地震逃生演練作文相關作文20篇
地震逃生演練作文 篇1
國小三年級作文 ,607字今天早上我們學校舉行了一場逃生演練。
“嗚—嗚”，一陣急促的警報聲響了起來，全班同學拿出了一本書頂在在頭上，我的心裡緊張得像揣了只小兔子蹦來蹦去。
劉子煊也非常慌張，他的書不知道怎麼回事，就是拔不出來，我催促他：“快點啊，要是真的地震了，你的小命都沒有了。”直到他拿出書來，我緊張的心情才平靜下來。
這時又響起了疏散逃生的警報，我們用書護住腦袋跑了出去。大家都著急往外衝的時候，陸釔臻似乎有些害怕，一直抓著我的衣服。下樓的時候，我被一個人的腳給絆了一下，差點就摔倒了。我的媽呀，嚇死寶寶了，多虧了陸釔臻在後面拉住我。
我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來了，他們穿著一件橙色的衣服，背上還寫了“救援”這兩個字，頭上還戴著一頂安全帽，帽子上還有一盞燈。他們迅速地衝上樓去，一邊跑一邊喊：“有人嗎？有人嗎？”三名“失蹤者”被擔架抬了出來。早就待命的醫護人員拿出來白色綁帶，包紮他們受傷部位後，送往醫院進一步救治。
“請大家安靜下來，”校長那熟悉的話語又飄入耳畔，“通過這次演練，同學們都會了新的生存技能，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力，再接再厲！”
演練的硝煙漸漸散去，心中卻泛起層層漣漪。人生就像窗外的天氣，充滿了不可預測的雷雨、暴雨，要想在處處危機四伏的人生海洋中垂風破浪，航行到勝利春明的彼岸，就必須防患於未然，在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂，更不至於一敗塗地。
感謝這次的逃生演練！
難忘的地震逃生演練 篇2
國小五年級作文 ,688字災難是一面鏡子，照出了人類的靈魂；災難是一把尺子，量出了生命的寬度和厚度………
還清楚地記著，10年前的5月12日，那次四川汶川地震奪取了多少人的生命，今天我校為了紀念那次地震，便如火如荼的開展了一次地震逃生演練。
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報聲突然響起，老師急匆匆走進教室，大聲說：“地震來了，地震來了，大家不要慌，躲到桌子的下面。”同學們迅速抱頭，蜷縮著身子往桌子下鑽，我個子太高了，只好先把頭鑽到桌子底下，然後把書放到身子上，等待著危險過去。
緊接著又一聲警報響起，這時，老師大聲喊道；“還有餘震，大家快速跑到樓下操場上去。”同學們井然秩序地衝了出去，我也趕緊從書包裡抽出一本書，護住頭部，隨著隊伍往操場跑去。在“逃生”的路上，同學們有的雙手抱住頭部，有的彎腰小步跑著，有的把書舉在頭頂，但也有的東張西望、談笑風生，好像一點也不把訓練放在眼裡，如果這是真的地震，你們還敢這樣悠閒的“逃生”嗎？樓道里的人越來越多，他們都是迅速有序地撤離。
在每個樓梯口，都有我們敬愛的老師們把守者，他們成了“逃生”路上一道亮麗的風景線。大約經過兩分鐘的“逃生”後，我們班除了一位請假的同學，其他的都安全撤離到了操場，最後由體育委員清點人數，向政教主任彙報，演練到此結束。
通過這次演地震演練，我不僅掌握了地震來臨的逃生方法，更深刻地體會到生命的重要。
逃生演練 篇3
國小四年級作文 ,500字2008年5月12日，一場突如其來的大地震打破了汶川人民寧靜的生活，死傷人數不計其數。為了讓同學們從小樹立安全意識，增強逃生技巧，今天，學校開展了“地震逃生演練”活動。
“嘟—”第一個危險警報拉響了，同學們趕忙躲在了桌子下面，大氣也不敢出一下，整個教室充滿了緊張氣氛。
“嘟—”第二個逃生警報響了起來。我們手捂著後腦勺，排成兩側縱隊，秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口，有的同學開始慌亂起來，像無頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲：“不要慌張，靠右快速走！”這時，那些同學聽了老師的話，鎮定地靠右行走，我們的速度又加快了很多。
撤離到安全地點後，我懸著的心才放了下來，耳邊傳來校長激動的話語：“同學們，祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離！”聽了校長的話，我感到十分自豪。接著，校長又語重生長地說：“同學們，天災是可怕的，只有你們從小樹立起良好的安全意識，練就過硬的逃生本領，在天災面前，才能保住自己寶貴的生命。所以，你們一定要努力學習，長大後建設更美好的家園！”大家鼓起了掌，我若有所思地點了點頭。
這次逃生演練讓我受益匪淺，不僅樹立了安全意識，更學到了一項逃生本領，真令人難忘啊！
火災逃生演練 篇4
國小四年級作文 ,507字今天是自強軍事夏令營的第五天，我們拓展一個活動那就是“火災應急特訓。”
果然，在九龍坡武警消防部裡的自強軍事夏令營“火災應急特訓。”我們自強軍事夏令營的人先來行政會議室，現在就是空空如也。應該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們在火災前唯一防範的就是燃燒物。
裡面的教官還給我們看了一些人在面對火災時錯誤的行動的報道，其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學一個在六樓的女生宿舍發生了火災，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強軍事夏令營的人，不一會兒來到了一棟樓旁，著一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營在那個樓層的事處理好後。突然，“嗚—嗚—”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團，教官對我們十分不滿意。結果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。
自從以後，我對自己的安全防範更有自信了。
火災逃生演練 篇5
國小三年級作文 ,365字星期三下午第三節課，我們進行了火災逃生演練。
李老師先給我們講了火災逃生的方法：當火災發生的時候，我們要彎下腰，用溼毛巾捂住自己的鼻子，快速逃離火災現場。
老師剛講完，校園裡響起了集合的哨聲。老師組織我們沿著樓梯跑向操場。我們彎下腰，用袖子捂住自己的鼻子，快速跑向操場。
我們在操場進行了緊急集合。我們看見寧老師手裡拿著滅火器。他詳細地給我們講了滅火器的使用方法：（一）提，拿著把手將滅火器提起；（二）拔，拔去保險；（三）瞄，在離起火點一點五米以上的側後方瞄準起火點；（四）按，按住噴射裝置，對準起火點噴射。
寧老師在演示使用滅火器的過程中，張老師剛好在旁邊，從滅火器中白色的泡沫，噴了張老師一身，惹得我們哈哈大笑！
通過寧老師風趣幽默的介紹，我們知道了滅火器的正確使用方法。同時，我們也明白了，安全無小事，我們要做到防患於未然。
一次難忘的火災逃生演練 篇6
國小五年級作文 ,731字下午第二節課，一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園。
一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把溼毛巾、手帕或紅領巾捂住鼻子，並排好隊有秩序地下樓。同學們個個謹遵老師的教誨：災難來臨時，不慌張，要鎮定。不能嬉鬧，不能拖拉，不能把自身的安危當兒戲。
當我們跑到二樓時，樓道濃煙滾滾，嫋嫋灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被棕色的煙氣淹沒。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學們爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間佈滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不肯散去。
同學們都是一手用溼毛巾或手帕捂住口鼻，儘量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒，另一隻手扶著牆或扶手，貓著腰，快速地向前挪動。夾在疏散的人群中，我也順利地逃離了“火災現場”。當我再一次呼吸到清爽的空氣時，我不禁感嘆：活著真好！
就在這時，一輛消防車呼嘯而至，快速地停在了1號樓前，原來三樓走廊上，兩位來不及撤離的同學正在揮動著紅領巾，向下面的人求救。只見一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃，另一位熟練地操作著電腦。我們哪裡親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。
大家屏息凝視，目光隨著雲梯移動。雲梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心還是揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終於，梯伸到了頂樓，被困的學生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時，操場上頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。
這次消防演練，讓我們瞭解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災面前更快地逃生，消防演練給我們上了生動的一課！真讓人難忘！
地震疏散演練 篇7
國小四年級作文 ,574字大家一定都知道最牛學校，在一次汶川地震兩千多名師生，只用了一分三十六秒，就全部逃出來了，這就是桑棗中學。學校為了提高我們防護安全，也來了一次地震疏散演練。
星期四的上午，第二節語文課，一聲刺耳的警報劃破了校園的寧靜，老師說：“地震來了，趕快躲好。”我們班的張振旺就像一隻敏捷的猴子快速的躲在桌子下面，我們班的田鬆鑫就像一隻笨笨拙拙的大狗熊，田鬆鑫進不了桌子下就說：“老師，我太胖躲不進桌子下。”老師說那你躲到角落旁。
地震停了，我們班的同學立刻跑到教室外排好一支整潔的隊伍，彎下腰，小跑到操場。
到了操場之後，我們班的體育委員王錦榮清點人數，清點完之後向領導報告，應到四十七人，實到四十六人，校長講話說：“5·12汶川大地震帶走了無數的生命，面對無法抵擋的地震，我們要學會保護自己，救護自己。今天，我們都做得都不錯，整個演練共耗時三分十三秒，希望同學們以後能在防地震演練中2分鐘內到達操場，因為每一秒都是逃生機會，錯過了就無可挽回了。”校長接著評點了這次演練過程，指出了演練中的一些小問題。
這一次地震應急疏散演練不僅讓我們學會了在地震來臨時怎樣逃生，更讓我們明白了災難的無情，生命的可貴。我建議我們學校以後多進行地震疏散演練，讓災難遠離我們，生命之花常開。
當地震發生時，我們應該怎麼辦？ 篇8
國小五年級作文 ,593字地震是大自然的一種自然現象。當地震發生時，在不同的環境下，我們要學會運用不同的方法來保護自己。
當地震發生時，如果我們在房子裡，躲避時動作一定要敏捷。如果住的是平房，並且離門很近，就應該趕快衝到門外。如果住的是樓房，可以躲到結實的床或者桌子下面；或躲進跨度較小的房間，如衛生間；也可以躲在遠離門窗的牆角等。注意保護好自己的頭部，避免被物體砸傷；記住頭要靠著牆體就地蹲下，千萬不要跳樓逃生，以免摔傷；不要上陽臺和樓頂，也不要去乘坐電梯，一般不要出建築物，最好就是找一個可靠、安全的地方躲起來。
當地震發生時，如果我們在戶外，我們會感到站不穩，想扶住什麼東西，但是這些看上去可靠的物體其實是很危險的。這時，我們不要靠近門柱、牆等物體；不要冒著地震進屋救人，而要等到地震過後再進屋救人。如果我們在車裡，不要慌，坐在原座位上，雙手伸直，緊握椅背的扶手；靠窗的要保護好頭部，防止被碎玻璃劃傷；要低頭，降低重心，車停了也不要輕舉忘動。
當地震發生時，如果我們正在上課，一定要聽從老師的指揮。如果在一樓，應立刻跑出教室，到空曠的地方去；如果在樓上，離牆近的立即靠沒有窗戶的牆根蹲下；如果在中間，就立刻鑽到課桌底下，一定不要慌；決不能亂跑。
總之，當地震發生時，不要慌張，保持清醒和冷靜，按平時學到的地震求生知識採取恰當的措施，遠離危險，這樣才不會受到傷害，或者將傷害程度降到最小，從而更好地保護自己。
人生哲思作文 篇9
國二作文 ,2760字【篇一：人生哲思】
百態的社會，百態的生活，讓我們變得這樣的“百態”。真，離我們太遠了，如夢一般的國度，人們將自己遮掩在了那些虛偽，奸詐的布料與面具之後，厚重的妝粉卸去了，是那樣的醜陋。人們的進化，僅僅是滿足了自我的物質需求、科技的需求，但是精神的領域依然的落後。簡簡單單的我們變得愛慕金錢、權利。其實“真”最好了，做一個真實的自我。
攀比的虛榮，使得人類之間的競爭不斷地昇華，壓力卻不會減弱。社會在變化，人們只有緊跟著，變化著。在這時，誰又會不不斷地思考，它們為何在不斷地變化，本質上，是人類的愚笨換回了愚笨。“我要做我自己，讓別人說去吧！”有的人放聲地在樓上叫喊著，自我的失敗喚醒了心中的魔鬼，呵呵，你比我強，老子總會把你踩在腳下。無意的模仿了他人的語言，卻得到了另外的人的諷刺，這是的我們總是會心中大有不爽。戰爭不斷地昇華。
社會的喧囂之後的平靜，賽過了天堂的美麗。
這樣，最好了。夕陽下，一臉的睡態，眨著眼忘著天，紅霞漫天。像龍，像虎，像魚。也許，這是的我們才是最真的，也是最美的。面具被粉碎，心牆也灰飛煙滅。心中的水潭也是風平浪靜，沒有了“石頭”的擊打，也就不會泛起憤怒的浪花。鄉土的氣息也是如此，土地上飛灑著汗水的氣味，每株莊稼都灌滿了農民的企盼，快樂的奔跑，飛奔是快樂最好的證明。沒有人會去注意你的動作。在那裡，我們才會擁有本來的自己。月下的我們，賞月，坐在大樹下，一碟瓜子，聊起了家常，還記得那次，有位大嬸他的兒子考上了一個縣重點高中，全村人都向她道賀，大嬸的話一說就是個沒完沒了，滔滔不絕。那一夜，人們聊的很融洽。也許，那種生活才是最幸福的，真正的我們並不應該是無休止的口水戰、心機盤算。痴痴的笑著，哭了，不知是感動還是為喧囂而哭泣。這樣，最好了！
【篇二：人生哲思】
人就這麼一輩子，你再怎麼地保養也很難超過100年，什麼長壽藥，什麼科技的力量是巨大的，但這些與我們無關，至少現在沒有，即使以後有了，也必定只是延長那麼一時半會兒的，我們是人，生於自然，總歸要回歸自然的，自古就不有這種說法“入土為安”嘛。
一個人的生命，要有意義，這裡的意義，是相對而言的，當然，大多數人一生也沒什麼驚天動地的貢獻，能說他（她）白活了嗎？不能，就像一個國家，也就這麼幾個人當首領，剩下的絕大多數都是平民，總不能說他們沒用吧，沒有他們，首領又有什麼用，因此，成功者的意義是為平民帶來好處，而平民的意義就是接受這些好處並提議去完善這些好處。人這個物種，是相互依存的，整個人類總和在一起，互相扶持，才是意義。說白了，就是要互助，並使自己所在的物種繁衍並壯大，不單單是人，這是所有生命的共同意義。
生命珍貴，但說實話，也不長久。這幾天每天在百度貼吧裡逛，看到一個計算生命的方法：如果你對生命沒有概念，那麼就在紙上畫一個30×30的方格圖，900個格子，差不多一張A4紙就夠了，一個月塗一個格子，如果從15歲生日開始，那麼只要你能塗完所有格子，那麼恭喜你，你90歲了，已經是個長壽之人了。這樣計算生命，簡單明瞭，你的一生，就全部融入了這張A4紙，如此短暫的生命，又有什麼理由不去珍惜。
我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜其他生物的生命。自私和貪婪是本性，但我們是人類，智力較地球上的其他生物高，因此這些本性格外明顯。若有生麼其他生物在正常的生命活動中產生了對人類不利的因素，殺。若有生麼其他生物的某些部位對人類有益，抓。長久下來這些生物便成了瀕危物種了，我們應該想到，萬物的生命都有意義，雖然也許這意義知識對它們自己的物種而言，尤其是對人類不利的生物，但是這是它們權利和義務，是自然制定的憲法，當我們觸動這憲法時，只能自認倒黴，繞道而行。
生命是神聖的。
【篇三：人生哲思作文】
人就這麼一輩子，說的是沒錯。生命只有一次機會，倒也不假。聽聽而已，但無法深入體會。
徐福老先生尋找不死仙藥，晚年劉徹欲求長生不老，吉爾迦美什歷經艱險獲得不死之藥的故事足以說明百年一輩子一寸光陰不可輕。前些日子去看了藍精靈，有一情節：格格巫用魔法使一個老太婆返老還童。那個過程很細膩，花白的銀髮變得烏黑亮麗，臉上的褶子像是用熨斗燙過，再是變得前凸後翹。啊嬤臉上的表情誇張至極，那種瘋狂的喜悅……在讓人活一輩子的確令人欣喜若狂。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。過這一生若知道該幹些什麼，便已知足。這讓我想起水滸好漢，一百單八將本是什麼魔鬼，非也非也。被朝廷中奸人所害，逼上梁山，亮出“替天行道”的旗幟，大口大口的喝酒，開懷大笑，懲奸除惡，好生快活。可惜最後落的悲慘下場。但是我想他們已經充分利用自己的生命，使之變得有意義，哪怕只活了生命的一半，也值吧。
回想下午，做科學題目。也輪不上難的題目，我卻看的是頭昏腦脹，一團漿糊，甚是慚愧。忽然感覺在學這課的時侯我是在神遊。渾噩的日子毫無意義。我需要努力抓住每一刻，每一瞬。因為人就這麼一輩子。
如果我是英雄，便要拯救更多的美人；如果我是商人，便要賺取更多的財富；如果我是醫生，便要治癒更多的病人；可能，如果我愛什麼人，便要大膽的告訴她。因為昨天是歷史，明天很神祕，而今天是上帝送給我的禮物。時間過去便再也回不來。可能一覺睡下，就是無盡頭的夢，一切都隨之消逝。
人這可貴的一輩子，必須好好把握。
【篇四：人生哲思】
生命是值得珍惜的，由時間一分分的組成，慢慢地從手指間流逝，所以，人們慢慢的研究人生的這廝，位的就是讓生命更加精彩，讓人類獲得更加有意義，我們一直在進步，一直在最基礎的人生哲思上做著力所能及的努力。
這個世界有一個個的生命組成，我們傲視著這個世界，只因自己有思想。是個特殊的群體，所以我們更加需要追求更高更遠的的地方，我們鼓起生命的勇氣，追求生命的質量，奔跑著超火紅的朝陽奔去，不斷給予自己信念，基於自己活下去的理由，更加更加的努力著。
也許有時也會遇到挫折，疲憊的身心覺得已經將自己折磨得難以忍受了，曾經一度想要過放棄，放棄曾經的努力，放棄現在的一切，並且放棄對未來抱有的所有幻想，被趕上絕望的深淵，這時，卻更應該對自己抱有希望，更加堅定的除去目前的障礙，長出夢想的翅膀，飛翔深淵的另一邊地平線。
我們不斷的追求著，審視著一切，周圍一片茂密蔥綠，腳下確實讓人深陷的沼澤，無謂的掙扎只會讓你越陷越深，無法自拔，也像是一條奔放河流，氣壯山河，其實卻充滿危險，就像隨時都會被激流沖走一般，需要去克服這些困難，征服自己的生命，讓生命變得更有價值。
“要麼去死，要麼精彩的活”。人活著就應該精彩的活，有意義的活，劉偉雖然失去了雙臂，但她卻從沒有放棄人生，而是選擇了鋼琴這在常人眼中無法成功的事情，但是他卻成功了，他用自己的毅力譜寫了一個個美妙的音符，用腳撐起了自己的一片天。
人生的哲思，很遠，很寬。
記環湖拉練作文 篇10
高一作文 ,4448字【篇一：記環湖拉練】
就字面上理解，何為“環湖”？“環東西湖”。何為拉練？“拉自行車大鍛鍊”也全程60多公里的環湖拉練今天開始了。今天是一個具有歷史紀念意義的日子。
今天清晨，天陰氣爽，下午可能會下雨，所有人都這樣想著，但很少人會帶雨具，因為他們不相信如此的小陰天會下什麼大雨，風雨更是一種體現，體現我們不畏風雨頑強的精神。
上午的路一帆風順，中午在山頭大堤休息吃午飯，到下午天氣逐漸變了。
只見天空中不知何時竟出現了小雨點點的小精靈散落在我頭上，肩上，腳背上，地面上，我感慨：春雨貴如油啊！高興之餘又轉念一想：如此小雨會阻擋我們前進嗎？如此小雨我們會怎樣看待呢？是享受，是無奈，是抱怨還是欣喜。最終我還是欣喜的，8班沒有被打跨那整齊的隊伍，紀律的隊伍，在濛濛細雨中，在略帶點噫的春雨洗禮中，對一人退卻，個個都是好樣的。風雨無阻，失分不開天地一片混沌的景色，我們這一行大隊伍共45名同學，從45所串在一條長繩上，滾滾向前，天地混沌一片。銳意進取，春無敵，淅瀝瀝的小雨打落在自行車上，身上，打在那已貼在身上的衣服上，臉上的水，流到嘴角才發現那不單單是雨還是汗。
風中夾帶著春天特有的泥土芬芳，雜挾著那略於雨水中樹葉青春的氣息。飛濺的雨水被車輪帶起，沒有被擋泥板攔住，飛向我的身上，大家也是這樣的，全然不在意。任風兒吹，雨兒淋，泥兒涮，我們全然不顧，心中的目的地在遠方向我招手，我感受到你的存在。
期待不在意料中，本以為會在自然的包圍中我會騎車抵達到校，本以為可以用自豪地語氣對老師說，我完成了。本以為這一切不會發生，但我的“坐騎倒下了—前輪胎破了，於是我用雙腳繼續，當雙腳踏上那溼漉漉的地面，真有一種“敢問路在何方，路在腳下”的感覺。
風塵僕僕，回到學校，見到老師，心情激動，溢於言表。“我回來了”如一個在外的孩子，奔浪一天，回到母親的懷抱。
好一個漫長的60公里，好一個環湖拉練，我生命中有意義的一天，寫了一個著實，向前，拼搏的我。
【篇二：記環湖拉練】
如同一群群的魚兒在水下自由遊過，如同一隻只駿馬在陸上奔騰；如同一隊隊燕子在大際翱翔。那是一支支的自行車隊穿越體能的界限在進行環湖拉練活動。
“絕不放棄任何一個組員！”
我排在我們車隊的最後，看到我們的車隊如此整齊，心裡有一種說不出的快感！只是，好景不長，人的體力總是有限的，排我前邊的那位女生已經體力不支，掉隊很長的距離了。“你先走吧！我實在騎不動了！”她有氣無力地呻吟著。“加油！我不讓你在我後面；我是我們組的組長，我絕不會放棄我們組的任何一個成員！”似乎是還沒有經過我的思考，這句話就已脫口而出。不過這話挺奏效，女生加把勁就趕上了前面的車隊。然後，我們這樣的對話不斷重複……
環湖拉練，就是練的這種不放棄的精神，不放棄自己，不放棄自己的同伴。
“東山是我家，保護環境靠大家！”
不久我們便到達了目的地，簡簡單單地“安營扎案”美餐一頓後，看到的是一片狼藉，各色的包裝袋、飲料瓶，滿滿地鋪在綠色的草皮上，顯得格外刺眼。無奈與迷茫纏繞著我不願放開。我們該怎麼辦？要我們班的同學們去撿垃圾？他們願意麼？我們班的垃圾早已處理完，剩下的……“東山是我家，保護環境靠大家！”男生就這樣喊著口號，帶著大家去撿垃圾了。我終於知道，我們班是一個完整的集體，一個團結的集體，一個樂於奉獻的集體。
環湖拉練，就是練的團結意識、奉獻意識、環保意識。如果每個人都有這樣的意識，武漢的明天會更美好。
“我們一路風雨無阻！”
歸途淅淅瀝瀝地下起雨來。水滴透過我們的衣服，涼颼颼的，再加上連續數小時的體力消耗，讓人感覺到愈加寒冷了。而我們要回校、要回家就必須堅持。路況很差，坑坑窪窪的泥巴上鋪滿了小石子，隨時有可能把自行車胎扎破，這樣的路我們騎行了好久，任風吹、雨打、任泥巴將我們背部浸染成灰色，我們從容面對，一路堅持，互相鼓勵，互相幫助，終於成功返核。直到返校，我們的車隊仍然整齊，風采依舊……回家後，我在日記上留下了“這一路，我們風雨無阻！”
環湖拉練，練的就是不怕吃苦的精神。如果不經歷那三個小時的風雨歸途，我們如何回到那溫暖的家？
環湖拉練，教會我堅持，告訴我什麼是集體，讓我懂得經歷風雨。經歷一天的環湖拉練勝於經歷多少花開花落，我發現我更成熟了！
冥冥中，我看見又一支支的車隊穿越體能的界限，穿越愛的枷鎖，奔向未知的明天！
【篇三：記環湖拉練作文】
春風送來縷縷清新，同學們或激動、或緊張的心情隨之平靜了許多。
我們學校高一年級一年一度的環湖拉練活動就在今天展開，簡單的儀式之後，浩浩蕩蕩的車隊踏上了環湖拉練的征程。
天氣並不晴朗，不適合出遊，但同學們還是懷著愉快的心情出發了。樹木、田野、草地、灌木叢，春意盎然。遍地綠色，這是平時我們在教室裡學習所不能體驗到的。
路上有同學順手從路邊摘了一朵黃色小花，放在鼻邊一嗅，“耶！臭的？”大家一陣嘻笑。就這樣，大家一路說說笑笑地騎著車，並不覺得累。一會兒，雨淅淅瀝瀝下了起來，我們集體來到一處休息。在這裡，常會遇到其它班的一些舊識，大家互相交換食品吃，有的四外走動，找朋友談笑；有的則相約去廁所。休息片刻後，大家又整隊出發了。天公作美，雨下了一會兒就停了。大家都努力向前衝，急切地想早點到目的地用餐。笑聲依舊不減。
雨後的空氣清新了許多，間或還能聽到清脆的鳥鳴。景色很美，但大家都無暇顧及，騎著自己的“坐騎”向前飛奔，迫切的想休息。終於，我們抵達了目的地。大家在大堤上把車停放好，就各自用餐去了。看著時間，哈，我們騎了四個小時才到達目的地。
東西不夠吃，去鎮上買點，路經幾家修車的小店，門口全堆滿了自行車。多半就是我們這次征程造成的結果，只可惜苦了這些車！一個多小時的用餐時間完了，碧綠的草坪上留下了些許“白斑”。作為中學生，愛護環境還是有必要的。我們班的領頭人物帶著我們進行了“掃蕩”工作。一切就緒，我們又踏上了回家的路。
一陣風拂過，帶來了連綿細雨，大家加快了騎車的速度，比來時快多了。雨越下越大，天地之間懸掛著層層簾狀雨水，許多同學都冒著大雨向前衝著，任憑雨水侵襲著自己的衣物。路邊頻頻看到有同學停下修整自己的“坐騎”。路邊的“綠色”隨風劇烈搖擺著。
雨小了，同學們也累了。這時我們正穿過一片樹林，路狀並不好，許多同學的背上、腿上全是泥。大家機械地向前騎著。雨後，能聽見偶然的鳥鳴，樹、草變得更綠了，花變得更香了。同學們雖然都很累，但從言談中，仍能聽出他們都挺高興的、很滿意這次活動。
課餘時，能有這樣的活動，我們感到很開心，大家也能從中鍛鍊自己。對我們來說這是一次很不錯的磨鍊，也是在學習之餘的一次故鬆。
【篇四：記環湖拉練】
“環湖拉練”是一項環繞東西湖騎自行車的鍛鍊體力與意志的活動，從吳中出發，到達東山，全程60多公里，對於這項不同尋常的活動大家都顯得很興奮，我期待了很久，興奮了很久。這次活動的每一個細節與片斷都烙在了我的腦海裡。
片斷一：惡劣的天氣
一條條整齊的隊伍走過林蔭小道，穿過瀰漫的油菜花香，享受著綿綿的細雨。
雨越下越大，豆大的雨點打在臉上，疼痛到沒有了知覺，但是，沒有人撐傘，不是沒帶傘，也不是嫌風大撐傘很累，而是為了鍛鍊自己的體質，考驗自己的意志。其實，這惡劣的天氣是一種機遇，我們很幸運地遇到了這次機遇，如果錯過了，我們的人生將會缺少一次寶貴的經驗，缺少一次珍貴的磨練，缺少一次不可殘缺的考驗。
片斷二：萍水相逢的人
在活動準備階段向一位素不相識的高二同學借了一輛自行車，由於我的保管不善將他的自行車弄丟了，然而他卻沒有責怪我，也沒有絲毫惱怒的神情，而是樓上樓下的奔跑，忙乎，為的是幫我再借一輛車，好讓我能夠參加這一次活動。當時，我的眼淚“刷”地就流了下來，那是滿身的疚，滿溢的感動，滿腔的感謝，我小心的眼眶自然是承受不了這麼多的“滿溢”。我想對他說聲：“對不起！”同時也想對他說聲“謝謝！”是他讓我深深地感受到了同學的熱心幫助與寬巨集大量，謝謝！
片斷三：永不掉隊
在長長的隊伍中，難免有突發事故，這不剛到半路，就聽到了刺的爆胎聲，前看後看，沒發現異常狀況，卻聽後面的同學說：“你的自行車車胎爆了。”我大驚，下車後發現那車胎的氣門芯還冒著白氣，我瞪著那白煙，車隊在前進，我也在擔心著“我可不想上收容車呀！”我叫道，班主任趕上來後，只是說了句：“騎我的吧！”在這寒風中心裡暖暖的，頓時全身都有了力量，我奮力的向前衝去，終於趕上了隊伍，在回程中許多同學精疲力竭，隊伍拉得更長了，掉隊的同學更多了，然而，在組長的陪伴與鼓舞下，掉隊的同學慢慢的趕上來了，車隊依然整齊有序，這是同學堅定毅力的體現，是集體團結力量的凝聚。
回到學校後，喝著熱騰騰的薑湯，透過那熱騰騰的霧氣，我似乎看到了陽光的蹤跡，然而待那霧氣消失後卻又什麼也沒尋到，可是我堅信，堅信陽光是到來的了，因為心裡暖暖的，烏雲後的陽光總是能溫暖人心的。
【篇五：記環湖拉練】
盼望已久的環遊終於在今天開始了。
我們先來到學校的操場上集合。呵，今天的天氣可真好啊！沒有了昨天的豔陽高照，轉而代替的是一片陰涼爽快的天色，還夾雜陣陣春風，令人神清氣爽。在那一連串的程式後，終於聽到了令人振奮的話語：“我宣佈環湖拉練活動現在開始。”就這樣，我們騎上了自行車，開始了那激動的旅程。
不到半小時，我那新鮮勁就一掃而空了，只覺得累，全身都累。再看看我自行車的輪子，後悔呀！為什麼這輪子這麼小啊。我開始抱怨起來：“怎麼這麼累呀，我的肩膀好疼。”怎麼能不疼、不累呢？那書包裡裝了那麼多瓶水，再加上吃的，那是整整一書包。好在後來有同學幫我背上了那沉重的負擔，看著那吃力的樣子，我的心有些顫動。
沿著國道一路騎，那最常見的景物就是油菜花了，時爾也有幾株桃樹。那油菜花開得真是茂盛，黃燦燦的，就如同哪位畫家用鮮豔的黃顏料在這片土地上盡情地揮斥了一番。那桃花，只有偶爾的幾棵，紅色的花朵張揚地點綴在樹枝間，讓我們在疲勞中也不時眼前一亮。天空又飄起了雨，是不是上帝弄哭了雲娃娃，惹得她抽泣起來。這縷縷雨絲打溼了我們的衣裳，也打溼了泥土，讓泥土的清香飄然而來，消失了我們的疲累感。
午餐後，我們終於可以回家了。那雨真無情，豆粒大般地落向我們，於是我只好撐開傘，一手騎車，一手打傘，真費力呀，全身的每個零件就像要罷工一般。當時，我真想放棄。只要我叫一聲，就可以坐上收容車，既不淋雨，又可休息，多好啊！這時，我的隊友似乎感覺我堅持不住了，便大聲詢問和鼓勵我，那句句溫暖的話，給了我力量，堅定了我的信念，那就是：一定要騎回去！
就這樣，我回到了學校，就在我的雙腳挨地的那一瞬間，我的腿軟了，但是我知道：我成功了。
是的，我成功了，但這是有許多支援、幫助、鼓勵我的人帶來的結局。所以，謝謝你們，因為有你，我堅持到最後，因為有你，我可以驕傲地說一聲“我成功了”，因為有你，我明白了那個再簡單不過，可我以前卻不明白的道理，那就是：懷著信念堅持到最後，那才能成功。
我身邊的民生工程作文 篇11
國小六年級作文 ,5964字【篇一：我身邊的民生工程】
俗話說：要想富，先修路。是的，路現在已經成為我們重要的交通工具。我們現在到處都可以看到筆直、寬闊的公路，是因為在政府的幫助下，我們才能行駛在這麼平坦的馬路上，可是我們做夢都沒有想過今天會有這麼好的路。以前的路是泥濘的，每逢下雨的時候，路上全是泥，行走很困難，一步一個腳印，坎坷不平的路成了我們在生活中的煩惱；如果是晴天，過一個車，塵土飛揚，弄得行人蓬頭垢面。
以前的路不但坎坷，而且非常狹窄，不能同時過兩個大車，這樣的話就會擠碰、碰撞，所以說以前的路是這樣的給我們帶來不便。
回想以前最好的僅是矸子石路，雖然下雨天可以過汽車，但是大大小小的石子也給我們帶來了許多的不便。騎自行車的時候，車子就會一顛一顛，顛的人從車座子上跳起來，然後又彈回去，那種滋味真不好受。如果是下雨天，石子裡的空隙中盛滿了雨水，如果你正在騎著自行車，從後面來一個大車，從水窪中開過這時，你可就倒黴了，因為水會濺你一身，你會用無奈的眼神望著那輛汽車，這能怪誰呢，怪車吧，但車也不是故意的！
我們來看看現代的“村村通”公路吧！又寬闊，又平坦，讓人看著都舒服。一條直線，都有好幾千米長，猶如“長虹臥波”，這都是在當政府的幫助下才修成這麼好的路，老百姓們個個笑口開顏，喜氣洋洋，都說“今後幹什麼都方便了，這都要感謝政府啊！”
現在，我們都是好路，再也不怕下雨天了。
是的，路修好了，人們的生活也都富裕了，都過著衣食無憂的生活，我們能不高興嗎？我們怎能不感謝黨呢？如果不是在政府的幫助下，我們的生活怎麼會越來越紅火呢！
現在筆直、寬闊、平坦的路呈現在我們的面前，這都是黨和政府的功勞！
【篇二：我身邊的民生工程】
為深入貫徹黨的十七大會議精神，加快構建以改善民生為重點的和諧社會，2010年在全省範圍內實施三十三項民生工程，著力解決“老有所養，住有所居，病有所醫，學有所教”以及通電、通水、通路、通電時，使人們都能得以解決生活上的衣食住行，使人們過上幸福快樂的生活，使老人們安享晚年。
21世紀，黨領導人們走向新的發展的道路，帶領我們致富，使人們都過上幸福的生活，領導人們奔向小康社會，人人的生活都達到小康的水平。
農村公路“村村通”工程，在20082010年完成新改建農村公路，基本實現農村公路通水泥路的標準。我縣今年農村公路“村村通”的建設任務已完成，這項工程的實施大大加快了人們前進的步伐，使人們無論在做什麼事上，速度都有所提高，因為“路”方便了，辦事效率自然也就高了，泥濘的小路上留下多少人的足跡，坎坷不平的路上費盡人們多少心血，人們總是面向黃土背朝天，走路時總要看著腳下，因為都是坎坷不平的石塊，稍不留神就會滑倒，現在人們走路總可以昂首挺胸了，腳下是平坦的大道，不用再擔心滑倒了。以前的路都是土路，一到雨雪天那就更難走了，下雨時路上的土和水在一起更黏人了，不知摔倒過多少上學的小學生，因為那時都還小，腳一陷進泥窩裡就拔不出來了，要麼就是腳出來了，鞋還在裡面。在路上不知灑下多少父母的汗水，流過多少淚水，路很難走，走了幾步我們就喊腳疼，這時父母便把我們抱起來，在泥濘的古道上左搖右擺，他們也曾為小孩們開闢出新道路，而自覺地把路修復的平坦些，為小孩們上學的路好走些。現在的“村村通”路上，再也看不到深深陷下去的腳印，我與父母在一起時，再也不會喊腳疼，再也不要讓父母抱了，上學時也不要父母為我們“開山闢路”，我們可以揹著書包蹦蹦跳跳地上學。
現在從家門前一直到學校門前都是光滑的水泥路，這樣每天上學的心情也好了，也不感覺累了。雨天，路上也不會有泥土了，一場雨過後，把路面上衝洗得更乾淨了。
這都是黨領導人們走上了富強的道路，使人們享受生活的幸福，使人們都能豐衣足食。
隨著科學的發展，社會的進步，我相信我們的生活會越來越好……
國家在發展，農村需要建設，造福於人民，服務於百姓，民強則國強，民和則國定……
【篇三：我身邊的民生工程作文】
在我們的身邊隨時都能看到民生工程。民生工程就是當我們遇到困難時，能為我們解決困難，向伸出援助之手。民生有很多，例如；住宿費、書費全免，醫療保險給了我們身體上的保障，學校為我們這些留守兒童提供了另一個充滿溫馨的家，為貧困兒童減輕了上學的負擔，使我們能夠揹著書包走進校園。
在黨的十七大上，黨中央把關注民生，保障民生，改進民生寫進了黨章，這是黨“立黨為公，執政為民”宗旨的體現，是黨“全心全意為人民服務”理念的體現，是黨的共產主義巨集偉理想的體現。
在我們村有一條水泥路，又寬闊又平坦，從頭往裡看，你一眼望不到頭，好像一條臥龍盤在大地上，這條路是我們大家的。村村通公路為我們提供了方便，下雨時，我們腳上一點兒泥土也沒有；人們出行非常方便。為此，我們都非常感謝政府的好政策。在學校，我們的書本費已經全免了，這使貧困家庭的孩子實現了上學的願望。在生活中，如果我們沒錢治病，那麼你就可以向政府請求補助，人們解決了就醫難的問題，政府一定會解決好關係群眾切身利益的每件實事和好事，不斷實現好，維護好，發展好最廣大人民的根本利益。
民生問題是構建和諧社會，國家長治久安的根本，從這個意義上說，對民生問題的重視是社會進步的表現。黨和政府希望通過這樣的關注，從根本上改善和解決這些問題，讓全國人民真正感受到中國經濟的發展帶來的實惠，品嚐到經濟發展的成果。
我在此，為大家感謝民生工程，謝謝！
【篇四：我身邊的民生工程】
自改革開放以來，我們國家的腳步一直在奔跑，在追趕比較發達的國家。我們現在的國家在迅速發展，為貫徹黨的十七大會議精神，加快構建以改善民生為重點的和諧社會。著力解決“老有所養，住有所居，病有所醫，學有所教”等突出問題並提出解決方案，具體措施。
我們村的一位老爺爺，他無兒無女，沒有勞動能力。如今，年齡大了，生活也就沒有了依靠。要在以前，這樣的人一定會“老無所養，住無所居”。但是現在我們的國家富裕了，對這樣的老人採取了生活保障措施，制定了專門的制度，每月政府不但發補貼金，600遠的生活費，而且還給這樣的老人制定了醫療保險，要是老爺爺生了病，就可以到指定的醫院就診，在那裡會有專門的醫護人員看望他，讓他有了最基本的生活依靠。
當地震這無情的自然災害降臨時，有多少家園被摧毀？有多少人因為地震而失去親人？又有多少人因為地震失去了寶貴的生命？當許多人因為地震流離失所，沒有房子住，沒有東西吃，親人又生死不明時，黨來救助了他們，給予他們以信心，鼓勵他們。同時還送來了補助金，幫助他們重建家園。
黨和政府還救助患有重病，且無法承受鉅額醫療費的家庭。還在城市的各小區建設醫療衛生站，在農村建設醫療衛生所，是以前有病沒錢不敢去醫院的人，也敢去了。
在農村，有的村莊已經建設了文化館。在文化館裡有大量的圖書，供大人和孩子們閱讀，讓村民們也認識和了解了科學，讓科學走進了村民生活，讓他們也利用科學來完成生產，讓村民的生活變得也與城市一樣美好。
我們現在的國家是比較富裕的國家，比起以前，我們現在的生活要好上好幾百倍。可國家前進的腳步並沒有因此駐足，而是仍在快速發展，所以我們應該好好學習，將來做一個對國家對社會有用的人。
【篇五：我身邊的民生工程】
在我們身邊，民生工程是最有利於老百姓的工程，因為它讓老百姓的生活更方便；讓貧困兒女的上學夢想成真；讓沒錢治病的家庭，能夠及時進行治療；讓……
現在，農村有了水泥路，一改過去下雨天泥濘的腳步，換來的是小孩子們在路上玩耍的聲音，民生工程讓貧困兒女的上學夢圓了，在以前，有些貧困的家庭受人嘲笑，而且還沒錢上學，只能眼睜睜的看著別的孩子上學放學，而自己在家給父母幫幫忙，打打下手，望著父母早上精神百倍的去幹活，晚上拖著疲倦的身子回家，可家裡人還是一貧如洗時，心裡就非常的難過。而現在呢，有了民生工程，每年都給予貧困家庭以補貼，讓我們這些祖國的花朵能夠健康成長。以前的家庭，連治病的錢都沒有，一旦家人得了病，就只能眼睜睜的看著家人承受著病痛的折磨、甚至死去，而他們就只能在家裡哭天喊地，埋怨老天對他們的不公，為什麼？沒有錢的人就不能治病，為什麼他們得了病就只能呆在家裡等死。回首往日，真是不堪回首，面對今天，展望未來，是誰讓一條條生命從死神手中搶回來？民生工程！是她拯救了生命。國家不僅給予貧困家庭上學的機會，還拯救了許多因沒錢治病而呆在家裡等死的無辜的生命。有的老人已經兒女雙亡，和自己的老伴相依為命，或者他們就沒有親人，他們已經飽受喪失親人的生死離別之痛，而且還過著吃不飽，吃了這頓沒有下頓的生活，晚上睡覺的時候，冷的直打寒顫，這是為什麼，是沒有錢的結果。但是憑什麼沒有錢的人就必須忍受病魔的折磨？為什麼沒錢的就不能上學？
可現在一切都發生了變化，人們已經從困苦的生活中走了出來。民生工程讓人們變得更加健康，快樂。
我愛偉大的民生工程。
【篇六：我身邊的民生工程】
我叫孫小草，是濉溪縣五溝鎮五溝中心校的一名學生。我終身不能像其他孩子一樣自由自在的走，只能蹲在地上，靠別人幫忙才可以“走”。我時常仰天長問，命運為何不公？後來才得知這都是源自於小時候得的一些疾病。由於沒有及時治療，導致了病情的惡化。身體發生了巨大的變化：個子矮，腿越長越長，最終成了o型，手腳都跟小孩一樣小，因為關節短，沒發育好。雖然手很胖很小，但還是可以寫字的，腦子和正常人一樣，可以正常的去上學，只不過需要家人接送。那就是我的爺爺了，他七十四歲了，年紀相當大可每天都辛苦的接送我上學。我們家有三個孩子，都跟著爺爺奶奶生活，生活是相當困難的，只有爸爸媽媽外出打工掙錢，我們才能在學校裡學習，有好的生活條件。
現在一切都變了，在我們的身邊實施了民生工程，專為老百姓解除困難。這幾年，因我家的困難，我的書本費被一些愛心人士承擔，爺爺給我辦了一個屬於二級的殘疾證。每年，都會有補助。
在學校裡，老師和學生都給我無微不至的關愛，爺爺把我送到學校後，馬上就會有同學向我奔來，爭著搶著要扶我進班。要上廁所時，一個眼神就會引起全班同學的注意。正是我身邊的一些民生工程，才讓我的心理狀態越來越好。正是同學們的關心才讓我感到學習的樂趣，體會到生的可貴。自卑和敏感漸漸少了，自信和快樂漸漸多了。
自從我受到了補助，我們家的生活水平也漸漸提高了。眼看我們鎮裡就要補助殘疾人了，還有爺爺奶奶剛辦的低保很快就會發下來了。我們身邊的民生工程真好！能夠讓生活困難的家庭好起來。我們身邊的民生工程還有很多很多。總之，都是為了讓老百姓能過上好的日子，圍繞著生活困難的人民能夠吃好，穿好，住好等實行的民生工程。我們身邊的民生工程越來越多，那我們以後的生活水平也會越來越好。
民生工程就像初升的太陽一樣普照著大地的一切，我就是在陽光的沐浴下快樂而健康的成長的一名學生，我很有信心：只要努力，一定會迎來燦爛的明天，用自己的知識回報社會。
【篇七：我身邊的民生工程】
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。雖然很多老人不識字，也不很懂知識，但是我們村也辦了一個農家書屋。
為了辦這個農家書屋，他們花了不少心思，政府知道後為了把這個農家書屋建成，政府補貼了很多錢，農家書屋辦成後，不僅老人，也有不少年輕人經常到農家書屋去學知識，瞭解怎樣科學種地，然後告訴自己的父母，讓父母瞭解怎樣科學種植，讓種植的東西又多又好，讓農村發展得更快更好。以前農村青年農閒時不是打牌就是喝酒，那可是名副其實的“消費者”啊！
我們這些小學生也到農家書屋瞭解一些科學知識，我看了許多關於種植的書，自己買了一些種子，建了一個小菜園，按照書上說的做，果然，不出我所料，我種植的蔬菜長得又多又好。
這就是我身邊的民生工程，這個農家書屋給了我們這些農民得到很多的幫助，讓農村發展得更快。
【篇八：村村通公路】
我相信大家對“路”這個字眼是最熟的了吧！因為每天我們上學，放學，上街……腳下走的全是路。現在的路，大都是柏油路，水泥路。但這樣的美景不過前幾年才有，在我小的時候，家門口，村裡，鄉間……都是鄉村的土路。難得見一會好的路，連鎮上都很少見水泥路，柏油路之類的。
在前幾年，大概我七八歲的樣子，我們在(到）外公家的路都是不安全（的）。現在哪裡都修了水泥路，我們這邊也修了，從我家直到外公家都是水泥路，比以前好走多了，以前我們去外公家，媽媽騎個車子帶弟弟，我自己起一個車子，那就是土路，我們走的很慢，現在，我們去時，車速也可以快點了。
有的路很髒，車過去時連地上的灰土都帶起來了，弄的人們沒法走路，卻一臉是灰。
以前因路不好，有許多地方都發生事故，現在路好了，交通事故也少了。村裡人都說：“這下才對嘛，人都說要想富，先修路，我看一點也不錯”。現在農業也好了，我們出行也方便了。
國家的村村通水泥路政策給鄉村許多人帶來了許多好的條件，有這麼好的條件，我們一定要好好學習，以報效祖國。
【篇九：我身邊的民生工程】
時代的發展，帶動了農村的發展，如今機器代替人工收種已成為可能，家電下鄉更是改變了農村的生活環境。不僅如此，國家還大力推出九年義務教育，不收取任何學雜費，貧困家庭可以得到補貼，還重新修路，使人互通有無……
以前，家庭條件好一點的，會送兒女上學；不好的，只送兒子上學，非常貧困的家庭，兒女享受不了教育，在家裡幫忙幹農活。所以出現了一批又一批文盲，他們渴望上學，卻因為家庭經濟困難，無法上學，使他們落下終身的遺憾。
現在，國家針對這一點，推行九年義務教育，使貧困子女都能背上書包，遊覽知識的海洋，不僅如此，國家還對這些貧困家庭給予經濟上的補貼。
以前，道路都是泥路，風一刮，灰塵瀰漫，無邊無際；雨一下，道路就更難走了，道路凹凸不平，沒有人不抱怨，可又盼著下雨。村與村更是很少來往。
現在，國家實行在農村修水泥路，就算下雨，也不會有泥巴，更不會凹凸不平，村與村之間來往非常密切，使人互通有無。
以前，沒有車子，什麼都靠腳力，去趕集也要走個半天，非常麻煩。就連耕地也得靠牛拉，冬天更是冷得讓人發抖，夏天食物不能放太久，尤其是肉類食品，太陽無情地烘烤著大地，人們只能夠用扇子散熱或是到樹下乘涼，燒飯煮菜還要用樹枝燒，影響環境。
現在，各種各樣的車都有，汽車、摩托車、自行車……五花八門，家電下鄉更是改變了農村生活，冬天冷了有太陽能；夏天食物可以放進冰箱；人們可以用電風扇或空調來散熱；煮菜可以用煤氣。
今年，國家又推行了五保供養，只要有農村戶口，無論是老人、殘疾、未滿16歲兒童都可享受五保待遇。
不僅這樣，國家還推行了全面建立新型農業合作醫療制度、農村飲用水安全工程建設，大中型水庫移民後期扶持……
民生工程的成立，不僅給我們的生活帶來了保障，更給我們本身帶來了保障。
一堂別開生面的作文課 篇12
國小四年級作文 ,658字“加油，加油！”“咦？四（１）班的同學在為誰助威？”“哦，原來他們在為扳手腕的同學加油！”
剛上課，鍾老師就宣佈今天的作文課進行扳手腕比賽。“好啊！”同學們聽了，都高興得一蹦三尺高，七嘴八舌的紛紛議論起來。有的摩拳擦掌躍躍欲試；有的看見對手比自己力氣大，眼睛瞪得大大的，嘴巴張成“Ｏ”形，雙手緊抱；有的笑眯眯的，像盛開的花朵；有的正在選擇對手……我也選定了對手，她就是－－張靜雯。
我和她面對面坐下，她伸出了粗壯的胳膊，輕蔑的冷笑令我不寒而慄，但我想：狹路相逢勇者勝，不管怎樣，我都要和她鬥一鬥。”激烈的比賽開始了，我先發制人，搶到了一點點優勢後，咬緊牙關，使出渾身解數，連手臂的青筋都冒了出來，眼睛一會看著手，一會盯著她看。她也不甘示弱，使出吃奶的力氣對我進行反擊，我兩僵持了一分多鐘，我的手已是又麻又酸，她見我的大勢已去，瞄準時機猛烈反攻，一鼓作氣的把我給扳倒了。我使勁地甩著我又酸又麻的小手手，她卻是一副若無其事的樣子。
正當我甩手時，一聲聲助威聲在耳旁響起，原來，朱儁傑與李潤思正在進行角逐。我也走了過去，只見他倆眼睛瞪得大大的，眼珠子都要掉下來似的，李潤思的臉龐像一個熟透的蘋果，朱儁傑也一個勁的把對方的手向左扳，整個身子也向左斜下去。場外，加油聲，助威聲一浪高過一浪，有的還用手握住別人的手，好像想把自己的力量傳輸給他們。比賽進入到白熱化階段，僵持了一會後，朱儁傑一用力把李潤思的手壓了下去，可李潤思哪服氣啊，一直堅持著，想要反敗為勝，可已力不從心，最後還是無可奈何敗下陣來。
真是一堂別開生面的作文課。
人生雜感作文 篇13
國三作文 ,3187字【篇一：人生雜感作文】
一杯茶要反覆浸泡，才能散發沁人心脾的芳香。人生也如此，不經歷風雨、挫折，就不能品味到成功的喜悅。
浸泡一次的茶索然無味。同樣，不經歷挫折的人生不完整、不精彩。成功的路上是不可能一帆風順的，只有經歷風吹雨打，才能去掉我們身上的浮躁；只有品嚐過生活的艱難困苦的人，才會熱愛生活；只有經過挫折、失敗的歷練，才能變得堅成熟。只有飽經滄桑的人才能體會生活得真諦。
青松因為不畏懸崖峭壁，“咬定青松不放鬆”終於變得英姿聳立；梅花因為勇於忍受嚴寒的考驗，才熠熠奪目，一枝獨秀；老鷹因為忍受了去喙的痛苦，才有了搏擊長空的雄姿；人也因為經歷了失敗、挫折，才使生命綻放異彩。
只有在艱難險阻中浮沉，在痛苦中磨礪，才能真實地體味到生活的原味和魅力。在一次次的浮沉與磨礪中求得前進，獲得成功，最終才會使生命變得光彩照人，芳香四溢。曾國藩屢戰屢敗，又屢敗屢戰，終於成就了一番事業，贏得中興第一名臣的美譽。毛主席也讚歎他是地主階級裡最厲害的人物。愛迪生失敗了千萬次，終於找到了合適的燈絲材料，才發明電燈炮，照亮了全世界。林肯經歷過一次失戀打擊，一次精神失常，五次競選失敗，一次次經商失敗，以及其它無數次挫折，仍堅強自信的看待人生，堅持不懈的奮鬥，終於當選總統，並領導內戰取得勝利，成為美國曆史上最偉大的總統。他們取得了偉大成功，是因為他們經歷了很多的挫折、打擊。可以說挫折的多少與成功大小成正比。
俗話說：“院子裡練不出千里馬”。同樣，沒經歷過挫折的人生不會成功。翻開歷史，幾乎每一個朝代的滅亡，都是因為皇帝貪戀玩樂，不思進取的後果。試想，一個沒有經歷暴風雨洗禮的人怎麼能挑起統治天下的重擔呢？農村有句諺語“富不過兩代”說的也是這個道理。
有耐性的人才能品味到茶的芳香，百折不撓的人才能到達成功的彼岸。
【篇二：人生雜感作文】
只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指；才能彈出世間的絕唱—泰戈爾
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力，人生之劍也只能在安逸中鏽成廢銅爛鐵。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。磨礪，成就了一種直面挫折的堅定信念鑄就了一種忍辱負重，譭譽不驚的豪邁氣概。不經歷磨礪的人生，是不完美的人生。假如把成功當作一金碧輝煌的宮殿，那磨礪則是通往這座宮殿唯一的金鑰匙。
還記得黑色羚羊魯兒。瑪道夫嗎？有誰能想象一個曾經身患小兒麻痺症，連走路都很艱難的小女孩，如今卻站在輝煌的奧運拋獎臺上享受著王者的榮光？然而她的確做到了，她用一次次努力鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘，也許多到無法想象。可是敢於直面挫折的她，又何曾有過絲毫的退怯？磨礪成就了她，也向世人宣告：堅韌的生命是如此偉大。
人生幾多風雨，幾多陰霾，有人雖然烏雲蔽日，卻總能撥開雲霧看見明媚的陽光。我不禁想起了林肯，八次競選八次失敗，兩次經商兩次失敗，期間還精神崩潰過一次。似乎在這幾十年中，他一直在失敗中度過，然而他面對命運的玩笑始終不會放棄心中堅守的信念，於是：最後一次他成功了。一個分裂的國家在他的手中合二為一，美國的經濟再度騰飛。經歷磨礪，厚積薄發，能九天攬月，深海尋珠。林肯，被載入史冊，千古傳誦。
人的一生猶如登山，不要期望山腳或山腰有架直升機幫你，一步一步地向上攀登。當你在山頂一攬眾山小的時候，滿手的繭和滿身的傷疤便是一種見證。對勝利的肯定—人生之劍越磨越鋒利，映著太陽，閃耀著奪目的光芒。
冰心曾說過：成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。孰不知當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。磨礪是人生的一種美德，畢竟天空總會有陰霾，記住：人生如劍，在生命中將其磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創輝煌。
【篇三：人生雜感作文】
“把自己當成別人，把別人當成自己，把別人當成別人，把自己當成自己”。掌握心靈尺度，跨越人生誤區。
—題記
別人是自己的延伸，社會的熔爐匯聚著世間百態，不容許我們活在自我的世界裡。“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，我們的視線裡有為別人幸福活著的人。自私是紅色警區，踩著斑馬線穿越人行道，把別人裝在心裡的人便得到永生。1912年，當“泰坦尼克號”即將長眠海底與世人永別時，有多少雙渴望生存的眼睛在尋求希望，而他，一個叫蓋根海姆的先生將生命的曙光交給了別人。他把救生衣送給了一位女乘客，自己從容地面對死亡。“生命是一種宣洩，生命是一種咆哮，生命也是一個有無”。他用無私，用靈魂來審視自己，成全別人。
寬容是綠色通道，古今中外，我們用心靈鋪設這條通道。藺相如三讓廉頗，廉頗感此負荊請罪，終成一曲將相和。蘇聯總統斯大林面對博爾沙科夫把墨水甩到自己的白色褲子上，用幽默詼諧的語言消除博爾科沙夫的窘迫。無論是蓋根海姆、藺相如，還是斯大林，他們都是在別人的世界延伸了自己。他們或用無私珍愛別人的生命，奉獻自己；或用寬容考慮別人的處境，塑造自己。
自己是別人的繼續。中國男孩洪戰輝，背妹妹上學，照顧支離破碎的家庭。他用稚嫩的肩扛起所有的責任，用樂觀的心態去嘗風風雨雨。當社會的目光投向他時，他用自強，自立和一顆不畏苦難的心戰勝著生活，並拒絕那些善意的幫助。他堅信：自強自立能讓他適應社會，戰勝生活中的苦難。他說，這個社會肯定還有更多比我更須幫助的人。他的頭上沒有閃耀的光環，卻用心感動著世界。“我覺得人笑著總比哭著好，我一直這麼想，要是哭就一個人哭，要是笑就讓大家分享快樂。”他找到了人生的高度。
別人是自己的延伸
自己是別人的繼續
我們立足於人與己間，既不能把自己看的過重年，也不能把自己看得過輕。把握尺度，衡量人與己；靜化心靈，跨越人生誤區。
【篇四：人生雜感作文】
慕“擁火以入深穴”之勇，效“挾太上以超北海”之豪，醉“木欣欣以向榮”之美。這是古人追求人生的境界，較之於今，楊麗娟瘋狂追星，窮其一生，只期望與劉德華合影，聊天，這樣空虛的追求，倘讓古人親見，恐怕一聲嘆息要穿越千古吧！人生在世，不能沒有追求，但我們是要像楊麗娟一樣盲目追星嗎？不，我們的追求應更有意義！
我們應當追求一顆報國之心。“臣心一片磁針石，不指南方不肯休，”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥用一顆赤誠的報國之心吶喊，這一吶喊穿透歷史長空，振人心魂。它讓我們明白：國家興亡，匹夫有責。報國就是“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”；報國就是“我們要把心靈裡的美麗的激情獻給祖國”；報國就是在平凡的崗位上創造輝煌。
我們應當追求一顆博愛之心。愛人者，人恆愛之。君不見杜甫一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，讓後人永遠地記住了他那寬厚仁愛的心，永遠地紀念著他。人生彈指一揮間，我們在世上不過匆匆幾十年，難道就只是來“酒肉穿腸過”嗎？我們難道不應學學杜甫，為社會獻出一份力，讓後人銘記嗎？既然如此，那請追求博愛吧，播撒愛的種子吧！
我們應該追求一顆淡泊之心。陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅韻，“開荒南野際，守拙歸園田”的充實，這一切都是那麼美好恬淡，你是否也想追求呢？可是，揹著金錢的包袱，戴著名聲的枷鎖是無法享受到這些的，我們必須先淡去繁華似錦的背景，沉澱出一顆淡泊寧靜的心，只有懷揣著它，自然才會與你親近，雅緻才會與你偕行，充實才會與你共度。
人生本來是一張白紙，而我們的種種追求則是一支支色彩各異的筆。人生會成為一幅怎樣的畫，就要看你拿什麼樣的筆。美好的追求就是色彩斑斕的筆，讓你的人生之畫絢爛無比，錯誤的追求則是黑色的筆，只會讓你的人生之畫暗淡無光。
現在，請大家拿起追求之彩筆，為我們的生活畫上亮麗的一筆吧！
我出生那天作文 篇14
國小四年級作文 ,3607字【篇一：我出生那天作文】
有人說女人是弱者，但同時又說："母親是弱者。同一的血肉之軀在身傷發生變化之後，其能量的增加是巨大而神奇的。為了親生的一代，再苦再累母親都會頑強的堅持抗爭，她們不惜以自己的生命為代價換取新的生命，而絲毫不計較這種奉獻是否值得。這堅強與執著折射著母親們的偉大與可敬，讓我們感動不已……
媽媽說：那年有我的時候，整整2個月，吃不進的東西，吃什麼，吐什麼，折騰得很厲害，看這麼辛苦，大家就勸說這個孩子別要了，連著給媽媽作了好幾天的思想工作，終於被說服了，準備去醫墮胎。到了醫院，號也掛好了，排了好長時間的隊，醫生問怎麼了：“這孩子我不想要了。”醫生說：“你想好了沒有？”媽媽說：“想好了。”醫生又說：“既然想好了，那到外面，稍微等一時吧！”
大約過了十分鐘，醫生讓媽媽進手術室，準備做手術，忽然，媽媽翻身起來說：“醫生，這手術我不做了，我要留下這孩子。”說完，拿著衣服出了門。爸爸問怎麼回事，為什麼不做手術，媽媽一直不說話，直到回家裡才說：“我不怕辛苦了，一定要生這孩子。”接下來又吃了保胎藥，才把"我"給保住了。
到了2月20日預產期已經到了，結果又等了十天，還是沒有任何的動靜，所以，媽媽就著急地到山上的工地去了，工地離家很遠，開車要走3個小時才能到，結果剛住了三天羊水就破了，當時剛好是半夜一點鐘，身邊就有十四歲的哥哥，哥哥很聰明，忙跑去舅舅家，和舅舅一起把媽媽送到醫院。醫生說："為什麼不早一點送來，說著就把媽媽送進了手術室，大約4小時，抱出了一個小女孩，這就是我。3月6日是我的生日。
有一種牽掛叫永遠，那就是母親對孩子的牽掛。"兒行千里母擔憂"，"慈母手中線，遊子身上衣，一恐遲遲歸，臨行密密縫"。講得都是兒女痛苦徹底的牽掛，我愛媽媽。
【篇二：我出生那天作文】
我出生那天身體像個大肉丸，我聽媽媽說別人的孩子都特別瘦，還很黑，而我，是裡面長得最白最胖的了，而且嗓門特別大，哭聲也要比別的孩子響亮，別人說：“瞧瞧這小傢伙長得可真可愛真胖乎。”媽媽說每次洗完澡都能在一群孩子裡把我一眼就認出來了。醫生把我放在秤上稱，一看我8斤5兩，都說我快趕上人家滿月的小孩了。爺爺奶奶說我哥哥出生下來已經是8斤2兩，都說哥哥超重了，沒想到我比哥哥還要重呢！
媽媽懷我的時候肚子大大的，比別人的肚子都大，別人說媽媽懷的肯定是龍鳳胎，爺爺奶奶聽了別人說這話心裡特別高興，結果生了我一個，害得爺爺奶奶白高興了一場。不過當奶奶用小勺給我喂水喝，我喝的“吧嗒吧嗒”響特別有勁，都把他們惹得哈哈大笑起來，而我喝完沒有了，就急得把臉憋得通紅使勁哭，爺爺奶奶都說這個孩子以後也是一個急脾氣。因為我太大了是剖腹產出生的，所以好幾天都沒有母乳吃，媽媽開刀不能吃飯要等排氣後才能吃飯，也是餓了好幾天哪裡能有奶水讓我吃呀，家裡人只好餵奶粉，後來我都只認奶瓶不認媽媽的母乳了，媽媽又費了好大的力氣才把我吃奶瓶的毛病改過來。我在月子裡的時候能吃能喝，把大人們累得每天要洗好多的尿片，有時候還不夠用，現在想想他們可真是太不容易了。不過看到我這樣又白又胖他們心裡也是美滋滋的。
後來媽媽說我還在她肚子裡的時侯她就天天堅持爬臺階和散步，媽媽為了讓我頭髮黑，每天都堅持吃生核桃和黑芝麻，生病感冒了還不敢吃藥怕對我有影響，每天媽媽還要幹家務洗衣服，抽空還要到圖書館去看書，一直堅持到把我生下來。我出生那天是6月份，是最熱的一天，出生後才幾天我就被熱得起了一身的痱子呢！每天哭鬧個不停害得媽媽在月子裡也沒有睡個好覺，到現在都落下了腰疼的毛病。因為我特別胖，大人們都喜歡抱我，等回到家還是讓人抱著睡覺一放到床上就哭不睡覺，所以媽媽為了哄我就要不停地抱著我搖來搖去，這個壞習慣一直到了兩三歲時才改過來，說出來都不好意思是因為我太胖了，媽媽都已經抱不動了。
我長大了以後聽媽媽講了我小時候的許多事情，覺得又有趣又感動，知道了當媽媽是一件多麼不容易的事情，也懂得了作為一位優秀的母親是多麼的不容易，在她們付出汗水的同時也同樣付出了更多的淚水。
【篇三：我出生那天作文】
我生長在一個剛毅堅強的媽媽的小房子裡，他一直工作到我出生那一刻。
媽媽說我是在下午出身的。當時媽媽躺在待產室，與爸爸開心地聊著在這個小生命降臨以後的事情，正聊到“等小傢伙會走路後，要每天帶他去公園的時候。”媽媽突然不說了，眉尖擰成了一個結。爸爸臉上的笑容也僵住了，慌忙去找醫生。
媽媽被推進了手術室。但我是個不聽話我的孩子，害得她被醫生在肚子上劃了一刀，才被抱出來。一出來便開始“哇哇”大哭，越哭越起勁。媽媽在手術床上躺著，很靜很靜，因為麻藥的藥勁還沒有過來，媽媽還聽不到我的哭聲，可臉上卻似乎有了幸福的微笑，他知道我已經出生了。
爸爸在手術室外焦急地等著，坐立不安，只得來來回回走個不停。他這時的耳朵應該說是世上最靈敏的了，隔著一堵牆也聽得到我來到這人間的第一聲啼哭。見護士抱我出來，他一個箭步衝上去來接我，但不會抱，笨拙地學著護士的樣子，一臉恐慌，但眼中有種特別的神采。可媽媽還沒有出來，爸爸便接著等，終於等到了她。媽媽非常虛弱地躺在床上被推了出來，眼睛還沒睜開，臉色蒼白，但嘴角依舊掛著一絲幸福的微笑。
聽爸爸說，我剛出生的那天晚上，他一夜都沒睡，在忙著幫我換尿布，洗身子。那天晚上，輕輕地抱著我給我擦拭身上的每一個部分，每一次都是那麼輕，那麼慢。
如今的我，已是一個四年級的小學生了了，我在爸爸媽媽的呵護下健康成長，也成為了他們的開心果。
【篇四：我出生那天作文】
2001年12月2日，是我的生日，也就是我出生的那一天。那一天也是爸爸媽媽一生中最刻骨銘心、最激動、而又最高興的一天。因為爸爸媽媽有了我。
聽媽媽講，我出生的前一天晚上，媽媽就開始產前的劇痛。十分鐘腹部就有一次劇烈的疼痛，疼得媽媽一會兒趴在床上，一會兒趴在沙發上，反正怎麼都是一個字“疼”。我怎麼就不能減輕點媽媽的痛苦呢？
媽媽忍著劇痛，腹部又開始更加劇烈的疼痛。時間縮短成三分鐘一次，媽媽說那是子宮收縮，我想往外出。爸爸看媽媽十分疼痛，就趕快開車送媽媽去醫院。
值班的醫生對媽媽說上產房等著，媽媽疼得實在受不了了，就喊出了聲……媽媽一直忍著疼痛到了下午。大夫說宮口還是不開，需要動手術，剖腹產。媽媽一聽眼淚嘩嘩地流了下來，媽媽想順利地生下我，可是沒成想，忍了一天的疼痛，還是要動手術。
爸爸、奶奶、姥姥……在產房門前焦急地等待，兩個小時過去了，就聽見一聲嘹亮的哭聲，我出生了，我來到了這個世界上。我和媽媽平安的從手術室出來，全家人都十分高興激動萬分，尤其是爸爸高興得流下了幸福的眼淚，媽媽被疼痛折磨了一天，已經安靜地睡著了。
聽完媽媽講完我出生時的故事，我知道了“十月懷胎，一朝生子”的艱辛，爸爸媽媽，我生活在這個家庭中感到無比幸福，你們為我付出的太多太多了。你們放心，你們的女兒已經長大了，我會報答你們的！
【篇五：我出生那天作文】
我叫張裕欣，今年快十歲了，我現在上小學四年級，是個可愛、漂亮、聰明的小女孩。我出生於2002年2月18日那天的下午三點。
本來預計我出生的日期是3月15日那天，可是偏偏那天一點兒動靜也沒有，但是一到晚上，媽媽就擔心地總感覺肚子在隱隱作痛，早上又沒有什麼反應了。可是爸爸不放心，就跟媽媽說：“要不星期一咱們去醫院檢查一下吧，可能是你太擔心了才有的反應吧？”媽媽同意了。
到了星期一，也就是3月18日那天，爸爸和媽媽十點多到了醫院，負責替媽媽檢查的醫生對媽媽說：“情況不是很好，現在胎兒的心跳比正常的要緩慢，可能是由於羊水量減少的緣故，我建議你馬上進行手術—剖腹產，把胎兒拿出來吧，你們考慮一下，這樣更保險。”當時媽媽和爸爸都非常擔心我是不是真的在那個溫暖的小房子裡出了什麼問題，於是毫不猶豫地同意手術了。
下午兩點半，媽媽準時被推進了手術室。一個男醫生負責給媽媽打麻藥，媽媽說打麻藥的針特可怕，針頭特別粗，扎得時候非常疼，可媽媽為了我也必須忍著。手術進行的過程中，給媽媽負責主刀的醫生也是一個叔叔，他一邊忙著把我從媽媽的肚子裡拿出來的種種工作，還一邊跟媽媽聊著天。他問媽媽：“你比較喜歡男孩兒還是比較喜歡女孩兒？”媽媽說：“我才不在乎是男孩兒還是女孩兒，只要孩子能健健康康，平平安安的我就謝天謝地了，男孩兒女孩兒我都喜歡。”就這樣半個小時的時間不知不覺地就過去了，媽媽聽到了一陣清脆響亮的哭聲，她知道，她的孩子終於平安的降生了。那個醫生叔叔對媽媽說：“恭喜你，是個漂亮健康的小公主！”護士把我放在一個秤上，然後對媽媽說：“你女兒3600百克，還不輕呢！”然後就把我抱出了手術室。
焦急等在手術室外面的爸爸、姥姥都非常開心，興奮得不得了！就在那一天---2002年3月18日下午3點多，一個新的生命降生了，那就是我—這個可愛、漂亮、聰明的小女孩。
生於獨生年代作文 篇15
話題作文 ,8954字【篇一：生於獨生年代作文】
我們無權為自己選擇出生的時代，但無可避免地，時代選擇了我們。在這個再也不用和兄弟姐妹斤斤計較，再也不用埋頭爭搶大鍋飯的時代裡，我們孤獨地降生了。
“獨生”意味著我們可以毫不客氣地佔用全部家庭資源，也意味著我們必須在時代的路上履行獨處獨行的義務。但在“獨生”的年代裡，誰都心知肚明“獨立”是歷經風雨後的收穫，而非與生俱來的特權。
我們本可以在“獨生”的年代裡秉持著時代的使命去獨立地思考，但時代本身卻讓我們不斷喪失這樣的機會。官方將社會重大事件的面目一再粉飾，我們與真相永遠隔著不可跨越的距離，沒有對於事物本質的全面認知，我們何以從多方位生髮各自獨立的思考，於是我們的思考便是官方的思想，也便是大眾的思考。人是脆弱的蘆葦，又被抽去了思考的核心，空談“獨立”顯得多麼荒唐可笑。
當那個叫作“韓寒”的年輕人終於跳出來用尖銳的語言鍼砭時弊，繼而創辦名為《獨唱團》的雜誌來彙集更多“獨立”的思考。不幸，雜誌被封了。我們總說時代的宿命是時代的罪過，但當我們在人云亦云地這麼說的時候，又放過了一個獨立思考的機會。大腦在我們體內，是非也在我們心中，在“獨生”年代裡，我們何嘗不應該關注自身，做思想的主人。
當我們都以獨生的身份卻跨越獨木橋的時候，矛盾依然存在，普遍的“獨生”現象又加劇了競爭的激烈。若想要獲勝，我們必須以更加特立獨行的姿態取得社會的青睞。心智不成熟的人常以疏遠群體，清高孤傲來標榜自己的與眾不同，這遠不及王小波小說中那隻和豬友們共同生活卻不苟同於豬友的那隻特立獨行的豬的境界。
我們終究要將自己置身於時代之中去彰顯自己的獨特與獨立，成日批判社會現象的小憤青也是基於自身對社會的期望才使自己獨立的思考具有價值。
我們生於“獨生”年代，在這個時代的三角洲上我們孤獨地出生，經過雨水的打磨與沖刷，在獨享獨行獨處中成長，單憑獨特且堅硬的核心才能堅定不移地留在這時代的三角洲上，與周圍千萬沙粒共築這個輝煌的年代。
【篇二：生於獨生年代作文】
獨生是一個代名詞，但並不代表自我與社會的孤立。獨生子女也是社會的個體，就像水滴一樣終會匯聚成河流，不要以為你是獨生，所以你就是海上的浮冰能夠自我凝聚，因為你仍是大海中的一部分，你終將融入這個群體。
因此，獨生並不代表獨特。每一個生命的伊始，都是由從母體呱呱墜地而開始的。由於政策的制約，大多數孩子成為了家裡唯一的寶貝。儘管如此，我們仍是平等的，擁有同樣聖潔的靈魂，擁有平等認知世界的機會。但不要因為父母多給了我們一些關懷，就將自己視為一切，而將他們的付出當作理所當然。我們可以頑皮，因為“玩”是孩子的天性，但我們不能不懂事；我們可以執著，因為堅持也是一種品質，但不可以固執；我們可以自信，因為自信會讓我們成長，但不可以自以為是。更重要的，我們可以不表達我們的愛，但必須理解父母給予我們的關懷。所以雖然我們是獨生，但我們仍要融入家庭，融入幸福的港灣。
同時，獨生並不代表獨自。很多時候，獨生子女被冠上了“以自我為中心”的特徵。很多人以自己是獨生而顯得“養尊處優”，有著大小姐、大少爺的脾氣。甚至覺得沒有人配得上和自己做朋友。抑或將朋友視為自己向上成長的工具，每天表現得“寧肯我負天下人，不叫天下人負我”的神情。其實他們的內心都是孤獨的，每個人都有無助的時候，對於獨生子女也一樣，甚至說更需要朋友的呵護。朋友可以填補兄弟姐妹的孔雀，可以分享我們的快樂與悲傷。開啟心扉，放下那些微不足道的自尊，融入這個集體之中，我們會發現獨生並不代表獨自一人。
但是，獨生可以代表著獨立。沒有哥哥、姐姐的照顧，讓我們需要更早地學會獨立。當沒人在家的時候，試著自我照顧；當沒有老師的時候，試著自我學習；當沒有信心的時候，試著自我激勵。獨立讓我們擁有更堅定的信念與更強大的精神力量。讓我們更早地瞭解社會、接觸社會。為日後夢想的追逐，事業的拼搏奠定堅實的基礎。
正因為我們生於“獨生”年代，我們更要懂得如何融入這個社會。我們獨特，並不是因為我們獨生。雖然我們獨生，但我們依舊精彩。
【篇三：生於獨生年代作文】
葉子翩翩地舞動著羽翼，用盡最後一絲氣力，輕輕地貼在地上，親吻了泥土的芳香。將那一縷溫暖甜潤貯藏在脈絡裡，等待著，等待時間的雨水一點一點將它融入土地裡。厚重的土地，用最廣闊的胸懷圈抱住它曾經孕育的葉子。
我不知道你曾幾何時注意到這小小的葉子，不知道是否也曾為它的感恩之心所觸動。在這個“獨生”的年代裡，又有多少孩子會去靜心看看這葉子帶來的旖旎。
還記得前段時間流行的一句話“我爸是李剛”。大家可能會用“囂張”來形容這個官二代。而他為什麼會這麼囂張？和他沒有一顆感恩的心也有很大的關係。我不認為是官二代有什麼不好，而是他們能不能正確認識這個稱謂。他們的地位、金錢、環境都是很多人所賦予的。如果他不認識感恩的重要，而是利用這些本被人羨慕的條件為所欲為，那麼只會給別人鄙視自己的機會。
說了官二代，再講講“富二代”。這個七夕，我和幾位同學去體驗生活，進行了一次買花活動。我遇到一對看上去還很稚嫩的情侶，順嘴叫了聲“哥哥，姐姐，買束花吧！”男生甩出了二百塊錢給我，“不用找了。”我一臉詫異。接著他又問：“你幾歲啦？”“18歲啊。”旁邊的女生用很稚嫩的聲音說：“比我們大，還叫我們姐姐，哥哥。”我又愣住了。
弟弟妹妹啊，你們用著父母的血汗錢，眼睛都不眨一下，談著所謂的用金錢堆砌的戀愛，揮霍著青春。難道這就是所謂的獨立自主？
物質浮華的時代，“獨生”年代，伸手要錢成了孩子每個月，每個星期，甚至每天必做的功課。有多少人真正懂得這些錢的來之不易？七夕這一天，我們陪著笑臉，扯著嗓子，賣了一個晚上的花，累到聲音沙啞，肌肉發硬，第二天還在家裡躺了整整一天，初次感受到了一分一釐都得之不易。想想那個擺大款的男孩，他又是否知道，當他捧著這束鮮花去討好自己的女朋友時，是否想過自己的父母起早貪黑的身影？
“獨生”的年代，我們的生命不應該被貼上“獨享”“自私”“嬌氣”的標籤。葉子因為感恩，因為落葉歸根，而完美生命。我們什麼時候才能擁抱自己的母親，輕輕地說一聲：“辛苦了，媽媽。”
【篇四：生於獨生年代作文】
不可否認，時代總是被冠以眾多的標籤，是社會與歷史在不同時期的彰顯，封建、革命、和平這些政治牽出的五花八門的東西，甚至扯到經濟上的“裸婚”，生生標記了一個個時代。而“獨生”以其多樣化的呈獻，訴諸我們這是一個“獨生”的年代。
當“獨生”成為一個年代的代名詞，我們明白總有一些新的苗子正在探頭探腦，同時也可能成為劃破整個時代夜幕的一道燃燒著的星火。
我可能無法代表獨生之人的心聲，但我卻無法被這樣一個時代排除在外。我或許是站在時代的邊緣，探頭望一局正在進行的棋賽，我也或許是主觀臆斷地認為獨生子女的嬌慣與任性，甚至有恃無恐。但是無可否認，我們不同，或好或壞。
還記得在空蕩的公車車廂裡，坐著一對老人和他們的孫子，孫子因買不到自己想要的東西像個負氣包，對老人們的勸導與關懷橫眉冷對，甚至對著老人的手臂就是一頓猛打，最後一片紫紅。旁邊一位女子好言相勸，而老人只是無奈地說著，這是唯一的孫子。於是默然無語。或許那時老人只是礙於面子，不動聲色，然而在我看來卻是一種殘忍與痛心。這樣的一個“獨生”，把老一輩的尊嚴和我們內心的敬重都一併抹殺了，或許那個孩子只是不諳世事，不通人情，但這樣一塊“心頭肉”，於我而言卻完全喪失了價值，如徒有其表的美食，卻食之無味。
自然，面對事物本身，我們應該當辯證地去看待，並不是以偏概全。我得知獨生之人所得到的寵愛是不處於那個環境之下的人所無法體會的。而相比於擁有姐妹弟兄的我，他們又顯得苦寂、孤獨。他們生活在一個必須去適應的獨處的空間裡，缺少同齡人互吐心聲似的傾訴，在一個幽閉的自我世界裡，然後他們試著學會獨立堅強。這是“大人”，他們生活的世界有遠異於你我的精彩絕倫，也有我們無法體會的辛酸與承擔。一個獨生子被寄予的殷切的期望，一個家族所擁有的使命與責任感，正如宮闈之內，那個獨居高位的孤家寡人，或許只恨生在帝王家，箇中滋味，唯其能嘗。
這是一個“獨生”的年代，站在時代的邊緣或裡面，於我而言卻有了更為深刻的意義，如同神祕的咒符，陷在命運的轉變中，心境開始變得不同以往。那些事如人飲水，冷暖自知，已刻在時代的大背景之下了。
【篇五：生於獨生年代作文】
時常把家中每個房間都走個遍，最後沮喪地發現偌大屋子裡，只有我一個人孤單的身影，這種莫名的孤獨時常圍繞著我，而比這更痛苦的是夢想的獨處。這也許是我們這一代獨有的孤單。
我非常崇拜王小波《一隻特立獨行的豬》一文中的好頭豬，因為它的勇敢，也因為它的獨特，它不甘於世人的安排，憑自己的“聰明才智”擺脫了束縛，我覺得這是一種童話般的結局。
我們是敢於夢想的一代。我的同學中有的希望開一家甜品屋，有的希望成為一代作家，也有的希望成為自由的攝影師……都是一些很平凡的想法。可我們整天聽到的卻是“這麼能養活你嗎？”“這樣子行不通！”“你算話駝麼不現實”之類的話。疼愛我們的長輩們，每天總是滿懷善意地蹂躪我們的夢想，而現實與夢想之間的鴻溝，也愈發使我感到恐懼。正如史懷澤所說的，“我們看到成熟的標誌竟然是—順從命運的理性化。”
在王小波雜文中曾看到一個詞“偉大的一族”，其定義是敢夢想、敢拼搏、不服從的一類人。我認為自己曾經是那一族的，但如今這些熱血沸騰的品質已漸漸從我身上消失，世俗的功利和前路的迷茫，無時無刻不讓我手足無措，直至有一天，一句話頓時點醒了我—“夢想不是用來視死如歸的，而是用來拼搏、用來戰鬥、用來享受的。”
新東方的羅永浩老師，便是個很好的例子。雖然他不屬於我們這個年代，但卻擁有比我們更為昂揚的鬥志，這個不屈服的胖子，不曾理會過世俗的流言蜚語，把牛博網辦得風生水起。
還有不久前辭職的喬布斯先生。當年iphone1代剛剛面世的時候，曾有多少人置疑其可行性，而如今，蘋果公司卻成為這個行業的領頭羊。
這引起曾經的孤獨年輕人，用行動證明了，他們當初的執拗不是偏激，而是睿智的選擇。
這獨生的年代，造就了獨特的我們，如果選擇夢想，等於選擇孤獨，我寧願孤獨終老。
我是一隻特立獨行的豬。
【篇六：生於獨生年代作文】
我很喜歡這個題目。我想這第一句是這麼寫的應該只有我吧。這是我自己想出來的，這是我自己寫出來的，就像玫瑰是自己從玫瑰枝上開出來的。這應該就是一種獨行吧。雖然有很多人與我一起提筆，但都與我毫不相干。
獨處，獨行，獨享，獨立，都不能說明我們沒有朋友，這證實的是我們只有一個自己。在這個“獨生”年代，很多事情都是我們一個人獨自完成的。
像是在風吹樹葉搖的午後，沾滿陽光的草坪，嘴邊還掛著油的小貓，我喜歡一個人樂享這樣的世界。當風從你的鼻樑刮過，吸入了遠方泥土的清新。它帶來陌生人的問候，在我耳畔輕輕述說。大風起，我便知道遠方那人的激情。當陽光掠過雲朵刻意拋灑在身上的每一寸肌膚，細胞都會爭寵似的活躍起來。還有那隻小貓，悄悄趴在身邊，蹭著鞋頭與褲管兒。它將眼睛眯起，我也隨它合上雙眼，去飛翔。我偷偷地享用這份幸福與快樂，並不擔心誰會將它帶走，它是隻屬於我的。
生在“獨生”年代，每個人都擁有屬於自己的幸福，我們無需羨慕，無需仰望，只消低下頭來在田壟間找找，就會有隻蝴蝶與你的憂傷吻別。我們還擔心什麼呢？灑滿陽光的年代，我獨享每一刻的快感，我並不因為沒有與他人分享而感到愧疚，這是屬於我的，屬於我自己的一分一秒的快感，為何棄之不顧呢？我們獨享著自己的幸福。
踏步風景小道，左顧右盼盡是惹眼的花草，我獨行於這世間。我走的路便是我走的路，它容不下兩人並肩。我收拾漫天的雲朵，作為一個獨行者，首先要學會的就是讓自己充滿快樂。偶爾在某一個路口，與另一個人分享我的行囊。我們自顧自地走著，碰面時便給予彼此一個溫柔的笑臉。
我們在自己的路上走，不願有他人踏足，但我們會交換路上的鵝卵石。腳是我的，心卻是大家一起照亮的。我獨行，不肯忘黑夜中得光明。
生於“獨生”時代的我們，有各自的器官，有各自的願望。我們是“獨生”的，所以我們更樂意與獨自地將快樂撒播到每一塊地方。我要在你種下過快樂的地方，再種下屬於我的幸福安康。
【篇七：生於獨生年代作文】
小時候有一次過生日我向爸爸媽媽提出的生日禮物是要弟弟妹妹。
我們生於這個特殊的年代，體會著不同於長輩的生活，也被一種前無古人的思想薰陶著—“少生”。小時候，我們這一批同齡的孩子不懂得也嘗不到什麼是“孤獨”，只是認為愜意又貪婪的霸佔著父母的愛就是幸福的所有定義，稍大些讀書了也懂事了，才發覺我們當中有些夥伴週末總是孤獨地守著空蕩蕩的大房子與電視為伴，有些則為苦於家中只有一人找不到能一起玩的夥伴而發愁……我們開始變得渴望有弟弟妹妹的同時也接受著教育的洗禮—一明白一個有十幾億人口的大國真是難以喘氣，鉅額的罰款抑或是父母工作的丟失簡直無法承受。
然而一種詭異但不可以否認的中國特色的現象悄然而生—“偷生”。理智地講，對這種現象應嚴厲地打擊，但是作為一個孩子，我更多地是羨慕。
我向往看著一個小孩在我的眼皮子底下慢慢長大的過程；我向往過著一個大孩子帶著小孩子的溫馨生活；我向往我能成為一個稱職的哥哥，我的弟妹們整天地粘著我；我向往著別人看見我們都會興奮地說“瞧這哥倆多像。”小時候，孤獨時，我便常常出現這樣的夢境。
後來有一次父母又提起以前的笑話說“你現在還想要弟弟妹妹嗎？”我依然說想。我總覺得有弟弟或妹妹的感覺和朋友是不一樣的，我身邊有些朋友會不時地抱怨有弟妹的煩惱，但是一個人獨處的時候畢竟少，更多的時候是共處，特別是盡情地享受著濃濃的骨肉親情的時候。
生於“獨生”年代，有許多無奈；亡於“獨生”年代，又是多麼可悲。我渴望，我們這代人的孩子不要再感受著這沉沉的“孤獨”的滋味。
【篇八：生於獨生年代作文】
獨上高樓，望盡天涯路。
生活在獨生年代，我們不得不挑起獨立的重擔。我們有著獨享的資本，但這我們也肩負著更多的使命。
我們的靈魂在獨行，但這並不意味著在一片虛無和孤獨中行走。人們都說我們這一代是被寵壞的孩子。然而，誰又能看見我們將來所要承擔的是比上一代更重的責任。
艾略特說過：“生命巨流中的黃金時刻稍縱即逝，除了沙礫，我們別無所見，天使前來探訪，我們卻當面不識，失之交臂。”有人抱怨我們為什麼要生在獨生年代，為什麼對將來有那麼多未知的義務。而我們也正是生在了這個時代，才獲得了更多歷練自己的機會，我們眼中的沙礫又何嘗不是天使轉化而來的黃金？世俗的標準不能夠衡量我們出身的對錯，因為我們的獨特，所以必將獨立於這個社會、這個世界。
早早地學棋讓我更深刻地接觸“獨立”這個詞語，使我加深了對“獨”的理解。教練說只有“獨兵”才最可能到達底線升變為皇后。語文老師的第一節課也講過，真正的偉人就在於一個“獨”字。靈魂的獨行與心靈的輝煌，也成就了我們的不同。世界的目標聚焦於我們這群“獨立”的人，我們始終相信這個年代會因我們而光彩奪目。
鞠一捧清泉，不拘於世俗的約束，終耐不住時間的老去，變為滿地黃沙，撒落為片片回憶。但這何嘗不是完美的回顧，裹挾為生命終點的成功。因為“獨生”，我們缺少了很多牽絆，雖然沒有兄弟姐妹間的打鬧，但多了對生命寂靜的沉思。
生命是一把七絃琴，喑啞著流浪的曲調。我們時刻在行走，來證明我們生命的鮮活和靈魂的質量。在流浪的旅途上，我們沒有同行人，但我們有堅定的信念。獨自行走在人生的道路上，減少了因嬉笑而耽擱的時間，寂靜地思考生命的真諦，更加堅定了向未來進發的決心。
獨生時代是一段黃金時代，是我們人生最大的機遇。我們肩負著不同於其他年代的使命，獨自流浪向遠方的聖地，世界也會因我們而獨特。
【篇九：生於獨生年代作文】
獨生，但不應該單獨。
獨享的被單，獨享的課桌，獨享的沙發，來自父母的獨享的教誨，這種獨享是否代表著孤獨，是否代表著孤獨的“享受”？
我不是獨生子女，在妹妹未出生前，我獨享了來自父母全部的愛。獨處、獨行似乎是我每天生活的縮影。小學的我性格孤僻，也總是成為同學欺負的物件，有時也愛週末不寫作業星期一瘋狂補寫，有時也愛抄寫作文字上的優美詞段拼湊自己的作文，沒有人傾聽我心中真正需要的東西，有的只是父母嚴厲的管教和老師的呵斥。獨來獨往，甚至與壞學生為伍，結果得到的是父母一次次耳光。我也曾彷徨，迷惘，這份孤單，這份“獨享”的愛什麼時候才能結束。
妹妹在我初中時出生，在她呱呱墜地時，我還在課堂上上課。當爸爸通知我時，我卻是那麼平靜。望著醫院嬰兒床上的她，我沒有表情，轉頭毅然離開。
現在，我感謝這個生命的誕生，她讓我終於明白“獨生”並不就會孤單，那份獨享的愛也不會讓人變得沉重，重要的是要學會開啟心門，去容納別人，關愛別人。當你付出的越多，你會發現自己變得自信、輕鬆，變得不再孤單。與妹妹相處的日子是幸福的。剛開始我面對她的尿布和哭聲總是想給她一巴掌，但接觸到她粉嫩的小手時，我感到欣慰，我感受到她渴望我能帶給她同樣的快樂，同樣的希望。我拉著她的手，痴痴地笑了。
“獨生”的日子畫上了句號，但我仍然承受著父母最貼心的疼愛，那份最獨特最美麗的情感。是妹妹讓我懂得獨生子女可以獨處、獨享、獨立，但你不能吝嗇自己的那份愛，要給周圍那麼多期待著、關愛著你的人。付出，讓你變得不再孤單。獨生子女，不再是別人眼中孤傲、冷漠的一代，我們同樣擁有摯友、親情、歡笑，以及滿滿的愛。
獨生年代，不再孤單。
【篇十：生於獨生年代作文】
自從上個世紀我們國家偉大的領導人一聲令下，至今“計劃生育”已經如火如荼地開展了幾十年了。這一浩浩蕩蕩的“計生”浪潮淹沒了多少未結合的精子與卵子，讓它們在寂寞中走向壞死，但同時又為我們這一代獨生的孩子多供應了多少口糧和各種機會。
我坐在考場裡咬著筆桿在精神上對領導人千恩萬謝的同時，有感覺自己被一股交雜著孤獨感和羨慕嫉妒的洪流淹沒。
我記得美國的弗洛姆在《愛的藝術》中這樣寫道：“孤獨感是恐懼的來源。因為當一個人不能以這種或那種方式與周圍的環境結合達成某種統一的話，人就會在孤獨中走向恐懼的邊緣，最後演變為瘋狂。”當然，這一說法不能完全被套用在我們獨生子女的身上，但在一定程度上卻解釋了我們獨生一代身上出現的某些通病和獨生一代社會中出現的某些瘋狂行為。
在這裡獨生一代已經不僅僅是指獨生子女，而是囊括了當代形式上或者內心真正奉行獨立獨行，追求獨特獨到的人群。每年居高不下的自殺率和“藥八刀”魔鬼人物的出現，我認為很大程度上源於獨生一代的身份的尷尬性。一方面，人們拼命地希望在這個同一化的社會中建立起自己獨立的人格，拼命想擺脫社會、家庭、學校對個體的束縛，於是在內心裡，這些人認為自己快要成功遠離那些同一、束縛和管制，而另一方面，也正是生活的悲劇性所在，人永遠也無法脫離矛盾的普遍性而作為社會中一個特殊的存在，於是憤怒、仇富、厭世、大批高考制度成了這些人樹立“獨立”人格的方式之一，最終卻難以避免走上被同化的道路。
他們在“欲獨立”而“被獨立”中掙扎。你無法想象在“憤青”批量化生產的年代裡，真正的獨立到底被置於什麼地位。可是現實的殘酷之處在於，我們背得滾瓜爛熟的“矛盾是普遍性與特殊性的統一”輕易擊破了這個問題。真正的獨立應該建立在共生的基礎上，換言之，一個融入社會，懂得團隊合作，善於與外界事物和諧相處的人，才具備了獨立人格的基礎。我們生於“獨生”年代，作為獨生子女，時刻受著“獨處，獨行，獨享，獨立”思想的影響，在本質上卻不能鬆開“統一”這根救命稻草，否則在社會歷史的洪流裡，你會因為找不到那麼一點細微的歸屬感而孤獨以至瘋狂、消逝。
我很喜歡《到鄉村尋找生活》中的這句話：“當你行走在田野，上接天，下接地，中間是與你共生的萬物。”在“獨生”年代，我們更應該回歸到這種與世間萬物共生的美好的狀態，並於其間創造自己真正的“獨立”人格。
【篇十一：生於獨生年代作文】
每一個時代都有屬於它的標籤。當我們習慣性地用80後、90後這樣的數字一點點劃分這個社會時，殊不知課堂裡奮筆疾書的背影，蹣跚學步的孩子，他們共同擁有一張標籤，上面寫著：我生於獨生年代。
“獨生”，一個聽起來不太刺耳又熟悉的詞。記得我高中住校的一個寢室，六位室友中只有我一個人是獨生子。習慣了獨處、獨行的我面對這些個兄弟哥們大家庭時，時常會感到些許尷尬和不安，隨後便翻來覆去地想象著，擁有兄弟姐妹是怎樣一種感覺以及童年時自己獨自在家的情景。
博爾赫斯曾說過，“房子大是因為對稱，轉角的鏡子，我的孤獨。”一個生於“獨生”年代的人，或許不止一次渴望過“非獨生”的日子。因為我從小就一直嚮往著父母口中的情景：兄弟們圍在一張小圓桌旁吃飯，只能站著，因為椅子擠不到一起；姐妹們互相給對方梳頭，木梳在黑色的頭髮間遊移，充滿了歡聲笑語—想著想著，心裡就有一點酸溜溜的感覺，吵著鬧著對父母說：“抱一個弟弟或妹妹給我！”
獨自回家，獨自看書，獨自坐上公交車，看車窗外消失在後方的行道樹。單獨的書房，單獨的臥室，床頭掛著的也永遠只是一個人的校服，像是一隻孤零零的鳥兒，只能選擇單飛，沒有商量的餘地。難道這隻鳥兒，不能選擇堅強，選擇獨立，拋開一切記掛與留戀，自由地飛翔嗎？
“獨生”對於我，對於曾經為“獨生子女”害怕、苦惱過的孩子，不也應是一件獨特的禮物嗎？雖然我沒有可以依靠的兄長，沒有可以共同玩耍的弟弟，沒有可以無微不至照顧我的姐姐，更沒有擁有一個可以把妹妹防在手心呵護的機會。此時的我無依無靠，什麼都要自己去做，去面對。殊不知這種人生，來得最為珍貴。
每一滴眼淚都要自己品嚐，所有的苦與痛都要自己去要碎。許多人視親人的扶持與呵護為當然，而並不感激生命中的每一處艱險。人們時刻寄希望於親人的幫助，而通過這種方式獲得的成功不應是我們的所有。生命的長跑是屬於我一個人的，其中的大半程我們必須自己跑完。一個人從起跑線出發，加油、吶喊、遞水都由自己一個人完成，但這樣的人生，來得更有意義。
生於“獨生”年代的我，已經鼓起勇氣去做一個強者。
快樂地做好我自己作文 篇16
國三作文 ,2467字【篇一：快樂地做好我自己作文】
即使世界要給你一千個理由哭泣，你也要找到第一千零一個理由讓自己微笑。
—題記
他，一個極其普通的人物—鄰居爺爺。曾幾何時，對他能避則避，能逃則逃。原因只有一個，他唯一陪伴在身邊的一輛拉車和一把只剩幾根“發毛”的掃帚，整天整夜散發著一種令人作嘔的味道；包括他身上那一股餿味，長得不怎麼幹淨的臉，皺巴巴、黑乎乎，還有那一撮亂七八糟的鬍子，也不知多久沒打理了。
可他，並沒有因為我們的輕視而失去臉上那一抹燦爛的微笑。是呵！他的笑，那樣質樸，那樣美好，那樣安靜，能一直深陷在人們心中。就是那樣的笑，改變了原先對他的厭惡。
夏末，太陽赤裸裸地照射著，天邊沒有一絲雲，樓下樓上只聽見空調在“呼呼”運轉。
“唰—唰—唰—”不知從哪裡傳來的聲音打破了夏日的寧靜。我正悠哉遊哉地在空調房吹著冷氣，拿著一根冰棍使勁咬。“唰—唰—唰—”這聲音越來越響，我不耐煩地撩起窗簾，向下張望。
他？怎麼又是他，大熱天的，不在家呆著，跑出來幹什麼呢？！唉，何必這樣沒事找事幹呀，又有誰給他報酬呢！真不明白這老頭子是怎麼想的。我都替他打抱不平。好好地清福不享，跑到這活受罪！他還是沒有停止，揮著掃帚掃著掃著……他走過的路，我似乎看到到處灑遍了的汗水。他掃過一塊陰地，突然止步了，他熟練地摘下頭頂那已經發了黃的遮陽帽，隨意地往額頭上一抹，隨即甩下幾顆珍珠般耀眼的東西，在陽光的照射下閃閃發光，就像他的微笑。
接著，又隨意地往頭上這麼一套，繼續……
默然，萬千滋味湧上心頭，矛盾？感動？慚愧？還是……？不知哪兒來的勇氣，“爺爺，您辛苦了！”老爺爺慢慢地抬起了頭，臉上又是那種笑。笑，我似乎從他的笑裡讀懂了些什麼。不管別人用什麼樣的眼光看你，我只要做我自己，快樂地做好我自己……
【篇二：快樂地做好我自己作文】
“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫，我就是我，讓薔薇開出一種結果，快樂的日子裡，我要做的，只是我。”
—題記
溶溶月，淡淡風，似那暗香，黛黛山，瀾瀾水，如這韶華，面對大海，祈禱，春暖花開。祈禱，獨一無二。
曾經站在天台上，向下看，不由愕然：一樣木然的眼神，一樣呆滯的動作，在人流裡穿梭，驚恐：難道？難道我也將變成這般模樣？！每天如命運的附屬品一般成為芸芸眾生的一員？不。於是，雙手合十，望空祈禱：我必要做個快樂、獨一無二的女生！
純粹白
喜歡白，冬雪那般純粹的白。
很多人都不喜歡冬天，而我喜歡。還記得曾經的那個冬天，下雪，大夥兒都為即臨的期末考試犯愁，惟獨我，站在氤氳的玻璃窗前誇張塗鴉，一個人在那裡沒心沒肺的笑到快撒手人寰，為什麼不呢？活得純粹，灑脫些，就像那隨性落下的雪，不好嗎？
耀眼黄
喜歡黃，太陽般耀眼的黃
路畔，梔子花微綻，顫著那嫩黃的花瓣兒，逸出淡淡的香，跨入初三的這個夏天，陽光耀眼的如同江南那明晃晃的水，西北大漠那熾黃的沙，蟬鳴與琅琅讀書聲穿透那冗長的悶熱傳入耳中，嘴角有莫名的微笑，初三了，習題鋪天蓋地，很多同學都互相抄襲，可我不，那，不是屬於我的。從來就不喜歡與他人相同，僅喜歡某些詞句，便絕不會整章整段的背誦，老師所報的開放題答案，卻仍是喜歡自己的思想，只有自己努力所得，才是自己的，心，才會快樂。就是不一樣，那又怎樣？我就是我，不必尋找寄託。
奪目红
喜歡紅，火焰般奪目的紅。
從不願依附於他人，堅信自己才是最好的。若連基本的自信都沒有，就別妄想成功。
希望明年春天，能快樂地看著自己已栽種下的夢想能在那個季節發芽，開花，結果，希望能快樂的聽到浮雲遊走的聲音，碩果落地的聲音。希望，能快樂的看見理想能堅定的站在天際對我閃著奪目的紅光。希望自己，仍是獨一無二，仍能沒心沒肺，快樂的過著每一天。我就是我，世界需要的，只是我。
我就是我，自己的人生要自己擺渡，只相信，快樂地做好我自己，才是真諦。
我就是我自己的神，在我活的地方。
【篇三：快樂地做好我自己作文】
快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤人們的心田；快樂，是冬季裡的一縷陽光，使人倍感溫馨；快樂，是春日裡的一股暖風，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！
別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白髮蒼蒼的老大爺走了上來，臉上堆滿了皺紋，這時車上已經沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個念頭—我要讓座。於是，我毫不猶豫地站了起來，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速後移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。
大家快樂，所以我快樂。週末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發現樓道里佈滿了大大小小的紙屑。我想，這麼多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個驚喜！說幹就幹，我從家裡拿來了掃帚，貓著腰一下一下仔細地清掃著，連一個小角落也不放過，打掃乾淨後，我又取來了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會兒，整個樓道就煥然一新了。傍晚近五點時，一個個鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會心的笑容。我在一旁見了，心裡甜滋滋的……
朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對他說：“沒關係的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經來了，成功還會遠嗎？”她被我幽默的語言逗笑了。於是，我又說：“還有一句歌詞說，陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮鬥了，你就能成功！”她站了起來，鼓勵自己：“嗯，我要刻苦學習，在下一次考試中取得好成績。”看著她走出了煩惱，我心中也舒暢極了。
如果人生是天空，那快樂就是白雲；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。
熟悉的地方也有風景作文 篇17
國三作文 ,3551字【篇一：熟悉的地方也有風景作文】
過年了，在瑞雪兆豐年的時節，又回到老家，回到了生活七八年的熟悉的地方，一股熱血湧上心頭。家鄉，風景舊曾諳。
遠遠望去，那根高大的煙囪，依舊執著地守衛著我們平凡的小鎮。走進老街，斑駁的牆面，留下了一年又一年的印記，一排排房屋整齊排列，簷角向上輕輕翹起，猶如展翅的飛鳥。老街的街道不寬，全是凹凸不平的石板路，石板經過風霜雨雪的侵襲，經歷過無數腳步的踩踏，變得異常光潔、圓潤，散發著獨屬韻致……
煙囪和老街也是一道獨特的風景。
進入小區，首先遇到的是住在大門邊的那位老爺爺，他已經上了年紀，臉上爬滿了皺紋，還有一大把花白的鬍子。他見了我，向我走來，把我從上到下打量了一下：“好久沒回來了。幾年不見，小夥子長高了，長帥了。”我笑而不語，略帶幾分羞澀。他拉著我去他家玩，忙這忙那，汗水打溼了身子，但他一直開心地笑著。
老爺爺關心我也是一道清新的風景。
晚上到大姑家，大姑看見我們，喜出望外：“回來了，來來來，坐下休息。"她忙拿來椅子和茶水，安排我們坐下喝茶，久別重逢的喜悅在她臉上綻放。“你看你那高興的樣。”姑父一邊打趣姑姑，一邊笑著走進廚房燒他的拿手菜。
姑父與大姑忙碌的身影是一道溫馨的風景。
望著普通但又不平凡的小鎮，望著煙囪和老街，望著老爺爺和親人的家，心中充滿感動。我想我是個幸運的人，我的成長充滿著美好。
熟悉的地方也有風景，只要你有一雙發現美的眼睛。
【篇二：熟悉的地方也有風景作文】
哪裡有美麗的風景？是秀麗的江南，廣闊的內蒙，還是浪漫的海南，古老的北京？其實，只要帶著一雙會發現美的眼睛，不必長途跋涉，熟悉的地方也有風景。
猶記得，那是入冬以來最冷的一個早晨。我從睡夢中醒來，一看，6點多了，但天還沒有亮。忽然從廚房裡傳來了細碎的聲音。我躡手躡腳地走出去。廚房的燈亮著，我從門縫邊往裡看，老媽正從鍋裡撈水煮蛋。米粥的香味從電飯煲裡竄出來，桌上還擺著從超市買的鹹菜。外面還有點黑，媽媽是什麼時候起來的？雖然外面很冷，但我的心卻是暖暖的。
媽媽，米粥，雞蛋，鹹菜，構成一道溫馨的風景。
至今仍難忘的，還有那個雨天。那天，我頂著瓢潑大雨回到了家，卻發現第二天老師要講的那本書丟在了學校。沒辦法，打了傘又一次衝進了大雨中。走到校門口的時候，我全身上下已經沒多少地方是乾的了。門衛伯伯看著我狼狽的樣子，大聲喊我：“快進來，快進來！”他一把將我拽進傳達室，趕緊找來毛巾幫我擦拭，一邊還不停地詢問著。門衛伯伯那慈祥的目光，讓我的心中充滿溫暖。
門衛伯伯，慈祥的目光，毛巾，構成一道善良的風景。
原來，生活中，只要我們善於發現，熟悉的地方也到處是風景。
【篇三：熟悉的地方也有風景作文】
桂林的灕江山水，三亞的碧海藍天，內蒙古的茫茫草原，總有那麼多風景讓我神往，而在不經意間，卻突然發現，在我們熟悉的地方亦有妙不可言的風景。
走出居民樓，一片翠綠不由分說便映入我的眼簾。高大的落葉喬木蔥翠挺拔，裝點著居民樓，也同樣裝點著廣場。廣場上，孩子們如同小精靈般快樂地玩耍：有的踢足球，有的捉迷藏，有的操控著遙控飛機在半空飛行……兩個孩子正指揮著遙控汽車一決高下，隨著一聲令下，兩輛汽車如同離弦的箭衝向終點，其中一輛利用不遠處的一塊凸石瞬間加速，讓車飛越起來，把另一輛車甩下三四米遠。人群中一陣陣的驚呼響徹廣場。
孩子們與廣場是一道快樂的風景。
漸漸的，夕陽西下，霞光染紅了天空，老爺爺們帶著板凳在樹旁下起了象棋。“我先走！”“怎麼每次都是你先走？這次我先走！”為了爭走第一步，對弈的王爺爺與李爺爺爭得面紅耳赤。最後，還是性格溫和的王爺爺退讓了一步，雖說是劣勢，可王爺爺還是用精湛、高超的棋藝博得了圍觀者的掌聲與喝彩。
老爺爺與古老的象棋是一道溫馨的風景。
“你是我的小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”隨著一首歡快熱烈的音樂響起，一群廣場舞大媽炫目登場。大媽們踩著和諧的小碎步，擺著紅紅綠綠的大摺扇，在夕陽的餘暉下歡快地扭動著身體。遠遠望去，可真是一片“夕陽紅”啊！
老大媽與摺扇是一道和諧的風景。
小區，我最熟悉的地方，大家在此安居樂業，其樂融融，描繪著最美麗的風景。
【篇四：熟悉的地方也有風景作文】
晨風習習，瓊枝帶露，我又像往常一樣下樓溜達。
晨霧還沒有全部散去，朦朧中，小區有種別樣的美。那隻棕色的小泰迪狗，像見到了熟人，歡快地跑了過來，在我身邊轉悠了幾圈，似乎打了個招呼才肯離開。這條小狗名叫毛毛，和小區裡的人都很熟，見到誰都會搖頭擺尾一番，小區裡的人也都喜歡它。
走進中心廣場，晨練的人們一群一群的，有的在練劍，有的在打太極拳，還有的在跳廣場舞。
過了廣場，就是小區的一條觀景河，河中五顏六色的魚兒都遊了過來，在水中看著我。有幾隻小烏龜，爬到了河中心的石頭上，也不知在幹什麼。河邊的柳條低垂著，像一首首妖嬈的詩。水面上還浮著幾片荷葉，中間只有一朵荷花，粉紅粉紅的，十分顯眼。河的南頭，荷花更多。有的含羞待放，粉紅的花苞豎立在水中；有的剛剛綻放，就有幾隻蜻蜓在上面嬉戲；有的早已綻放，粉紅粉紅的，就像嬰兒的笑臉，惹人喜愛。再加上有這些碧綠的荷葉，荷花就顯得更加美麗了。
走到樓的後面，更覺靜謐了。有一個大亭子，裡面有兩張石桌和六個石凳，有幾個人正在那裡讀書、看報、乘涼。偶爾有幾聲鳥啼，倒愈顯安靜了。幾隻蜜蜂在前頭帶路，拐進一條小道。小道兩邊，是各種各樣五顏六色的小花，讓人心曠神怡。
太陽漸漸升起，霧也跟著漸漸散去，小區的人們開始忙碌起來了。
我們的小區不是什麼風景區，不過你只要用心去體會，你會發現，原來熟悉的地方也有不一般的風景。
【篇五：熟悉的地方也有風景作文】
晨風習習，瓊枝帶露。熟睡的小區睜開惺忪的睡眼，打著哈欠，漸漸甦醒過來。新的一天又要開始了。
輕輕推開門，沒想到七個月大的妹妹已經醒了。看到我，咧開沒牙的嘴巴笑了起來，她甜甜的笑顏，像一縷陽光灑進我的心裡，清晨起床的朦朧之感瞬間煙消雲散，我也不禁笑了起來。坐到她的身邊，拿著玩具，陪她玩了起來。一天的生活，從這個美好的早晨開始。
妹妹的笑容是一道甜美的風景。
背上小揹包，輕輕地推開門，生怕吵到熟睡的鄰居們。下了樓，迎面吹來了一陣涼爽的風。樓下的奶奶早已打開了店鋪的大門，正坐在門口，手中的蒲扇輕輕搖著。那隻可愛的小貓依偎在她的腳邊，看到我，歡快地跑了過來。我不禁笑了起來，拿出早就準備好的魚乾，送到它面前。小貓興奮地“喵”著，趴在我的面前，津津有味地吃起魚乾來。
奶奶的身影和小貓是一道溫馨的風景。
順著小區門口的馬路往前走，不少晨練的人從我身邊經過。呼吸著清新的空氣，我不由自主地加快了腳步。早店鋪的陣陣香味誘惑著我的味蕾。忙得像陀螺似的早點師傅看到我來，停下來笑著說：“小姑娘，今天起得真早，來，師傅給你準備了美味的雞蛋湯，絕對得補充營養。”這時，早點師傅家的姐姐笑嘻嘻地端出一碗早就準備好的雞蛋湯，我也笑著從口袋裡掏出兩個硬幣，輕輕放在早點師傅的手裡。
早點師傅和姐姐的笑容是一道溫暖的風景。
這裡，是我最熟悉的地方，有我最熟悉的人、事、物，他們是我心中最美好的風景。
【篇六：熟悉的地方也有風景作文】
天空澄淨得像塊藍布，而與它相映成趣的大海，自然也不甘落後。與天空相比，大海藍得更加深邃，它像智者明亮的眼眸，閃爍著智慧的光芒。
海濱城市裡的孩子，無不熱愛那蔚藍的大海，所以，港城的海灣，是我最熟悉的風景，更是我身心的歸屬。
波濤洶湧的大海是美麗的，它是一道壯麗的風景。一朵朵浪花從遙遠的天際狠狠地砸了下來，“嘩嘩”的聲音穿透我的腦海，清涼的水花蕩滌著我的內心，它們前赴後繼、勢不可當的撲向礁石，可礁石卻只是擺了擺手，剛剛神氣活現的水流，就被拍得頭昏腦脹，化為柔和的水流，慢慢地流淌回了大海母親溫潤的懷抱。
礁石、海浪與祥和的大海，在我熟悉的映像中，刻下了一段清新的對白。
風平浪靜的大海也是美麗的，它是一道溫暖的風景。眺望平和的海面，我的呼吸也像大海一樣均勻地律動著。在這時，闖入視線的海鳥也不再繼續振翅高飛，而是停下來，梳理凌亂的羽毛和千絲萬縷的心情，漸漸地，它也深深的烙印在了我心底。夕陽的餘暉把大海與天邊的雲霞一同渲染成金紅色，夕陽是不偏袒誰的，因此這兩道溫暖的風景都同樣的讓人心醉，在這迷人的色彩中，我被大海折服了。
微波盪漾的大海是美麗的，它是一道清新的風景。浪雖不大，可貴在層層疊疊，浪中藏浪。浪與浪交融著，也與沙灘交融著，蔚藍的大海激起一道道雪白的浪花，金黃的沙灘被拍得措手不及，在夕陽的注視下，臉愈發得紅了，大海見自己太過魯莽，不好意思地揮了揮手，誰知又拍起了幾道浪花，大海的臉立即羞得通紅，急忙賠不是。
壯麗、溫暖和清新共同鋪下了一道道靚麗的風景，就在連雲港，我依山傍水的故鄉。
第一次初中生優秀作文 篇18
國二作文 ,3871字【篇一：第一次成長作文】
在我的生命中有過很多不一樣的第一次，可真正讓我難忘的第一次，也就是在這個暑假裡。
“媽媽病了。”奶奶告訴我這個訊息的時候我剛補完課回來。
坐在去醫院的車上，不知所措的心情讓我很不安。奶奶安慰我說，媽媽的手術已經做完了，不用擔心。可我從大人臉上的那種強裝的鎮定看到事情絕非那麼簡單。像想到什麼般，奶奶早晨慌張的臉色和爺爺的沉默—那些幾乎被我忽略的細節，漸漸在我腦海裡堆砌在一起。可又能怎樣呢？看著天空中燃燒的雲朵慢慢隱匿在突如其來的黑暗中，夕陽正向遠處奔去。
一切跌進了黑暗裡。
媽媽病了，病得很重。就那樣躺在急救室裡，氧氣管插在媽媽鼻子裡，就那樣靜靜地躺在那裡，沒有理我，彷彿時間靜止了般。那些和媽媽一起度過的往昔，像午夜場的電影在腦海裡孤獨的不停的放映著。不敢去正視媽媽蒼白的臉孔，轉過身，悄悄地捂住嘴，淚水早已恣意在臉上。
月光照進醫院的長廊裡，我不停地告訴自己要堅強，不可以哭……姨媽不知什麼時候已悄悄走到我的身後，我扭過頭，淚水早已擦乾。“不要緊的。”姨媽輕輕說到，“手術已經做完了，很成功。媽媽現在只是麻藥還沒過，明天就醒了。”“嗯”不知怎的，看到姨媽疲憊的神情，我只能強忍住自己的情緒，聽話地點點頭。姨媽摟住我，我卻再也忍不住了……
第二天，我去看媽媽。我笑著問媽媽痛不痛，她搖搖頭。我輕輕地告訴媽媽：“媽媽，不要怕，還有我呢……”媽媽笑了。
【篇二：第一次坐碰碰車作文】
爸爸帶我到龍泉公園去坐碰碰車，我高興地又蹦又跳。我已經十一歲了，還從沒坐過碰碰車哩。
來到公園，碰碰車遊戲場地周圍已經擠得水洩不通，我從人群裡往裡面看那些正在坐碰碰車的人，有的被撞得前仰後合，捧腹大笑；有的像穿山甲似的，一會兒鑽到這兒，一會兒鑽到那兒；有的像鬥志高昂的大公雞，非要與其它的碰碰車來個猛烈的“親吻”；還有的似乎把一切煩惱都拋到九霄雲外，只顧開著碰碰車，盡情享受著快樂。
我正看得入神，忽然鈴聲響了。哈！輪到我們坐啦。我急忙拽著爸爸從人群中鑽入碰碰車場地，我們選了個三號碰碰車。我看著這些按鈕，有點不知所措，簡直是丈二和尚—摸不著頭腦。開始駕車了，可是車老是啟動不起來，我以為這是一輛壞車，就想換一輛。爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，你沒有啟動開關，它怎麼會開呢？“哦，原來是這樣。”我恍然大悟，點點頭說，就按照爸爸的指示去做，按了一下開關。嘿！真靈，碰碰車開起來了。我一邊按著喇叭，一邊轉著方向盤，腳配合著踩油門，好快活！正在這是，後面有一輛碰碰車撞到了我的碰碰車上。啊！好險，我長吁一口氣，太恐怖了。我真不想坐了，爸爸似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別害怕，開碰碰車就是你碰我，我碰你，要不怎麼叫碰碰車呢？別慌，繼續開！”聽了爸爸的話，我又大膽的開起來。我放開膽子向場地中間駛去，一下子撞到了一位大姐姐的車上，把那位大姐姐撞的捧腹大笑……
我越玩越來勁兒，正當我玩得入神時，鈴聲響了，三分鐘時間到了。我只好依依不捨地離開了碰碰車場地。走在回家的路上，我仍舊回味著那三分鐘的樂趣。
【篇三：第一次發表文章作文】
“心怡，快來看，你的文章發表了！”一天，我突然聽到隔壁書房傳來媽媽興奮的叫聲。
我衝進書房裡迫不及待地問：“在哪？快讓我看看！”媽媽不緊不慢地點開正在瀏覽的網頁。當“董心怡”三個字出現在我眼前時，我感覺自己像掉進了蜜罐似的，笑得嘴都合不攏了。真的，我的文章發表了！我跳起來，大叫一聲“耶”，手指擺出了勝利的“V”字型。我使勁地擁抱著媽媽，賞給媽媽雨點般的“kiss”。媽媽一邊微笑著和我看網頁上的文章，一邊不停地誇獎我。我心裡樂滋滋的，不時對著媽媽做一兩個鬼臉。
哈哈！現在第一件事就是向全世界宣佈，讓大家和我一起分享快樂。打通了爸爸的電話後，我興沖沖地說：“爸爸，告訴你一個特好的訊息，我的作文發表了！”“哦，真的嗎？”爸爸電話那頭的聲音滿是驚喜。“嘿嘿，我厲害吧？！記得給我獎勵喲！”
哦，對了，爺爺說過，如果我的作文發表了，可以在他那裡得到獎勵呢。那下一個電話就該打給爺爺了。撥通電話，我先把發表作文的事說了一下，喊道：“爺爺，獎勵！稿費！”“好的，心兒。”電話裡響起了爺爺慈祥的聲音，聽得出來，爺爺非常高興。
放下電話，我和媽媽繼續欣賞我的作文。“嗯，不錯，下次要繼續努力。”媽媽一邊撫摸著我的頭髮一邊鼓勵我，我坐在媽媽懷裡笑嘻嘻地對著電腦不停地點頭。此時的我啊，快樂與興奮就像兩個可愛的小精靈一樣，在我眼前唱著美妙的歌曲，跳著歡快的舞蹈。“噢，寶貝，你踩著我的腳了！”我看著媽媽腳背上的兩隻小腳丫子，對著媽媽眨眨眼睛，變換著花樣做可愛樣。
晚上，我在床上輾轉反側，激動得有些不知所措。漸漸地，我進入了夢鄉，做了一個又一個甜美的夢……
【篇四：第一次種大蒜作文】
一個雙休日，天氣晴朗，我和媽媽準備種大蒜。
吃過早飯，我們來到屋後的菜地裡。先用鐵鍬挖出一塊長方形的空地，再用鏟子把大土塊打碎，把地整平。然後，媽媽牽來水管，把水均勻地噴灑在空地上。關掉水龍頭，媽媽又端來晒得又幹又細的雞糞和草木灰撒在已經噴過水的菜地上。等地吸足了水，我們就開始種大蒜了。不等媽媽吩咐，我抓了一把蒜瓣，就急著往地裡插。媽媽笑起來：“不要急，你看你把大蒜都插倒了。”看我一臉的詫異，媽媽接著告訴我，蒜瓣要大頭朝下，小頭朝上，因為它的根鬚是從大頭一端長出來的，嫩芽是從小頭一端冒出來的，插倒了就不會生根發芽了。
我恍然大悟，趕緊把插倒了的大蒜拔起來，和媽媽一起把事先被剝成一瓣一瓣的、帶蒜衣的大蒜一排排插進整好的菜地裡。慢慢地，我種蒜的動作變得和媽媽一樣利落起來。
一邊種大蒜，媽媽一邊說關於大蒜的謎語讓我猜：“兄弟七八個，圍著柱子坐。等到要分家，衣服都扯破……”這些謎語真有趣，差點笑破了我的肚皮。
說說笑笑中，蒜瓣已經全部種進地裡了。媽媽又在上面撒了一層雞糞和草木灰，然後鋪上薄薄的枯草，就像給蒜瓣蓋上了一層被子。這樣既保溼又保暖，更利於大蒜快速生長。
大蒜哪天會發芽呢？我在想。日子一天天地過去，我心裡總惦記著那塊菜地：大蒜髮芽了嗎？它們長成什麼樣子了呢？我真想快點兒知道。
一週後，一場小雨過後，我就迫不及待地來到了菜地裡。只見一排排的蒜苗已經破土而出。筆直的、嫩綠的蒜莖儼然一隊隊排列整齊的小哨兵，正列隊等候我的檢閱呢！
望著自己第一次親手種下的蒜苗長得這麼茁壯，我的心裡就像喝下一杯甜甜的蜂蜜茶，別提有多甜了！
【篇五：第一次離開父母作文】
厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經長大，可以自己照顧自己了，能夠撐起自己的一片天。終於有一天，我第一次逃出了父母的世界，我住進了學校。我如魚得水般享受著這各種各樣的以前從未遇到過的一切，我竟完全沒有想過或者說故意忽略了心底的那根弦—一根連著我和父母的心靈的弦。
忽然有一天，我跑到門房傳達室那裡去撥通了哪個不知何時早已熟記於心的號碼。“喂！”耳旁傳來熟悉的聲音。“是媽媽！說不出當時的興奮，反正我沒說出一句話，只是急切地想聽到電話那端我熟悉的呼吸聲。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，淚珠真真切切地從眼眶裡滾下來，一串一串，我竟然哭出了聲音。此時電話那端的媽媽似乎聽到了我的抽泣，馬上急切地問：“慧兒，是你在哭嗎？發生什麼事了嗎？”我盡力地剋制自己，哽咽著說：“沒事，想你了！”那端的媽媽非常高興，笑著說：“媽媽也想你呀！沒什麼事了吧，沒什麼事我就掛了啊，你快去上課。”聽到電話那端傳來了“嘟嘟”的聲音，我極不情願地放下了手中的聽筒，離開了傳達室。
第二天，真是神從天降，爸爸帶著一大袋好吃的零食突然站在了我的面前，我感動得熱淚只在眼眶裡轉，嘴巴不停地囁嚅著。要知道，以前爸爸總是會教訓我，一邊說還一邊扳著手指告訴我一大串吃零食的壞處。我現在才知道爸爸以前也是深深地愛著我呀。
和父母在一起的日子裡，總是嫌父母的嘮叨，可是沒有他們在身邊的日子裡，少了他們的嘮叨，心裡又總覺得不舒服。我想，在我們全家三口人的心底，總是繫著一根看不見的弦。無論走到哪裡，這根弦都在不斷傳送著我們彼此的牽掛，讓我時刻感受著父母的心跳與呼吸。
【篇六：第一次作弊作文】
想想小小的我，其實經歷了很多第一次，但是讓我記憶深刻的第一次還是那次作弊事件。
記得有一次數學單元測驗，很快我就做完了，賈老師要求我們先自己檢查，他等會來跟我們改。我也很認真地檢查了一遍，抬頭一看，前面的同學盧子豪的試卷已經改了，看著他試卷上的一百分，我真是很羨慕，當他把卷子豎起來時，我無意中發現：他有一道題寫的是“被減數和減數”而我卻寫的是“和與加數”，我想都沒想就改得和盧子豪的一樣的，然後自信地將試卷交給了賈老師。
下午，賈老師說：“今天的單元測驗同學們考得不是很理想，有的同學沒有上次考得好，希望你們下次會有更大的進步”，我心裡暗暗想：反正老師批評的不會是我，我肯定還會是一百分的。試卷發下來一看，我就傻了，才九十八分，而且錯的正是我改的那一題，我馬上站起來對老師說：“賈老師，您跟我改錯了，這題應該是對的，我和盧子豪一樣的，他的都是對的”，賈老師走過來一看，說“對不起，是老師粗心，把盧子豪改錯了”。聽我講了事情的經過，老師撫摸著我的頭說：“你看你本來自己做的是對的，幹嗎要看別人的呢？要相信自己……”我慚愧地低下了頭。
這就是我的第一次也是唯一的一次作弊，雖然這件事情已經過去很久了，但是讓我明白了一個道理：不管是做事還是做人，都要誠實，不要耍小聰明，小心聰明反被聰明誤。
熟悉的地方也有風景作文 篇19
國三作文 ,7005字【篇一：熟悉的地方也有風景作文】
已記不起這是多少次走上這條小街了。
這條街從我還未出生時便有了，比我還大上幾個年頭，從小學裡，每天上學放學走上一遍，出門遊玩還得走上個幾遍，即使這麼多遍，我也沒有發現它有什麼獨特之處，真把它當作一條街了。
街道很長，我站在這頭是望不到那邊的，打小我就喜歡它這一點，街道的兩邊有著各色各樣的店面，餛飩店、蛋糕店、水果店那是應有盡有。地面上非常乾淨，沒有多餘的雜物和惹人厭煩的泥汙，從來不會有一個行人站在小街上的時候皺眉頭。
我微眯著雙眼，輕輕地往前邁著步子，兩邊傳來的各色清香總讓我忍不住聳動鼻翼，僅僅是嗅，便足以讓我口舌生津了，我不好意思地咂了咂嘴，四下裡瞧了瞧：奇怪，我以前麼沒聞到呢？
小街很窄，但人流量卻非常大，鄰家的奶奶半開玩笑半認真地稱之為“市中心”，雖有些好笑，大家卻也同意。小攤肆意擺放，似乎想擺在哪兒就擺在哪兒，少了些墨守成規，卻多了份隨意舒心，但不論擺在哪裡，攤主們總是喜歡三個一群五個一檔地扎堆賣，這人口乾了，不必招呼，拿過別人家的黃瓜，袖子擦擦便已咬下了一大口，那人呢？見了也不生氣，只擺擺手，任由他拿去，一切都是那麼自然隨意，不加修飾。
街上有個邱太太，是出了名的摳門，去買點毛線團非得順人家幾綹線，買些蔬菜總是要捎上幾根蔥，時常為了幾塊錢和人爭得面紅而赤。大家心裡其實都清楚，但每次只要邱奶奶來買菜，他們都會偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西，有時是幾個青椒，有時是幾顆紅紅的櫻桃，有時是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大夥臉上心照不宣的笑意，我的心裡總也甜甜的。
不覺，竟已走到了小街的盡頭，驀然回首，風景依舊。以前我從不肯放慢腳步，每天在街上來回穿梭卻也是行色匆匆，從不會多看一眼。原來，只消慢一點，放緩腳步，用心感受，便可以發現這麼多的美好。
原來，熟悉的地方也有風景。
【篇二：熟悉的地方也有風景作文】
老家是單調無味的，只有金黃，晃啊晃，閃了人的眼。
老家的人也是單調無味的。總是沉默著，在田裡，只是忙著，也不說話，也不休息—無趣的吧？
四月是收穫的季節。耐不住母親說需要人手，我興致缺缺得來到了田裡。
天空有些黯淡，偶爾一片白雲乏味地路過，淡淡的，消失。田地裡的油菜呆板地站著，和人一樣，無趣。
母親把一把小鐮刀遞給我，示意我看著她，學著收菜籽。母親弓著背，—彎成了一隻煮熟的蝦，右手握著沉重的鐮刀，左手探向油菜杆，用鐮刀一砍，那油菜杆的上半部分就砍下來了。整個過程，母親做得嫻熟。
我也學著母親那樣做。母親做得倒是嫻熟，可我就不行了。先是衣服老是蹭到菜花的花粉，再是砍不下來那油菜杆。左手握住油滑油滑的杆子，右手拿著我覺得異常沉重的鐮刀，又畏首畏腳的，真是欲哭無淚了。
直起身，向母親望去。母親早已到了前面，像是浴血奮戰的將士，開出一條路。母親瘦小的身軀被油菜擋住了一大半，只看到沉沉浮浮的黑色，在油菜的映襯下，格外醒目。那黑色在不斷遠去。
有些心酸。兩年前的母親雖不說是十指不沾陽春水，也是不必做這些重活的。爺爺奶奶去世後，父親不願放棄爺爺奶奶留下的地，可父親的身體不允許他乾重活，母親就承擔起了整個家和那一畝三分地，帶著愛與責任。
母親走了過來，大抵是感覺到我許久的凝望。母親嘴角噙著一抹笑。天很藍，雲很淡，風吹動母親的髮梢，給跳著華爾茲的油菜伴奏，金色襯得母親格外明豔。母親手把手地教我。母親又繼續去幹活了。
站起，望著母親離去的身影。在那個方向，我看到了老家的人。大多是老人，守著一畝三分地，不願讓兒女多些負擔，也想為兒女做上一頓她親手種的菜。也許他們不懂什麼是綠色食品，他們只為自己能為兒女做些事而高興，也許他們不懂什麼是風景，但我知道，那些人是風景，那份愛是風景。
天空湛藍，雲捲雲舒，風吹過，油菜跳著踢踏舞，整個世界，美好。
熟悉的地方也有風景，別忘了，多看看。
【篇三：熟悉的地方也有風景作文】
在教學樓下的小花園裡有一小片竹林，不到十平米的小花池裡擁擠著許多蒼翠的竹子，直插碧霄，氤氳著如墨濃蔭。我總喜歡在課間時站在長廊裡欣賞這叢鮮活生動的綠。
在陽光下蓬勃著的，迸濺出生命朵朵浪花的綠，使我心靈溢滿了歡喜，讓我的校園生活多姿多彩。
可是有一天，鴉雀無聲的課堂卻突然被一聲刺耳的電鋸聲打破，“咔嚓”的聲音像章魚的觸角纏繞著我的心，隱隱不安。我驚惶，隨之而來便是憂傷，在某個角落又有一些生命正走向終結。
下課鈴一響，我便疾步奔向長廊。一棵棵竹子轟然倒下，被園藝工人們抬上卡車，眼前朦朧的綠凌亂了，一點點消逝掉。電鋸聲依舊在耳畔，內心卻是無比蒼涼。
吃完飯從食堂回班，特意來到花池前。佇足，只剩裸露的黑黑的泥土，再也不見那叢清一色，沒有一絲塵滓的綠，再也不見那挺拔的紳士的身影了。一陣風吹過，再也聽不見那如脈脈溪水流淌的葉子沙沙的摩挲聲了。良久良久，彷彿內心有所缺失。
沒有那叢竹子陪伴的日子如同沒有陽光的葉子，漸漸地褪去了盎然的綠色，剩下一個乾枯的軀殼。
天空飄著如絲細雨，空氣如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方，揉了揉疲憊的眼睛，正要轉身離開時，卻如同發現了新大陸一般回頭。
剛剛分明看見了一抹細微微飄渺如煙的綠，黑色沉寂的泥土上點綴著一顆顆綠寶石—竹筍，很不顯眼。我小心翼翼地走過去，生怕那抹綠化為薄煙消失。一顆顆新生的筍如同嬰兒的乳牙一般尖尖的，好不可愛。又如同一個個好奇的娃娃探出腦袋來，張望著這個神奇的世界。多麼震撼人心的畫面啊，點亮了我的眼眸，那閃耀著微光的露珠是它們拼命發芽的淚水，只覺它們慢慢地變成一個小點，彷彿彌補了我心靈的缺失。
原來熟悉的地方也有風景，生命的長河是生生不息的，恍如那雨後破土而出的青筍。從終結出發，向著新生命奮發，構成了一道亮麗的風景。
噓—，我佇立著，聆聽生命汩汩的聲音！
【篇四：熟悉的地方也有風景作文】
這條街，是我上學的必經之路，每天清晨半睡半醒中走過，並不覺得有何不同。甚至，有時忙碌的街道也會讓我煩惱。
記憶中，這條街的平凡，總是讓我的視線不長停留，僅知，街道兩旁整齊排列著樹木，人行道邊各種小攤點擺放無序，原本寬闊的人行道被硬生生擠成狹窄的小路。每次匆匆忙忙地走過這條街，卻又被堵的水洩不通。也就從來不會靜下心來感受這裡的景色。
偶有閒時，也只是一個人在家。而這次，偶有閒情逸致，來到這條平時只會匆匆走過的街，卻發現它是如此美麗。
街道兩旁綠樹成蔭，小攤點的老闆和顧客正聊得熱火朝天，一位位同學從書店內走出，一手拎著書本，手中還捧著書籍，如飢似渴地從書中汲取知識，認真學習的他們十分討人喜愛。
樹蔭下，石凳上，幾位白髮花花的老人正在圍觀棋局，還不時點評幾句；“這步棋應該下在這兒，你不聽勸，輸了吧，唉！”說著，還不住地用手比劃著。有時還會在棋局中找出些樂子，圍觀者也會鬨堂大笑。正值飯點，只見一位位下棋者的妻子們拎著包陸續喊她們的老伴回家吃飯：“老頭子，你為了下棋就不回家吃飯了？”見老伴不予理睬，便從包裡拿出未編織好的毛衣，走到樹蔭下：“這件是為我孫女兒織的！”“呵呵，我的也是，我的也是。”“我的是幫親戚家織的……”妻子們也開始了她們的“工作”，不時還試探著她們的老伴是否要回家吃飯。而有時老伴還是不理睬，她們好似真的拔腳就走，卻又在走了幾步後又回頭駐足觀望。
站臺旁，一位身穿警服的女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁，老奶奶年紀大了，身板挺不直，總是躬著腰。而女交警也彎下身子，細心地用手指著站臺示意圖，很有耐心地幫她講解著，還不停地用手比劃著。女交警不時地向她詢問是否理解，陪老奶奶等到公車到來，又慢慢地將拄著柺杖且舉步艱難的老奶奶安全地送上汽車，隨後又向車內的老奶奶揮手告別，直至汽車消失在她的視線裡才轉身離開……在這條熟悉的街道，我看到了最美的風景，那是用愛編織而成的，那些景緻是我一生難以忘卻的。
雕塑家羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是的，只要你留心觀察，世間處處都有風景，即使在最熟悉的地方，也有最美麗的風景……
【篇五：熟悉的地方也有風景作文】
閉上眼，置身於大海旁，鼻腔裡充斥著海水的氣息，有我，有爺爺。睜開眼，置身於老家的青磚瓦房中，陽光照耀著我孤獨的身影。這個熟悉的地方，又成為了另一道風景。
六歲和五十七歲
六歲時，稚氣未脫的我和爺爺居住在老家。清晨的空氣氤氳著夜晚的清香，耳邊是鷓鴣嘹亮的鳴叫聲，遠處的天邊還泛著魚肚白。而此時，在田地中，爺爺拿著鋤頭，正呆滯地看著鋤頭；“我在幹什麼來著？”“對了，滇兒寶該起床了吧。”說著就扔下鋤頭，哼著小調往家走。
此時的爺爺，神智已有些不清。後來的歲月裡，爺爺整天盯著電視發呆，偶爾我來了，他才會保持清醒，當時的我也一直很疑惑：為什麼這麼愛我的爺爺，突然就不理我了呢？
忽一日，爺爺和往常一樣眼神呆滯地盯著電視，突然眼神聚焦，目不轉睛的看著電視，我回首一望，電視上正放著海南三亞的海。我便笑道：“爺爺，等我長大後，我帶你去看海吧。”“好呀好呀，我家滇兒寶要帶我去看海嘍。”爺爺興奮得手舞足蹈。這時我才發覺爺爺異樣，終於在父母口中得知爺爺已經患上了老年痴呆症。當時，只有我和爺爺被矇在鼓裡。
在此之後，每當爺爺開始神志不清時，我都會對他說：“爺爺，你的滇兒寶將來要帶你去看海啊，你一定要等我長大！”這時候，爺爺就會有少有的清醒，卻一直在家中來回踱步，我以為他在找海，然而……然而，爺爺終究不能等我長大了
七歲和“六十歲”
爺爺的病情在患病後的一年裡開始加劇，家人在經過短暫的商議後決定：提前給爺爺過六十大壽。
這一天，爺爺穿著一身大紅袍子，整個人看上去精神極了，而爺爺卻好像對這種場合感到很害怕，舉措不安地扯著衣角，但在我的出現後，爺爺安靜了下來，等到氣氛熟絡後，爺爺也好像有些興奮，臉上有著少有的潤紅色。
眾人坐畢，一家老小其樂融融。席間我問爺爺：“爺爺，你家滇兒寶將來要帶你去哪啊？”“去海邊。”爺爺很興奮。“沒有想到爺爺記性這麼好啊。”我驚喜道。“哼，瞧不起我。”
“爺爺，我要帶你去哪看海？”我又問道，心裡又有些害怕他答不上來。然而……然而他說“海邊？不就是我家嗎。”爺爺一臉驕傲，我有些疑惑，回首卻見父母淚光中閃爍著晶瑩。
現在，置身於老家中的我，恍恍惚惚的明白，一直以來，爺爺想要去的“海邊”，就是滿載我和他回憶的老家，他一生中最想看的風景，就是我。
最熟悉的親人，最熟悉的家，又何嘗不是人生中的另一道風景？
【篇六：熟悉的地方也有風景作文】
一陣風過，楓樹的葉子紛墜如雨。揚揚灑灑落了滿地。這樣的落葉不會讓人感到惋惜難過。每一枚都完整光潔，並且鮮亮是最豔的那一種火紅，如火燒雲的顏色。我在簌簌“楓雨”中望，這熟悉的地方，烙印了我的影子十來年，卻有這樣別緻的風景。
陽光在午後流轉，鄰家姑娘在橫著的竹竿上晾著新洗的衣服。薄薄的陽光中有塵埃浮動，她輕輕拍打著白襯衫，水漬點了滿地，白襪子自在地滴著水，在風中搖曳，粉色的夾子輕微晃動，風兒絲絲縷縷。空氣中立刻瀰漫了清新的洗衣粉的味道，似有若無地撩撥著人的心絃。姑娘俯身捧起木盆，雙手因浸了水而顯得紅潤圓實，未甩乾的水珠在陽光下熠熠生輝。她的素白小碎花的外套在淡藍色的被單間輕盈地穿梭。遠處，傳來她輕盈的笑。
一個小男孩安靜地靠在不遠處的另一顆楓樹上，他的黑髮如一束柔柔的陽光，顯得十分順滑。他膝上攤著的書頁間鋪滿了葉子，他用纖細的手隨意拈起一片，默默端詳。倏然又抬起頭，定定地朝遠處望，望向一片灰色的海，我只能想象他的內心和那棵楓樹一般波瀾深邃，他的眸子如深林中的小溪清澈，卻又好似蒙著一層淡淡的山間晨霧那般朦朧。他的身影漸漸地，漸漸地與漫天紅葉融於一體，凝成一幅油畫，優雅清冷。
迎面走來一位女子，風絮絮地撩起她耳側的髮絲，陽光柔柔地撫摸著她小巧精緻的臉龐，她濃密的睫毛投下一片陰翳。她著一身潔白如雪的百褶裙，揹著一隻精美的吉他，陽光的香熟味在她身上渲染開來。路邊奔來一隻可愛的泰迪，純白的捲毛在風中起伏，她蹲下身，輕輕地撫摩，隨即臉上綻放出如花的笑顏，兩個梨渦柔軟了旁觀者的心。
迴廊旁，一對老夫妻相扶而過，談笑風生。他們臉上鐫刻著歲月的痕跡，卻在時光的長河裡執子之手，與子偕老。小孩頑皮的足球滾落到他們腳邊，老爺爺奮力一踢，在小孩們的驚歎聲中舒顏，兩人又低頭一陣說笑，似乎要將年輕時的回憶統統拿出來，晒晒晴好的陽光，他們的笑聲燦若朝霞，鼓鼓囊囊塞滿了整道迴廊。
曾幾何時，我想去法國，在夕陽的沐浴下領略埃菲爾鐵塔的獨特魅力；曾幾何時，我想去馬爾地夫。在日落後踏著浪花，享受熒光海灘的恬靜安謐……卻不曾想到，原來熟悉的地方也有風景。
【篇七：熟悉的地方也有風景作文】
陽光把熾熱收斂，午睡後的小鎮朦朧惺忪，打了個哈欠，漸漸甦醒過來。
我手捧一本書，坐在窗前，時而又趴在窗戶上百無聊賴地俯視著小巷裡走來走去的小販，看著晾晒衣服的鄰家姑娘們話家常，聽著板鞋擊在石板路上的“篤篤”聲，響徹整個小巷。
窗下那棵老槐總會漫不經心地闖入我的視野，似是剛睡醒了一般，平時還尚精神的老槐此時顯得有些慵懶，枝杈沉甸甸的，向勁白的蒼穹伸展著。樹上悠悠開著槐花，像深閨裡的女子，躲在綠葉的背後，羞澀地笑著，給明媚的午後平添了幾分靈動與浪漫。
樹蔭下幾個頭髮早已花白的老奶奶靠在竹椅上，微眯著雙眼，竹椅輕輕地搖著，她們時不時又半坐起身來，攀談幾句，不知說了什麼，又都樂呵呵地笑了起來，那滿是皺紋的臉上，刻滿了歲月的寧靜與美好。她們的聲音很細微，絮絮地，不偏不倚地鑽進我的耳朵裡，卻又輕輕柔柔地被彈了出來。
燦爛的陽光從老槐密密的林縫間射下來，金色的碎光撒在老人的臉上和肩膀上，她們半躺著身子，有幾朵調皮的槐花輕輕地躍下枝頭，落到她們的發上，風一吹，便沒了蹤影。
我開啟合攏了的書，又看了幾頁。幾聲銀鈴般的笑聲，將我的思緒再次引出窗外。不知是誰抱來一個小嬰兒，小嬰兒咿咿呀呀地叫著，擺著玉般柔嫩的雙臂，跌跌撞撞的往她們懷裡撲去，她睜著晶瑩的大眼睛，時不時逗的大人們哈哈大笑，身後跟著家長，眸子裡寫滿了寵溺與疼惜。
調皮的陽光不安分地躍上窗臺，輕巧地擠入乳白色的百葉扇裡，偷偷探窺那熟睡的香甜，一不留神地滑落跌碎在地，發出一聲輕盈的碎響，消失，了無蹤影。
漸漸有些涼了，老奶奶們從竹椅上爬起身來，小嬰兒也被大人抱在了懷裡，似是鬧夠了，有了睡意，小眼眨巴了兩下，輕輕地閉上了。幾人結伴回到樓裡，下班回來的幾個年輕人，幫著把竹椅搬進屋內。“叮叮噹噹”樓道里呼應著炒菜聲，瀰漫出淡淡的米飯香。
樓下小巷漸漸安靜，沒了聲音，一陣風后，槐樹的花瓣紛墜如雨，傳來縷縷淡粉色的香氣。那美景著實讓我沉迷。
【篇八：熟悉的地方也有風景作文】
夜九點，趕上回家的公交，擠在一群“低頭族”的中間，很不合群。
稠密的人群壓得我難以喘息，於是向外擠擠，探出頭來。看著窗外這些熟悉的地方，尋覓著能與被孤立的自己相伴的風景。
校門外，車流不息，人聲鼎沸，流光溢彩，令人炫目。一張張充滿期待而又急切的臉龐伴隨著一道道充滿青春活力的身軀。他們走在一起，卻又腳下生風，像趕集一般，忙綠而緊張。節奏快極了，就連平日裡一向溫和的風也變得急促，竟一不小心將父母那額上歲月的痕跡與歲月的留白給撩了出來。不過在這忙綠的人潮中，總能被定格的卻是父母臉上永不凋零的笑容，溫暖至極。小城忙得像一鍋沸水，急促而溫情。
一個沒有紅綠燈的路口，一輛小卡車靜靜地悠閒地躺在那兒。一個賣瓜人，與十來個西瓜在那裡同眠。敞著件泛黃的襯衫，露著黝黑的胸脯，在那橘黃色的路燈下散著光澤，偶爾有路人駐足問價，他便起身下車。一會兒，人走了。他便又再爬上車，繼續夢會周公。路邊的梧桐，也悠閒地站在那兒，閉目養神。哪怕偶有飛鳥掠過，依舊不驚不擾。樹下的他與梧桐一般，沒有顧慮與煩惱，沒有昨日與明日，更沒有心計與機鋒，只有今日的悠閒與當下的自由。小城閒得像一口流水，漫不經心也不驚不擾。
小區鄰街，十字路口，紅綠燈閃爍不定，少有車輛與漫步者。光影交替，紅綠交織，一遍又一遍，只剩下黑白的對立。一個恍惚，人影車影漸漸遠去，消失在夜色裡。只有那幾名聚在街邊，認真檢查酒駕的交警。他們在靜謐的夜色下，忙碌著。為人們的生命財產做著保障。漸漸，紅綠也沒了，只有那單純的黑，似一股濃墨在宣紙上大肆渲染，只留白了一個月亮。蟲鳴依舊，犬吠邈遠。小城靜如止水，樸素真實。
……
這些熟悉之地，真實之景連綴一起，在公交的車窗上不斷浮現。我抬頭望著這一個個低頭的人，使我感到的只有可憐可悲可嘆。窗外，不論是花草樹木，亦或是市井嘈雜，都是真真切切。這座小城，我們熟悉的地方，也有景物。並非霓虹燈下的花枝招展，火樹銀花的金迷紙醉，而是鉛華洗盡的燈火闌珊，恬淡樸實的月映高樓。這些都是現實生活的最真實體現，可觀可觸可嗅可感。不像虛擬大千，只能與手機綁在一起，虛無縹緲地掏空自己的厚實內心，先空著莫名的輕狂與浮躁。正是因為有了解鎖螢幕的失真，才會對身邊這熟悉的地方，少看幾眼，錯過這真實的景觀，才會有了當螢幕暗淡下的那一份惶恐與蒼白。
其實，我們不必去瘋狂追逐iphone逐漸變長的腳步，徜徉虛擬大千的美景，也更無需為了盡興去看沙漠下暴雨，黃昏追逐黎明的奇景……你只需抬抬頭，看看窗外。原來，這熟悉的地方也有風景。
熟悉的地方也有風景作文600字 篇20
國二作文 ,6451字【篇一：熟悉的地方也有風景作文600字】
楊柳岸，曉風殘月。
清晨的優雅從水面氤氳開，挾著露水的風清涼，天空淺淺的灰，無力的白。鳥兒試探性地鳴叫，一聲，兩聲。天際一抹不自然的紅暈掩著橙紅的太陽。
在水一方。我慵懶地伏在雪白的石欄上，再熟悉不過的湯河泛著波光，石欄淺淺的涼氣蛇樣遊走，沁入指尖。腳腕處的劇痛一陣陣削磨著神經，撩開褲腿，果是腫的老高。
若不是走著走著扭了腳，怕是不會在攬月橋上小憩。我打量著這座連通南北的石橋，這條路已是走的爛熟，縱然閉著眼，也能從北大門摸到攬月橋，從攬月橋摸到教學樓。一年來，曾在落花中奔跑，在落葉裡疾行，在水窪中飛馳，往來匆匆，卻似乎從未注意過春去冬來的風景。
而此刻，上學高峰期，我竟有閒情逸致，細細觀賞這平日從未看清的瞬影。
正值秋末，柳條不復靈動，僵直地垂著，些許枯黃的葉子在風中瑟瑟，只因了那河水的明朗，卻是不顯蕭條。偶有幾片葉子還透著些綠，映出清新的色調。鳥鳴聲此起彼伏地響起來，北岸有婦女談笑著下到河邊，在水中淘洗著什麼。熹微的月亮仍在淺淺的空中隱著，太陽已是完全進入了天空。幾片柳葉落在水面，悠悠地浮著，不緊不慢，不趕著去哪裡，也不著急靠岸，只是隨著水波滑行，無憂無慮，自在得很。喧雜的人聲似乎散盡了，或許還在耳畔吵鬧著，但我已經不在意了。我靜靜地伏著，望著幾片柳葉一點點遠去。河面不時漾起漣漪，洋溢著靜謐的美好。
身後，人來人往。
身前，清波淺漾。
我靜靜地佇立著，幾日來的孤寂與悵然浸沒在波光中，流向了下一站。享受孤獨的美好與自由，才知道自以為熟悉的心靈，竟也有一派對寧靜的渴望，有一方自由的風景。不絢爛，但夠隨性。
世界變幻不停，人群川流不息，我只願在熟悉的地方小憩，守一場寧靜天地，風景獨好。
【篇二：熟悉的地方也有風景作文600字】
喜歡一個人，騎一輛自行車，尋找風景。
家旁有一條小河，普普通通，晝夜不停地流淌。
小河兩岸是居民區，當然也少不了河旁的柳樹。晚上，動聽得很，鐵匠約莫四十來歲，赤裸著上身，拿著把鐵錘，不停地砸著被烤得通紅的鐵錠。古銅色的面板上閃著豆大的汗珠，鐵匠鋪生意在這小地方還算是紅火。總是有人來到鐵匠鋪裡，託鐵匠打口鍋或是打把菜刀，鐵匠樂呵呵地答應，客人遞過錢，出門已是熱得一身汗。不出一個星期，便會收到訂的貨，有時還會有一雙精緻的鐵筷子，算是禮物。見到那雙筷子，便彷彿見了鐵匠那堅實的脊背。再次見到他，定是帶著笑，這個整天與火爐打交道的人，也有一顆火爐般的心。
清晨，正是菜市場熱鬧的時候，幾百個攤子聚在路邊，幾百輛三輪車，沿著劃好的拆線，整整齊齊，定是熱火朝天，不然，你瞧，那些農民疲憊的臉上怎會掛著欣喜的笑容，那笑容，純淨、樸實，似雨後甘霖，沁人心脾，叫人看了，也為之動容。
沿著青石路，一路騎著自行車，慢慢地，悠悠然，不驚，不擾。老房的牆角已經長滿了苔蘚，牆壁上爬滿了爬山虎，青蔥翠綠，叫人看了，便是神清氣爽。老式的理髮店隱約響著嗡嗡的理髮聲，起早的孩童還在小巷裡瘋跑著，外公的早茶店散發著燙乾絲的清香……一切都是那樣的純淨無瑕，如一汪清泉，盪滌我們的心胸，只剩下心裡最初的美好。
沒事多出來轉轉吧，悠閒地騎一輛自行車，不需速度與激情，只需帶著一雙善於發現美的眼睛，你會明白，熟悉的地方，也有風景。
【篇三：熟悉的地方也有風景作文600字】
背後，是村莊。重新回到這片熟悉的土地，再次凝望這裡的一草一木、一花一樹，不禁恍惚，這還是記憶中那瞭然無趣的村莊嗎？
瞧，那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現出一種純粹的金黃，花形與菊花一般大小，風韻也不在菊花之下。一些早已成熟，遠看，一團團淡紫色的小球在風中搖曳著；近觀，它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘託上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹，它們便像一朵朵降落傘似的，飄飄悠悠隨風而去……漸漸地，我為這些蒲公英生命的內涵而產生一種莫名的感動。同時，我又驚異於同一型別的生命，處在不同的生存環境中，竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進陽光，在灰白的生命裡填上光亮，多麼堅強！
如此溫暖人心的風景，我竟沒有察覺。
看，遠處那篇金黃的麥浪，隨著風的波動向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天，它們尖尖的腦袋鑽出泥土，吮吸著露珠和雨水；夏天，它們穿上墨綠色的外衣比賽長個；而秋天，他們掛上金色的珠鏈你追我趕，在風裡擁抱嬉戲。就這樣日復一日，年復一年地度過了許多溫暖的時光……如此震撼人心的風景，我竟未曾體會。
聞，那油菜花的香。一陣風吹過，清香便撲面而來，這種香不同於玫瑰，牡丹的那種薰香，這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個村莊都沉浸在花香中，沒有煩惱，沒有憂愁，只有無盡的歡樂和喜悅。
無數朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶，它們扇動著翅膀，似在迎接你的到來，不禁想到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”或許只有置身於這樣的環境之中，才會真正感受到這首詩的意境吧！
如此歡樂活潑的風景，我竟無法發現。
原來，美麗的風景離我們好近也好遠。
最美的風景其實就在身旁，在最熟悉的地方也有意想不到的風景線。
【篇四：熟悉的地方也有風景作文600字】
深藍色的矢車菊又開了。我撐著一把傘，在車站的花壇旁等候。一個個從車門鑽出的人，卻都不是你。傘的遮圍太小，雨水逐漸打溼了我的鞋與褲腿，寒意使我的手指冰涼。等候的滋味—多久不曾這樣等候一個人了？
一抹藍隱隱約約—是矢車菊。晶瑩的雨水滴落在細而長的花瓣上，黛青的水汽蒸騰，給花兒披上了朦朧的深藍色的夢幻，輕風拂過，挾來幾滴雨水的涼意，撥開似紗的霧靄。一抹幽香覆上鼻央，素而不濁，淡而含蓄。嚴閉的心幕，慢慢被眼前的風景所拉開……小時上學的路上，總會經過這樣一簇矢車菊。很少注意它的生長，很多時候，矢車菊總是綠油油的，沒有一絲想開花的跡象，與一邊日日開花的朝顏不同，矢車菊總是不輕意露出自己較好的容顏。
……
很長的阡陌。腳下的泥，兀自滑滑的。田溝裡的水，潺潺地流著。近村的綠樹，都籠在霧紗裡。你騎著自行車帶我上學。溼潤的空氣令人神清氣爽，我不禁唸了一句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”你的臉上倏忽間綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔，如春溪潺潺淌過溫軟的灘塗，像極了那束深藍色的矢車菊，溫暖，令人心安。現在想來，那真是一道風景。
指間挽留不了歲月，皺紋爬上你日益蒼老的面龐，如同叢林裡的藤蘿，越延越深，斑斑駁駁，於是，你的腳步越來越輕，不似先前的有力，你的步伐越來越蹣跚，不似先前的矯健。終於，你再也騎不動自行車，只好終日守在屋中的小院，搭公交車，28路，從家門前上車。你手持一束深藍色的矢車菊，靜靜看著窗外流過的風景。窗玻璃映出你的容顏，與藍色矢車菊明豔掩映。注意到你的眼睛，你的眼睛依舊很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那是你年輕時的鋒芒餘光，還是一層盈盈的淚水……有些故事還沒開始就已結束，如同被風吹落的藍色矢車菊的花瓣，靜靜沉澱到夢的深處。當過往的風，不經意間翻開美好的年華時光，很多的記憶已在空氣中氧化，鏽跡斑斑。但那一抹深藍，深藍的記憶，卻依舊在輕輕地，輕輕地呼吸……一個熟悉的身影忽閃在人群之中—是奶奶。在一抹深藍的映襯下，我緩緩奔向那個身影，有一股熟悉的幸福。
看著奶奶手上的藍色矢車菊，暮地，記憶中所有深藍色的記憶重疊，凝成一幅最美的風景。時光的深處，總有那麼一抹深藍，迷了眼醉了心。
原來，在這熟悉的矢車菊裡，也有風景。
【篇五：熟悉的地方也有風景作文600字】
滿樹的金黃，燦燦的色彩是夕陽遺漏的最後一束光芒。銀杏樹下有一對老人，他們在霞光下佇立，這便是我記憶中最動人的風景。
隨著學校的轉變，我離開了熟悉的故鄉，踏上漫漫求學路。許久一次才會回去看看爺爺和奶奶，想起他們，總會憶起那些零碎的片段。
“伢兒，這就走了啊？”我接過奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果，抬眼卻跌進奶奶眼中的那些不捨複雜的情緒裡，有點點亮光，亮晶晶的，迎著夕陽，奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫。“嗯，明天一早還要上學。”我無奈地點點頭，把後備箱關上，滿滿的全是奶奶讓帶的，每一次回來都由一種搬家的錯覺，就差讓她自己也跟過來。爺爺不像她，開口便是：“好好學習，要聽話！”我不耐煩地揮揮手，轉身就往車裡鑽，卻忽略了他眼裡那抹暗淡的色彩。
車開了。熟悉的風景一遍一遍，路邊的高杆女貞紛紛向後跑，這滿眼流動的綠，在這肅殺深秋可真不容易。我轉過頭臥在座位上透過車窗朝後看去。只見兩個身影依舊停在那裡，一高一矮，一胖一瘦，相互緊緊依偎著，在霞光下泛出點點金光，像兩個雕塑一般。他們朝著這邊望，也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下，落在他們的肩頭，鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了，回過身來坐下，車開了很遠，我卻從反光鏡裡猛然瞥見，那兩個個小小的黑點，在天邊最後一抹夕色裡裡被吞噬。只看見那棵古銀杏，孤單地佇立著，在這無數個彩霞滿天的夕陽裡，一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏，佇立在夕陽裡目送我的離去。
直到最後，車子拐了彎，轉了幾條街，我向後瞧，什麼也看不見了，來來往往只有那些紛雜的車輛。心中猛然有什麼在潛滋暗長著，空落落的極大的失落從心底感蔓延開來。我輕嘆，那人，那樹，那風景常駐心頭。
時間的年輪轉呀轉，歲月的指標搖啊搖。數萬次的回眸，最幸福的事，莫過於你的身後還有那麼一個人默默注視著你。他們滿心期許，亦是滿心不捨，他們不能自私的挽留你，因為你的終點永遠都在遠方，不屬於他們。於是你漸漸的，隨著時間的沖刷，忘記了自己身後的那個人，數年後你再回頭時，他們早已是白髮蒼蒼。恰是如此，驚鴻之間我才明白這最美的風景一直在我的身後，就差我一次回頭。
兜兜轉轉，尋尋覓覓，原來，熟悉的地方也有風景。
【篇六：熟悉的地方也有風景作文600字】
菜畦裡，一年四季不停交換，或是三兩棵帶著露水的小青菜，或是躺著幾個胖娃娃似的黃澄澄的南瓜，或是牽滿竹架的懸掛著的絲瓜，香菜是這裡的常客，著一襲綠裝，低到塵埃處。
時間變化不停，我在菜畦間不停穿梭，卻從未為它們停留。它們只是自顧自地在那裡生長，塵世，安好。我們是這流連中最熟悉的彼此，卻從不驚擾。
忽有一日，家裡做飯時沒有香菜了，我便起身幫母親去菜畦裡拔香菜。在一群青翠中尋尋覓覓，順著絲絲縷縷的清香，腳步不由自主地被向前牽引。三兩點白斑在朦朧中愈漸清晰，將它的輪廓映入我的瞳孔。竟是朵朵小花，竟是開在香菜上的朵朵小花，香菜竟然開花了。
心中忽然一陣澎湃。這確是香菜，婷婷在一群碧綠中。有些積攢著米粒似的小花苞，鼓鼓的。閉上眼，彷彿能聽到花苞爆裂的聲音。成群的小白花映入我的眼簾，細碎的，滿天星似的，似乎是藍色印花布上的朵朵。花中生花，五朵環抱，精巧秀麗，有一種古典之美。忽有一陣風跑過來，拂過一朵又一朵，把它的香味撒得四下飛濺，在鼻尖纏綿，在心房流淌，築成一道最美的風景線。原來樸素的外表下也藏著一顆美麗的心，平淡的心陡添重重感動。我俯下身，輕輕觸控這道風景。它粉著一張小臉，顧盼生姿，如鄰家小姑娘，不施粉黛，在天空下燦爛。想起平日裡它總是湮沒在油湯之中，只在舌尖跳躍，只是所有美味的點綴。對於它我是如此熟悉。俗世的庸常裡，添了幾分小雅，幾分恬淡。
也許從前的從前，它就在那個熟悉的地方，開著自己的花，只是我從未發現。熟悉的角落裡，也許存在最美的風景。我想以後的以後，它也依舊會開著自己的花，有人賞或無人賞，對它來說，又有什麼關係呢？它只管順應著自然的法則，一路走下去，讓生命接著生命的順序成長。
“花的開落，不為旁襯或妝點，花只是花，開落只在本身。”何必太在意別人的看法呢？我們只為自己而活。你再優秀，也總有人對你不堪；你再不堪，也有人認為你是限量版。我們只管在熟悉的地方，將自己築成一道風景。偶爾地，有人會驚歎：“原來這裡也有風景啊！”就像香菜的花，與我不期而遇，卻能在我的心尖上久久徘徊。我們的人生，就該一生默默，無關繁華與冷落，只認真地活著自己的活。我們就是熟悉的地方的一道風景。
【篇七：熟悉的地方也有風景作文600字】
小院的杏花開了，在微醺薄醉的日子裡，小院的杏樹帶點驕傲地站在院中，身上綴著蘊釀後結出的少女般驕羞的小花。
小院是我童年最熟悉不過的地方，小院的杏樹也寓予我美好而難忘的時光。花開得並不純粹，大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈，但整個兒看上去，卻又粉得真切明麗，帶著淡淡的暖意，就像那時太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時候，眉眼微微揚起，嘴角上揚，並不張開，只輕輕抿成一條縫，有一股暖人的魔力，好像掛在牆上的油畫上指摩的風景。
每當杏花把枝椏壓得搖搖晃晃，樹蔭下便會聚集一群的孩子，叫著嚷著嬉戲著，演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午，孩子散盡，太姥姥便會領我到那顆柔樹下，晃一晃藤椅，給我講一講蠶兒結繭成蝶的故事，或是蜜蜂花間採蜜的奇觀，我的心思全不在故事上，只兀自嚥著口水，睡意漸濃，不知不覺就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時太姥姥坐在村下，穿著灰色的衣服，映著早春粉白的杏花。偶爾暖風吹來，枝頭細小的花朵微微顫動，杏花隨風落了滿身，灰青與粉白交織在一起，竟構成了一幅稱得上美好的畫面。
杏兒黃的時候，太姥姥選幾個又大又黃的摘下來沖洗乾淨。乾枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中，像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好後，太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我，笑眯眯地看著我吃完，帶著點心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙，臉上的皺紋都舒展開來，小時候那便是我心中最美的風景。
如今，又是杏花開了的季節。小院上空的天很高，沒有云，藍得純粹，透明，早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲，不可捉摸。開了的杏花帶著期盼似的掛在樹頭，等待那個曾經的人。
眼前依舊浮現著太姥姥溫和的笑，腦海裡還映照著太姥姥坐在樹下的身影，耳朵還回響著太姥姥給我講故事時的聲音。熟悉的地方依舊迴盪一層層的暖意，那是一道道的亮麗風景。
【篇八：熟悉的地方也有風景作文600字】
五月初五的早晨，我們的門上，被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。
大概是母親早晨出門的時候發現的，一開啟門，就是滿滿盈盈的香，門把手上，插了一叢艾草，細長濃綠的莖上面，是蓬蓬的葉，驅走了平日裡的蚊蟲和炎熱，留下一樓道的清爽。
記憶裡的樓道，溼熱的，尤其是在悶熱夏天，有奇怪的異味，蚊蟲過著群居生活，棲息在樓道的角落，喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子，開啟關上都很費力。窗外本是美的。春天的時候，有一群懶婆娘花，不分彼此地纏綿在一起，又呼喚著淺紫的牽牛花，叭叭叭地開放，在風裡吹吹打打，丁丁當當。可從窗中看去，只像是加了復古濾鏡一般，單調失色，黯然無光。
這熟悉的樓道，突然變了模樣，窗子不知何時被擦得透明，滿滿的陽光進來，有種耀眼的金，雖不及歌劇裡芭蕾舞者歡躍而過的金色長廊，卻有點像泛金的藝術畫。沒錯，就跟畫一般，色彩格調一致卻又多變，古典中透著寧靜，還氤氳在艾草香裡。
我想起對門女人上回與母親的交談，她說她老家在端午時節，是絕對少不了艾草的，言語中溢著想念與歡喜。我想起樓上的老伯，最近買菜回來，總能瞧見他菜籃子裡的幾顆艾草。我還想起一個同鄉的大媽，極愛艾草。那時候鄉村的艾草極多，它們在溝溝渠渠裡，枕著風，傍著水，自枯自榮，世世代代。到了端午，鄉人們就把它們插在門窗上，滿村蕩著艾草香。艾是草中的另類，做不到清淡，從根到莖，從莖到葉，氣味濃烈地洶湧澎湃，有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣，很爽朗的一個人，卻又不一樣，大媽總是心細，喜歡安靜地幫別人幹些好事。
到底會是誰呢？我走出樓道，穿行在馥郁的南風裡。朝陽的車輪，向中間一點一點滾近。凌霄花開了，橙紅的，明麗的，帶著安靜的暖意。我還是沒能猜出是誰給熟悉的樓道帶來風景，我只知道，從我們這棟樓出來的人，都眉眼帶笑，定格為五月風中的美好。
熟悉的地方，極不起眼、單調的地方，若能綴上善良的美好，也會有風景存在。