在這個年齡的我們相關作文20篇
在這個年齡的我們 篇1
國一作文 ,598字在這個年齡的我們，十二三歲，有些心思，卻又不便說，有些愛國，有些義不容辭。在這個年齡的我們，走過了純真的童年，邁入了成熟的殿堂。
在這個年齡的我們，雖然有著學習的壓力，但還是天真活潑。我們躺在草地上，一起聊PM2。5，一起談釣魚島。在這個年齡的我們，仍然可以為了一個偶像的專輯而滿大街的跑。在這個年齡的我們，坐在課桌旁與同桌為了一道題而爭得不可開交……
在這個年齡的我們，有點“小大人”。我們可以坐在沙發旁同大人們一起爭論在社會上的各種大事，說的振振有詞，讓大人們心生佩服。
在這個年齡的我們，有些愛國。幾個同學走在一起，開始談論如何預防PM2。5？PM2。5是由什麼產生的？對日本強詞釣魚島感到憤怒，發誓當下好好學習，長大強大中國，使別人不敢侵犯。
在這個年齡的我們，有了些心思，不便向外說。開始偷偷地寫日記，開始塞上白色耳機聽流行歌曲，渴望碰見單腳撐地斜跨在山地車上帥氣男生，也許是雙腳並拔長髮短裙可愛的女生。我們開始穿瘦瘦的牛仔褲，喜歡穿高點的鞋子。
在這個年齡的我們，有些脆弱。看一部電視劇，為主人公的遭遇而流淚，而睡不著，一早醒來，才知道自己用了好幾包紙巾。
在我們這個年齡的我們，有理想，有抱負，不為跌倒而哭泣，不為失敗而氣餒，我們學會了感恩與擔當，理解與分享，誓為祖國的強大而努力學習。
在這個年齡的我們，迎著太陽，拔節成長！
這個年紀的我們 篇2
國三作文 ,907字作為初三的我們，正值青春。本該揮灑著青春的汗水的我們，卻在中國式的教育下壓力山大。但是，對於中國學生來說，這些能算的了什麼。照樣能“忙裡偷閒”的來一把遊戲，看幾集電視劇。
我們似乎總是以玩世不恭的姿勢表現在人前，讓大人看到總是要搖搖頭說："這孩子怕是沒學好。"但是，真的是那樣嗎？似乎在這個年紀，我們總是喜歡把事情埋藏在心中，不願說出來。所以，我們經常能從書本上看到有讓學生有心事可以和老師、家長談。可是在我們的印象中，家長是"不通情達理”的，老師是“要求嚴格”的。作為學生的我們怎敢與他們談心。只希望初心不改，依然還在。
我們這個時候總有說不完的大道理，講不盡的人生觀念，談不完的明星八卦，爭不盡的國家事物。還真是“國事家事事事關心。”這個時候的我們總是能時不時的蹦出一些讓老師都要深思的“人生哲理。”說來也是可笑，明明什麼都沒有經歷過，卻每天擺出一副傷感懷秋的氣質，儼然是一副“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。”的態度。只是初心依然，時光還在。
在初三這個神奇的年級，我們有“瘋瘋癲癲”的時候，也有認真學習的模樣。這個時候的我們的最多愁善感的年紀。詩人李清照的一句“簾卷西風，人比黃花瘦。”讓人彷彿看見，那因飽受思念之苦的女子正坐在床頭，思念著自己的丈夫。此情此景，讓人為之惋惜……蘇軾的一句“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”又讓多少少男們激情澎湃，就連女同學也有一種巾幗女將軍的威武。
所以，在初三這個年級學習詩歌是一個好決定。能讓這個年紀多愁善感的我們有“大施拳腳”的機會。
從初一至初三這些時間，同學們都建立起了“革命友誼。”所以，在最後這一年是難捨難分的，畢竟誰都不知道未來是否還能在一起不顧形象的“瘋”，一起遲到後罰站，一起去小賣部買零食，一起去廁所，一起在課桌下面偷偷地聊班裡的男女生。希望我們初心不改，時光依舊！
這個時候，是印著各式各樣圖片的花花綠綠的同學錄在班中飛揚的時候了。一張張同學錄包含了我們之間的感情，帶著深厚的情誼。我們互相以文字的方式寫下對互相的祝福，並約好再聚！
在這個年紀，這個年級，希望我們帶著初心去乘風破浪，揚帆遠航！
趁著青春還在，趁時光還沒走遠，去做我們想做的事吧！
很遺憾這個年紀的我們 篇3
抒情作文 ,290字晚霞很美，一陣橙色的光打在城市映照下的玻璃上。或喧鬧，或安詳，或漫步，又或疾馳於穿梭每一條馬路。一切都剛剛好，只是我們不巧。
這一年的你，正值青春美好年華，故作堅強又刀槍不入的表面，菸酒髒話樣樣不差的精神，沒人知道你每日看似灑脫背後的落寞和嬉笑背後的苦楚。
很遺憾只能在這樣一個匆匆忙忙的年紀遇見你，沒能在你抱頭痛哭的時候為你遞上一張紙，失落難過的時候借你個肩膀靠著。
很遺憾沒能出現在你所謂過去的故事裡，大風大雨陪你扛，給你一份平淡無常的陪伴。沒想過多奢侈，一份友情足矣。
很遺憾這個年紀的我樣樣都差到不合你心意，而你，足以閃亮到遙不可及，時間很不巧，而你我沒有故事，一筆帶過。
這個年代的我們 篇4
高二作文 ,793字轉眼間我們已經走過十六七個春夏秋冬，隨著時間的流逝我們九零後的孩子也逐漸成長起來了。開始走向我們的青春，邁向我們的美好生活。
這個年代的我們應該更加成熟了，不會像孩童時那樣幼稚，也不會像老年人一樣思想似乎有點遲鈍。而是頭腦更清晰，更明白事理，判斷是非的能力也提高了。所以我們應該向好的方面發展，不能誤入歧途，否則我們會後悔一輩子的。我們要為中華之崛起而讀書，我們肩負重擔。況且現在時代在進步，科學技術迅猛發展，教育水平和以前相比也有很大的進步，我們更應該珍惜這個機會，珍惜現在的美好時光。
這個年代的我們不應該再淘氣了，也該是懂事的時候了。不會因為一些雞毛蒜皮的事和別人大動干戈，這樣對誰都不好。我們遇事要冷靜，不會再那麼衝動，待人要真誠，更要懂得理解人，尊重人。有了這種態度我們在為人處事方面才會做得更好，社會也會因此更加和諧。
這個年代的我們正是青春激昂的時期。我們每個人都應該盡最大的努力把握這一生中最值得懷戀的時刻。因為在這個青春激昂的年代我們正為以後的生活而奮鬥著，給國家的未來寄予希望。雖說在這個時期，對於我們而言很艱苦，但是我們會勇往直前。它也充滿著生機與活力，我們能夠享受其中的快樂。正因為這樣，我們都會努力追求我們的夢想併為之奮鬥！相信自己是一個無法重複的奇蹟。付出過就會有回報，才能擁有自己想要的生活，讓自己不後悔，不留下遺憾。
近年來對九零後的評論可以說是網路上最熱的話題。有人說九零後是垮下的一代，難道我們真的不如八零後的哥哥姐姐嗎？還是因為我們沒有受過多少苦，不懂得去努力嗎？難道在別人眼裡就是一個不聽話的孩子嗎？我們的心思有誰能夠理解，又有誰會明白。我們其實也是一個乖孩子，也會孝順父母，也會為自己的前途未自己的夢想而努力，為自己的人生創造輝煌。
這個年代的我們，不會在虛度光陰，會努力去拼搏。在這青春之路上留下最美的足跡，讓青春之花開放的更加絢爛多彩。
我在這個年齡 篇5
國一作文 ,1124字就讓永恆時光刻下我的模樣。——題記
雲，都停住。去翻看光陰寫的書，那些字跡清晰又模糊。風在記錄，這段不知來處的路。
寂寞，時有時無。旅途的孤單，使我想找一個人陪伴，但無奈，我現在這個年齡，就如飛機的檢票口，一次只能一個人過。我明白的，有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。
漸漸消失的地平線在我腳下，如果忘了自己怎麼去抵達，成長的路交錯複雜，卻四通八達。翻山越嶺而來的風吹疼臉頰。吶喊！質問！看到了終極卻聽不到回答。
雨，落下去，直到火與血都沉寂，再沒有人記得有過你。雪，等不及，掩埋那些沉默的祕密。
多少破碎畫面閃現那一霎，家人的告誡，老師的提醒，朋友的忠告……別去觸碰從白骨裡開出的花！不要忘記！不要掉以輕心！黑夜裡靜默的懸崖，彷徨和迷失是遺忘的代價。
在這個他人佈下的陷阱裡，我的未來何時解脫？無限蔓延的孤獨交織在一起，記憶中吳邪的微笑，此刻卻刺痛了我的心。笑意明天像呼吸，日升月沉在你眼裡。跋涉過多少個世紀，追逐存在的痕跡。
我們這個年齡，總會有自己的信仰。而我的信仰，便是你的笑，你的天真無邪！哪怕是在最危險的張家古樓，哪怕只有我一個人戰鬥，也要為了你，消磨我的叛逆，不輕易流露自己的情緒。比鬼神更可怕的是人心，我要越來越強大，直到保護你！
但是，物極必反。演了太久，自己也忘記了原先的模樣，鏡子裡面的人，哪個才是自己？最陌生也最熟悉，真是無法觸及的謎底。明明想哭，卻不能哭。明明想笑，卻不能笑。明明只是不想讓他牽掛太深，到了嘴邊卻變成了最冰冷的話語。
我在現在這個年齡凝望二十年後的我，問他以後的歸路，他笑而不語。一剎那，刺青蔓延在胸膛。我明白了什麼，也不再追問，任命運輪迴。
我望著年幼的我，他問我以後的歸途，我深深地看了他一眼，想要記住以往的模樣。就讓永恆時光刻下我當年的模樣，那一剎那，刺青蔓延在胸膛，就讓永恆時光承載你的目光，穿過謊言在迷霧中回望。
我看不懂他的目光，滄桑中帶著一份堅定，不甘心中還帶著一份迷茫。正值青春年少的我，不懂以後的世態炎涼，久處溫室之中的我們，還未學會更好地成長。喜怒卻無常，叛逆又乖巧。有時幸福，有時孤單。
每個人都是張起靈，都希望寂寞時有一個吳邪來陪伴，都會盡心盡力去保護。有的是用盡一生換他十年天真無邪，有的卻是用盡十年換他一世刻骨銘心。這些都是青春、是我這個年齡獨有的。熱血與迷茫，奮鬥卻悲傷。但只要付出，便不曾後悔。就像張起靈和吳邪一樣，長白十年，換來的是一生的幸福安康。因為，他們與命運積極抗爭，於是避免了九門共死的悲愴。
我現在這個年齡，因為擁有理想，因為無懼風浪，我們從不後悔！就讓永恆刻下我的模樣。
不屬於這個年齡的鎮定 篇6
國一作文 ,703字你若不勇敢，誰替你堅強。
畫是一個略有孤僻的姑娘。最令人記憶深刻的是她的笑容，像是陽光響徹心扉。
依稀記得，那是一個陰雨綿綿的午後，陽光棄雨露兀自演繹傾城之戀，任其隨風飄搖。我和畫踏步雨中，撐起一把小傘，在熙攘的人群中向學校走去。突然，畫緊緊地牽住我的衣襟，似乎在懇求我停下。回眸間，我望見她淚眼模糊的眼波已是波濤澎湃，心中不由一顫。“我爸……”她抽噎著說，“住院了”。我愣住了，竟沒有反應過來。隨即，她又使勁擦乾眼淚，像是找到了什麼依靠，抽噎著輕輕地說：“北京的專家來了，他一定會沒事的，對不對？”她死死地拽著我，搖著我的衣袖，到最後變成祈求的哭腔。我輕輕地撫落她肩上的雨珠，“起風了，彆著涼。”
雨，還在下。
畫，請假了……
爸爸的花兒落了，讓畫猝不及防。爸爸像天際的流行隕落，任畫不捨，卻又留他不住。
落花穿過迴廊，畫從盡頭靜靜走來，正常得有些怪異。畫的笑容少了，眼神黯了。我生怕個性倔強而又略帶偏執的她會想不開，於是小心翼翼地維護著屬於她的尊嚴。願她每個日子，都是晴天……
期末考試成績出來了，畫約我到操場。我隱隱生出不好的預感，畢竟年少的她剛經歷喪父之殤。可沒想到那竟是一份全班第一的成績單！我懸著的心頓時有了著落，順著陽光，她嘴角勾起淺淺的弧度，緩緩開口：“我知道我該做什麼，逆風飛揚，飛得更高。”她的眼，波瀾不驚，笑意漸濃，像光芒驀然把我照亮。
我的淚，來了。十三歲的姑娘，揹負了太多，又步履輕盈地向前走去，步步堅定。我曾見過年長之人，在失去親人後一蹶不振，畫卻用本不屬於這個年齡的鎮定書寫了堅毅。
強忍眼淚，我望著她眼中的一泓清波，牽起她的手，向初雪的粉妝玉砌跑去。
向著那光亮的遠方跑去。
這個年紀的我 篇7
高一作文 ,744字花樣的年華和充滿活力的青春，構成一幅色彩鮮明的畫，我感興趣的是在上面尋找閃光點，尋找自己成長的足跡。
我是幸運的，對於網路我不陌生。身邊的同學也都如此。我所幸運的是在網上認識了許多同齡人，他們來自不同的省份，不同的學校。我們可以無拘無束的大談學校的生活，品評最近新上映的電影，言談之間盡是歡聲笑語，我們的距離在漸漸拉近。
不得不說的是他們很優秀，給我的印象無一不是直率、勇敢和善良。他們在自己的部落格、空間發表日記或文章，敞開自己的思想，向世界宣佈自己獨特的主張，用手中的相機拍攝他們生活中的零碎美好，還有自己真實的一面。這個年紀的他們個性張揚，好像畢加索筆下誇張的線條，這個年紀的我也渴望變得和他們一樣。
高中的課業繁重加上我不良的學習方法，使我狠狠地吃了苦頭，原本不安的心開始蒙上一層陰影，我似乎是有些自卑情結了。我被困在瓶頸當中，進退兩難。好在老師的談話將我從困境中解脫。我還記得自己那惶恐不安的心在老師娓娓道來的話語中逐漸平靜。我已經重新找到了自己繼續前進的目標，大步邁開步伐的理由。這個年紀的我，對自卑不再害怕，這個年紀的我，會努力讓自己堅強。
我總是在生活的巧妙安排下遇到淳樸的人。小區的保安大叔總是定時提醒我未交的自行車保管費，雖然原因總是我自己不太好的記憶，我也總能看見那張不滿皺紋的微笑的臉。鄰家的婆婆隔三差五就會敲開我家的門，送上自家做的吃食。我自然是眼饞著那食物，但還得在母親的吩咐下道過謝後才接下。同是一幢樓的娃娃們喜歡在樓下聚成一團，玩娃娃們的遊戲，風中喧鬧著的是他們純淨的笑聲。我喜歡在一旁靜靜地看那些跳動的小生命，揮舞出自己的光彩。這個年紀的我，漸漸懂得人與人之間的溫馨。
這個年紀的事，每一件對我來手都是珍貴的碎片，仿若飄落的楓葉，一片片，住進我心裡。
在我們的這個年齡 篇8
國一作文 ,521字花季的道路總是滿布陽光，雨季的道路總是面向沼澤。
—題記
如今的我們已逐步脫離稚嫩，走向成熟，成為一名二十一世紀的青少年，然而在我們這個年齡，什麼是我們應該有的，什麼又是我們應該做的？
小時候，常坐在樹底下，聽爺爺講起那段輝煌而又艱難的歷史，那便是—中華奮鬥史。
走進小學的大門時，我成為了一名光榮的少先隊員，每每站在莊嚴肅穆的國旗下，看著五星紅旗冉冉升起，我的心彷彿有種聲音在吶喊：“振興中華！”它是那樣的熟悉。
就在前不久，我光榮地加入了中國共產主義青年團、戴上團徽，在團旗下宣誓時，我不禁感受到了一種責任感，一種使命感，之前對“中華”朦朧的印象清晰起來了。
是的，在我們這個年齡，要對國家有清楚全面的認識，要有一顆愛國的心。
當閱讀完《復興中華，從我做起》時，我意識到單有一顆愛國的心是遠遠不夠的，同時還要付出自己的實際行動，不要說我還小，不要說我不諳世事，更不要說我的力量還太單薄了，正如文中的女孩劉慧一樣，我們是同一個年齡的人，可她卻在這個年齡揹負起了家庭的重擔，並且還時不時去孤老院看望老人，這不令我們這一代汗顏呢？
朋友們，在我們這個年齡，應該要有所覺悟了，共同努力，建設我們的國家！從我做起，振興中華！
在我們這個年齡作文初中 篇9
國二作文 ,2711字【篇一：在我們這個年齡】
常聽人們說，花樣年華，大都是轉瞬即逝的，在這霎那間的光陰中，有什麼是專屬於我們這個年齡的哪？
在學校的時候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點像荷葉上的露珠，風吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來，對了，那種笑聲真的好純淨，好澄澈。那個時刻，我總是覺得，歡樂和笑聲是專屬於我們這個年齡的吧！
在上課的時候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語調，讀出文筆優美、行雲流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個時刻，我總是覺得，進取和學習是專屬於我們這個年齡的吧！
在考試的時候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲迴盪在沉寂的考場內，聲聲回絕不斷，彷彿清泉敲擊巖壁所發出的空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個時刻，我總是覺得，奮進和用心是專屬於我們這個年齡的吧！
在假期的時候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個時刻，我總是覺得，輕鬆和悠閒是專屬於我們這個年齡的吧！
我躺在乾淨而舒爽的床鋪上，一個人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個世界上沒有持久不變的事物，雖然明白時光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在我們這個年齡，花開永不敗。
【篇二：在我們這個年齡】
在十多年前九月二十六日的凌晨，一陣並不多麼響亮的啼哭，打破了拂曉的沉寂，黑鴉鴉的東方也露出一點兒光亮。是的，是我“破殼而出”了。
時光荏苒，那年襁褓中的我已然成為現在這樣的一個自己。我，在這個年齡靜待初開的芬芳……
在我們這個年齡，年少而又輕狂，說不出的美好與昂揚。在我們這個年齡，充斥了青春的激情與夢想，閃爍著年幼卻渴望成熟的光芒，飄揚著倔強抑或叛逆的芳香。在我們這個年齡，在不知失敗和傷痛的這段旅行上……
在我們這個年齡，“青春”是我們揮霍的資本，“夢想”是我們前進的方向。我們無知卻張狂，信步走在這青春的路上，伴著路邊雨季裡綻放的向日葵，通往我們所謂的偉大的夢想，“夢想”，著實是個具有魔力的信仰，而實現夢想的開始就是在我們這個年齡揚帆起航。放蕩、流浪……
在我們這個年齡，不安分。我們在蠢蠢欲動，面對著新接觸的卻還未嘗試的事情。我們無所畏懼與任何事情，卻惟獨不敢碰我們所愛的那些人。在我們這個年齡，不安分也是一項集體活動。因為在我們這個年齡有那麼一群瘋子，和我們在一起。瘋狂、張揚……
在我們這個年齡，瀰漫著梔子花的花香，引來了蝴蝶翩翩，在空中畫出一片唯美的雲霞，點點桃紅氤氳間，是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處，忽聞一陣笛聲傳來還踏著輕快的歌，那是我們在演奏我們的青春還有我們的歌。羞澀、悠揚……
在我們這個年齡，愛幻想。我們小小的腦袋必定有一個瘋狂的遐想，即便是不可能的事情，我們也必然要去闖蕩。在我們這個年齡，沒有退縮與畏懼，遍是狂妄高傲的征服慾望。因為我們年少，年輕就是我們的不羈的特權。肆恣、囂張……
青春時段太過美好的行程，卻只留下嫋嫋煙雲便徑自流過，歲月靜好，待吾綻放之時，漫天的芳香……
【篇三：在我們這個年齡作文】
轟轟烈烈的綻放，悄無聲息地凋零。—題記
青春年華，總有數不盡的傷懷愁思。歲月流年，搖曳了漂浮不定的流離。夢若琉璃般美好，又似琉璃般易碎。暗灰色的記憶，點燃了來不及凝結的思緒；凋零了的時光，散落了還未串成一串的離殤。
十五歲，花兒一般的年齡，總是瀰漫著美好與幻想，總是充滿了挫折與挑戰；十五歲，花兒一般的年齡，徘徊在成熟與幼稚之間，翱翔在現實與憧憬之中。在這個年齡，我們會為成功而歡呼，也會為失敗而哭泣；會為夢想而奮鬥，也會為挫折而神殤，雖然我們曾被打倒，但我們一如既往的站了起來，從未屈服，沒有什麼能阻擋我們這份炙熱的、追逐夢想的心！
在這個年齡裡，我們正為學業而奮鬥！和朦朧的太陽一同起身，伴著搖曳的星星一起苦讀，身邊悄然出現的熱茶熱氣嫋嫋，心中的信念永不放棄，向上的念頭支撐起雙手，哪怕再累，也不放鬆。
在這個年齡，我們正為體育而奮鬥！且不說大餐1000米跑步，也不談22個引體向上，單是一分鐘180個跳繩，就夠我們受了。為了體育滿分，諾大的操場上包容著疲憊的學子，督促著我們圍著有限的跑到無休止的奔跑，哪怕雙腿痠痛，哪怕精疲力竭，也仍不放棄，堅持跨過那滿分的標杆。若能邁進重點高中，誰還會抱怨當初地追趕太陽？
在這個年齡，我們正為未來而奮鬥！青春如一艘木舟，社會似一灣險灘。如果不在現在打造好堅固的木舟，將來如何能涉足社會的險灘？巨輪起航，任憑險灘暗礁，波濤洶湧，也能一往無前，搏風擊浪。現在的努力就是為將來鋪好了墊腳石。現在不努力，將來將會寸步難行。
青春就該奮鬥！就該瘋狂！別再多年後扼腕嘆息、後悔自己的青春太過單調。青春是手中的一捧水，它終究會從指縫流乾，既然挽留不住，何不讓它熠熠生輝，留下永不退色的光芒？青春會隨平日褪去，也會隨白髮老去，可多年後，回憶曾今拼搏的時光讓是那樣美好！
【篇四：在我們這個年齡】
在我們這個年齡，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數不勝數的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們在學校中有著親切的老師，寬敞且先進的教室，整潔的操場，豐富的書籍和知識，以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個本應得到幸福和關愛的年齡，他們卻被遺忘在群山裡，遺忘在寂靜的山村裡，遺忘在沉悶的家裡，他們消失在那些浮華人們的視線和意識中，貧困成為了這些人們的形容詞—留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳琅滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個破舊的土屋，兩位年過半百的老人，隨風而成片舞動的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠方四角的天空。如果給他們一個願望，那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望，因為那兒有他們的期望和夢想。
在這群孩子們的眼裡，最好、最為溫暖的，便是學校了，因為在這簡單的方形土地上，在飄揚的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會的嬉到生活的美好，感受到在夢中父母給予他們的關愛，他們看並愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識就是力量，他們一直堅定並相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說的每一句話、每一個字，在書本上認真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想，以及在他們這個年齡中，想要擁有的幸福。
在我們這個年齡 篇10
國三作文 ,639字十五六歲，正值花季般的年齡。在我們生活中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。
就在這十五六歲的花季裡，我明白了，挫折，困難，失敗是生命旅途中一道不可缺少的風景。
我永遠記得，那是一個天陰氣悽，陰雲遮頭的日子。就在那天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。學校里人喧、車譁，熱鬧非凡。不管天氣多麼的陰暗，還是遮不住那熱鬧非凡的校園。可我卻陰雲遮頭，滿臉沮喪。
當我拿到那分數低得可憐的試卷，頓時，我臉色煞白，毫無血色。就這樣，我無聲無息地離開了學校。走在回家的路上，我已淚洗面了。我辜負了我的父母，我讓他們失望了。不敢直接回家的我，來到一個靜寂無人的湖潭邊，在湖面上，我看到了我有多麼的狼狽，多麼的沒用。一想到平時父母對我的呵護，照顧與鼓勵，我很快又一次以淚洗面。我的眼睛已經模糊了，聲音也沙啞了，我再也哭也不出聲來了，可是眼淚還像噴泉那樣不斷湧出。好像天空也同我沮喪，同我哭喊，同我流淚。雷聲轟響，雨絲也江?鱅B下起，我還麻木地站在那裡，雨卻怎麼打不到我。
這時，有一個聲音輕柔地在我耳朵響起；“孩子，該回家了，這次考砸了，沒關係，下次努力就好了。“爸爸，對不起。”不爭氣的眼淚又一次湧出。那輕柔的聲音又一次響起：“沒關係，回家吧！飯已經做好了。”不久，經過我的刻苦努力，我終於在這次中考考出好成績……重點高中離我不遠了。
經過這次的挫折，失敗，我明白了。思想總是徘徊和失意中成熟，意志總是在挫折和失敗中堅定。在我們這花季的年齡中，我們擁有著無限前途，青春年華。