地上的那個破碗相關作文20篇

地上的那個破碗篇1

國小四年級作文 ,520字

每次回到家，奶奶都會問我，能不能和她的朋友出去散散步，奶奶已經60多歲了，再過不久，她就不能再像這樣出去玩了。

我不想她傷心，於是便同意了。

一路上，奶奶她們有說，不亦樂乎。我在一邊沒事兒幹，便東瞧瞧，西看看，希望找點樂子。前面一條白色的小狗，旁邊的大叔釣了一條魚……

忽然，一首粗獷，有力的歌傳入了我的耳朵。我不禁扭頭一看，是一個流浪歌手在唱歌。他面黃肌瘦，一團頭髮亂糟糟的，不家幾隻蒼蠅在頭上盤旋；瘦瘦的臉上還有幾抹紅暈。身子瘦瘦的，手和竹杆一樣瘦。他顯然好幾天沒吃一頓飽飯了。

歌手好像體力不支了，但還是堅持著，他的臉已經漲紅，唱得越來越賣力，卻還是沒有一個人停下聆聽，也沒有一個人給那擺在地上的破瓷碗增加一些重量。

我們慢慢走近他，他終於沒有力氣了，落魄地坐在草地上。他的肚子又一次不爭氣地發出一陣“咕”的叫聲。我看見，那破瓷碗裡一分錢也沒有！難道他唱得不好嗎？

我正要問為什麼，話還沒出口，奶奶卻抓著我的手，想帶我離開這兒。為什麼？

我頓時明白了，他們都從來不關心這類人，看不起他們。但我們都是人啊！有什麼高貴與卑賤之分呢？

要走的一瞬間，我忙從口袋裡掏出僅有的十幾塊，扔進了破瓷碗裡。

聽見了硬幣的響聲，也看見了他感激的眼神……

舌尖上的那個年代篇2

高一作文 ,1124字

生活就像那母親烹煮的菜，五味陳雜……

母親從那個傷痕累累的年代走來。她的童年，在我看來，便是那道不盡的陳年往事。如今時光流轉，回憶也被沖淡、消磨。唯獨曾經一日三餐，茶米油鹽的平凡味道，卻深深烙在她的記憶中，磨不掉，洗不去。

那個年代，雖苦，卻還能品味到其中絲絲的甜……

那時候，母親正是長身體的時候，卻難以吃飽。每當這時，外公便會去泥濘的菜地中挖來幾株地菜子，做一碗鮮美的野菜湯給母親。將摘來的蔬菜清洗乾淨，洗去腥澀，卻保留了泥土的芳香。往諾大的鍋中舀上幾瓢冷冽的井水，添足了柴，看火光肆意揮舞。那個年代的孩子，他們所向往的不過是被柴火點亮的平凡生活。越燒越旺的爐火，像極了心中燃起的期待。等到水開始冒泡時，便抓起大把的碧綠投入其中。隨後便開始翻炒。沸水浸溼了葉，將那綠染得更深，彷彿托起人們的願景。撒入大把的蒜末，豆豉，小火燜上幾分鐘。揭開鍋蓋，一股鮮香便升騰起來。鹽巴也沒加，掄起筷子便開吃。吃了個底朝天后，口中會慢慢的回甘。

這樣一碗野菜湯的甜，縈繞舌尖，甘味鮮美。

那個年代，雖難，卻也能偶而嚐嚐零嘴，感受其中的別種滋味……

那時候，母親在炎炎烈日下勞作後，總能得到一兩分錢，去街頭買鹽水冰棒。母親至今還仍鍾情於此。踮著腳尖，揭開泡沫箱上的棉布，從箱中取出一根棒冰，看著上面結成的絲絲縷縷的清涼絲網，涼意直冒。小心翼翼地揣在懷中，回到家後，將棒冰掰成三截，和自己的哥哥一起分享，吮上幾口，酷暑的火氣便一掃而淨。那樣的味道，母親至今還常常唸叨。曾經的日子雖苦，母親卻樂得回憶。那時生活中少有能寄託童年快樂的物件，而老冰棒卻是其一，是泡在鹽水中的念想。

這樣一根鹽水冰棒的鹹，冰涼沁心，令人想念。

那個年代，雖艱，卻有辣能動心忍性，讓人勇敢面對險阻……

那時候，母親每天都要步行去離家十幾公里的高中，風雨兼程。母親家境貧寒，只能帶上一瓶自家做辣椒來應付午飯。學校的米大多都是發了黴的，但即使再難吃，也要吞嚥下去。那火紅的辣椒，拌著並不剔透的米飯，囫圇吞下一口，氤氳的熱氣夾雜著辛辣在喉嚨中翻滾。母親說，每當這個時候，她總會勉勵自己。“咬咬牙就過來了，沒什麼大不了的，生活不就是這樣嗎？”正是如此艱難的生活，練就了母親堅毅的性格。

這樣一瓶辣椒的辣，使人警醒，讓人堅毅。

時代很快變了。屬於那個年代的圖景，隨之一同漸漸消逝。那樣拮据的生活，在它被人們拋棄之時，本沒有什麼可以惋惜的。可那個年代的遺民，卻總對此念念不忘。大概回憶就是回憶，它隨著人心一同保留下來。柴米油鹽，酸甜苦辣，這些最平凡的，有誰能夠逃得脫？那個年代的人們，包括母親，正是把這些味道當成了生活的象徵。

時代已去，人的心裡總要留些什麼。母親的記憶不曾消散，它化作了脣舌上的念想……

關於我腦袋上的那個“洞” 篇3

國小一年級作文 ,298字

大家好，我叫周文傑，是一個獨一無二的人，那是因為我有一個與眾不同的腦袋。為什麼這麼說呢？請往下看。

一天上課，老師經過時，看見我的腦袋上有一個與眾不同的“洞”，我感到莫名其妙，下課後我給同學看了一下，結果真的有個“洞”。

蒼天啊，大地啊，我長得英俊瀟灑、玉樹臨風，又有無比的才華，為什麼腦袋上有一個“洞”呢？真的是天妒帥哥啊。我很傷心。

但轉念一想，我又很開心了，因為我有個世界僅此一個有“洞”的腦袋，我是這個班、這個世界上最特別的人，我跟別人不一樣，我的腦袋有個“洞”。

經過一番深思熟慮後，我不傷心了，因為我有一個無與倫比的腦袋，腦袋有一個絕無僅有的“洞”。這就是我。腦袋上有“洞”的地球人。

成長路上的那個瞬間篇4

國一作文 ,1588字

【成長路上的那個瞬間】

作者：餘燕南

花落，雲捲雲舒，成長路上總有無數交織的光影瞬間，而唯有那個瞬間，在我的成長路上熠熠生輝。—題記

小時候常回奶奶家，總能在初春看到一隻母鴨帶著一群毛絨絨的小黃鴨大搖大擺地走過。又到了鴨子孵化的季節，觀察它們便成為暫住在奶奶家的我的最大樂趣。

小鴨子晚上會定點回來，而奶奶家的後門有三層階梯，弱不禁風的小黃鴨是怎麼越過如此高的階梯的呢？

靜靜等待到時間點，我急忙藏在一個最佳觀測點——-大石頭後，不敢出一絲聲，還怕驚動它們。

終於又見它們搖搖擺擺的身影，母鴨一下子就輕鬆越過階梯，跳上終點，而小鴨們在下面團團轉，不知如何是好（新小鴨對樓梯還不熟悉）。

終於有一隻展開翅膀，使勁一躍，卻重重地撞到了樓梯角摔了下來。剩餘的小鴨效仿其嘗試，卻也以失敗告終。小鴨們怎麼可能跳上去呢？鴨媽媽肯定會幫忙的。但它只是在終點默默觀望，無動於衷。

小鴨們開始發起第二輪“進攻”了，它們像一排金燦燦的波浪，衝向石階又被反拍回去，但是有一隻，有一隻小鴨成功了！它登上了第一階梯。小鴨們似乎更加鬥志昂揚，不斷進行新的“衝刺”。

一隻，兩隻………不斷變換位置，不斷調整角度，使出九牛二虎之力，越來越多的小鴨上終點。只有一隻了，它張開小小的雙翅，使出吃奶的力氣，盡力一躍！成功！

所有的小鴨就在這一瞬間沸騰起來，母鴨好像是欣慰地點點頭，領著小鴨子大搖大擺的揚長而去。

在那最後一隻小鴨登頂的瞬間，我也不禁內心狂喜。這一瞬間，它們不斷努力後用艱辛的嘗試孕育出最美的果實！它們經歷了無數磕磕絆絆，卻仍然堅持前行，向著目標努力前進。而母鴨的“放手”正是為教導孩子們永不言棄的品質，它的點頭，也正是對小鴨們最好的鼓勵！

沒有人能一帆風順，成長路上總是烏雲密佈，荊棘纏繞。為了希望的陽光，我們必須不害怕，不放棄，勇敢的嘗試，撥開重重烏雲，掙斷荊棘的束縛。當到達終點，遙望自己走過的路，你就會自豪地發現：在最美的風景面前，這點困難算得了什麼。

【成長路上的那個瞬間】

文/李星月

在我看來，尷尬的瞬間是最不能忘懷，最能激勵人的。

正午，驕陽當空，毫不吝嗇地打在我的臉上。我騎著車，想起現在已經是一點的事實就頭疼。午飯還沒吃呢！一會兒還要去圖書館“血拼”……得快點才行！

路上行車很少，倒是飯攤上人聲鼎沸。偶爾有幾輛飛馳而過的快車，“噌”地一下就過去了，彷彿是在嘲笑我蹬的慢。快點兒！快點兒！再快點兒！心裡開始有些急躁，車把也開始左右搖晃了。

呼……終於快到了！又一次停下來，是在家門口對面的馬路上。若是逆著岔過去可以省不少時間呢，這樣我就可以儘早回家吃飯了。逆行，這一想法在腦海裡浮現。

左顧右盼地張望了一番，嗯，沒有人，一會兒也不會有人的，大中午誰會出來晒太陽？抱著這一僥倖心理，我蹬動了車。

嗯，就是現在！臉上火辣辣的感覺不知是熱的還是羞得。要到了，心裡竊喜的瞬間，車子撞上迎面而來的電瓶車。我驚愕地看著電瓶車向我衝來，嘴裡吐不出一句話，手裡的剎車一刻不停地使勁捏著……萬幸，車只是擦到了前輪，我自然是什麼事都沒有，但是……

一陣風吹過，樹葉沙沙作響，太陽也被雲彩遮住了臉龐，好像同我一樣尷尬。我看著因保護我而急剎車倒地的姐姐，心裡充滿了悔疚，一面俯身扶起她，一面面紅耳赤地尷尬。哎！都怪自己一時的僥倖，損人不利己，哎！就在這一瞬間，我明白了這個道理。

好在對方是個寬巨集大量的姐姐，幾句教訓後便不了了之了。我獨自尷尬地站在那裡，既羞愧又自責……

自從那以後，我便收起了存有僥倖心理的壞習慣，一步一個腳印的認真待事。在學校，該自己認真聽的課絕不會抱著“我已經會了”的想法隨便敷衍；在家裡，該自己做的家務絕不會偷懶少做。

只有虔誠的外表，卻沒有虔誠的內心是最可怕的。現在每每想起那尷尬的瞬間，總能打消我心存僥倖的念頭，促使我做一個真正虔誠的人。

成長路上的那個瞬間篇5

國三作文 ,826字

是什麼讓我成長？是什麼讓我懂得珍惜眼下？我的內心深處在回答：是那個瞬間。

週末，陽光正好，倦意當頭，我昏昏沉沉地靠在沙發上，眯縫著眼。突然，一道黑影出現，我急忙睜大了眼睛，是媽媽。

她說：“這都幾點了，還不寫作業？”邊說邊朝我走來。

“一會吧。”我漫不經心的回答，再次合上雙眼。

“別一會兒了，早寫完早玩。”

我的怒氣一下子達到頂峰，說：“天天都是這句話，煩不煩！”說著，我騰地一下坐起，繞開面前的媽媽，大步地快走進臥室。“砰”的一聲，門關上了。

後來媽媽沒有進來找我。

我隨手抓起手機，螢幕一亮，就有一條訊息彈出—“窮人的孩子早當家”。

我內心好奇，點開。

一張大大的圖片呈現在我的眼前。

那是一張極清晰的圖片，一個看起來很瘦弱的小男孩身上揹著一個更小的孩子，他們黑黝黝的，衣褲上沾滿了幹黃的泥土，鞋也已經破爛。旁邊赫然寫著“男孩背弟弟上學”。佈滿沙石的黃土地上，他們的面龐依舊清秀，眼神那麼堅定。

那一瞬間，螢幕中央那張大大的圖片，像數十根針紮在心窩一般，刺痛了我的心，揪住了我的靈魂。

我無法想象，如此一個面黃肌瘦的男孩，是如何背起弟弟走在這樣蜿蜒曲折的山路上，農村的窮苦人家一向要跨越幾座山，走幾十裡的山路才能到達學校，論我也不一定能堅持下來，而他卻是兩個人。或許是因為他對嚮往已久的學校的熱愛，抑或是因為他對知識的渴望？

他完全可以把弟弟撇在家中，自己去上學，可父母外出打工，他就是家中的頂樑柱。他愛他的弟弟，便不辭辛苦揹著弟弟去翻山越嶺。

淚水模糊了我的雙眼。想起剛才我還在反駁媽媽的嘮叨，抱怨作業的過量，我便無地自容，愧疚侵蝕心靈。

一個男孩小小年紀便有如此擔當，我享受著父母的陪伴、優越的生活和良好的學習環境，怎能還埋怨生活的勞累？我的心中五味雜陳。

晚飯時，我再見到媽媽，輕輕地說話，輕輕地關門，只因心中對當下的珍惜。

在成長的路上，那個瞬間似乎成為我心靈的一部分，時刻躍然於腦海，警醒著我，也讓我更加懂得珍惜生活的可貴。

成長路上的那個瞬間篇6

國三作文 ,974字

漫漫人生路，我們在成長。那天，流火一瞬，我的心靈，成長了。

我與朋友鬧了矛盾，原因是她說我不信任她。我認為我是對的，無須道歉。以至於至今誰也不理誰，昔日深厚的友誼就此化為泡沫。

期末考試漸漸逼近，資料書也是越擺越高，到了給資料書交“贖身費”的那天……

“徐歡，這次的資料費你負責收，每人30元，後天收齊。”剛把作業送到辦公室，杜老師就對我說了這樣一番話。“沒問題。”我很快答應了，隨後便匆匆離開辦公室。

“收錢的事我也是不是第一次做了，每一次都是‘快準齊’這對我來說完全是小菜一碟嘛。”我這樣想著，嘴角揚起了一抹微笑。

到班我立即宣佈了這件事，接下來便是收錢、劃號……

到該了上交錢的那天，我也劃掉了最後一個同學的學號，還沒來得及數就帶著49本資料的“贖身費”去了辦公室。心裡想著杜老師會如何表揚我，我加快了腳步……

我輕輕地開啟辦公室的門，又輕輕關上，生怕打擾到老師們備課。我把錢遞給杜老師，說：“杜老師，錢收完了。”“不錯，收得挺快的，數了嗎？”我的心裡正在暗暗自喜，“還沒。”說著杜老師已經拿起了錢，數著，算著……

不知數了多少遍，杜老師眉頭一皺：“不對啊，怎麼少了三十呢。”聽了這話我的心突然提到了嗓子眼，“怎麼會呢？怎麼剛好少了一個人的呢？”我疑惑不解。與杜老師數了好幾遍，終究是少了三十元。

我的眼皮一下子耷拉下來，感覺窗外的樹也靜止不動了，其他老師把目光投向了我。我羞愧萬分。三十元雖然不多，但展示的是我的能力，老師讓我收錢，定是相信我的能力，而我卻讓老師失望了，想到這，我便準備先道歉，再將這三十元補上。我很擔心杜老師認為是我“私藏”了那三十元。

杜老師似乎看出了我的緊張，心平氣和地對我說：“沒事的徐歡，肯定不是你拿的，我相信你不是那樣的孩子，你先回班吧。”就在這一瞬間，我的心似乎沒那麼緊張了，反而暖暖的，原來，被信任的感覺，那麼美好。最後杜老師也沒有要我的三十元，而是自己墊的。

從那次以後，我收的錢，再也沒少過。

人們都說信任像張紙，皺了就不能再平了。杜老師呵護了我心中的這張紙，守護了我的心靈。而我，卻懷疑了我最好的朋友。我向朋友道了歉，關係卻再沒了往日的密切。

信任他人，也是保護他人，接下來的路上，我不會輕易懷疑他人，因為你不知道，你的猜忌，會帶給他人多大的傷害。信任，才能讓世界更美好。

那個瞬間，我的心靈，成長了。

廣場上的那個人篇7

國小六年級作文 ,564字

綠意盎然的體育場上，有許多人。可是，沒有一個人向你微笑，甚至有些人，都不知道你的存在。這個時候，你若留心觀察，你會發現廣場上還有一個人。

這個人，他和普通人不一樣，他是一位智力障礙人士。你看見他後，他開始嘴角上揚，眼睛眯成了一條線，很明顯，他在向你微笑。於是，我也向他回了一個微笑，我望著自己手裡沒有吃的糖葫蘆，猶豫了一下，之後還是笑著把糖葫蘆送給了他。你知道嗎？他笑得非常燦爛，並帶著善意把他的籃球給了我，我連忙笑著擺擺手。他接過糖葫蘆，吃了起來，同時向我誇張地咧開嘴巴，然後走開。之後，我每每一次見到他，他都會朝我笑笑。我想：這個人還是有溫暖人心的一面的。

直到有一天，我看到了他發怒的樣子！他的眼珠似乎要蹦出來了，他齜牙咧嘴地看著那三個男孩。原來，那三個男孩一邊指著他，一邊說：“看，快看，傻子……”他，並沒有理會他們，繼續玩他的籃球。而那幾個男孩卻得寸進尺，直接往他的身子上扔石子，他終於發怒了，衝向他們，那幾個男孩一看事情不妙，連忙跑開了。他知道自己追不上，就無奈地坐了下來，開始哭泣。這時，他又看見了我，勉強擠出了一個微笑，接著又嚎啕大哭起來。那一刻，我的心隱隱作痛。

人，不分高低貴賤，只需要你待他好，他就會以相同的態度去回報你、善待你。所以，請不要嫌棄我們身邊每一個智力有障礙的人，因為他們，也會對你單純地笑……

舞臺上的那個倩影篇8

國小五年級作文 ,537字

每年學校“小舞星”的舞臺上，總會有一個女孩在活力滿滿地跳舞，動作如在天空飛翔地鳥兒，時而快，時而慢，時而剛勁有力，時而柔如清泉。女孩子高高的個子，苗條的身材，有著淡淡雀斑的小臉上架著一副黑框眼鏡。她，就是我們班才藝小能人王欣妍。

王欣妍能跳這麼好地舞蹈，和她地刻苦訓練是分不開地。記得有一次，媽媽給我看了她的一個小視訊。天哪，我驚呆了：只見王欣妍身著粉色的舞蹈衣服，穿著一雙舞鞋，正在欄杆上壓腿。王欣妍憋著紅彤彤的小臉，一手拭去從頭上不斷落下的豆大的汗珠。她的腿壓得筆直筆直的，雖然後背上已經溼透了一大片，但她還顧不上休息，咬著牙在堅持著。十分鐘的壓腿結束後，她們又開始下腰。王欣妍毫不費力，輕鬆壓了下去。俗話說：“一分耕耘一分收穫。”她的才藝被已經成為班級的驕傲了！

音樂課上，王欣妍充滿活力的舞蹈帶動了全班，她雙手叉腰，頭有規律地點著。突然，一個腳步衝上前，隨即和著節奏一起舞動。她一會兒甩甩頭髮，一會兒搖搖頭，是那麼自然。音樂為她歌唱，節奏為她加油。正是這種對舞蹈達到忘我的境界，才使她得到了藝術節小舞星特等獎。

舞臺上的那個倩影——王欣妍，因為你對舞蹈情有獨鍾，你付出了汗水，才得到了成功。

地上的破碗篇9

國小四年級作文 ,495字

一個暖和的秋日下午，我坐車和媽媽去公園山玩。

媽媽走到一塊堆滿椅子的地方，拿了一把椅子坐了下來，她從包裡拿了2張20塊給我讓我去玩。我連跑帶跳著走在路想著等會要玩什麼呢？

我走著走著，不禁往角落看了一眼，一位老奶奶安靜地坐在地上，那兩條不太完整的短短截腿。只露出光光兩索沒有雙腿的兩條膝蓋，衣襟已破爛不堪，身子瘦削，臉上有許多黑塊。但仍然做著向路人乞討。老奶奶的手中抱著一位二三歲的小孩，那小孩依畏在老奶奶懷中，手指在嘴中吮吸著。嘴角泛起微笑，還時不時呀呀幾聲，好像在做美夢。腳上沒有鞋穿，時不時抖抖腳，像是被冷風襲擊了雙腿。那紅通通的雙腳靠在冰冷的牆邊。

我情不自禁地走去，忍不住拿出懷中的40元。可心中卻一愣突然跳出：萬一她是騙子怎麼辦……現在的社會很亂……等一下我都40塊都給她那我又該……

我愣在了原地，可老奶奶的乞求聲卻一聲聲刺入我的心中。我想了想，老奶奶都這樣可憐了，應該不會是騙子了，再看看她都沒雙腿……

我毫不猶豫把口袋中的毛錢放入老奶奶的那個沒幾個硬幣的破碗裡，老奶奶連忙說道：“謝謝你，謝謝小姑娘，你是是個……”

我向老奶奶微笑了一下，我就向無邊走去，這時的天空真美……