坐公交車背後的母愛相關作文20篇
坐公交車背後的母愛 篇1
國小五年級作文 ,705字自從三年級開始，我已經學會了獨立乘坐公交車。在人多的時候，我也能在公交車上行走自如。可是我沒有想到，當我學做公交車時，媽媽付出了多大的辛勞。真是：“我之所有，我只所能，都歸功於我天使般的母親。”
那天，媽媽對我說：“你該自己坐公交車上學了。”“為什麼啊？”媽媽耐心地解釋道：“爸爸送你很累，你應該體諒爸爸。”我極不情願地跟媽媽學坐車去了。
媽媽先領我到站牌那裡，告訴我該怎麼做。媽媽那慈愛的目光好像正默默囑咐著我：以後你要學會獨立做事，不能老是依靠大人。接著媽媽又領著我在上學的路上坐了無數次。我的心情很煩躁，還經常催媽媽什麼時候才能結束這次路程。最終，我學會了坐車。以後，我便開始自己坐車，心安理得地用著媽媽給我買的月票，卻不知道媽媽的辛勞。
直到有一天晚上，我正漫不經心地向我的房間走去，經過爸媽房間的時候，我聽到了他們兩個的談話。
“她先在還小，晚點坐車也行。”
媽媽嚴肅地說：“那怎麼行，孩子要從小鍛鍊。再說了，為了她我不知道跑了多少路呢？騎著自行車圍著他們學校跑，瞭解她學校的車站，看看那條路近……”聽到這裡，我的淚水奪眶而出。我彷彿又回到了那個時候：媽媽為了我不辭辛勞地領我坐車。我邁著沉重的腳步走回了房間。回到了屋裡，我的心情就久不能平靜。媽媽為我忙碌的身影久久浮現在我的腦海裡。一想到媽媽那麼辛苦為我操勞，我的眼淚就不聽使喚地流了出來……就這樣，一直到了很晚很晚我才迷迷糊糊地睡著了。
時光如水，每當我坐車時，拿起那陳舊的月票往機子上一打，清脆的“學生”迴盪在車廂裡。我好像又看見了媽媽為我忙碌的身影。我下定決心，一定要努力學習，用優異的成績來回報媽媽。不要讓那濃濃的母愛在我身上白白的浪費掉！
嚴肅背後的母愛 篇2
國二作文 ,1067字有人說女孩人多是與父親的關係比較好，當然我也不例外，母親在我眼中，是難以親近的，在她面前那個調皮好動的我隱退二線，取而代之的是一個安靜乖巧的littergirl，在她面前嬉笑不見了，嚴肅跑出來耀武揚威。
狼吞虎嚥，大聲說講，放肆大笑……都是她的禁忌，可憐的我只得乖乖服從，不然是就是進行“愛的教育”半小時。
現在上了初中，住在學校裡，可以不受母親的束縛，可是卻沒有想象中的那麼高興，反而有點想她，每次接到她打來的電話，鼻子都酸酸的。
還記得有一次，因為沒有注意天氣的變化，所以衣服穿得少了些，不出意料，我感冒了，我第一反映就是給爸爸打電話，讓他送藥來，可惜爸爸的電話打不通。思索著要不要讓媽媽送藥來，腦袋裡的兩個小人在爭論著“打電話吧，讓媽送藥”，我剛想打都被另一個小人制止了“不要打，媽媽肯定又要發表長篇大論了”手又不自覺得縮了回來，最後，還是鼓起勇氣撥通了電話：“喂，媽媽。”“什麼事，我今天要加班。”她今天要加班：“哦，沒什麼，我就是跟你說一聲，我感冒了，你安心工作吧。”說完便把電話掛了，“哎，看來明天昏昏沉沉是註定的了。”我一邊自言自語一邊向教室走去。
晚自習結束後回到宿舍，正當我準備鋪床睡覺時，電話響了，“喂，請問找誰？”說完後，我懶散地打了個哈欠，“我在你樓下，快下來。”媽媽威嚴的聲音透過電話傳到我耳邊，我一個激靈，睡意也退去了不少“什麼，哦，我馬上下來。”掛了電話後跑下樓，要樓梯前站穩，走到媽媽面前，媽媽看見我把手中的東西遞給我，我疑惑地接過，卻看見媽的那雙手早已不像往日那麼白哲，我輕輕觸碰，也不像往日那麼細膩了，媽媽經常在家裡忙進忙出，白天上班，晚上還要洗衣服，做家務，還要為我的學業、生活操心，真是不容易。“記住了嗎？”媽媽問，“啊，你說什麼？”完了，剛剛只顧想事情忘了聽媽媽的話了，“你啊，這麼大了，還是這樣，我剛才是說感冒藥要……”剛才是我的錯覺嗎？我分明看到媽媽眼中閃過一絲寵溺，“好了，這下記住了吧！”“嗯，我記住了。”“那就趕快上樓吧，晚上睡覺蓋好被子。”“好，我知道了。”我衝媽媽一笑，轉身上樓。
晚上，我想了許多，我想到童年，每當我哭泣時媽媽總是替我擦乾眼淚並告訴我要堅強；每我當我失敗時媽媽總是安慰鼓勵我並告訴我不要放棄；每當我生病時媽媽總是心疼我照顧我並告訴我一切都會過去。而我，隨著時間的推移，我漸漸與母親疏遠，漸漸遠離母親的保護傘，漸漸懼怕母親。其實無論何時何地，母親都是那麼愛我。
我愛這嚴肅背後的母愛，我因為它成長，因它堅強，我要在今年母親節送上我遲來的禮物，以及遲到的：我愛您。
坐公交車的經歷 篇3
國小五年級作文 ,984字在一個陽光明媚的星期天，太陽公公照耀著大地，給人們帶來了些許溫暖。可是在這麼美好的日子裡，我卻遭遇了一件令人十分尷尬的事。到底怎麼回事兒呢？且聽我說一說。
那天下午，我們上體育課。課上同學們有的在踢足球，有的在打籃球，同學們你追我趕，個個大汗淋漓。很快一節課就結束了。下課了，我的一個同學跑了過來，氣喘吁吁地說：“你今天坐公交車回家嗎？”我不假思索地說：“當然了。”“那咱們一起走吧。”“行！”
一出校門，他就跑進商店，買了一支雪糕，大口大口地吃了起來，他一邊吃還一邊問我：“剛下體育課，你不熱嗎？你不買雪糕吃嗎？”我還沒說什麼，不知何時他的奶奶出現了，奶奶見狀就說：“吃雪糕不好，以後不許吃雪糕。”我沒有理他奶奶，直接說了句：“我今天忘帶公交卡了。我剩的一塊錢待會兒坐公交車。”“不用，你用一塊錢買雪糕吃就行，待會兒我幫你刷卡。”他一邊說一邊搖一搖脖子上掛的公交卡。唉，實在是太熱了，所以我勉強答應了。我進了商店，也買了一支雪糕，吃著真痛快！
“快上車！”“哦！”我說。我的同學刷了一下，“嘀”地一聲，可是等再刷第二次的時候，怎麼也刷不上了。司機說：“學生卡一次只能刷一下。”司機話音剛落，我的心跳就加快了，小臉更是憋得通紅，“怎麼辦？怎麼辦？”我真是體會到了熱鍋上螞蟻急得團團轉的滋味。幸好奶奶手裡也握著一個公交卡，我像見了救世主一樣，趕緊說：“奶奶，你幫我刷一下吧。”奶奶疑惑地說：“我是老年卡！你又不是老人，我怎麼給你刷。”“唉！”就在我垂頭喪氣，打算下車時，一個天使般的聲音傳到了我的耳朵裡：“我幫你刷吧。”回頭一看，原來是一位十分漂亮的阿姨。我不好意思地說了聲：“謝謝阿姨。”之後就找了個位置坐下了……
這個世上還是好心人多。還有就是，關鍵時候被人幫助，心裡原來是那麼甜，我以後也要幫助別人！
坐公交車的故事 篇4
國小四年級作文 ,573字一個傾盆大雨的下午，我上完培訓班獨自坐公交車回家。
我在培訓班的附近找了好久的公交車站，都沒找到，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，路旁一位熱心的奶奶給予了及時的幫助，最後我終於在遙遠的兩千米外找到了車站。
正當我高興得一蹦三尺高，猛然看見牌子上的公交車都可以到達我的家，我真是像吃了蜜一樣，心裡美滋滋的。
可是，出乎我意料的事發生了，聽車站等車的阿姨說，我要坐的車都在我來前的三分鐘裡開走了，而這些車可是半個小時才一趟的！唉，如果我早一點兒來就好了！我沒有辦法，只有硬著頭皮等下去。幸運的是，不一會兒，公交車就飛快地開來了。
我興高采烈地上了車，我的家在終點站，公交車到那兒肯定會停很久的，我想著，便放心地進入了甜蜜蜜的夢鄉……
“喂，醒醒！人家要下班了！難道你是想睡在這兒過夜嗎？”我被驚醒了，我一看，啊！我怎麼還在這裡？公交司機正嚴肅地對我說：“現在已經八點了，你在車上都睡了一個小時了！”八點？天哪，時間哪裡會有這麼快，我回去肯定得捱罵了！我回到家，媽媽又生氣又緊張，“你這個孩子，我都急死了，我差點就要打電話報警了！”我聽了臉紅得像個熟透了的紅蘋果。
後來我才知道，原來我們培訓班的後面就有可以到我家的公交車站，虧我還繞了那麼大彎路。
第一次坐公交車 篇5
國小五年級作文 ,470字很多事情都隨著記憶車輪的滾動給淡忘了，但第一次坐公交車的事情一直讓我記憶猶新。
那是一個晴朗的星期六，我一大早起來了。媽媽正在為我做早飯，我便急忙地跑到了媽媽身邊說：“媽媽，我和一個朋友約好了今天要去他家玩，你送我去吧？”媽媽說：“你都這麼大了，可以自己坐公交車去了。”“可是，我從來沒有自己一個人做過公交車啊！”我說。媽媽說：“傻孩子，你先吃飯，吃完飯我告訴你應該怎樣坐車去你朋友家。”
吃完飯，我拿著媽媽寫好的字條，先來到了公交車站臺等車。“你一定要在指定的站點下車！”耳邊又響起了媽媽的嘮叨。車來了，我招招手，然後上車了。我把錢投進去之後就找個靠窗的位置坐下來了，看著媽媽離我越來越遠，我緊張極了。一站、兩站、三站……手心都出汗了，終於，我聽到公交車上的廣播喊道：“三和園到了。”我急忙下了公交車，向我的朋友家走去。在一個轉彎處，我看到了一個熟悉的身影，是媽媽。
原來，媽媽擔心我坐過站，她就騎著電動車一直在後面跟著我。我朝媽媽笑了笑，走進了我朋友的家裡。
第一次坐公交車，有點害怕，但只要你鼓起勇氣，勇敢地去嘗試，你還是可以成功的。
ofo小黃車背後的理念 篇6
記敘文 ,809字前些年，我去上海市中心補課時，人們騎著各色的自行車穿梭在繁忙的街頭。如今，在這繽紛裡都不約而同地增添了幾分和諧的黃—ofo共享單車。
自從上海市中盛行共享單車以來，許多便利隨之而來。ofo共享單車只需掃碼關注便能供人使用，無論騎到哪兒，只需落鎖便可視為歸還。人們出行近些的場所也無需再開車，增加阿二氧化碳排放量。著環保又便利的共享單車開始在市內傳播，很快便得到人們的讚許。
我前些日子在英語報上讀到報道說，ofo小黃車已經盛傳到了英國。英國的一些校園中也開始流行。學生們騎著統一的自行車穿梭在校園中，更增添了校園裡整齊的風格。只見統一的黃在校園自行車停車欄中有序排列著，構成一道風景線。
英國校園中小黃車的使用規劃正是我市理想中的畫面，但是這種理想在不到半年後，便化為烏有。
ofo小黃車的開發引起了大批跟風，不久後摩拜單車等一些以同樣方式騎行的單車也逐一出現在街頭。這時，人們的自私心開始氾濫，守序停放的意識減少。ofo小黃車以同樣的價值出現在不同的兩地，他存在的理念也不同。
我曾看見過一輛單車，標著小黃車的牌子，奈何我找了很久，也沒有找到二維碼，這輛車便不能再供人使用。不久後有這樣一則新聞報道：
共享單車的盛行到底是好還是壞？弊是否大於利呢？前些天來，市裡的許多小區中或無名小巷裡挺有一輛輛共享單車，而大多是上了鎖的，或刮花二維碼無法再供其他人使用的。這樣一來“共享”單車就成了私人物品。這樣下去，真的實施了“共享”麼？
“共享”顧名思義就是共同享有同一件事物。它一旦被標上了“共享”的名號便一定是共有的物品，每個人都有職責保護好，以便於下一位使用者。
不僅僅是單車，生活中有越來越多的共享資源產生，融入進我們的生活。共享時代發展的是否有序、順利，與我們自身的素質品行有關。
若人們都有著高尚的素質品行，自覺遵守“共享”的意義，未創造美好的共享時代而努力，那麼城市的規劃與發展定能能得到更好的提升！
第一次坐公交車 篇7
國小五年級作文 ,771字我在上小學二年級時，第一次自己一個人坐公交車回家。
在那之前，我經常被一起拼車的高年級同學欺負，於是爸爸就讓我自己坐公交車回家。
記得那是國慶假期後的第一天，也就是十月八日，爸爸開車送我到學校，到學校時爸爸給我一張公交E通卡，我就上學去了。這一整天我都沒安過心，我左思右想，下午我一個人要怎樣坐車回家呢？在車上會遇到什麼事呢？能順利到家嗎？一連串的問題，在我腦海裡一遍遍地飄過。
下午四點多，終於放學了。我排著隊來到校門前、踏出校門，慢慢地向公交車站走去，眼睛向四周張望。我走到了公交站，呆呆地在站臺上等車。過了一會兒，公交車來了，我趕緊走上車，刷了E通卡，找了個位置坐下。這時，我又開始緊張了，我該幹些什麼呢？等一會要到哪一站下車呢？不會坐過站了吧……又一串串問題浮現在我的腦海裡。
公交車開動了，為了使自己不再緊張，我就開始打量車上的人，看看沿途的風景，觀察車廂內的樣子……咦？車怎麼停了下來了？難道這麼快就到終點站了？往前一看，原來前面堵車了。唉—第一次自己坐公交車回家，就堵成這樣。
堵了好一陣子，大約有二十幾分鍾時間，車終於動了起來，但一直都是走走停停的，我有點不耐煩了。又過了好幾個站點，終於聽到“終點站安兜村口站到了，請……”我聽到站名後，知道我到站了，連忙站起來，走下車，往家裡跑去。
這時，天色昏暗了許多，大約六點。這麼遲才回到家，爸爸可能以為我走丟了，或是跑去玩了。果不其然，我一進家門，爸爸就火急火燎、憂心忡忡地問：“怎麼回事？這麼晚了，你總算回來了！”我故作輕鬆，不以為然地說：“沒什麼呀，不就是路上堵車了唄。”
這天晚上，我很自豪！我這麼小的年紀，就能獨自坐公交車回家，在班級裡應該是第一個。我想：總有一天是要離開父母，獨立生活的，現在一個人坐公交車，只是獨立的開端，以後還會有很多第一次的，我一定能行。
第一次坐公交車 篇8
國小三年級作文 ,417字今天，我做了一件激動人心的事：我自己一個人坐公交車去上興趣班啦！
公交車我之前也坐過，但一個人坐還是第一次呢！我來到小區門口的公交車站，仰頭尋找著“海警支隊”站。“啊，找到了！是……108路！”我轉頭尋找公交車的影子，125路過去了，對面的108開走了，一輛又一輛車開走了，我的“108”卻仍未現身。“哎呀，怎麼還不來！”我心急如焚，焦急地等待著。
“嘟—”汽車喇叭響起，我一看，呀，108！“終於來了！”我舒展開了緊緊皺起的眉頭，雙腳輕快地上了車。“咣啷”，硬幣投入錢箱裡，發出清脆的聲音。搖擺的車廂內，有人望著窗外，有人插著耳機聽著音樂，有人低著頭看手機。我扭過頭去，欣賞著窗外的景色。“下一站，海警支隊站。請需要下車的乘客帶好隨身物品，從後門下車！”“呀，到站了！”我連忙拿好東西下了車。
第一次獨自坐公交真是有趣又激動，下次，我還要繼續我的“公交之旅！”，因為它不僅讓我有了新的體驗，也鍛鍊了我的獨立！
我學會了獨自乘坐公交車 篇9
國小一年級作文 ,237字今天，媽媽讓我獨自一人乘公交車去奶奶家。我既興奮又擔憂，興奮的是可以獨自乘坐公交車，擔憂的是怕遇到壞人。
我緊緊地攥著手裡的一塊錢，焦急地站在車站，在媽媽的目光注視下，投完幣上車了。
在車上，周圍都是陌生的身影和目光，讓本來放心的我又警惕起來，我不停地看著車外來往不斷的車輛，心想“快點到站”。我緊緊抓著前面座位的車把，終於，車到站了，心裡懸著的一塊大石頭總算落地了。我高高興興地下車到了奶奶家。
今天可讓我有了獨自一人乘坐公交車的體驗，我終於可以自立，不再依賴爸爸媽媽了。
第一次坐公交車 篇10
國小五年級作文 ,669字在我還是二年級的時候，我已經學會了不少本領，如洗衣服、打羽毛球、打籃球—而最讓我印象深刻的是我第一次獨自坐公交車的事。
有一天下午放學，媽媽突然有急事不能來接我，要我一個人回家，我身上還有些零用錢，沒有辦法，我就答應媽媽一個人回家。
我慢慢走到公交停車點，我看見牌子上的提示，知道有2路、22路、8路、14路經過，我要搭的是22路公共汽車。一輛一輛的公交車從我身邊開過，我看了又看，小聲地說：“22路怎麼還不來呀”？我心裡有點著急，突然一輛22路車慢慢停了下來，我就不慌不忙地跟著上了車。
到了車上我看見車上已經沒有座位了，那我只能扶著欄杆站好。車開動了，我緊緊地抓著欄杆，隨著車子搖來晃去，生怕自己摔一跤。過了一會兒我適應了車子的搖晃，我就東張西望四處看，坐車的人很多，大部分都是剛剛放學的學生和家長，像我這樣的一個人坐公共汽車的很少，我心裡有點我是小大人的感覺了。
到了鳳凰路有許多的人下車，車子再次啟動後我看見車上有許多空位，我就隨便坐了一個位子，在路上我剛想把手伸出去，突然想起媽媽說過不能把頭和手伸出去，於是我就把手放回來了，穩穩地抓住前排座位的椅背。
到了梓塘路我立刻大聲說：“有人下！”司機慢慢停車，我高興地下車了。車開走了，我看了看手上，怎麼還有五角錢？再一想，啊，原來我上車的時候忘記給錢了，我太大意了。我想，下次坐車一定要記得一上車就投幣。
到了家後，我興高采烈地對媽媽說：“我以後不要您來接送我了，我可以自己回家了！”媽媽高興地點頭說：“好！涵涵你真是好樣的。”
很好，以後媽媽可以放心地讓我自己回家了！