地球需要我們保護相關作文20篇

地球需要我們保護 篇1

國小三年級作文 ,426字

地球是我們人類的母親,她對我們有數不清的恩情,是她讓我們存活在這個世界上。可現在地球上的環境越來越差了。

在城市裡,一些汽車的尾氣和空調排出的廢氣已經破壞了臭氧層,如果臭氧層沒了,那離我們人類滅絕也不遠了。其次,有些沒素質的人會偷偷地扔一個垃圾,你要是去問他為什麼要這麼做,他會回答:“反正有清潔工,扔一個也沒事”

再看看森林。那些伐木工人砍倒一棵棵大樹,用來做傢俱……當動物們高興奔跑時,獵人出現在眼前,毫不留情的把獵物殺死,做成毛大衣。我相信,如果熊貓不是國寶,它們的皮毛也會被可惡的獵人盯上。

不僅是城市和森林,海洋也遭到了人類的危害。一些像海豚一樣的魚,要麼就是被人們吃掉,要麼就是被投放到海洋館,失去了自由。不僅這樣,有些人還朝海里扔各種垃圾,一些可憐的魚已經和垃圾融為一體了,甚至失去了呼吸,死去了。

地球需要我們去保護,而不是破壞,我希望地球永遠是人類的家。讓我們一起來保護地球吧!

地球需要我們的愛護 篇2

國二作文 ,763字

下雨了,我獨自一人漫步在林間小路上,貪夢地呼吸著這清新的空氣。啊!好美!可這美好又會停留多久?我不禁擔心起來。

地球是我們唯一的家園。人類對地球母親無休止的索取,使得本來可以長生不老,一代又一代的繁衍下去的她現如今已逐步走向衰老,走向死亡。地球母親的巨大變化。可以肯定地說是我們一手造成的。

由於她的無私奉獻,不求回報。她的孩子們便開始變本加利的索取了。可是她還是不出聲不反抗。但你看她已經開始憤怒了。那爆發的火山,是她內心的吶喊;那頻繁的地震是她氣得發抖的表現,那無情的水汙染則是她哭泣的淚水。可是她的兒女—人類,你們都感覺到了嗎?請不要無情的說:“沒關係,不會有事的!”因為這隻會讓她更加傷心的哭泣。我喜歡水,因為它的純淨,自然,它是那麼純潔,那麼簡單明瞭。但現在它學會了報復人類,使人們沒有可以飲用的水。而這一切的一切都是因為人類的貪婪。所以如果我們停止貪婪,一切都將變得美好。這樣地球母親也不會再“流淚”了。

請不要這樣天真的認為,“我只扔一個小垃圾,沒關係的,地球這麼大,多這麼一個小垃圾沒什麼。”但是地球上居住著幾十億的人口,如果說我們每個人都這樣想,每個人都扔一個這樣的小垃圾,那地球會變成什麼樣?試想,如果每天每一個人都扔這樣一個小垃圾,那麼幾天後,人類豈不是生活在垃圾堆上了。反之,如果我們每天都從地上撿起一個小垃圾,那麼幾天後,地球又會變成什麼樣?

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們是跨世紀的學子,理應擔負起保護國家的重任。切記“地球只有一個。”她的資源也並非是取之不盡,用之不竭的。所以我們應克服內心的貪婪,適度的向地球索取,一人之力微不足道,眾人合力則泰山可移。只要我們每個人都能自覺提高環保的意識,我相信,被破壞的環境會一天天好起來的。

所以請要愛護地球,愛護它就是愛護我們自己。

地球我們保護您 篇3

國小四年級作文 ,806字

現在,地球媽媽很傷心,因為人類在不斷地砍伐樹木、捕殺動物,讓動物們因為無法生存而死亡,也有些動物因為沒有家而在外流浪。每次看到這一幕幕,我都會感到很心疼,痛恨那些讓地球變得傷痕累累的人。特別是看到那些用樹木做成的東西被一一地浪費掉,那種失落的感覺真的說不出來,我真想大聲地向他們呼籲:別再浪費那些寶貴的資源了,告訴你們,樹木是有光合作用的,它可以撥出氧氣,吸入二氧化碳……這些你們都知道嗎?

外公經常帶我們到戶外去散步,每次,大自然媽媽都會用她熱情的雙手擁抱我。可是一天一天過去,山上的樹越來越少了。記得有一次,我們在散步途中,突然,一隻鳥兒飛過來,嘰嘰喳喳地叫個不停。我和外公停下腳步,仔細觀察了一下,鳥兒骨瘦如柴,可憐巴巴的樣子,應該是很久沒吃東西了。再看一下四周,好像只有這麼一隻,它孤獨一人,可能是樹都被砍掉了吧?也許人們砍樹的時候,它和媽媽被迫分開了?它找不到家了,看著它的眼神,好像在說:“求求你們,別再亂砍伐了,行行好,快還我一個家!還我們一片森林吧!”是的,雖然,木材的作用很大,價值也很高,但是,如果我們毫無節制地亂砍濫伐,帶來的後果簡直不敢想象:不僅小動物們找不到家,很多山都變得光禿禿的,而且更可怕的是濫砍濫伐樹木會加重沙塵暴、龍捲風等各種自然災害。

我經常幻想著這樣一個文明的社會:第一,到處樹木茂盛,許許多多的小動物們在森林裡愉快地嬉戲、玩耍,啄木鳥在樹上捉害蟲,小猴子竄上竄下,小熊在樹洞裡冬眠,小草在風中搖擺,花兒競相開放、爭奇鬥豔……第二,人們出行都是走路、滑板、溜冰……就算是開車,用的卻不再是汽油,而是太陽能。第三,學校能經常組織學生到野外郊遊,讓我們有更多的機會親近大自然,呼吸新鮮的空氣。第四,整個社會的人們都講文明、懂禮貌、遵守規則……處處呈現一片生機勃勃的新景象。

最後,我想說,地球媽媽,我們一定竭盡全力地保護您!讓我們一起努力,共同建立一座既和諧又美好的新城市吧!

呵護地球珍愛我們的家園 篇4

國小六年級作文 ,675字

冬天又悄悄的來了,沒有看到紛紛揚揚的雪花,沒有北風像刀子一樣颳著行人的臉。今年的冬天有點暖,似乎與以往有些許不同,電視上在不停的報道著全球性的氣候災難—旱災、澇災、雪災、龍捲風、地震等等。一系列的毀滅性的大災難在地球上不停的上演著,妻離子散的場景在重複著,哀痛的哭聲迴盪在地球的許多個角落。

可這一切的一切都是我們人類自己釀成的苦果。

聽爸爸說,流經家鄉的小河,從前一年四季流水不斷,清澈見底,特別是夏季漲水時,更是另一種景觀,河水滾滾東流,奔騰不息,河岸兩邊一望無際的禾苗蔥翠碧綠,一派豐收在望的景象。如果結網下河還能捕到不少的魚兒呢!而今,由於工廠的大量排汙,昔日的美景早已是過眼雲煙,家鄉的小河已成了“黑河”,汙濁不堪、臭氣熏天。

在學校裡,老師提問同學們“要如何做到保護環境呢?”同學們都積極的舉手,有同學回答說“我們不能隨手亂扔垃圾”,有的回答說“我們不能隨地吐痰”。上午下了最後一節課同學們手裡就拿著花花綠綠的食品包裝袋開始三三兩兩的向教室走去,可來時的水泥路上卻已被“裝點”得色彩斑斕,隨處可見的垃圾袋任意的躺在地上……

人們一隻手不停地高呼“我們要保護地球,我們要珍愛我們的家園”,另一隻手卻在瘋狂地揮舞著手中的斧頭,大面積的砍伐著森林。原本山清水秀的家園被人類自己毀成了荒瘠的不毛之地。森林沒有了,河流乾涸了,動物們漸漸滅絕了。我們一邊痛恨著這些不文明的行為,一邊卻做著破壞環境的事情。

保護環境,珍愛人類賴以生存的地球,已顯得彌足珍貴。

讓我們拿出實際行動,從細節入手,從點滴做起,小心呵護我們的地球,珍愛我們的家園!

共享資源需要我們的愛護 篇5

國三作文 ,1319字

隨著時代的變遷、科技的進步、觀念的轉變,人們似乎變得樂於分享了。近幾年來,共享資源市場的快速發展就印證了這一現象。

然而,你是否注意到:原本鮮豔亮麗的單車已變得破舊不堪、傷痕累累;精美的共享書店已是遍地塗鴉、滿目瘡痍……原本是一個便捷生活的時代新生事物,卻即將淪為一個人們隨意破壞、肆意妄為的玩物,這樣持續下去,共享資源或許就將在我們的世界裡消失。因此,共享資源迫切需要我們的愛護。

記得今年上半年去市區參加一個活動,下了地鐵,各式各樣的共享單車雜亂無章地擺放在我的眼前。本想開啟手機掃描二維碼,卻發現單車上的二維碼已被人撕破了一半,那自然是掃不出來的。我轉身走到另一輛單車旁,值得慶幸這輛單車完好無損。我滿心喜悅地一掃二維碼,令人驚訝的事又發生了,手機上的頁面不是顯示“已開鎖”,而是一商家的廣告頁面,真是又可笑又可恨啊!

於是,我不再進行嘗試,選擇了步行。等在紅綠燈路口,看到那些“小黃車”、“摩拜”穿梭的身影,騎行者掩蓋不住的微笑,我只覺得“生活如此多嬌,騎行如此美好,而現實又是如此的荒唐”,一種難以名狀的思緒湧上心頭……

試問,一樣你喜歡的物品若只是被一味地玩弄、利用,卻不用心地去愛護它,那它的內涵價值又怎樣能顯現出來呢?物品不會自我修復,時間的流逝必然將它的光鮮亮澤、使用便捷沖淡,你所愛的它就會成為你棄之不及的敝履。共享資源亦是如此。沒有合理的使用、精心的愛護,哪來的實用、便捷可言,更談不上所有人都視之為彌足珍貴了。

其實,共享資源也不太算得上是個新新產物,像共享單車,國外早已有之。我前幾年在奧地利的首都維也納旅遊時,就在很多的地方看到過它。只不過,老外對於共享單車的態度與國人有所不同。

以維也納為例,它是奧地利最大的城市和政治中心,人口不是很多。多數人上班、出行會選擇步行,騎行者大多也是使用自家的自行車,很少有人會騎行他們的“城市單車”,可是這些單車卻成了城市裡一道亮麗的風景。在每一個“城市單車站”都有一塊醒目的黃色標牌,一排排顏色明亮的共享單車整齊劃一的排列在這個規定的區域。我一開始以為是當地人不太使用單車,所以車輛才這麼嶄新如故。導遊的介紹才讓我恍然大悟。原來,除了人們在使用時愛護有加外,共享單車公司會定期檢查、維護車輛,並且及時更換。雖然沒有很多的人使用,但公司始終如一的管理、愛護著城市的這些共享資源。

沒有對比就沒有傷害。每每看到街道上、馬路邊雜亂停放的單車,車身上被撕掉的二維碼,又想到那個令人哭笑不得的廣告頁面時,腦海裡總會出現那一排排整齊停放、簇新光亮的城市單車,一股酸澀的滋味就會油然而生。

確實,我們對共享單車的愛護做得不夠好,或許有人會覺得這是小事,而我認為對於共享資源的愛護能體現出一個公民的基本素質和社會責任感。

誠然,我們的生活水準需要進一步的改善,社會的各個方面需要不斷地發展,而我們如果連給予人們生活便利的共享資源都無法做到愛護有加,這是多麼的令人扼腕痛心啊,更別妄談素質的提升了。

朋友們,共享資源給我們帶來如此多的幫助和便利,讓我們一起來真正地關心它、愛護它。只有保護好它,我們才能享受到由此帶來的更多的益處,我們的國民素質也會有質的提升,我們的社會就會更加健康地發展。

“共享時代”,需要我們的自覺 篇6

國二作文 ,729字

隨著資訊科技的發展,人們的生活中出現了一個新的名詞—“共享資源”。“共享資源”的出現,大大方便了我們的生活,人們也在進入一個“共享時代”。

這幾年,最流行的莫過於共享單車了。在一些城市裡,共享單車已經成為了人們主要的出行方式—它不像公交車、地鐵那般擁擠,不像私家車那般昂貴又汙染環境,不像步行那般費力,當急需時,在許多人行道邊就可以找到。

可是,這些提供了人們這麼大方便的共享單車,也給人們帶來了不少麻煩—有時候軟體系統的故障,耽誤了許多人的出行;有些使用者不遵守交通規則,將共享單車隨意停放,影響城市容貌,使許多地方不得不禁止共享單車入內;更有甚者,私自破壞車身上的二維碼,把“共享資源”佔為己有……

在這個共享時代,因為共享資源帶來的問題也是層出不窮,這些問題的解決,除了需要系統的完善,更是需要人們自覺規範自己的行為。

一個共享資源,少說也要有幾十萬使用者,正是因此,許多人抱有僥倖心理,認為萬一破壞了共享資源,也不可能從這幾十萬人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問題的關鍵。試想,你如果向別人借東西臨時使用,抱著“反正會有很多人借”的心理,對這件東西隨意破壞,會顯現出你怎麼樣的素質?

因此在使用共享資源的過程中,一定要自覺愛惜,要想到,這不是自己的東西,是上萬人共享的東西。

共享資源體現的應該是人類的智慧,而不能變成人們產生麻煩的源頭。

我們生活在便捷的共享時代中,是十分幸運的。在這個時代,共享資源給人們帶來的,是從前無法想象的便利生活。正是因為這個時代是如此先進,我們更應該維護它,讓它變得越來越美好。

共享時代是一場考驗我們素質的接力賽,讓我們一起維護共享資源,讓其安全、整潔、完整地跑完這場接力賽。

地球需要綠色 篇7

國一作文 ,887字

在浩瀚無邊的宇宙之中,有一個晶瑩的球體,上面藍色與白色的條紋互相交錯,還有寥寥無幾的綠色,沒錯,那就是我們人類賴以生存的地方——地球。

森林,是我們地球的一部分,但由於人類的亂砍亂伐,導致森林面積急劇下降,從而造成了許多自然災害。據資料查詢,北京前幾年就發生過一次沙塵暴,漫天黃沙如猛獸般狂奔而來,令人心驚膽戰。亂砍樹木也會造成泥石流、全球氣候變暖、動物滅絕等。樹木的用處有很多,砍伐一棵樹木也只需幾分鐘或幾秒鐘,但是,一棵參天大樹,它是用多長時間長成的呢?十年樹木,人們啊,醒醒吧!不能為一時之利而釀成大錯呀!

地球上的生物種類很多,總的來說,動植物與人類是最不可缺少的一部分,生物都是息息相關的。而人類卻大量捕殺動物,導致多種動物稀有或滅絕,地球因此陷入了危機。人與動物為什麼就不能和諧相處呢?你們看!大街上,流浪的寵物隨處可見;樹林裡,已少有鳥兒的鳴叫;集市上,到處是動物的屍體……當然,並不是所有的人都那麼無情無義。我奶奶家在鄉下,附近一戶人家的男主人,是全村有名的愛護動物的人。我曾有幸去過他家幾次,他家中有許多受傷的小動物們,他一見到這些動物,如同見到了自己的孩子一般,溫柔的用手撫摸他們。他懂得很多,知道許多我不知道的,也沒聽說過的動物。我常常纏著他給我講一些有關他與他的動物孩子們之間的故事:那一天,他又抱回一隻受傷的小鳥,對他精心照顧,一絲也不耽擱,大約過了幾個月,它與男主人之間產生了感情,它常常坐在他的肩頭,彷彿通了人性一般,整天跟著男主人進進出出,寸步不離。若不是親耳所聽,親眼所看,我怎麼會相信人與動物也能這樣和諧吶!

地球母親早已疲憊不堪了。隨著科技的發展,人類將面臨更大的災難。慈溪的馬路上,汽車排出大量尾煙,把空氣汙染了;工業廢水的排出,早已把河水染色了;生活中,電池、塑料袋隨處可見,使得植物無法生長。也許,一個小小的舉動,就會給人類,給地球,帶來無窮的災難。面對這一切,地球顯得蒼白無力,需要綠色支撐。

同學們,讓我們行動起來吧!去保護大自然,去親近大自然吧!讓我們共建綠色的家園!

未來文明需要我們 篇8

國二作文 ,1009字

中華文明,博大精深,從古至今,文明一直源遠流長。至此,如果國家使人安定,城市使人安頓,那麼中華的文明也就行大道了。中華作為自古以來的禮儀之邦,更是要把最文明的做法貫穿始終。

中華民族向來是一個不拘不束,行禮大方,溫文爾雅,孝尊禮讓的文明禮儀之國。“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡”禮之首,才是一個國家應當跟隨的大道。城市人民的一舉一動,無不體現著中國文明的志高的思想道德與傳統文明。文明豐富人們的情感,飽含尊貴的意義,是人們友好聯絡的基礎。

轉而觀今,時代的發展與科技的進步,文明的意義已不再被人如此加以重視,反而網路中的歲歲俗語才是道理。一些人看來,文明被髮揚只是基於傳統,當今財富才是重中之重。固然,我們越是不重視城市文明,越多的人就會喪失文明的觀念,而文明的丟失也看是情理之中了。

雖說城市文明還在,但也只是零零散散的幾片殘骸。“走個形式”的這種城市作風已經被傳播的沸沸揚揚,人們的不良行為開始養成習慣,沒有人去阻止,似乎這樣做看起來都很正常。可是,久了危害的不僅僅是文明,還有人們所重視的自我利益,所以,救助城市文明,成為十分重要的一箇中華問題。

終於,過多的文明汙染也終將被發現與改變,城市的人民與物業開始覺醒,為自己的未來為城市的未來奠定了良好的基礎。曾經自以為是的人也悄悄醒來,也是一件令人開心的好事。而最終喚醒的是那禮儀文明的本身,是那曾經湛藍的天空,與飛翔在遼闊空中的鳥兒依舊是那蔚藍的天空;我們依然可以感受得到城市文明的充沛活力;依然是那中華文明的英姿颯爽。

無論“禮,經國家,定社稷,序民人,利後嗣”的國家治之理,還是“博學於文,約之以禮”的震撼人心,都在發揚著一種精神,城市文明的重新出現,不急於一時,禮儀的重現,不熱衷於開始。

在當今時代,希望有明亮的一片田野,留給文明,這不僅是對人們一切最好的交代,文明,也更是精神生活中的最美的風景。也許,只用一個默默無聞的領頭人,便可帶動一片聖潔之風,也許,只用一點文明點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶,當有風度的一伸手,當有修養的一句話,充實在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。

以此,我們在城市最文明的興起中創造最文明的未來,為將來的文明給一個交代。“貧而無諂,富而無驕”則是國家興之禮,城市重起之道。

新一輪的時代需要我們創造 篇9

國三作文 ,671字

高考,一個承載著多少學子夢想的地方。

高考,一個凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感的地方。

教育,是決定一個人思想道德與科學文化素質的關鍵。人們可以通過教育來完善自己,挑戰自己。

教育在世界文化的潮流中就似朵明星,閃耀著其耀眼的光芒,就如日本,它雖然同土極少,人們的文化極其落後,但在那一次明治維新中,他們遠洋去到歐美國家後,終於認識到了自己的不足,開始大力地弘揚教育,使人們逐漸認識到教育地重要性,經過很長的一段時間之後,日本國人的素質開始了大幅度的提升,人民的生活水平也得到了提高。

而與此同時的中國,正處於唐宋時期,此時的科舉制度已發展到了大副的文人墨家,也為中國以後的文化奠定了基礎。

由此看來,教育給人們的生活帶來很大的影響啊!

1977年的高考恢復的訊息,圓了多少學子的夢想,也同樣標誌著一個時代的拐角。

教育在有這麼多優點的同時,也不能不說,教育還存在有一些弊端,在曾經的科舉考試那段時期,人們拼命讀書,只為了去做官,但是這種應試教育禁錮了人們的思想,使人們的才能不能得到充分的發揮,出題的老師也被完全地封鎖在一個範圍內,不能以自己的意願來出題。

為此,我認為高考制度的推行是極其英明偉大的,但是我又認為制度需要修改,考生們不能因一場高考而改變了自己的意願。

我們應該用一個新的眼光,新的方式來看待高考。

高考為全國選材,推動了教育改革和社會的進步,取得了舉世矚目的成就。

在我的眼中,若高考制度能夠得到進一步的改善,一定會比現在更有活力,更加生機動人!

只要我們與政府一起努力創造,一定會有一個更新更完美的時代迎接著我們!

讓我們保護身邊的每一滴綠 篇10

國小六年級作文 ,707字

地球母親,她用草原哺育我們;地球母親,她用粗壯的樹木給我們美好的生活;地球母親,她用可口的食物養育我們……可是如今,人們為了自己的一時之利而無節制地濫用樹木。

這篇漫畫主要講的是:一個人為了賺錢把這裡的樹木都砍掉了,最後因為沒有了樹,沙塵暴來了。

“毀滅自己土地的國家就是在毀滅著自身。”就如羅斯福說的。人們在瘋狂地砍伐樹木的同時,不就是在破壞自己生活的家園麼?砍了樹木得到了錢,你得到了一時之需,可你想過幾十年之後被你們砍伐過的地方會變得多麼狼狽不堪嗎?現在新聞裡經常報道的“颱風”“沙塵暴”“洪水”這些恐怖的災害,其實就是因為我們破壞大自然而自作自受的後果!

眾所周之,北京是個美麗的地方,有故宮、天安門等許多讓大家流連忘返的風景名勝。記得我小時候去過北京,五彩繽紛的花,清新甜美的空氣,綠樹成蔭……可是近年來,因為人們的廢氣排放超標造成了嚴重的空氣汙染問題。許多外國人到北京來遊玩的時候,都會莫名其妙地咳嗽起來,那就是因為我們在破壞環境啊!有資料表明,北京近年來患呼吸道疾病的人數正逐年增加。

貪婪的人們啊!趕快停手吧,你們“毀滅”了大自然就是在毀滅自己啊!

如果我們每個人從現在開始不亂丟垃圾,不亂砍伐樹木,世界將會變得多麼美好。

讓我們去植樹,去治理環境,從自己身邊的小事做起,別讓人類毀滅了人類!

“降臨在大地身上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。”就像西雅圖說的。讓我們開始保護身邊的每一滴綠吧!

他們需要我們 篇11

國小五年級作文 ,394字

穿過院子,簷下的奶奶,縮在木椅裡,低頭微眯。陽光溫暖灑在她的大棉襖裡,她看起來,慈祥而寂寞。如門前老樹,光禿著枝??,延伸向藍天,透出時光沿過的孤獨。

我走至奶奶跟前,俯身在她耳邊,輕聲喚她“奶奶”,奶奶抬頭,靜靜看我,好一會兒綻出微笑,“許些時間不見,又瘦了”。眼裡一酸,我明白,她的眼睛老化嚴重,已看不清我。不然不至看不出,我微發胖。

家裡人都出去勞作,打撲克,打麻將去了。龐大老宅,只剩一老人。坐在門前,晒著太陽。

挨著坐下,握著奶奶滿是皺紋的雙手,和她說著心窩子話。無需什麼文?,只是問候健康,說著家族往事,傾聽她一輩子的故事,富貴貧窮,喜怒哀樂,最後都為平淡隨和,停留在記憶岸,聽著時光流逝。

我想,若你回家,花一些時間,陪老人坐在陽光裡,說說話,聽聽他們曾經的故事。不要再讓他們,和時間、陽光、風花鳥語,安然對坐,訴說寂寞。

保護地球,從你我做起——讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇12

讀後感 ,722字

今天,我讀了一篇由兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的文章。名叫《青蛙軍團愛地球》。它主要寫了:黃金鑫、秦超逸和華汪德三個小學生組成了一個科學小組,取名為“青蛙軍團”,並以環保和低碳作為組合的宗旨。黃金鑫以他一系列看似傻傻的環保行為,令大家刮目相看,就連老師們都對他讚譽有加。

黃金鑫、秦超逸和華汪德真是名副其實的“環保男孩”。當我讀到,他們在五年級的班會上表演的小話劇《地球的病情診斷書》的內容時,我感到非常的不可思議。《地球的病情診斷書》中說到,年齡至今已有四十五億歲的地球,目前正患有以下幾種嚴重的疾病:1、由於過度的溫室氣體排放,地球出現了罕見的連續高溫和乾旱;2、由於水土流失嚴重、土壤日趨沙漠化、臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒所造成的嚴重面板病;3、地球溼地正以驚人的速度驟減,加上過度開採礦石、石油等資源,導致地球的肝、腎等主要器官出現功能衰竭。看完這段內容,我心中充滿了震驚:人類隨意破壞環境的行為令養育我們的地球母親變得如此的虛弱不堪!

連小學生都明白要保護我們的地球母親,世界上的許多人卻從不為地球母親著想,反而更加變本加厲的破壞環境。就拿中國使用一次性筷子的例子來說吧,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著每年有兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!多麼恐怖的數字啊!

目前,世界上天災頻頻發生,又有那一起災難不是因為人類破壞環境所造成的?就像文中所說的,地球是養育我們的偉大母親。雖然她已經有四十五億歲了,但是,地球的年輕與衰老,不是用年齡來衡量的。我們作為地球的孩子,可以讓我們的地球母親永遠年輕!

相信,如果每個人都作出努力,微小的個人力量將匯聚成巨大的力量,我們的地球母親一定能夠恢復以前的健康與美麗!

地球是我家保護靠大家 篇13

國小三年級作文 ,426字

今天,讓我們一起去調查一下家鄉的變化吧!

我先是來到市場,一走進市場,我差點被腳下的香蕉皮滑到,我低頭一看,爛水果、爛菜葉一地都是,這樣的環境招來了許許多多的蒼蠅,真叫人噁心、難受。

我還是到公園裡去看看吧。我來到公園的草坪上,看到一個牌子上寫著“請勿踩踏”四個字,可是,草坪上有不少的小朋友在追逐玩耍,大人們三三倆倆在草坪上聊天,絲毫沒有看見牌子上的字一樣。唉,我彷彿聽到小草微微地抽泣著。你看,你看,那棵被小男孩拼(next88)命搖著的小樹,它一定難受地晃動這身體,默默地流著淚呢。

這裡太讓我不順眼了,我還是到柳樹下坐坐吧。左邊的石凳上有兩個阿姨一邊看風景一邊吃瓜子,瓜子殼被一地都是,我不禁皺皺眉頭。看看吧,遠處的一個清潔阿姨正使勁地揮動著長長的竹掃子,我似乎感受到她已經滿頭大汗了。

唉,破壞環境的人們真不應該這樣呀,長期這樣下去,受害的還我們自己呢!我們要從小養成保護環境的好習慣,從身邊的小事做起,從我做起。“地球是我家,我們都愛它!”

地球是我家,保護靠大家 篇14

國小六年級作文 ,606字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,我們現在生存的環境越來越差。如果走在路上,被一個香蕉皮滑倒,你會想些什麼的?如果你看到有人在路上隨地大小便,你又會想些什麼呢?

有一天,我和爸爸路過一片寬闊的草坪,突然間想放飛一下自我,到草坪裡面去撒撒歡。可是,一隻腳都還沒有踏進去,就被爸爸攔住了,他用手指了指不遠處的一個牌子說:“你先去看看那個牌子上寫了些什麼”,我跑過去一瞧,牌子上赫然寫著“繞行三五步,留得芳草青”幾個大字,頓時我覺得自己的臉有些發燙。看著那些在草坪上玩的不亦樂乎的大人小孩兒,我鼓起勇氣對他們說道:“這是一片僅供觀賞的草坪,你們這樣子踐踏,它很快就會枯萎死掉的。”,大人們有些尷尬的笑了笑,帶著小孩兒離開了。看著紛紛離開的人群,我突然發現小草對我點點頭,說道:“他們踩的我好疼,謝謝你。”。

還有一次,我和媽媽正在楊柳河邊散步,突然看到一個喝的醉醺醺的叔叔,將手裡的一個汽水瓶直接扔進了河裡。一個成年人作出這樣的舉動,不禁讓我感到有些不可思議。也許是感覺到我正在看他,他滿臉不屑的看了我一眼,嘴裡不知道還在嘀咕著什麼。如果我不再是小孩兒,我一定會好好教育他一頓。因為,我不忍心看見清澈的小河變得汙黑,不忍心看見那個汽水瓶隨波逐流找不到“家”,更不忍心看到那魚兒無家可歸……

只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處。親愛的同學們,讓我們一起愛護地球吧,因為我們不想像恐龍一樣滅絕……

友誼需我們呵護 篇15

國小五年級作文 ,555字

爭吵,這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友,爭吵也會發生。

在我們班,四十六個同學都是朋友。可是,戰爭不斷爆發著……

就在今天,午休前,一場大戰已拉開序幕。爭吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂,他們相對而立,四目相對。

遊戲中,本來好好的。結果,有些人卻抱著卷子不動了,拼命地答題。就這樣,鬧出了戰爭。

鮑澤程筆直地站著,全身都在用力。眼睛瞪著對方,彷彿想把對方撕成碎片。鼻子扭曲著,長長的食指指著對方,嘴裡不時吐出幾句汙言穢語,拼命想把對方壓下去。

再來看看趙三樂,他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著對方,眼神像憤怒的野獸。嘴裡吐出的話頂著對方口中罵出的髒話,讓自己的氣勢上升。

“叮鈴鈴。”午休鈴響了,他們倆被迫收住腔中的怒火,坐在自己的位置上。

看到這些,我有些傷心。他們以前是多麼好的朋友啊,一起有難同當,有福同享。可現在,兩個人巴不得不見到對方。

我突然感覺到,友情是多麼的脆弱。友情就像一塊玻璃,只要一有什麼矛盾,它就很快裂開。

但是,友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉,理解,破碎了的友情玻璃還能粘合起來。

我想告訴大家的是:你和你的朋友不小心有了矛盾,要理解對方的心,站在對方的立場上想一想,矛盾就能迎刃而解。

真正的友誼很脆弱,需要我們一起呵護!

這世界需要我 篇16

國三作文 ,867字

我沒有比爾盖茨的頭腦,沒有巴菲特的運氣,沒有羅納爾多的強健體魄,也沒有史懷澤的榮譽光環,但我有堅定的信念,越挫越勇的執著,我始終堅信:這世界需要我。

一株小草渺小嗎?不,野火燒不盡,春風吹過它會重生。一隻蟑螂卑微嗎?不,板鞋再厚,也打不死頑強的“小強”。這世界太大,有大就有小,有高就有矮,有美亦有醜,但萬事萬物都有它存在的價值,都是世界不可缺少的。

我可以像央視一哥趙普一樣奮鬥不息。從兵哥到新聞哥,趙普從未停止奮鬥,輾轉在事業與自修的邊緣,他堅持著,從不言棄。而我也正因為自己的目標打造著希望,我不怕苦,不言累,只要我堅持,總有一天我會在這個世界上振翅高飛,有所作為。

我可以像方舟子一樣秉持正義,維持社會的尊嚴與正義。方舟子能為打假六親不認,不懼權威,只為尋得真相,還世界一片真實。我佩服他的勇氣,我也會為正義說話,為這個世界的真相鎮守著自己那片小小的營地。

我可以為社會的和諧,學會退讓,讓出冰雪消融,讓出春暖花開,讓出海闊天空;我可以為社會的溫暖助人為樂,先人後己,關愛生命,守住內心的良知。這世界需要我,我也會為了心中的信念,義無反顧,勇往直前。

我有韓寒的率真,敢做敢言;我有白巖鬆的固執,執著不屈;我有約翰库提斯的堅強,笑看人生;我有尼克胡哲的樂觀,積極向上。

魯迅曾言:“苟活者在淡紅的血色中會依稀看到微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前進。”我會像先生筆下的猛士一般,不屈不撓,向著前方的光明,帶著堅毅的決心前進再前進。

我不停地告訴自己:這世界需要我。一灣溪流,蜿蜒迴轉中尚能盪出山鳴谷應的迴響;一株寒梅,風刀霜劍中尚能吐露沁人心脾的幽香;一波巨瀾,騰起跌落時尚能激起驚心動魄的雄壯。我的不懈努力只為換取明日的成長。待到自己“長大”之日,我必會回報世界。

泰戈爾說過:“只有流過血的手指,才能彈奏出動人的旋律,只有經歷地獄般的磨鍊,才能練出創造天堂的力量。”我相信這個世界是需要不停奮鬥的人的,而我會在這條奮鬥之路上披荊斬棘,開創出一片天地,向所有的人證明:這世界需要我。

我希望你能需要我 篇17

高三作文 ,823字

在某次的電視報導中,我熟識了這樣一個小女孩,一個年僅七歲卻要扛起家庭重任、下田種地的小女孩。這個大山的女兒使盡力氣,用她那稚嫩的雙手,拔掉野草的畫面,讓我感到震撼與辛酸。當然還有慚愧。

我總希望能為你做些什麼,在偏僻遙遠的山村裡,讓你也能感受到來自社會的關愛。讓你明白在大山之外的某個角落,也有人正在關心你,你並不孤獨。

我能為你做些什麼?

在寒冬臘月,北風乍起的季節裡,為你捎去幾件冬衣嗎?冰冷貧窮的家,沒辦法為你提供最溫暖的保護。來,請穿上我為你捎去的寒衣,希望它能為你驅趕寒意。

我能為你做些什麼?

本該享有天真快樂的童年的你,卻要擔負起家庭重任,稚嫩的肩膀怎能承受得了這過早的重負?但看到你熟練地剝著白菜葉子,提著小鍋小心翼翼地放到火爐上時,我覺得既感動又心疼。但我還是希望你能有快樂的童年經歷。在飛鳥與風箏相映的天空下,在鮮花繽紛綻放的原野上,在魚兒遊弋水草肥美的清澈小溪邊,你也能快活自在地奔跑、追逐、遊戲,亮起你稚嫩的歌喉,與大自然媲美。我想這個願望能夠驅走你臉上的愁雲,讓你灰色的童年多一點天空的亮色。

我能為你做些什麼?

在物質匱乏的山村裡,我能送些書給你。人說:“知識改變命運。”我更想說知識也能讓人心靈美好。有時候,上帝並非絕對公平。有的人幸福快樂多卻漠然視之,有的人企盼幸福卻“望斷秋水”。不過這並不重要,命運多舛,但是我們絕不能錯過機遇。貧窮有時也是一筆財富,希望你能夠更加堅強勇敢面對困境,笑對未來。

我能為你做些什麼?

我希望能抱抱你,和你說話,告訴你外面的世界很精彩。只要你努力,夠勇敢,總會有一條通往幸福彼岸的路。告訴你關於大眼睛蘇明娟,接受社會關愛走出大山的故事。當然我還想告訴你:世界上有最後一排的座位,但絕沒有永遠坐在最後一排的人。

我能為你做些什麼?只要我能做到的,我都希望能幫助你。在你憂傷時,為你拭眼淚;在你成功時,為你鼓掌……

希望你在偏遠山村裡也能感受到春天的到來。待到山花爛漫時,你會在叢中笑。

只要我們有個殼 篇18

高二作文 ,778字

蝴蝶有天空的保護,蚯蚓有大地的保護,蝸牛有殼的保護。雖說蝸牛沒有天,沒有地的保護,但是它有殼,它靠自己的殼保護自己,那個殼就是天,就是地。只要我們有個殼就可以保護自己。只要我們有個殼,就不需靠天,也不需靠地,我們靠自己!

我曾深深被這個故事感動,這是一個關於憑著自己堅持的信念獲得成功的人的故事。他是一個大男孩,也曾與我們一樣懷揣著夢想生活著,但他卻意外失去了雙臂,一個曼妙的人生從此開始改變,他不知自己該做什麼。忽然有一天,他對母親說他要學鋼琴,這簡直不可思議。他的母親因他的堅持答應了他,但他仍不能如願,因為沒有一個老師願意教他,因為他連雙手都沒有。沒有一個人願意相信他,支援他,但他沒有放棄,他說他要靠自己,最終他用腳彈出了第一首鋼琴曲,他就是《中國達人秀》的總冠軍—劉偉!

他不靠老師,不靠別人的支援,他只靠自己的信念去完成自己的夢想,當他在舞臺上用腳彈著鋼琴,用自己的鋼琴打動著我們時,我們不禁想:“他是靠什麼做到這些?”劉偉曾對自己說過“要麼好好活著,要麼趕緊死”,他誰也不靠,只憑自己。那一分不甘,那一份信念就是他的“殼”。

愛因斯坦,一位偉大的天才物理學家,所有人都認為他是絕頂聰明的,但可就在愛因斯坦上小學時,他的老師就認為他是一個智商有問題的人,但愛因斯坦成功了。他靠的不是過人的才智,不是從小別人理所當然的認同,靠的是他對科學的探索與熱愛,那一份對科學的執著就是他的“殼”。

其實,我們不會總是得到別人的認同和支援,但是我們還是要靠自己去前行。天空沒有太陽的時候,就會有月亮;沒有春天的時候,總會有其他季節的陪伴;我們沒有別人的支援時,至少會有自己的堅持,一直推著自己前進!不論何時,總會有個殼罩著我們,那就是我們自己的信念—靠自己的信念!

即使沒有天地的保護,我們至少還有“殼”,只要我們有個“殼”就可以了。

只要我們的心裡有光 篇19

國二作文 ,896字

暖風拂雲。我與母親在曾經的老屋中收拾著箱篋。一張捲了邊,發了黃的老照片被我攥在手中,照片中的老人與幼時的自己執節而歌,讓童年那支離的回憶聚攏了起來,像捻了一撮花粉,讓襟前遊蕩的靈魂帶著花香引領我到那封鎖了我另一半情思的地方。

每一個白天,鄰居西廂房裡的老奶奶總會坐在陽臺上或天井裡,消瘦的身體陷在竹製的椅中,陽光晃動,照著她蒼老的肌膚。她確實老了,無謂的靜坐對她體內支撐生命的靈魂來說,就是一種依靠和寄託。那時,看她孑然一身孤獨地坐在那兒,內心不禁湧起一種痛楚,小小的我總想著能去陪陪她。

記憶中那是仲夏,當我迎著花香踏入西廂房,只見老人立在一株繽紛的野花兒前。這是一株怎樣頑強攀牆而上的野花啊,綻得如此燦爛,老人唏噓默嘆,撫弄花兒打理著窗櫺。愣愣的我發現這黑乎乎、悲愴幽悒的小屋竟有了片片陽光從難得敞開的視窗灑下,又無聲地淌落在老人身上。陽光如這清馨的花香湧滿屋子,卻又沉沉地消散。我被這沉重的光壓著,怔怔地望著老人,那凝視花兒的眼中綻出淚水,劃過被歲月洗禮的臉。老人若有所思地走進陽光更燦爛處,我看出老人心中早已滲進了光—對生的眷戀卻毫無畏苦之情。

暮秋翩然而至。?j黃華葉,夕陽欲頹。老人不知何時做了光陰的小販,清早推著一輛小小的貨車,一聲一聲沿街叫賣。轆轆地碾過繁華鬧市,碾過疲倦蕭索,只為那一份微薄的生計。從那迷茫的盛夏走向這成熟的季節,她的生命又賦予了新的意義。

老人生命中最後一個秋也平淡地溜過,冬風捎來了死神的問候。不多久,老人攜著一腔脫不開的情思逝去。再沒有那個靜坐或是四處奔波的身影,但窗前花兒依舊。當星光明亮又暗去,當回憶清晰又淡去,我又能左右些什麼呢?唯有心中悄然冉冉升起一豆光芒,照亮了我的心房,那是老人堅持溫暖有生命力的品質……走過盛夏,淡過暮秋,又滑過隆冬,時間在走,而心依舊;人走茶涼,而心中的光依舊。

心中的光是我們治癒遍體鱗傷的自己或他人的羽翼。但有時想推開那扇塵封已久的厚重的心窗讓光照進來,又是談何容易?有時你得冒險,你得在亂石間、草縫裡耐心地尋路,那時候艱難、苦痛,在你這裡水一般靈動柔順,尋求希望的心能找到光以前,都只是美麗的傷痛罷了。

地球媽媽我想對你說 篇20

國小五年級作文 ,465字

今天,我們學了《只有一個地球》。讓我有了很多收穫。

那宇宙中,一位披著水藍色“紗衣”的水球,我們的母親,我們的地球母親。現在的她傷痕累累。中年的她再也受不起折騰了。

我們要呵護我們的地球母親,愛護她,保護她。如果全世界65億人能夠節約用水,不亂砍伐樹木。那麼一天會有多少資源會被節省下來啊!更何況一年、兩年、三年……現在有許多的破壞者,許許多多。例如我,有時候會不自覺的扔一片垃圾,不擰緊水龍頭……

地球媽媽,您受累了。當年您華潤如水的面板,是多麼藍啊!現在的您,中年的您,是多麼不堪啊!地球媽媽,謝謝您!給了我們這麼多的資源—水資源、大氣資源、森林資源、生物資源……是我們,是您的兒女,大逆不孝。把您折騰的千瘡百孔,對不起。使我們不懂得珍惜,不懂得呵護,是我們。那

沒擰緊的水龍頭滴的水是您的淚。啊!地球媽媽,原來您都在默默哭泣。您無處訴苦,您貢獻出這麼多。我們卻回報了您什麼。我們的不懂得,把您變得傷痕累累。怪不得沙塵暴、泥石流常來襲擊,原來那是您的傷心的訴苦。

地球媽媽,對不起。您的,可愛美麗。您的,溫柔善良。