在運河裡游泳的狗相關作文20篇
在運河裡游泳的狗 篇1
國小三年級作文 ,349字前幾天天熱,我們在運河拱宸橋邊散步,岸邊一群人正津津有味地看著什麼,我們也湊過去看,原來是一隻狗狗在運河裡游泳。
那隻狗在水裡,只露出了頭,頭很大,看起來是隻壯實的大狗。它用爪子划水,劃兩下就喘口氣,不一會就來到了岸邊,哦,嘴裡原來還含著一個小藍球。主人吆喝著,指揮著狗從臺階上岸。狗狗把球交給主人,人們都給它鼓掌。
仔細看那狗,有半人高,一身黃色的毛,長長的,好似渾身披滿了穗穗。它一上岸,不用主人命令,就獨自小步跑到假山邊,遠遠離開人群,開始甩水。它後腿稍微分開一點,穩穩站定,先抖一抖身子,再猛地甩甩頭,身上的水被甩起來,就像是雨點落下。最有趣的是甩尾巴了,它把尾巴轉起來,水甩成了一條線,畫出了一個圓圈。
第二次,主人又把球扔到河裡,狗又一次不負眾望地咬到球,送回岸邊。
這條狗真是聰明啊!
在大海里游泳的感覺真好 篇2
國小五年級作文 ,706字暑假,烈日炎炎,游泳便是最好的運動專案。
放假後,我們全家準備去廈門旅遊。廈門的景色如何,我不期待,最期待的是在我學會游泳後,第一次到大海里游泳。
到達廈門的第二天,我們就乘船去鼓浪嶼啦!在船上,望著那無邊無際的大海,看著那略微綠色的海水,我真想當時就躍入大海中。
船到達了,我的心“撲通撲通”地跳著,可爸爸媽媽說要先看島上的風景,答應下午帶我去游泳。我一聽,立刻嘟起了嘴,皺起了眉頭,一臉不高興,反而更憧憬下海的那一刻。好不容易熬到了中午,那一刻近了,近了。我換好游泳衣,一點一點地,小心翼翼地往大海走,走到海水齊臀時,我一下子向水中撲去。
在海里,只要腳輕輕一蹬,人就馬上浮了上來。在游泳池中游泳,只有把頭伸進水裡,手腳馬上划起來,人才會浮起來。所以一開始到海里還有些不習慣。撲騰了幾下,我瞬間就融入了大海,像在泳池裡一樣自由地遊著。一個來回,兩個來回,三個來回……我不停地遊著,並沒有泳池裡遊得那麼吃力,身體輕飄飄的。我好奇地把頭伸入水下,彷彿看見大海里有一條條鱗光閃閃的小魚,正在和龍蝦爺爺談話呢!一個大浪像一條白繩滾滾而來,我尖叫一聲,閉上眼睛。突然,我的身體被海浪一下子推到了岸邊,屁股立刻坐到了沙灘上。我一次一次地迎浪而去,一次一次地叫著,一次一次地感受著衝浪帶來的快樂。我閉著眼睛只顧著遊,我越遊越遠,腳踮不著底了。“啊!”我一不留神嗆了一口海水,一股腦地吐了出來,苦笑著對爸爸說:“海水好鹹呀……”
第一次在大海里,像一條小魚一樣無憂無慮地遊著,這樣的感覺真好!
在蘆茨村的溪水裡游泳 篇3
國小三年級作文 ,457字太陽暖暖的,我的心情也好的不得了。因為爸爸要帶我去游泳,所以我很高興。
爸爸開著車帶我到蘆茨村。看!那小溪的水是多麼的清澈啊,水底的鵝卵石清晰可見,隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多麼希望可以馬上跳下去。可現實是那麼地殘酷,我不會游泳,只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。
你知道嗎?我真的很喜歡游泳,下了水以後,我的手和腳就像船槳一樣不停的划水,根本沒有停下來的意思,還越劃越快了呢,一下子到了小溪的最深處!直到爸爸喊:快停下來,快停下來,一動都不要動。我心裡很奇怪,但還是聽爸爸的話去做。只是一會兒工夫,我突然感覺到,有什麼東西在不停的觸動我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊,我真的會喊:“救命啊,快跑”!爸爸笑嘻嘻地看著我,神祕地用手指指水下,我小心翼翼地往水裡面看去,一群小魚在我身邊游來游去,順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦,哈哈,癢死啦,哈哈!哈哈……
時間在快樂的時候,總是過得那麼快。哎,我得回家了。望著身後的小溪,波光粼粼,我是那麼地依依不捨。我一定要學會游泳,來這裡真正的游泳。
在學海中游泳 篇4
國小六年級作文 ,564字在這一生取漫漫的成長之路中,學習就如一片汪洋,而我則是汪洋中的一片小舟,盡情的在學海中遨遊。
如果說學習是未知的大海,那麼我會鼓足勇氣與風浪搏擊,取得一片片光明的啟迪。我還會認真仔細的去一遍遍視察海底,不被風沙雨雪迷失了自身的方向,找到一顆顆擁有真理的明珠,細細品味。
終於,在我的堅持下,我找到一顆粉紅的溫馨珍珠,它使我感到溫暖,它的名字叫感恩,於是,從它中我汲取了這樣一個真理:烏鴉反哺,幼羊跪乳。感恩不僅是理解父母在社會上打拼的堅辛與老師又在七尺講臺上的辛勤,而且是懂得回報,是“滴水之恩,湧泉相報”,懂得感恩,學會感恩,是這顆珍珠教給我的。
有了第一顆明珠,我信心大增,不屈不撓的找尋第二顆明珠,終於在一片黃沙中苦苦追尋到了它:天一般的藍,使我有種心曠神怡的情感,它便是恆心。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,沒有十年寒窗,哪有一朝成名!沒有曹雪芹舉家食粥,堅持不懈,哪有舉世紅樓!沒有恆心,就似飛鳥無翼,怎能翱翔於九天?擁有恆心,好比如虎添翼,事半功倍,學海任你遊!
在一次次學海遨遊中,我終於懂得這一顆顆珍珠的含義:寬容待人,理解至上,尊重他人,有恆心,有毅力,懂得感恩,那麼就不僅掌握了學習的真諦,而且做人處事可以無比快捷。
學習可以使人品德高尚,無私貢獻,如果人人都可以虛心“學海拾貝”,那麼,便可以天下大同!
做一隻在書頁裡翻飛的精靈 篇5
國一作文 ,680字書香朦朧,徘徊於你的心中;書香彼岸,遙望走來的旅人。
—題記
書,書頁裡的故事撲朔眼中;書,書香彼岸的花依舊常青。書,記錄你的點點滴滴,或許閃爍於此,或是一縷清香。那書中的奧祕,走過天涯那方,你是否依舊沉浸於此,夢中迷離,轉瞬間,書印記於腦海;你又是否總幻想書頁裡的精靈?帶你共度那書海之中。
總帶著有一張明信片的書,或許依稀記得那書帶給我的巨大魔力。那本書有些泛黃,折角的地方也些許被抹碎。而那本書,讓我不再膽怯,放手去追。
《假如給我三天光明》—海倫總在夜夢中驚醒,書頁也夾帶我的淚水,她是上天賜予的禮物,又包含不幸,她,眼睛看不見了,耳朵聾了,更喪失了說話的能力,她的悲慘命運又讓無數人垂淚而下,卻又為之振奮。
她沒有因此放棄,自學了幾國語言,考入了哈佛大學。或許她做到了,放眼望去,那是讀懂的希望,也是讓我感動的一本書。
夢中,總藏在耳畔那一縷清香,我遊蕩於書中,做書頁中翻飛的精靈。或許時常靠在書櫃,儘管腳痠,也不願坐下的我,幻想於書中翱翔。我去了爺爺家,沒有書香瀰漫的我又怎能停留。那朵朵梅花飄香,那滴滴雨滴敲響,書中的我猶如一隻精靈,在飛過書的每一個字,每一句話時,便是心靈的泉湧,那時,我又要收下翅膀,對書中的內容浮想聯翩。
書,美的境界,水流動的聲音。我又拿起了一本書,題目好像已經忘記了。我坐在沙發上,雨滴滴落於地,不時會飛來一兩隻精靈,常來家僻雨,這無一不添加了一兩筆弦外之音,飛入書中,又放蕩於書中,這又好似與我密不可分。翻閱了一頁又一頁,看過了一點又一點,鍾子期總會品伯牙之音,而小精靈們總會與我一同共品書香。
搖曳在童年夕陽下的狗尾巴草 篇6
國二作文 ,464字夕陽下的狗尾巴草踱上了賽金般的黃色,搖曳在暮色中,勾勒出溫暖而明朗的橙金色的輪廓。與那銀鈴般的笑聲一樣。童年也被遺忘在那片黃得賽金的狗尾巴草坡上。—題記
外婆家在東坡,而西坡則是一片片燦爛如春日晨陽般的狗尾巴草。這裡的孩子都喜歡去那裡,快樂彷彿漾滿在每個角落。
從小哥哥就帶著我滿山坡跑,有時是去捉蛐蛐,有時是抓蝴蝶,或是和村子裡的小夥伴一起遊戲。
“玩老鷹捉小雞吧!”,不知是誰提議的,夥伴們紛紛贊同。“老鷹”爪著手,向雞群發出猛烈的攻擊。雞群一下炸開了鍋。“小雞”們四處逃竄。“母親”連忙驚叫著,讓小雞快過來,“小雞”們急匆匆地跑過去,可不幸的是有一隻“小雞”摔倒了……草地富有彈性,一點不比墊子差,就好像栽進了軟乎乎的大床上,還挺舒服的。此時每個孩子的臉都是紅撲撲的,眼睛也是亮晶晶的,但身上的衣服卻是髒兮兮的。孩子們互相望望,忍不住笑了,銀鈴般的笑聲灑在了田間,也灑在了孩子們的心間。
夕陽西下,在父母的呼喊聲下,孩子們依依不捨地回家,一路上不時留戀地向西坡望去,只見落日下的狗尾巴草漸漸在童年中變得模糊……
游泳的感覺真好 篇7
國小五年級作文 ,489字自從我把那無聊的游泳班上完後,我就天天纏著我爸,要他帶我去游泳。他答應了。
到了,先到更衣室換泳褲,然後我迫不及待的下水了。
水好涼呀!我懷著激動的心情,跳入水中,一股奇妙的感覺直沁肺腑。真涼爽,真舒服啊!接著我開始划水,蹬腿。就像一條小魚,在自由的海洋裡盡情的遊。
“我也要跳啦!啊—!”我爸的聲音突然竄了出來,把我嚇了一大跳。只見他跳得老高,“撲通”一下子跳進了水裡,然後用極其誇張、其醜無比的姿勢划著水。水濺出了好大一片,害得我嗆了一大口水。當然我也不能示弱,於是我遊向池壁,然後用力一頂,像一支離弦的箭,向我爸射去。
“哎呀!看我不抓住你!”我爸被撞出去老遠。他一邊叫著,一邊向我衝來。“來呀來呀!”我可不怕他,但他的確挺快的。於是我使出了殺手鐗—自由泳,他還是用那狗刨,我在前頭遊啊遊,他在後面追啊追。終於,他遊不動了。
我也累壞了,於是我換了個舒服的姿勢—仰泳。我悠然自得在水上漂著,突然一個球從天上飛了過來,不偏不斜的正好砸在我臉上!你說可不可氣!我正要找他們算賬,原來他們在玩球,於是嘛,我就和他們一起玩了!
游泳的感覺真好!
會游泳的汽車 篇8
國小四年級作文 ,365字傍晚,我們一家在餐廳吃飯。突然,天邊出現了一道長龍似的閃電,“譁”的一聲,豆大的雨點鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,連在一起像一張網,掛在我眼前。
透過玻璃窗,看外面的行人像被狼追趕一樣大步流星的往前跑,就像被按了快進鍵一樣。
不到二十分鐘,街道就被大雨淹沒了,變成了“汪洋大海”,“海”裡汽車們排著長長的隊伍,像蝸牛一般緩緩的駛過,車燈在雨幕中閃爍,美極了。可司機們卻焦灼不安,喇叭聲連連不斷。而我們一家悠閒地在飯館裡談笑風生。
雨勢漸小,車子看樣子是發動不起了,我們脫掉鞋襪,下水“游泳”。涼颼颼的風滴在身上,嘩啦啦的風吹在身上,還是有些冷的,幾百米的路我們走了半個小時,回頭看看後面的汽車大隊已看不到車輪,只有兩邊濺起來高高的浪花……
“冷,好冷……”我躺在床上“是夢啊。”我環顧了四周“哦,開空調了。”我一拉被子又呼呼大睡起來。
想游泳的羊 篇9
童話作文 ,220字小溪邊,一隻羊。
這是一隻與眾不同的山羊:圓臉上的眼睛如黑豆子,還沒有鬍鬚,毛卷得不成樣,尾巴上還沒有毛。正因為它有與眾不同的樣貌,所以它有一個與眾不同的夢想。是的,它想學會游泳。
此時的它正痴痴的望著那碧波盪漾的溪水,它已經練習了好幾天,今天它就想試一試。
“撲桶”一聲,羊跳了下去。羊沒有沉下去,並開始有節奏的呼吸,它前腳滑,後腿蹬,慢慢的撲騰著。它遊過了整個小溪,濺起的水花像為它鼓掌。
他成功了。
驚動了整個草原。
那只有夢想的羊。
游泳的快樂 篇10
國小四年級作文 ,679字我在夏天裡最想做的事就應該算是像青蛙一樣,在池塘裡自由自在地游來游去,所以我在這一個暑假中去游泳了。
那天天上的太陽火辣辣的,我和爸爸媽媽還有弟弟一家三口,一起乘上汽車去紹興的一個水庫裡去游泳。在路上我們看見了好多連綿起伏的大山,大山中一直時不時的傳出來了一聲一聲的鳥叫。我們乘了好長的一段時間才終於到了這一個水庫旁邊,我一看這個水庫,它的水有一點綠也有一點藍,是非常乾淨的清澈見底,連水下的石子和魚也看得一清二楚。所以我迫不及待地脫下衣服,做了一下運動馬上下水去游泳了。
我下水後感覺非常的涼爽和舒服感,所以我馬上把爸爸他們全部都叫下來一起玩水了。我們玩了一會兒,發現了岸旁有兩根很長的竹竿,所以我們就把竹竿給放在了水裡,我們一家三口一根竹竿,弟弟一家三口一根竹竿一起游泳。
我們每一家都已經有了各自的竹竿,所以我們決定好了來比賽,比賽規則是:每一家都用自己家的竹竿堅持游到對岸,然後再游回來,比哪一家先到達起點那一家就是贏家。開始時我們遊得很快,可是越來越累了,好不容易游到對岸又要游回來,最後我們是贏家,所以我們累也就不累了。
我們最後比的是各人賽,規則是比誰先到達水庫對面,先到的人贏。這次有我、爸爸和媽媽還有弟弟遊,因為媽媽、弟弟遊得不熟練,所以他們一個戴上游泳圈,一個穿上游泳衣開始遊,我們一起遊我用最快的速度往前衝,我用手伸出水劃,再用腳來敲水把速度加快。最後我因為遊了個一半遊累了所以我越來越沒勁了我只能用仰泳了,可是我比媽媽和弟弟遊得快,最後爸爸第一名,我第二名媽媽第三,弟弟第四名。然後我們又遊了一會兒就回去了。
在這一次游泳中我很快樂。
會游泳的番茄 篇11
國小五年級作文 ,648字你們見過番茄會“游泳”嗎?對,番茄不會游泳,它只會潛水。然而,科學賜予了魔力,讓不可能成為了可能。
老師拿著一個番茄,說:“誰想來做這個實驗?”同學們爭先恐後,都想動手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運兒。
番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動不動。怎麼拯救它呢?幸好,老師準備了一個調羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中。可那番茄紋絲不動,沒有半點要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場。
“什麼嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡直是‘師父領進門,全是造化弄人’。”我想著,還沒反應過來,第二勺鹽加上去了,“WOW—”只聽同學們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀。看見啥了?啥,番茄遊起來了!
對,番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個泡,它正處在水中央。同學們的興趣被激發,七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”
呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閒地打轉呢!
終於,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇蹟的時刻到了—番茄游泳的實驗能否成功,成敗在此一舉。
就在第三勺鹽加進杯子的瞬間,那番茄像長了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡直是一個奇蹟!
這個實驗的依據是什麼?因為鹽溶解於水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“遊”到了水面。
科學就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神祕的面紗,從而變得更加強大。
游泳的體驗 篇12
國小三年級作文 ,339字夏天終於到了,又可以讓媽媽帶我去游泳了。我畢竟是遊過泳的老將嘛!然而下水後,我忽然發現我還得一陣子才能適應泳池裡水的溫度,今天太涼啦!
終於適應水溫了,誰知又有了新問題:我糟糕地發現我已經完全不記得怎麼又蛙泳了。教練就叫我先把蛙泳腿蹬複習一下。複習完腿蹬,我就想起來怎麼遊蛙泳了。教練就讓我順著泳道遊一個來回。我開心地游完了一個來回剛想放鬆放鬆,玩玩水。教練又對我說:“壽佳瑤,活動開了,再遊五個來回。”我的媽呀!這不是要累死我的節奏嗎?但有什麼辦法呢?我只好按照教練要求奮力地遊著。可惡的媽媽還拿著手機,一路跟著我不停地給我拍照,真是個“搗蛋鬼”。
終於,游泳課結束了。我的這場“噩夢”也結束了。回家的路上,我想:今天游泳雖然很累,但我也很開心啊!因為我又嚐到了游泳的滋味了。
游泳的煩惱 篇13
國小三年級作文 ,367字今天,早上我聽媽媽說要帶我和姐姐去游泳,我非常高興,就忘記今天有很大的太陽。
等啊等,吃完中飯後,媽媽要我睡午覺。我在心中想:不是說下午去游泳的嘛?怎麼變成睡覺了!我剛想問媽媽,心裡又想:等下如果媽媽罵我怎麼辦?我可不想被老虎吃掉,就只好去睡覺了。時間過得很快,“四點了”姐姐說道。媽媽又說:“要去游泳了,游完再回家吃飯。”我飛快的整理了一下,我們就去游泳了!
到了游泳場,都是人山人海,我迫不及待的換上泳衣,跳進了水裡。“哎呀”忘記帶游泳圈了!幸好這是淺水區。我連忙帶上泳圈,在水中游啊遊!到了六點的時候,媽媽說:“走啦!回家了”我非常的不想回家,你是想媽媽撒嬌道:“媽媽,我還沒玩夠呢!好不容易來一次,你就讓我再玩一會兒吧!”媽媽想了想,便同意了。
時間一下子就過去了,六點了,水開始變涼了,於是我們就回家了,今天和真是不一樣啊!
學游泳的滋味 篇14
國小三年級作文 ,454字學游泳,使我感到濃濃的“鹹味”。
褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心裡百感交集,湧動在心頭,匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個!”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高,體形胖,佔足了優勢,我的心裡喜滋滋的。
然而,接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板,是藉助游泳時平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸著空氣。回頭一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔著巨大的石頭舉步艱難。口中含著苦水,難以下嚥。
你不勇敢,沒人替你堅強。
教練特意讓我在深水池練習,找找感覺。我更加小心,努力,終於,漸漸嫻熟。水下,是一片水靈靈的幽藍色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍,縱是名家高手,也無法臨摹。我輕鬆地漫遊著,成為海下魚群的一員,我彷彿被美麗的水景簇擁,魚兒,珊瑚,海星……構出一幅瑰麗的畫卷。
經過長時間的訓練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動!
不會游泳的魚 篇15
國小四年級作文 ,767字“總算結束了。”我離開游泳館時,難過地對媽媽說,“我喝了好多水。”
今天,是我學游泳的第一天。來到游泳館,我換好衣服,走進水裡,覺得興奮極了。教練先讓我們在水裡跳十下,然後走三圈,我輕鬆地做好了,心想:游泳挺好玩的,一點都不難。接著,教練讓我們在水裡憋氣,聽到這個命令,我在原地一動不動,呆若木雞,擔心極了。心想:我會不會嗆到水呀?那滋味可不好受。教練似乎看透了我的心思,溫柔地說:“放心,你不會嗆到水。”我深深地吸了一口氣,這才膽戰心驚地沉下去。剛到水裡,水就接到了攻擊命令,往我的鼻子、耳朵和嘴巴衝過來。儘管我立刻爬了上來,但還是喝了一口水,趴在岸邊大聲咳嗽。我一邊咳嗽一邊想:教練不是說我不會喝水嗎?怎麼回事?後來,教練告訴我,我的姿勢不對,而且速度太快了,我恍然大悟。休息片刻,我試著慢慢把頭沉了下去,6秒後,我上來了,而且沒有喝水。經過一次又一次地練習,我終於能憋氣10秒鐘了,突然覺得自己特別了不起,內心別提有多高興了。
接下去,教練讓我學怎麼游泳。我深吸一口氣,把頭沉了下去,根據教練的口令,我把腳一蹬,在水中漂著,堅持了3秒鐘後,我忍不住了,站了起來,大口呼吸。我想再次嘗試,憋到8秒鐘,但是沒到8秒,我就喝了滿滿一大口水,我瞬間跳了起來,回到岸上,大口咳嗽,這感覺真糟糕,就像一群蜜蜂在我的喉嚨裡飛。教練催促我再試一次,我心想:天哪,這也太難了吧,喝了這麼多水還不夠,我不想練了!一抬頭,看見媽媽正看著我,我決定再試一次。深吸一口氣,我把頭低下去,兩隻手握著教練的手,腿一蹬,向前漂去。這一次,我努力憋住氣,最後,我竟然憋了15秒。但是這個成績讓我喝到了水,喉嚨很難受,所以我還是不太開心。
今天,我因為能接觸到水而高興,因為喝了好多水而難受。不過媽媽告訴我,要學會游泳,喝水是必須的,於是,我決定,一定要學會游泳!
關於游泳的作文 篇16
國小四年級作文 ,510字我最喜歡游泳。放暑假了,我又可以如願以償了!
今天好熱。爸爸下班回來得早,決定帶我去亮月湖游泳,我高興得蹦了起來!
我們來到亮月湖。我興沖沖地走在最前面,遠遠的看見沙灘上好多的人啊!小朋友有的在堆沙子,有的在玩水槍,有的在水裡戲水,玩得不亦樂乎!
來到湖邊,我迫不及待地往水裡一跳,結果連身上的衣服都沒脫掉。爸爸媽媽笑得前俯後仰。媽媽說:“琪琪,你也太心急了,衣服都不脫,快把衣服脫了再下水吧!”是哦,我一看,也忍不住笑了,連忙把衣服脫了。
爸爸和我都下水了。爸爸說:“你已經會潛水了,今天我教你怎麼遊得更遠。”接下來,爸爸用手託著我的下巴,叫我手腳並用地用力划水。他強調要保持頭部在水面上,這樣就不會嗆水了。遊了幾分鐘,好累啊!可爸爸並沒有停下來的意思,一邊叫:“繼續繼續!”一邊跟著我走。我實在沒力了,就一下抱住了爸爸,這時媽媽在岸上給我們拍照呢!媽媽還說:“一隻小猴子抱住了大猴子。”我和爸爸都笑了。
在爸爸身上休息了一下。爸爸告訴我,要學好游泳就要堅持,不能怕累。於是,我們接著練習。不知不覺天黑了,我們該回家了。雖然我還依依不捨,可想著暑假還長呢,有空爸爸還會帶我來的,就高興地收拾東西回家了。
游泳讓我高興。
學游泳的感悟 篇17
國小六年級作文 ,492字自從假期學習了游泳,自己感覺時時刻刻生活在“水中”。
開始學習游泳,被教練不停的罵,甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水裡,早淹死了。”我心裡又不服氣,只能暗下決心,學會了才不是“死魚,笨魚”。
憋氣,漂浮,不停地重複著教練的口令,不知道從何時起,慢慢的會漂浮了,慢慢的會憋氣了,從原來的遊2米遠,到現在50米的泳池,可以來回遊個不停。拍水,蛙泳,狗刨,哈哈,原來水裡的動作可以各種各樣。
“我是笨魚嗎?”我問教練。
“是,你要想完美的學會游泳,你得仔細琢磨,自己的動作能否到位,你現在的充其量是皮毛,皮毛,你知道嗎?”教練撇撇嘴。
我是一個不服輸的孩子,只要是想做的事情,時刻都會在想。媽媽的話就是“一根筋”。
當我休息的時候,在馬路上騎著自己的自行車,忽然覺得自己此時是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛,安全的到達目的地。在車少的路段,就不停地變換著騎車的姿勢,感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。
晚上,要睡覺的時候,回想著教練的動作要領,浮想聯翩,如果我能遊的好,將來到了海邊,在風口浪尖的時候,我還會遊刃有餘的游來游去嗎?
多一種本領,生活中多了一種興趣,生活多美好!
游泳的快樂 篇18
國小四年級作文 ,528字在生活中,有許多事情讓我得到快樂,比如看書,彈琴,但今年我學會了自由泳,我又學會了一種泳姿,別提有多高興了。
在今年暑假,媽媽讓我學自由游泳,一開始,我還生氣了呢。
那天,我像以往那樣去上課。教練早早地在那等我了,他先讓我們打10圈自由泳腿,越打越累,剛開始就弄得氣喘吁吁,接著他又讓我換氣,一隻手伸直,頭靠著手。我都快“翻船”了。嘴裡不說什麼,心裡卻罵道:“你這人怎麼那麼沒同情心呀!”
我飛快地跑回家,到了家,我連聲招呼也不打,就衝進房間,撲到床上:“我都上了5節課了,怎麼一點兒進展都沒有啊!”
這是,有兩個念頭打起架來了。“一個是堅持,一個是放棄,到底選哪個呢?”我猶豫了,只是看見它們,你一槍我一槍地打著。
但是“放棄”畢竟還是叫放棄,做什麼事不“堅持”,很快就向“堅持”宣佈停戰便請求投降了。
是啊,如果我像“放棄”那樣,什麼事都做到一半就停止了,那什麼事也學不成,最後,還明白了一個道理;如果我像“堅持”那樣,認真地完成每一件事,那我不僅能有效果,還能把它做得更好,讓我來決定,我選堅持,我一定要游完這十天。
我用三天的時間學會了自由泳,還用兩天時間練習。以後,我能玩水了,能坐水上滑梯了,還能打水仗呢!我在游泳中得到了快樂,那真是有趣極了。
游泳的快樂 篇19
國小六年級作文 ,440字我有很多體育愛好,但要是說最愛的那便是游泳了。
每當到了烈日炎炎的暑期,我的大腦裡就會立馬蹦出一個想法—“去游泳”。說走就走,於是我收拾好東西便出發了。
到了游泳池旁,我便急不可耐地跳了下去,在那一池碧水中濺起了一朵朵的水花,我戴上泳鏡和鼻夾沉入水底向前游去。
在水中,周圍一切都是靜靜的,只能聽見水特有的劃過耳邊的聲音,在這種環境中,我能感受到用力劃過水時的推動力,順著水流向前,身體好像變成水的一部分,自然又舒適。在這裡,一波跟著一波向前。我總感覺在水裡很微妙,但又說不上來是什麼感覺,就像一個小孩天生就該待在水裡。對了,我們在媽媽的肚子裡時,可不就是泡在水中嗎?
我喜歡在清澈見底的泳池裡享受水的撫摸,我經常在深水池裡潛泳時,把自己幻想成一條美人魚,在水裡靈活地游來游去。陽光透過窗戶照到水面上,整個泳池波光粼粼,水底的瓷磚發出淺藍色的熒光,襯得水也是瓦藍瓦藍的,看起來好似仙境一般,美輪美奐。
我喜歡去游泳池和水約會來一次甜蜜的邂逅,為自己留下一份清爽的回憶。
一隻在黑夜裡哭泣的貓 篇20
國小六年級作文 ,368字動物有人一樣的感情嗎?
在一條荒無人煙的巷子裡,天空中沒有星星,月亮若隱若現,時不時傳來一陣陣哭泣聲,讓人感到淒涼與可怕。
走到巷子裡,仔細一看,竟然是一隻貓在哭泣。它的旁邊躺著奄奄一息的老母親。那隻貓嚎啕大哭起來,用爪子撫摸著老母親的臉頰。風呼呼地吹著旁邊兩棵已經枯死的老樹,枯黃的落葉飄落下來,使這條小巷增添了一絲絲神祕感。
我小心翼翼地走到那隻貓的身邊,想要撫摸一下老母親,一顆冰涼的淚珠滴落在我的手上。下雨了,已經分不清貓的臉上是淚水還是雨水,我將地上的落葉鋪在老母親身上,將貓,這隻飽經風霜的貓,抱在自己的懷裡,那隻貓咆哮著,用鋒利的爪子痛苦地抓著我的手。
在這個夜黑風高的夜晚,貓哭泣,動物間的情感是多麼純真,多麼偉大。動物也是有人一樣的情感的,它們並不是無情無義。也許它們的感情要遠遠高於人類。
為此,我傷心了一晚…………