在陽光下自信的我相關作文20篇

在陽光下自信的我 篇1

國一作文 ,973字

能在陽光底下極力展現自信的我，是我無法想象的，也是我不敢想象的。因為我如一隻醜小鴨般，一直活在別人的光芒下。可有一天，我終於蛻變了……

—題記

從小到大，我一直活在別人的光芒下，在別人的光芒下悄然成長，沒有人會注意我。因為在家有位被稱為“天才”的姐姐，她是那麼的耀眼，那麼的遙不可及，而我卻什麼也不是；在學校，比我更優秀、更得老師喜愛的同學大有人在，更別提我了。因此，我墮落了，沉迷在網路世界裡，彷彿那樣就可以找回那個迷失自我的自己了。可我錯了，錯的一塌糊塗。其實我也可以展現自信的我，展現那面光彩的我。

初中的藝術展演活動，我們班的節目是大合唱—《明天會更好》。我們會選中這首歌是因為它充滿了正能量，比那些不符合我們這個年齡唱的流行歌不是好多了嗎？老師告訴我們，在唱之前要先念一段小詩歌為開始，讓大家討論一下由誰來念。大家都面面相覷，不明白老師為什麼要這樣做。我心中苦笑：這事肯定不會是我。但讓我意想不到的是老師竟然想讓我來念！在課間的時候，老師找我去了辦公室，問我你想擔任這次的主唱嗎，我一直低著的頭，猛得抬了起來。我雙目瞪大，完全不相信這種好事會發生在我的身上。“你想嗎？”老師面帶微笑地再問了一次。“嗯！”我堅定地點點頭，哪怕我現在如同一隻醜小鴨一樣暗淡，但我堅信，是金子總會發光的。

那是一首小詩歌，雖然不是很長，但我很盡力地去背熟它，只為了能在晚會上展現出那個自信的我。在彩排的時候，我怯場了，因為我在平時都是以一隻醜小鴨的形象存在的，毫不起眼。瞬間讓我綻放出萬丈光芒，我做不到。彩排結束後，老師又來找我聊天了。

我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。讓我出乎意料的是，老師並沒有因為我的原因就把我換下場，反而幫我做思想工作，並且抽出自己的私人時間來幫助我排練。晚會如期的進行了，我暗暗為自己加油，我一定要為自己爭光，為老師爭光，為班級爭光，別辜負了大家對自己的期望。

輪到我們上臺了，我深呼吸一口氣，用我從未有過的自信點燃了我生命中的第一炮。表演完了以後，大家都認為很不錯，但我知道要改進的地方還有很多。我們上臺表演的這次是我們唱的最好的一次了。這都離不開老師的悉心教導。

在晚會結束後，我心裡想了很多，只要在對的時間，做對的事情，那一切都對了。感謝一切陪伴在我身邊的朋友，因為有了你們，所以才會今天不一樣的我！

自信是最美的陽光——讀《自信的孩子有擔當》有感 篇2

讀後感 ,852字

這幾天，我認識了一個新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友，因為從他身上我重新認識了一個好品質—自信。

生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事：自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課，老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終於鼓起勇氣站起來回答問題，卻因為太緊張而溜出了家鄉話。這又讓妥妥更加不自信了……後來，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下，勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難，成為了一個自信優秀的孩子。看到這些，我真想大聲對妥妥說：“你真棒！”

以前，我也像剛上學時的妥妥那樣，是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班裡的一次班幹部競選演說讓我戰勝了自己，增強了自信：原來我也可以很棒！

那天，老師說班裡要競選班幹部時，同學們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那麼多優秀的同學都要競選，我又有點膽怯。回到家，媽媽看出了我的心思，知道我的想法後，媽媽鼓勵我說：“不試試怎麼知道自己行不行？”於是，我堅定了自己的想法，我也要參加競選！

終於到競選演說的日子了：同學們一個一個精神抖擻地走上講臺，有的要競選班長，有的要競選軍體委員，有的要競選大組長……聽著大家的演說，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終於到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺，告訴大家我要競選勞動委員。然後我說了自己為什麼要競選勞動委員，當上勞動委員會怎麼做。演說完以後，教室裡爆發出熱烈的掌聲。最後，我終於如願以償，和另一名同學一起當上了勞動委員。公佈結果的那一刻，我高興得差點蹦起來。

這次班幹部競選，是我相信自我，戰勝膽小邁出的一大步。通過這次競選，我明白了，有時候打敗我們的不是對手，而是自己。只要願意改變，我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。

自信是最美的陽光！我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己，面對任何事，我們都要努力爭取，努力嘗試，自信地對自己說：“我能行！”

沐浴在陽光下的我們 篇3

國二作文 ,1235字

校園是一個美好的地方，它猶如一本珍貴的相簿，收錄了我們的純真笑臉。青蔥歲月，凝聚著我們的友情，記錄著我們那些快樂成長的點點滴滴，收藏著我們的歡歌笑語。

在我們的班級裡，有一個藏族男孩，大家都叫他叫“劉坑”。但他卻是我的好夥伴。其實，他的真名是“劉坤”。可能是因為他有時候顯得不靠譜，頭腦也不是很靈活，所以顯得他很笨。他自己臉上也常露出憨樣，找他幫忙總是不成的，讓大家不得不覺得他“坑”，如此一來，便有了“劉坑”這個“雅號”。

別看他一臉憨相，可有時候，他也十分狡猾。那一天我在收作業，結果全班就他一個人沒交，我問他作業呢，他結結巴巴地告訴我說忘記帶了，看他一副真誠的樣子，我就對他說“那好吧，你中午帶來。”

中午，我焦急的等待著，直到上課，他還沒來。我想他應該在補那項作業吧，到現在都沒來。“報告”。一個急促的聲音響在教室門外，“進來”。只見劉坤面紅耳赤地走進教室，坐了下來，懷裡抱著一本被雨水淋溼的作業，拎著抖了抖雨水，用手“嘩嘩”的從淋溼的衣服上拍過，頭髮尖也不住的往下滴著水珠，樣子狼狽不堪。哼，讓你補作業，遭到報應了吧，我心裡嘀咕著。

但後來的事讓我改變了對他的看法。那天在美術室上課，下了課我飛快的向班級跑去，由於途中要走出舊教學樓，回到新教學樓的班級，由於外面剛下完雨，地很滑，周圍還有許多小水窪。我有些慌亂，一不小心一下子就摔倒在地上，被磕傷的地方傳來一陣陣的疼痛，我的臉頰上劃過的不知是淚水還是旁邊水窪中濺的雨水。

就在這時，一個溫暖厚實的手，遞了過來，把我從地上扶起，我抬頭一看才發現竟是劉坤，他把我的書撿了起來，拍掉了上面的泥巴，笑著對我說，“還疼嗎，一會兒就好了”，然後他幫我打了飯，還細心地給我去買了“創可貼”。我被他所做的一切，深深地感動了，甚至忘了說聲謝謝。

從那以後，我和劉坤成了形影不離的好夥伴。後來我才知道，在那個下雨天的中午，他沒有補那項作業，而是真的去取作業了，當時，劉坤聽說鄰居王奶奶的狗丟了，劉坤擔心王奶奶，他知道王奶奶是個孤寡老人，知道那隻狗對王奶奶的重要性，便去幫忙，但他跑遍了大街小巷，都沒有找到，卻在途中遇上了焦急的王奶奶。由於快上課緣由，王奶奶只好勸劉坤先去上課，他就先離開了。

劉坤在急急忙忙向學校奔去的路上，匆忙的腳步踏在雨水裡，濺起水花，頭頂的雨順著頭髮落下，劃過眼角，他便用溼漉漉的手擦去眼角的雨水，突然，他的眼中出現一個渺小的身影，它蜷縮在街角角落裡瑟瑟發抖，那正是王奶奶的狗！我得知此事真相之後，心裡久久不能平靜……

是啊，我的這位同學，這位好夥伴—劉坤，他雖然頭腦不靈活，但他學習並不差，更重要的是他有一顆善良的心，他樂於助人，他憨厚老實，對待同學都很親切，有了這些，我認為他是我最好的少數民族朋友，我們的好夥伴。

同學間的友誼，就是這樣，在校園中感受得淋漓盡致。在這裡，有的是依依不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬……豐富多彩的校園生活，給我們留下了最美好的回憶。

成長在陽光下的種子 篇4

國一作文 ,843字

在平凡的人生中，有許多的往事，有不同的經歷，體會和收穫。我們如種子撒在父母愛如樹，為我遮擋煩惱，為我吸取營養。使我在陽光下茁壯成長。我就是參天大樹。

父母是我一生中最重要的人，我忘不了他們對我的養育之恩，老師也一樣，我在愛的陽光下成長。記得有一次，我們走在大街上散步，邊走邊快樂地交談著，走了很久，走著走著，不禁走出了很遠很遠，可是，突然打雷了，“要下雨了。”父母說著，得趕緊往家走，我們快走，走得如飛翔的鷹，“啊”，我不小心把腳扭傷了，疼痛感使我不禁流出了眼淚，爸爸揹著我向前進，由於我比較沉，爸爸走一會兒就抹下豆大的汗珠，“嘩啦啦，嘩啦啦……”真的下雨了，母親把衣服脫下來，披在我身上，我用帽子給爸爸擋雨，爸爸的步伐一點一點地加快了，我們雖然遭受著雨的折磨，但是我們有一顆不怕挫折的心，“星多天空高，人多智慧廣”，我們就這樣平安的到家了。我這個種子雖然活蹦亂跳，但是母親這棵樹卻倒下了，母親一病幾天，母親病了是因為把衣服給我，才被雨淋溼了。

從這件事中，我深有體會，母愛是這世界上最偉大的，我在她的教導下積極向上，向著成功的彼岸邀遊著，我不怕困難，不怕挫折，懷著一顆感恩的心，對父母、對長輩、對同學、對老師，母親為了我，可以放棄一切，我的內心中不由得對母親產生了一種敬佩，一種愛戴。母親你對我這麼好，我該怎樣報答呢？時間如流水般地從我眼前飛過，在我沒有感覺時卻發現母親的頭髮白了，父親的臉上已出現了深深的皺紋。“父母還沒怎麼看看我，就已經老了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

生活中的一點一滴都使我難忘，我有了無數地收穫。“誰言寸草心，報得三春暉”爸媽，我深深地感謝你們，感謝你們給予我生命中愛的呵護，感謝你們磨鍊了我堅強的意志，我一定不辜負你們對我的期望，我會努力學習，長大之後成為有用之材，報答你們的養育之恩，我愛你們，我會讓你們少一點苦味，多一點甜味，煩惱會少一些。

我這粒種子現在已經發芽了，感謝給予我營養的父母，我在陽光下成長，快快樂樂、無憂無慮，我怎能不是一個成長中的種子呢？

鐫刻在陽光下的約定 篇5

國一作文 ,821字

一份約定，承載了美好的願望，彰示著深厚的情誼，也代表著對未來的美好的憧憬與期盼。那鐫刻在陽光下的約定，一直深深地刻在我的心靈深處，激勵著我，影響著我。

小學五年級換班主任那年，那時的我平平凡凡，算不上一點兒優秀。用老師們的話說就是“這孩子很聰明，可就是不知道用，可惜了……”。可那時的我卻一點不放在心上，依舊我行我素。喜歡的事情還能稍稍用點兒心，不喜歡的就直接路過，順其自然，不知也不覺。就是這樣的一個我，在遇到您——我的新班主任張老師後，竟有了一個根本性的變化。

剛認識您，正逢學校組織活動，在您有條理又不失風趣的組織下，同學們有說有笑地完成了任務，還得到了學校的重點表揚。之後，您又即興佈置了一篇作文。同學們也都覺得挺有意思，又是親身經歷，於是都認認真真地完成了寫作。我更是一氣呵成，發揮了平時少有的高水平。您對我的文章感到十分欣喜並在班裡進行了表揚和讚賞。您在與其他老師瞭解了我的情況之後，便單獨將我叫進了您的辦公室。我至今都忘不掉當時的情景，您雙眼閃爍著光芒，歡喜的把我按在椅子上，開始講我的作文是多麼好，多麼優秀，但這些我都已經忘卻了，唯有當時您的眼神我永遠都忘不了。那是怎樣的一雙眼啊！充滿著激動、欣喜、欣慰和無盡的歡樂。

房間裡，我沐浴在金色的陽光下，任他們灑滿全身，撒滿溫暖與希望。“你知道我最希望看到什麼嗎？”，您在我耳畔輕聲說，我迷茫的望著您。“我最希望看見你們在陽光下努力奔跑的樣子！”。是您的一句話點醒了我，您那比陽光還燦爛的眼神直射進我的心靈。那一刻，我頓時醒悟了，像一隻竹子，從黑暗，混沌的土裡鑽出來，沐浴著陽光，拼命的成長，直插雲霄。

我最希望看見你們在陽光下努力奔跑的樣子——這是您的期望，更是我們之間的約定。我將這份約定鐫刻在陽光下，讓他永遠照耀著我前行！

我們在陽光下成長 篇6

國二作文 ,656字

我在一個山裡的小鎮里長大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋築起的城市叢林。在這沒有快節奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節奏生活，人們日起而作，日落而息。在這兒陽光無處不在，在心裡，在校園裡，在田野裡上……

陽光記錄著我們的夢想，照耀著我們在鄉野田間幸福成長。家鄉的陽光沒有一點寒意。春天我們這兒的太陽高度是最高的，所以我們這兒的花也開得很早。天空萬里無雲是我們這兒的常態，所以我總會在每個星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機放著自己喜歡的歌，安靜的看著太陽下落。傍晚，六點多太陽開始落山了，這形成了我最喜歡的景觀火燒雲，天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了，這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑑這景色了。

春天落日的陽光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟。夏天，蟬兒在樹上鳴叫，鳥兒在樹上高歌，泉水在水溝裡緩緩流淌，小樹在健康成長，我在田野間欣賞。但這些都不會讓我改變對夏天早晨的日出的喜愛。

日出代表著希望，所以我會喜歡，但我更喜歡日出時和絢麗的陽光給人的感覺。那種感覺是乾淨的就像夢想一樣，無論那麼異想天開的夢總是有而且相信一定能實現。當日落時代表一天的結束，當早出時代表新一天的開始，日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨秀頑強生長。

日出的陽光是開始也是結束，更是希望。陽光是良藥但卻不苦，陽光是水但它有鋼鐵的意志。陽光是一場無人知曉的蛻變，當你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長總是在陽光下。

我生活在陽光下 篇7

國二作文 ,817字

從我出生開始，就有許多人對我關懷備至，他們對我細心的關照和呵護讓我感受到了溫暖，讓我生活在一片陽光之下。然而最讓我難以忘懷的是朋友之間最真摯的友情，小麗雖然和我才認識了一年多，但我們卻成為了最要好的朋友，我們經常形影不離，走到哪兒都不分開。也正是因為這一份真摯的友情，讓我享受到了有朋友的快樂。還有每次我受傷時小麗對我無微不至的照顧讓我體驗到了人間真情。

每當我想到我和小麗在一起時的那些場景，我都覺得心中有一股暖流湧起。最讓我難以忘懷的是那一件事。那是一個星期一的上午，因為是一個星期的第一天上學，又因為我早上沒吃早飯，所以感覺整個人精神特別不爽，頭昏腦脹的。在體育課下課後，我感覺胃特別不舒服，就趴在桌子上休息。

小麗見到後，就走到我身邊，問我：“你怎麼了，身體有什麼不舒服的嗎？”我有氣無力地答道：“我胃痛，應該沒什麼事的，你不用擔心的。”“那我給你倒一點熱水暖暖胃吧！”“嗯。”我無力地點了點頭。於是，小麗從我書包裡拿出我的水壺，走到飲水機旁邊，開啟蓋子，往裡面倒了半杯子的熱水，又小心翼翼地蓋好蓋子，緩慢地走到我旁邊，輕輕地對我說：“水倒好了，你趁熱喝了吧。”說著就把杯子遞到我手邊。我抬起頭，接過水杯，往杯子裡吹了幾下，又喝了幾口水。頓時我覺得自己的身體好受多了，胃也不那麼痛了，臉上揚起了微笑。小麗看到我的變化後也笑了，說道：“看來你的胃沒那麼痛了，應該好受多了吧！”

“嗯，謝謝你，你真是我的好朋友。”“有什麼好謝的，你都說了，我們是好朋友，好朋友就應該互相幫助的，沒什麼事的話，我就先走了。”我點了點頭，望著小麗離開的背影，我的眼眶溼潤了，覺得有這樣一個朋友就是我的幸運。

小麗是我心中的陽光，她讓我生活在一片陽光之下。

我生活在陽光下 篇8

國小四年級作文 ,487字

陽光，人在生存中缺不了陽光，陽光也可以是幸福、關愛。在我的生活中也充滿了陽光，照耀著我，只是在這之前一直都沒有察覺到而已。

“快點，上學快要遲到了”，這是媽媽幾乎天天都要對我喊的口頭禪，每天放學也都是媽媽接送的，沒有一次是我獨自回家，久而久之，我就以為這是理所當然，家常便飯了。

在週末時，我開啟電視機，電視節目可真多，我隨意地調到了一個頻道。螢幕上就出現了這麼一個畫面：一個衣衫襤褸的小孩在一個臭水浜撿瓶子，他骨瘦如柴，瘦小的身子頂著一個與身子極不相稱的大腦袋。我心想：也許是他為了補貼家用，或是自己沒有吃的，撿瓶子賺錢去生存。一轉眼，電視又出現一個畫面：一位老人身體殘缺，在大街上苦苦向行人乞討。

這些畫面就像一隻無形的拳頭打了我一拳，回想到我的生活，“要風得風、要雨得雨”，又有書念，還有媽媽的關愛，晚餐豐富。再看看電視上面的人的生活，那個小孩連吃的都沒有，還說什麼有書念，更不用說有幸福可言。

這下，我才真正發現，我生活在幸福之中，我簡直過得是現實版的小王子生活，可以前都還以為是理所當然。我生活在燦爛的陽光之下。

我在陽光下成長 篇9

國小四年級作文 ,577字

愛就像天上那顆耀眼的太陽，每天都陪伴在我的身邊，讓我在陽光下健康成長。

每一天，老師像火紅的太陽，它用溫暖的陽光哺育著我們，傳授淵博的知識。當我遇到挫折時，老師總是鼓勵我，當我和同學發生矛盾時，老師總能耐心地開導我，讓我認識到自己的錯誤，學會與同學友好相處。在老師的關愛下，我像一朵綻放的百合，越開越嬌豔。

同學間的愛，也讓我倍感幸福，每當我有困難時，同學們總會伸出援手。記得有一次，準備考試時我才發現筆沒墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學見狀，立刻把他那一大瓶的墨水遞給我，“拿去用吧，別影響考試！”頓時，我心中湧動著一股暖流，讓我知道了友誼的珍貴。

母愛是人世間最偉大的力量，傍晚，勞累了一天的媽媽在聚精會神地繡一幅十字繡，她說那是準備給我的生日禮物，要在我生日前繡完。功夫不負有心人，終於她把那幅美麗的畫繡完了，我一看，上面繡著“天道酬勤”四個大字，以及“媽媽贈給陸榮晟”七個字，旁邊還有一朵朵美麗的荷花。媽媽希望我能夠做一個勤勞的人，因為只有勤勞的人才能得到上天的酬謝。媽媽的這句話深深地印刻在我心中，從此我便勤奮學習，成績也不斷提高。

在父母的精心呵護下，在老師的諄諄教導下，在同學的真誠幫助下……只要有愛陪在身邊，我就能在陽光下茁壯成長。

法律伴我們在陽光下成長 篇10

國二作文 ,760字

法律是我們人人都要遵守的。俗話說：“不以規矩，不成方圓。”就是說任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。國有國法，家有家規，為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好的品行，有效的預防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，期望讓未成年人知法，守法，嚴於律己。

我們身邊有很多事例很說明問題，有幾個中學生成天泡在網咖玩遊戲，當花光身上的錢後，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢財。法網恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不了法律的嚴懲。我們不僅要知法、守法，還要增強自我保護意識，學會用法律武器保護自己，維護自己的合法權益。那麼我們應該如何做呢？

作為中學生，我們首先要樹立正確的人生價值觀，注意培養自己對真與假、是與非、美與醜的分析和辨別能力；其次，我們要自覺抵制各種不良誘惑，積極參加各種有益的集體活動，不進入未成年人不宜進入的場所；最後要自尊自愛，嚴於律己，不亂交朋友，自覺遵守法規，遵守社會公德。

《道德與法制》課本告訴我們，不僅要知法、守法，還要注重道德修養。修養，是智力最高的證明。的確，有良好的道德修養，那麼這個人才會讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。

我們怎樣做一個有道德的人呢？我認為，我們要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果我們能夠從身邊的小事做起，嚴格要求自己，那麼的道德水平也會隨之昇華。人要一步一個腳印，要善於由小及大，從小處著手，絕不要以微小而不足道，細小而不足為。有了以上的幫助，我們才能擁有一個更好的自己，更好的未來。

我們要從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理，遵守校紀校規，加強道德修養，與德法同行，讓法律伴我們成長。