捏在手中的沙一樣，一點一點的往下掉。到最後想要抓，都抓不住了。

但是網際網路的好處，遠遠大於它的壞處。

在網路上，我們可以查詢到我們所需要的各種資料，這些學習資料，不僅可以讓我們對要學的東西進行了解，而且還可以開拓我們的課外知識，讓我們的腦袋裡，儲備更多的知識。農民可以再網上查詢，近幾天的天氣預報，讓他們能在合適的天氣下種菜，提早做好安排。

在網上，我們首先看到的是各種各樣的新聞事件，新聞事件能讓我們多知道，多瞭解，現在中國是朝著什麼方向前進，國外是什麼樣的情況。從前的交流方式，有打電話、寫信或者親自探望。打電話雖然能進行交流，但沒有親切感。寫信很麻煩，要很久之後信才回到收信人手裡。親自來探望不是最好的方式。現在的方式有網上發郵件，用QQ與人聊天，或者網上視訊對話。這些方式讓人在家就能與遠方的親人、朋友，面對面對話，讓那一份親情、友情依存。

人們在網上使用最頻繁的就是網上購物，網上所賣的一些東西比外面便宜，在便宜之中也有物美價廉的很多衣服。這些東西在訂購之後，會郵寄到你自己家門口，讓你足不出戶，就能買到物有所值的好東西。在網上你還可以與名醫交流，可以向他們詢問一些知識，發現什麼病之後，不知道該怎麼做，可以向名醫詢問，詢問自己的病該怎麼治。不用去醫院，就能諮詢。

現在的生活之所以這麼美好，是因為有了網際網路。他讓我們原本枯燥、乏味的生活變得愉悅、快捷、舒適，讓我們的每一天都生活在幸福與快樂之中！

堅持，讓生活變得更美好 篇7

國一作文 ,847字

毛蟲因為堅持，蛻變為蝴蝶自由自在；水滴因為堅持，可以將堅硬的石頭滴穿；嫩芽因為堅持，不論風吹雨打，都能長成大樹；蝸牛因為堅持，儘管爬得再慢，也會爬到終點線……而我，因為堅持，感受到了生活的美好。

學校運動會，要求每個人都要參加。我身體虛弱，又有心肌炎，不能太累，我體育不好，跑步是我的弱點，可是，為了鍛鍊自己，我還是選擇了八百米跑。

運動會當天，我蹲在起跑線上，看看周圍的同學，體育應該都比較強，心裡怦怦跳個不停。旁邊也有許多同學的眼神都望著我，心裡更加緊張了。聽見槍聲想起，我就快速跑了起來，跑了一會兒，我就感覺全身沒力了，胃有點痛，有點不想跑了。可是，看著其他同學像箭一樣的跑著，心想也不能落後，慢跑起來，雖然沒有其他同學快，帶不能放棄，要堅持跑下去，像蝸牛一樣，雖然慢，總會到達目的地的時候。最後我雖然不是第一名，但也不是最後一名，。所以，對我來說是幸運的。在這一次，我堅持下來了，就因為我的堅持，讓我知道感受到了成功的滋味，讓我感受到了生活的美好。

堅持，是心靈的音樂。

著名音樂家貝多芬，耳聾了。一個音樂家耳朵就是他的靈魂，可是貝多芬堅持下來了，他並沒有放棄音樂，而是用屬於自己的方式創作了《命運交響曲》，貝多芬的故事還感動了一些後人，讓那些人有了生活下去的勇氣。

堅持是精神上的支柱。

美國海倫凯勒，是一位從小就是聾啞的孩子，她曾失望過，但她卻在一次次的失望中不斷拼搏，她在自傳中說：“寫自傳是件難事，在殘留的記憶中，我只是將仍然鮮明的事記下來！”雖然記憶只是片斷的、零碎的，但對她的人生卻有多多少少的影響。對海倫來說，在所有的器官中，視覺一定是最令人賞目的，她是成功的，因為海倫不僅成就了自己，也傳誦了未來，這些都是她堅持下來的努力！

堅持是千里大堤一砂一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗。

堅持是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲的執著，才有破繭而出重見光明的輝煌。

堅持是遠航的船帆。有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

只有堅持才能讓生活變得更美好。

微笑讓生活變得更美好 篇8

國一作文 ,881字

這世界上有一種永不凋謝的花，叫微笑。它在我們每一個人手中傳遞，它所觸及的地方，都充滿了真誠與善良，它如彩色蠟筆，給生活添上了絢麗的一筆。

微笑之花開始了它的神奇之旅，它乘著風來到了一個已經結冰的河面上，河水已經凍結成冰，不過一切顯得比往常還要活躍，充滿了歡聲笑語，這裡已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”，整裝待發，緊緊抓著媽媽的手竟出了汗。看著身邊哥哥姐姐如精靈般來回穿梭的身影，心中強大的嫉妒心作怪，甩開媽媽的手，邁開大步，結果“啪”地一聲，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出現了幾條裂縫，“哇”地一聲，眼淚控制不住地流下來，滴在了手上，一絲溫熱，風一吹，是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠的距離，眉頭皺了一下，隨後臉上出現了甜美的微笑，蹲下身來，伸出雙手，鼓勵我說：“媽媽不是說過嗎，跌倒了要自己站起來。這冰面結實得很。我們是最堅強的，對不對？”我先是有絲猶豫，正對上母親肯定的眼神和我所見過最美的笑容，眼淚一下子止住了，深呼吸一口氣，手一撐，便站了起來，快走兩步，直接撲入了媽媽的懷抱，兩人噗嗤一聲笑了起來。是微笑給了我勇氣，竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。

微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺演講的人，走上主席臺的那一刻，心中的緊張與激動的心情無法言說。手腳不禁顫抖起來，我不斷深呼吸，想要平復心情，終於來到話筒前，卻恍如隔世，望著臺下的同學和老師，腦子竟一片空白。不經意一瞥，看見我的班主任正滿臉笑容地看著我，臉頰邊的笑容看起來和藹可親，似在鼓勵，似在誇獎，又似在為班裡這麼一個同學感到驕傲。我心中一下鎮定下來，有一個聲音在說“要為班級爭光”。流利的朗讀，正確的發音和有情感的起伏引來臺下熱烈的掌聲。又是微笑，給了我鼓勵，信念與力量。

微笑之花隨處開放，在每一個人的臉上，它是酷熱時的一陣清風；是寒冷時的一輪太陽；是飢餓時的一頓佳餚；是乾渴時的一股清泉。在遇到困難時，微笑給予你力量；在你生病時，微笑是你精神上的支柱；在你失意時，微笑給你帶來光明……總之，它就是萬能藥，它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心，讓生活變得更美好！

堅守真善美讓社會變得更美好 篇9

國三作文 ,1175字

法國哲學家，狄德羅，曾說：“真、美、善是緊密結合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境，真或善就變成美了。”

我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對於真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會裡，是非、善惡、美醜的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。叢飛為資助失學兒童，獻出了自己的一切，直至生命。這就是真善美。這些真善美的事情就發生在我們身邊，給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。

我們學習應先學做人，學做文明人，清潔環境，文明校園。但是我們的校園中，也會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現，剛打掃完的衛生區，就有同學拿著毛筆在瓷瓦牆上亂畫；在教室裡，看看我們的地面，總有同學想丟就丟；打過學校上課預備鈴後，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧譁；在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受些不良習慣的影響，講粗話、髒話、爭吵、追逐、鬨鬧。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規範，而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。千百年來行為之風傳承至今，在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為的光輝。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。

讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！

溫情讓生活變得更美好 篇10

國三作文 ,624字

有人說，這是一個匆忙的時代，人們都目不斜視地過著自己的生活。可是，許多人在匆忙中總能在一言一行中釋放自己的善意，溫暖著身邊的人。學生生活雖然單調，但我卻發現我的生活裡到處洋溢著溫情之美。

天氣越來越冷了，我佝摟著身子往家走。“唉，小夥子，挺直了走。”我抬頭一看，同村的張爺爺從對面走過來，我趕緊挺直了身子，笑著說：“知道了。”他點點頭說：“現在正長身體，老這樣佝摟著，骨頭就長彎了。”剛回到家，鄰居沈姨就過來了，扯著嗓門喊：“小夥子，你媽不在家，走，到我家吃飯去。”我被命令著，心裡卻浮著一層暖意。

學校小賣鋪的盧阿姨雖然不記得我們每一個人的名字，但大概知道我們是幾年級的學生，所以每次去買東西，總能聽見她嘮叨：“上初中了，手裡還抱著一摞漫畫書。小心落下功課！”“初三了，別總買方便麵吃，沒營養，出去吃點正經飯吧！要不晚上到我家來吃。”雖然同學們都埋怨她多管閒事，但臉上都帶著笑意。

村口的馬路邊有一位修自行車的大爺，表情嚴肅，話也很少，眼睛卻很“毒”，騎著自行車過來在他面前一停，他立刻就能知道哪裡有毛病。有時候，自行車紮帶了，他補好帶以後，也要圍著自行車轉一圈，該敲打的敲打一番，卻從不多收費。

上學的路上，經常碰到同校的人，一路同行，相視而笑；在路上偶爾和別人自行車撞到一起，異口同聲的說一句：“對不起。”相視而笑；參加競賽，和對手相遇，相視而笑……這些笑容像秋天的天空，自然而純淨。溫情就在這樣的笑容中瀰漫開來，讓我覺得這個世界是如此美好！