垃圾分類從我們身邊做起相關作文20篇
垃圾分類從我們身邊做起 篇1
國小三年級作文 ,497字垃圾分類，這個詞語從我開始懂事的時候就模模糊糊地聽到電視或是老師經常在說。並讓我們並學著做。
其實，真正帶我學習垃圾分類的進行垃圾分類，並開始實踐的是我的奶奶。她是比較節約和愛乾淨的人。她經常把我們家喝過的礦泉水瓶，易拉罐，還有一些廢紙等收拾得乾乾淨淨裝在一起拿去賣，她說這樣廢物利用了，又賺了錢兩全其美。還會經常把一些用完的電池和一些壞了的玩具什麼的都裝在別的盒子裡。怕我會拿著電池當玩具玩。每次出門的時候，奶奶就會順手把這些不要的垃圾扔在門口的垃圾桶裡。我剛開始還不是很懂，奶奶為什麼這麼做。
後來，去了學校，聽到老師教我們的垃圾分類。我才知道，原來奶奶這樣做就是垃圾分類。老師教我們把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個垃圾桶，一個是可回收，一個是不可回收。
我也經常和同學學習，討論垃圾分類的的方法。每次老師帶我們春遊或是秋遊的時候，我們要用兩個袋子進行垃圾分類，把看到的垃圾順手撿起來，進行分類，老師說，我們這樣才是優秀的少先隊員。
我希望人人都可以順手做好垃圾分類處理。地球就變得更加美麗了。我們就會看到清澈見底的湖水，蔚藍的天空和藍藍的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
垃圾分類從我們自己身邊做起 篇2
國小三年級作文 ,1009字一天，我和媽媽出去散步。遠遠的，我就發現小區裡放置的垃圾桶換了新顏色，有黃的，有藍的，有綠的，還有灰的。“媽媽，你快看垃圾桶換新衣服了！”我像發現新大陸了一樣，興奮地指著那邊讓媽媽看。媽媽順著我指的地方望去，笑著對我說：“那是為了垃圾分類方便。你再仔細瞧瞧有什麼不一樣的地方？”我再仔細觀察了一番，發現不同種顏色的垃圾桶上還寫了不同的文字，有的是寫的“不可回收”，有的寫的是“可回收”等等。我疑惑地問媽媽：“我們為什麼這麼麻煩要把垃圾分類呢？有什麼好處嗎？”媽媽看了下我，對我說：“你有這麼多疑惑和不解，可以通過上網自己找答案呀！”
通過網上衝浪，我知道了現在城市的環境開始變惡劣了，不光是人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣……還有一個原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。如果我們把垃圾分類，那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一噸的廢紙，可以再造出850千克的新紙，相當於少砍17棵樹呢！如果我們把垃圾分類，那些有害垃圾就不會造成環境的破壞。比如一顆廢電池丟在土裡，它周圍一平方米的植物也會受汙染。動物吃了受汙染的植物，就會中毒。如果人吃了這樣的植物或者動物，毒素也會留在人的身體裡。這樣看來，垃圾分類的好處真的是太多了。
現在，上海已經開始實行垃圾分類了，而我們無錫在九月的時候也會實行垃圾分類。我們會把垃圾分為四大類：有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾。可回收物主要是玻璃、金屬、塑料、紙類、衣服等。有害垃圾非常少，主要是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐爛的東西。如果都不屬於上述垃圾的話就是其他垃圾了。
知道了這些，我對家裡的垃圾桶進行大改造。我找了幾個小的垃圾桶，每個小的垃圾桶都貼上了標籤，有“易腐垃圾”“可回收垃圾”，“其他垃圾”……我興奮地對爸爸媽媽說：“以後丟垃圾的事情就交給我吧，我會按照分類要求來丟的！”
垃圾分類，從我們自己身邊做起。同學們，讓我們行動起來，讓垃圾變廢為寶，得到二次利用，用我們的實際行動，為我們美好的環境填上更絢麗的色彩。
垃圾分類從我做起 篇3
國一作文 ,1153字8月5日，太陽猛猛地，作為一名資訊港小學101班爬山虎小隊的我來說，真的很幸運，也很震撼，因為我們將要學習一堂與垃圾有關的特殊課。
為什麼說我幸運呢，因為我們班家長積極為我們申請了這麼一堂別出心裁的課，我們還特別邀請了蕭山區城管局市容環境衛生管理科樓曉峰老師，他給我們講的就是關於垃圾方面的課。垃圾，顧名思義就是不要的東西，大家都應該知道，可是真正瞭解當今社會垃圾情況的人又有多少呢！如果不是今天上了這堂課，我也不知道原來我們生活的地方都已經被垃圾包圍了，好可怕啊！
9點準時開始，樓老師給我們放了一個紀錄片，一個關於垃圾的恐怖紀錄片，全世界已經被垃圾包圍了。樓老師給我們講了垃圾的分類，垃圾的危害以及垃圾產生的原因，他還給我們羅列了一些地方垃圾的現狀，比如北京的七環垃圾已經成了一個包圍圈，昌平區北垃圾包圍的奶牛養殖場，並給我們講解了有些物體，比如紙張、尼龍紡織品、塑料袋、玻璃等它們能分解掉的時間年限，原來這麼久啊，一個塑料袋分解需要100-200年，我的天啊，一個人最多壽命也就100多年呢！恐怖，太恐怖了。他還提到近幾年來蕭山區生活垃圾及處理情況，他提到2015年蕭山區共處理生活垃圾92、84萬噸，每天將近處理2500噸，如果把它放在人民廣場，那麼這1年的時間就可以把人民廣場的面積疊層55米高，相當於18層樓，我的天啊，太可怕了。原來我們每天都在製造出這麼多垃圾呢，也給我們子孫後代留下了那麼多隱患。所以當前解決垃圾危機的唯一途徑就是—垃圾分類，目前杭州市生活垃圾分為四類：1、可回收物。2、有害垃圾。3、廚房垃圾4、其他垃圾。這些都是我今天聽得最詳細的，老師說：培養理念，養成習慣從我做起！如果我們現在不著手做，那不久的將來我們將被垃圾包圍，我們的美好生活也許就不再有，是的我們要有決心，要有信心還要有恆心，如果每個人都必備這樣的理念，相信我們的美好生活還是存在的。之後我們與樓老師合了影，感謝他給我們講了這麼一節有意義的課。
有序走進加州陽光小區，此次加州陽光是我們學習的榜樣，他們小區目前把垃圾分類這塊做的相當不錯，我們在他們物業叔叔的帶領下參觀他們小區的垃圾分類投放箱以及如何使用等說明，還有他們垃圾袋領取的現場體驗，感覺真不錯，看到他們小區清清爽爽，我的心裡就有個想法，什麼時候我們小區也能像他們這樣呢！我們也應該現在開始就要跟他們一樣做了。
分發宣傳小冊，體驗現場熱度，我們又來到了銀隆廣場，我們把宣傳冊分發給每位路過的叔叔阿姨和小朋友，希望他們也能把垃圾分類從我做起！每發一份冊子我的心裡都無比高興，我希望多一個人瞭解垃圾分類的好處。
為了我們的家園，也為了明天生活的更好，從現在起，從我做起，從我家做起，積極參與垃圾分類，把我們的家園變得更漂亮，把我們的地球保護好。
垃圾分類從我做起 篇4
國小五年級作文 ,629字隨著經濟的發展，科技越來越發達，但是人們忽略了垃圾分類的重要性，他們隨地亂扔垃圾，嚴重汙染了環境。
暑假的一天，我和小夥伴們一起去公園玩，回家的路上我買了瓶可樂，可當我喝完準備把可樂瓶扔掉時，發現垃圾箱已經“換上新衣服”：原本土黃色的垃圾箱穿上了藍色和黑色的衣服。“可回收垃圾……
嗯，其它垃圾。”我歪著腦袋念道，“那我應該扔進哪個呢？”我呆呆地站在垃圾箱前，看著手中的瓶子，有些不知所措。於是我決定去
問問路人。一個阿姨迎面走來，我連忙問：“阿姨，請問一下可樂瓶應該屬於哪類垃圾？”
阿姨地笑著說：“不好意思，小朋友，我也不知道啊！”說完，她就匆匆地走了，我又去問一個大哥哥，他很不耐煩地回答道：“隨便扔，反正有人會處理的！”我想：如果這樣的話，那為什麼還要分這麼多垃圾箱呢？正當我鬱悶的時候，一個身穿制服、手拿掃帚的環衛阿姨拍拍我的肩膀，然後說：“可回收垃圾包括各種瓶子、報紙、紙箱等；其它垃圾包括衛生紙、塵土、碎玻璃等。”聽了環衛阿姨的話，我不禁感嘆道：“原來垃圾分類有這麼多講究啊！”
隨後的幾天，我認真觀察了大家對待垃圾的態度。有的人把生活垃圾，特別是廚餘垃圾用專門的垃圾袋包裝好，放在垃圾箱裡。其他一些可回收垃圾，用袋子裝好，放進可回收垃圾箱裡。但大多數人將垃圾隨意扔在垃圾箱裡，根本不分類，給環衛工人帶來了很多麻煩。
現在為了讓小河更加清澈，為了讓天空更加湛藍，為了讓樹木更加茂盛，我們應該一致行動起來，垃圾分類，向日本這個垃圾分類的強國學習！
垃圾分類，從我做起 篇5
國小二年級作文 ,378字暑假裡，學校釋出了保護環境，垃圾分類的倡導。讓我們從自身做起，垃圾分一分，淨化環境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類動畫片，通過動畫片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以後垃圾就不會扔錯垃圾桶了。
垃圾分類動畫片看完，我們又一起用沒用的包裝盒製作了分類垃圾桶。在製作過程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類垃圾桶顏色的認知。
媽媽還幫我製作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來做垃圾分類的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的區分是哪種垃圾，然後放到對應的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶裡；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶裡……
通過這一天的學習，讓我瞭解了垃圾分類。同學們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來保護環境吧！
垃圾分類從我做起 篇6
國小四年級作文 ,622字最近，城市的環境開始變惡劣了，知道為什麼嗎？因為人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣、臭氧層被破壞……其中，還有一個原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。
說起垃圾分類，扔垃圾也是有講究的。
垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚餘垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特別注意，一顆廢棄電池如果埋到土裡，會使它周圍一平方米的土地上的草“中毒”，以後，這片草地永遠也不可能長出青草來。牛、馬不幸吃了“中毒”的青草會在體內留有毒素，沒法自身分解，而帶毒素的畜肉最後又到了人類的餐桌上，最終人類還是自食其果。九顆廢棄電池如果放在河裡，便會消耗掉一個人一生的用水量。可見有害垃圾的危害極大啊！
除了注意有害垃圾，還有可回收垃圾、不可回收垃圾。先來講講可回收垃圾，如果回收一噸的廢紙，可以斷續製出0、85噸好的紙，可以少砍17棵樹呢！不過千萬不要和不可回收的搞錯了，比如：廢舊衛生紙、紙巾等，這些必須土埋或火燒處理。
為了做好垃圾分類，我還跟著社群志願者體驗過“環衛工人”。我拿著一個大夾子，幾個垃圾袋，在小區裡邊走邊撿垃圾。我發現很多人垃圾都不分類直接一丟，我看到了滿地的垃圾，生氣極了，心想：人家日本、新加坡那麼幹淨的地面應該學學人家才對嘛！兩個多小時下來，我滿頭大汗的撿了4大包垃圾。然後，我把那些垃圾全部進行分揀撿，分好類。我想社群辦這個活動是因為想讓參加的人體會到別人的辛苦，能自覺做到垃圾分類的。
垃圾分類，從我做起，大家也趕快行動起來吧！
垃圾分類，從我做起 篇7
國小五年級作文 ,674字5月26日上午，我和我的小記者夥伴們參加了太倉日報和太倉市城管局舉辦的“垃圾分類從我做起”環保之旅行活動，活動非常有趣。
我們來到市環境衛生管理處聽取垃圾分類輔導講座，老師給我們講了很多關於垃圾分類的知識，並且教會了我們如何分類。垃圾桶可以分為三類—紅色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋果核、用過的衛生紙、香蕉皮等應該放在不可回收的垃圾桶裡；電池、廢棄的燈管應該放在有毒有害的垃圾桶裡，而一些白紙、洗淨的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶裡。可回收垃圾是可以再次迴圈利用的，而不可回收垃圾就要運到垃圾焚燒發電廠進行焚燒，有些無法焚燒的垃圾則要堆到一個“垃圾山”進行填埋，不用擔心這些垃圾會汙染土地、地下水、樹木花草，因為在填埋的時候會在垃圾下面墊一層厚厚的環保物。原來，垃圾分類也包含了很多重要的知識啊！
在協鑫垃圾焚燒發電廠，我第一次看到了這麼多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個垃圾搬運機，它就像一個巨型的抓娃娃機。這個龐然大物有四個爪子，張開爪子，對準垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來，接著垃圾就被放進了焚燒火爐中，點起了熊熊大火。雖然在焚燒發電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以迴圈再利用，我覺得真是太有意義了。
最後，我們去了餐廚垃圾無害化處理廠，瞭解了餐廚垃圾應該如何無害化處理。
這次的環保活動真讓我受益匪淺，我不僅學會了正確地垃圾分類，還了解了各類垃圾處理的方式，我會把今天學到的知識和我的家人、同學們一起分享，希望大家都能做一個“環保達人”！
垃圾分類，從我做起 篇8
國小二年級作文 ,503字二年級暑假，我們開始了第一次小隊活動—垃圾分類。這一次，我作為隊長，號召了五名隊員，共同完成這次公益活動。
活動前，我們召開了小隊會議，進行了分工和討論。首先，我們把小隊命名為“藍天小隊”，寓意是做好垃圾分類，把天空變成藍色的。然後，我們又定了一個口號，“垃圾分類早，生活更美好”。接著，我們的宣傳委員又給我們製作了手工畫宣傳單。最後，由其中一名隊員製作了四種顏色的垃圾分類箱。
全部準備好後，我們整裝待發。出發前，我們普及、鞏固了垃圾分類的知識，然後去城北體育公園集合。那邊有三個人走過來，可是誰也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。於是，我鼓足勇氣，上前宣傳，並雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學二（2）班藍天小隊，今天來宣傳垃圾分類，這是我們自己畫的宣傳單。”我生澀的說。阿姨向我投來讚許的目光，連聲說好。隊員們看見我主動上前宣傳，於是，他們也結伴著去嘗試，經過一次次嘗試後，大家也爭先恐後的參與進來。
經過這次小隊活動，我領悟到：凡事要學會邁出第一步，不要害怕困難。我還學會了人與人之間的交流和團隊合作能力。回家的路上，我和媽媽激烈的討論著這一切，期待著下次的小隊活動。
垃圾分類，從我做起 篇9
國小五年級作文 ,690字“垃圾分類，從我做起”，這句話是許多人常說的話，可是，他們只是動了動嘴巴，而沒有真正的去實踐，就算去做了，但也做得不正確，當我遇到他人亂扔垃圾時，做為“環保小衛士”的我，就會上前去阻止，然而，他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說自己已經將垃圾扔進垃圾桶了，為何還要責怪他，一臉的惱怒，我作為一名合格的環保小衛士，現在就將懂得的關於“垃圾分類”的小知識普及給大家吧！
垃圾分類，那可不是簡單地將垃圾隨意地扔進一隻大大的垃圾桶就行了，而是在丟棄前先要將垃圾進行分類，在小區等地，一般垃圾桶都會有四個，也就是我們要將垃圾分成四類，它們分別是：廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽我慢慢地講解這四種垃圾的區別：
“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產過程中所產生的餐廚廢棄物，還有居民家庭生活中產生的廚房垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾。如：蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下來的飯菜等，就屬於廚房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些沒有被汙染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如：我們打草稿的廢棄紙類，塑料和金屬製品等。
“有害垃圾”是指一些對人類健康或者給自然環境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如：你媽媽的廢棄化妝品、家裡過期的藥品，還有廢舊的燈管等都屬於這類垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外賣的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的菸蒂等，就是屬於這類的垃圾。
講完了這些垃圾分類的小知識，大家應該對“垃圾分類”有了深入的理解吧！讓我們學會垃圾分類，人人爭當合格的環保小衛士！
希望“垃圾分類”變得更簡單，我們身邊的環境更美好！
垃圾分類，從我做起 篇10
國小三年級作文 ,864字一天傍晚，媽媽出門時說：“小雨，下樓的時候把垃圾帶下去，記得分開放垃圾桶啊！”“媽媽，遵命！”我滿口答應到。等我去倒垃圾時，卻把媽媽的囑咐忘得一乾二淨，隨手把兩個垃圾袋扔進垃圾桶，就跑去玩兒了。
半夜醒來時，發現我的床在空中飛。我興奮地朝下看：下面的城市燈火通明，大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過。咦，這不是古城西安嗎？綠樹成蔭的寬闊的街道，花團錦簇的街心公園，真是美不勝收啊！瞧，前面清澈的河水裡，依稀可見魚兒自由自在地玩耍，這就是石川河呀！變化可真大，記得媽媽告訴我，曾經石川河還是乾涸的呢！眼前的美景讓我想起了那句話“綠樹青山就是金山銀山”。
當我正陶醉於美景時，鼻子裡卻鑽進了一股難聞的味道，還聽到了一陣陣狂妄地笑聲：“毀滅、毀滅，我們是毒氣”。“毒氣？”我疑惑地問：“你們從哪裡來？”“我們從垃圾裡來”那看不見的聲音說道，“我們終於自由了，哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子裡鑽出的萬年妖怪，我嚇得趕緊捂住了鼻子，閉上眼睛。
這時，連連的嘆氣聲又傳進我的耳朵。睜眼一看，小床又飛到了西飛四小的上空，操場上那兩棵桂樹在竊竊私語。只聽一棵年長的桂樹說道：“唉，現在的學生呀，怎麼也不進行垃圾分類呢？”“是啊，再好的環境，如果垃圾不分類處理，還是毒氣滿天飛。”另一棵桂樹說：“校園裡明明放著四個分類垃圾桶，可就是有些學生總是把垃圾扔進一個桶裡，垃圾處理時放出毒氣，害得我們樹木跟著遭殃，咳咳……”我臉一紅，趕緊湊上去問：“垃圾處理和毒氣有什麼關係呀？”那棵年長的桂樹語重心長地說：“我來告訴你吧，可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進入焚燒廠，其中的汞、鎘等金屬將會在高溫下變成有毒氣體，排入大氣，使大氣環境受到汙染的健康，我們樹木花草也逃脫不了厄運呦。”
聽著聽著，感覺身體在下沉，我猛地睜開了眼睛，原來是個夢！我忽然想起了昨晚的垃圾，趕緊跑下樓去，開啟垃圾桶，還好，垃圾還在，我立刻把兩個袋子的垃圾按類別分別放在兩個垃圾桶內。
我一定要告訴同學們，合理放置垃圾，從我們做起，才能更好地保護家鄉的環境。
垃圾分類從我做起 篇11
國小三年級作文 ,725字昨晚，我做了一個十分可怕的夢，我來到了二二一二年。當我背上書包，開啟門去上學時，一股惡臭撲鼻而來，我連忙捂著鼻子，走向學校。大街上到處都是垃圾堆，有的是沒有喝完的飲料盒，吃完了卻沒有扔到垃圾桶的香蕉皮。仰頭看看天空，天空中沒有一絲雲彩，也沒有一絲陽光，到處都是垃圾果皮、剩菜、塑料袋……蒼蠅圍著它們打轉轉。這時，我一不小心踩到了一塊香蕉皮，一下子滑到了一座垃圾堆成的小山裡……
啊！我嚇得驚醒過來，清醒過後，我才知道是一場夢啊！為了讓大家做好垃圾分類，於是，下午放學回家的時候，我就買了四個垃圾桶，分別在上面貼上：可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、其它垃圾桶、有害垃圾桶。然後再抄了一份垃圾分類知識表，貼在家裡最顯眼的地方。每天晚上，當我要丟垃圾的時候，我都會看看這份垃圾分類表，瞭解一下這個垃圾是什麼類的垃圾，再把垃圾丟到相應的垃圾桶裡。
那我是怎麼分的呢？我先把可回收垃圾從垃圾桶挑出來，然後再進行分類投放。例如，家裡有很多喝過的牛奶盒，於是，我趕緊把它的吸管取出來，把它的內部清洗乾淨，然後把它壓平，裝在一個塑料袋裡，日積月累，塑料袋裡的牛奶盒裝滿了。我就很快地把它放到書包旁邊，第二天來到學校的時候，我馬上就把塑料袋放到牛奶紙盒回收箱裡，就這樣，我的這次牛奶紙盒回收就圓滿成功了。
接著，我來處理廚房垃圾，我先把剩飯剩菜倒在同一個垃圾桶裡面，最後，我再包上專用的垃圾袋子，把它扔到專用的垃圾桶裡，這樣，廚房垃圾就處理成功了。
最後，我又處理了有害垃圾，我家裡有一節廢燈管，我把它包得十分的仔細，不讓它摔到地上，破掉，再把它投放到有害垃圾桶裡。我就這樣忙來忙去，累得氣喘吁吁。
如果大家都進行垃圾分類的話，我們的家鄉就會更加山清水秀，處處鳥語花香！
垃圾分類，從我做起 篇12
國小五年級作文 ,600字不知大家最近有沒有發現，在我們周圍多了幾位穿彩色衣服的夥伴—藍、橙、紅大桶，它們的身上分別清晰地寫著幾個大字—“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方，可是我卻常常把它們當作空氣，直到一個小男孩的話打動了我。
那天，天氣十分炎熱，我邊走邊抱怨道，順手從口袋裡掏出隨身攜帶的小風扇，對著自己的腦袋使勁吹。不一會兒，風力越來越小，原來是電池沒電了。我把舊電池抽出來，隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶裡，轉身離開了。
“姐姐！姐姐！”忽然我感覺有人在扯我的袖子，一個奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中，我轉頭一看，原來是一個小男孩看著我，“你不能把電池扔進那個桶裡！”
比我小的人都能來管教我了！我不屑地看著小男孩，瞪著他，把聲音提高了八分貝，對他說：“哪裡來的小屁孩，管我那麼多！”
小男孩看著我凶狠的樣子，似乎有了幾分害怕，可還是一直拉著我的袖子，不放開。我想著我還要上興趣班就沒有再理他，頭也不回地朝前走了
小男孩仍緊追著我不放，用堅定的口氣對我說：“我們是少先隊員，怎麼可以不做好垃圾分類？你這樣是不對的！”
我被小男孩的話震驚到了。
是啊，我也是少先隊員，比我小的人都懂得要做好垃圾分類，而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶裡。想到這裡，我不禁羞愧地低下了頭，急忙跑到可回收垃圾桶裡把那節廢電池拿出來，扔在有害垃圾桶裡。
小男孩看著我的舉動笑了笑，走開了。
垃圾分類從我做起 篇13
國小四年級作文 ,377字隨著經濟發展和人民生活水平的提高，“垃圾圍城”問題日漸突出。每個人每一天都會扔出許多垃圾，但是對於垃圾分類的情況卻少之又少。上週日，我來到附近一個村莊，進行垃圾分類的小調查。
剛走進村裡，我就發現這個村有很多衛生死角，背街小巷更是垃圾成堆，垃圾桶周圍臭烘烘的。“你們家裡的垃圾都是怎麼處理的呢？”我隨機走訪了幾戶人家，得到的回答都是一樣的：“我們把垃圾丟在一起，到時讓垃圾車運走。”
在我們日常中有許多垃圾，它們來自各個不同的地方，經過不同人的手。許多人把一些可迴圈利用的東西不管三七二十一就扔進垃圾桶，十分浪費。另外，垃圾堆積在一起破壞我們生存的環境，甚至影響人類身體健康，危害極大……
因此，我覺得各部門可以多去一些公共場所或社群進行宣傳和教育，通過舉辦一些垃圾分類知識競賽，鼓勵大家積極參與，真正重視起來，以便於讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類從我做起 篇14
國小四年級作文 ,480字一天早晨，我到外面玩，剛走到小區門口，就看見一個叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對垃圾分類一無所知啊！其實，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類的知識真的很有必要。
垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價值的不同和對環境汙染程度的不同，將垃圾分成幾個不同的部分，有利於垃圾的回收與處理。
垃圾分類有很多的好處。首先，垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢為寶，大大減少環境汙染，節約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的利用水平，如：每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節約煉製成本47%等。其次，垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產生的費用，使得經濟利益最大化。再次，對有害物質比如：廢舊電池，醫用垃圾等進行單獨處理，可以減少對大自然的汙染。最後，垃圾分類還可以將易降解的有機物質進行堆肥處理，提高堆肥產量，使其迴歸大自然。
我呼籲大家應該需要主動識別垃圾桶上的標誌，將垃圾放到對應的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應的處理。
養成垃圾分類的好習慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環境才會更美好！
垃圾分類，從我做起 篇15
國小三年級作文 ,442字今天週末，按照以往慣例，我們家輪到我下樓倒垃圾。
從金磚會議開始，我們小區就要求每家每戶都要垃圾分類，我們家也不例外。在我們家廚房放著二個不同的垃圾桶，一個是專門裝“廚餘垃圾”，另一個是專門裝“其它垃圾”的。
每天清晨和傍晚，我都能在我們小區看到起早貪黑為我們服務的“小紅帽”阿姨們，她們的背影就是一道亮麗的風景線。記得剛開始垃圾分類的時候我下樓扔垃圾時，順便問了一下阿姨：為什麼我們現在要垃圾分類呢？阿姨微笑著對我說：“小朋友，垃圾分類不僅僅是保護資源，垃圾不落地更是我們小區的特色，我們小區每位居民都要認真學習廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區分更好。”聽完阿姨的話我點點頭對阿姨說：“阿姨，您們辛苦了！謝謝您們辛苦的付出，您們把垃圾分類的這份辛苦工作做得這麼好，這麼棒！”。
日復一日，現在我已經養成了垃圾分類的習慣，在家裡、學校或者其它場所，帶動身邊的人一起行動起來，做個文明的小市民。
地球媽媽只有一個，保護環境，人人有責！讓我們的家園，我們的明天更加美好！
垃圾分類從我做起 篇16
作文範文 ,580字人們常說垃圾是危害人類生命的一大“毒品”，還有人說：垃圾是破壞地球環境的“惡瘤”。可我覺得垃圾雖然有害，但只要人們進行科學管控，搞好垃圾分類，將垃圾進行有效處理，就可以變廢為寶，對我們人類也是很有用的啊！
其實垃圾可以分為四類：一類是可回收垃圾、一類是廚餘垃圾、另一類是其他垃圾，還有一類是有害垃圾。分類後的垃圾除了用不同的東西分裝，它們的用途也有所不同。那麼，這些垃圾各自又有什麼樣的用處呢？比如說，可回收垃圾是指那些適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，像廢金屬、廢紙張、廢塑料、廢玻璃等物品，通過加工就可以迴圈再生利用。當然，如果這些生活垃圾不進行分類處理，就有可能造成很多的危害。我曾看過一則訊息，一個男孩把一堆舊電池扔進水澆地，結果造成了嚴重汙染，原本綠油油的蔬菜全都死了。
有一次，我看見一個叔叔往垃圾箱裡隨意扔了一大袋垃圾，我趕緊跑過去對叔叔說：“老師說垃圾是要分類的，不能亂扔垃圾！”提出要和叔叔一起把這些垃圾進行分類。叔叔答應了，我們一起分了10分鐘，終於分完了，叔叔誇了我並要塞給我5元錢。我連忙謝道：“叔叔，不用給我錢，因為我幫您分類也是在幫我們的地球做分類呀！”
是啊，如果我們每天花一分鐘來做垃圾分類，就可以給我們共同的地球美化十分！
垃圾分類從我做起 篇17
國小四年級作文 ,578字以前的人們並不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進垃圾桶就可以了，但這樣並不好。
今天我來當小區裡的小小垃圾分類員，來告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個易拉罐要扔在可回收的垃圾桶裡，因為易拉罐可以回收再利用，而且還可以變廢為寶，”“我愛上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責，如果垃圾不分類，這個世界就會變得，臭氣熏天，別看現在你扔一個垃圾，日積月累，就會變成一座垃圾山，為了這個世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進垃圾桶，並和我一起阻止那些不會垃圾分類的人。我們一起阻止了一個個亂放垃圾的人，並且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以後，居民們再也不會亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，並把分類好的垃圾放在相對應的垃圾桶裡。
為什麼要垃圾分類呢，因為生活中有些物質不易降解，使土地受到了嚴重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質。目前我國的垃圾處理是多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方法，但這種方法會使農業生產大大減少，而且有塑料會被動物誤食導致死亡。
所以垃圾分類是多麼重要啊，讓我們行動起來，讓大家行動起來，保護環境，人人有責。
垃圾分類從我做起 篇18
國小三年級作文 ,1041字【篇一：垃圾分類，從我做起】
三級張馨文
今天我們學了一課——垃圾分類有門道。
你知道垃圾分成幾類嗎？現在我再告訴你，垃圾分類一共有四種。第一種是有害垃圾，標誌是紅色的，比如：過期藥品、過期化妝品……都要放進紅色垃圾桶裡。第二種是可回收物，標誌是藍色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進藍色垃圾桶裡。第三種是廚餘垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚肉類，都放進綠色垃圾桶裡。最後一種是其它垃圾，標誌是灰色的，裡面只能放煙頭、灰土等等。
垃圾分類到底有什麼作用呢？我現在來告訴你吧！第一：分類垃圾可以減輕處理廠負荷；第二：可以減少環境汙染；第三：分類垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
可是，我在生活中發現很多人分垃圾都不對。比如：我的媽媽，她每次用完自己的化妝品，就往垃圾桶裡一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然後走到樓下，隨便開啟一個垃圾箱，把垃圾扔進去就走了。這一幕被我看見了，我便勸告媽媽：“媽媽，如果你這樣的話，那別人翻可回收垃圾時，卻發現有許多其它垃圾、有害垃圾和廚餘垃圾，那就很難挑出來了。”媽媽認識到了自己的問題。
雖然媽媽改掉了這個習慣，可是還有很多人垃圾分不對。我希望大家都能多去了解垃圾分類的知識，將垃圾放在正確的垃圾箱裡。
【篇二：垃圾分類，從我做起】
三級張睿
環保，是我們永恆的主題，愛護環境，是我們不可推卸的責任！今天，我們就來說說垃圾分類，因為這件事情很重要。
垃圾分類為什麼很重要呢？因為它能減輕處理廠的負荷，能減少環境汙染，還能變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四類，分別是可回收垃圾、其它垃圾、廚餘垃圾和有害垃圾。可回收物應該扔到藍色垃圾桶，上面有三個拐彎的箭頭。其它垃圾扔到灰色垃圾桶裡，上面有一個三角形，下面有一個分成兩半的大箭頭。廚餘垃圾扔進綠色垃圾桶裡，上面有一個蘋果核和一個魚骨頭。有害垃圾扔進紅色垃圾桶裡，上面有一棵小草，下面有一個叉號。
不過生活中關於垃圾分類的事情做得不是很好。我看到我家客廳的垃圾桶中不僅有廚餘垃圾，還有可回收物和其它垃圾。我們想正確分類，但家裡沒有那麼多垃圾桶，就連我們小區的垃圾桶也只有兩種。
為了更好地推行垃圾分類，我建議國家多出點力，在小區、超市等地方都放四類垃圾桶，分別是可回收物、廚餘垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不斷讓大家知道垃圾分類的重要性，這樣，世界才會發展得更好。
垃圾分類從我做起 篇19
國小六年級作文 ,875字現在我們的生活越來越好了，所扔掉的垃圾也越來越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池……簡直數不勝數。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會汙染環境，而且會對我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛美麗的地球，讓我們一起動手，學會垃圾分類處理吧！
垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時我會幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開裝，比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來了以後，還可以賣錢呢！其實這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶裡一扔，等清潔工人回收到垃圾以後，還會對這些垃圾分揀，增加了勞動量。但如果我們在丟垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會便利多了。
其次，對於不能回收利用的垃圾，要分清哪些會汙染環境，要專門放在回收箱裡，進行專門的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會對環境造成很大的汙染。現在，我家裡有一個專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子裡。
對於垃圾分類，相信很多人懂得這個道理，但也有很多人懶得做，有的人還隨手亂扔垃圾。所以，不管大人小孩，都應該自覺養成不亂扔垃圾、分類存放的習慣。有一次，我看見一個小妹妹喝完了一瓶飲料就往有垃圾桶的地方跑去，我連忙跟過去，問她：“姐姐考考你，這個瓶子應該放在那一個垃圾桶裡呢？”妹妹朝我搖頭。我說：“你看一下這幾個垃圾桶，那個垃圾桶有你手上的那個圖案？”妹妹仔細地看了看之後，高興的指著一個綠色的垃圾桶說：“肯定是這個啦！”我點點頭說：“你真棒！下次丟垃圾的時候一定要看清楚了再放呀！”妹妹高興地跑開了並大聲說：“知道啦！”
其實，可回收的垃圾可變廢為寶，可以用來做手工，奶奶還用撿來的煙盒疊了許多漂亮的盒子呢！
以前知道廢電池的害處很大，可就是不知道怎麼處理。現在我可以告訴大家，你們可以把它送到有害垃圾回收桶了。
總之，我們要記住：地球只有一個，保護環境，人人有責，從我做起，從自身做起。
垃圾分類從我做起 篇20
國小三年級作文 ,756字在大家眼裡，垃圾是又髒又臭，毫無用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經過處理，也是可以變廢為寶的。
比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經過處理、加工，它們就可以製成各種各樣有用的東西筆筒、檔案袋等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經過利用，就變成了有機肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。
現如今，我們村上每家每戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個用來裝可回收垃圾，一個用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規定，不能亂扔垃圾，把垃圾進行分類。所以廚房裡多了一個小垃圾桶，客廳裡也多了一個小垃圾桶。在我們家裡，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次，我心血來潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，開啟一隻蓋子，哇，真是“琳琅滿目”“應有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開啟另一隻垃圾桶，裡面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒有進行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進行了分類，做完了感覺自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過去，拉著叔叔來到垃圾桶旁，開啟兩個垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說：“叔叔，以後你也要和我一樣，進行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點點頭，連聲說“好好好”。
垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護環境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！