在那充滿回憶的地方相關作文20篇
在那充滿回憶的地方 篇1
國小五年級作文 ,793字在那裡，有一種說不出的味道，是甜，是酸，還是苦？
幾天前，我一回到家，看到餐桌上擺著一小碗酸棗，吃一個，那個味道和當年的總是很像。
記得幾年前的一個夏天，我們和普通一樣回到農村，看望爺爺奶奶，那天午飯過後，奶奶說：“寶貝，想去摘酸棗嗎？”我突然變得十分開心“好啊！”奶奶知道，我和她一樣總是喜歡幹一些農活，於是，爺爺騎著摩托車帶著我和奶奶去酸棗樹下。
在臨走時，奶奶囑咐我說，要把我的小竹籃帶上，在路上，我們有說有笑，不一會兒，便到達目的地了。我跳下摩托，望望周圍，幾乎沒有幾棵樹，周圍土地有些幹了，轉頭一看，一顆體積龐大的酸棗樹映入我的眼簾。
這棵酸棗樹是比其他樹的根低一截，它根所在的土地，比我們站的要低一些，爺爺說：“快下來！”我低頭一看，原來，爺爺奶奶在下面了，酸棗樹比我想象中的樣子更“高大尚”一些，看著奶奶從樹周圍拿了一根樹枝，用手捏一捏，十分硬，奶奶拿著棍子拍打著樹的枝幹，酸棗一個一個地好似害怕似的落了下來，頓時，站在樹下的我，好似在“淋”著“酸棗雨”一般，快活著在樹下玩。
不一會兒，地下滿是酸棗了，撿起一顆又大又紅的塞進奶奶嘴裡“好吃嗎？”我問。“好吃，又甜又酸”，我開心的笑了。過了一會兒，我的小竹籃滿了，該回家了。
這件事，至今，我回憶起來，心中都十分甜，但是這樣的生活。不是每天都有的，好景不長，過了幾年，奶奶生病了，爸爸媽媽把奶奶接到城市中，和我們一起生活，每天奶奶要吃許多藥，我便和姐姐輪流照顧奶奶，但奶奶的病十分嚴重，只好去了別的醫院，現在，我想起來，讓我十分傷心，我後悔自己沒有去醫院，再看一看奶奶。
現在，回到那個曾經的地方，那裡勾起了我太多太多的回憶。
在那充滿快樂的地方 篇2
國小六年級作文 ,784字我去過很多地方，黃果樹、九寨溝，樂山大佛……可我覺得這些都是經過人工改造的，最自然的還是外婆家後面的小山。
外婆家很偏僻，四面八方都是山。媽媽曾說過：“我們小時候去一次集市要走兩三公里的泥巴路，走一走，歇一歇，這幾年經過政府的建設，基本上，車都可以開到外婆家門口了！”媽媽邊說邊笑，眼裡卻閃著心酸的淚花兒。
每次來到外婆家，我都要去外婆家山後的小山上玩耍，它雖然沒有黃果樹瀑布的高大，也沒有九寨溝的迷人，更沒有樂山大佛的威嚴……可外婆家的後山有它們比不上的地方——那就是它的自然景觀！
首先，你進入後山。大片大片的玉米地會將你重重包圍，在玉米地裡如果你不穿長袖，那你就遭殃了。因為玉米葉的邊可割人了，鋒利得就像一把刺刀。其實玉米葉就像一位可愛的小朋友，你對它溫柔，它就會很溫柔的對待你。但你對它粗魯，它便會割傷你的手。我喜歡有個性的玉米葉，但我更喜歡飽滿可愛的玉米粒。每一粒玉米粒都像一個可愛的小精靈！它們調皮可愛。每一次，我扒玉米粒，它們都會調皮的和我作對，不是東跳一顆，就是西跳一粒，把我折騰得筋疲力盡！
走過既有個性，又調皮可愛的玉米地。就到了蜿蜒無盡的小溪，小溪裡的石頭形狀各異，有像大肚佛的、有像觀音的、有像卡通動物的……小溪在陽光的照射下五彩斑斕，晶瑩剔透。有時，還會出現小小的彩虹呢！我們經常在水面上抓野鴨，幾隻野鴨在水面上緩緩遊著，它們賞花玩水，不驚不慌。我們加速去抓野雞，剛向它們靠玩，誰知一眨眼它們就不見影了，天上沒有，水上也沒有，只在水面上留下一片波紋。突然，它們又在前方出現了，把我們甩得老遠老遠。
經過了調皮可愛的玉米地，跨過了蜿蜒無盡的小溪，體驗了抓野鴨的不容易。難道你沒有發現這是一個充滿快樂的地方嗎？
在那充滿快樂的地方 篇3
國小六年級作文 ,770字我去過很多地方，黃果樹、九寨溝，樂山大佛……可我覺得這些都是經過人工改造的，最自然的還是外婆家後面的小山。
外婆家很偏僻，四面八方都是山。媽媽曾說過：“我們小時候起一次集市要走兩三公里的泥巴路，走一走，歇一歇，這幾年經過政府的改造，基本上，車都可以開到外婆家門口了！”媽媽邊說邊含笑流下來辛酸的眼淚。
每次來到外婆家，我都要去外婆家山後的小山上玩耍，它雖然沒有黃果樹瀑布的高大，也沒有九寨溝的迷人，更沒有樂山大佛的威嚴……可外婆家的後山有它們比不上的地方。那就是它的自然景觀！
首先，你進入後山。大片大片的玉米地會將你重重包圍，在玉米地裡如果你不穿長袖，那你就遭殃了。因為玉米葉的邊可割人了，鋒利得就像一把刺刀。其實玉米葉就像一位可愛的小朋友，你對它溫柔，它就會很溫柔的對待你。但你對它粗魯，它便會割傷你的手。
我喜歡有個性的玉米葉，但我更喜歡飽滿可愛的玉米粒。
每一粒玉米粒都像一個可愛的小精靈！它們調皮可愛。每一次，我扒玉米粒，它們都會調皮的和我作對，不是東跳一顆，就是西跳一粒，把我折騰得筋疲力盡！
走過既有個性，又調皮可愛的玉米地。就到了蜿蜒無盡的小溪，小溪裡的石頭形狀各異，有像大肚佛的、有像觀音的、有像卡通動物的……小溪在陽光的照射下五彩斑斕，晶瑩剔透。有時，還會出現小小的彩虹呢！我們經常在水面上抓野鴨，幾隻野鴨在水面上緩緩遊著，它們賞花玩水，不驚不慌。我們加速去抓野雞，剛向它們靠玩，誰知一眨眼它們就不見影了，天上沒有，水上也沒有，只在水面上留下一片波紋。突然，它們又在前方出現了，把我們甩得老遠老遠。
經過了調皮可愛的玉米地，跨過了蜿蜒無盡的小溪，體驗了抓野鴨的不容易。難道你沒有發現這是一個充滿快樂的地方嗎？
裝滿回憶的地方 篇4
國二作文 ,1101字這個地方，是小的，它裝不下我們的歡聲笑語；這個地方，是大的，它聽我們傾訴了五年的心聲；這個地方，是偉大的，讓我在它懷裡玩耍；這個地方，是自私的，受了傷害卻不說……
它有一個親切的名字“後院媽媽”。
它只是由幾塊草坪拼成的地方，卻美得精緻，美得如詩如畫。
我家門後，有一條羊腸小路，上面鋪滿了彩色的磚塊，兩邊就是我的“地盤”。我和幾個小夥伴每人選了兩塊“地”。我這第一塊，是“果香殿”。這裡種著幾株果樹——梨果樹，啊？你可能會納悶，這是什麼樹，怎麼沒聽說過。那是因為這樹開的花像梨花，小小的，白色的花瓣有規律地開著，中間黃色的花蕊害羞地向內縮，像極了梨花。而結得果又酸又澀，卻不知名，就順嘴叫它了。它周圍種著“衛兵”松樹，每次去搶果子，它們總是攔住我們，樣子嚴肅，語氣鏗鏘。
第二塊則是“花池”，別誤會，這兒可沒荷花，只有“小野花”。這兒有三種野花：“小桃，小百合，小黃梅”。那擁有桃花仙氣，蕾絲花瓣，杜鵑芳姿的便是“小桃”；高雅氣質，純潔外表的便是“小百合”；擁有普通外表，平凡氣質，堅強內心的便是“小黃梅”。
再往前走，到達中心亭。涼爽天時，我們在這摘果做“花茶”——把花，葉，草攪碎，加水做有香氣的茶；大熱天，老人在外圈鵝卵路上光著腳走圈，而我們則在裡邊乘涼；雨天，我們便在裡面賞雨景……
接著往前走是“笑聲禮包”，我們常在那兒玩。我們女生躺在草地上晒太陽，比劃天地，男生們在大草垛裡比賽摔跤。
再往前是一塊小草坪，被稱為“愛心泉”。我們在那種上樹、草、花，為它們澆水。有時，我們把自己喜歡的小東西埋在裡面，多幼稚！
還有一塊長方形草坪，我們叫它“案子”。打羽毛球時，它起隔案作用；當有人破壞這兒時，這兒是審案處。
可是，自從關注這兒塊寶地的人多了，垃圾也越來越多，可“後院媽媽”無法反抗，只能默默忍受這一切的變故。我多想制止，可我卻搬去了別處！
如今，飛雪在窗外，我多想回“媽媽”那看看。雖離開了彼此，但心是連著的，情是斷不開的，我與你一直有“五年之約”！
充滿回憶的憂傷暑假 篇5
國一作文 ,599字當夜色朦朧了月光，兒時的花都隨風飄蕩，飄進了什麼地方？當落葉吻過我的臉龐，心裡總掠過一絲憂傷，我安靜地隱在風裡，看月光如水薄涼，聽時光踩著青霧的皺紋，搖曳的呢喃，如往年的惆悵。
那年，我們躺在廣闊的草地上，臉上洋溢著幸福的微笑。天上白雲，花兒小草是我們的夥伴，我們依偎在大自然的懷抱裡，對著天空喊出我們心底最美的願望。我們無話不談，我們彼此知曉對方的思想。
那年，我說話傷害了你，我以為你會和我絕交，因為我從你眼中看到了一絲絕望的憂傷。我很後悔，卻又沒膽量向你認錯，就一個人躲在房間裡哭了好久好久。第二天你居然主動跟我認錯，你說你不想失去這份彌足珍貴的友誼。我聽了你的話，竟激動地抱著你一句話也說不出來。後來，我才知道你被迫出去打工，那天是我們最後一次見面。
曾經我們擁有那麼美好的記憶。只是，那已經是從前了，不是嗎？我感嘆時間太過可怕，將我們曾經的點點滴滴，曾經的永不記卻，變成一個淡淡的背影。
耳畔的風彷彿在拼命的吹，肆意撥動我流下的眼淚。我好想回到從前，回到那個與你奔跑的季節。可是，現實告訴我，即使能回到曾經，也改變不了最終的結局。
這一夜，月似銀盤，星光璀璨。我就這樣依偎在夜裡，回憶從前的記憶。可以說，這是我暑假裡最精彩的時段，即使充滿了淡淡的憂傷。
夜色在眼前泛起朦朧，撐不住憂傷的情緒。捧一顆閃爍的星光，拋向同披一片月色的你，讓它帶去我的思念，傳達給你。閉上眼，我將記憶短暫隔起……
一本充滿回憶的書 篇6
一本充滿回憶的書作文 ,301字每當想起它，內心便滿懷激動！它引起我太多的懷念，我今生今世都不會忘記它—那本已經破得不成樣子的數學書！
每每傷心之時，我都會拿起這本書。看了又看，翻了又翻。比朋友更加親切……
這本書上是我今生最好的回憶！學習這本書的同時，我認識了我的好同桌好朋友—崔睿哲。好老師—方竹琴。他們帶給我的快樂，我今生都難忘！
這本書被我批了又批，畫了又畫。朋友說，五年級已經過去了，你還要它有什麼意思？但我認為，這本書是神聖的！是我腦海中一個美好的回憶，今生今生難以忘懷！我可以不要新衣，但是唯獨不能沒有它！
我愛這本書，更愛我的老師，同桌！
這本書，我還會儲存下去的！並且是一生一世！
充滿回憶的照片 篇7
國小三年級作文 ,471字馬上就要畢業了，我們為了做紀念所以就照了畢業照，不過照完畢業照後的我們似乎卻並不滿足，於是，我們又照了小合影，其中，我最喜歡的是這張我們幾個和語文老師、數學老師照的。
這張照片中，都是我們幾個比較要好的同學，其實，我們照完合影後兩位老師就已經回到了辦公室，可是，同學們都是意猶未盡的，在同學們的推搡下，我和曉夢去了辦公室把老師們請了過來，老師們一開始也是不同意的，可是經過我和曉夢的語“攻擊”，老師們還是來了。
老師們一來，同學們就像是炸開了鍋，向老師一窩蜂地衝過去，“老師，老師咱們一起照一張唄！“老師！求你了！同學們各人都把老師砸向老師，兩位老師頓時笑開了花。在我們的簇擁下，老師和我們去了花壇裡，我們又急忙站好了隊，我和佳怡被擠到一邊去了，中間隔著一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁邊挪了挪，最後照片上就顯現的是旁邊一大堆人是一組，我和佳怕是一組，值得安慰的是，我們還有那株花……
我突然發現照片中的我們竟然笑得眼睛都沒了，不過，正是因為我們臉上這些童稚的笑容，才使得這張照片不再那麼單純的是一張照片，這張照是我們離別的見證！畢業的紀念！
充滿回憶的石頭 篇8
國小六年級作文 ,540字每每閒來無事或遇上難題的時候，我都會到後院散散心，摸一摸那塊飽經風霜的石頭，感受指間傳來的冰涼。雖然後院已經改造成了住宿的地方，但它仍充滿了我無限的回憶。
三四年前，後院還沒被改造時，我便經常去那裡，呼吸著那長滿青苔的石頭散發出的獨特氣味，那種悠遠如古書的氣味，真讓人回味無窮。
爺爺常常會對著那塊石頭髮呆，又在嘴裡唸叨著什麼。我看著那塊不起眼的石頭，黑褐色的表面長著一層青苔，形狀是不規則，再仔細看一看，有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那裡已經很就很久了，久到我都不知道它是什麼時候存在的。這回爺爺又在這塊石頭前面，他告訴了我有關這塊石頭的故事。
爺爺告訴我：“那是一塊放牛石，四十年前，我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦，每天放完牛回來，我就坐在這塊石頭上看書，寫字，石頭不平整，字寫得彎彎扭扭，想寫好得花很大功夫，有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說著，臉上綻開了笑容。
說完，爺爺便起身走了，只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒，我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有著不凡的意義，它是爺爺的童年的見證者，也寄託著爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神，也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石，爺爺已經“愛不釋手”了，我也希望這塊放牛石能永遠在這裡。
充滿回憶的一天 篇9
國一作文 ,856字漫步在林蔭小道，和三個月不曾見面的好友一同在美麗的公園裡散步閒聊。清爽的秋風吹來，正值夏末秋初之時清爽而不是太冷。呼呼的大風襲過，紅色的鳳凰花飄落，一陣花瓣雨。陽光從葉隙之間穿過傻下點點花藝美麗而又淒涼。我抬頭看，鳳凰花瓣在風中搖搖欲墜，在陽光中反射出橘紅色的光芒。
忽然時光好似回到那小學那是畢業考後的第七天返校那一日，大家聚在一起強顏歡笑著。笑話講著講著就變了味，我彷彿靜靜的，我又仿若像以往般談天說笑，心裡卻翻天倒海般一股不可言喻的情緒。是高興？是悲傷？還是不捨？各種情緒融合著，交織著。我不時露出笑容與同學憧憬著中學生活，卻又似乎相互心知肚明，我們多麼希望回到這六年的小學時光，我們能重新再一起生活六年。
拍畢業照了，我們或站或坐，天色漸漸暗下來。昏黃的燈光下看看那些原本熟悉而將遠去又即將陌生的面孔。我心中難免嘆息。
燈光一閃！照片變拍了出來，照片保留了我們小學的模樣，卻再也挽不回小學的時光了。我們捨不得離開，在學校中游蕩著，在那樓道慢慢地踱步。我們曾經奔跑著、嬉戲著，揮灑的汗水草地，我們的身影歷歷可見，那球場的籃球劃出一道道弧線。在那教學樓上，不知名的小花又開了，滿眼望去，一片粉色。
我心中不禁嘆息一聲！
今後的日子，你們又要身處何方？我們幾個好兄弟，勾肩搭背，向車站走去。週週熟悉的小路，想起在這小路上發生的件件事情。不禁不約而同地停下，不知今後會分不分在同一個中學？甚至在一個班呢？
倏忽間，天上下起了絲絲小雨，有些清涼。我們躲在樹下無聲的看著雨絲飛舞。又一陣風，吹起幾片花瓣，吹落幾片黃葉，同時一場鳳凰花葉的禮讚開始了。風雨交加，落花繽紛，不知怎的，心頭一絲絲的酸意，幾乎落下眼淚。
我們低下頭，互相擁抱著。兩輛不同路線的公交車相繼而來，他們要上車了，我也要上車了。我們又回頭看了看學校那方向一眼，然後揮手，各自走了。
如今我的手撫摸著畢業紀念冊，雙眼望向沿著公園的小湖邊上行走的他們的背影。我的嘴角忽然露出一絲絲苦笑。我們只是三個月不再一起學習生活，就相互有了隔閡。三年後又會怎樣？
充滿回憶的小路 篇10
國小三年級作文 ,430字在我的記憶中，有一條石板鋪成的小路令我印象深刻。
每天放學後，爸爸媽媽都會陪著我和妹妹在這條小路上悠閒地散步。小路的兩旁長滿了各種各樣的鮮花，有紅色的刺梅，有紫色的牽牛花，還有粉色的木槿花……它們姿態萬千，或隨風舞動或低頭含笑；或微微招手或頻頻點頭，它們散發出陣陣的清香，真是沁人心脾！
沿著小路向深處走去，就來到了閱海湖邊。湖面在夕陽的映照下，微微泛著紅光。一陣微風吹來，湖面泛起層層波紋，美麗極了！如果運氣好，偶爾還會看到野鴨媽媽帶著小野鴨在湖面上嬉戲、玩耍，彷彿在教小野鴨獨立生活的本領。每當這時，媽媽都會出神地望著湖面，將我和妹妹摟在懷裡，嘴裡喃喃地說著：“寶貝們，有一天你們也會像小鴨子一樣長大，離開媽媽的懷抱，媽媽會守候在這裡，等你們回來！”說這話時，我分明看到了媽媽眼中有淚光在閃動。
在那條石板鋪成的小路上，我們蹦著、跳著、說著、笑著，就這樣一天天長大。小路，它帶給了我最美好的童年記憶。
充滿回憶的操場 篇11
國小六年級作文 ,644字我現在已經六年級了，對這所學校充滿了熱愛和和不捨，點點滴滴浮現在我的腦海：這裡有我熟悉的教室、有我尊敬的老師、可愛的同學還有我喜愛的各種社團……但是我最喜歡的是充滿回憶的操場。
記得前一段時間是運動會，各個班級都在為開幕式摩拳擦掌，而我則有幸被選入國旗護衛隊的一員，每天中午和下午都要去操場上訓練路隊。
站在烈日底下，我們一手緊握國旗一角，一手作擺臂動作。教官鄭重地跟我們說：“國旗代表著莊嚴、象徵著祖國，所以你們必須嚴格對待國旗，像愛護生命一樣愛護國旗”頓時我們熱血沸騰，我要像軍人一樣做出最標準的動作才能配得上擎旗手的榮譽，我們必須付出幾倍的努力才能整齊劃一。
於是我們重複著踏步走、正步走的基本步法；不斷的練習把旗舉到同樣的高度；我們還要時時刻刻挺直胸膛，喊著最整齊、嘹亮的口號走過主席臺……每天訓練完成後我們筋疲力盡，胳膊像灌了鉛似的抬不起來了，但是我們絕不後悔，咬牙堅持著，因為我們都清楚的知道我們必須要讓國旗以最莊嚴、完美的姿態呈現在全校師生面前！
終於皇天不負有心人，運動會開幕式，我們以最飽滿的熱情，最整潔的步伐、最嘹亮的口號走完了整個操場。無數人報以熱烈的掌聲，許多攝影師為我們留下最精彩的瞬間！我們終於成功了，我們沒有辜負這面國旗！
馬上就要離開我的學校了，我相信這片操場會一直深深地烙在我的心裡，因為它見證了我們的汗水，教會我們如何堅持不懈，也給了我終身難忘的回憶，我熱愛這片操場！
充滿回憶的小盒子 篇12
國二作文 ,1037字星期三晚上寫完作業，我收拾了一下書桌，在角落裡發現了一個精緻的小盒子，帶著好奇心打開了它，令我意想不到的是……
首先映入我眼簾的是一張破舊的白紙，頗有年代感，我迫不及待地打開了它，裡面密密麻麻得寫著什麼，仔細一看是一句句歌詞，筆跡特別眼熟。啊！是孟品橋寫的，這是我，孟品橋和劉雨睿在小學的某一天編寫的歌詞！我的思緒一下子回到了兩年前，3個穿著綠色校服的小女孩圍成一圈，嘰嘰喳喳地討論著什麼，時不時四周看看有沒有偷看的，又時不時哈哈大笑，笑得直不起腰來。接著往下看，幾句歌詞吸引了我的注意力：1號盧元爍，又高又大白又胖；2號巴赫，唱歌好聽脾氣好……原來是學號歌啊，真不知道當時是怎麼寫出這些東西的，真是太逗了！
放下白紙，我又看到了幾張貼滿膠條的橙色卡紙貼在一起，便“噗”地一聲笑了出來，“撕名牌！”我心裡想到。走廊裡好幾個小孩子你追我趕，儘管腦門上出了一層汗還要一手護在貼在後背上的名牌，一手使勁抓住別人的名牌。“啊！胡鎵麟，你偷襲！”龐禹吉大聲地喊著，“切，你OUT了！”胡鎵麟一邊說一邊做鬼臉，可是他沒想到的是躲在後面的盧元爍迅速撕掉了自己的名牌，一邊笑著一邊跑了。真是螳螂捕蟬，黃雀在後啊！那時候撕名牌遊戲可是火遍了全班，只有一有時間就會玩，可是我不是很喜歡這個遊戲，因為，第一個被撕掉的總是我！
盒子的最下面放著許多賀卡，我趕緊拿起一張讀了讀，“戰胖子！
新年快樂啊！”是胡鎵麟寫的，時間還是2012年，5年前！原來5年前我們就成為死對頭了！我心裡暗暗想到。我又拿起了一張賀卡，是柯南的，上面拿五顏六色的彩筆寫著“呦，大傻子，你都13歲了，真是太快了，希望你在新的一歲裡越長越黑，越長越胖，永遠比我難看！”還畫了一個大豬頭。哼，劉雨睿，看在咱倆是閨蜜的份上我叫原諒你了，我一邊想一邊抬起頭看向書架上擺著的柯南裝飾物，這個13歲的禮物我一定會收好的！剩下的賀卡上大概都是類似的話語，真是哭笑不得，讓我又氣又覺得好玩。
真是沒現想到啊！這些經常黑我嘲笑我的好朋友們竟然陪伴我走過了近8年！我們竟然一起經歷了這麼多事情！世間最美好的東西，莫過於有幾個心靈相通的好朋友，願十年之後，你們還可以和我一起看這個充滿回憶的小盒子，一起笑，一起哭……
充滿回憶的路上 篇13
高二作文 ,814字雨過天晴，陽光透過窗戶射了進來，發出刺眼的光芒。一走出去，天空變得格外藍，空氣中瀰漫著花草的清香。不知不覺又走到了那一條熟悉的街道，看到街道旁的小孩子在來來往往的嬉戲打鬧，不禁停下來回憶。
我的記憶裡對爺爺的印象十分模糊，甚至都不知道爺爺的樣貌。更多的是和奶奶在一起的日子，奶奶慈祥的笑容，每次想起都讓我感到十分溫暖。奶奶的個子不高，已是滿頭白髮，臉上的眼睛炯炯有神。還記得每當我受到委屈或者要捱打的時候，你總是立即衝上前來把我護在你身下，你不太堅實的臂膀，卻讓我感到溫暖無比。
不記得是在什麼時候，你用粗糙的大手牽著我的手就走在這條路上。即使是在冬天也感覺不到一絲寒冷。記得當時天空灰暗，我因為突然而來的大雨無法回家只好待在路旁的小亭子裡避雨，當時在祈禱希望有人能發現我。不一會兒雨裡出現一個熟悉的身影，撐著一把傘在雨裡走著，還四處張望在尋找什麼，靠近以後才發現是奶奶，奶奶看見我立即跑了過來，眼裡的擔憂頓時少了許多。原來奶奶因為知道將要下雨所以出來接我，到校門口一直沒看到我，十分著急。眼看雨越下越大絲毫沒有停止的現象，奶奶也不敢就這麼冒著雨回去，奶奶還將我抱進她的懷裡，讓我感到溫暖。也不知過去了多久，雨已經漸漸小了，我因為太舒服了竟趴在奶奶懷裡睡著了，奶奶不忍心把我叫醒，就把我背了回去，回到家以後迷迷糊糊的我都不知道怎麼回去的。後來才知道是奶奶把我揹回去的，奶奶那麼大年紀了還要揹著我，況且我也不輕，第二天才知道以為昨天奶奶又因為著涼生病了，以至於後來好久見到奶奶是又慚愧又心痛。好幾次奶奶來接我我都很愉快，在回家路上我們說說笑笑，有時還停下來玩到很晚，奶奶對我是最疼愛的。其實奶奶也很嚴厲的，聽爸爸說奶奶以前對孩子是非常嚴厲的，有時犯了錯她也會任由爸爸批評我，有時她也會狠下心來對我教育一番。
在平常我還是會不時想起這些珍藏的記憶。天已經暗了下來，我從回憶中跳出，還是感到有些許難過，一直走過這條充滿著回憶的路。
一個充滿希望的地方 篇14
高一作文 ,883字當秋把碎石般的陽光灑向大地，當涼爽的風把天空託得更高更遠時，我滿懷著夢想與期待來到這所學校，透過竹溪應用科技學校學校的大門看著美麗的校園，想到自己將要在這裡譜寫高中生活新篇章，心裡充滿了激動與喜悅。
步入校園，一股桂花香氣撲面而來，沁人心脾。環顧四周，高大的教學樓，寬闊明亮的教室，還有那矗立在操場前方的旗杆閃著亮光指向藍天；鮮豔的五星紅旗迎風招展，在桂花樹的映襯下顯得格外耀眼；高大青翠欲滴的廣玉蘭像列兵一樣屹立在操場周圍，美麗的鮮花在花壇裡爭奇鬥豔，令人賞心悅目，心曠神怡，校園裡處處充滿了生機。我想，在這樣美麗而又溫馨的環境裡學習一定非常快樂吧！
學校的教學設施十分完備。有連線資訊高速公路的微機室，有現代化的播音室、舞蹈室、實驗室，還有可以博覽群書的圖書室。我最喜歡的就是我們學校的圖書室。一進圖書室給人的感覺就是寬闊，明亮，整齊。書架上擺滿了各種各樣的書，一層一層整整齊齊，這裡的書種類齊全，可以滿足不同層次學生的閱讀需求，閒暇的時候你便可以博覽群書，知行天下。
因為中考失敗的原因，這裡的學生十分珍惜難得的學習機會。課餘時間，同學們三個一群，五個一夥，手裡捧著散發著淡淡墨香的《點亮心燭》，用心領悟其中的人生百味，體味著大愛無言，重拾感恩之心，用智慧去尋找積極向上的人生態度。記得一個星期六上午，我校高一（一）班有一名叫樊金旭的同學正在讀書亭裡聚精會神地閱讀《弟子規》這本書，被週末巡視的孫校長看見了，孫校長與這位同學一起交流了學生道德、修養方面的看法，還教育他勿慕浮華，鼓勵他樹立遠大的志向，隨後還在全校表揚了他。
高中班學生個個書生意氣，風華正茂，課堂上充分展示了他們的智慧與魅力。老師們的學識淵博，循循善誘、春風化雨的教誨使我們不僅獲得了知識，而且人格上也得到了淨化與昇華。
這裡有最和藹的老師，有最要好的同學，還有最讓人依戀的班集體，在這裡讓我們感受到了青春的活力，明天的希望。
新學校，新感受，新希望，老師們的無私和同學們的友善為我撐起了一片蔚藍的天空。我願和同學們在這裡編織夢想，編織希望，讓我們在這裡“直掛雲帆濟蒼海”，實現自己心中的夢想。
在那夢想綻放的地方 篇15
國二作文 ,944字每個人都擁有自己的夢想，它在我們心靈深處，平凡而不平庸，它不需要種子就能萌芽，它不需要養分就能成長，它什麼都不需要就能活在我們心中。
在有夢想的地方，必定是繁花似錦，一朵又一朵嬌豔欲滴的花，才能匯成這壯觀的花海，一個又一個平凡質樸的夢，才能編織出這神聖的夢想。夢想用它無與倫比的美麗，指引著我們所有人，一步一步的走的我們心靈深處，去看看那原本就活在我們心中的夢，它如同紫藤蘿一樣蔓延在我們的心裡，花香有內而外，溢滿我們的心扉。
一直認為夢想是會改變的，其實並不是這樣，夢想在我們心中從未改變，它永遠指著前方，指引這我們這些遊子找到回家的路，找回一個自己，不要讓心在外流浪太久。
夢想的羅盤指的並不是通向成功的捷徑，反而是一條佈滿荊棘的曲折小路，它在考驗我們有沒有資格獲得成功，有沒有資格萬人矚目。在荊棘中，我們更能看到真實的自我，看到自己對夢想的渴望，對成功的嚮往，退卻了，說明我們的意志並不堅定。這樣我們便需要重整旗鼓，從內心給自己加油打氣，讓自己相信自己，再次走這條心靈旅程時，會多幾分從容不迫，多幾分堅定，這樣才能走到柳暗花明。
其實，每個人都有一個綠色的夢想，它象徵著生命的活力，對生命的執著，以及對文明的追求，它像一支綠色的藤蔓，一點點的在我們心中延伸，它會像一位清潔工人一樣，在我們心中清除有害的雜念，從內心淨化我們，是夢想之花綻放得更加妖嬈美麗，不摻有任何汙穢。
每個人都到過夢想之花盛開的地方，只是我們每個人的反應不同，導致我們每個人的結局不同。有的會陶醉在花海里，便無法自拔；有的會無視這美景，便看不到自己成功；有的會驚歎這美麗，之後便更加努力，竭盡所能，將自己心裡的風景裝飾得更加絢爛多姿。
在夢想綻放的地方，有的不僅只是那一片絢爛，更是用來澆灌花海的汗水，那一點一滴付出，與那濃濃香氣的回報，只有用心培育了，才能看見這夢想的綻放，那一片片花瓣的張開，是我們付出後，最好的獎賞，也是讓我們自己再重看一次來時的路，因為，走來時的路，我們都不孤獨。
在那夢想綻放的地方，一片山清水秀，一片澄澈如雲，而我們心中都有一個相同的夢，為了我們的明天，守護與付出是讓歲月留下腳印，讓夢想之花永不凋謝的養分，它活在我們心中，卻又在我們身邊，看見了嗎？
在夢想綻放的地方，一片繁花似錦。
在那桃花盛開的地方 篇16
高一作文 ,855字又是一年春來到，燦爛的桃花既喧囂了那樹，也染紅了我記憶中的人和那座老屋。而如今，桃樹、老屋依舊，只是穿梭在其中的人—爺爺，卻早已乘著一樹的花香去了……
爺爺大我五十多歲，在我的印象中，他總是很慈祥。每當我和爸爸媽媽回去看望他時，他總是躺在藤椅上，吧嗒著菸袋，在他的屋子裡，掛著一張很大的毛澤東畫像。爺爺總是教導我，毛澤東是我們的大恩人，沒有他，咱們過不上這麼好的日子。我只是點點頭，似懂非懂地聽著。爺爺還說，等我長大了，有出息了，一定不能忘記自己的故鄉，不能忘記生我養我的地方。“一定不會的，尤其不能忘了爺爺老人家！”我堅定地回答。說完，爺爺笑了，那臉上的皺紋就如同菊花一樣慢慢地綻開，單純地如同孩子，那是我見過的最美的笑容。
爺爺住在一間光線較暗的房子裡，牆上的油漆早已斑駁，一些傢俱也偶爾會吱吱呀呀地作響。雖然爸爸幾次提出要把爺爺接過來住，但是爺爺總是笑著回絕：人老了，就喜歡過些安穩舒適的生活，城裡住不習慣。是啊，伴隨著幾聲雞的鳴叫，鳥兒的啼叫，還有那嫋嫋的炊煙，真可謂是田園式的生活。而且爺爺在這片土地上生活了那麼久，對這方淨土，這座老屋的情感，或許我們無法體會。
在我的記憶中，但凡有一些好吃的，好玩兒的，爺爺都會首先想到我。“來，丫頭，快吃吧。”“嗯嗯。”每當這時，我總是會毫不猶豫地吃光，一點都不懂得要敬讓老人，只是肆意地揮霍著那早已被加了期限的愛。
門外的桃樹，蒼勁有力，那樹幹上的紋路像極了爺爺臉上深深的皺紋，爺爺在臨終前，拉著我的手，艱難地對我說：“丫頭，爺爺以後不能陪你了，不要難過，爺爺最捨不得的就是你。”爺爺一直盯著老屋的屋頂，我知道，爺爺放不下的除了我，還有這座老宅，這片土地。
悲傷的嗩吶吹起了催人別離的曲調，嗚咽，哽塞，在這個季節，我卻感受到了秋風般的淒涼。
春天又來了，爺爺，你看到了嗎？此刻，我站在這片土地上。我知道我的一生再也無法與這個地方分離。在每一個有月亮或沒有月亮的夜晚，我的思念總會湧起，在風起的時候，翻飛的桃花總會掀起塵封的記憶，落下的灰塵迷溼雙眼！
在那昇華凝結的地方 篇17
國三作文 ,751字淅淅瀝瀝，感傷回憶；偏偏舞起，追尋痕跡；昇華凝結，沉思掩卷，找尋心靈階梯。
—題記
風尚未凋零，雲還在哭泣，月滿西樓，霧失樓臺，心中的甘霖何時降臨？沉寂的心，迷茫的夢，轉角霎那，那灣清海、那盞孤燈、那睡不著的夜，那個地方，昇華了愛，凝結了雨，淌進心扉。穿越人海，踏尋歲月輾轉，追尋心靈腳步，捕捉那撼動心絃的剎那。
鏡頭一：李白站在船頭，故鄉在江水那頭，望著三峽奔騰著洶湧的水，心和著波浪聲奏響，讓那個繚繞的花開歸根處在心中留下回響，與故鄉告別。再見了山，朦朧地傾訴童年的記憶；再見了水，奔流著匆匆寫下未來規劃；再見了故鄉，初秋微紅楓葉下有著青澀微笑的夥伴；再見了，我的家鄉，我的心靈港口處，感慨“渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。”心中的愛，昇華凝結在故鄉，一點一點一點，淹沒在心間……
鏡頭二：雨如絲如愁，飄落在泥濘的漩渦，與夾雜著委屈的淚在鄉間穿梭。我甩開了母親的手，向遠處跑去，去傾訴我的苦。這不是我的錯，為什麼要這樣對我？明明是小弟弟的錯？我恨你們！我哭泣著，跑向遠方，路向外延伸著，望不到盡頭，失去了方向。媽愛我嗎？轉角的瞬間，時間凝結了。我發現媽媽雨中撐著傘四處張望，愧疚的眼神在雨中尋找女兒的身影。雨滴敲落在那蒼老的頭髮，我跑了過去，媽哭了，媽說：“如果失去你，我該怎麼辦？”誤會的心鎖在雨中纏纏綿綿地開啟，母親的愛緊緊包裹著我，讓我不受傷害。
那個飄雨的夏天，那串被雨滴洗滌的誓言，被風吹過，被雨潤溼，絲絲心動，淌進心海。穿越珠穆朗瑪，流浪在撒哈拉，讓心靈展翅飛翔，空氣洗滌，心靈擦拭，生命的輪迴，愛凝結昇華，那就是魂牽的地方。
後記：尋尋覓覓，銘刻記憶，化作淚，凝結空氣；晴空依依，心靈漣漪，化作雨，昇華幸福。
在那太陽升起的地方 篇18
國三作文 ,752字成功的花兒，人們只驚羨它當時的驚豔！然而卻不知當初它的芽兒，曾浸透了奮鬥的淚泉，撒滿犧牲的血雨。
—題記
走出現實迷宮
眾裡尋“它”千百度，驀然回首，“它”卻在燈火闌珊處。迷茫了多少個春秋，蹂躪的只是“人生”二字，說不盡的遺憾，道不出的愧疚，不知道在哪裡生根發芽，更不奢望在哪裡落葉歸根。像是行風，看慣了人生苦短，卻仍不知怎樣去衡量自身的價值；像是遊船，在無垠的大海中心，看不到指路的燈塔，只有會被吞噬的旋渦；更像是十字路口的枯葉，秋風拂袖而過，已枯萎了大半身軀，卻遇上了人生最後一個抉擇—下一個路口，向左還是向右。
無盡的黑夜，盼望下一個黎明，當第一縷光輝撒向大地，這生命的締造者又開始了一天的奉獻，多想像它一樣，受到人們崇敬的目光，可“人非聖賢”，我沒有想過他是付出了幾般的努力。我已進入了無盡的迷宮，我該在哪裡開始，又該在哪裡終止！
穿越地平線
不能做叱吒天際的雄鷹，那就做棲居枝頭、步步為營的麻雀；不能做受萬人青睞的玫瑰，那就做森林裡冰清玉潔的百合；不能做被詩人百般垂憐的月亮，那就做無名而又不可缺少的星光，何必要追求那至高無上的榮耀，平淡豈不是最大的幸福？但這並不意味著對自己的恣睢放任，而是從另一個角度開啟心窗，我寧願享受只是一瞬間成就的喜悅，而不願度過平白無奇的一世紀的渾渾噩噩。
人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，啟用自己，就肯定能顯現出生命力的顏色。如今，我已尋到燈火闌珊處的“它”，起點就在腳下，終止的地方就是太陽升起的地方—地平線。
如果下一刻地球就要毀滅，不管是什麼，向天涯邊的地平線進發吧！
人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能化解心靈的困惑與遲疑，至今，我真的做到了。
在那旭日東昇的地方 篇19
國一作文 ,1014字你就像太陽一樣照耀著我這顆幼苗。
—題記
清晨，太陽慢慢地從東邊升起，露珠掛在樹葉上，閃閃發亮。大自然開始沐浴陽光，開始充分地享受著這一切。那邊的工地上，時而傳來隆隆地機器聲，一位身材高大、面板黝黑、高高的鼻樑上架著一副眼鏡的中年人忙碌地指揮著工人，清晨的太陽照在他的臉上，使他看起來分外精神。這個人，就是我的父親。
父親三十多歲了，臉上早已刻滿了歲月的輪迴，他的一生說不上是金光閃閃，卻也是奮鬥一生。父親學歷不高，卻知識淵博，常常授予我許多人生的哲理。
在那個萬物復甦的季節，我坐在書桌前，推開了面前擺著的一大堆作業，開始默默痴想。不知什麼時候，父親走進來了，他拍了拍我的肩：“在想什麼呢？”我望了望他，搖了搖頭，說：“現在的學習太辛苦了，一天到晚作業多的連書包都裝不下了，老師到底是把我們當人，還是當機器？”父親聽了，笑了：“老師也是我們人生中的父母，他們給的愛是嚴厲的，如果不讓你們學習，不讓你們做作業，你們以後怎麼辦？孩子，不要把大人看得很殘忍。在他們去限制你們做什麼事時，一定有他們的原因，因為他們走的路比你們長，經驗也比你們多啊。”說完，便離開了。我又細細品味了父親的這番話，是啊，父親說的對，這世上若沒有這些教育我們的人，恐怕世界都會隨之而改變吧。
暑假了，家裡異常的熱，一時忍受不住的我去了父親工作的地方。不知怎的，那裡也異常的熱，父親也好像更黑了。在那裡生活十分無聊，讓我驚奇的是父親每天都在不厭其煩的做著同一件事。
那天吃過晚飯，我按捺不住內心的疑惑跟父親一起出去散步。父親拿著一個手電筒，走在白天施工的路上，不時去照一下有些地方。我忍不住開口了：“父親，你每天都已經夠累的了，晚上別人都休息了，為什麼你還要出來檢查一遍？”他用手摸了摸快乾的混凝土，說道：“做事一定要仔細認真，不能半途而廢，當你好不容易完成了一件事時，才發現，原來很多地方都是有缺陷的，這與不做有什麼兩樣呢？”我似懂非懂地點點頭，又問道：“你們白天做的夠仔細了，幹嘛晚上還要再跑一趟呢？”“如果每個人都抱著你這樣的態度做事，恐怕許多人早已無家可歸了。”他搖了搖頭，“你也要明白，做人要做的清白，做事要做的仔細，擁有了這兩樣，縱使生活再不如意，也會擁有許多朋友的。”我點了點頭，和父親一起走在那條道上，晚風徐徐……
父親已半年未回家了，但我堅信：在旭日東昇的時候，有一抹陽光會灑到父親的身上，願那抹陽光送去我對父親那深深的思念……
在那鳥語花香的地方 篇20
國小五年級作文 ,535字繁殖季節又到了，蝴蝶們飛來飛去找配偶。蝴蝶小藍找到了小蔚，它們一見鍾情，似乎是天生的一對。它們決心給孩子們找一個環境優美的世外桃源，它倆把想法告訴了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐聽了後搖搖頭笑著說：“如果世上真有世外桃源，那我還翻來覆去地採這幾朵少得可憐的花幹嘛？”雖然沒有從蜜蜂姐姐地方得到指引，但兩隻蝴蝶並不放棄，接著去問別的動物，可別的動物要不說世上沒有世外桃源，要不說不知道在哪裡。蝴蝶夫妻決定自己去找。
它們先來到西湖。一開始它倆都覺得這兒不錯，但不久，它們發現，因為這兒是旅遊勝地，每天都有不計其數的人來到這裡，不少小孩還想抓它們來玩，驚嚇之後，它們來到了鄉村附近的一條小河邊，它們本以為鄉下環境好，但小河上游有個印染廠，把下游的水全汙染了……
一天，它們在校園前停了一會兒，正好聽見同學們在讀《牧場之國》中的片段“荷蘭是水之國，花之國，也是牧場之國……”聽著聽著，它們入了迷，便立刻決定去荷蘭。由於路途遙遠，它們搭上了一條去荷蘭的郵輪。它們望著越來越遠的祖國，心裡說：“我們為了後代，才離開了祖國，但願祖國能夠重視自然環境，讓子孫們重返家鄉！碧水藍天，與我相約！”
那天晚上，它們做了同樣一個夢，夢見祖國不再有霧霾，天空變得湛藍淇藍，小溪不再堆滿垃圾，變得清澈見底……